小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(集錦八篇)。

不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)科技科普活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇1

科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召開(kāi)展了科技活動(dòng)周。在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。

2、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長(zhǎng)指導(dǎo)下，具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇2

這段時(shí)間，我對(duì)于課堂教學(xué)組織進(jìn)行了思考和實(shí)踐。先將現(xiàn)在的教學(xué)情況和學(xué)生的情況進(jìn)行了總結(jié)。

在教學(xué)過(guò)程中，我對(duì)于以前的課堂教學(xué)過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，并且我也進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的深入的思考，和有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行了探討，并在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行了予以實(shí)踐。

1、教學(xué)過(guò)程中首先有一定的寬容性。在課堂教學(xué)中，對(duì)于學(xué)生的一些合理的動(dòng)作和說(shuō)話(huà)要有一些寬容性。學(xué)生在課堂中不會(huì)向機(jī)器人那樣不動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中總是和其他的學(xué)生進(jìn)行交流，或者明著交流或者是暗地里小聲說(shuō)話(huà)。只要在其有利于學(xué)生知識(shí)和技能提高，而且在不影響其他的同學(xué)情況可以適當(dāng)寬容。

2、人性化，有區(qū)別的對(duì)待課堂發(fā)生的情況。我以前提到，在課堂上要人性化。剛才說(shuō)學(xué)生都是有情感的，而且很多都是個(gè)性十足的。因此我們?cè)谡n堂上對(duì)于學(xué)生的情況，我們要區(qū)別對(duì)待。有些學(xué)生的具有反抗性，批評(píng)他，他就會(huì)越搗亂，因此我們對(duì)于這些學(xué)生我們可以進(jìn)行課堂暫時(shí)進(jìn)行冷處理，在課下找時(shí)間找地方單獨(dú)進(jìn)行談話(huà)，以理服人，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己的錯(cuò)誤，。在談話(huà)過(guò)程中，我注意學(xué)生有點(diǎn)，肯定學(xué)生的.優(yōu)點(diǎn)，使學(xué)生產(chǎn)生上勁的動(dòng)力，但也必須指出學(xué)生錯(cuò)誤，使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我注意學(xué)生的反應(yīng)，以便進(jìn)行教育方法調(diào)整。對(duì)于一些學(xué)生進(jìn)行教育，我對(duì)于有些學(xué)生故意進(jìn)行擾亂課堂秩序，必須堅(jiān)決的進(jìn)行處理，該批評(píng)的批評(píng)，該寫(xiě)檢查的寫(xiě)檢查，該聯(lián)系家長(zhǎng)的聯(lián)系家長(zhǎng)。這樣學(xué)生才能夠認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。當(dāng)然我們?cè)诮逃^(guò)程中，注意方式方法的適當(dāng)性。對(duì)于女生我們可以進(jìn)行比較委婉的教育談話(huà)，這樣他們的表現(xiàn)效果就會(huì)不錯(cuò)。當(dāng)然對(duì)于他們有的可以在課堂上進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾荆械奈覀冃枰M(jìn)行課下談話(huà)。總之，女生的教育效果是不錯(cuò)的，但也要尊重她們的自尊盡量不要在課上傷害她們。對(duì)于男生的處理就比較復(fù)雜一些。但是有一點(diǎn)是不變的肯定優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)厲批評(píng)錯(cuò)誤，使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且能夠改正。在教學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，老師我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且進(jìn)行表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己并不比其他同學(xué)差，而且可能更加優(yōu)秀。

3、在教學(xué)過(guò)程中說(shuō)到做到。對(duì)于學(xué)生的一些情況，老師必須說(shuō)到做到。比如比如說(shuō)和某個(gè)同學(xué)進(jìn)行談話(huà)在某時(shí)某地，老師一定要去實(shí)施。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到老師的話(huà)是算數(shù)的。有效力的。在課堂上的一些課堂秩序的執(zhí)行，必須嚴(yán)格去做。這樣能有一個(gè)良好的教學(xué)秩序。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇3

從2001年起，每年5月的第三周都被定為了“全國(guó)科技活動(dòng)周”，各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校屆時(shí)都會(huì)組織開(kāi)展一系列的科普活動(dòng)。5月26日上午，20xx年呼和浩特市科技周活動(dòng)暨全市第二十六屆科普宣傳示范活動(dòng)在新城區(qū)勝利街小學(xué)開(kāi)展，孩子們和老師一同感受著科技的無(wú)限魅力。

現(xiàn)場(chǎng)不僅有開(kāi)進(jìn)校園的內(nèi)蒙古科技館的科普大篷車(chē)，更有各類(lèi)科技展示，比如小飛機(jī)模型、會(huì)跳舞的機(jī)器人和化學(xué)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)表演等等，充分調(diào)動(dòng)起了孩子們的熱情，大家一起參與互動(dòng)，探索科技帶來(lái)的魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

“哇！太神奇啦！真厲害！”孩子們的贊嘆和掌聲不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上。科學(xué)老師帶來(lái)的干冰魔術(shù)秀將學(xué)生們的注意力全部集中到了她的身上。在化學(xué)反應(yīng)下，干冰化成的煙霧源源不斷的涌出，不一會(huì)便鋪滿(mǎn)了展示桌。學(xué)生們瞬間就被這一神奇的景象吸引，直呼“騰云駕霧”了。

記者了解到，此次科普活動(dòng)進(jìn)校園，通過(guò)發(fā)放各類(lèi)科普小常識(shí)手冊(cè)以及參觀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們近距離的'接觸科學(xué)、感受科學(xué)的神奇。孩子們的科技創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在潛移默化中得到培養(yǎng)和提升，同時(shí)也在校園中營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

“我們就是希望把科技的這些先進(jìn)的好的東西，帶到校園里面來(lái)，讓孩子們真實(shí)的感受到，科技在改變我們的生活，在改變我們的未來(lái)。每一個(gè)區(qū)展示有不同的內(nèi)容，孩子們?cè)诿恳粋€(gè)不同內(nèi)容循環(huán)的去參觀，也真正的參與到科技當(dāng)中，讓他們真正感受科技其實(shí)就在身邊。”勝利街小學(xué)德育主任黃鑫說(shuō)道。

中小學(xué)時(shí)期是孩子的視野開(kāi)拓期、興趣奠基期、夢(mèng)想建構(gòu)期。讓孩子從小學(xué)習(xí)科普知識(shí)，在互動(dòng)學(xué)習(xí)中提高“智”商、“智”能，可以激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。

“科技創(chuàng)新不是一蹴而就的，我們就希望把這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)留在孩子們的心中，如果現(xiàn)在孩子們接觸了一點(diǎn)，然后由興趣開(kāi)始，從興趣出發(fā)，讓這種創(chuàng)新的意識(shí)逐漸扎根在孩子們心中。”新城區(qū)科技局副局長(zhǎng)王學(xué)東表示，接下來(lái)新城區(qū)科技局還將繼續(xù)將科技成果帶到更多的孩子身邊，讓學(xué)生們從小感受科技的無(wú)窮魅力。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)區(qū)教育局“科普活動(dòng)日”通知安排，我校在xxxx年10月29日開(kāi)展了科普日系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為“低碳、體驗(yàn)、創(chuàng)新”。我校在結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了下列活動(dòng)：

1、在大屏幕上打出宣傳語(yǔ)：“追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活”倡導(dǎo)師生從自我做起，綠色節(jié)能，低碳生活，營(yíng)造科普活動(dòng)日氛圍。

2、周一升旗儀式，舉行“科普活動(dòng)日”科技實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，代書(shū)記作了題為“從小愛(ài)科學(xué)”的講話(huà)，號(hào)召全校學(xué)生積極投入到科技實(shí)踐的'隊(duì)伍中，將我校的小發(fā)明科技活動(dòng)繼續(xù)積極開(kāi)展下去，人人爭(zhēng)當(dāng)小發(fā)明家。

3、在一樓正廳展出了以“低碳生活”為主題的手抄報(bào)以及科幻畫(huà)。手抄報(bào)以低碳生活相關(guān)知識(shí)和生活常識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)圖片和文字的形式讓學(xué)生了解地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何減少碳排放。科幻畫(huà)展示了同學(xué)們豐富的想象力。

4、在9月29日下午，科學(xué)老師左偉為36同學(xué)做了科學(xué)小發(fā)明專(zhuān)題講座，在講座中左老師用生動(dòng)的發(fā)明家實(shí)例、我校歷屆小發(fā)明作品創(chuàng)意等豐富的素材為同學(xué)們深入淺出的講解了進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造的常見(jiàn)方法，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。

5、開(kāi)展低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五個(gè)方面的低碳建議征集活動(dòng)，目前已征集到各種低碳金點(diǎn)子50多條。

通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了什么是低碳生活，并且知道低碳生活和行為就在我們的身邊，只要我們平時(shí)在吃、穿、住、行方面采用綠色、低碳的行為，就一定能為節(jié)能減排作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，針對(duì)我校開(kāi)展的小發(fā)明傳統(tǒng)科技活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，為參加第二十六屆創(chuàng)新大賽積極籌備。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇5

雖然我已經(jīng)有八年的教齡了，但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師，我還是一名剛?cè)腴T(mén)的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài)，我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”。

在這次活動(dòng)中，6位上課教師無(wú)不使出渾身解數(shù)，使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起，而之后評(píng)課老師的精彩點(diǎn)評(píng)更讓我有醍醐灌頂之感。其中，中山小學(xué)xx老師的一堂《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》讓我的印象尤其深刻。姜瑜老師上起課來(lái)一絲不茍、循循善誘，特別是教學(xué)細(xì)節(jié)拿捏得非常自如。她的導(dǎo)入非常貼合小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，用非常可愛(ài)的卡通片“唐僧師徒做運(yùn)動(dòng)”將學(xué)生的上課積極性跳動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)生一下子就進(jìn)入了上課狀態(tài)。在上課過(guò)程中，她非常注意及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)豎起大拇指表示肯定，同時(shí)對(duì)沒(méi)有答對(duì)的同學(xué)也有諸多鼓勵(lì)。同時(shí)，她還特別注意教學(xué)細(xì)節(jié)，例如學(xué)生在做完保鮮袋呼吸實(shí)驗(yàn)后，還有點(diǎn)意猶未盡，她馬上提醒學(xué)生將保鮮袋收起放好，將學(xué)生的思緒及時(shí)拉了回來(lái)，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。參加這次活動(dòng)，我覺(jué)得眼界大開(kāi)，收獲匪淺。

雖然我已經(jīng)有八年的教齡了，但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師，我還是一名剛?cè)腴T(mén)的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài)，我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中，6位上課教師無(wú)不使出渾身解數(shù)，使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起，而之后評(píng)課老師的精彩點(diǎn)評(píng)更讓我有醍醐灌頂之感。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx老師和中山小學(xué)的xx老師同時(shí)給我們上了一堂“神奇的小電動(dòng)機(jī)”。xx老師不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技制作興趣小組的指導(dǎo)老師，他帶來(lái)的遙控電動(dòng)快艇和遙控電動(dòng)直升機(jī)一下子把學(xué)生的`激情點(diǎn)燃了。他趁熱打鐵地告訴學(xué)生今天研究的課題就跟遙控電動(dòng)玩具有關(guān)，并用一句很精辟的“結(jié)構(gòu)決定功能”預(yù)告了接下來(lái)的內(nèi)容。接著，他指導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)遙控電動(dòng)玩具的小電動(dòng)機(jī)，仔細(xì)查看小電動(dòng)機(jī)里的結(jié)構(gòu)和零部件組成。認(rèn)識(shí)了小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)后，他又帶領(lǐng)學(xué)生研究小電動(dòng)機(jī)構(gòu)造的工作原理。整個(gè)過(guò)程中，祝老師循循善誘深入淺出地完成了教學(xué)工作。xx老師撇去了繁瑣的導(dǎo)入，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴學(xué)生今天研究的主題就是遙控小電動(dòng)車(chē)?yán)锏男‰妱?dòng)機(jī)。

她總結(jié)了前一課電磁鐵的知識(shí)，又用示范試驗(yàn)證明了小電動(dòng)機(jī)里的轉(zhuǎn)子是電磁鐵。然后，她把小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)用自制教具模擬展示給學(xué)生，并讓學(xué)生以小組為單位自己動(dòng)手探究小電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密。這樣一來(lái)，學(xué)生能很直觀地觀察到小電動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極大降低了學(xué)習(xí)的難度。我認(rèn)為這是本課最大的亮點(diǎn)。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇6

科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，依據(jù)上級(jí)的精神，我校十分重視科技活動(dòng)，在校園內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下：

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位

我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

二、落實(shí)人員，開(kāi)展活動(dòng)

1、落實(shí)科技輔導(dǎo)員。

科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員，使科技活動(dòng)保證實(shí)效。

2、落實(shí)學(xué)生。

讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。

3、落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校科技小組在區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校給予重獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)教師也給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，使我校科技水平年年有創(chuàng)新，歲歲有提高。

4、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品，獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng)，小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技工作的開(kāi)展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。

5、校內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目，開(kāi)展了四項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，有拼裝賽車(chē)、遙控車(chē)、彈射飛機(jī)、艦船載物，深受學(xué)生喜愛(ài)。

四、取得成績(jī)。

經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校參加區(qū)科技中心活動(dòng)得到好評(píng)，參加區(qū)里的比賽有兩項(xiàng)代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽，尤其學(xué)校舉辦的小制作展，得到了家長(zhǎng)的支持。

本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣，體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè)，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí)，合作意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇7

入職以來(lái)，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力為原則，全身心地投入到教學(xué)工作中。回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作的得與失，我深深的感到一份耕耘一份收獲。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我校科學(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。在教學(xué)工作中，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

二、常規(guī)教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、工作具有提前量。

按照學(xué)校要求，每周我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先周備課，而且努力做到備課符合學(xué)生實(shí)際，讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學(xué)效率。

2、積極聽(tīng)課、參與教研、善于反思。

不管什么層次的聽(tīng)課，我都盡量抽時(shí)間去聽(tīng)，這樣不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例、各種教學(xué)方法、模式的展示、微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)，脫離實(shí)際的成見(jiàn)。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、競(jìng)賽活動(dòng)方面

1、籌建小組、豐富教學(xué)形式

我在各班廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，形成一股踴躍參與、相互競(jìng)爭(zhēng)的熱潮，在教學(xué)的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加科技競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的`準(zhǔn)備。

2、參加競(jìng)賽、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦。在課外，我積極組織開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，以家庭小實(shí)驗(yàn)和科技創(chuàng)新競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。讓學(xué)生知道發(fā)明創(chuàng)造不只是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的科技氛圍！

四、特色技巧方面

1、優(yōu)差結(jié)合，全面推進(jìn)

入職之初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)，努力讓班內(nèi)的每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。

本學(xué)期，不管是何種形式的檢測(cè)，孩子們都取得了理想的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

2、重視動(dòng)手和動(dòng)腦的訓(xùn)練

科學(xué)是一門(mén)工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，科學(xué)課教學(xué)要求動(dòng)手教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成。學(xué)生的思考能力和動(dòng)手能力在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中能得到顯著提高。所以，在教學(xué)中我特別重視這兩點(diǎn)的訓(xùn)練，并于科技競(jìng)賽相結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。

整個(gè)學(xué)期，我注重教學(xué)生由想到做。給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)都有“做”的欲望，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力有較大的進(jìn)步，邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

五、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了快速進(jìn)入新的工作狀態(tài)，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

六、下步努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多一分耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

小學(xué)科技活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇8

余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng)新，在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

一、我的科技節(jié)我做主

學(xué)生參與面向全體本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規(guī)劃方案開(kāi)始，幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意，共收到創(chuàng)意方案150余份，收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份，通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮，都開(kāi)展了班級(jí)系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好！本屆科技節(jié)共評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng)，真正體現(xiàn)全體參與，“我的科技節(jié)我做主”的目的。

二、創(chuàng)意無(wú)限

系列活動(dòng)精彩紛呈在前期的充分準(zhǔn)備下，科技節(jié)系列活動(dòng)精彩紛呈：在節(jié)徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開(kāi)想象，最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽；在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造，在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上，白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的唯一的兩個(gè)一等獎(jiǎng)；昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng)，將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式，前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國(guó)家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼！11月11日，科學(xué)家報(bào)告會(huì)如期舉行，中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳賀能教授來(lái)在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。

11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡，舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專(zhuān)家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。

課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。另外，在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。

三、展現(xiàn)自我

宣傳活動(dòng)實(shí)在到位科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于校科普網(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的查看，每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng)；余姚電視臺(tái)、余姚日?qǐng)?bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動(dòng)情況，并在11月17日的余姚日?qǐng)?bào)社會(huì)周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外，我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作，在各類(lèi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影；我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，群策群力，組織好每一項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

四、小手拉大手

輻射活動(dòng)普及提高在本屆科技中家長(zhǎng)志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動(dòng)，在科技節(jié)開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會(huì)上、在星空之夜天文觀測(cè)上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長(zhǎng)志愿者。同時(shí)，許多家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等，通過(guò)小手拉大手，通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們參與到我們的科技節(jié)中來(lái)，從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng)，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，讓科普的細(xì)胞在社會(huì)中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的科普活動(dòng)體系！同學(xué)們，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對(duì)喜人收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M(mǎn)懷熱情與期待，雖然第三屆科技節(jié)閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì)停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造！