學(xué)校招生發(fā)言稿
學(xué)校招生發(fā)言稿(必備12篇)。
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的招生宣傳發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。
今天的大會(huì)是一個(gè)鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)!我們的畢業(yè)會(huì)考既是一場(chǎng)拔優(yōu)的考試,也是一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
畢業(yè)考試成績(jī),必將成為我們邁入新校門(mén)的通行證,同時(shí),新的老師也已經(jīng)用成績(jī)給了我們每人一個(gè)新的評(píng)價(jià)。
因此,希望大家在最后的20天時(shí)間里,挑戰(zhàn)自我、證明自我,用自己的成績(jī)給初中的老師留下最好的第一印象。
大家有信心嗎?和大家一樣,老師也經(jīng)歷過(guò)小學(xué)升初中,初中升高中的一場(chǎng)場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),激勵(lì)我一直努力走下去的是這樣一個(gè)小故事:有一位阿拉伯商人,走在空曠的山路上。
忽然,他聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音:“請(qǐng)你彎下腰來(lái),在路邊尋找石子,天亮后你,你既會(huì)為之快樂(lè),也將無(wú)比后悔。”商人覺(jué)得好奇,就彎腰尋找,果然找到了幾顆。
可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺(jué)得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來(lái)快樂(lè)呢?于是他繼續(xù)趕路。
第二天早晨,這個(gè)阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子,便準(zhǔn)備掏出來(lái)扔掉。
當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來(lái)那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!商人為自己這筆意外的財(cái)富欣喜若狂。
然而,他立刻就后悔起來(lái):“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”同學(xué)們想想看,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀?可是,在有些同學(xué)看來(lái),這又何止是揀石子,實(shí)在比揀石子還要乏味得多啊!不過(guò),最值得慶幸的是,在座的孩子,在你們?nèi)松穆猛局校€有那么多將變成金子的石子兒等著你們?nèi)ツ托牡貜澭捌穑 叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱础!睂W(xué)習(xí),其實(shí)是一件快樂(lè)無(wú)比的旅程。
解決了一道難題,我們多么興奮,又背會(huì)了一個(gè)單詞,我們多么自豪,看著在我們手中日漸翻薄的課本,想想我們頭腦中的知識(shí)日漸增厚,我們又是多么幸福啊!作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對(duì)升學(xué)奪冠工程,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)以律己,在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,務(wù)必打好這場(chǎng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的硬仗。
我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的'前提和保證。
學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:
①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。
②聽(tīng)課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
聽(tīng)得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀者。
③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。
事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過(guò),不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);學(xué)完后要鞏固,知識(shí)才不會(huì)遺忘,因此上課要學(xué)會(huì)記筆記,學(xué)完后就可以通過(guò)整理筆記來(lái)復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)。
預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。
每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
那么我要說(shuō):“不想爭(zhēng)先優(yōu)秀的學(xué)生不是好學(xué)生。
”每位同學(xué)都應(yīng)知道自己在班級(jí)、年級(jí)中的學(xué)習(xí)地位,要學(xué)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行比較,與自己的過(guò)去比較,問(wèn)一問(wèn)自己:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績(jī)進(jìn)步了嗎?我能為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光還是會(huì)抹黑,做到目中有人,心中有數(shù)。
還有半個(gè)多月,我們將接受挑戰(zhàn)。
在這段日子里,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;排除一切干擾、雜念,靜下心來(lái),大干20天。
我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
希望你們能給低年級(jí)同學(xué)做好榜樣,給母校留下最美好的回憶。
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎?
作為學(xué)生的我們,冬天是一個(gè)成熟的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,發(fā)憤學(xué)習(xí),順利完成了初中學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名合格的初中畢業(yè)生,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn),為此付出了無(wú)數(shù)心血的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來(lái)的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
初中的光榮畢業(yè),是同學(xué)們的又一個(gè)人生的里程碑,大家又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,同時(shí)又面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方?
在此,我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。
首先,我們應(yīng)該看到,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天,僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“知識(shí)就是力量,知識(shí)就是地位,知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng),你要出人頭地,你要過(guò)著舒適悠閑的生活,你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想,那么,你還要繼續(xù)讀書(shū),我們可以斷言,未來(lái)的年代,一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代!
那么,在確定繼續(xù)深造的前提下,我們的前面又?jǐn)[著兩條道路,一條是普高,一條是職高,我們?cè)撊绾芜x擇呢?[高分范文網(wǎng) 977139.com]
或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答,選擇普高。我理解大家的想法,對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的.同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇普高是無(wú)可非議的。但是,我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇普高是不夠慎重的,甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的,很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧,簡(jiǎn)單地認(rèn)為,要讀書(shū)就讀普高,這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
第一,讀職高是社會(huì)發(fā)展的必要,也是大勢(shì)所趨,發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,如德國(guó)、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū),如廣東、上海、北京、山東,職業(yè)教育發(fā)展很快,初中畢業(yè)生有一半讀職高。
第二,職高同樣是高中,同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育,普高發(fā)高中文憑,而職高發(fā)中專(zhuān)文憑,在工作中,中專(zhuān)文憑比高中文憑更值錢(qián),中專(zhuān)文憑比高中文憑工資高。
第三,讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”,不但讀了文化知識(shí),而且學(xué)了專(zhuān)業(yè)技術(shù),不但可以安排就業(yè),而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),不象普高考不上大學(xué),只能回家種田。沒(méi)有技術(shù)的普高生沒(méi)人要,而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。
第四,讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題、單獨(dú)招生,尖子學(xué)生少,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績(jī)(考上一高、實(shí)高甚至三高)的學(xué)生到我校讀書(shū),參加對(duì)口高考,結(jié)果考上了理想的大學(xué),這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼祝谄崭撸麄兪侵邢鲁煽?jī),是差生,只能當(dāng)陪讀,考大學(xué)幾乎沒(méi)有希望,而在職校他們就是尖子,是優(yōu)秀學(xué)生,考大學(xué)十拿九穩(wěn)。
基于以上分析,我們可以看到,職高有普高所沒(méi)有的四大優(yōu)勢(shì),因此,我提議大家踴躍報(bào)考職高。
但是,在魚(yú)龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中,我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢?
我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家,在花花綠綠的廣告中,職業(yè)學(xué)校基本上可以?xún)深?lèi),一類(lèi)是民辦的(即私人辦的非學(xué)歷教育),一類(lèi)是公辦的(即國(guó)家辦的),出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校,(有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子,許諾一些誘人的條件,讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙,例如……)。
而在公辦職業(yè)學(xué)校中,又該如何選擇呢?我認(rèn)為,一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高,二要看它的辦學(xué)條件好不好,三要看就業(yè)有沒(méi)有保障,四要看它的費(fèi)用低不低,掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就好辦了。
根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn),我向大家推薦一所好學(xué)校——靈寶職專(zhuān)。
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇3
大家好,我是XX,我代表我們飛凡外語(yǔ)的所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里,你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱,因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語(yǔ),初中部設(shè)和高中部均有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊,中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運(yùn)作,已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比,小學(xué)部不是我們的特色,初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考:小升初,初升高,高升大。小升初的成績(jī)基本上是源于家長(zhǎng)用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例:一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語(yǔ)班,2個(gè)數(shù)學(xué)班,還有語(yǔ)文班和樂(lè)器班。英語(yǔ)是新概念,口語(yǔ)和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多,到了初中還有許多的變數(shù),所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn),你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。
眾所周知,我們河南省的最好的高中有三個(gè):一高,外國(guó)語(yǔ)和省實(shí)驗(yàn)。20xx年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高,12年董文豐由鄭大考入一高;13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn);14年王少凡考入一高,朱御坤考入外總,15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高,4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè),3個(gè)啊,這里我要說(shuō)的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例,我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生,有3名學(xué)生考入這3所高中,占總?cè)藬?shù)的15%,而其他學(xué)生成績(jī)也非常好,115分以上學(xué)員共計(jì)4人,110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人,100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人!
說(shuō)到這里,老師現(xiàn)在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了,孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,配備最用心的老師,盡自己最大的努力。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,請(qǐng)盡快調(diào)整,你們是我們學(xué)校的未來(lái),是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利,為我們學(xué)校獲得榮譽(yù),就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘,一年就會(huì)多出5400分鐘,即90小時(shí),每天除去上課時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復(fù)習(xí)。90除以45天,換句話來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘,為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱奈磥?lái),也為了我們學(xué)校的榮譽(yù),戰(zhàn)斗吧。
最后,我要講的是,我們是一個(gè)整體,學(xué)校好了,我們一切都會(huì)隨著提高,我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新,就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品,從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金,但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展,有更多的新生。所以如果你周?chē)袑W(xué)生想要學(xué)習(xí)英語(yǔ),當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們,讓他們來(lái)我們學(xué)校,只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),我們就有辦法讓他們學(xué)好!
總而言之,孩子們拜托了,拜托努力學(xué)習(xí),只要今天比昨天好,拜托了,拜托告知朋友,讓更多更好的學(xué)生加入我們!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我受學(xué)校安排,能代表班主任在這里做招生動(dòng)員發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸,同時(shí)倍感責(zé)任重大!
秋季招生前期啟動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,作為班主任來(lái)說(shuō)有責(zé)任有義務(wù)配合招生人員做好班級(jí)學(xué)生動(dòng)員工作。
作為金橋的一名班主任應(yīng)該有全局觀念,只有學(xué)校繁榮昌盛我們?cè)倌苡腥萆碇兀嘀魅坞m然是最小的管理單位,但我們也會(huì)為招生工作發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,招生是學(xué)校的生命線。
班主任通過(guò)以下幾方面配合招生工作。
1、在校期間對(duì)待學(xué)生:
班主任以真心去愛(ài)戴每一位學(xué)生,用真心去感動(dòng)和幫助困難的學(xué)生,使學(xué)生感到在校如家。為招生做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾、
2、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)抓管理強(qiáng)化學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定情緒。減少流失,確保招生質(zhì)量。
3、管理方面
加強(qiáng)班級(jí)管理,減少流失學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解每一名學(xué)生。做到保留失,少流失,不流失。不會(huì)浪費(fèi)每一名招生人員的汗水。
4、積極組織各專(zhuān)業(yè)課小組,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的興趣。加強(qiáng)學(xué)生友誼,班級(jí)凝聚力。
5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作,通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況,建立與家長(zhǎng)的信任。使其成為學(xué)校和當(dāng)?shù)卮謇锏募~帶。使學(xué)生家長(zhǎng)積極主動(dòng)的配合學(xué)校招生工作。
6、在班里精心選自?xún)?yōu)秀的學(xué)生班干部學(xué)生會(huì)學(xué)生以分組的形式,排入前期戰(zhàn)斗偵查工作,發(fā)現(xiàn)生源及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣猩藛T。
我們通過(guò)家訪的形式走進(jìn)學(xué)生里去,是學(xué)校關(guān)愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是學(xué)校擴(kuò)大宣傳的一種途徑,同時(shí)我們還可以得到在家滯留學(xué)生的第一手資料。組織同村在校學(xué)生以了解座談的.形式,為我們學(xué)校開(kāi)疆?dāng)U土。
顯然,招生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),是學(xué)校的命脈。不論是為了學(xué)校的明天,還是為了自己的未來(lái),作為金橋人的我們都是責(zé)無(wú)旁貸的。在這里我倡議各位班主任,老師,我們大家共同努力,為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能,發(fā)動(dòng)家人、朋友、親戚,學(xué)生一起投入到學(xué)校的招生工作中。以飽滿(mǎn)的熱情、充沛的精力、百倍的信心來(lái)完成學(xué)校賦予的使命。
作為班主任的代表,我們班主任會(huì)盡全力盡到我們的責(zé)任和義務(wù),配合學(xué)校招生工作,發(fā)動(dòng)本班學(xué)生全力宣傳招生,學(xué)生的影響力是巨大的,學(xué)生的口碑相傳是最近說(shuō)服力的。
最后,預(yù)祝我們金橋中專(zhuān)今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷,馬到功成!
謝謝大家!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,人的一生會(huì)面臨很多次的選擇,有些選擇一旦錯(cuò)過(guò),將讓我們終生遺憾,尤其是初中升高中的關(guān)鍵時(shí)期。當(dāng)面臨選擇的時(shí)候,有些同學(xué)往往盲目地做出選擇,很容易被別人左右。今天,我要鄭重的告訴你:相信自己,選擇無(wú)悔。
同學(xué)們,我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,你要如實(shí)告訴我。一是你準(zhǔn)備選擇一所什么校的高中來(lái)成就你的大學(xué)夢(mèng)?二是你為什么選擇這所學(xué)校?三是你選擇的尺度和標(biāo)準(zhǔn)是什么?
通過(guò)大家的回答,我了解到同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)并沒(méi)有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。今天我要給大家的交流的話題就是《選擇理想學(xué)校 成就輝煌人生》。
選擇一所真正適合自己的高中,必須參照三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一看師資水平,二看辦學(xué)條件,三看收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
雙語(yǔ)學(xué)校擁有一流的師資隊(duì)伍。我校校長(zhǎng)由江蘇省首批名校長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)示范高中——原泗陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)唐善山擔(dān)任,唐校長(zhǎng)多次出國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。全國(guó)教育看江蘇,江蘇教育在汝南。唐校長(zhǎng)不僅帶來(lái)了江蘇先進(jìn)的辦學(xué)理念,而且還帶來(lái)了一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們長(zhǎng)期擔(dān)任重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),從事高中教學(xué),管理、教育理念先進(jìn)。另外,我們又從縣內(nèi)及縣外各重點(diǎn)高中招聘一批長(zhǎng)期從事高三教學(xué)的老師,他們大部分是中高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。
師資水平再高,沒(méi)有好的條件也不行,“巧婦難為無(wú)米之炊”。雙語(yǔ)學(xué)校的校園建設(shè)著眼于:美、優(yōu)、高,即環(huán)境美、條件優(yōu)、標(biāo)準(zhǔn)高。學(xué)校四面環(huán)路,交通便利;高樓林立,雄偉壯觀;水泥路面,寬闊平坦;綠樹(shù)成行,綠草如茵;報(bào)欄前,可以閱報(bào);涼亭下,可以晨讀;草地上,可以小憩;池塘邊,可以駐足;花園、樂(lè)園,置身其中,留戀忘返。教學(xué)大樓,可容納80個(gè)教學(xué)班4000多名學(xué)生,班班配備多媒體;三棟學(xué)生宿舍,間間裝有冷暖空調(diào);
三層多功能廳,生生都能吃得飽、吃得好、花錢(qián)少;同時(shí),學(xué)校擁有全縣唯一的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育場(chǎng),新建綜合性大樓一座。雙語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)完全具備一流的辦學(xué)條件。
說(shuō)得好,不如做得好,“別看廣告看療效”。6月雖然還沒(méi)有到來(lái),我校高三捷報(bào)已經(jīng)傳來(lái),藝術(shù)班過(guò)線率高達(dá)百分之98;五市聯(lián)考第四次質(zhì)檢600分以上達(dá)20人之多,他們有望沖擊“十大名校”。尤其值得一提的是原和孝一、二中在20xx為雙語(yǔ)輸送許多優(yōu)秀學(xué)生,他們表現(xiàn)出很高的素質(zhì),在歷次考試中均名列前茅,原和孝一中畢業(yè)生黃端、呂巖、張潔、孫會(huì)敏、張永歡、王歡、王俊、魏瀟翔、林杰、李娟等,原和孝二中畢業(yè)生武路、宋蕾、許帥、黃倩翡、鄭如歌、高莉、李蒙蒙、趙寧波等同學(xué),他們的成績(jī)均在年級(jí)前100名,其中武路是王小進(jìn)老師的.學(xué)生,20xx年中招成績(jī)500分,和孝二中第一名,全縣前50名,被雙語(yǔ)錄取,免除三年學(xué)費(fèi);宋蕾、許帥,20xx年和孝二中保送生,免一年學(xué)費(fèi);黃端、王歡、魏蕭翔、王俊、孫會(huì)敏200年和孝一中保送生,免一年學(xué)費(fèi)。如今,武路、宋蕾同學(xué)成績(jī)均位居文科前5名,許帥、魏蕭翔、黃端、呂巖等同學(xué)居理科班前30名,20xx年6月就是她們夢(mèng)想成真之時(shí)。在此也感謝一二中的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,為我校輸送大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生。
談到此,有些同學(xué)可能會(huì)想,一流的師資水平,一流的辦學(xué)條件,學(xué)費(fèi)一定高得嚇人。同學(xué)們,你們錯(cuò)了,我校鄭重承諾:收費(fèi)和縣內(nèi)其他兄弟高中完全一樣;不多收同學(xué)們一分錢(qián),卻要讓同學(xué)們享受汝南縣乃至駐馬店市一流的教育資源。并且,在20xx年中招考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),還將享受最優(yōu)惠的入學(xué)條件。請(qǐng)同學(xué)們看手中的高一招生簡(jiǎn)章:凡中考全縣1-100名報(bào)考我校的獎(jiǎng)勵(lì)7200元、101-200名獎(jiǎng)勵(lì)4800元、201-300名獎(jiǎng)勵(lì)3600元、301-400名獎(jiǎng)勵(lì)2400元、401-500名獎(jiǎng)勵(lì)1800元。
同學(xué)們,不要再猶豫,不要再徘徊;選擇雙語(yǔ),選擇成功。汝南雙語(yǔ),熱忱歡迎你們。最后祝同學(xué)們?cè)?0xx年中招考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
大家好,我是XX,我代表我們飛凡外語(yǔ)的所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里,你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱,因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語(yǔ),初中部設(shè)和高中部均有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊,中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運(yùn)作,已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比,小學(xué)部不是我們的特色,初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考:小升初,初升高,高升大。小升初的成績(jī)基本上是源于家長(zhǎng)用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例:一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語(yǔ)班,2個(gè)數(shù)學(xué)班,還有語(yǔ)文班和樂(lè)器班。英語(yǔ)是新概念,口語(yǔ)和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多,到了初中還有許多的變數(shù),所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn),你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。
眾所周知,我們河南省的最好的高中有三個(gè):一高,外國(guó)語(yǔ)和省實(shí)驗(yàn)。20xx年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高,12年董文豐由鄭大考入一高;13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn);14年王少凡考入一高,朱御坤考入外總,15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高,4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè),3個(gè)啊,這里我要說(shuō)的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例,我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生,有3名學(xué)生考入這3所高中,占總?cè)藬?shù)的15%,而其他學(xué)生成績(jī)也非常好,115分以上學(xué)員共計(jì)4人,110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人,100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人!
說(shuō)到這里,老師現(xiàn)在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了,孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,配備最用心的老師,盡自己最大的.努力。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,請(qǐng)盡快調(diào)整,你們是我們學(xué)校的未來(lái),是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利,為我們學(xué)校獲得榮譽(yù),就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘,一年就會(huì)多出5400分鐘,即90小時(shí),每天除去上課時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復(fù)習(xí)。90除以45天,換句話來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘,為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱奈磥?lái),也為了我們學(xué)校的榮譽(yù),戰(zhàn)斗吧。
最后,我要講的是,我們是一個(gè)整體,學(xué)校好了,我們一切都會(huì)隨著提高,我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新,就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品,從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金,但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展,有更多的新生。所以如果你周?chē)袑W(xué)生想要學(xué)習(xí)英語(yǔ),當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們,讓他們來(lái)我們學(xué)校,只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),我們就有辦法讓他們學(xué)好!
總而言之,孩子們拜托了,拜托努力學(xué)習(xí),只要今天比昨天好,拜托了,拜托告知朋友,讓更多更好的學(xué)生加入我們!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇7
各位帶領(lǐng)、同志們:
中考和高中招生工作觸及面廣、政策性強(qiáng)、人民大眾存眷度高,直接干系到青少年門(mén)生的緊張人生轉(zhuǎn)變,感化著當(dāng)局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典范測(cè)驗(yàn)招生秩序是兌現(xiàn)教誨剛正、促成依法治教的實(shí)際要求。為此,我們將當(dāng)真貫徹落實(shí)本次工作集會(huì)精神,切當(dāng)把測(cè)驗(yàn)招生工作放在教誨工作重中之重的位置,進(jìn)一步聯(lián)合思維,進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)帶領(lǐng),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)明規(guī)律,細(xì)致構(gòu)造,竭力使我縣的測(cè)驗(yàn)招生工作成為“陽(yáng)光工程”、“安心工程”和“如意工程”。
重點(diǎn)緊張做好以下三個(gè)方面。
1、細(xì)致構(gòu)造,確保測(cè)驗(yàn)工作順利進(jìn)行
要嚴(yán)明規(guī)律,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)構(gòu)筑。考紀(jì)考風(fēng)是全部招生測(cè)驗(yàn)工作的生命線,是干系到測(cè)驗(yàn)信度和勢(shì)力巨子的大事,是干系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的大事,是干系到民風(fēng)和社會(huì)民風(fēng)的大事。我們必定要本著包管測(cè)驗(yàn)剛正剛正,保護(hù)招生測(cè)驗(yàn)勢(shì)力巨子性及精良社會(huì)聲譽(yù)的主旨,切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)考生的考前誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)規(guī)律教誨,進(jìn)步他們服從規(guī)律的自發(fā)性。
要加強(qiáng)教導(dǎo),狠抓測(cè)驗(yàn)辦理人員,特別是試卷隱瞞人員和監(jiān)考人員步隊(duì)的構(gòu)筑工作。提拔那些政治憬悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作當(dāng)真當(dāng)真的同志擔(dān)當(dāng)監(jiān)考員。堅(jiān)定“先培訓(xùn),后上崗”的原則,抓好監(jiān)考員的培訓(xùn)工作,當(dāng)真踐諾工作職責(zé),嚴(yán)厲把握工作關(guān)鍵,堅(jiān)定堵住測(cè)驗(yàn)中各種違法違紀(jì)題目的產(chǎn)生,讓測(cè)驗(yàn)的全部進(jìn)程都在陽(yáng)光下進(jìn)行。
要以工錢(qián)本,進(jìn)步辦事考生本領(lǐng)。始終堅(jiān)定以工錢(qián)本的教導(dǎo)思維,將考生的長(zhǎng)處擺在第一名,一切為考生著想,盡力做好各項(xiàng)辦事工作,到處表現(xiàn)對(duì)考生的人文關(guān)懷。要大力大舉整治測(cè)驗(yàn)環(huán)境,切當(dāng)辦理好交通、衛(wèi)生、社會(huì)治安及考點(diǎn)周邊環(huán)境等題目,確保中考工作的'順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)宣揚(yáng),增進(jìn)普職高和諧成長(zhǎng)
當(dāng)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹本次測(cè)驗(yàn)招生工作集會(huì)精神,加大對(duì)招生宣揚(yáng)工作的辦理力度。要經(jīng)過(guò)議定多種路子,向社會(huì)、家長(zhǎng)廣泛宣揚(yáng)招生政策、方法和各項(xiàng)法則,熱忱為家長(zhǎng)和門(mén)生辦事。要堅(jiān)定禁止不具有招生資格的黌舍在本地進(jìn)行宣揚(yáng)和招生工作,以確保全市招生市場(chǎng)鞏固。要加大職業(yè)黌舍招生的宣揚(yáng)力度,大力大舉宣揚(yáng)職業(yè)教誨在周全構(gòu)筑小康社會(huì)進(jìn)程中的緊張效用,擴(kuò)大宣揚(yáng)范疇,做到盡人皆知,讓門(mén)生和家長(zhǎng)明白聘業(yè)黌舍招生的政策,加強(qiáng)門(mén)生選擇職業(yè)教誨的自負(fù)心;各初中黌舍要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)自愿時(shí)開(kāi)設(shè)職業(yè)教導(dǎo)課,轟轟烈烈地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”,指導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)精確進(jìn)行自我定位,建立精確的擇業(yè)觀,指導(dǎo)更多的門(mén)生選擇職業(yè)教誨。
3、嚴(yán)明規(guī)律,包管招生剛正典范
嚴(yán)厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則,嚴(yán)厲履行市教誨局下達(dá)的招生籌劃,嚴(yán)禁超籌劃招生,不在擇校生外以非籌劃生、私費(fèi)生、旁聽(tīng)生、借讀生等名義招收門(mén)生。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察部分對(duì)招生工作的監(jiān)督,建立美滿(mǎn)嚴(yán)厲有效的監(jiān)督辦理的長(zhǎng)效機(jī)制。果然建立招生舉報(bào)德律風(fēng),自動(dòng)接納社會(huì)的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生黌舍和招生黌舍的辦理。嚴(yán)厲履行以招生政策果然、有關(guān)考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢(xún)問(wèn)及申訴渠道果然和龐大違規(guī)變亂處理結(jié)果果然為緊張內(nèi)容的“六果然”軌制,確保招生剛正、剛正、果然。
各位帶領(lǐng)、同志們,一年一度的招生工作,觸及范疇廣,社會(huì)感化大,歷來(lái)是人民大眾存眷的熱點(diǎn)題目,我們必定會(huì)大力大舉弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和風(fēng)格,依法治考,嚴(yán)厲辦理,典范操縱,優(yōu)化辦事,竭力使我縣招生兌現(xiàn)“零違規(guī)”目標(biāo),確保招生工作順利美滿(mǎn)結(jié)束。
感謝大家!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!根據(jù)會(huì)議安排,我就xx中學(xué)職教招生工作作表態(tài)發(fā)言,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
多年來(lái),我校嚴(yán)格按照教育局的工作部署,扎實(shí)做好我校的職教招生工作,保質(zhì)保量完成職教招生任務(wù),為我縣職教中心輸送了大量的優(yōu)秀學(xué)生,但是,組織動(dòng)員初中畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校是一個(gè)難點(diǎn),盡管我校做了一些工作,但離教育局要求還有很大差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大工作力度,積極主動(dòng)地配合職教中心進(jìn)一步做好職教招生工作:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我們將專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班子工作會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立分管領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任和九年級(jí)各班主任為成員的工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定職教招生工作方案。召開(kāi)九年級(jí)班主任會(huì)議,傳達(dá)教育局職教招生會(huì)議精神,特別強(qiáng)調(diào)職教招生的形勢(shì),要求九年級(jí)班主任工作要做細(xì),做好職教招生的政策宣傳工作,圓滿(mǎn)完成縣局下達(dá)的.職教招生任務(wù)。
二、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳。
首先通過(guò)宣傳欄、家訪等多種形式和渠道,廣泛宣傳國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的方針、政策,營(yíng)造良好的輿論氛圍,讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,要講清什么是職業(yè)教育,講出職業(yè)教育的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),講透職教招生的政策,為學(xué)生和家長(zhǎng)算好時(shí)間帳、經(jīng)濟(jì)帳和效益賬,消除學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)。
其次以全縣職業(yè)教育發(fā)展的成果、優(yōu)秀畢業(yè)生的鮮活事例等,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,推心置腹地闡述一些學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀的學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校就讀的一系列好處,真正為學(xué)生前途著想,讓適合接受職業(yè)教育的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
三、明確職責(zé),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
縣教育局把職教招生指標(biāo)分解到各中學(xué),我校也將職教招生任務(wù)分解到班子成員、班主任、科任教師,與班主任、科任教師簽定責(zé)任書(shū),將職教招生工作與評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱(chēng)掛鉤。
四、制定措施,狠抓落實(shí)。
我們將組織召開(kāi)職教招生工作會(huì),對(duì)班主任和教師下達(dá)職教招生工作任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到班,落實(shí)到教師。校長(zhǎng)親自掛帥,組織班主任與職教學(xué)校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶(hù),做學(xué)生家長(zhǎng)的工作,然后進(jìn)行跟蹤,反復(fù)工作,盡全力做好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作。遇到學(xué)生家長(zhǎng)農(nóng)忙時(shí),要到田埂上與其交談。遇到家長(zhǎng)在外地打工時(shí),要經(jīng)常與其通電話作工作,不放過(guò)任何一個(gè)有希望的學(xué)生。
總之,職教招生工作任重道遠(yuǎn),我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,克服困難,強(qiáng)化責(zé)任,為我縣職教招生工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時(shí),在這里,我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議:
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書(shū)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來(lái)越高,你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期,所以首先要多讀點(diǎn)書(shū)。知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富,技能是我們90后將來(lái)創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了盡頭,放眼全球也可以發(fā)現(xiàn),“中國(guó)制造”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低,科技含量低,譬如中國(guó)要80億件襯衫才能換一架美國(guó)波音飛機(jī)。困擾著“中國(guó)制造”的就是“高級(jí)技工荒”,因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。
三是不要以為遠(yuǎn)香近臭,舍近求遠(yuǎn)。
到外地讀書(shū)成本高,加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且我們沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè):第一個(gè)道理是我們算過(guò)一筆賬,到萬(wàn)州、重慶就讀一年的開(kāi)支至少在1萬(wàn)元以上,而就讀文峰職中的開(kāi)支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一年只需500元,而國(guó)家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元,低保家庭可免學(xué)費(fèi)入學(xué),個(gè)別困難家庭還可申請(qǐng)補(bǔ)助。第二個(gè)道理是文中是一所
公辦的職業(yè)學(xué)校,我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。第三個(gè)道理是我校的電子電器類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流,并且我校的涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)是全市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),整個(gè)重慶市僅有六所職校開(kāi)設(shè)了涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財(cái)經(jīng)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市季軍、參加計(jì)算機(jī)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市冠軍。第四個(gè)道理是我校的師資在全市是一流的,我們學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)教師三十多位,高級(jí)技師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)。
我校近5年來(lái)高考成績(jī)喜人,特別是20xx年,我校99人參加高考,其中本科上線37人,專(zhuān)科上線60人,上線率達(dá)98%。在就業(yè)方面,我校會(huì)給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持,為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年,做到單位滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由
第一,易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),上普通高中前景當(dāng)然樂(lè)觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過(guò)“獨(dú)木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且,文化課成績(jī)不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校一般都要開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程,對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。
第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè)觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年薪十萬(wàn)招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%,就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)過(guò)的人,手持職業(yè)高中(中專(zhuān))畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書(shū)等,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對(duì)比較好,工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。
第四,能升學(xué)。文化課成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀,如果愿意到高一級(jí)學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、專(zhuān)科文憑,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對(duì)口單招“和“國(guó)家統(tǒng)一高考”,國(guó)家正在日
益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來(lái)說(shuō),同等成績(jī)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。
第五,收費(fèi)低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”,并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年1500元。建卡貧困戶(hù)學(xué)生和就讀涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。
六、自主選擇、講究策略
一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為,上職高沒(méi)出息,被人瞧不起。上職高不能考大學(xué),今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校,就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校,也可以和普高、重高一樣,參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō),學(xué)生的成才路更廣:一是可以參加每年的全國(guó)高考,我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。 二、適合自己的才是最好的。人生成功路,何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路,卻只有一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講,學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。 好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利,乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾三、30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái),學(xué)校以“全面+特色+特長(zhǎng)”為辦學(xué)育人理念,以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo),以教學(xué)科研為先導(dǎo),狠抓教學(xué)常規(guī)
管理,實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式,學(xué)生既學(xué)專(zhuān)業(yè),更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天,但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你來(lái)我們學(xué)校就讀,你一定會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。
同學(xué)們,說(shuō)一千、道一萬(wàn),目的只有一個(gè)。就是請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后何去何從的問(wèn)題上認(rèn)真參考我的建議。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在同學(xué)們面臨人生的重大抉擇之時(shí),在這里,我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議:
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書(shū)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的素養(yǎng)要求越來(lái)越高,你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期,所以首先要多讀點(diǎn)書(shū)。知識(shí)是別人拿不走的財(cái)富,技能是我們90后將來(lái)創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難,而學(xué)有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技工卻供不應(yīng)求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走到了盡頭,放眼全球也可以發(fā)現(xiàn),“中國(guó)制造”的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低,科技含量低,譬如中國(guó)要80億件襯衫才能換一架美國(guó)波音飛機(jī)。困擾著“中國(guó)制造”的就是“高級(jí)技工荒”,因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。
三是不要以為遠(yuǎn)香近臭,舍近求遠(yuǎn)。
到外地讀書(shū)成本高,加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且我們沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)的道理。道理有四個(gè):第一個(gè)道理是我們算過(guò)一筆賬,到萬(wàn)州、重慶就讀一年的開(kāi)支至少在1萬(wàn)元以上,而就讀文峰職中的開(kāi)支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一年只需500元,而國(guó)家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元,低保家庭可免學(xué)費(fèi)入學(xué),個(gè)別困難家庭還可申請(qǐng)補(bǔ)助。第二個(gè)道理是文中是一所
公辦的職業(yè)學(xué)校,我們學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷。第三個(gè)道理是我校的電子電器類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平都屬一流,并且我校的涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)是全市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),整個(gè)重慶市僅有六所職校開(kāi)設(shè)了涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),我們學(xué)校就占其一。我校學(xué)生參加財(cái)經(jīng)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市季軍、參加計(jì)算機(jī)類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類(lèi)競(jìng)賽曾獲全市冠軍。第四個(gè)道理是我校的師資在全市是一流的,我們學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)教師三十多位,高級(jí)技師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)。
我校近5年來(lái)高考成績(jī)喜人,特別是2013年,我校99人參加高考,其中本科上線37人,專(zhuān)科上線60人,上線率達(dá)98%。在就業(yè)方面,我校會(huì)給愿意就業(yè)的同學(xué)提供就業(yè)支持,為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年,做到單位滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由
第一,易入學(xué)。對(duì)于文化課成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),上普通高中前景當(dāng)然樂(lè)觀一些。但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意,勉強(qiáng)上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),其求學(xué)之路將會(huì)比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)過(guò)“獨(dú)木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求不是太高。況且,文化課成績(jī)不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校一般都要開(kāi)設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程,對(duì)于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。
第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè)觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年薪十萬(wàn)招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職業(yè)高中學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100%,就業(yè)率高達(dá)98%。市場(chǎng)對(duì)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)過(guò)的.人,手持職業(yè)高中(中專(zhuān))畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證書(shū)等,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對(duì)比較好,工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。
第四,能升學(xué)。文化課成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀,如果愿意到高一級(jí)學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、專(zhuān)科文憑,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以參加“對(duì)口單招“和“國(guó)家統(tǒng)一高考”,國(guó)家正在日
益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來(lái)說(shuō),同等成績(jī)的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。
第五,收費(fèi)低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成本”,并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國(guó)家對(duì)職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年1500元。建卡貧困戶(hù)學(xué)生和就讀涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。
六、自主選擇、講究策略
一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為,上職高沒(méi)出息,被人瞧不起。上職高不能考大學(xué),今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校,就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校,也可以和普高、重高一樣,參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō),學(xué)生的成才路更廣:一是可以參加每年的全國(guó)高考,我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。
二、適合自己的才是最好的。人生成功路,何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路,卻只有一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講,學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。 好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利,乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái),學(xué)校以“全面+特色+特長(zhǎng)”為辦學(xué)育人理念,以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo),以教學(xué)科研為先導(dǎo),狠抓教學(xué)常規(guī)
管理,實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式,學(xué)生既學(xué)專(zhuān)業(yè),更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天,但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你來(lái)我們學(xué)校就讀,你一定會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。
同學(xué)們,說(shuō)一千、道一萬(wàn),目的只有一個(gè)。就是請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后何去何從的問(wèn)題上認(rèn)真參考我的建議。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是XX學(xué)校的老師,叫XX,今天能來(lái)到這里我非常高興、激動(dòng)。看到你們,我就想起初三時(shí)那緊張、充實(shí)而又難忘的歲月,經(jīng)歷過(guò)初三的同學(xué)都知道:在每年的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)面臨初中畢業(yè)后的一個(gè)去向問(wèn)題,我們會(huì)在心里邊問(wèn)自己:“我畢業(yè)后該選擇那里?”、“我的選擇是對(duì)還是錯(cuò)呢?”那么我們?nèi)绾巫屪约河幸粋€(gè)正確的選擇呢?在這里我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)大家參考:
一、 要認(rèn)清目前形勢(shì)
有人說(shuō):“人生有三件事,那就是學(xué)習(xí)、工作和生活。”仔細(xì)想想,這三件事之間有著非常密切的關(guān)系。學(xué)習(xí)好了才會(huì)有好工作,有好工作才會(huì)有好生活。我們從一出生就開(kāi)始了學(xué)習(xí),從學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路到學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人。學(xué)習(xí)這些東西的最終目的就是為了更好的生活。現(xiàn)在我們是初中生,學(xué)習(xí)的是生活需要的最基本的知識(shí),以后我們還可能是高中或職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,還有可能是大學(xué)生,到那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是將來(lái)我們工作時(shí)所需要的知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)的目的依然是能夠更好的生活。但是有一點(diǎn)我們要明白:每個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)及自身的情況不一樣,而社會(huì)上的職業(yè)也千差萬(wàn)別,究竟哪些職業(yè)、哪些工作更適合自己,這需要我們認(rèn)真的分析和思考。初中畢業(yè)以后,我們將面臨著上高中、上職業(yè)學(xué)校或不上學(xué)直接就業(yè)這三種選擇,也可以說(shuō)我們走到了人生中第一個(gè)重要的十字路口。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求來(lái)看,不再上學(xué)而直接就業(yè)的前途非常渺茫,不論從個(gè)人發(fā)展、家庭幸福、社會(huì)貢獻(xiàn)哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是不明智的選擇,其實(shí)擺在我們面前的只有兩條路,一是上高中,二是上職業(yè)學(xué)校。上高中是為了就業(yè),上職業(yè)學(xué)校也是為了就業(yè),到底上什么樣學(xué)校呢?
二、 要認(rèn)清自己
一個(gè)人最難打敗的人是自己,最難認(rèn)準(zhǔn)的也是自己。人常說(shuō):“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”因此,我們?cè)谶x擇去向之前要先認(rèn)清自己。無(wú)論我們上普通高中,還是上職業(yè)學(xué)校也都是為了就業(yè),到底上什么學(xué)校要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的上高中,爭(zhēng)取更高層次的發(fā)展,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)選擇上職業(yè)學(xué)校。因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校一可以考大學(xué),二可以學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)即可以掌握一技之長(zhǎng)。考大學(xué)比普高要容易,而且考得很多院校是一樣,學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)是為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)需要,現(xiàn)在很多工廠、企業(yè)都是流水線,不需要高理論、全能的人,只需要你在某一方面精、鉆就行。(引入“田忌賽馬”的故事)所以,同學(xué)們要改變思路,不能在一棵樹(shù)上吊死,不能再去擠那千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋,不能因?yàn)榭疾簧细咧校疾簧虾玫母咧校屛覀兊娜松C(jī)會(huì)。那么我們?cè)趺床拍苴A呢?
三、 選擇好學(xué)校,能事半功倍
事半功倍對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說(shuō)大家如果選擇對(duì)了學(xué)校,會(huì)讓你少走很多彎路。那么我們XX學(xué)校就是你成就事半功倍的選擇,為什么這樣說(shuō)呢?原因有以下幾點(diǎn):
第一、我們學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有過(guò)硬的實(shí)習(xí)環(huán)境及條件,還有專(zhuān)業(yè)的`師資團(tuán)隊(duì)。在升學(xué)方面,我們學(xué)校有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),到普高去上學(xué)考本科極難,考專(zhuān)科也很難。另一方面,到普高去,對(duì)中等及以下程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是精神折磨,因?yàn)樵谄崭咄耆强课幕n,但如果中等去到我們學(xué)校就容易成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁,成為學(xué)習(xí)的佼佼者,在考學(xué)上, 比和你同水平的普高的同學(xué)更有優(yōu)勢(shì),為什么這樣說(shuō)呢?一是:職業(yè)學(xué)校高考除了文化課只占300分,另外450分是專(zhuān)業(yè)課,也就是說(shuō)文化課不太好,專(zhuān)業(yè)課好照樣可以考上優(yōu)異大學(xué)。二是:2009年,參加普通高招5813人,大專(zhuān)以上上線2864人,上線率為49.26%,本科上線1844人,上線率只有31.7%;參加對(duì)口高招945人,大專(zhuān)以上上線710人,上線率為75.1% ; 我校2009年參加對(duì)口高招735人,上線總數(shù)達(dá)657人,上線率為92.3%,本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)達(dá)97人。2010年,參加普通高招6869人,大專(zhuān)以上上線3676人,上線率為53.5%,本科上線2366人,上線率只有34.4%; 參加對(duì)口高招818人,大專(zhuān)以上上線684人,上線率為83.6%, 我校2010年參加對(duì)口高招740人,上線總數(shù)達(dá)679人,上線率為 91.8%,本科和重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)達(dá)68人。你到中等職業(yè)學(xué)校去考學(xué)的幾率就會(huì)比較大。
我們農(nóng)村有一句話就是“寧做雞頭,不為鳳尾”,也是田忌賽馬的故事在咱自己身上的運(yùn)用。可以這樣說(shuō),只要你跨進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),只要你愿意考大學(xué),可以說(shuō)你基本就跨入了大學(xué)的校門(mén)。
第二、就業(yè)有保障
有同學(xué)說(shuō),我上中專(zhuān)不是為了考學(xué),就是為了學(xué)一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)將來(lái)就業(yè)有用。那沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校的很多專(zhuān)業(yè)都設(shè)有就業(yè)班,減少文化課開(kāi)設(shè),增加專(zhuān)業(yè)課和技能課分量,確保同學(xué)們能學(xué)一技之長(zhǎng),畢業(yè)后能順利走上工作崗位。就目前而言,全國(guó)普遍出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難,而中專(zhuān)生技校生就業(yè)卻十分容易,因此全國(guó)各地出現(xiàn)許多大學(xué)生畢業(yè)后又到中專(zhuān)技校學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,2009年沈陽(yáng)有170多人回中專(zhuān)學(xué)習(xí),重慶有380人回中專(zhuān)學(xué)習(xí),咱們鄭州也有200多人回中專(zhuān)學(xué)習(xí)。
更主要是我們就業(yè)有保障,我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)安置工作有專(zhuān)門(mén)的“就業(yè)辦”負(fù)責(zé),安置率可達(dá)100%,而且待遇較高,如2010年安排在鄭州煤礦機(jī)械公司的14個(gè)焊工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在工資在2500元以上,安置宇通公司的20多機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資也在2000元以上,安置在蘇州上海的300多名電子、微機(jī)、服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工資除吃住外,也在1500元以上,這些同學(xué)的情況我不再一一列舉。而且還采取跟蹤服務(wù),一次安置不滿(mǎn)意還可以繼續(xù)安置,直到滿(mǎn)意為止。
第三、專(zhuān)業(yè)多
我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)械、電子、財(cái)經(jīng)、服裝、幼教、計(jì)算機(jī)等6大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè),供各位同學(xué)選擇。
第四:辦學(xué)成績(jī)突出
首先,多年來(lái),我校高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升、喜報(bào)頻傳。09年、10年對(duì)口高考中,本專(zhuān)科上線率均達(dá)93%,其中七個(gè)專(zhuān)業(yè)上線率達(dá)到100%,在河南省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校對(duì)口高考中名列前茅,得到上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。(例子:重點(diǎn):建筑專(zhuān)業(yè)馬鵬在2009年高考中,建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬鵬輝、2010年財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張艷艷以669分的優(yōu)異成績(jī)考入國(guó)家重點(diǎn)院校——西北農(nóng)林科技大學(xué),這在普通高中也是很少見(jiàn)的。高村一中: 何丁丁、馬闖、賈旗揚(yáng)、賈旗帆)
其次,在歷次省市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中成績(jī)突出,07-10年我們學(xué)校有8個(gè)專(zhuān)業(yè)11個(gè)項(xiàng)目,分別參加省、市,乃至國(guó)家競(jìng)賽。服裝、汽修、機(jī)電、建筑、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)榮獲省市團(tuán)體一等獎(jiǎng),這在鄭州市乃至河南省都是參賽專(zhuān)業(yè)最多獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校。更值得一提的是,09年服裝專(zhuān)業(yè)的茹丹丹同學(xué)曾代表河南省參加全國(guó)技能競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。10年服裝專(zhuān)業(yè)的趙倩同學(xué),汽修專(zhuān)業(yè)的宋向前,孫文攀同學(xué)代表河南省參加2010年的全國(guó)技能競(jìng)賽。受到河南省國(guó)家教育部表彰。
再次,在就業(yè)方面,我校不斷開(kāi)拓就業(yè)渠道,先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業(yè)建立合作關(guān)系,實(shí)行訂單教育,漸漸走出了一條“學(xué)校實(shí)地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來(lái)校面試——護(hù)送學(xué)生進(jìn)廠——實(shí)地跟蹤管理——長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)”的就業(yè)途徑,多年來(lái)我校已培養(yǎng)出近2萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才人,有很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干和中堅(jiān)力量。
第五,提供充分展示個(gè)性的舞臺(tái)
有同學(xué)說(shuō),我考學(xué)不行,專(zhuān)業(yè)技術(shù)也不是最拔尖的。那豈不是沒(méi)有機(jī)會(huì)展露頭腳了?(舉“鬼手”王保全的例子),通過(guò)這個(gè)例子,我想告訴大家, “三百六十行,行行出狀元”。意思說(shuō)只要我們每一個(gè)人在某一行做得好,照樣可以功成名就。我學(xué)習(xí)不太好,但我歌唱得好,舞跳得好,字寫(xiě)得好,演講得好,我們照樣會(huì)提供一個(gè)廣闊平臺(tái)讓你發(fā)揮。因?yàn)樵趯W(xué)校里,除了日常學(xué)習(xí)之外,我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書(shū)法比賽等。可以讓每個(gè)同學(xué)在不同方面展示自己。
我們學(xué)校培養(yǎng)出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,他們從職業(yè)學(xué)校出發(fā),一步步走向成功,走向光輝燦爛的人生。上XX學(xué)校不僅能順利就業(yè),能為貧困家庭和他們自身帶來(lái)幸福,更有一部分學(xué)生,從職業(yè)學(xué)校升入高等學(xué)府,成為高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,充分實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,成為同齡人中的佼佼者,成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。正如人們所說(shuō),上職業(yè)學(xué)校是“就業(yè)有門(mén)路,升學(xué)有前途,致富有希望”。“一種選擇,兩個(gè)前途”,我們學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn),也可助你成功成才,職業(yè)學(xué)校是你絢麗人生的起點(diǎn)!
說(shuō)到這里,有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“你們學(xué)校就沒(méi)有什么缺點(diǎn)嗎?”答案是有,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以十全十美。我們學(xué)校在很多方面都取得了很好的成績(jī),但在社會(huì)上也有負(fù)面影響。有人說(shuō):“我們學(xué)校學(xué)生素質(zhì)差,打架、罵人,學(xué)不到東西等等。”但我想問(wèn)一下同學(xué)們:“木、林、森有什么區(qū)別?”一棵樹(shù)只能稱(chēng)為木,兩棵樹(shù)稱(chēng)為林,多棵樹(shù)稱(chēng)為森,那么你在哪個(gè)環(huán)境里能更拙壯成長(zhǎng)呢?
學(xué)校招生發(fā)言稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!春去夏來(lái),盛夏是果實(shí)成熟的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,即將完成初中學(xué)業(yè),進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口,面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方?在此,我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。
首先,我們應(yīng)該看到,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天,僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng),你要出人頭地,你要過(guò)著舒適的生活,你要實(shí)現(xiàn)理想,那么,你還要繼續(xù)讀書(shū),我們可以斷言,未來(lái)的年代,一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代!那么,在確定繼續(xù)深造的前提下,我們的前面又?jǐn)[著兩條道路,一條是升高中,一條是中專(zhuān)技校,我們?cè)撊绾芜x擇呢?或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答,選擇升高中。我理解大家的想法,對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇升高中是無(wú)可非議的。但是,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇升高中是不夠慎重的,甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的,很多同學(xué)對(duì)中專(zhuān)技校不屑一顧,簡(jiǎn)單地認(rèn)為,要讀書(shū)就讀要上高中,這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)中專(zhuān)技校缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
第一、我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書(shū),最后的目的只有一個(gè),那就是就業(yè)。縱觀這幾年,普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類(lèi)技能型人才(比如說(shuō)中專(zhuān)技校畢業(yè)生)需求量卻很大,供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映:大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是相當(dāng)于咱們上大學(xué)專(zhuān)科的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,也就是中職畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì):大學(xué)生、高職生,中職生三者每年的就業(yè)率分別為:60%、78%、95%。僅從三者的就業(yè)率來(lái)看,你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人,你一定會(huì)做出正確的判斷,進(jìn)而做出科學(xué)的選擇
第二、當(dāng)今技術(shù)工從事的不再是簡(jiǎn)單繁重的體力勞動(dòng),取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。
過(guò)去,人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實(shí),那個(gè)時(shí)代早就過(guò)去了,現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件來(lái)操控機(jī)床,生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高,勞動(dòng)強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)際工作中,是利用電子信息控制技術(shù),對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理,技術(shù)含量高,收入相對(duì)較高,高級(jí)技工的月薪甚至超過(guò)一般碩士研究生。比如:目前上海高級(jí)工的月薪7000元,而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級(jí)數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。
第三、進(jìn)入職業(yè)學(xué)校不僅可以直接參加工作就業(yè),并且進(jìn)入企業(yè)之后表現(xiàn)優(yōu)秀的還可以免費(fèi)進(jìn)行再次進(jìn)行中、高層管理干部培訓(xùn),讓你可以飛的更高,走的更遠(yuǎn)。
矮子中拔高個(gè),假如你在普同高中學(xué)習(xí)上屬于中下等,到我們這里也就是個(gè)中上等。所以,不管基礎(chǔ)如何,只要肯努力,你就有機(jī)會(huì)得到一份滿(mǎn)意的工作!有這樣一句話說(shuō)得好:上職校,學(xué)技術(shù),上學(xué)賺錢(qián)兩不誤!
第四、認(rèn)清形勢(shì),量體裁衣,選擇適合自己的學(xué)校不是所有人都適合上普通高中。
普高教育是應(yīng)試教育,是追求升學(xué)率的教育,這是當(dāng)今高考制度下存在的一個(gè)弊端。普高老師講課,都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了高中,或是拿錢(qián)硬上了高中,我想,你的處境一定很艱難。高中課程很難學(xué),很枯燥,一步跟不上,步步跟不上,那種身居人后的日子實(shí)在是很難熬的!假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好,那就是說(shuō),你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。既然,你在初中階段,就已成了應(yīng)試教育的犧牲品,你干嘛還要強(qiáng)上高中,明知不可為而為之,繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育的犧牲品呢?眼界開(kāi)闊一點(diǎn),不要一條道跑到黑!如今的職業(yè)教育,不再是應(yīng)試教育,而是實(shí)實(shí)在在的,面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你肯努力,就可學(xué)得一技之長(zhǎng),就可在社會(huì)上謀得一席之地。家有萬(wàn)金,不如一技在身。不擠高考獨(dú)木橋,專(zhuān)走職校陽(yáng)關(guān)道;金碗、銀碗、鐵飯碗,身懷絕技最保險(xiǎn);白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng),無(wú)限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)!(因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家正在從用人制度上,待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位)希望你能認(rèn)清形式,認(rèn)清自己,選擇適合自己的道路!
第五、我們河北軍威機(jī)械制造有限公司與石家莊機(jī)械技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生不用花一分錢(qián)就能成為合格的人才。并且學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間,還會(huì)根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)發(fā)放300-1000元不等的零花錢(qián),一年后優(yōu)秀的學(xué)生就能享受企業(yè)員工的待遇。畢業(yè)后就可以與我公司簽訂勞動(dòng)合同。三年學(xué)習(xí)期間不但不花父母錢(qián),自己還能掙錢(qián),大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而上高中,不僅學(xué)費(fèi)高,還要交很多試卷費(fèi)等雜費(fèi)。咱往最好方向想:假如你在普高學(xué)習(xí)好,考上了大學(xué),那么,再讀四年大學(xué),這7年下來(lái)至少要花掉8萬(wàn)塊。畢業(yè)后,還不知能否找到工作。這筆帳算來(lái)實(shí)在不經(jīng)濟(jì)。尤其是家庭困難的學(xué)生,應(yīng)該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮,上職業(yè)學(xué)校,不但減輕了父母的負(fù)擔(dān),你本人也不吃虧呀! 基于以上分析,我們可以看到,職高有普高所沒(méi)有的五大優(yōu)勢(shì),因此,我提議大家踴躍報(bào)考中職。但是,在魚(yú)龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中,我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢?我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家,在花花綠綠的廣告中,職業(yè)學(xué)校基本上可以?xún)深?lèi),一類(lèi)是民辦的(即私人辦的非學(xué)歷教育),一類(lèi)是公辦的(即國(guó)家辦的),出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校,有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子,許諾一些誘人的條件,讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙。而在公辦職業(yè)學(xué)校中,又該如何選擇呢?我認(rèn)為,一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高,二要看它的辦學(xué)條件好不好,三要看就業(yè)有沒(méi)有保障,四要看它的費(fèi)用低不低,掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn),我向大家推薦一所好學(xué)校——就是與我們河北軍威機(jī)械技工學(xué)校合作的石家莊機(jī)械技工學(xué)校。
石家莊市機(jī)械技工學(xué)校始建于1965年,是石家莊市建校最早的國(guó)辦技工學(xué)校,現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。石家莊市機(jī)械技工學(xué)校在全國(guó)、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī),是獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校之一。石家莊市機(jī)械技工學(xué)校還是省、市高技能人才培訓(xùn)、鑒定、考評(píng)定點(diǎn)單位。并且石家莊機(jī)械技工學(xué)校與我們河北軍威機(jī)械制造有限公司簽訂了聯(lián)合辦校協(xié)議,在石家莊機(jī)械技工學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員都可以與河北軍威機(jī)械制造有限公司簽訂勞動(dòng)合同,包就業(yè)解決你的后顧之憂(yōu)。
因時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,有機(jī)會(huì),歡迎各位同學(xué)、老師及家長(zhǎng),隨時(shí)到我們河北軍威機(jī)械制造有限公司參觀指導(dǎo)!報(bào)名地址:河北軍威機(jī)械總部格瀾商務(wù)17A。市內(nèi)乘坐2環(huán)2路、
文章來(lái)源://www.mxrvip.com/shuzhifanwen/57736.html
相關(guān)推薦
更多>-
學(xué)校發(fā)言稿 在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流校長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。薄弱學(xué)校發(fā)言稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:大家好!作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我深... -
開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同...
- 環(huán)境發(fā)言稿01-20
- 訂婚新人發(fā)言稿01-20
- 公司發(fā)言稿01-20
- 鼓勵(lì)校友的發(fā)言稿01-20
- 支教教師發(fā)言稿01-20
- 經(jīng)理發(fā)言稿01-20
- 竟選班長(zhǎng)的發(fā)言稿01-20
- 幼小銜接發(fā)言稿01-20
- 2025給舍友的生日祝福句子(合集49句)02-25
- 招生發(fā)言02-25
- 領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述德報(bào)告(集錦十一篇)02-25
- 幼兒園安全工作總結(jié)(必備8篇)02-25
- 優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿100字(必備12篇)02-25
- 2025文明禮儀教育主題班會(huì)教案(經(jīng)典14篇)02-25
- 學(xué)生競(jìng)選演講稿(推薦十二篇)02-25
- 銷(xiāo)售服務(wù)方案02-25
- 爆破服務(wù)合同(集合三篇)02-25
- 2025仁愛(ài)的名言警句(系列77句)02-25
- 青春考試文案高級(jí)句子02-25
- 1
學(xué)校招生發(fā)言稿
2025-02-25 - 2懸崖之上觀后感02-25
- 3腳尖上的信天游觀后感02-23
- 4困難沒(méi)在怕的讀后感02-23
- 5日韓料理廚師工作計(jì)劃02-18
- 6《漁父》教案02-18
- 7出國(guó)勞動(dòng)合同02-17
- 8幼兒園中班語(yǔ)言教學(xué)總結(jié)02-17
- 學(xué)校招生發(fā)言稿(必備12篇)02-25
- 求婚男生發(fā)言稿(合集二篇)02-20
- 薄弱學(xué)校發(fā)言稿01-24
- 關(guān)于推拿發(fā)言稿01-13
- 消防輪訓(xùn)發(fā)言稿01-15
