最新班會(huì)提前發(fā)言稿（收藏十三篇）。

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

男：喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來

女：我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，

男：我們將又投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。 我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為目標(biāo)而努力，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。

女：新學(xué)期無疑也為我們提供了嶄新的園地，也希望大家能夠有高遠(yuǎn)的志向和學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

合：《超越自我》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

女：新學(xué)期的到來，告訴我們，初中生活的2分之1，已經(jīng)過去了，今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

男：告別了30天的假期，迎來了新學(xué)期。在這30天中，有的同學(xué)也許在暗自下苦功，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有的同學(xué)也許輕松了一寒假。

有一句話是這樣說的“如果把自主學(xué)習(xí)比作畫一張精確的地圖，那么在你繪制的過程中，目標(biāo)就是你的尺子

它為你把握著地圖的精確度，目標(biāo)同時(shí)也是你的監(jiān)督人，讓你能夠自覺和擁有繼續(xù)繪制的動(dòng)力，為你今后的人生鋪路。”

女：同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢？請(qǐng)同學(xué)說一下 [藍(lán)籌股 績(jī)優(yōu)股 潛力股 成長(zhǎng)股 龍頭股 大盤股發(fā)言]

我相信，有了目標(biāo)，并且遵守，就一定會(huì)成功。

男：同學(xué)們的計(jì)劃很好！希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的'計(jì)劃和目標(biāo)，不要讓它變成空頭支票。

女：老師們的指引，同學(xué)們的努力，讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。

男：同學(xué)們是否想過，我們46位同學(xué)能相聚在一起，由不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知是多么難得的緣分！

女：我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作，攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。

請(qǐng)大家交流一下上學(xué)期取得的成績(jī)。

請(qǐng)幾位同學(xué)來講一下自己在上學(xué)期取得的成績(jī)。······

男：同學(xué)們，我們應(yīng)為我們過去取得的成績(jī)而自豪。然而，在新學(xué)期中，我們還應(yīng)怎樣做呢？ 再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！[多媒體打出]

女：我們?cè)诔煽?jī)面前，應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。

男：請(qǐng) [同學(xué)們的發(fā)言] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。

男：讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。

游戲：

1.數(shù)青蛙。規(guī)則：第一個(gè)人“一只青蛙”，第二個(gè)人“一張嘴”，第三個(gè)人“兩只眼睛”，第四個(gè)人“四條腿”

2.心有靈犀。規(guī)則：一人先看白紙上的詞語，并比劃給另一個(gè)人看，另一個(gè)人猜，但比劃的人不能出聲，猜的人不能看到白紙內(nèi)容。

3.猜歌名。規(guī)則：放幾首歌曲，同學(xué)來猜歌名并哼唱幾句。（北京歡迎你，同一首歌，讓世界充滿愛，義勇軍進(jìn)行曲，素顏，忐忑，菊花臺(tái)）

請(qǐng)老師做總結(jié)

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻，我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠(chéng)的交流！首先我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠(chéng)的感謝！

同學(xué)們，我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄穑谶^去的這段時(shí)間里我們共同勉海量資料分享

勵(lì)，攜手奮進(jìn)，我們將生活中的苦與樂，演繹成一曲跌宕起伏的歌，我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的詩，但至始至終，我們都努力著，前人說：人生，可以沒有面包，可以沒有牛奶，但不可以沒有理想，人生的意義是在追求理想的過程中實(shí)現(xiàn)的。

曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn)，踏著一路荊棘，強(qiáng)忍著欲流的.眼淚，我們又站在了高四的車尾，50多天的時(shí)間，似乎很短，可是只要我們拋開不必要的煩惱，撇開昨天的失敗，迎難而上，有針對(duì)性的去攻克一些尚未掌握的東西，我想我們便會(huì)捧出一分自己滿意的答卷！

有人說，高三是站在地獄里望天堂，正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰Γ∵^去的那段更長(zhǎng)更艱辛的路，我們都無怨無悔地走過，而現(xiàn)在，50多天的時(shí)間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，而現(xiàn)在，50多天的時(shí)間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，更要有好的結(jié)尾，因?yàn)榕c其半途而廢，不如未曾開始。

也許，有時(shí)候你會(huì)想著放棄，這時(shí)，你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母，想想為我們默默付出的各位老師，他們用自己愛的方式為我們加油，他們都不曾放棄我們，對(duì)于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。

人對(duì)了，世界就對(duì)了，不要去想著曾經(jīng)的失敗，更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票，不為自己留下遺憾，便是最大的成功！

今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí)，八個(gè)小時(shí)，甚至是一整天，甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。

只要努力就有成功的機(jī)會(huì)，只要懷揣著夢(mèng)想就會(huì)有美麗的綻放。在這里，我海量資料分享

想送給大家一句話：朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。

謝謝大家！

多努力一次

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇3

各位教師、同學(xué)們：

大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

今日的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想，為了完成這個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。

我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，僅有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就必須會(huì)有更加精彩的明天!

其實(shí)，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的'奠基石，沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻，這完全靠你自我去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今日，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我的發(fā)言主題是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的`境界。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧。”

“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢？到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

感恩生活，善待每一天俗語說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……包括感恩逆境和敵人。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國(guó)作家薩克雷說："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭

如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來看這個(gè)世間，則會(huì)覺得這個(gè)世間很可愛、很富有！樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì)令你感到心曠神怡真誠(chéng)地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉；它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容；它是一塊"試金石"，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生；它是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了它，會(huì)讓我們精神富有，終生享用。逆境礪煉心志，教會(huì)我們體味真誠(chéng)，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

其實(shí)，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的'心。

想想我們得到過的愛，哪怕它并不多；想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過的事，哪怕它只是舉手之勞；想想早晨撲面而來的清新的空氣，想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們，有什么理由不感謝生活？讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安，積極應(yīng)付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人。

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇6

親愛的同學(xué)們：

晚上好！

在高考前開設(shè)這個(gè)班會(huì)，只是想來給大家來表達(dá)一下自己的意見。

從高考倒計(jì)時(shí)起，那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù)，又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字——50，我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊！完全還有展示自我的空間，沖刺的機(jī)會(huì)。所以，我們還應(yīng)該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間，在這有限的時(shí)間內(nèi)，發(fā)揮我們無限的智慧。

在高考這“長(zhǎng)征”的路上，雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地，翻越了高山峻嶺，但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上，我們應(yīng)有必勝的信心，我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志，堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏，便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁，一個(gè)12秒88，結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考，而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬，但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎？

在這歸后的沖刺階段，請(qǐng)用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能；用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的.雄心，去征服高考；用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。

聽，高考的炮聲轟隆！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。

老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝！

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇7

親愛的同學(xué)們：

大家好!

這段時(shí)間咱們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣。

人人都說謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧，這句話在五班就是一個(gè)示范。咱們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學(xué)期來了個(gè)五·四班，咱們班

就有人開始驕傲了，我不知道是不是咱們太小看四班了，其實(shí)咱們開始就不該輕敵，四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲，趕快恢復(fù)咱們五班該有的`面目，這樣，四班對(duì)于咱們來說簡(jiǎn)直是不堪一擊!

咱們這段時(shí)間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節(jié)課，咱們卷子上的那篇

作文有五十多個(gè)人應(yīng)該重寫，只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿意。

同學(xué)們看吧，這就是咱們來段時(shí)間的表現(xiàn)。趕快用行動(dòng)來讓咱們班恢復(fù)吧!

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇8

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧妫€是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的.生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀！人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命！兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！

班會(huì)提前發(fā)言稿 篇9

1語感較好，語法扎實(shí)，英語知識(shí)呈體系化；

2機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期；

3英語學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

如果能夠充分利用上述優(yōu)勢(shì)，再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，選擇合適的目標(biāo)，并能很好地實(shí)施執(zhí)行，你就有機(jī)會(huì)把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”（聽你的）。

那么具體應(yīng)該怎樣操作呢？想必大家都知道英語五大技能吧？聽說讀寫譯？好，我就從這幾個(gè)角度談一談在學(xué)習(xí)中需要注意的問題。

聽說部分

下面我想先談?wù)動(dòng)嘘P(guān)口語的問題。現(xiàn)如今大家對(duì)英語口語都相當(dāng)重視，因而現(xiàn)在英語語音語調(diào)比較地道的人不在少數(shù)。

那么如何來提高自己的口語呢？語音語調(diào)當(dāng)然重要，建議大一上學(xué)期要狂攻這一關(guān)。最簡(jiǎn)單的方法就是自己選擇一篇英語文章，然后讀給發(fā)音準(zhǔn)確的同學(xué)聽，讓同學(xué)來指出發(fā)音的錯(cuò)誤。強(qiáng)化這種在朗讀中發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤的訓(xùn)練，堅(jiān)持一段時(shí)間，就能對(duì)自己的發(fā)音錯(cuò)誤有所了解，并及時(shí)采取方法糾正。另外，我們學(xué)院為大一新生開了語音診所，由英語專業(yè)教師及外教對(duì)大家的語音語調(diào)進(jìn)行糾正，后面會(huì)將具體的時(shí)間地點(diǎn)發(fā)給大家。此外我們英語專業(yè)教研室主任田老師本學(xué)期會(huì)給大家開語音課，到時(shí)候一定要認(rèn)真聽課哦。學(xué)期末還會(huì)舉辦一次語音語調(diào)大賽，到時(shí)候會(huì)出具體方案，大家平時(shí)要做好準(zhǔn)備，積極參加哦。

在語音語調(diào)糾正好了之后就把精力放在提高英語的運(yùn)用能力上。方法當(dāng)然有很多，我想提出的一個(gè)簡(jiǎn)單而又隨時(shí)可練的一個(gè)方法就是monologue。我一說相信很多朋友都明白是什么意思。就是自己隨便想一個(gè)話題，然后就這個(gè)話題進(jìn)行描述，不間斷地自說自話，持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)越好。采用這種方法能隨時(shí)隨地進(jìn)行鍛煉，騎車或等車時(shí)都可以進(jìn)行此等訓(xùn)練。但要注意：練習(xí)時(shí)最好遠(yuǎn)離人群，以免他人直接將你送入大學(xué)城醫(yī)院精神科。或?qū)⒁袅空{(diào)至靜音狀態(tài)，我有的時(shí)候就喜歡這樣，有點(diǎn)像神經(jīng)病，但是這樣確實(shí)會(huì)有效果。

很多人喜歡模音，說實(shí)話，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在我真正模仿他人發(fā)音的練習(xí)做的不是很多。曾經(jīng)嘗試過，但總覺得模仿不出外國(guó)人的那種韻味，因此也就因?yàn)槭艽驌舳扇√颖艽胧ＯＭ蠹也灰蛭覍W(xué)習(xí)，堅(jiān)持模仿還是很有好處。當(dāng)然我們不需要也沒有必要做到逼真，只要能做到母語是英語的人能夠聽懂就可以了。當(dāng)然你有時(shí)間和經(jīng)歷去模仿也是非常好的（我大學(xué)有個(gè)室友，非常喜歡李陽，就瘋狂地模仿他，模仿也非常的.像，有的時(shí)候在廁所一蹲就是半小時(shí)，ihaveadream。他曾獲cctv杯全國(guó)二等獎(jiǎng)，并在act青年演講比賽中獲金獎(jiǎng)）

其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，英語語音對(duì)中國(guó)人來說并不難，只要花功夫都能攻克。中國(guó)人的發(fā)音在亞洲人當(dāng)中是最優(yōu)秀的（志愿者時(shí)候的日本人和韓國(guó)人），但有的時(shí)候也是最致命的，比如說igotohospitaltodie（today）/mayiborrowyourlife（knif）？，所以說還是多加練習(xí)。最難的還是語調(diào)。總少了那么點(diǎn)兒味！所以就要求大家平時(shí)多下些功夫，只靠一星期兩節(jié)聽力兩節(jié)口語課是完全不夠的。

關(guān)于聽力呢，我要說幾句，在剛上大學(xué)的時(shí)候就買了mp3和德生的短波王，這好像已經(jīng)成了外語系學(xué)生的身份象征。只可惜，其利用率真的是太低。mp3就用來聽歌了，短波王就放在那兒當(dāng)了擺設(shè)。不過到了大二老師要我們每周必須聽寫五則新聞，這才稍微用了用。當(dāng)時(shí)我們要做的訓(xùn)練就是邊聽邊做筆記。要求我們?cè)谑章犝ＵZ速的voa時(shí)，能簡(jiǎn)要的紀(jì)錄新聞的要點(diǎn)。說實(shí)話，這真是難哦。問題在于我們不知道選取，往往想大段大段的記錄，結(jié)果什么都沒有記下來。但這正是這一訓(xùn)練的精要所在，不但練習(xí)你的聽力，同時(shí)也練習(xí)你抓住所聽內(nèi)容精髓的能力，從而成為一個(gè)effective的listener。使你的耳朵成為一個(gè)活的過濾器。其實(shí)聽力也要分精聽和泛聽的，并要堅(jiān)持每天都聽，且不可三天打魚兩天曬網(wǎng)的，那樣就達(dá)不到理想的效果。

閱讀部分

a重在理解

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