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修船質(zhì)量廣播稿

發(fā)表時(shí)間:2025-03-13

修船質(zhì)量廣播稿(實(shí)用六篇)。

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的工廠質(zhì)量廣播稿 車間生產(chǎn)質(zhì)量廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

修船質(zhì)量廣播稿 篇1

甲:xx紅領(lǐng)巾廣播站

乙:xx紅領(lǐng)巾廣播站

合:xx紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

男:五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女:五月,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;

女:五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;

男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女:五月,是全體人民的日子

合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女:1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。

男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合:是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的`地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。

男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;

女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;

男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;

女:“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌!

播放音樂:《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

結(jié)束語(yǔ):

甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

甲:走進(jìn)xx,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙:走進(jìn)xx,讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂。

合:xx紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見。

修船質(zhì)量廣播稿 篇2

a敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!馬渚鎮(zhèn)中校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。我是主持人

b:我是主持人 今天廣播的主要內(nèi)容有2個(gè),第一個(gè)是校第

xx屆學(xué)生會(huì)的招聘信息。

a:馬渚鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)是一個(gè)以學(xué)生為主體的組織,它在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展日常工作,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,也是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。它以實(shí)現(xiàn)“學(xué)生自主管理”為根本宗旨進(jìn)行工作,開展文體活動(dòng),讀書活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們的組織管理能力,鍛煉膽識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的團(tuán)體。

為了進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)的工作,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會(huì),讓更多的同學(xué)都有參與的機(jī)會(huì),特向全校學(xué)生進(jìn)行公開招聘。

b:一、招聘條件:

學(xué)生會(huì)換屆將按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔學(xué)生干部,學(xué)生干部必須接受監(jiān)督、考查和考核。

1、 遵紀(jì)守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀(jì)律處分。有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能嚴(yán)格要求自己、以身作則,發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。

2、具有良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。自愿加入學(xué)生會(huì),樂意為同學(xué)服務(wù)。

3、責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真,有一定組織、管理能力,能獨(dú)立開展工作。

4、成績(jī)優(yōu)秀,能協(xié)調(diào)好功課學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作之間的關(guān)系。

5、有某方面特長(zhǎng)(寫作、主持、播音、電腦、攝影、書法、樂器等等)

a:二、招聘職務(wù)及崗位職責(zé):

本次學(xué)生會(huì)換屆招聘將產(chǎn)生校學(xué)生會(huì)和校廣播臺(tái),此次競(jìng)聘具體情況如下:

1、主席團(tuán):(副主席1名)

要求七年級(jí)的學(xué)生,能負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作,制定本屆學(xué)生會(huì)的重大方案,策劃主要活動(dòng),協(xié)調(diào)各部工作。討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,決定布置各項(xiàng)工作。

2、學(xué)習(xí)部:(副部長(zhǎng)1名)

要求七年級(jí)的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校整體學(xué)習(xí)氛圍。通過開展各種活動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、文藝部:(副部長(zhǎng)2名)

要求七八年級(jí)的'學(xué)生,開展健康有益、豐富多彩的系列文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的文化生活。

4、宣傳部:(部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)1名)

要求七八年級(jí)的學(xué)生,發(fā)布新聞消息,出好學(xué)生會(huì)有關(guān)海報(bào)、公告和通知,定期組織全校、各年級(jí)、各班出好黑板報(bào)。學(xué)校交給宣傳部的其他工作等。

b:5、體育部:(副部長(zhǎng)2名)

要求七八年級(jí)的學(xué)生,普及體育常識(shí),組織體育活動(dòng),為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)們身心健康,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

6.紀(jì)檢部:(副部長(zhǎng)1名)

要求七年級(jí)的學(xué)生,能檢查校園紀(jì)律:負(fù)責(zé)檢查校園內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象,符號(hào)佩戴、自行車擺設(shè),儀容儀表,不文明言行等,教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律檢查:負(fù)責(zé)早晚自習(xí)、糾查教學(xué)樓內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象。

7、校廣播臺(tái)(播音員4名,)

校廣播臺(tái)是以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內(nèi)媒體。其宗旨是:弘揚(yáng)時(shí)代旋律,傳承電大精神。主要負(fù)責(zé)校園新聞報(bào)道、廣播節(jié)目制作播出。現(xiàn)因工作需要,面向全校七八年級(jí)學(xué)生招聘播音員4名,2男2女要求政治素質(zhì)強(qiáng),思想品德好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛播音主持編輯工作。組織紀(jì)律性強(qiáng),服從指揮,工作作風(fēng)踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色較好。有相關(guān)經(jīng)歷或相關(guān)比賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

具體報(bào)名辦法:有學(xué)生自薦 ,班主任推薦,填寫報(bào)名表。

a:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第10周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

b: 學(xué)校將于下周組織期中考試,而考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。”

a:有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴。可是,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來(lái),而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來(lái)說都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。

b:不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆。渴了,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。

a:書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

b:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

a:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績(jī),那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

b:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。

1、改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。

2、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

3、認(rèn)真聽課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識(shí)的精華。向四十五分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達(dá)到100%。

4、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì)主動(dòng)提高效率,去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。

a:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

b:最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面廣播臺(tái)的全體成員為大家點(diǎn)上一首勵(lì)志歌曲《愛拼才會(huì)贏》,我們就用這首歌來(lái)為大家加油鼓勁!

修船質(zhì)量廣播稿 篇3

女:親愛的老師和同學(xué)們:大家下午好!

m:紅領(lǐng)巾電臺(tái)第三期開播。歡迎收聽!

女:我是播音員

男:我是播音員

女:今天的廣播是我們主持的。我很高興和你在一起,分享這段快樂的時(shí)光。

今天,我們?cè)谶@里和你談?wù)剬W(xué)習(xí)。

女:首先和同學(xué)聊了一下“優(yōu)秀小學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)”。

m:同學(xué)們,學(xué)好數(shù)學(xué),首先要把握課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重日常功夫,不適合突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是上課40分鐘。認(rèn)真聽講,跟緊老師。同時(shí),應(yīng)該指出的是,許多學(xué)生傾向于忽視老師講的數(shù)學(xué)思想和方法,而注重問題的答案,如“轉(zhuǎn)化”、“轉(zhuǎn)化”等。數(shù)形結(jié)合”的思維方法遠(yuǎn)比解決某個(gè)問題重要。

女:第二,高質(zhì)量完成作業(yè)。

高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)重復(fù)練習(xí)同類型的題,所以要有意識(shí)地考查速度和準(zhǔn)確性,每次做完都要對(duì)這樣的題進(jìn)行更深入的思考,比如考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法,解題的規(guī)則和技巧等。另外要認(rèn)真完成老師布置的思考題。如果不是,千萬(wàn)不要輕易放棄,發(fā)揚(yáng)“釘釘”精神,一有時(shí)間就靜靜地思考,靈感總是會(huì)突然向你襲來(lái)。最重要的是,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,自信對(duì)于學(xué)科學(xué)很重要;即使失敗了,這個(gè)問題也會(huì)給你留下深刻的印象。

m:第三,好好思考,多問問題。

首先,對(duì)于老師給的定律和定理,不要只知道“為什么”和“知道為什么”,那是最好的理解方式。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué),都要持懷疑態(tài)度。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,如果有問題,請(qǐng)和老師提問討論。總之,思考和提問是消除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。

女:第四,總結(jié)對(duì)比,理清思路。

(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和比較。

每次學(xué)完一章都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識(shí)點(diǎn)要分開總結(jié)比較,有時(shí)可以通過聯(lián)想來(lái)區(qū)分。

(2)題目總結(jié)比較。

學(xué)生可以建立自己的題庫(kù)。比如一個(gè)不對(duì),一個(gè)精準(zhǔn)。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤,有選擇地記下來(lái),一邊用紅筆批注筆記。考前看一下紅筆寫的內(nèi)容就行了。也可以寫下一些極其巧妙或者難度很大的問題,用紅筆標(biāo)注出這道題所用的方法和思路。時(shí)間長(zhǎng)了,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來(lái)。最終,它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

m:第五,有選擇地做課外練習(xí)。

我們的學(xué)生有更多的業(yè)余時(shí)間。那么,如何科學(xué)合理地安排和利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說就顯得尤為重要。記得少做課外練習(xí),多用心。只要每天做兩三道題,久而久之思維就會(huì)開闊很多。

女:同學(xué)們,學(xué)數(shù)學(xué)固然重要,但是努力學(xué)習(xí),不斷提高的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)讓你的智慧光芒更加耀眼!

接下來(lái)我想和你談的是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”問題

女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí),形成并發(fā)展成個(gè)人需要的一種自動(dòng)學(xué)習(xí)行為模式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),終身受益。

M: 1、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣

小學(xué)是人生發(fā)展的基本階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂、鍛煉、交流等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間,包括每日定期安排、每周較大的活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和周末、寒暑假的特殊安排等。在學(xué)習(xí)的時(shí)候做,在玩耍的時(shí)候做,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不需要?jiǎng)e人督促你主動(dòng)學(xué)習(xí),在你主動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)快樂主動(dòng)。

女:2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前準(zhǔn)備可以提高課堂學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解并運(yùn)用預(yù)習(xí)小技巧,查閱參考書或相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真思考相關(guān)問題,對(duì)不理解的問題進(jìn)行標(biāo)注,以便課堂上重點(diǎn)聽、學(xué)、練。

M: 3、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣

聽課是學(xué)好,提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要情緒飽滿,注意力集中;抓住重點(diǎn),明確重點(diǎn);主動(dòng)參與,思考分析。

女:4、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時(shí),要寫簡(jiǎn)單的筆記或標(biāo)記。開展“重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)問題、重點(diǎn)陳述;圈、點(diǎn)、勾、畫”寫下一些關(guān)鍵詞。實(shí)驗(yàn)表明,課堂上不聽,只能掌握30%的課堂內(nèi)容,每一個(gè)單詞都不記得,只能掌握50%。但是,如果你在課堂上勾畫出書中的重要內(nèi)容,寫下書中關(guān)于要點(diǎn)的關(guān)鍵陳述,然后課后整理出來(lái),你就可以掌握80%的所學(xué)內(nèi)容。

男:5、多思考,善于提問,大膽質(zhì)疑的'習(xí)慣

上課認(rèn)真,有思想。"多思考”即知識(shí)的重點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)之間的聯(lián)系、與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系等。應(yīng)該認(rèn)真考慮形成一個(gè)體系。"好問題“我們不僅要多問自己幾個(gè)理由,還要虛心問老師、同學(xué)、別人,這樣才能提升自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造點(diǎn)什么,千萬(wàn)不要輕易放過任何問題。

女:6、合作討論的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要學(xué)會(huì)協(xié)同工作,互相配合,合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該善于幫助別人,向別人學(xué)習(xí)。通過協(xié)同討論,我們可以在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)和解決問題等方面調(diào)整自己的觀點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。

M: 7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要匆忙做作業(yè)。你首先要認(rèn)真復(fù)習(xí)每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的關(guān)系,理清新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動(dòng)問,把沒學(xué)好的補(bǔ)上。注意交替復(fù)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

女:8、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選擇的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真寫,一絲不茍,針對(duì)作業(yè)中的問題尋找解決方法。作業(yè)完成后,要思考它的主要特點(diǎn)和重點(diǎn),才能起到舉一反三的效果。

作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改正。不遷就,不理解,不耽誤。

男:9、不同階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),總結(jié)所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。

“讓我們蕩槳”這首歌

女:時(shí)間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要告訴大家了。再見”就這樣。

男:期待以后我們的思想在這里相遇碰撞,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力!

女:廣播臺(tái)全體成員期待全校師生的投稿,歡迎大家的評(píng)論和監(jiān)督。希望大家能提出更多有價(jià)值的意見,見證我們成長(zhǎng)的過程,讓我們一起把校園廣播做的更好。

m:這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。

女:我們下周同一時(shí)間到那里。

復(fù)習(xí)校園盡頭的電臺(tái)特稿。范雯,二女:生活中,有很多好的訣竅可以讓你事半功倍或者擺脫困境。我們?yōu)槟惆才帕艘粋€(gè)小專欄教你一招。

男:哎,xxx,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,很多同學(xué)事半功倍,花了很多心血和時(shí)間也沒有好結(jié)果。這是為什么?

女:這可能是復(fù)習(xí)方法的問題。

男:哦,怎么復(fù)習(xí)?

女:對(duì)。古語(yǔ)有云,審古知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,但更重要的是掌握復(fù)習(xí)的方法

m:有沒有好的復(fù)習(xí)方法介紹給大家?

女:對(duì),我給你介紹一下我的復(fù)習(xí)方法。

1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人總是一開始很快就忘了剛剛學(xué)過的東西,過了一段時(shí)間就漸漸慢下來(lái)。所以一定要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回來(lái),我們都會(huì)學(xué)到新東西。我們可以先復(fù)習(xí)那天學(xué)的東西,然后做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天學(xué)到了什么!”然后在腦子里把這些東西過一遍。不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了就忘了,很多內(nèi)容短時(shí)間就復(fù)習(xí)完了,自然無(wú)效。

2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí),你會(huì)一下子全部做完嗎?還是要間隔復(fù)習(xí)?心理學(xué)家對(duì)這個(gè)問題做了很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明長(zhǎng)期分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)好。對(duì)我們來(lái)說,身心發(fā)展的特點(diǎn)也需要分散審查。所以,我們不妨一次復(fù)習(xí)20分鐘。課間復(fù)習(xí),這樣我們就不會(huì)容易疲勞,復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好。

3.交叉審查。當(dāng)我們同時(shí)面對(duì)幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即復(fù)習(xí)語(yǔ)文10分鐘,休息后換成數(shù)學(xué),然后變成別的東西,這樣復(fù)習(xí)的好處就是不會(huì)讓我們厭煩。

男:你說的真有用。我平時(shí)都這樣。你提醒我的時(shí)候,我也想到了兩個(gè)方法。

女:哦,說說吧。

《M: 1評(píng)論》在許多方面。長(zhǎng)時(shí)間用同樣的方式復(fù)習(xí)是沒有效果的。比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文,可以改變朗讀、背誦、默寫、造句、作文等不同的方式。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的話可以換書,背公式,做題(計(jì)算和應(yīng)用),注意改變題型。

2.要靈活。我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,要盡量根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了部分內(nèi)容,可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果在這方面做了幾道題,還犯錯(cuò)誤,就需要加強(qiáng)這部分的復(fù)習(xí)。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,也要采取不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間充裕,可以讓孩子從頭到尾讀完這本書;如果時(shí)間緊迫,明顯不適合平均分配時(shí)間,就要檢討自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)候只研究平日安排的錯(cuò)題庫(kù)。

女:是的,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的。我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,用更好更合適的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的輕松,學(xué)的優(yōu)秀。

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們。又該說再見了。

女:是的,我們祝親愛的老師和學(xué)生新年快樂。

m:同時(shí),我們真誠(chéng)地祝愿所有老師和學(xué)生在新的學(xué)年取得更好的成績(jī)。

女:再見!

男:再見!

修船質(zhì)量廣播稿 篇4

質(zhì)量獨(dú)一無(wú)二,品牌無(wú)可代替人以信為本,物以質(zhì)為傲。這告訴我們:質(zhì)量是產(chǎn)品的血液,更是企業(yè)的生命。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)要立于不敗之地,必須不斷的提升產(chǎn)品的質(zhì)量。回想我們###廠,在先輩們的克難攻關(guān)﹑努力拼搏﹑不斷創(chuàng)新下,屢創(chuàng)輝煌。不僅是軍工產(chǎn)品卓越,而且遠(yuǎn)銷海內(nèi)外,深受歡迎,更是贊不絕口,鑄造了光芒閃耀的黃金品牌。我們作為在榮耀光環(huán)下,成長(zhǎng)的新一代人,任重而道遠(yuǎn)。這一點(diǎn)我們廠里的領(lǐng)導(dǎo)人,已經(jīng)做出來(lái)很多規(guī)劃,讓質(zhì)量在不知不覺中不斷提高。面對(duì)廠里的“質(zhì)量效益年”,9月這個(gè)“產(chǎn)品質(zhì)量月”,我們每個(gè)人應(yīng)該從自身做起,貢獻(xiàn)出自己的.一份力量。身為xx廠的一名設(shè)備工程部的維修人員,首先:時(shí)刻保證所有設(shè)備的正常運(yùn)行,如遇到問題時(shí),要在第一時(shí)間去認(rèn)真﹑努力的去維修設(shè)備。保證產(chǎn)品在預(yù)訂的時(shí)間內(nèi)完成,來(lái)保證品牌的信任度。最后:設(shè)備維修不只是維修,而是在保證設(shè)備的正常運(yùn)行的情況下,去適當(dāng)?shù)母牧迹屧O(shè)備成為一臺(tái)臺(tái)完美的設(shè)備,來(lái)完成一筆筆訂單,從而來(lái)保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的真正提高,不是一個(gè)人,一個(gè)部門的努力。是企業(yè)的所有員工和部門用心去提升。讓我們?cè)谙容叺募?lì)下,發(fā)揮無(wú)窮的潛力,依靠新科技,讓一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌脫變成神話般的品牌,屹立于世界之林——廠。

修船質(zhì)量廣播稿 篇5

韓晶晶:敬愛的老師們!

夏晨茜:親愛的同學(xué)們!大家早上好!

韓晶晶:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望,付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

夏晨茜:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里小廣播又和大家見面了。我是四(2)班的夏晨茜

韓晶晶:我是四(2)班的韓晶晶,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。已經(jīng)過了5月1日,全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

夏晨茜:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

夏晨茜:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

韓晶晶:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

夏晨茜:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

韓晶晶:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

夏晨茜:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

韓晶晶:對(duì)啊!誰(shuí)說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光呢?

夏晨茜:誰(shuí)說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

韓晶晶:誰(shuí)說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

夏晨茜:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥

韓晶晶:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的.畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

夏晨茜:金絲雀飛過來(lái)問“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

韓晶晶:“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

夏晨茜:金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

韓晶晶:幾個(gè)月過去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夏晨茜:夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

韓晶晶:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

夏晨茜:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

韓晶晶:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜

夏晨茜:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

韓晶晶:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

夏晨茜:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

韓晶晶:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。

夏晨茜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人問‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

夏晨茜:上帝回答說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

韓晶晶:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。是啊,施舍者的手固然美。夏晨茜:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

韓晶晶:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

韓晶晶、夏晨茜:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!本期的紅領(lǐng)巾廣播《勞動(dòng)最光榮》到此結(jié)束,感謝您的收聽,再見!

修船質(zhì)量廣播稿 篇6

男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我:紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你們。

男:時(shí)間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期了,意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來(lái)豐碩的成果。女:學(xué)校下周組織期末考試。考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

m:回頭看,我們每個(gè)人都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著。所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響家長(zhǎng)和老師的心。女:“誰(shuí)敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛?”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的`努力向父母匯報(bào),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”男:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。男:中國(guó)古代偉大的教育家孔子提出“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí),要勤復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)舊知識(shí)可以獲得新的經(jīng)驗(yàn)、新的見解和新的知識(shí)。女:“回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);男:沒有這些知識(shí)庫(kù),面對(duì)新問題,不可能從舊知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。

女:那我們?cè)趺醋瞿亍皬呐f中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(zhǎng)。

男:第二,要采用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。千萬(wàn)不要為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。

男:怎么做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):女:(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容記在心里。M: (2)復(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系。通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等。

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