學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
優(yōu)質(zhì)總結(jié):學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告其三。
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己的大局意識(shí),我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)總結(jié):學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告其三”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

我現(xiàn)任朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校保衛(wèi)科長(zhǎng)、體育組長(zhǎng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)的宿舍管理工作。三年來協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式,負(fù)責(zé)組織學(xué)校的大、小型活動(dòng)和會(huì)議安排工作、同時(shí)負(fù)責(zé)每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多、強(qiáng)度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題,幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全體教師的協(xié)助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務(wù)。乘此機(jī)會(huì)將我?guī)啄甑墓ぷ髯鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),論文。
二、遵守工作紀(jì)律、求真務(wù)實(shí)的做好本職工作。
1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。
2、xx年母親二周年正常上班沒有請(qǐng)假在家,xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。
3、做好保衛(wèi)工作,確保全校師生的人身安全
幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:
(1)xx年11月1日下午,朝陽村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校,保衛(wèi)人員王德龍問明原因沒讓進(jìn)發(fā)生口角,當(dāng)時(shí)政教主任王峰在陽臺(tái)看到,第一時(shí)間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。
(2)xx年11月16日溝門社區(qū)小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀(jì)兵打電話,要找時(shí)間收拾我。但到至今也沒來收拾。
(3)前營(yíng)子學(xué)校校園事件后,也就是xx年12月15日中午,我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽因手機(jī)互發(fā)口角短信,馬旭陽雇車帶15名學(xué)生來我校,車上并備有兇器,當(dāng)時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)回來后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(zhǎng)辦公室,進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生。
(4)xx年6月12日徐校長(zhǎng)、王峰和我為查找五年學(xué)生王瑞廷、趙純啟三天沒回家的下落,一直查到晚上11點(diǎn)45,才查到下落,通知雙方家長(zhǎng)各自把孩子領(lǐng)會(huì)家,我們才休息。xx年6月7日周五晚六點(diǎn)接到八年家長(zhǎng)電話,孫女王坤放學(xué)沒回家,得知情況后請(qǐng)示校長(zhǎng)查找王坤下落,當(dāng)晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)和王坤班主任,調(diào)取當(dāng)天的監(jiān)控錄像,得知王坤9點(diǎn)45向門衛(wèi)遞交了請(qǐng)假條招手離去,但不知下落,徐校長(zhǎng)、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話查找線索,11點(diǎn)55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。
4、開展好校園體育娛樂活動(dòng)
(1)自編了大課間的自編操《歡樂中國(guó)年》和退場(chǎng)分隊(duì)式,受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(2)由自己主編了xx和xx年兩次校運(yùn)會(huì)程序,并主編和導(dǎo)演了xx年的大型團(tuán)體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運(yùn)會(huì)開的圓滿成功。
(3)xx年6月譜寫了朝陽鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校歌,受到校領(lǐng)導(dǎo)和縣局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
5、協(xié)助政教主任做好政教工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育。
6、用父愛去加強(qiáng)宿舍管理
xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開管理,xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫濤,柳林和我管理,學(xué)生離開了親人,想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事,哭鬧我們?nèi)裾f,有病了及時(shí)通知家長(zhǎng),將學(xué)生送醫(yī)院,墊付醫(yī)藥費(fèi),家長(zhǎng)給我們也沒有收,有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家,幾年中也不知花了多少電話費(fèi),也沒記墊付了多少醫(yī)藥費(fèi),更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。
最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在坐的領(lǐng)導(dǎo)多年信任和指導(dǎo)工作,全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的'成績(jī),xx被評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿(mào)工委授予園丁創(chuàng)業(yè)能手稱號(hào)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我的工作理念是,只要領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)為能擔(dān)得起就接過來,擔(dān)不起來就不答應(yīng),只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領(lǐng)導(dǎo)信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。
延伸閱讀
[參考總結(jié)] 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告之三
作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結(jié)] 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告之三”僅供參考,大家一起來看看吧。
一年來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級(jí)九班班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年主抓七年級(jí)政教工作和學(xué)校衛(wèi)生工作,面對(duì)工作崗位,相應(yīng)地對(duì)我提出了許多新的問題。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更主要的是體現(xiàn)在德育管理上,如何使這些學(xué)生盡快地成長(zhǎng)為具有我學(xué)特色的中學(xué)生,這是我首先思考并認(rèn)真實(shí)施的問題,下面,我就我半年來的工作匯報(bào)如下:
在思想上,始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致,在個(gè)人利益上不計(jì)個(gè)人得失,總是以學(xué)校大局為重,我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每周需上四天晚自習(xí),再加每周值三天班,合起來,每周就有五天晚上在學(xué)校中度過,但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性,我一直堅(jiān)持并認(rèn)真工作著。
在個(gè)人修養(yǎng)方面,面對(duì)新問題,開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規(guī)范》等資料,組織七年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理細(xì)則》及《學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生扣分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生打架處理辦法》等規(guī)章制度。
在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理方面,最主要是做到了勤、嚴(yán)。就是勤走、勤看、勤說、勤管,在校園內(nèi)的每個(gè)角落多走,多發(fā)現(xiàn)問題,比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發(fā)、衛(wèi)生死角等,小毛病及時(shí)批評(píng)、指正、督導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,大毛病及時(shí)調(diào)查、調(diào)節(jié)、處理,均做出記錄,并及時(shí)與班主任溝通,避免了惡性事故的發(fā)生。對(duì)于紀(jì)律,衛(wèi)生等扣分現(xiàn)象,做到天天記,周周統(tǒng),月月統(tǒng),且月評(píng)為紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),并頒錦旗。在協(xié)助班主任管理工作上,學(xué)期初,政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細(xì)則》、《班主任獎(jiǎng)懲辦法》、《學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)制度,我們作了詳細(xì)的檢查與記錄,對(duì)班主任工作做出了公平、公正的評(píng)價(jià)。根據(jù)各班的實(shí)際情況,指導(dǎo)并要求七年級(jí)各班班長(zhǎng)認(rèn)真填寫了《班級(jí)日志》,每周一交到政教處,檢查并登記,根據(jù)不同時(shí)段的實(shí)際情況,布置各班召開了《中華傳統(tǒng)美德教育》、《學(xué)初教育》、《感恩教育》、《勞動(dòng)教育》、《法制教育》《學(xué)法指導(dǎo)》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會(huì),并要求先備課、有記錄、有總結(jié),形成文字材料,交到了政教處,登記并量化打分,平時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)實(shí)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班主任會(huì)議,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
在學(xué)校大型活動(dòng)上,本學(xué)期我校組織了軍事訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一歌詠比賽、法制報(bào)告會(huì),七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等大型活動(dòng),為確保積極活動(dòng)的順利舉行,每次活動(dòng),我們都會(huì)積極參與,認(rèn)真組織學(xué)生,在學(xué)生的組織紀(jì)律性,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求。
在初一數(shù)學(xué)教學(xué)方面,認(rèn)真做好備、講、批、輔、考等工作,認(rèn)真執(zhí)行縣教體局高效課堂的教育改革,不斷完善小單元備課,做到了個(gè)人備課,集體研討,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使學(xué)生的成績(jī)有了顯著提高。期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。所抓的畢業(yè)班,20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績(jī)。
回顧一年的工作,感觸很深,深切地體會(huì)到了學(xué)生做人比學(xué)習(xí)更為重要,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,與學(xué)生與班主任溝通的不是很好,有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理沒有做到始終如一,因此,我會(huì)認(rèn)真思考,如何讓學(xué)生的行為習(xí)慣由媽始至終,與班主任多共同探討班級(jí)內(nèi)問題生,使我們的同學(xué)成為有著良好修養(yǎng)的中學(xué)生,使我校每個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力工作。
[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學(xué)校的主任述職匯報(bào)其三
作為公司的一員,我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們現(xiàn)在要?jiǎng)庸P寫上一份述職分析報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學(xué)校的主任述職匯報(bào)其三”僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在______年的工作中,辦公室作為項(xiàng)目分公司的綜合職能部門,在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司辦公室的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞公司和分公司分配的各項(xiàng)任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為當(dāng)好“窗口部門”作出了一定的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:
一、細(xì)處作手,“實(shí)干”與“干實(shí)”的相統(tǒng)一
發(fā)耳項(xiàng)目分公司辦公室作為分公司的綜合協(xié)調(diào)部門,在我們工作過程中,極度重視落實(shí)公司及分公司各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做好日常對(duì)內(nèi)、對(duì)外協(xié)調(diào)工作,從細(xì)處作手實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一,為分公司施工建設(shè)工作當(dāng)好大本營(yíng)。在干實(shí)上注重提高層次,不僅日常工作準(zhǔn)確到位,而且更借鑒、引用新的辦公模式、辦公管理辦法等,努力做到真正自覺地、全面地貫徹服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事做好項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的幫手工作、注重深入體察并準(zhǔn)確反映分公司工作的整體情況和各個(gè)部門的員工所需。
我們?cè)诠ぷ髦校饕魇钟谒膫€(gè)方面的工作:
1、堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與積極主動(dòng)關(guān)注基層員工情況、企業(yè)建設(shè)的辯證統(tǒng)一,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)決策和推動(dòng)工作開展的過程,實(shí)際上就是為企業(yè)服務(wù),為員工謀利益的過程。在工作實(shí)踐中,我們針對(duì)分公司生產(chǎn)生活中存在的問題和員工關(guān)心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議。在盡力協(xié)助分公司領(lǐng)導(dǎo)層察缺補(bǔ)漏的同時(shí),最大努力地注重、利用不同方式和渠道,了解基層員工們?cè)谙胧裁础⒆鍪裁?員工需要什么、反對(duì)什么,并根據(jù)上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,實(shí)事求是地分析情況,進(jìn)行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結(jié)合和把握上體現(xiàn)求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
2、在工作范圍上注重“寬”字方針,所有與生產(chǎn)、生活相關(guān)的事情辦公室都要力爭(zhēng)有所知,在提高預(yù)見性上下功夫,增強(qiáng)工作的超前性。實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到,缺乏超前意識(shí),工作被動(dòng)應(yīng)付,是影響辦公室工作質(zhì)量和實(shí)效的一個(gè)重要因素。克服懶惰思想,銳意進(jìn)取,就必須發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到察領(lǐng)導(dǎo)所察,察領(lǐng)導(dǎo)未察,力爭(zhēng)在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導(dǎo),寬于領(lǐng)導(dǎo),在主動(dòng)服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍,做到與時(shí)俱進(jìn)。
3、在工作態(tài)度上求深、求實(shí),堅(jiān)持把察實(shí)情、寫實(shí)話、謀實(shí)事作為辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、當(dāng)參謀的著力點(diǎn),本著喜憂兼報(bào)的工作原則,向領(lǐng)導(dǎo)反饋實(shí)情,為決策提供參考依據(jù),特別是針對(duì)影響工作進(jìn)展、員工關(guān)注的深層次問題,不斷的開展專題調(diào)查研究,做到了既提出問題,又研究解決的對(duì)策。
4、緊緊抓住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和大事要事,增強(qiáng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的工作力度。在貫徹落實(shí)工作指導(dǎo)方針過程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實(shí);另一方面,圍繞中心工作的落實(shí),在做好本部門職能工作的基礎(chǔ)上,開展督促檢查,督辦作用進(jìn)一步發(fā)揮。
1)緊貼工作指導(dǎo)方針的貫徹落實(shí),強(qiáng)化了決策督查工作。我們將領(lǐng)導(dǎo)決策、會(huì)議決定和各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容逐項(xiàng)分解,責(zé)任到人、責(zé)任到部門,并加強(qiáng)了階段性督查與情況通報(bào),有力的推動(dòng)分公司決策的貫徹落實(shí)。
2)加緊檔案資料的整理工作,嚴(yán)格按照公司相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各類檔案的收集、整理和保管工作,完善檔案室微機(jī)、專用庫房、防盜門等硬件設(shè)施的配備,并實(shí)行專人專管。
3)抓住分公司內(nèi)部重點(diǎn)問題,加強(qiáng)了專項(xiàng)督辦工作。特別是對(duì)員工反應(yīng)比較多的宿舍樓等敏感問題,我們辦公室協(xié)調(diào)各部門積極參與督辦,基本上做到了件件有著落,事事有回聲。
二、緊抓規(guī)范化管理,努力提高工作效率
辦公室工作具有紛繁復(fù)雜,缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn);再加上我們?nèi)藛T少,與各個(gè)部門、工程處聯(lián)系極多,工作量相對(duì)比較大。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學(xué)校校長(zhǎng)述職匯報(bào)其三
自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學(xué)校校長(zhǎng)述職匯報(bào)其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育。
繼續(xù)認(rèn)真貫徹省委辦公廳辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的精神,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)以律己,自覺依法辦學(xué)、依法管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,堅(jiān)決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課。落實(shí)“健康第一”思想,保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)和睡眠時(shí)間,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
繼續(xù)狠抓常態(tài)課堂,在規(guī)范辦學(xué)的同時(shí),向40分鐘課堂要效益,進(jìn)一步提高我校常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能深入班級(jí),聽課節(jié)數(shù)多,聽后有反饋。
二、著力抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、狠抓師德建設(shè)
學(xué)校將師德建設(shè)滲透到管理的全過程中。及時(shí)修訂與完善師德建設(shè)管理制度,強(qiáng)化師德建設(shè)量化考核工作,建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。今年,學(xué)校將教師的師德工作進(jìn)行量化管理,將師德同教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配掛鉤。
同時(shí),學(xué)校舉行各種師德主題活動(dòng),其中最有影響力的是“樹師表形象,展師德風(fēng)采”青年教師演講比賽。演講比賽的演講內(nèi)容為“尋找身邊典型,講述身邊故事”,要求參賽選手從身邊一直默默奉獻(xiàn)的老教師中發(fā)現(xiàn)典型,并通過演講的形式講述他們的故事,暢談自己的感受。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽。比賽取得了很好的效果,是學(xué)校師德建設(shè)的一大亮點(diǎn)
一年來,學(xué)校師德建設(shè)效果顯著,教師敬業(yè)愛崗,徹底掃除了體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和教師從事有償家教的現(xiàn)象。
2、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)
今年暑假,學(xué)校分配和聘用了5位新教師,學(xué)校大膽放手使用這些青年教師,選骨干教師做他們的師傅,給他們搭臺(tái)子,壓擔(dān)子,讓他們挑起學(xué)校教育教學(xué)改革、教育科研的大梁,給他們施展才華的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站,給他們做宣傳,學(xué)校每個(gè)教研組、區(qū)級(jí)骨干教師以上均有主頁或博客,讓他們充分展示自己的風(fēng)采,使校園充滿活力。
3、成立青年教師發(fā)展班。隨著教育局對(duì)新教師調(diào)配力度加大,我校近年來教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜的變化,目前在崗教師61人,35周歲以下青年教師35人,占教師總?cè)藬?shù)的57、4%。青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)已成為學(xué)校迫切需要解決的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為此成立了“青年教師發(fā)展班”。發(fā)展班邀請(qǐng)了區(qū)教育局人事科副科長(zhǎng)錢光明、教研室副主任周祥林、特級(jí)教師詹明道作為顧問,具體指導(dǎo)我校青年教師的成長(zhǎng)。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角。此次青年教師發(fā)展班的開班,標(biāo)志著該校青年教師的培養(yǎng)又達(dá)到了一個(gè)新的高度。
三、構(gòu)建管理機(jī)制,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。
(1)、優(yōu)化管理方法,德育工作效果顯著。我校在德育工作中不斷強(qiáng)化管理要素,優(yōu)化管理方法,一年來,學(xué)校的德育工作取得明顯成效,學(xué)生的道德情操、文明習(xí)慣等各種素養(yǎng)都得到較大的提高。一是充分利用升旗儀式、晨會(huì)、周會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例。二是充分發(fā)揮行政值日、教師值勤和“校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌及安全等內(nèi)容進(jìn)行檢查、量化,及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,不斷強(qiáng)化了“先進(jìn)班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)校正氣,加強(qiáng)了校園精神文明的建設(shè)力度。三是開展各種主題教育活動(dòng)。做到一月一主題,一周一活動(dòng)……學(xué)校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,除了加強(qiáng)日常巡查排除安全隱患外,安保辦還建立了騎自行車學(xué)生檔案和坐校車學(xué)生檔案,定期進(jìn)行安全教育;進(jìn)一步規(guī)范了食堂管理臺(tái)帳,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督。通過一系列措施,消除了校園的安全隱患,加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。一年來,學(xué)校無發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。
(2)、強(qiáng)化管理意識(shí),規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
四、堅(jiān)持科研興校,加大課改研究
20____年,我校有一個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題、兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題正在研究當(dāng)中。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,教師教科研水平得到顯著提高,其中08年立項(xiàng)的兩項(xiàng)市級(jí)個(gè)人課題有一人順利結(jié)題。結(jié)題率50%。09年立項(xiàng)的17項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題,還有學(xué)校推薦的1項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題,共18項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題在今年均已順利結(jié)題,結(jié)題率100%。
今年我校有“個(gè)人課題”57項(xiàng),其中市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)6項(xiàng)、區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)25項(xiàng)、校級(jí)個(gè)人課題26項(xiàng),全校專任教師57人,參與率達(dá)100%。與80%的指標(biāo)相比,超20%;與上年比,參與率增加23、33%。
20____年教師教科研成果比較豐富,有2篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物,省級(jí)案例一等獎(jiǎng)1篇,省級(jí)論文二等獎(jiǎng)8篇,三等獎(jiǎng)15篇;市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,三等獎(jiǎng)5篇;區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)13篇,三等獎(jiǎng)25篇。
學(xué)校新食堂尚未開工建設(shè),目前桃紅中學(xué)的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,管理難度極大。食堂的安全隱患已成為學(xué)校發(fā)展過程中的一顆定時(shí)炸彈。目前新食堂開工仍無確切時(shí)間表。在新的一年里,希望此問題能得到圓滿解決。
總之,一年的付出是辛勞的,收獲是甜蜜的,但更大的挑戰(zhàn)還在后面,我將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把陶吳小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。
總結(jié)示范: 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇一)
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結(jié)示范: 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇一)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:
大家好!
年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長(zhǎng)和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外,還擔(dān)任高級(jí)5班班主任并兼兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我本著對(duì)工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。
一、苦練內(nèi)功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高
(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團(tuán)結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實(shí)。
(2)虛心學(xué)習(xí),提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓(xùn),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教,和同事多交流,自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。
二、履行職責(zé),出色完成本職工作
1.教育教學(xué)方面
這一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作和兩個(gè)班的物理教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會(huì),我都會(huì)把失去的物理課補(bǔ)回來。
在班主任工作中,我認(rèn)真思考管理方法,始終堅(jiān)持先思后行的管理原則。對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行分析和預(yù)估是我的特點(diǎn)。我所帶的高級(jí)5班在這一年時(shí)間里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,形成了"嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑"的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生的認(rèn)同。所教的兩個(gè)班的物理學(xué)科成績(jī)均列同層次第一,取得的教學(xué)業(yè)績(jī)有目共睹。在物理教研中,針對(duì)學(xué)科出現(xiàn)的問題積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因?yàn)槲疑钌畹刂溃沂紫仁且幻胀ń處煟缓蟛攀菍W(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:
(1)組織落實(shí)各級(jí)各類師培活動(dòng),本年度按照省和市的各級(jí)各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請(qǐng)進(jìn)來訓(xùn)”、“大平臺(tái)賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國(guó)培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn)、教育局師培科的各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),受訓(xùn)規(guī)模達(dá)320余人次。
(2)組織教師參加論文評(píng)比。在市第20屆教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中,我校教師踴躍參加,共有53篇論文獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)居全市第一。
(3)為推進(jìn)學(xué)校課堂模式改革,協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對(duì)教師課堂進(jìn)行聽課、評(píng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的階段性報(bào)告。
(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實(shí)施各類科研課題的申報(bào)工作。
(6)作為領(lǐng)隊(duì),多次帶隊(duì)進(jìn)行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊(duì)赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)。
(8)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)日常活動(dòng)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
總結(jié)借鑒: 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào).wps
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得最好!為了鞏固以往的工作,現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《總結(jié)借鑒: 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào).wps》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,
《學(xué)校中層干部述職報(bào)告》雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)
3、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)
總結(jié)推薦: 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告其三
作為公司的員工,我們?cè)诠ぷ髦胁荒艹霈F(xiàn)任何差錯(cuò),這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結(jié)推薦: 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
作為學(xué)院基層黨組織的干部,一年來,我始終能夠以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)院黨委書記的帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下,在理論提高、工作實(shí)踐、廉潔自律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定收獲,具體述職如下:
一、積極參加“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,努力提高自身理論素養(yǎng)
1.按照省委和大學(xué)黨委的要求,認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深挖自身存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”等“四風(fēng)”方面存在的問題,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,參觀警示教育基地,收集師生意見和建議,參加專題民主生活會(huì)等活動(dòng),深入剖析自身存在這些問題的思想根源,撰寫了深刻的對(duì)照檢查材料,制定了整改方案,提出了整改日程,進(jìn)一步提高了自己的群眾路線意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)師生的主動(dòng)性;
2.通過對(duì)黨的,十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),深刻的理解了當(dāng)前黨在新時(shí)期的路線、方針和政策,增強(qiáng)了對(duì)深化改革目的、意義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定社會(huì)發(fā)展的決心,樹立了為在改革的新征途中再立新功的雄心。
3.通過學(xué)院中心組集中和自學(xué)形式,開展了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》、《馬克思主義中國(guó)化歷史經(jīng)驗(yàn)》等著作和理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治敏銳性,政治鑒別力,增強(qiáng)了高度的政治使命感和強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任心,堅(jiān)定了政治原則、政治立場(chǎng),強(qiáng)化了政治觀點(diǎn),始終同黨中央保持高度一致,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,認(rèn)真貫徹規(guī)定和積極執(zhí)行省委省政府九項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行大學(xué)黨委的決定,自覺維護(hù)黨的權(quán)威,堅(jiān)持黨的民主集中制,廉潔自律,沒有違紀(jì)違法行為。
二、認(rèn)真開展工作,努力取得好成績(jī)
1.協(xié)助黨委書記加強(qiáng)全院師生的思想政治工作,一是加強(qiáng)全院青年教師的思想政治引導(dǎo);二是對(duì)青年學(xué)生堅(jiān)持“四結(jié)合”的思想政治教育工作開展模式,即“與學(xué)生文體活動(dòng)相結(jié)合、與解決學(xué)生的實(shí)際需要相結(jié)合、與學(xué)生積極分子的教育培養(yǎng)和組織發(fā)展相結(jié)合、與學(xué)生的專業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合”,效果良好;做好基層黨組織分類定級(jí)工作,基層黨支部組織建設(shè)成果明顯;協(xié)助院黨委抓好黨管干部和黨管人才工作;做好分管的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度制定工作。協(xié)助黨委書記大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),一是通過集中理論學(xué)習(xí)抓好黨員思想教育,二是堅(jiān)持組織生活制度,三是健全黨建責(zé)任制。
2.按照省督導(dǎo)組和大學(xué)黨委的安排,協(xié)助黨委書記高質(zhì)量地完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深挖班子成員在“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”等方面存在的問題,深入剖析思想根源,加強(qiáng)教育,整章建制,大力整改,進(jìn)一步提高了班子成員的群眾路線意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)師生的主動(dòng)性;
3.做好工會(huì)工作,收取的會(huì)費(fèi)全額返回基層,用于開展活動(dòng),關(guān)心廣大教工特別是青年教工的生活,本年度按照大學(xué)工會(huì)要求評(píng)定困難職工3人;
4.圍繞“成長(zhǎng)·成人·成才”育人主題,認(rèn)真做好學(xué)生工作
(1)學(xué)生思想政治教育方面致力于探索新時(shí)期富于針對(duì)性、實(shí)效性的思想政治教育模式。
①結(jié)合群眾路線教育活動(dòng),建立了院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系寢室、聯(lián)系“三特生”制度,規(guī)定了相關(guān)責(zé)任和工作內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、學(xué)生教育、管理、服務(wù)的指導(dǎo)監(jiān)督,準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生基本情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在問題;
②學(xué)工辦、團(tuán)委廣泛征求全院教師對(duì)大學(xué)生在校四年生活的箴言和建議,幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃引,領(lǐng)全院教師關(guān)注學(xué)生工作、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);
(2)充分重視學(xué)生就業(yè)工作,多種舉措增強(qiáng)就業(yè)工作的實(shí)效性。
①20xx屆畢業(yè)生共計(jì)323人,其中準(zhǔn)備參加研究生考試的140余人,準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試的60余人,參加了司法考試的30余人,已有工作意向的20多人。三支一扶、西部計(jì)劃、特崗教師、選調(diào)生、按照上屆經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能夠達(dá)到20余人。
②就業(yè)服務(wù)從重視有形向重視無形發(fā)展,積極整合各個(gè)渠道取得的畢業(yè)生招聘資源,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布崗位需求信息,為畢業(yè)生求職創(chuàng)造更好條件。
③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生擇業(yè)觀教育,對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)如建三江農(nóng)管局、寶泉嶺農(nóng)管局、紅興隆農(nóng)管局等一些農(nóng)管局和林業(yè)局,學(xué)生參加就業(yè)的人數(shù)在逐年增加。
④抓住本院學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)努力構(gòu)建文科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練模式即項(xiàng)目化社會(huì)實(shí)踐,暑期組織8支大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)37名大學(xué)生在全國(guó)4個(gè)省份(黑龍江、河南、安徽、河北)23個(gè)村鎮(zhèn)分別開展了社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),取得了良好的效果,今年獲得省級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng),牽頭制定了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)新業(yè)訓(xùn)練(項(xiàng)目化社會(huì)實(shí)踐)工作方案》和《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)新業(yè)訓(xùn)練顧問委員會(huì)章程》等制度,并定于20xx年寒假全院范圍內(nèi)全面鋪開此項(xiàng)活動(dòng),旨在提高文科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,以逐步增加學(xué)生的求職就業(yè)能力。
(3)學(xué)生管理中以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)信息管理。
①充分利用bbs、qq、微信等現(xiàn)代信息技術(shù)為學(xué)生管理服務(wù)。輔導(dǎo)員通過與學(xué)生交流努力嘗試做學(xué)生的知心朋友,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情,提升外語和計(jì)算機(jī)過級(jí)率。
②要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓學(xué)生課堂出勤,實(shí)行了學(xué)生月無故曠課統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度,要求每月各任課教師向?qū)W院教科辦報(bào)一次學(xué)生出勤情況,效果良好。
③學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格清查校外租房學(xué)生,加強(qiáng)安全教育。清理校外租房五人,大一、大二年級(jí)沒有,大三二人,大四三人。
(4)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),積極發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)生教育中的作用。
①為了提高學(xué)生專業(yè)能力,圍繞“強(qiáng)化專業(yè)特色、錘煉專業(yè)技能”主題持續(xù)開展“六好”工程活動(dòng),即“讀一本好書、練一筆好字、學(xué)一項(xiàng)好技能,寫一手好文章、健一副好體魄、塑一生好品德,例如:為了規(guī)范學(xué)生粉筆字,每一屆新生都以寢室為單位開展板報(bào)宣傳活動(dòng),連續(xù)七年為十六中學(xué)生開展捐資助學(xué)活動(dòng),捐款將近10萬元。
②為了完善文科專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練模式即項(xiàng)目化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在院團(tuán)委的指導(dǎo)下成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練服務(wù)中心,并制定相關(guān)工作職責(zé),出臺(tái)了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練(項(xiàng)目社會(huì)實(shí)踐)管理及學(xué)分認(rèn)定辦法》等制度,逐步探索構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)(項(xiàng)目化社會(huì)實(shí)踐)第二課堂模式,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
③堅(jiān)持全院學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)隊(duì)9屆8次獲大學(xué)越野賽冠軍,小合唱比賽連續(xù)開展10次,連續(xù)第五年獲得大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生團(tuán)體第三名。
(5)認(rèn)真做好“三特生”學(xué)生關(guān)注工作。
①在學(xué)生心理工作方面積極構(gòu)建基層全方位心理健康教育工作體系。一是選聘輔導(dǎo)員擔(dān)任心理專員,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院心理健康教育工作;二是組建學(xué)生“心靈使者”團(tuán),發(fā)揮朋輩互助優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育。
②在學(xué)生資助工作中堅(jiān)持雙線資助。在努力落實(shí)好國(guó)家、省、校關(guān)于特困學(xué)生財(cái)力支持政策,確保資助有力,科學(xué)公平的前提下,積極探討素質(zhì)支持政策,建立愛心教育基地、實(shí)施經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋信息方式家訪、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)與感恩情懷。
(6)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中采取多項(xiàng)舉措助推學(xué)生工作隊(duì)伍轉(zhuǎn)型。一是借助大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)引導(dǎo)輔導(dǎo)員確保每人年均開展科研課題立項(xiàng);是動(dòng)員輔導(dǎo)員參與學(xué)生典型案例等實(shí)證研究;三是積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)安排輔導(dǎo)員與校內(nèi)兄弟學(xué)院及校外兄弟院校進(jìn)行交流,逐步推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),淡泊明志,始終保持清正廉潔優(yōu)良作風(fēng)
通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),思想認(rèn)識(shí)上得到極大提高,作風(fēng)建設(shè)上得以更加完善,始終立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,與黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)學(xué)院黨委的集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的與人民群眾密切聯(lián)系的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,在具體工作中時(shí)刻對(duì)照“52個(gè)不準(zhǔn)”自我嚴(yán)格要求,紀(jì)律上嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及各項(xiàng)政策,準(zhǔn)則,模范地落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)責(zé)任制,不搞特權(quán),不謀私利,從未到高檔娛樂場(chǎng)公款消費(fèi)。作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),注重說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,明確目標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,狠抓工作落實(shí)。在協(xié)助黨委書記抓好黨委和干部人才管理工作中,自覺做到堅(jiān)持公正,公平,公開,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,不搞親疏宗派,一視同仁,模范地維護(hù)了黨的紀(jì)律,伸張了公平正義。在主管的學(xué)生工作中,在學(xué)生組織發(fā)展、干部任免、獎(jiǎng)助貸補(bǔ)等評(píng)定中,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控流程,從不勒拿卡要,嚴(yán)格禁止亂收費(fèi),保證了工作的有序開展。
四、堅(jiān)持科學(xué)研究工作,促進(jìn)專業(yè)能力提升
一年來,充分利用業(yè)余時(shí)間積極開展科研工作,縱向參與了省教育廳的課題申報(bào)一項(xiàng),并中標(biāo),橫向參與國(guó)家教育部的課題申報(bào)一項(xiàng)并中標(biāo),主持大學(xué)人文社科立項(xiàng)面上項(xiàng)目一項(xiàng),撰寫并出版了專著一部。
此外,群眾關(guān)系方面,能夠友善的對(duì)待每一名同志,在工作方法和藝術(shù)方面,特別注重虛心向老同志學(xué)習(xí),而在成長(zhǎng)進(jìn)步、科研工作等方面又時(shí)刻不忘幫助年輕同志。
五、按照更高的標(biāo)準(zhǔn)檢查一年的工作,還存在著一些缺點(diǎn)和許多不足
1、重視了政治理論的學(xué)習(xí),但還缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性,主動(dòng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、工作中有時(shí)存在著諸多顧慮,由于考慮的客觀因素和人際關(guān)系因素太多。
3、因準(zhǔn)備博士論文的任務(wù)較重,再加上一些臨時(shí)性的工作頭緒較多,因此,深入學(xué)生第一線的調(diào)研,深入課堂和公寓了解學(xué)生的情況也不夠。
回顧20xx年,各項(xiàng)任務(wù)的完成,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的結(jié)果,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣大教師支持幫助的結(jié)果,是兢兢業(yè)業(yè)勤懇奉獻(xiàn)的結(jié)果。面對(duì)20xx年更加繁重的工作任務(wù),決心在深入學(xué)習(xí)十八屆三中精神的指引下,牢固樹立馬克思主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)自身執(zhí)政能力的培養(yǎng),不斷提高管理水平,改進(jìn)工作方法,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的精神,和學(xué)院班子全體一道以卓有成效的工作促進(jìn)學(xué)院更好更快地發(fā)展,為大學(xué)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
[總結(jié)分享] 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)(篇七)
作為公司的員工,我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的決心。為了鞏固以往的工作,我們是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?小編特地為您收集整理“[總結(jié)分享] 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔
一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校 “xxx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的`教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!
謝謝大家!
總結(jié)推薦: 學(xué)校中層干部的述職報(bào)告之三
自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行,我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢?下面是小編精心為您整理的“總結(jié)推薦: 學(xué)校中層干部的述職報(bào)告之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
本人于20____年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。
一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。
從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。
二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。
“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。
四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。
在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20____年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,20____年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20____年至20____年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng)。
五、牢記職責(zé),盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。
各位老師,我的述職就到這兒,請(qǐng)予審議,謝謝!
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