推薦總結： 平面構成課程小結范本之三。

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“推薦總結： 平面構成課程小結范本之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

平面設計是將不同的基本圖形，按照一定的規則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

在平面構成中，圖形的設計需要不同的元素的結合和運用。平面構成的元素有概念元素、視覺元素、空間元素和實用元素。

所謂概念元素是那些不實際存在的，不可見的，但人們的意識又能感覺到的東西。例如我們看到尖角的圖形，感到上面有點，物體的輪廓上有邊緣線。概念元素包括：點、線、面；概念元素不在實際的設計中加以體現，它將是沒有意義的。概念元素通常是通過視覺元素體現的，視覺元素包括圖形的大小、形狀、色彩等；視覺元素在畫面上如何組織、排列，是靠關系元素來決定的。包括：方向、位置、空間、重心等；實用元素指設計所表達的含義、內容、設計的目的及功能。

形象是物體的外部特征，是可見的。形象包括視覺元素的各部分，所有的概念元素如點、線、面在見于畫面時，也具有各自的形象。在平面設計中，一組相同或相似的形象組成，其每一組成單位成為基本形，基本形是一個最小的單位，利用它根據一定的構成原則排列、組合、便可得到最好的構成效果。

在一個月課程中，我們主要學了漸變、重復、相似、空間、特異和肌理等幾個效果的構成。

漸變是我常常聽說的一種效果，由近到遠、由大到小的漸變。形狀的漸變：一個基本形漸變到另一個基本形，基本形可以由完整的漸變到殘缺，也可以由簡單到復雜，由抽象漸變到具象；方向的漸變：基本形可在平面上作有方向的漸變；位置的漸變：基本形作位置漸變時需用骨架，因為基本形在作位置漸變時，超出骨架的部分會被切掉；大小的漸變：基本形由大到小的漸變排列，會產生遠近深度及空間；色彩的漸變：在色彩中，色相、明度、純度都可以出漸變效果，并會產生有層次感的美感；骨格的漸變：是指骨格有規律的變化，使基本形在形狀、大小、方向上進行變化。劃分骨格的線可以做水平、垂直、斜線、折線、曲線等個總骨格的漸變。

重復的一般概念是指在同一設計中，相同的形象出現過兩次以上，重復是設計中比較常用的手法，以加強給人的印象，造成有規律的節奏感，使畫面統一。相同，在重復的構成中主要是指形狀、顏色、大小等方面的相同。重復中的基本形：用來重復的形狀稱為基本形，每一基本形為一個單位，然后以重復的手法進行設計，基本形不宜復雜，以簡單為主。

近似指的是在形狀、大小、色彩、肌理等方面有著共同特征，它表現了在統一中呈現生動變化的效果。近似的程度可大可小，如果近似的程度大就產生了重復感。近似程度小就會破壞統一。近似與漸變的區別，漸變的變化是規律性很強的，基本形排列非常嚴謹，而近似的變化規律性不強，基本和其它視覺要素的變化較大，也比較活潑。

特異是指構成要素在有次序的關系里，有意違反次序，使少數個別的要素顯得突出，以打破規律性。

肌理又稱質感，由于物體的材料不同，表面的排列、組織、構造個不同，因而產生粗糙感、光滑、軟硬感。影像（wwW.722331.cOM 教師資源網）

肌理的幾個創造方法，有筆觸的變化、印拓、噴繪、染和紙張（各種不同的紙張，由于加工的材料不同，本身在粗細、紋理、結構上不同，或人為的折皺，揉產生特殊的肌理效果）。

平面構成是設計的基礎。平面構成主要是運用點,線,面和律動組成結構嚴謹,富有極強的抽象性和形式感.又具有多方面的實用特點和創造力的設計作品,與具象表現形式相比較,它更具有廣泛性.是在實際設計運用之前必須要學會運用的視覺的藝術語言,進行視覺方面的創造,了解造型觀念,訓練培養各種熟練的構成技巧和表現方法,培養審美觀及美的修養和感覺,提高創作活動和造型能力,活躍構思.。

通過一個月的課程學習，對在二維空間的圖形設計有了更進一步的了解，對以后更復雜的設計方面的學習提供了更多的幫助，了解了更多的造型理念，進一步訓練了設計技巧和審美的感覺。

延伸閱讀

總結范本: 醫院見習小結之三

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結范本: 醫院見習小結之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

工具/材料：紙（大多是學校統一表格）筆（或者打印）

各科室

01兒科：

在兒科實習的這段時間里，我嚴格遵守醫院和科室的規章制度，與老師、同學們友好相處，受到各位老師的一致好評。這段時間，我跟著我的帶教老師學到很多東西，老師學識淵博，非常耐心，非常感謝他。（前面這部分每個科室都可以套用，后面就不再贅述）在兒科，我了解到兒科疾病的特點，由于與孩子們的溝通交流方面的障礙，家長們又愛子心切，過度夸大病情，以及小兒喂藥困難，這些給醫生們工作的開展增加了很多障礙，這就需要我們有更豐富的臨床經驗。小兒為稚陰稚陽之體，病情發展迅速，來得快好得快，這就需要我們辯證準確，用藥精當，需要我們有扎實的基本功。總的來說，在兒科實習的這段時間，我有頗多感觸，也學到很多，感謝各位老師的悉心教導。（最后這一句也是各科室套用）

02婦科：

在婦科實習的這段時間里，我發現婦科面向的主要群體是45-60的中年女性，這個年齡階段的女性正處于更年期，醫患溝通方面比較困難，醫患之間的關系就尤為尖銳。再加上婦科方面的疾病、檢查都相對較為隱私，容易因為有意或無意的侵犯到病人的隱私而引發矛盾。在這里讓我明白了寫病歷和醫患溝通的重要性，讓我懂得醫生不僅需要會看病，還需要全面發展。總的來說在這里讓我得以將理論與實踐結合，感謝醫院和學校給我們這樣的機會。

03呼吸科：

呼吸科屬于內科的一個分支，這里老年病人多，病情重。病人及家屬之間的矛盾多，比如一些病人整天咳嗽、吐痰，整個病房都彌漫著濃稠痰液的味道，或者晚間的咳嗽影響他人的休息，這時候醫生也需要做好安撫工作，吵架一方面對醫院影響不好，另一方面是情志也影響病人的康復。在這里第一次看到病人在自己眼前逝去，讓我感觸頗多，更加珍惜自己的身體，也讓我明白預防醫學和養生的重要性。在這里我也學習到呼吸科的常見病種、常用方劑和藥物，總之，這段時間的學習讓我感觸頗多，受益匪淺。

04針灸推拿科：

剛到針灸科報道的第一天，老師就給我們復習了推拿八法，一有機會就會讓我們上臨床，在老師的指導下給病人扎針、運針。在針灸推拿科上手的機會很多，只要自己勤快就能有很多學習的機會。我每天都在練習針灸、拔罐、艾灸，讓我對各個穴位的部位更加熟悉，拔罐和艾灸的操作更加熟練。在這里每天有很多練習機會，也能幫老師做很多事情，老師也教會了我許多東西，很感謝每一位老師，也很珍惜在這里的時光。

總結范本: 班主任小結之三

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結范本: 班主任小結之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

班隊活動：

本月開展班隊活動主題：《六一聯歡》、《一路書香伴我行》、《沖刺》、《各項評比》。

開展情況：結合節日及學習實際，有針對性地開展班隊活動，給童年留下美好的記憶，養成良好的讀書、學習習慣。

養成教育訓練重點

1、訓練學生課間文明活動，注意活動安全。2、培養良好的學習習慣。3、培養團結互助和熱愛生活的良好風氣。

雛鷹爭章情況

1、作業章 2、細心章

要求：字體工整，本子整潔。 要求：減少作業錯誤率明顯。

公物保管情況

班級里有專門的公物保管員，能妥善地保管好班級、學校的各種東西。每個學生都愛護自己的桌椅和教室里的公物，無損壞情況。

教室布置

黑板報主題：“有耕耘才有收獲”

學習園地更新：展示學生優秀書法作品、優秀圖畫。

轉化后進生（包括問題學生跟蹤教育）情況

利用課余時間，幫助一些后進生補課，找他們談心、聊天，了解他們復習階段的學習情況，并對個別學生進行了家訪（重點家訪了吳家豪、楊夢蝶、龔敏娜），使他們能在學習和行為習慣方面有一定的提高。

班內學生各項比賽獲獎

鎮三年級“寫字”比賽，班級一等獎。

個人獲獎情況：汪元芳（寫字比賽一等獎）沈璐、鄭毓（二等獎）；

百科知識競賽：龍軼群（二等獎）張 志 豪、沈 璐（三等獎）

文明班創評情況

中心流動紅旗循環賽獲獎優勝

班主任學習、撰寫德育文章情況

利用空余時間學習一些理論性文章，學習了《小學語文教師》、《班主任》等雜志，積極撰寫教學反思和教育敘事文章，反思自己的教育教學。創造性地開展班主任工作，加強與學生的交流談心，和學生建立和諧的師生關系。

備 注

此表每月5日前填寫上傳到校園網，作為每月的班主任工作自查。(自評：A等)

推薦總結： 課程的小結最新模板

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是小編為大家精心整理的“推薦總結： 課程的小結最新模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

本學期的實訓雖然結束，但這并不代表我對網絡營銷學習時間的結束，我學到的知識卻是一輩子有用不完的。

在這次實訓中，我們收獲了許多知識。通過這課程的實訓，我們掌握和理解網絡營銷的概念，對當今網絡經濟時代下市場的新特點以及網絡營銷的新模式有了新的認識；通過對SNS社區的研究，我們了解到什么是SNS社區，SNS網站的主要功能、內容調查，和對SNS網站推廣策略進行分析等。這一系列的項目，加強了我們對網絡營銷知識的理解和過程、網絡市場調查和分析、網絡營銷的策略、網絡廣告策略、網絡營銷組合管理，具備相應的動手能力和理論知識運用能力的掌握。 本次實習遇到的問題和建議：

1.目的性不強

由于整體試訓的關系，很多東西沒能有更專業的認識，做的時候都是籠統的研究，這樣就是多而不精，這也可能和平時的積累和課程學習不精有關。自己更應該一個個掌握好。

2.實際操作能力不足

面對大量操作，不是很熟悉，一點點的學習，所以錯誤很多。所以，就要加強上機的學習，多操作，多訓練。

3.專業理論知識不強

實訓中需要用到很多專業知識，對于這些知識，不十分了解。所以很多知識不能很好的進行。以后通過網站和書籍加強這些知識的了解。

這些項目的實訓使我們的實際操作能力和利用網絡搜集資料信息的能力也得到了進一步提升。作為組長，不僅要做好這些內容，還得有個整體的安排和最終的整合，對整個流程有一個清晰的認識，還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網絡營銷知識上有了提高，而且在組織協調方面學到了很多，還有在最終整合時，對論文格式，word等操作能力和文字撰寫能力有了更好地提高。總之，這次實訓，對我們來說是個很好的鍛煉和學習機會。

總結借鑒: 軍訓小結作文之三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了下一階段工作順利開展，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“總結借鑒: 軍訓小結作文之三”，僅供您在工作和學習中參考。

緊張的軍訓一晃眼就過去了。經由練習的我們在享受幾天難得的清閑后，是否也應該對自己這五天的軍訓糊口做一個小結呢？回想起這五天的軍訓糊口感覺仍是挺有意義的。曾經以為自己撐不下來的我現在回想起來只要有自信以及堅強的意志力任何難題都能克服。

還記得軍訓的第二天，我胃病就犯了，那幾天什么東西都吃不下去，晚上睡覺也痛得很難入睡。我幾回都想拋卻，但是當我看見大家在酷暑難忍的天色里仍舊堅持練習時，我便明白必需堅持。我在老師、同學們的鼓勵下終于堅持到了最后！固然軍訓期間請了3個小時的假去看病，但是不管怎樣我戰勝了難題，我堅持了下來。經由這件事后我明白只要咬緊牙根、堅持下去勝利的曙光便會泛起。

在軍訓期間學校還開設了國防知識講座，讓我們進一步的了解當今全球局勢，對我們自己的國家更加了解，增強了我們的國家觀念，培養了我們的愛國主義情操。

軍訓不單單是讓我們體驗軍營糊口，讓我們進行軍事練習。實在它的真正目的在于培養我們的團隊精神，磨練我們的意志，進步我們的自理能力，讓我們要敢于向難題挑戰，努力戰勝難題。這次軍訓暴露了我許多缺點。好比：自理能力較差，意志不夠強等等。這些缺點看似微小，但是這些缺點卻足以影響到一個人的成長。我也將會在接下來的學習糊口中竭盡全力改正這些缺點。