師范專業(yè)恢復(fù)申請書

師范專業(yè)恢復(fù)申請書（經(jīng)典13篇）。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自我確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè)，終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自我的追求，甘愿為夢想付出汗水。

我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學，為了自我的夢想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！

此致

敬禮！

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇2

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx工程學院xx級模具專業(yè)三班的學生xxx。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對大學不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我逐漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院，也是應(yīng)為這個喜歡這個專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績?nèi)缦拢瑢I(yè)課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業(yè)第一。

我希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，創(chuàng)造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我的申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮！

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇3

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxx師范大學的畢業(yè)生，所學的專業(yè)是師范專業(yè)，主攻的方向是地理學科的教學。

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學、寫作等課程；自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了有關(guān)地理學科、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干和入黨積極分子。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。作為一名社會人，我還積極參加各種活動。組織舉辦多場大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力，也參加了多項校外活動。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇4

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在__中學的半年實習生活就要結(jié)束了。從20__年9月1日到20__年1月14日整整一學期的教學生涯，短暫而充實。在這段時間里，我經(jīng)過不斷努力，進取嘗試，已經(jīng)由一名在校大學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛Ｗ鳛橐幻麑嵙暽疑罡新氊熤卮螅裕_踏實地的虛心學習，認真提高教學水平，不斷完善和自我超越便成了我實習生活的主旋律。在這個飽含收獲的時節(jié)，我的實習生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面，認真提高自我的思想業(yè)務(wù)水平。對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研，引導(dǎo)學生用發(fā)展、全面的觀點看問題，重視自身內(nèi)因的作用。熱愛本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足此刻，面向未來。

在教育實習方面，由于自我本身是思想政治教育專業(yè)，實習學校正好缺七年級的政治教師，所以第二天我便“走立刻任”了，擔任三個班的思想品德教師。由于本地教師資源有限，我是沒有指導(dǎo)教師的，為了彌補這個缺陷，我總是會利用自我沒課的時間去聽一些有經(jīng)驗的教師的課，向他們“取經(jīng)”。在聽課過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺。

此外，我還邀請部分教師來聽我的專業(yè)課，請他們指出不足。同時我還參與了學校組織的3輪聽評課活動，以及迎接省級評估準備課活動，校方領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的心理課、美術(shù)課。每都有收獲。在實習中后期，除了政治課、心理課、美術(shù)課，我還按照學校安排擔任小學部六年級的英語教師，每一天奔走于不一樣班級之間，雖然累但仍然很歡樂。

為期半年的實習教學，進行了3次月考、期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動，這些都完善了我的整體教學結(jié)構(gòu)。期間，師大教師的聽課明白讓我收獲頗豐，從教學技能各個方應(yīng)對自我有了全面認識。作為一名思想品德教師，我深感職責重大，在學生們正構(gòu)成人生觀、世界觀、價值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好，所以每講課我都會仔細檢查，確保教學的嚴謹性。

在班主任工作方面，實習學校并沒有讓我們實習生擔任副班主任的職務(wù)，但我進取主動與七年級各個班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學習的班級權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自我的管理方法和風格，都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作，我會利用晚自習的有力時機去輔導(dǎo)學生、和學生談心，就這樣次，學生們心中已經(jīng)把我當成他們的副班了。在和一班的韓教師交流后，在他的幫忙下，我成功的舉辦了以感恩為主題的班會，收效甚佳。與此同時，我還制定了兩份班主任計劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲。

在黨團活動上，我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動，每團日活動都立足現(xiàn)實、重視長遠影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會，從感恩社會、感恩父母、感恩教師三個角度對學生進行情感教育，這次晚會受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。10月份，我和小組其他成員一齊參觀了“趙三多歷史紀念館”，在紀念館內(nèi)聽著講解員的講解，我不禁熱血沸騰，這次重溫那段義和團歷史，激發(fā)了我的愛國熱情，使我的心靈受到了洗禮。作為一名團培分子，我時刻關(guān)注一些有意義的團日活動，主動向組織靠攏，以為學生服務(wù)為出發(fā)點，盡自我所能，履行一名合格團員的職責。同時，向本校的共產(chǎn)黨員進取學習理論知識，向他們看齊。

在服務(wù)本地方面，我在保證完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，進取配合學校的圖書整理工作(從分類、搬運、貼標簽、貼條形碼到入微機一流程的工作)、檔案整理工作(電子檔案和紙質(zhì)檔案);利用課余時間向貧困人家盡自我所能捐款捐物;針對本地開展推廣普通話活動，從校內(nèi)到校外各個途徑來宣傳;幫忙學生們解決日常問題，比如縫補衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當?shù)厝藗兊囊恢潞迷u，我們感覺很值得、很欣慰。我還代表整個學區(qū)參加了邢臺市的“國學經(jīng)典誦讀大會”“金秋藝術(shù)節(jié)”“普通話演講比賽”等活動，取得了必須成績并拿了證書。作為一名合格教師，我們都要有奉獻精神，我在這些過程中感覺到了付出的歡樂。

在教育調(diào)查與研究上，我們從教學實際出發(fā)，從課堂中存在的突出問題為起點，針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控本事差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習慣，學生們親自參與到活動中來，極大地調(diào)動了他們的進取性，各班班主任及相關(guān)任課教師也參與進來。經(jīng)過教師們和學生們的共同努力，到此刻為止，已經(jīng)有所成效，取得了很好的成績，這項活動的進行不僅僅使教學環(huán)境得到優(yōu)化并且教學成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果，我們還進一步完善活動的后期監(jiān)督工作，真心的期望學生們能深獲其利。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活，使我學到的不僅僅是單純的教學技能，還有為人處世的方法。我在那里得到了提升，得到了鍛煉，我會將在這次實習過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自我去努力進取、拼搏奉獻!真心的感激為我們供給此次實習機會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇5

敬愛的黨支部：

我是20XX年12月被批準為中共預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到20XX年12月預(yù)備期滿。在此，我再次向黨支部申請轉(zhuǎn)正。

在這一年來，我認真按照一個正式黨員的標準在嚴格要求自己，并且在各方面都有了較大的進步。在嘉興外國語學校的校領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志的關(guān)心和幫助之下，無論從政治上還是思想上，我都有了很大的提高，努力做好自己手頭的一切工作，認真學好黨的章程，盡心竭力地成為新時代合格的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)在，我就這一年中的思想、學習、生活、工作情況想黨組織做一個簡單的總結(jié)：

在思想上，我認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，極力擁護科學發(fā)展觀。積極參加學校組織的黨員培訓(xùn)以及黨員深造的活動，并且在活動中努力學習，不斷提升自己的思想覺悟，讓自己在思想上越來越貼近一個正式黨員的標準。

在學習上，我深知自己身為一個人民教師的責任重大，所以我積極參加學校以及市屬兄弟學校、教育局舉辦的各類教師交流研討會，盡自己大的可能汲取知識，提升自我，為自己的學習生涯增添新的色彩。

在生活上，我努力做到樂于助人、團結(jié)同事、關(guān)心同學，盡自己大的努力幫助他人。身為一個教師，我也以身作則，為人師表，積極地完成一些自己力所能及的事務(wù)，傾心的投入到學生的思想品德教育之中，在提升自我的同時為下一代做好了一個優(yōu)秀的榜樣。

在工作上，我堅守崗位，對于自己管理的班級，每天第一個到學校，后一個離開，將自己的本職工作做好之余，把學生的一切都考慮入微。在教學工作上，我虛心向師傅請教，認真聽取前輩對自己的教導(dǎo)，盡自己一切力量讓自己在工作上取得更加優(yōu)秀的成績。

這一年來，我在學校領(lǐng)導(dǎo)和學校老師的關(guān)心和幫助之下，有了非常大的提升。如今，我又重新回到了杭州師范大學理學院這個熟悉的大家庭，重新做回了一個學生。我想，在今后的學習和生活中，我需要更加嚴格的要求自己。把在嘉興外國語學校工作的那份熱情拿到學校的學習和生活中去，努力學好專業(yè)知識，努力成為一個為人正直、與時俱進的好黨員。

至此，我懇請理學院黨組織在各個方面監(jiān)督我，考察我，向我提出寶貴的意見，更加希望黨組織能夠批準我延期轉(zhuǎn)正的申請，并且持續(xù)不斷的給我提出意見和建議。我一定會虛心的接受黨組織和群眾給我的每一個意見，讓自己得到進一步提升，向一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠近。希望組織批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：

20XX年X月X日

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇6

自從踏入校門開始，我就一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學員。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上學期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優(yōu)秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。

我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取做一名優(yōu)秀的師范生。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇7

尊敬的黨支部：

我于xxxx年5月20日在xx大學xx系經(jīng)xxx和只xx二位老師介紹加入中國共產(chǎn)黨，預(yù)備期一年，到xx年5月20日預(yù)備期滿。但是由于我的入黨動機不夠端正，入黨以后，自以為可以松一口氣了，放松了對自己的要求，在組織紀律方面表現(xiàn)出上課有時遲到、早退等現(xiàn)象，同時工作中表現(xiàn)出積極性、主動性差。這些現(xiàn)象，在同學和老師中造成了不良影響。在我預(yù)備期滿時，經(jīng)黨支部召開黨員大會討論，決定延長我的預(yù)備期半年，同時參加大會的黨員老師對我進行了耐心細致的幫助，嚴肅批評了我所犯的錯誤，并認真分析了犯錯誤的原因。

對此，我虛心接受，懷著沉痛的心情作了自我批評，并在延長的預(yù)備期里以實際行動改正自己的錯誤，進一步端正入黨動機。至xxxx年10月20日，延長的預(yù)備期將滿。為了使黨組織能及時研究我的轉(zhuǎn)正問題，現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請呈上，請黨組織審查。

在延長預(yù)備期的半年時間里，我反復(fù)思考和反省自己在預(yù)備期一年里的表現(xiàn)，向黨支部寫出了幾份深刻剖析錯誤思想根源的思想?yún)R報，并主動找黨員老師談心，請他們對自己的錯誤進行剖析，取得他們的教育和幫助，而且，我還以實際行動改正自己的錯誤，除每天上課提前來到班級，和其他同學一道打掃教室，為老師授課做好準備之外，我還積極協(xié)助班委做好各項工作。經(jīng)過半年的時間，在黨組織的幫助下，我恢復(fù)了入黨前的那種革命干勁和革命精神，做起工作來不嫌麻煩，而是發(fā)自內(nèi)心地覺得，這是共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。

在延長的半年預(yù)備期里，我再重溫入黨誓詞，思想上進一步提高了認識，歸納起來有以下幾點：

第一，入黨首先要從思想上入黨。一個人的思想在黨組織的幫助教育下，有一個由不成熟到成熟的過程。要做到思想上入黨，一是要有正確的入黨動機，二是要有堅定的共產(chǎn)主義信念。只有做到了這兩點，才會在平時的工作和學習中表現(xiàn)出較高的思想覺悟和較自覺的為建設(shè)社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的行動。如果僅僅為了個人的私利，就會在入黨問題上有各種不正確的思想和表現(xiàn)，就會產(chǎn)生入黨前和入黨后表現(xiàn)不一致的情

況。只有不斷地學習黨的基礎(chǔ)知識、黨的基本路線和馬克思主義基本理論，才能不斷提高思想覺悟，端正入黨動機，把全心全意為人民服務(wù)和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身作為自己一生的目標。

第二，要按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。共產(chǎn)黨員的標準是我們黨制定的，一方面用它來衡量要求入黨的人在各方面是否合乎要求，另一方面用它來衡量共產(chǎn)黨員是否照辦，是否降低對自己的要求。共產(chǎn)黨員的標準是嚴格的。每一個共產(chǎn)黨員都要用它來檢查衡量自己的言行，確保黨組織的純潔性，并且能在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員的標準絕不能降低。共產(chǎn)黨員只有按照這個標準正確認識自己，嚴于解剖自己，勇于改正自己的缺點和不足，才會成為一個名副其實的共產(chǎn)黨員。

第三，要自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。入黨以后，并不意味著思想進步要告一段落，相反，入黨意味著身上的擔子更重，思想進步要上一個新的高度。因此，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，是預(yù)備黨員在預(yù)備期中提高對黨和黨的事業(yè)的認識，加深對黨的綱領(lǐng)、路線、方針政策的了解，熟悉黨內(nèi)政治生活的準則，提高思想覺悟，確立共產(chǎn)黨人的基本立場、觀點的重要途徑。

在預(yù)備期中要通過參加黨的組織生活和完成黨交給的工作，進一步接受黨組織的教育和考察，在組織入黨的同時，思想上也要入黨。在平時的工作和學習中，不僅要遵紀守法，而且還要成為先鋒、骨干和橋梁，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

在延長預(yù)備期的半年時間里，我能夠努力按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強履行黨員義務(wù)的自覺性，努力改正自己的缺點、和錯誤，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。延長預(yù)備期時存在的缺點，在黨組織的教育幫助下，已經(jīng)基本上得到了克服。今天，我鄭重地向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，請黨組織審查。

如果黨組織批準我按時轉(zhuǎn)正，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)黨的中心任務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗;如果黨組織不能批準我按時轉(zhuǎn)正，我仍將按共產(chǎn)黨員的條件要求自己，努力改正缺.點和錯誤，爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。今后，我一定要按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用、骨干作用和橋梁作用，用自己的實際行動實現(xiàn)入黨時的誓言，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇8

我是一范專業(yè)的學生，為了檢驗自己的專業(yè)知識。今年我到某中學進行了為期2個月的實習。時間過得很快，這是我在實習期間所得感悟以及對自己表現(xiàn)的鑒定。

在個人形象方面，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

在我當代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。

在班級管理方面，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)在教學工作中存在著很多不足。比如講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。

實習對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇9

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

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您們好！

我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。

入校xx個月以來，在對xx專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復(fù)習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮！

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇10

日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學生生涯中的實習生活，也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。

在__市__中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。

在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。

實習對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇11

自從踏入校門開始，我就不斷得完成學業(yè)，不斷完善自我的過程中，收獲多多。一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的'一致好評。

我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇12

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx學院20xx級xxx專業(yè)的學生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。

開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè)，但設(shè)計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設(shè)計，每當看到3DMAX做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對學生手冊的學習，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計的理論知識學踏實。

通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，倘若得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去，努力表現(xiàn)的更加出色！以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮！

師范專業(yè)恢復(fù)申請書 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是xx學院xx級xx專業(yè)的學生xx。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，希望從x學院xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx學院xx專業(yè)。通過快一學年的學習，這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸，覺得自己不適合學xx學這個專業(yè)。其實高考志愿時是因為看到了“應(yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業(yè)的研究生學長交流后，覺得非常適合我自己的特點。

通過對這個專業(yè)的了解，知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等，像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持。”勘探是個艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

我的數(shù)學與物理都學得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農(nóng)村的學生，對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人，當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西，能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農(nóng)村的家，能夠在學有所成為國家的發(fā)展盡一點自己的力量。

我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進入，必定會更加努力，珍惜機會，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責任之心，不懈地追求自己的夢想，好好活，做一個有用的好人。

請老師相信，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時的沖動，而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向，我希望自己能更有實力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷，能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

敬希批準，特此申請。

此致

敬禮！

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