電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)(范例19篇)_電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)
發(fā)表時(shí)間:2017-03-27電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)(范例19篇)。
? 電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) ?
在這次為期兩個(gè)月的文員頂崗實(shí)習(xí)中,我有幸加入了一家知名企業(yè)的行政部門(mén),負(fù)責(zé)處理文件整理、信息管理和會(huì)議支持等工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)文員工作的了解和認(rèn)知,還提升了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到文員工作對(duì)細(xì)心和耐心的要求。文件整理是我工作中的一項(xiàng)主要任務(wù),每天我要根據(jù)文件的種類、內(nèi)容和重要性進(jìn)行分類整理,并進(jìn)行標(biāo)注和編號(hào)以便日后的查找和使用。雖然這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,但是要確保分類準(zhǔn)確、標(biāo)注規(guī)范,需要細(xì)心地閱讀和理解文件內(nèi)容,并耐心地進(jìn)行整理。通過(guò)這項(xiàng)工作,我鍛煉了細(xì)心的習(xí)慣,提高了自己的準(zhǔn)確性和效率。
其次,我學(xué)會(huì)了高效地處理和管理信息。在日常工作中,收發(fā)文電、傳真、電子郵件等是日常的工作手段。我要及時(shí)、準(zhǔn)確地整理和歸檔這些信息,以保證信息的完整性和利用的便捷性。為了提高工作效率,我學(xué)會(huì)了使用辦公軟件和信息管理系統(tǒng),尤其是對(duì)于那些經(jīng)常被使用的文件和信息,我建立了方便查找和使用的數(shù)據(jù)庫(kù),以便日后更快地查找和處理相關(guān)信息。通過(guò)這項(xiàng)工作,我不僅提升了信息管理的能力,還培養(yǎng)了我快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技能的能力。
同時(shí),我也參與了會(huì)議的組織和支持工作。會(huì)議是企業(yè)內(nèi)溝通和決策的重要環(huán)節(jié),我在實(shí)習(xí)期間有幸參與了幾次重要會(huì)議的籌備工作。從參與會(huì)議資料的準(zhǔn)備、會(huì)議室布置到會(huì)議記錄的撰寫(xiě)和傳達(dá),我全程參與,鍛煉了自己的組織能力和溝通技巧。我學(xué)會(huì)了根據(jù)會(huì)議目的和內(nèi)容提前準(zhǔn)備相關(guān)資料,合理安排會(huì)議時(shí)間和會(huì)議流程,以及及時(shí)傳達(dá)會(huì)議決議和結(jié)果等。通過(guò)這項(xiàng)工作,我不僅提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的意識(shí)。
在這次實(shí)習(xí)中,我還積極參與了部門(mén)其他工作,如接待客戶、協(xié)助人員差旅安排等。通過(guò)這些工作,我學(xué)會(huì)了與客戶進(jìn)行溝通和合作,提高了自己的服務(wù)意識(shí)和溝通能力,同時(shí)也讓我更好地了解了企業(yè)的各個(gè)部門(mén)和崗位的工作內(nèi)容和要求,為我未來(lái)的發(fā)展提供了更多的思考和機(jī)會(huì)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)文員工作有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲頗豐。我深刻體會(huì)到了細(xì)心、耐心、高效的重要性,掌握了更多的工作技能和管理方法。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還需要提高和加強(qiáng),比如溝通能力和表達(dá)能力等。因此,我今后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
最后,我要感謝公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并對(duì)我提供的相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)表示衷心的感謝。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義,我將會(huì)以更加積極的態(tài)度和專注的工作態(tài)度,不斷進(jìn)取,不斷提升自己,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
? 電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) ?
實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,它的重要性甚至超過(guò)了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),讓我對(duì)機(jī)加工有了更加深入的了解,熟悉了機(jī)加工技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得了機(jī)加工工序的初步知識(shí);也更加明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣也便于我在以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。安全為天,警鐘長(zhǎng)鳴!作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的任務(wù)是艱巨的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)展快,各行各業(yè)都引進(jìn)了一些高科技的機(jī)械設(shè)備,但我們并不能忘記最基本的東西,相反我們要更加重視對(duì)基本知識(shí)基本技能的學(xué)習(xí),這就需要我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取研究出更加先進(jìn)的設(shè)備或者是更科學(xué)的生產(chǎn)工藝和技術(shù)!通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車(chē)床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個(gè)操作步驟,要牢記每個(gè)注意事項(xiàng)通過(guò)一個(gè)金工實(shí)習(xí),也讓我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是想當(dāng)然地去做就會(huì)成功的。看著熟悉的東西,看著熟悉的工作過(guò)程,由于自己沒(méi)有這方面的技能,便無(wú)法完成工作了,而由于沒(méi)有相關(guān)的練習(xí),還可能在工作過(guò)程中對(duì)自己或者他人造成傷害。而類似的這些事情我們?cè)谄匠5男侣剤?bào)道中已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,很值得提起人們的高度注意。謹(jǐn)慎操作,安全第一。
在我們的詢問(wèn)下,師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際。讓我體會(huì)了李開(kāi)復(fù)老師所說(shuō)的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì)自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。我想,這就是學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的吧。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說(shuō)我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
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電工頂崗實(shí)習(xí)周記周
一、周一
早上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)的電工廠。這是我的第一次實(shí)習(xí),也是第一次接觸這個(gè)行業(yè),心情既緊張又興奮。實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員安排給我一個(gè)資深電工師傅作為我的指導(dǎo),他叫小李。在小李的帶領(lǐng)下,我參觀了整個(gè)電工廠,了解了各個(gè)工作區(qū)域的分工和流程。
上午時(shí)分,小李帶我來(lái)到了電工車(chē)間。這里氣氛緊張而有序,工人們正在進(jìn)行各種電路的組裝、拆卸和維修。小李詳細(xì)地給我介紹了不同的電器和儀器,還講解了常見(jiàn)的故障排除方法。我耐心地聆聽(tīng)并做好筆記,以便更好地理解和掌握這些知識(shí)。
下午時(shí)分,小李帶我去了電工廠的后勤部門(mén)。這里負(fù)責(zé)對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),以確保設(shè)備的正常運(yùn)行。我被指派去對(duì)一臺(tái)大型機(jī)器進(jìn)行清潔和維修。雖然剛開(kāi)始有些不太懂,但憑借著小李的悉心指導(dǎo)和自己的努力,我很快就能獨(dú)立完成這項(xiàng)任務(wù)了。
二、周二
今天我開(kāi)始參與電工生產(chǎn)線的操作。早上,小李帶我來(lái)到了流水線上,教會(huì)我如何正確地組裝電路板。我注意到,這項(xiàng)工作需要高度的細(xì)致和耐心,一絲一毫的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)電路板的失效。我小心翼翼地按照操作流程進(jìn)行,盡量避免任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生。雖然做得很慢,但我相信只有通過(guò)不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),才能更加熟練地掌握這項(xiàng)技能。
下午,小李帶我去了電工廠的質(zhì)檢部門(mén)。在這里,我學(xué)習(xí)到了如何使用各種儀器和工具進(jìn)行電器設(shè)備的測(cè)試和檢驗(yàn)。我更加深入地了解了電器產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的安全要求。小李還給我提供了一些質(zhì)檢方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠在未來(lái)的實(shí)習(xí)中有所用處。
三、周三
今天是電工廠的維修日。小李帶我來(lái)到了設(shè)備維修部門(mén),我看到許多大型設(shè)備正在進(jìn)行維修和保養(yǎng)。這里的工作環(huán)境相對(duì)較為復(fù)雜和危險(xiǎn),需要特別注意安全。小李強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性,并手把手地教我如何進(jìn)行設(shè)備的維修和更換。我牢記著小李的教誨,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和技術(shù)對(duì)待每一個(gè)維修任務(wù)。
下午,我又被派去幫助維修小組進(jìn)行維修工作。雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但大家都很熱情地接納了我,并親自向我傳授了一些維修技巧和經(jīng)驗(yàn)。在他們的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些基礎(chǔ)的維修技能,能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的維修工作。
四、周四
今天是我實(shí)習(xí)的第四天,也是我在電工廠度過(guò)的最后一天。我感到有點(diǎn)不舍,因?yàn)樵谶@里,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)電工的知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的師兄師姐和同事。
早上,我又來(lái)到了電工車(chē)間,開(kāi)始了最后一次的實(shí)習(xí)工作。我全身心地投入其中,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。在小李和其他師兄師姐的幫助下,我不斷提升自己的工作效率和技術(shù)水平。
下午,電工廠組織了一個(gè)簡(jiǎn)單的座談會(huì),大家分享了各自的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。我也積極發(fā)言,感謝電工廠給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并表達(dá)了對(duì)小李和其他師兄師姐的感激之情。大家互相鼓勵(lì)和祝福,這個(gè)座談會(huì)讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖和和諧。
五、總結(jié)
通過(guò)一個(gè)星期的電工頂崗實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和集體意識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的電工師傅和同事,他們的敬業(yè)精神和責(zé)任感深深地感染了我。
這次實(shí)習(xí),不僅開(kāi)拓了我的眼界,還讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我決定將來(lái)要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電工相關(guān)的知識(shí)和技能,并致力于成為一名優(yōu)秀的電工工程師。
感謝電工廠對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心,感謝小李和其他師兄師姐們的悉心指導(dǎo),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。我相信,通過(guò)自己的不懈努力和不斷進(jìn)步,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
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時(shí)光飛逝,自XX年4月進(jìn)入XX_廠以來(lái)已經(jīng)一年多了,這段時(shí)間我始終都是在專用管分廠進(jìn)行實(shí)習(xí)的。在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是在電工工段實(shí)習(xí),然后于今年3月份調(diào)入電氣組。在這段時(shí)間里,我在老師傅的帶領(lǐng)下,結(jié)合之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),對(duì)我廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)理論有了更深層次的了解,對(duì)生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)外圍設(shè)備和基礎(chǔ)電路也愈加熟悉了。
XX年4月,我正式進(jìn)入無(wú)縫鋼管廠專用管分廠,直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實(shí)習(xí),由于剛進(jìn)廠的時(shí)候?qū)τ谠O(shè)備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設(shè)備,以及軋制的工藝流程的各個(gè)細(xì)節(jié)。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)之后,今年3月份我以優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了電氣組繼續(xù)我的工作和學(xué)習(xí)。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項(xiàng)目的同時(shí)我也在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
比如說(shuō),穿孔p1操作臺(tái)和操作室距離并不遠(yuǎn),但是在生產(chǎn)過(guò)程中一線操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因?yàn)閜1操作臺(tái)根本無(wú)法實(shí)施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)p1操作臺(tái)的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網(wǎng)線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉(cāng)庫(kù)還沒(méi)有這個(gè)型號(hào)的網(wǎng)線,于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線替代它,最終實(shí)現(xiàn)了p1操作臺(tái)的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。
再有,水壓機(jī)操作臺(tái),停料處有料的時(shí)候被測(cè)料是不能翻料的,可是相反的結(jié)果出現(xiàn)了,只有停料處有料的時(shí)候才能翻料否則就不能翻料。測(cè)水壓的過(guò)程是用plc和接近開(kāi)關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開(kāi)關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個(gè)接近開(kāi)關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復(fù)正常。
assel作為軋制過(guò)程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著莫大的關(guān)系。所以我們?cè)诖颂幍母脑煲彩潜容^多的,經(jīng)常要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來(lái)都沒(méi)有生產(chǎn)過(guò)的,在工藝組做出計(jì)劃和改革方案之后,我們也對(duì)軋制過(guò)程做了細(xì)致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過(guò)快造成毛管過(guò)彎而造成卡管現(xiàn)象,以保證鋼管可以順利的通過(guò)主機(jī)。在軋制出來(lái)之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到?;湸采?,可是由于溫度過(guò)高經(jīng)常會(huì)對(duì)鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質(zhì)。針對(duì)這一問(wèn)題,我們特別在assel主機(jī)的一側(cè)加了兩臺(tái)風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來(lái),保證了管子的質(zhì)量。
輥道作為生產(chǎn)過(guò)程中的基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)常會(huì)被損壞,尤其是減速箱和電機(jī)都很容易損壞,這就要求電機(jī)是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運(yùn)轉(zhuǎn)而大幅度擺動(dòng),為此我們研究在電機(jī)下面加一個(gè)底座并用支座與其焊接,這樣就可以達(dá)到固定的效果,減少電機(jī)因擺動(dòng)而造成的損傷了。
作為生產(chǎn)二線的一員,盡自己的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過(guò)程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
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我懷著激動(dòng)和緊張的心情,踏入了頂崗實(shí)習(xí)的大門(mén)。那時(shí)的我,既對(duì)未知的挑戰(zhàn)充滿好奇,又深感責(zé)任的重大。實(shí)習(xí),不僅是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我綜合素質(zhì)的鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和行業(yè)特點(diǎn)。我所在的企業(yè)主要涉及軟件開(kāi)發(fā),每天都需要面對(duì)各種技術(shù)難題和項(xiàng)目壓力。初入此領(lǐng)域,我倍感挑戰(zhàn),但隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)并開(kāi)始為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在項(xiàng)目中,我不僅提高了自己的技術(shù)能力,還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,協(xié)同工作。
在遇到困難時(shí),我始終保持冷靜和耐心。記得有一次,項(xiàng)目中的一段代碼始終無(wú)法正常運(yùn)行,我反復(fù)檢查、調(diào)試,最終在一周后找到了問(wèn)題所在,并成功地進(jìn)行了修復(fù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,面對(duì)問(wèn)題時(shí),要有耐心和毅力,不能輕易放棄。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有互相支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。
除了技術(shù)方面的成長(zhǎng),我還學(xué)到了許多為人處世的道理。在與企業(yè)內(nèi)部的同事交往中,我明白了尊重他人、理解包容的重要性。每個(gè)人都有自己的工作習(xí)慣和思維方式,只有相互尊重、理解,才能更好地合作。同時(shí),我也明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在工作中,不僅要關(guān)注自己的成長(zhǎng),還要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,為自己的未來(lái)做好規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)期間,我也意識(shí)到自己的一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面仍有待加強(qiáng)。有時(shí)候任務(wù)繁重時(shí),我容易手忙腳亂,導(dǎo)致效率低下。為了改進(jìn)這一點(diǎn),我開(kāi)始嘗試使用一些時(shí)間管理工具和方法,如番茄工作法等,以提高自己的工作效率。我也意識(shí)到自己在某些技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠充分。為了彌補(bǔ)這一短板,我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)書(shū)籍和在線教程,以增強(qiáng)自己的技術(shù)實(shí)力。
在反思自己的不足之后,我開(kāi)始制定計(jì)劃來(lái)提高自己。我在時(shí)間管理方面進(jìn)行改進(jìn),通過(guò)合理安排工作和休息時(shí)間,提高工作效率。同時(shí),我還積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)和技術(shù)交流會(huì),與同行交流心得體會(huì)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些努力,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)技能和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還明白了職業(yè)規(guī)劃和自我管理對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力水平,為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能在未來(lái)的日子里不斷完善自己、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)!
? 電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) ?
轉(zhuǎn)眼之間,緊張、充實(shí)的 20-- 即將過(guò)去。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的支持領(lǐng)導(dǎo)下,在和同事們的團(tuán)結(jié)一致的配合努力下,我在實(shí)踐中提升了實(shí)際工作操作能力,業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平有了很大的提高。我作為一名普通的水電工人,深感責(zé)任重大。所以做好本年的工作總結(jié)工作也是十分必要的。
為了把二零--年度的工作畫(huà)上圓滿的句號(hào),本人現(xiàn)將本年度的工作情況做如下總結(jié):
一、端正工作態(tài)度,做好思想工作。
我熱衷于水電工作,嚴(yán)格要求自己遵守工廠的規(guī)章制度,端正工作態(tài)度,以“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”為原則認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),積極奮進(jìn),勤奮工作,出色的完成了工廠布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、生產(chǎn)工作情況
1 、 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行工作的法律法規(guī) , 提高水電專業(yè)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好維修工具的使用和維護(hù),定期檢查工廠設(shè)施安全,并做及時(shí)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)備的完整和安全,保障水電暢通。
2 、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 本人嚴(yán)格遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己的組織紀(jì)律性,絕不遲到早退,團(tuán)結(jié)同事,熱情服務(wù),積極參加各種公益活動(dòng),出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
在日常工作中,本人高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提升工作水平,掌握正確的施工方法,及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
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頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)(一)
三個(gè)多月的x頂崗實(shí)習(xí),很快接近尾聲,現(xiàn)在想來(lái),所有的就剩下沉淀在心中的一份對(duì)教師的憧憬以及對(duì)孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。
201x年5月20日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)湖北民族學(xué)院的班車(chē)的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。
記得那天我們是早上8點(diǎn)多鐘從學(xué)校發(fā)車(chē),下午6點(diǎn)多鐘才到實(shí)習(xí)點(diǎn)(鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué)),坐了近10個(gè)多小時(shí)的車(chē)。我們一行3人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開(kāi)始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué):忙, 累。每天覺(jué)得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10點(diǎn)多彩回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的實(shí)習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語(yǔ)文老師的崗教802班的語(yǔ)文和701班的歷史。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!
我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面:
(一)教學(xué)工作
第一周,我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績(jī)?yōu)橹鳎瑫r(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽(tīng)課的一周后就開(kāi)始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué),我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽(tīng)在校優(yōu)秀老師講課—-寫(xiě)教案---試講----修改---上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò),也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí),我僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于上課,我有幾點(diǎn)體會(huì):第一,如我所教的語(yǔ)文和歷史這兩門(mén)課程,是屬于文學(xué)方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的講課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽(tīng)了兩位老師的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單遠(yuǎn)《桃花源記》這課,我要求背誦過(guò),可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候,我覺(jué)得很傷心。對(duì)于這個(gè),我自己反思了,我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了,且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來(lái)也更加上手。第四,俗話說(shuō),要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時(shí)也會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。
在3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所教的兩個(gè)班參加了三次大型的月考,我的語(yǔ)文,歷史成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足:一,我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。二,我的板書(shū)有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。三,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
(二)班主任工作
在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上6:30開(kāi)始的,簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在7:10到達(dá)辦公室,7:25到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午12:30要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午17:20有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上19:00——22:00到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過(guò)幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長(zhǎng)年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。在班主任工作方面,我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛(ài)心”。而且,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!
通過(guò)實(shí)習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識(shí),我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)(二)
太匆匆! 轉(zhuǎn)眼間我就要和我的頂崗生涯說(shuō)再見(jiàn)了;對(duì)我頂崗四個(gè)月的XX中學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;對(duì)愛(ài)我的老師,同事,學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)了。在實(shí)習(xí)的這段日子里有太多的感慨,它就像人生的一段旅行,有歡喜悲傷,有疲憊感動(dòng),而最多的是收獲。這段實(shí)習(xí)旅行使我的人生更加的豐富多彩,這是我人生中一段非常美好的回憶。這其中也蘊(yùn)含著太多的感激。
首先,我要感謝XX大學(xué)。感謝其給與我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我真正地走上了講臺(tái),接觸了初中生。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,在授課方面有了很大的提高,這也堅(jiān)定了我從事老師這一行業(yè)的決心。
然后是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的各位老師,尤其是我的指導(dǎo)老師XX和XX老師。我剛到XX中學(xué)時(shí)是被分到教初三的三,四班。我的指導(dǎo)老師是X校長(zhǎng)。剛到初三的我很緊張,壓力很大。是X校長(zhǎng)給予我安慰與指導(dǎo),幫我找到自信。講課的方法是X校長(zhǎng)教的,班級(jí)的管理也是X校長(zhǎng)教會(huì)我的,還有在生活上,X校長(zhǎng)也很是照顧我。還記得學(xué)校第一次放假,我回家時(shí),X校長(zhǎng)還特意來(lái)送我。告訴我怎樣打的,怎樣去車(chē)站……我真的很感激X老師。實(shí)習(xí)一個(gè)月后,教初一三,四班的X老師要去XXX學(xué)習(xí)二個(gè)月。在她走后的二個(gè)月將由我和另外一名實(shí)習(xí)老師教三,四班英語(yǔ)。我負(fù)責(zé)教三班。在X老師走之前,我聽(tīng)了她的幾節(jié)課,從中學(xué)到了教初一小朋友的方法,這個(gè)和教初三是不太一樣的。在初一更多的時(shí)間是在做游戲中學(xué)到知識(shí),而初三的學(xué)生由于時(shí)間緊張,多半時(shí)間是老師講學(xué)生聽(tīng)。很快我適應(yīng)了初一的教學(xué),我所帶的班的英語(yǔ)成績(jī)一直很優(yōu)秀。二個(gè)月后X老師回來(lái)了,當(dāng)我再次聽(tīng)X老師課時(shí),和以前大不一樣了。在發(fā)音方面,更加準(zhǔn)確了,而且?guī)缀跏侨⒔虒W(xué)。宋老師講課時(shí)特別有感染力。我們的第二次錄課也要進(jìn)行了,宋老師很耐心的給與我指導(dǎo),在她的幫助下,我成功的進(jìn)行了第二次錄課 。在我的教學(xué)生涯中,能夠遇到X老師和X老師這二位指導(dǎo)老師,我真的感到很幸運(yùn)。
最后要感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)。X校長(zhǎng)很隨和。剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),我們不太適應(yīng)這里的環(huán)境,也聽(tīng)不太懂當(dāng)?shù)氐姆窖?。X校長(zhǎng)用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我們交流。當(dāng)我們需要買(mǎi)生活用品時(shí),他親自開(kāi)車(chē)領(lǐng)我們?nèi)ス浣郑贿呴_(kāi)車(chē)一邊講述著各個(gè)大小的店鋪。哪里的菜便宜,哪里適合我們買(mǎi)衣服……X校長(zhǎng)真的很體貼。學(xué)校里還有我的指導(dǎo)老師X校長(zhǎng),負(fù)責(zé)初一,二學(xué)習(xí)方面的牛校長(zhǎng),還有五個(gè)主任,其中有三個(gè)女主任。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,領(lǐng)導(dǎo)們都給與我們最大的幫助。由于當(dāng)旅游景點(diǎn)很多,在周末時(shí),X校長(zhǎng)帶我們?nèi)チ巳芏?。在周末,主人們還和我們一起包餃子,大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,就像一家人一樣,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)生之分,他們就像我們的父母一樣。這讓身在異地的我們感到很溫暖。在學(xué)習(xí)方面,領(lǐng)導(dǎo)們也很支持配合我們。教研組每個(gè)大周都會(huì)聽(tīng)我們實(shí)習(xí)老師的課,給與我們建議與肯定。老師們也很配合我們的活動(dòng)。在“如何上好一堂課”及“新課標(biāo)演講”中,X校長(zhǎng),X校長(zhǎng)還有其他很多老師都參與我們其中,給與我們指導(dǎo)。真心的感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,在我們的教學(xué)生涯初期給與我們最大的幫助。
馬上就要對(duì)我實(shí)習(xí)半年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。心中充滿了太多的不舍?;厥自?jīng),我們告別了初上講臺(tái)時(shí)的緊張不安;告別了大學(xué)里的散漫自由的生活;告別了平日里輕狂浮躁的狀態(tài)。我們成熟了;我們自信了;我們長(zhǎng)大了。這些收獲都是這半年的實(shí)習(xí)所得。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光。
最后,祝學(xué)校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,桃李滿天下。
頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)(三)
2月10日,我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開(kāi)始。近5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,有笑有淚,有苦有樂(lè),現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過(guò)的半年,留下的是成長(zhǎng)的足跡。
一、頂崗,無(wú)悔的選擇
懷著對(duì)教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對(duì)艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更加燦爛的陽(yáng)光。實(shí)習(xí)期間,我以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我以一個(gè)教師的名義生存于世??梢哉f(shuō),選擇了頂崗實(shí)習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對(duì)有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無(wú)悔的選擇。
二、工作,快樂(lè)的收獲
在教學(xué)方面,我擔(dān)任了xx中學(xué)四到九年級(jí)共十一個(gè)班的心理課,每個(gè)班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒(méi)有課本的情況下,我展開(kāi)了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對(duì)不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級(jí)學(xué)生們面對(duì)著日漸臨近的中考,我上課的內(nèi)容便涉及未來(lái),感恩,潛力的發(fā)揮,心態(tài)的調(diào)整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級(jí)的孩子們多以游戲?yàn)橹?,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價(jià)值觀等等。總之,我力求上好每一節(jié)課,做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開(kāi),學(xué)生們?cè)谛睦碚n上不僅收獲了快樂(lè),也體驗(yàn)了成長(zhǎng)。另外,由于學(xué)校的一些突發(fā)情況,從5月份開(kāi)始,我還擔(dān)任了五年級(jí)一個(gè)班的英語(yǔ)課的教學(xué),這樣一周又增加了6節(jié)課。英語(yǔ)雖然不是我的專業(yè),但本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我也做到了認(rèn)真上好英語(yǔ)課,認(rèn)真批改作業(yè),完成了教學(xué)任務(wù),并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績(jī)。()
? 電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié) ?
作為一名教師頂崗實(shí)習(xí)生,在這段時(shí)間里,我積極投入工作,努力適應(yīng)教學(xué)工作的需要,不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)實(shí)習(xí)工作,我取得了一定的成績(jī),并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。我充分利用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。比如,我在語(yǔ)文課堂上引入了游戲、競(jìng)賽等元素,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和合作精神,鼓勵(lì)他們互相協(xié)助,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高,他們的表現(xiàn)更加積極主動(dòng),思維方式也得到了良好的培養(yǎng)和發(fā)展。
在實(shí)習(xí)期間,我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)注點(diǎn)。我在家長(zhǎng)會(huì)上,詳細(xì)介紹了我的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí),我也定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)別化的指導(dǎo)和建議。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切合作,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了明顯的改善,他們獲得了更多的家庭支持,學(xué)校和家庭形成了良好的教育合力。
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教研活動(dòng),與同事們交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。我主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,向他們請(qǐng)教教學(xué)方法和策略。同時(shí),我也分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)這些交流,我不僅學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法,還建立了良好的師徒關(guān)系,獲得了同事們的認(rèn)可和支持。這對(duì)我個(gè)人的教學(xué)能力提升起到了很大的幫助。
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。我參加了關(guān)于教學(xué)方法、課堂管理等方面的培訓(xùn),在其中學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧。同時(shí),我還通過(guò)閱讀教育類書(shū)籍和期刊,密切關(guān)注教育前沿的研究成果。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)教育的理解和把握能力得到了很大的提升,為今后的工作積累了寶貴的資料和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次教師頂崗實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到教師工作的重要性和需求。教師不僅僅是一種工作,更是一種責(zé)任和使命。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的良好溝通,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的良性互動(dòng)。相信在不久的將來(lái),我能成為一名優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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春節(jié)期間,調(diào)度所在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了保電任務(wù),現(xiàn)將保電工作總結(jié)如下:
1、電網(wǎng)運(yùn)行情況:
春節(jié)期間,寬城電網(wǎng)運(yùn)行穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)大面積停電情況。
負(fù)荷情況:
負(fù)荷345.03MW,發(fā)生時(shí)間:1月22日21:05,最小負(fù)荷273.09MW,發(fā)生時(shí)間:1月26日12:25。
線路調(diào)閘情況:
春節(jié)期間,線路共計(jì)跳閘6次,具體情況如下
1月22日板城站519速斷動(dòng)作,重合成功。
1月24日大地站512速斷動(dòng)作,重合成功,碾子峪站511速斷動(dòng)作,重合成功。
1月25日板城站522速斷動(dòng)作,重合成功。
1月26日,大地站519速斷動(dòng)作,重合成功,碾子峪站511速斷動(dòng)作,重合成功。
2、春節(jié)保電措施;
1)認(rèn)真開(kāi)展電網(wǎng)隱患排查工作,加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)分析,針對(duì)所轄電網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié),制定保電預(yù)案,把防范電網(wǎng)大面積停電事故作為春節(jié)保電的首要任務(wù)。
2)加強(qiáng)電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行管理,嚴(yán)肅調(diào)度紀(jì)律,合理安排春節(jié)期間電網(wǎng)運(yùn)行方式。
3)加強(qiáng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置運(yùn)行管理,嚴(yán)防“三誤”。
全面清理核查電網(wǎng)事故拉限電序位表,保證電網(wǎng)緊急情況下采取控制負(fù)荷措施合理有效。
4)加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行情況的監(jiān)測(cè),板城站為寬城電網(wǎng)中負(fù)荷最重地區(qū),針對(duì)此種情況,調(diào)度所提前與兆豐、天寶集團(tuán)進(jìn)行了溝通,要求他們提前作好負(fù)荷調(diào)整,工業(yè)負(fù)荷讓電于民,避免主變發(fā)生過(guò)載情況。
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一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
1、工作能力:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式:在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)......
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數(shù)控車(chē)床加工的工藝與普通車(chē)床的加工工藝類似,但由于數(shù)控車(chē)床是一次裝夾,連續(xù)自動(dòng)加工完成所有車(chē)削工序,因而應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
1。合理選擇切削用量
對(duì)于高效率的金屬切削加工來(lái)說(shuō),被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時(shí)間、*壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。
切削條件的三要素:切削速度、進(jìn)給量和切深直接引起*的損傷。伴隨著切削速度的提高,刀尖溫度會(huì)上升,會(huì)產(chǎn)生機(jī)械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%,*壽命會(huì)減少1/2。
進(jìn)給條件與*后面磨損關(guān)系在極小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進(jìn)給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對(duì)*的影響小。切深對(duì)*的影響雖然沒(méi)有切削速度和進(jìn)給量大,但在微小切深切削時(shí),被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會(huì)影響*的壽命。
用戶要根據(jù)被加工的材料、硬度、切削狀態(tài)、材料種類、進(jìn)給量、切深等選擇使用的切削速度。
最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎(chǔ)上選定的。有規(guī)則的、穩(wěn)定的磨損達(dá)到壽命才是理想的條件。
然而,在實(shí)際作業(yè)中,*壽命的選擇與*磨損、被加工尺寸變化、表面質(zhì)量、切削噪聲、加工熱量等有關(guān)。在確定加工條件時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行研究。對(duì)于不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來(lái)說(shuō),可以采用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。
2。合理選擇*
1)粗車(chē)時(shí),要選強(qiáng)度高、耐用度好的.*,以便滿足粗車(chē)時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。
2)精車(chē)時(shí),要選精度高、耐用度好的*,以保證加工精度的要求。
3)為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。
3。合理選擇夾具
1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;
2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。
4。確定加工路線
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【述職報(bào)告之家yS575.cOM】編輯們都在做筆記的專題:
- year+3]總結(jié):電工實(shí)習(xí)回顧寫(xiě)作范例?|?頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定?|?頂崗實(shí)習(xí)的自我鑒定?|?員工頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)?|?電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)?|?電工頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)
加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過(guò)程中,*相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。
1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;
2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少*空行程時(shí)間。
5。加工路線與加工余量的聯(lián)系
目前,在數(shù)控車(chē)床還未達(dá)到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車(chē)床上加工。如必須用數(shù)控車(chē)床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。
6。夾具安裝要點(diǎn)
目前液壓卡盤(pán)和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現(xiàn)的,如圖1。液壓卡盤(pán)夾緊要點(diǎn)如下:首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下卡盤(pán)固定螺釘,即可卸下卡盤(pán)。
四,進(jìn)行有效合理的車(chē)削加工有效節(jié)省加工時(shí)間
Index公司的G200車(chē)削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯(lián)動(dòng)的功能,從而使加工時(shí)間進(jìn)一步縮短。與其他借助于工作軸進(jìn)行裝夾的概念相反,該產(chǎn)品運(yùn)用集成智能加工單元可以使工件自動(dòng)裝夾到位并進(jìn)行加工。換言之,自動(dòng)裝夾時(shí),不會(huì)影響另一主軸的加工,這一特點(diǎn)可以縮短大約10%的加工時(shí)間。
此外,四軸加工非常迅速,可以同時(shí)有兩把*進(jìn)行加工。當(dāng)機(jī)床是成對(duì)投入使用的時(shí)候,效率的提高更為明顯。也就是說(shuō),常規(guī)車(chē)削和硬車(chē)可以并行設(shè)置兩臺(tái)機(jī)床。
常規(guī)車(chē)削和硬車(chē)之間的不同點(diǎn)僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統(tǒng)。但與常規(guī)加工不同的是:常規(guī)加工可用兩個(gè)刀架和一個(gè)尾架進(jìn)行加工;而硬車(chē)時(shí)只能使用一個(gè)刀架。在兩種類型的機(jī)床上都可進(jìn)行干式硬加工,只是工藝方案的制造者需要精心設(shè)計(jì)平衡的節(jié)拍時(shí)間,而Index機(jī)床提供的模塊結(jié)構(gòu)使其具有更強(qiáng)的靈活性。
以高精度提高生產(chǎn)率
隨著生產(chǎn)效率的不斷提高,用戶對(duì)于精度也提出了很高的要求。采用G200車(chē)削中心進(jìn)行加工時(shí),冷啟動(dòng)后最多需要加工4個(gè)工件,就可以達(dá)到±6mm的公差。加工過(guò)程中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶的是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。
G200車(chē)削中心在德國(guó)寶馬Landshut公司汽車(chē)制造廠的應(yīng)用中取得了良好的效果。該廠不僅生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),而且還生產(chǎn)由輕金屬鑄造而成的零部件、車(chē)內(nèi)塑料裝飾件和轉(zhuǎn)向軸。質(zhì)量監(jiān)督人員認(rèn)為,其加工精度非常精確:連續(xù)公差帶為±15mm,軸承座公差為±6。5mm。
此外,加工的萬(wàn)向節(jié)使用了Index公司全自動(dòng)智能加工單元。首批的兩臺(tái)車(chē)削中心用來(lái)進(jìn)行工件打號(hào)之前的預(yù)加工,加工后進(jìn)行在線測(cè)量,然后通過(guò)傳送帶送出進(jìn)行滾齒、清洗和淬火處理。最后一道工序中,采用了第二個(gè)Index加工系統(tǒng)。由兩臺(tái)G200車(chē)削中心對(duì)轉(zhuǎn)向節(jié)的軸承座進(jìn)行硬車(chē)。在機(jī)床內(nèi)完成在線測(cè)量,然后送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車(chē)間的布局之中,符合人類工程學(xué)要求,占地面積大大減少,并且只需兩名員工看管制造單元即可。
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我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩?lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)??傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。
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本周我開(kāi)始了我的電工類頂崗實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),我充滿了期待和激動(dòng)。作為一名電工類學(xué)生,我一直向往著能夠在真正的工作環(huán)境中實(shí)踐自己所學(xué)的知識(shí)和技能,這次實(shí)習(xí)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
第一天,我來(lái)到了實(shí)習(xí)單位,見(jiàn)到了我的導(dǎo)師和同事們。他們都非常友好和熱情地歡迎我加入他們的團(tuán)隊(duì),讓我感到很溫暖。導(dǎo)師給我介紹了實(shí)習(xí)的具體安排和任務(wù),我開(kāi)始了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候需要爬高架去修理電線,有時(shí)候需要在地下拆卸電纜。雖然工作很辛苦,但我卻感到很興奮和滿足。每當(dāng)我解決一個(gè)問(wèn)題,完成一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我都會(huì)感到一種成就感和自豪感。而且,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技能,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。
除了工作以外,我的導(dǎo)師還經(jīng)常給我一些建議和指導(dǎo),讓我對(duì)電工這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。他告訴我,電工這個(gè)行業(yè)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的技術(shù)活,還需要有很強(qiáng)的責(zé)任心和細(xì)心。因?yàn)橐唤z不慎可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,所以在工作中一定要認(rèn)真仔細(xì),絕對(duì)不能馬虎大意。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候工作很忙,需要加班加點(diǎn)才能完成任務(wù),有時(shí)候遇到一些棘手的問(wèn)題,需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去解決。但是每當(dāng)我克服了這些困難,解決了這些問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得很值得。這些困難和挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,讓我更加珍惜工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在這周的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了很多朋友。我感到很慶幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)習(xí),讓我更加了解了電工這個(gè)行業(yè),也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我一定能夠更加成熟和自信地邁出自己的職業(yè)發(fā)展之路。感恩這次實(shí)習(xí),讓我收獲了很多,也讓我更加熱愛(ài)電工這個(gè)行業(yè)。
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最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!
六 、對(duì)學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。
我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。
在這種情況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,請(qǐng)保留此標(biāo)記對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。
七、結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。
預(yù)算員實(shí)習(xí)報(bào)告
中職生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
辦公室文員個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
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車(chē)工讓我們簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì)正確的車(chē)床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車(chē)床型號(hào)含義熟練車(chē)削加工操作。車(chē)工安全知識(shí)上班穿工作服女生戴工作帽并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車(chē)刀需裝夾牢固以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)不準(zhǔn)測(cè)量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床以免扳手飛出傷人。開(kāi)始時(shí)聽(tīng)從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車(chē)床操作后來(lái)練習(xí)車(chē)銼刀手柄過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車(chē)螺紋最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)工對(duì)精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。
如果是把工件車(chē)的太大那還可以繼續(xù)車(chē)到合適大小如果車(chē)小了那整個(gè)工件就報(bào)廢了只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。車(chē)工體會(huì)車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的成功通過(guò)車(chē)床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò)不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。
車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
我們做的作業(yè)是一個(gè)類似螺絲的零件,用車(chē)床可以很快車(chē)出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車(chē)外圓的時(shí)候,要特別小心,按照計(jì)算慢慢車(chē),先是粗加工,然后是精加工,分幾次來(lái)做。有時(shí)候車(chē)得時(shí)候如果進(jìn)太多的話,超過(guò)誤差范圍,那么按照老師的話,就是廢品了,切斷后重新做過(guò)。實(shí)習(xí)老師也是在我們身邊是不是的指導(dǎo)我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。
通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
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作為一名大學(xué)生,在接受高等教育的同時(shí),擁有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是一種非常寶貴的經(jīng)歷。我有幸參與了一家知名企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都起到了積極的促進(jìn)作用。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹我在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和收獲。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距,并學(xué)會(huì)了如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。在學(xué)校里,我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)了解企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識(shí),但只有親身參與實(shí)習(xí)才能真正領(lǐng)悟其中的邏輯和實(shí)踐技巧。比如,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研與推廣方面的工作,通過(guò)走訪企業(yè),與客戶交流,我更加深入地了解了市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。我將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,制定了詳細(xì)的調(diào)研方案和推廣策略,并取得了不錯(cuò)的效果。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,才能真正發(fā)揮其價(jià)值和作用。
頂崗實(shí)習(xí)提供了一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),使我能夠全面發(fā)展自己的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅需要進(jìn)行專業(yè)技能的實(shí)踐,還需要具備團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、問(wèn)題解決等綜合能力。比如,在一個(gè)市場(chǎng)推廣項(xiàng)目中,我需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,分工合作,有效地完成任務(wù)。在與客戶交流時(shí),我需要善于溝通,理解客戶需求,及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我逐漸提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,提高了解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。這些都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的重要寶貴財(cái)富。
頂崗實(shí)習(xí)使我更好地了解了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)與各類專業(yè)人士互動(dòng)交流,了解不同職位的工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展路徑。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。同時(shí),頂崗實(shí)習(xí)還幫助我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己在職業(yè)發(fā)展中需要不斷努力的方向和方法。這樣的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展道路起到了積極的引導(dǎo)作用。
頂崗實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),與優(yōu)秀的企業(yè)和人才進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和上級(jí),從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們的敬業(yè)精神、責(zé)任心,以及對(duì)工作的熱愛(ài)與追求都深深地影響了我。他們不僅在工作中給予了我很多指導(dǎo)和幫助,還對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展提出了中肯的建議和意見(jiàn)。通過(guò)和他們的交流和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還明白了成功與自律、努力和執(zhí)著是息息相關(guān)的。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的最好方式,也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的最有效途徑之一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我既獲得了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,又提高了綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向。我祝愿每個(gè)大學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與頂崗實(shí)習(xí),去感受實(shí)踐的價(jià)值和意義,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要每個(gè)人都能充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),努力奮斗,就一定能在未來(lái)的人生道路上取得輝煌的成就!
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作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我很幸運(yùn)地獲得了一次藥店頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西,不僅對(duì)我的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且讓我更好地了解了藥店的工作。
首先我想談一下對(duì)這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和感受。之前只是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)和模擬,這次實(shí)習(xí)可以讓我更好地接觸到實(shí)際的工作,并且和顧客進(jìn)行溝通。在藥店的工作中,因?yàn)樯婕暗饺藗兊纳眢w健康,所以我們必須要非常細(xì)心、謹(jǐn)慎。每個(gè)顧客在來(lái)到藥店咨詢的時(shí)候,我們都要認(rèn)真聽(tīng)取他們的問(wèn)題,先了解清楚每個(gè)人的病情和處方藥物的情況,然后再給予專業(yè)的建議。
在實(shí)習(xí)中我也收獲了很多專業(yè)上的知識(shí)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,如果不能夠了解一些常見(jiàn)病、常見(jiàn)癥狀以及常用藥物,那么我們將很難擔(dān)當(dāng)起醫(yī)藥工作中的重任。在藥店的實(shí)習(xí)期間,我們必須不僅要學(xué)會(huì)如何根據(jù)客人的不同癥狀來(lái)推薦適當(dāng)?shù)闹委煼椒ê退幬?,而且還要學(xué)習(xí)如何一步步地跟蹤并幫助顧客解決他們的問(wèn)題,以及如何正確地使用藥物。
除了專業(yè)知識(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到,對(duì)待每位顧客都要有耐心和細(xì)心,這是一種重要的素質(zhì),需要不斷地提升和總結(jié)。顧客有可能會(huì)不理解醫(yī)生給出的治療方案,甚至因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r會(huì)需要一些額外的幫助。與之溝通的時(shí)候,我們需要聽(tīng)取并理解他們的每一個(gè)問(wèn)題,然后盡我們所能去解決它們,不斷地幫助顧客們解決他們的問(wèn)題和疑慮。
最后,我想說(shuō),這次藥店頂崗實(shí)習(xí)讓我在專業(yè)知識(shí)和體驗(yàn)層面都獲得了十分寶貴的成長(zhǎng)和收獲。我認(rèn)為,這種實(shí)踐是非常重要的,能夠讓藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景中更好地理解和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),真正做到讓知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中得到錘煉和提升。我相信,在將來(lái)的工作中,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我成功的重要體驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),希望未來(lái)我可以在這份工作中繼續(xù)取得更大的榮譽(yù)和成就。
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每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來(lái)越深時(shí),離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒(méi)想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),就像一個(gè)圓。那堂課,我沒(méi)有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢(qián),甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛(ài)。本來(lái),上課前在心里無(wú)數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因?yàn)槲抑?,我再多停留一秒,眼淚便會(huì)奪眶而出。回到辦公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來(lái)詢問(wèn)。我知識(shí)一直搖頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過(guò)的每一本教科書(shū),每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,盡管我和學(xué)生們說(shuō),我一定回來(lái)看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生嗎?
坐在返校的長(zhǎng)途車(chē)上,我默默的與遂寧的一切說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見(jiàn)了,我的第一批學(xué)生們,再見(jiàn)了,我一個(gè)人住的小房間,再見(jiàn)了,我無(wú)數(shù)次散步的涪江堤岸。
最后,這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),也更加熱愛(ài)教師這一行業(yè)。
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一、實(shí)習(xí)的目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門(mén)課,不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí),我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí),我來(lái)到廣東田源工程公司機(jī)電安裝公司,在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位
廣東田源工程有限公司是廣東建工集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機(jī)械建設(shè)公司的兩個(gè)“水電家族”聯(lián)姻,在XX出生。
多年來(lái),“元天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、重合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施加強(qiáng)水利水電建設(shè)、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承擔(dān)了一大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程。建設(shè)足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機(jī)電精品”,承接白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組的安裝技術(shù)水平、總裝機(jī)容量、機(jī)組總數(shù)和單機(jī)容量一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,創(chuàng)造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組單機(jī)容量的最高紀(jì)錄,被譽(yù)為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國(guó)內(nèi)第一家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)的水利施工企業(yè),也是廣東省將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利施工的企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年9月,我離開(kāi)了三峽學(xué)院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團(tuán)做小電工。回顧這近一年的實(shí)習(xí),有笑有淚,所有的喜怒哀樂(lè)都在心里。在這一年的校外培訓(xùn)中,我在社會(huì)上努力,逐漸站穩(wěn)了腳跟,得到了最快的成長(zhǎng)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我懷著良好的期望來(lái)到廣東田源工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)。每天,每周,每個(gè)月,你都可以從工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是感覺(jué)很多工作都需要去探索和探討。我不應(yīng)該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,在做每一件事的過(guò)程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅(jiān)持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合成為我們克服的最大困難之一。但是平時(shí)經(jīng)理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率。看著那些同事忙碌的來(lái)來(lái)往往,堅(jiān)定的態(tài)度一點(diǎn)一點(diǎn)鑄造起來(lái)。一個(gè)被認(rèn)可的人,首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。
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總結(jié)參考:
學(xué)生頂崗自我小結(jié)寫(xiě)作范例
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定(收藏13篇)
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定說(shuō)明(經(jīng)典十四篇)
頂崗實(shí)習(xí)的自我鑒定(分享七篇)
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采用頂崗實(shí)習(xí)方式,是使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。以下是小編為大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定報(bào)告 篇1作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)。在南充中級(jí)民三庭的實(shí)習(xí)...