崇德守信好工人事跡材料|崇德守信好工人事跡材料(匯總17篇)
發(fā)表時(shí)間：2017-04-06崇德守信好工人事跡材料(匯總17篇)。
『一』崇德守信好工人事跡材料
金xx，女，11歲，是xx市第三小學(xué)四年一班的學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。她樂于助人、關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。20xx年被評(píng)為第三小學(xué)校校級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為xx市市級(jí)三好學(xué)生。20xx年獲第三小學(xué)校“數(shù)學(xué)小博士”榮譽(yù)稱號(hào)；獲全校英語書法比賽三年組三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
她堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到了很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。另一方面，她是老師的得力助手，幫助老師管理好班上的紀(jì)律，做好學(xué)生的思想溝通交流等工作，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是集體的.事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)。
在班級(jí)里，她一直是班級(jí)事務(wù)的熱心人，同學(xué)們水筆沒墨了，她會(huì)毫不猶豫地借給她們；班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，她會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)們閱讀；同學(xué)體育課忘帶跳繩了，她會(huì)將自己多余的跳繩借給她們；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她會(huì)多帶一些礦泉水到班級(jí)里，分給沒有帶水的同學(xué)喝；學(xué)校征集征文活動(dòng)，要求電子版上交，有的同學(xué)家沒有電腦或者不會(huì)打字，她會(huì)把同學(xué)寫好的稿子拿回來，利用休息時(shí)間幫她們打成電子版的，存在u盤里再上交到學(xué)校。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事情今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己的適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)上，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民，公交車，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。廣場(chǎng)上、樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來。還有一些捐款活動(dòng)，她也會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)去，奉獻(xiàn)她的愛心。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)守信為曲，彈奏著一典奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔！
『二』崇德守信好工人事跡材料
1948年7月份出生，1986年7月份入黨。高中畢業(yè)。家住在泰西路32號(hào)1幢402，曾經(jīng)是社區(qū)的老書記，現(xiàn)在已經(jīng)退休。在XX年的社區(qū)工作實(shí)踐中，老書記深深地懂得，社區(qū)是黨密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，因而努力為居民辦實(shí)事、解難題是他義不容辭的責(zé)任。他扎根于社區(qū)無私奉獻(xiàn)，一份耕耘，一份收獲，××社區(qū)也從最初一個(gè)落后的社區(qū)到現(xiàn)在已經(jīng)成為××市先進(jìn)社區(qū)，20XX年先后榮獲全國(guó)先進(jìn)文化社區(qū)、××市五好文明社區(qū)光榮稱號(hào)。
在社區(qū)工作崗位中，老書記以一個(gè)老黨員的身份將自己全部的精力投入到社區(qū)建設(shè)和為居民服務(wù)的工作之中，了解居民的需求，經(jīng)常到居民家中進(jìn)行走訪與居民打成一片，社區(qū)為居民提供各種服務(wù)，深受居民歡迎，現(xiàn)在無論是社區(qū)常住居民和外來人口很少有不知道他的，在老書記帶領(lǐng)下，現(xiàn)在居民是大事不出社區(qū)，小事不出家門者能夠解決，為居民群眾解決了生活中的實(shí)際困難。使社區(qū)長(zhǎng)效管理工作形成經(jīng)常化，制度化。
為了加強(qiáng)鄰里之間的和諧，促進(jìn)居民之間的溝通，老書記發(fā)現(xiàn)很多人都喜歡書法藝術(shù)，于是他便組織社區(qū)書法愛好者定期進(jìn)行書法技藝學(xué)習(xí)、切磋活動(dòng)。在各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，他總是主動(dòng)向其他老書記虛心請(qǐng)教，交流感受，反復(fù)練習(xí)，并購(gòu)買了大量關(guān)于書法、繪畫方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以小組形式開展活動(dòng)，相互交流，切磋技藝，逢社區(qū)文藝活動(dòng)，就進(jìn)行書法展示，在不斷學(xué)習(xí)過程中提升他的書法技藝，現(xiàn)已經(jīng)成為南京市老年書法名人。
在長(zhǎng)期的社區(qū)服務(wù)工作中，老書記總是滿面春光的參加各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，給社區(qū)群眾留下了一個(gè)和藹、可親的老黨員形象。為了提升社區(qū)居民的'食品安全、教育意識(shí)，老書記在社區(qū)定期開展各種形式的食品安全知識(shí)教育工作，并通過社區(qū)公告欄、社區(qū)信息欄進(jìn)行食品安全知識(shí)宣講，提高了社區(qū)居民的食品安全意識(shí);過去，社區(qū)居民鄰里關(guān)系緊張，治安環(huán)境較差，且鄰里之間經(jīng)常發(fā)生糾紛和矛盾，還有經(jīng)常出現(xiàn)婚姻、家庭、債務(wù)等糾紛，他便及時(shí)向前進(jìn)行調(diào)解，通過細(xì)心勸導(dǎo)、法治宣傳等方式先后和平解決了****起糾紛、爭(zhēng)執(zhí)事件，為構(gòu)建和諧的社區(qū)默默奉獻(xiàn)自己的余暉。
XX年來，老書記無論是在工作中還是退休之后，他都是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的老黨員。他始終保持一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任勞任怨及不服老、不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)精神，樹立了一名社區(qū)黨員的光輝形象，得到社區(qū)群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
『三』崇德守信好工人事跡材料
__同志自__年12月加入黨組織以來，始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，任勞任怨，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、本職工作、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大干部職工的普遍好評(píng)。__年12月，劉紫萱同志經(jīng)團(tuán)委推優(yōu)，保留團(tuán)籍光榮入黨，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)年青團(tuán)員的光榮夢(mèng)想。
__年5月，劉紫萱同志開始從事黨的工作，她根據(jù)公司黨的實(shí)際情況確定具體活動(dòng)方案和對(duì)策，積極主動(dòng)幫助加油站充實(shí)相關(guān)檔案。同時(shí)，她按照上級(jí)黨組織和公司單位工作要求，積極做好每年的春耕、服務(wù)重點(diǎn)工程的配套宣傳，黨、團(tuán)員的發(fā)展、政治教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及黨內(nèi)先進(jìn)典型選樹工作。在與同事相處時(shí)，她總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，積極主動(dòng)幫助其他同事，不計(jì)得失，用自身點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
一、“山不過來，我就過去”
成功需要一種積極的心態(tài)。思想上，她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。在平時(shí)的工作中，她能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，對(duì)本職工作精益求精，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，通過各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，在思想上有了質(zhì)的飛躍，__年7月正式被黨組織吸收。參加工作以來，她積極向黨組織靠攏，一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，平時(shí)主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況，定期向黨組織遞交，不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。公司組織的各種活動(dòng)她都積極參與，做幕后的工作者，得到了同事們的好評(píng)。該同志不斷提高自身的理論知識(shí)水平，熱愛自己所從事的崗位，開展工作能從大局出發(fā)，把本職工作切實(shí)落到實(shí)處。工作中，她堅(jiān)持自己的座右銘，那就是“熱情”、“積極”。任通訊員以來，能及時(shí)做好公司大小活動(dòng)、送油下鄉(xiāng)、保供工程等紀(jì)實(shí)宣傳報(bào)道，一年以來，發(fā)表至公司門戶各類宣傳報(bào)道70余篇，部分稿件先后被__內(nèi)部刊物及__日?qǐng)?bào)采用，切實(shí)發(fā)揮了宣傳工作這個(gè)“軟實(shí)力”。
三、當(dāng)好得力助手，工作高效實(shí)干
該同志承擔(dān)了部分工會(huì)、團(tuán)青等方面的具體工作。兩年來，她養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的良好心理素養(yǎng)。工作中規(guī)范有序，不計(jì)份內(nèi)份外，不計(jì)個(gè)人得失，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作。根據(jù)公司團(tuán)的實(shí)際情況確定具體活動(dòng)方案和對(duì)策。積極申報(bào)地區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”，爭(zhēng)創(chuàng)“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等評(píng)選活動(dòng)。響應(yīng)上級(jí)部門團(tuán)組織的號(hào)召，配合組織做好每年的志愿者服務(wù)月活動(dòng)和其他團(tuán)內(nèi)活動(dòng)及配套宣傳。劉紫萱同志在工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做到的事，自己首先做到。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時(shí)，她樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對(duì)不懂業(yè)務(wù)的同志也是毫無保留，積極主動(dòng)地介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)，顧全大局，不存一絲私心。四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，她清楚地知道，只有加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，才能立于不敗之地。因此她廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。__年7月獲得公司“迎奧運(yùn)”演講比賽一等獎(jiǎng)、__年6月在公司舉辦的“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好新疆”演講比賽中獲全疆三等獎(jiǎng)。__年被公司授予為“優(yōu)秀黨員”光榮稱號(hào)。在接下來的工作中，她將更加嚴(yán)格要求自己，在科室的幫助下，取得更大的進(jìn)步。
她熱愛黨、團(tuán)工作，和所有團(tuán)干部團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，熱心為公司團(tuán)員青年服務(wù)。她清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)員青年凝聚在一起，才能更好的發(fā)揮共青團(tuán)組織的助手和先鋒模范作用。在公司團(tuán)委和機(jī)關(guān)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，劉紫萱按照?qǐng)F(tuán)委、黨組織的要求，結(jié)合公司不同階段的目標(biāo)，積極組織團(tuán)員青年開展以團(tuán)__大精神、黨章、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)員教育、團(tuán)組織思想建設(shè)，為共青團(tuán)工作發(fā)揮著自己的光和熱。“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”，劉紫萱同志用自己的默默奉獻(xiàn)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度來詮釋著共產(chǎn)黨員的精神內(nèi)涵，用她自己的話說，自己是一個(gè)充實(shí)的人。在兩年多的工作生活中，她始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、能、勤、績(jī)各方面全面發(fā)展的工作者。在接下來的工作中，她將更加嚴(yán)格要求自己，在科室的幫助下，取得更大的進(jìn)步。
『四』崇德守信好工人事跡材料
誠(chéng)信，是人類最應(yīng)該擁有的、最可貴的品質(zhì)。可是，擁有這種品質(zhì)的人越來越少，讓這個(gè)世界也變得越來越冷漠。接下來是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信好人事跡，方便大家閱讀與鑒賞!
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡1
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說就是誠(chéng)實(shí)守信用。
誠(chéng)信在我們生活中無處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌。可見誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。 記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒有說是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂。
誠(chéng)實(shí)帶給人快樂和坦蕩，相反，不誠(chéng)實(shí)則給人帶來很多危害，大家一定都聽說過的狼來了的故事，那個(gè)愛撒謊不誠(chéng)實(shí)的孩子最終丟掉了性命，可見這都是不誠(chéng)實(shí)帶來的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說的話，他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(zhǎng)時(shí)間才回家，只好對(duì)家長(zhǎng)說，是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，或是到同學(xué)家寫作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠(chéng)信，長(zhǎng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習(xí)氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來了巨大的危害。可見不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過去的3.15消費(fèi)日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠(chéng)信是做人，做事的基本準(zhǔn)則，離開了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。
誠(chéng)信就像生命中的陽光一樣，我愿誠(chéng)信的陽光灑滿每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡2
誠(chéng)信為本，學(xué)做真人誠(chéng)信為本，學(xué)做真人。
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來必須實(shí)行的宗旨。可以說：誠(chéng)信是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊，說話不算數(shù)，說些有的沒的給媽媽聽，以為這都是一些無關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來，不想給媽媽知道，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。可終究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我知道：媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù)，而是我沒把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任，讓她非常難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就是從這件事后，我再?zèng)]犯過此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道：民無信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃，回來后見曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說：“孩子不懂事，凡是由著父母。現(xiàn)你哄騙他，不是教他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自己的“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
……
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧!
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡3
誠(chéng)信，就像一盞明亮的燈，為你照亮人生的路;誠(chéng)信，就像一位老師，為你指點(diǎn)迷津;誠(chéng)信，就像一汪清澈見底的泉眼，為你洗盡鉛華。
那是一個(gè)晴空萬里的日子，媽媽外出回來，帶回幾串荔枝，那荔枝色澤紅艷，果實(shí)飽滿，果肉鮮嫩多汁，讓人看了垂涎三尺。媽媽一看我的樣子，就知道我居心不良，連忙說道：“貪吃鬼，這可不是給你吃的，這是給你外婆吃的。你外婆最愛吃荔枝了!下次再買給你吃!”
隨后，媽媽又出去了。我真不甘心，紅艷艷的荔枝就擺在眼前，卻不能吃，我只好垂頭喪氣地走了。
過了一會(huì)，我肚子里的蛔蟲就開始打鼓了，我饑腸轆轆地走到冰箱前，想看看有什么好吃的，打開冰箱，撲入眼簾的就是鮮紅的荔枝，看著色澤鮮艷的荔枝，我的口水就快流成河了。那荔枝似乎在對(duì)我說：“你快來吃我呀!我可是很好吃的!”最終，我抵擋不住荔枝的誘惑，開始狼吞虎咽般地吃起了荔枝。
不知不覺中，荔枝被我吃了個(gè)精光。到時(shí)候該怎么向媽媽交代呀!我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了，嫁禍給妹妹!妹妹向來比較相信我，呵呵呵……
到了晚上，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)荔枝不見了，于是就大發(fā)雷霆，把我和妹妹抓來“審問”。我馬上矢口否認(rèn)：“不是我干的!我沒有吃荔枝!”于是，嫌疑就轉(zhuǎn)移到了妹妹身上。媽媽火冒三丈地說道：“是不是你偷吃了荔枝?”妹妹的性格一向剛烈，受不得半點(diǎn)冤枉，便與媽媽爭(zhēng)辯起來：“不是我干的就不是我干的，我為什么要承認(rèn)!”媽媽怒氣沖沖地說道：“吃就吃了，承認(rèn)就是了，你居然還不承認(rèn)!”兩個(gè)人吵了起來。突然，“啪”響亮的耳光落到了妹妹的臉上，妹妹哭著跑了出去。看著妹妹委屈的淚水，我的心里內(nèi)疚極了。
是啊!誠(chéng)信是金，是用再多的錢也買不到的，做人要誠(chéng)實(shí)，這是做人的基本原則。而我……
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡4
誠(chéng)信是什么?老農(nóng)說，誠(chéng)信是春天播下的種子，秋天結(jié)出的豐碩果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖拽吃出的交響;老師說，誠(chéng)信是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉蘭般純潔的師生情;工人說，誠(chéng)信是國(guó)家把工廠交給了我們，是我們擔(dān)任起歷史大任時(shí)對(duì)祖國(guó)母親自信的一笑。
富蘭克林說得好：“誠(chéng)實(shí)與勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。”當(dāng)然，在學(xué)校里，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要是問我作業(yè)，我都會(huì)慢慢地分析給他(她)們聽，有的時(shí)候在學(xué)校沒時(shí)間幫他們分析，我承諾回家再幫他們思考，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從來不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)地告訴爸爸媽媽，媽媽經(jīng)常說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。有位哲人曾經(jīng)說過：“誠(chéng)信是人類最美麗的外套，也是心靈最圣潔的鮮花。”誠(chéng)信，自然也是人類不可缺少的一樣?xùn)|西。人類少了誠(chéng)信，將不會(huì)被任何一個(gè)人信任。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn)，用虛假?gòu)V告來掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠(chéng)信，反而適得其反。
記得有一次，那是三年級(jí)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兛家幌隆？纪炅酥螅匀灰簿桶言嚲斫簧先チ恕５诙欤碜优某鰜砹?我欣喜若狂地看見我的成績(jī)那一欄寫著鮮紅的“九十九”!我開心地跳了起來，歡呼雀躍，就好像我撿著了金幣一樣。于是，我開始細(xì)細(xì)翻閱考卷。當(dāng)我翻到卷子的第二板的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一題解決問題是錯(cuò)的，然后，就毫不猶豫的拿起我的考卷奔向數(shù)學(xué)老師的辦公室。后來，數(shù)學(xué)老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我聽了數(shù)學(xué)老師的話，就比考了好成績(jī)更開心了，像吃了一串冰糖葫蘆似的，心里美滋滋的。
讓我想起了一首詩歌：
誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;
讓他人快樂,使自己陶醉;
誠(chéng)信是一首古老的詩歌;
讓他人品味,使自己高尚……一個(gè)人可以沒有財(cái)富只要他活得坦蕩;
一個(gè)人可以沒有名望,只要他問心無愧;
一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信,否則就一無所有……學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;
工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功;
人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;
社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧……
所以，我們要誠(chéng)實(shí)守信，牢記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥”。因?yàn)檫@句話,它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡5
一諾千金，說的就是要講誠(chéng)信。對(duì)于自己說過的話，無論如何都要將它實(shí)現(xiàn)，不能讓它成為一個(gè)謊言。更不能就因?yàn)檎f了一句戲言，沒實(shí)現(xiàn)它，而被周圍的人討厭。
上幼兒園大班的一個(gè)早上，老師叫我們下午帶上彩筆或蠟筆，準(zhǔn)備在課堂上教我們畫畫。全班同學(xué)一起歡呼起來：“耶!終于有畫畫課了。”
到了下午，我?guī)еN顏色的蠟筆走進(jìn)了幼兒園。同學(xué)們都好羨慕我，他們從來沒見過這么多種顏色的蠟筆。只有我的同桌，趴在桌子上，無精打采的。
終于到了畫畫課，老師在上面講怎么畫女孩，我拿出三十六種顏色的蠟筆，按老師講的開始畫畫。我拿出鉛筆，在白紙上畫上一個(gè)扎著馬尾瓣，穿著連衣裙的小女孩。我正畫得入迷，忽然，同桌對(duì)我說：“那個(gè)，你的蠟筆可以借我用一下嗎?我的彩筆忘帶了!”“嗯。”我沒聽清楚，但還是隨口應(yīng)了一聲。同桌露出喜色，拿起鉛筆開始畫畫。我把小女孩畫好了，于是開始給它上色。小女孩的頭發(fā)是黑的，小女孩的連衣裙是紅的，小女孩的膚色是黃的。我按老師說的給小女孩上完色，捧起畫滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，同桌伸出一只手過來，徑直向蠟筆抓了過去。我見狀，連忙抓住那只手，問她：“你要干什么?”“拿蠟筆上色呀!”同桌的手再次伸向蠟筆，我說：“你怎么不經(jīng)過我的同意就亂拿呢?”我又抓住她的手。“你自己答應(yīng)的呀!”“我什么時(shí)候答應(yīng)的?”“你……哼，我再也不和你做朋友了!”同桌說完，向另一個(gè)人借筆上色去了。我頓時(shí)才想起剛才隨口答應(yīng)借她蠟筆的事，想和她道歉，但已經(jīng)晚了，她不理我了。直到暑假來臨，她都沒有再理我。后來，我還經(jīng)常想：不就一件小事嗎?至于這樣嗎?未免太小心眼了吧!現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸地懂得：說話不算數(shù)是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。我因這么小的一件事，失去了一個(gè)朋友真不該。
誠(chéng)信不分大事小事，對(duì)待我們身邊每一件小事都要講誠(chéng)信。
『五』崇德守信好工人事跡材料
材料一：
xx，女，蒙古族，前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉(xiāng)人。1978年出生，20xx年加入中國(guó)人民共產(chǎn)黨，自幼兒教育專業(yè)畢業(yè)以來一直在烏蘭敖都鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園教育教學(xué)一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學(xué)業(yè)，現(xiàn)本科學(xué)歷，市級(jí)幼兒骨干教師，曾被評(píng)選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是她多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。
她堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
十多年來，她一直用誠(chéng)信來面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)幼兒，盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
在同事中她年齡偏小，可在日常的生產(chǎn)、工作中，她處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃危齻冎g的工作總是十分默契，合作起來時(shí)那么愉快。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親昵地叫她“xx妹妹”。
在家長(zhǎng)眼中，她是個(gè)熱心腸的人，盡管她教專科不是班主任，但她的手機(jī)號(hào)是公開的，哪個(gè)家長(zhǎng)晚來接孩子，孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有幼兒教育相關(guān)的事情，都喜歡打電話和她溝通，每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候，她總是點(diǎn)頭承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請(qǐng)你放心，我會(huì)照顧好他的”，每個(gè)小承諾得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她總是那么開心。
對(duì)待孩子她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和孩子交往的先決條件，她最擅長(zhǎng)和孩子約定，如果孩子們有進(jìn)步，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，或是一朵小紅花，或是一段批注，都詮釋著她對(duì)孩子們誠(chéng)信，孩子也特別信任她，會(huì)把自己的零花錢存放在她的口袋里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可她卻從來都沒有當(dāng)小事情看過，把孩子們的信任看得很重很重。因?yàn)樗龕酆⒆樱瑦塾變航逃聵I(yè)。這份愛使她常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格幼兒教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
她堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)幼兒教師，她認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力，十幾年前，初為人師，很少有
領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意她的教學(xué)活動(dòng)，她總是進(jìn)行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課，請(qǐng)家長(zhǎng)聽課，這樣處理方式使她在當(dāng)年得到的評(píng)價(jià)褒貶不一，但她的誠(chéng)懇還是得了贊揚(yáng)，也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很快就在園內(nèi)成為了教學(xué)骨干，無論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專業(yè)成長(zhǎng)的道路，更使得她家長(zhǎng)、老師和孩子們對(duì)她的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。她把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長(zhǎng)朋友，和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。
她堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)。
多年來，她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠(chéng)立業(yè)，以信興業(yè)。只有對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講誠(chéng)信，家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃覀兊挠變航逃聵I(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。她不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無論大小，為確保所有幼兒都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，她每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。
除了自己份內(nèi)的工作，學(xué)校和幼兒園里甚至是其他單位臨時(shí)借調(diào)她，派送給她的任何工作她都能認(rèn)真去做，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣，分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣，有要求和沒要求一個(gè)樣。”“做人要踏踏實(shí)實(shí)，做事要誠(chéng)實(shí)守信，無論做什么，我覺得都要對(duì)得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。
在誠(chéng)信工作的同時(shí)，她不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。
多年來，她積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血，20xx年加入松原市紅十字會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血志愿者，給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來說，當(dāng)年她念師范的錢還是父老鄉(xiāng)親們湊到的，如果沒有那么多人的幫助，怎么會(huì)自己的今天，她要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)，所以一畢業(yè)就扎回自己的家鄉(xiāng)，傾注所學(xué)，努力做一個(gè)回報(bào)人民的合格的幼兒教師。
十多年下來，xx的事業(yè)越做越扎實(shí)，但她依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來面對(duì)自己的事業(yè)，把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。
她做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)合格的農(nóng)村幼兒教師。
材料二：
題記：
有人說誠(chéng)信是和煦的春風(fēng)，帶給大地?zé)o盡的暖意;有人說誠(chéng)信是夏日的雨水，帶給人們無限的涼意，我說誠(chéng)信是一張不容背棄的人生契約。
——這是寫在xx小學(xué)xx工作筆記本扉頁上的一段話。
xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票，也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)人。
xx1991年9月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒想換個(gè)工作?”他總是說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信。”在xx教學(xué)的這21年里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。
參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作，親戚朋友都勸他離開那里，調(diào)回鎮(zhèn)小，但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說：“領(lǐng)導(dǎo)派我來這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來之則安之。”
在xx二十一年教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說過的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時(shí)間證明了xx的擔(dān)心是有必要的。
周波由原來一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，他決定用誠(chéng)信來打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，xx送給了他;教育他說話算數(shù)，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí)，告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來，xx看到了他的轉(zhuǎn)變，但xx覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在周波生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，xx和同學(xué)們一起給周波過了一個(gè)快樂的生日。
在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，xx看到了，周波的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，周波哽咽著說，“我明年還想過生日。”對(duì)于一個(gè)缺少父愛，家庭殘缺的他，xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)xx己經(jīng)感受到誠(chéng)信給周波帶來的快樂，友情給周波帶來的決心。xx悄悄的對(duì)周波說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過一個(gè)更加難以忘懷的生日。”周波不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。xx說，他愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮!他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
『六』崇德守信好工人事跡材料
誠(chéng)實(shí)是心靈開出的最美麗的花。高爾基說過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德。”有一次我就親眼目睹了一朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花在一個(gè)小女孩身上綻放。
有一次，我拿著爸爸給的錢去學(xué)校附近的文具店買本子。來這家店的人真多!我好不容易才擠到買本子的貨架旁，挑了一本自己中意的本子，正準(zhǔn)備去付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩拿著一本練習(xí)本站在老板旁邊想說些什么，又閉上了嘴巴。此時(shí)我也看出了一些端疑，這個(gè)小女孩應(yīng)該是沒有帶錢，可又急需要買本子。我有些好奇，便繼續(xù)看下去。只見那小女孩用微小而膽怯的聲音問：“叔叔，我沒帶錢，可以先把本子拿走，下午再給錢嗎?”當(dāng)時(shí)店里很吵，又有別人在問老板價(jià)錢，再加上小女孩的聲音實(shí)在是太小了，所以老板并沒有聽見，看見老板并沒有搭理自己，小女孩的眼中閃過一絲失望，剛想抬高聲音再問時(shí)，她猶豫了一會(huì)兒，拿著本子走出了商店。看到這兒，我不禁皺起了眉頭，看她的樣子也不像那種貪小便宜的人，怎么能不付錢就拿東西走人呢?我搖了搖頭離開了小店。
到學(xué)校里，我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的光榮榜里掛著那個(gè)小女孩的照片!我大為震驚，這樣的人也能出現(xiàn)在光榮榜上!我很不解，決定下午又去那家小店看看。下午我等了許久，都沒有看見那女孩的蹤影。快上課了，一個(gè)我期盼許久的身影才出現(xiàn)在我面前。“叔叔，給。這是上午我欠你的一塊錢。”小女孩匆匆忙忙地把硬幣塞在老板手中。
那朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花，在一個(gè)我曾認(rèn)為可恥的小女孩身上綻放，她仿佛在告訴我：誠(chéng)實(shí)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。
『七』崇德守信好工人事跡材料
呂飛，出生于1981年，2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系，黨員，中學(xué)二級(jí)教師，2004年8月參加工作，主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教，在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年，2009年調(diào)到富水初中工作至今，曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后，是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。
他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
多年來，他一直用誠(chéng)信來面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中，他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往，做到“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭(zhēng)利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃危麄冎g的工作總是十分默契，和他合作起來時(shí)那么愉快。和他共過事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高，因?yàn)檫@人信得過、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長(zhǎng)眼中，他是個(gè)熱心腸的人，不管是當(dāng)班主任還是普通教師，哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有事，他都主動(dòng)上前詢問、幫助，每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請(qǐng)你放心，我會(huì)照顧好他的”，深得學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間，發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療，他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心，經(jīng)過疏導(dǎo)和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)比以前更刻苦，成績(jī)進(jìn)步很大，事后，學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝，他說：“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到，怎么教育學(xué)生呢?”
從當(dāng)教師那一刻起，他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定，如果孩子們有進(jìn)步，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，或是一個(gè)紅星，或是一段批注，都詮釋著他對(duì)孩子們誠(chéng)信，學(xué)生們也特別信任他，會(huì)把自己的零花錢存放在他那里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來都沒有當(dāng)小事情看過，把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗蹖W(xué)生，愛教育事業(yè)。這份愛使他常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的.愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師，他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí)，教育教學(xué)還不熟練，他總是進(jìn)行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課，請(qǐng)同課頭老師聽課，他的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng)，也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干，無論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。
一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師，不但要“傳道、授業(yè)、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn)，他在當(dāng)班主任期間只要是學(xué)校組織各類像文藝活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)、一般都是第一名，原因是他都親自帶頭示范、指導(dǎo)、訓(xùn)練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用，讓學(xué)生信服，他以自己的知識(shí)、智慧和才能來教育學(xué)生，而且以自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師，他不為追逐“名利”而弄虛作假，而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，他的“身教”比“言傳”更多。以他自己的知識(shí)和才能來傳授知識(shí)，更以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵(lì)學(xué)生。
在他的日記里寫到，他不喜歡和不講誠(chéng)信的人交往，人與人交往誠(chéng)信是基礎(chǔ)，講誠(chéng)信，家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃瑢W(xué)生才會(huì)喜歡我們喜歡聽你的課、同事、朋友才會(huì)跟你共事和歡迎你，我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，在白魯?shù)A連續(xù)被學(xué)校評(píng)為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員，在富水被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
除了自己份內(nèi)的工作，學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣，分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣，答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩，做事要誠(chéng)實(shí)守信，無論做什么，我覺得都要對(duì)得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了他他純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。
在誠(chéng)信工作的同時(shí)，他不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來，他積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血，給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用他的話來說，人人都會(huì)有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做，你自己都不做，說不過去，誰讓我們是老師呢。
多年來，他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來面對(duì)自己的事業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)合格的人民教師。
『八』崇德守信好工人事跡材料
該教師于1998年從湛江師范學(xué)院畢業(yè)后，一直扎根于農(nóng)村教學(xué)。該教師平日里誠(chéng)實(shí)守信，是學(xué)生的好榜樣。13年來，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中。在同事眼中，她是一位言語不多的實(shí)干家。在學(xué)生心中，她是位可敬的母親，真誠(chéng)地愛著自己的事業(yè)，把自己所有的情結(jié)都深深傾注在那三尺講臺(tái)上，在三尺講臺(tái)上編織自己的夢(mèng)想，編織學(xué)生的未來。
一、以校為家，無怨無悔。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在崗位上執(zhí)著追求，以校為家，無怨無悔。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，她堅(jiān)持比學(xué)生要起的早，比學(xué)生睡的晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)。近年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。導(dǎo)致了孩子對(duì)父母的陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱，走上極端。對(duì)這些孩子她少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重。并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。她所教的學(xué)生都知道，餓了，可以到她家里吃;病了，她帶學(xué)生看病。讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。該教師由于工作出色，多次被我校評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，而2010年更被江城區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
二、投身教改，狠抓質(zhì)量。
她認(rèn)識(shí)到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實(shí)干巧干，注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)上，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的要求，處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合各類型學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，有的放矢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語文的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，教學(xué)效果好，深得學(xué)生的信任和喜愛。在她的努力下，其所任教的班級(jí)學(xué)生閱讀能力提高很快。作文教學(xué)一直是老師覺得頭痛的事情，學(xué)生無東西可寫，不愿意寫是通病，為了解決這一難題，平時(shí)她常指導(dǎo)學(xué)生從課外書籍中積累寫作素材，指導(dǎo)學(xué)生正確的寫作方法，使學(xué)生的寫作水平不斷提高。她所授的語文課深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)質(zhì)量高，所教的班語文成績(jī)合格率高，優(yōu)秀率高，得到同事的肯定，家長(zhǎng)的肯定。2002年、2009年、2011年專業(yè)人員考核被評(píng)為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅(jiān)持帶頭教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平和教研水平不斷提高，帶動(dòng)年青的其他教師。
三、點(diǎn)滴成績(jī)，再接再厲。
連續(xù)幾年，她所任教的班級(jí)參加中考，取得了喜人的成績(jī)，其中每年都有不少的學(xué)生考上陽江一中和兩陽中學(xué)，為我校培養(yǎng)了不少人才。輔導(dǎo)學(xué)生參加每年江城區(qū)舉行的中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽，都有學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，她本人經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。
『九』崇德守信好工人事跡材料
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)、守信一直是華夏民族引以自豪的品格。“言必信，行必果”、“人以誠(chéng)為本，以信為天”，這種優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)早已融入我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
早在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾?
其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽見“啪”的一聲，原來是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修，修車的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過自行車，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買飲料，付錢使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢包不見了，一定是落在修車那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒辦法，包里可有好幾百塊錢了呀!正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過來：“你們的錢……錢包忘拿了，不……不然就麻煩了!”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀!
你知道這個(gè)故事嗎?早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來，到這兒的游客就越來越多……
有人說，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬貫家財(cái)，又有什么意義可言?誠(chéng)信是無形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富!
『十』崇德守信好工人事跡材料
我是一名共青團(tuán)員，自從XX年加入共青團(tuán)以來，積極參加學(xué)校及共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中都表現(xiàn)良好。在初中、高中曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。多次在班上受到老師的表揚(yáng)，在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為先鋒模范。
高考的失落讓我有一點(diǎn)迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時(shí)常在思考一個(gè)問題，人為什么活著，人活著是為了什么?我懷著朦朧的意識(shí)來到銅仁這個(gè)地方，雖然這里的交通并不是讓我滿意，但來到這里的同學(xué)讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學(xué)是那么純真善良，更讓我對(duì)銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學(xué)期是在在農(nóng)校上課，但是，在農(nóng)校那里我們留下了許多美好的回憶，在哪里我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對(duì)農(nóng)校戀戀不舍!
在學(xué)習(xí)中，不斷的像同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷的提高自我素質(zhì)，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。提高自身綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，善于發(fā)現(xiàn)自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短讓自己變的更加強(qiáng)大。作為一名光榮的共青團(tuán)員，始終不忘嚴(yán)格要求自己始終持勇一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，處處發(fā)揮先鋒模范作用。
在這一年的大學(xué)生活里，我學(xué)會(huì)了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學(xué)校參加這些活動(dòng)，我體會(huì)到了，一個(gè)人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過學(xué)生會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)，就經(jīng)過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對(duì)。我會(huì)在大學(xué)期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優(yōu)秀、更能干的共青團(tuán)員，絕不辜負(fù)團(tuán)組織這么多年來對(duì)我的信任，我也會(huì)在各方面加強(qiáng)鍛煉自己，更早更快的成為一名先進(jìn)青年!
『十一』崇德守信好工人事跡材料
“走進(jìn)孩子們的世界，我的心是快樂的，我熟悉了他們的聲音、看慣了他們的眼神，那表情里的音樂、小說、詩歌、散文、我怎么也讀不厭的潔白。對(duì)學(xué)生的愛已深深根植在我心里，他們已成為我生活中不可缺少的一部分，我愿悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是東南鎮(zhèn)楊家坡小學(xué)教師葛利鋒的座右銘。
為了秉承傳統(tǒng)美德，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，共建美好校園，學(xué)校成立了傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，同時(shí)學(xué)校任命葛老師的為傳統(tǒng)美德教育課題研究小組組長(zhǎng)的重任，他所任教的學(xué)科班級(jí)成為最基層的傳統(tǒng)美德教育研究實(shí)踐基地。為了繼承弘揚(yáng)中華民族博大精深的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富、發(fā)展、規(guī)范社會(huì)主義道德，他著重在這塊實(shí)驗(yàn)田里，播撒了傳統(tǒng)美德教育中的“愛國(guó)愛民、孝敬父母、尊師重教、立志勤學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、天下為公”的八大良種。
誠(chéng)實(shí)守信是人的重要行為準(zhǔn)則，千百年來一直被視為做人的美德。孔子把“信”提到關(guān)系國(guó)家興亡的位置，將誠(chéng)信作為治國(guó)之寶。他給同學(xué)們講了很多誠(chéng)實(shí)守信的生動(dòng)故事，同時(shí)他也讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的感人故事講給同學(xué)和大家聽，這樣全班同學(xué)開始找材料、翻故事書、去圖書館、上網(wǎng)查尋，搜集了幾百個(gè)由古至今，令人受感動(dòng)的真人真事，這些感人的故事通過同學(xué)們的演講，許多同學(xué)感動(dòng)地流下了眼淚，有的同學(xué)在每周一的系列主題班會(huì)上，又以誠(chéng)信為題編排了小品、諷刺喜劇，演出了那些欺詐、說謊、背叛、逃兵、等反面人物，使大家在捧腹大笑中受到教育。
在誠(chéng)信教育中他說到做到，從不食言。去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的頭一天，由于學(xué)生們練習(xí)檢閱式已經(jīng)十分疲倦了，第二天6點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集合的時(shí)間太早，他怕同學(xué)們沒有時(shí)間吃早飯，一天下來，又要比賽、又要演節(jié)目、又當(dāng)拉拉隊(duì)，十分的辛苦。他說:“我給你們煮雞蛋，別讓我白費(fèi)勁，可都得吃啊!”他來到灶房，數(shù)出了200多個(gè)雞蛋，因?yàn)橐纸o60多個(gè)學(xué)生吃，他害怕這么多的雞蛋放在大鍋里煮不好，只好放在教師灶的小鍋里一鍋一鍋的去煮，分了幾次才煮完這些雞蛋，這時(shí)已經(jīng)是半夜12點(diǎn)多了，睡了幾個(gè)小時(shí)的覺，又急忙趕往操場(chǎng)，同學(xué)們見他紅腫的眼睛，幾兜沉甸甸的雞蛋，非常感動(dòng)，都急忙迎上前來爭(zhēng)著說:“老師您真的給我們煮雞蛋了？”。有的同學(xué)盡管不愿意吃，也都爭(zhēng)著搶著吃了，還直說:“好吃、真好吃”。他和大家開玩笑的說:“誠(chéng)實(shí)守信我們不是討論過了嗎，人無信不立嗎!”大家大笑。通過這件事，同學(xué)們不僅很受感動(dòng)，而且老師的誠(chéng)信使他們信服。開展誠(chéng)信教育之后，全班同學(xué)都能做到實(shí)事求是，不說謊話，不欺騙老師同學(xué)和家長(zhǎng)。葛老師認(rèn)為，在學(xué)生道德觀逐步形成時(shí)，要不失時(shí)機(jī)的一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)學(xué)生的情操，不放過每一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。如公益勞動(dòng)、綠化校園、收拾運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)、做值周服務(wù)等大型活動(dòng)，當(dāng)他的學(xué)生少不了要多干些“苦事兒”，這些事就數(shù)他帶的班干的多，練的苦。在他看來這些都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的良機(jī)。在他代課的班集體中，三年來沒丟過一分錢、一本書、一支筆……同學(xué)中不管誰犯了多大的錯(cuò)誤，當(dāng)老師問到的.時(shí)候從來沒有一個(gè)人隱瞞、編造或說謊的。一諾千金成為學(xué)生追求的目標(biāo)。使全體同學(xué)樹立了“言而有信，無信不立”的觀念。
孝敬是中國(guó)人的傳統(tǒng)倫理，是中國(guó)幾千年的道德觀念，讓學(xué)生在家里參加勞動(dòng)，使他們體驗(yàn)父母的辛勞，珍惜父母的勞動(dòng)成果。葛老師認(rèn)為，做人要懂得感恩，知恩圖報(bào)，知恩是道德，圖報(bào)是責(zé)任，做人就要從愛自己的父母做起。他常常現(xiàn)身說法，以自己的親身經(jīng)歷來教育學(xué)生。記得2015年葛老師家里84歲的老母親還健在時(shí)，他經(jīng)常利用雙休日的時(shí)間為母親洗腳，倒馬桶。社會(huì)盡管在進(jìn)步，各種各樣的條件在發(fā)生變化，但鄉(xiāng)村總趕不上城市的發(fā)展，有時(shí)候母親病了，他利用晚上的時(shí)間請(qǐng)假回去為母親請(qǐng)來醫(yī)生看病。有一周雙休日母親因?yàn)楦忻皽喩硖弁矗液蒙鐓^(qū)衛(wèi)生院離家不遠(yuǎn)，他將母親背到了醫(yī)院，為母親打了三天的點(diǎn)滴，雙休日兩天他將母親背去醫(yī)院，掛完點(diǎn)滴，又將母親背回家里，村子里的人看見了都說真是個(gè)大孝子。葛老師常說，家里有老是個(gè)寶，兒孫們的福份真正好。自己的父母一把屎一把尿抓養(yǎng)我們成人，沒有他們哪有我們今天。他經(jīng)常在學(xué)生中提倡孝敬、親情、仁愛有助于學(xué)生克服自私的心理，提升禮儀孝道，豐富倫理美德有著特殊的意義。為了讓學(xué)生了解中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德與道德觀念的具體內(nèi)容，他自己愛好書法，他將中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、寫成了書法作品自己花錢裝裱送給了同事、朋友，他寫的書法作品很多，但大多數(shù)內(nèi)容都與中華孝道有關(guān)，在2015年社區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)大會(huì)上，他為學(xué)校組建的合唱隊(duì)自己教授，選中的一首歌詞樸實(shí)又意蘊(yùn)深刻、旋律優(yōu)美且動(dòng)聽的歌曲《中華孝道》加上自己寫的一副四尺宣書法作品《弟子規(guī)》在比賽大會(huì)上得以展示，并且獲得了評(píng)委組的好評(píng)。他本人被學(xué)校評(píng)為2015年師德先進(jìn)個(gè)人并受社區(qū)管理服務(wù)中心表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
除此之外，葛老師引導(dǎo)他的學(xué)生重視個(gè)人修養(yǎng)，他常常在自己日常的教育教學(xué)工作中把行為規(guī)范教育、理想信念教育、知識(shí)傳授教育、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信等一系列教育相結(jié)合。在“三.八”節(jié)、“五.一”節(jié)和“母親”節(jié)時(shí)，他通過讓學(xué)生寫感恩信，召開以“媽媽我想對(duì)您說”“世上只有媽媽好”“我心中永遠(yuǎn)的母親”“幸福在媽媽的懷抱中”為題的主題班會(huì)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加等多種方式，讓同學(xué)們講述媽媽關(guān)愛自己的動(dòng)人往事，表達(dá)對(duì)母親艱辛的無盡的感激。班會(huì)上學(xué)生爭(zhēng)先發(fā)言，宣讀自己的感恩信，這些不僅激發(fā)學(xué)生的孝道之心，而且培養(yǎng)學(xué)生的向上精神。學(xué)生以各種形式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，媽媽們熱淚盈眶，似乎看到了孩子長(zhǎng)大了懂事了，有一位家長(zhǎng)說:“聽到孩子的感恩信，我太感動(dòng)了，他懂事了，我心里很溫暖，很欣慰，很滿足”.此外，他還在班級(jí)中進(jìn)行愛的教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
『十二』崇德守信好工人事跡材料
針對(duì)農(nóng)村小學(xué)德育現(xiàn)狀，結(jié)合本人這幾年來的德育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后農(nóng)村小學(xué)德育工作的開展，有以下幾點(diǎn)思考：
學(xué)校要堅(jiān)持“全面育人、全員育人、全程育人”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，徹底改變片面追求升學(xué)率、重智育輕德育的狀況。同時(shí)，學(xué)校要辦成精神文明的傳播陣地和窗口，用小環(huán)境影響大環(huán)境，用學(xué)校素質(zhì)教學(xué)推動(dòng)全民的素質(zhì)教育。因此，校園文化建設(shè)要做好如下幾個(gè)方面的工作：一要進(jìn)行能展現(xiàn)校風(fēng)的、學(xué)風(fēng)的“校訓(xùn)”；二要鑲嵌展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)貌的校鏡；三要在學(xué)校的顯眼處開辟一個(gè)黨報(bào)黨刊學(xué)習(xí)專欄，并將材料中的重點(diǎn)用紅線標(biāo)出，讓學(xué)生了解，利用報(bào)欄或每周開設(shè)一至兩節(jié)讀報(bào)課，開闊學(xué)生的視野，了解世界、國(guó)家、社會(huì)的形勢(shì)，把祖國(guó)的興衰和個(gè)人的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，激發(fā)為祖國(guó)而讀書的情感。四要有地圖和旗臺(tái)等設(shè)施——增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義的.內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神，讓正氣壓倒邪氣，讓正義壓倒欲念，讓健康的、積極向上的人生態(tài)度成為主流。
身教重于言教，教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)，要時(shí)時(shí)、處處為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、效仿的楷模。教師必須重視自我形象的塑造。“舉止文明、為人師表”是教師職業(yè)道德規(guī)范之一，是對(duì)教師應(yīng)有的基本道德要求。學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)主要靠教師的高尚德行來熏陶，“桃李不言，下自成溪”，正人先正己。缺乏自我修養(yǎng)，缺少人格榜樣力量，就很難憑課堂上的知識(shí)令學(xué)生敬佩和信服。教師的自身修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范性。教師的風(fēng)度、儀表、情緒、氣度、胸懷，對(duì)學(xué)生是無言之教。修身必先修其心，外在的形象是內(nèi)在道德情感的自然流露。只有心靈道德的優(yōu)良，才有教師的舉止文雅端莊，才具有誘人的魅力。因此，作為教師必須做到內(nèi)在的道德建設(shè)與外在形象塑造的統(tǒng)一，為培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和良好的個(gè)人生活作風(fēng)而樹立榜樣。
留守兒童大多生活在農(nóng)村，普遍存在學(xué)業(yè)較差、生活失助、心理失衡、道德示范、感情缺失等突出問題。關(guān)愛留守學(xué)生，為他們創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。為了更好的幫助留守學(xué)生，我校一是建立“留守兒童”檔案，對(duì)“留守兒童”實(shí)行個(gè)性化關(guān)愛，展一卡、一網(wǎng)、一會(huì)制度。一卡即學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系卡，一網(wǎng)指完善學(xué)校網(wǎng)站，一會(huì)指召開“留守兒童”家長(zhǎng)會(huì)，營(yíng)造關(guān)愛“留守兒童”的氛圍；二是推進(jìn)“四好少年”培養(yǎng)，開展專項(xiàng)教育和評(píng)比，即開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。同時(shí)建立關(guān)愛、幫助留守兒童的結(jié)對(duì)制度，定期研究、匯報(bào)制度，創(chuàng)造“留守兒童”良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
『十三』崇德守信好工人事跡材料
我是歐xx，今年27歲，在招商局工作五年多。我其實(shí)并不認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀站在這里，但是我非常感謝組織對(duì)我的認(rèn)可和給予的榮譽(yù)。
20xx年，我進(jìn)入招商局工作，當(dāng)時(shí)招商局有三個(gè)股室，兩個(gè)股室負(fù)責(zé)人都是剛調(diào)過來不久的，最年輕的工作人員都四十多歲了，連報(bào)市報(bào)表都是請(qǐng)了個(gè)大學(xué)生來幫忙。作為招商局進(jìn)的首批年輕人，我們面臨的局面是：亟需進(jìn)入角色，盡快打開工作局面，暢通工作機(jī)制，與市招商局及承擔(dān)招商任務(wù)的各單位理順工作關(guān)系。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?cè)谝荒陜?nèi)，制作了招商引資宣傳片、宣傳冊(cè)、商務(wù)手冊(cè)、出臺(tái)文件理順了項(xiàng)目信息收集、考察，項(xiàng)目預(yù)審，項(xiàng)目洽談，項(xiàng)目會(huì)審等六項(xiàng)工作機(jī)制，成功組織了招商培訓(xùn)、考核、驗(yàn)收工作，積極組織客商參加了徽商大會(huì)、亳州市白酒文化節(jié)、各類推介會(huì)。
由于百?gòu)U待興，我們?nèi)侄济媾R著繁多的工作和困難，經(jīng)常整月、整月地連續(xù)性加班，我們戲稱5+2，白加黑，早起看不見，晚上摸黑干。我們的工作是默默無聞的，但領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里，這一年，我被評(píng)為亳州市白酒文化節(jié)先進(jìn)個(gè)人、縣招商引資先進(jìn)個(gè)人。
12年9月，局里重新調(diào)整了股室，讓我擔(dān)任綜合信息室副主任，負(fù)責(zé)股室全面工作，12月，我非常榮幸地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的黨員。13年10月，我擔(dān)任綜合信息室主任。接連而來的榮譽(yù)，更提振了工作士氣，使我更加珍惜我的工作，不敢辜負(fù)組織的信任，時(shí)刻銘記著，以一個(gè)黨員的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在政治學(xué)習(xí)方面，積極學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治軍的重要思想，以及黨中央治國(guó)理政新理念、新思想;在個(gè)人學(xué)習(xí)方面，積極學(xué)習(xí)有關(guān)招商引資和經(jīng)濟(jì)工作的相關(guān)文件，積極向兄弟單位的業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教，并考取了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生。
『十四』崇德守信好工人事跡材料
張景波,出生于1987年,2012年9月參加工作,教學(xué)新秀，中共黨員。5年班主任，所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。參加教育工作以來，始終踐行著“盡本分、守信用、行諾言”。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事。他以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。他堅(jiān)持誠(chéng)信待人，一直用誠(chéng)信來面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人，在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,正是因?yàn)楸舜诵湃?他們之間的工作總是十分默契。
從當(dāng)教師那一刻起,他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定,如果同學(xué)們有進(jìn)步,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們,或是一個(gè)小蘋果,或是一個(gè)筆記本,詮釋著他對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信,學(xué)生們也特別信任他,會(huì)把自己的小秘密告訴他。因?yàn)樗麗蹖W(xué)生,愛教育事業(yè)。他用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)，他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。作為一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他以自己的知識(shí)、智慧和才能來教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,他不為誠(chéng)實(shí)守信事跡材料追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來啟迪學(xué)生,通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)，他的“身教”比“言傳”更多。
在他帶過班級(jí)學(xué)生是這樣評(píng)價(jià)的：“在波哥的帶領(lǐng)下，我們上課不再隨意散漫，不再起哄，而是擁有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)氛圍。如果哪一次哪個(gè)人沒有考好，波哥會(huì)不厭其煩地和我們談話，讓我們反思最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否正確，是否真正努力了，在下一階段的學(xué)習(xí)過程中我們?cè)撊绾稳プ觥２粌H如此，班級(jí)所有的學(xué)生，只要遇到困難，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，波哥都盡最大的努力去幫助我們，遇到問題也積極地與家長(zhǎng)溝通。不曾推脫，不曾偏袒，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是稍差些的學(xué)生，波哥都會(huì)一視同仁，盡心盡力，他有父親的嚴(yán)厲，有母親的慈愛，也有哥哥般地親和，他是我們這個(gè)班級(jí)的大家長(zhǎng)，帶我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，帶我們感受艷陽花開。這一路走來，我們經(jīng)歷了許多的挫折與成功，難過與欣喜，或是比賽結(jié)果的不盡人意，抑或是拿到第一名的歡呼雀躍，波哥與我們一起，失敗時(shí)有他的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r有他的敲擊，他帶領(lǐng)我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步”。也許這是同學(xué)們稱呼“波哥”這個(gè)班主任最好的評(píng)語。
他以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵(lì)學(xué)生。除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”，“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心”。擲地有聲的話語彰顯了他純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。
幾年來,他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)深受家長(zhǎng)滿意的人民教師。
『十五』崇德守信好工人事跡材料
工人(雇農(nóng)在內(nèi))一般全無土地與工具，有些工人有極小部分的土地與工具，完全地或主要地以出賣勞動(dòng)力為生。下面就是小編給大家?guī)淼墓と藗€(gè)人事跡材料，希望能幫助到大家!
工人個(gè)人事跡材料篇1<\/h2>
__是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容，還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工，特別是一線員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫助和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐，積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
__年是__爭(zhēng)創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下，如今正如火如荼的掀起一場(chǎng)“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng)。__也立足自身崗位，本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo)，在自己平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的崗位職責(zé)，還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表揚(yáng)。現(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報(bào)如下：
一、擁有豐富的理論知識(shí)、超高的實(shí)踐能力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底
__于__年1月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置，并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施，不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí)，節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。
其次，他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修情況的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí)，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二、具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)觀念和職業(yè)操守
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航，__年7月，__加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí)，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類故障處理的方式和過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí)，極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間，有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能，他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋，提出了許多有價(jià)值的建議和意見，并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
三、具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
面對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機(jī)間歇少，設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢，做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo)，致使設(shè)備運(yùn)行周期過長(zhǎng)，高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生，再加上補(bǔ)油周期過長(zhǎng)(6m)，對(duì)設(shè)備無疑是一大傷害，由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性，提出了縮短補(bǔ)油周期(3m)的合理化建議，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時(shí)上報(bào)一起。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
回顧過去的一年，他認(rèn)為自己取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的__。
工人個(gè)人事跡材料篇2<\/h2>
項(xiàng)目管理部主要負(fù)責(zé)集團(tuán)所屬各重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作。從項(xiàng)目前期到開工建設(shè)到竣工交付使用，工作過程中以堅(jiān)忍不拔的毅力和拼搏進(jìn)取的精神去迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，用嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)緊密圍繞集團(tuán)“12134”的重點(diǎn)建設(shè)工程去完成每一項(xiàng)工作，經(jīng)營(yíng)成果在本單位處于領(lǐng)先水平。
一、體現(xiàn)項(xiàng)目管理職能、加快項(xiàng)目落地
項(xiàng)目前期工作是項(xiàng)目建設(shè)的重要前提。在工作中，項(xiàng)目部為確保各建設(shè)項(xiàng)目前期進(jìn)度，反復(fù)與市、區(qū)各職能部門溝通協(xié)調(diào)，組織相關(guān)材料、數(shù)據(jù)，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感每天往返于市、區(qū)各職能部門，從立項(xiàng)、可研到土地、規(guī)劃等各項(xiàng)手續(xù)逐一落實(shí)，確保各建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度。在工程建設(shè)過程中，從開工建設(shè)到竣工使用，每天都在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全等進(jìn)行全方位管控。協(xié)調(diào)處理施工過程中出現(xiàn)的問題，用五加二、白加黑的工作態(tài)度，全心全意的投入到工作中，用實(shí)際行動(dòng)樹立起該部門拼搏奮斗的先進(jìn)作風(fēng)。
二、做好院內(nèi)服務(wù)、創(chuàng)造良好服務(wù)
在工作中，項(xiàng)目管理部為確保設(shè)計(jì)院各部室使用功能，充分發(fā)揮部門職能，從各部室用電、照明、空調(diào)、門窗、等方面入手，無私奉獻(xiàn)用不怕苦、不怕累的工作態(tài)度，積極向上的工作熱情，查找并解決了出現(xiàn)的各種問題，全力確保了設(shè)計(jì)院各部室使用功能，為全院干部職工擁有一個(gè)舒適的辦公環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)
良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和保證，因此為了培養(yǎng)每一位員工都有過硬、嫻熟的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。項(xiàng)目部開展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高業(yè)務(wù)水平。營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，建立“學(xué)習(xí)討論會(huì)”制度，每周相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行歸納總結(jié)，以提高員工的技術(shù)技能，形成“比、學(xué)、幫、超”的良好氛圍。組織開展技術(shù)交流會(huì)，通過對(duì)項(xiàng)目案例的分析、疑難問題的解答。
總之，項(xiàng)目管理部在這一年的工作中開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和其他各部門的一致好評(píng)，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。
工人個(gè)人事跡材料篇3<\/h2>
楊永明同志是公司機(jī)動(dòng)科一名普通的技術(shù)工人，在工作中，他遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都起到模范帶頭作用。
他雖然文化水平不高，但是他對(duì)釀醋工藝了解非常透徹，他話不多，經(jīng)常蹲守在生產(chǎn)第一線，對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)，他還利用休息間隙對(duì)拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。
艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，多年的鉆研、學(xué)習(xí)、提高，不僅使楊永明同志成為了業(yè)務(wù)骨干、土專家，也極大的降低了公司生產(chǎn)成本，提高了工作效率，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)，尤其是楊永明同志開創(chuàng)性的將酒精發(fā)酵缸改為自行設(shè)計(jì)的發(fā)酵罐，節(jié)省了空間，節(jié)約了人力，對(duì)整個(gè)釀醋行業(yè)的科技化發(fā)展都起到了巨大的推動(dòng)作用。
酒醋同源，制醋先釀酒。酒精發(fā)酵是釀醋工藝最關(guān)鍵的一道工序，傳統(tǒng)的酒精發(fā)酵工藝都使用大缸，勤勤懇懇，勤勤懇懇 任勞任怨。如果要規(guī)模化發(fā)展，對(duì)空間及人力有很高的要求。楊永明同志經(jīng)過不斷的鉆研、反復(fù)試驗(yàn)，設(shè)計(jì)出立體式酒精發(fā)酵罐代替大缸，實(shí)現(xiàn)了全封閉清潔化生產(chǎn)，同時(shí)加入恒溫控制系統(tǒng)，使發(fā)酵不受氣候影響，不但保持了老陳醋的特點(diǎn)，而且理化衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，大大提高了出品率和生產(chǎn)效率，勞動(dòng)力節(jié)省95%，占地節(jié)約80%，經(jīng)濟(jì)效益顯著。
使用酒精發(fā)酵罐代替大缸，改變了千百年不變的傳統(tǒng)工藝，不僅解決擴(kuò)產(chǎn)與空間、人力之間的矛盾，而且邁出了釀醋機(jī)械化、科技化的第一步，為老陳醋酒精發(fā)酵工藝中采用微機(jī)控制技術(shù)奠定了基礎(chǔ)，這是山西老陳醋生產(chǎn)工藝的一次巨大的創(chuàng)新，是造福全人類的一次壯舉普，勤勤懇懇 。
在生產(chǎn)過程中，機(jī)器出現(xiàn)故障，楊永明同志無論是白天還是黑夜、不管身體好不好，在排除故障時(shí)他都是起帶頭作用，并以自身行動(dòng)感染和帶動(dòng)著周邊的所有人，以他們最快的速度把故障排除，恢復(fù)生產(chǎn)。
20__年，楊永明同志共參與設(shè)備技術(shù)創(chuàng)新15項(xiàng)，提出并落實(shí)改革措施11條，為公司節(jié)約成本300余萬元，機(jī)器設(shè)備工作效率提高15%。
楊永明同志的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，由表及里，觸類旁通如今，憑著這股鉆勁，他已成為了集技術(shù)工、修理工、焊工為一身的全能人才。
擁有舞臺(tái)，成就精彩。多年來，楊永明同志以人生的實(shí)踐譜寫了一名新時(shí)期工人“把學(xué)習(xí)當(dāng)作看家本領(lǐng)，作為第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源”的心路歷程。這一切，都驗(yàn)證了他的格言：“人生不一定要名牌大學(xué)畢業(yè)，但一定要把學(xué)習(xí)作為立身之本。”他不僅成就了自己，也成就一個(gè)學(xué)習(xí)型的集體，成就了知識(shí)型工人的一個(gè)時(shí)代范本。
工人個(gè)人事跡材料篇4<\/h2>
環(huán)衛(wèi)女工陳業(yè)玉，現(xiàn)年44歲。在平凡的工作崗位上，她默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗了24個(gè)春秋。她以殘疾之手，托起家庭的重?fù)?dān);用辛勤的汗水，為市民創(chuàng)造出潔凈、舒適的人居環(huán)境。她那閃光的心靈，譜寫出一支支感人的樂曲。她多次被評(píng)為縣、局“先進(jìn)個(gè)人”、“三八紅旗手”，并于__年榮獲省政府三等功。
“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿。”
陳業(yè)玉__年出生于清水農(nóng)村。一家六口，父母老實(shí)巴交，她在四姊妹中排行老大。__年夏天，為了讓父母在隊(duì)上多掙點(diǎn)工分，11歲的她放學(xué)一回家便在火塘燒起茶飯來。由于頭夜剁豬草過于勞累，她一不小心栽倒在火塘，面部手腳都被不同程度燒傷。經(jīng)過近半年的治療，燒傷部位基本康復(fù)，只是右手的中指、無名指、小指由于傷勢(shì)過重，留下了彎曲不齊的后遺癥。家里本是一貧如洗，加上欠下一筆治療費(fèi)用，父母只好含淚讓她停學(xué)了。
時(shí)光如水，歲月如梭。18歲的她亭亭玉立，人見人夸。說媒的找上門來了，左介紹右提親，她卻總是笑而不答。__年冬天，為買毛線織衣，陳業(yè)玉上了一次縣城。在問路時(shí)，她結(jié)識(shí)了環(huán)衛(wèi)工人鐘應(yīng)宗。一來二往，她覺得鐘應(yīng)榮為人忠厚，吃苦肯干，是個(gè)值得信任的男人。細(xì)心的她還了解到：鐘應(yīng)宗__年出生，__年參加環(huán)衛(wèi)工作，一直撲在清掃崗位上，37歲了還冒“心上人”，曾被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“城市美容師”和市“勞動(dòng)模范”。于是，她將鐘應(yīng)宗的情況說給了父母，并表示愿意嫁給他。父母起初極力反對(duì)，原因有兩個(gè)：一是兩人年齡懸殊，相差了18歲;二是“一個(gè)掃街的”，工資又不高，能有多大出息?陳業(yè)玉見說服不了父母，__年春節(jié)一過完，便收拾衣服來到了縣城。經(jīng)鐘應(yīng)宗推薦，她在環(huán)衛(wèi)所干起了臨時(shí)工。
剛當(dāng)臨時(shí)工的陳業(yè)玉，負(fù)責(zé)清掃保潔的地段是十字街。這里人流密集，車輛繁多，鋪面林立，垃圾量大，是大家都不愿意去干的地段。陳業(yè)玉卻毫無怨言，盡心盡力地工作著。一個(gè)月后，十字街“臟亂差”的衛(wèi)生狀況得到了徹底改觀，并被評(píng)為“樣板地段”，陳業(yè)玉還頭一回拿到了獎(jiǎng)金。當(dāng)她將工資和獎(jiǎng)金如數(shù)交給父親時(shí)，父親欣慰地說：“業(yè)妹子你認(rèn)準(zhǔn)的事誰也不能轉(zhuǎn)回，婚姻大事你自個(gè)做主吧。”
__年中秋節(jié)，月滿人圓，陳業(yè)玉和鐘應(yīng)宗在租住房喜結(jié)連理。聽完環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的祝詞后，陳業(yè)玉情動(dòng)于衷地說：“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿。”
“小家大家是一家，都得愛護(hù)”
結(jié)婚時(shí)，鐘應(yīng)宗的父母已經(jīng)離世;兄弟三個(gè)他是老大，老二在一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)上班，收入有限，自顧不暇，老三鐘湘東智力不健全，身體較虛弱，缺衣少食，單身一人在老家度日。長(zhǎng)兄當(dāng)父，長(zhǎng)嫂當(dāng)母。在陳業(yè)玉的多次開導(dǎo)下，鐘應(yīng)宗將三弟鐘湘東接回了租住房。不久，鐘湘東也在環(huán)衛(wèi)所當(dāng)起了臨時(shí)工，負(fù)責(zé)南街單位和居民點(diǎn)茜孔垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)工作。從此，一家三口相依為命，除了吃飯、睡覺，一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。
“臟、累、苦”是環(huán)衛(wèi)工作的共性。陳業(yè)玉卻從不怕臟，從不怕累，從不怕苦。在完成本職崗位工作后，她是家里的“大忙人”：燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛(wèi)生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人說：“男人冒女人，就冒真正意義的家，家是靠女人來打點(diǎn)的。小家和睦了，順心了，人人個(gè)個(gè)才會(huì)踏實(shí)地為公家做事。小家大家是一家，都得愛護(hù)。”
工人個(gè)人事跡材料篇5<\/h2>
__環(huán)衛(wèi)隊(duì)是__環(huán)衛(wèi)公司的主力隊(duì)伍之一，自成有幫助立以來，全隊(duì)成員堅(jiān)持認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng)，取得了市民的一致好評(píng)。下面將我們的工作事跡總結(jié)如下：
一，工作目標(biāo)明確，重視職業(yè)道德建設(shè)。
環(huán)衛(wèi)隊(duì)自成立以來，就一直加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，人人爭(zhēng)取做到愛崗敬業(yè)，立足本職工作，同時(shí)提高工作效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過宣傳教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合活動(dòng)，工作上取得了顯著的成果。另外，我們隊(duì)更加以創(chuàng)建一流的工作和服務(wù)為主要目標(biāo)，同時(shí)爭(zhēng)取創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”號(hào)活動(dòng)，為進(jìn)一步提高和樹立環(huán)衛(wèi)工人的形象，并且努力參加市局舉辦的活動(dòng)，年年取得優(yōu)秀團(tuán)體的美譽(yù)。
二，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，突出“城市美容師”稱號(hào)。
環(huán)衛(wèi)工人是城市美容師，城市的美麗、整潔以及居民干凈的生活環(huán)境都離不開我們的工作，因此我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持從做好自己的本職工作開始，認(rèn)真的打掃每一條街道，并且對(duì)垃圾進(jìn)行有效地處理，為市民打造了良好的生活、工作環(huán)境，并獲得他們的一致好評(píng);在做好本職工作的同時(shí)加強(qiáng)宣傳環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓市民與我們一起參與環(huán)衛(wèi)保護(hù)工作。
三，堅(jiān)持創(chuàng)新工作，提高工作效率。
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任何一個(gè)崗位都可以進(jìn)行創(chuàng)新，也離不開創(chuàng)新。我們環(huán)衛(wèi)工人的工作雖然都是最基層的工作，但是一樣提倡工作效率，一樣需要進(jìn)行創(chuàng)新，為此我們自出進(jìn)行創(chuàng)新改造活動(dòng)并且取得了良好的成效，我們公司的環(huán)衛(wèi)車經(jīng)過我們的創(chuàng)新改良，大大提高了工作效率，不僅方便了我們工作，更加提高了我們工作的積極性和自信心。
四，抓好安全教育工作，重視工作安全。
工作效率的提高，服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)并沒有改善我們的工作環(huán)境，相反，隨著私家車的增多，我們工作中的危險(xiǎn)因素越來越多。盡管這些因素是不可避免的，但是我們只要加強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)自身的安全進(jìn)行有效的防范，一樣可以大大的減少事故的發(fā)生，為此我們更加重視安全教育工作，自建隊(duì)以來，實(shí)現(xiàn)了“三無”目標(biāo)。
盡管我們現(xiàn)在取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但在今后的工作中，依然堅(jiān)守自己的崗位，更加要堅(jiān)持誠(chéng)懇、認(rèn)真的工作態(tài)度，為社會(huì)打造一個(gè)更加優(yōu)美的生活環(huán)境，同時(shí)更加重視創(chuàng)新建設(shè)工作，提高服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性，把環(huán)衛(wèi)工作做得更好。
工人個(gè)人事跡材料篇6<\/h2>
__，男，漢族，__年出生，__年參加工作，先后在福林堡、寶雞車站槐星樓、新豐鎮(zhèn)、四川上西壩、寶天項(xiàng)目、昆明平改地、襄渝二線、西康二線秦嶺翠華山隧道等工程施工一線工作，現(xiàn)任中鐵電氣化局西康二線施工員。
自參加工作以來，在項(xiàng)目部的正確領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)下帶領(lǐng)廣大施工一線技術(shù)工人全力為公司施工生產(chǎn)而服務(wù)著，他勤勤懇懇、不怕吃苦、不計(jì)個(gè)人得失，以樂觀而積極向上的工作態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人，在工作中他積極總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地履行工作職責(zé)，在帶領(lǐng)出一大批優(yōu)秀技術(shù)工人的同時(shí)，他也成為施工一線上的中堅(jiān)力量。
該同志在20__年參加襄渝二線隧道進(jìn)口段的施工任務(wù)。隧道全長(zhǎng)__米，進(jìn)口段為雙線車站隧道、同時(shí)也是淺埋偏壓段，隧道頂多為常年堆積土及嚴(yán)重風(fēng)化的巖石，處于嚴(yán)重偏壓狀態(tài)，且下穿g316國(guó)道和城區(qū)居民住宅樓，施工難度非常的大。作為施工員的他，為了能夠優(yōu)質(zhì)快速的跨越此段，他吃苦耐勞，每天都工作在施工的第一線，隧道施工是艱苦的，同時(shí)也有著很大的危險(xiǎn)，這是每一個(gè)施工人員最清楚的，但是，為了能夠配合項(xiàng)目部盡快攻克這個(gè)難題，他積極與施工技術(shù)部、施工一線技術(shù)員、有多年隧道施工經(jīng)驗(yàn)的老職工和有多年打鉆經(jīng)驗(yàn)的民工師傅溝通，學(xué)習(xí)開挖爆破技術(shù)知識(shí)。在洞身段采用crd法施工期間，他每天加班加點(diǎn)的在施工一線組織施工，全過程的盯控施工中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，指導(dǎo)各個(gè)工序的銜接，叮囑一線民工注意事項(xiàng)等問題。在面對(duì)進(jìn)口段的8種襯砌斷面、要進(jìn)行20次的頻繁斷面轉(zhuǎn)換這一施工難題，他沒有退縮，而是積極配合項(xiàng)目部尋找最佳施工方法，經(jīng)過共同研究，最終決定利用現(xiàn)有的單線二襯臺(tái)車改裝成為雙線二襯臺(tái)車進(jìn)行襯砌澆筑，此方案經(jīng)過實(shí)踐證明是可行的，它既節(jié)約了工程施工成本，又加快了工程施工進(jìn)度。這一難題的解決為他隧道施工積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，也為他迎來了一大批的”粉絲”，小馬就是他們其中的一個(gè)，小馬是近兩年來的中專生，是個(gè)好學(xué)且活潑分子，經(jīng)常去工地的人就會(huì)看到這樣一幕：“師傅，你給再我講講鉆爆設(shè)計(jì)的控制要點(diǎn)?師傅，為什么二次襯砌要設(shè)置堵頭板?師傅，二襯里面的防水板、土工布是怎么掛上去的?師傅，你別走那么快嘛!你給我說說嘛!”小馬總是形影不離的跟在他后面問著。面對(duì)著這樣一個(gè)好學(xué)的孩子，師傅總是樂呵呵的說：“你這個(gè)小娃，真不知道一天哪里來這么多的問題?聽著啊，可要記好了，隧道爆破...”。別人問他：“小馬整天問東問西的，煩不煩?”“哎，這娃一天的問題是有點(diǎn)多，可是個(gè)好娃，好學(xué)又勤快，整天師傅師傅的叫著，咱知道的那肯定是得給他教嘍，是個(gè)好苗苗啊”，說這話的師傅總是一臉的溫暖，他就是這樣一個(gè)樂觀而直爽的人，他總是以一點(diǎn)一滴工作態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人。
隨著隧道的貫通，整體道床施工的開始，整個(gè)項(xiàng)目部都進(jìn)入了熱火朝天的大干階段，在施工一線的師傅，每天都在隧道組織督促著工序的銜接，運(yùn)送混凝土車輛的調(diào)配、軌排的運(yùn)輸安裝、支承塊的安放精確度等施工問題，他以隧道有限的空間、以最短的時(shí)間、以合理的組織以“0”窩工現(xiàn)象出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，受到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
隨著20__年襄渝二線的竣工，他隨著大部隊(duì)來到了西康二線隧道進(jìn)口，進(jìn)口是架子隊(duì)模式，所有的施工均是以職工來控制管理，師傅任是以施工員帶領(lǐng)著一大批民工辛勞在施工一線。
面對(duì)著新一輪的挑戰(zhàn)，他積極總結(jié)在襄渝所施工的經(jīng)驗(yàn)，好的方法大力的推廣給新人，不足之處積極的研究和探索。他認(rèn)識(shí)到在隧道的開挖和鉆爆設(shè)計(jì)方面，開挖方法是影響穩(wěn)定的主要因素之一，因此，在選擇開挖方法時(shí)，應(yīng)對(duì)隧道的斷面大小、形狀、圍巖級(jí)別、施工地質(zhì)條件、支護(hù)條件、工期要求、機(jī)械配備能力及相關(guān)因素，綜合分析，采用恰當(dāng)?shù)氖┕し椒ǎ绕鋺?yīng)對(duì)支護(hù)條件相適合。爆破時(shí)的控制角度、裝藥量、起爆方法和爆破順序，力求做到周邊眼達(dá)到85%，石碴的大小適度、爆破完畢、通風(fēng)、排除瞎跑、出碴、機(jī)械排險(xiǎn)，在長(zhǎng)大隧道爆破后必須先做瓦斯檢測(cè)是否超標(biāo)，作業(yè)人員是否安全，出碴完畢，應(yīng)及時(shí)噴砼，封閉圍巖，以防止圍巖松動(dòng)變形，他注重每一個(gè)施工的細(xì)小環(huán)節(jié)，從而達(dá)到最好的效果。
在進(jìn)口，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)、創(chuàng)新強(qiáng)化管理制度使之更加系統(tǒng)化、完善化，使員工各盡其責(zé)、最大限度地調(diào)動(dòng)大家積極性。積極實(shí)施解決辦法，一是加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，組織員工進(jìn)行電焊、電纜綁扎等項(xiàng)工作，提高了員工的熟練程度，統(tǒng)一了工藝從而提高工作效率。一是加強(qiáng)員工間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘了集體的潛力。在工作中非常重視學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)一邊思考，不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，輔導(dǎo)多名新員工，使他們可以獨(dú)立的走上工作崗位。20__年，進(jìn)口工區(qū)在文明工地建設(shè)評(píng)比活動(dòng)中榮獲西康二線第一名，他也被評(píng)為公司一段“先進(jìn)個(gè)人”。
“干一行，愛一行，專一行，精一行”是工作目標(biāo)，雖然他工作已經(jīng)三十多年了，可是他經(jīng)常說學(xué)習(xí)技術(shù)是無止境的，為此他在工作中非常注意把所學(xué)知識(shí)用到施工中去，積極地對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出謀劃策、排憂解難。態(tài)度積極主動(dòng)，吃苦耐勞，艱苦的施工環(huán)境磨練著他的施工意志，讓他在遇到問題的時(shí)候，勇于挑戰(zhàn)，大膽創(chuàng)新，憑著自己過硬的本領(lǐng)，立足于工作崗位，干好本職工作發(fā)揮余熱，使自己的工作更上一層樓。
工人個(gè)人事跡材料篇7<\/h2>
__，男，1967年6月出生，漢族，中共黨員。自1984年參加工作以來，一直從事織機(jī)維修工作，現(xiàn)任__織布車間技術(shù)公關(guān)小組組長(zhǎng)、設(shè)備工藝調(diào)試高級(jí)技師。
20__年度是__織布設(shè)備搬遷、技改的重要里程碑，在這一年里，作為歷屆的勞模、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，張同志在這一重要階段又一次用行動(dòng)見證了平棉的發(fā)展和變遷。20__年8月份，第一批96臺(tái)老津田駒開始陸續(xù)進(jìn)駐__，老織機(jī)搬遷任務(wù)重時(shí)間緊難度大，加上人員緊張，無疑給作為技改隊(duì)長(zhǎng)的他施加了無形的壓力，為此他放棄了一切休息時(shí)間，每天從早到晚十幾個(gè)小時(shí)守在車間。作業(yè)中要關(guān)注安全，關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注進(jìn)度，高度緊張的工作狀態(tài)讓他筋疲力盡，但高度的責(zé)任感和使命感讓他不敢有絲毫的松懈，總是等到最后一臺(tái)車安穩(wěn)落地才會(huì)松一口氣。在他的組織帶領(lǐng)下和設(shè)備組弟兄們的共同努力下，96臺(tái)車按計(jì)劃如期搬遷安裝完畢。織機(jī)雖然安全著地了，但接下來要把它們正常開出卻又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，這批織機(jī)已服役20年了，大部分重要機(jī)件已嚴(yán)重磨損，該換掉的要換掉，該保養(yǎng)的要保養(yǎng)，該維修的要維修，96臺(tái)車啊，半個(gè)月要將它們?nèi)空ｉ_出，對(duì)于只有9個(gè)人的安裝調(diào)試小組，這算是一項(xiàng)浩大的工程了。但是面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，他又一次調(diào)整自己的狀態(tài)，積極投入到新的工作中。為了提前將織機(jī)開出，并且要保證產(chǎn)品質(zhì)量，減少浪費(fèi)，他又是煞費(fèi)苦心，廢寢忘食。9月的天車間溫度每天都在35度左右，衣服是濕了干，干了濕，就這樣每臺(tái)車他都要親自檢查跟蹤設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，直到效率、質(zhì)量正常。9月底，新買進(jìn)的8臺(tái)咸陽經(jīng)緯津田駒也到廠了，在他的精心組織下，一周的時(shí)間就全部順利開出。緊接著11月份64臺(tái)老泰坦230織機(jī)又開始了搬遷工作，有了前一階段的經(jīng)驗(yàn)積累，這期任務(wù)在他的組織指揮下，又一次安全順利的提前完成任務(wù)，為14年的技改工作畫上了圓滿的句號(hào)。
在完成設(shè)備搬遷的同時(shí)，保證日常生產(chǎn)的正常運(yùn)行也是重要的工作，新產(chǎn)品試織要跟蹤調(diào)試，疑難壞車要維修，質(zhì)量波動(dòng)要關(guān)注調(diào)試等等，這一切工作他都了然于心，積極主動(dòng)。全年完成新產(chǎn)品試織97個(gè)，成功率100%;工藝創(chuàng)新，使、方格布等高難度品種效率提高15%~20%，入庫(kù)率從70%提高到95%;全年設(shè)備完好率99.6%，設(shè)備利用率達(dá)到100%，為__織布車間的各項(xiàng)指標(biāo)完成立下了汗馬功勞。
機(jī)臺(tái)增多，機(jī)型多樣化，產(chǎn)品開發(fā)不斷深入，這一切工作對(duì)設(shè)備維修技能人員都提出了更高的要求，既要維修水平達(dá)標(biāo)，又要熟悉多個(gè)機(jī)型的不同性能，才能夠適應(yīng)目前的工作，因此技能培訓(xùn)是迫在眉睫的重要事情，意識(shí)到這些問題。張同志利用工作間隙迅速組織開展了導(dǎo)師帶徒幫帶活動(dòng)，對(duì)維修工分期分批進(jìn)行技能培訓(xùn)，先后舉辦四期高級(jí)技工培訓(xùn)班，培養(yǎng)高級(jí)技工10余人，這批人員目前己成為各班的技術(shù)骨干，在生產(chǎn)中、新產(chǎn)品試織和技術(shù)攻關(guān)中發(fā)揮了重要的作用。
工人個(gè)人事跡材料篇8<\/h2>
“__”名叫顧__，__年8月從潘一礦調(diào)入__礦綜采隊(duì)，現(xiàn)任該隊(duì)生產(chǎn)準(zhǔn)備班班長(zhǎng)。作為黨員又是班長(zhǎng)，顧慶海以自己獨(dú)有的方式履行著崗位職責(zé)，抓安全、除隱患、反“三違”，在他地帶領(lǐng)下，09準(zhǔn)備班杜絕了微傷以上事故，實(shí)現(xiàn)了零“三違”。他的安全管理有三法：“婆婆嘴”，“飛毛腿”，“鐵手腕”。
在生產(chǎn)一線摸爬滾打了20年的顧__，有著非常豐富的安全管理經(jīng)驗(yàn)，由于規(guī)程吃得透，措施背得熟，使得他在班前會(huì)布置安全工作切入要害、細(xì)致入微，從施工安全注意事項(xiàng)，到隱患排查整改，再到突發(fā)事故的應(yīng)急措施等，包括崗位職工作業(yè)安全間隙、安全退路都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)叮囑。在施工現(xiàn)場(chǎng)也是如此，由于準(zhǔn)備班活雜量大，點(diǎn)多面廣，安全威脅相對(duì)較大，以往有少數(shù)“安全問題人”在作業(yè)中，經(jīng)常以減少施工程序、降低工作標(biāo)準(zhǔn)來偷懶省事走捷徑，而顧__在現(xiàn)場(chǎng)，是一邊帶著干，一邊反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，施工程序一個(gè)不少，久而久之，職工的操作行為被“規(guī)范”成了習(xí)慣，偷懶省事的現(xiàn)象逐漸銷聲匿跡了。
該班一名職工告訴筆者：顧班長(zhǎng)的那張“婆婆嘴”，看似些多余絮叨的話，但在我聽來，句句是關(guān)愛話、是祝福語，有時(shí)在安全上多提醒一句，多嘮叨一遍，多強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，可以提高作業(yè)的警覺性，從而避免誤操作和“三違”行為。
__所在的班主要從事打運(yùn)和端頭管理，設(shè)備多、戰(zhàn)線長(zhǎng)，隱患排查工作成了他每班的主要工作，從安全設(shè)施、絞車、軌道，再到兩巷頂板支護(hù)質(zhì)量，從不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，為了統(tǒng)籌兼顧，每個(gè)作業(yè)點(diǎn)他都要跑幾趟，長(zhǎng)此以往，練就了他一雙“飛毛腿”。
說他是“飛毛腿”，還表現(xiàn)在他隱患處理“快”，查出隱患，立即整改，絕不讓隱患隔班、過夜。一天中班快收工時(shí)，按照慣例__要進(jìn)行最后一次隱患排查，當(dāng)他走到運(yùn)順距工作面200多米的一處變坡點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該段錨網(wǎng)破損，頂板下沉。必須補(bǔ)打單體加強(qiáng)支護(hù)!他第一時(shí)間向隊(duì)里進(jìn)行了匯報(bào)，并組織人員進(jìn)工作面轉(zhuǎn)運(yùn)單體，此時(shí)一名職工說到：快下班了，一來一回一里多路，不耽誤上窯嗎，留給夜班干吧。顧慶海說到：我理解大家的心情，熬一個(gè)班了誰不想上早窯，但這樣會(huì)給礦上留下隱患，不定什么時(shí)候就會(huì)出事。隨后，他大步流星的向迎頭走去，在他的堅(jiān)持和帶頭下，隱患很快被排除。
說__是“鐵手腕”，是因?yàn)樗麑?duì)待“三違”人員能夠施重拳，嚴(yán)管理，不姑息，不手軟，再好的私交，違章違紀(jì)了，釘是釘，鉚是鉚，嚴(yán)格按制處罰。
該班職工李__，與__有十幾年的交情，__年坐一張車從潘一礦到張集礦，吃住在一個(gè)宿舍，工作在一個(gè)班組，形影不離，沒事“整兩盅”成了兩人下了班嘮家常的“由頭”。按情理說，這樣的關(guān)系工作中有點(diǎn)什么還不大事化小、小事化了，可在__這就是過不去!今年5月的一個(gè)中班，在西翼1210(3)面軌順端頭拉移更換后的煤機(jī)舊行走箱時(shí)，老李負(fù)責(zé)把勾，繩頭掛好后，還沒有撤出繩道外，他就忙吹哨子喊走勾，__看到后及時(shí)予以制止，為了教育本人，警示他人，老李被按自主“三違”處理，并扣除了當(dāng)班工分。
就是這副“鐵手腕”，使得“三違”行為在他這個(gè)班失去了“市場(chǎng)”，職工都能嚴(yán)格按照規(guī)程措施和“兩規(guī)范”的要求進(jìn)行施工作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活逐步變成了全班職工的自覺行為。
工人個(gè)人事跡材料篇9<\/h2>
淮安城車水馬龍間，身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨，她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來黎明;夜晚，她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
孫國(guó)慶，是這支隊(duì)伍中的杰出代表。20多年來，她從一名普通清掃工干起，成長(zhǎng)為清河區(qū)環(huán)衛(wèi)管理處書記、副主任，雖然身份在變化，但始終沒有離開平凡的清掃崗位，在執(zhí)著堅(jiān)定中創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)，用一把掃帚書寫著無怨無悔的“馬路情緣”。她連續(xù)20年獲市先進(jìn)工作者稱號(hào)，5次受省、部和國(guó)家級(jí)表彰，被評(píng)為“全國(guó)勞模”和全國(guó)“三八”紅旗手，入選“淮安市十大親情大使”，3月又作為全國(guó)人大代表光榮出席了全國(guó)人民代表大會(huì)。
一、挑戰(zhàn)“偏見”歲月流芳
孫國(guó)慶覺得，環(huán)衛(wèi)工作雖然苦，但一身汗水換來一片清潔，她感到這是世上最有意義的事情，這也是支撐她干好環(huán)衛(wèi)工作的不竭精神動(dòng)力。以來，我市“創(chuàng)衛(wèi)”期間，她帶領(lǐng)環(huán)衛(wèi)工人們，向一個(gè)個(gè)臟亂差的死角發(fā)起了攻堅(jiān)戰(zhàn)。，西安路露天垃圾中轉(zhuǎn)站積存了大量垃圾，正當(dāng)夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有一股惡臭味。她帶人趕到現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)揮鍬走過去，一下下地鏟起垃圾。那天，從中午12點(diǎn)一直干到下午5點(diǎn)多，終于清除了這個(gè)死角。回家后，她反復(fù)沖洗長(zhǎng)筒靴，可上面的臭味總也洗不掉，親戚都不愿要了。那雙靴子現(xiàn)在還放在她家院墻邊。
面對(duì)社會(huì)上個(gè)別人偏見，孫國(guó)慶只是用踏實(shí)的工作，證明環(huán)衛(wèi)工人工作的價(jià)值和意義。今年4月一天晚上，孫國(guó)慶來到淮汽公司附近巡查，發(fā)現(xiàn)垃圾后就立即拿起隨身帶的掃帚清理垃圾，并一家一家上門請(qǐng)附近幾家店主將門市內(nèi)的垃圾掃出來，一起由她集中清理。一店主在她完成清理后，才將店內(nèi)垃圾掃出門外，孫國(guó)慶就說：“你這人為什么剛才不掃垃圾呢?”店主開口就罵，叫喊“我就是掃一百遍，你也還要掃一百遍，你就是干這個(gè)的!你們掃馬路的!”孫國(guó)慶責(zé)問，你為什么不講理，還要罵人呢，圍觀的人紛紛指責(zé)店主不應(yīng)該。警察聞?dòng)嵹s來，征求孫國(guó)慶處理意見。孫國(guó)慶沒有要求對(duì)店主處理，只是希望店主能對(duì)環(huán)衛(wèi)工人多一點(diǎn)理解和支持。
二、用心動(dòng)情可敬可親
大年三十晚上，清潔工陳巧玲在漕運(yùn)西路保潔時(shí)被一輛摩托車撞倒，肇事者逃離現(xiàn)場(chǎng)，孫國(guó)慶得知后當(dāng)即和其他同志將陳巧玲送往醫(yī)院，并拿出400元代交醫(yī)療費(fèi)，一直等到陳巧玲清醒才離開。事后，她還幫助尋找現(xiàn)場(chǎng)目擊者，根據(jù)目擊者證詞，到交警隊(duì)報(bào)案，使肇事者受到應(yīng)有的處罰。
隊(duì)里曾有兩位姑娘的作業(yè)區(qū)常常要“補(bǔ)課”。孫國(guó)慶了解到是因?yàn)槟贻p姑娘嫌推車拿掃帚難看，低人一等，尤其怕見熟人。于是她多次找兩位姑娘談心，用自己的親身經(jīng)歷幫助她們解開思想上的疙瘩。從那以后，兩位姑娘工作積極肯干，重活臟活主動(dòng)請(qǐng)纓。清掃工小李家里經(jīng)濟(jì)十分困難，想多做一份工作，多掙點(diǎn)錢。孫國(guó)慶征得領(lǐng)導(dǎo)同意后，調(diào)整了小李的作業(yè)班次，讓她利用業(yè)余時(shí)間踏三輪，增加收入。她還經(jīng)常到其包干區(qū)，幫助一道清掃。小李常說：“孫大姐就像是自己的親姐姐，不好好干，覺得心里挺過意不去的。”
三、滿懷歉疚為愛感動(dòng)
孫國(guó)慶對(duì)待工作無怨無悔，對(duì)待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作21年來，孫國(guó)慶以崗為家，甚至連每年除夕都沒有一次在家吃過團(tuán)圓飯，她自己算不上一個(gè)好妻子、好母親，作為兒媳，盡的孝道確實(shí)太少。相反，她卻從家中得到很多支持，讓她在感動(dòng)中體會(huì)著獨(dú)特的幸福感受。
孩子小時(shí)，為不耽誤工作，她讓婆婆把孩子抱到路上，也顧不上難為情，就蹲在路邊給孩子喂奶。孩子再大一點(diǎn)的時(shí)候，鬧著要她帶出去玩，有一年“六一”兒童節(jié)，孫國(guó)慶帶兒子去公園，在路上，她習(xí)慣性地將路上垃圾隨手撿起來放在方便袋里，遇到路邊垃圾箱就倒進(jìn)去，兒子以為垃圾箱在跟他們一起走，驚訝地問她“媽媽，為什么垃圾箱要跟著我們?”也許是從小耳濡目染吧，兒子上學(xué)后每見同學(xué)丟垃圾，便上前制止，當(dāng)問及媽媽的職業(yè)時(shí)，他總是不無自豪地說，我媽媽是“城市美容師”。而她的愛人，雖不善言辭，但一直以無聲的行動(dòng)支持著她，家里的人盡可能不讓她煩心，有時(shí)她的愛人還陪她一起上晚班。夫妻兩人，一個(gè)推車，一個(gè)收集垃圾，有幾個(gè)年三十晚他們都是這樣在大街上過的。孫國(guó)慶風(fēng)趣地說，我們這也是“逛街”呢。
今年3月19日凌晨從北京回到淮安，回家打了個(gè)盹，孫國(guó)慶就向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)參加全國(guó)人民代表大會(huì)情況，然后到辦公室處理了一些事務(wù)，下午她便來到了路上，回到了揮舞著掃帚的姐妹們的身旁。她說，我是先進(jìn)、是勞模、是全國(guó)人大代表，但更是一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，一名普通共產(chǎn)黨員，我將永遠(yuǎn)記住，用自己辛勤的勞動(dòng)，換來一方凈土，為我們居住的城市更加靚麗作出更大的貢獻(xiàn)。“樹高千尺根也深”，扎根生命的沃土，孫國(guó)慶忙碌并快樂著，在奉獻(xiàn)社會(huì)中展現(xiàn)著無邊的人生風(fēng)景。
工人個(gè)人事跡材料篇10<\/h2>
一直以來，__班組在公司各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全員安全意識(shí)、全員質(zhì)量意識(shí)，以創(chuàng)一流工作、一流團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以現(xiàn)場(chǎng)管理為載體，以qcd管理為手段，不斷在強(qiáng)化班組管理實(shí)效、降低各類實(shí)物成品指標(biāo)方面下功夫。積極開展全體員工技能訓(xùn)練、技術(shù)評(píng)價(jià)等活動(dòng)。通過全班員工的不懈努力，出色的完成了公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)，為公司的目標(biāo)達(dá)成做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、班組基本情況介紹：
該小組現(xiàn)有員工總數(shù)為28人：大專3人、占10.7%;高中5人，占17.85%;技校12人，占42.85;中專3人，占10.7%;初中及以下5人，占17.85%。
二、主要工作和取得的成績(jī)
1、立足崗位抓質(zhì)量，確定目標(biāo)促發(fā)展。
在過去的一年里，班組緊緊抓住主線來開展工作，不斷提高班組的質(zhì)量管理水平。萬事開頭，制度先行。在年初建立班組的質(zhì)量管理辦法和考核辦法，對(duì)屬于個(gè)人原因造成的異常廢損進(jìn)行分析考核，有力的提高員工的質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)了員工責(zé)任心。針對(duì)出現(xiàn)的新問題，班組及時(shí)調(diào)整管理方法和管理思路。比如，在三月份發(fā)現(xiàn)部分員工不能認(rèn)真地打廢，班組及時(shí)采取有力措施，對(duì)廢損產(chǎn)品進(jìn)行封閉管理，采取當(dāng)日廢品當(dāng)日清理，每次由班組長(zhǎng)清點(diǎn)數(shù)量的方式進(jìn)行管理，有效地杜絕了私倒廢品的現(xiàn)象。在公司開展的全數(shù)品質(zhì)保證活動(dòng)中做到，基本動(dòng)作不走樣，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作有創(chuàng)新，使新的管理工具與我們實(shí)際相結(jié)合，來支撐和提高班組的質(zhì)量水平。根據(jù)我班一人多機(jī)和一人多品種的特點(diǎn)，建立了具有班組特色的個(gè)人質(zhì)量臺(tái)賬。針對(duì)一些質(zhì)量問題，班組積極進(jìn)行質(zhì)量改善，通過改善來不斷降低班組的廢品率。全年完成公司級(jí)質(zhì)量改善2條，完成車間級(jí)質(zhì)量小改善6條，班組級(jí)小改善27條。在全班員工的共同努力下，班組未發(fā)生重大質(zhì)量事故，班組廢損率同比下降了29%，達(dá)到了0.78%，質(zhì)量的持續(xù)提高，有力的支撐了公司目標(biāo)的達(dá)成。
2、克服困難降成本，積極努力尋改善。
班組主要依靠模具將金屬粉末壓制成毛坯，因此模具是班組成本的主要消耗點(diǎn)。班組以降低成本為目標(biāo)，積極尋求改善點(diǎn)，不斷降低單元模具費(fèi)用。首先規(guī)范模具領(lǐng)用程序，采取抓大放小的辦法，對(duì)金額較大的模具進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，在領(lǐng)用和報(bào)廢上必須經(jīng)班組同意才能領(lǐng)用和報(bào)廢。對(duì)異常損壞的模具進(jìn)行分析，按“三不放過”原則進(jìn)行處理，努力杜絕異常損壞的發(fā)生。對(duì)能修復(fù)利用的模具進(jìn)行修復(fù)在利用，對(duì)班組無法完成的異常點(diǎn)委托別的相關(guān)部門進(jìn)行改善。在成本上全班不僅能做好自己的事，而且還站在全公司的層面來開展工作。
3、團(tuán)結(jié)一致抓機(jī)遇，齊心協(xié)力保發(fā)交。
去年，汽車市場(chǎng)出現(xiàn)“井噴”，我公司也贏得了難得的歷史機(jī)遇。在這一大好形式下，全班上下，團(tuán)結(jié)一致克服種種困難，確保了的生產(chǎn)的交付。春節(jié)過后計(jì)劃逐步增加，班組成員常常加班延點(diǎn)，但都毫無怨言，確保計(jì)劃的順利完成。全年班組出勤率達(dá)到119%。在過去的一年里，班組涌現(xiàn)了很多典型。在大家的共同努力下，去年全年共完成產(chǎn)出1282噸同比增長(zhǎng)為35%，計(jì)劃完成率達(dá)98.5%。為全年公司產(chǎn)值過億，達(dá)成挑戰(zhàn)目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、企業(yè)文化樹新風(fēng)，技能訓(xùn)練促提升
班組積極開展班組文化建設(shè)，對(duì)員工進(jìn)行愛崗敬業(yè)的宣傳教育。每周至少安排1天班前會(huì)，組織大家進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了解自己的崗位職責(zé)、工作流程，逐步改變了部分員工存在的習(xí)慣性陋習(xí)，養(yǎng)成按標(biāo)準(zhǔn)工作的習(xí)慣。在提高員工技能方面，以qjt為載體，來加強(qiáng)員工技能訓(xùn)練，切實(shí)提升員工的操作技能。對(duì)只能從事單一崗位操作的員工，實(shí)施一人多崗培訓(xùn)，鼓勵(lì)年青員工多學(xué)、勤鉆技術(shù)，使之成為崗位能手。通過不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全班現(xiàn)u級(jí)員工達(dá)到14%，l級(jí)員工到79%。并在班組范圍內(nèi)開展“榮辱觀”教育。以工作進(jìn)步為榮，以工作落后、倒退為恥;以現(xiàn)場(chǎng)整潔，物品擺放整齊為榮，以現(xiàn)場(chǎng)混亂，物品不能定置擺放恥;以節(jié)約一滴水一度電、人走燈滅為榮，以浪費(fèi)、毫無節(jié)約意識(shí)、安全意識(shí)為恥;以努力工作、樂于奉獻(xiàn)為榮，以作表面工作、斤斤計(jì)較為恥。還教育員工樹立正確的市場(chǎng)觀。不斷向員工宣傳市場(chǎng)意識(shí)，讓全體員工都意識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，感受到市場(chǎng)的壓力，從而把壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。讓每一位員工明白：只有產(chǎn)品質(zhì)量有保證，才會(huì)有市場(chǎng);有了市場(chǎng)，企業(yè)才會(huì)有發(fā)展。質(zhì)量是產(chǎn)品的生命、產(chǎn)品是企業(yè)的生命;好的質(zhì)量出自每一位員工的手等教育。
三、發(fā)展方向
今后我們將以這次創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)在深化員工素質(zhì)、提高員工的綜合業(yè)務(wù)技能方面下功夫。努力打造一支不怕苦、作風(fēng)硬、敢打敢拼、能打勝仗的隊(duì)伍。
『十六』崇德守信好工人事跡材料
曾經(jīng)仰望星空，對(duì)天相問：“誠(chéng)信為何物?”但始終得不到回答。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠(chéng)信無處不在，世間萬物正是以誠(chéng)信為本。今天小編在這給大家整理了誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料，接下來隨著小編一起來看看吧!
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料篇1
何為誠(chéng)?而何為信?誠(chéng)，誠(chéng)意廣闊、漫天無邊。信，信任無私、毫無保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本，擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無誠(chéng)者無信者，就如流星隕落，再無回天之力。
正如：陽光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們，陽光一直在做，這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠(chéng)信……
誠(chéng)信無處不在。天色漸暗，馬路上的汽車依然川流不息;夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過大街小巷，來到了熱鬧的街市。輕車熟路的來到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的接過了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢還給了老人，老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。
這就是誠(chéng)信，誠(chéng)信無處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽光中。誠(chéng)信就是這樣。
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料篇2
莎士比亞說：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信”;德萊說：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”;孟子說：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”
誠(chéng)實(shí)守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園至今，所有的老師都告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
我爺爺曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事說：一個(gè)外國(guó)公司要在深圳招聘幾名高級(jí)職員，一共有100多位復(fù)試者，當(dāng)其中一位參加復(fù)試的青年一走進(jìn)小客廳，那個(gè)外國(guó)公司的老板便主動(dòng)上前緊緊地握住那位青年的手，并且熱情地用中文說：“原來是你呀!我找了你好久了，五年前你在華山救了我的女兒，我一定要好好感謝你呀!”那位年青人被問懵了，但他馬上堅(jiān)定地說：“對(duì)不起，你認(rèn)錯(cuò)人了，我沒有救過你的女兒。”盡管，那個(gè)外國(guó)公司的老板一次又一次地解釋說“就是你救了我的女兒”并且表示要好好“感謝”，但是，那個(gè)年青人任然堅(jiān)持說：“你認(rèn)錯(cuò)人了，我從未救過你的女兒”。最后，那個(gè)外國(guó)公司的老板露出了欣慰的笑容：“年輕人，我欣賞你的誠(chéng)實(shí)，你的復(fù)試已經(jīng)通過了。”原來那個(gè)外國(guó)公司的老板根本就沒有女兒，此前的很多復(fù)試者都是因?yàn)樗摹芭畠罕痪鹊氖隆北惶蕴恕？磥硪粋€(gè)人的誠(chéng)實(shí)是多么的重要呀!因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，他得到了自己想要的職位，而那些不誠(chéng)信的人，在一開始，就失去了別人信任。同時(shí)也失去了對(duì)自己來說很寶貴的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信的人，能得到大家的尊重與欣賞;失信的人，會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于困境的時(shí)候，便沒有人再愿意出手相救了。我從小就是聽“狼來了”的故事長(zhǎng)大的。故事里的那個(gè)放羊的小男孩，兩次欺騙了前來救他的人們，后來果真狼來了的時(shí)候，他喊破嗓子，再也沒有人去救他了。這是因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，所以他失去人們的信任，當(dāng)然也就沒有人再去幫助他了。一個(gè)小小的謊言失去了別人對(duì)他的信任與幫助。有時(shí)甚至可能會(huì)為此賠上自己的性命。
以上的事例已證實(shí)了：誠(chéng)實(shí)守信是多么的重要，做人不能失去誠(chéng)信。我們?cè)谂c同學(xué)交往之中也要誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，待人要誠(chéng)懇，真正做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
總之，誠(chéng)信是做人的根基，更是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料篇3
誠(chéng)實(shí)是心靈開出的最美麗的花。高爾基說過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德。”有一次我就親眼目睹了一朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花在一個(gè)小女孩身上綻放。
有一次，我拿著爸爸給的錢去學(xué)校附近的文具店買本子。來這家店的人真多!我好不容易才擠到買本子的貨架旁，挑了一本自己中意的本子，正準(zhǔn)備去付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩拿著一本練習(xí)本站在老板旁邊想說些什么，又閉上了嘴巴。此時(shí)我也看出了一些端疑，這個(gè)小女孩應(yīng)該是沒有帶錢，可又急需要買本子。我有些好奇，便繼續(xù)看下去。只見那小女孩用微小而膽怯的聲音問：“叔叔，我沒帶錢，可以先把本子拿走，下午再給錢嗎?”當(dāng)時(shí)店里很吵，又有別人在問老板價(jià)錢，再加上小女孩的聲音實(shí)在是太小了，所以老板并沒有聽見，看見老板并沒有搭理自己，小女孩的眼中閃過一絲失望，剛想抬高聲音再問時(shí)，她猶豫了一會(huì)兒，拿著本子走出了商店。看到這兒，我不禁皺起了眉頭，看她的樣子也不像那種貪小便宜的人，怎么能不付錢就拿東西走人呢?我搖了搖頭離開了小店。
到學(xué)校里，我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的光榮榜里掛著那個(gè)小女孩的照片!我大為震驚，這樣的人也能出現(xiàn)在光榮榜上!我很不解，決定下午又去那家小店看看。下午我等了許久，都沒有看見那女孩的蹤影。快上課了，一個(gè)我期盼許久的身影才出現(xiàn)在我面前。“叔叔，給。這是上午我欠你的一塊錢。”小女孩匆匆忙忙地把硬幣塞在老板手中。
那朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花，在一個(gè)我曾認(rèn)為可恥的小女孩身上綻放，她仿佛在告訴我：誠(chéng)實(shí)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料篇4
有年輕人跋涉在漫長(zhǎng)生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清多久，風(fēng)起浪涌，小船顛簸，險(xiǎn)象迭生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人哪都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。，他后來在事業(yè)上，金錢源源。但他先前拋棄了做人最的“誠(chéng)信”，以失敗告終。
“誠(chéng)信”是很虛幻的東西，但它卻是確實(shí)的：經(jīng)得起與歷史考驗(yàn)的東西，誠(chéng)信的。它為所理解、。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報(bào)紙上一則報(bào)道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著彩票機(jī)賣彩票。有，常這里買彩票的先生打來電話，在外地出差，托她代買707元的彩票。林海燕囑托付錢代買了彩票。沒彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬元。接的事，人都不理解——林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后，立即打電話那位先生，并催他快回來領(lǐng)獎(jiǎng)。他這姑娘開玩笑。但當(dāng)他回到化州賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“你的彩票，你真的中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧……”
看完這則報(bào)道，我真是感動(dòng)極了，“金錢”有價(jià)，但“誠(chéng)信”卻是無價(jià)的。誠(chéng)信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠(chéng)實(shí)守信，他人才會(huì)把視為知己。
誠(chéng)信無處，在的身邊就有許多誠(chéng)信。就說我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回，她英語考了98分。但后來試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分?jǐn)?shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。
誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮心空;誠(chéng)信，小小的綠葉，可以傾倒季節(jié);誠(chéng)信，小小的浪花，可以飛濺起海洋……
跋涉在漫長(zhǎng)生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)守信好人事跡材料篇5
脊背上，歲月的鞭子越抽越緊，而一場(chǎng)又一場(chǎng)的忙碌也是接踵而至，壓抑著你的生活。
一縷思緒懸浮于時(shí)空，拉回游離般的夢(mèng)境，夢(mèng)醒時(shí)分，晚風(fēng)襲我以縷縷春回時(shí)的迷茫，回憶總會(huì)在這時(shí)悄悄來臨……
那是我從來都不敢面對(duì)的事，直至今日仍然無法完全釋懷，每次講到這個(gè)話題，我都會(huì)選擇逃避。但是，這一次，我想我應(yīng)該直視它了。
還是剛懂事那會(huì)兒，已經(jīng)能夠自己判斷什么是好東西，什么是壞東西。大概是五歲吧，我穿著姑姑給我買的新褲子和母親去鄰居家玩。鄰居家有個(gè)和我年紀(jì)相仿的妹妹，當(dāng)時(shí)，她正在擺弄著一把很漂亮的梳子。好漂亮的梳子啊，要是我也有一把就好了，我心里想著。于是，心中就萌生了一個(gè)邪惡又丑陋的念頭。隨后，我趁人不注意便拿走了那把梳子，放進(jìn)我的新褲子口袋里，心滿意足地跑到母親身邊，而一旁的母親卻毫不知情，依舊安然地和鄰居聊天。
晚上回到家，我興奮地把梳子從口袋里拿出來，母親看到了那把梳子，毫不猶豫地問我從哪來的，我不敢看母親的眼睛，低聲地說是妹妹給我的。我那時(shí)才五歲，撒謊肯定早被母親察覺了。母親卻只是頓了頓，沒有拆穿我，而是心平氣和地拉著我去鄰居家，叫我把梳子還給人家。我一路忐忑地牽著母親的手走到她家，在門口前，我停下了腳步。我不敢進(jìn)去，于是我把梳子給母親，讓她替我還給鄰家妹妹，但母親沒有這樣做，而是叫我自己去敲門，自己去還梳子。時(shí)隔十幾年，我至今已經(jīng)忘了當(dāng)初是怎么和鄰居說，怎么把梳子還給她，怎么走出她家門口的。但仍然無法忘記，在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的黑夜里，一位母親和一個(gè)小女孩在門口停下時(shí)的對(duì)話和場(chǎng)景。
就是這件我一直都不敢面對(duì)的事，無法釋懷的事，成了我人生路上的一個(gè)黑點(diǎn)。我不敢提起，更不敢在母親面前提起，盡管現(xiàn)在那種丑陋的想法已沒再出現(xiàn)。然而，現(xiàn)在我已有勇氣將它記下，那段記憶猶新的往事，終究還是教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)與狡詐的交錯(cuò)，善良與邪惡的距離。
倘若這個(gè)世界上有平行宇宙，我相信，那個(gè)時(shí)光里的女孩，依然會(huì)趁人不注意時(shí)拿走梳子放進(jìn)她的褲兜。而那母親也依舊會(huì)引導(dǎo)著女孩，做正確的事。告訴她，誠(chéng)實(shí)的孩子是最可愛、最美的。
晝夜更替，銜春的燕依舊要?dú)w巢，悲后反生樂……
『十七』崇德守信好工人事跡材料
作為新時(shí)代青年，阿力在生活中能用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)；受到家庭教育的影響，阿力初中畢業(yè)后跟著爸爸在村里做木匠工作；在2015年曾學(xué)習(xí)電腦雕刻技術(shù)；2016至2018年在縣城中開辦了自己的木藝加工雕刻店；2018年三新活動(dòng)開始以后回村做家具。
2021年8月在村委會(huì)和駐村工作隊(duì)的支持和帶領(lǐng)下，阿力在村里開了自己的第一家公司岳普湖阿克提坎新志愿建筑裝飾有限公司。阿力為村里的待業(yè)人員提供了就業(yè)崗位，共同改造村容村貌，開展美麗村莊建設(shè)工作，除了承包各類裝修裝飾項(xiàng)目外，還積極配合村里的安排，建造小公園、小廣場(chǎng)，修建長(zhǎng)廊、亭子、木質(zhì)橋...等等，既增加了村民的收入，又促進(jìn)了村子的美麗發(fā)展，為本村發(fā)展出了不少力，流了不少汗。在日常生活中阿力為人熱情耐心，積極響應(yīng)上級(jí)組織號(hào)召，擺正自己的位置，不僅自己擺脫了貧困，還帶領(lǐng)全村村民發(fā)家致富，獲得了鄉(xiāng)級(jí)青年創(chuàng)業(yè)之星的榮譽(yù)稱號(hào)。
阿力同志為了提高專業(yè)水平，在喀什學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，并將公司擴(kuò)建轉(zhuǎn)移到縣內(nèi)做家裝裝修和設(shè)計(jì)工作，號(hào)召村里還未就業(yè)的人員一起進(jìn)行奮斗。目前帶動(dòng)了8人就業(yè)，每人的工資能夠達(dá)到3000-4500元，其中有一個(gè)叫穆薩·熱扎克的工人，是阿克提坎村4小隊(duì)的困難家庭成員，從前一直嗜酒如命，不參加工作，在阿力同志反復(fù)的勸說下，加入到奮斗的隊(duì)伍中來，現(xiàn)在依靠自身的木工手藝，每月能夠有4500元的收入。
目前阿力帶領(lǐng)村民們縣城里承接各類房屋商鋪的.裝修工作，一起努力奮斗，空閑時(shí)間還會(huì)在村里免費(fèi)教授木工技術(shù)并為學(xué)有所成的村民提供就業(yè)崗位。阿力得到群眾的充分認(rèn)可，帶動(dòng)并助力貧困青年自主創(chuàng)業(yè)脫貧，積極吸納當(dāng)?shù)刎毨丝诰蜆I(yè)；主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)本村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
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