述職范文|培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿(經(jīng)典10篇)_培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
發(fā)表時(shí)間：2017-04-19培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿(經(jīng)典10篇)。
〈1〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;老師、同學(xué)們，大家下午好!
在我校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的休業(yè)儀式即將結(jié)束的時(shí)候，我們很榮幸的迎來(lái)了幾位尊貴的客人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)氤?/p>
首先，讓我為大家介紹。這位是 先生，大家歡迎!這位是 先生，大家歡迎!
這位是 先生，大家歡迎!
這位是 先生，大家歡迎!
這位是 先生，大家歡迎!
這位是 先生，大家歡迎!
南華技工學(xué)校從創(chuàng)辦到發(fā)展到現(xiàn)在，一直都得到了這些熱心人士的共同關(guān)注。讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們百忙之中光臨我校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面有請(qǐng)南華技工學(xué)校副校長(zhǎng)黎延本先生致歡迎詞。大家歡迎!
“老吾老彼及人之老，幼吾幼彼及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的幾位先生正是這種美德的忠實(shí)實(shí)踐者。他們熱心扶危濟(jì)困，愛(ài)心助學(xué)。
是他們用愛(ài)的源泉，讓那些需要幫助的人們重新燃起了對(duì)美好生活的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)嘉賓代表 先生講話。大家歡迎!
每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔
然而，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗
一個(gè)個(gè)貧困生，因?yàn)榉N種不同的原因，象欲飛不能的小鳥(niǎo)，過(guò)早的垂下了沉重的翅膀
從此后，他們眼中布滿了迷漫，他們心里充滿了憂傷
是命運(yùn)不公，還是時(shí)運(yùn)不濟(jì)
難道我們就這樣眼看著他們——因此而離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別那心愛(ài)的書(shū)本和課堂
不，不會(huì)的
雖然天有不測(cè)風(fēng)云，人世充滿滄桑
但是只要真情相伴，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光
下面是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
愛(ài)的呼喚，愛(ài)的奉獻(xiàn)，愛(ài)的回聲，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的主題，結(jié)下了一串又一串碩果
今天到場(chǎng)的這幾位嘉賓——他們?cè)僖淮斡盟麄兊男袆?dòng)給我們帶來(lái)了寒冬的暖意。(嘉賓捐贈(zèng)儀式)
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。
扶危濟(jì)困，愛(ài)心助學(xué)，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x這些充滿愛(ài)心的捐贈(zèng)者。
其實(shí)我們的校長(zhǎng)張-健豐先生，他不僅是一位成功的實(shí)業(yè)家，同時(shí)也是一位教育事業(yè)的熱心人。下面我們就有請(qǐng)南華技工學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)張-健豐先生講話。大家歡迎!
當(dāng)生活的風(fēng)雨突然襲來(lái)，我們會(huì)選擇奮斗;當(dāng)成長(zhǎng)的道路變得泥濘，我們會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng);
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)挫折和坎坷，被我們頑強(qiáng)的拋在身后，我們依然會(huì)選擇愛(ài)心，因?yàn)槲覀兊囊簧?，都需要?ài)的支撐。下面有請(qǐng)學(xué)生代表、文秘班學(xué)生龐瀟同學(xué)講話，大家歡迎!
愛(ài)心，是亙古不變的陽(yáng)光。
有愛(ài)就有陽(yáng)光，有愛(ài)就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
這個(gè)世界，正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，才如此壯麗輝煌。
讓我們手拉手獻(xiàn)愛(ài)心，心連心表真情。
讓我們攜手并肩，用愛(ài)心去譜寫真愛(ài)的樂(lè)章。(下面進(jìn)行學(xué)生捐款、教師捐款、校領(lǐng)導(dǎo)捐款、董事捐款)
我們需要充滿愛(ài)心的世界，我們渴望每天都升起燦爛的曙光。
是愛(ài)心伴我們共同走過(guò)崢嶸的歲月，把美好的未來(lái)共同暢想。
讓每一塊心田，都因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)，而不再干渴;
讓每一棵生命之樹(shù)，都因?yàn)閻?ài)的哺育，而不再枯竭。
老師、同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x這些熱心扶危濟(jì)困、愛(ài)心助學(xué)的好心人。祝愿各位嘉賓身體鍵康，事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
最后讓我們攜手并肩，齊聲高唱《明天會(huì)更好》。
〈2〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的師生們：
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校的授牌儀式，這是一個(gè)意義非凡的時(shí)刻，讓我們共同見(jiàn)證這一歷史性的時(shí)刻！
我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎！感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，與我們共同分享這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
授牌儀式是對(duì)學(xué)校的一種褒獎(jiǎng)和認(rèn)可，也是對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一種激勵(lì)和鞭策。通過(guò)這次授牌儀式，我們將向社會(huì)正式展示我們學(xué)校的實(shí)力和品質(zhì)，讓更多的人了解和認(rèn)可我們學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果。
請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的授牌嘉賓。首先是XX市市長(zhǎng)張XX先生，他一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的支持和關(guān)心，是我們學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。接下來(lái)是教育局局長(zhǎng)李XX先生，他始終關(guān)注我們學(xué)校的教育工作，給予了我們很多指導(dǎo)和幫助。最后是XX大學(xué)校長(zhǎng)王XX先生，他對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，為我們的辦學(xué)方向指明了道路。感謝各位嘉賓的光臨！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)我們學(xué)校的支持和關(guān)心！讓我們一起共同見(jiàn)證學(xué)校的授牌儀式，展示我們的榮譽(yù)和自豪，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展添磚加瓦！
希望我們學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠不斷壯大，提升辦學(xué)品質(zhì)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
〈3〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，們：
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市公路局和河南省光彩交通責(zé)任有限公司的大力支持下，在國(guó)道311扶鄢段沿線黨委、政府和有關(guān)職能部門的有力配合下，國(guó)道311扶鄢段改善工程各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已全部就緒。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行國(guó)道311扶鄢段改善工程開(kāi)工典禮。
參加今天開(kāi)工典禮的有：縣四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的負(fù)責(zé)、村組干部、群眾代表，縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和施工單位的。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹兩位貴賓：這位是市公路局局長(zhǎng)xx，他是我縣練寺鎮(zhèn)人，長(zhǎng)期以來(lái)就十分關(guān)心并傾其全力支持家鄉(xiāng)建設(shè)。何局長(zhǎng)對(duì)該工程高度關(guān)注，多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，充分利用政策，整合各方面資源，在資金上給予了強(qiáng)有力的支持。
這位是河南光彩交通責(zé)任有限公司董事長(zhǎng)xx先生。xx先生是扶溝人民的老朋友，他關(guān)心扶溝公路交通事業(yè)，支持扶溝地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，多年來(lái)被扶溝人民廣為稱道。今天，他在百忙之中蒞臨扶溝，支持311國(guó)道扶鄢段改造。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位貴賓和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布：國(guó)道311扶鄢段改善工程開(kāi)工典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)。
典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)縣公路局局長(zhǎng)xxx介紹工程情況。
典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)施工單位代表發(fā)言。
典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表、韭園鎮(zhèn)黨委書(shū)記xxx發(fā)言。
典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)公檢法部門代表、縣公安局局長(zhǎng)xxx發(fā)言。
典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)河南光彩交通責(zé)任有限公司董事長(zhǎng)xx先生講話，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)市公路局局長(zhǎng)xxx講話，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)縣委副書(shū)記、縣政法委書(shū)記、國(guó)道311扶鄢段改善工程指揮部政委xxx講話，大家歡迎。
們，國(guó)道311扶鄢段改善工程的建設(shè)，事關(guān)我縣交通狀況的改善，事關(guān)扶溝對(duì)外開(kāi)放形象的樹(shù)立，事關(guān)光彩集團(tuán)的長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)效益。同時(shí)，它也是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的民心工程。工程建成后，將有力促進(jìn)我縣西南灌區(qū)農(nóng)田水利基本建設(shè)，改善沿線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，為沿線農(nóng)民抗災(zāi)奪豐收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具有良好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
工程建設(shè)中，在確保工程按期完工的.同時(shí)，必須嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，依照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，決不能出現(xiàn)任何質(zhì)量問(wèn)題。沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大干部群眾要為工程創(chuàng)造良好的施工環(huán)境。公檢法部門要為工程建設(shè)保好駕、護(hù)好航，從嚴(yán)、從重、從快打擊處理干擾正常施工的一切違法亂紀(jì)行為。有關(guān)職能部門要積極協(xié)助，密切配合，群策群力，共同搞好國(guó)道311扶鄢段改善工程，為扎實(shí)開(kāi)展我縣“項(xiàng)目推進(jìn)年”活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)扶溝經(jīng)濟(jì)的“二次創(chuàng)業(yè)”做出積極的貢獻(xiàn)!
〈4〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式、大隊(duì)委競(jìng)選就職儀式（雨天室內(nèi)）
1．秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天給人以無(wú)限的希望。今天，我們歡聚在這里共同慶祝第61個(gè)建隊(duì)節(jié)，舉行東萊小學(xué)一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)委就職儀式。
2.全體立正，出旗，奏出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（●播《出旗曲》）。
3.禮畢，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（●播《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）。
4.在這特別的日子里，一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)，經(jīng)提出入隊(duì)申請(qǐng)，通過(guò)老師、學(xué)校大隊(duì)部等層層考核，最終批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。一年級(jí)的同學(xué)，你們馬上要成為光榮的少先隊(duì)員了。
5.請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師宣布一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)。
☆錢建芳老師：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，今天，一年級(jí)的新同學(xué)就要加入光榮的少先隊(duì)組織了。他們是等49位同學(xué)。下面請(qǐng)六年級(jí)的隊(duì)員為一年級(jí)新隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。（●播《紅領(lǐng)巾之歌》）授紅領(lǐng)巾儀式結(jié)束。（聽(tīng)到前一句話廣播停止歌曲播放）讓我們用掌聲向一年級(jí)新隊(duì)員表示祝賀。
6.下面，由請(qǐng)錢校長(zhǎng)宣布一年級(jí)新中隊(duì)正式成立。
☆錢校長(zhǎng)：（1）我宣布一年級(jí)各中隊(duì)成立?。?）錢校主題講話。
7.讓我們歡迎一年級(jí)新隊(duì)員代表一2中隊(duì)發(fā)表入隊(duì)感言。
8.根據(jù)中國(guó)少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委改選的民主原則和大隊(duì)委輪換制要求，新一屆的大隊(duì)委經(jīng)過(guò)層層選拔、嚴(yán)格考核、民意測(cè)評(píng)已經(jīng)產(chǎn)生。下面請(qǐng)德育主任徐老師宣布大隊(duì)委任職情況。
☆徐老師：（宣讀名單）請(qǐng)全體大隊(duì)委員到德育處，學(xué)校授予大隊(duì)委員標(biāo)志。
9.請(qǐng)大隊(duì)委員代表大隊(duì)委發(fā)表就職感言。
10.下面，請(qǐng)全體隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。全體起立，面對(duì)國(guó)旗，右手握拳，放置右側(cè)太陽(yáng)穴旁，拳心向前。大家跟我一起說(shuō)：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：
11．隊(duì)員們，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
12．呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
（全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）
13.全體立正、退旗、少先隊(duì)員敬禮（●播《退旗曲》）。
14．東萊小學(xué)大隊(duì)委就職儀式、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
〈5〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
“綠色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起”
主題教育啟動(dòng)儀式主持稿
各位老師、同學(xué)們：上午好！
大量丟棄、廢棄的一次性簽字筆或筆芯，已經(jīng)成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。它在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，卻更多地傷害著我們的生存空間，同時(shí)也增加了學(xué)習(xí)開(kāi)支并造成資源的浪費(fèi)。使用鋼筆，摒棄了一次性簽字筆嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，體現(xiàn)了獨(dú)特的環(huán)保功效，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的切實(shí)行動(dòng)，具有減少塑料等有害垃圾的現(xiàn)實(shí)意義和節(jié)能環(huán)保的教育作用。
為此山東省教育廳下發(fā)了“關(guān)于開(kāi)展 綠色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育的通知”
今天我們?cè)谶@里隆重舉行臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！熬G色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育”啟動(dòng)儀式。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：由王校長(zhǎng)做主題教育動(dòng)員講話。儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：簽名承諾。請(qǐng)全體老師和各班學(xué)生代表到主席臺(tái)前在“綠色學(xué)習(xí)使用鋼筆從我做起”的條幅上簽下你的名字，以示承諾。
臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！熬G色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，各班有秩序帶回。
臨沂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
2014年4月28日
〈6〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今年是我校建校20周年，是我花小人的一大喜事，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)校打造XX文化的號(hào)召，通過(guò)開(kāi)展“五彩花展”活動(dòng)，宣傳XX理念，努力培養(yǎng)“言行如花般優(yōu)雅，心靈如花般純潔，意志如花般堅(jiān)定，成長(zhǎng)如花般燦爛”的花樣少年。今天我們XX小學(xué)舉行“五彩花展綻放幸?！被顒?dòng)的啟動(dòng)儀式，下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重宣布：XX小學(xué)“五彩花展綻放幸福”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：20xx年3月18日，一個(gè)令花小全體師生激動(dòng)的日子，
女：20xx年3月18日，一個(gè)令花小全體師生振奮的日子，
男：XX小學(xué)首屆花卉展覽開(kāi)始啟動(dòng)了
女：20年的積淀、20年的奮斗，讓我們XX里到處都有如花般的笑臉。
男：下面請(qǐng)楊敏副校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案
男：花卉展，以花為媒，傳遞著美好和幸福，掀開(kāi)了一幅華麗的篇章，
女：身為花小的孩子，讓我們的校園永遠(yuǎn)如花般美麗是我們的責(zé)任，
男：舉辦一屆精彩難忘的花展是我們共同的心愿，
女：下面請(qǐng) 宣讀倡議書(shū)
男：XX，一個(gè)處處彌漫書(shū)香、墨香、花香的校園，
女：XX，一個(gè)時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)、溫馨、幸福的家園，
男：XX的每一個(gè)隊(duì)員都以花為媒、以花為魂，了解了花的知識(shí)，學(xué)習(xí)花的品性，
男：朵朵花兒皆燦爛，個(gè)個(gè)少年競(jìng)風(fēng)采，
女：從今天起，我們都是花展中的一員。，
男：隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用智慧和雙手參與花展，
女：隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用微笑去迎接挑戰(zhàn)，
男：播下一份承諾，收獲一個(gè)夢(mèng)想，
女：播下一份責(zé)任，承載一個(gè)希望，
女：XX小學(xué)“五彩花展 綻放幸?！眴?dòng)儀式到此結(jié)束，感謝大家的參與!
〈7〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行人民路中段、路開(kāi)工儀式，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，標(biāo)志著我縣民生工程建設(shè)又取得了重大突破。出席今天開(kāi)工儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx、xx領(lǐng)導(dǎo)。
參加今天儀式的'還有等有關(guān)部門和住建局全體同志，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
現(xiàn)在，我宣道路開(kāi)工儀式正式開(kāi)始：
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)；
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)住建局局長(zhǎng)介紹項(xiàng)目情況；
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言；
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)施工單位代表做表態(tài)發(fā)言；
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)同志講話；
開(kāi)工儀式完畢，謝謝大家！
〈8〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
劉向桐：敬愛(ài)的老師，
任雨彤：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
劉向桐：我是主持人劉向桐，
任雨彤：我是主持人任雨彤。
任雨彤：今天的升旗儀式由我們?nèi)ㄈ┌鄟?lái)主持。
劉向桐：我們的班級(jí)是有著良好日常行為習(xí)慣的集體，
任雨彤：我們的班級(jí)口號(hào)是：我付出，我快樂(lè)，我努力，我能行
劉向桐：我們的班級(jí)愿景是：學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
齊頌：
迎著晨曦，帶著雨露，我們生機(jī)盎然；
書(shū)香為伴，健康隨行，我們茁壯成長(zhǎng)。
腳踏實(shí)地，志向高遠(yuǎn)，用行動(dòng)點(diǎn)亮智慧，用激情書(shū)寫未來(lái)；
團(tuán)結(jié)互助，快樂(lè)自信，小荷才露尖尖角，大鵬展翅會(huì)有時(shí)！
劉向桐：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是孫嘉晨，他關(guān)心集體，樂(lè)于助人。護(hù)旗手梁天睿、林依潔，她們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
任雨彤：我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。指揮：李曉藝
第四項(xiàng)：宣誓?。ㄅe起右手）忠于祖國(guó)……
劉向桐：今天，春光明媚，照耀我們?nèi)缁ǖ男δ?/p>
任雨彤：今天，草翠花香，浸潤(rùn)我們歡樂(lè)的心田
劉向桐：今天，我們將揚(yáng)起科技的風(fēng)帆。
任雨彤：今天，我們會(huì)共享科技的魅力。
劉向桐：科技節(jié)是創(chuàng)新的課堂，
任雨彤：科技節(jié)是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
劉向桐：科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開(kāi)。
任雨彤：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)杜校長(zhǎng)，請(qǐng)杜校長(zhǎng)宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕，并發(fā)出倡議。
（杜校長(zhǎng)講話）
劉向桐：校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；
任雨彤：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神；
劉向桐：校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光；
任雨彤：校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。
劉向桐：我校舉辦一年一度的校園科技節(jié)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展，打響科技特色教育品牌，
任雨彤：營(yíng)造出一種濃郁的科學(xué)探究氛圍，最有效地激發(fā)全體同學(xué)崇尚科學(xué)的精神。
劉向桐：科學(xué)的精神暢快地發(fā)揮，
任雨彤：科學(xué)的魅力淋漓地演繹。
劉向桐：在一次次科技節(jié)中同學(xué)們看，學(xué)，做，玩
任雨彤：盡情體驗(yàn)科學(xué)的無(wú)限魅力，享受成功的歡樂(lè)！
劉向桐：科技節(jié)既給我們提供了一個(gè)開(kāi)動(dòng)大腦，放飛希望的空間，
任雨彤：也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
劉向桐：既開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了大家學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，
任雨彤：又培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
劉向桐：廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡
任雨彤：無(wú)垠的海洋，希冀著科學(xué)家的探秘
劉向桐：相對(duì)論，是對(duì)我們生活的指引。
任雨彤：磁引力，造就了懸浮車的奇跡
劉向桐：你瞧，科技多么有趣
任雨彤：你看，科技多么神奇
劉向桐：“沒(méi)有最好，只有更好，”我們衷心地希望，同學(xué)們把本屆科技節(jié)表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，
任雨彤：以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，
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?述職報(bào)告之家Ys575.cOM現(xiàn)象級(jí)內(nèi)容特輯:
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劉向桐：善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，譜寫更加精彩輝煌的生活樂(lè)章！
任雨彤：最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
任雨彤：請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀上周值周總結(jié)。
劉向桐：請(qǐng)各班有序帶回！
〈9〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
主持人A：生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
主持人B：當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？
主持人A：當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線，他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？主持人B：當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
合：八年級(jí)一班《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B：聽(tīng)了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)欣賞小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；
3、水深的地方不去；
4、江溪池塘不去。
掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：請(qǐng)問(wèn)：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些？
1、不會(huì)游泳；
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟??；
4、盲目游入深水漩渦。
看來(lái)大家都知道，希望大家自覺(jué)遵守喲，下面掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：
１、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
２、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。
３、要了解自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防
嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：我也來(lái)說(shuō)個(gè)123：
1、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
同學(xué)們，洪水無(wú)情呀，希望大家珍愛(ài)生命，掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的`《xxx》。
主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來(lái)告訴你：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！蓖瑢W(xué)們，掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，從此流出了父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。同學(xué)們，掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè)，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>
主持人B：曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危?！?/p>
主持人A:說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。
主持人B：沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會(huì)多么的失望呵！要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
合：讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
學(xué)校防溺水啟動(dòng)儀式主持稿3
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》506周隊(duì)日活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會(huì)屢屢傳來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)費(fèi)浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。
男：現(xiàn)在，我們來(lái)考考大家，你認(rèn)為做法對(duì)的，雙手握拳平舉，你認(rèn)為錯(cuò)的，雙手交叉舉在胸口。
女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）
出門游泳，一定要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行。
男：到嘍，到嘍，馬上下水吧?。á?/p>
下水前，一定要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
女：河這么寬，我們來(lái)比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)吧！（ⅹ）
切忌莽撞，要看自己的實(shí)際能力。
男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來(lái)。（ⅹ）惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
女：預(yù)防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請(qǐng)聽(tīng)我們同學(xué)帶來(lái)的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿，我們?cè)谶@里宣誓，請(qǐng)大家跟我們一起宣誓：
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人；
絕不到不熟悉的水域游泳。
合：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。無(wú)論假期在家還是在外，須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。讓陽(yáng)光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
〈10〉培優(yōu)開(kāi)班儀式主持稿
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒(méi)有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會(huì)問(wèn)，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號(hào)，其實(shí)這兩個(gè)節(jié)日都沒(méi)有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個(gè)星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個(gè)星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際，我想借今天國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說(shuō),天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛(ài)，來(lái)自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來(lái)自父母。然而，面對(duì)父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí)，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問(wèn)暖、關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會(huì)、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實(shí)際行動(dòng)。孝敬父母不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;情緒失落時(shí)聆聽(tīng)父母的教誨;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問(wèn)候;珍惜父母的勞動(dòng)成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
說(shuō)到這里，不禁讓我想起了唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)《游子吟》，會(huì)背嗎?會(huì)背的同學(xué)和我一起來(lái)背誦好不好?慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐
遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也正是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的黃金階段。我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!
同學(xué)們，孝心無(wú)價(jià)!讓我們銘記父母的恩情，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母吧!
謝謝大家!
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