監(jiān)理工程師實習(xí)周記(收藏18篇)

監(jiān)理工程師實習(xí)周記(收藏18篇)。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [1]

【火力工程師實習(xí)周記】

第一周：

這一周，我開始了作為火力工程師實習(xí)生的第一個星期。一踏進(jìn)公司的大門，我就感受到了工作的緊張和興奮?；鹆こ淌且婚T綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，需要掌握多個領(lǐng)域的知識和技能。作為實習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助工程師處理各類問題，從而熟悉工作流程。

在實習(xí)的第一天，我的主管工程師為我介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和工作流程。我了解到，火力工程師主要負(fù)責(zé)燃燒器的設(shè)計、優(yōu)化和調(diào)試。與此同時，我也了解到了公司的產(chǎn)品特點及市場競爭狀況。這些信息讓我對公司的發(fā)展前景更有信心，也明確了自己實習(xí)期間的目標(biāo)。

在接下來的幾天里，我跟隨主管工程師參觀了公司的工程實驗室和生產(chǎn)車間。實驗室里設(shè)備齊全，先進(jìn)的燃燒試驗裝置讓我眼前一亮。主管工程師向我解釋了各種設(shè)備的用途和工作原理。他告訴我，實驗室的設(shè)備是我們進(jìn)行燃燒試驗的重要工具，通過試驗數(shù)據(jù)我們可以評估燃燒器的性能和調(diào)整設(shè)計參數(shù)，從而不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。

在實習(xí)的第一周，我還有機(jī)會參與了一個燃燒試驗。我負(fù)責(zé)記錄試驗數(shù)據(jù)和觀察火焰特征，以幫助工程師分析結(jié)果。通過實踐，我更深入地理解了火力工程的重要性和復(fù)雜性。在調(diào)整過程中，我還學(xué)到了一些處理實際問題的技巧，這對我以后的工作經(jīng)驗有著很大的幫助。

除了實驗室的工作，我還有機(jī)會參與了一些項目的討論會議。會議上，各個部門的工程師齊聚一堂，討論項目的進(jìn)展和問題。主管工程師鼓勵我積極提問和發(fā)表意見，這讓我感到自己的存在感和重要性。通過與各位工程師的交流，我不僅擴(kuò)展了知識面，還對行業(yè)的前沿技術(shù)有了更深入的了解。

第一周的實習(xí)生活充實又繁忙。雖然有時候工作量較大，但我從中獲得的知識和經(jīng)驗是難以用言語來表達(dá)的。我清楚地感受到自己的進(jìn)步和成長，也更加堅定了我將來從事火力工程的決心。我相信，在接下來的實習(xí)期間，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和能力。

第二周：

實習(xí)的第二周，我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏和環(huán)境。與上周相比，我的工作任務(wù)有了一些變化。主管工程師給我分配了一個小型項目，讓我獨立進(jìn)行設(shè)計和優(yōu)化。

項目的任務(wù)是設(shè)計一個適用于工業(yè)燃燒設(shè)備的新型燃燒器。在開始項目之前，我首先進(jìn)行了相關(guān)領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)和研究。通過查閱資料和與工程師的討論，我對燃燒器的工作原理和設(shè)計要求有了更深入的了解。

在設(shè)計過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。由于燃燒器的工作環(huán)境復(fù)雜多變，我需要在考慮多個因素的同時確保燃燒效果和產(chǎn)品可靠性。我不斷優(yōu)化設(shè)計方案，進(jìn)行仿真和測試，通過不斷調(diào)整參數(shù)，最終找到了一個較為滿意的設(shè)計方案。

在項目進(jìn)行的過程中，我積極與其他工程師討論和交流，尋求他們的意見和建議。每次討論會上，我都會做好準(zhǔn)備，提出問題和分享我的設(shè)計思路。通過與他們的交流，我不僅加深了對問題的理解，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。

除了項目工作，我還參與了一次團(tuán)隊培訓(xùn)活動?；顒拥闹黝}是燃燒器的安全性和維修保養(yǎng)。通過講座和現(xiàn)場演示，我們了解了燃燒器的各種故障原因和常見問題的處理方法。這次培訓(xùn)讓我對燃燒器的運(yùn)行和維護(hù)有了更深入的了解，也提高了我處理實際問題的能力。

第二周的實習(xí)結(jié)束了，我對自己的表現(xiàn)感到滿意。通過這兩周的實習(xí)，我學(xué)到了很多知識和技能，也鍛煉了實際操作的能力和項目管理的能力。我相信，在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，在火力工程領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步和成就。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [2]

我國各種資質(zhì)的監(jiān)理企業(yè)共有6200多家，但是對于合格的監(jiān)理人才競爭卻異常激烈，按規(guī)定，每30000 平方米的建筑必須有約5個以上監(jiān)理人員，全國各省約需監(jiān)理人才60多萬人，缺口很大。俗話說"物以稀為貴"，監(jiān)理工程師的薪資是十分誘人的。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2008年監(jiān)理工程師的平均年薪為57382元，平均年齡為30歲，從業(yè)者的平均工作經(jīng)驗?zāi)晗逓?年。對于有志于在監(jiān)理行業(yè)發(fā)展的人才來說，監(jiān)理工程師確實是一條不錯的職業(yè)發(fā)展道路。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [3]

第一周

作為一名結(jié)構(gòu)工程師實習(xí)生，我對即將開始的實習(xí)充滿了期待和興奮。迎接我的是一家享譽(yù)國際的大型建筑設(shè)計公司，這里擁有著豐富的項目經(jīng)驗和專業(yè)的團(tuán)隊。第一天，我被分配到一個正在進(jìn)行的高層建筑項目上。一到工地，我立刻被眼前的景象所震撼，高聳的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)如同一座壯麗的城堡，讓我眼花繚亂。

我迅速與我的導(dǎo)師見面，他對我進(jìn)行了簡短而有序的介紹。作為一名實習(xí)生，我主要的任務(wù)是協(xié)助完成結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計和計算工作。導(dǎo)師告訴我，我將負(fù)責(zé)該項目的一部分，這是一個重要的機(jī)會，讓我能夠積累寶貴的實踐經(jīng)驗。

在第一周的工作中，我主要參與了項目的現(xiàn)場勘測工作。這項工作對我而言是一個重要的教育機(jī)會，讓我能夠親身感受到一個建筑項目從無到有的過程。每天，我都會穿著勞保服和工地工作人員一起進(jìn)入工地，記錄和檢查已施工完成的鋼筋和混凝土結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)要保證其符合設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和施工要求，我必須細(xì)心觀察并做出準(zhǔn)確的記錄。

第一周的實習(xí)讓我深刻地體會到了結(jié)構(gòu)工程師的工作的復(fù)雜性和重要性。我們不僅需要擁有扎實的理論基礎(chǔ)，還需要與其他工程師密切合作，不斷地優(yōu)化和完善設(shè)計方案。在現(xiàn)場勘測過程中，我發(fā)現(xiàn)一些結(jié)構(gòu)存在問題，我及時向?qū)煼答伈⑻岢隽宋业慕ㄗh。導(dǎo)師對我的觀察和分析能力給予了肯定，并告訴我這正是一個合格的結(jié)構(gòu)工程師所需要具備的品質(zhì)。

除了現(xiàn)場勘測，我還利用空閑時間學(xué)習(xí)了大量的結(jié)構(gòu)工程理論知識。我翻閱了大量的設(shè)計手冊和行業(yè)規(guī)范，深入了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的原理和方法。我還參加了公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)課程，與其他實習(xí)生一起交流學(xué)習(xí)心得。這些課程不僅加深了我的結(jié)構(gòu)設(shè)計理論知識的理解，還進(jìn)一步增強(qiáng)了我的專業(yè)技能。

第一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我對結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)充滿了熱愛和激情。我看到了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)，也深切感受到了這個行業(yè)的魅力。我深知自己還有很多不足之處，但我相信通過每天的努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

第二周

實習(xí)的第二周，我開始參與到具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中。導(dǎo)師給了我一個小型的項目，讓我獨立完成設(shè)計方案和計算工作。雖然這是一個小項目，但我明白這對我而言是一個很好的機(jī)會。我?guī)е拥男那殚_始了我的設(shè)計工作。

我仔細(xì)閱讀了項目資料和設(shè)計要求，了解了設(shè)計的范圍和目標(biāo)。接著，我使用結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件進(jìn)行了草圖繪制和模型建立。在模型建立的過程中，我遇到了一些困難，但通過詢問同事和查閱相關(guān)資料，我最終成功地完成了模型的建立。

隨后，我開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)的分析和計算工作。我使用有限元軟件對結(jié)構(gòu)進(jìn)行了靜力和動力分析，并根據(jù)計算結(jié)果進(jìn)行了優(yōu)化。在這個過程中，我學(xué)會了如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件進(jìn)行分析和計算，深入理解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的原理和方法。

完成了分析和計算工作后，我開始著手進(jìn)行結(jié)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計。在這個過程中，我學(xué)會了如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)的尺寸和配筋設(shè)計。我仔細(xì)研究了設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保我的設(shè)計符合要求。同時，我還學(xué)會了如何制定施工圖和設(shè)計說明書，將我的設(shè)計方案清晰地傳達(dá)給施工方。

經(jīng)過一周的努力，我成功地完成了這個小項目的設(shè)計工作。我將我的設(shè)計方案和計算結(jié)果與導(dǎo)師進(jìn)行了討論和審查，并接受了他的指導(dǎo)和建議。導(dǎo)師對我的設(shè)計和計算結(jié)果給予了肯定，同時也提出了一些建設(shè)性的意見，讓我進(jìn)一步完善我的設(shè)計。

第二周的實習(xí)讓我深刻地理解了結(jié)構(gòu)工程師的工作過程和工作內(nèi)容。在實踐中，我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗。通過這個小項目的設(shè)計工作，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的獨立工作能力和解決問題的能力。

第三周

實習(xí)進(jìn)入第三周，我開始參與到一個大型工程項目的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中。這個項目是一座跨度較大的橋梁，對我的能力和專業(yè)知識提出了更高的要求。我倍感壓力，但也充滿了挑戰(zhàn)的激情。

我首先與團(tuán)隊中的其他工程師進(jìn)行了溝通和討論，了解了項目的背景和設(shè)計要求。經(jīng)過大家的討論，我們確定了初步的設(shè)計方案和計算方法。我負(fù)責(zé)進(jìn)行橋梁的靜力分析和動力響應(yīng)分析，以及制定橋梁的細(xì)部設(shè)計方案。

在分析和計算的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。橋梁的設(shè)計要求非常嚴(yán)格，需要保證其在各種荷載作用下的穩(wěn)定性和安全性。我仔細(xì)研究了相關(guān)的設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保我的分析和計算結(jié)果達(dá)到要求。

在細(xì)部設(shè)計的過程中，我學(xué)到了很多新的知識和技巧。我學(xué)會了如何控制橋梁的裂縫，如何考慮橋梁的防水和防腐，如何設(shè)計橋梁的施工方案等等。這些知識不僅讓我對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了更深入的理解，還提高了我的設(shè)計水平和專業(yè)技能。

第三周的實習(xí)對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，但也是一個寶貴的機(jī)會。通過參與這個大型工程項目的結(jié)構(gòu)設(shè)計，我鞏固了自己的理論知識，提高了解決問題的能力，增強(qiáng)了自信心。我深感自己在這個領(lǐng)域的未來還有很多需要學(xué)習(xí)和探索的地方，但我也堅信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名出色的結(jié)構(gòu)工程師。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [4]

第一天

今天是我作為一名火力工程師的實習(xí)的第一天。早上，當(dāng)我走進(jìn)夢寐以求的火力工程師實習(xí)室時，我感到非常激動和興奮。這個實習(xí)室非常寬敞，布置得整潔干凈，給人一種專業(yè)而又高效的感覺。我迫不及待地向我的導(dǎo)師打招呼，他是一位經(jīng)驗豐富的火力工程師，給予了我很大的鼓勵和指導(dǎo)。

導(dǎo)師首先向我介紹了實習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)。他告訴我，在接下來的幾個月里，我將會學(xué)習(xí)和實踐火力工程師的基本知識和技能，包括火力裝備的原理、設(shè)計和維護(hù)，以及和其他部門合作的能力。聽到這些，我對這個實習(xí)充滿了期待。

下午，我開始了我的第一個任務(wù)：學(xué)習(xí)火力裝備的基本原理。導(dǎo)師給我推薦了一些相關(guān)的書籍和資料，并指導(dǎo)我做一些練習(xí)題和實際操作。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了火力系統(tǒng)的工作原理，包括槍炮的裝填、瞄準(zhǔn)和射擊過程，以及火炮與彈藥之間的配合。不僅如此，我還學(xué)習(xí)了如何識別并解決火力設(shè)備中可能出現(xiàn)的故障和問題。通過實際操作火力裝備模擬器，我逐漸熟悉了裝填和瞄準(zhǔn)的步驟，對火力裝備的工作原理有了更深入的了解。

第二天

今天，導(dǎo)師帶我參觀了火力工程師的研究實驗室。這個實驗室非常先進(jìn)，并且配備了各種先進(jìn)的設(shè)備和儀器。我看到了一個正在進(jìn)行的實驗，實驗員正在測試一種新型火炮的精準(zhǔn)度和射程。導(dǎo)師向我解釋了這個實驗的目的和原理，我真正感受到了火力工程師的重要性和專業(yè)性。

隨后，導(dǎo)師給我分配了一個小項目：設(shè)計一個新型的火力裝備。這對于一個實習(xí)生來說是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我覺得這是一個很好的機(jī)會來鍛煉我的創(chuàng)造力和問題解決能力。我花了一些時間研究了目前市場上的火力裝備，了解了它們的優(yōu)勢和不足。然后，我開始著手設(shè)計我的火力裝備。我繪制了草圖，并進(jìn)行了一些簡單的計算和模擬。雖然我的設(shè)計還不完善，但我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我能夠設(shè)計出一款性能更好的火力裝備。

第三天

今天，我開始了火力裝備的維護(hù)和保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解了火力裝備的常見故障和維護(hù)方法。我學(xué)習(xí)了如何正確地清潔和潤滑火炮和其他關(guān)鍵部件，以保持其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們還進(jìn)行了一次模擬維護(hù)操作，我和導(dǎo)師一起檢查了一個火力裝備的各個部分，并進(jìn)行了必要的維修和更換。這個過程中，我學(xué)到了很多實用的技巧和經(jīng)驗，對于將來的工作非常有幫助。

下午，我參觀了一個火力裝備的生產(chǎn)基地。我看到了從零部件到整體的制造過程，真正了解了一個火力裝備是如何生產(chǎn)出來的。我還有機(jī)會和一些熟練的技師交流，他們分享了他們的經(jīng)驗和故事。這個參觀給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和激勵，我深感作為一名火力工程師的責(zé)任和使命。

第四天

今天是我實習(xí)的第四天，我和導(dǎo)師一起參與了一場模擬戰(zhàn)斗演習(xí)。這個演習(xí)是為了檢驗火力裝備的作戰(zhàn)能力和效果。我觀察了火炮和彈藥的使用，了解了實戰(zhàn)環(huán)境下的火力工程師的職責(zé)和挑戰(zhàn)。

回到實習(xí)室，我開始整理我的周報，總結(jié)這一周的學(xué)習(xí)和工作。通過這次實習(xí)，我深刻地意識到了火力工程師的重要性和專業(yè)性。我知道，作為一名火力工程師，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地完成自己的職責(zé)和使命。我決心在接下來的實習(xí)期間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [5]

隨著全球建設(shè)行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，對于工程質(zhì)量的要求也越來越嚴(yán)格。環(huán)球監(jiān)理工程師作為一個專業(yè)、高質(zhì)量的職業(yè)，在工程建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了提高環(huán)球監(jiān)理工程師的專業(yè)素質(zhì)和技能，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)了相應(yīng)的課程，其中包括了《環(huán)球監(jiān)理工程師課件》。本文將詳細(xì)介紹這份課件的內(nèi)容和意義。

一、課程簡介

《環(huán)球監(jiān)理工程師課件》是一套全面系統(tǒng)的教學(xué)材料，旨在為環(huán)球監(jiān)理工程師的培養(yǎng)提供全方位的支持。該課件主要包括以下幾個部分：

1. 建筑工程基礎(chǔ)知識：該部分主要介紹建筑工程的基本概念、分類及各個階段的工作內(nèi)容。學(xué)習(xí)者將通過課件的講解和案例分析，了解建筑工程的全過程。

2. 監(jiān)理工程師的職責(zé)與義務(wù)：通過詳細(xì)介紹監(jiān)理工程師的職責(zé)與義務(wù)，學(xué)習(xí)者將了解到作為一名合格的環(huán)球監(jiān)理工程師應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能。

3. 工程監(jiān)理管理與技術(shù)：該部分主要介紹監(jiān)理工程師在工程管理中應(yīng)具備的管理和技術(shù)能力，包括合同管理、質(zhì)量控制、進(jìn)度管理、安全管理等。

4. 工程案例分析：通過分析真實的工程案例，學(xué)習(xí)者將了解到監(jiān)理工程師在實際工作中面臨的挑戰(zhàn)和解決問題的方法，提高解決實際問題的能力。

二、課程意義

《環(huán)球監(jiān)理工程師課件》不僅僅是一份簡單的學(xué)習(xí)資料，更是環(huán)球監(jiān)理工程師提升自身職業(yè)素養(yǎng)的必備工具。對于學(xué)習(xí)者來說，這份課件具有以下幾方面的意義：

1. 系統(tǒng)性：該課件完整地梳理了環(huán)球監(jiān)理工程師所需的各個方面的知識和技能，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性，幫助學(xué)習(xí)者全面了解和掌握監(jiān)理工程師的職責(zé)與工作內(nèi)容。

2. 實戰(zhàn)性：課件中融入了大量的案例分析，使學(xué)習(xí)者能夠通過實際案例了解監(jiān)理工程師在工程管理中的具體操作和解決問題的方法，提高學(xué)員的實戰(zhàn)能力。

3. 互動性：該課件采用了多種教學(xué)方法，如圖文展示、案例分析、講解與互動等，通過豐富的教學(xué)內(nèi)容和互動手段，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和效果。

4. 更新性：隨著建設(shè)行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，工程管理環(huán)境也在不斷變化，要求監(jiān)理工程師不斷學(xué)習(xí)和提高。該課件通過定期更新內(nèi)容，使學(xué)習(xí)者能夠及時了解最新的工程管理理念和操作技術(shù)。

三、結(jié)語

《環(huán)球監(jiān)理工程師課件》作為一份專業(yè)的教學(xué)資料，具有豐富的內(nèi)容和實用的價值，對于提高環(huán)球監(jiān)理工程師的專業(yè)素養(yǎng)和技能具有重要作用。希望通過不斷完善和更新，這份課件能夠為廣大環(huán)球監(jiān)理工程師的培養(yǎng)和發(fā)展提供有力的支持，為建設(shè)更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [6]

導(dǎo)語：監(jiān)理工程師考試的復(fù)習(xí)有講究，需要運(yùn)用一定的技巧，下面是監(jiān)理工程師考試通過攻略，歡迎參考！

先談學(xué)習(xí)方法，大凡參加“注冊監(jiān)理考試”的人都老大不小了，上有父母，家有妻小，單位屬于骨干根本不可能有時間靜下心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

只能“水過地皮濕”學(xué)習(xí)要有重點，所謂重點者即“考試的內(nèi)容”，如何能掌握重點，咱們一般人“肉體凡胎”哪能一眼看出重點。

獲得“重點”的方式只有通過培訓(xùn)。中國的**是反映在多方面，全方位的。在知識界、學(xué)術(shù)界有機(jī)會讓這些人劃“重點”，那么通過的機(jī)率也就大大提高。

出題人是有限的，不可能每一個培訓(xùn)班都有機(jī)會請到這些“大腕 ”，但一般培訓(xùn)班也能起到一定的作用。

大家在學(xué)習(xí)中，要厚書薄學(xué)，在老師輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上認(rèn)真看書，對涉及到數(shù)字的地方，都應(yīng)該認(rèn)真記憶。

《工程建設(shè)質(zhì)量控制》、《工程建設(shè)投資控制》《工程建設(shè)進(jìn)度控制》三門課程和為一門考試，大家對書上內(nèi)容，只可在書上現(xiàn)有的內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可深入研究，計算題，只需會書上的例題就行，不需“舉一反三”。

考試答題方法，監(jiān)理考試一般說來題量比較大。《三大控制》《監(jiān)理概論》《工程建設(shè)合同》三門考試考題，考試類型有單選、多選及簡答題。

對于單選題，大家一定要全答，就是不會，蒙也要蒙一個答案，因為答錯不倒扣分，“蒙”還有25%的概率。

多選題應(yīng)奉行寧少毋濫。最多不超過4個選擇，拿不準(zhǔn)的不要選。

如果多選有4個答案。有把握3個，另一個是蒙的'，最好就不要蒙了，選三個可得1、5分，但如果有一個錯的將一分不得。

對于案例簡答題，答題時，一定要只答要點，廢話少說，因為判卷的人，往往是臨時搭建的草臺班子，他們只找標(biāo)準(zhǔn)答案中的要點。

對于多余的說明性語言，他們會視而不見，有時由于找不到相應(yīng)的要點而一分不給，大家一定不能有多寫點會多給分的錯覺。

對《案例分析》，這門課最難考，考生往往“狗咬刺謂無從下口”?？忌痤}時最好按書上原話來答，要簡明扼要，層次清楚，一題一答。

最好不要用自己的語言來答，按書上原話答出卷子容易得高分。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [7]

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [8]

考試簡介

監(jiān)理工程師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記的工程建設(shè)監(jiān)理人員。

1992年6月，建設(shè)部發(fā)布了《監(jiān)理工程師資格考試和注冊試行辦法》（建設(shè)部第18號令），我國開始實施監(jiān)理工程師資格考試。1996年8月，建設(shè)部、人事部下發(fā)了《建設(shè)部、人事部關(guān)于全國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試工作的通知》（建監(jiān)〔1996〕462號），從1997年起，全國正式舉行監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試。考試工作由建設(shè)部、人事部共同負(fù)責(zé)，日常工作委托建設(shè)部建筑監(jiān)理協(xié)會承擔(dān)，具體考務(wù)工作委托人事部人事考試中心組織實施。

考試每年舉行一次，考試時間一般安排在5月中旬。原則上只在省會城市設(shè)立考點。

注冊管理：監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由各省、自治區(qū)、直轄市人事（職改）部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的、人事部與建設(shè)部用印的中華人民共和國《監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》。該證書在全國范圍內(nèi)有效。取得《監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》者，須按規(guī)定向所在?。▍^(qū)、市）建設(shè)部門申請注冊，監(jiān)理工程師注冊有效期為 5 年。有效期滿前 3 個月，持證者須按規(guī)定到注冊機(jī)構(gòu)辦理再次注冊手續(xù)。

報考條件

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [9]

監(jiān)理工程師復(fù)習(xí)推薦

監(jiān)理師的職責(zé)是什么，他的主要職責(zé)是什么，作為一個即將考這個相關(guān)證件的你對他了解多少，小編這里幫你提供相關(guān)考試試題希望對你有所幫助。

1.下列公司設(shè)立條件中，不屬于股份有限公司設(shè)立條件的是（ ）。

A.有公司住所

B.股東大會

C.股份發(fā)行、籌辦事項符合法律規(guī)定

D.發(fā)起人符合法定人數(shù)

答案：B

解析：本題考查的是工程監(jiān)理企業(yè)組織形式。設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（1）發(fā)起人符合法定人數(shù)；

（2）發(fā)起人認(rèn)購和募集的股本達(dá)到法定資本最低限額；

（3）股份發(fā)行、籌辦事項符合法律規(guī)定；

（4）發(fā)起人制訂公司章程，采用募集方式設(shè)立的經(jīng)創(chuàng)立大會通過；

（5）有公司名稱，建立符合股份有限公司要求的組織機(jī)構(gòu)；

（6）有公司住所。

2.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)計算得出的工期稱為（ ）。

A.要求工期

B.計劃工期

C.計算工期

D.合同工期

答案：C

解析：本題考查的是網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)的概念。計算工期（Tc）：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)計算而得到的工期。要求工期（Tr）：任務(wù)委托人所提出的指令性工期。計劃工期（Tp）：根據(jù)要求工期和計算工期所確定的作為實施目標(biāo)的工期。

3.機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)采購中，詳細(xì)評審采用的評標(biāo)方法是（ ）。

A.綜合評價法

B.最低報價法

C.招標(biāo)控制價法

D.最低評標(biāo)價法

答案：D

解析：本題考查的是建設(shè)工程設(shè)計招標(biāo)和設(shè)備材料采購招標(biāo)中的評標(biāo)。機(jī)電產(chǎn)品國際招標(biāo)詳細(xì)評審一般采用最低評標(biāo)價法進(jìn)行評標(biāo)。

【答疑精華】

發(fā)生不可抗力之后必要的保管人員費用、是發(fā)包人支付、還是承包人支付？（監(jiān)理合同）

答：因不可抗力事件導(dǎo)致的費用，發(fā)、承包雙方應(yīng)按以下原則分別承擔(dān)并調(diào)整工程價款。1、工程本身的損害、因工程損害導(dǎo)致第三方人員傷亡和財產(chǎn)損失以及運(yùn)至施工場地用于施工的材料和待安裝的設(shè)備的損害，由發(fā)包人承擔(dān)；2、發(fā)包人、承包人人員傷亡由其所在單位負(fù)責(zé)，并承擔(dān)相應(yīng)費用；3、承包人的施工機(jī)械設(shè)備損壞及停工損失，由承包人承擔(dān)；4、停工期間，承包人應(yīng)發(fā)包人要求留在施工場地的必要的管理人員及保衛(wèi)人員的.費用由發(fā)包人承擔(dān)；5、工程所需清理、修復(fù)費用，由發(fā)包人承擔(dān)。發(fā)生不可抗力時，承包人應(yīng)發(fā)包人要求留在施工場地的必要的管理人員及保衛(wèi)人員的費用由發(fā)包人承擔(dān)。

【專家指導(dǎo)】

建設(shè)工程質(zhì)量控制教材中地基土的物理性質(zhì)試驗和檢測方法的總結(jié)。

【一練】

1.監(jiān)理工程師延續(xù)注冊需要提交的材料不包括（ ）。（監(jiān)理概論-單選題）

A.申請人延續(xù)注冊申請表

B.申請人與聘用單位簽訂的聘用勞動合同復(fù)印件

C.申請人的資格證書和身份證復(fù)印件

D.申請人注冊有效期內(nèi)達(dá)到繼續(xù)教育要求的證明材料

2.工程質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法中，在質(zhì)量控制中用來顯示兩種質(zhì)量數(shù)據(jù)之間關(guān)系的方法是（ ）。（三控-單選題）

A.因果分析圖法

B.相關(guān)圖法

C.排列圖法

D.直方圖法

3.當(dāng)投標(biāo)人對現(xiàn)場考察后向招標(biāo)人提出問題質(zhì)疑，而招標(biāo)人書面回答的問題與招標(biāo)文件中規(guī)定的不一致時，應(yīng)以（ ）為準(zhǔn)。（合同管理-單選題）

A.現(xiàn)場考察時招標(biāo)人口頭解釋

B.招標(biāo)文件規(guī)定

C.書面回函解答

D.仲裁機(jī)構(gòu)裁定

【答案及解析】

1.答案：C

解析：本題考查的是監(jiān)理工程師資格考試和注冊。延續(xù)注冊需要提交下列材料：申請人延續(xù)注冊申請表；申請人與聘用單位簽訂的聘用勞動合同復(fù)印件；申請人注冊有效期內(nèi)達(dá)到繼續(xù)教育要求的證明材料。

2.答案：B

解析：本題考查的是工程質(zhì)量統(tǒng)計分析方法。工程質(zhì)量統(tǒng)計分析方法包括調(diào)查表法、分層法、排列圖法、因果分析圖法、直方圖法、控制圖法、相關(guān)圖法。因果分析圖法是利用因果分析圖來系統(tǒng)整理分析某個質(zhì)量問題（結(jié)果）與其產(chǎn)生原因之間關(guān)系的有效工具。排列圖法是利用排列圖尋找影響質(zhì)量主次因素的一種有效方法。直方圖法即頻數(shù)分布直方圖法，它是將收集到的質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理，繪制成頻數(shù)分布直方圖，用以描述質(zhì)量分布狀態(tài)的一種分析方法。相關(guān)圖又稱散布圖，在質(zhì)量控制中它是用來顯示兩種質(zhì)量數(shù)據(jù)之間關(guān)系的一種圖形。

3.答案：C

解析：本題考查的是招標(biāo)準(zhǔn)備階段工作。對任何一位投標(biāo)人以書面形式提出的質(zhì)疑，招標(biāo)人應(yīng)及時給予書面解答并發(fā)送給每一位投標(biāo)人，保證招標(biāo)的公開和公平，但不必說明問題的來源?；卮鸷鳛檎袠?biāo)文件的組成部分，如果書面解答的問題與招標(biāo)文件中的規(guī)定不一致，以函件的解答為準(zhǔn)。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [10]

1.負(fù)責(zé)本專業(yè)(橋梁、道路)監(jiān)理工作的具體實施;

2.審閱并現(xiàn)場核對施工圖;

3.對監(jiān)理員的工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督;

4.審查承包單位提交的涉及本專業(yè)的計劃、方案、申請、變更等，并向總監(jiān)理工程師提出報告;

5.負(fù)責(zé)本專業(yè)的檢驗批、分項、分部工程驗收及相關(guān)隱蔽工程驗收;

6.定期向總監(jiān)理工程師提交監(jiān)理工作實施情況報告，重大問題及時向總監(jiān)理工程師匯報;

7.核查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及其質(zhì)量情況，對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行見證檢驗或平行檢驗，合格時予以簽認(rèn);

8.進(jìn)行現(xiàn)場巡視，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和安全隱患及時處理，并向總監(jiān)理工程師匯報;

9.負(fù)責(zé)本專業(yè)監(jiān)理資料的收集、匯總及整理，編制監(jiān)理月報;

10.做好監(jiān)理日記。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [11]

注冊監(jiān)理工程師課件

監(jiān)理工程師是承擔(dān)工程的監(jiān)理任務(wù)，保障工程質(zhì)量和工程安全的專業(yè)人員。注冊監(jiān)理工程師課程是培養(yǎng)和提升監(jiān)理工程師專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要途徑。本文將詳細(xì)介紹注冊監(jiān)理工程師課件內(nèi)容，包括其課程設(shè)置、教學(xué)方法以及教學(xué)資源等。

一、課程設(shè)置

注冊監(jiān)理工程師課件主要由基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程構(gòu)成，旨在全面提升學(xué)生的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識?；A(chǔ)課程包括建筑工程施工管理、工程監(jiān)理法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)、工程造價管理等，通過這些課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠深入了解工程監(jiān)理的基本原理、法規(guī)規(guī)定以及施工管理的要點。專業(yè)課程則包括工程質(zhì)量管理、工程安全管理、工程變更管理等，這些課程將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對工程監(jiān)理各個方面的理解和應(yīng)用能力。

二、教學(xué)方法

注冊監(jiān)理工程師課件的教學(xué)方法多樣化，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力為目標(biāo)。傳統(tǒng)的講授法仍然是課件教學(xué)的主要手段，教師通過講解理論知識，幫助學(xué)生掌握基本概念和原理。案例分析法也是非常重要的教學(xué)方法。通過分析實際工程案例，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R與實踐結(jié)合起來，提高解決問題的能力?；邮浇虒W(xué)也是注冊監(jiān)理工程師課件的教學(xué)方法之一。教師可以組織小組討論、問題解答和角色扮演等教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流，提高學(xué)習(xí)效果。

三、教學(xué)資源

注冊監(jiān)理工程師課件的教學(xué)資源豐富多樣，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。教學(xué)課件是必不可少的資源之一。教師可以根據(jù)不同的課程內(nèi)容，編撰相應(yīng)的課件，將理論知識以圖文并茂的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。教學(xué)實驗室也是非常重要的教學(xué)資源。學(xué)生可以通過實驗室實踐操作，鞏固理論知識，提高實際操作能力。圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源也是教學(xué)資源的重要組成部分。學(xué)生可以借閱相關(guān)圖書，查閱互聯(lián)網(wǎng)上的資料，擴(kuò)展知識面，提高學(xué)習(xí)效果。

注冊監(jiān)理工程師課件是提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要教學(xué)工具。通過合理的課程設(shè)置，多樣化的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)資源，注冊監(jiān)理工程師課件為學(xué)生提供了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺，幫助他們更好地理解和掌握監(jiān)理工程師的知識和技能。未來，隨著科技的發(fā)展和社會需求的變化，注冊監(jiān)理工程師課件將不斷更新和完善，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的監(jiān)理工程師作出貢獻(xiàn)。

監(jiān)理工程師實習(xí)周記 [12]

2015年監(jiān)理工程師復(fù)習(xí)技巧匯總

對于監(jiān)理工程師考試而言，歷年真題的作用是相當(dāng)突出的，我們必須對它要有足夠的認(rèn)識——善待真題。應(yīng)該說，歷年真題是監(jiān)理工程師考試的精華所在，它將監(jiān)理工程師考試范圍內(nèi)的知識點以題目的形式展現(xiàn)出來，這也是命題專家智慧的結(jié)晶。

歷年真題充分體現(xiàn)該題命題思路和意圖，讀者通過分析題目的關(guān)鍵要點，了解相關(guān)內(nèi)容的意義，學(xué)會從命題者的角度分析問題，尋找切入點，培養(yǎng)“題感”。

1、要親自動手做真題

在平時復(fù)習(xí)的時候，一定要勤于動筆，做題時一定要動筆將答案寫出，看與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里，同時做題本身就是對該問題的又一次升華。