[精選總結(jié)]中層干部述職報告范文通用。

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個人兩種。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編收集并整理了“[精選總結(jié)]中層干部述職報告范文通用”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中層干部述職報告范文(篇一)

我在xxx學年擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設(shè)工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。

一 教務(wù)處分管工作

我處在這個崗位，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來，我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領(lǐng)導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了 10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。

二 初三年級工作

初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三 班主任工作

在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中，我始終以學生的發(fā)展為第一目標，對待學生公正、公平，讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

中層干部述職報告范文(篇二)

開場白：耽誤大家時間，我把本學期的工作向同志們做個匯報。

匯報內(nèi)容：

一、重情感，早行動，主動融入實驗部。

7月28日，仙桃二中、仙桃五中實行一校制管理，我7月30日就來到了實驗部，就開始在這里工作了。我是一個情感化的人，我來到實驗部就要了解這里的歷史、融入這里的團隊，只有我同這里的人和物熟識了，情感上認同了，我才能在這里留下點什么。

來時，我就想我們到實驗部要做兩件事情：改善這里的辦學條件，增加這里的人氣。前者中硬件設(shè)施我無能為力，我到實驗部后主要做了三件事：

一是在文、鄒兩位校長的下找老師到實驗部任教；

二是與《仙桃周刊》的記者聯(lián)系，做了招生的前期準備工作；

三是在張校長的下更新了校園文化長廊和教學樓教室外的宣傳畫。

二、早規(guī)劃、積極履行工作職責。

在汪受文、周從武兩位校長的直接領(lǐng)導下，我拿出了本學期的教學教研工作的“大盤子”，本學期學校的教學教研工作基本上是按我的這個“盤子”在進行。這學期我主要做了這樣三件事：

一是組織了9月課堂教學研討活動、十月教科研活動月

二是開展了“以學定教、以教導學”的課堂教學模式改革

三是協(xié)助辦公室梁主任完成黨建，特別是黨風廉政建設(shè)的迎檢

本學期教科研工作取得的成績，化學袁克勤老師的一等獎是王鵬主任、劉彩云組長辛苦的結(jié)果，英語滕敏老師的一等獎主要是梁瑜梅主任和各位組長辛苦的結(jié)果，我主要是把陳潔老師的課推出去了，攝像后送省參賽。

三、認真執(zhí)行學校的決議。

本學期我認真的做好行政值班、蹲班管科等工作外，主要做了“湖北省地方教育制度創(chuàng)新”之“一校制管理”的迎檢工作。我是一個領(lǐng)悟能力很差的人，我要仔細思考，想清楚。在11月8日辦宣傳刊時我的第一塊主題是“教改藍圖、行動指南”；第二塊主題是“精心策劃、科學實施”，介紹我校如何實施“一校制管理”；第三塊主題是“全程關(guān)懷、和諧共建”，介紹我校在市教育局領(lǐng)導下，大力建設(shè)實驗部的成效；第四塊是“師資整合、優(yōu)勢互補”，展示我校的教師團隊；第五塊是“教學改革、科研強校”，展示我校通過教學改革，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的行動方案。

四、合作意識好、協(xié)調(diào)能力較強。

蒙學校領(lǐng)導的信任，我既是實驗部的教科室主任，同時也是仙桃二中的教科室主任，在工作中我合作意識好、協(xié)調(diào)能力較強，能與各處室、年級很好的合作，只要大家有需要，我能夠做到的，我都積極去做，多做促進學校教師融合、有利于學校發(fā)展的事。

五、特色創(chuàng)新方面做的不夠好。

我一直在思考怎樣通過有效的教學改革，提高學校的教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校的.跨越式發(fā)展。這是我9月20日思考的內(nèi)容，和同志們再交流談?wù)勔幌?/p>

我在想課堂教學改革的目的應(yīng)該是通過正確處理好課堂教學中教師“主導”與學生“主體”之間的矛盾，讓學生主動的參與課堂學習，以關(guān)注學生的“學”的內(nèi)容、指導學生“學”的方法，提高課堂教學效果。

我們怎樣了解學生的“學情”呢，我是這樣思考的，我們預(yù)計對我們設(shè)計的作業(yè)需要30分鐘完成，可以直接告訴學生，通過學生自己的反饋、家長的監(jiān)督，讓我們及時、準確的掌握學生完成的時間普遍是多少，哪些問題成為了學生的學習負擔，從而調(diào)整我們的教學，使我們的“教”更好的服務(wù)于學生的“學”。

結(jié)束語：我的匯報完了，耽誤同志們時間了！

中層干部述職報告范文(篇三)

辦公室作為聯(lián)系全處職工群眾的重要“紐帶”，是體現(xiàn)精神面貌的重要“窗口”，我們抓契機、促提升，在辦公室工作中不斷創(chuàng)新思路，完善機制，努力做好“三個提升”，進一步提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，促進辦公室各項工作不斷提高。

一、明確職責，不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀，在日常工作中辦公室始終把為領(lǐng)導決策當好參謀擺在突出的位置，牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題，深入細致地調(diào)查，潛心入微地研究，在重大決策、關(guān)鍵問題上給領(lǐng)導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎(chǔ)上，努力貼近發(fā)展大局、貼近領(lǐng)導思路、貼近職工群眾意愿，反復琢磨觀點，精心錘煉文字，堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草，堅持集體討論，廣泛聽取和反映各方面的意見，集思廣益，博采眾長，力求使文稿成為領(lǐng)導和有關(guān)方面認可的精品力作。

堅持實事求是和可靠有用的原則，深入現(xiàn)場和基層一線了解情況，及時收集和上報重要情況、重大突發(fā)性事件、重點不穩(wěn)定因素等信息，為及時有效地應(yīng)對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作，耐心做好職工思想工作，有效避免事態(tài)擴大和矛盾激化，確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對突發(fā)事件“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的要求，加強前期調(diào)查工作，摸索建立起了一套預(yù)案齊全、反應(yīng)迅速、信息準確、處理穩(wěn)妥的應(yīng)急處置辦法，有效地將各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

二、強化意識，不斷提升服務(wù)質(zhì)量

按照領(lǐng)導滿意，機關(guān)干部、職工滿意，基層群眾滿意這“三個滿意”的總體要求，我們充分發(fā)揮辦公室的優(yōu)勢,積極做好各項協(xié)調(diào)工作，不斷提升辦事辦會的服務(wù)質(zhì)量。在具體工作的中,我們突出抓好領(lǐng)導公務(wù)活動和日常事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。對重要會議、活動超前協(xié)調(diào),努力把工作做到前頭;對領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù)隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對于需要同時安排多項活動時能做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合權(quán)衡,通盤考慮。

今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的協(xié)調(diào),使各項活動安排得井井有條,許多復雜的活動也處理得有條不紊。對于各種事務(wù),我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規(guī)矩、講大局、講協(xié)調(diào)、講團結(jié)，從而使工作上下步調(diào)一致,各項工作處于良性運行狀態(tài)。

積極加強軟硬件投入，努力提升會務(wù)服務(wù)質(zhì)量。近年來隨著各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設(shè)施提出了更高更新的要求，我們緊貼實際需要，加大投入，加強了對各會議室硬件配置，逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設(shè)備，更新了一批投影設(shè)備、音響設(shè)備，建設(shè)成了一個多媒體會議室，可提供各類電視電話會議服務(wù)。為了進一步提升會議服務(wù)的水平和質(zhì)量，我們加強了服務(wù)人員的培訓，提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務(wù)”的要求。

三、完善制度，不斷提升管理水平

通過完善各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務(wù)接待等各種常規(guī)管理，各項工作井然有序。

在繼承總結(jié)以往工作運行經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建立和規(guī)范了辦公室工作流程，完善辦文、辦會、辦事的制度和程序，減少中間環(huán)節(jié)，確保每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有規(guī)可依，從而實現(xiàn)由靠人管人管事向靠制度管人管事轉(zhuǎn)變。通過建立完善了辦公室各項規(guī)章制度，細化工作職責，量化工作任務(wù)，做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補臺不拆臺，補位不越位，達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求，大家心往一處想，勁朝一處使，形成了眾人拾柴火焰高的良好態(tài)勢。進一步建立健全科學的考核評價機制，做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，激發(fā)辦公室全體人員不斷提高自身素質(zhì)、服務(wù)水平和工作效率。

加強檔案規(guī)范化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，提升了檔案工作質(zhì)量和管理水平，重點抓好財務(wù)、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作，實現(xiàn)檔案整理規(guī)范化、目標管理制度化，做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設(shè)的步伐，實現(xiàn)資料檢索和查看更加方便快捷，推動了檔案工作更加有效地服務(wù)于鉆井生產(chǎn)發(fā)展。

在今后的工作中,我們將堅持用科學的理論干部,用團結(jié)向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中層干部述職報告范文(篇四)

按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下：

一、身正為范，擔當重任

承蒙學校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學任務(wù)的同時，承擔一些學校的行政事務(wù)。工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導決定，主動配合學校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學校管理的法制化，規(guī)范化，科學化的進程不斷加快，學校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學校開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，從大局出發(fā)，堅持原則，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內(nèi)容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領(lǐng)會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng)造條件完成。

2、個人教學工作

作為一名負責任的教師，我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時

間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務(wù)。

三、不足與反思

1.缺乏創(chuàng)新意識，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關(guān)心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致

3.由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠，水平有待提高。

回顧一學期的工作，如果說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的配合分不開；與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開。“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風做好各項工作。

中層干部述職報告范文(篇五)

為認真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策，推進學校干部隊伍建設(shè)的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化，進一步建立并完善科學規(guī)范的學校領(lǐng)導干部選拔任用制度，建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、專業(yè)理論知識豐富的學校干部管理隊伍，特制訂如下計劃：

一、干部隊伍基本情況

為加強學校干部隊伍建設(shè)，20xx年縣委組織部、縣教育局對校級領(lǐng)導班子進行了到期履職考核，任命劉中倫同志擔任瀘縣二中校長、黨委書記，袁代平、張連奇、劉大勤、王東等4位同志擔任副校長，王進勛同志擔任校黨委副書記，組成了新的校級領(lǐng)導班子。20xx年7月，在縣委組織部、縣教育局黨委的指導下，順利完成了學校中層干部競聘工作。目前，學校中層部門設(shè)兩室(行政辦公室、黨委辦公室)七處(德育處、教務(wù)處、教育科研處、后勤處、安全保衛(wèi)處、體藝衛(wèi)處、招生處)一部(國際部)一中心(現(xiàn)代信息技術(shù)中心)和工會、團委共13個部門，中層正職11人(行政辦和體藝衛(wèi)處由劉大連同志兼職，國際部由副主任主持工作)，中層副職15人。學校中層以上干部年齡結(jié)構(gòu)合理(最長者50歲，最幼者不足30歲)、學歷高(均為本科以上學歷)，均為學校教學骨干。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校工作大局，以增強黨的執(zhí)政意識，提高干部執(zhí)政能力為重點，以提高干部隊伍能力和素質(zhì)為核心，進一步加強和改進干部教育培訓工作，不斷更新培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓形式，加強培訓管理，提高培訓質(zhì)量，根據(jù)中共中央頒布的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》以及縣委、縣教育局黨委有關(guān)文件精神，進一步推動動學校管理上新的臺階，努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質(zhì)學校干部隊伍，為學校更好更快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

三、培訓原則

1.堅持理論聯(lián)系實際的原則。把理論學習與解決實際問題結(jié)合起來。

2.堅持按需施教的原則。根據(jù)干部的自身特點、崗位需要，有針對地培訓。

3.堅持注重實效的原則。用促進學校發(fā)展的成效，檢驗干部教育培訓的成效。

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優(yōu)質(zhì)總結(jié)：中層干部述職報告 月度范文精選

作為公司的員工，我們在工作中不能出現(xiàn)任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業(yè)人員對自己的成績、缺點，問題所做的設(shè)想以及自我評價。那么，您知道這個述職報告應(yīng)該要怎么下筆嗎？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)總結(jié)：中層干部述職報告 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一、20xx年度在黨委領(lǐng)導下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下，開展并完成了以下主要工作：

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)活動

1、制定實施學?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案，組織開展了第一階段——“建功世博、迎接校慶、展示風采”主題活動和第二階段活動公開承諾、領(lǐng)導點評等環(huán)節(jié);

2、組建了我校世博志愿者工作臨時黨委;同學校所在地街道黨委建立了聯(lián)系;開展了市委和教衛(wèi)系統(tǒng)的“世博先鋒行動”先進基層組織和優(yōu)秀黨員的評選和典型材料推薦活動;組織了世博試運行期間的觀展、全校黨員收看世博培訓錄相、網(wǎng)上簽名等活動;

3、應(yīng)市委要求，開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動，與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議，與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議，進行了走訪慰問。組織了對學校經(jīng)濟困難黨員的補助和慰問。

(二)干部隊伍建設(shè)工作

1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部 1 名、副處級干部1名，部門助理崗位干部2名，正科級干部11名，副科級干部21名，主管崗位干部7名;調(diào)整了紀委副書記和學生處處長;確定了外語學院主持工作的黨總支副書記。

2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名，其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。

3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關(guān)事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風工作開展情況的自查及上級的督查。

開展并完成了校中層干部20xx年度崗位考核及中層班子民主生活會開展情況的檢查;委托校審計處完成對5個部門的干部經(jīng)濟責任審計;校教學單位學科建設(shè)規(guī)劃績效考核自評工作的督辦;干部出國境管理;

4、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓實施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠程專題培訓;選送了49名同志到上級黨校培訓;完成了市委組織部干部第二第三期選學班。

(三)黨組織建設(shè)工作

1、指導并組織基層組織開展了支部換屆的 “公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;20xx屆畢業(yè)生黨員離校前集中國共產(chǎn)黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學生學年度民主評議工作;會同學工部開展了在學生選課班建立黨的組織的探索工作。

2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。

3、籌備并組織召開了學校發(fā)展黨員工作推進會;修訂了《入黨導航》手冊，組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員433名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正401名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓班、2期預(yù)備黨員培訓班。

(四)老干部工作和關(guān)工委工作

二、部內(nèi)和自身思想政治建設(shè)、廉政建設(shè)

部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學習;認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風廉政等學習教育活動，聯(lián)系實際進行思考，積極發(fā)言，承擔了2項黨校黨課任務(wù);在黨風廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。

三、存在不足

回顧本年度自身的思想作風和工作，還存在忙于應(yīng)對事務(wù)多，對工作的研究不夠深，工作不夠扎實，對部門同志的思想和困難關(guān)心不夠到位等不足，需要在新的年度中不斷注意克服，加以提高。

[總結(jié)借鑒] 企業(yè)中層干部述職報告范文

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質(zhì)量，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報告要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[總結(jié)借鑒] 企業(yè)中層干部述職報告范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

各位領(lǐng)導，同志們：

20xx年，是國家實施“十四五”規(guī)劃的第一年，本人自年初擔任xx，主要分管xx。

20xx年我公司正處在發(fā)展機遇期、新一輪各項經(jīng)濟增長上升期，特別是國家推進xx開發(fā)開放的決策，無疑為我們身處中心的建筑施工企業(yè)提供了極好的機遇。我和項目部班子成員一起堅持用發(fā)展和改革的辦法解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實際問題，經(jīng)班子成員、全體員工共同努力，全面完成年初公司下達的各項指標。下面，我向在座的領(lǐng)導和同志們述職述廉，請予評議。

一、加強理論學習，努力提高政治思想認識

一年來，堅持參加公司黨委中心組、項目部黨支部組織的學習，通過集中、自學形式，進一步認識樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。按照“三個代表”重要思想的要求，發(fā)展先進生產(chǎn)力，發(fā)展先進文化，就是要抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同進步。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

以黨員領(lǐng)導干部的標準從嚴要求自己，帶頭從堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設(shè)等六個方面學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

在日常工作和社會生活中勇于開展批評與自我批評，樹立社會主義榮辱觀，努力做到以身作則、率先垂范，不僅在本職崗位上貫徹黨的宗旨，而且在社會生活中能嚴格要求自己、配偶和身邊工作人員，正確處理與業(yè)主、監(jiān)理、分包供應(yīng)商之間的關(guān)系，用自己的言行和人格為廣大黨員和群眾發(fā)揮帶頭作用，做社會主義榮辱觀的積極實踐者。

認真落實先進性教育活動整改方案和整改措施，持續(xù)提高對共產(chǎn)黨員先進性的認識，努力做一名合格的黨員干部。

通過一年來的學習，共寫學習體會4篇，對牢固樹立和落實科學發(fā)展觀、樹立社會主義榮辱觀等方面有了新的認識和提高，極大的提高了我的政治思想理論水平，增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力。

二、嚴于律己，認真落實黨風廉政責任制

作為一名公司老總，深知廉潔自律的重要。為此，平時一方面工作，一方面學習踐行兩個《條例》、《一航局領(lǐng)導干部廉潔自律行為規(guī)范》及《關(guān)于落實實施意見》，尤其是嚴格遵守中央提出的“五不許”規(guī)定，自覺遵守“四大紀律八項要求”和《一航局領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，并力求做到帶頭守紀，真正做到自重、自省、自警、自律。

一年來由合作單位送的禮金卡、煙、酒及其它等物品都主動交于支部，支部都一一登記，并每月按時上報公司紀委辦。

在落實黨風勤政廉政建設(shè)工作中，我始終堅持三個觀點：

一是堅持黨風廉政建設(shè)與項目施工管理工作的高度統(tǒng)一性，從本質(zhì)上認識黨風廉政建設(shè)對項目施工管理工作的促進作用，從而增強黨風廉政建設(shè)的自覺性；二是堅持黨風廉政建設(shè)與履行職責的互融共進性，把黨風廉政建設(shè)作為履行職責的基本保證和重要基礎(chǔ)，在履行職責的過程中首先作到自覺嚴于律己，維護黨風、行風的純潔；三是堅持黨風廉政建設(shè)與工作實際的關(guān)聯(lián)性，加強黨風廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范“權(quán)力”運行。

基于上述三點認識，在涉及工程分包、物資采購、機械租賃、資金使用、獎金分配、人事安排等問題上都能按上級和公司要求去做。

三、全年各項指標預(yù)測完成情況

20xx年項目部主要承建了xx。三項工程均為技術(shù)難度大、質(zhì)量標準高、工期要求緊的結(jié)構(gòu)工程，施工總面積為850000平方米，工程總造價為約7億元，預(yù)計本年度可完成施工產(chǎn)值約4億元。

1、施工產(chǎn)值情況

1—11月份自行累計完成施工產(chǎn)值萬元，其中xx工程完成萬元，xx工程完成萬元，xx工程完成8360萬，xx工程完成萬元。

2、質(zhì)量、安全、環(huán)境創(chuàng)獎等預(yù)測指標

項目部所承建的三項工程工期均滿足合同及業(yè)主要求；全年來無重大傷亡、機損事故，未發(fā)生任何環(huán)境事件和環(huán)境投訴，工程質(zhì)量、形象進度、成本降耗等經(jīng)濟指標均處于受控狀態(tài)。

xx已獲得xx市文明工地稱號。工程已通過市建協(xié)市級文明工地評審，欲申報市“示范文明工地”。11月13日由市建委安全監(jiān)督站組織30家業(yè)主、監(jiān)理、施工單位到該工地進行觀摩，并給予了高度評價和肯定，同時xxx工程已通過市建協(xié)市級文明工地評審，欲申報市文明工地。

四、項目管理開展的主要工作及活動

（一）強化人本管理，構(gòu)建項目管理梯隊

項目管理歸根到底是對人的管理，在行業(yè)特性和粗放式管理的大環(huán)境下，人的管理尤為重要。為實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營的既定目標，依據(jù)我項目部施工任務(wù)，重點強化了人力資源的有效利用，主要有以下幾點：

1、強化領(lǐng)導班子建設(shè)

一是按照創(chuàng)建“四好”班子的標準要求，發(fā)揮帶頭作用；二是合理配備各工地班子成員；三是領(lǐng)導班子成員堅持每周三、日召開二次碰頭會，交換思想，溝通情況，及時研究解決施工、管理中存在的困難和問題，使各種不利因素始終處于受控狀態(tài)；四是充分信任適度引導，在人員調(diào)配、安全評比獎勵及綜合嘉獎及技術(shù)問題研討方面充分發(fā)揮集體智慧及能力。

2、強化部門管理

一是根據(jù)工程特點、地域等情況，或部或組，充分發(fā)揮分管積極性及主管的協(xié)調(diào)力度，力爭達到同步提高；二是生產(chǎn)會職能部門根據(jù)施工計劃提交相應(yīng)的`工作安排計劃，強化勾通及職能跟進意識；三是強化施工部綜合管理能力，進度、質(zhì)量、安全、文明施工同步負責。

3.分包作業(yè)隊伍配備

根據(jù)公司現(xiàn)有作業(yè)人員資源狀況，項目部采用內(nèi)部二次招標選擇作業(yè)隊，通過嚴細考查，確定作業(yè)隊伍；認真履行合同簽訂程序，明確合同雙方職責，規(guī)避企業(yè)風險；在工程項目管理中，強調(diào)管理、文化相融合，約束、引導相結(jié)合，強調(diào)大服務(wù)意識，注重培育——工藝設(shè)計科學、資源配備合理、管理協(xié)調(diào)及時、到位——引導整體素質(zhì)提升——文化建設(shè)融合的管理思路，使分包作業(yè)隊伍在順利完成工程任務(wù)的同時，整體作業(yè)水平能有大的提高，以適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展提高的需要，成為企業(yè)今后發(fā)展的常用資源。

實現(xiàn)項目管理過程中對人的管理主要依靠引導與制度的約束；隨著企業(yè)規(guī)模的快速增長，僅有人員規(guī)模的增加是遠遠做不到的，更主要的是人員素質(zhì)的整體提高，提高人員素質(zhì)除了一系列激勵、教育機制外，還與制度的約束與強化分不開，制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩(wěn)定性，確保管理工作有序、規(guī)范進展的根本保證。

4、強化標準、制度的學習及應(yīng)用

每項工程開工伊始，項目部就組織相關(guān)專業(yè)人員收集、學習規(guī)范標準，并采用內(nèi)貫、講課等多種形式學習企業(yè)《程序文件》、《管理手冊》等管理制度，并強調(diào)主管、分管領(lǐng)導的監(jiān)督檢查職責，使管理工作始終按制度要求有序進展。

5、項目制度制定及執(zhí)行

在工程管理過程中，項目部還依據(jù)工程實際情況及實際問題，針對性的制定了項目管理制度，如項目各項會議制度；五個層次的職工培訓辦法；職能部門管理制度等。

除此之外，項目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報道管理辦法、安全獎勵管理辦法、安全文明施工管理辦法、節(jié)能降耗管理辦法、經(jīng)營獎勵辦法等。

通過以上制度的建設(shè)及強化落實，使廣大職工綜合職業(yè)技能和技術(shù)能力有了明顯提高，培養(yǎng)了一批施工管理人才，同時使項目管理運行更加有序、高效。

（二）努力推行全員經(jīng)營思想，做好后續(xù)項目的經(jīng)營工作

根據(jù)公司職代會精神及半年工作會議精神，牢固樹立生產(chǎn)是經(jīng)營的繼續(xù)的思想，在項目管理過程中努力推行全員經(jīng)營思想，帶動全體員工人人關(guān)注、參與到公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動中去。

一是要求全體員工依賴精細的管理，從細微處尋求提升空間和發(fā)展?jié)撃?，注意細?jié)，在每一個細節(jié)上下足工夫，以“品牌戰(zhàn)略”、“高目標導向”的思想為指導，做到高起點、高標準、嚴要求，力爭使各項工程成為展示、提高項目管理能力的品牌工程，努力實現(xiàn)生產(chǎn)是經(jīng)營的繼續(xù)的目標；

二是積極配合公司經(jīng)營部門工作，全力做好經(jīng)營基礎(chǔ)工作；

三是充分利用各種資源，做好后續(xù)項目的經(jīng)營工作。

（三）加強項目文化建設(shè)，構(gòu)建項目持續(xù)發(fā)展的精神動力

在建筑行業(yè)競爭日漸激烈的年代，建設(shè)優(yōu)秀的項目文化，不僅反映企業(yè)和職工的精神面貌，而且直接體現(xiàn)企業(yè)綜合管理水平的高低。

因此，項目部按照局第四次企業(yè)文化建設(shè)工作會精神，根據(jù)公司20xx 年企業(yè)文化建設(shè)實施意見，把踐行項目文化、創(chuàng)建文明工地、提升服品質(zhì)與實施品牌戰(zhàn)略相結(jié)合，以本工程為依托，既要完成各項指標，又要提高綜合能力，形成企業(yè)不斷發(fā)展壯大的動力。

1.開展“節(jié)能降耗”活動

按照公司“十四五”規(guī)劃、職代會精神提出的工作思路和要求，切實把節(jié)能降耗實施辦法落到實處，樹立全員節(jié)約環(huán)保意識，充分調(diào)動全體員工的積極性、創(chuàng)造性，不斷提高全體員工節(jié)能降耗的自覺性。

通過開展“節(jié)約降耗”活動，各職能部門、各個施工區(qū)域分別制定了一些可行性計劃，將計劃層層分解落實到施工管理過程中，堅持每周檢查對照制度，確?；顒禹樌_展和任務(wù)完成，使得工程的節(jié)約效益、綜合效益、社會效益、環(huán)保效益和安全效益齊頭并進。

2.開展“服務(wù)年”活動

認真落實公司20xx年關(guān)于開展《開展“用心澆筑您的滿意”服務(wù)年活動實施方案》精神，制定并下發(fā)了項目部20xx年綜合活動征求意見、建議表；征求業(yè)主、監(jiān)理意見、建議表；征求分包商意見、建議表，開展了回訪活動，共走訪用戶10余次，滿意率為98。

在開展“服務(wù)年”活動中取得的成效：

1、提高了“大服務(wù)”意識；

2、密切了與業(yè)主、監(jiān)理之間的關(guān)系；

3、得到兄弟公司、項目部的信任，使施工生產(chǎn)更加順利有序，加快了施工進度，保證了施工生產(chǎn)順利進行。

3.加強職工素質(zhì)教育

職工是企業(yè)最重要的資源，最寶貴的財富，所以建立以人為本的管理機制，是打造優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。在工程管理過程中，我們將提升員工的責任心，作為企業(yè)文化建設(shè)的重點之一。

充分利用各種會議和宣傳陣地，加強宣傳教育力度，對不同層面的施工管理人員和分包隊操作人員進行培訓，要求全體職工以誠信的態(tài)度、優(yōu)良的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得業(yè)主的信賴，來展現(xiàn)企業(yè)和項目部的實力。

以“做每項服務(wù)都要從顧客著想，干每項工程都要讓顧客滿意”的態(tài)度，從我做起，從本崗做起，以良好的工地形象和職工的整體素質(zhì)及精神風貌。同時注重培養(yǎng)職工“品牌服務(wù)”意識、“顧客為尊”意識、“密切合作”意識、“切實關(guān)心”意識和“互動雙贏”意識。

從而不斷提高廣大職工對打造項目文化重要性的認識。切實把“用心澆注您的滿意”和“質(zhì)量為本、速度為王、服務(wù)至上”的根本理念落到實處。

五、存在的不足及今后努力的方向

工作中雖然取得一些成績，但也有不足之處，這也是本人今后進一步努力的方向。

（一）思想認識方面

一是要進一步提高認識水平，努力提高思想政治水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，要善于運用馬克思主義的觀點分析、判斷問題，增強工作的預(yù)見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識；

二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進；

三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別，要注重把員工的積極性發(fā)揮好，營造出一種生氣勃勃的良好局面。

（二）項目管理方面

1.強化提升人員素質(zhì)

近年來項目部領(lǐng)導班子和全體員工雖然在各項施工管理工作中得到了鍛煉，綜合實力得到了提高，但是項目部各管理部門綜合能力參差不齊，部分部門還有較大的提升空間；部分施工、技術(shù)、管理人員的基本功還不過硬；部分基礎(chǔ)工作，不嚴不細，時常出現(xiàn)非技術(shù)性錯誤及失誤；在工程細部及過程的細節(jié)管理上還有一定差距；年輕施工技術(shù)管理人員參加工作時間短，施工技術(shù)、管理基本知識掌握的不扎實、不系統(tǒng)，工作程序、思路不清晰等問題。因此，項目部認為很有必要在全體員工中進行系統(tǒng)、規(guī)范的培訓、學習、交流和提高，進一步創(chuàng)新管理思維，強化提高人員素質(zhì)，進一步激發(fā)潛能，并要建立長效機制。

（1）考評制度的建立。分級考試，領(lǐng)導層、管理層、技術(shù)層、操作層，摸清素質(zhì)現(xiàn)狀；激發(fā)學習的自覺性；為“量”到“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。

（2）長期培訓教育體系的建立。分級培訓：領(lǐng)導層、管理層、技術(shù)層、操作層（分包）；長期固定培訓教材、時期、題庫；加大對bt、bot等現(xiàn)代經(jīng)濟管理、投資反面的教育引導。

（3）激勵機制的建立。崗位職能的調(diào)整，按現(xiàn)代企業(yè)管理模式逐步改進；考試、考評與績效考核結(jié)合逐步完善。

（4）利用社會資源機制的完善。規(guī)模快速增長，物資、設(shè)備，尤其智力資源的引進尤顯重要。

2.強化制度的執(zhí)行力度

分析一年來項目管理出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底是制度的落實不到位、執(zhí)行力度不夠或執(zhí)行的不嚴謹、不精細，這需要在今后的工作中研究制定系統(tǒng)的監(jiān)督檢查機制，從根本上確保制度的有效執(zhí)行。

對以上存在的問題不足之處，需要我在今后的工作中不斷加強學習，一是進一步加強黨的基本政治理論知識的學習，增強運用科學理論知識認知問題、解決問題的能力；二是進一步加強專業(yè)知識及科學管理知識的學習，增強企業(yè)經(jīng)營管理的科學性；三是向各位領(lǐng)導、同事、全體職工學習，增強熱愛企業(yè)、奉獻企業(yè)的經(jīng)驗積累。

以上報告，請領(lǐng)導和同志們評議，歡迎對我的工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導、同志們表示誠摯的謝意。

學校中層干部述職報告范文(精選8篇)

我們這次的工作可以說有了一個非常好的收尾。馬上我們就要在這方面花時間去寫崗位述職報告了。述職報告是下級向他人陳述主要業(yè)績業(yè)務(wù)的書面報告。那么，值得被我們借鑒的崗位述職報告有哪些？以下為述職報告之家小編為你收集整理的學校中層干部述職報告范文，感謝您的參閱。

學校中層干部述職報告范文 篇1

尊敬的領(lǐng)導、各位教師：

大家午時好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自我的崗位上做好工作，今日，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔。

一、堅信——腹有詩書氣自華

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應(yīng)當和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一齊前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學習資料主要來源于《xx報》《xx教學》《x教育》《xx教育》等報刊雜志，經(jīng)過學習這些報刊雜志，在必須程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作本事。

《xx的行動研究》是我?！皒xx”期間申報的市實驗課題，在引領(lǐng)教師們深入開展課題研究，進取實踐的過程中，我也不斷學習、總結(jié)和反思，所撰寫的《xx的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領(lǐng)下，我?！皒x”教育博客圈的建立更為我和教師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給教師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和教師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“xx”對廣大教師不僅僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動，經(jīng)過這樣的學習、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“x”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠教師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我進取為教師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。

每次活動，我都愿意為每位教師搭建成長的平臺，進取爭取讓教師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自我的心血汗水。

從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺恳惶於家冉處焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我進取準備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多教師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在xx市奪得桂冠，被評為“xx市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深明白我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，可是團隊的力量是巨大的，所以，我心中常常懷著滿滿的感激，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬

從事教務(wù)工作xx年，盡管取得了一些成績，可是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今日這個機會，和教師們交流，理解萬歲，期望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和教師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，可是很感激大家對我一如既往的理解和支持，感激支部及時組織我們學習關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也期望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)當相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一向人手緊張、缺兵少將、并且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每一天來了都要去年級看看，但關(guān)注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好教師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感激!今后我也將在這方面力行改善，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自我的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力量，最終，感激教師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感激領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫忙，沒有您們的幫忙和支持，我會偏離方向;僅有領(lǐng)導、教師、我、我們永遠在一齊，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅?！笆钢逃龍D宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!

多謝大家!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

學校中層干部述職報告范文 篇2

一年來,作為食堂主要負責人，我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子，我們基本形成了一套我們自己的管理模式，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，我將從以下幾方面作簡要回顧。

1、機構(gòu)設(shè)置及人員管理

(1)學校成立食堂管理領(lǐng)導小組。其成員由分管校長、總務(wù)主任等組成。

(2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始，食堂管理領(lǐng)導小組對其進行全面考核，擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理，踏實工作，在聘用過程若有違規(guī)違紀的，學校有權(quán)對其進行行政和經(jīng)濟制裁，直至中途解聘。

(3)建立建全各項規(guī)章制度的組織落實，年終進行考核評比。

2、食堂工作人員的身體執(zhí)行學年度體檢制度。

發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的，采取暫時停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復后再考慮安排;對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實。

我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要求值周領(lǐng)導入餐廳巡視，值日教師定桌服務(wù)，幫助解決學生用餐中的具體問題。

4、加強衛(wèi)生管理，增強憂患意識。

食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅持每周工作例會，做到警鐘長鳴，增強職工的憂患意識，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài);我們要求每一位職工必須做到：

(1)上班時間所有職工，一律要穿工作服。

(2)注意個人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長發(fā)、小胡子，開飯先洗手。

(3)食堂內(nèi)外實行定人、定點、定時間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。

(4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴格分開，不得混用。

(5)開飯時不準吸煙，不準面向食品說話、咳嗽，不準涂脂抹粉。

5、嚴格檢測與監(jiān)督，創(chuàng)名牌效應(yīng)。

食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過硬的檢測與監(jiān)督機制，才能確保制度的純粹性、真實性，也才能吸引的家長了解學校，了解學校食堂管理，也只有這樣，學校才能在家長中樹立起名牌效應(yīng)，才能讓的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是：

(1)控制進貨渠道，不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成后果的，除承擔一切責任外，還將勸其離崗。

(2)由保管員負責經(jīng)常檢查食堂倉庫，不把變質(zhì)變腐的米煮給學生吃。

(3)有會計和出納負責成本核算，定期向領(lǐng)導反映情況，節(jié)余不超過8(節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支)，以確保師生的伙食。

存在問題

隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習慣，主要表現(xiàn)在：

1、挑食、偏食，導致倒菜現(xiàn)象嚴重;

2、小朋友們獨立生活能力較差，有時會出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象，而引起家長的不放心。

另一方面，食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究，往往不能想學生所想，正確善待每一位學生，這都給食堂管理帶來一定的困難。

但是，任何一項工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應(yīng)手。所以，我堅信，在校領(lǐng)導的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越搞越興旺發(fā)達。

學校中層干部述職報告范文 篇3

教育系統(tǒng)學校中層干部述職報告范文

緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束。本學期，在XXX校長的直接領(lǐng)導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與XXX校長開學初提出的"穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革;服務(wù)育人，管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化"的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下：

一、聽從領(lǐng)導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位本學期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領(lǐng)導放心。

本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事)，協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作，為學生服務(wù)，為教育、教學服務(wù)，為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。

生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩(wěn)定工作，學生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作，學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學管理，逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法

要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結(jié)果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍生活區(qū)的工作要做到"學生滿意、家長滿意、學校滿意"，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務(wù)意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，XXX校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的'整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理，要做好學生情緒穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。

另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整，調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應(yīng)該如何做，對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中，加強德育服務(wù)含量，為學生打好做人的基礎(chǔ)"準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育"是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：

(一)對學生要"導"。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產(chǎn)生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向。"曉之以理"從傳授道德行為規(guī)范知識入手;"動之以情"從陶冶情感入手;"導之以行"從培養(yǎng)行為習慣入手;"煉之以志"從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制，提高學生自律能力。

(二)對學生要"管"。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn)，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查"六不規(guī)定"為切入點，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結(jié)合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯"六不規(guī)定"的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

六、加強安全教育，消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發(fā)生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中，做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時保修，及時消除安全隱患。

(四)在關(guān)鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失，浪費糧食現(xiàn)象，早操質(zhì)量不高等。

2、培訓力度還不夠，特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現(xiàn)象，對學生服務(wù)意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數(shù)的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn)，我認為應(yīng)從以下幾方面入手：

1、首先要加強自身素質(zhì)的提高，進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學校的教學規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓和業(yè)務(wù)培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結(jié)合，獎懲分明，充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變，與學校的辦學理念保持統(tǒng)一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。

3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續(xù)加大對"六不規(guī)定"的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。

學校中層干部述職報告范文 篇4

2017年學校中層干部年終述職報告

2017年度中層干部述職報告(教務(wù)處副主任)

20xx年是我教學生涯中難忘的一年。上半年我服從園區(qū)教育局安排到園區(qū)八中，在教科室擔任副主任,擔任初二備課組長;下半年回到園區(qū)十中，承擔兩個班級的初三物理教學工作，擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長，主要工作是協(xié)助教務(wù)處周穎主任一起完成教務(wù)處各項常規(guī)工作以及初三年級日常教學事務(wù)。

一、在思想方面

我熱愛教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重愛護學生，為人師表。潛心鉆研教學業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真向其他教師學習，按教育教學規(guī)律教書育人已經(jīng)成為我日常教學的常態(tài)。在工作中，我秉公做事，真誠待人，踏實完成領(lǐng)導分配的各項工作，通過努力不斷學習提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、在教育教學方面

1.學校層面

本人下半年度任教初三(2)、(7)班物理教學工作。在教學過程中我與同事和諧相處，與學生關(guān)系融洽。教學中能夠模范履行教學“七認真”，與備課組教師一起研究，以課堂教學為抓手提高課堂45分鐘的效益，教學成績較突出，我所任教的兩個班級成績較原來有較大進步。作為任課老師和初三年級組長，本人也會經(jīng)常與年級的學生思想交流、個別談話，與家長緊密聯(lián)系。作為初三(7)班的分管行政，該班級基礎(chǔ)薄弱，后進生比較多，還有個別問題學生，但是我們?nèi)握n教師經(jīng)常一起探討想辦法，關(guān)注班級學生情況，有問題便及時處理，從沒有放棄任何一位學生。這半年中，雖然班級的總成績還暫時落后，但是在金靜老師的帶領(lǐng)下，班級許多學生的學習狀態(tài)、回家作業(yè)完成情況較之前有了較大的變化。作為洪麗老師的師傅，我更多的理解為我們是很好的教學伙伴，洪麗老師勤學好問、踏實肯干，基本功扎實，她需要的更多地是面對初中學生如何細化分解知識點，如何進行初中課堂教學的設(shè)計，半年來，我們相互聽課，在課前課后進行研討切磋，共同提高上課實效。

2.園區(qū)層面

我是園區(qū)骨干教共同體中的一員，教研員經(jīng)常會給我參加年會或者其他物理活動的機會，我非常珍惜每次教研室給我的學習機會，積極參與學習;同時協(xié)助教研員一起深入兄弟學校進行學科調(diào)研，擔任園區(qū)物理教師的各種評課選優(yōu)活動的評委;此外，我還擔任了園區(qū)星灣學校、斜塘學校、園區(qū)六中、園區(qū)十中東片四校的片長，我能夠積極開展片活動，組織教師進行課堂教學研究，活動得到了老師們和教研員的認可。

三、教科研方面

1.論文發(fā)表

20xx年，論文《巧用醫(yī)用注射器做物理實驗》、《精彩從“頭”開始》兩篇論文發(fā)表于國家級期刊《中學物理》第6期、第9期;論文《合理利用多媒體課件 提高初中物理總復習課效率》發(fā)表于國家級期刊《中國信息教育技術(shù)》第9期;文章《光學知識點導航》發(fā)表于省級報《時代學習報》2011-20xx年度第44期。

2.論文獲獎

論文《初中物理有效問題的教學實踐與思考》、《多媒體可以為初中物理總復習做些什么》、《自主體驗 感悟互動》在省級論文評比中獲獎;《電路連接的基本方式》、《物體的浮與沉》、《氣體的壓強》在各級各類教案評比中獲獎。

3.個人榮譽

(1)201x.6被聘為20xx年中考命題(解題)組專家，參與20xx年蘇州中考命題工作

(2)201x.10被評為第三屆園區(qū)教育技術(shù)能手

四、初三年級組工作方面

回到十中，我回到了熟悉的工作環(huán)境和同事中，找到了回家的感覺。早就聽說2013屆初三基礎(chǔ)不是很好，本以為我僅是初三年級的任課教師，結(jié)果回到十中又開始要接任初三年級組長的工作，為此我整整兩夜沒有合眼睡覺，心里也十分焦慮。焦慮的是初三年級工作非常重要，中考成績更是學校的生命線，我是一個對待工作盡心盡力的人，也是一個希望完美的人，我很擔心我的工作最終沒有效果。但是周主任說有還有她協(xié)助我一起努力，讓我吃下了一顆定心丸。是呀!我的身后，有學校校級領(lǐng)導的引領(lǐng)指導，有各處室的支持，有全年級31位精良的教師團隊，相信通過大家的共同努力，初三年級各項工作一定會朝著健康、穩(wěn)定、有序的方向發(fā)展。

年級組工作回顧：

1.注重過程管理，規(guī)范教學行為

在校領(lǐng)導、各處室的統(tǒng)一部署下，初三年級組注重過程管理，規(guī)范教學行為。

(1)借助行政蹲點班級指導班級管理

初三教學質(zhì)量的提升需要每一個班級的進步與提高。隨著學生學習壓力的增大，班級管理難度也越來越大。除了為每個班級配備高素質(zhì)副班主任外，還特別安排每個班都有一個行政蹲點，為班主任出謀劃策，幫助班主任更好的管理班級。

(2)精心組織策劃的各個時期的會議

通過召開新老初三教師交流會議、班主任會、教師會、家長會、學生會、質(zhì)量析會，統(tǒng)一認識、形成合力、及時反思查找問題、尋求對策提高實效。

(3)循序漸進的進行課程設(shè)置和時間安排

早晨的學生自主學習、按時上課、下課不拖堂，中午的午休，體育跳繩、數(shù)學15分鐘練、體鍛、放學時間、期末考前各項工作等都作了比較科學周密的考慮。經(jīng)過磨和反復斟酌，形成了比較科學、合理的符合我校的課時配置方案。每次課表出來之前，我都是參考備課組的意見，反復排課，例如物化政史學科每天的課不重復盡量岔開學科間相互協(xié)調(diào)，例如歷史、數(shù)學的課時協(xié)調(diào)，使得加課的效益最大化。

(4)作業(yè)跟蹤監(jiān)控

開學初，我們對于各科的作業(yè)量就給出了指導性的意見和建議，這項工作得到了班主任全力支持、任課老師的逐步認可。年級組不定期抽查不同層面的同學作業(yè)量用時情況，同時結(jié)合路路通與家長進行調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)等方式及時反饋給老師，每次調(diào)查結(jié)果基本正常。

(5)設(shè)立年級宣傳欄

本學期，我們借助三樓大辦公室外的展板進行學生的宣傳，這項工作得到了八位班主任的認可和大力支持，管書軍老師、張宇凌老師、陳靜老師的大力也總是每一次在第一時間加班加點將展板做出來。宣傳欄使得進步生、總分優(yōu)秀生、單科優(yōu)秀生、特長生都有一個自我展示的平臺和空間，學生也很關(guān)注這塊小天地，效果良好。

(6)做好家校聯(lián)系

逢到重要的事情，凡是需要跟家長溝通的，年級組都會以家長會、電話、路路通、家校聯(lián)系單、等形式與家長進行聯(lián)系，也讓我們的工作讓家長了解，期望得到家長的理解和支持。

正是這些過程管理到位、教學行為的規(guī)范，使得初三的工作正按照良好的步調(diào)穩(wěn)步前行，全體教師已逐步達成“向規(guī)范要質(zhì)量，向課堂要效率”的共識。

2.注重團結(jié)協(xié)作，締造真實浪漫

(1)班主任條線

在初三年級組的八位班主任，他們是我們班級的核心。他們中有的溫文爾雅、有的果斷干練、有的詼諧幽默、有的年輕有朝氣，雖然個性不一，但是他們工作中有共同的特點：認真、肯干、踏實、真實，有想法能夠說出來的。我們的班主任非常地辛苦，從早晨7：20前到晚上學生放學后才離開學校，從班級常規(guī)管理、學生的心理疏導等方面做了大量的工作，他們能抓好學生的思想教育、抓好學生的常規(guī)教育、促進學生全面、科學、健康發(fā)展。班主任從早到晚的工作傾注了八位班主任的心血，他們的付出，為我們的初三班級的穩(wěn)定有序發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(2)備課組長條線

學校的生命線是教學，初三年級的教學更是重中之重。我們的備課組長能引領(lǐng)我們的教師進行教學研究，能夠結(jié)合各階段考試尋求對策，在各自教學時間不多、規(guī)范的情況下加強了有效教學的研討，注重教學實效性、針對性，平時除了按時定點開展集體備課外，辦公室的教學研討氛圍也是有目共睹的，氣氛和諧而熱烈。

(3)任課教師條線

半年下來，留在我記憶深處的是一個全心投入、和諧互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。因為初三，我們的任課老師也承擔了很多根初三相關(guān)的工作的，初三老師是學校走得最晚的，課務(wù)量相對較滿的。但是從來沒有哪位老師因為布置下去的工作有推諉的，一切都服從整體安排。凡事大家都很好商量，相互支持和理解，作為初三年級的一分子，個個把全部的精力都投入到工作中。

正是因為初三年級組班主任條線、備課組條線全體教師注重團結(jié)協(xié)作，初三年級組形成了有戰(zhàn)斗力的教師團隊，在校級青年教師比賽、校師德演講比賽、校運動會團體比賽中都取得了團體最好的成績。

五、教務(wù)處工作方面

在校長室的領(lǐng)導下，協(xié)助教務(wù)處周主任完成各項常規(guī)工作。

1.加強研究學習

雖然沒有結(jié)為師徒，但我一直認為周主任是我的師傅。我在教務(wù)處工作時間僅一年半，且一直擔任初三年級組長，許多業(yè)務(wù)還需要跟著周主任不斷學習積累經(jīng)驗。

2.做好教務(wù)處常規(guī)工作

本學期，我跟周主任一起開教研例會、部署組織各類學生考試、部署新進教師展示課、開展青年教師基本功競賽、完成綜合發(fā)展等評估的各項材料、進行各會議的記錄和文字報道等。

3.專用室場管理

在各室場管理老師的辛勤工作下，學校各室場管理狀況良好，各項常規(guī)工作能夠平時積極做好。我能夠經(jīng)常了解實驗室、專用教室使用情況、圖書館借閱情況，每月對室場工作進行檢查，遇到問題時與教研組長及管理老師交流，積極整改，力爭高質(zhì)量完成各項驗收工作。為了讓學生有更多進入實驗室動手的機會，提高實驗室使用率，本學期理化生組為初一、初二全體學生開了三節(jié)理化生實驗探究課，探究課效果良好，受到學生的喜愛。

六、努力方向

我的工作中還有許多不足之處，例如工作時還存在簡單化、有考慮不周和疏漏的情況;例如我常常忙于日常的教育教學工作，忙于應(yīng)付各種各樣上面各個處室的任務(wù)，缺少對自己的深刻反思;值得欣慰的是，領(lǐng)導們信任關(guān)心著我，各位教師都支持著我，讓我心里時常暖暖的，覺得非常感動。今后工作中需要努力地地方有：

1.提前做好計劃，及時反思總結(jié);

2.平時做好各項常規(guī)材料的匯總工作;

3.落實各年級的閱讀課，切實讓學生節(jié)約書籍，保證圖書館的流通量;

4.平穩(wěn)有序做好初三年級工作，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控和管理，爭取圓滿完成中考指標。

下學期我將作進一步的探索，嘗試用更好的方法解決實際困難。以腳踏實地、務(wù)實創(chuàng)新的態(tài)度投入到新的新的學期中去，為學校的發(fā)展獻出一份綿薄之力!

2017年度中層干部述職報告(校辦副主任)

20xx年9月本人從園區(qū)八中回到園區(qū)十中以來，接受學校安排擔任校務(wù)辦公室副主任一職，協(xié)助開展校務(wù)辦公室的工作。在過去一學期中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，尤其是在本辦公室兩位同事的直接幫助下，在全校教職員工的大力支持下，本人努力做好分管工作，盡心盡力協(xié)助主任做好工作。經(jīng)過近半年的工作，整理自己做過的一些事情，擬作如下總結(jié)：

一、認真學習 充實自己的業(yè)務(wù)水平。校務(wù)辦公室負責處理學校日常行政事務(wù)，在學校行政工作中發(fā)揮上下溝通、左右聯(lián)絡(luò)、綜合協(xié)調(diào)的作用，同時校務(wù)辦公室是學校對外的主要窗口，辦公室人員的個人業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)關(guān)系到學校形象。為此，本人自去年9月進入校務(wù)辦公室以來，首先虛心向費校 和馮老師請教，熟悉本部門工作的有關(guān)要求。本學期，按照期初時候我們辦公室內(nèi)部的分工，由我負責分管會議通知、會議準備、會議記錄、各類統(tǒng)計、繼續(xù)教育、文書撰寫、學校宣傳報道、創(chuàng)建工作等。為了能夠順利完成自己分管的工作，協(xié)助好主任的工作，我在開展工作中遇到具體問題和疑惑時主動請教，得到了兩位同事的熱情幫助。由于自己主動虛心的學習，使自己對本部門分管的工作從不熟悉逐步熟悉，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，辦事能力得到了鍛煉。

二、勤勉工作 提高自己的服務(wù)水平。園區(qū)十中以“為教師持續(xù)發(fā)展服務(wù)”、“為學生終身發(fā)展奠基”作為學校辦學宗旨。作為學校行政干部，必須始終牢記

“教育就是服務(wù)”的理念，在自己的崗位上，勤勉工作，提高自己的服務(wù)水平。本學期以來，本人圍繞學校工作中心，服務(wù)學校發(fā)展大局，主要做了如下工作：

1、隨時關(guān)注園區(qū)教育網(wǎng)站，收集各類有關(guān)信息。每天上班后第一時間打開園區(qū)教育網(wǎng)，瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁，并且還在上午、中午、下午不定時的打開園區(qū)教育網(wǎng)，收集關(guān)于各類會議通知、競賽通知、工作布置、學習文件、行政公文、公函、通告等，及時告知各相關(guān)部門負責人和相關(guān)老師。本學期不完全統(tǒng)計，從園區(qū)教育網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)給各部門和老師的各類通知、通告、文件共計205條。由于本人保持全天候關(guān)注網(wǎng)站動態(tài)的工作狀態(tài)，沒有出現(xiàn)因延誤通知而造成耽誤參會時間或者其他重要事情的落實等情況。一學期來，在本人的努力下，保障了上情下達的及時、暢通。

2、認真做好會議會場準備工作，保證各類會議正常召開。組織安排包括校內(nèi)的行政會議、教師會議和校外一些活動會議等各類會議的會場布置和相關(guān)準備工作，也是校辦工作的重要內(nèi)容之一。不完全統(tǒng)計，本學期本人努力完成各級各類會議的會場準備和布置工作共計35場次。會場準備的內(nèi)容包括PPT制作，席卡制作、音響話筒、座椅安排等。我盡力做好每一個細節(jié)，保證會議正常進行。

另外做好教師大會和行政會議的會議記錄和材料整理，交給檔案管理人員存檔。

3、細致做好各類統(tǒng)計工作，提供及時準確信息。校辦負有全校數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計、分析和管理，組織填報各種報表，及時公布各種數(shù)據(jù)等重要職責。本學期在費校的照顧下，本人就負責2012年教育年報統(tǒng)計工作、教職工會議考勤、教職工病事假考勤、教職工升旗儀式考勤等四項統(tǒng)計工作。在開學初一個月里，首先按照園區(qū)教育局的要求，在指定的系統(tǒng)軟件上進行了由江蘇省教育廳組織的2012年教育統(tǒng)計年報工作。我校的數(shù)據(jù)采集和填報工作，前后費時三個星期，最后準確無誤地完成了所有數(shù)據(jù)的采集和填報工作。本學期對教師大會的座位按年級進行了分類調(diào)整，并引導教師按要求入座，得到了教師的理解和支持。及時做好升旗儀式、缺席會議、病事假的考勤記錄，并積極做好詢問、交流等善后工作。對病事假的記載做到零差錯，并及時提供給會計，為做結(jié)構(gòu)工資提供依據(jù)。

4、積極投身學校創(chuàng)建工作，自覺服務(wù)學校發(fā)展大局。本學期我校先后迎來了秋季規(guī)范收費檢查、民主評議政風行風督查、“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”省級督導、創(chuàng)建江蘇省平安校園評估驗收、省健康促進學校(銀牌)評估等重要創(chuàng)建活動。根據(jù)學校的分工，我作為校辦成員，擔任了上述每一個創(chuàng)建活動中的某部分工作。在每項創(chuàng)建活動中，我能積極主動做好充實相關(guān)材料和撰寫相關(guān)文書的工作，為我校順利完成上述創(chuàng)建工作作出了自己應(yīng)有的貢獻。在年終綜合發(fā)展評估階段，認真做好所分擔的材料整理工作。

5、主動做好學校宣傳工作，塑造學校良好窗口形象。宣傳工作是學校工作的重要組成部分,宣傳的正確與否,會影響整個學校事業(yè)的盛衰，充分發(fā)揮宣傳工作明理、導向、鼓動的作用，對樹立學校良好窗口形象有著特殊的作用。本學期以來，我負責學校對外宣傳報道工作。我的寫稿和發(fā)稿思路是：首先屬于學校層面上的會議、活動報道的稿件由我本人撰寫。其次是認真查看各部門、條線送上來的稿件，從文章題目、篇章布局、用詞造句、錯別字糾正等進行把關(guān)，盡可能提高稿件的質(zhì)量。再次是本人也要主動為各部門、條線開展的活動撰寫新聞報道，及時上傳校園網(wǎng)和園區(qū)教育網(wǎng)。本學期由我上傳并且被園區(qū)教育網(wǎng)審核發(fā)布的宣傳報道文章共計40篇，學校校園網(wǎng)上發(fā)布的報道文章共計60篇。這些報道真實記錄了學校教育教學管理的點點滴滴，記錄了學校發(fā)展中每一個堅實的腳印，展示了園區(qū)十中師生的風采。

6、盡心做好教師繼續(xù)教育驗證工作，維護教師專業(yè)發(fā)展利益。師資是學校發(fā)展的第一資源。每年進行的繼續(xù)教育工作是促進教師專業(yè)成長的重要推手。教師繼續(xù)教育驗證工作是記錄教師專業(yè)發(fā)展的重要材料，做好繼續(xù)教育驗證工作，是服務(wù)教師的重要體現(xiàn)。本學期本人負責全校教師的繼續(xù)教育驗證工作。根據(jù)上級教育部門的通知精神，首先向全體教師傳達通知，并且用紅線標出重點內(nèi)容供老師們學習領(lǐng)會;其次專門把2011—2012學年度學校校本培訓的時間、內(nèi)容、形式、課時做了統(tǒng)計，匯總成《2011—2012學年度學校校本培訓一覽表》供老師們參考;再次明確《繼續(xù)教育登記表》填寫要求和上交時間。這項工作目前正在進行中。

三、尋找差距 彌補自身的工作不足。在過去的近半年行政工作中，有一點點的收獲，是因為領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的幫助、老師們的支持，也是自己的努力。但是一點點的收獲絲毫不能掩蓋工作經(jīng)驗不做等所帶來的各方面工作的缺陷和不足。主要表現(xiàn)在：一是對本部門工作缺乏整體認識，駕馭全局的能力還遠遠不夠;二是對每一項具體工作還缺乏深入細致的了解，特別是不屬于分管工作的內(nèi)容還有許多需要學習;三是工作的'計劃性和工作的善后處理方面需要加強;四是工作數(shù)量與質(zhì)量要更好地協(xié)調(diào)一致，創(chuàng)新意識有待增強;五是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還有待學習提高，提高工作的技術(shù)含量;六是要加強與一線教師的溝通交流，多深入教學一線，了解教師的訴求。在今后的工作中，需要在以上方面多多改進，向有經(jīng)驗的行政干部學習，向書本學習，向全體老師學習，不斷彌補自身的工作不足，不斷提高管理水平，提高為學校發(fā)展和為教師成長服務(wù)的能力。

2017年度中層干部述職報告(教務(wù)處主任)

2012年我擔任教務(wù)處主任，主持教務(wù)處工作，在校長室的領(lǐng)導下，在教務(wù)處所有同志的團結(jié)協(xié)作下，按時完成各項教學管理和教務(wù)安排工作。教務(wù)處工作頭緒多，強度大、壓力重，加上我自己也承擔教學任務(wù)。所以迫使我增強工作的計劃性。一年來，在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下，雖然獲得了一些成績和進步，但更多的是自我的成長和反思。下面分兩塊對2012年工作做一下匯報，請領(lǐng)導和老師們審議指正：

一、嚴以律己，身正為范——個人教育教學工作小結(jié)

教務(wù)處是學校教學管理工作的前臺服務(wù)窗口，我相信只有自己具備了一些教育教學的理論和經(jīng)驗，才能更規(guī)范地為教師、學生、學校服務(wù)，才能更科學地與教師一起反思、研討和改進，共同促進學校教學質(zhì)量的持續(xù)提高。

一年里，擔任生物教學工作，周課時平均6節(jié)。模范履行教學“七認真”，堅持鉆研教材，研究學情，有意識貫穿和踐行“學生主導、教師主體”的課程理念，每節(jié)家常課都進行研究，都進行改進。充分重視實驗室建設(shè)和實驗教學，實驗開設(shè)率達到100%。關(guān)心參與社團活動的開展，指導學生開展研究性學習，撰寫科技小論文，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。初二學生參加2012年初中生物結(jié)業(yè)會考，所帶班超出市平均10分。無保留傳授經(jīng)驗指導幫助組內(nèi)青年教師提升教學水平，并垂范師德規(guī)范和教學行為，王香鳳、馬新艷均開設(shè)了校級公開課，馬新艷獲得學校青年教師教學設(shè)計比賽一等獎。

教學公開課情況：2012年5月的市級公開課《生物的變異》受到高度評價，5月拍攝蘇州市公共教育服務(wù)平臺“名師課堂”《植物的生殖和生長發(fā)育》2節(jié)課;8月在蘇州市2012年暑期初中教師新課程培訓中面向大市做了《初二教材及課例分析》的講座，受到好評。

教學基本功競賽情況：在4月市區(qū)(含新區(qū)、園區(qū))和5月蘇州大市的優(yōu)質(zhì)課評比中均獲得一等獎，10月的江蘇省優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎。

教科研方面：論文《教人生存，育人品性》獲得省三等獎(省教研室組辦)，教學案例研究《調(diào)整教學順序，應(yīng)用數(shù)據(jù)設(shè)疑，激發(fā)主動思維》入編《中學生物學教師專業(yè)發(fā)展與課堂教學敘事案例分析》(國家級)，論文《生物課堂開展學生自主學習活動的實踐與思考》發(fā)表于《科學大眾》總第697期(省級)。主持的市級課題準備結(jié)題。12年參加了各級各類專業(yè)培訓和學習，學時達到128。

教學的同時不忘育人，每次上課總是提前進入教室，與學生閑聊交談，了解他們的想法，課堂教學中有機融入思想品行教育。關(guān)心班級發(fā)展情況，參與班級管理，開學時響應(yīng)工會“教師走訪學生家庭”的號召，分別與老師走訪多位學生家庭。與班主任切磋方法，交換意見，共同解決棘手問題。擔任2名學生的德育導師，堅持定期交談，進行家訪、電話聯(lián)系，了解家庭情況，關(guān)注他們的生活和學習，結(jié)合心理學理論知識給予及時適時的教育和引導。

本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己，關(guān)注國內(nèi)外新聞，關(guān)注十八大召開，認真學習和領(lǐng)悟十八大會議精神，提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。多年來我熱愛教育事業(yè)，認真領(lǐng)悟新形勢新要求，作為園區(qū)生物教師發(fā)展共同體成員，主動參加市、區(qū)初中生物教學研討活動，身先士卒踐行課程改革和建設(shè)。堅持年年如一日全身心投入學校教學教育和管理工作，不計個人得失，秉公做事，真誠待人，主動關(guān)心同事，毫無保留全心指導青年教師成長。尊重愛護學生，品行端正，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。模范遵守學校規(guī)章制度，大局出發(fā)，維護學校榮譽，服從學校管理，根據(jù)工作需要多日無償加班，全年滿勤。

二、周密計劃，過程落實——教務(wù)處(部門)工作小結(jié)

(一)教務(wù)處常規(guī)工作

1、課程設(shè)置和調(diào)度：依據(jù)課程標準和計劃，負責全?？傉n表的制訂和監(jiān)督，融合體鍛、閱讀、拓展設(shè)置課外活動計劃，保障學生每天1小時體育活動。安排教師因公因私臨時調(diào)課、代課約2000余單;負責節(jié)假日調(diào)休課務(wù)調(diào)配及通知。

2、考試組織和考務(wù)：完成期初調(diào)研、3、5、10、12月階段調(diào)研、初一初二期中調(diào)研(校際聯(lián)考)、初三一模(園區(qū))、二模(四校聯(lián)考)、初一至初三期末等考試調(diào)研(園區(qū))的考場安排、考務(wù)組織等工作，并作為考點組織了2012屆初三聽力口語人機對話自動化考試(4月21日)、2012屆、2013屆蘇州市初中理化生實驗考查、2012屆初三中考(6月17-19日)、2012屆初三藝術(shù)畢業(yè)會考(4月7日)、2013屆初二生物地理畢業(yè)會考(6月15日)、2014屆初一信息畢業(yè)會考(6月)、2013屆初中學業(yè)水平測試等蘇州市統(tǒng)一考試(10月)，累計組織大小考試37場，未出現(xiàn)重大疏漏和事故;

3、學生學籍管理：辦理轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出)、休學、復學等37例，審核學籍4次(教育局審核+自審);已熟練使用全省統(tǒng)一的學籍管理系統(tǒng)。目前學籍管理規(guī)范，條理清楚;

4、教材教輔發(fā)放和征訂：完成2012年春季和秋季免費教材的征訂、發(fā)放和簽收，確保學生人人享受免費教材;多次組織學習《關(guān)于規(guī)范教輔用書征訂發(fā)放收費》的文件，堅持一科一輔的征訂原則，按時征訂、發(fā)放教輔用書;

5、擬定和收歸教學過程性材料：聽課筆記(紙質(zhì))、師徒結(jié)對記錄(紙質(zhì))、教案、學科成績班級分析、年級分析表，校本教研集體備課檢查記錄、教研組備課組活動記錄(含計劃、總結(jié))等，考核并敦促教研組、備課組完成日常過程記載;

6、市、區(qū)教研活動及閱卷安排等：安排并通知教師準時參加市、區(qū)教研活動，安排并通知教師參加市、區(qū)統(tǒng)一閱卷工作等，2012年通知派出400余人次;

7、監(jiān)查教學室場管理：分期中、期末定期檢查實驗室、器材室、音美專用教室、機房等教學室場，督促擬定計劃及落實，統(tǒng)計使用情況、實驗課開設(shè)情況等，敦促臺帳做全做實并進行考核。

8、按照蘇州市教育局基教處和中招科部署，配合完成電子信息錄入、中招體檢、填報志愿、頒發(fā)畢業(yè)證等工作(2011、11-2012、6)。

9、按照園區(qū)教育局部署，完成2012秋季小升初新生入學及分班等工作(2012、5-8)。

(二)教學管理和過程監(jiān)測

1、校本教研、集體備課檢查常態(tài)化：定人定時定點檢查并記錄，目前校本教研、集體備課已落實到位，有形式有內(nèi)容，改變了原來的散漫性和隨意性，基本做到學科每周一次校本教研，備課組每周一次集體備課活動，增強了教研組、備課組的凝聚力、戰(zhàn)斗力，對教學質(zhì)量和教研水平的提升起到了明顯的作用;

2、教學教研例會制：學期初，召開教研組長會議，明確學期工作任務(wù)和目標，制訂學期工作計劃;學期中，隔周召開教學教研例會，分管教學校長、教務(wù)處、教科室負責人列席會議，傳達市、區(qū)教研活動和上級部門精神和要求，分析當前形勢，對教學教研工作給予建設(shè)性指導，布置相應(yīng)活動內(nèi)容;學期末，召開總結(jié)會暨優(yōu)秀教研組評選會議，總結(jié)反思一學期的工作得失，為下學年工作做些思考和準備;本年度共計例會22次。

3、舉行第一屆校內(nèi)教師把我學科解題能力競賽：2月22日共計53位教師參加，占全校老師的62.35%，25位老師分獲一、二等獎，按照學科，分別邀請專家進行了點評。老師們從中提高了加強自身專業(yè)素質(zhì)的意識。

4、開展青年教師評優(yōu)課比賽和教學設(shè)計大賽：2012、3、19--21舉行了青年教師評優(yōu)課活動，26位教師參加了比賽，15位老師分獲一、二等獎，9個評委全程聽課，集中評議，3位校長鼎力支持，列席聽課評議，匯總了書面評議稿進行了教師大會點評，旨在促進所有老師對自我教學行為和效率的思考和改進;2012、12、12—14開展了青年教師教學設(shè)計大賽，30位青年教師參加了比賽，涵蓋所有學科，聘請了章?lián)P安、許鳳教研員參與評委工作，促進了學科教學研究和青年教師的成長。

5、開展公開教學活動：分別于3月31日和12月7日舉行了公開教學活動，共計開設(shè)28節(jié)公開課，覆蓋所有學科，當日來訪教師和家長兩次累計400人，受到外校教師和家長的較高評價。12月7日還約同園區(qū)八中聯(lián)合開設(shè)8節(jié)同題異構(gòu)課，開創(chuàng)了校際交流的新平臺。促進了教師的自我反思，推動了教學改革，提高了教學水平。

6、組織進行各年級教學質(zhì)量分析會：對每一次的調(diào)研測試組織年級組的整體分析，縱向橫向作出備課組分析(學科)、班級分析(學情)，給予可行性建議和方案，促使備課組的教學反思，促使年級組在教學監(jiān)督、班級管理上反思調(diào)整，提高效率;本年度共計由教務(wù)處組織召開質(zhì)量分析會累計12次，階段調(diào)研質(zhì)量分析由年級組組織網(wǎng)上討論的共計15次。

7、支持年級組召開學生大會和家長會：學生大會，如：初三中考動員大會;初一新生學法指導、初一至初三期中總結(jié)暨表彰大會;協(xié)同年級組召開期中家長會，初三中招志愿填報家長會、初一新生家長會等并發(fā)言做具體指導;本年度召開全體家長會累計6次，學生大會累計8次。

8、關(guān)注指導初三畢業(yè)班教學：組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，及時組織調(diào)研，反饋調(diào)研意見，開設(shè)階段教師學生座談會，調(diào)整教學節(jié)奏，本學期配合園區(qū)教研室對數(shù)學、化學學科進行了區(qū)級調(diào)研，對初三教學起到了關(guān)鍵的指導作用。2012屆中考成績繼續(xù)保持園區(qū)領(lǐng)先。

9、2012年10月22—26日舉行了新進教師展示課活動。

10、本年度分別組織了校級督導2次、期中教學常規(guī)檢查1次，期末教學常規(guī)檢查2次。

(三)、支持安排各類教師、學生競賽

大力倡導和支持教師開設(shè)公開課，2012年不完全統(tǒng)計達19人次，其中國家級1節(jié)，市級5節(jié)，區(qū)級13節(jié)，校級200余節(jié);大力推薦和鼓勵教師參加評優(yōu)課，基本功、說課、學科解題能力競賽等各類教學競賽，2012年各級競賽中獲獎達45人次，其中省級2人次，市級21人次，區(qū)級22人次。同時，獲得新增教學綜合榮譽9人次，含學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、教科研新秀、指導學生自學先進教師等獎項。

支持和配合學科組輔導學生參加教育行政部門認定各級各類競賽獲獎約計91人次，其中省級9人次，市級68人次，區(qū)級17人次，涵蓋語文、數(shù)學、英語、化學、科技等學科。

以上工作離不開所有教師對教學工作的兢兢業(yè)業(yè)，離不開教師對本部門工作的理解和支持，工作中十分感激很多如陳曉芳、丁建蓮、張淑艷、丁志、高紅燕、杜益鳴、李英等眾多老師的善意提醒和建設(shè)性意見，也特別感謝教研組備課組年級組三個條線的鼎力協(xié)助和配合。教務(wù)處事務(wù)雜多，是服務(wù)于教學一線的窗口，日常服務(wù)難免有疏漏不到之處，仍需要廣大教師的長期監(jiān)督和及時提醒。教務(wù)處將在以后的工作中更加細致、加強日常工作的規(guī)范化和程序化，有規(guī)則而不乏變通，有原則而不乏調(diào)整，爭取使教學管理和服務(wù)更體現(xiàn)科學高效和人文關(guān)懷。

三、展望與改進

總之，教務(wù)處工作對我來說，是壓力也是動力，是挑戰(zhàn)也是機遇。作為教務(wù)主任，我感到自身的不足和缺點，不過我也會牢記這樣一句話： “心存壓力方能進 取，感到不足更能圖強。 ”我將在今后的工作中加倍努力，把工作做得更好。以下幾方面將成為我2013年要努力改進和完善的地方：

1.作為一名中層，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。管理方面，依賴性比較強，慣性思維比較強，缺乏創(chuàng)新手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹。工作協(xié)調(diào)方面存在忙于應(yīng)付事務(wù)的偏向，與領(lǐng)導、教師之間的主動溝通交流不足。

2.關(guān)注課堂教學、備課組活動深入度尚淺，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作有時做得不到位。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高，需不斷理解、領(lǐng)悟新的教學思想，課改理念，以便更有效指導教學。

3.主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，教育理論水平有待提高。自我學習視野、鉆研能力還不充分，作為學校主抓教學的職能部門的負責人，應(yīng)該把學習、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了，才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

教務(wù)處本學期同時被冠名教學督導室，要讓這個名稱名副其實，對本部門以后的工作有下列不成熟的想法和打算，希望得到各位老師的中肯意見和建議：

1、加大備課組日?；ヂ牷W力度：選擇統(tǒng)一教研等時間，由組內(nèi)1名教師主備、上課，其余老師聽課，之后開展集備研討，提高課堂教學效率;按照每周1次的集備計劃，那么每個備課組至少在一周內(nèi)聽課1次，讓這樣基于實踐的課堂呈現(xiàn)、診斷、反思、修正、完善常態(tài)化，促進每位教師對課堂有效性的深思。

2、加大教師學生參加各級各類競賽的支持力度：由學校部門、教師個人、備課組、教研組或其他非官方渠道獲取的競賽信息，教務(wù)處將在第一時間全力動員，規(guī)定相應(yīng)的參賽比例，對參賽組或個人提供優(yōu)先服務(wù)和支持。

3、加強與學生、家長的溝通交流：增加學生、家長的問卷、座談等溝通方式，以年級班級抽樣為主要形式進行專項教學督導，并及時將學生、家長普遍反映的問題及時調(diào)查分析，將結(jié)果反饋給教師，以便有的放矢調(diào)整和改進。

4、創(chuàng)新完善校內(nèi)教學競賽、活動的組織：對有些常規(guī)工作不能僅停留于按部就班，更需要集思廣益，用全新的思維和方式開創(chuàng)性地開展工作，增強競賽、活動等的成效性。

學校中層干部述職報告范文 篇5

尊敬的領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

兩年前，有一次我到一個親戚家，他問我在學校有沒有什么職務(wù)，我說，有啊，當主任了。他說：“那恭喜你了，什么主任？”我說班主任。頓時，大家哄堂大笑。其實，我自己心里總不是滋味。

自上學期開始，承蒙學校領(lǐng)導和大家的厚愛與幫助，我很榮幸地成為學校的工會副主席，同時代理教導處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試，因此我總是特別珍惜，工作也全力以赴，雖然沒有取得什么成績，但通過這個崗位的鍛煉，我覺得自己的許多能力得到提高，也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計一份校本教研活動方案”，我就寫了我們學校的“集體備課”內(nèi)容，因為我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手，可能我能夠入圍去麗水參加考試，與這個題目的關(guān)系就非常密切。

現(xiàn)在，我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié)，請大家監(jiān)督指導。

一、學習、學習、再學習

新手上路，學習才是硬道理。因此，我總是認真、虛心地學習。在技能方面，如教導處常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家請教了，鄭副校長、張傳清、郭土根主任，還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上，鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇В瑫r也給了我許多鼓勵，讓我漸漸地有點入門了。

二、用愛、用心、用情做教育

這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點，教導處工作主要有這么一些：

一是學生征文比賽的組織。上學期有“天翼杯”征文比賽，這學期有暑假讀書筆記評比展覽，省文學之星征征文，期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

二是各位指導學生獲獎的登記，包括文件或獎狀復印件的收集，期末獎金的計算等。

三是教務(wù)工作，如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導反映和匯報，同時做好葉俊主席的助手。

這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什么活動，只要是有點報道價值的，我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說，過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了140多篇報道，其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇，體壇報1篇，麗水市級（包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等）56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時，而且不管你再忙，基本上都是要當天寫出來的，因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號，也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話，同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心，有時真不想做了。我深深地體會到，做一名學校干部，做一名老師，沒有奉獻精神是不行的。

三、找準工作與生活的平衡點

以前沒有做這個工作不知道，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導處的工作一點不起眼，看起來真的沒什么成績，但所花的時間卻多得不計其數(shù)：一次征文比賽就有得忙了，發(fā)布比賽通知，搜集文章，整理遞送，最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊，得反復催，因此一個比賽常常要花費一兩個星期；像這個考場安排，我安排了單人單座的考場，后來教育局的文件下來，說要兩個年級合并考試，因此又得重新安排。由于是新手，許多工作都懂，又要反復向鄭校長他們請教。期末時間，本來班級教學工作就很忙了，學校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上，我坐在電腦前一直忙到12點、1點，有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了，因此我老婆說，我看一個小小的中層干部比人家總理還忙，孩子都可以不管了。當然，她雖然嘴上這么說，但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內(nèi)疚，我打算利用暑假要好好補償補償。

盡管事情很多，但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項工作，相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系，做一個辛苦并快樂著的人。

當然，由于是新手上路，免不了有許多不懂的地方，沒做到位的工作，沒處理好的關(guān)系，請大家一如既往地支持和幫助我，給我提出寶貴的意見和建議，讓我在這個崗位上更好地為學校、為大家服務(wù)，謝謝大家！

學校中層干部述職報告范文 篇6

過去一年的主要工作及取得的成績：

1、深入課題研究，不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究，同時提高評課的針對性，我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學工作會議上，張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題，獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導評價我們說，附小的課題做的實，效果好。

2、推動“五環(huán)跟進校本研修”，積極參與數(shù)學學科的教研活動。我擔任一個班的數(shù)學教學，在完成數(shù)學教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節(jié)，20xx年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學教材培訓上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學視導總結(jié)暨教學研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書，還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學視導總結(jié)暨教學研討現(xiàn)場會的一個重頭戲，就是展示我?！拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者，在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學，主任出色的點評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會領(lǐng)導和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學這個團隊。的確，每次出市級公開課，數(shù)學上的幾位主任都會主動湊上前來，獻言獻策，年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說：她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

學校中層干部述職報告范文 篇7

學校中層干部的述職報告范文

緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束。本學期，在XXX校長的直接領(lǐng)導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與XXX校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下：

一、聽從領(lǐng)導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位

本學期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領(lǐng)導放心。

本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。

2、加強生活教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體員工的積極性。

3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系（生活教師、組長、干事），協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系（學部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等）。

4、做好服務(wù)工作，為學生服務(wù)，為教育、教學服務(wù)，為在座的各位服務(wù)。

5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。

生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩(wěn)定工作，學生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作，學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學管理，逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗

二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法

要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結(jié)果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務(wù)意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，XXX校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強的'教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務(wù)（常規(guī)工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理，要做好學生情緒穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。

另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，同心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整，調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應(yīng)該如何做，對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中，加強德育服務(wù)含量，為學生打好做人的基礎(chǔ)

“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越（物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：

（一）對學生要“導”。

1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產(chǎn)生著積極的影響。

2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規(guī)范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手；“煉之志”從磨練意志入手。

3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制，提高學生自律能力。

（二）對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn)，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查“六不規(guī)定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結(jié)合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

六、加強安全教育，消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，，學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。

（二）建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。

（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發(fā)生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中，做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時保修，及時消除安全隱患。

（四）在關(guān)鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失，浪費糧食現(xiàn)象，早操質(zhì)量不高等。

2、培訓力度還不夠，特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現(xiàn)象，對學生服務(wù)意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數(shù)的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn)，我認為應(yīng)從以下幾方面入手：

1、首先要加強自身素質(zhì)的提高，進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學校的教學規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓和業(yè)務(wù)培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規(guī)工作（寢室、餐廳、早操）的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結(jié)合，獎懲分明，充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變，與學校的辦學理念保持統(tǒng)一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。

3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。

學校中層干部述職報告范文 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！今天我懷著一顆感恩的心來到這里，向在座的領(lǐng)導和同事們匯報我一學期以來的工作。感謝多年以來，學校領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝多年以來，同事們對我的關(guān)愛、支持和理解?，F(xiàn)就我本學期的教務(wù)處、學科組的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：

1、身正為范，當好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

（1）重視合作意識。作為一名中層干部，應(yīng)當做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學工作計劃，并組織實施，使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。

（2）突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，要多為教師著想，不辜負學校領(lǐng)導的信任與同事們的支持。在工作中，我要求自己做到，對待同事態(tài)度謙和，和教師建立起平等互助的合作關(guān)系，榮辱不驚，盡自己最大的努力為學校為教師做好服務(wù)工作。

2、求真務(wù)實，服務(wù)教學

一學期來，教務(wù)處緊緊圍繞“輕負高效，持續(xù)發(fā)展”這個辦學思想，以飽滿的熱情和求實的作風踏踏實實地開展教務(wù)工作：以學校工作報告為指引，認真做好教學指導工作，按照市局下發(fā)的教學計劃和課程標準的要求，開足開齊課程，合理分解教學工作任務(wù)；認真制定學校教學工作計劃，主持學科組備課組會議，和各備課組長積極商討、謀劃教研活動的主題與方式，指導開展教研工作，主動探究、積極實踐，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題。嚴格執(zhí)行 “五嚴”規(guī)定，對作息時間、課堂規(guī)范、作業(yè)布置、寄宿生的晚自修加強了管理。進行了教學質(zhì)量的有效監(jiān)控，規(guī)范了集體備課制度，正常開展了集體備課活動，使集體備課真正成為教師成長的一個新的立足點。認真組織對教師的六認真調(diào)研和期中期末質(zhì)量調(diào)研工作，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導九年級畢業(yè)班的各項工作，確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、勇挑重擔，努力工作

本學期，我任教九年級3、4、5三個班化學教學工作，由于特殊原因本學期同時兼任九年級3班班主任一職。盡管工作量比較大，但是我不敢有絲毫馬虎和放松，因為“做最好的老師”是我不懈的追求。本學期在每一次考試中，我所執(zhí)教的班級總體化學成績優(yōu)生率、合格率、平均分等各項指標總在年級的第一，每一次備課筆記檢查都被評為優(yōu)秀，能認真聽取同行老師的課，一學年累計聽課80節(jié)，并對新教師作認真的指導。

4、認真反思，努力改進

回顧一學期的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。例如如何將工作抓得更細、抓得更實、抓得更具體；處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

二年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，為匯文中學枝繁葉茂，為匯文中學的茁壯成長貢獻我的所有。

謝謝大家，有不當之處，懇請學校領(lǐng)導和同事們指正。

月度總結(jié)精選: 小學中層干部述職匯報 月度范文精選

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了提高自己的大局意識，現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度總結(jié)精選: 小學中層干部述職匯報 月度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好！

本人于xxxx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗，5年過去了，我仍然很清楚地記得還是在這個會場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

一、熱愛學校，熱愛工作。

從初參加工作時連續(xù)住校5年到如今每個節(jié)假日都能到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉(xiāng)學校是有深厚感情的，平時能自覺做到有利于學校的話多說，多做有利于學校的事，努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

二、勤于學習，勤于實踐。

“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力，從學生到教師，從教師到領(lǐng)導，這其中有太多的知識需要學習和更新。為此，我一是向書本學，幾年來，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習，從大家的課堂教學藝術(shù)中汲取營養(yǎng)，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

三、錘煉技能，挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上，都來不得半點自信與自滿，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應(yīng)扎扎實實抓住每一天，用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查，發(fā)揮出個人的最大潛能。

四、物化成果，創(chuàng)造佳績。

在這五年中，我在堅持教中高年級一個班數(shù)學和一個年級信息技術(shù)課，基本達到教師平均工作量的同時，著力抓好學校教育科研工作，先后有16個省市級課題結(jié)題或立項，已結(jié)題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎，一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進學校，xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學校榮譽。xxxx年至xxxx年上半年，我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實驗學校稱號。

個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學評比中，先后獲得了宜興市教學能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。

五、牢記職責，盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機會，更是對我的考驗。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘，那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的，任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出，新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我，唯有更好地指導與服務(wù)學校的教科研工作，才能不辜負大家的期望與要求。

各位老師，我的述職就到這兒，請予審議，謝謝!

總結(jié)閱讀： 企業(yè)中層干部述職報告最新范文

作為公司的優(yōu)秀員工，要有過硬的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中長久發(fā)展。為了下一階段工作順利開展，我們現(xiàn)在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《總結(jié)閱讀： 企業(yè)中層干部述職報告最新范文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

根據(jù)局(部)關(guān)于中層干部述職工作的有關(guān)要求，現(xiàn)將20xx年的工作情況匯報如下：

一、加強政治理論學習，努力提高自身政治理論和思想道德水平

認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大工作報告精神和行業(yè)的改革發(fā)展政策等，不斷用科學的理論武裝自己，堅持正確的政治方向，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，與黨的路線和行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略保持高度一致，為行業(yè)的發(fā)展獻計獻策，以兩個維護為宗旨，尊重領(lǐng)導團結(jié)同志，始終沖在專賣工作的最前沿。

二、加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高總覽全局和管理市場的能力

通過不斷地努力學習，進一步提高了自己的業(yè)務(wù)理論水平和組織領(lǐng)導能力，為更好地為我縣的專賣隊伍建設(shè)工作和新型專賣管理工作服務(wù)。我采取邊學習、邊總結(jié)、邊提高、邊指導的.方法，有效地提高自身的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力，為專賣管理工作的健康穩(wěn)定發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)不斷改革發(fā)展作出積極的貢獻。

三、圍繞本職工作，不斷創(chuàng)新進取，各項工作均取得長足進步

作為縣級局的專賣科長，如何切實履行好工作職責，保證專賣各項工作落實到位，營造良好的市場環(huán)境，為縣局(部)總體目標的完成提供條件。一方面，我深感責任重大，使命難辱;另一方面，也以此作為對個人素質(zhì)和能力的又一次挑戰(zhàn)與檢驗。我始終以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風，從發(fā)揮專賣職能作用的諸多方面、每個環(huán)節(jié)做起，推動工作的有效開展。歸納起來，主要是從以下方面著力：

1、大力宣傳，營造良好氛圍

自進入xx年以來，利用“3.15消費者權(quán)益日”、《煙草專賣法》頒布17周年和“12.4”法律法規(guī)宣傳為契機，在全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和集市進行宣傳，通過設(shè)立咨詢臺，出動宣傳車，發(fā)放宣傳材料和懸掛條幅等形式，積極開展煙草專賣法律、法規(guī)宣活動，深入開展普法工作。

2、“打大戶、破網(wǎng)絡(luò)”工作

20xx年我?guī)ьI(lǐng)全體專賣人員加大“打大戶、破網(wǎng)絡(luò)”工作力度，積極聯(lián)合公安、交通、工商等部門，加大打擊力度，廣泛搜集信息，對于有潛力可挖的案件，聯(lián)合公安部門聯(lián)合審理，力爭將破網(wǎng)絡(luò)工作完成。全年共打擊非法經(jīng)營大戶27個，刑事拘留6人，行政拘留1人，嚴厲打擊了涉煙違法分子的`囂張氣焰，使卷煙市場得到進一步凈化。

3、加強信息點建設(shè)

為了進一步管理轄區(qū)卷煙市場，凈化市場非法三煙，規(guī)范市場經(jīng)營秩序，強化卷煙零售終端建設(shè)，按照市局工作部署，積極開展信息點建設(shè)工作，在全縣范圍內(nèi)建立信息點100個，積極與公安、交通、交警、工商、鹽務(wù)局等部門協(xié)調(diào)溝通加強聯(lián)系，建立信息聯(lián)系并確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、工商所所長、交通、交警各中隊長及鹽務(wù)局稽查大隊長為我們的信息聯(lián)絡(luò)員，來收集卷煙市場信息，以此來更好的管理轄區(qū)市場。

4、加強內(nèi)部監(jiān)管

我作為專賣科長，同時也是內(nèi)部專賣監(jiān)督管理科科長，在做好外部管理的同時，加大內(nèi)部同級監(jiān)管的力度，從到貨確認、落地銷售、小票的張貼都做到了全程監(jiān)督，并通過內(nèi)部檢查來進行自查自評，確保內(nèi)部的規(guī)范經(jīng)營，防止違規(guī)違紀行為的發(fā)生。

5、加強專賣隊伍建設(shè)

專賣管理是塑造公司形象的關(guān)鍵，結(jié)合當前專賣管理工作現(xiàn)狀，我堅持從長遠出發(fā),進一步理清工作思路，在具體工作上，提高隊伍整體素質(zhì)。通過加強專賣人員的培訓，提高專賣隊伍素質(zhì)，特別是在6、7月份按照市局開展學習培訓月的要求，與法規(guī)科一道加強人員的學習培訓工作，提高專賣人員的執(zhí)法素質(zhì)和政治覺悟，增強專賣人員的大局意識和紀律意識，為此聯(lián)合法制科，特制定培訓計劃和培訓實施方案，對專賣人員進行培訓并進行考試測評。

四、廉潔自律，促進黨風建設(shè)，樹立良好形象

按照領(lǐng)導廉潔自律有關(guān)要求和規(guī)定，始終做到自尊、自愛、自省、自警和自律，既管好自己，又管好其他同志，時刻保持清醒頭腦，不麻痹大意，做到警鐘長鳴，堅持做到“手不伸，嘴不張”，認認真真辦事，清清白白做人。本人按照規(guī)定從嚴要求自己，從來沒有出現(xiàn)向零售戶“吃拿卡要”現(xiàn)象。

應(yīng)該說，在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，通過專賣近一年的工作，在專賣同志的共同努力下，有了一些新的突破和發(fā)展。

1、煙草專賣形成了“兩所一大隊”的管理隊伍模式，切合本地實際的一套規(guī)范化管理工作運行機制。市場監(jiān)管的力度不斷加大，打擊非法三煙的力度不斷增強。公開擺賣違禁卷煙的現(xiàn)象基本杜絕，無證經(jīng)營得到一定程度的遏制。

2、專賣隊伍執(zhí)法能力不斷增強。專賣人員法律政策水平、業(yè)務(wù)知識技能不斷提高、管理能力不斷增強。截止現(xiàn)在，專賣共查獲涉煙違法案件166起，查獲各類卷煙38.852萬支，查獲煙絲煙葉5.2311噸;打擊非法經(jīng)營大戶26個，刑事拘留6人，行政拘留1人。并保持了無訴訟、復議敗訴案件發(fā)生，執(zhí)法能力和素質(zhì)得到了進一步錘煉和提高。

3、隨著專賣工作的不斷深入，我縣的卷煙銷量有了大副增長，卷煙檔次不斷提高，卷煙品牌不斷上升，電子結(jié)算率不斷上升，這與專賣人員的辛勤工作也是分不開的。

五、20xx年的不足

1、信息點建設(shè)工作還不到位，存在有其名無其實的情況，信息點沒有發(fā)揮必要的作用。

2、欠缺信息經(jīng)營的能力和經(jīng)驗，很多案源一抓就斷，無法深入，致使破網(wǎng)絡(luò)工作得不到有效突破。

3、與公安機關(guān)配合有待加強，事實證明沒有公安部門的全力支持，專賣管理工作很難深入開展，案件經(jīng)營無法突破。

六、20xx年的工作思路

20xx年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始，作為專賣工作的第一責任人，我要堅決貫徹落實上級工作部署，立足本職，開拓創(chuàng)新。為深入貫徹二月二日市局電視電話會議上徐總的工作報告，我將帶領(lǐng)全體專賣人員，緊密團結(jié)在局(部)領(lǐng)導班子周圍。提高執(zhí)行力，加強市場管理，加強溝通，強化隊所聯(lián)動。以換發(fā)許可證為契機，進一步整合零售戶，提高市場控制力，提高零售戶的誠信度。將信息點建設(shè)工作落到實處，學習兄弟縣市的先進經(jīng)驗，加強信息經(jīng)營能力，加強與公安、工商部門的協(xié)作配合，將打大戶破網(wǎng)絡(luò)作為零九年專賣工作的重中之重來抓，凈化市場，向市場要效益，全面完成市局下達的必須判刑或勞教兩人以上，必須破獲一個國家局標準的網(wǎng)絡(luò)案件的任務(wù)指標。

各位領(lǐng)導，各位同志，我將把這次述職作為對我個人的一次考核機會，進一步總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮特長，克服不足，以更加飽滿的工作熱情，團結(jié)全體干部職工，開拓進取，克難奮進，為推進臨邑煙草的改革與發(fā)展做出新的貢獻。