[總結(jié)借鑒] 領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五。

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們現(xiàn)在要?jiǎng)庸P寫上一份述職分析報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么，你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎？以下是小編為大家收集的“[總結(jié)借鑒] 領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

你好嗎

我在xxxx年5月1日在北京朝陽(yáng)區(qū)進(jìn)行特別保障工作，現(xiàn)任北京安元鼎，特種維修隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在過(guò)去一年里，從頭到尾的努力，使用一個(gè)資深的特種安全團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己的嚴(yán)格要求的高標(biāo)準(zhǔn)，組織結(jié)構(gòu)，經(jīng)營(yíng)理念，工作模式都有更全面和透徹的理解和了解他們自己的政策。理論層次和管理技能在提高自身質(zhì)量方面有了更顯著的改進(jìn)，同時(shí)創(chuàng)造出靈活使用以采取多種方式。在中隊(duì)逐漸形成了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，尊重工作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，比一個(gè)良好的氛圍的效果更好。

除了做好日常管理工作的順利完成以下有影響力的工作外，

一，組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)，提高工作技能。

許多年輕人因?yàn)槟贻p，淺層的經(jīng)驗(yàn)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，文化水平低，法律制度的概念薄弱。發(fā)展一種自由和寬松，無(wú)私和卑鄙的邪惡躁狂不良習(xí)慣，為這種客觀的情況，他們經(jīng)常成為一個(gè)交流的討論。全面了解公司文件的精神，了解工廠規(guī)章 ，為了說(shuō)明例子，比喻，把真相，向他們解釋社會(huì)復(fù)雜性，變異性，一些問(wèn)題尖銳，嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員失敗，平靜，冷靜，靈活處理能力，了解問(wèn)題。

二，時(shí)間調(diào)查團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，及時(shí)解決困難的疾病。

來(lái)自不同地區(qū)不同省份的大多數(shù)球員，家庭條件，生活習(xí)慣，人格特征，文化和教育等，非常不同，在物質(zhì)主義

不斷變化的，殘酷的種族。他們的思維模式和思想被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，分析和控制他們的思想動(dòng)態(tài)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱性不穩(wěn)定的負(fù)面因素，妥善管理預(yù)防措施，抑制和緩解特殊的損失團(tuán)隊(duì)的士氣。

工作中的主要問(wèn)題;

日管理工作不足以嚴(yán)格規(guī)范與個(gè)別中隊(duì)和有關(guān)部門的關(guān)系，需要進(jìn)一步完善。

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總結(jié)借鑒: 領(lǐng)導(dǎo)班子述職匯報(bào)其六

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書(shū)寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢？以下是小編為大家收集的“總結(jié)借鑒: 領(lǐng)導(dǎo)班子述職匯報(bào)其六”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我代表xx中心小學(xué)班子向大家做公開(kāi)述職。

20××年我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)全面踐行“學(xué)前抓啟蒙，小學(xué)抓養(yǎng)成”的教育理念，以“優(yōu)化課堂 傳承經(jīng)典 養(yǎng)成習(xí)慣 塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為核心，在全體師生共同努力下，圓滿完成了教育均衡發(fā)展迎檢和其他工作任務(wù)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。但也存在著一定的差距，現(xiàn)在我把一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、以“三嚴(yán)三實(shí)”、“清理不合格黨員”、“解放思想大討論”主題教育活動(dòng)為載體，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤政廉政，打造拼搏向上的工作隊(duì)伍

（一）加強(qiáng)班子成員自身修養(yǎng)，勤政廉政，打造廉潔高效的班子隊(duì)伍

一年來(lái)，班子成員通力合作，利用假期時(shí)間參加管理培訓(xùn)4次。班子成員包科包班包校，積極參加教研活動(dòng)，進(jìn)課堂聽(tīng)、評(píng)課，校長(zhǎng)一年聽(tīng)課124節(jié)，講座4次，兼安全課；主任全年聽(tīng)課153節(jié)，講座5次，上半年任教三年級(jí)科學(xué)，下半年任教全校計(jì)算機(jī)，做示范課三次。深入家庭、村組、辦公室征求意見(jiàn)建議13條，并進(jìn)行了及時(shí)整改；完善了各項(xiàng)制度并加強(qiáng)了落實(shí)督導(dǎo)；召開(kāi)民主生活會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)專題會(huì)議，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，在職稱評(píng)聘、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等工作中，全程公開(kāi)，增強(qiáng)了群眾意識(shí)，為辦好人民滿意學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《教師廉潔從教》和“十條禁令”；強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作，評(píng)選“教學(xué)標(biāo)兵”和“師德標(biāo)兵”將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決制”。開(kāi)展了“率先垂范，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)主題演講、我為學(xué)校發(fā)展出點(diǎn)子、向我看齊等活動(dòng)，提高了班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（三）、深入開(kāi)展工作作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)、落實(shí)整改、民主監(jiān)督，民主評(píng)議等步驟，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)；分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測(cè)試，積極參加教育系統(tǒng)開(kāi)展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力，“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)基層黨支部。

（四）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。期初制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，每周五最后一節(jié)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，修訂了評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)、教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記人均6000字以上；細(xì)化了“手拉手”和“青藍(lán)工程”的內(nèi)容和考評(píng)手段，有力的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

二、養(yǎng)成習(xí)慣、 塑造品格，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（一）、將社會(huì)主義核心價(jià)值體系和平泉精神“尚德、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”精神融入教育全過(guò)程推動(dòng)養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。以大課間為展示平臺(tái)，通過(guò)“健身、團(tuán)結(jié)、和諧、自信”大課間訓(xùn)練和行為訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣，塑造品格。

1、完善了《班主任工作量化考核方案》，加大對(duì)班主任自我提高的支持力度，舉行了養(yǎng)成教育研討論壇活動(dòng)。

2、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng)，推出“感動(dòng)閆小十大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

3、健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度，形成以少先隊(duì)為核心，大隊(duì)部為堡壘，各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，著重開(kāi)展一聲問(wèn)候，兩個(gè)無(wú)聲、兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)，培養(yǎng)十二種核心品格。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生初步由他律向自律過(guò)度，形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動(dòng)興趣小組管理，發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用，利用好“經(jīng)典誦讀”特色活動(dòng)的作用，豐富校園“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容，形成全面發(fā)展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。

4、 重整合、凸顯特色：

①養(yǎng)成教育與各課程相整合，做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課堂”；注意在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。堅(jiān)持誦讀詩(shī)文訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練和口語(yǔ)練習(xí)，舉行了朗讀比賽、講故事比賽和書(shū)法競(jìng)賽。堅(jiān)持每周寫一篇日記或閱讀筆記。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)材料裝入學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

②每周設(shè)立一節(jié)專門的品格教育課，依托思品課、班隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)品格培養(yǎng)進(jìn)行強(qiáng)化教育。

③把養(yǎng)成教育與小學(xué)生品格教育相結(jié)合，制定詳細(xì)的“養(yǎng)成教育推進(jìn)計(jì)劃”，每月一主題，利用周一升旗時(shí)間做好評(píng)比與總結(jié)‘利用國(guó)旗下的講話與學(xué)生進(jìn)行溝通與互動(dòng)。做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課間”；搞好課間學(xué)生行為習(xí)慣的督查與評(píng)比。各班堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式，通過(guò)主題演講、專項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩、爭(zhēng)做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng)，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，鞏固已形成好習(xí)慣，不斷提出新的要求，從而遂漸形成良好習(xí)慣。

5、深入開(kāi)展“平泉人愛(ài)平泉”主題教育活動(dòng)，把養(yǎng)成教育與國(guó)學(xué)教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系外，進(jìn)一步加大了與家長(zhǎng)交流的力度。學(xué)校開(kāi)展的“校家同創(chuàng)”活動(dòng)，如邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的升旗儀式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看六一節(jié)目；邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；舉辦了家庭教育講座；利用家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)等。為拓寬學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校教師交流的途徑，設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，并發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”，請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)信形式與教師廣泛交流。還在全校各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加了學(xué)校組織的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，就家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的意見(jiàn)通過(guò)問(wèn)卷的方式進(jìn)行了交流，以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高教育水平。使學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系經(jīng)常化、制度化，增強(qiáng)學(xué)校教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）、校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。

為保證省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收順利通過(guò)，對(duì)校園環(huán)境、文化建設(shè)進(jìn)行了大面積整治，新增寫真板130平方米，更換櫥窗亞克力板36平方米；安裝辦學(xué)理念大字15平方米；植樹(shù)24棵；花草1200株；新增圖書(shū)5萬(wàn)元4018冊(cè)；對(duì)檔案進(jìn)行了全面整理，順利通過(guò)驗(yàn)收并獲得專家的好評(píng)。

校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。在加強(qiáng)外顯文化建設(shè)的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵文化的建設(shè)，明理、誠(chéng)信、尚學(xué)、創(chuàng)新的校園精神深入人心，學(xué)校精神文化又上了一個(gè)層次。

（三）、班隊(duì)活動(dòng)不斷，文明行為碩果累累。

板報(bào)、手抄報(bào)、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)慶“六一”文藝匯演，法制交通安全宣傳月活動(dòng)，講故事、演講比賽、書(shū)法競(jìng)賽、大課間比賽，拔河比賽。這些活動(dòng)，都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素，使學(xué)生的文明行為與社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、以教學(xué)工作為中心，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

（一）、以教研活動(dòng)為抓手，不斷推進(jìn)落實(shí)高效課堂建設(shè)

一是組織集體備課活動(dòng)，充分用好縣集體備課成果，以教研室集體備課模版做好平時(shí)備課。二是加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科課堂教學(xué)基本思路。三是開(kāi)展各學(xué)科課例研討，在教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)，多次得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；四是開(kāi)展多種形式教研活動(dòng)動(dòng)，不斷開(kāi)展各學(xué)科評(píng)優(yōu)課、預(yù)約課、觀摩課、示范課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、推門課和精彩一課等學(xué)科教研活動(dòng)。如，與三十家子中心小學(xué)“手拉手”幫扶活動(dòng)，校片聯(lián)合教研活動(dòng)，承辦松樹(shù)臺(tái)片三所中心小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討，和小學(xué)英語(yǔ)“優(yōu)化課堂教學(xué)方法”教學(xué)觀摩活動(dòng)，以及“閱讀、寫字課”研討活動(dòng)；同時(shí)邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)并做講座。通過(guò)多種教研活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體教師開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，達(dá)到了以活動(dòng)促成長(zhǎng)的目的。

（二）、積極開(kāi)展課題研究，讓高效課堂建設(shè)更深入

四項(xiàng)市級(jí)課題語(yǔ)文《快樂(lè)綠色作文 心靈放飛之旅》，數(shù)學(xué)《生本教育下的小學(xué)數(shù)學(xué)自主練習(xí)的有效性研究》，英語(yǔ)《如何提高小學(xué)口語(yǔ)訓(xùn)練》和美術(shù)《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外指導(dǎo)》均已取得較好的實(shí)際效果。我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在正規(guī)期刊發(fā)表，18位老師論文獲獎(jiǎng)。

（三）、充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，讓高效課堂的實(shí)施開(kāi)花、結(jié)果

發(fā)揮我校市、縣級(jí)骨干教師以及第一批高效課堂建設(shè)達(dá)標(biāo)教師的示范引領(lǐng)作用，深入領(lǐng)會(huì)高效課堂建設(shè)精髓，讓他們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程中起到帶頭作用，同時(shí)以一幫一師徒結(jié)對(duì)子的形式，共同促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷成長(zhǎng)。

（四）、包、保并舉，齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作

落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)包保責(zé)任，召開(kāi)了學(xué)生會(huì)5次，家長(zhǎng)會(huì)4次，教師會(huì)8次，與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起分析學(xué)清制定措施。與學(xué)生談心、談話若干，深入班級(jí)聽(tīng)課，輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級(jí)考核辦法，調(diào)動(dòng)教師的積極性，從小考成績(jī)看，盡管在縣內(nèi)的排名提高幅度不大，但學(xué)生的成績(jī)有了大幅度提高，比上學(xué)年有了很大的進(jìn)步。

四、以校本課程建設(shè)為依托，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)

樹(shù)立名品意識(shí)，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系，打造學(xué)校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，開(kāi)展經(jīng)典誦讀（國(guó)學(xué)）特色教育，創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實(shí)可行的經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)工作制度，爭(zhēng)取外援，做到經(jīng)典圖書(shū)人手一冊(cè)。通過(guò)國(guó)學(xué)知識(shí)教育、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、興趣小組活動(dòng)，向?qū)W生介紹國(guó)學(xué)知識(shí)，進(jìn)行中華美德傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情操。

充分利用現(xiàn)有資源，開(kāi)發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《養(yǎng)成習(xí)慣 塑造品格》兩本校本教材。還發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)老師的巨大潛力，由動(dòng)手做向做、說(shuō)、寫發(fā)展；由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展，努力在普及的基礎(chǔ)上提高，培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。

五、強(qiáng)化幼兒園工作管理和指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)前教育抓啟蒙的辦學(xué)理念

加強(qiáng)了對(duì)兩所幼兒園的規(guī)范管理和考核，不定期的對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核，完善了幼兒園管理考核辦法，辦園水平進(jìn)一步提高。兩園學(xué)生優(yōu)秀率90%以上，教師常規(guī)落實(shí)多次得到學(xué)區(qū)表?yè)P(yáng)。

六、落實(shí)一崗雙責(zé)，構(gòu)建和諧平安校園

（一）、進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，落實(shí)一崗雙責(zé)，并層層簽定責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持上好安全課，安全教育月活動(dòng)內(nèi)容豐富。定期開(kāi)展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

（二）、把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，開(kāi)展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。每月都開(kāi)展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

（三）、抓好學(xué)生交通安全，尤其是乘車安全，做到了一車一檔六固定；加強(qiáng)隱患排查；確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查，不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)重點(diǎn)防范；加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理，做到科學(xué)、健康、安全；加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控的實(shí)施。

（四）、與派出所、交警隊(duì)共同舉行了法制、交通安全報(bào)告會(huì)。

（五）、本年度學(xué)校無(wú)重大安全故事發(fā)生。

七、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)、項(xiàng)目管理

加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化食堂和財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。食堂賬目每月公開(kāi)一次；經(jīng)費(fèi)賬目每季度公開(kāi)一次；無(wú)新的債務(wù)產(chǎn)生。

八、取得的成績(jī)

通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取到援助圖書(shū)6.4萬(wàn)元，完成招商引資任務(wù)300萬(wàn)元，超額完成210萬(wàn)元，化解債務(wù)11.795萬(wàn)元。一年來(lái)我校先后獲得20xx年度教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位，承德市防震減災(zāi)科普示范校，20xx年度先進(jìn)基層黨組織、平泉縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體，20xx年度關(guān)心下一代信息宣傳工作先進(jìn)集體，20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)C組團(tuán)體第一，體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，20xx年度引資工作、信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位，大課間活動(dòng)示范校，20xx年藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位等榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

九、存在的問(wèn)題

（一）、教學(xué)成績(jī)尤其是畢業(yè)年級(jí)提高幅度不大，教師在分層教學(xué)上落實(shí)不夠。

（二）、生源逐年減少，外債多，經(jīng)費(fèi)使用上壓力大

盡管今年還債11.795萬(wàn)元，占經(jīng)費(fèi)總額的48.1%，但還有250萬(wàn)元的債務(wù)。

（三）、特色學(xué)校建設(shè)任重道遠(yuǎn)

盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作，但要形成特色學(xué)校還需要進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和努力，在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。

（四）、高效課堂改革進(jìn)入瓶頸階段。

高效課堂建設(shè)的一般模式得到了全體教師的認(rèn)可和應(yīng)用，但如何讓教師突破模式的制約形成自己的特色，并且切實(shí)提高課堂效率存在的困惑較多。

（五）、小科教師專業(yè)素質(zhì)不高，勉強(qiáng)能夠開(kāi)齊課程，但效果不理想。

十、20××年的工作設(shè)想

（一）、修訂和完善已有的各項(xiàng)制度，廢除過(guò)時(shí)的制度，建立與新常態(tài)的要求相適應(yīng)的制度，為依法治校提供制度保障。加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督和檢查。

（二）、以深化校園精神建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深化師德師風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)以品格教育為主深化養(yǎng)成教育。

（三）、以高效課堂建設(shè)為抓手，深化課堂建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）、以校本課程為依托，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

（五）、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度要求，杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，加強(qiáng)民主理財(cái)?shù)闹贫冉ㄔO(shè)。嚴(yán)格項(xiàng)目（廁所）管理，按章程辦事。

（六）、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

回首過(guò)去我校取得了點(diǎn)滴成績(jī)，展望未來(lái)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我校將繼續(xù)以大課間為抓手，全面培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。不斷深化教學(xué)改革，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，強(qiáng)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

謝謝！

2025總結(jié)推薦醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂(lè)趣，才可以把工作推動(dòng)到極致。為了讓我們未來(lái)的工作更加井然有序，我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2025總結(jié)推薦醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

您好!

我主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的黨務(wù)工作，分管工會(huì)、共青團(tuán)及綜合治理等，同時(shí)協(xié)助院長(zhǎng)分管后勤工作。一年來(lái)，較好地完成了所承擔(dān)的工作任務(wù)，下面就有關(guān)情況述職如下：

一、思想、學(xué)習(xí)情況

能從提高自身的綜合素質(zhì)入手，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策。加強(qiáng)政策、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、分析總結(jié)和依法辦事的實(shí)際工作能力。

二、工作作風(fēng)方面

注重堅(jiān)持講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。能傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，幫助科室職工解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。

能認(rèn)真貫徹黨的民主集中制原則，強(qiáng)化民主意識(shí)，凡醫(yī)院的重要事項(xiàng)都由班子集體研究，做出的決定以職工認(rèn)可不認(rèn)可、擁護(hù)不擁護(hù)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，保證決策不出偏差。會(huì)前開(kāi)展談心，相互交換意見(jiàn)。會(huì)后堅(jiān)持原則，履行職責(zé)。能誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既觸及問(wèn)題，又講究方法，注意分寸，達(dá)到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的氛圍和目的。

三、廉潔自律執(zhí)行情況

能夠按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求：做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來(lái)，沒(méi)有違反廉政規(guī)定和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的行為，能夠自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣，不參與有損黨員干部形象的消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)。

四、履行本職工作情況

一方面圍繞抓好黨的建設(shè)，加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，參與醫(yī)院管理，保證醫(yī)院任務(wù)完成。另一方面，積極支持行政領(lǐng)導(dǎo)工作，努力維護(hù)醫(yī)院從林業(yè)回歸地方期間各項(xiàng)工作的有效銜接，保證醫(yī)院的職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，協(xié)助院長(zhǎng)加強(qiáng)后勤管理。

1.圍繞黨組織的日常工作，從支部堡壘作用、模范作用、組織生活、會(huì)議制度、交納黨費(fèi)、黨的紀(jì)律七個(gè)方面，以支部工作的基礎(chǔ)建設(shè)作為重點(diǎn)。實(shí)行了《黨員基本信息》、《黨費(fèi)收繳情況》、《積極分子培養(yǎng)考察》、《黨員學(xué)習(xí)》、《黨員到會(huì)考勤》等制度，使支部工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。

2.圍繞醫(yī)療改革、發(fā)展的新形勢(shì)，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清醫(yī)院面臨的形勢(shì)，樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念，正確理解“醫(yī)患”之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問(wèn)題，能及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時(shí)改進(jìn)。

3.把行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項(xiàng)大事來(lái)抓，從改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為等方面修訂服務(wù)承諾內(nèi)容，開(kāi)展醫(yī)德滿意度調(diào)查。把服務(wù)行為置于群眾的監(jiān)督之下，明確把拒收紅包、回扣、提成和開(kāi)搭車藥、搭車檢查等列入承諾之中。在門診大廳設(shè)置意見(jiàn)箱，在病房設(shè)患者評(píng)價(jià)卡。建立并完善意見(jiàn)箱開(kāi)啟制度。

4.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性。

(1).積極開(kāi)展院內(nèi)宣傳工作。把黨的衛(wèi)生工作方針、醫(yī)院工作的亮點(diǎn)、新技術(shù)、新項(xiàng)目、好人好事等，通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)，進(jìn)行院內(nèi)、院外宣傳

(2).支持工會(huì)圍繞醫(yī)院中心工作積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用。鼓勵(lì)他們參與醫(yī)院管理，并對(duì)行政工作進(jìn)行監(jiān)督。支持工會(huì)、共青團(tuán)舉辦各種文藝、體育活動(dòng)，活躍醫(yī)院職工的文娛生活，促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。

5.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理，有效利用人力、物力等資源，提高效率，降低醫(yī)院運(yùn)營(yíng)成本，不斷提高醫(yī)院科學(xué)管理水平。

6.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)療工作，以提高醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量為切入點(diǎn)，開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目，規(guī)范管理，降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

7.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

8.帶領(lǐng)和督促后勤等部門，加強(qiáng)對(duì)傳染病區(qū)、計(jì)劃免疫規(guī)范化門診、更夫值班室(熱水房)、職工食堂改建、醫(yī)院供暖系統(tǒng)改造項(xiàng)目中管理及使用、院區(qū)環(huán)境綠化保潔、各科室的保暖日常服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)工作中的重點(diǎn)內(nèi)容、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面及時(shí)指導(dǎo)、明確要求

五、存在的不足

1.工作中有急躁情緒，方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單、欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，影響了工作效果。

2.專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高，政策水平和理論素養(yǎng)還需加強(qiáng)和完善。

3.工作中存在惰性，對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題缺少開(kāi)拓性和“啃硬骨頭”的精神。

述職人：__

20__年x月x日

總結(jié)參考： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是指任職者從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的東西引文。那么，關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫呢？小編收集并整理了“總結(jié)參考： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

XX年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神，努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下：

一、德育為首，開(kāi)拓前進(jìn)

要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè)，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)校”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來(lái)實(shí)施，通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高，來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中，養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。

二、履行職責(zé)，務(wù)實(shí)工作

校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開(kāi)學(xué)之初，就結(jié)合上級(jí)文件精神，制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，通過(guò)一學(xué)年的運(yùn)行，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說(shuō)明，我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

三、嚴(yán)以律已，從我做起

作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹(shù)立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

四、抓好硬件建設(shè)，惠及師生

由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭(zhēng)取了一棟216萬(wàn)元的教學(xué)樓，爭(zhēng)取30萬(wàn)元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬(wàn)元的深水井，修建了學(xué)校的大門，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線路，現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸，可以說(shuō)現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我跟裝備辦協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取31。8萬(wàn)元資金裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室及約2萬(wàn)余元的教師電子備課室微機(jī)。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實(shí)驗(yàn)和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人（提前1人），其他全部升入普通高中。

五、廉潔自律、率先垂范

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財(cái)務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化，要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來(lái)，我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開(kāi)支，力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評(píng)。

六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

通過(guò)一年來(lái)的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解；今年修建項(xiàng)目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒(méi)能搞福利，也希望同志們理解。

七、今后的工作打算

XX年，我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。

回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績(jī)，以后的路還很長(zhǎng)，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開(kāi)拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗！

總結(jié)借鑒: 酒店前臺(tái)述職匯報(bào)其五

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了落實(shí)工作目標(biāo)，我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書(shū)寫的一種行文。那么，關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的“總結(jié)借鑒: 酒店前臺(tái)述職匯報(bào)其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一、工作資料

第一在過(guò)去的一年當(dāng)中很多事情都是需要一個(gè)過(guò)程，我相信工作當(dāng)中必須會(huì)有很多很多的問(wèn)題在等著我，我首選要研究的就是在工作中的那種態(tài)度，我調(diào)整自我的心態(tài)，做好前臺(tái)工作，在日常的接待中我用心，禮貌的接待每以為顧客，當(dāng)然這些都是需要時(shí)間，可是我相信自我必須能夠做好，前臺(tái)接待工作必須要做到位，我明白做一名優(yōu)秀的前臺(tái)接待就必須要對(duì)工作負(fù)責(zé)，抱著進(jìn)取的心態(tài)，一步步的完成好，接待也是其中之一，我相信這些都是能夠慢慢爭(zhēng)取的，當(dāng)然在工作生活當(dāng)中。第二就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種前臺(tái)工作技能，禮儀禮節(jié)是一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)于這一點(diǎn)我是十分的重視的，自身的禮儀禮節(jié)都是十分有必要做好的一點(diǎn)，在生活當(dāng)中也會(huì)有更多的事情在等著我們，我進(jìn)取的學(xué)習(xí)前臺(tái)工作，對(duì)于自我沒(méi)有接觸到的我總是會(huì)很用心的去學(xué)習(xí)。

二、積累經(jīng)驗(yàn)

做一名前臺(tái)工作人員，酒店一切自然都需要掌握，我明白這些都是能夠做到更好的，沒(méi)有什么事情是不能改變的，當(dāng)然在工作當(dāng)中要做到熟悉酒店的一切，僅有把方方面面都熟悉到位了，才能讓自我更好的為顧客服務(wù)，作為一名前臺(tái)工作人員我渴望有更多的經(jīng)驗(yàn)，一年來(lái)的工作讓我慢慢的接觸到了很多，讓我也明白了自我應(yīng)當(dāng)怎樣去這些事情，當(dāng)然在往后的生活工作當(dāng)中這些都是必須要完善的，不管什么工作經(jīng)驗(yàn)必須是慢慢的積累，我必須會(huì)繼續(xù)積累到更多的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成工作好習(xí)慣，都說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屪晕以诠ぷ鳟?dāng)中更加順利，這是有道理的在，經(jīng)過(guò)了這一年的前臺(tái)工作，我也有了一顆克服苦難的心態(tài)。

三、糾正不足

作為前臺(tái)我覺(jué)得自我在工作時(shí)間安排上頭，有一點(diǎn)不足，工作當(dāng)中時(shí)間觀念是十分清晰地，我們必須要做好這些，我明白很多事情都是一步步積積累起來(lái)的，工作也是這般，我會(huì)糾正自我在工作當(dāng)中欠缺時(shí)間觀念的毛病，繼續(xù)為xx酒店努力工作。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

[總結(jié)借鑒] 述職述廉的匯報(bào)其五

自入職以來(lái)，我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助，現(xiàn)在就是我們自己獨(dú)創(chuàng)性寫自己的述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告類似于工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。那么，您知道這個(gè)述職報(bào)告應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編幫大家編輯的《[總結(jié)借鑒] 述職述廉的匯報(bào)其五》，希望能為您提供更多的參考。

本年度，我以XX中學(xué)副校長(zhǎng)之職，按學(xué)校分工主管高二年級(jí)的教育教學(xué)工作。

一年來(lái)，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級(jí)教育行政部門關(guān)于各種測(cè)試的有關(guān)精神，保證考試報(bào)名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》、《班級(jí)管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》三項(xiàng)管理制度，有效地引領(lǐng)了本級(jí)教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實(shí)情、指導(dǎo)工作、及時(shí)糾錯(cuò)，使各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報(bào)：

首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、注重學(xué)法，不斷豐富自身的理論文化素養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精神，能做到有計(jì)劃、定任務(wù)。這方面做了5萬(wàn)字的筆記，寫了兩篇心得體會(huì)。

2、學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教改專業(yè)知識(shí)，做到了該記的記，該背的背。并結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持寫教育工作心得。

3、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書(shū)籍，現(xiàn)代教育家出的書(shū)，當(dāng)代教育名家的理論成果，如人大附中校長(zhǎng)劉毓芝，她出的書(shū)，我在閱讀時(shí)，一旦認(rèn)同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長(zhǎng)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺(jué)得他的那些東西來(lái)自于實(shí)踐，實(shí)實(shí)在在，學(xué)得來(lái)而且操作性很強(qiáng)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，勇于進(jìn)行實(shí)踐，及時(shí)與政策對(duì)照，樂(lè)于與教育名家無(wú)聲對(duì)話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，明晰了思路。

第二，立足實(shí)際，創(chuàng)建制度，引領(lǐng)工作方向。

本級(jí)高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級(jí)教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu)，談不上師資力量，更無(wú)從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、不踏實(shí)、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長(zhǎng)快慢關(guān)鍵在于如何管理他們，如何引領(lǐng)他們，如何幫扶他們。

1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》，從出勤、資歷（學(xué)歷、教齡、職稱）、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評(píng)教五大塊考核本年級(jí)教師，給教師指引了工作的奮斗方向。

2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》，每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評(píng)估，依據(jù)所任學(xué)科成績(jī)高低，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。結(jié)果一出來(lái)，自然就會(huì)引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗(yàn)，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。

3、修訂了《高二班主任管理工作評(píng)估辦法》，并在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅(jiān)持做到周評(píng)比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時(shí)給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。

評(píng)估制度的出臺(tái)，激發(fā)了教師爭(zhēng)先奪魁的意識(shí)，使得年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái)。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn)，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長(zhǎng)，使得我校捉襟見(jiàn)肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學(xué)各項(xiàng)工作有了希望，顯得生機(jī)勃勃。

第三，身體力行，狠抓實(shí)干，優(yōu)化工作作風(fēng)。

一年來(lái)，我能堅(jiān)守崗位，早上7：00前來(lái)校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學(xué)工作第一線，按行事歷布置各項(xiàng)工作，并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作，聽(tīng)評(píng)課18節(jié)，組織紀(jì)律整頓和教學(xué)研討會(huì)12次，組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高二年級(jí)教育教學(xué)工作井然有序。

1、規(guī)范早操，充實(shí)內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國(guó)家教委關(guān)于增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的若干要求，落實(shí)陽(yáng)光體育精神，要求全年級(jí)16個(gè)班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練，以及放松活動(dòng)。為了保證訓(xùn)練的過(guò)程井然有序、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、以及訓(xùn)練效果，我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅(jiān)持天天隨班出操，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)。一年來(lái)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)指標(biāo)大幅提升，體育運(yùn)動(dòng)興趣日益濃厚。

2、堅(jiān)持“晚讀15分鐘”的教學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力，分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前15分鐘，自覺(jué)進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識(shí)。我組織班主任堅(jiān)持每晚檢查督促，不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣，尤其應(yīng)對(duì)即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測(cè)試起到了積極作用。

第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。

身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時(shí)又很沉重，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，“寫一個(gè)人，只要兩筆，做一個(gè)人，需要一生。”所以必須把“提高境界、培養(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹(shù)立正氣”的事，做在平時(shí)：一是堅(jiān)持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語(yǔ)》等。二是堅(jiān)持練習(xí)毛筆書(shū)法，時(shí)刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹(jǐn)慎交友，擇善而處；朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn)，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠(yuǎn)不高潔之所。

清正廉潔，無(wú)欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時(shí)修煉，把工作之余的時(shí)間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅(jiān)持做。

[總結(jié)分享] 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告其五

自入職以來(lái)，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了更好的落實(shí)工作任務(wù)，我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。那么，你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎？下面是小編精心為您整理的“[總結(jié)分享] 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告其五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

您的家庭幸福活動(dòng)，今年入戶探望總計(jì)54人次；將以往買水果探望生孩子的老師變?yōu)橘?zèng)予育兒書(shū)籍；為新婚及結(jié)婚十、二十、三周年的教師想象購(gòu)買紀(jì)念品。我們的工作得到老師和兄弟學(xué)校的認(rèn)可，被評(píng)為市級(jí)模范職工小家、音體組被評(píng)為系統(tǒng)級(jí)“五比一創(chuàng)”先進(jìn)集體、原高三年級(jí)組被評(píng)為區(qū)級(jí)“工人先鋒號(hào)”

自10月份接管新疆內(nèi)高班，我又是學(xué)到了好多可貴的精神財(cái)富。內(nèi)高班全體教師以家長(zhǎng)的愛(ài)關(guān)懷每一位孩子的成長(zhǎng)，張春妹將自己高燒的女兒交給家人照料自己加班組織內(nèi)高班孩子的活動(dòng)、谷秀梅批改作文的批語(yǔ)比學(xué)生的作文還長(zhǎng)、李晶懷孕本來(lái)就很輕易饑餓卻仍堅(jiān)持給學(xué)生解答問(wèn)題到12點(diǎn)半直到學(xué)生滿意、劉括李麗兩位老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)面批面改、王以她的敬業(yè)換來(lái)學(xué)生爭(zhēng)先恐后舉手的感人課堂、王校長(zhǎng)用自己的錢給他們買柿子、薛主任及內(nèi)派宿管老師陪學(xué)生去醫(yī)院看病幫他們緩解心理壓力、王磊將自己的衣服送給學(xué)生、韓梅幾乎每天探望學(xué)生早餐情況、胡階慶和謝老師給學(xué)生買刮痧拔罐的用品、劉洋組織任課教師與崇化教師交流、柴樹(shù)芳組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)幫助內(nèi)高學(xué)生的學(xué)習(xí)及寒假時(shí)的活動(dòng)20xx年最新領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職述廉報(bào)告范文工作報(bào)告。

德育處的工作同樣是用奉獻(xiàn)編織。梁校長(zhǎng)每天早來(lái)晚走工作已經(jīng)12－13個(gè)小時(shí)，中午還與孫師傅一起將合唱團(tuán)學(xué)生接送于兩個(gè)校區(qū)之間、三位主任無(wú)論春秋寒暑、無(wú)論天氣狀況每天迎送學(xué)生進(jìn)出校門，這需要極大的毅力，而支持他們是全體班主任默默的奉獻(xiàn)精神。

在今后的工作中我要學(xué)習(xí)身邊的感人事跡，做好自己分管的工作。

[總結(jié)借鑒] 保潔員工述職匯報(bào)其五

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助，我們就要在花時(shí)間去寫一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？下面是小編為大家整理的“[總結(jié)借鑒] 保潔員工述職匯報(bào)其五”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

20xx年7月11日學(xué)校正式放假，經(jīng)過(guò)了幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸退去，我回想了一下自己這兩年多的高中生活。雖然學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我也看到危機(jī)——就業(yè)危機(jī)。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)緊張的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)磨礪和充實(shí)自己，希望能夠?qū)W習(xí)一些東西，對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而，學(xué)校只是一個(gè)溝通校園和社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工，最終我們還是面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園知識(shí)是不夠的。于是我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在這短短的七天里，學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，豐富自己的知識(shí)，從而度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

經(jīng)過(guò)一番思考后，也為響應(yīng)學(xué)校的實(shí)踐號(hào)召，我把我的想法告訴了父母，最后決定在一家商貿(mào)公司做保潔員，時(shí)間是七天。感覺(jué)自己已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的接近紛繁復(fù)雜的社會(huì)，心里有點(diǎn)興奮又有些緊張。雖然是義務(wù)的，但是主要是為了體驗(yàn)社會(huì)和學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。

剛進(jìn)去的時(shí)候，要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé)：

（1）遵守公司的規(guī)定，盡職盡責(zé)的按照操作過(guò)程及保潔標(biāo)準(zhǔn)的要求，做好本責(zé)任區(qū)的工作；

（2）負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)技能，接受培訓(xùn)，掌握清潔工具基本操作技能；

（3）因任何工作原因離開(kāi)工作崗位時(shí)事先征得班長(zhǎng)的同意。如對(duì)上級(jí)做的決定有不同的意見(jiàn)，應(yīng)當(dāng)完成再進(jìn)行討論，對(duì)班級(jí)工作上的調(diào)動(dòng)或安排必須絕對(duì)服從；

（4）遵守正確的工作程序或方法，根據(jù)人流量的多少隨時(shí)做好保潔工作，并定時(shí)巡視重點(diǎn)區(qū)域；

（5）嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用存放，保管清潔設(shè)備設(shè)施，發(fā)生損壞或丟失及時(shí)報(bào)領(lǐng)班備案，由項(xiàng)目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理。正確使用各種清潔藥劑，嚴(yán)禁浪費(fèi)；

（6）向客戶宣傳衛(wèi)生常識(shí)，勸阻并制止不衛(wèi)生不文明的現(xiàn)象或行為，有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施、設(shè)備的正常試用裝狀況；

（7）積極參加衛(wèi)生突擊工作，當(dāng)別人不小心弄臟地面時(shí)立即去清掃干凈；

（8）執(zhí)行及有效完成拍的其他工作。

我的工作主要是打掃部長(zhǎng)的辦公室和走廊，還有當(dāng)公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候擺放茶水。會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，有時(shí)候一天得打掃好幾個(gè)辦公室，不停的拖走廊，要時(shí)刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度。當(dāng)公司開(kāi)會(huì)之前，我們都得及時(shí)地去在開(kāi)會(huì)人員來(lái)會(huì)議室之前把茶水?dāng)[好，然后繼續(xù)打掃辦公室和走廊。開(kāi)會(huì)結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會(huì)場(chǎng)清理干凈。第一天下來(lái)，已經(jīng)累得腰酸背疼了，但是盡管很難受，我們讓讓感到很充實(shí)、很快樂(lè)，可能這就是所謂的痛并快樂(lè)著。

在接下來(lái)的幾天里，我每天都不停的打掃。在這期間，我懂得了，工作不分高低、貴賤，只要是通過(guò)自己的努力就都是值得的。因此，當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個(gè)工作時(shí)，我不以為然。我認(rèn)識(shí)到每一項(xiàng)通過(guò)勞動(dòng)的工作都是高尚的，在工作的時(shí)候更要努力工作，勤奮工作，不能因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督就不認(rèn)真，既然選擇了一項(xiàng)工作，不管辛不辛苦，都要進(jìn)自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一絲不茍。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間七天已經(jīng)過(guò)去，我做保潔員的那個(gè)角色已經(jīng)深深印在我的腦海里了。打工的這次經(jīng)歷給我?guī)?lái)了重要的價(jià)值和作用，意義匪淺，讓我清楚的了解到社會(huì)的紛繁，理解不管做任何事都要以責(zé)任心去實(shí)踐，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷使我一筆寶貴的精神財(cái)富，為我以后真正地走向社會(huì)奠定了有利的基礎(chǔ)，是今后的路更平坦，更好走。