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國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié)(集合20篇)

發(fā)表時間:2018-02-12

國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié)(集合20篇)。

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在河師大前一個多月的理論學(xué)習(xí)期間,我了解了到新鄉(xiāng)幾所學(xué)校的課改很成功。我一直渴望有機(jī)會去學(xué)習(xí),希望自己能有所收獲。"影子教師"實習(xí)時,我分到了二中,對于這個千載難逢的機(jī)遇,我在出發(fā)之前就反復(fù)告誡自己:珍惜機(jī)會,努力學(xué)習(xí),必須不虛此行!在實習(xí)一個月的期間,一開始就趕上了“新鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)師帶徒大賽”在三中舉行。我第一天到二中報到,正趕上二中的參賽教師在學(xué)校作課,我們提前感受賽課教師的風(fēng)采。在后來的兩天大賽中,我沒有缺過一節(jié)課,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真聽課、做筆記,還把課件整理出來,以便在今后多多琢磨。對于每個作課教師,我能學(xué)到他們的亮點,有的是課堂語言優(yōu)美,有的是課堂設(shè)計精彩,有的是教材挖掘的有深度、有高度。

在這一個月里,我堅持做到每天至少聽導(dǎo)師兩節(jié)課,我努力成為導(dǎo)師的"影子"。我認(rèn)真觀摩他的課,觀察他和學(xué)生的談心、交流,協(xié)助他組織班級活動,通過幫助他改作業(yè),學(xué)習(xí)他布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流,努力學(xué)習(xí)他豐富的經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)理念。除了聽課,我積極參加實習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每周四下午的教研活動。第一節(jié)講公開課,然后是課后評析。評析時,教師暢所欲言,優(yōu)點少說,不足提出,能使作課教師很快成長。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在征得導(dǎo)師同意的情況下,我還跟著國培班的同學(xué),到其他的實習(xí)學(xué)校去聽課。首先,慕名河師大附中的先進(jìn)教學(xué)模式,抱著仰慕的心態(tài),走進(jìn)了師大附中的課堂。師大附中的老師熱情的接待、課堂上模式的完美演示,使我受益。后來去了新鄉(xiāng)市十中,聽了聽課,還參加了一次教研活動的,那里的老師工作嚴(yán)謹(jǐn),讓我們佩服。尤其是趕上了十中的數(shù)學(xué)、語文老師主辦的讀書會,真是大開眼界,人人感嘆,十中教師個個身懷絕技,讓我們看到“書可以讀、還可以唱”。最后,又趕上了新鄉(xiāng)市語文教研活動在十中舉辦,又聽了兩天語文優(yōu)質(zhì)課。這一個月,我共聽了40余節(jié)課,包括語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我和作課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法。

在實習(xí)期間,我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課,我要講授哪些內(nèi)容,摒棄哪些內(nèi)容?回味這一個月的收獲,足以用"豐富"來形容。

一個月的"影子教師"教育實習(xí),給我打開了一扇觀察新鄉(xiāng)市中學(xué)教育的窗戶。我親身感受到了新鄉(xiāng)市教師的專業(yè)素質(zhì),自身在教育教學(xué)方面和學(xué)校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時,我也堅定了信心。我們學(xué)校在某些方面的做法并不次于新鄉(xiāng)市的學(xué)校。時光荏苒,三個月的"國培"生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段記憶。

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尊敬的導(dǎo)員:



我是某某大學(xué)電子工程專業(yè)的學(xué)生,我寫此信是為了向?qū)T匯報我的定崗實習(xí)鑒定情況。經(jīng)過三個月的實習(xí),我深刻體驗到了實習(xí)對于學(xué)生的重要性,同時也感受到了自己在實習(xí)中的成長和提升。



首先,我在實習(xí)中充分發(fā)揮了專業(yè)知識和實踐技能。作為電子工程專業(yè)的學(xué)生,我在實習(xí)的單位負(fù)責(zé)了電子元器件設(shè)計和測試方面的工作。通過實際操作和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我學(xué)到了很多實用的知識和技巧,并且將它們應(yīng)用到了實際工作中。我學(xué)會了使用各種電子設(shè)計軟件和測試設(shè)備,并成功完成了多項項目任務(wù)。我的設(shè)計方案以及測試結(jié)果都得到了單位的認(rèn)可和好評,這也讓我對自己的專業(yè)能力充滿了自信。



其次,實習(xí)期間我還提高了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。在實習(xí)的過程中,我和同事們密切合作,共同完成了一些大型項目。我們需要互相協(xié)作、交流和分工,以確保項目能夠按時完成。我學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員有效溝通和協(xié)商,這對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。



另外,通過實習(xí),我也進(jìn)一步了解了電子工程的實際應(yīng)用和發(fā)展趨勢。在實習(xí)的單位,我接觸了一些前沿的電子技術(shù)和產(chǎn)品,比如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和無線通信等。這些經(jīng)驗和見識讓我對電子工程的未來充滿了希望和憧憬,也增強了我對未來職業(yè)的規(guī)劃和定位。



總結(jié)起來,我的定崗實習(xí)鑒定取得了圓滿的成績。通過這次實習(xí),我增強了專業(yè)能力,提高了團(tuán)隊合作和溝通能力,也了解了電子工程的實際應(yīng)用和發(fā)展趨勢。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地為社會和企業(yè)做出貢獻(xiàn)。



最后,我要感謝學(xué)校和導(dǎo)員對我的支持和關(guān)心,在實習(xí)中給予了我悉心的指導(dǎo)和幫助。同時,我也衷心感謝實習(xí)單位對我的培養(yǎng)和幫助。沒有他們的支持和鼓勵,我無法取得如此良好的實習(xí)成績。



再次感謝您的關(guān)心和支持,希望導(dǎo)員能夠?qū)ξ以趯嵙?xí)中的表現(xiàn)給予認(rèn)可,并期待能有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。謝謝!



此致



敬禮



X學(xué)生



日期

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地址:

聯(lián)系方式:

乙方(實習(xí)生):

身證號碼:

學(xué)校:

地址:

聯(lián)系方式:

甲、乙雙方經(jīng)平等自愿協(xié)商一致,簽訂本實習(xí)協(xié)議,并約定共同遵守執(zhí)行。實習(xí)期間甲方將對乙方進(jìn)行考核,實習(xí)結(jié)束后,若乙方成績合格,達(dá)到甲方的錄用條件,甲方優(yōu)先錄用乙方,并與乙方簽訂勞動合同,建立勞動關(guān)系。現(xiàn)雙方就實習(xí)期間的相關(guān)事宜約定如下:

本實習(xí)協(xié)議期限自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日止。

二、甲方權(quán)利和義務(wù)。

2、甲方有權(quán)根據(jù)乙方的能力和表現(xiàn)安排或調(diào)整其工作崗位;

3、在乙方實習(xí)期間,甲方應(yīng)為乙方提供一定的生活保障、補貼:

(1)實習(xí)生活補貼:______元/月;

(2)銷售提成:按本酒店銷售相關(guān)規(guī)定提成;

(3)食宿安排:提供食宿(提供當(dāng)班工作餐,非工作時間不作安排;住員工宿舍,需支付水電費)。

4、甲方于每月的_______日向乙方支付上月的實習(xí)生活補貼和銷售提成。

5、實習(xí)期結(jié)束且乙方正式畢業(yè)(以領(lǐng)取畢業(yè)證書為準(zhǔn))后,如乙方符合甲方對外招聘相同崗位要求,且乙方愿意在本酒店長期發(fā)展,可優(yōu)先與甲方建立勞動關(guān)系。建立勞動關(guān)系后,雙方應(yīng)依法簽訂勞動合同,由甲方為乙方繳納社會保險,并報銷實習(xí)期間體檢費用。

6、實習(xí)期間,如乙方能力突出并能提前獨立上崗、各方面素質(zhì)能力較強、表現(xiàn)良好者,甲方可適當(dāng)提高乙方生活補貼。

7、實習(xí)期間,如乙方違反甲方規(guī)章制度及勞動紀(jì)律給甲方造成損失的,甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行賠償。

8、乙方在實習(xí)期間,甲方為乙方購買商業(yè)保險;在實習(xí)期間,乙方如在工作或非工作時間內(nèi)受到意外傷害,由商業(yè)保險按相關(guān)規(guī)則予以理賠,甲方不再承擔(dān)其它賠償及法律責(zé)任。

三、乙方權(quán)利和的義務(wù)。

1、乙方承諾,乙方身份系仍在學(xué)校學(xué)習(xí)并擁有學(xué)籍的學(xué)生。乙方應(yīng)當(dāng)提交學(xué)生證或派遣證、學(xué)員證、學(xué)校開具的介紹信、證明信等文件資料證明其學(xué)生身份。乙方捏造相應(yīng)資料或證明,偽造學(xué)生身份的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)所造成的一切法律責(zé)任,如給甲方造成損失(包括但不限于名譽、經(jīng)濟(jì)方面)的,甲方保留一切法律追究權(quán)利。

2、乙方應(yīng)無任何傳染性疾病及其他不適應(yīng)甲方提供的工作崗位及工作環(huán)境的疾病,并應(yīng)當(dāng)向甲方提交相應(yīng)的健康證明。乙方隱瞞病情或病史,在實習(xí)期間因發(fā)病而產(chǎn)生的醫(yī)療及其他相關(guān)補償責(zé)任,由乙方自行承擔(dān)。

3、在允許的范圍內(nèi),乙方可以學(xué)習(xí)與實習(xí)崗位相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識,參與實踐活動。

4、乙方應(yīng)遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度;保守技術(shù)秘密及商業(yè)秘密;在實習(xí)結(jié)束后,及時移交工作資料和工具,否則甲方將按規(guī)定的賠償金額在其實習(xí)生活補貼中扣除。未經(jīng)允許,不得帶走任何酒店用品(包括文件資料)。

5、乙方在實習(xí)期間,應(yīng)遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律、端正行為。在工作時間外發(fā)生的,或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病),皆由乙方個人自己承擔(dān),甲方不承擔(dān)連帶責(zé)任。

6、乙方應(yīng)珍惜實習(xí)機(jī)會,多思考、多請教、多總結(jié)。實習(xí)結(jié)束后要形成一份詳實的實習(xí)總結(jié)報告送實習(xí)單位和學(xué)校備案。

7、乙方的月實習(xí)收入組成:實習(xí)生活補貼+銷售提成+其它。

8、乙方實習(xí)結(jié)束后,在同等條件下,應(yīng)優(yōu)先選擇在甲方工作。

1、甲方有下列情形之一的,乙方可以提前解除本協(xié)議:

(1)有關(guān)政府部門確認(rèn),甲方勞動條件惡劣,嚴(yán)重危害勞動人員身體健康的;

2、乙方有下列情況之一的,甲方可以提前解除本協(xié)議:

(2)乙方拒不服從甲方工作安排和調(diào)配的;

(3)乙方違反甲方規(guī)章制度的;

(4)乙方嚴(yán)重失職,給甲方造成重大損害的;

五、雙方同意在本協(xié)議到期后自然終止,雙方均無需對對方進(jìn)行任何的經(jīng)濟(jì)補償。乙方不得以任何理由要求甲方支付任何形式的經(jīng)濟(jì)補償。

六、違約責(zé)任。

1、乙方應(yīng)遵守甲方《員工手冊》等一系列的規(guī)章制度。乙方不勝任甲方的工作或有違反甲方規(guī)章制度,甲方可根據(jù)《員工手冊》酌情處理,直至終止實習(xí)。

2、在實習(xí)期間,乙方如要求終止實習(xí),需向甲方書面申請,并經(jīng)批準(zhǔn)。如未被批準(zhǔn),乙方擅自終止實習(xí),甲方則視為自動放棄實習(xí),不提供該實習(xí)生的實習(xí)鑒定。

3、乙方在實習(xí)期間,未經(jīng)允許擅自停工、停產(chǎn)、罷工或者非法集結(jié)等,擾亂甲方經(jīng)營秩序的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,賠償范圍以甲方的實際損失為限;甲方有權(quán)據(jù)此終止與乙方的實習(xí)協(xié)議。

七、本協(xié)議經(jīng)甲方、乙方簽字或蓋章后生效;其他未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議的有效期與實習(xí)期同。

甲方(公章):

代表人(簽字):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

_______年_____月_____日。

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總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的.國培頂崗實習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一名xx師范生,專業(yè)是學(xué)前教育。就將來從事幼教這個行業(yè)而言,雖然我并沒有抱有太多的期望,但我也會努力學(xué)習(xí)做一個合格的幼師。現(xiàn)在,為期兩個月的國培頂崗實習(xí)經(jīng)已結(jié)束,對于實習(xí)的這兩個月,一方面獲益匪淺,另一方面感慨良多。

一、此行業(yè)謂:輕工重罪。

二、鐵打的營盤流水的兵,再低的起步和臺階,也會有人干。

三、教育一群幼兒,能教會你從溫婉嫻靜到罵街潑婦般的升華。

四、老師作阿姨用、阿姨還作阿姨用。

五、愛的奉獻(xiàn),不拿工資!

六、永遠(yuǎn)沒有辦公室戀情可言。

七、放學(xué),看著被接走的是孩子,期盼被接走的是自己。

八、學(xué)前教育,一個實踐勝于理論的專業(yè)。

九、女人多的地方,是非自然多。

十、幼兒教師也是教師,但薪資津貼向來最少。

十一、全能人士,什么都學(xué),聽說讀寫彈跳唱,不在話下。

十二、讀的是教育類,學(xué)的卻是藝術(shù)類。

十三、寫不完的教學(xué)案例、教養(yǎng)筆記、觀察筆記、專題論文、活動記錄、兒童成長記錄…并與時俱進(jìn)!

十四、有搞不完的教學(xué)活動,學(xué)不完的會議精神。

十五、安全責(zé)任甚大,監(jiān)視孩子的一舉一動好比監(jiān)視敵人。

十六、典型的高不成低不就,公立幼兒園你進(jìn)不了,私立幼兒園你不想進(jìn)。

對于不喜歡的學(xué)生,用責(zé)任心和良心去對待;對于喜歡的學(xué)生,用愛心和熱心去對待。做到問心無愧,評價交給良心去做。很多事情我們無能為力,因為學(xué)生的家庭出身千百樣,不同的家庭不同的家教,必須承認(rèn)素質(zhì)的差異性和個性的缺陷性,而且這些差異性不是說能感化就能感化的,承認(rèn)這點也是坦誠自己的缺陷和失敗,沒關(guān)系,這世界失敗無處不在。

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自從進(jìn)入xxxxx有限公司以來,我始終嚴(yán)格要求自己,在這期間,深刻地認(rèn)識到要成為一名合格的土建工程師,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面

首先我樹立了正確的人生觀和價值觀,保持積極的工作態(tài)度和工作熱情,我積極主動,勤懇務(wù)實,責(zé)任心較強,樂于接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,我還注意知識的學(xué)習(xí)和積累,盡快的實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。當(dāng)然,加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、工作方面

對能夠完整的參加一個項目施工過程,我感到非常的榮幸,因此倍加珍惜在xxxxxx的工作。工程施工是按照設(shè)計圖紙把設(shè)計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程,要搞好工程建設(shè),就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計意圖再回到修訂圖紙的過程,其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮審核具體的施工方案,為工程的具體建設(shè)做好整體的把握。

由于工作經(jīng)驗的不足,所以每天都深入施工一線,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況加深對圖紙的理解,遇到不明白的地方,及時請教資歷豐富的同事們,以便自己能夠更快的進(jìn)步。工程建設(shè)是件嚴(yán)肅的事情,對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題,絕不放過,深究出現(xiàn)問題的原因和解決問題的方案,以及對問題整改后的復(fù)檢,做好總結(jié),避免類似問題的再次出現(xiàn),確保工程質(zhì)量。

三、業(yè)務(wù)能力

在業(yè)務(wù)上,我努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),深知基礎(chǔ)知識的重要性,以及主動擴(kuò)大知識面,力求更好更從容地完成自己的本職工作。主動增加和同事之間的溝通,虛心向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理問題的方式和方法,以及面對工程實際發(fā)生的問題該如何去思考,如何去協(xié)調(diào),如何快速圓滿的的解決問題。業(yè)余時間我加強了word、Excel、AutoCAD、天正建筑、Photoshop等相關(guān)軟件的學(xué)習(xí),尤其對AutoCAD、天正建筑軟件已達(dá)到熟練掌握的程度,以適應(yīng)信息社會自己處理問題的能力和效率。

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20XX年的夏天,是我永遠(yuǎn)難忘的一個夏天。這一年的夏天我從校門走出,成為一名國家電網(wǎng)的新員工。這一年的夏天我剛結(jié)束電校舉辦的新員工培訓(xùn),回到局里又榮幸的接到了去參加國家電網(wǎng)公司新員工集體培訓(xùn)的通知。這一年的夏天我剛從遙遠(yuǎn)的上海求學(xué)回來,又獲得了去國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)5個月的寶貴機(jī)會。

20XX年8月21日,我局一行四人踏上了去齊魯大地的征程。路途中,我不斷提醒自己此次前去學(xué)習(xí)代表的不是自己,而是代表著吳忠供電局甚至是寧夏電力公司,我一定要好好表現(xiàn),為局里爭光。經(jīng)過三十幾個小時的跋涉,我們到達(dá)的目的地濟(jì)南。學(xué)校悉心安排了大巴在火車站門口接站,我們順利的與傳說中的國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院來了一個第一次親密接觸。

依舊清晰的記得當(dāng)晚班會上來自全國各地的同學(xué)自我介紹時青澀的樣子,但在隨后為期一周的軍訓(xùn)中我們變電五班54名同學(xué)很快就熟悉了起來。大家一起在驕陽下刻苦訓(xùn)練,得空休息時就盡情放松。不管是在揮汗如雨的訓(xùn)練場上還是晚上熱情拉歌的教室里都留下了我們最純真的笑聲。

經(jīng)過了一周同甘共苦的日子,培訓(xùn)生活正式拉開了帷幕。初次聽到每天六點半出早操,晚上七點上晚自習(xí)的嚴(yán)格規(guī)定,學(xué)校到處都彌漫著不滿的情緒。可是經(jīng)過幾個月的堅持,我們才體會到學(xué)校的用心良苦。因為嚴(yán)格的管理,讓許多同學(xué)養(yǎng)成了吃早飯的好習(xí)慣取而代之了喜歡賴床的壞習(xí)慣,讓許多同學(xué)規(guī)律了自己的作息時間不再玩電腦到凌晨而是早睡早起。

在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院不僅有科學(xué)嚴(yán)格的管理,還有來自各網(wǎng)省公司的優(yōu)秀老師。老師們都精心準(zhǔn)備,兢兢業(yè)業(yè),用盡一切可能的方法把自己多年在現(xiàn)場工作的經(jīng)驗積累傳授給我們,毫無保留。所以這個五個月來,我不僅溫習(xí)了基礎(chǔ)知識并加深了對之前理論知識的理解,同時還收獲了許多新的理論知識和操作技能。通過理論課的學(xué)習(xí),我對變電運行這個崗位有了初步認(rèn)識,了解了一名變電站值班員平時的工作內(nèi)容主要包括:設(shè)備巡視,倒閘操作,微機(jī)保護(hù)、事故處理等方面,各工作內(nèi)容的具體內(nèi)容及要求。通過操作課的學(xué)習(xí),我對變電站后臺機(jī)仿真軟件有了具體認(rèn)識,親自操作加深了對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識并且可以通過發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法來真正理解其中的原理。登桿實訓(xùn)課上,在老師的耐心指導(dǎo)下我學(xué)會了如何使用腳扣和三角板登桿,站在離地面兩米多高的電桿上我深深地體會到了電力工人的艱辛。人工急救實訓(xùn)課上,我牢記老師強調(diào)的急救要點,一次就把模擬人成功救活,當(dāng)時的心情激動萬分。

課余生活也在老師的牽頭和各級學(xué)管會的組織下如火如荼的進(jìn)行。中秋的班級聯(lián)誼的愉快氣氛沖淡了思家的愁緒,拉近了同學(xué)們的距離。歌手大賽高手云集,精彩絕倫,就算做拉拉隊也是一種享受。運動會上大家積極報名,發(fā)揮自己的特長,操場上此起彼伏的吶喊聲伴著運動健兒的奮力拼搏繪成一幅最美的青春畫卷。籃球賽上各班都拿出殺手锏,龍爭虎斗,一決高下。重陽節(jié)登泰山,讓我領(lǐng)略到了五岳之尊的雄偉和十八盤的險峻。十一的大連海濱游,讓我終于圓了看海的夢,星海廣場的氣派、金沙灣的美麗、沿海公路的浪漫和空氣中淡淡的恬靜,都讓我沉醉不已。

在濟(jì)南培訓(xùn)的五個月是我職業(yè)生涯中的第一筆寶貴財富,我會讓這筆財富在今后的工作生活中熠熠發(fā)光。

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實習(xí)協(xié)議(定崗)

實習(xí)協(xié)議(定崗)

甲方:_________________

乙方(學(xué)生):_________

根據(jù)學(xué)校實習(xí)教學(xué)要求及教學(xué)工作的安排,經(jīng)過學(xué)校和教學(xué)系部審核,共同推薦學(xué)生_________到_________公司(企業(yè))實習(xí)。為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,兼顧學(xué)生、學(xué)校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協(xié)議:

1.乙方在實習(xí)期間,必須遵守該企業(yè)的各種規(guī)章制度(例如:公司的要求、勞動考勤制度、生產(chǎn)及安全衛(wèi)生守則等),缺勤等同曠課,按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。乙方若因表現(xiàn)不好被該公司解除實習(xí)合同,甲方將給予乙方紀(jì)律處分。

2.乙方應(yīng)提高安全意識,注意人身安全。由于違規(guī)操作等個人原因,乙方出現(xiàn)人身安全問題,后果自負(fù)。

3.乙方要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。考慮到學(xué)校與該公司產(chǎn)學(xué)合作的長遠(yuǎn)利益和有關(guān)教學(xué)要求,乙方在實習(xí)期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實有病,不能堅持實習(xí)者除外),否則,甲方將給予乙方紀(jì)律處分,并取消乙方一次就業(yè)推薦機(jī)會。

4.乙方要遵守甲方的教學(xué)安排與規(guī)定,以便保證乙方完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。甲方對教學(xué)計劃進(jìn)行必要的調(diào)整,采用各種靈活有效的方式安排好乙方學(xué)習(xí)以及成績考核。

5.學(xué)生未通過學(xué)校而自行與企業(yè)進(jìn)行定崗實習(xí)聯(lián)系時,學(xué)生應(yīng)事先對企業(yè)的詳盡情況,特別是資信情況進(jìn)行了解后,方可與企業(yè)簽定有關(guān)合同(或協(xié)議)。否則,出現(xiàn)意外情況,后果自負(fù)。

6.學(xué)校推薦乙方參加定崗實習(xí),要求乙方在校期間,未受過紀(jì)律處分,不欠交學(xué)費,學(xué)習(xí)成績沒有掛科情況。

7.乙方在實習(xí)期間如果出現(xiàn)重大問題,可向甲方反映,由甲方和學(xué)校一起,共同與該公司協(xié)商解決,學(xué)校有義務(wù)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

8.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日_________年____月____日

實習(xí)協(xié)議(定崗)

實習(xí)協(xié)議(定崗)

?? 國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié) ??

時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間還有一個月在濟(jì)南的培訓(xùn)就結(jié)束了。

從剛剛踏入國網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)院的迷茫,到現(xiàn)在對于老師同學(xué)舍友的依依不舍,感嘆時間過得飛快的同時,細(xì)數(shù)幾個月來的收獲,不禁心生感激,在此我想對送我來培訓(xùn)的湖北省供電公司說一聲“謝謝”,感謝公司對我們的重視,給我們這樣一個機(jī)會學(xué)習(xí)提升自己;對國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的各位老師說一聲“謝謝”,感謝你們的付出,從嚴(yán)寒到酷暑將知識傾囊相授;對共同學(xué)習(xí)的同學(xué)同事們說一聲“謝謝”,感謝你們這幾個月與我共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我在學(xué)習(xí)之余收獲了受用一生的友誼。

回首這四個月的日子,有歡笑,有失落,但更多的是收獲。期間有自己對電力相關(guān)理論知識認(rèn)識的更加深刻,有實踐能力的大幅提高,也有對國網(wǎng)企業(yè)文化的加深認(rèn)識,對人生的思考感悟。

初到濟(jì)南,一開始迎接我們的便是一周的軍訓(xùn)。原以為告別了學(xué)校便不會再有這么嚴(yán)格的軍訓(xùn)了,而事實告訴我們進(jìn)入一個企業(yè)一樣需要嚴(yán)肅的紀(jì)律,特別是國家電網(wǎng)公司提出的“準(zhǔn)軍事化管理”便是要求我們有部隊一樣作風(fēng),用軍隊的形式行為來要求我們的工作,做到令行禁止。軍訓(xùn)期間每天早上六點零五分集合——全班沒有一個人遲到;軍訓(xùn)第二天下著大雪,我們在雪地里練習(xí)齊步、正步——沒有一個人請假。在這個隊伍里我感受到了壓力,而更多的是激勵我拼搏向上的動力。五天的軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是我們都體會到其中的快樂,來自全國各地的同事們經(jīng)過這次軍訓(xùn)都很好的互相認(rèn)識了。軍事訓(xùn)練讓我深刻體會到人在逆境中是很容易成長的,也讓我體會到在壓抑環(huán)境下做事是多么的辛苦。軍事訓(xùn)練也增加了我們生活習(xí)慣的訓(xùn)練,每天按時起床睡覺,按時出操,生活用品按照要求擺放整齊,良好的生活習(xí)慣是一個人成功的保障,良好的品格是一個人成功的根本,良好的能力是一個人成功的必備條件。

正式培訓(xùn)是從電力設(shè)備的學(xué)習(xí)開始的,主要是以設(shè)備巡視為主要學(xué)習(xí)方向,先后學(xué)習(xí)了變壓器、互感器、線路、開關(guān)、刀閘、GIS、二次設(shè)備等的巡視,并學(xué)習(xí)了部分安全規(guī)程。理論的學(xué)習(xí)往往都是不夠的,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也特意的為我們安排了兩天變電站的現(xiàn)場認(rèn)知實習(xí),從現(xiàn)場實際了解了一、二次設(shè)備的作用、構(gòu)造、工作原理,并親自畫出了該變電站的主接線圖,從而對整個變電站的接線方式及運行方式有了更深刻的認(rèn)識,然后進(jìn)行了事故的仿真操作,以便在以后的詳細(xì)仿真操作前對此有一個初步的認(rèn)識,最后了解了該變電站的保護(hù)及自動裝置的配置情況。由于之前對保護(hù)方面接觸較少,通過這次參觀發(fā)現(xiàn)自己欠缺較多,從而為后來繼保部分的認(rèn)真學(xué)習(xí)做好了心理準(zhǔn)備。

接下來進(jìn)行了繼電保護(hù),二次回路及技能操作的學(xué)習(xí),然后對10KV、110KV、220KV以及500KV的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項安全規(guī)程學(xué)習(xí)。我們還進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)等方面的培訓(xùn)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們在今后的工作中做到了“心中有數(shù)”,從理論到實操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線,每一項課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個人綜合素質(zhì)也得到了實質(zhì)性的提高。

培訓(xùn)期間,我們用一周的時間學(xué)習(xí)了特高壓電網(wǎng)課程,這門課程讓我們了解了中國電網(wǎng)發(fā)展最前沿的狀態(tài),知道了當(dāng)今世界電力系統(tǒng)發(fā)展的趨勢和方向。還穿插學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司概況,國網(wǎng)公司企業(yè)文化,中國傳統(tǒng)文化等課程。經(jīng)過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國家電網(wǎng)公司有了一個全面深刻的認(rèn)識。國家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價值觀,明確宣示公司對國家、對電力客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的價值取向和價值判斷。核心價值觀是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂,是國家電網(wǎng)公司賴以生存和發(fā)展的動力源泉。核心價值觀的提出,標(biāo)志著國家電網(wǎng)公司作為一個特大型國有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時期,并對國家電網(wǎng)公司的快速健康發(fā)展起著重要的指導(dǎo)和推動作用。

素質(zhì)拓展培訓(xùn)是我們這次培訓(xùn)中的一個亮點,也是培訓(xùn)的一個重要項目。素質(zhì)拓展自始至終都貫徹著兩個字:團(tuán)隊,拓展訓(xùn)練中的各個項目無不滲透著團(tuán)隊的精髓。一滴水只有放入大海才不干涸,而一個個體只有溶入團(tuán)隊才能取得成功,一個“人”只能是自己,而更多的“人”聚集到一起,為了共同的目標(biāo)而努力,這就是力量,是永不后退,這便是團(tuán)隊。素質(zhì)拓展的任何一個項目,七巧板、畢業(yè)墻、穿越電網(wǎng)、高空獨木橋。沒有團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,我們幾乎不可能完成。在穿越電網(wǎng)與七巧板的策劃階段,每個隊員都積極參與其中,群策群力,為更好地完成訓(xùn)練項目貢獻(xiàn)了力量。通過這兩個項目使我們清楚地認(rèn)識到團(tuán)隊的力量,個人無法完成的事情可以通過團(tuán)隊協(xié)作很好地完成。團(tuán)隊共同的目標(biāo)和隊友的鼓勵可以激勵個人發(fā)掘潛能,在穿越電網(wǎng)過程中如果沒有團(tuán)隊的整體目標(biāo)、沒有隊友的鼓勵,僅憑個人能力去完成這樣的項目是不可想象的,在此過程中所有隊友都有一個信念,那就是拼盡最后一絲腦力為團(tuán)隊取得更好的成績而努力。同樣,團(tuán)隊還賦予我們自我控制的能力,在七巧板項目中團(tuán)隊所需要的是幾個小組之間的默契的配合,而不是個人平衡能力的展現(xiàn),只有自我控制、步調(diào)一致才能取得佳績。

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是緊湊而又充實的,但是國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院仍給我們學(xué)員安排了許多豐富的課余生活,從而使我們身心上都得到了成長。我參加了學(xué)院組織的五四紅歌會、運行培訓(xùn)部組織的拔河比賽、文藝晚會演出,等各項活動,深深感受到在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院這個大家庭的歡樂。在這個校園里,國網(wǎng)公司給我們提供了最優(yōu)良的師資,最舒適的環(huán)境,能夠在這樣的一學(xué)院里完成踏入工作前的崗前培訓(xùn)我們都心存感激。

經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首四個月的培訓(xùn)歷程,我感覺非常地充實,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!雛鷹勵志,一飛沖天!

?? 國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié) ??

經(jīng)歷4個月的實習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。

在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

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一、


近期,國網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)正工作的綜合總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的工作提供指導(dǎo)和啟示。本文將從轉(zhuǎn)正工作的背景、目標(biāo)、步驟和等方面進(jìn)行具體介紹和分析。


二、背景


作為國家電網(wǎng)公司核心領(lǐng)導(dǎo)層的重要部分,國網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)正工作旨在評估領(lǐng)導(dǎo)層的績效和能力,為領(lǐng)導(dǎo)層的職位長期穩(wěn)定提供依據(jù)和保障。此次轉(zhuǎn)正工作是國網(wǎng)公司在實施深化改革的背景下,推動領(lǐng)導(dǎo)層隊伍建設(shè)的重要舉措。


三、目標(biāo)


1. 綜合評估領(lǐng)導(dǎo)層的績效和能力,為決策制定提供參考依據(jù)。


2. 發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層工作中存在的問題和不足,促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)和提升。


3. 推動領(lǐng)導(dǎo)層隊伍的長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。


四、步驟


1. 數(shù)據(jù)收集和整理:收集和整理領(lǐng)導(dǎo)層工作中的數(shù)據(jù)和資料,包括業(yè)績考核、績效評估、員工意見調(diào)查等,為后續(xù)綜合評估提供數(shù)據(jù)支持。


2. 綜合評估和對照分析:根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)和資料,對領(lǐng)導(dǎo)層的工作表現(xiàn)和能力進(jìn)行評估,與既定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照分析,發(fā)現(xiàn)問題和不足。


3. 召開座談會和個別面談:組織座談會,聽取領(lǐng)導(dǎo)層成員的意見和建議,了解他們對自身工作的認(rèn)識和評價;同時進(jìn)行個別面談,詳細(xì)了解個人的工作情況和發(fā)展需求。


4. 撰寫總結(jié)報告:將數(shù)據(jù)分析和個人意見整理歸納,撰寫一份綜合總結(jié)報告,并提出改進(jìn)建議和發(fā)展方向。


五、


1. 優(yōu)點和亮點:通過轉(zhuǎn)正工作的綜合評估,發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)層工作中的不少亮點,例如在制定公司戰(zhàn)略和謀劃重大決策方面,領(lǐng)導(dǎo)層展現(xiàn)出了高超的能力和遠(yuǎn)見。同時,領(lǐng)導(dǎo)層在推動公司業(yè)務(wù)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動和人才培養(yǎng)等方面也取得了一定的成績。


2. 不足和問題:轉(zhuǎn)正工作還揭示了領(lǐng)導(dǎo)層工作中存在的問題和不足之處,例如在基層調(diào)研和了解實際情況方面的不足,導(dǎo)致決策時缺乏相應(yīng)的依據(jù)和準(zhǔn)確性。另外,一些領(lǐng)導(dǎo)層成員在溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作能力方面也有欠缺,需要進(jìn)行加強和提升。


3. 改進(jìn)和發(fā)展方向:根據(jù)轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)和分析結(jié)果,我們將重點加強領(lǐng)導(dǎo)層成員的基層調(diào)研和實踐經(jīng)驗積累,提升決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。同時,我們也將加強領(lǐng)導(dǎo)層的團(tuán)隊建設(shè)和協(xié)作能力培養(yǎng),提高溝通效能和工作協(xié)同性。


六、展望


轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)為國網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)層的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作指明了方向。在下一階段中,我們將以更加務(wù)實的態(tài)度,更高的標(biāo)準(zhǔn),更加科學(xué)的手段來推動領(lǐng)導(dǎo)層的隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)層的績效和能力水平。相信通過我們的不懈努力,國網(wǎng)公司的發(fā)展定能邁上一個新的臺階。

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下廠實習(xí)是國培內(nèi)容中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),它是我們熟悉學(xué)校,企業(yè)、社會,開拓視野,將理論與實踐相結(jié)合的重要組成部分,對增強我們的社會意識和責(zé)任意識以及改變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。

在實習(xí)期間,我們專業(yè)分為四個組分別到常州世紀(jì)偉業(yè)4S店、廣州本田建邦店、上海大眾4S店、牛塘鎮(zhèn)汽修廠單位進(jìn)行定點實習(xí),但為了更進(jìn)一步全面了解企業(yè)情況,征得學(xué)校同意又在四個單位輪回實習(xí),在實習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理,體會到企業(yè)對技能人才的需要,更理解了合作的重要性。這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。為了達(dá)到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念,將“授人以魚,不如授之以漁”的教學(xué)方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中。

在整個實習(xí)過程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識,使我學(xué)到了很多在課本里學(xué)不到的東西,并對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。實習(xí)之后,組內(nèi)認(rèn)真的記錄,同時和其他組交流達(dá)到資源共享。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了對汽車新技術(shù)的理解、領(lǐng)悟到教學(xué)的新途徑,而這些知識將讓我終生受用。體會并樹立起把終身學(xué)習(xí)的理念,能力本位的理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)的一系列新理念帶到自己的工作中去,進(jìn)一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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設(shè)計是一個過程,是從量變到質(zhì)變、實現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上,對已有觀念和傳統(tǒng),進(jìn)行突破性創(chuàng)造的過程。今天本站小編給大家為您整理了室內(nèi)設(shè)計定崗。

希望對大家有所幫助。

要畢業(yè)了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學(xué)校也學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)知識還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結(jié)束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

實習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。

這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用cad畫平面圖。我的工作主要從事室內(nèi)設(shè)計的圖紙制作。

實習(xí)項目簡介。

1項目介紹。

這段時間里讓我對室內(nèi)設(shè)計了解了不少。現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)-濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

1.1功能。

在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。

在家庭室內(nèi)設(shè)計中,首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。

以上大致羅列的是家庭室內(nèi)設(shè)計的使用功能。

精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

1.2空間。

居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計的起點,在這個空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此,室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件。

空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。

室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

1.3色彩。

色彩在室內(nèi)設(shè)計中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

1.4線條、質(zhì)感。

線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。

垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環(huán)境。

材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化,往往能加強室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)力。

一年的工作時間很快就會過去了,掐指一算,來到公司已經(jīng)整整一年了,在這里我對我一年以來的工作情況進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、

個人工作總結(jié)。

我是去年2月有幸被公司錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設(shè)計,不過做的時間不是很長,對這方面還算是個生手。

到了公司以后,先是擔(dān)任平臺設(shè)計師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂。

那天爸爸給我打電話的時候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實的感覺,雖然有的時候回到家的時候真的很累,也會偶爾覺得自己活得有點辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說,恭喜你,長大了,那至少說明你不是一個好逸惡勞的人。

我喜歡爸爸的評價,我是個極其熱愛設(shè)計的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計,我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

二、與同事相處。

到了公司以后,要感謝的人真的很多…。

在平臺上工作的時候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計能力;感謝龔琳娜從我進(jìn)公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進(jìn)公司對代碼絲毫不懂的情況下,對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光,正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!

到了網(wǎng)站建設(shè)部以后,我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊伍,部門經(jīng)理也是一個80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個同目標(biāo),我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業(yè),為公司,為自己,努力著!前進(jìn)著!

感謝每一個人對我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續(xù)努力的,讓我們前進(jìn)的步伐越走越堅定!!!

三、與客戶溝通。

雖然從大學(xué)畢業(yè)的時間還不到兩年,但是,可能因為我是一個不太能閑得住的人吧,從大二開始我就在學(xué)習(xí)之余將自己的另一只腳正式踏入了設(shè)計行業(yè)。

在來公司之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當(dāng)面溝通交流的,和客戶在意見上發(fā)生分歧時,大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計專業(yè)方面的知識說服客戶,甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。

可是,來了公司之后,我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深奧的學(xué)問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅持某些工作上的原則,因為一旦為一個客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶,我必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)到底;而有些時候,又必須對一些客戶妥協(xié),即使他們再怎么讓我深惡痛絕,我還是必須認(rèn)真的完成對他們的服務(wù),因為不能因為一些小事,丟失掉一些重要的客戶。

感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學(xué)的知識有了更加感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。

四、工作態(tài)度。

一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度,而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會認(rèn)為自己的工作是一項神圣的天職,并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險阻,都會像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態(tài)工作,遵守公司的各項。

規(guī)章制度。

;完成各項工作和任務(wù)。我要在20xx年比20xx年做的更好。

五、建議和意見。

1、首先,我覺得公司的天目湖拓展真的很好,加強同事之間的感情,加強了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時發(fā)現(xiàn)不了的閃光點。讓我更加熱愛這個集體,熱愛每一個可愛的公司人!

2、我覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們網(wǎng)站建設(shè)部來說,可以找一些在設(shè)計方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動,可以開拓我們的視野,提升我們的設(shè)計水平,以及對旅游的認(rèn)識。

3、還有一點,我感覺我們每天早晨的晨會分享,以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓(xùn)挺好的,每次都能學(xué)到東西,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報:

加強學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),提升工作業(yè)績。

扎實勤奮工作,提高工作業(yè)績、堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求,體現(xiàn)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動人事新政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗,好的方法,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。

堅持熱情細(xì)致服務(wù),認(rèn)真完成各項工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在公司工作并不是那樣簡單的,我只好做到我能夠做到的一切,我知道我的能力還是不夠,但是誰也不能做到完美,我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去,不是一步就能走到盡頭的,在前進(jìn)的道路上會有很多的荊棘和路途的。

在接下來的一年中,我還是會繼續(xù)努力的:

具備專業(yè)設(shè)計水平。

那就需要加強自己的專業(yè)設(shè)計水平。那什么是專業(yè)?從一門開始,或者家裝,或者餐廳,或者酒店,單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計都是空間上的設(shè)計,所以功能規(guī)劃,色彩,燈光,材質(zhì),造型及工藝,是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不知道,燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念,那距離做設(shè)計還有一段距離。

輔助的而且也是必不可少的是人文歷史,人體工程,視覺或者說空間心理(可以理解為風(fēng)水)。做設(shè)計不是能畫漂亮的效果圖,能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計了。設(shè)計就是把即將實施的事物提前規(guī)劃出來。

每個細(xì)節(jié)皆有來源。

推敲自己設(shè)計的每個細(xì)節(jié),每個尺寸。為什么吊頂要做150高,為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念,非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!

用你的專業(yè)和深思熟慮來做設(shè)計。這個就是好的設(shè)計師了。功到自然成!

20xx年我的工作不能說是完美,但是我想說我已經(jīng)盡力了,雖然我知道自己還是存在著不足之處,但是我在不斷的改正中,我會做的更好的。

?? 國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié) ??

尊敬的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo):



我寫此信,主要是為了向您推薦一位杰出的實習(xí)生候選人。該候選人名為李華,他在我們公司擔(dān)任定崗實習(xí)生已有半年時間。在這段時間里,他展現(xiàn)出了杰出的表現(xiàn)和出色的潛力,為公司做出了重要貢獻(xiàn)。



首先,我想簡要介紹一下李華的背景。他是一名大三的學(xué)生,在東華大學(xué)主修市場營銷專業(yè)。他的學(xué)習(xí)成績一直在專業(yè)排名前列,同時他也積極參加各類社團(tuán)活動,并在校內(nèi)擔(dān)任社團(tuán)干部。另外,李華熱衷于自我提升,利用課余時間持續(xù)學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識和技能。



在公司中,李華作為定崗實習(xí)生,負(fù)責(zé)市場部的推廣工作。他在實習(xí)期初表現(xiàn)出色,并很快融入了公司團(tuán)隊。他在各項任務(wù)中展現(xiàn)出了勤奮和主動性,總是樂于接受新的責(zé)任。李華具備出色的分析思維能力,能夠迅速理解任務(wù)的要求,并提供有針對性的解決方案。此外,他始終保持樂觀的態(tài)度,并能夠很好地處理工作中遇到的挑戰(zhàn)和壓力。



在推廣工作中,李華展現(xiàn)了出色的溝通和團(tuán)隊合作能力。他能夠與各個部門緊密合作,確保項目的順利進(jìn)行。他不僅與同事們保持良好的工作關(guān)系,還積極與客戶溝通,提供專業(yè)的解答和建議。他的專業(yè)知識和親和力讓他獲得了客戶的信任和贊賞,幫助公司成功簽訂了多個合作項目。



除了在工作中表現(xiàn)出色外,李華還經(jīng)常參加公司組織的培訓(xùn)和活動。他積極利用這些機(jī)會擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域,并增強自己的軟實力。他在培訓(xùn)中展現(xiàn)了出色的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力,總是將所學(xué)知識迅速應(yīng)用于實踐中。



綜上所述,李華是一位值得信賴的定崗實習(xí)生。他在工作中展現(xiàn)了優(yōu)秀的能力和承擔(dān)責(zé)任的精神,給公司帶來了顯著的貢獻(xiàn)。我相信如果他能繼續(xù)在公司定崗實習(xí),他將會在未來的工作中取得更大的成就。



再次感謝您抽出寶貴的時間閱讀本封推薦信。如果您有任何進(jìn)一步的問題或需要了解更多信息,請隨時與我聯(lián)系。我期待著能為您提供更多有關(guān)李華的信息。



祝好!



此致



敬禮



XXX

?? 國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié) ??

20xx年03月07日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什么好做的,但我干了一段時間,其實并不是那么簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標(biāo);什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)控制;回填機(jī)具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎(chǔ)強度是否達(dá)到規(guī)定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實系數(shù)是否已確定,回填夯實達(dá)不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲含糊。回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎(chǔ)強度是否達(dá)到規(guī)定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實系數(shù)是否已確定,回填夯實達(dá)不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲含糊。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖玻⒉挥靡藥兔病?/p>

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,因為我沒有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯,很不幸的`是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)模?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認(rèn)真的教一下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學(xué)說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已,為了能忙融入其中。

六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。

?? 國網(wǎng)定崗實習(xí)總結(jié) ??

國網(wǎng)筆試題

一、 填空題(共20題,每空0.5分)1.供電企業(yè)的服務(wù)宗旨是人民電業(yè)為人民,供電服務(wù)方針是優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠。2.國家電網(wǎng)公司大力推進(jìn)“內(nèi)質(zhì)外形”建設(shè),樹立真誠服務(wù)、共謀發(fā)展的服務(wù)理念,全面加強“四個服務(wù)”,即服務(wù)于黨和國家工作大局,服務(wù)于電力客戶,服務(wù)于發(fā)電企業(yè),服務(wù)于社會發(fā)展。3.2005年4月8日,國家電網(wǎng)公司召開三公調(diào)度暨供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)電視電話會議,向社會公開發(fā)布“三個十條”。這三個十條是指員工服務(wù) “十個不準(zhǔn)”、“三公”調(diào)度“十項措施”、供電服務(wù)“十項承諾”。4.建立以地(市)供電企業(yè)為核心的95598客戶服務(wù)系統(tǒng),為供電營業(yè)區(qū)內(nèi)電力客戶提供業(yè)務(wù)受理、用電咨詢和查詢、故障報修、投訴舉報等服務(wù)。5.營業(yè)場所單位名稱按規(guī)定使用統(tǒng)一、規(guī)范的國家電網(wǎng)公司標(biāo)識,公布營業(yè)時間。6.國家電網(wǎng)公司大力推進(jìn)特高壓骨干電網(wǎng)建設(shè),特高壓電網(wǎng)是指交流1000千伏、直流800千伏電壓等級的電網(wǎng)。7.國家電網(wǎng)公司承諾,城市地區(qū)供電可靠率不低于99.90%,居民客戶端電壓合格率不低于96%。8.在電力系統(tǒng)正常狀態(tài)下,客戶受電端的供電電壓允許偏差10kV及以下三相供電的,為額定值的±7%;220V單相供電的,為額定值的+7%,-10%。 9.供用電合同是指供電人向用電人供電,用電人支付電費的合同。10.用戶依法破產(chǎn)時,供電企業(yè)應(yīng)予銷戶,終止用電,在破產(chǎn)用戶原址上用電的,按新裝用電辦理。11.供電企業(yè)供電的額定頻率為交流50HZ。12.以變壓器容量計算基本電費的用戶,其備用的變壓器(含高壓電動機(jī)),屬冷備用狀態(tài)并經(jīng)供電企業(yè)加封的,不收基本電費;屬熱備用狀態(tài)或未經(jīng)加封的,不論使用與否都計收基本電費。13.用電計量裝置包括電能表、電壓、電流互感器及二次連接導(dǎo)線。14.供電企業(yè)和用戶應(yīng)當(dāng)根據(jù)平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂供用電合同。15.電流互感器的誤差分為兩種:一種為變比誤差(簡稱比差),一種是角度誤差(簡稱角差)。16.沒有滅孤罩的刀開關(guān)不應(yīng)斷開負(fù)載電流、而只作刀閘使用。17.國家電網(wǎng)公司的企業(yè)精神是努力超越,追求卓越。18.變壓器在運行中,當(dāng)鐵損(空載損耗)和銅損(短路損耗)相等時效率最高。19.人體與10KV及以下帶電設(shè)備的安全距離為0.7米。20.大工業(yè)用電的電價由基本電價、電度電價、功率因數(shù)調(diào)整電費三部分組成。二、判斷題,正確√、錯誤×。(共30題,每題0.5分)1.縣及以上供電營業(yè)場所實行無周休日制度。 ( √ )2.因計算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)故障而影響業(yè)務(wù)辦理時,請客戶留下聯(lián)系電話,以便另約服務(wù)時間。( × )3.接到客戶報修時,應(yīng)詳細(xì)詢問故障情況,如判斷屬客戶內(nèi)部故障,應(yīng)立即通知搶修部門前去處理。( × )4.供電企業(yè)必須配備用于臨時供電的發(fā)電車,以加快故障搶修速度,縮短故障處理時間。( × )5.按用戶提出的電壓、容量等要求提供電力是供電企業(yè)的法定義務(wù)。( × )6.當(dāng)電力供應(yīng)不足,不能保證連續(xù)供電時,供電企業(yè)可自行制定限電序位。( × )7.居民家用電器因電力運行事故造成損壞的,從損壞之日起十五天內(nèi),向供電企業(yè)提出索賠要求,供電企業(yè)都應(yīng)受理。( × )8.用電負(fù)荷是指客戶的用電設(shè)備在某一時刻實際取用的功率總和,是客戶在某一時刻對電力系統(tǒng)所要求的功率。( √ )9.由于用戶的責(zé)任造成供電企業(yè)對外停電,用戶應(yīng)按供電企業(yè)對外停電時間少供電量,乘以上一年供電企業(yè)平均售電單價給予賠償。( × )10.因自然災(zāi)害等原因斷電,供電人應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定及時搶修。未及時搶修,造成用電人損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。(√ )11.臨時用電期限除經(jīng)供電企業(yè)準(zhǔn)許外,一般不得超過六個月,逾期不辦理延期或永久性正式用電手續(xù)的`,供電企業(yè)應(yīng)終止供電。(√ )12.城鄉(xiāng)居民客戶向供電企業(yè)申請用電,受電裝置檢驗合格并辦理相關(guān)手續(xù)后,3個工作日內(nèi)送電。 ( √ )13.設(shè)備對地電壓在250V以上的為高壓電氣設(shè)備,設(shè)備對地電壓在250V及以下的為低壓電氣設(shè)備。 按老安規(guī):( √ )按新安規(guī) 是錯的,1000v以上是高壓。14.偽造或開啟供電企業(yè)加封的用電計量裝置封印用電,屬于違約用電。( × )15.用戶認(rèn)為供電企業(yè)裝設(shè)的計費電能表不準(zhǔn)時,只要向供電企業(yè)提出校驗申請,供電企業(yè)應(yīng)在十天內(nèi)校驗并將檢驗結(jié)果通知用戶。(× )16.客戶欠電費需依法采取停電措施的,提前7天送達(dá)停電通知書。 ( √ )17.供電營業(yè)區(qū)內(nèi)的供電營業(yè)機(jī)構(gòu),對本營業(yè)區(qū)內(nèi)的用戶有按照國家規(guī)定供電的義務(wù),不得違反國家規(guī)定對其營業(yè)區(qū)內(nèi)的申請用電的單位和個人拒絕供電。( √ )18.非居民客戶向供電企業(yè)申請用電,受電裝置檢驗合格并辦理相關(guān)手續(xù)后,5個工作日內(nèi)送電。 ( √ )19.自備電廠自發(fā)自用有余的電量可以自己向廠區(qū)外供電。(× )20.反映供電質(zhì)量的主要指標(biāo)有頻率、電壓和供電可靠性。(× )21.供電企業(yè)提供24小時電力故障報修服務(wù),供電搶修人員到達(dá)現(xiàn)場的時間一般為:城區(qū)范圍45分鐘;農(nóng)村地區(qū)90分鐘;特殊邊遠(yuǎn)地區(qū)2小時。 ( √ )22.一類負(fù)荷主要是指中斷供電將造成人身傷亡,產(chǎn)品大量報廢,主要設(shè)備損壞以及企業(yè)的生產(chǎn)不能很快恢復(fù),造成重大政治影響,引起社會秩序混亂,產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染等用電負(fù)荷。( √ )23. 在傳輸?shù)碾姽β室欢ǖ那闆r下,供電電壓越高線損越小,供電電壓越低線損越大。( √ )24.大工業(yè)用戶電費由基本電費和電度電費二部分構(gòu)成。(× )25. 使用兩部制電價能促使用戶均衡生產(chǎn),提高設(shè)備利用率,壓低尖峰負(fù)荷,提高負(fù)荷率。( √ )26.用戶的受電電壓愈高,相應(yīng)的供電成本就愈高,售電單價就高;相反,供電電壓愈低,相應(yīng)的供電成本就愈低,售電單價就低。( × )27.功率因數(shù)調(diào)整電費辦法中,功率因數(shù)標(biāo)準(zhǔn)0.90,適用于100千伏安以上的高壓供電工業(yè)客戶(包括社隊工業(yè)客戶)。( × )28.負(fù)荷率是指在一段時間內(nèi)平均負(fù)荷與最大負(fù)荷的比率。(√)29.對執(zhí)行分時峰谷電價的用戶,大力推廣使用蓄熱式電鍋爐(電熱水器)和冰蓄冷集中型電力空調(diào)器,對改善系統(tǒng)負(fù)荷曲線,用戶減少電費支出都有好處。( √ )30.在給定時段內(nèi),電力網(wǎng)所有元件中的電能損耗稱線損。線損電量占供電量的百分?jǐn)?shù)稱線損率。( √ ) 三、選擇題(共40題,每題1分)1.根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),本著平等、自愿、誠實信用的原則,以供用電(B )明確供電人與用電人的權(quán)利和義務(wù),明確產(chǎn)權(quán)責(zé)任分界點,維護(hù)雙方的合法權(quán)益。A.協(xié)議B.合同C.契約2.以實現(xiàn)全社會電力資源優(yōu)化配置為目標(biāo),開展(C )和服務(wù)活動,減少客戶用電成本,提高電網(wǎng)用電負(fù)荷率。A.節(jié)約用電B.用電管理C.電力需求側(cè)管理3. 國家電網(wǎng)公司承諾,供電設(shè)施計劃檢修停電時,提前(C )天向社會公告。A. 3 B. 5 C. 7 D. 104. “95598”客戶服務(wù)熱線應(yīng)時刻保持電話暢通,電話鈴響(A )聲內(nèi)接聽,應(yīng)答時要首先問候,然后報出單位名稱和工號。A. 4 B. 5 C. 6 D. 105.對客戶投訴,應(yīng)100%跟蹤投訴受理全過程,( B )天內(nèi)答復(fù)。A.3 B.5 C.7 D.106.在公共場所施工,應(yīng)有安全措施,懸掛施工單位標(biāo)志、(C ),并配有禮貌用語。A.安全警示B.安全標(biāo)示C.安全標(biāo)志7.供電服務(wù)人員應(yīng)遵守國家法律法規(guī),(A, B, C, D ),服務(wù)意識強,真心實意為客戶著想。A.誠實守信B.愛崗敬業(yè)C.廉潔自律D.秉公辦事8. 供電企業(yè)用電檢查人員實施現(xiàn)場檢查時,用電檢查員的人數(shù)不得少于(B )人。A. 1 B. 2 C. 3 D. 49. 國家電網(wǎng)公司承諾,供電方案答復(fù)期限為:居民客戶不超過(A )個工作日,低壓電力客戶不超過(C )個工作日,高壓單電源客戶不超過(D )個工作日。A. 3 B. 5 C.7 D. 1510. 供電營業(yè)場所應(yīng)公開(A、B、C)等。A.電價B.收費標(biāo)準(zhǔn)C.服務(wù)程序11. 電力生產(chǎn)與電網(wǎng)運行應(yīng)當(dāng)遵循(B )的原則。A. 自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧B.安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)C.服從市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律D. 誠實守信、秉公辦事12. 低壓供電方案的有效期為(B ),逾期注銷。A.一個月 B.三個月 C.六個月 D.一年 13. 引起停電或限電的原因消除后,供電企業(yè)應(yīng)在(C )內(nèi)恢復(fù)供電。A.30分鐘 B.24小時 C.3天 D.7天14.基本電費以月計算,但新裝、增容、變更與終止用電當(dāng)月的基本電費,可按實用天數(shù)(日用電不足24小時的,按一天計算)和每日按全月基本電費(C )計算。事故停電、檢修停電、計劃限電不可減基本電費。A. 1/20 B. 1/15 C. 1/30 D.1/2815. 根據(jù)《電力供應(yīng)與使用條例》規(guī)定,盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費并處應(yīng)繳電費(C )倍以下罰款。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。A.三 B.四 C.五 D.六16. 《居民用戶家用電器損壞處理辦法》規(guī)定:對不可修復(fù)的家用電器,其購買時間在(B )及以內(nèi)的,按原購貨發(fā)票價由供電企業(yè)全額予以賠償。A.三個月 B.六個月 C.一年 D.二年17.從家用電器損壞之日起(B )內(nèi),受害居民用戶未向供電企業(yè)投訴并提出索賠要求的,即視為受害者已自動放棄索賠權(quán)。A.三天 B.七天 C.十五天 D.一個月18. 減少用電容量的期限,應(yīng)根據(jù)所提出的申請確定,但最短期限不得少于六個月,最長期限不得超過(A )。A.二年 B.一年 C.六個月19. 電網(wǎng)裝機(jī)容量在300萬千瓦及以上的,電力系統(tǒng)正常頻率偏差允許值為(C )。A.±0.5Hz B.±0.3Hz C.±0.2Hz20. 有下列情形的,不經(jīng)批準(zhǔn)即可對用戶中止供電,但事后應(yīng)報告本單位負(fù)責(zé)人。(A、D )A.不可抗力和緊急避險B.對危害供用電安全,擾亂供用電秩序,拒絕檢查者C.受電裝置經(jīng)檢驗不合格,在指定期間未改善者D.確有竊電行為21. 供電企業(yè)對查獲的竊電者,應(yīng)予制止,并可當(dāng)場中止供電。竊電者應(yīng)按所竊電量補交電費,并承擔(dān)補交電費(D )的違約使用電費。A.1~3倍 B.5倍 C.3倍以下 D.3倍22. 竊電時間無法查明時,竊電天數(shù)至少以(C )計算,每日竊電時間:電力用戶按12小時計算;照明用戶按6小時計算。A. 30天 B. 90天 C. 180天23. 用戶在供電企業(yè)規(guī)定的期限內(nèi)未交清電費時,應(yīng)承擔(dān)電費滯納的違約責(zé)任。電費違約金從逾期之日計算至交納日止,居民用戶每日按欠費總額的(A )計算。A. 1‰ B. 2‰ C. 3‰24. 用戶連續(xù)(A )不用電,也不申請辦理暫停用電手續(xù)者,供電企業(yè)須以銷戶終止其用電。A.六個月B.一年 C.二年25. 復(fù)費率電能表為電力部門實行(C )提供計量手段。A.兩部制電價B.各種電價C.不同時段的分時電價D.先付費后用電26. 新投運或改造后的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ類高壓電能計量裝置應(yīng)在 ( B )內(nèi)進(jìn)行首次現(xiàn)場檢驗。A.15天B.一個月C.20天D.二個月27. 負(fù)荷率愈接近(B )說明設(shè)備利用程度愈高,供用電愈經(jīng)濟(jì)。A. 0.9 B. 1 C. 0 D. 0.528. 安裝并聯(lián)電容器減少了傳輸線路上的(C ),從而降低線損。A. 有功功率B. 電壓C. 電流D. 電阻29. 私自超過合同約定的容量用電的,除應(yīng)拆除私增容設(shè)備外,屬于兩部制電價的用戶,應(yīng)補交私增容設(shè)備容量使用月數(shù)的基本電費,并承擔(dān)(C )私增容量基本電費的違約使用電費,其他用戶應(yīng)承擔(dān)私增容量每千瓦50元的違約使用電費。A.一倍 B.二倍 C.三倍 D.五倍30.電流互感器二次繞組額定電流為(C ),正常運行時嚴(yán)禁開路。A. 5 B. 10 C. 15 D. 2031. 低壓接戶線的進(jìn)戶端對地面的垂直距離不宜小于( C )米。A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 332. 擅自啟用被供電企業(yè)封存的電力設(shè)備的,應(yīng)停用違約使用的設(shè)備。用戶應(yīng)承擔(dān)擅自啟用封存設(shè)備容量每次每千瓦(B )的違約使用電費。A.20元 B.30元 C.50元 D.500元33 居民用戶家用電器損壞處理辦法中規(guī)定,家用電器的平均使用壽命為10年的是( A )。A.電視機(jī) B.電冰箱 C.白熾燈 D. 洗衣機(jī)34. 電力彈性系數(shù)是指(A )。A. 電能消費增長速度與國民經(jīng)濟(jì)增長速度的比值。B. 電能消費增長速度與工業(yè)總產(chǎn)值增長速度的比值。C. 國民經(jīng)濟(jì)增長速度與電能消費增長速度的比值。D. 工業(yè)總產(chǎn)值增長速度與電能消費增長速度的比值。35. 對人體傷害最重的電流途徑是(B )。A 從右手到左腳B 從左手到右腳C 從左手到右手D 從左腳到右腳36. 《農(nóng)村安全用電規(guī)程》規(guī)定:剩余電流動作保護(hù)器的定期檢查和測試:總保護(hù)每年至少(A ),每季至少檢查試跳一次;末級家用(或單機(jī))保護(hù),每月(C )。A. 測試一次B.測試二次C. 試跳一次D.試跳二次。37.電能表的準(zhǔn)確度等級為2.0級,其含義是說明它的(B)不大于±2.0%。A 相對誤差B 基本誤差C 絕對誤差D 附加誤差38. 客戶使用的電力電量,以(A )的用電計量裝置的記錄為準(zhǔn)。A 計量檢定機(jī)構(gòu)依法認(rèn)可B 經(jīng)過電力部門檢定C 經(jīng)過電力客戶認(rèn)可D 經(jīng)過供用電雙方認(rèn)可39. 在對稱三相電路中,不論是星形連接還是三角形連接其有功功率計算是(A 、C )A p=3I相 U 相COSΦ B p=?3U線I相COSΦC p=?3U線I 線COSΦ D p=3 U線I 線COSΦ40. 在受電裝置一次側(cè)裝有連鎖裝置互為備用的變壓器,按(C )計算其基本電費。A.變壓器容量B.2倍的變壓器容量 C.可能同時使用的變壓器容量之和的最大值四、簡答題(共10題,每題2.5分)1.簡述“一強三優(yōu)”、“三抓一創(chuàng)”、“提高五方面素質(zhì),塑造五方面形象”的具體內(nèi)容。2.“一強三優(yōu)”中“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的具體內(nèi)涵是什么? 3.供電企業(yè)通過哪幾種方式接受客戶的投訴和舉報?4. 供用電合同應(yīng)具備哪些條款?5. 哪些行為屬于竊電?6、現(xiàn)場抄表時應(yīng)注意哪些事項?7. 需求側(cè)管理的目標(biāo)是什么?8. 哪些場所不允許安裝電能表?9. 用戶低功率因數(shù)有什么不利?

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20XX年X月X日 X天今天是我實習(xí)的第一天,經(jīng)理主要是讓我們熟悉產(chǎn)品。第一次接觸全英文的產(chǎn)品的確非常的不熟悉,感覺無從下手,我用了基本上一天的時間來看我們公司的產(chǎn)品冊。通過不斷的看產(chǎn)品冊,對產(chǎn)品有了個大概的了解。

同時,經(jīng)理帶著我熟悉了下辦公環(huán)境,我對公司的工作環(huán)境非常的滿意。就這樣我開始了我的第一份工作。很興奮,也很期待。

今天對我來說最大的收獲就是開始了我的上班生涯,感覺非常的興奮。在一天的工作中,我對商務(wù)上的英語有了一定的認(rèn)識,很多產(chǎn)品用的都不是某個單詞的本意,而是引申意,這點讓我在認(rèn)識產(chǎn)品的時候非常的困難。還好有經(jīng)理的幫忙。我從事的這個工作在某些方面來說是非常枯燥的,每天7個小時都盯在電腦上,眼睛非常的累。但是我相信我能堅持下去。

今天我們開始認(rèn)識外貿(mào)操作平臺,經(jīng)理介紹到,現(xiàn)在的主流外貿(mào)平臺有Alibaba,Made-In-China,Globalsource等等,我們用的是Alibaba,我們的任務(wù)就是熟悉這個操作平臺,熟悉它的流程還有方式,經(jīng)理還給我們講解了各個部分都是干什么用的,哪個是用來上傳產(chǎn)品的,哪個是用來查看本行業(yè)的進(jìn)出口信息的。最后經(jīng)理讓我們自己熟悉下,隨便看看,了解它的大環(huán)境,為后來的工作打下基礎(chǔ)。

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甲方:

乙方:

校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑,為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,甲方委托乙方實施本項目.雙方本著互惠互利原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:

第一條:項目名稱

大學(xué)生頂崗實習(xí)項目.

第二條:合作內(nèi)容

甲方組織學(xué)生報名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實習(xí),乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實習(xí).

實習(xí)時間:自________年____月____日至________年____月____日.其中崗前培訓(xùn)周;

實習(xí)人數(shù):______人(具體人員見名單).

第三條:甲方權(quán)利與義務(wù)

1,甲方負(fù)責(zé)如實向?qū)W生宣傳實習(xí)條件和實習(xí)要求.

2,甲方負(fù)責(zé)將參加實習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集,審核后匯總提交乙方.

3,甲方負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育,使其適應(yīng)實習(xí)工作,尊重乙方領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度.

4,甲方負(fù)責(zé)教育實習(xí)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù),不得中途退出.實習(xí)生一般不得中途退出實習(xí),個別學(xué)生因特殊情況需終止實習(xí)的,可雙方協(xié)商解決.

5,實習(xí)期間,甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督.

6,實習(xí)期間出現(xiàn)的新問題,甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整.

7,對違反本協(xié)議條款的學(xué)生,甲方視情節(jié)輕重予以處罰.

第四條:乙方的權(quán)利與義務(wù)

1,乙方不得安排實習(xí)學(xué)生從事違反國家法律,法規(guī)的各種活動,應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益.

2,乙方負(fù)責(zé)為實習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn),并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位.

3,實習(xí)期間乙方支付實習(xí)學(xué)生的實習(xí)補貼______元/人/月,并于每月的____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人.

4,乙方負(fù)責(zé)實習(xí)生實習(xí)期間的輔導(dǎo),管理教育,精心組織實習(xí)工作,提高實習(xí)質(zhì)量,并定期向甲方通報工作進(jìn)程.乙方有權(quán)對違紀(jì)實習(xí)生給予批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方.

5,乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實習(xí)崗位資料,并與甲方協(xié)商共同制定實習(xí)計劃.

6,實習(xí)生在實習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實習(xí)生的工作,享受國家法定假日休息.

7,實習(xí)生在實習(xí)期間造成的工傷,按國家有關(guān)規(guī)定處理.

8,實習(xí)期滿后,由甲乙雙方共同對實習(xí)生做出書面考核鑒定.

第五條:學(xué)生頂崗實習(xí)期間的責(zé)任與義務(wù)

1,學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排,愛護(hù)乙方財產(chǎn)和設(shè)施,維護(hù)乙方聲譽和經(jīng)濟(jì)利益.

2,學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動管理規(guī)定,服從管理.如違反乙方制度,乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分,情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實習(xí)并退回甲方處理,同時停止支付該學(xué)生的實習(xí)補貼.甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰.

3,學(xué)生在實習(xí)期間擅自離開乙方,乙方將不支付該學(xué)生實習(xí)補貼,同時該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰.(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)

第六條:爭議解決

在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭議由雙方協(xié)商解決.協(xié)商不能達(dá)成一致,雙方同意將爭執(zhí)提請仲裁,亦可向人民法院提起訴訟.

第七條:其他

實習(xí)期間,乙方不得向第三方借出或派出實習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動.若乙方違反此規(guī)定,甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失.

甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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作為一名國網(wǎng)的員工,我很榮幸地被分配到了一個固定的崗位。經(jīng)過一段時間的工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到,國網(wǎng)是一家具有鮮明特色的企業(yè),每一個員工都要有良好的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感。同時,我也收獲了許多心得與體會。

首先,國網(wǎng)的工作氛圍非常好。在這里,每個人都盡可能去完成自己的工作,同時也幫助其他同事,讓團(tuán)隊文化更加蓬勃發(fā)展。公司舉辦了許多活動,例如團(tuán)隊建設(shè)、團(tuán)隊游戲等,這樣可以幫助員工更好的融入團(tuán)隊,享受工作帶來的樂趣。

其次,國網(wǎng)注重員工培訓(xùn)和發(fā)展。每位新員工入職前都要進(jìn)行一段時間的培訓(xùn),在企業(yè)文化、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)等方面都進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并給予相應(yīng)的考核成績。此外,公司還定期舉辦各類培訓(xùn)和交流活動,讓員工不斷提升自己,發(fā)展自己的專業(yè)技能,為公司未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再次,國網(wǎng)非常注重員工的健康和安全。公司嚴(yán)格執(zhí)行各種安全保障措施,為員工的安全和健康提供保障。另外,公司每年都會組織定期健康體檢,為員工的身體健康提供保障。這不僅為員工的工作提供了更好的保障,同時也提高了員工的工作質(zhì)量和工作效率。

最后,國網(wǎng)非常重視員工的個人發(fā)展。公司通過各種途徑,例如提供精準(zhǔn)扶貧、優(yōu)秀員工樹立、崗位晉升等多種方式,激勵員工不斷努力學(xué)習(xí)、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),增強員工的歸屬感和責(zé)任感。

總而言之,國網(wǎng)是一個有活力、有朝氣的企業(yè),每個員工都能在這個大舞臺上展現(xiàn)自己的才華。在這里學(xué)到了知識,掌握了技能,享受到了工作帶來的樂趣和成就感,也堅信自己會在這里實現(xiàn)更斐然的人生價值。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):



我謹(jǐn)代表學(xué)校XX專業(yè)學(xué)生申請進(jìn)行定崗實習(xí)鑒定,特此提供本人的介紹信。



自從我在學(xué)校報名參加實習(xí)鑒定之后,我一直熱衷于實踐與實習(xí)。通過參加各種實習(xí)活動,我深刻體會到實踐對于學(xué)習(xí)的重要性和實習(xí)對于個人成長的促進(jìn)作用。同時,我也經(jīng)歷過實習(xí)過程中的各種挫折和困難,但是我一直保持著積極向上的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己,最終取得了不錯的成績和進(jìn)步。



通過參加學(xué)校內(nèi)外的實習(xí)鑒定,我已經(jīng)具備了一定的實踐經(jīng)驗和能力。我在實習(xí)期間,具有責(zé)任心強、執(zhí)行力高、組織協(xié)調(diào)能力強、具備一定的實踐能力和實用性技能,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動,不辭辛苦、勇于承擔(dān)工作難度,遇到問題時誠懇交流,與同事和睦相處。



在此,我特別對自己的實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和反思,并將其整理為以下幾個方面的能力和經(jīng)驗:



一、實際操作能力:在實習(xí)過程中,我深入對于實踐活動進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和研究,針對實際問題進(jìn)行了深入的思考和探索,并且與相關(guān)人員進(jìn)行了不斷的交流與反饋,進(jìn)一步提升了實際操作能力。



二、組織協(xié)調(diào)能力:在和同事的合作過程中,我多次承擔(dān)過組織協(xié)調(diào)的工作,并且與同事之間形成了良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,通過不斷的交流和協(xié)作,更好地完成了各項任務(wù)。



三、責(zé)任心和執(zhí)行力:在實踐活動中,我高度重視工作任務(wù),將其視為自己的責(zé)任,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思,并且積極主動的探索解決問題的思路和方法,最終順利完成了各項任務(wù)。



最后,我希望在定崗實習(xí)鑒定中有機(jī)會發(fā)揮自己的能力和經(jīng)驗,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。如果您能夠給我一次機(jī)會,我一定會更加努力,更加認(rèn)真對待自己的工作任務(wù),全心全意地為公司或企業(yè)做出貢獻(xiàn)。



此致



敬禮!



此致



敬禮!

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雖然僅有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難,剛進(jìn)園實習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不明白到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)教師(班主任)輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習(xí)過程中,讓我懂得了應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的教師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。

在機(jī)關(guān)幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間,由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班教師,我都是在做配班教師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班主班教師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,進(jìn)取配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時,幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自我的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

其次,教育工作。應(yīng)對上課,作為實現(xiàn)教師。心里真的有些恐慌,生怕自我講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為僅有一個月的時間,指導(dǎo)教師給我布置了七八節(jié)可得資料。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到教師的認(rèn)可,我才走上了“講臺”。但當(dāng)應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。可是又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就比第一次提高很多。隨后慢慢的進(jìn)入了教師的較色。

再次,家長工作。作為教師,每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項十分重要的資料。我們要虛心聽取家長的合理化得的提議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。

經(jīng)過這一月的實習(xí),雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。

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