述職范文|流程管理培訓(xùn)總結(jié)(范本十六篇)
發(fā)表時間:2018-07-26流程管理培訓(xùn)總結(jié)(范本十六篇)。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
在當(dāng)前全球范圍內(nèi)新冠疫情的持續(xù)蔓延下,消毒工作的重要性愈發(fā)凸顯。為了提高駐地消毒工作的質(zhì)量和效率,確保員工和居民的安全,我們組織了一場詳細且生動的駐地消毒流程培訓(xùn)。以下是本次培訓(xùn)的總結(jié)。
1. 培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)的目標(biāo)是讓參訓(xùn)人員掌握正確的消毒流程,并理解為什么每個步驟都是必要的。同時,通過生動的案例和示范,增強參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)效果。
2. 培訓(xùn)內(nèi)容
(1)消毒基礎(chǔ)知識
培訓(xùn)開始,我們首先介紹了一些消毒基礎(chǔ)知識,包括病原微生物的傳播途徑、消毒與清潔的區(qū)別、常見消毒劑的種類和使用方法等。通過這些知識的普及,參訓(xùn)人員對消毒工作有了更深入的了解。
(2)消毒流程概述
接下來,我們詳細介紹了駐地消毒的流程,并強調(diào)了每個步驟的重要性。流程包括準(zhǔn)備階段、清潔階段、消毒階段、通風(fēng)階段和檢查階段。為了使培訓(xùn)內(nèi)容更生動,我們展示了真實案例,說明不同階段的操作方法和技巧。
(3)消毒器械和防護用品
在講解消毒器械和防護用品時,我們向參訓(xùn)人員展示了各種常用消毒器械的使用方法,并重點強調(diào)了正確佩戴和使用防護用品的重要性。我們還提供了實際操作的機會,讓參訓(xùn)人員親自體驗使用這些器械和用品的正確方法。
(4)案例分析與討論
為了更好地幫助參訓(xùn)人員掌握消毒流程,我們邀請了一些專業(yè)人士分享他們在消毒工作中的成功經(jīng)驗和案例。這些案例涵蓋了不同場景下的消毒工作,從而使參訓(xùn)人員能夠?qū)W會根據(jù)實際情況靈活應(yīng)對。
3. 培訓(xùn)效果
通過本次培訓(xùn),我們實現(xiàn)了預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)。參訓(xùn)人員掌握了正確的消毒流程,并對流程中每個步驟的重要性有了更深入的認識。他們學(xué)會了正確使用消毒器械和防護用品,并對不同場景下的消毒工作有了更多的思考。許多參訓(xùn)人員表示,這次培訓(xùn)不僅提高了他們的專業(yè)技能,還提高了他們的工作動力和責(zé)任感。
4. 結(jié)語
本次駐地消毒流程培訓(xùn)為參訓(xùn)人員提供了全面且實用的知識和技能。通過生動的演示和案例分享,培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近實際工作,提高了培訓(xùn)效果。我們相信,參訓(xùn)人員將能夠運用所學(xué)知識,開展高質(zhì)量的駐地消毒工作,為保護員工和居民的健康做出積極貢獻。我們也將繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動,不斷提升消毒工作的質(zhì)量水平,全面提高員工和居民的安全感。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
導(dǎo)言
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,公司為了提高員工的專業(yè)技能和能力,加強團隊合作以及推動組織發(fā)展,都會實施培訓(xùn)計劃。公司培訓(xùn)流程是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的過程,涉及到需求分析、計劃制定、培訓(xùn)實施和評估反饋等多個環(huán)節(jié)。本文將詳細探討公司培訓(xùn)流程,帶您深入了解這一重要環(huán)節(jié)。
需求分析
在制定培訓(xùn)計劃前,公司需要進行一次全面的需求分析。需求分析可以幫助公司了解員工的現(xiàn)有技能水平、職業(yè)發(fā)展需求和組織目標(biāo)。通過調(diào)研、訪談和問卷調(diào)查等方式,公司可以明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。例如,一家IT公司可能發(fā)現(xiàn)員工需要提高軟件編程技能,以適應(yīng)快速發(fā)展的技術(shù)要求。在需求分析階段,制定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容非常重要。
計劃制定
在需求分析的基礎(chǔ)上,公司開始制定培訓(xùn)計劃。在這個階段,公司需要確定培訓(xùn)的形式、時間、地點和資源。培訓(xùn)形式可以包括面對面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、研討會和外部培訓(xùn)等。公司還需要決定培訓(xùn)的時長和安排。通過優(yōu)化資源分配,公司可以高效地利用時間和資金。制定一個詳細的培訓(xùn)計劃可以幫助公司確保培訓(xùn)的順利進行。
培訓(xùn)實施
一旦培訓(xùn)計劃制定完成,公司就可以開始培訓(xùn)的實施。為了增強培訓(xùn)效果,公司可以選擇內(nèi)部或外部講師來進行培訓(xùn)。內(nèi)部講師熟悉公司文化和流程,可以更好地與員工互動。外部講師則可以帶來新穎和專業(yè)的知識。同時,公司應(yīng)該為培訓(xùn)活動提供適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)備和材料,以確保員工充分參與和理解培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,公司還可以安排小組討論、角色扮演和案例分析等互動活動,以促進學(xué)習(xí)和交流。
評估反饋
培訓(xùn)實施后,公司需要對培訓(xùn)效果進行評估和反饋。通過評估,公司可以了解培訓(xùn)項目是否達到了預(yù)期目標(biāo),員工對培訓(xùn)內(nèi)容的滿意度如何,并進行改進和調(diào)整。評估的方法可以包括問卷調(diào)查、面試和觀察等。公司可以邀請參與培訓(xùn)的員工提供反饋和建議,以便更好地理解并滿足員工的需求。通過評估和反饋,公司可以不斷優(yōu)化培訓(xùn)流程,提高培訓(xùn)的有效性和效率。
公司培訓(xùn)流程是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,通過需求分析、計劃制定、培訓(xùn)實施和評估反饋等環(huán)節(jié),公司可以為員工提供有針對性的培訓(xùn),促進他們的個人成長和團隊合作能力。一個良好的培訓(xùn)流程不僅可以提高員工的專業(yè)技能,還可以提高員工的滿意度和忠誠度。公司應(yīng)該重視培訓(xùn)流程,不斷改進和創(chuàng)新,以獲得更好的培訓(xùn)效果和組織績效。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
近年來,隨著全球化進程的加快,留學(xué)已經(jīng)成為越來越多年輕人的選擇。隨之而來的挑戰(zhàn)也日益嚴峻,特別是在留學(xué)生活的管理方面。為了幫助留學(xué)生更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)中的各種問題,并提高他們的綜合素質(zhì),留學(xué)管理培訓(xùn)應(yīng)運而生。本文將對留學(xué)管理培訓(xùn)進行詳細的總結(jié)與分析。
一、留學(xué)管理培訓(xùn)的背景和意義:
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化的深入推進,越來越多的留學(xué)機構(gòu)和教育機構(gòu)開始提供留學(xué)管理培訓(xùn)服務(wù)。留學(xué)管理培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)留學(xué)生的綜合素質(zhì),提高他們的國際視野和跨文化交流能力,以更好地適應(yīng)和融入留學(xué)國家的環(huán)境。
留學(xué)管理培訓(xùn)提供了系統(tǒng)化的知識和技能培訓(xùn),涵蓋了留學(xué)前的準(zhǔn)備、文化差異、學(xué)習(xí)技巧、生活管理等諸多方面。通過這些培訓(xùn),留學(xué)生能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境,更加自信地面對挑戰(zhàn),并最大限度地發(fā)揮自己的潛力。
二、留學(xué)管理培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
1. 留學(xué)前準(zhǔn)備:
留學(xué)前準(zhǔn)備是留學(xué)管理培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。在留學(xué)前,留學(xué)生需要了解留學(xué)國家的文化、習(xí)俗、法律等,掌握基本的語言表達和交際技巧,并作出合理的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。留學(xué)管理培訓(xùn)通過提供相關(guān)信息、提供實操技巧等方式,幫助留學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。
2. 文化差異:
不同國家和地區(qū)的文化差異可以說是每個留學(xué)生都會遇到的挑戰(zhàn)之一。留學(xué)管理培訓(xùn)通過培養(yǎng)留學(xué)生的跨文化交流能力,讓他們更好地了解和尊重不同的文化習(xí)俗,避免沖突和誤解的發(fā)生。
3. 學(xué)習(xí)技巧:
留學(xué)生的學(xué)業(yè)成績直接影響他們的留學(xué)經(jīng)驗和未來的發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)技巧的培訓(xùn)尤為重要。留學(xué)管理培訓(xùn)通過教授學(xué)習(xí)方法、提供輔導(dǎo)等方式,幫助留學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)素養(yǎng),并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
4. 生活管理:
留學(xué)生活管理涉及到許多方面,如住宿、飲食、健康、安全等。留學(xué)管理培訓(xùn)通過提供相關(guān)指導(dǎo)和經(jīng)驗分享,幫助留學(xué)生更好地處理生活瑣事,解決實際問題,保持身心健康。
三、留學(xué)管理培訓(xùn)的效果與展望:
留學(xué)管理培訓(xùn)在提高留學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力方面取得了顯著成效。越來越多的留學(xué)生通過參加培訓(xùn),獲得了對留學(xué)生活的全面了解和應(yīng)對方法,大大提高了他們的留學(xué)體驗和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
未來,留學(xué)管理培訓(xùn)還有許多發(fā)展的空間和機會。隨著留學(xué)生群體的不斷增加,留學(xué)管理培訓(xùn)機構(gòu)將進一步完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提供更加有針對性和個性化的服務(wù)。同時,留學(xué)管理培訓(xùn)將與各個領(lǐng)域的專家和學(xué)者合作,共同深入研究和探索留學(xué)生管理的相關(guān)問題,為留學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和支持。
留學(xué)管理培訓(xùn)在提高留學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力方面發(fā)揮了重要作用。通過系統(tǒng)化的知識培訓(xùn)和技能提升,留學(xué)生能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境,更加自信地面對挑戰(zhàn)。留學(xué)管理培訓(xùn)的發(fā)展前景廣闊,將在促進留學(xué)教育發(fā)展和服務(wù)留學(xué)生群體方面發(fā)揮越來越重要的作用。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
為進一步提高全區(qū)物業(yè)管理投訴受理處理效率,提升信訪投訴辦理質(zhì)量,維護物業(yè)管理活動中相關(guān)主體的合法權(quán)益,切實增強人民群眾滿意度、幸福感。9月1日,區(qū)城管局物管中心召開全區(qū)物業(yè)管理投訴受理處理專題培訓(xùn)會。城區(qū)各街道分管物業(yè)工作負責(zé)人、派駐城管大隊負責(zé)人參加了此次培訓(xùn)會。
會上,區(qū)物管中心針對機構(gòu)職能劃轉(zhuǎn)后,各類受理案件處理情況進行了系統(tǒng)分析。按照省、市物業(yè)管理條例和有關(guān)政策規(guī)定,對各種常見的小區(qū)物業(yè)管理問題進行了分類梳理、分類施策,對市長熱線、百姓暢言等網(wǎng)絡(luò)平臺投訴,信訪案件辦理的基本流程進行了分類講解、分類指導(dǎo),對下一步工作提出了具體要求和建議。
通過此次培訓(xùn),進一步明確了物業(yè)管理方面投訴及信訪件基本處置原則和流程,理順了工作職責(zé),及時分析解答了一批物業(yè)投訴疑難類問題,全面提升了業(yè)務(wù)能力和水平。會后,有關(guān)各街道分管物業(yè)工作負責(zé)人、派駐城管大隊負責(zé)人結(jié)合各自轄區(qū)內(nèi)遇到的有關(guān)物業(yè)管理投訴和業(yè)務(wù)問題與區(qū)物管中心進行了交流。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
為增強老年人健康意識,提高老年人健康素養(yǎng),營造有利于老年人健康生活的社會環(huán)境,6月16日上午,由縣老齡委牽頭,聯(lián)合縣衛(wèi)健局、縣建設(shè)社區(qū)、縣老年學(xué)學(xué)會等多部門在老街基公園開展肇州縣20xx年老年健康宣傳周活動。活動由縣老齡辦主任荊兆玲主持,縣衛(wèi)健局局長張愛麗致辭并宣布活動開始,副縣長畢艷輝及相關(guān)部門負責(zé)同志參加活動。
此次活動緊緊圍繞“懂健康知識做健康老人”這一主題,通過設(shè)立法律咨詢臺、發(fā)放各種宣傳資料和印有主題標(biāo)語的環(huán)保便民袋、設(shè)置宣傳圖版、懸掛宣傳標(biāo)語條幅、文藝演出等形式,向現(xiàn)場群眾宣傳老年健康科學(xué)知識和老年權(quán)益保障相關(guān)政策,為廣大老年朋友提供健康科學(xué)指導(dǎo)及法律咨詢服務(wù)。
此次活動組織縣中醫(yī)院、縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老年病、慢性病專科醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場為老人們義診,測血壓、血糖、針灸或是解答健康咨詢等,幫助老年人正確認識各種慢性疾病及功能性退化的原因并做以科學(xué)指導(dǎo)。
近年來,人口老齡化、高齡化、空巢化趨勢不斷加快,老年健康宣傳周活動的開展受到縣委縣政府的高度重視與支持,并呼吁社會各界更加關(guān)注與積極參與,老齡委各成員單位堅持以維護老年群眾健康為中心,創(chuàng)新工作方法,完善服務(wù)體系,為全縣老年人提供覆蓋面更廣、服務(wù)更便捷的'健康服務(wù)保障,不斷提高老年人的健康素養(yǎng)和健康水平,共建和諧老齡社會環(huán)境。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
9月8日至12月8日,我參加了集團公司統(tǒng)一組織的材料員培訓(xùn)。工作后能參加這樣的培訓(xùn),真的很難得,本人很珍惜此次學(xué)習(xí)機會。通過工作又重新回到校園學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的動力和感受也與以前不同。通過本次學(xué)習(xí),本人收獲非淺。現(xiàn)將三個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷匯報如下:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述
本次學(xué)習(xí)三個月,共開設(shè)了9門課程,分別是《經(jīng)濟法》、《建筑材料》、《物資財務(wù)審計》、《火工產(chǎn)品》、《工程項目物資管理手冊》、《電工產(chǎn)品》、《預(yù)算概論》、《采購管理實務(wù)》、《會計學(xué)原理與材料成本核算》等九門課程。《經(jīng)濟法》主要學(xué)習(xí)了企業(yè)法、公司法、合同法等內(nèi)容。《建筑材料》主要學(xué)習(xí)了建筑材料的基本性質(zhì)(包括材料的基本物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)、耐久性)、石材、氣硬性膠凝材料(包括石膏、石灰、鎂質(zhì)膠凝材料、水玻璃)、水泥、混凝土及砂漿、墻體與屋面材料、建筑鋼材及鋁材、木材等。《物資財務(wù)審計》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:結(jié)算業(yè)務(wù)、財務(wù)報銷業(yè)務(wù)、施工企業(yè)材料核算、物資審計。《工程項目物資管理手冊》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括物資管理崗位責(zé)任、物資計劃管理、物資采購、運輸、材料庫建立與管理、供應(yīng)管理、作業(yè)隊物資管理、顧客財產(chǎn)管理、物資監(jiān)察、崗位職責(zé)與工作要求。《預(yù)算概論》課程,主要是以公路定額為基礎(chǔ),舉例講解如何進行概預(yù)算,如何查找和套用定額,并對預(yù)算編制管理辦法進行了學(xué)習(xí)。《采購管理實務(wù)》主要包括采購基礎(chǔ)、采購組織架構(gòu)、采購方式、采購計劃和預(yù)算編制、采購作業(yè)流程、供應(yīng)商的開發(fā)與管理、采購過程控制、采購談判與合同管理、采購成本控制、采購績效評價等內(nèi)容。《會計學(xué)習(xí)原理與材料成本核算》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會計要素和會計等式、帳戶設(shè)置和借貸記帳法、會計憑證、會計帳簿、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程核算、施工企業(yè)材料物資核算。《電工產(chǎn)品》學(xué)習(xí)了電路知識(直流電路、交流電路)、電線電纜、變壓器、電機知識。《火工產(chǎn)品》沒有教材,學(xué)時也不多,老師口頭講解了火工品種類、其特性等知識。
二、學(xué)習(xí)體會和感受
本人以前主要從事貫標(biāo)工作,對物資管理的認識僅限于《程序文件》中要求的內(nèi)容,對物資管理過程也只是一個抽象、概括的理解。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí),深知物資管理其學(xué)問深厚,要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先,提高了對物資管理的思想認識。物資管理是項目管理過程中的一個重要環(huán)節(jié),工程項目所使用和安裝的物資是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在目前的工程項目中,物資所占資金比例可達建安工作量金額的60%以上,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)水平和科技含量的提高,這個比例會達到70%-80%,甚至更高,因此,物資管理對工程項目的成本管理及其經(jīng)濟效益起著舉足輕重的作用,物資管理的好壞關(guān)乎項目管理的贏虧。物資管理并不是簡單的采購、收發(fā)材料和保管材料。
其次,物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和安全的第一要素,物資質(zhì)量問題小的可能會使施工單位的經(jīng)濟利益受到損害,嚴重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生,甚至?xí)苯游<叭松碡敭a(chǎn)安全,所以,加大對工程物資采購和供應(yīng)的控制,才能有可能保證工程的最終質(zhì)量。同時物資的采購還要考慮到工期的安排,既要做到保證生產(chǎn),又要做到不至浪費。
另外,作為一名物資管理人員,其職業(yè)道德和人品素質(zhì)是非常重要的,物資管理人員是否有責(zé)任心,是否將企業(yè)利益至上,是否肯吃苦好學(xué),對搞好物資管理,做一名合格物資管理人員至關(guān)重要。
《工程項目物資管理手冊》第九章專門講到“物資監(jiān)察”內(nèi)容,項目部制定物資監(jiān)察辦法和相應(yīng)制度,設(shè)置物資監(jiān)察崗位,以監(jiān)督貫徹執(zhí)行國家和本企業(yè)的有關(guān)物資方針、政策和法規(guī),防止和杜絕物資管理工作中不負責(zé)任、違法亂紀的行為發(fā)生,將有利于加強物資紀律,有利于控制工程項目的物資供應(yīng)質(zhì)量、降低工程成本、提高管理水平,確保施工生產(chǎn)任務(wù)完成。物資監(jiān)察崗位與物資管理其他崗位是不同的,物資監(jiān)察員應(yīng)該配合紀檢、監(jiān)察、財務(wù)等部門對物資管理工作的監(jiān)督檢查。在我們施工單位,物資監(jiān)察工作一般由項目自檢、機關(guān)物資主管部門以及上級物資主管部門的監(jiān)督檢查所代替了,無論是集團公司,還是子公司,均未專設(shè)物資監(jiān)察崗位。本章內(nèi)容告訴了我們物資監(jiān)察崗位的重要性,。
本次學(xué)習(xí)還讓我了解到了很多財務(wù)知識和核算方面的'知識,以前對財務(wù)知識和成本核算是一片空白,通過本次學(xué)習(xí),知道了如何設(shè)置帳戶、借貸記帳法、財務(wù)與物資關(guān)系,以及材料核算方面的知識。電工和建筑材料知識以前在大學(xué)中也學(xué)過,基本是忘光了,這次學(xué)習(xí)讓我溫習(xí)了此方面的內(nèi)容,因為有了工作經(jīng)歷,有了以前對電機、材料等的感性認識后,學(xué)習(xí)起來理解更深刻,掌握起來更容易。
12月7日,集團公司主管物資領(lǐng)導(dǎo)李部長利用學(xué)習(xí)期結(jié)束之際,給我們講了實際物資管理中應(yīng)該注意的事項,講解了物資管理的流程、合同談判的技巧等,傳授了他作為物資管理人員多年來積累的經(jīng)驗,以及對我們作為一名物資管理人員,應(yīng)具備的素質(zhì),并對物資管理人員提出了相應(yīng)要求。
本次學(xué)習(xí)中,有一節(jié)課讓我記憶猶新,那節(jié)課,老師推薦我們看了部分西游記,結(jié)合西游記,老師談到唐僧師徒的團隊精神,老師說:唐僧團隊是世界上最好的團隊。我們做領(lǐng)導(dǎo)要做唐僧,下面的員工要做悟空。唐僧本領(lǐng)不高,但他有堅定的信仰,有管理方法。悟空本領(lǐng)大,技術(shù)好,精通業(yè)務(wù),交游廣朋友多,而且對領(lǐng)導(dǎo)忠心。我們做員工的,就要做悟空類的人,認真工作,忠心企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)……
雖然三個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我知道,學(xué)習(xí)是無止境的,以后的工作中應(yīng)該每天都要不斷的學(xué)習(xí)新的東西,學(xué)以致用。只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓自己頭腦常新,才能不斷的提高自己的工作水平。三個月的學(xué)習(xí),老師的傳授也只是起個帶領(lǐng)作用,更重要的還是靠自己平時工作中的用心學(xué)習(xí)和鉆研。
三、對辦理此類學(xué)習(xí)班的幾點感受和建議
本次學(xué)習(xí)三個月,時間比較長,對于我們這種施工單位,利用施工黃金時間抽人去學(xué)習(xí),可以看出集團公司、子公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源培訓(xùn)的大力投入及重視。如果能好好利用這樣的機會,真正學(xué)到東西,是很值得的。本次學(xué)習(xí),本人覺得在課時內(nèi)容和時間安排上有些松懈,課時安排不夠緊湊,三個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實兩個月就可以學(xué)完。重要的一點是:對于《工程項目物資管理手冊》和《采購管理實務(wù)》兩門課程,讓學(xué)校里的只懂理論的老師講,不如請本集團公司資深物資管理人員結(jié)合多年的管理經(jīng)驗來講解。本次學(xué)習(xí)的一門重要課程《采購管理實務(wù)》,是由一位非教師人員講課,并且是臨時調(diào)整的,說是授課老師因嗓子不舒服,換了一個從未講過課的一名曾做過保險工作的職業(yè)技術(shù)學(xué)院某教師的夫人為我們授課,我們學(xué)員普遍認為有上當(dāng)和應(yīng)付我們之嫌。的確,那門課上完了,我們覺得還不如李部長那兩個小時的講課內(nèi)容實在和有用。
建議以后集團公司或我們公司,在辦理類似學(xué)習(xí)班時,應(yīng)選好老師,組織好學(xué)習(xí)時間安排,對學(xué)習(xí)過程進行監(jiān)督,讓時間和金錢花的值得,讓學(xué)員真正能學(xué)到知識,特別是一個月以上的培訓(xùn),因為時間比較長,學(xué)員和老師都可能產(chǎn)生懈怠感,從而導(dǎo)致老師和學(xué)員都不夠認真。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
接到上級部門《關(guān)于醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員抗菌素臨床運用管理辦法全員培訓(xùn)的通知》后,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,立即啟動相關(guān)事宜認真組織實施。
一、認真如實統(tǒng)計上報,及時聯(lián)系購買學(xué)習(xí)卡。
根據(jù)我院人員目前人員配備,由醫(yī)務(wù)科統(tǒng)計、院長審核,全院共計79位醫(yī)務(wù)人員需進行全員培訓(xùn),并于20xx年7月將名單上交于市衛(wèi)生局醫(yī)政法制股備案;同時與“好醫(yī)生網(wǎng)”聯(lián)系相關(guān)事宜,于20xx年8月初即收到了學(xué)習(xí)卡。
二、規(guī)范管理,及時下發(fā)通知監(jiān)督學(xué)習(xí)。
為方便管理,由醫(yī)務(wù)科將需學(xué)習(xí)人員的“好醫(yī)生”用戶名及密碼申請成功,編程好網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程并隨通知下發(fā)各個科室。要求科室主管人員認真負責(zé)監(jiān)督,按專業(yè)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
定于20xx年10月1日以前學(xué)習(xí)完畢,以方便驗收。
三、認真組織驗收,糾正錯誤。
為了學(xué)習(xí)人員均能順利通過網(wǎng)上培訓(xùn),所以于20xx年10月20日以前由醫(yī)務(wù)科人員進入每個用戶名中進行驗收,糾正了11位學(xué)員由于電腦使用不當(dāng)而造成的申請錯誤等問題,及時與“好醫(yī)生網(wǎng)”的客服人員聯(lián)系并解決,避免了不必要的失誤。為以后網(wǎng)上學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
四、通過學(xué)習(xí)提高了認知、達到了目的。
由于組織得當(dāng),監(jiān)督認真,名單內(nèi)79位人員均通過了學(xué)習(xí)并申請學(xué)分成功。
統(tǒng)計結(jié)果:79位上網(wǎng)學(xué)習(xí)人員是我院在職、在編醫(yī)務(wù)人員的80%以上,符合文件的要求。
通過此次網(wǎng)上學(xué)習(xí),加強了我院職工對合理應(yīng)用抗菌素的相關(guān)法律、法規(guī)的認識,強調(diào)了抗菌素在臨床中合理應(yīng)用的重要性,規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員在以后的臨床診療過程中應(yīng)用抗菌素的行為。總之,提高醫(yī)務(wù)人員的抗菌藥物臨床合理應(yīng)用水平,取得了效果,達到了目的。
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
企業(yè)流程管理主要是對企業(yè)內(nèi)部改革,改變企業(yè)職能管理機構(gòu)重疊、中間層次多、流程不閉環(huán)等,使每個流程可從頭至尾由一個職能機構(gòu)管理,做到機構(gòu)不重疊、業(yè)務(wù)不重復(fù),達到縮短流程周期、節(jié)約運作資本的作用。
流程管理最終希望提高顧客滿意度和公司的市場競爭能力并達到提高企業(yè)績效的目的。依據(jù)企業(yè)的發(fā)展時期來決定流程改善的總體目標(biāo)。在總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,再制定每類業(yè)務(wù)或單位流程的改善目標(biāo)。
流程再造是企業(yè)流程管理的核心內(nèi)容,流程再造決定著企業(yè)整個管理是否高效,上海企業(yè)管理咨詢公司為您提供專業(yè)的流程再造相關(guān)知識。
(一)流程再造第一階段,設(shè)定基本方向。分為5個子步驟: 1、明確組織戰(zhàn)略目標(biāo),將目標(biāo)分解; 2、成立再造流程的組織機構(gòu); 3、設(shè)定改造流程的出發(fā)點; 4、確定流程再造的基本方針; 5、給出流程再造的可行性分析。 (二)流程再造第二階段,現(xiàn)狀分析。分為5個子步驟: 1、組織外部環(huán)境分析; 2、客戶滿意度調(diào)查; 3、現(xiàn)行流程狀態(tài)分析; 4、改造的基本設(shè)想與目標(biāo); 5、改造成功的判別標(biāo)準(zhǔn)。 (三)流程再造第三階段,確定再造方案。分為6個子步驟: 1、流程設(shè)計創(chuàng)立; 2、流程設(shè)計方案; 3、改造的基本路徑確定; 4、設(shè)定先后工作順序和重點; 5、宣傳流程再造; 6、人員配備。 (四)流程再造第四階段,解決問題計劃。分為3個子步驟: 1、挑選出應(yīng)該解決的問題; 2、制定解決此問題的計劃; 3、成立一個新小組負責(zé)實施。 (五)流程再造第五階段,制訂詳細再造工作計劃。分為5個子步驟: 1、工作計劃目標(biāo)、時間等確認; 2、預(yù)算計劃; 3、責(zé)任、任務(wù)分解; 4、監(jiān)督與考核辦法; 5、具體的行動策略與計劃。 (六)流程再造第六階段,實施再造流程方案。分為5個子步驟: 1、成立實施小組; 2、對參加人員進行培訓(xùn); 3、發(fā)動全員配合; 4、新流程試驗性啟動、檢驗; 5、全面開展新流程。 (七)流程再造第七階段,繼續(xù)改善的行為。分為3個子步驟: 1、觀察流程運作狀態(tài); 2、與預(yù)定改造目標(biāo)比較分析; 3、對不足之處進行修正改善。 導(dǎo)語:近些年來,旅游景區(qū)安全事故頻發(fā),給廣大游客帶來較為嚴重的生命財產(chǎn)危險,下面小編為你整理的管理公司管理景區(qū)流程,希望對你有所幫助! 一、影響景區(qū)的安全因素分析 1、安全意識薄弱 主要是指景區(qū)管理者與游客的安全意識薄弱。前者主要表現(xiàn)在管理人員工作疏忽、思想麻痹大意,抱著僥幸心理,在節(jié)假日安保人員短缺時臨時抽調(diào)無任何相關(guān)工作經(jīng)驗的人員充數(shù),對安全隱患重視不夠而引起的安全事故。后者主要指游客出游前的準(zhǔn)備意識與旅游過程中的安全意識不足。 2、交通游線設(shè)計與旅游活動組織不合理 從許多景區(qū)安全事故中可看出,交通游線與旅游活動組織不合理的破壞性非常大。由于旅游線路設(shè)計不合理和疏導(dǎo)管理不暢通,容易導(dǎo)致局部旅游節(jié)點過于擁擠,游客相互踐踏,非常容易出現(xiàn)安全事故。 3、景區(qū)設(shè)備設(shè)施不足 我國許多景區(qū)的設(shè)備設(shè)施較為滯后,主要表現(xiàn)在設(shè)備設(shè)施不足與維護不及時。具體而言表現(xiàn)在以下幾個方面:景區(qū)游覽設(shè)施設(shè)備老化、配套不齊全、產(chǎn)品質(zhì)量不合格;設(shè)施設(shè)備設(shè)計不合理,缺乏設(shè)施功能性、實用性考慮;景區(qū)游步道、護欄等設(shè)施設(shè)備不安全。 4、社會治安問題 旅游經(jīng)濟活動開展滋生了景區(qū)當(dāng)?shù)氐男淌潞蜕鐣伟矄栴},最為典型的是違法犯罪,其給游客帶來的創(chuàng)傷的嚴重性和影響的廣泛性,成為旅游景區(qū)安全中最引人注目的表現(xiàn)之一。 5、突發(fā)自然災(zāi)害 日益加劇的全球氣候變化直接引發(fā)了冰雪、洪水、泥石流、滑坡、地震、海嘯等自然災(zāi)害,這些自然災(zāi)害對景區(qū)安全管理帶來嚴重的威脅,而當(dāng)前許多景區(qū)對這些自然災(zāi)害的應(yīng)對能力非常薄弱。 二、景區(qū)安全管理策略探討 1、增強旅游安全意識 首先,提高旅游景區(qū)從業(yè)人員的安全意識,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部與管理者,讓其充分認識到旅游安全對于旅游業(yè)的重要性;其次,通過積極宣傳來提高游客的安全防范意識;第三,鼓勵游客在出行前做好充分的自我保護準(zhǔn)備和自救、求救安排。 2、建立健全景區(qū)安全管理機制 一方面,景區(qū)安全管理應(yīng)以政府為核心,邀請專家評估旅游景區(qū)安全,預(yù)測可能發(fā)生的安全問題,采取相應(yīng)的措施,使損失降到最低;另一方面,景區(qū)管理部門與旅游從業(yè)人員應(yīng)建立景區(qū)安全保障機制,要將景區(qū)安全責(zé)任到人,積極組織景區(qū)管理人員參與相關(guān)培訓(xùn),加強景區(qū)安全保障能力建設(shè)。 3、加強政府部門協(xié)作 景區(qū)管理者要主動與相關(guān)部門加強聯(lián)系,簽訂景區(qū)安全事故救援協(xié)議。當(dāng)景區(qū)安全事件發(fā)生時,各部門可以及時提供救助,將景區(qū)的損失降低到最小。 4、強化旅游安全保護設(shè)施建設(shè)與管理 科學(xué)設(shè)計與合理組織景區(qū)游線,并在景區(qū)游線地圖上明確標(biāo)明哪些地段可能存在哪些具體的安全隱患,讓游客提早針對性地做好防范措施。 5、加強景區(qū)安全管理預(yù)警系統(tǒng)建設(shè) 景區(qū)安全預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)具有如下幾個主要手段: 第一,利用多種媒介方式及時發(fā)布景區(qū)安全信息。 第二,在景區(qū)網(wǎng)站、景區(qū)門票、景區(qū)宣傳單上進行危險標(biāo)注,做出行為規(guī)范提醒。 第三,通過景區(qū)吉祥物的形式在現(xiàn)場發(fā)放安全文本材料,建立安全檔案,要求人員對安全問題高度重視、突出重點。 第四,在景區(qū)安全隱患處設(shè)立警告牌,并隨時檢查警告牌的情況,做到及時醒目地提醒游客。 6、建立景區(qū)安全應(yīng)急救援體系 第一,對景區(qū)內(nèi)高風(fēng)險區(qū)域可能發(fā)生的安全事故,要制定科學(xué)合理的事故應(yīng)急預(yù)案及疏散避難對策。 第二,在這些區(qū)域應(yīng)提供簡單有效的救生防護設(shè)施,并定期組織旅游管理安保人員進行救援演習(xí),熟悉救援程序,掌握相關(guān)技術(shù)規(guī)范及技能要領(lǐng),以便在事故發(fā)生時能為游客提供及時有效的救助。 第三,定期舉行必要的景區(qū)安全知識與救援技能培訓(xùn),增強旅游者和旅游從業(yè)人員雙方面的安全意識,增強游客自救和景區(qū)救援能力。 7、營造良好的旅游環(huán)境 第一,旅游景區(qū)要嚴格遵守景區(qū)規(guī)劃,合理設(shè)置景區(qū)容量,建立生態(tài)環(huán)境和旅游資源保護制度,防止忽視資源保護的管理方式,從景區(qū)收入中拿出固定比例用于旅游資源與生態(tài)環(huán)境的保護工作。 第二,與工商局等政府部門合作,加強景區(qū)內(nèi)外運營旅游企業(yè)的規(guī)范化統(tǒng)一管理,營造景區(qū)良好的經(jīng)營與消費環(huán)境。 第三,制定治安巡防措施,安排保安對景區(qū)內(nèi)的治安做出規(guī)范管理,尤其是在夜間要做好巡邏工作,避免出現(xiàn)重大盜竊、縱火、殺人、投毒、爆炸、騷亂以及蒙騙游客、強拉強賣等違法行為的發(fā)生,維護旅游景區(qū)的治安秩序。 三、游客安全管理的具體細節(jié) 1、 正確引導(dǎo)和約束景區(qū)內(nèi)游客的游覽行為,防止其不安全行為導(dǎo)致事故。例如不顧各種安全警示,跨越安全欄、隨意攀爬、接近危險水源;在游覽過程中,不遵守相關(guān)的安全規(guī)定,不按照規(guī)定的操作執(zhí)行等;不在指定的吸煙區(qū)域吸煙,或在禁火的景區(qū)亂丟煙頭等。 2、 要求旅游設(shè)施設(shè)備操作人員嚴格按照規(guī)范操作,防止違章作業(yè)導(dǎo)致事故。例如因操作不當(dāng)導(dǎo)致漂流船翻沉、客運索道停止運行、游藝機械造成人員受傷等事故。 3、 要求景區(qū)員工按照既定的標(biāo)準(zhǔn)和流程操作,避免在服務(wù)提供過程中產(chǎn)生不安全行為。例如在為游客提供餐飲、購物等過程中,造成客人燙傷、食物中毒或物品過期等事故。 4、 搞好景區(qū)范圍內(nèi)的治安保衛(wèi)工作,防止偷盜、搶劫等犯罪行為的發(fā)生,避免造成游客的人身傷害或財物損失,及時查禁“黃、賭、毒”等社會不良現(xiàn)象,依法打擊強買強賣、敲詐勒索、毆打辱罵游客等各類違法犯罪活動等。 5、 景區(qū)內(nèi)如有建設(shè)或維修施工的.,應(yīng)做好安全防護工作,防止施工過程中的不安全行為對游客造成傷害。 6、 做好景區(qū)內(nèi)的道路交通設(shè)施、各種車輛以及停車場的安全管制工作,特別是在旅游旺季、高峰期尤為重要。 7、 做好景區(qū)內(nèi)各種游樂場所、游覽道路、游客休息停留場所及其周邊環(huán)境的安全管理工作,避免或減少可能對人員造成的傷害。 8、 做好員工工作或生活場所的安全管理與教育,如不得私拉電線、私用電爐,注意交通安全等。 9、 做好如臺風(fēng)、洪水,以及山體塌方或泥石流等自然災(zāi)害的預(yù)報或防范措施,盡可能減少景區(qū)或游客的生命財產(chǎn)損失。 10、 做好特種旅游項目的安全管理,如攀巖、沖浪、騎馬、拓展、蹦極、速降。 11、 其他可能產(chǎn)生危險的因素與環(huán)境。 在景區(qū)安全管理工作中,關(guān)鍵就在于對危險因素的識別。識別危險是安全管理的首要任務(wù),如果不知道有什么危險,就無法有針對性地采取防范措施,沒有防范,事故就難免要發(fā)生。景區(qū)應(yīng)對已判定或已識別的危險要及時采取應(yīng)對措施,必要時進行標(biāo)識提醒游客注意;對于相對復(fù)雜的安全管理對象,應(yīng)制定內(nèi)容詳細的安全操作規(guī)程或安全提示手冊。 近年來,培訓(xùn)管理在企業(yè)中被認為是提高員工素質(zhì)和競爭力的重要手段。通過對員工進行系統(tǒng)性的培訓(xùn),可以提高員工的專業(yè)知識和技能,提升他們的工作效率和工作質(zhì)量,從而促進企業(yè)的發(fā)展。本文將從培訓(xùn)的必要性、培訓(xùn)管理的步驟以及培訓(xùn)效果評估等方面進行詳細介紹。 培訓(xùn)的必要性不言而喻。隨著科技的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈,員工的專業(yè)知識和技能需要與時俱進,才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。而培訓(xùn)正是提升員工素質(zhì)的有效途徑之一。通過培訓(xùn),員工可以獲取新知識、學(xué)習(xí)新技能,進一步提升自我能力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。培訓(xùn)還能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和團隊合作精神,增加員工的歸屬感和忠誠度,有助于保持企業(yè)人才穩(wěn)定性的同時提高員工的工作滿意度。 培訓(xùn)管理的步驟至關(guān)重要。在管理培訓(xùn)過程中,首先需要進行培訓(xùn)需求分析,明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。通過對員工進行問卷調(diào)查、個別面談等方式,了解員工的知識和技能的不足之處,確定培訓(xùn)的重點和方向。其次是培訓(xùn)計劃的制定,確定培訓(xùn)的時間、地點、方式等具體安排。在制定培訓(xùn)計劃時,要充分考慮員工的實際工作情況和個人需求,確保培訓(xùn)的可行性和針對性。然后,進行培訓(xùn)的組織和實施。在培訓(xùn)過程中,要注重培訓(xùn)方式和教學(xué)方法的多樣性,采用講授、討論、案例分析等方式,加強參與性和互動性,使培訓(xùn)更加生動有趣,提高培訓(xùn)效果。最后是培訓(xùn)效果評估。通過對培訓(xùn)效果的定期評估,了解培訓(xùn)的成果和不足之處,及時進行調(diào)整和改進,提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。 培訓(xùn)效果評估是培訓(xùn)管理的重要環(huán)節(jié)。只有對培訓(xùn)的效果進行評估,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容和方法,保證培訓(xùn)的實效性。培訓(xùn)效果評估可以通過多種方式進行,如員工績效的量化評估、問卷調(diào)查、反饋意見收集等等。通過這些評估手段,可以了解員工對培訓(xùn)的滿意度、知識和技能的掌握程度以及對工作的影響等方面的情況。同時,評估結(jié)果還可以為企業(yè)提供改進的方向和措施,提高培訓(xùn)的針對性和有效性。 小編認為,培訓(xùn)管理是企業(yè)提高員工素質(zhì)和競爭力的重要手段。只有通過科學(xué)的培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)的組織和實施以及培訓(xùn)效果評估等步驟,才能提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,為企業(yè)發(fā)展提供有力的支撐。在未來的發(fā)展中,培訓(xùn)管理將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入新的動力。 受學(xué)校委派,參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時間,認真聆聽專家精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學(xué)員相互交流,到心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來讀一些書想一些問題,每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現(xiàn)梳理學(xué)習(xí)總結(jié)如下。 (一)內(nèi)容豐富 形式多樣 1、內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國際政治等理論專題,又有三農(nóng)問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實踐內(nèi)容;既有華師、華科等國內(nèi)名校經(jīng)驗介紹,又有美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實的針對性。 2、形式多樣:有專題講授、自學(xué)研討、實地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實際緊密結(jié)合。 (二)組織嚴密 紀律嚴明 1、配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗又細心熱情,在三個月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實的工作作風(fēng),平易近人的人格力量,無微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。 2、精選任課者:任課教師有不少是國內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴謹、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。 3、對學(xué)員嚴要求:提出“堅定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實的生活作風(fēng),嚴格的組織紀律”的素質(zhì)要求;強調(diào)在培訓(xùn)期間實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,強調(diào)做到理論與實際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴”,即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴格要求。 由于管理規(guī)范嚴謹,使學(xué)員收獲甚多,切實體會到這里真的是理論的課堂,知識的海洋,修身的場所,交友的橋梁。 12年我醫(yī)院信訪工作在醫(yī)院黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)信訪局的大力支持下,牢固樹立信訪工作無小事,群眾利益無小事的思想,在信訪情況復(fù)雜、任務(wù)繁重、工作難度增大的情況下,面對巨大的信訪壓力,特殊的信訪局面,不回避、不退卻、不推諉,始終圍繞黨工委的工作中心,全力維護社會穩(wěn)定,信訪工作取得了較好地成績。 一年來我辦共受理群眾來信來訪19批47人次,其中市交辦案2件4人次,區(qū)信訪局批辦案13件28人次,蒸湘門戶網(wǎng)站調(diào)查函5件。現(xiàn)已處理好16件信訪案,及時受理信訪案件,督查督辦到位,按時辦結(jié)。對一時沒有政策依據(jù),不能解決的做到及時給予信訪人進行解釋說明。赴省進京上訪控制在零指標(biāo),各重點工程未出現(xiàn)重大矛盾糾紛,醫(yī)院轄區(qū)內(nèi)保持了穩(wěn)定祥和的社會治安局面。回顧一年來工作我們的主要作法是: 一、高度重視信訪維穩(wěn)工作,扎實推進工作的開展 隨著改革深化和利益格局的調(diào)整,社會矛盾日益增多,信訪工作也遇到了許多新情況、新問題。面對嚴峻的信訪形勢和繁重的維護穩(wěn)定任務(wù)。醫(yī)院黨工委、辦事處進一步深化了對信訪工作重要性的認識,把信訪工作納入重要議事日程,多次在黨政聯(lián)席會議上研究加強信訪工作的措施,將突出的矛盾糾紛及群體性件解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。 二、完善制度,明確任務(wù),確立工作目標(biāo) 根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,結(jié)合醫(yī)院實際,醫(yī)院黨工委、辦事處認真討論研究,明確任務(wù)和工作目標(biāo)。提出“小事不出村(居)委會,大事不出醫(yī)院”的工作要求,將越級上訪、出格上訪和赴區(qū)以上集體上訪控制在區(qū)委、區(qū)政府下達的目標(biāo)內(nèi),嚴格實行信訪穩(wěn)定工作“一票否決制”。 三、積極開展矛盾糾紛排查化解工作,進一步提高維護社會穩(wěn)定 認真開展“三大”走訪活動,加大矛盾糾紛化解力度。今年我們以“三大”走訪活動為契機,對醫(yī)院非正常上訪人員和信訪老戶進行了梳理,召開了專題會議進行研究部署,同時按照上級的要求和統(tǒng)一部署,多措并舉,多方聯(lián)動,逐案進行化解攻堅,努力做到訴求合理的解決到位,訴求無理的思想教育到位,生活困難的幫扶救助到位,行為違法的依法處置到位,確保實現(xiàn)化解目標(biāo),創(chuàng)造出更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。 四、認真負責(zé),穩(wěn)妥處理群眾來信來訪。 對群眾來信,著重把好三個關(guān):一是呈報閱批關(guān)。所有來訪信件全部呈報主管領(lǐng)導(dǎo)閱批,盡快落實,由醫(yī)院班子直接包案。二是案件處結(jié)關(guān)。初信抓“快辦”,做到一次性處結(jié),避免重復(fù)信訪;重復(fù)信抓“細辦”,找準(zhǔn)癥結(jié),分理信訪人員提出的要求是否有合理成分,做到有理有據(jù),明確答復(fù)。三是答復(fù)口徑關(guān)。有些來信反映的問題比較復(fù)雜敏感,我們在答復(fù)時注意把握分寸,前后連貫,口徑統(tǒng)一,實行專人負責(zé)、專人專辦、跟蹤管理,一經(jīng)形成明確意見,必須不折不扣貫徹落實。對群眾來訪,我們仔細聽取其反映的問題,做好詳細記錄。對上訪人員反映的問題和要求,接待人員根據(jù)有關(guān)政策,耐心解答所提出的問題,區(qū)別不同情況,有針對性地做說服教育工作,疏導(dǎo)來訪人員心態(tài)。 五、堅持信訪隱患排查調(diào)處制度 一是堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“屬地管理”和“分級負責(zé)、歸口辦理”的原則,上下聯(lián)動,多管齊下,全面排查,全力調(diào)處,努力做到對不穩(wěn)定因素和群體性件苗頭發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好,切實把各類問題化解在本辦,解決在萌芽狀態(tài),堅決遏制到市赴省進京集體上訪和群體性件的發(fā)生,維護了醫(yī)院和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。 六、繼續(xù)加強對信訪重點人員的穩(wěn)控工作。 醫(yī)院在對每個重點人員都落實了“五包一”責(zé)任制,并落實了相應(yīng)的管控措施。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)及各社區(qū)(村)都按照“五包一”的工作要求,加強穩(wěn)控措施和工作方案的落實。在春節(jié)前夕,醫(yī)院組織對軍轉(zhuǎn)干部進行了走訪慰問,與他們面對面的交流談心,了解他們的家庭生活和工作情況,加強了宣傳和疏導(dǎo)工作。尤其在“十八大”信訪工作特別維護期,醫(yī)院黨工委、辦事處更是要求各社區(qū)(村)對重點人員實行24小時的管控,加強信息收集,及時掌握他們的動態(tài),發(fā)現(xiàn)外出和去向不明及時報告,確保不出現(xiàn)任何問題, 情緒管理培訓(xùn)課件 活動目標(biāo): 1、認識某些情緒會給人帶來的消極影響。 2、能自覺調(diào)控一些不愉快的情緒體驗。 3、掌握一些控制情緒的技能技巧。 4、怎樣調(diào)整最佳狀態(tài)在考場中發(fā)揮最好水平。 活動形式:游戲、討論、論說 活動準(zhǔn)備:錄音 活動過程: 一、錄音導(dǎo)入,體驗情緒。 二、引發(fā)動機 1、聽錄音,評行為:“你對小亮的行為怎么看?” 2、引出課題:小亮的情緒太激動了,容易做錯事,所以需要――控制情緒。 三、主要活動 1、“木頭人游戲”:說說怎樣控制住笑的。 2、引申:當(dāng)我太激動時,我該怎樣控制自己? 3、討論:小亮因為這件事情,非常沮喪,他如何使自己重新快樂起來? 4、小組討論后發(fā)言,教師歸類板書。 (分類:①合理發(fā)泄――將不良情緒渲泄出來,但不傷害自己、他人及公物,如:擊沙袋、寫日記等。 ②轉(zhuǎn)移――不想不開心的事,去做平時最想做又能產(chǎn)生愉快的事情,如聽音樂、下棋、讀童話等。 ③理智調(diào)節(jié)――理智分析、總結(jié)經(jīng)驗,如作自我批評等。) 如何調(diào)控考場最佳發(fā)揮狀態(tài) 考場上情緒失控是考生的殺手。根據(jù)我們所做的一次考試焦慮心理測驗,發(fā)現(xiàn)影響考試成績的不是考前的情緒緊張焦慮,而是考試過程中的情緒失常。 考試前出現(xiàn)一般的緊張情緒是正常的預(yù)知導(dǎo)致的,它在一定程度上可以喚起大腦皮層的興奮,有集中注意力、活躍思維的積極作用。而一旦真正答題,這種緊張就不再被體驗到了。而考試中情緒失控和失常,是指由于考試中出現(xiàn)一些意外的情況,如遇到自己沒預(yù)料到的難題或者偶然發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)交了卷子,出現(xiàn)的一種驚恐和絕望的情緒。“全完了,我這次死定了。”在這種失常情緒的打擊下,一個平時很自信的人,會在一段時間內(nèi)注意力出現(xiàn)空白,不知所措,冒虛汗,甚至可能出現(xiàn)眩暈等可怕的后果。 那么,有幾種情況容易誘發(fā)考試情緒失控呢? 一、對難題心理準(zhǔn)備不足 通常,比較優(yōu)秀的考生,由于平時學(xué)習(xí)成績不錯,對自己在考場上的表現(xiàn)寄予了較高的期望。一個曾是學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克大賽第一名的學(xué)生,在走進考場時顯出比別人都自信的樣子,可沒曾想,第三道題就給卡住了。時間一分一秒地過去,他開始覺得臉發(fā)麻,腳發(fā)涼,再看后面的題,又是從來沒見過的難題。他此時的唯一念頭是幾年的心血全白費了。所以,平時閉上眼睛就會做的題突然也都不會了。 二、關(guān)注他人,難以集中注意力 有不少同學(xué),平時就愛爭強好勝,總把考試當(dāng)做與其他同學(xué)競爭的一次機會,在他們看來,只有超過別人才是有意義的。他們懷有這種小心眼走進考場,當(dāng)感覺別人答題快時,就會有一種自我威脅感,別人可能考好,他們就越受不了。其實這是一種缺少自信的表現(xiàn)。如果擺脫了過于想跟別人一比高低的心態(tài),這種干擾是可以克服的。 三、受監(jiān)考老師影響,難以集中注意力 有些同學(xué)考試成績不理想,情緒失控,是由于監(jiān)考老師在身邊停留。當(dāng)老師停下來時,他們以為老師在觀察自己做的題,可能自己的某一個題做錯了。 那么怎樣應(yīng)付考場上的意外情況呢?這就是學(xué)會放松。一個有效的方法是閉上眼睛,做深呼吸,然后對自己說“放松、放松”,重復(fù)6次,大概用30秒到1分鐘時間。睜開雙眼,就會感覺輕松多了,精力也更容易集中了。 可以用積極的自我想象,例如過去某次大考成功的某些情節(jié),曾經(jīng)做過的某件滑稽的事情,班級組織的某次精彩的晚會……來緩解自己的情緒。 正確運用深呼吸正確運用深呼吸是調(diào)節(jié)情緒簡便易行的方法。呼吸要注意兩個要領(lǐng):一是緩慢有節(jié)奏地吸氣,緩慢有節(jié)奏地呼氣;二是呼氣后停1至2秒鐘再呼。呼時最好嘴微張,這樣你立刻就會感覺肌肉放松,胸部放松,從而心理放松。 全身放松訓(xùn)練法這是一種利用語音暗示進行自我放松的方法。你坐在椅子上或站立,全身放松,兩腳分開,與肩同寬,眼睛微閉,心中默念:頭部松,面部松,頸部松,前胸松,后背松,腰部松,腿部松,腳部松,按照如此順序,反復(fù)默念,可使身體放松,精神上也得到放松。 四、小結(jié)。情緒是一個人的一部分,它發(fā)揮著很大的作用,或者促進成長或者阻礙成長。其本身沒有對錯,但它會影響我們的行為及心理健康,所以有時要對它進行適當(dāng)?shù)乜刂啤?/p> [情緒管理培訓(xùn)課件] 1. 操守廉潔: 面對各種供貨商,有些供貨商總會想辦法以金錢或其它方式來誘惑采購人員,以達其銷售目的。采購人員若無法把持,可能不自覺掉入供貨商的陷井,而不能自撥,進而任由供貨商擺布,到底人類對財富之欲望是無止境的。有一句名言,很值得我們參考,那就是:“做事可以失敗,做人不可失敗。”我們深信大部分的采購人員都能潔身自愛,否則紙包不住火的,不應(yīng)得之財富終會被曝光,這種人必遭公司與社會唾棄,而惹致個人身敗名裂。 2.掌握市場: 流通業(yè)是將各種民生消費品賣給最終消費者的產(chǎn)業(yè),故商品種類繁多,且日新月異,采購人員必須努力透過各種管道及方式(包含檢討賣場人員的建議與反應(yīng),因為他們最接近客戶),了解市場之需要及趨勢,而非坐井觀天,如井底之蛙,自以為秀才不出門,能知天下事,究竟市場的變量太多,我們應(yīng)盡量利用一切資源,掌握它們,做好知已知彼,則必能百戰(zhàn)百勝。 3.精打細算: 有一商場名人曾說:“會賣不如會買”,這句話在流通業(yè)已成為至理銘言,這句話的意思是:賣場人員若因為商品不對,或價格太貴,使再大的勁,也不如采購人員選對商品,又買到便宜的價錢,來得更輕松,因為顧客的眼睛是雪亮的,如果被倉庫賣場人員說服買下該件商品,事后發(fā)現(xiàn)被騙,他是不會再光顧的。采購人員必須能精打細算,供貨商雖然犧牲了一點利潤,但若銷售量增加,供貨商還是喜歡與這種采購人員或公司來往的。 4.積極認真: 現(xiàn)代流通業(yè)講求的是速度及效率,否則就被淘汰出局,采購人員以積極認真的態(tài)度來工作,將可使本公司的商品能適時適地的推出,符合賣場的需要。與賣場的溝通更須要此種工作態(tài)度。 5.創(chuàng)新求進: 商場如戰(zhàn)場,不進則退,輸家可能成為羸家,贏家也可能變成輸家。流通業(yè)尤其需要采購人員能有創(chuàng)新(非標(biāo)新立異)的思考力,力求突破現(xiàn)狀,隨時以新點子或創(chuàng)意來改善個人的工作方法與效率,同時在商品組合方面也應(yīng)力求創(chuàng)新,如此成功才可確保。 6.適應(yīng)性強: 采購是個機動性很高的職位,對市場及供貨商均須隨時掌握,開發(fā)新的商品或供貨商也是采購的重要職責(zé)之一,故東奔西走,甚至遠赴國外采購有時也是必要的。采購人員因此必須有很強的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境、地區(qū)、或國家,否則一直坐在辦公室是不可能把工作做好的。身為采購對其所負責(zé)之利潤預(yù)算負全責(zé),其壓力可想而知,采購更必須能適應(yīng)此壓力。這是一項勞心勞力的工作,勞心指竭盡腦筋把工作做好的付出,勞力指輾轉(zhuǎn)各地體力負荷 ,要做好采購的工作,須事先有此心理準(zhǔn)備。 7. 團結(jié)合作: 表面上采購工作似乎是單獨作業(yè),但人不可能脫離群居而單獨生活,采購人員也不可能脫離公司的整體作業(yè),采購必須與同事和諧共處,彼此合作,互相支持,采購的工作才可無往不利。身為采購應(yīng)去除本位主義或獨善其身的意識,凡事應(yīng)以公司大局為重,待人處事,尤須注重團隊的合作,同時以公司的利益為前提。團結(jié)生力量,這是很容易懂的,我們揮公司的整體的力量,與競爭對手在市場上一爭長短。覆巢之下無完卵,公司全體每一位同事都應(yīng)有此憂患意識. 新手采購人員,剛進公司最主要的是要了解三個流程: 一、公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的流程 任何涉及到采購的公司,其部門相對來說都比較完善,如果貴公司有ISO質(zhì)量體系,那么公司生產(chǎn)經(jīng)營活動流程基本上可以在ISO的程序體系里進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解,這就比較全面了。隨著物流成本及市場競爭的加劇,對采購等前置作業(yè)活動的質(zhì)量要求和時間要求越來越高。要求采購人員不僅僅要了解自己的采購業(yè)務(wù)知識,更要了解生產(chǎn)工藝及經(jīng)營活動的相關(guān)知識。 我們按普通的生產(chǎn)經(jīng)營活動:即涉及到業(yè)務(wù)部、技術(shù)部、采購部、生產(chǎn)部、物料部、質(zhì)量部等幾個部門的簡單流程,基本上是這樣運作的。 首先業(yè)務(wù)部接單(或公司下單),生產(chǎn)部、技術(shù)部及采購部共同確定各自負責(zé)的相關(guān)資料,如生產(chǎn)部要確定上線期及交貨期,技術(shù)部要確定相關(guān)的樣品、工藝制單及材耗,采購部要確定物料到公司的時間。以上幾個部門核對好了后,還要反饋至業(yè)務(wù)或公司,由相關(guān)人員進行審核成本及相關(guān)的時間,同時與客戶取得聯(lián)系(或公司相關(guān)負責(zé)人員),獲得核對后,迅速將相關(guān)信息反饋至技術(shù)部、采購部及生產(chǎn)部。各部門按原定核對資料進行計劃安排同時執(zhí)行。 二、采購作業(yè)流程 在物料采購活動中,采購部門要按部門內(nèi)采購操作流程,進行合格供應(yīng)商刷選、采購資料內(nèi)容傳遞告知給相關(guān)合格供應(yīng)商同時要求其反饋相關(guān)物料質(zhì)量及報價信息,然后采購人員進行比價和議價,同時最終確定物料供應(yīng)商,傳遞采購訂單合同。采購人員按照即定的合同要求對供應(yīng)商進行跟蹤,保證保質(zhì)保量按時將物料供應(yīng)到位。供應(yīng)商按指定倉位將物料運送至物料部后,物料部要取部分物料樣送至質(zhì)檢部進行進料檢驗(小公司由采購人員進行檢驗),或由物料部向質(zhì)檢部或相關(guān)采購人員發(fā)出進料檢驗通知。質(zhì)檢部對進料檢驗后要迅速將相關(guān)質(zhì)量信息反饋至采購人員,采購人員按照物料質(zhì)量情況對物料進行進倉、退貨或特采等處理決定。每采購一批物料都要對相關(guān)的供應(yīng)商供貨的質(zhì)量、交期及相關(guān)合作事項進行評價同時在各供應(yīng)商檔案留檔,以備后查及對供應(yīng)商的定期評審篩選。 三、個人崗位作業(yè)流程 一般情況下,新人到了新崗位后,要對本部門或公司的運作流程有全面和系統(tǒng)的了解是很困難的,基本上也只是了解個大概的流程,所進行的工作任務(wù)主要是一些簡單的事務(wù)。那么針對這些簡單的事務(wù)處理,一般情況下一個公司或部門都有其內(nèi)部日常事務(wù)的處理流程,個人一旦清楚自己每天的工作內(nèi)容后,就可以按照工作內(nèi)容設(shè)計其流程。 那么個人作業(yè)流程如何設(shè)計呢? 既然是一個正常運作的公司,其事務(wù)流程都有一套即定的或默認的程序。這就要求新人到新崗位工作后,必須多問、多看、多想。 多問:每接到一個新的工作任務(wù)后,你要問按什么樣的流程操作,可以參考哪些案例或即定程序,需要與哪些部門或單位聯(lián)系,需要使用到哪些表格或文件,需要向哪些人匯報溝通協(xié)調(diào)。 多看:工作間隙,可以看一下別的同事,有沒有和你工作內(nèi)容類似的,如果有那么他們是按什么樣的流程工作的;自己業(yè)務(wù)稍熟悉后,也可以看別的同事每天都會有哪些其他工作內(nèi)容,他們的工作內(nèi)容是如何進行的。這樣就可以通過同事,及一些經(jīng)驗豐富的工作人員身上學(xué)習(xí)到更多知識。 多想:做任何工作,都要想為什么這樣做,有沒有更簡便的方法,這樣才能不斷提出創(chuàng)新,現(xiàn)在市場競爭環(huán)境下,具有創(chuàng)新能力的人才在競爭中才更具有競爭力。 還有最重要的一點就是:對物料一定要深入地了解,性能、質(zhì)量、成本等很關(guān)鍵,我僅按一般流程給各位采購新手以指導(dǎo)參考,其他對物料要求、檢測事項還是希望能。 煤炭行業(yè)屬于高危行業(yè),煤層賦存條件復(fù)雜,事故風(fēng)險較大,煤礦管理人員應(yīng)該將維護礦工生命安全作為第一職責(zé)。 一是要求煤礦認真貫徹落實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高煤礦管理人員和從業(yè)人員的認知能力,充分認識煤礦安全生產(chǎn)工作的重要性,杜絕麻痹松懈,保持警醒;二是要求煤礦認真抓好職工培訓(xùn)教育工作,牢固樹立“安全發(fā)展,持續(xù)發(fā)展”理念,提升煤礦安全管理能力和水平;三是要求煤礦健全管理機構(gòu),配足配齊專業(yè)技術(shù)人員和特作人員,加強應(yīng)急救援建設(shè),提高礦井災(zāi)害防治能力;四是要求煤礦制定具有針對性的方案和措施,扎實開展隱患排查治理工作,及時消除安全隱患,保護礦工生命安全。 一、今年HSE的工作現(xiàn)狀 老年管理中心隨著去年12月份老年專業(yè)化改革成為老年服務(wù)部以來,工作職責(zé)界面、范圍、標(biāo)準(zhǔn)都發(fā)生了很大的變化,中心履行雙重職能、雙重管理的工作機制,78名在職人員外輸?shù)?個老年服務(wù)部,辦公及活動場所都相應(yīng)臨時劃轉(zhuǎn)給服務(wù)部管理使用。按照老年中心“五個統(tǒng)一”的要求,今后文體活動要統(tǒng)一開展,管理服務(wù)要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保留在二級單位的工作職責(zé)也主要是信息統(tǒng)計、檔案管理、退休手續(xù)辦理等業(yè)務(wù)職能。我們今年的安全工作重點也由過去直接抓老年站辦公、活動場所、舉辦文體活動過程中老年人的人身安全等逐漸向配合各服務(wù)部抓好在職人員的安全教育和管理工作上轉(zhuǎn)移。 二、目前存在的問題 1、新到崗員工安全意識、應(yīng)急處置能力有待提高。去年中心通過競聘外輸?shù)椒?wù)部的員工過去多是從事保潔和餐飲服務(wù)的新手,經(jīng)過與原管理站的老同志簡單交接后就上崗了,普遍缺乏安全培訓(xùn)和相關(guān)的健康和應(yīng)急處置能力。 2、交通安全存在隱患。中心輸出到服務(wù)部的員工具有雙重職能,除管理好服務(wù)部轄區(qū)內(nèi)的非在職群體外,還肩負著周邊公司非在職群體的二級單位職能(主要是白事和穩(wěn)定),對居住偏遠的住戶難免需要動用私家車,這勢必造成安全隱患。 3、中心與各服務(wù)部安全管理可能存在標(biāo)準(zhǔn)偏差需要協(xié)調(diào)的問題。現(xiàn)在各老年站的活動場所和文體活動都由服務(wù)部統(tǒng)一管理和組織,過去中心舉辦文體活動都是按規(guī)定招用70歲以下老同志,且提前經(jīng)過查體確保身體健康,另外還需簽訂《個人安全承諾書》。但將來個別服務(wù)部可能基于活動的需要招用部分部分超齡老同志參加,會造成安全風(fēng)險。 三、下一步措施 1、中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對公司安全工作負主要責(zé)任,班子成員對分管業(yè)務(wù)和老年站的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,每個站再由副站長擔(dān)任專職安全員,一個季度至少對16個老年站進行一次專項安全檢查、督導(dǎo),每半年開展一次專業(yè)風(fēng)險識別和安全隱患大排查,研究本行業(yè)存在的問題,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報;擇機聘請專業(yè)老師對新員工進行有針對性的安全知識和應(yīng)急處置技能培訓(xùn),通過考核上崗,優(yōu)勝劣汰;中心上下逐級與每名員工簽訂HSE責(zé)任書,明確責(zé)任、目標(biāo),把安全意識植入每名員工的頭腦中,強化“有崗必有責(zé),上崗必擔(dān)責(zé)”的意識,杜絕違反禁令、“低老壞”及“三違”行為。 2、做好職工私家車的安全督導(dǎo)工作,對有私家車的員工開展“文明交通、平安出行”活動教育,努力提高交通安全意識、風(fēng)險意識和安全行車知識,明確駕駛出行的工作內(nèi)容和過程記錄,盡量減少道路交通事故發(fā)生,避免員工和財產(chǎn)損失。 3、積極與相關(guān)服務(wù)部進行協(xié)調(diào),及時掌握油建非在職群體的活動狀況,幫助服務(wù)部做好油建超齡文藝積極分子的思想工作,確保不發(fā)生規(guī)定以外的人身安全事故。 四、建議 1、增加培訓(xùn)經(jīng)費。 2、對每個站部分員工給予交通補貼。?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
Ys575.Com精品檔案:
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
?? 流程管理培訓(xùn)總結(jié)
推薦閱讀:
最新倉庫發(fā)料流程培訓(xùn)總結(jié)(實用2篇)
流程管理心得體會(熱門15篇)
2025技術(shù)直播流程主持稿(通用十六篇)
看板管理培訓(xùn)總結(jié)(匯編十八篇)
團隊管理培訓(xùn)總結(jié)(收藏16篇)
欲了解流程管理培訓(xùn)總結(jié)網(wǎng)的更多內(nèi)容,可以訪問:流程管理培訓(xùn)總結(jié)
