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領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2022-07-19

[總結(jié)參考] 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)。

自來(lái)到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭(zhēng)取做得最好。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢?小編收集并整理了“[總結(jié)參考] 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年來(lái),我充滿感激,也充滿迷惘,在尋尋覓覓中摸索方向,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我,確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長(zhǎng)的支持,各項(xiàng)工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見(jiàn)成效。

一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色

作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實(shí)施者,我有自己的角色定位,“上情下達(dá),下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務(wù),管理更是服務(wù),必須要傾聽(tīng)教師的呼聲,捕捉教師的意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

二、教學(xué)科研工作,佳音頻傳

(一)各層面教研活動(dòng)豐富多彩

1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動(dòng)16次。

2.市級(jí)教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)5次。其中,初中科學(xué)為湖嶺學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)升格為市級(jí)。

(二)教師獲獎(jiǎng)情況136人次

1.XX年瑞安市教育教學(xué)案例評(píng)選,31人獲獎(jiǎng),湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎(jiǎng)。

2.瑞安市XX年教師教育論文評(píng)比,71人獲獎(jiǎng),桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)ィ鸫ㄠl(xiāng)學(xué)校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率超過(guò)市平均值。

3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號(hào),分別是湖嶺鎮(zhèn)小項(xiàng)愛(ài)平【小學(xué)語(yǔ)文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語(yǔ)文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語(yǔ)】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書(shū)被評(píng)為XX年溫州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng),彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評(píng)為XX年瑞安市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

5.潘光信、林小智等9人在XX年瑞安市初中教師命題競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學(xué)校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在XX年瑞安市初中社會(huì)·思品教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

7. 瑞安市XX年優(yōu)質(zhì)課評(píng)比共有4人獲獎(jiǎng),其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛(ài)蘭老師榮獲一等獎(jiǎng)。

8.4人在分別在XX年瑞安市中小學(xué)美術(shù)人物速寫(xiě)比賽,瑞安市XX年初中英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比,XX年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,XX年瑞安市初中社會(huì)·思品說(shuō)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

9. 瑞安市XX年度優(yōu)秀課題成果獲獎(jiǎng)4項(xiàng),XX年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項(xiàng)11項(xiàng)。

(三)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況20人(班)次

1. XX年瑞安市小學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽,湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎(jiǎng)。

2. 瑞安市首屆“《玉海》雜志杯”校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽8人獲獎(jiǎng),其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎(jiǎng)。

3. 第十屆初中生實(shí)驗(yàn)操作比賽,4名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4. 安市XX年“隆山實(shí)小”杯小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,6名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎(jiǎng)。

三、教學(xué)常規(guī)工作,力度不減

1.增補(bǔ)學(xué)區(qū)教研大組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀教師,為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫(kù)。

2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級(jí)檢查制度、突擊檢查制度。每個(gè)學(xué)期至少對(duì)每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。

3.教學(xué)常規(guī)管理逐步精細(xì)化,尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量,都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟,潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。

4.繼續(xù)開(kāi)展系列比賽活動(dòng):a. 開(kāi)展XX年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比活動(dòng);b. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文教師作文批改評(píng)語(yǔ)比賽活動(dòng);c. 舉行《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);d. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽;e. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;f. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽;g. XX年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);h. 開(kāi)展湖嶺教育學(xué)區(qū)XX年中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題(期中試卷)評(píng)比活動(dòng)。

編輯推薦

總結(jié)示范: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂(lè)趣,才可以把工作推動(dòng)到極致。為了提高自己的大局意識(shí),我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是指任職者從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的東西引文。那么,您知道這個(gè)述職報(bào)告應(yīng)該要怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的“總結(jié)示范: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)”供您參考,希望能夠幫助到大家。

20xx年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:

一、德育為首,開(kāi)拓前進(jìn)

要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)校”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來(lái)實(shí)施,通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高,來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。

二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作

校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開(kāi)學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過(guò)一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說(shuō)明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

三、嚴(yán)以律已,從我做起

作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹(shù)立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

四、抓好硬件建設(shè),惠及師生

五、廉潔自律、率先垂范

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來(lái),我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開(kāi)支,力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。

六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

通過(guò)一年來(lái)的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒(méi)能搞福利,也希望同志們理解。

七、今后的工作打算

20xx年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。

回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績(jī),以后的路還很長(zhǎng),在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開(kāi)拓,確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗

【總結(jié)分享】主要領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂(lè)趣,才可以把工作推動(dòng)到極致。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,您知道這個(gè)述職報(bào)告應(yīng)該要怎么下筆嗎?以下是小編為大家精心整理的“【總結(jié)分享】主要領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

根據(jù)廳黨組關(guān)于進(jìn)行xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的通知精神,結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際工作,現(xiàn)將本人今年以來(lái)工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律情況做如下述職述廉匯報(bào):

一、xx年個(gè)人思想建設(shè)情況

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。一年來(lái),按照公司黨委制定的《xx年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)暨理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)公司工作定位思考,不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和實(shí)踐能力,結(jié)合實(shí)際,增強(qiáng)了圍繞中心開(kāi)展工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

二是努力學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)。在工作和業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與水利工程建設(shè)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí),補(bǔ)充自身不足,以不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)能力,適應(yīng)公司發(fā)展對(duì)干部的要求需要。

二、履行崗位職責(zé)和貫徹民主集中制情況

一年來(lái),自己能夠緊緊圍繞促進(jìn)公司發(fā)展、提高經(jīng)濟(jì)效益的中心任務(wù),立足崗位,恪盡職守,在班子成員和廣大職工的共同努力下,積極承攬生產(chǎn)任務(wù),為企業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定積極發(fā)揮帶動(dòng)作用,推進(jìn)了公司發(fā)展的新局面。

(一)關(guān)于履行崗位職責(zé)、工作完成情況

在廳黨組的大力支持下,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大職工的共同努力下,承攬到的工程任務(wù)較多,主要有xxxx等工程。承攬施工任務(wù)合同價(jià)共計(jì)為xx萬(wàn)元,完成的產(chǎn)值共計(jì)為xx萬(wàn)元。

承攬到工程任務(wù)不是我們最終目的,我們的目的是讓承攬到的工程任務(wù)給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益,使廣大職工群眾由此受益。因此在承攬到工程任務(wù)后,嚴(yán)抓質(zhì)量、加強(qiáng)項(xiàng)目管理,在確保工程質(zhì)量的前提下,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益最大化。xx年,在公司經(jīng)濟(jì)困難的情況下,提高了職工特別是野外施工一線職工的工資待遇和野外施工津貼,有效改善了廣大職工的生活水平;為改善職工住房困難的情況,對(duì)公司舊家屬樓進(jìn)行危樓改造。

(二)關(guān)于貫徹民主集中制情況

堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制,自覺(jué)維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。始終把維護(hù)班子團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件,及時(shí)和班子成員溝通交流,心往一處想,勁往一處使,互相配合工作。針對(duì)公司發(fā)展的重大問(wèn)題,維護(hù)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策事項(xiàng)。在工作中保證了各項(xiàng)決策和工作部署的貫徹實(shí)施。工作中注重講原則、講大局、講團(tuán)結(jié),相互支持理解,為努力營(yíng)造上下協(xié)調(diào)、干群和諧的工作環(huán)境發(fā)揮應(yīng)盡的作用。

三、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律情況

作為一名黨員干部,注意自身黨性鍛練,努力改造主觀世界,嚴(yán)以律己,防微杜漸。一是注意改進(jìn)工作作風(fēng)。保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)群眾觀念,個(gè)人利益服從組織和大局。二是積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。思想上高度重視,在實(shí)際工作中把黨風(fēng)廉政建設(shè)與主管工作一起布置,一起落實(shí)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨風(fēng)廉政的教育,對(duì)一些傾向性、苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒預(yù)防。三是遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定。能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央提出的領(lǐng)導(dǎo)干部“”,把廉政勤政作為對(duì)自己的經(jīng)常性要求,堅(jiān)持從具體工作做起,從細(xì)微的小事著手,努力用廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定約束和規(guī)范自己的言行,樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,規(guī)范自身自律行為,自覺(jué)履行廉政承諾,作到廉潔從業(yè)。

四、問(wèn)題不足及改進(jìn)措施

(一)思想觀念需要進(jìn)一步更新。在工作過(guò)程中,特別是在以經(jīng)營(yíng)效益為中心的轉(zhuǎn)變上,意識(shí)還要增強(qiáng)、需要在實(shí)際工作上加大觀念轉(zhuǎn)變的力度。

(二)崗位責(zé)任作用發(fā)揮還不夠。主要表現(xiàn)在:某些工作要求沒(méi)有到位。在具體的現(xiàn)場(chǎng)工作中,由于施工時(shí)間緊,任務(wù)重,對(duì)職工的一些操作規(guī)范要求的不是十分嚴(yán)格,存在著只顧抓重點(diǎn)工作、疏忽相應(yīng)的操作流程的現(xiàn)象。在深入細(xì)致的把握工作大局、推動(dòng)工作效率上還不夠。需要在今后工作上注意改進(jìn)加強(qiáng)。

(三)廉政文化建設(shè)形式單一。挖掘和利用廉政文化資源優(yōu)勢(shì)程度不夠深,豐富廉政文化建設(shè)載體的力度不夠大,工作方法有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)自身綜合業(yè)務(wù)知識(shí)需要增強(qiáng)。在經(jīng)營(yíng)管理方面需要努力學(xué)習(xí),提高對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的水平,需要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)方面學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的專家和同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力。

以上是個(gè)人的述職、述廉匯報(bào),有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。

謝謝大家。

總結(jié)參考: 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇三)


作為公司的正式員工,我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,把工作做得更好!為了讓我們未來(lái)的工作更加井然有序,我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的“總結(jié)參考: 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

XX年9月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為來(lái)年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開(kāi)學(xué)初期,經(jīng)過(guò)廣泛討論,確定了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂(lè)、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì),每周一次班主任會(huì),每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來(lái)的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開(kāi)展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng),組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開(kāi)發(fā)區(qū)新聞》及《開(kāi)發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開(kāi)了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。

3、組織開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng),成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺(tái)播出。

4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書(shū),分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開(kāi)展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前,校車安全問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué),教育局投入100余萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置三臺(tái)制式校車,接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐,沒(méi)有休息場(chǎng)所,晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn),部分家長(zhǎng)不理解,對(duì)教師還有過(guò)激的言語(yǔ)和舉動(dòng)。在這樣的前提下,全體老師攻堅(jiān)克難,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí),保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案,詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過(guò)晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽(tīng)課,一學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課120余節(jié),及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。

2、扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。

3、開(kāi)展研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一學(xué)期以來(lái),組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)、語(yǔ)文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開(kāi)展等內(nèi)容。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,石文喜副校長(zhǎng)做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽后,為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校到五興圖書(shū)廣場(chǎng)、新華書(shū)店、北京圖書(shū)市場(chǎng)購(gòu)置教師閱讀書(shū)目,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期以來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開(kāi)學(xué)初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學(xué)校清潔工沒(méi)有到位的情況下,自己動(dòng)手清掃衛(wèi)生,收拾教室、辦公室。一學(xué)期,中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天,保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件,保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校,榮獲市級(jí)“中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全校有53人次獲得區(qū)級(jí)以上業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得二等獎(jiǎng)。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課,獲得聽(tīng)課教師一致好評(píng)。有55名學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。六年級(jí)一班被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。曹陽(yáng)、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩(shī)新唱》在全市中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽中獲獎(jiǎng)。在全區(qū)迎新年長(zhǎng)跑比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第二名。本學(xué)期是建校以來(lái)第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校上下一心,團(tuán)結(jié)一致,取得了一定的成績(jī),但還存在著一些不足。

一是沒(méi)有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿V皩W(xué)校規(guī)模較小,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒(méi)有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制,對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。

二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來(lái)自農(nóng)村,50%以上生源來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭,生源素質(zhì)較差,家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,教學(xué)時(shí)間更為緊張,各項(xiàng)工作更為繁雜,造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問(wèn)題。

三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短,各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí),本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書(shū)香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。

明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題,樹(shù)立兩種觀點(diǎn),促進(jìn)三個(gè)發(fā)展,落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。

圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育品牌;

樹(shù)立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;

堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;

促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;

落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)

——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向,全面爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;

——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手,打造高效課堂,創(chuàng)建書(shū)香校園。

——以“德育課程樹(shù)”為主題,創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。

——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。

具體工作如下:

一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè),形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。

二是開(kāi)展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開(kāi)展六大行動(dòng)的實(shí)施,努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色,并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。

三是努力開(kāi)展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語(yǔ)文課重點(diǎn)開(kāi)展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究,數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開(kāi)展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。

四是進(jìn)一步完善“德育課程樹(shù)”的理念,加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng),開(kāi)發(fā)具有校本特色的德育模式。

五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開(kāi)發(fā),讓每一面墻壁成為會(huì)說(shuō)話的教育資源。

六是開(kāi)展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。

七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式,制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃,打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。

八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系,探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。

XX年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善,從開(kāi)學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來(lái),付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會(huì)成為三小發(fā)展更為重要的一年,我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,用我們的教育理想和教育實(shí)踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:XXX

20xx年XX月XX日

月度總結(jié)精選: 處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)(篇七)


欄目查找,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新參考資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

按照領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度要求,現(xiàn)將本人20xx年德、能、勤、績(jī)、廉相關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)礪志,增強(qiáng)履職能力

常懷能力危機(jī)之感。踐行“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的基本要求,緊跟形勢(shì),自學(xué)為主,學(xué)習(xí)理論,更新觀念,貫徹法規(guī),研究業(yè)務(wù),熟悉政策,鉆研技能,理想信念更加堅(jiān)定,履職能力不斷增強(qiáng)。

二、恪盡職守,抓實(shí)分管工作

常做勤政為民之事。發(fā)揚(yáng)“顧大局、講團(tuán)結(jié)、重實(shí)干”的工作作風(fēng),突出重點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),三農(nóng)服務(wù),為民解困,節(jié)能減排,農(nóng)電惠民,扶殘助殘,信息富民,分管工作有序推進(jìn),服務(wù)發(fā)展竭盡所能。

三、遵紀(jì)守法,自覺(jué)廉潔從政

常思違法違紀(jì)之害。堅(jiān)持“講黨性、守法紀(jì)、嚴(yán)自律”的行為準(zhǔn)則,從嚴(yán)要求,廉潔行政,發(fā)揚(yáng)民主,接受監(jiān)督,嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)管家屬,慎獨(dú)慎行,自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,規(guī)范行為做人做事。

四、查找不足,明確努力方向

常謀奮發(fā)進(jìn)取之策。按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的努力方向,查找不足,認(rèn)真整改,強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入調(diào)研,勤于協(xié)調(diào),善于總結(jié),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),積極而為,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。

月度總結(jié)精選: 處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)(篇七)


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按照領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度要求,現(xiàn)將本人20xx年德、能、勤、績(jī)、廉相關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)礪志,增強(qiáng)履職能力

常懷能力危機(jī)之感。踐行“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的基本要求,緊跟形勢(shì),自學(xué)為主,學(xué)習(xí)理論,更新觀念,貫徹法規(guī),研究業(yè)務(wù),熟悉政策,鉆研技能,理想信念更加堅(jiān)定,履職能力不斷增強(qiáng)。

二、恪盡職守,抓實(shí)分管工作

常做勤政為民之事。發(fā)揚(yáng)“顧大局、講團(tuán)結(jié)、重實(shí)干”的工作作風(fēng),突出重點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),三農(nóng)服務(wù),為民解困,節(jié)能減排,農(nóng)電惠民,扶殘助殘,信息富民,分管工作有序推進(jìn),服務(wù)發(fā)展竭盡所能。

三、遵紀(jì)守法,自覺(jué)廉潔從政

常思違法違紀(jì)之害。堅(jiān)持“講黨性、守法紀(jì)、嚴(yán)自律”的行為準(zhǔn)則,從嚴(yán)要求,廉潔行政,發(fā)揚(yáng)民主,接受監(jiān)督,嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)管家屬,慎獨(dú)慎行,自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,規(guī)范行為做人做事。

四、查找不足,明確努力方向

常謀奮發(fā)進(jìn)取之策。按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的努力方向,查找不足,認(rèn)真整改,強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入調(diào)研,勤于協(xié)調(diào),善于總結(jié),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),積極而為,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。

月度總結(jié)精選: 處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)(篇七)


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按照領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度要求,現(xiàn)將本人20xx年德、能、勤、績(jī)、廉相關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)礪志,增強(qiáng)履職能力

常懷能力危機(jī)之感。踐行“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的基本要求,緊跟形勢(shì),自學(xué)為主,學(xué)習(xí)理論,更新觀念,貫徹法規(guī),研究業(yè)務(wù),熟悉政策,鉆研技能,理想信念更加堅(jiān)定,履職能力不斷增強(qiáng)。

二、恪盡職守,抓實(shí)分管工作

常做勤政為民之事。發(fā)揚(yáng)“顧大局、講團(tuán)結(jié)、重實(shí)干”的工作作風(fēng),突出重點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),三農(nóng)服務(wù),為民解困,節(jié)能減排,農(nóng)電惠民,扶殘助殘,信息富民,分管工作有序推進(jìn),服務(wù)發(fā)展竭盡所能。

三、遵紀(jì)守法,自覺(jué)廉潔從政

常思違法違紀(jì)之害。堅(jiān)持“講黨性、守法紀(jì)、嚴(yán)自律”的行為準(zhǔn)則,從嚴(yán)要求,廉潔行政,發(fā)揚(yáng)民主,接受監(jiān)督,嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)管家屬,慎獨(dú)慎行,自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,規(guī)范行為做人做事。

四、查找不足,明確努力方向

常謀奮發(fā)進(jìn)取之策。按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的努力方向,查找不足,認(rèn)真整改,強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入調(diào)研,勤于協(xié)調(diào),善于總結(jié),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),積極而為,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。

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