教室疾跑檢討書(shū)(分享19篇)_教室疾跑檢討書(shū)

教室疾跑檢討書(shū)(分享19篇)。

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)：

大家好！今天我代表我們班向全校師生道歉，就我們班教室燒水一事進(jìn)行一次認(rèn)真反思和深刻檢討。

教室燒水是一個(gè)我們大家都很熟悉的話題。每天上課、放學(xué)都少不了喝上一杯熱水。但是，在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們班出現(xiàn)了頻繁燒水的現(xiàn)象，給學(xué)校和老師們帶來(lái)了很多不便和困擾。這也讓我們班意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性和我們需要采取的補(bǔ)救措施。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到教室燒水不僅浪費(fèi)了時(shí)間，同時(shí)也造成了資源浪費(fèi)。燒水的過(guò)程中，電耗巨大，不僅增加了電費(fèi)開(kāi)支，還對(duì)環(huán)境造成了額外的負(fù)擔(dān)。我們要明白，綠色環(huán)保的觀念不僅要體現(xiàn)在學(xué)校植樹(shù)活動(dòng)，更要在日常生活中踐行，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中。

其次，頻繁燒水不僅浪費(fèi)了資源，而且破壞了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。每次燒水都伴隨著嘈雜的聲音和分心的行為，這對(duì)于課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果造成了非常不利的影響。我們應(yīng)該意識(shí)到學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們應(yīng)該保持高度的敬重，共同維護(hù)好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次，頻繁燒水還對(duì)我們的安全構(gòu)成了威脅。燒水的過(guò)程中，熱水壺會(huì)產(chǎn)生高溫，在教室里行走時(shí)可能會(huì)發(fā)生意外事故。燒水時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生水濺出的情況，這可能會(huì)燙傷同學(xué)們，對(duì)于我們的身體健康造成威脅。因此，我們?cè)跓畷r(shí)必須要注意安全，減少不必要的安全風(fēng)險(xiǎn)。

為了改正以上問(wèn)題，我們必須采取積極有效的措施。首先，我們要加強(qiáng)班級(jí)管理，嚴(yán)格要求同學(xué)們不在課堂上燒水，不在課間休息時(shí)頻繁燒水。同時(shí)，教師和班干部要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的監(jiān)督和管理，及時(shí)制止不良行為，同時(shí)充分宣傳綠色環(huán)保理念，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

其次，我們應(yīng)該合理安排熱水時(shí)間。早晨的第一節(jié)課前和中午放學(xué)后是同學(xué)們燒水的高峰期，為了避免擁擠和浪費(fèi)，我們可以制定熱水時(shí)間表，每班安排固定的時(shí)間段進(jìn)行燒水，減少排隊(duì)時(shí)間，提高效率。

此外，我們還可以提倡飲水更加環(huán)保的方式。為了減少對(duì)電能的浪費(fèi)，我們可以配備節(jié)能型的熱水壺，或是選擇使用舊的熱水瓶，減少燒水次數(shù)。同時(shí)，多推廣大家?guī)献约旱乃膭?lì)大家飲水時(shí)使用熱水，減少燒水的需求。

最后，我們應(yīng)該多開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)組織垃圾分類、植樹(shù)等活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí)，開(kāi)設(shè)環(huán)保知識(shí)課程，從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

我們班愿意以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正這個(gè)錯(cuò)誤，以保護(hù)環(huán)境為己任。我們真誠(chéng)希望在校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及全體同學(xué)的支持下，共同努力，改善教室燒水現(xiàn)象，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和共建綠色校園做出貢獻(xiàn)。

最后，再次向全校師生表示深深的歉意！感謝大家的理解和支持！

謝謝！

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在做題。我突然想開(kāi)個(gè)玩笑，就用圓珠筆向徐同學(xué)指去，他一看就馬上用一支鉛筆吧我的文具盒給打掉了。我大怒，一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了楊同學(xué)的臉上，她就哭了。我覺(jué)得這事是我不對(duì)，一開(kāi)始就不該用鉛筆指別人，就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊，不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛傷了，那可不得了。

而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳，應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開(kāi)始的，如果我不去用鉛筆招惹，人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉，那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

我決定給同學(xué)道歉，和同學(xué)和平相處，不能打打鬧鬧，要注意安全，不打人。安全意識(shí)也要提高，每做一件事情時(shí)都要考慮別人，不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后我要改正掉我的毛病，把心胸放寬容，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還要幫助身邊的同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

我知道自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，影響也是非常的惡劣，鑒于自己的做法的錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己也非常的有必要向您做出一個(gè)深刻的檢討，向您表達(dá)自己知錯(cuò)就改的決心，和對(duì)這次錯(cuò)誤的后悔與自責(zé)。

晚自習(xí)的時(shí)間本身就是應(yīng)該要安靜的完成自己的學(xué)習(xí)，按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)好好的學(xué)習(xí)，把握這樣寶貴的機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而不是用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)做別的事情，在教室，學(xué)校這樣神圣的地方，我們作為一名高中生，也都已經(jīng)快要成年了，甚至有些的也已經(jīng)成年了，但是自己還是沒(méi)有一個(gè)成熟的做法，盡管自己知道在班上、在教室、在學(xué)校有著怎么樣的紀(jì)律和規(guī)定，但是自己今天還是去違反了，不僅僅違反了晚自習(xí)的紀(jì)律，還造成了非常惡劣的后果，帶壞了班上的學(xué)習(xí)氣氛，污染了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在晚自習(xí)的時(shí)候，在教室打牌，這件事真的是非常的嚴(yán)重和惡劣的，我也知道這樣子不對(duì)，打牌本身就是屬于賭博了，我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，一個(gè)需要家長(zhǎng)和老師庇佑的孩子，所以自己完全就不應(yīng)該在教室打牌，也不能接觸打牌這件事，打牌就不是一個(gè)健康的活動(dòng)，特別是我們學(xué)生，現(xiàn)在還花著父母給的生活費(fèi)，自己也沒(méi)有能力去賺錢(qián)。現(xiàn)在的我們，最大的任務(wù)和自己所有的重心都應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上面的，而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的事情上面，所以打牌本身就是錯(cuò)誤的，在上晚自習(xí)的時(shí)候在教室打牌也是更加的錯(cuò)上加錯(cuò)。

老師，我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該打牌的，更不應(yīng)該在教室上晚自習(xí)的時(shí)候打牌，我已經(jīng)完全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證以后一定會(huì)改變自己的，改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，將一切的時(shí)間和精力都放在自己的學(xué)習(xí)上面，在自己還是一個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有能力賺錢(qián)的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)再打牌了，甚至于以后自己也不會(huì)再違反班級(jí)的紀(jì)律，給班級(jí)帶來(lái)如此惡劣的影響，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所為，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，家人，對(duì)不起，同學(xué)們，在往后的日子里，我一定會(huì)更加的努力和上進(jìn)的，我一定會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)，不讓你們失望的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺](méi)有注意好尺度，更是沒(méi)有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒(méi)有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。

對(duì)于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài)，這些都是我需要去想的問(wèn)題，也是我需要慢慢去改變的地方。

昨天下午體育課的時(shí)候，我們集完合之后，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒(méi)做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克，說(shuō)讓我?guī)退罩睃c(diǎn)過(guò)來(lái)拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒(méi)忍住，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái)。當(dāng)時(shí)候我覺(jué)得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒(méi)有多想，就開(kāi)始打牌起來(lái)了。

結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見(jiàn)了，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀儺?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái)，所以也一直保持沉默。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭，值得讓自己多去反省、深思。

我知道自己是一個(gè)比較活躍的人，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò)，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說(shuō)的這句話，我也開(kāi)始漸漸理解了。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

親愛(ài)的老師：

您好!

學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，是我們每天都要待很久的地方，是我們?cè)陔x開(kāi)校園之后會(huì)很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們?cè)趯W(xué)校待得最多的地方，是我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)的地方，是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方，是有我們很多開(kāi)心與難過(guò)的地方。不管是學(xué)校還是教室，它們的公共衛(wèi)生是需要我們一起去維護(hù)，去愛(ài)護(hù)的地方，而我今天就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起自己。

今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生，可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，對(duì)要打掃教室這件事滿不在乎，也沒(méi)有馬上去做，甚至于中午老師過(guò)來(lái)檢查我還是沒(méi)有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在批評(píng)完我之后又對(duì)我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育，俗話說(shuō)，忠言逆耳利于行，雖說(shuō)老師對(duì)我的批評(píng)是極其的兇，但是經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。

首先，我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上，我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生，還去破壞教室的衛(wèi)生，在我破壞完教室的衛(wèi)生之后，在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候，我不但沒(méi)有聽(tīng)，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴(yán)重的造成了對(duì)教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對(duì)我及時(shí)而又苦口婆心的勸導(dǎo)，才使我沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。

就像老師所說(shuō)的犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開(kāi)始去改正自己錯(cuò)誤，不僅從行動(dòng)上也要從思想上，我會(huì)馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染，并且在以后我也會(huì)努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生，不會(huì)去破壞它，并且養(yǎng)成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個(gè)地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號(hào)召班上的所有同學(xué)，維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，從我做起的文明的好習(xí)慣，好思想。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

親愛(ài)的老師：

您好！

謝謝您能夠在我犯了錯(cuò)之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫(xiě)檢討書(shū)，這是我能想到的一個(gè)能夠向您證明我的后悔，以及我知道自己錯(cuò)了的辦法。希望您能在以后監(jiān)督我改正自己的毛病。

從您當(dāng)我們班主任的第一天開(kāi)始，您就說(shuō)過(guò)教室的衛(wèi)生是需要我們?nèi)ゼ皶r(shí)的維護(hù)，去按時(shí)的打掃的，所以您也安排了衛(wèi)生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛(wèi)生的人，你的教導(dǎo)我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯(cuò)誤，今天這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因?yàn)楹妥约阂黄鸫驋叩哪莻€(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，所以才會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人就不用打掃了，可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要互相幫助，要互助互愛(ài)，對(duì)于同學(xué)有困難的我們要盡自己的力去幫助他，所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我都對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，從我們到教室的時(shí)候，教室衛(wèi)生是什么樣子，現(xiàn)在就還是什么樣子，衛(wèi)生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛(wèi)生會(huì)有點(diǎn)困難，所以她特意幫我一起，之后她在認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力的打掃教室的衛(wèi)生，可是我卻在旁邊拿著個(gè)掃把站在一旁，敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生的老師來(lái)了，看見(jiàn)我們教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃干凈，就把這件事反應(yīng)給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘，針對(duì)這件事情在班上進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛(wèi)生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性，以及這種錯(cuò)誤對(duì)我們的影響。

我知道自己做錯(cuò)了，從一開(kāi)始我就知道自己不到掃教室衛(wèi)生是錯(cuò)誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應(yīng)當(dāng)，但是事情發(fā)生之后，你的寬容大度，讓我覺(jué)得自己非常的羞愧，也覺(jué)得自己很不好意思。我應(yīng)該要和同學(xué)互幫互助，不能搭檔生病請(qǐng)假不能完成老實(shí)交代的任務(wù)，我也就不去完成它，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，從小就要做一個(gè)有責(zé)任心的，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我不應(yīng)該那么自私，集體區(qū)域的環(huán)境是需要每個(gè)人去愛(ài)護(hù)的，而不是每個(gè)人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會(huì)認(rèn)真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個(gè)老師，同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

在20xx年x月x日，我們班因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生打掃不得當(dāng)，被全校的廣播播報(bào)進(jìn)行了批評(píng)，我感到非常的羞愧，同時(shí)也覺(jué)得非常對(duì)不起您和同學(xué)。

因?yàn)槟且惶焓俏邑?fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生，但是因?yàn)槲覜](méi)有做好自己的工作，導(dǎo)致了這次的事件。在廣播響起的時(shí)候，我不敢看同學(xué)們，我知道他們當(dāng)時(shí)一定是非常討厭我的，為什么別人做得好，到了我這里都不行，就因?yàn)槲乙粋€(gè)人連累了全班，害的全班跟我一起受批評(píng)，我只能趴在桌子上，身邊的同學(xué)卻好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，沒(méi)有人過(guò)來(lái)向我聲討，沒(méi)有人過(guò)來(lái)指責(zé)我，就在我不知道怎么辦時(shí)，您將我叫到了辦公室，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候，我更希望能夠受到指責(zé)，這樣我內(nèi)心的愧疚會(huì)減少一點(diǎn)，因?yàn)槲倚睦镎娴倪^(guò)意不去。

您摸了摸我的頭，說(shuō)著沒(méi)事，別緊張，看著您和藹的樣子，我哭了起來(lái)，我真的太對(duì)不起你們了，都是我的錯(cuò)。我開(kāi)始向您訴說(shuō)原因，其實(shí)是因?yàn)槟翘煳业慕憬阋獊?lái)我家玩，所以我非常高興和期待，一高興就將那天是我負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的事給忘記了。我覺(jué)得我必須如實(shí)的說(shuō)出原因，因?yàn)槲覍?shí)在是太愧疚了，我太自責(zé)了，我真的很對(duì)不起你們，在班級(jí)被批評(píng)的時(shí)候，我恨不得給自己找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，真的太丟臉了，因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)失誤造成了這樣的結(jié)果。

在此，我想向全班同學(xué)和老師，真誠(chéng)地道歉：

對(duì)不起！我真的知道自己的錯(cuò)誤了，因?yàn)樽约旱耐跛裕o你們?cè)斐闪诉@樣的麻煩，連累了你們，那個(gè)時(shí)候我真的不知道該怎么辦。其實(shí)我很害怕你們責(zé)怪我，但是在我并沒(méi)有受到你們的職責(zé)時(shí)，我內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大，我有多么希望你們來(lái)批評(píng)我，這樣我的心能夠好受一些。我真的很后悔很后悔，我非常對(duì)不起你們，在這幾天的深刻反省中，我發(fā)誓下次一定不會(huì)再犯，不會(huì)再因?yàn)閭€(gè)人的原因，讓你們和我一起受到牽累，真的對(duì)不起，不知道能不能得到你們的原諒，但是我是真誠(chéng)的向你們道歉的。

老師，我希望你能夠原諒我的過(guò)失，在這次的教訓(xùn)中，我已經(jīng)牢記于心，下次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督我，我自愿接受這次的懲罰！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

親愛(ài)的老師：

您好！

謝謝您能夠在我犯了錯(cuò)之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫(xiě)檢討書(shū)，這是我能想到的唯一一個(gè)能夠向您證明我的后悔，以及我知道自己錯(cuò)了的辦法。希望您能在以后監(jiān)督我改正自己的毛病。

從您當(dāng)我們班主任的第一天開(kāi)始，您就說(shuō)過(guò)教室的衛(wèi)生是需要我們?nèi)ゼ皶r(shí)的維護(hù)，去按時(shí)的打掃的，所以您也安排了衛(wèi)生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛(wèi)生的人，你的教導(dǎo)我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯(cuò)誤，今天這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因?yàn)楹妥约阂黄鸫驋叩哪莻€(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，所以才會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人就不用打掃了，可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要互相幫助，要互助互愛(ài)，對(duì)于同學(xué)有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我都對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，從我們到教室的時(shí)候，教室衛(wèi)生是什么樣子，現(xiàn)在就還是什么樣子，衛(wèi)生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛(wèi)生會(huì)有點(diǎn)困難，所以她特意幫我一起，之后她在認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力的打掃教室的衛(wèi)生，可是我卻在旁邊拿著個(gè)掃把站在一旁，敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生的老師來(lái)了，看見(jiàn)我們教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃干凈，就把這件事反應(yīng)給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘，針對(duì)這件事情在班上進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛(wèi)生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性，以及這種錯(cuò)誤對(duì)我們的影響。

我知道自己做錯(cuò)了，從一開(kāi)始我就知道自己不到掃教室衛(wèi)生是錯(cuò)誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應(yīng)當(dāng)，但是事情發(fā)生之后，你的寬容大度，讓我覺(jué)得自己非常的羞愧，也覺(jué)得自己很不好意思。我應(yīng)該要和同學(xué)互幫互助，不能搭檔生病請(qǐng)假不能完成老實(shí)交代的任務(wù)，我也就不去完成它，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，從小就要做一個(gè)有責(zé)任心的，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我不應(yīng)該那么自私，集體區(qū)域的環(huán)境是需要每個(gè)人去愛(ài)護(hù)的，而不是每個(gè)人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會(huì)認(rèn)真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個(gè)老師，同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，是初中一年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天下午的教室衛(wèi)生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速?gòu)慕淌伊镒叱鋈ジ笥淹嬗螒蛉チ耍诉€有這回事，把同桌落在那里一個(gè)人搞衛(wèi)生了，自己就沒(méi)有搞，一個(gè)坐五六十人的教室，又大又雜亂，經(jīng)過(guò)一天的放任，特別臟，不好打掃，但是我就沒(méi)有去跟著打掃，留他一個(gè)人打掃了。這首先就沒(méi)有負(fù)到我的責(zé)任和應(yīng)盡的打掃的義務(wù)。也是因?yàn)檫@個(gè)，我們班的教室的衛(wèi)生就沒(méi)有達(dá)標(biāo)，被記在冊(cè)子上了。聽(tīng)說(shuō)他搞到很晚，我真的太對(duì)不起他了。對(duì)此在這里向他道歉，當(dāng)然我已經(jīng)跟他當(dāng)面說(shuō)了，下次的衛(wèi)生我搞一半多，把昨天的補(bǔ)回來(lái)。

我今天寫(xiě)檢討對(duì)昨天沒(méi)有打掃教室的一個(gè)衛(wèi)生的事情的表達(dá)我現(xiàn)在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒(méi)有打掃的時(shí)候，一直思考到現(xiàn)在，我明白了自己對(duì)我的同桌和我們的班級(jí)造成的不利之處。昨天沒(méi)有在自己的時(shí)間值日，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有完成屬于自己的工作。對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有和他達(dá)成一起打掃我們的教室的共識(shí)，沒(méi)有一起完成一天最后的一個(gè)結(jié)尾工作。對(duì)于第二天第一個(gè)來(lái)的同學(xué)，可能會(huì)破壞這一天早上的好心情。這個(gè)班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打掃它，于自己也是沒(méi)有好處的，畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開(kāi)來(lái)的，它是一個(gè)集體，就不能不管不顧。更何況自己的個(gè)人的衛(wèi)生都要注意，那么我們像班級(jí)這種公共衛(wèi)生更是要去注意它的一個(gè)整潔度，在那樣一個(gè)環(huán)境才會(huì)待得舒心，心情一天也會(huì)是美麗的。這么對(duì)自己有利的事情我都沒(méi)有去爭(zhēng)取，自己都不會(huì)原諒我自己的。

老師，很抱歉，昨天沒(méi)有打掃我們的環(huán)境的衛(wèi)生。您也處罰了我把這一個(gè)禮拜的黑板都?xì)w我擦了，之后每次到我值日，我都會(huì)配合一起值日的人一起把教師搞干凈，為我們自己的地方創(chuàng)造一個(gè)清新干凈的環(huán)境。還有自己坐的地方也會(huì)維護(hù)好它的干凈，免得給同學(xué)們的值日帶去更多麻煩，地方本來(lái)就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每個(gè)人都保持自己的位置的清潔，下午才會(huì)好打掃，回家也就早了，不用拖到很晚，讓父母為我們擔(dān)心。我一定會(huì)做好自己的值日的，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

首先向您道一聲辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思，亂丟垃圾檢討書(shū)范文。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會(huì)要求我寫(xiě)保證書(shū)了。

那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得老師您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒(méi)有。

結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦，我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分，要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常不好的，學(xué)校是嚴(yán)令禁止的。

打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會(huì)讓我們?cè)较菰缴睿屛覀冊(cè)诠ぷ髦胁恢耄也粦?yīng)該這樣做，也不該這樣做。

教師是我們學(xué)習(xí)上課的地方，教師有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)，在教室打牌會(huì)影響到很多同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇蚺频臅r(shí)候會(huì)吵到他們，讓們無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，這樣做法是錯(cuò)誤的，我們來(lái)到學(xué)校的目的不是為了玩耍，是為了學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才是正確的，在教室打牌會(huì)帶壞同學(xué)，會(huì)讓我們分散精力。

爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習(xí)，我們?nèi)ピ诮淌掖蚺七@樣是不對(duì)的，有負(fù)他們的期望，對(duì)不起爸媽的付出，這樣做是不孝的行為。

老師也一直要求我們學(xué)習(xí)，我們打牌浪費(fèi)的是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，是我們休息的時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，就學(xué)不到多少知識(shí)，沒(méi)有足夠的休息，在上課的時(shí)候就沒(méi)有經(jīng)歷學(xué)習(xí)，對(duì)我們的傷害是非常大的。

陋習(xí)是自我放縱的結(jié)果，是我們自己不管的結(jié)果，我們來(lái)到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己沒(méi)有要求，想干什么就干什么，這樣我們學(xué)不到東西，只會(huì)讓我們的青春浪費(fèi)在這些時(shí)光中。

在學(xué)校打牌令老師失望了對(duì)不起我不會(huì)再這樣做了，我會(huì)做好自己不會(huì)犯錯(cuò)不會(huì)在這樣了，我會(huì)重新做人，更會(huì)把他扔掉，管好自己，讓我不在胡亂作為，不壞在破壞教師的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)再打擾同學(xué)學(xué)習(xí)了，以己度人，我能夠想象當(dāng)時(shí)其他同學(xué)的心情，一次的錯(cuò)誤我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。

再加上我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，得到了老師的教誨，明白了很多事情，知道了以后該怎么去做，不會(huì)在這樣隨意打牌，也不會(huì)再打牌了，一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)定，做好自己學(xué)生該做的事情。

打牌害人，且會(huì)讓我們玩物喪志，讓我們的成績(jī)退步的，我不想成為這樣的人，也不會(huì)這樣做，以后不會(huì)再在教室打牌了。

任何事情都沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，我的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯(cuò)。不會(huì)在這樣了，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會(huì)在教室打牌，破壞班級(jí)紀(jì)律的。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好！

本次大掃除期間，我被安排到南操場(chǎng)拔草，由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì)，我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作，一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣部買(mǎi)飲料，逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé)。

關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為，在此我向您做最深刻的檢討，以反省我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)求你的原諒。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的懶得、不負(fù)責(zé)任、無(wú)紀(jì)律。此次錯(cuò)誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯(cuò)誤，在此我向您保證：

1、從今往后我一定認(rèn)真進(jìn)行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛(wèi)生打掃任務(wù)。

2、我將不遺余力地搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，要求自己養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不給班級(jí)的衛(wèi)生工作添負(fù)擔(dān)。

3、此次錯(cuò)誤之后，我要從中充分地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)，要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作。

最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，我將不辜負(fù)您的期盼，認(rèn)真改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自身不足。使我離成功更進(jìn)了一步，我會(huì)努力的過(guò)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說(shuō)過(guò)了最近評(píng)估，我們不能帶早餐進(jìn)教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我，我不是故意的。

今天我真的是很深刻的.認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學(xué)生，不應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生還像小孩子一樣違反紀(jì)律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

我真的知道錯(cuò)了，還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。

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? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好：

現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，在教室吵鬧。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得在教室吵鬧。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤進(jìn)行相關(guān)匯報(bào)。

我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能在教室吵鬧，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我會(huì)和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

今后我會(huì)保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的

老師：

您好，對(duì)于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份老師以前寫(xiě)的請(qǐng)假條就蒙混出去，給班級(jí)形象與老師的管理帶來(lái)很大影響。

在此，我為自己錯(cuò)誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過(guò)。遞交這份不假外出的檢討，以此記錄我對(duì)自己違法校規(guī)、星期六晚上不假外出的錯(cuò)誤的深刻反省。

我作為一名學(xué)生，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守班級(jí)的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級(jí)的一切作息規(guī)定與安排，都是希望學(xué)生在班級(jí)當(dāng)中練就一個(gè)好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

而我此次錯(cuò)誤，顯然對(duì)于班級(jí)的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，在星期一晚上因?yàn)榧鼻邢胍?jiàn)到家人，情急之下就放松了對(duì)自已的要求，以至于拿了一份老師以前寫(xiě)的請(qǐng)假條蒙混，溜出去了。我這樣的違規(guī)行為，在班級(jí)里中也造成了一定程度的消極影響，也對(duì)老師的管理帶來(lái)了麻煩。

特此檢討，非常抱歉!

檢討人：___

日期：__年__月__日

班主任老師：

你好，這里我和后悔、內(nèi)疚心情你提交這片“私自外出檢討書(shū)類私自外出寫(xiě)自我批評(píng)”。與深刻的內(nèi)省的我的錯(cuò)誤。

回顧這個(gè)錯(cuò)誤，我在__年__月__日，__點(diǎn)未經(jīng)你許可，擅自逃離學(xué)校，這是嚴(yán)重違紀(jì)的行為。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到很內(nèi)疚。這個(gè)錯(cuò)誤完全暴露我的“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為無(wú)限制的”和“沒(méi)有自我要求”，所以在一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

作為一名學(xué)生，第一個(gè)前提是遵守“小學(xué)(或中學(xué))出生的日常行為規(guī)范”和“小學(xué)(或中學(xué))出生的行為守則”。這兩個(gè)經(jīng)典的法規(guī)是我們必須遵守，不可以違反。但我違反本法第十六條：不能擅自離開(kāi)學(xué)校，不能曠課、逃學(xué)!

在你的批評(píng)教育之后，我進(jìn)行了深刻的自我反省，這里我作出鄭重地保證：從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)逃學(xué)，不要曠課。離開(kāi)學(xué)校必須獲得許可之后，才可以離開(kāi)學(xué)校!

檢討人：___

日期：__年__月__日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

今天上課，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

對(duì)于我上網(wǎng)，我在此也承諾，從今以后我再也不會(huì)這樣了，在此，我告誡，不，是提醒廣大同學(xué)，盡量少上通宵，對(duì)身體不好，還浪費(fèi)錢(qián)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的老師：

您好!

特別愧疚，我在值日工作當(dāng)中偷懶了，基本沒(méi)有完成值日工作就匆忙離開(kāi)學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤，在此向您遞交我的“打掃教室衛(wèi)生不仔細(xì)的檢討書(shū)”，以深刻反省我的錯(cuò)誤，追究我的責(zé)任，總結(jié)我的.錯(cuò)誤緣由，提出我的改正錯(cuò)誤方法：

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，20xx年XX月XX星期XX下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負(fù)責(zé)掃地工作，期間我沒(méi)有嚴(yán)厲地仔細(xì)對(duì)待，在一邊跟同學(xué)談天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫(huà)書(shū)，嚴(yán)峻地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了，我才匆忙忙忙只掃一點(diǎn)地就離開(kāi)了教室，置教室地面雜亂于不顧。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到很慚愧啊!沒(méi)有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫(huà)書(shū)，我怎么對(duì)得起平常那些仔細(xì)做值日工作的同學(xué)啊，我怎么對(duì)得起平常為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊，我怎么對(duì)得起自己啊。

我感到很痛心難受啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說(shuō)對(duì)不起，我面壁思過(guò)、痛定思痛，總結(jié)出了我的改正措施：第一，我必需嚴(yán)厲

地對(duì)待自身偷懶的行為，今后勢(shì)必要嚴(yán)厲、仔細(xì)得對(duì)待值日工作。其次，我預(yù)備在今日下午放學(xué)以后就跟今日的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。第三，我要深刻總結(jié)閱歷教訓(xùn)，充分提高自身思想覺(jué)悟，以避開(kāi)今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最終，我懇請(qǐng)您的原諒，原諒我的年少無(wú)知等諸多缺點(diǎn)，我肯定改正!

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

? 教室疾跑檢討書(shū) ?

尊敬的班主任：

您好！

我知道您又被我氣著了，因?yàn)槲移饺绽锞鸵恢辈蛔屇⌒模险n講話、下課打鬧、還喜歡跟同學(xué)開(kāi)玩笑，常常被您叫到辦公室一頓好訓(xùn)。但是我平時(shí)也只有小錯(cuò)，大錯(cuò)我是絕對(duì)不會(huì)去犯的，因?yàn)槲抑览蠋熌牟蝗菀祝吘刮覀€(gè)人的性子太跳脫，常常控制不住自己造成的小錯(cuò)已經(jīng)讓您頭疼了，所以我平時(shí)其實(shí)也有試著控制自己的行為，只不過(guò)一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯(cuò)誤的重大，我居然在下課打鬧的時(shí)候沒(méi)注意，亂丟東西一下子就把xx打壞了！

當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)清脆的破損聲和四濺的碎片時(shí)，我就知道我的麻煩大了。心中后悔的感覺(jué)一直在不斷地升騰，讓我越來(lái)越后悔，為什么我就不能更嚴(yán)格的控制一下我的行為呢？為什么我玩著玩著就容易激動(dòng)，就容易造成破壞呢？

當(dāng)我想到老師您失望的眼神時(shí)，我就更感覺(jué)無(wú)地自容了，甚至一度不敢去見(jiàn)您。覺(jué)得自己對(duì)不起您一貫的教誨，身為一名學(xué)生卻沒(méi)有愛(ài)護(hù)好自己的環(huán)境，甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀，另一方面也給老師的教學(xué)工作帶來(lái)了不便，這些不便勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

畢竟在學(xué)校，在教室中就沒(méi)有跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，任何一點(diǎn)損壞都有可能造成連鎖反應(yīng)，而這些我卻等到犯了錯(cuò)誤以后才知道卻又顯得太遲了，如果我能夠更早的意識(shí)到我的行為，如果我能夠在做這些蠢事的時(shí)候更加注意，也許事情就會(huì)改變。

老師和校領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō)，作為學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，不能損壞，要當(dāng)做自己家一樣愛(ài)護(hù)。當(dāng)時(shí)的我雖然聽(tīng)了，但卻沒(méi)有覺(jué)得我會(huì)去損壞，因?yàn)槲抑饔^上并沒(méi)有這個(gè)意思，并且也不覺(jué)得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過(guò)要刻意去愛(ài)護(hù)，沒(méi)有想到我會(huì)不會(huì)有可能因?yàn)椴蛔⒁獾囊馔舛斐晒锏膿p壞。

現(xiàn)在犯下錯(cuò)，我也無(wú)法讓時(shí)間倒流，只能是照價(jià)賠償被我損壞的東西，并且在我的心中重新樹(shù)一個(gè)約束條令，約束自己的行為，將這件事情牢牢地記在我的心里面，在平時(shí)玩鬧的時(shí)候避開(kāi)公物，保護(hù)好公物，同時(shí)拿我這件事情去告誡其他的同學(xué)們，從我做起讓我們的平時(shí)玩鬧更加文明，保護(hù)公物的同時(shí)也是保護(hù)我們自身的安全。

還請(qǐng)老師不要在怪我了，我真的知道錯(cuò)了，以后會(huì)盡量少給您添麻煩的，您就放心吧，我雖然調(diào)皮但是向來(lái)是說(shuō)話算話的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

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