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親子游戲教案(匯集十四篇)

發(fā)表時間:2018-12-01

親子游戲教案(匯集十四篇)。

? 親子游戲教案 ?

提醒:游戲時要注意安全活動目標(biāo):

學(xué)習(xí)沿曲線走、爬、鉆。

發(fā)展敏捷、靈活的行動能力。

活動準(zhǔn)備:

幼兒每人帶一個紙箱。

在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個洞(可容幼兒自由鉆爬)。

教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對接。

教師在活動室、地板上可用彩色即時貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長度可根據(jù)活動室大小自由選擇。

活動過程:

彎彎走。

–地上有兩條彎彎曲曲的線,讓我們一起在線條上走一走吧!

–幼兒和教師排好隊,一起沿著地上的線條行走。

–看!我們的隊伍彎成什么了? (彎曲的蛇、長龍、蚯蚓等)–除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。

–幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。

聽到口令聲,立即雙膝著地向前爬。

要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

–讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點。

彎彎洞里繞繞鉆。

–教師帶幼兒來到已用膠帶連接好的紙箱”長龍”前,引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

–你在紙箱中鉆來鉆去,心里感到怎樣? (紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來鉆去很有趣,等等)–游戲可根據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。

活動結(jié)束:

在紙箱中爬行時,提醒幼兒動作協(xié)調(diào)靈活,并注意前后同伴,以免擠撞。

如幼兒人數(shù)較多,可將紙箱擺放為兩列,讓幼兒分成兩組鉆爬。

連接紙箱后,可間隔著在幾個紙箱上開若干方孔或圓孔,以便通風(fēng)透亮,游戲時更加安全、有趣。

? 親子游戲教案 ?

幼兒園親子游戲活動項目:

1、二人三足家長與幼兒綁腿行進(jìn),先到終點者為勝。

2、(三口之家)小袋鼠摘果果(或紙團(tuán))玩法:家長在腰間拴一筐子,當(dāng)袋鼠媽媽,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

3全家搬搬樂玩法:爸媽兩手交叉在一起,讓幼兒坐在上面,在一定距離看誰搬得最遠(yuǎn)。

4我們一家來套圈玩法:游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,按回來先后順序記名次。

5障礙輪胎玩法:家長與孩子一組,每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。

要求:必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跑入下一個,依次進(jìn)行。

6、趕球跑玩法:用棍趕皮球入球門。

7、羊角球比賽玩法:家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

8、推車子比賽玩法:爸媽在起點,孩子在對面,爸媽背對背夾球到孩子端,后由爸爸將孩子用推車子式返回,最先返回的家庭獲勝。

? 親子游戲教案 ?

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班親子體育游戲跳躍游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的`能力。

指導(dǎo)語:

1、本組游戲讓幼兒練習(xí)動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲,發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。

2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。

游戲一:袋鼠和狗熊編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

1、訓(xùn)練孩子動作的控制能力。

2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料:

袋鼠、狗熊頭飾。

游戲過程:

1、孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。

2、家長雙手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。

3、演大狗熊的爸爸從另一處走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。

4、大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。

5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動,直到大狗熊走后才可以繼續(xù)向前跳。

游戲二:袋鼠賽跑編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:

發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。

游戲過程:

1、父子面相對,孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上,雙手相拉,組成"企鵝"。

2、媽媽發(fā)令后,從起點出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背,全程父親要跳躍移3、途中需繞過三個障礙物,看爸爸和寶寶是否可以完成。

游戲三:袋鼠媽媽編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。

游戲材料:袋鼠頭飾游戲過程:

1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰。

2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。

3、媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,跳至對面爸爸處,再換成爸爸做袋鼠爸爸,和寶寶跳回來。

教學(xué)反思:

幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動作要領(lǐng)后,需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作,避免枯燥的純動作練習(xí),因此,教師分別提出跳得高、遠(yuǎn)、輕的要求,使每次練習(xí)各有側(cè)重點。

? 親子游戲教案 ?

目的:發(fā)展計數(shù)能力。

前提:數(shù)數(shù)后說出總數(shù)。

方法:家長隨意拿幾個玩具、水果、食物或扣子、珠子等,讓孩子不用手點數(shù),只能心中默默數(shù)數(shù)。然后說出總數(shù),根據(jù)孩子的情況開始可給較少的物體,隨著孩子的進(jìn)步可增大數(shù)量,此游戲可隨時隨地進(jìn)行,如果孩子能做到給物體就數(shù),說明孩子的計數(shù)能力已經(jīng)達(dá)到了新的水平。(圖11-1)

? 親子游戲教案 ?

游戲1:

喂老虎——室內(nèi)游戲游戲重點:要求有準(zhǔn)確度的定點投擲游戲準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪制老虎頭2個

活動過程:每人5個乒乓球,幼兒站立于定點線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)

游戲2:

打保齡球——室外游戲游戲準(zhǔn)備:15個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。

玩法:游戲分為三組進(jìn)行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距,中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。

規(guī)則:要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個印章。

游戲3:

釣魚——室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:

1、魚桿磁鐵小魚若干。

2、用繩子圍一個圓圈作魚池。

游戲玩法:每次請6名幼兒進(jìn)入場地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個印章。

游戲4:

套圈——戶外游戲游戲準(zhǔn)備:

1、小圈若干。印章。

2、玩具若干。

游戲玩法:每次請三名幼兒參加游戲,每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。

游戲5:

連環(huán)跳——戶外游戲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈每組5個游戲玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個呼啦圈一字排開,幼兒跳一個圈,家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個圈,直到把5個圈都套在身上達(dá)到終點,在跑回起點,把圈交給下一組家長。游戲完成可獲得一個印章。

游戲6:

搶錢——室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備:大鼓一個游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),每個人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說"5塊錢"5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章。

游戲7:

小猴運西瓜游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個、推拿球8個游戲玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點運到終點,先達(dá)到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8:

烏龜爬爬爬游戲準(zhǔn)備:烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。

游戲9:

我喂媽媽吃果果游戲準(zhǔn)備:高的篩子4個,紙球若干。

游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。

游戲10:

母鴨帶小鴨游戲準(zhǔn)備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲11:

企鵝運蛋游戲準(zhǔn)備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定處所,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

游戲12:

小袋鼠游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

游戲13:

跳羊角球游戲準(zhǔn)備:4個羊角球障礙物4個游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

游戲14:

玩泥巴游戲準(zhǔn)備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。

游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進(jìn)行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。

游戲15:

釣魚區(qū)游戲準(zhǔn)備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。

人數(shù):5名幼兒一組。

游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛"魚"的小桶,準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒聽到老師說:"開始!"時,才可以開始從水池中釣"魚",并將釣上的"魚"放到小桶里。當(dāng)聽到老師說:"時間到!停!"時,幼兒要停滯釣"魚"。在規(guī)定的時間內(nèi)(12分鐘),誰釣的"魚"多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。

游戲16:

捉魚游戲準(zhǔn)備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。

人數(shù):每5人一組。

游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進(jìn)另一個盛水的空盆中,全體捉完為止。

游戲17:

打靶游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲18:

畫五官區(qū)游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

游戲19:

變魔術(shù)游戲目標(biāo):通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達(dá)能力,以及邊聽邊用動作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活。

游戲準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。

游戲玩法:

1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高—德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)

3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。

4、請孩子用玩具持續(xù)表演,然后描寫看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?

6、親子分離輪流豎手指,另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫,或聽聲音豎手指游戲19:歡喜投沙包游戲目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力游戲準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個。

游戲規(guī)則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。重復(fù)進(jìn)行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

游戲20:

找媽媽游戲目標(biāo):促進(jìn)親子情感,培育幼兒視察能力游戲準(zhǔn)備:屏幕游戲規(guī)則:每一輪由五個家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時光內(nèi)準(zhǔn)確的找出自己的媽媽。

游戲21:

搶椅子游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏能力游戲準(zhǔn)備:椅子30張,鼓一架有規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,然后減少椅子持續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

游戲22:

拼圖福游戲目標(biāo):培育幼兒與家長的合作才能游戲準(zhǔn)備:5個福娃拼圖。(分成9塊)游戲規(guī)則:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且敏捷的一組為勝。

游戲23:

袋鼠運寶寶游戲目的:錘煉家長和幼兒的合作活動和諧能力游戲規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點動身,最先到達(dá)終點者為勝

游戲24:

抓尾巴游戲目標(biāo):察看幼兒的反映才能游戲準(zhǔn)備:5個尾巴游戲規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

游戲25:

趕小豬游戲玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕"小豬"(球)至對面的家長處,家長把"小豬"(球)放在羽毛球拍上返回到起點。

游戲規(guī)則:運小豬時,中途摔下者輸,游戲五對一組,遵守規(guī)則,完成任務(wù)者有獎。

游戲26:

小腳踩大腳游戲玩法:游戲分組同時進(jìn)行,參賽的幼兒和家長站在起點,幼兒把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時走路,繞過對面的障礙物(椅子)返回起點。

游戲規(guī)則:走的過程中,孩子的腳不可以離開大腳,若不小心滑下,在原地作好準(zhǔn)備才可以再次出發(fā),遵守規(guī)則的家庭可得五角星。

游戲27:

灌籃高手活動規(guī)則:請家長腰上綁一個籮筐,在指定的位置上去接孩子扔過來的球(不可用手幫忙)。幼兒手拿8個海洋球站在家長對面,將球投到爸爸媽媽的籮筐里。投進(jìn)4個以上者為勝。

游戲28:

絲巾游戲游戲規(guī)則:家長和孩子保持一定距離面對面站好,家長先把絲巾緊緊巾在胸前,雙手側(cè)平舉,快走至孩子處,(中途掉下絲巾者淘汰)將絲巾交給防孩子,孩子用同樣的方法回來,堅持走完全程而絲巾未掉者獲勝。

游戲29:

運球游戲玩法:大人與孩子背對背夾著球(中大班)從起點到終點,(小班與小小班胸貼胸夾著球),順利到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:如中途掉球就算輸;不能用手去碰球,家長不把孩子抱起來走。

游戲30:

游戲:抬小豬游戲玩法:家長和幼兒合為一小組,五小組一起參加游戲,聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),抬著"小豬"(皮球)從起點走到終點,先到終點的前三組勝出,得一個五角星。

游戲備注:"小豬"運到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。

游戲31:

穿越障礙游戲規(guī)則:爸爸、媽媽分別坐在相反方向的獨角凳上,寶寶坐在滑板上,從媽媽一邊出發(fā),手里拿著物品,穿越5米障礙物到達(dá)爸爸方向,先到達(dá)者為勝。

游戲32:

扭扭繩游戲規(guī)則:每人發(fā)一條繩子,在老師的引導(dǎo)下發(fā)揮想象力,扭出各式各樣的形狀,兩個小朋友合作扭出一條美麗的圖形,每個小朋友可以拿2—3根繩子。

游戲33:

摘糖果游戲規(guī)則:幼兒進(jìn)行彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍,計時一分鐘,比一比看誰摘得多,摘到后的糖果請幼兒分享。

游戲34:

撈魚捉蝦游戲規(guī)則:教會孩子學(xué)習(xí)使用小網(wǎng)兜或大湯勺,然后學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~蝦。當(dāng)孩子熟練游戲后,3個家庭一組的進(jìn)行比賽,看誰撈的魚蝦最多。給勝利者獎品,然后將魚蝦放回盆子里。

游戲35:

小熊小熊沒椅子游戲規(guī)則:先教會孩子和爸爸、媽媽學(xué)習(xí)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到"他"時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。

注意事項:1、先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。2、由幼兒組進(jìn)行找出小熊。3、最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲。

游戲36:

剪羊毛游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

游戲37:

向快樂出發(fā)游戲規(guī)則:寶寶變成小袋鼠(即穿上袋鼠袋),媽媽站在搖滾翹翹板上,頭頂一本書。聽到開始口令,寶寶往前跳,媽媽用腳不停的搖動翹翹板,頭頂一本書(比賽過程中書不能落地),當(dāng)寶寶來到媽媽面前時,媽媽要拿下已備好的小貼畫帖到寶寶的身上,寶寶再返回開始點,依次類

游戲38:

小袋鼠摘果游戲規(guī)則:游戲分成3組,每個家庭為一組,媽媽扮演袋鼠,爸爸扮演果子數(shù),寶寶用筷子夾果子樹上果子,放到袋鼠袋子里,游戲設(shè)為5分鐘,最后比一比哪組家庭的果子最多,為獲勝組。

游戲39:

舀舀樂游戲玩法:家長在起點用勺子把海洋寶寶從臉盆里舀出來,然后以最快的速度在中途指定地點把海洋寶寶倒到幼兒的勺子里,由幼兒把海洋寶寶倒進(jìn)終點的瓶子里,看哪一組最先把五顆海洋寶寶送完,哪一組就獲勝。

游戲規(guī)則:1。每次只能舀一顆,中途掉落撿起來繼續(xù)游戲。2。小班可以用左手扶住瓶子,中大班不能用左手扶住瓶子。

游戲40:

送桃子游戲玩法:1。將水果掛在終點的大樹上,家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用手提住幼兒的雙臂準(zhǔn)備。2。游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個桃子,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點者為勝。

游戲規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

游戲41:

拼圖樂游戲玩法:以家庭為單位,按照各年齡段(大班一張拼圖為48塊;中班一張拼圖為30塊;小班一張拼圖為18塊。)要求,在規(guī)定的時間內(nèi)拼完一張拼圖。

游戲42:

五環(huán)套圈游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲材料:五環(huán)25個游戲玩法:游戲開始前,五名幼兒站成橫排排好隊,五環(huán)分別放在五位幼兒的腳旁,游戲開始時,5位幼兒逐一拿起自己腳旁的五環(huán)逐一套到自己的身上。在同一時間里五環(huán)套完最快者為勝。

要求幼兒每次只能拿一個環(huán)套在自己的身上,家長可以用語言鼓勵,但不能幫忙拿地上的環(huán)或幫忙套環(huán)。

游戲43:

福娃迎奧運游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)滾球前進(jìn),發(fā)展動作的靈活性與協(xié)調(diào)性;萌發(fā)對2008北京奧運的熱愛與向往之情。

游戲材料:福娃頭飾若干、彩球5個、障礙物10個游戲玩法:幼兒分成5隊,分別為貝貝隊、晶晶隊、歡歡隊、迎迎隊、妮妮隊。游戲開始,每隊第一位幼兒滾球從起點出發(fā),到達(dá)終點,繞過終點障礙物,把球滾回起點,用時最少的幼兒為勝。

注意事項:1、聽到哨聲后才能出發(fā),必須到達(dá)終點繞過障礙物再把球滾回起點。2、幼兒在滾球時,手滾球前進(jìn)。

游戲44:

福娃騎馬到北京游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍能力和動作協(xié)調(diào)能力。

游戲材料:竹竿,福娃頭飾,紅旗游戲玩法:小朋友頭戴福娃頭飾,從起跑處出發(fā)。抓竹竿,一頭跨下騎,當(dāng)作"馬"騎到終點到北京,取一面紅旗跑回。可以一人進(jìn)行,也可三四位孩子一起進(jìn)行比賽,誰先到達(dá)起點就算勝利。

游戲45:

賽龍舟游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力的合作精神。

游戲材料:龍頭、龍身游戲玩法:幼兒4~6人組成一條龍舟,站在起點線上,排在第一位的幼兒戴上龍頭,后面每位幼兒身體背上一節(jié)龍身并雙手搭在前一人的肩上,組成一條龍舟。教師發(fā)令后,各隊向前進(jìn),到達(dá)終點線的隊即為優(yōu)勝隊。

游戲規(guī)則:龍舟若在途中散架,應(yīng)馬上重新組裝好才能繼續(xù)前進(jìn)。

游戲46:

建奧運"鳥巢"游戲目標(biāo):練習(xí)用易拉罐壘高搭建房子。

游戲材料:空易拉罐40個、滑輪葙4個游戲玩法:分四組進(jìn)行競賽游戲。每個幼兒在起點處用滑輪葙裝上10個空易拉罐,拖運至終點,以壘高的方式搭建奧運"鳥巢"(房子)。最快速度搭建成房子的為勝。

游戲47:

奧運直通車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力。

游戲材料:陽光隧道5個,福娃玩具游戲玩法:幼兒爬過陽光隧道,抱到福娃玩具,結(jié)束游戲。

游戲48:

福娃敲鐘游戲目標(biāo):練習(xí)在20厘米的寬道上平衡走。

游戲材料:福娃面具、火炬、鑼各五個,寬20厘米的平衡板五塊。

游戲玩法:參加幼兒分五組。幼兒帶福娃面具,手拿火炬,走過平衡板,到目的地把手中火炬插入指定地方,然后敲響鑼。

游戲49:

鑼鼓聲聲迎奧運游戲目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒的跳躍能力,提高動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

2、發(fā)展幼兒對顏色的認(rèn)知。

游戲材料:紅綠相間的方格子若干并進(jìn)行拼接游戲玩法:從起點出發(fā),尋找同一種顏色的格子跳到終點,敲響鑼鼓。

游戲50:

快樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

游戲材料:竹竿,福娃頭飾,紅旗游戲玩法:小朋友頭戴福娃頭飾,從起跑處出發(fā)。抓竹竿,一頭跨下騎,當(dāng)作"馬"騎到終點到北京,取一面紅旗跑回。可以一人進(jìn)行,也可三四位孩子一起進(jìn)行比賽,誰先到達(dá)起點就算勝利。

? 親子游戲教案 ?

1、毛毛蟲

游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。

游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達(dá)終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

2、小袋鼠拍球樂

材料準(zhǔn)備:球7個。

游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

3、接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

4、抬花轎

游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

? 親子游戲教案 ?

活動目標(biāo):

1、樂意參與集體活動,從中增進(jìn)母子之情。

2、通過制作小推車,在運水果的活動中發(fā)展嬰幼兒小手肌肉的靈活性和動作的協(xié)調(diào)性。

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

小推車,動物圖片,包裝好的餅干盒子,各種粘紙,剪刀,眼睛、鼻子、嘴巴的粘紙,果樹(樹上掛有水果),小獎品。

活動過程:

一、裝飾動物推車

1、引起興趣

寶寶們,老師帶來了一件很好玩很好玩的東西,你們把眼睛閉上,我數(shù)到三再睜開,[師將布掀開]是什么呀?(學(xué)說小推車 )小推車漂亮嗎?(漂亮)你們看這是什么小動物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(師幼一起學(xué)狗叫,學(xué)狗啃骨頭)。這么漂亮的小推車,你們想不想也做一輛呀?(想)

2、老師示范

a、(師取出動物圖片)我為你們準(zhǔn)備好了小動物的圖片,不過還沒有剪好,要麻煩媽媽把它剪下來。

b、請寶寶們看看,這只小狗臉上缺了什么呀?(請幼兒說說)對了,真聰明。臉上沒有眼睛、嘴巴真難看,我們幫它貼上去吧。(這部分要求家長與寶寶合作完成)。

c、給盒子貼上圖案:幫小動物穿花花衣。(請寶寶們?nèi)ベN,媽媽不能包辦)

d、把動物盒子固定在推車上。(讓寶寶和家長自己動腦筋,想辦法)

3、寶寶和家長合作裝飾動物推車,老師指導(dǎo)。

a、特別提醒寶寶一定要自己動手,鼓勵母子之間的交流(告訴孩子動物的名稱,和孩子一起學(xué)學(xué)動物的叫聲)。

b、對做得好的、認(rèn)真的孩子獎勵紅五星。

二、親子游戲:運水果

1、寶寶們你們看,那兒樹上有什么呀?(幼兒隨意回答)現(xiàn)在請寶寶和媽媽一起去摘水果,低的寶寶自己摘,高的摘不到,讓媽媽抱著摘。然后,用動物推車運到這兒的籃子里,我要看看你們的本領(lǐng)大不大,好嗎?

2、家長和寶寶一起運水果。

三、發(fā)獎

哇!寶寶們真棒,運了這么多水果,一定累了吧?老師要獎勵獎勵你們。[給寶寶發(fā)獎品]

活動反思:

在《幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》一課中指出:有一游戲為基本的活動,要容游戲于教育中。在此活動中讓孩子與父母間多了份親情,我也能通過此游戲感受其中的暖暖親情。

? 親子游戲教案 ?

玩法:

好,現(xiàn)在開始!先由爸爸(或媽媽)發(fā)號施令,并示范動作。例如:“我的耳朵碰肩膀”、“我的手肘碰鼻子”、“我的大腿碰碰頭”……等孩子熟悉了這些動作之后,可以請孩子發(fā)號施令,爸爸媽媽跟著孩子一起做。如果能配上一段很有節(jié)奏感的音樂,效果會更好哦!

這項活動不但能讓孩子認(rèn)識身體的`各個部位,還可達(dá)到健身、暖身、全家鍛煉的目的。

變化:

1、動作速度可由慢而快,或輪流重復(fù)一個動作,發(fā)展成簡單的舞蹈。

2、可采取接力的方式,例如爸爸說:“我的膝蓋碰手肘。”那媽媽就必須接:“我的手肘碰腳趾。”孩子繼續(xù)接下去:“我的腳趾碰手指。”

3、可以由自己身體各部位的相碰發(fā)展到碰碰別人的身體,增加活動的趣味。

自制玩具:

會跳的小青蛙

材料與工具:

兩塊長方形薄木板(撲克牌大小)、橡皮筋、彩筆、小刀。

制作方法:

1、在兩塊木板的上下三分之一處刻出一個直角三角形小缺口。

2、將兩塊木板重疊,在缺口處套入橡皮筋。

3、用彩筆在木板兩面畫出青蛙圖案。

玩法:

將兩片木板扳開,直到與背面重疊。把“小青蛙”放在地上,一松手它就會跳起來。

? 親子游戲教案 ?

目標(biāo):

鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識,通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

準(zhǔn)備:

圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

? 親子游戲教案 ?

1、快樂一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、拾方塊

游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

游戲規(guī)則: 每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

3、搶板凳--戶外游戲

游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

游戲玩法:(分年級幼兒進(jìn)行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

4、比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

游戲玩法:每次為6人同時進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

5、你扔我接--戶外游戲名稱

游戲準(zhǔn)備: 吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

6、剪羊毛

游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

7、滾筒樂

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

游戲道具:滾筒6個

游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

8、穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

9、接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的.協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

10、小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

親子游戲四則

顏色

把畫紙放在椅子或桌子上,對孩子來說,大蠟筆比較容易握住。

捉迷藏

如果你的孩子尚處年幼,可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門背后或家具后面,不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉,來找我!媽媽在哪里啊?”找到孩子后,我笑著擁抱她,親吻她,然后再找一個地方躲起來。

手指畫

如果你沒有可供手指畫的顏料,你可以用巧克力布丁來代替。

貝殼豌豆游戲

游戲需要三個不透明的塑料杯子,一個小球或者別的能滾動的東西。在你的孩子面前把球放進(jìn)其中的一個杯子,然后把三個杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個杯子有小球。

? 親子游戲教案 ?

1、小雞出殼

目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

準(zhǔn)備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、袋鼠媽媽/爸爸

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。

3、跳圈圈

目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

準(zhǔn)備:兩個圈

玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

4、跳跳球

目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心

準(zhǔn)備:跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

5、寶寶快爬

目的:培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心

玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點的一組勝利。

6、小青蛙

目的:培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性

兒歌:一只小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。

小貼士:可以變化兒歌的內(nèi)容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。

7、大家一起來投球

目的:發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西,增強獨立性和自信心。

準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小"籃筐"掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中,球落地后拾起來,再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。

8、圖形寶寶找朋友

目的:鞏固認(rèn)識各種顏色和形狀

準(zhǔn)備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:"這是什么顏色?什么圖形?"等孩子說對后,媽媽說:"請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。"孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。

9、小熊小熊沒椅子

目標(biāo):學(xué)會遵守游戲規(guī)則

準(zhǔn)備:小椅子五張

兒歌:"一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。"

玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到"他"時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲。

10、小魚游來了

目標(biāo):發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)躲閃能力

玩法:事先學(xué)會游戲歌曲。父母手拉收做"網(wǎng)"狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過"漁網(wǎng)"。"一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。"當(dāng)唱到抓住這最后兩個字時"收網(wǎng)",那條"小魚"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。

11、游小小搬運工

目標(biāo):對圖形和顏色的認(rèn)識。

準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。媽媽說:"寶寶,請到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!"孩子先重復(fù)媽媽的話,然后找圖形送過去,并說:"黃色的三角形送媽媽!"如此類推。

12、動物模仿

目標(biāo):學(xué)習(xí)簡單的動作表演

玩法:老師帶領(lǐng)孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。"一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……"。幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動物模仿。

13、揪"尾巴"

目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力

準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干

玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令"開始"后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

14、貼五官

目的:增進(jìn)幼兒家長之間的親密性和合作性。

準(zhǔn)備:娃娃臉,五官圖片5套。

玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

15、歡樂投沙包

目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個。

玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

16、找媽媽

目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力

準(zhǔn)備:屏幕

玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

17、搶椅子

目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力

準(zhǔn)備:椅子30張,鼓一架。

玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

18、拼圖福娃

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力

準(zhǔn)備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

19、快活的小魚

目的:感受與成人合作的快樂與成功,并體驗物體擺動的感覺。

準(zhǔn)備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法:兒歌前兩句:隨節(jié)奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置,并用床單將球接住。

附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

20、放鞭炮

目的:練習(xí)蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

準(zhǔn)備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準(zhǔn)備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,并做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作后,慢慢放松身體,用力向上跳,并發(fā)出"嘭"的聲音。

附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

21、

目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

22、趕小豬

目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

規(guī)則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi),否則比賽成績無效。

23、運球

目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。

玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進(jìn)筐。在規(guī)定的時間以進(jìn)筐球多者為勝。

24、穿鞋

目的:培養(yǎng)孩子獨立生活能力。

玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

規(guī)則:1、孩子必須穿好鞋后,父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規(guī)。

25、疊疊高

目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。

玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

26、抬轎子

準(zhǔn)備:羊角球、高低障礙物

玩法:孩子站在起點,父母站在中點,發(fā)令后,騎著球跳向中點,把球傳給父母,父母背對背夾球從中點繞回起點的凳子再跑回中點,把球放下后,用手搭成轎子狀,孩子坐在轎子上,家長抬著轎子通過高低障礙物(低的跨過去,高的蹲著鉆過去),跑到終點以快者為勝。

規(guī)則:1、家長夾球時,如球掉地,須在原地夾好后再往前走;2、通過障礙物時,不可碰倒障礙物。

27、給動物送食

目的:鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調(diào)爬行的能力

準(zhǔn)備:動物(2-3個)、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板

玩法:父子兩人手拉手跑到小河處,跳過小河,然后父親抱著幼兒過獨木橋,鉆過山洞,來到動物房,幼兒在動物房下面的籃子里找出食物,貼在小動物的下面(如:找出松果,貼在松鼠下面),后由父親背著孩子跑回起點,以快者為勝。

規(guī)則:1、過河時,應(yīng)雙腳同時離地,蹦跳過河,不可跨過;2、食物應(yīng)貼在相應(yīng)動物下面,應(yīng)把所給食物都送完,貼正確后方可返回。

28、我們一起來套圈

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運動的能力和對體育運動的興趣。

準(zhǔn)備:呼拉圈15個(分五組,一組3個)

玩法:孩子站在起跑線上,發(fā)令后,孩子跑到墊子處,然后爬過墊子,再跑向呼拉圈處,拿一個呼拉圈迅速跑到家長處,將呼拉圈套在家長身上,然后再跑到呼拉圈處,再拿一個呼拉圈,將其套到家長身上,直到3只呼拉圈套完為止,最后父親抱起孩子迅速跑回起點線,以快者為勝。

規(guī)則:1、幼兒爬墊子時,應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬;2、孩子一次只可拿一個呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。

29、投球

準(zhǔn)備:易拉罐、紙婁、凳子

玩法:母親站在起點線,幼兒站在中線上,發(fā)令后,母親將易拉罐放在頭頂上,頂著易拉罐走向中點,到達(dá)后,將易拉罐交給孩子,孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物,到達(dá)終點后將易拉罐投入紙婁中后,跑到終點,拉著媽媽的手跑回終點,以快者為勝。

規(guī)則:頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>

30、螞蟻搬豆

目的:發(fā)揮親子間相互配合的作用,增進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備:木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子

玩法:孩子站在起點線上,媽媽站在中線上,發(fā)令后,孩子跳過呼拉圈,跑到媽媽那里,與媽媽一起抬著糧食(書包)跑到墊子處,媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上,并跪撐在墊子上,讓孩子騎在背上后爬過墊子,到達(dá)末端后拍一下鈴鼓,起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線,以快者為勝。

規(guī)則:家長應(yīng)在孩子拍響鈴鼓后才可起身返回。

31、袋鼠接力

目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作靈活性。

準(zhǔn)備:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

32、找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

33、二人三足

人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法:爸爸和媽媽并立,中間的兩腿捆綁一起,雙手抬坐自己的寶寶,同時跑向終點,先到的的家庭獲勝。

34、牽瞎子套圈

人數(shù):2人(每個家庭一大一小)一組,一次四組。

玩法:爸爸(或媽媽)蒙眼,寶寶牽爸爸(或媽媽)到指定地點,寶寶跑到指定地點拿圈,送給爸爸(或媽媽)套圈小動物,最多的家庭獲勝。

35、袋鼠跳跳跳

人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽,哪個家庭先到達(dá)為勝。

36、過小河

人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組,先過小河的勝利。

37、找媽媽

人數(shù):3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法:爸爸和孩子站在起跑線,媽媽在對面穿上罩衣,發(fā)令后,爸爸跑到媽媽跟前,給媽媽帶好大頭,回來拍孩子的手,孩子跑去找自己的媽媽,最先找到媽媽的家庭獲勝。

38、抱球

人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次三組

玩法:孩子和家長同時從起跑線跑到目標(biāo)處,倆人抱起6個球(三人抱起9個球)跑回起點,途中不能掉球,先回來者為勝。

39、大珠小珠落紙簍

人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次三組。

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子拿一個紙簍,與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。

40、山果甜又香

人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法:寶寶家庭,媽媽在這邊,爸爸裝成大樹在那邊,寶寶爬過"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹"的果子摘下放到這邊媽媽的框里,先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。

41、大手和小手

人數(shù):活動人數(shù)三個家庭(每個家庭一大一小)

玩法:家長用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。一分鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝

42、穿珠比賽

目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性。

玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進(jìn)行。

43、有趣的轉(zhuǎn)盤

目標(biāo):培養(yǎng)孩子的動手涂色能力和點數(shù)能力。

準(zhǔn)備:彩筆一盒,圓規(guī)一只,細(xì)繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

玩法:

1、家長將三張圓形卡紙制作成:A紙為三個同心圓,B紙畫上三等分的扇形,C則十二等份。孩子在卡紙上圖色:A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色,B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色,C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。

3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔,穿入繩線并打結(jié)。

4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動,看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化,家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動時,仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動時,會呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。)

44、變魔術(shù)

目標(biāo):培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力。

準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。

玩法:

1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn),讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)

4、請孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?

6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫,或聽聲音豎手指。

45、小小音樂家

目標(biāo):養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,手口一致點數(shù)的能力,培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

準(zhǔn)備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1、七個玻璃杯并排在桌上,請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊,

3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?

4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

5、家長調(diào)整水量,以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演奏樂曲,激發(fā)孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。

46、調(diào)皮的小鳥

目標(biāo):激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準(zhǔn)備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動,看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

47、鋪路

目標(biāo):鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識,通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

準(zhǔn)備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

48、神秘的圖形

目標(biāo):激發(fā)孩子的活動興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識,以及手口一致點數(shù)。

準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2、親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

49、捉迷藏

目標(biāo):鞏固孩子對方位的認(rèn)識,融洽親情。

準(zhǔn)備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

50、好玩的麻將

目標(biāo):激發(fā)孩子手口一致點數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。

準(zhǔn)備:麻將

玩法:

1、親子自由玩麻將。

2、家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各"條"、"餅"的個數(shù)。

3、親子比一比誰的"條"("餅")多,誰的少?

4、家長引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

6、請孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長來猜。

51、奇妙的口袋

目標(biāo):鞏固孩子對形狀的認(rèn)識,以及邊聽聲音邊點數(shù)的能力。

準(zhǔn)備:口袋一個,內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。

玩法:

1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸,說一說是啥。

2、家長說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。

3、家長說數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

4、親子將食品擺放在盤子里,家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。

5、親子品嘗食物,邊吃邊說食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個還剩下幾個。

52、給氣球娃娃戴帽子

目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法:

1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)

5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù),氣球與帽子的個數(shù)的多少。

結(jié)語:

幼兒天生好玩,而游戲卻是他們的最愛,尤其是親子游戲,更是讓孩子們樂開懷。幼兒園可要好好抓住孩子好玩的特點,把家長請進(jìn)幼兒園,為孩子們舉辦豐富多彩的親子游戲,為家長提供和孩子玩的機會,更為幼兒園開辟口碑宣傳的新途徑,最終為幼兒園的招生宣傳奠定基礎(chǔ)

幼兒園六一游園活動游戲(含親子游戲)

游戲1:快活呼啦圈

游戲準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲2:玩報紙

游戲準(zhǔn)備:報紙

游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲3:運西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲4:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。"屈;老師.教,案網(wǎng)出處"可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲5:揪尾巴

游戲準(zhǔn)備:動物尾巴若干

游戲玩法:在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為成功。

游戲6:好玩的大力士

游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲7:打靶

游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲8:打保齡球

游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

游戲9:畫五官

游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

游戲10:我是小小領(lǐng)路人

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲11:袋鼠跳跳跳

游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

游戲12:寶寶爭奪賽

游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

游戲13:全家樂翻天

游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

游戲14:兩人三足

游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進(jìn)行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。前兩對為勝。

游戲15:搬家樂

游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

游戲注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

游戲16:夾球跳

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲17:大地福娃拼圖

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲18:騎馬揪尾巴

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

游戲19:我為奧運贏獎牌

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

游戲20:福娃跳圈

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干

游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

游戲21:奔向2012-火炬?zhèn)鬟f賽

游戲目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

游戲22:拼五環(huán)

游戲目標(biāo):1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識

游戲材料:五環(huán)

游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!

游戲23:海底探寶

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

游戲材料:高蹺各種玩具

游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

游戲24:無敵梅花樁

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個

游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

游戲25:快樂一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲27:長凳游戲

游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲28:喊數(shù)抱團(tuán)

游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲29:猜燈謎

游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。

游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

游戲25:快樂一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲27:長凳游戲

游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲28:喊數(shù)抱團(tuán)

游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲29:猜燈謎

游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵

游戲30:拾方塊

游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

游戲31:搶板凳--戶外游戲

游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

游戲玩法:(分年級幼兒進(jìn)行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

游戲32:比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

游戲玩法:每次為6人同時進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

游戲33:貼五官--室內(nèi)游戲

游戲準(zhǔn)備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置,貼準(zhǔn)確即獲成功。

游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

游戲34:你扔我接--戶外游戲名稱

游戲準(zhǔn)備:吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

51.快樂撕紙

適合年齡:9個月以上

用具:報紙、雜志、海報、傳單

玩法:在丟棄過期報紙和雜志、各種海報傳單之前,先讓孩子盡情暢快地撕成一塊塊、一條條或者一片片。媽媽在寶寶撕紙的時候可以用聲音來刺激寶寶撕紙的動作。

寶寶學(xué)會--手指精細(xì)動作

小貼士:撕紙時,讓寶寶不要用力過度,避免弄傷手指。

52.親子閱讀

適合年齡:9個月以上

用具:適合寶寶的圖書

玩法:與寶寶一起選擇喜愛的圖書,讓寶寶坐在膝上;媽媽手捧著圖書講故事,寶寶就配合內(nèi)容一頁一頁地翻看。

寶寶學(xué)會--閱讀圖書

小貼士:媽媽要懂得運用技巧,手勢表情,高低聲調(diào)和適當(dāng)用語,加深寶寶對故事的投入感。

53.書上種小花

適合年齡:10個月以上

用具:顏色鮮艷的書1本

玩法:媽媽把書放在桌子上,然后一頁一頁的把它卷起來成花的狀態(tài)在書上;引導(dǎo)寶寶用食指伸進(jìn)每一個花里,再一張一張的把它翻開來。

寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)和手指精細(xì)動作

小貼士:媽媽要選擇比較軟一點及頁數(shù)小的書。

54.翻書游戲

適合年齡:1歲半以上

用具:比較厚的書1本

玩法:媽媽抱著寶寶坐在大腿上,或者直接坐在地上;然后引導(dǎo)寶寶用書一頁一頁地翻書;每翻一頁跟寶寶說一下書里看到的顏色。

寶寶學(xué)會--翻書

55.聲音謎語

適合年齡:1歲以上

用具:一部錄音機、已錄制動物叫聲或家人談話聲的錄音帶。

玩法:媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來,如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲、汽車的喇叭聲、狗的叫聲等。游戲開始時,媽媽按動錄音機,逐一播放給寶寶聽,然后讓寶寶說出聽到什么聲。

寶寶學(xué)會--聽聲音,辨別不同的聲音

小貼士:剛開始時,不要選擇太相像的兩種聲音,以免寶寶有挫敗感。

56.書本骨牌

適合年齡:1歲半以上

用具:各種厚度的書大概10本

玩法:媽媽把各種的書從中間打開,以骨牌形式放在地上;把10本書放好以后,讓寶寶用手推動第一本書,并看著書一本本的倒下。

寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)

小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的能力,把書的數(shù)量增加。

57.書本疊疊樂

適合年齡:1歲半以上

用具:書20本(可以用寶寶經(jīng)常看的圖畫書)

玩法:媽媽準(zhǔn)備20本書,然后跟寶寶一起一本一本把書疊起來;寶寶熟悉了擺放的方法以后,鼓勵寶寶輪流的把書疊起。

寶寶學(xué)會--了解順序和分類

小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的能力增加書本數(shù)量。

58.會講故事的報紙

適合年齡:2歲以上

用具:報紙

玩法:和孩子一起想一想,報紙除了可以通過閱讀獲取信息之外,還可以做些什么呢?媽媽可以給寶寶講一個故事,中間有情景,一邊講一邊利用報紙來折出各種東西。例如:秋天到了,我們一起去秋游,外面太陽有點曬,我們可以戴一頂帽子。(這個時候媽媽利用報紙給寶寶折一頂帽子);我們?nèi)デ镉我灰獛c什么東西去吃呢?繼續(xù)的用報紙折出不用的內(nèi)容。

59.手指傳筆

適合年齡:2歲以上

用具:圓珠筆

玩法:媽媽用雙手的食指伸出,然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來傳去,如果不小心把筆掉在地方,可以重新開始。

寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)

小貼士:根據(jù)寶寶的情況增加難度。

60.摸一摸、學(xué)一學(xué)

適合年齡:2歲以上

用具:鉛筆、尺、橡皮、計算機等

玩法:準(zhǔn)備以上文具,放在桌上,先讓寶寶看看桌子上的東西,陪他讀一次所有的名稱;替寶寶帶上眼罩,先給他摸一下物件,然后要他猜猜這是什么。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識日常用品

小貼士:選擇沒有危險性的文具,以免弄傷寶寶的手。

61.打電話認(rèn)數(shù)字

適合年齡:2歲以上

用具:1部有數(shù)字鍵的電話

玩法:在游戲的時候,媽媽指著電話上的數(shù)字鍵,教寶寶認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)寶寶掌握后,媽媽說出數(shù)字,讓寶寶來按鍵。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識1-10的數(shù)字

小貼士:當(dāng)寶寶掌握了數(shù)字,不妨告訴寶寶家里的電話號碼,讓寶寶試試自己打電話。

62.生活相冊

適合年齡:2歲以上

用具:相冊、照片

玩法:媽媽在寶寶每次活動,和小朋友一起拍一些相片,把照片順序排好,并和孩子一起為活動作記錄。例如:"這是我的外公外婆","我買了外婆最愛的水果"。

寶寶學(xué)會--說簡單的句子。

小貼士:一定要讓寶寶說完整的話。

63.偱聲找圖

適合年齡:2歲以上

用具:錄音帶、錄音機、圖片

玩法:首先用錄音機錄取物件發(fā)出的聲音,例如交通工具的行車聲、按門鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等;按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片,讓孩子一面聽錄音帶,一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。

寶寶學(xué)會--記憶聲音

小貼士:玩法可以靈活一點,不要拿來當(dāng)考題,偶爾故意拿掉一張圖片,看孩子找不到圖片時的反應(yīng),增加游戲趣味。

64.頭上放書練平衡

適合年齡:2歲以上

用具:書1本

玩法:媽媽把一本書放在寶寶頭上;然后讓寶寶把手放松,頂著書一步一步的走;媽媽可以做示范動作給寶寶看。

寶寶學(xué)會--控制平衡

小貼士:選擇的書不要太重,以免砸傷寶寶。

65.電腦學(xué)英文字母

適合年齡:2歲以上

用具:電腦

玩法:媽媽跟寶寶坐在電腦前面,然后媽媽在電腦上打出"ABCDE"等英文字目;讓寶寶在屏幕上看到一個一個的字母,字體要大一點;媽媽一邊展示給寶寶一邊告訴寶寶這個字的發(fā)音。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識英文字母

小貼士:讓寶寶看屏幕的時間不要太長。

66.吹橡皮筋

適合年齡:2歲以上

用具:吸管2根、橡皮筋20條

玩法:媽媽把20條橡皮筋放在書桌上,然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵寶寶用吸管吹動橡皮筋。

寶寶學(xué)會--增加肺活量

小貼士:一開始不要太用力,以免寶寶缺氧。

寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭,都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬,玩累了,直接閉上眼睛就可以睡覺,多么愜意!

67.搖搖飛毯

適合年齡:0-3歲

用具:1張厚實的毛毯或毛巾

玩法:讓寶寶躺在毛巾上,爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端,向前、后、左、右方輕微擺動,可維持1-3分鐘。

寶寶學(xué)會--掌握平衡

小貼士:觀察孩子的反映,調(diào)整搖擺的規(guī)律及時間。

68.搔身哈哈笑

適合年齡:3個月以上

用具:毛刷、梳子或水彩筆等日常用品

玩法:爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌,用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞,在洗完澡后讓孩子俯伏在床上,并以食指在寶寶的背上寫簡單的數(shù)字或英文字,一邊做動作,一邊與他傾談。

寶寶學(xué)會--加強觸覺

小貼士:要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠,不宜過長。

69.音樂搖床

適合年齡:4個月以上

玩法:播放柔和的音樂,寶寶坐在被單的中心,爸媽各持被單的兩腳,承托孩子的重量,

然后跟著音樂、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃,音樂一停,動作也要停下來。

寶寶學(xué)會--感受音樂節(jié)奏和停頓

小貼士:首先確保孩子在搖床里是安全的,同時腰跟著音樂旋律搖動。

70.旋轉(zhuǎn)棉被

適合年齡:6個月-3歲

用具:1張小棉被

玩法:讓寶寶趴在棉被上,把頭抬起來,媽媽拉起棉被的一角,沿著順時針方向旋轉(zhuǎn)一圈,跟著有逆時針方向轉(zhuǎn)一圈。

寶寶學(xué)會--進(jìn)行前庭刺激。

71.照鏡子

用具:一面鏡子

玩法:讓寶寶坐著或站在大鏡子面前,媽媽問"寶寶在哪里?"媽媽舉起寶寶的一只手,然后揮揮手說:"寶寶在這里!"并在鏡子前做出各種夸張的臉部表情,引起寶寶注視。

寶寶學(xué)會--視覺追蹤物體

72.身上摘星星

適合年齡:8個月以上

用具:夾衣服用的夾子10個

玩法:媽媽預(yù)先把夾子夾在衣服上,然后用語言指令寶寶用手去把夾子摘下來。

寶寶學(xué)會--手指精細(xì)動作

73.爬高山

適合年齡:10個月以上

用具:大床上、各種枕頭、棉被等

玩法:媽媽先在大床上利用枕頭和棉被等東西設(shè)置障礙物;然后鼓勵寶寶在障礙物上爬動。

寶寶學(xué)會--爬行

74.響一下、停一下

適合年齡:1歲半

用具:鬧鐘

玩法:媽媽先準(zhǔn)備一個鬧鐘;并告訴寶寶當(dāng)聽到鬧鐘響的時候做出各種各樣的動作。

寶寶學(xué)會--快速反應(yīng)

小貼士:媽媽可以多一些示范動作給寶寶作參考。

75.化妝游戲

適合年齡:1歲半以上(適合女孩子)

用具:媽媽的化妝品、鏡子

玩法:媽媽化妝的時候,教寶寶五官的位置;并可以教寶寶簡單的化妝技巧。

寶寶學(xué)會--打扮自己

小貼士:最好不要把化妝品涂在寶寶臉上以免過敏。

76.扣紐扣比賽

適合年齡:2歲以上

用具:2件有扣子的衣服

玩法:媽媽先教寶寶扣紐扣的動作,然后與寶寶一同比賽,看看誰最先把紐扣扣完。

寶寶學(xué)會--扣紐扣和手眼協(xié)調(diào)

小貼士:當(dāng)寶寶學(xué)會扣衣服紐扣后,家長可以逐步增加難度,盡量培養(yǎng)寶寶的獨立性。

77.彈彈足球賽

適合年齡:2歲以上

用具:大床、枕頭、沙灘球

玩法:媽媽先把大床上的棉被移走;然后媽媽和寶寶各站床的一端拿一個枕頭,拿著枕頭拍打大床,令沙灘球移動到對方的龍門。

寶寶學(xué)會--手眼協(xié)調(diào)

78.騎馬練平衡力

適合年齡:2歲以上

用具:枕頭兩個

玩法:家長只要將兩個枕頭疊起,放在床上,然后讓小朋友如騎馬般坐在枕頭上,不停搖動身體。

寶寶學(xué)會--用腰腹控制平衡

小貼士:注意安全,避免寶寶樂極忘形,從床上跌落地上撞傷頭部。

79.追蹤星光

適合年齡:2歲以上

用具:一個電筒

玩法:用電筒隨意照任何一點,請小朋友追蹤光點拍打。

寶寶學(xué)會--快速反應(yīng)和手眼協(xié)調(diào)

小貼士:若寶寶熟悉游戲,可加快照射的速度,或拉長照射距離,增加難度。

80.袋鼠跳跳跳

適合年齡:2歲以上

用具:枕頭袋

玩法:媽媽給寶寶準(zhǔn)備枕頭袋,并引導(dǎo)寶寶人站進(jìn)去;媽媽也跟寶寶一起站進(jìn)枕頭袋;兩人一起跳起來。

寶寶學(xué)會--跳躍和控制平衡

小貼士:注意安全,以免失去平衡撞傷寶寶。

81.疊疊樂

適合年齡:2歲以上

用具:夾衣服用的夾子30個

玩法:媽媽先把夾子各分一半并分配給寶寶;然后媽媽引導(dǎo)寶寶兩人輪流一個一個的疊起來(用三只手指);

寶寶學(xué)會--掌握平衡

82.影子戲

適合年齡:2歲以上

用具:臺燈

玩法:晚上的時候,亮起臺燈,媽媽面對墻壁站立,雙手交叉做各種動作,讓手的影子投映在墻上。讓寶寶跟著學(xué)媽媽所做出的動作。

寶寶學(xué)會--靈活運用小手

小貼士:2歲以下的寶寶會比較被動,可讓他躺在床上,看著影子戲。

83.尋寶游戲

適合年齡:2歲半

用具:大床上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品

玩法:媽媽在大床上擺放各種各樣的物品,把這些東西藏進(jìn)被子里,引導(dǎo)寶寶伸手進(jìn)棉被,尋找媽媽所說的物品。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識生活用品

外面的世界多么精彩!有新鮮的空氣、芬芳的花兒、可愛的小動物、友好的小伙伴,所有的一切都激發(fā)了寶貝身上的游戲細(xì)胞。還等什么,一頭沖進(jìn)游戲里吧!

84.玩沙玩水

適合年齡:1歲以上

用具:各種玩沙玩水的工具

玩法:在暖和的日子,帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆,然后在沙子里加進(jìn)水,看沙子有什么變化。

寶寶學(xué)會--知道沙子的特性并能夠發(fā)揮想象

小貼士:不要因為怕把衣服弄臟而對寶寶諸多限制,玩沙玩水的時候是他想象力充分發(fā)展的時候。

85.大自然的聲音

適合年齡:1歲半以上

玩法:媽媽帶寶寶到公園;讓寶寶閉上眼睛用耳朵聽,然后說說聽到了什么聲音。

寶寶學(xué)會--傾聽和想象

小貼士:媽媽可以讓寶寶記錄所有在公園聽到的聲音,比如小鳥、風(fēng)的聲音等。

86.下一站是誰

適合年齡:2歲以上

玩法:坐公交車的時候,讓寶寶猜一猜下一站上車的是誰?可以給寶寶猜的范圍,如:是叔叔還是阿姨?是小朋友還是老爺爺老奶奶?

寶寶學(xué)會--觀察和思考

小貼士:如果寶寶猜對了,可以延伸一下,讓寶寶仔細(xì)觀察上車人的動作和神態(tài)。

87.赤腳任我行

適合年齡:2歲以上

玩法:帶寶寶到小石路、石春路、草地等不同的路面,脫掉鞋子,赤腳行走。

寶寶學(xué)會--用腳感受不同的地面

小貼士:選擇不同的路面,例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形,讓寶寶逐一體驗和感受。

88.眼明手快搶尾巴

適合年齡:2歲以上

用具:長毛巾

玩法:媽媽和寶寶各在腰間掛上一條毛巾;媽媽和寶寶在指定位置上互相追逐并把對方的尾巴搶下來。

寶寶學(xué)會--跑步和平衡身體

小貼士:要控制寶寶的運動量,不要過于疲勞。

89.尋寶行動

適合年齡:2歲以上

用具:各種顏色的珠子

玩法:媽媽帶寶寶到草地上,并把各種各樣顏色的珠子撒在草地上,然后媽媽說出一種顏色,讓寶寶撿起相應(yīng)顏色的珠子。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識顏色和手眼協(xié)調(diào)

小貼士:不要讓寶寶把珠子塞進(jìn)嘴巴里。

90.公交車大家數(shù)

適合年齡:2歲以上

玩法:帶寶寶坐車的時候,和寶寶一起說說身邊過去的是什么車子,然后數(shù)一數(shù)過去了多少輛汽車。

寶寶學(xué)會--觀察和數(shù)數(shù)

小貼士:告誡寶寶不能把頭和手伸出窗外,要注意安全。

91.人力車

適合年齡:2歲以上

玩法:讓寶寶趴在地上,用雙手撐起上身,媽媽則抓起他的雙腿,讓孩子爬行。

寶寶學(xué)會--爬行和手腳協(xié)調(diào)

小貼士:如果寶寶出現(xiàn)不舒服或者是體力不支,馬上停止游戲。

92.百變身體繪圖形

適合年齡:2歲以上

用具:地墊/床單一張

玩法:媽媽先把地墊/床單鋪在草地/草坪上,然后說出一種圖形/一個數(shù)字,如:三角形、正方形、圓形;1、2、3等,邀請寶寶合作用身體做出這個圖形和數(shù)字。

寶寶學(xué)會--發(fā)揮想象

小貼士:圖形和數(shù)字必須是孩子能認(rèn)識的,盡量以肢體表達(dá)出近似的圖形和數(shù)字。

93.接龍講故事

適合年齡:2歲以上

玩法:外出坐車或等車時可以玩接龍游戲,如媽媽先開頭:"從前有一個森林。"引導(dǎo)寶寶接著想象:"跟住了三只小豬"……

寶寶學(xué)會--發(fā)揮想象編故事

小貼士:如想加強難度,在續(xù)句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句說起,訓(xùn)練孩子的記憶力。

94.尋找顏色

適合年齡:2歲以上

玩法:媽媽可以示意孩子找出生活上與紅色有關(guān)的事物,如的士、中國國旗、紅燈、滅火器等等。

寶寶學(xué)會--認(rèn)識顏色

小貼士:剛開始時一次讓寶寶認(rèn)識一種顏色,太多顏色會影響他進(jìn)行判斷。

95.小記者

適合年齡:2歲半以上

用具:照相機

玩法:媽媽在出門前給寶寶一個照相機,叫寶寶負(fù)責(zé)今天出外的照片拍攝;在路上媽媽可以多鼓勵寶寶拍下她自己喜歡的`或者有特色的景色;回家后,媽媽把照片拿出來跟寶寶一起報告一天的情況,媽媽代為用文字來紀(jì)錄。

寶寶學(xué)會--熱愛大自然

小貼士:可以幫寶寶把他的作品集結(jié)成冊,作為紀(jì)念,同時能激發(fā)他繼續(xù)探索自然的興趣。

96.超級市場購物員

適合年齡:3歲

用具:給寶寶的小錢包、零錢

玩法:去超級市場購物前,先擬定購物的東西,記下來。買好東西以后讓寶寶去付錢。

寶寶學(xué)會--簡單的計算

小貼士:每次金額不要太大,不要超出寶寶的能力范圍。

97.街頭圖形逐個捉

適合年齡:3歲

玩法:女外出時,可以讓寶寶找出與圖形有關(guān)的物品,例如公交車是長方形的,輪子是圓形的。

寶寶學(xué)會--觀察事物并且認(rèn)識形狀

小貼士:家長可以嘗試指出物件是由哪些圖形或線條所組成,讓孩子明白如何從生活中找出圖案或線條,從而享受其中趣味。

98.歡天喜地跳飛機

適合年齡:3

用具:一套大數(shù)字板(1-10)各10張

玩法:媽媽協(xié)助孩子把大數(shù)字板鋪在地/草坪上,然后媽媽發(fā)出指令讓寶寶跳到相應(yīng)的數(shù)字上,比如媽媽說"1",寶寶就跳到寫有數(shù)字"1"的數(shù)字板上。

寶寶學(xué)會--跳躍和認(rèn)識數(shù)字

小貼士:不要讓寶寶跳相隔太遠(yuǎn)的數(shù)字以免摔傷。

99.恐龍爬行勇向前

適合年齡:3歲

用具:A4紙10數(shù)張

玩法:在地上,隨意放下10數(shù)張A4紙,每張紙的距離不多于60cm。鼓勵孩子模仿侏羅紀(jì)恐龍,以手腳在A4紙上作出四點支撐,由起點到終點向前爬行。

寶寶學(xué)會--用手控制身體

小貼士:選擇柔軟的草坪進(jìn)行此項游戲。

? 親子游戲教案 ?

和爸爸媽媽一起玩游戲,是小朋友最快樂的事情,這些游戲即使再簡單,只要是和自己的爸爸媽媽一起玩,游戲的趣味性就會馬上提升,孩子的興趣就會更濃。

游戲準(zhǔn)備:

孩子熟悉的學(xué)習(xí)用品和玩具。

游戲過程:

1.每個家長和自己的孩子一組,這些小組圍坐成一個圈;

2.各家長石頭剪刀布,輸?shù)募议L和孩子一起坐到圓圈的中間進(jìn)行猜謎語;

3.在這個小組的身后,會有孩子熟悉的學(xué)習(xí)用具或者玩具;

4.周圍的家長和孩子每個人都需要對這些學(xué)具和玩具進(jìn)行描述;

5.描述之后中間猜的小組有三次猜的機會;

6.三次未猜對的話,這個小組的家長和孩子就需要共同表演節(jié)目。

游戲總結(jié):

以上的這個親子游戲,對于提高孩子的智力,以及孩子的表演能力是非常有幫助的,沒有玩夠這個游戲的孩子,回家在家庭中也可以進(jìn)行。

? 親子游戲教案 ?



為了加強家園合作,提高家長參與幼兒教育的積極性,我們中班決定開展一場親子游戲活動,名為“小河之旅”。通過這個活動,我們希望能夠增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神和自信心,同時也促進(jìn)他們的身心發(fā)展。



活動準(zhǔn)備:


1. 地點選擇:我們選擇學(xué)校附近的河流作為活動場地。這片寬闊的河流既可以提供孩子們觀察生態(tài)的機會,又可以為游戲提供豐富的條件。


2. 器材準(zhǔn)備:每一對親子需要準(zhǔn)備一只小船、救生衣、劃槳等。這些器材將為孩子們提供真實的體驗和操作機會。


3. 游戲規(guī)則:我們將設(shè)立起點和終點,每對親子需要共同努力劃船抵達(dá)終點。為了增加游戲的趣味和挑戰(zhàn)性,我們還設(shè)置了一些任務(wù)點,例如在某個任務(wù)點上找到指定的動物卡片,或者通過某段距離內(nèi)的障礙物。


4. 安全措施:為了保障孩子們的安全,我們將配備專業(yè)的教師和救生員進(jìn)行監(jiān)護(hù),并提供必要的安全裝備。



活動流程:


1. 開場儀式:在活動前,我們將邀請幼兒園負(fù)責(zé)人致開場辭,向家長們介紹活動的目的和意義,并祝愿活動圓滿成功。


2. 親子配對:根據(jù)提前收集到的家長參與意愿,我們將把每個孩子和他們的家長配對。這樣不僅可以促進(jìn)親子關(guān)系的建立和加深,也可以增強孩子們的安全感。


3. 游戲規(guī)則說明:在比賽開始前,我們將向參賽家長詳細(xì)介紹游戲規(guī)則和注意事項,以確保游戲的順利進(jìn)行。


4. 游戲開始:在鳴放起跑信號后,所有的親子隊伍開始劃船前進(jìn)。他們需要克服河流的阻力和障礙物,共同完成任務(wù)。


5. 任務(wù)點挑戰(zhàn):在游戲過程中,我們將設(shè)置一些任務(wù)點。當(dāng)親子隊伍到達(dá)任務(wù)點時,他們需要一起解答問題、完成任務(wù),增加游戲的趣味性和親子合作的時間。


6. 終點到達(dá):當(dāng)親子隊伍全部順利抵達(dá)終點時,我們將準(zhǔn)備精心制作的獎品,以表彰他們的努力和合作精神。同時,我們也將給予所有參與者鼓勵和贊美,以提高孩子們的自信心。


7. 結(jié)束儀式:在活動結(jié)束后,我們將舉行一個簡單的儀式,由幼兒園負(fù)責(zé)人致辭,對孩子們和家長的積極參與表示感謝,并展示活動過程中的精彩瞬間。



這場名為“小河之旅”的親子游戲活動,將為中班孩子們提供與家長親密接觸的機會,增進(jìn)親子感情。通過劃船、合作完成任務(wù)等形式的活動,孩子們將培養(yǎng)出團(tuán)隊合作的能力、學(xué)會與家長一同解決問題,更加自信地面對挑戰(zhàn)。同時,與自然親密接觸的經(jīng)歷也將激發(fā)孩子們對大自然的探索熱情和對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。



我們相信,這次親子游戲活動將給孩子們帶來愉快的體驗,讓他們在游戲中學(xué)會與家長合作、共同成長。通過家長的積極參與,我們也期待能夠加深與家長的溝通和合作,共同為孩子們的幼兒教育付出努力。讓我們一起為孩子們的成長創(chuàng)造更多美好回憶吧!

? 親子游戲教案 ?

活動人員:

全體幼兒、家長、教師

活動目標(biāo):

增加家長與孩子的親自之情

活動準(zhǔn)備:

氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等

活動過程:

表演歌曲《秋天》

小二班比賽項目及規(guī)則:

一.親子二人行(6個家庭)

1、幼兒與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準(zhǔn)備;

2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;

3、先到終點者為勝。

二.我們一起來套圈

1、寶寶與家長站起點準(zhǔn)備;

2、游戲開始,幼兒跑到終點取呼啦圈,一次取一個,迅速跑回套在家長身上;

3、在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

三.追地雷

規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個人剩下氣球的為勝。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

五.撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗親子制作的快樂。

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