新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用十六篇)
發(fā)表時(shí)間:2019-02-14新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用十六篇)。
? 新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,做勤政為民的公仆。要樹立“功成不必在我”的政績觀,積極打通民生的“堵點(diǎn)”、疏導(dǎo)民生的“痛點(diǎn)”、治理民生的“盲點(diǎn)”,不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。要保持“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感,更加注重學(xué)習(xí),結(jié)合自身崗位和中心工作,努力讓自己的知識儲備、知識更新與新時(shí)代同頻共振。要擁有“夜不能寐”的責(zé)任心,多做些深入的調(diào)查研究,善于創(chuàng)造性開展工作,積極開創(chuàng)工作新局面。
要勇于擔(dān)當(dāng)積極作為,做不懈奮斗的先鋒。要胸懷全局、服務(wù)大局,自覺站在大局上想問題、辦事情,服從大局、服務(wù)大局,提振肯干事、善干事、干成事的精氣神,在各自崗位上以無私無畏、舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,勇于勝利。要精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成,學(xué)會牽住“牛鼻子”,抓住主要矛盾,把工作熱情和科學(xué)的工作方法結(jié)合起來,盡快打開新的局面。要恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),牢記“在崗就有責(zé)、守土必盡責(zé)”,有如履薄冰的危機(jī)感、慢進(jìn)即退的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感,腦子里時(shí)刻想著工作,撲下身子干好工作。
要心存敬畏行有所止,做堅(jiān)守底線的干部。要敬畏人民,擺正人民公仆的身份,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)持公權(quán)公用,樹立良好公眾形象。要敬畏組織,強(qiáng)化組織意識,敬畏組織的紀(jì)律與規(guī)矩,敬畏組織的教育與培養(yǎng),敬畏組織的信任與監(jiān)督。要敬畏黨紀(jì),認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定精神和省市區(qū)委有關(guān)要求,遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,凈化“社交圈”“生活圈”,決不逾越黨紀(jì)黨規(guī)的紅線。要敬畏國法,不斷提升法律意識和修養(yǎng),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政的能力,在新的工作崗位上,為全區(qū)在實(shí)現(xiàn)“兩高”目標(biāo)中勇挑重?fù)?dān)走在前列作出新的更大貢獻(xiàn)。
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為提高教育教學(xué)水平,提升教師專業(yè)素養(yǎng),使新任教師順利上崗,更好地勝任教師工作,市教育局組織了“20xx年新教師培訓(xùn)”活動,培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:新教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、新時(shí)代基礎(chǔ)教育政策與法律法規(guī)、閱讀是教師最好的修行、有效備課的策略與方法、有效課堂管理策略、教師如何寫好三筆字、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效融合。數(shù)天的學(xué)習(xí)、討論、交流使我受益良多。
我認(rèn)為,作為一名新任教師,首先要認(rèn)真學(xué)好教育領(lǐng)域的法律法規(guī)。教育法是中國教育工作和依法治教的根本大法,關(guān)系到中國教育改革發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年能夠全面發(fā)展。范老師為我們講述了教育與法律的淵源,以及教育法律的頒布與實(shí)施,同時(shí)為我們列舉了典型案例,以小時(shí)候的親身經(jīng)歷給予我們警醒,讓我們受益頗深。從范老師的課上,我認(rèn)識到,自己的一舉一動都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我們要不斷反思、不斷成長,遵照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),善于開發(fā)教育者的潛能,切實(shí)把義務(wù)教育的工作做好,堅(jiān)決杜絕任何可能給孩子帶去傷害的違法行為。
“改得了作業(yè),上得了講臺,寫得了文章。”這是宮老師對新時(shí)代合格教師的評價(jià),宮老師也為我們講解了新時(shí)代四有好教師的標(biāo)準(zhǔn),四有好教師不僅僅是有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)基礎(chǔ),有仁愛之心的教師,還應(yīng)該做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,溫柔而堅(jiān)定的對待學(xué)生。宮老師還為我們分析了“學(xué)生的厭學(xué)是怎么產(chǎn)生的”這一話題,使我們了解了學(xué)生厭學(xué)的原因,我明白了作為一名教師,要著力提升個(gè)人魅力,要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,用滿腔的愛去愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼理解學(xué)生,讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的,就能獲得他們的信任,也了解了利用焦點(diǎn)理論、正面管教、以解決問題為焦點(diǎn)去幫助學(xué)生學(xué)習(xí)等知識。通過宮老師的講授,我充分理解了教師敬業(yè)精神的內(nèi)涵,它不僅意味著要以兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,更意味著要以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,以孜孜追求和不斷完善的態(tài)度對待教育事業(yè)。
除此之外,我們更要在教師的基本技能上勤下功夫。
第一,要多讀書,樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”趙老師為我們帶來閱讀是教師最好的修行一課,趙老師風(fēng)趣幽默,讓我們得培訓(xùn)變成很輕松愉快。他主張師情是最大的教育,要愛教育,愛學(xué)生,作為老師要立足于課堂。通過讀書我們不僅能提升自身的專業(yè)知識,還能學(xué)習(xí)更多方面的知識,如教育學(xué)、心理學(xué)等,同時(shí)我們還能學(xué)到做事與人際交往,教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考、處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。
第二,要勤練書法。
書法自古以來就是我國傳承的重要文化,三筆字是教師教學(xué)基本功訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,教師的字對學(xué)生起著潛移默化的影響,學(xué)生寫字水平高低,與教師平時(shí)的寫字有著必然的聯(lián)系。陳老師為我們講授了八個(gè)基本筆畫的形態(tài),三十六個(gè)常用偏旁部首的寫法還有楷書的結(jié)體規(guī)律。聽完這節(jié)書法課,我感覺受益匪淺,我知道作為一名老師可以通過練字變得更有底蘊(yùn)并且更加專業(yè)。
第三,要保證有效的課堂管理。
有效的課堂管理促進(jìn)有效學(xué)習(xí),李老師系統(tǒng)的講授了課堂管理的概述、意義、原則以及方法,分階段的為我們講述了有效課堂常規(guī)的制定,從八方面闡述有效課堂管理策略。告訴我們課堂管理無處不在,無時(shí)不有,他認(rèn)為課堂管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。最后李老師分享了自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴,有效課堂在班級中的應(yīng)用,與學(xué)生們相處的方式,利用有效的課堂使班級里不同層面的學(xué)生都感受到了老師的用心和獨(dú)特方式,讓我們受益匪淺。我認(rèn)識到,良好的課堂紀(jì)律是教學(xué)得以順利進(jìn)行的保障,教師不僅是傳道者、受業(yè)者、解惑人,也是一位管理者,以后在自己的教學(xué)過程中也應(yīng)像李老師一樣充分利用有效的課堂方式解決我們所面對的問題,約束學(xué)生課堂不良行為,也引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動,提高課堂管理效率。
第四,要促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合。
多媒體教學(xué)是近年來教育改革的主要課題之一,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合是信息時(shí)代對教育的要求,也是教育發(fā)展的必然趨勢。張興會老師為我們講述信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效融合這一板塊,著重講解了信息技術(shù)應(yīng)用的幾點(diǎn)策略、傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的有機(jī)整合、讓信息技術(shù)真正成為課堂教學(xué)的有效手段、準(zhǔn)確把握好信息技術(shù)與學(xué)科的整合、讓信息技術(shù)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具等內(nèi)容。同時(shí)介紹了可以讓我們的教學(xué)變得更加便捷,專為教學(xué)設(shè)計(jì)的互聯(lián)互動軟件“希沃授課助手”。資源豐富、適合課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的“一起中學(xué)”app。我認(rèn)識到教師信息技術(shù)的`應(yīng)用能力將成為決定課堂未來發(fā)展的重要因素,這對于教師而言是一個(gè)新的挑戰(zhàn),我要時(shí)刻提醒自己注意三點(diǎn)問題:多媒體計(jì)算機(jī)并不是用的越多就越好;并不是主要應(yīng)用了信息技術(shù),課堂教學(xué)形式就一定新穎;不能因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的便利而忽略學(xué)生的學(xué)。
在本次培訓(xùn)中,通過聆聽各位專家名師的講座,我領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師科學(xué)的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,對我來說,最大的感觸是認(rèn)知,認(rèn)知自我對教育思想覺悟的不足,認(rèn)知自我對教學(xué)理念的不足。我們在奉獻(xiàn)自我的同時(shí),更要不斷地汲取,不斷地超越自我,勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,要有鍥而不舍的追求精神,提高自我的教學(xué)水平,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化學(xué)課基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
總之,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,可以達(dá)到學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高的目的。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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為加強(qiáng)儲備干部(以下簡稱儲干)管理、保障人才梯隊(duì)建設(shè)的持續(xù)性、有效性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性,使儲備干部入職、轉(zhuǎn)崗、晉升、調(diào)薪、激勵(lì)、離職有所依循,特制定本制度。
本辦法適用于公司所有儲備干部之工作及薪資解釋。
三、術(shù)語界定:
儲備干部指公司從企業(yè)發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)視角出發(fā)儲備的用于填補(bǔ)公司各級管理與技術(shù)職位空缺的在現(xiàn)階段能力與經(jīng)驗(yàn)均距職位要求存在差距的人員。
四、工作權(quán)責(zé):本制度由人力資源部制定、執(zhí)行、修繕、解釋。
1)、大專(中專)以上學(xué)歷,國際貿(mào)易、商務(wù)英語、市場營銷或機(jī)械相關(guān)電子專業(yè)優(yōu)先考慮,外貿(mào)儲備要求英語CET-4級及以上,口語良好,生產(chǎn)儲備人員可視情況而定。
2)、熱愛工作,工作勤奮,儀表端正整潔,善于溝通,談吐流利,思維清晰,分析、判斷能力強(qiáng),愿接受公司培訓(xùn),與公司一起共同發(fā)展。
3).銷售儲備培訓(xùn)期分三個(gè)階段(2-6個(gè)月為所有儲備干部儲備期),從產(chǎn)品學(xué)習(xí)期到業(yè)務(wù)跟單,再做業(yè)務(wù)。
4)、生產(chǎn)儲備干部階段適應(yīng)公司企業(yè)文化、規(guī)章制度等,從了解產(chǎn)品學(xué)習(xí)期到產(chǎn)品認(rèn)識的程度。
5)、能承受一定的工作壓力;
1、由部門所儲備人員給于應(yīng)聘儲干所在崗位職能、目標(biāo)后,放生產(chǎn)部門儲備。
2、行政部(部門主管或生產(chǎn)主管)不定期找儲備干部談話了解其心態(tài)想法。
1)各部門,人事部負(fù)責(zé)儲干的入職培訓(xùn)與在職培訓(xùn)工作,編制儲備干部年度培訓(xùn)計(jì)劃并督促相關(guān)各部門按培訓(xùn)程序/指引、計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)。形成儲干培訓(xùn)的人員《培訓(xùn)記錄》、《年度培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)記錄》、《在職培訓(xùn)考核記錄》、《入職培訓(xùn)記錄》。并按工號次序存放入職培訓(xùn)記錄。
2)如培訓(xùn)合格,部門主管填妥入職培訓(xùn)記錄,由各部門交人事行政部存檔;如培訓(xùn)不合格,部門主管根據(jù)該職員之表現(xiàn)決定是否加長培訓(xùn)期、調(diào)職再培訓(xùn)或放棄。
4、晉升和降職。
1)由儲干晉升為拉長、班長或品質(zhì)、技術(shù)人員以上職位者,應(yīng)先填寫《人員增補(bǔ)申請表》并附書面考評報(bào)告,經(jīng)其直屬部門主管、送人力資源總部復(fù)核并報(bào)總經(jīng)理處核準(zhǔn)。各部門主管應(yīng)對提出晉升人員的綜合素質(zhì)、敬業(yè)精神、工作業(yè)績和崗位表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格考核并附上書面考評意見,而不僅僅是一個(gè)簽名。
2)儲干可因個(gè)人原因向公司提出晉升或降職請求,由用人部門各階主管簽字確認(rèn),即可交人力資源部復(fù)核,由人力資源部最終考核后報(bào)總經(jīng)理處核準(zhǔn),其異動自總經(jīng)理 核準(zhǔn)之日起生效。
3)對業(yè)績不良者或多次違反公司規(guī)章制度儲干降為生產(chǎn)員工。
5、異動管理。
1)異動儲干填寫《人事變動審批表》,詳細(xì)寫明異動原因并注明異動人員在公司內(nèi)部的親屬
關(guān)系。
2)員工之間異動由生產(chǎn)部各階主管、相關(guān)部門及主管簽字確認(rèn)后,即可交人力資源部核準(zhǔn)呈總經(jīng)理簽字確認(rèn)生效。
3)儲干異動為職員須經(jīng)人力資源部考核合格后方能呈總經(jīng)理處核準(zhǔn)。考核內(nèi)容分為專業(yè)知識、專業(yè)技能兩個(gè)方面。考核結(jié)果以 70%的分?jǐn)?shù)額為合格。
4)儲干異動須用人部門先填寫《人員增補(bǔ)申請表》(須附上該部門最新組織架構(gòu)圖,并在圖上用色筆標(biāo)明需增補(bǔ)的崗位),經(jīng)各階主管初審,報(bào)送人力資源部,待總經(jīng)理處核準(zhǔn)后,方可填寫《人事變動審批表》。
5)異動手續(xù)完成后,異動儲干的資料留人力資源部存檔;同時(shí)由人力資源部知會異動當(dāng)事人,通知異動當(dāng)事人更換廠證并按時(shí)到新崗位報(bào)到。在沒有接到正式通知之前,提前到新崗位工作者不予計(jì)發(fā)工資。
6)儲干異動為員工或職員的試用期為 2-6 個(gè)月,試用期間給予計(jì)時(shí)工資,計(jì)時(shí)工資底薪標(biāo)準(zhǔn)為1200元/月-1300 元/月。各崗位的具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)參照異動當(dāng)事人前期月度平均工資,由人力資源部審批、總經(jīng)理處核準(zhǔn)。
7)異動試用期滿,考核不合格者,則予以調(diào)換崗位或降職使用。如不接受降職或調(diào)換崗位處理者,則準(zhǔn)予辦理離職手續(xù)。
(1) 本公司辭退儲干,必須經(jīng)由公司總經(jīng)理處批準(zhǔn)。
(2) 對解雇離職的儲干,各部門主管必須有詳細(xì)文字資料,說明解雇的具體理由和事實(shí),按離職程序逐層報(bào)批。
(3) 部門主管根據(jù)公司規(guī)定的辭退條件,實(shí)事求是地對儲干的實(shí)際能力、表現(xiàn)或某些特定的事實(shí),提出辭退建議,并填寫“辭職申請書”(簡稱“辭職單”)。
(4) 部門經(jīng)理接到“辭職單”后,調(diào)查了解相關(guān)情況,進(jìn)行條件審查,如果符合條例辭退條件,簽署意見報(bào)上一級管理部門。
(5)人事行政部接到“報(bào)告單”后,必須找辭退職儲干談話,了解擬辭退儲干的思想反應(yīng)和意見,再根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)是否需要辭退。如確認(rèn)需辭退的,人事行政部簽署辭退意見,如屬不應(yīng)辭退的,與有關(guān)部門主管溝通后,協(xié)商安排工作。
(6) 對被辭退儲干相關(guān)手續(xù)經(jīng)辦部門要將相關(guān)手續(xù)提交人辦資源部備案。
(7) 由部門主管通知被辭退儲干辦理辭退手續(xù)。
儲干因工作能力不能勝任本職工作,或身體原因不能繼續(xù)從事原來的工作,既沒違反規(guī)章制度,也不愿離職的儲干,公司有權(quán)勸其離廠,凡屬解雇、勸退的儲干,離公司后永不錄用,自動離職、辭職的儲干,自離職日期起半年后方可錄用。
1)考核時(shí)間為 2-6 個(gè)月,即在新進(jìn) 2 -6個(gè)月內(nèi)對其績效過程與結(jié)果進(jìn)行考核。
a) 考核內(nèi)容:工作成果、工作技能(該工序、工種應(yīng)掌握技能,實(shí)掌握技能項(xiàng)數(shù))、出勤(工作)時(shí)數(shù)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,共計(jì)五項(xiàng)。
b) 考核形式:將各項(xiàng)考核項(xiàng)目配備分值,每項(xiàng)項(xiàng)目依績效程度進(jìn)行相應(yīng)評分,各項(xiàng)綜合評分即為本項(xiàng)考核成績。
c) 考核執(zhí)行:由各車間課長與經(jīng)理根據(jù)儲干日常工作的績效,逐級執(zhí)行考核。
a) 考核內(nèi)容:每周工作與學(xué)習(xí)中的心得體會、存在問題的檢討與分析、提供解決問題的建議辦法等寫成書面述職報(bào)告,提交人事部。人事部從述職報(bào)告內(nèi)容的深刻性、對問題發(fā)現(xiàn)與闡述、對問題的分析與解決等方面去綜合評定述職報(bào)告。
b) 考核形式:考評以量化形式體現(xiàn),各次考評的平均分?jǐn)?shù)即為本項(xiàng)考核成績。
a) 考核內(nèi)容:儲干參加的崗前培訓(xùn),如廠紀(jì)廠規(guī)、企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝流程、各類經(jīng)營管理知識等。
b) 考核形式:儲干參加培訓(xùn)后進(jìn)行書面測試,其各項(xiàng)考試的平均分?jǐn)?shù)即為本項(xiàng)考核成績。 c)考核比例:占總考核的 30%。
a)生產(chǎn)部將考評結(jié)果匯總至人事部,人事部對上述各部門的考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)籌。
b) 人事部對所有考核過程與結(jié)果進(jìn)行全面監(jiān)督。
a) 考核項(xiàng)目公開:為明確儲干的績效目標(biāo),對儲干形成正確激勵(lì)導(dǎo)向,考核考評內(nèi)容與形式對儲干公開。
b) 考評面談:人事行政部主管、生產(chǎn)部主管/經(jīng)理對儲干評定后,應(yīng)與儲干逐個(gè)進(jìn)行有效面談(面
談地點(diǎn)選擇不受干擾的地方,時(shí)間不小于 20 分鐘/次),肯定其成績與指出其不足,幫助儲干提升績效,考評成績達(dá)成一致后經(jīng)儲干簽名確認(rèn),如有分歧點(diǎn)亦需注明。
c) 考評復(fù)談:考評成績在 D 等以下的,應(yīng)由廠長與人事行政部復(fù)談。
12、考核結(jié)果及運(yùn)用人事部匯總最終考核結(jié)果,其分類如下:類別 分值 等級措施
A (91-100 分) 優(yōu)秀 理想狀態(tài),可考慮職務(wù)晉升。
B (81-90 分) 良好 能滿足要求,需進(jìn)一步觀察方可考慮其職務(wù)晉升
C (71-80 分) 稱職 基本滿足要求,在繼續(xù)保留在原崗位工作。
D (60~70 分) 勉強(qiáng)稱職 難以滿足工作要求,連續(xù)兩次被評為 D 段的則考慮調(diào)職或勸退。 E (60 分以下) 不稱職 不稱職,調(diào)職或勸退。
a) 申訴:儲干對考核結(jié)果存在分歧點(diǎn)或不滿意,可向人事部提出申訴。
c) 調(diào)查:人事部就申訴事由進(jìn)行調(diào)查,收集分歧雙方的理由闡述。
e) 處理:人事部提出處理意見(附調(diào)查報(bào)告),提交總經(jīng)辦處核準(zhǔn)后,落
實(shí)處理意見。
六 、薪酬福利:試用期產(chǎn)線待遇,試用期后如調(diào)整相應(yīng)部門根據(jù)所在部門工資結(jié)構(gòu)加以調(diào)整。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:
大家好!我叫,是班班長。今天,班組表彰會在這里召開,我代表班組長做表態(tài)發(fā)言,感到無比的榮幸與自豪,作為一名班組長,在今后的工作中我將從以下幾方面抓好班組建設(shè)工作:
一是加強(qiáng)“雙述”活動的推廣和深入學(xué)習(xí),強(qiáng)化職工應(yīng)知應(yīng)會的崗位規(guī)范操作和安全意識,使每個(gè)人、每個(gè)崗位達(dá)到規(guī)范操作,高效的完成好班組承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),在推動礦井持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。
二是全面夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ),樹立“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行“三大”規(guī)程,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化,促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)。
三是全面推廣應(yīng)用“四項(xiàng)技術(shù)”,積極開展“對照先進(jìn)找差距”活動,努力打造“五精”班組,創(chuàng)建“明星班組”,不斷提高班組管理水平。
四是立足崗位,大膽創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)班組職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,全力開展崗位創(chuàng)新活動,使班組成為礦井自主創(chuàng)新的不竭源頭。
加強(qiáng)班組建設(shè)是我們共同的責(zé)任和使命,讓我們共同努力,積極探索,勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為打造“五精”管理樣板礦做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表儲運(yùn)車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號的所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導(dǎo)我們不斷成長的各級領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門,表示衷心的感謝!
我們能被評為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的'舞臺,全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建設(shè),使我們工作有目標(biāo)、行動有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們在班組建設(shè)工作中取得成績的先決條件。
我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核、不厭其煩的指導(dǎo),我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。
通過實(shí)施班組績效考核,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的基礎(chǔ),提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長,我們在實(shí)踐中切身感到班組績效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。
作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的,經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”的氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中,我們決心做到:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長指定我們班組長學(xué)習(xí)的幾本書,在知識上及時(shí)充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
二是要注意調(diào)動、發(fā)揮集體的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè)。
三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長補(bǔ)短,通過及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進(jìn)。
同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績效考核,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺階。
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一是講政治,時(shí)刻把牢政治方向。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)XXX新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及XXX系列重要講話精神,始終牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,對中央和省、市委的各項(xiàng)決策部署不折不扣地貫徹落實(shí),在政治上、思想上、行動上始終同以XXX同志為核心的黨中央看齊。不斷用黨的新理論、新思想武裝自己的頭腦,完善自己的理論體系,深化自己的理論修為,堅(jiān)定理想信念,把牢正確政治方向,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,做政治上的明白人。
二是講勤政,始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。X事業(yè)在我市是新興事業(yè),更是朝陽事業(yè),X工作是關(guān)乎廣大市民民生服務(wù)的重要工作,有幸參與到這一事業(yè)的發(fā)展熱潮中使我倍感榮幸。我將盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,熟悉工作崗位,熟悉業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在求“真”上動腦筋,全心全意做好每一件事。要勇于擔(dān)負(fù)起肩上的擔(dān)子,以“夙夜在公,寢食不安”的公仆之心履行好每一份職責(zé),用心想事,真心謀事,精心干事,做到情為民所系,利為民所謀。在求“實(shí)”上下功夫,不搞些“花架子”“假把式”,察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、求實(shí)效。不斷培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,敢于解放思想、開闊視野,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)工作方式、方法,提高科學(xué)思維、綜合決策和駕馭全局的能力。
三是講團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)集體形象。一個(gè)有力向上的團(tuán)隊(duì)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。在今后的工作中,我將自覺主動加強(qiáng)與局領(lǐng)導(dǎo)、中心主要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)彼此間的相互了解,珍惜與大家一起工作的緣分,不斷增進(jìn)工作感情。凡事以大局為主,不計(jì)較個(gè)人榮辱,不損害集體榮譽(yù),講奉獻(xiàn)、講拼搏、講團(tuán)結(jié),與大家一起并肩前行,共同奮進(jìn),努力形成上下一心干工作、左右配合謀發(fā)展的強(qiáng)大合力,共同樹立X中心良好的工作形象。
四是講紀(jì)律,切實(shí)做到嚴(yán)以律己。嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,做到慎獨(dú)、慎初、慎微。不斷加強(qiáng)自我管理和自我約束,做到自重、自省、自警、自勵(lì),執(zhí)政從廉,不濫用職權(quán),自覺做到非分之念不想、不義之財(cái)不取、是非之地不去,清清爽爽做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,自覺在反腐倡廉中做好表率。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先,衷心感謝市委、市委組織部對我的關(guān)心和信任,感謝組織對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任、幫助和支持。
這次任職不僅是對我的鼓勵(lì)和鞭策,更是對我的希望和重托。我堅(jiān)決服從市委決定,我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),倍加珍惜這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的崗位,倍加珍惜煅煉提高的機(jī)會,倍加珍惜與同志們合作共事的緣分,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,勤勉盡職,有所作為。在工作中堅(jiān)決服從局黨組的決策,在思想上、政治上和行動上與局黨組保持高度一致,做到勤學(xué)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、廉政。我決心在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,把的工作做得更好,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。借此機(jī)會,我向大家表個(gè)態(tài):
一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高駕馭工作能力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為履職盡責(zé)的第一需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)XXX新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和XXX系列重要講話精神,向黨中央看齊,做政治上的明白人。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市發(fā)展政策法規(guī)、規(guī)劃部署和制度流程,努力使自己成為一名緊跟時(shí)代步伐、創(chuàng)新工作的行家里手。
二是認(rèn)真履行職責(zé),努力開創(chuàng)工作新局面。發(fā)揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、出實(shí)招、重實(shí)績、求實(shí)效,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,緊緊圍繞全局工作重點(diǎn),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),出特點(diǎn)。
三是增強(qiáng)宗旨意識,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)群眾利益。主動樹立群眾意識,鞏固黨員意識,增強(qiáng)公仆意識,密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾;堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層,辦實(shí)事,解難事。
四是切實(shí)廉潔自律,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。恪守“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“”,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,全面貫徹落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。強(qiáng)化底線意識,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)守政治規(guī)矩。清清白白做人,勤勤懇懇干事。
總之,在新的崗位上,我將在市委、市政府和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡力、盡職盡責(zé)。誠懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中給予我更多的信任、支持、幫助、批評和監(jiān)督。
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有幸參加了市委黨校XX年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進(jìn)步。
一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對馬克思主義基本理論、XXX思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識基矗。
二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的`信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。通過拓展培訓(xùn),啟迪我們對責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認(rèn)識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的'目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會,在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
有幸參加了市委黨校XX年秋季科級干部培訓(xùn)班。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進(jìn)步。
一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對馬克思主義基本理論、XXX思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識基矗。
二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
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新任干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感慨頗多。此次培訓(xùn)固然課程未幾,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、依法行政等有了一定程度的進(jìn)步。
第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的治理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同道,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在治理綜合素質(zhì)方面亟待進(jìn)步,正是在這樣的背景下,萬年縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上,縣組織部劉部長蒞臨現(xiàn)場,重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期看,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)布滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)進(jìn)步了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)固然只有五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分熟悉到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會精神,通過學(xué)習(xí)使我對上饒的定位,上饒的發(fā)展和以及萬年今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地熟悉。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)協(xié)管招商引資的副鎮(zhèn)長對萬年招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的熟悉,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
通過對怎樣做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和依法行政專題講座,我熟悉到治理是一個(gè)基層部分乃至牽動全局、貫串始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。治理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的治理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有職員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,果斷擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮治理學(xué)的理論,對于有效的治理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個(gè)治理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過對突發(fā)性公共危機(jī)治理與媒體的應(yīng)對學(xué)習(xí),對今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對接待禮節(jié)有了更新的熟悉,也使我熟悉到文明禮節(jié)的重要性,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。尤其是王惠主任的講課,如何面對媒體記者的發(fā)問,更是明白了著重注重四個(gè)方面進(jìn)步:一是強(qiáng)化自律意識,進(jìn)步自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,進(jìn)步自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步自身禮節(jié)水平;四是注重學(xué)以致用,進(jìn)步工作效率。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副縣長譚贛明親身授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該留意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我熟悉到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本條件,假如連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違反原則的事情,輕易出錯(cuò)誤。我也清醒熟悉到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進(jìn)一步自覺接受監(jiān)視,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)遵法的模范。
? 新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè),提高新任機(jī)關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,真正適應(yīng)新形勢下履行崗位職責(zé)的要求,經(jīng)工委研究決定,今天,在這里舉辦十七屆四中全會精神讀書會暨市直機(jī)關(guān)新任黨務(wù)干部培訓(xùn)班。首先,我代表市直機(jī)關(guān)工委,對參加培訓(xùn)的各位黨務(wù)工作者表示熱烈歡迎!這次對市直機(jī)關(guān)新任黨務(wù)干部進(jìn)行培訓(xùn),是在全黨上下深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神之際,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全國機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨的工作新局面,切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)效的一次重要培訓(xùn)。希望大家抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽課,虛心學(xué)習(xí),切實(shí)把培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用好、貫徹好、落實(shí)好。借此機(jī)會,我再講三點(diǎn)意見:
機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者是黨的活動和各項(xiàng)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策在基層和人民群眾當(dāng)中的貫徹落實(shí),關(guān)系到市委、市政府決策部署的組織實(shí)施,直接影響著基層機(jī)關(guān)黨組織作用的發(fā)揮,是做好全市機(jī)關(guān)黨建工作的關(guān)鍵。我們在座的各位,都是新任職的機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者,都急切需要學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作理論,掌握機(jī)關(guān)黨建工作方法,熟練運(yùn)用機(jī)關(guān)黨建工作技能,為做好全市機(jī)關(guān)黨建工作奠定基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),是新時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的需要。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是我們黨執(zhí)政后的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程;加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本。這兩大建設(shè)都是黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分,它不僅僅是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),還包括了黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨的先進(jìn)性等一系列重要問題,而這些恰恰都是我們機(jī)關(guān)黨建工作的實(shí)踐領(lǐng)域和探索方向。能不能抓好這兩大建設(shè),關(guān)鍵在于是否有一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍。因此,我們必須下功夫抓好機(jī)關(guān)黨務(wù)干部教育培訓(xùn)這個(gè)重要環(huán)節(jié),不斷提高機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的能力素質(zhì),保證兩大建設(shè)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
2.開展機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),是做好當(dāng)前機(jī)關(guān)黨建工作和推動保增長、促轉(zhuǎn)型的需要。當(dāng)前,我市正處于發(fā)展的關(guān)鍵期、改革的攻堅(jiān)期和矛盾的凸顯期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重,各種新情況、新問題、新事物層出不窮。特別是去年以來,受國際金融危機(jī)的沖擊,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn),保增長、促轉(zhuǎn)型的任務(wù)仍然十分艱巨。這對我市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和黨員干部的執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我們作為執(zhí)政黨的基層機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者,要從全面提高全市機(jī)關(guān)黨建工作水平,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的高度,充分認(rèn)識機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)工作的重要性,積極參加培訓(xùn),切實(shí)提高素質(zhì),在各自工作崗位上勝任地履行職責(zé),從而推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的事業(yè)的不斷發(fā)展。
3.開展機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),是開創(chuàng)我市機(jī)關(guān)黨建工作新局面的現(xiàn)實(shí)需要。我市機(jī)關(guān)黨建工作抓得怎么樣,機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者負(fù)有重要的責(zé)任。在座的各位作為機(jī)關(guān)黨建工作的組織者、推動者、實(shí)踐者,素質(zhì)如何,直接關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位機(jī)關(guān)黨建工作的實(shí)際成效。近年來,我市各級機(jī)關(guān)黨組織在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把握主線、突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新。著力以文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為抓手,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;著力以學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建為載體,強(qiáng)化理論武裝、促進(jìn)素質(zhì)提升;著力以規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),激發(fā)組織活力、促進(jìn)基層穩(wěn)固;著力以廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)為途徑,深化廉政建設(shè)、促進(jìn)紀(jì)律落實(shí);著力以黨建帶群團(tuán)為手段,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧;著力以優(yōu)化工作環(huán)境為目標(biāo),爭取各方支持、促進(jìn)保障改善,全市機(jī)關(guān)黨建工作水平不斷提高。這些成績的取得,都滲透著市直機(jī)關(guān)全體黨務(wù)工作者和近6000名機(jī)關(guān)黨員的心血和汗水。但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,對照十七屆四中全會和全國機(jī)關(guān)黨建工作會議的要求,對照“走在前頭”的標(biāo)準(zhǔn),還有很大的差距。我們機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者只有針對新形勢、新任務(wù)提出的新要求,進(jìn)一步明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),提高能力,才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn),才能真正發(fā)揮各級機(jī)關(guān)黨組織的政治優(yōu)勢,解決工作中遇到的新矛盾、新問題,全面提升機(jī)關(guān)黨建工作水平,為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
政治路線確定之后,干部就是決定因素。黨務(wù)干部隊(duì)伍的素質(zhì)狀況對黨務(wù)工作水平的高低有著決定性的影響。我們認(rèn)為,一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的基本素質(zhì):
1.要理想遠(yuǎn)大,切實(shí)堅(jiān)定抓機(jī)關(guān)黨建工作的必勝信念。堅(jiān)定的理想信念是做好任何工作的前提和基礎(chǔ),機(jī)關(guān)黨建工作更是如此。特別是我們要克服對機(jī)關(guān)黨建工作的三種錯(cuò)誤認(rèn)識:一是機(jī)關(guān)黨建工作是“虛”的。認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建工作是在做虛事,既無成績、又無看得見的工程。二是機(jī)關(guān)黨建工作是“空”的。認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建工作琢磨“人”不琢磨“事”,只講“空”的不講“實(shí)”的,是形式主義。三是機(jī)關(guān)黨建工作是可抓可不抓的。認(rèn)為不能把主要精力放在機(jī)關(guān)黨建工作上,對機(jī)關(guān)黨建工作只要應(yīng)付一下就行了。這些錯(cuò)誤的思想嚴(yán)重阻礙了機(jī)關(guān)黨建工作的深入開展,從而嚴(yán)重影響了加快經(jīng)
濟(jì)社會發(fā)展的進(jìn)程,我們必須下大力氣加以克服。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部必須堅(jiān)定信念、正視現(xiàn)實(shí)、理直氣壯地抓好機(jī)關(guān)黨建工作。
2.要胸懷全局,切實(shí)培養(yǎng)抓機(jī)關(guān)黨建工作的寬廣視野。古人云:“不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部一定要胸懷全局,要用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃機(jī)關(guān)黨建工作。具體地講,就是要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使各項(xiàng)機(jī)關(guān)黨建工作真正做到緊扣發(fā)展形勢和中心任務(wù)來謀劃,朝著發(fā)展目標(biāo)去加強(qiáng),圍繞發(fā)展舉措抓落實(shí)。圍繞中心,服務(wù)大局,是機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。機(jī)關(guān)黨建工作只有服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,圍繞第一要?jiǎng)?wù)來開展,才能呈現(xiàn)出生機(jī)和活力。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要自覺做到時(shí)時(shí)緊貼大局、處處關(guān)注大局,對當(dāng)前改革發(fā)展的重大舉措和進(jìn)展情況、對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢隨時(shí)關(guān)注,做到了然于胸,才能更好地從大局的高度考慮問題,才能保障機(jī)關(guān)黨建工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上有所作為。
3.要以人為本,切實(shí)把握抓機(jī)關(guān)黨建工作的基本特點(diǎn)。機(jī)關(guān)黨建工作是做人的工作。因此,要樹立以人為本的工作理念,尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人,要把機(jī)關(guān)黨組織對黨員、干部、知識分子的關(guān)心體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中。要積極研究和把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要采取黨員群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,加強(qiáng)對黨員的教育和管理,真正發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作對人的影響作用。做好機(jī)關(guān)黨建工作最重要的一點(diǎn)就是要情況明、決心大、方法對,這三個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)不能少,順序不能變,千萬不能情況不明決心大、決心不大方法多。在開展機(jī)關(guān)黨建工作過程中,要相信群眾、依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾,注重提升機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)力,凝聚社會各方力量,共同為全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展而努力奮斗。
4.要與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)創(chuàng)新抓機(jī)關(guān)黨建工作的方式方法。在新的形勢下,機(jī)關(guān)黨建工作面臨許多新情況、新問題,只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神抓好機(jī)關(guān)黨建工作,才能使機(jī)關(guān)黨建工作更具影響力和凝聚力。要在觀念和思想上創(chuàng)新,突破就黨建抓黨建的舊框框,努力在結(jié)合、滲透、貫穿上下功夫。要在機(jī)制和制度上創(chuàng)新,努力提高機(jī)關(guān)黨建工作制度化、規(guī)范化水平。要在方式方法上創(chuàng)新,注重隨時(shí)掌握新情況、解決新問題、探索新規(guī)律,不斷改進(jìn)抓機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。
5.要求真務(wù)實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變抓機(jī)關(guān)黨建工作的作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)指出,要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。我們機(jī)關(guān)黨務(wù)干部應(yīng)該在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干方面做出表率。做到求真務(wù)實(shí),首先要摸清實(shí)情。抓機(jī)關(guān)黨建工作最重要的一點(diǎn)就是要重心下移,沉下心來,俯下身子,深入基層、深入群眾、深入到服務(wù)對象中去,多進(jìn)行調(diào)查研究,幫助指導(dǎo)基層開展工作。第二是要講求實(shí)效。機(jī)關(guān)黨建工作必須求“嚴(yán)”務(wù)“實(shí)”,“虛”功“實(shí)”做,著眼長遠(yuǎn),力戒形式主義,要從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手,千方百計(jì)幫助群眾解決思想上的疑惑和生產(chǎn)生活中的困難和問題。第三是要狠抓落實(shí)。要切實(shí)提高抓落實(shí)的能力,把落實(shí)作為推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的重要環(huán)節(jié),真正在抓落實(shí)上用心思、花力氣,對已經(jīng)作出的工作部署,要及時(shí)檢查督促,確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
為了辦好這次培訓(xùn)班,我們進(jìn)行了扎實(shí)的準(zhǔn)備,大家一定要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研業(yè)務(wù),爭做“學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用”的模范。
一要提高認(rèn)識積極學(xué)。平時(shí)大家工作都很忙,專門抽出時(shí)間座下來學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,這次培訓(xùn)班安排比較緊湊,課堂教學(xué)和警示教育共兩天時(shí)間。大家一定要明確認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng),集中精力,專心致志地參加培訓(xùn)。對不容易理解的問題,要加強(qiáng)交流,共同探討,共同提高,爭取學(xué)深、學(xué)透。
二要嚴(yán)肅紀(jì)律認(rèn)真學(xué)。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)紀(jì)律要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)以律己,真正做到坐得住、學(xué)得好。工委組織處要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格出勤考核,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是,培訓(xùn)期間,學(xué)員無特殊原因一律不允許請假,對無故曠課或遲到早退、課堂紀(jì)律松散的要進(jìn)行通報(bào)批評。
三要聯(lián)系實(shí)際思考學(xué)。學(xué)習(xí)要講求方法,“讀死書,死讀書”,“本本主義”是一種讀法,“學(xué)以致用”,“不唯書”是另一種讀法,兩種讀法,兩種效果,天壤之別。要不拘泥于本本,不搞教條,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度,把政策理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)深學(xué)透。這次培訓(xùn)信息量大,大家要通過集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、相互交流等形式及時(shí)加深理解。同時(shí),大家在學(xué)習(xí)中要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對照培訓(xùn)內(nèi)容,邊學(xué)習(xí)、邊思考,找準(zhǔn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨建工作中存在的問題,進(jìn)一步明確今后努力方向,確保本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
四要注重運(yùn)用扎實(shí)學(xué)。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。黨務(wù)知識培訓(xùn)得怎么樣,既要看通過學(xué)習(xí),大家對培訓(xùn)內(nèi)容是否有了較為全面的理解和掌握,思想認(rèn)識是否進(jìn)一步統(tǒng)一,又要看實(shí)際行動和效果;既要看在工作中運(yùn)用的如何,又要看能否不斷研究新情況、解決新問題、面向新實(shí)踐;既要看本部門、本單位機(jī)關(guān)黨建工作抓得如何,又要看能否向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。希望大家回去后,在學(xué)用結(jié)合上下功夫,能夠充分運(yùn)用培訓(xùn)班所學(xué)知識,指導(dǎo)本部門、本單位工作實(shí)踐,真正把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、推動工作的強(qiáng)大動力,以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作。
最后,預(yù)祝本次新任黨務(wù)干部培訓(xùn)班圓滿成功!祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破!
? 新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
我有幸參加了xxx總隊(duì)舉辦的全省xx新任領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但內(nèi)容豐富形式多樣,我們收獲頗豐。既有領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)提升、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)等方面的課程,也有總隊(duì)重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。既有總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親自專題講座,又邀請了省委黨校的專家、教授和總隊(duì)相關(guān)處室負(fù)責(zé)人授課,還安排了專題討論。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我對如何當(dāng)好基層DD隊(duì)隊(duì)長有新的體會和認(rèn)識。現(xiàn)就如何做好縣級隊(duì)隊(duì)長談幾點(diǎn)體會:
一、勤學(xué)善思,提升自身綜合素養(yǎng)
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到持之以恒。一鳴驚人的人,肯定是臥薪嘗膽經(jīng)歷過一段相當(dāng)長的艱苦時(shí)期到豁然開朗的境界,必然經(jīng)過一段昏暗狹窄的路程。這之間,最重要的是堅(jiān)持!由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。其次做到勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。最后,活到老學(xué)到老。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),才能駕馭全局。
二要做到勤奮刻苦。把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
三要善于思考,做到學(xué)思結(jié)合。在實(shí)際工作中,不僅要注意學(xué)習(xí),還要學(xué)會思考,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行思考,將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來,也只有這樣知識才能真正產(chǎn)生力量。
二、科學(xué)規(guī)范,堅(jiān)持用制度管人管事
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩也就是規(guī)章制度,是我們應(yīng)該遵守的,用來規(guī)范我們行為的規(guī)則、條文,它保證了良好的秩序,是各項(xiàng)事業(yè)成功的重要保證。科學(xué)完善的制度,是規(guī)范干部行為的準(zhǔn)繩。我們要以制度建設(shè)年為契機(jī),緊緊扭住制度建設(shè)這個(gè)牛鼻子,堅(jiān)持用制度管人,靠制度管事。一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。對現(xiàn)有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理和完善,做到制度建設(shè)不留空白,同時(shí)配套建立科學(xué)的工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,真正做到機(jī)關(guān)管理規(guī)范、有序。二是強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)管理。加強(qiáng)對干部職工德才表現(xiàn)和工作業(yè)績的考核,量化指標(biāo),強(qiáng)化考核,增強(qiáng)工作的可行性,激勵(lì)干部職工改進(jìn)工作方法、恪盡職守、開拓創(chuàng)新,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。三是強(qiáng)化制度的實(shí)效性和權(quán)威性。要按照抓大放小的原則,把制度建設(shè)落到實(shí)處。要強(qiáng)化制度的實(shí)效性,本著行得通、做得到的原則,要具體、易于操作。要強(qiáng)化制度的權(quán)威性,加強(qiáng)對制度的學(xué)習(xí)宣傳教育,加大對違反規(guī)章制度行為的查處力度,切實(shí)做到令行禁止、違者必究,努力形成用制度管權(quán)、管事、管人的機(jī)制。
三、團(tuán)結(jié)和諧,加強(qiáng)民主集中制建設(shè)
始終注重用自身修為推動班子建設(shè),以此提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和工作創(chuàng)新能力。
一是注重立德修身。做到不居功自傲,不盛氣凌人,不妄自尊大;真心關(guān)懷人,心里時(shí)刻裝著干部職工,把他們作為干事創(chuàng)業(yè)的寶貴財(cái)富,珍惜保護(hù)好、關(guān)心使用好,為發(fā)揮他們的真才實(shí)干提供良好條件。
二是真誠與人交往。善待同志,胸懷開闊。求大同,存小異。誠心干事創(chuàng)業(yè),依法依規(guī),履職盡責(zé),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,不搞形式主義,不作表面文章。
三是堅(jiān)持民主集中。強(qiáng)調(diào)班子的集體領(lǐng)導(dǎo),共同決策。團(tuán)結(jié)很重要,團(tuán)結(jié)不是“結(jié)團(tuán)”,搞小圈子,不能反過來。進(jìn)一步健全民主議事和科學(xué)決策機(jī)制,完善重要情況通報(bào)與公開制度,保證決策的民主、決策的正確,防止決策受不正之風(fēng)和私心雜念的影響而出現(xiàn)腐敗。要廣開言路,正確對待不同意見,從善如流,把整個(gè)班子的集體意志、聰明和力量凝聚起來。
四、拒腐防變,做清正廉潔表率
堅(jiān)定理想信念不想腐敗。理想決定信念,信念體現(xiàn)追求。理想信念至關(guān)重要,過去如此,今天也是如此。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立公道正派的良好形象。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,始終做到清政廉潔、警鐘長鳴,筑牢廉潔自律防線,加強(qiáng)錢、財(cái)、物的管理。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要做好表率,帶頭敬畏制度,帶頭執(zhí)行制度,凡是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做。作為CCDD部門,數(shù)據(jù)質(zhì)量是廉政建設(shè)的重要內(nèi)容之一,必須要牢固樹立“兩個(gè)意識”,與時(shí)俱進(jìn),主動應(yīng)變,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新特點(diǎn),秉承“用數(shù)據(jù)說話,為發(fā)展服務(wù)”的理念,建好DD干部隊(duì)伍,嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)守廉政防線,清白為人,廉潔行政,為推進(jìn)DD事業(yè)健康有序發(fā)展盡心竭力,盡職履責(zé)。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),開闊了視野,拓展了思路,也增強(qiáng)了當(dāng)好一名基層DD隊(duì)隊(duì)長的信心和決心。
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一、指導(dǎo)思想:
為了加速青年教師教材入門、成才,成為教學(xué)上的主力軍;充分使他們具有獨(dú)立駕馭教材的能力,并能夠靈活根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),實(shí)施素質(zhì)教育,力爭在較短時(shí)間內(nèi)提高新任青年教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
二、培養(yǎng)對象
35周歲以下(含35周歲)的在職青年教師;正式進(jìn)入明招小學(xué)教學(xué)工作不滿三年的教師。
三、任務(wù)及目標(biāo):
(一)、政治素質(zhì)要求:
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好有關(guān)紀(jì)錄。
競賽等活動,并力爭取得好成績。
4.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,自覺與非黨員青年教師交朋友,協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作。
(二)、專業(yè)素質(zhì)要求:
(1).班主任工作:
第一階段:新任班主任的青年教師,要在有經(jīng)驗(yàn)教師(另行安排)的具體指導(dǎo)下,逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點(diǎn)、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
(2).教學(xué)工作:
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進(jìn)行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計(jì),能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準(zhǔn)確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計(jì)和運(yùn)用合格板書,能較好地進(jìn)行教材、單元(章節(jié))分析,會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實(shí)施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能較順利地舉行公開課。
四、培養(yǎng)途徑和方法:
1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。
教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、課改培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育與教師心理素質(zhì)提高等內(nèi)容。
教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出心得;每學(xué)期至少要到圖書館借閱五冊以上的圖書。
4、教學(xué)反思:每周在教案中寫好教學(xué)反思。反思內(nèi)容字?jǐn)?shù)不限,重在記錄感悟,總結(jié)得失。
徒弟工作的考核,對優(yōu)秀的師傅和成長快的徒弟給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、參與管理:青年教師任班主任者,接受被指定的有經(jīng)驗(yàn)的班主任幫帶指導(dǎo);未任班主任者,均擔(dān)任一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任的助理,見習(xí)班主任工作。
各類教學(xué)比武活動,對獲得榮譽(yù)的教師,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)青年教師主動請纓,向?qū)W校提出申請,開設(shè)公開課。
暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個(gè)專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會。
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9、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出學(xué)習(xí)交流,特別是充分利用白洋學(xué)區(qū)的教學(xué)教研活動資源。
學(xué)歷進(jìn)修:督促新任青年教師認(rèn)真參加上級有關(guān)部門組織的培訓(xùn)、“繼續(xù)教育”等活動。
召開座談:⑴召開青年教師座談會,聽取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見,總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會、業(yè)績;⑵指導(dǎo)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會,就青年教師培養(yǎng)工作專題進(jìn)行意見交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善培養(yǎng)措施。
建立檔案:專項(xiàng)教學(xué)檔案包括:(評課記錄;(考核課、業(yè)務(wù)競賽的內(nèi)容;(總結(jié);(7)學(xué)生調(diào)查結(jié)果;(8)青年教師參加培訓(xùn)的有關(guān)情況和成績等;(9)班主任工作筆記及評價(jià)結(jié)論等。
五、考核:
每學(xué)年考核一次,考核起止時(shí)間為7月1日至次年的6月30日。具體分值如下:
(1)參加培訓(xùn):參加暑假的業(yè)務(wù)培訓(xùn)通過考核,取得合格證書的得10分。
(2)普通話等級:達(dá)標(biāo)得5分。
(3)電腦等級考試:達(dá)中級以上得10分。
(4)論文:
教育教學(xué)論文匯編或發(fā)表:校級每篇得縣級每篇市級每篇國家級的每篇得30分。
(5)課件評比:
縣級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)4分;
市級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)10分。
(6)優(yōu)質(zhì)課評比:
縣級:一等獎(jiǎng)二等三等獎(jiǎng)10分;
市級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)20分。
(期末和升學(xué)考試):
①a率、及格率、平均分,第一名得20分;第二名得15;第三名得10分。
(8)教學(xué)六要素:以下各項(xiàng)5分,總分為30分。按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,每項(xiàng)扣分以5分為限。
備課:期末教案檢查不合格者扣5分。接受領(lǐng)導(dǎo)聽課后,須主動將教案交領(lǐng)導(dǎo)檢查,未寫教案的扣5分;備課不認(rèn)真的扣3分。
上課:隨機(jī)檢查中,課堂組織能力差扣5分;學(xué)生調(diào)查問卷反映較差的扣5分,發(fā)現(xiàn)上課遲到早退的扣3分,缺課(不經(jīng)教務(wù)處隨意調(diào)課)的扣5分,并按相關(guān)規(guī)定予以處理。
反思:期末檢查發(fā)現(xiàn)未寫反思的,扣5分;每學(xué)期少于16次的扣2分;少于8次的扣3分。
批改:一般作業(yè)在作文在5個(gè)工作日內(nèi)未批改的,一次扣1分。
監(jiān)考:違反學(xué)校監(jiān)考規(guī)定的,一次扣3分;出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)的扣5分。
輔導(dǎo):下班遲到、早退的,一次扣2分;下班不能有效管理班級紀(jì)律的,一次扣2分。
(10)教學(xué)案例或課件評比:
校級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4分;三等獎(jiǎng)2分;
縣級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)6分;
(12)課題申報(bào)和獲獎(jiǎng):課題立項(xiàng)或該學(xué)年內(nèi)有課題正在進(jìn)行的:
縣級市級20分。
獲獎(jiǎng):
校級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)5分。
縣級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)8分;
(13)學(xué)生成果:
學(xué)科知識競賽:
校級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)5分/生;
縣級:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)10分/生;
(第二名得15分,第三名得10分。
六、評比與獎(jiǎng)懲:
(“創(chuàng)五好青年教師”、年度考核評優(yōu)。時(shí)間:每年一次;
評選辦法:按分?jǐn)?shù)高低與評委打分相結(jié)合。
(2)師德方面有嚴(yán)重問題者,視為考核不合格。
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師資隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,東語系一直把師資隊(duì)伍的建設(shè)問題作為頭等大事來抓,取得了明顯成效。為了把新一輪的青年教師崗前培訓(xùn)工作做好,使東語系的各項(xiàng)工作登臺階、上水平,謀求更大的發(fā)展,特制訂20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期青年教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
東語系堅(jiān)持青年教師崗前培訓(xùn)為主,發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,體現(xiàn)教法理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則,使青年教師盡快進(jìn)入高校教師角色,從而承擔(dān)起教育教學(xué)的重任,為東語系的快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、 培訓(xùn)目標(biāo)
我系的青年教師崗前培訓(xùn)目標(biāo)是:在思想品德方面,培養(yǎng)教師高尚的師德師風(fēng),為人師表,教書育人;在業(yè)務(wù)能力方面,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、教風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,具有愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,使青年教師經(jīng)過培訓(xùn)成為德識雙馨、全面發(fā)展的新世紀(jì)教師。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容
1、組織青年教師學(xué)習(xí)系各種管理規(guī)章制度,教育他們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做遵守紀(jì)律的模范。了解東語系專業(yè)設(shè)置及教學(xué)特點(diǎn)。
高學(xué)歷的教師為他們做教學(xué)法理論講座,介紹外語學(xué)科教育教學(xué)方面的前沿信息和最新教學(xué)方法,介紹如何結(jié)合教學(xué)搞科研,科研方法。包括課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及如何備課、備學(xué)生,上好一節(jié)外語課。
、李宏敏(俄語)、蔡秀明(韓語)進(jìn)行課堂教學(xué)訓(xùn)練,備課試講,由本專業(yè)教師對課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評。大家集思廣益,幫助其找出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使其盡快成熟起來,成為合格的高校教師。
四、培訓(xùn)要求
的分別為:1次由授課教師本人選定,1次由教研室指定,每次試講時(shí)間為2學(xué)時(shí)。
評課,同行教師進(jìn)行評議。
3、新任教師各寫1份培訓(xùn)心得,8月 26日上交系里。
五、組織保證
1、東語系系務(wù)委員會檢查指導(dǎo)青年教師培訓(xùn)工作。
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非常感謝教育局黨委對我的信任和關(guān)愛,非常感謝教育局人事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護(hù)和辛勤勞動。非常感謝XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對我的接納。
非常高興能和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)成為同事、校友和團(tuán)結(jié)奮斗的戰(zhàn)友。我作為??學(xué)校的一名新兵,我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助,盡快熟悉學(xué)校情況,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。因此,我也首先表個(gè)態(tài)工作:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。
作為副校長,我將努力做好校長的助手,主動為校長出謀劃策,協(xié)助校長盡職盡責(zé)地做好分管工作,有服從意識,按組織原則辦事,積極主動工作,多謀善斷,勇于負(fù)責(zé)。在校長和教師之間,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,顧全大局,求同存異,主動幫助校長分擔(dān)責(zé)任,維護(hù)好集體的威信和校長的形象,協(xié)助校長把學(xué)校辦成和-諧的大家庭。
二、真抓實(shí)干,做好本職工作。
作為副校長,我要將學(xué)習(xí)放在首位,努力學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,努力學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),也要努力向校長們學(xué)習(xí)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),不斷提高素質(zhì);要盡快熟悉學(xué)校,熟悉精通分管工作,把握工作特點(diǎn),研究工作方法,落實(shí)工作措施,完成分管工作的目標(biāo);真抓實(shí)干,身體力行,勇于創(chuàng)新,講究效率,把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活,抓出成效。
三、以身作則,當(dāng)好老師的榜樣。
作為副校長,我會嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識,發(fā)揚(yáng)民-主,依法辦學(xué);要強(qiáng)化自律意識,無私奉獻(xiàn),勤政廉政,自覺接受師生員工監(jiān)督;在分管工作崗位上,腳踏實(shí)地干事,用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴,與全校教師一起共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。
四、以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,努力做到主動工作不越位,服務(wù)師生不偏位,融洽關(guān)系不空位,也就是要擺正位置,當(dāng)好助手;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。
最后,我真誠地請求大家監(jiān)督我,支持我,幫助我,為我們學(xué)校在XXX校長的帶領(lǐng)下,光耀XX,光耀全省,光耀全國,盡一點(diǎn)綿薄之力。
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集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
剛才會上宣布了我的任職決定,我完全擁護(hù)和服從組織安排,對我來說,這既是組織的信賴和厚愛,也是新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。首先,感謝黨組織對我多年來的信任和培養(yǎng),感謝同志們長期以來對我工作的支持和幫助。在今后的工作中,自己努力做到以下幾點(diǎn):
一、始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做政治上的“明白人”。
我將自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性,認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、XXX新時(shí)代中國特色社會主義理論,學(xué)習(xí)領(lǐng)會集團(tuán)公司第八次黨代會精神,不斷提高自己的理論水平和政治敏銳性,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終在思想上、行動上與上級和集團(tuán)公司黨委保持高度一致。我將始終堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊的同志們學(xué)習(xí)、向基層干部職工學(xué)習(xí),拓展思維,開闊眼界,提升素質(zhì)。
二、始終堅(jiān)持加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做發(fā)展上的“帶頭人”。
眾人拾柴火焰高。作為一班之長,我將緊緊依靠黨委一班人和廣大干部職工,抓好班子,帶好隊(duì)伍,充分發(fā)揮主觀能動性,凝聚各方面的智慧和力量。帶頭執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,注意與班子成員勤溝通、多商量,廣泛聽取各方面的意見建議,群策群力,與全礦干部職工一道,共同把轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù)實(shí)現(xiàn)好、把職工利益維護(hù)好、把社會責(zé)任履行好。
三、始終堅(jiān)持履職盡責(zé),做工作上的“實(shí)干人”。
當(dāng)前,礦井面臨關(guān)井閉坑,轉(zhuǎn)型發(fā)展責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。在下一步工作中,我將堅(jiān)持“職務(wù)就是責(zé)任、責(zé)任重于泰山”的工作理念,勤勉盡職,扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)肩負(fù)起從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨委班子的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用;全面落實(shí)集團(tuán)公司黨委各項(xiàng)決策部署,立足當(dāng)前,謀劃長遠(yuǎn),突出抓好安全閉坑、大局穩(wěn)定、轉(zhuǎn)型發(fā)展“三大重點(diǎn)”任務(wù),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移、效益接替和人員妥善安置。扎實(shí)推進(jìn)“家”文化建設(shè),以滿滿正能量凝聚職工,確保過渡時(shí)期人心不散、干勁不減、隊(duì)伍不亂、品牌不倒。
四、始終堅(jiān)持清正廉潔,做廉潔上的“清白人”。
堅(jiān)持以上率下、以身作則,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng),認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和集團(tuán)公司廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)守底線、不越紅線,清白做人,干凈做事。從嚴(yán)要求家屬和身邊工作人員,敬畏權(quán)力,管好權(quán)力,慎用權(quán)力,營造風(fēng)清氣正、清廉干事的良好氛圍。
總之,組織將這份責(zé)任交給我,我深感自己肩上擔(dān)子的份量,相信在集團(tuán)公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部職工的鼎力支持下,一定能夠完成組織交付的各項(xiàng)任務(wù)。
最后,我真誠的歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,在今后的工作中對我多指點(diǎn)、多幫助、多支持!
謝謝大家!
? 新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
近期,我所在的地方政府組織了一次新任駐村干部培訓(xùn),旨在提高他們的綜合能力,提供更好的服務(wù)和幫助農(nóng)村居民改善生活和發(fā)展農(nóng)業(yè)。這次培訓(xùn)對新任駐村干部的管理能力、農(nóng)業(yè)知識以及社區(qū)服務(wù)進(jìn)行了全面的提升。
培訓(xùn)活動從理論到實(shí)踐結(jié)合,通過多種形式的教學(xué)和討論,使干部能夠更全面地了解駐村工作的實(shí)質(zhì)和任務(wù)。首先,培訓(xùn)班邀請了地方政府匯報(bào)了當(dāng)前鄉(xiāng)村振興政策以及相關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展政策,使干部們了解到政府的意圖和期望。同時(shí),也通過分享一些成功的農(nóng)村發(fā)展案例,讓干部們對于如何幫助農(nóng)村居民脫貧致富等問題有了更深刻的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中,我們還請來了一些農(nóng)業(yè)專家授課,他們講解了農(nóng)業(yè)技術(shù)、種植技巧以及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)等知識。通過理論授課和實(shí)地考察,干部們對于農(nóng)業(yè)的科學(xué)發(fā)展有了更加全面的了解。此外,培訓(xùn)還注重開展實(shí)戰(zhàn)演練,干部們親自參與到田間地頭,學(xué)習(xí)栽培技巧、農(nóng)藥使用和病蟲害防治等重要環(huán)節(jié)。通過這樣的實(shí)踐,他們深刻體會到了農(nóng)村工作的艱辛和復(fù)雜性。
除了農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn),我們的培訓(xùn)還加強(qiáng)了干部們的組織能力和社區(qū)服務(wù)技巧。通過模擬情景演練,干部們學(xué)習(xí)了如何組織農(nóng)民合作社,設(shè)立農(nóng)特產(chǎn)品銷售渠道,推廣農(nóng)村旅游等。他們還學(xué)習(xí)了怎樣與村民進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,如何為村民提供更好的服務(wù)和幫助。這些技能的提升將極大地促進(jìn)了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)和發(fā)展空間。
在培訓(xùn)的最后階段,我們還特別邀請了一些優(yōu)秀的駐村干部來分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。他們詳細(xì)講述了如何與村民建立親近的合作關(guān)系、解決農(nóng)民的實(shí)際問題、推動鄉(xiāng)村振興等方面的經(jīng)驗(yàn),并對新任駐村干部提出了一些建議。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,使新任駐村干部們對于未來的工作充滿了信心和動力。
通過這次全面的培訓(xùn),新任駐村干部們的素質(zhì)和能力得到了顯著提升。他們不僅掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識,還懂得如何與農(nóng)民溝通和合作,為他們提供更好的服務(wù)和幫助。同時(shí),他們也深刻認(rèn)識到了駐村工作的責(zé)任和挑戰(zhàn),將會以更飽滿的熱情投入到農(nóng)村工作中。
總的來說,這次新任駐村干部培訓(xùn)使我們共同認(rèn)識到了農(nóng)村工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過提供全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,干部們的專業(yè)能力和管理能力將會得到進(jìn)一步的提升。我們相信,有這樣一支經(jīng)過培訓(xùn)的駐村干部隊(duì)伍的加入,農(nóng)村的振興和農(nóng)民的脫貧致富將取得更加顯著的成就。
? 新任干部培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
村組干部理論實(shí)踐報(bào)告隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),村組干部的作用越來越重要。省委、市委、縣委對村組干部提出了更高的要求,要求村組干部必須具備一定的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為了提高村組干部的素養(yǎng)和能力,我們組織了一次理論實(shí)踐活動。
此次理論實(shí)踐活動旨在幫助村組干部更好地理解和掌握實(shí)踐理論,提高村組管理水平。活動期間,我們組織了幾天的集中培訓(xùn),邀請了多名省市縣領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者進(jìn)行授課。同時(shí),我們還組織了實(shí)地調(diào)研,在各個(gè)村組開展了問卷調(diào)查和走訪,了解群眾對村組管理的意見和建議。
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識。比如,我們了解了國家的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國鄉(xiāng)村組織法》、《村務(wù)公開條例》、《村務(wù)巡察條例》等文件,深入了解了村組干部在村莊治理中的職責(zé)和作用。此外,我們還學(xué)習(xí)了實(shí)踐理論,了解了如何在實(shí)踐中掌握知識和技能,如何運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
在實(shí)地調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,一些村組干部的政治意識不夠強(qiáng),個(gè)人主義和利益私化現(xiàn)象比較嚴(yán)重;一些村組干部在管理和服務(wù)中存在不足,不能很好地滿足居民的需求。針對這些問題,我們積極采取措施,加強(qiáng)廣大村組干部思想政治教育,加強(qiáng)村組管理和服務(wù)水平的培訓(xùn)。
在此次理論實(shí)踐活動中,我們不僅學(xué)到了理論知識,更有價(jià)值的是,我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了問題,并采取了有效的措施來解決這些問題。我們還充分了解到,在村莊管理和服務(wù)中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力提升是至關(guān)重要的。只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐;只有增強(qiáng)實(shí)踐能力,才能更好地為群眾服務(wù)和維護(hù)社會穩(wěn)定。
最后,在此次理論實(shí)踐活動中,我們真正認(rèn)識到了,作為村組干部,我們肩負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)村莊發(fā)展、為百姓謀福利的責(zé)任。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高自身素質(zhì)和能力,才能更好地履行這一責(zé)任,為村莊的發(fā)展和民生的幸福貢獻(xiàn)力量。
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