周宏宇上周，我在小天馬讀了一個(gè)小故事，這個(gè)故事的名字叫《小貝流浪記》，這個(gè)故事非常有趣，讓我悟到了很多道理。

這個(gè)故事的大致內(nèi)容如下：小貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)弟弟是小貝，另一個(gè)弟弟是小寶。過(guò)了幾天后，小貝虛弱一些，可是小寶強(qiáng)壯一些。

一天，小貝回到家鄉(xiāng)時(shí)被一個(gè)小女孩迷路了。小貝一個(gè)人住在森林里。他克服了許多困難。這使得小貝很獨(dú)立，可以獨(dú)自做很多事情。而小寶卻被媽媽寵得跳都跳不起來(lái)。

讓小寶特別嬌氣，膽小如鼠，什么事都要依靠媽媽。最后，小貝比小寶的哥哥相識(shí)時(shí)強(qiáng)壯多了。

讀了這個(gè)故事后，我的感覺(jué)是：我以后會(huì)努力獨(dú)立，比如自己買(mǎi)蔬菜，自己做飯等等。一些小事都要我獨(dú)自去承擔(dān)后果，比如說(shuō)：

腿受傷了，干錯(cuò)了什么事情。，希望以后，媽媽可以讓我獨(dú)立干事，不用再讓你操心，不用你再干那么多事，費(fèi)那么多心。

顧心淳今天，丁老師給我們大家一起演戲，演了“小貝流浪記”。

小貝流浪記的主要內(nèi)容是：“媽媽生了兩只小貓，一只叫“小寶”，另外一只是“小貝”。小寶身強(qiáng)力壯，小貝卻是身體虛弱。

一天一個(gè)小男孩把小貝給抓住了，那個(gè)小男孩把小貝送給了他的妹妹，小男孩的妹妹不小心把小貝給弄丟了，在荒野里，小貝在荒野里學(xué)會(huì)了：爬樹(shù)、跳躍、抓昆蟲(chóng)……它認(rèn)識(shí)了大狗、大白貓和小兔子。有一天，它被科學(xué)家捕獲，然后被帶回它出生的地方。它看到它的哥哥比自己弱，它被他媽媽寵壞了。

我喜歡當(dāng)小貝，因?yàn)樾∝惡茏粤ⅰ?/p>

張涵清的故事是，貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)是小貝，另一個(gè)是小寶。小貝比小寶弱。小寶的**叫喵喵，小貝的**叫嘰嘰的鼠標(biāo)。

一天，一個(gè)小男孩看見(jiàn)小貓，就來(lái)抓它們。貓媽媽抱起小寶逃跑了。小貝被抓了。小男孩把小貝殼給了他妹妹。她妹妹睡覺(jué)時(shí)，一陣風(fēng)把小貝殼吹進(jìn)了森林。它遇到了各種各樣的動(dòng)物，并通過(guò)自己的努力回到了母親身邊。我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。我喜歡小貝，因?yàn)樾∝愐粋€(gè)人住。

我想如果我是小貝，我應(yīng)該多跑多跳，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

舒婉陳在《小天馬》里讀了一個(gè)有趣的故事。故事中，貓媽媽生下了小寶和小貝。小寶彪悍強(qiáng)壯，小貝又弱又小。然而，淘氣的小男孩抓住了小貝，而貓媽媽從此更加愛(ài)小寶，也因?yàn)樾殯](méi)工作，他們中的很多人還是很嬌嫩。

而小貝找時(shí)間從紙箱里逃出來(lái)，交了很多好朋友，還用自己的能力養(yǎng)活自己。有一天，小貝被科學(xué)家抓住，帶到了城市。小貝用自己的能力救了弟弟小寶的命，和媽媽住在一起。

讀了這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到，小貝可以頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切，因?yàn)樾∝惪孔约海豢縿e人，如果讓我跟它說(shuō)話，我會(huì)好好表?yè)P(yáng)它的。當(dāng)然，我也為小寶感到難過(guò)。他太強(qiáng)壯了，不能努力學(xué)習(xí)。小貝真棒呀。

小貝流浪記主要講的是一個(gè)叫小貝的小貓的故事，小貝流浪記讀后感。

貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前，她已經(jīng)想好了寶寶的名字，大的叫“小寶”，小的叫“小貝”。她看中了一座小木屋，在那里她生了兩個(gè)孩子。

不久，貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貝比小寶瘦多了。而且小寶已經(jīng)可以站穩(wěn)了，小貝還不能站穩(wěn)。所以貓媽媽決定給兩個(gè)寶寶增加營(yíng)養(yǎng)食品。

有一次，一個(gè)小男孩踢足球進(jìn)了小屋，貓媽媽帶著孩子跑掉了。由于貓媽媽一次只能帶一個(gè)孩子跑，當(dāng)小男孩走進(jìn)木屋找足球時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了留下的小貝殼。小男孩抱起小貝，高高興興地跑回家。

小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當(dāng)我妹妹回到鄉(xiāng)下時(shí)，男孩把小貝給了我妹妹。因?yàn)樾∝堅(jiān)诠财?chē)上吵鬧，他姐姐的祖母把孩子扔在草地上。

小貝撕開(kāi)紙盒，鉆了出來(lái)，來(lái)到草原上。這里沒(méi)有蚱蜢。它在草地上走了三天三夜。第四天，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小磚房。家里有一只母狗和三只小狗。母狗給小狗喂奶。

小貝喝飽了，繼續(xù)向前走，第二天發(fā)現(xiàn)了小兔的蘑菇屋，小兔給它端來(lái)了它最喜歡的魚(yú)，讀后感《小貝流浪記讀后感》。兔子告訴小貝，山頂很高，他可能會(huì)看到小貝的家。小貝向山頂走去，自己學(xué)***螞蚱，慢慢地還學(xué)會(huì)了抓老鼠。

一天，小貝看見(jiàn)一只狼在追一只兔子。它咬了狼的尾巴，救了兔子。它發(fā)現(xiàn)這就是給它魚(yú)吃的小兔，小兔帶著小貝去了自己的新家。小貝爬上屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩欺負(fù)一只小貓。它救了小貓。原來(lái)是它弟弟小寶。

貓媽媽看見(jiàn)兩個(gè)孩子都回來(lái)了，開(kāi)心極了。小寶現(xiàn)在比小貝瘦多了。貓媽媽就問(wèn)小貝，吃了什么長(zhǎng)得這么壯？

小貝說(shuō)的東西，貓媽媽都給小寶吃過(guò)。貓媽媽就放棄研究這個(gè)問(wèn)題了。現(xiàn)在他們一家幸福地生活在一起了。

我喜歡這本書(shū)，小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會(huì)了給自己找食物，也學(xué)會(huì)了交朋友。這本書(shū)告訴我們，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

《苦兒流浪記》讀后感（4）

我國(guó)偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)筆如神”。高基也說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的載體。它可以擴(kuò)大我們的視野，增加我們的知識(shí)，豐富我們的積累，提高我們的素質(zhì)。

我很喜歡看書(shū)的，其中是一本法國(guó)著名作家寫(xiě)的《苦兒流浪記》長(zhǎng)篇**。里面寫(xiě)的是一個(gè)男孩雷米，出生不久便被人抱走并拋在街頭，善良的養(yǎng)母含辛茹苦把他養(yǎng)大。八年來(lái)，母子倆想獨(dú)立自主，依法生活在貧困之中。然而，在外地打工的養(yǎng)父突然來(lái)了，把他交給了別人。他說(shuō)他用這么多錢(qián)養(yǎng)不起他，這又一次改變了小雷米的命運(yùn)。

他變得無(wú)助，他不得不徘徊在人生的磨礪中鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格，面對(duì)生活，他從未放棄，他終于希望能快樂(lè)，快樂(lè)，到來(lái)的那一天！這篇兒童長(zhǎng)篇**讓我深深的感受到，生活的道路并不是那么平坦，那像我們現(xiàn)在有爸爸、媽媽的幫助和照顧，可是以后的路呢？如沒(méi)有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢？

遇到困難和挫折是都要自己克服了！

所以，做什么事都決不可以半途而廢，即使學(xué)***多困難，也不可以輕言放棄。同時(shí)，也要好好珍惜現(xiàn)在的幸福美滿(mǎn)的好生活。努力進(jìn)取、克服困難、好好學(xué)習(xí)、天天向上、撐握知識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，總會(huì)盼到成功臨的那一天！

寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀。可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。

為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些**，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。

一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

《三毛流浪記》讀后感

我看的第一本課外書(shū)就是《三毛流浪記》***。我清楚地記得，那是表哥從別人那里借來(lái)的一本***，沒(méi)有封皮，是表哥告訴我那本書(shū)叫《三毛流浪記》。因?yàn)槭墙鑴e人的書(shū)，隨時(shí)都會(huì)被別人要走，所以，我一從表哥手中接到書(shū)就抓緊時(shí)間看。

總之，《三毛流浪記》這本***給我留下的印象特別深。

去年，我在逛書(shū)店時(shí)偶然間看到了這本書(shū)，想起小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷，再看到這本書(shū)時(shí)真有故友重逢的感覺(jué)。于是，毫不猶豫地把它買(mǎi)下了。在一個(gè)周末的下午，我坐在沙發(fā)上把它又讀了一遍。

《三毛流浪記》是中國(guó)當(dāng)代著名漫畫(huà)大師張樂(lè)平的作品。書(shū)中的三毛是一個(gè)舊社會(huì)流浪在上海的孤兒，他是一個(gè)善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)又讓人同情的孩子。

為了活著，三毛懷揣著希望只身來(lái)到上海，開(kāi)始悲慘的流浪生活。沒(méi)有地方睡覺(jué)，他就躺在工人清理煤灰用的小推車(chē)?yán)铮粵](méi)有褥子，他就把從墻上揭下來(lái)的標(biāo)語(yǔ)墊在身下；沒(méi)有吃的，他甚至偷喝別人用來(lái)張貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊。在寒冷的冬天，貴婦人給自己的寵物狗穿上了棉衣，園丁給道路兩邊的樹(shù)木裹上了稻草簾子，而他卻穿著單薄的夏裝。

為了抵御嚴(yán)寒，他擠到排隊(duì)購(gòu)物的人群里被警察趕了出來(lái)；為了抵擋饑餓，他啃食樹(shù)皮被警察喝令制止。為了活下去，小小年紀(jì)的他在街頭幫別人推過(guò)人力車(chē)，為別人扇過(guò)扇子，給別人擦過(guò)皮鞋；他還撿過(guò)煤渣，當(dāng)過(guò)印刷店和馬戲團(tuán)的學(xué)徒??而這些并沒(méi)有幫助他解決溫飽問(wèn)題，他依然衣不蔽體，食不果腹。

**通過(guò)廣播和傳單宣傳：“兒童是未來(lái)的主人翁”，“我們要愛(ài)護(hù)兒童，培植兒童，尊敬兒童”。可是，垃圾旁邊的棄嬰無(wú)人問(wèn)津，對(duì)于狠心貧民賣(mài)子女的事情人們視若罔聞。

三毛幫一位阿姨擰床單，因在床單上留下了**印而被打；三毛扶起一個(gè)摔倒在地的孩子，因被孩子的母親誤解而被罵；三毛撿到錢(qián)包物歸原主卻被失主扇了一耳光??這是一個(gè)無(wú)人當(dāng)好人的社會(huì)！

朗朗乾坤，正氣長(zhǎng)存。無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論命運(yùn)多么凄慘，三毛都沒(méi)有丟棄人之本分。他熱情善良，樂(lè)于助人，有正義感。

當(dāng)他有吃的時(shí)候，他會(huì)施舍一部分給哪些比他還餓的人；當(dāng)他有衣服御寒時(shí)，他會(huì)脫下幾件送給衣服比他還單薄的人；看到有孩子恃強(qiáng)凌弱，他會(huì)路見(jiàn)不平，挺身而出；即使在他誤入歧途，加入一個(gè)小偷集團(tuán)時(shí)，當(dāng)看到自己偷來(lái)的錢(qián)包里放著當(dāng)票和藥方時(shí)，他也能將錢(qián)包物歸原主，還因這件事被小偷頭目打了一頓。最后，他憤然離去，他的小偷伙伴給他錢(qián)時(shí)，他依然拒絕，并表示：偷來(lái)的錢(qián)，不干不凈的，他不要！

他離開(kāi)了魔窟，走得清白。他是一個(gè)多么需要關(guān)愛(ài)的孩子啊！然而，備受欺凌，飽受煎 1

熬時(shí)，他只能在夢(mèng)中見(jiàn)到自己的母親——一位能夠關(guān)心他，心疼他的母親。

三）小艾上班記讀后感