防腐廉潔心得體會(huì)(通用15篇)_防腐廉潔心得體會(huì)

防腐廉潔心得體會(huì)(通用15篇)。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。

古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”廉潔是為人的根本，是中國(guó)傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師“育人”的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣。

廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

育紅小學(xué)早已向全體教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”。教師在“拒絕有償家教重塑圣潔師魂”德承諾書上鄭重簽名承諾：從我做起，堅(jiān)決剎住有償家教不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園。

三、作為一名育紅小學(xué)的`教師，我們是很幸運(yùn)的。社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我們帶來(lái)了還算差不多的工資收入，雖說(shuō)不上金山銀山，卻也衣食無(wú)憂。俗話說(shuō)得好，“薪水如溪水，細(xì)水長(zhǎng)流；肥水如洪水，兇猛如虎”。有人說(shuō)這件事誰(shuí)也不知道。錯(cuò)了，還記得古人“楊振拒金”的故事嗎？楊振在做官時(shí)，一個(gè)人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說(shuō)不會(huì)有人知道，但他反駁“天知、地知、你知、我知”讓那人愧怍不已。用自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，可以讓我們心安理得；而獲取不義之財(cái)，卻會(huì)讓人如坐針氈，惶惶不可終日。金錢能夠給我們帶來(lái)食物，卻不能帶來(lái)食欲；金錢能夠給我們帶來(lái)熟人，卻不能帶來(lái)忠誠(chéng)；金錢能夠給我們帶來(lái)一時(shí)的歡樂，卻不能帶來(lái)終生的安寧。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立正確的物質(zhì)觀，徹底摒棄“金錢至上”的人生哲學(xué)，面對(duì)不義之財(cái)不動(dòng)心、不貪占，潔身自好，精神富有。

作為一名育紅小學(xué)教師，必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，善于解剖自己。身為教師，雖然我們的功績(jī)不像政治家那樣顯赫，我們的名不像科學(xué)家那樣響亮，我們的形象也不會(huì)有明星那樣耀眼，但是，我們卻用自己平凡但不平庸的一生實(shí)踐著自己的諾言與使命，我們沒有指手畫腳的威風(fēng)，沒有頤指氣使的權(quán)力，沒有感恩戴德的贊揚(yáng)，有的只是“春蠶吐絲”的純潔和“蠟炬成灰”的平淡。我明白了教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵，知道了教師和廉政的關(guān)系，會(huì)用我的一生去實(shí)踐，去做到“學(xué)高為師、身正為范”！

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

向陽(yáng)水電管理站呂芳

自古以來(lái)，人們都視廉潔為一種美德，把腐敗看做社會(huì)的毒瘤。古語(yǔ)有云：公生明，廉生威，不貪為寶。那么，如何做到廉潔？有人說(shuō)廉潔即秉公辦事，不循私情；有人說(shuō)廉潔即品行正派，克己奉公，不奢侈浪費(fèi)：有人說(shuō)廉潔即不以權(quán)謀私，不貪贓枉法。作為水電廠的一名收費(fèi)員，做到廉潔我認(rèn)為：

一、腳踏實(shí)地工作，認(rèn)真回收好每一方水，每一度電，自覺遵守收費(fèi)工作紀(jì)律，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，處處將廠的利益放在首位，不做任何有損單位形象的事情。

二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，什么可以做、什么堅(jiān)決不能做，牢固樹立起廉潔自律的思想防線，提高明辨是非的能力。

三、從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，在日常工作中不斷規(guī)范自己的一言一行，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使大家都有一個(gè)正確的思想理念，杜絕收人情費(fèi)，開陰陽(yáng)票等不法念頭，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

四、在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，大家更要認(rèn)清形勢(shì)，以案為鑒，加倍珍惜工作崗位，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)。我相信，在水電收費(fèi)的這一片領(lǐng)域里，大家只要堅(jiān)定不移地貫徹好正確的人生理念，廉潔修身，一定都會(huì)成長(zhǎng)為一名心系水電的優(yōu)秀收費(fèi)員。

向陽(yáng)水電管理站席鳳林

作為一名普通而平凡的收費(fèi)員，我深知廉潔從業(yè)的重要性，廉潔從業(yè)關(guān)系自己的聲譽(yù)及生存，更關(guān)系企業(yè)的利益及效益，自己盡責(zé)就是對(duì)企業(yè)對(duì)用戶負(fù)責(zé)。通過(guò)這次開展職工廉潔從業(yè)活動(dòng)，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面把好廉潔從業(yè)關(guān)。

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的思想和精神境界，端正思想作風(fēng)，其次要深入實(shí)際工作中從一點(diǎn)一滴作起，既然是收費(fèi)員我們就避免不了要和金錢打交道，錢分兩種，就是自己的和別人的，是別人的我們就萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)或碰，更不能費(fèi)盡心機(jī)想方設(shè)法去索取，作弊。我們是服務(wù)行業(yè)，就要為用戶為廠盡心盡責(zé)不能錯(cuò)收漏收每一度電每一方水，更要在力所能及的情況下為用戶排憂解難，為廠爭(zhēng)取更高更大的效益。平時(shí)要求班員及自己的臺(tái)賬要字跡工整清晰，臺(tái)面要干凈整潔，面對(duì)用戶及廠領(lǐng)導(dǎo)的檢查能一目了然。

二、要端正職業(yè)道德思想。一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德，就不能干好本職工作，心思也不會(huì)放在本職工作上，而是會(huì)想方設(shè)法如何為自己撈好處，見利就圖，有樂就享，最終會(huì)害了自己和企業(yè)。收費(fèi)中收到的現(xiàn)金要及時(shí)充入銀行不得有半點(diǎn)的馬虎和僥幸心里，在實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)取完善自我，從而保證業(yè)務(wù)水平的提高。

三、要管住小節(jié)。古人云：“無(wú)以惡小而為之”，“禍患常積于忽微”。要守好自己的情操和品質(zhì)。現(xiàn)在有的人認(rèn)為這個(gè)年代吃吃喝喝不算啥，收點(diǎn)小禮沒什么，生活作風(fēng)隨便一點(diǎn)不要太認(rèn)真。這些人正是平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自己的職責(zé)，時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。做到君子愛財(cái)取之有道，不是我們勞動(dòng)所得就不要拿，要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好我們的工作，拿我們?cè)撃玫膭趧?dòng)所得。

總之，作為一名普通的收費(fèi)員手中沒有任何權(quán)利搞不正之風(fēng)，讓我們以責(zé)任心證明自己的人品，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不但提高自身修養(yǎng)，廉潔的作風(fēng)，正義的形象，優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)，共同創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天。

向陽(yáng)水電管理站羅嚴(yán)駿

我是去年擔(dān)任收費(fèi)班長(zhǎng)的，在這之前我是一名片區(qū)收費(fèi)員，從事收費(fèi)工作多年來(lái)，我對(duì)廉潔從業(yè)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不斷加深。下面是我的體會(huì)：

一、廉潔從業(yè)關(guān)系家庭。油田給了我們工作，發(fā)給我們工資和獎(jiǎng)金，還有較好的福利，我們要好好珍惜。我們的收費(fèi)工作，涉及金錢，每月有好幾萬(wàn)塊水電費(fèi)經(jīng)手，如果我們動(dòng)了歪心，挪用了水電費(fèi)用于私人用，一旦發(fā)現(xiàn)，后果可想而知，各種處罰將嚴(yán)格執(zhí)行，那我們的美好的家庭生活將被打亂。

二、廉潔從業(yè)關(guān)系單位。如果我們不按照規(guī)定收費(fèi)，給用戶送人情，送水電量，表面上看是自己做了好人，幫助了朋友和親人，實(shí)則不僅害了自己，更重要的是害了單位，害了單位同事。平時(shí)工作上有困難，同事全力幫助，家里有了困難，單位和領(lǐng)導(dǎo)盡心幫助，如果因?yàn)樽约旱牟粐?yán)格要求，那么單位將受到傷害，各種榮譽(yù)、先進(jìn)將靠邊站。

三、廉潔從業(yè)關(guān)系尊嚴(yán)。本來(lái)自己只要盡心工作，干好本職工作，生活是美好的，如果因?yàn)橐患核叫模`法規(guī)定和法律，被查處，別人都知道了自己的行為，那自己還能像以前那樣生活、工作嗎？顯然是不能的，同事的避讓，別人的議論，都會(huì)使自己不好過(guò)。

因此，多年來(lái)，我一直盡心盡職，牢牢記住廉潔從業(yè)規(guī)定，規(guī)范抄表，認(rèn)真收費(fèi)，不拿用戶一點(diǎn)好處，做到了廉潔從業(yè)，心中充實(shí)而坦蕩。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

一、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

當(dāng)前的社會(huì)上，由于種種客觀原因，人們的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，甚至不盡人意。由此可見，在小學(xué)生中開展“廉潔修身教育”育，讓清正廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園，已成為當(dāng)務(wù)之急，從小培養(yǎng)未來(lái)一代接班人的廉潔觀念顯得刻不容緩。我校認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不能只停留在口號(hào)或者行政指令的層面上，而必須切實(shí)的落實(shí)，讓學(xué)生入眼、入耳、入心，從而真正的將“廉潔文化”的血液送到學(xué)生的血脈中去，讓他們懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念。對(duì)此，我們堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣，以確保活動(dòng)開展的深入扎實(shí)，取得實(shí)效。

二、成立機(jī)構(gòu)明確職責(zé)

為保證貫徹落實(shí)“廉潔修身教育”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立了“廉潔修身教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校的制度建設(shè)中確立“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校用不同的形式，把廉潔奉公、公正守法的理念確立在學(xué)校的各項(xiàng)管理制度中，成為師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，做到依法治校，按章辦事、民主管理、體現(xiàn)以人為本的精神，形成生動(dòng)活潑的制度環(huán)境。

三、突出重點(diǎn)措施到位

推出廉潔修身教育活動(dòng)旨在使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學(xué)生怎樣做人，凈化學(xué)生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。為增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容納入德育教育體系，積極動(dòng)員全體師生全員參與，在全程滲透、時(shí)時(shí)關(guān)注、人人重視上做文章。教育活動(dòng)體現(xiàn)出三個(gè)層面：

(一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。

制定了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，提出黨員要做到謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政;加強(qiáng)自我教育，積極開展批評(píng)和自我批評(píng);筑牢思想防線，強(qiáng)化自我約束，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過(guò)教育活動(dòng)的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促使全體黨員干部按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，提高了黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動(dòng)有：

1.簽訂廉政從教責(zé)任書。

2.讀好一本反腐警鑒書。

3.參加《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施意見》、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.結(jié)合作風(fēng)建設(shè)、廉政教育活動(dòng)談一次體會(huì)。

5.制作廉政教育宣傳展板。

6.黨支部召開一次廉政教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

7.我為學(xué)校教育獻(xiàn)一策。

8.“我的廉潔警句格言”征集。

(二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。

學(xué)校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒等同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)錄像或文字材料。教師們?cè)谟^看和學(xué)習(xí)了一幕幕感人事跡后，深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關(guān)心學(xué)生”、“愛護(hù)學(xué)生”，只有懂得關(guān)愛學(xué)生的老師，才會(huì)是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長(zhǎng)霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩(shī)篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不利用職權(quán)之便謀取私利，不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，為人師表，廉潔從教，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)，做人民群眾滿意的教師。

在教師層面開展活動(dòng)有：

1.組織廉政知識(shí)教育講座。

2.簽訂“廉政從教”責(zé)任書。

3.開展師德師風(fēng)廉政從教公開承諾，

4.收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容。

5.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好一節(jié)廉政教育專題課。

6.開展“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”演講活動(dòng)。

7.提煉一句“廉政從教”格言。

8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。

(三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。

措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。

在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報(bào)等室內(nèi)裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，弘揚(yáng)古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識(shí)法規(guī)，努力營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進(jìn)校園活動(dòng)中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵(lì)志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩(shī)詞熏陶墻。學(xué)校充分利用文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們感受激勵(lì)，崇尚科學(xué)，健康成長(zhǎng)。

措施二：學(xué)科滲透，入心入腦。

在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學(xué)相結(jié)合的方法，組織教師挖掘利用學(xué)科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機(jī)滲透到教學(xué)的全過(guò)程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗(yàn)。同時(shí)，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學(xué)生的課外讀物，讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結(jié)合起來(lái)，教師在作文課上指導(dǎo)寫廉潔故事方法;漫畫與美術(shù)課結(jié)合起來(lái)，通過(guò)美術(shù)教師講解漫畫基本知識(shí)、基本技巧，讓一些美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生先把廉潔漫畫出來(lái)。通過(guò)學(xué)科中滲透、閱讀中領(lǐng)悟，動(dòng)手中體驗(yàn)，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學(xué)生進(jìn)一步了解廉潔文化的內(nèi)涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風(fēng)邪氣的免疫力。

措施三：整體實(shí)施，重人重事。

在師生的活動(dòng)中加強(qiáng)“敬廉崇潔”教育內(nèi)容。學(xué)校學(xué)校在學(xué)生中開展了國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)，建設(shè)班級(jí)文化，演講活動(dòng)，講故事活動(dòng)，寫心得體會(huì)征文活動(dòng)等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊(duì)各活動(dòng)中，組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的敬廉崇潔實(shí)踐活動(dòng)，包括廉潔教育主題班會(huì)、作文比賽、學(xué)唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進(jìn)行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過(guò)開展形式活潑、豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極營(yíng)造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學(xué)生。

1.自辦廉潔教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.開展以廉潔教育為主題的演講活動(dòng)。

3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動(dòng)。

4.每班上好廉潔教育專題課，

5.組織“班干部如何行使權(quán)力”為主題班會(huì)，組織學(xué)生開展專題討論。

6.當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封廉政家信，當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。

7.開展一次愛心互助活動(dòng)。

8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動(dòng)。

四、五個(gè)結(jié)合效果顯著

1.廉潔教育與學(xué)校管理相結(jié)合：

學(xué)校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供制度保障，使學(xué)校的各項(xiàng)工作全面深入地開展，學(xué)校面貌煥然一新。

2.廉潔教育與師德師風(fēng)相結(jié)合：

我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等機(jī)制規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動(dòng)，使廣大教職工的政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平有了新的提升，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校其他工作的快速發(fā)展。

3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合：

我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生操行評(píng)定為平臺(tái)，把廉潔教育貫穿到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，把廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為，教師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育工作的優(yōu)勢(shì)，注重時(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。

4.廉潔教育與課改相結(jié)合：

我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結(jié)合，引導(dǎo)和影響學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠(chéng)信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，摒棄拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義等腐朽思想。

5.廉潔教育與校務(wù)公開相結(jié)合：

我校校務(wù)公開工作與廉潔教育活動(dòng)緊密相連，我校校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了廣大師生的民主意識(shí)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項(xiàng)既有深遠(yuǎn)意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育工作做實(shí)、做新、做好，全力讓“廉潔文化進(jìn)校園”貫穿于主題教育活動(dòng)全過(guò)程，全力讓“廉政修身潤(rùn)心田”見效于學(xué)校教育管理全過(guò)程，全力地為推進(jìn)“廉潔修身教育”、“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

廉潔自律不僅是一種思想境界，更是一種責(zé)任要求。XXX對(duì)于黨員廉潔自律問(wèn)題，曾這樣說(shuō)：“古人所推崇的修身齊家、治國(guó)平天下，修身是第一位的。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該強(qiáng)化自我約束、自我塑造，在廉潔自律上做出表率。”

廉潔自律，要堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)黨性。理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”，必須著力從思想上正本清源、立根固本。時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺踐行“兩學(xué)一做”具體要求，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治上、思想上、行動(dòng)上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的本色，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用；兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己，、方得始終。

廉潔自律，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)。要學(xué)黨章，學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。深入學(xué)習(xí)XXX關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示，堅(jiān)持以XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，筑牢黨員廉潔自律的道德高線和紀(jì)律底線，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，做到自重、自省、自警、自律。

廉潔自律，要保持艱苦奮斗，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗，是中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展、生活水平的改善，每個(gè)黨員要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的作風(fēng)來(lái)約束自己的言行；保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的生活作風(fēng)；增強(qiáng)居安思危意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。

廉潔自律，要自覺接受監(jiān)督，強(qiáng)化自身建設(shè)。黨員要保持清正廉潔，必須自覺接受各方面的監(jiān)督。接受監(jiān)督，關(guān)鍵在于自覺，在于把接受監(jiān)督的意識(shí)內(nèi)化為自覺行動(dòng)。應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待監(jiān)督，把它看作組織和別人對(duì)自己的愛護(hù)與幫助，本著“有則改之、無(wú)則加勉”的原則，深刻檢查自己的缺點(diǎn)與不足，及時(shí)加以改正和糾正，不斷完善自己。

作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，要主動(dòng)提高對(duì)廉潔自律的認(rèn)識(shí)，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)和XXX關(guān)于反腐倡廉要求為準(zhǔn)繩，牢記“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，真正做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無(wú)聞，一生清貧。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過(guò)得卻是清苦的生活。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。

然而，近年來(lái)，由于社會(huì)中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在，教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響，出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德，保持廉潔從教，受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名教師，要抵制各種誘惑，樹立高尚師德，做到廉潔從教，首先要從我做起。

一、要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位。樂于奉獻(xiàn)，是人民教師的精神支柱，教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”就是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰之中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。以這種情感來(lái)對(duì)待和堅(jiān)持獻(xiàn)身教書育人的事業(yè)，就是人民教師應(yīng)有的高尚情操。

二、要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們決定選擇教師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)是艱苦而復(fù)雜的，這種職業(yè)不會(huì)為我們帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是我們?cè)诰裆蠀s是充實(shí)的、快樂的。當(dāng)我們眼看著學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng)，成為“四有”新人，當(dāng)我們的桃李遍天下，我們就會(huì)產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的，是物質(zhì)金錢換不來(lái)的。因此，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。當(dāng)然，我們也相信，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，教師清貧的形象將得到改變，物質(zhì)待遇會(huì)有極大改善，教師兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)會(huì)贏得社會(huì)的豐厚回報(bào)。

三、嚴(yán)以律已，以身作則。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”作為一名人民教師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，教師要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師應(yīng)因材施教，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都加備的關(guān)愛與呵護(hù)，不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上、生活上、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，與教師之間產(chǎn)生“零距離”，這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成真正的“知心”，于是教師的教育效果會(huì)更好。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我們一定要有愛心、信心、耐心。

四、教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下，我們教師隊(duì)伍當(dāng)中，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學(xué)生和家長(zhǎng)貌似恭敬地給的一些錢物，或進(jìn)行有償家教，或直接、間接地向?qū)W生出售學(xué)習(xí)用書等，違背了教師應(yīng)有的職業(yè)道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會(huì)影響。要使學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對(duì)教師的敬仰，使他們的目光和心里對(duì)教師充滿著希望，教師自身就要抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，加強(qiáng)自律，摒棄非正當(dāng)利益的誘惑。從小事情做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨(dú)”。總之，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強(qiáng)的抵制能力，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

為認(rèn)真貫徹落實(shí)煙臺(tái)供電系統(tǒng)關(guān)于“反腐倡廉”工作會(huì)議精神，根據(jù)部署要求，我市供電公司書面聽取了在20xx年5月6日下午在東源大酒店召開的20xx年反腐倡廉工作會(huì)議上公司總經(jīng)理王如偉、黨委書記羅志遠(yuǎn)、市紀(jì)委副書記孫少軍等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。會(huì)議上闡述了反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)及反腐倡廉的緊迫性。講話中指出：在國(guó)家電網(wǎng)公司反腐倡廉工作會(huì)議上，國(guó)家電網(wǎng)公司黨組做出了加快構(gòu)建科學(xué)的管控與懲防體系的重大部署。在集團(tuán)公司反腐倡廉工作會(huì)議上，李同智總經(jīng)理和于良民書記都對(duì)加快管控與懲防體系建設(shè)，全面提高依法治企和反腐倡廉工作水平，促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展提出了明確要求。大家要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的工作部署，整個(gè)報(bào)告形象生動(dòng)，對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了職工干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們無(wú)利而不往，少數(shù)黨員干部的放任自流，給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣，《電力工程管理辦法》、《供電服務(wù)事故調(diào)查規(guī)范》等一系列規(guī)章制度的頒布，制度的規(guī)范性和可操作性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)地重要性，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用。我們黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心問(wèn)題是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

二、在工作中，筑牢反腐防線，吸取他人地教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該“做什么”，不該“做什么”，俗話說(shuō)：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對(duì)每個(gè)職工干部地考驗(yàn)。由于各方面因素地影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)，在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們有能力，有辦法來(lái)鏟除腐敗的根源，黨的xx大的召開，已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大，并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的。由于公司目前點(diǎn)多面廣的發(fā)展形式，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂，報(bào)紙，宣傳會(huì)議等多種多樣的形式開展警示教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng)，廉潔自律意識(shí)明顯提高，能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。通過(guò)對(duì)警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀(jì)行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個(gè)好下場(chǎng)的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)的從政者，才能彪炳青史，永遠(yuǎn)為世人所傳頌。

三、現(xiàn)在的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀目前總體來(lái)說(shuō)是好的，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度，如：《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督約束實(shí)施細(xì)則》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上，體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合電力行業(yè)的工作實(shí)際，又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。目前，就現(xiàn)狀來(lái)講，我們已經(jīng)確立了一個(gè)好的反腐倡廉的大環(huán)境，有很多人都能做到自節(jié)自律，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。但是，在某些范圍來(lái)講，有些人在執(zhí)行制度的時(shí)候并不能一切均以制度為準(zhǔn)繩，還有些人趁著某些制度并不是很完善，鉆空子、找漏洞，千方百計(jì)的謀取個(gè)人利益。他們并不是不懂法，而是為了滿足一己私欲，就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧，貪婪的索取。這樣的人雖說(shuō)只是少數(shù)，但是恰恰是這些人的做法，敗壞的我們的作風(fēng)，使得廣大的群眾為之痛恨。他們的行動(dòng)為我們所不齒。但是我們有沒有靜下心來(lái)好好想想這其中的原因呢?

四、如何全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)?首先，要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉工作力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次，加大考核力度，加大了考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究的力度，使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。結(jié)合實(shí)際，制定出不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作措施。最后，還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行深入檢查，加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道工作戰(zhàn)線上的先進(jìn)工作者，當(dāng)然對(duì)于腐敗貪污分子也應(yīng)及時(shí)給予暴光。這樣既激發(fā)了廣大干部的工作熱情，又肅清了行風(fēng)。

一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。反腐倡廉工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷創(chuàng)新，無(wú)論從理論上還是從實(shí)際行動(dòng)上，都需要每個(gè)人認(rèn)真去執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)反腐倡廉需要完善廉正建設(shè)制度，將責(zé)任、壓力、措施的進(jìn)一步到位，這需要我們廣大職工、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理，不斷改善電力行業(yè)作風(fēng)，只要我們每個(gè)人都從思想上樹立反對(duì)腐敗，提倡廉潔的思想，以進(jìn)步的思想來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)，這項(xiàng)工作一定會(huì)取得成績(jī)。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

自四月以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)十五個(gè)嚴(yán)禁紀(jì)律要求、四風(fēng)專項(xiàng)紀(jì)律教育，特別是各類典型案例通報(bào)。究其根源，一是對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)淡薄，心中無(wú)戒尺、行動(dòng)無(wú)規(guī)矩;二是對(duì)紀(jì)律要求置若罔聞，心懷僥幸，我行我素;三是管理和監(jiān)控上失控，制度不健全、執(zhí)行不嚴(yán)格。

廉潔是對(duì)不義之財(cái)不動(dòng)心，對(duì)法外之求不動(dòng)心，對(duì)非分之想不動(dòng)心。廉潔，是一個(gè)人的品行和做事的風(fēng)格，是一種比較確定的思想和行為方式，是一種人生境界和節(jié)操。廉潔的習(xí)慣，不是與生俱來(lái)的，而是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，需要矢志不渝的努力。人們常說(shuō)正人必先正己，律己才能律人，面對(duì)著形形色色的誘惑，必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)以律己，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，從小事防起，讓廉潔成為一種習(xí)慣。

以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。作為財(cái)務(wù)管理人員，首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次要以誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬作為準(zhǔn)繩;最后，要守住底線，不碰紅線，清白做人，干凈做事。要用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待地位、金錢、利益、榮譽(yù)。要規(guī)范自己的言行舉止，在重大原則和利益問(wèn)題上經(jīng)得起各種誘惑和風(fēng)浪的考驗(yàn)。只有不斷地加強(qiáng)自己在政治、思想、理論、人格等方面的修養(yǎng)，才能使自己在任何時(shí)候、任何問(wèn)題上都能做出正確的判斷和選擇，從而達(dá)到不逾矩。

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為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》，確保廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)院成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施，對(duì)各部門提出了明確要求。各部門認(rèn)真組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)。

一、教職工層面的活動(dòng)開展

學(xué)院在中層以上干部中開展了“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)院的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性。

1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委中心組每月一次專題學(xué)習(xí)，本學(xué)期至今共學(xué)習(xí)三次。3月30日，學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了中心組學(xué)習(xí)。中心組傳達(dá)了講黨性、重品行、作表率活動(dòng)會(huì)議精神，傳達(dá)了省委教育工委廉政文化進(jìn)校園會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了XX年交通運(yùn)輸工作會(huì)議精神;4月27日，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人觀看了《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》宣傳片。5月27日下午，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“”國(guó)家規(guī)則發(fā)展綱要。

2.落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制。3月底學(xué)院黨委與院屬各部門簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，切實(shí)把黨風(fēng)廉潔建設(shè)落實(shí)到部門，落實(shí)到個(gè)人。

3.3月份，在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部紅橋網(wǎng)建立“廉潔文化”工作網(wǎng)絡(luò)。

4.5月13日下午,學(xué)院紀(jì)委組織全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人及新校區(qū)指揮部中層以上干部、各產(chǎn)業(yè)部門負(fù)責(zé)人來(lái)到湖南省反腐倡廉警示教育基地長(zhǎng)沙監(jiān)獄參觀，以高墻電網(wǎng)下的監(jiān)獄為教室，聽身陷囹圄的貪官現(xiàn)身說(shuō)法，接受了一次特殊的廉政洗禮。

5.設(shè)廉政屏保、促興廉之風(fēng)。4月份，學(xué)院紀(jì)委把省紀(jì)委精心制作的黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，安裝在學(xué)院中層以上干部的辦公電腦里。黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，精美的畫面配以深刻的廉政警言不時(shí)出現(xiàn)在電腦屏幕，成為學(xué)院另一道廉政風(fēng)景線。

6.廉潔文化讀本正在編寫過(guò)程中。

二、學(xué)生層面的活動(dòng)開展

1.5月18日，學(xué)院團(tuán)委組織開展了“以孝敬父母”為主題的書法展，吸引了有1000多名學(xué)生積極參與，此次展覽展示了豐富多彩的軟、硬書法作品100余幅，包括隸書、楷書、行書等多種書體，這些作品中既有氣勢(shì)恢弘的巨幅榜書，也有工整雋雅的靈秀小楷，吸引了不少書法愛好者駐足欣賞。

2.5月25日，以廉潔文化為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，學(xué)院4000多名學(xué)生積極參與了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中學(xué)生演出的相聲及書畫展將廉潔文化滲透到學(xué)生心靈，起到了潛移默化的作用。

3.紀(jì)委會(huì)同教務(wù)處不定期深入課堂，指導(dǎo)教師在授課時(shí)，將廉潔教育、職業(yè)道德教育融入到專業(yè)教學(xué)中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，實(shí)現(xiàn)“人人成人”。

4.進(jìn)一步規(guī)范了院務(wù)公開。學(xué)院落實(shí)了收費(fèi)公示制度，每學(xué)期在收繳學(xué)雜費(fèi)前通過(guò)公開欄將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，達(dá)到收費(fèi)政策公開透明、信息服務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確、咨詢投訴渠道暢通的目的，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

通過(guò)“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，使極深我深深地認(rèn)識(shí)到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識(shí)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和責(zé)任心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的寬厚，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空降到的境界。如何從自己入手，對(duì)自己的其要求更高，本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程市場(chǎng)化改革，力爭(zhēng)做課程市場(chǎng)化改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的教研新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開創(chuàng)新局面，組織工作推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng)建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，留所見所聞了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。

第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育高中學(xué)生正確的價(jià)值觀和信念高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對(duì)樹立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育加快事業(yè)健康和諧發(fā)展，充滿著也有著十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重并重的懲治和預(yù)防管理體制，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。

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第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在，學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、督導(dǎo)監(jiān)督并重的懲治和地方病體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得制做做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的`觀念深入到的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中孕育的人格內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的廉潔基礎(chǔ)教育，延伸到家庭，放大到社會(huì)，從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信規(guī)章、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

第三：學(xué)生教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，學(xué)員的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶甚至作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上教員的感召力，才能深刻影響學(xué)生的特別關(guān)注道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著靜靜思想和這些行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒有愛心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來(lái)失去戒心。

第四：高等教育是一項(xiàng)平凡而偉大一項(xiàng)的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。生前要消除克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光可看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展戰(zhàn)略的眼光看人，樹立學(xué)生的自尊心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者，小學(xué)生要用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有高等教育，這就要求教師不僅有豐富的基本知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤的愛。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì)始終認(rèn)為你。

“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義是獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為幾名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育工作事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義地者的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，扎根祖國(guó)教育者的偉大事業(yè)!

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

廉潔是對(duì)不義之財(cái)不動(dòng)心，對(duì)法外之求不動(dòng)心，對(duì)非分之想不動(dòng)心。廉潔，是一個(gè)人的品行和做事的風(fēng)格，是一種比較確定的思想和行為方式，是一種人生境界和節(jié)操。為"官"者，應(yīng)"廉"字心中存，以廉為榮，心地純潔;應(yīng)有一顆平常心，守住底線、拒絕誘惑;應(yīng)不為名所累，不為利所惑，不為錢所動(dòng)，不為色所迷。然而，廉潔的習(xí)慣，不是與生俱來(lái)的，而是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，需要矢志不渝的努力。僅有對(duì)廉潔重要意義的深刻認(rèn)識(shí)，而缺乏與自身懈怠、放任、頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)幍木瘢疂嵉牧?xí)慣是很難養(yǎng)成的。

人們常說(shuō)"正人必先正己，律己才能律人"，面對(duì)著形形色色的誘惑，黨員干部必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻嚴(yán)以律己，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，從"小事"防起，讓廉潔成為一種習(xí)慣：

一、讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為一個(gè)必修課來(lái)學(xué)習(xí)。尤其要學(xué)習(xí)黨中央一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的大政方針和黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《》。黨員干部要自覺地接受教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、增強(qiáng)廉潔意識(shí)，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，只有這樣才能打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。在廉潔自律上甘當(dāng)先行者、踐行者與推動(dòng)者，確保本單位、本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作卓有成效的進(jìn)行。

二、讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要用好手中的權(quán)利。學(xué)習(xí)的目的就是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的態(tài)度對(duì)待地位、金錢、利益、榮譽(yù)，克制個(gè)人欲望無(wú)限膨脹。要用黨對(duì)干部的要求規(guī)范自己的言行舉止，在重大原則和利益問(wèn)題上經(jīng)得起各種誘惑和風(fēng)浪的考驗(yàn)。

只有不斷地加強(qiáng)自己在政治、思想、理論、人格等方面的修養(yǎng)，才能使自己在任何時(shí)候、任何問(wèn)題上都能做出正確的判斷和選擇，從而達(dá)到"不逾矩"的崇高境界。縱觀近幾年的違紀(jì)違法案件，究其根源就是是有些干部不能正確認(rèn)識(shí)和行使手中的權(quán)力，不是用手中的權(quán)力為人民服務(wù)，而是官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、以權(quán)謀私。腐敗的本質(zhì)是權(quán)力腐敗，要害是以權(quán)謀私。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，自覺接受監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)常"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，要有接受監(jiān)督的坦蕩，把自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下。在全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作中要始終堅(jiān)持總攬全局、協(xié)調(diào)各方、匯聚力量，形成成員之間思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行的良好局面。

三、讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要正確處理好幾種關(guān)系。當(dāng)前是開放的時(shí)代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗(yàn)，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢(shì)下，黨員干部要處理好四種關(guān)系，即：處理好自律與他律的關(guān)系，模范的遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng);處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系，使個(gè)人利益必須在保證和發(fā)展社會(huì)整體利益的前提下來(lái)實(shí)現(xiàn);處理好與親朋好友的關(guān)系，身邊的人，無(wú)論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，真正體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"平時(shí)看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)站出來(lái)，利益前讓出來(lái)，危難時(shí)豁出來(lái)"的氣魄。

四、讓廉潔勤政成為習(xí)慣，就要加強(qiáng)自律意識(shí)。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，更要加強(qiáng)自律意識(shí)。一個(gè)黨員的自律，可以影響周圍一批人;全黨自律，就會(huì)影響全社會(huì)。"勤生明、廉生威"的道理誰(shuí)都懂;個(gè)人的廉潔主要來(lái)自自律，而作為一個(gè)單位就要以"四嚴(yán)"即從嚴(yán)要求，從嚴(yán)規(guī)范，從嚴(yán)監(jiān)督，從嚴(yán)查處來(lái)規(guī)范和強(qiáng)化自律行為。

通過(guò)不斷的廉政學(xué)習(xí)教育，未雨綢繆，形成"不去為"的教育機(jī)制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，把部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)一步常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，形成"不能為"的防范機(jī)制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍，帶領(lǐng)全區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員以集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)等形式學(xué)習(xí)廉政相關(guān)文件精神，形成"不愿為"的自律機(jī)制;嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為，形成"不敢為"的懲戒機(jī)制。俗語(yǔ)道："不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海"、"千里之行，始于足下。"要養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣，必須從我做起，從小事做起。莫因善小而不為，莫因惡小而為之。人的清廉之節(jié)，浩然之氣，就是從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積淀下來(lái)的。"三思而后行"、"三省吾身"、"水則載舟，亦則覆舟"、"出淤泥而不染，濯青漣而不妖"，這些古訓(xùn)都是我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴上養(yǎng)成廉潔習(xí)慣的座右銘。當(dāng)廉潔成為一種習(xí)慣和生活方式時(shí)，我們就能做到不以物喜，不以己悲。

社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng)，利益交換價(jià)碼在攀升，讓廉潔成為一種習(xí)慣，做到"心廉"為本，心底無(wú)私，這樣廉潔就有了扎實(shí)的根基，就能始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)前我區(qū)正處在轉(zhuǎn)型跨越的關(guān)鍵時(shí)期，廉潔從政是對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的行為要求，也對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、奪取全面建成小康社會(huì)新勝利具有重要的意義。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)："播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。"習(xí)慣確實(shí)能夠決定一個(gè)人的命運(yùn)。結(jié)合多年的工作經(jīng)歷，我從中悟出，讓廉潔成為一種習(xí)慣，是預(yù)防自身腐敗的關(guān)鍵。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

作為局紀(jì)委副書記和監(jiān)察部主任，我個(gè)人在廉潔自律方面自我評(píng)價(jià)如下：

1、我嚴(yán)格遵守了國(guó)家法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，在自我的工作中貫徹執(zhí)行了黨的方針路線和上級(jí)的工作部署與安排，貫徹執(zhí)行了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有以權(quán)謀私和搞不正之風(fēng)的行為。

2、我嚴(yán)格按照《黨章》，按照《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，按照中紀(jì)委《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》沒有腐敗行為和不廉潔的行為。在工作中能做到“五堅(jiān)持、五不準(zhǔn)”，同時(shí)，能團(tuán)結(jié)同志們一道工作，一齊去實(shí)現(xiàn)既定的工作目標(biāo)，去完成上級(jí)部署的工作和交辦的各類任務(wù)。

3、我嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，沒有違紀(jì)違規(guī)行為，也沒有“個(gè)人經(jīng)商辦企業(yè)”的事項(xiàng)，在工作中做到了不貪不占、不以權(quán)謀私、不損公肥私、沒有其他不廉潔的情景和不廉潔的行為。

4、我在處理涉及個(gè)人利益的問(wèn)題或事情上，堅(jiān)持采用機(jī)會(huì)平均或工作透明或發(fā)揚(yáng)民主的方法予以解決，決不多吃多占，自私自利。在與人相處上我立足于包容、陽(yáng)光、公允地處理人際關(guān)系和利益關(guān)系，做到謀事做事而不謀利謀私。

工作中存在的問(wèn)題及整改措施

1、作為紀(jì)委副書記，我對(duì)在項(xiàng)目部異常是在海外項(xiàng)目部開展黨風(fēng)廉政教育、國(guó)家法律法規(guī)教育、企業(yè)規(guī)章制度教育等方面做得不夠，具體表現(xiàn)是：黨風(fēng)廉政教育的面不夠，教育工作開展不平衡，對(duì)監(jiān)察的作用和對(duì)監(jiān)察知識(shí)的普及不夠，異常是對(duì)海外項(xiàng)目的監(jiān)管和效能監(jiān)察，缺少一套具體的可操作方法。

整改措施：一是充分利用海外事業(yè)部這一對(duì)外窗口，采用借船出海、借雞下蛋的辦法來(lái)加強(qiáng)對(duì)海外項(xiàng)目的反腐倡廉建設(shè);二是努力借用網(wǎng)絡(luò)化、信息化的高科技手段來(lái)解決在教育上處于點(diǎn)多面廣、工作開展不平衡的問(wèn)題。

2、作為局紀(jì)委副書記，我對(duì)局黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育工作和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、他律的教育工作，在方法顯得過(guò)于單一，除采用中心組學(xué)習(xí)、業(yè)余自學(xué)和組織專項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽之外，缺乏多樣性和創(chuàng)造性。

整改措施：一是充分整合宣傳、審計(jì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)、安全等職能部門的教育力量，使單一教育變得盡可能的豐富趣味，寓教于樂;二是發(fā)揮聲光電等多媒體手段，創(chuàng)造多樣性的教學(xué)模式，提高教育效果。

3、作為監(jiān)察部主任，我缺乏對(duì)全局紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍后備人才的培養(yǎng)與選拔，至使包括局監(jiān)察部在內(nèi)，都不一樣程度出現(xiàn)了專職紀(jì)檢人員青黃不接，查案辦案人員青黃不接，紀(jì)檢人才已出現(xiàn)嚴(yán)重短缺的狀況。

整改措施：一是著力培養(yǎng)，大膽使用，讓新手盡快成為熟手;二是經(jīng)過(guò)采用內(nèi)培外訓(xùn)的方式和專項(xiàng)人才“傳幫”的方式，加快人才的成長(zhǎng)過(guò)程，變被動(dòng)為主動(dòng)。

4、忙于日常事務(wù)的應(yīng)付，至使有些工作沒做到位。一是未能有效地服務(wù)到基層;二是對(duì)二級(jí)單位的行政干部和專兼職紀(jì)檢干部宣傳、普及紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)不夠，致使一些非紀(jì)檢專業(yè)干部對(duì)紀(jì)檢工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，這些狀況，明顯不能滿足七局日益深化的改革需要和七局反腐倡廉建設(shè)的需要，也與科學(xué)發(fā)展觀的要求格格不如。

整改措施：一是深入基層，加強(qiáng)與基層的工作聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)基層的工作服務(wù)，提高工作效率;二是加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)的宣傳普及力度，在做法上突出紀(jì)檢監(jiān)察對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保駕護(hù)航作用，來(lái)體現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和反腐倡廉的必要性。

5、我對(duì)如何進(jìn)一步創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作，仍處于辦法不多，思路不寬，舉措乏力，沒有營(yíng)造出一種能不斷創(chuàng)新的持續(xù)動(dòng)力機(jī)制。

整改措施：針對(duì)這一差距不足，我個(gè)人有信心，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力，盡快解決工作中所遇到的各種難題。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

本學(xué)期以來(lái)，隨著廉潔文化進(jìn)校園工作的開展，我深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高。

教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。首先，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。

教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”說(shuō)的是不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財(cái)貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負(fù)社會(huì)育人大任的工作者也當(dāng)以廉潔立世，為真為善為美。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。

我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒有愛心，為人不廉不潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。因此，為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。“修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無(wú)為”，這是為師立教之根本。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“智慧要靠智慧來(lái)培植，良心要用良心來(lái)熏陶。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無(wú)為”；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。因此，讓廉潔教育走進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐敗；對(duì)樹立學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

《廉潔故事心得體會(huì)》

自古以來(lái)，廉潔修身一直是中華民族的重要傳統(tǒng)美德。廉潔不僅是指一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)、政治和個(gè)人生活等方面遠(yuǎn)離貪婪、懈怠和腐敗，更是一種內(nèi)斂的精神追求。廉潔故事作為一種特殊的文學(xué)形式，通過(guò)具體的人物和情節(jié)，展示了廉潔正直、忍辱負(fù)重的高尚品質(zhì)。我們從廉潔故事中汲取智慧和力量，讓人心存敬畏之情，感悟到廉潔之道的卓越價(jià)值。

廉潔故事不僅限于描述歷史時(shí)期的英雄事跡，也包括當(dāng)代人物的奮斗經(jīng)歷。作者們通過(guò)這些故事，展示了各行各業(yè)中不同人物的精神面貌和崇高品質(zhì)。這些故事是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的反思和批判，也是對(duì)人性的啟示和激勵(lì)。他們幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)則的重要性，培養(yǎng)思考問(wèn)題、審視自身的能力。

廉潔故事所揭示的道德困境和人性扭曲，引起人們對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)注和反思。通過(guò)這些故事，我們了解到貪婪與腐敗破壞了社會(huì)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，破壞了人與人之間的信任，導(dǎo)致社會(huì)的混亂和人們的痛苦。在故事中，我們看到了一些人面臨巨大的誘惑，他們?cè)诮疱X的誘惑下失去了廉潔之心，甚至背離了自己的初衷。然而，還有一些人能夠堅(jiān)守原則，不為名利所動(dòng)，用自己的正直和勇敢為社會(huì)樹立了楷模。

在廉潔故事中，我們看到了人的脆弱性和堅(jiān)守的勇氣。這些故事告訴我們，面對(duì)誘惑和陷阱，保持廉潔是一種自我約束和追求卓越的表現(xiàn)。只有堅(jiān)守廉潔之道，才能成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。廉潔是一種心靈境界，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗪霌P(yáng)和踐行。通過(guò)廉潔故事，我們可以感受到國(guó)家社會(huì)對(duì)廉潔的高度重視，并借鑒到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。

廉潔故事也為我們提供了寶貴的人生教誨。在這些故事中，我們看到了一些人的堅(jiān)忍與奉獻(xiàn)，感受到了生活的真諦和意義。他們以正直為己任，堅(jiān)守職業(yè)道德，甚至不惜犧牲自己的個(gè)人利益，成就了不朽的偉業(yè)。這些故事鼓勵(lì)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，用廉潔的心態(tài)和積極的態(tài)度去迎接。

廉潔故事是一面道德的鏡子，通過(guò)它我們可以審視自己的內(nèi)心世界和行為準(zhǔn)則。廉潔故事中的人物遵循著自己的內(nèi)心聲音，具備高尚的品質(zhì)和信仰，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在人民利益的立場(chǎng)上。這些人物并不是超人，而是普通人中的典型代表。他們用自己的經(jīng)歷和行動(dòng)告訴我們，廉潔不僅是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。

通過(guò)閱讀廉潔故事，我們不僅了解到廉潔的價(jià)值，還明白了貪欲和腐敗對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。只有保持廉潔正直的品質(zhì)，我們才能立足于社會(huì)，成為有價(jià)值的人。廉潔故事的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了只是一種娛樂和消遣的功能，它教人正道如磐、集體信仰，也是我們培養(yǎng)理性思維和正確行為準(zhǔn)則的重要素材。

總之，廉潔故事給我們帶來(lái)了巨大的價(jià)值和意義。它讓我們認(rèn)識(shí)到貪婪與腐敗的惡果，教給我們?nèi)绾稳サ种普T惑，堅(jiān)持廉潔正直的原則。廉潔故事是一面道德的鏡子，通過(guò)它我們可以審視自身，檢驗(yàn)自己的品格和個(gè)人準(zhǔn)則。只有通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力，我們才能真正擁有廉潔的心態(tài)和品質(zhì)，駕馭人生的航船，成為真正有價(jià)值的人。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

20xx年7月4日上午，由公司黨委組織，到淄博監(jiān)獄參觀。通過(guò)這次黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、 自覺自律，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)

共產(chǎn)黨員是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名黨員，要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

二、謹(jǐn)小慎微，提高拒腐防變的能力

通過(guò)現(xiàn)實(shí)案例，看到了鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始，誘發(fā)其私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺遵守廉潔從政若干準(zhǔn)則，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

三、坦誠(chéng)做人做事，自覺接受監(jiān)督

作為共產(chǎn)黨員，要自覺接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，在做人做事上，清清白白，勤勤懇懇，任勞任怨。

? 防腐廉潔心得體會(huì) ?

黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準(zhǔn)確把握中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，將其作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，切實(shí)抓緊抓好。

一要常葆“為民”情懷。首先，態(tài)度要親民。力戒那種“坐著轎車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來(lái)吃頓飯”走馬觀花、隔靴搔癢般的“走基層”方式；要真正撲下身子，深入基層，“走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間”，與群眾平視對(duì)話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。其次，方式要便民。主動(dòng)換位思考，多設(shè)身處地為群眾著想，少點(diǎn)“機(jī)關(guān)病”、“官僚態(tài)”，多點(diǎn)便民“直通車”和“微笑服務(wù)”，不作秀、不折騰、不擾民，切切實(shí)實(shí)為群眾工作生活服務(wù)。最后，措施要惠民。想問(wèn)題、做決策要把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺，看老百姓究竟得了多少實(shí)惠，收入是不是增加了，生活是不是改善了，保證人民群眾共享發(fā)展成果。

二要常行“務(wù)實(shí)”作風(fēng)。“古今興盛皆成于實(shí)，天下大事必作于細(xì)。”黨員干部堅(jiān)持的群眾路線，必須建立在求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干之上。一是重實(shí)情。真實(shí)、客觀地反映工作的實(shí)際情況，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，杜絕“假、大、空”，不蒙上欺下，不陽(yáng)奉陰違。二是辦實(shí)事。對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，樂打基礎(chǔ)，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

三要常修“清廉”形象。首先，頭腦要清醒。保持應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，時(shí)刻保持和黨中央的高度一致；牢記黨員身份，永葆黨員本色，泰然面對(duì)外界誘惑，腦子繃緊一根“弦”，心房多長(zhǎng)一只“眼”，舌頭加上一把“鎖”，任何時(shí)候都要穩(wěn)住心神、管住行為。守住清白。其次，心界要清正。時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精神追求，始終保持浩然之氣，堅(jiān)持原則、秉公辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。第三，社交要清凈。多與普通群眾、基層干部、先進(jìn)模范、專家學(xué)者交朋友，拜人民群眾為師，接地氣，汲取力量；對(duì)那些“小兄弟”、“小圈子”要保持高度警覺，拉來(lái)必要距離。樹立“陽(yáng)光交往”意識(shí)，堅(jiān)持君子之交淡如水，為政之道清似茶，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，防止陷入疲于應(yīng)酬的泛泛之交、吃吃喝喝的庸俗之交、蠅營(yíng)狗茍的勢(shì)力之交。

本人通過(guò)參加為民、務(wù)實(shí)、清廉教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

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