青春飛揚(yáng)的演講稿初二(實(shí)用二十篇)_青春飛揚(yáng)的演講稿初二
發(fā)表時(shí)間:2019-08-17青春飛揚(yáng)的演講稿初二(實(shí)用二十篇)。
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在2008北京奧運(yùn)會(huì)上,一位特殊的運(yùn)動(dòng)員吸引了很多人的目光,她就是南非運(yùn)動(dòng)員納塔莉·杜托伊特,作為唯一一名既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,納塔莉用她的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌嬴得了人們的喝彩。納塔莉的經(jīng)歷也向我們彰顯了崇高的體育精神——體育不分國(guó)別,不分貴賤,只要參與,就能在其中找到快樂(lè)。
有人害怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng),因?yàn)槟抢锟傆袣埧岬母?jìng)爭(zhēng),總有意氣風(fēng)發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者。但是,你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的勇氣。
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō):“天空沒有翅膀的影子,但我已飛過(guò)?!卑鄬?duì)朋友說(shuō):“也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海?!蔽覀冸m然沒有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素質(zhì),但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣,我們參與,我們快樂(lè),我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告別了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),但有誰(shuí)能忘記他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌,但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的勇氣?忘掉終點(diǎn)線,感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,傾聽那此起彼伏的加油聲;忘掉名次,推開那塵封已久的潛能的大門。這一刻,你是在和別人分享快樂(lè),你是在挑戰(zhàn)自己,你是在攀登體育的高峰。
這個(gè)星期,我們將要迎來(lái)附中運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、放飛自我的舞臺(tái),更是一項(xiàng)注重參與的活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不論勝敗,只要參與,就是成功。勝固欣然,敗亦可喜,讓我們用我們的激情,在附中這個(gè)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放飛希望,飛揚(yáng)青春
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親愛的老師、同學(xué)們:
走過(guò)花團(tuán)錦簇的春,抵達(dá)綠意盎然的夏??矗拔逅摹鼻嗄旯?jié)正踏著歡快的腳步向我們走來(lái)!
95年前的今天,一群胸懷天下的愛國(guó)分子、有志之士、熱血青年團(tuán)結(jié)在一起,在國(guó)破家亡之際,沖出家門,舉起救民族于水火的旗幟,喚醒了沉睡中的國(guó)人。從此,一代又一代青年繼承五四精神,高舉“救國(guó)圖存”的旗幟,投身到拯救中國(guó),振興中華的洪流中。
歷史的車輪繼續(xù)前行,95年后,“五四”精神仍激勵(lì)著我們?yōu)槊褡迮d盛而奮斗,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,為中華之繁榮昌盛出一己之力,為新時(shí)期的青年運(yùn)動(dòng)續(xù)寫壯麗篇章。
我們站在了高鐵建設(shè)的工地上,手拿夢(mèng)想的施工圖,瞭望祖國(guó)的大好山河,我們的青春在這張藍(lán)圖上激舞飛揚(yáng),我們用青春譜寫夢(mèng)的篇章。
青春需要激情,需要奮斗,需要用汗水和熱血澆灌出夢(mèng)想的花朵,青春更要激舞飛揚(yáng)。
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在這個(gè)大千世界里,每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想?;蛟S是一份喜歡的工作,或許是一個(gè)幸福的家庭,又或許,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀,在坎坷泥濘的道路上,幫助你更好更快地到達(dá)彼方;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶涌的海面上,為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧?kù)o的白水,在你干渴難耐時(shí),滋潤(rùn)你的心田。
夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外,為了夢(mèng)想;多少學(xué)子寒窗苦讀,為了夢(mèng)想;多少詩(shī)人絞盡腦汁,為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易,要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨,他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想,是廢除奴隸制度,解放所有受苦受難的黑奴;馬丁·路德·金的夢(mèng)想,是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活;孫中山的夢(mèng)想,是讓中華人民推翻封建的帝制,獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家;鄧小平的夢(mèng)想,是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮,讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想,他們付出過(guò)我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就,是他們的努力所促成的。而努力背后,必定是夢(mèng)想在支撐著他們,邁向自己的目標(biāo)。
也許有人會(huì)說(shuō),我們年紀(jì)還小,沒必要現(xiàn)在就擁有一個(gè)夢(mèng)想。然而我要說(shuō),這種想法是不對(duì)的。有多少人,他們年少時(shí)沒有過(guò)夢(mèng)想,整日昏昏噩噩,當(dāng)他們一生都匆匆走過(guò),最終碌碌無(wú)為時(shí),才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤;有多少人,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌跌撞撞,最終迷失了方向,才慨嘆當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想,他們還會(huì)無(wú)所作為、迷失自我嗎?
我們總驚羨于他人的成就,卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外,必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則,他們?yōu)槭裁炊Γ坑秩绾闻??這一切的疑問(wèn),仍然只有夢(mèng)想能解決。
擁有一個(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)槟氵€充滿著青春的活力;擁有一個(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅帲粨碛幸粋€(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你的青春才能展翅飛翔!
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尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
越是珍貴的東西,越是在失去之后才充分顯示它的價(jià)值。越是失去之后才懂得去珍惜!比如,青春,這個(gè)美麗的字眼。當(dāng)我們都擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨。但是,當(dāng)我們一旦意識(shí)到很快就要與青春揮手作別的時(shí)候,我們才會(huì)驀然的醒悟:青春,跟隨著時(shí)間,天天在匆匆的流逝,如云,如夢(mèng)!而青春,永遠(yuǎn)屬于那些心理上年輕的人們!
是誰(shuí)說(shuō):青春是充滿陽(yáng)光與鮮花的季節(jié)?我們不能,也要把它修飾成炫耀的年輕。假如,沒有理想作底色,沒有年輕的心,再年輕,也不會(huì)有青春!就像我們:來(lái)自不同的地方,來(lái)到我們的這個(gè)大學(xué),都是帶著各自五彩的夢(mèng)想而來(lái)的!雖然,可能你高考的時(shí)候不盡人意,可能學(xué)校或生活中有某些地方讓你不滿意,可能……你心中或許有許多的不滿,許多的為什么?但是,不知道你是否聽過(guò)"既來(lái)之,則安之"這句話?我們與其把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)生活世事的發(fā)牢騷上,不如用自我的實(shí)際行動(dòng)去證明:我一定行!去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!要知道"是金子在哪里都會(huì)發(fā)光","不是金子也會(huì)發(fā)光的"!要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,起關(guān)鍵作用的還是本身,外界的因素只是給我們?cè)黾痈嗟臋C(jī)會(huì)!況且,逝去的東西終究是一去不復(fù)返的,今時(shí)才是最真實(shí)的。與其回憶與后悔,不如即日好好的把握,對(duì)生活中出現(xiàn)的如意或不如意,我們別奢望得太多,只要我們有堅(jiān)持到底的勇氣,夢(mèng)想就會(huì)向我們招手。在我看來(lái),結(jié)果并不是很重要,關(guān)鍵的是到達(dá)夢(mèng)想彼岸的過(guò)程,它會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜,快樂(lè)與自由!你所渴望的夢(mèng)想亦或什么,就不要去顧及世俗的約束,別人的眼光,不讓自己的理由,外界的困難,別人的看法困擾自己!如果那真是你自己所渴望,不管怎樣艱難才可以獲取,永遠(yuǎn)不要輕易說(shuō)放棄,要勇敢的去追求!用自己一顆年輕的心,去努力的追求夢(mèng)想!
"只要心是晴朗的,就沒有雨天"!朋友們,為了自我心中的夢(mèng)想,用一顆年輕的,積極地,勇敢地,用心去追求吧!時(shí)光易逝,千萬(wàn)別讓自己失去之后,才懂得去珍惜!珍愛生活的每一天,因?yàn)橐惶旌芸炀蜁?huì)過(guò)去,成為歷史,過(guò)去了,你就再也無(wú)法挽回,再也無(wú)法回去經(jīng)歷;珍愛生活中遇到的每一個(gè)人,因?yàn)榻裉旌芸炀蜁?huì)過(guò)去,我們都無(wú)法確定,是否明天我們依然可以維持友誼,可以保持聯(lián)系。有些人,失去了,失去聯(lián)系了,或許,就再也不會(huì)有交集!就像兩條平行線一樣!所以,失去了別再去后悔,珍惜眼前所擁有的一切吧!
失去后才懂得珍惜!有過(guò)失去的經(jīng)歷,就別再去體會(huì)"第二次"!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,命運(yùn)都掌握在自己的手中!讓我們用勇敢,年青,積極的心,用行動(dòng)去奏響生命的樂(lè)章!用真誠(chéng)去善待生活中的朋友!相信:這樣的我們,在未來(lái)的人生路上,在通往理想的彼岸航程中,我們都可以唱出自己最美妙的歌,我們都能夠激蕩出生命中最美麗的浪花!
謝謝大家!
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青春的旋律不是平庸,而是銳意進(jìn)取;青春的旋律不是墮落,而是激情澎湃;青春的旋律不是失敗;而是贏得成功。這是青年的精彩演講。 希望對(duì)您有所幫助。
老師們、同學(xué)們:上午好!
我今天演講的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
年青人是與風(fēng)浪搏斗的小船。 他們精神高昂,奔放。 學(xué)習(xí)是船的力量。作為年青一代,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):
博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們輸在了起跑線上,但我們不能讓自己輸在最后。
后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有光明的人生。每個(gè)人都有自己鮮明的夢(mèng)想。我相信我們可以夢(mèng)想成真。基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!
謝謝大家!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇二
熱愛生活,你會(huì)感受到大自然的美麗;熱愛生活,你會(huì)感受到世界的歡樂(lè)。
如果你熱愛生活,你會(huì)感到光明,激情和動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基(ostrovsky)由于激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)而癱瘓而失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):
“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。”
你看,一個(gè)殘疾人如此熱愛生活,寫了一本如此感人的書。他不成功。它是什么!
但有些人呢?有點(diǎn)挫折,他們對(duì)生活失去信心,他們覺得前途渺茫,他們想死想活,所以他們不覺得羞愧?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭?,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活屬于哪些永遠(yuǎn)熱愛生活的人!
熱愛生活的人一定會(huì)成功!人生不是一杯酒,不是一帆風(fēng)順的船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。
然而,正是因?yàn)樯畛錆M了五種顏色,人們才感到挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。生活總是看強(qiáng)者,強(qiáng)者才使成功的人。
熱愛生活,它會(huì)讓你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你走向成功。
飛揚(yáng)的青春演講稿篇三
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),醫(yī)生就被稱為“白衣天使”,幫助上這和死者。既然他們穿上白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有**的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我要發(fā)明一種特殊的藥物,給病人**的希望,讓生命之樹不會(huì)過(guò)早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇四
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為青春應(yīng)該燃燒,只有當(dāng)它閃耀的時(shí)候才有價(jià)值!
人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!? 生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?
當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我認(rèn)為這不是我們存在的意義。
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。不過(guò),我還是忍不住提到一個(gè)人的名字。他是我們永恒的學(xué)習(xí)楷模,最平凡、最無(wú)私、最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?
這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!” 我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得?!? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。
有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色的青春,讓生命留下永恒的榮耀!
飛揚(yáng)的青春演講稿篇五
人生是支柱,為我們支撐起一片藍(lán)天;人生是花,裝飾我們的未來(lái);人生如戲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著一出出精彩的劇情。
然而,人生道路上需要什么?
人生路上需要經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)。假如人生路上沒有經(jīng)驗(yàn),沒有學(xué)問(wèn),那如千軍萬(wàn)馬撲過(guò)來(lái)的困難、挫折由什么來(lái)抵擋,一具空皮囊,還是鮮活的大腦儲(chǔ)存的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)是人生的一場(chǎng)重頭戲,經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)的結(jié)合體就是人類最珍貴的智慧。
經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的體現(xiàn),而學(xué)習(xí)往往難以阻擋一方。經(jīng)驗(yàn)是人生路上的顏色,五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而,知識(shí)就像蘋果樹的果實(shí),充滿了辛勤的澆水和甜蜜的收獲。
只有學(xué)問(wèn)加上經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開創(chuàng)未來(lái)。
人生路上需要責(zé)任。責(zé)任大于天。永遠(yuǎn)記住你的責(zé)任,不要放棄它。責(zé)任也是人生的一場(chǎng)重頭戲。
胸懷大志,抱負(fù)遠(yuǎn)大的偉人們用堅(jiān)定的腳步從歷史歲月長(zhǎng)河中邁出來(lái),不只是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),有學(xué)問(wèn),還因他們時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任。認(rèn)識(shí)道自己的責(zé)任,XXX帶領(lǐng)人民開啟了新中國(guó),一步一步走出了困境,堅(jiān)定地走出了歷史的風(fēng)暴。記得有這樣一句話“不放棄,不拋棄” ,也許這就是責(zé)任吧。
責(zé)任壓在肩上,壓在心里才能從歲月長(zhǎng)河中走出來(lái)。責(zé)任也是彩排的亮點(diǎn),也是人生的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是生命的潛力,而不是前進(jìn)道路上的絆腳石。人生路上若無(wú)自信談何面對(duì)人生,面對(duì)挫折。
通常,自信的微笑可以讓瀕臨困境的人重新站起來(lái),與挫折作斗爭(zhēng);自信的加油可以鼓舞士氣。自信的雨點(diǎn),在鼓上密集地演奏,發(fā)出砰砰的聲音。你看,自信的力量有多大。她的話能使人耳鳴。
人生道路上需要很多東西,不僅僅是這些。生活中有很多東西是不可或缺的。得到它,就如醍醐灌頂;得不到,則一無(wú)所有。
生活道路上的這些必需品不是權(quán)宜之計(jì)。它們是長(zhǎng)期的信念。往往一些必要的東西我們很難得到,但為何不去努力爭(zhēng)取,至少也無(wú)怨無(wú)悔。
經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、責(zé)任和自信豐富了人生道路。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,人生的道路坎坷,但這并不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的絆腳石,因?yàn)槲覀兊娜松肥且髮?shí)的,是充實(shí)的。讓我們拿起思想的筆,勾勒人生的宏偉藍(lán)圖,畫出五彩繽紛的色彩,傾聽心靈的呼喚,重新開始人生的道路。
讓經(jīng)驗(yàn),知識(shí),責(zé)任和自信充實(shí)生活,創(chuàng)造無(wú)限的生活。我終于翱翔起來(lái),看到我所有的夢(mèng)想綻放,讓它們比以往更長(zhǎng)久,留下一個(gè)讓自己想象的愿望,拿起一支筆畫出一幅美麗而宏偉的人生藍(lán)圖。
每個(gè)人都需要有自己的一個(gè)信仰,一種期待,一種追求,每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過(guò)程,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是劉靖萱。今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)不勝數(shù),卻沒有一樣比青春更為寶貴。00后的我們擁抱青春,懷揣夢(mèng)想,我們是多么值得驕傲,多么讓人羨慕!青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春,孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”這是對(duì)青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié);青春是奮斗的歲月。在這段寶貴的時(shí)光,我們要有積極向上、朝氣蓬勃的精神;更要有堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收獲,請(qǐng)收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途;珍惜這短暫的時(shí)光,好好利用它,為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。不要停止我們追求的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”同學(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,
未來(lái)在向我們召喚,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想!譜寫屬于自己的燦爛星空!
謝謝大家!
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
老師同學(xué)們:
大家好,
帶著父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿希望的殿堂;扇動(dòng)雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢(shì)--不--可--擋!
回首過(guò)往,我們都在蜜罐兒中成長(zhǎng);雖經(jīng)歷過(guò)春雨的洗禮,卻從沒領(lǐng)略過(guò)狂風(fēng)巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)避陽(yáng)。
現(xiàn)如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽(yáng);我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的精彩華章;因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。
我們有自己的愛好和夢(mèng)想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場(chǎng),我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來(lái)哼唱;我們喜歡國(guó)慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。
我們的教室寬敞明亮,我們的同學(xué)靚麗陽(yáng)光;面對(duì)師長(zhǎng)們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成--至高無(wú)上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國(guó)的棟--梁,回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。
我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這改革開放的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績(jī)?cè)缫雁懣涛覀兊男纳?看,奧運(yùn)冠軍短道速滑的周揚(yáng),年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來(lái)屬于我們,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。
別說(shuō)我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說(shuō)我們愛慕虛榮,那是我們對(duì)美好未來(lái)的想往;別說(shuō)我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩(shī)行;我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。
請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂(lè)章;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷路茫茫,我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)學(xué)得一技之長(zhǎng),開拓未來(lái),創(chuàng)造更大的輝煌;請(qǐng)相信,我們主宰的世界定會(huì)是更和諧更芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兪?0后,我們---青春-----飛----揚(yáng)。
謝謝!
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中學(xué)的校園里充滿了純真、童真的快樂(lè),一個(gè)個(gè)雀躍的身影在這個(gè)“天堂”上自由奔跑跳躍,拋掉了——年青春的寶貴財(cái)富。
雨季的我們,純真,快樂(lè),天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,編織著屬于自己的多彩青春!
飛翔的青春,維系著一顆飛翔的心;飛翔的青春托起一個(gè)個(gè)飛翔的希望;飛翔的青春留下了飛翔的故事;飛揚(yáng)的青春浸透了我們無(wú)悔的歲月。
我在中學(xué)度過(guò)了大半年。我笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò)……五味人生我都嘗過(guò)。但好在我年輕,沒有被掌聲沖昏頭腦,也沒有因?yàn)槟贻p而不羈。沒有因?yàn)榇煺鄱?!這樣的青春——,瀟瀟灑灑,充實(shí)快樂(lè)!
有人說(shuō)青春如歌,有人說(shuō)青春如畫,我說(shuō)青春如DIA!可貴的心碎,耀眼的醉人!
飛揚(yáng)青春,瀟瀟灑灑;飛揚(yáng)的`青春,快樂(lè);飛揚(yáng)的青春,多姿多彩;飛翔的青春,載著我們的夢(mèng)想,飛向未來(lái)!
什么是青春?青春是修行的勇氣!青春意味著遠(yuǎn)大的目標(biāo)!青春就是自強(qiáng)!青春就是要努力!還有什么…青春是美好的,是激情的,是朦朧的,是童話…
童話里的你和我,昨天還是幼稚的頑童,今天,卻長(zhǎng)成大鵬高飛。讓我們明天見面,一起在“賽場(chǎng)”奔跑吧!
青春屬于你,屬于我,屬于他,但今天哪怕一丁點(diǎn)的懈怠,都會(huì)讓我們終生遺憾!青春之花的凋零會(huì)讓人感到如此心痛,所以一定要讓它在最完美的時(shí)刻綻放出最美的花朵!
“生命只屬于人一次”,青春也是!青春是人們向往的美麗山峰;青春是一幅迷人的畫面,讓人留戀;青春是一條湍急的河流,讓人徜徉……
高飛!青春!你帶著我的夢(mèng)想沖向藍(lán)天!你穿著華麗的云朵,為地平線留下一道彩虹…
?。★w揚(yáng)青春…
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三一圖書館(演講/青年演講)
朋友,每個(gè)人都有青春,青春是什么?青春不是年華,而是心境;不是桃面、朱唇,而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來(lái),一個(gè)人的青春應(yīng)該由三種簡(jiǎn)單而溫暖的青感交織在一起:對(duì)真理的追求和對(duì)純粹美的追求
對(duì)事物的向往和對(duì)人類苦難的同情。它們共同構(gòu)成了青年的責(zé)任。
對(duì)于真理的追求,無(wú)論是在花光如霞的春晨還是在寒風(fēng)徹骨的冬夜,我們不應(yīng)停止跟隨的腳步?;貞浲?,早在血雨腥風(fēng)的年代,年輕的XXX就有了欲天公抗衡的雄心。透過(guò)動(dòng)蕩不安的時(shí)局與滿目蒼夷的國(guó)土,他于泥沼中掙扎,于無(wú)計(jì)相避之處重生,即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。
星星之火終可以燎原啊!當(dāng)初微弱如蛛網(wǎng)的真理在一代偉人的呵護(hù)與追求下不斷的壯大,最后將全中國(guó)浸潤(rùn)上金色的鋒芒??唇癯?,水稻之父——袁隆平,當(dāng)他還是一位年輕的鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已具有了顛覆世界頂級(jí)專家的膽識(shí)與魄力。
他培育的“東方魔稻”在全球刮起了綠色的旋風(fēng),那些令人驚嘆的數(shù)字里不正是深藏著他對(duì)真理鍥而不舍的苦苦追求嗎?
年輕的心靈誰(shuí)不向往美好!亂花迷眼,淺草沒蹄,歌舞升平,繁華似錦,這僅僅是表象而已,真正的美好的事物在燈紅酒綠的余光里;在最壯觀的前景與最瑣碎的細(xì)節(jié)里;在孩童心無(wú)旁騖的歡笑和老人彌留之時(shí)的淚光里。所以便有了這樣的一群年輕人,他們放棄了城市的繁華,穿梭于山嶺與溪澗之間,寄身于簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中,在農(nóng)村孩子的朗朗書聲中激揚(yáng)文字,在燕語(yǔ)呢喃的時(shí)節(jié)里指點(diǎn)江山,以此為樂(lè),終不言悔。
還有敬老院的如花容顏,孤兒所內(nèi)展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴(kuò)大綿延,終于匯成大寫的青春。
朋友們,雖然太陽(yáng)很美,但世界上總有一些地方不能被照亮。而有些正值豆蔻年華的孩子,全身的肌膚還晶瑩如新,就已發(fā)誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否,德國(guó)舒和兄妹——漢斯與索菲,因?yàn)榉磳?duì)西特勒的暴行而遇害。
妹妹索菲在笑赴刑場(chǎng)時(shí)說(shuō):“如果我們的行動(dòng)能喚醒千百萬(wàn)人民,那么雖死何憾?!备绺鐫h斯在臨刑時(shí)高呼“自由萬(wàn)歲”。
當(dāng)他們年輕而高貴的頭隨著斷頭臺(tái)倒下時(shí),紅色的血液和灰色的天空凍結(jié)成永恒。而人類之所以在災(zāi)難,**、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力的重復(fù)洗劫后依然能綻出如此耀眼迷人的光彩,是因?yàn)橛羞@些明知不可為而為之的年輕一代,他們或許平凡或許柔弱,但不惜以自己美好的青春去一次次的沖撞比自己強(qiáng)大何止百倍的黑暗。愿意為所有熱愛自由的人獻(xiàn)出生命,不論種族或膚色。
這就是所謂的同情和同情嗎?
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點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主?!}記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。
我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,而我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。而我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,那些曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在那青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。亦不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
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飛揚(yáng)青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時(shí)代,充滿著少年的輕狂,充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力,也充滿著美麗與自信。
青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信每個(gè)人自己心中都會(huì)有那么一段讓自己回味無(wú)窮的時(shí)刻,但是,你能拍拍自己的胸口對(duì)自己的良心說(shuō):“我沒有辜負(fù)青春!”我認(rèn)為這并不是一件簡(jiǎn)單的事?,F(xiàn)在我們正處青春期,應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩,不專心學(xué)習(xí),得過(guò)且過(guò),還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想:只要有頭腦的人都會(huì)選擇后者,俗話說(shuō)得好:“花有重開日人無(wú)再少年”。
青春是短暫而美好的,我們應(yīng)該明白青春的珍貴,青春是無(wú)價(jià)的,失去了就再也要不回來(lái)的。在我們中國(guó)就有許多革命先輩早在青春時(shí)期就立下大志做大事了。例如少年時(shí)代的周恩來(lái),他為中華之崛起而讀書……革命先輩為解放中國(guó),不惜犧牲自己得生命為我們創(chuàng)造了這么良好的條件,我們是新世紀(jì)的學(xué)生,在這個(gè)先人為我們創(chuàng)造的良好的環(huán)境里,我們有什么理由去虛度光陰呢?
世人都知道,七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來(lái)的,豐碩的果實(shí)是來(lái)自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對(duì)眾多的挫折與困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),并努力克服他們,切不要害怕他們,我們?cè)跄鼙贿@一點(diǎn)小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣,經(jīng)過(guò)雪霜的嚴(yán)刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無(wú)悔的篇章。
正處于青春期的我們,應(yīng)該擁有朝陽(yáng)般的活力。青春短暫而珍貴,請(qǐng)好好珍惜它,別讓它過(guò)早流逝。為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來(lái),放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國(guó)歷史新篇章!
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XXX,大家好:
今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng),如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情。放蕩不羈,因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
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我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠(chéng)然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光。然而,青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī),倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。
曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀。亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??是因?yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓???還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是。放棄夢(mèng)想的是你,錯(cuò)過(guò)青春的也是你。
有人會(huì)說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
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尊敬的各位老師、各位同學(xué):
青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿; 青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌?。∥矣浀眯r(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開心的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
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上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說(shuō)是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。后來(lái)直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔!
懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過(guò)了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想,人生就如同沒有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國(guó)好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書,而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說(shuō)大了,國(guó)家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來(lái)了。
少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^(guò)了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒有做過(guò)的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜?。∥蚁氚?,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。
我記得哈佛大學(xué)有過(guò)這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。
我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
詩(shī)歌讓青春多彩,讓青春成熟。"荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風(fēng)情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前?!靶邞M而去,回頭看門,卻聞青梅?!薄吧倌瓴恢钗丁焙汀盀橘?zèng)新詞而言愁”,撥動(dòng)著我的心弦,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯(lián)系在一起,情感的共鳴讓我無(wú)法流連。當(dāng)席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書當(dāng)我進(jìn)入視野時(shí),我對(duì)青春有了更深刻的理解,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,才能有所作為。
詩(shī)歌使靈魂堅(jiān)韌不屈。當(dāng)幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個(gè)字閃過(guò)我的腦海,獎(jiǎng)勵(lì)我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風(fēng)云變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語(yǔ)花香,感嘆滄桑。當(dāng)考試失敗的陰影籠罩著我的時(shí)候,我想起了沉船的情形,幾百場(chǎng)戰(zhàn)役,千樹萬(wàn)樹在病樹前爭(zhēng)春,告訴自己不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而錯(cuò)過(guò)了它后面更明亮的星星。
詩(shī)歌激發(fā)愛國(guó)情懷。我們祖先的作品,蘊(yùn)含著中華民族自強(qiáng)不息的精神和熾熱的愛國(guó)情懷。讀《離騷》,仿佛看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索?!痹?shī)獨(dú)行;讀《江城子密州出獵》,仿佛看到了一個(gè)拿著弓開槍的英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風(fēng)雨大作》,仿佛看到沉睡的村莊里,念念不忘收復(fù)失地的陸游,輾轉(zhuǎn)反側(cè)……中華民族經(jīng)歷了流血,但中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的愛卻成了一首歌,跳動(dòng)著我的心臟。作為21世紀(jì)的接班人,我們沒有理由讓中國(guó)沉淪。我們一定會(huì)讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。
……
青春的路上,有詩(shī)為伴,騷韻讓青春飛揚(yáng)!
如夢(mèng),詩(shī)情畫意的青春
晴朗的午后,琴弦依舊是一個(gè)人在撫摸。唐風(fēng)的宋韻透徹,隨著時(shí)間的推移而靜靜地流淌。沒有詩(shī),沒有詩(shī),飛翔的青春想要什么?
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。
真是奇妙的感覺。希冀著快快長(zhǎng)大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長(zhǎng),害怕面對(duì)成人世界的復(fù)雜與陰霾,害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境。
但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢(mèng),他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂不是一種幸福?誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)不是一種責(zé)任?誰(shuí)說(shuō)那些做過(guò)的羞澀青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶?
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?
有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it,you can do it。”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記住:夢(mèng)想沒有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!
每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?
青年時(shí)代,是立大志的時(shí)候,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
讓夢(mèng)想啟航,讓青春飛揚(yáng)!
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燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,親愛的朋友們,青春已經(jīng)逝去,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒著最熾熱的激情,將溫度傳給你、我和他;青春是一首歌,彈唱著最激情的旋律,讓**溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放清爽的個(gè)性,把安慰放在心里。
青春,作為人生中最美好的時(shí)光,承載著太多的希望和夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續(xù)奔跑。我們用自己的鮮血,在青春的舞臺(tái)上肆意表演,尖叫,流汗,做我們這個(gè)年紀(jì)才敢做的事,要有勇氣。
即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)摔倒!是的,正因有著激揚(yáng)的青春,所以***從當(dāng)初一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán),在樂(lè)壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我欽佩這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng),他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造自己美好的明天。
但并不是每個(gè)人都能像李陽(yáng)一樣抓住這陽(yáng)一個(gè)珍貴而易逝的青春。有些人,甘愿在平庸中無(wú)所事事,糊里糊涂地過(guò)日子,從不去想活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不[*來(lái)自]能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò):
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!庇H愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè),讓青春折翼嗎?
我很欣賞這樣一句話:即使你不成功,你也不能是一片空白。所以我努力工作,我奮斗,我希望在大學(xué)的四年里,我會(huì)公開我的青春,活出我自己,活出輝煌,活出價(jià)值。所以,親愛的朋友們,讓我們拿出努力的勇氣和青春追求夢(mèng)想的激情。
讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我沒有平淡,遺憾的青春?!?/p>
朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛翔!
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讓青春飛揚(yáng)演講稿讓青春飛揚(yáng)演講稿最新
青春不等人,再不瘋狂我們就老了。下面是X為你整理的幾篇讓青春飛揚(yáng)演講稿,希望能幫到你喲。
讓青春飛揚(yáng)演講稿篇1
青春,是上帝賜給每個(gè)人的禮物,它是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富,它是每個(gè)生命里最亮麗的彩虹,十三歲的我正逢最美好的青春,懵懂年齡,但我卻遇到了一個(gè)難題:我的青春誰(shuí)做主?
我興奮,我擁有青春,我悲哀,我不知我的青春誰(shuí)做主。母親說(shuō),當(dāng)然是我做主,你是我生的,沒有我,你哪來(lái)的青春,父親說(shuō),國(guó)家做主,天下興亡,匹夫有責(zé),在美好的青蔥歲月里,不能只有享受,還要奉獻(xiàn),沒有國(guó)家給予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,對(duì),父母說(shuō)的都對(duì),可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界:“我的青春我做主!”
青春既然是上帝賜給我們每個(gè)人的禮物,那我們就有擁有權(quán),我的青春是屬于我的。我做主,區(qū)區(qū)三個(gè)字,可不能小看,有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反,他們懂得如何利用青春,在他們最旺盛的生命里,去充實(shí),絕不虛度青春。每一個(gè)人都有如何利用青春的權(quán)力,因?yàn)槊總€(gè)人的青春只有一次。
在我們決定自己是青春誰(shuí)做主時(shí),心情總會(huì)很糾結(jié)。父
母說(shuō),自己孩子的青春我們做主,我會(huì)陷入茫然,但只要回想起我自己的夢(mèng)想,我就會(huì)想,那我的夢(mèng)想也是你們做主嗎?可憐天下父母心,他們害怕自已的孩子會(huì)在青春的道路上遇到誘惑不能自拔,他們擔(dān)心自己可愛、乖巧的孩子回不來(lái)??晌疫€是要說(shuō),我的青春我做主,誰(shuí)的人生中沒有誘惑,沒有艱難險(xiǎn)阻,只有這樣才能變成利刃,你也可以讓父母換個(gè)角度思考,當(dāng)初他們和我一樣的年齡時(shí),他們的青春還不是他們做主。聽母親說(shuō)在她記憶里,青春在她眼里永遠(yuǎn)都是花季,是充滿憧憬的時(shí)期,她覺得青春對(duì)于她來(lái)說(shuō),全都是美妙的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這懷揣著夢(mèng)想,努力前進(jìn)、奮斗的道路上,青春記載了許多屬于我們的故事和已經(jīng)忘記的記憶,青春每當(dāng)提起,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里,我們不能虛度,應(yīng)當(dāng)拿起書,在書海中邀游,讓學(xué)識(shí)充實(shí)自己,讓羽翼更加豐滿,讓青春的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。青春讓自己做主,我們就不能白白浪費(fèi),一寸光陰,一寸金,青春是有限且珍貴的,生命只有一次,它也只有一次,讓自己在老年的時(shí)候,不后悔,就請(qǐng)奮斗吧!青春是屬于自己,只有自己才能不浪費(fèi)自己青春!
讓青春飛揚(yáng)演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是。
走過(guò)了小學(xué)的爛漫時(shí)光,我們告別了少年時(shí)代,踏入青
春的大門。青春充滿詩(shī)意和激情,是人生最美麗的季節(jié),青春也是學(xué)習(xí)的季節(jié)、奮斗的季節(jié)。少了奮斗與拼搏,青春將會(huì)變得蒼白。真正的青春,只屬于力爭(zhēng)上游、拼搏奮斗的人。
縱觀古今,有所成就的人無(wú)不用汗水和奮斗譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實(shí)現(xiàn)自己人生的升華。我們耳熟能詳?shù)蔫彵谕倒獾墓适?,主人公匡衡勤奮讀書,最終成為了一代名相;司馬光警枕勵(lì)志,刻苦攻讀,成為了學(xué)識(shí)淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國(guó)的蘇秦錐刺股,發(fā)奮苦讀,也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學(xué)書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”,為新中國(guó)的建立和建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。
我們?cè)撊绾螘鴮懽约旱那啻海拍軣o(wú)悔于這美麗的季節(jié)?讓我們靜下心來(lái)思考:我們的理想是什么?我們將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人?同學(xué)們,定下目標(biāo),為之努力奮斗吧!今天的理想,會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí),明天的現(xiàn)實(shí),會(huì)成就我們的人生。當(dāng)然,奮斗的路上免不了坎坷崎嶇,也會(huì)有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不舍,不懈的去努力,我們就會(huì)向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創(chuàng)造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們?cè)诓粩嘧非笈c奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓青春飛揚(yáng)演講稿篇3
窗外,寒風(fēng)陣陣,冬雨綿綿。我任淚眼肆意地流著,緊緊地握著拳頭,心里暗想:我的青春我一定要做主。
步入初三,撲面而來(lái)的是那堆積如山的作業(yè),再加上父母咄咄逼人的氣勢(shì),我不得不埋頭苦學(xué)。漸漸地,我厭煩了這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活。心中憤憤地想:這難道就是青春?那個(gè)充滿活力,朝氣蓬勃的青春?jiǎn)?
我雖然討厭這種生活,但卻無(wú)力去改變。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操場(chǎng)上打球,突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,我急忙朝著曲樂(lè)的聲音尋去,只見幾個(gè)衣著新潮的男生伴隨著音樂(lè)跳著奔放、豪邁的舞蹈,那灑脫自然、健康陽(yáng)光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的內(nèi)心被激活了。
周末我一回到家,甩掉書包,打開電腦,迫不及待地點(diǎn)出已下載好的舞步曲,有模有樣地學(xué)了起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái),看見我正在專心致志的學(xué)著鬼步舞,笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛!還懂得在空閑的時(shí)間練練舞?!焙髞?lái),我越來(lái)越癡迷了“鬼步舞”,周末用大部分時(shí)間來(lái)練習(xí),甚至經(jīng)常邀約舞伴們?nèi)ズ?诠珗@跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈臉卻越繃越緊,終于有一天爆發(fā)了。媽媽盯著我說(shuō):“佳俊,這個(gè)周末不許去跳舞。”我著急地問(wèn)道:“為什么?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,別老想著跳舞,會(huì)耽誤功課的。”我立馬站起來(lái),沖著媽媽喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”
在一旁的爸爸厲聲說(shuō)道:“行!你跳就去跳,但你的功課一落下,我決不饒怒你!”“隨你的便!”我怒沖沖地跑進(jìn)房間里,淚水不由得涌了出來(lái),拉開窗戶,一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我打了個(gè)寒噤。難道我只能忙于學(xué)習(xí)嗎?難道只有學(xué)習(xí)才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,我的青春會(huì)少了許多歡樂(lè)與陽(yáng)光。我暗下決心,我一定要證明給父母看:我技能跳舞,又能學(xué)習(xí)。隨著,我走出房間,搬出自行車,在哈哈哈責(zé)罵中默默下了樓和伙伴們?nèi)ヌ枇恕?/p>
過(guò)后,我照樣去跳舞,更拼命的去學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在元旦文藝活動(dòng)中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),在全年僅排名中擠進(jìn)了34名。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定。
因?yàn)閾碛星啻?,我懷著自信,勇于追求自己的?mèng)想,讓青春飛揚(yáng),讓自己充滿活力;讓青春飛揚(yáng),讓生活富有激情;讓青春飛揚(yáng),讓生命染上色彩。
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了――一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
? 青春飛揚(yáng)的演講稿初二
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們走進(jìn)了令老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。這時(shí),大家都充滿了青春的熱情。然而,你有沒有探索和思考過(guò)什么是青春?
青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè)。奮斗,用火一樣的熱情去奮斗,全身心的投入,努力讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春是一條山路,時(shí)而展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面,時(shí)而長(zhǎng)出浸透血淚的毒草。不斷地攀登它會(huì)把你引向生活的榮耀,讓你感受到“一旦爬到山頂,你就會(huì)看到,其他的山都在天空下顯得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫無(wú)目的地游蕩,你可能會(huì)陷入其中。它為你設(shè)置的陷阱使你的學(xué)業(yè)退化。然而,害怕驚濤駭浪的是水手,害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要你以青春的熱情和毅力朝著正確的方向攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定會(huì)燦爛。
朋友,青春是一筆舍不得花的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,但請(qǐng)記?。荷系蹚牟蝗由匙?,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
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