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演講稿|成功需要什么的演講稿(精品17篇)

發(fā)表時(shí)間:2020-01-05

成功需要什么的演講稿(精品17篇)。

? 成功需要什么的演講稿 ?

初中作文頻道小編[空谷幽蘭]今天給大家整理了《生命需要什么》的優(yōu)秀作文,這篇生命需要什么共有700字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇生命需要什么很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

生命不斷的穿梭流轉(zhuǎn)且不待,而生活卻是一次又一次的重覆枯燥,甚至軀體里已少了感動(dòng)的記憶印痕,人們用最有效的流程把人定了秩序,卻讓此成為了蔚為奇觀的集體機(jī)器組大展,這未嘗不令人驚怖到了分崩離析。于是生命需要產(chǎn)生安定沉靜的姿態(tài)──“定格”,重新定義這新世界。
我第一次最深的定格處不在日常生活,甚至從來(lái)也沒(méi)有體會(huì)在日常生活的另一種風(fēng)景,那僅是喧鬧摻揉叫聲,我像被封鎖在獄中的孤獨(dú)者,和黑暗凝視。但黑暗中打 起了幽幽微光,照映在蘇東坡的寒食帖上,我在故宮第一次定格甚久,那刻像把我?guī)нM(jìn)了凍苦的寒食意境。“年年欲惜春”是對(duì)溫暖春陽(yáng)灑在頭頂?shù)囊环N珍視,那是東坡居士到了黃州三年,寫下了直逼最初自己對(duì)生命的凝視,不是家國(guó)的憂愁,不是朝廷宮中之事,而是一種最簡(jiǎn)單的滿足,定格,讓我慢了下來(lái)細(xì)看這簡(jiǎn)拙卻飽含 生命力度的書法名作,那深切的提點(diǎn)了我回到生命的初始價(jià)值,那就是重新回來(lái)做自己。
一卷長(zhǎng)卷?yè)P(yáng)起一曲生命樂(lè)章,那是我第一次定格細(xì)看的如此深長(zhǎng),它是黃公望富春山居圖。元代畫家在畫風(fēng)上開(kāi)始發(fā)生重大改變,隱逸在畫風(fēng)體現(xiàn),文人是最低劣的 階層,于是他們把生命寄情山水,而人在畫作上也只是淡淡幾筆,如此唯緲。文藝復(fù)興是人的價(jià)值展現(xiàn)的高巔之刻,但年歲會(huì)逝去,如今我們仰望的還是畫中的群山,人到底能在世界留下什么呢。細(xì)視長(zhǎng)卷,生命也似涓涓細(xì)水般的寧?kù)o,時(shí)時(shí)追尋高峰頂尖,到頭卻是甘敗于大自然,天地有大美而不言,而是用了另一種方式告 訴了我們,生命在極致追求的同時(shí),也失去了很多。凝視并定格于富春山居圖間,生命有了不一樣的思考。
定格,似如解開(kāi)了人間之獄的一把鑰匙,化解一切重新暢快的吸呼,心也得到最深的舒坦,而定格的記憶,也終將在我的生命里停佇并發(fā)芽,并開(kāi)始奏起一回,回到生命起點(diǎn)樂(lè)章。

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成功需要什么

成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,而從來(lái)不曾真正關(guān)注的,是它背后所付出的汗水與心血。只有經(jīng)歷過(guò)困難與辛酸,才會(huì)懂得成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,非常喜歡畫畫,只要給她一張紙,一支筆,她就能把她想畫的都畫下來(lái)。她的父母看到她這么有天賦,便幫她報(bào)了素描班。剛開(kāi)始,她的興趣很濃,在班上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。可她對(duì)這些表?yè)P(yáng)并不感興趣,只是一心一意的關(guān)注自己的畫。上了幾節(jié)課,她就不愿意上了,但她并沒(méi)有跟她的父母說(shuō)出來(lái)。有一天,當(dāng)老師正要舉起她的畫表?yè)P(yáng)時(shí),驚了一下,紙上不是老師布置的作業(yè)。老師看了,沒(méi)說(shuō)什么,揮揮手,讓她坐下了。可接連幾次都這樣,老師終于不在沉默,憤怒地把她叫了起來(lái):你怎么沒(méi)有按照我的要求畫?那么隨心所欲! 她抿了抿嘴唇,話到嘴邊又咽了下去。老師再次提高了嗓門兒。她本來(lái)不想說(shuō)的,但怎么多同學(xué)在看著她,為了不失面子,大聲說(shuō):我不喜歡這樣死板的畫,我喜歡按照自己的方式畫,你管不著! 老師聽(tīng)后,全體都震悚了,但隨即又對(duì)她保持微笑:你要知道,做任何事都要有它的規(guī)矩,你還未會(huì)爬,便要飛了? 老師的話讓她的臉變得通紅。回家后,他仔細(xì)地回想,笑了。她知道該怎么做了。從此以后,她的畫全部都按照老師的要求去做。不停地練習(xí),勤奮刻苦。一段時(shí)間后,有了飛速的提高,作品也拿到了考級(jí)證書。她很感謝老師當(dāng)時(shí)指點(diǎn)她,幫她走出自我的圈子。這個(gè)故事的含義現(xiàn)在我終于明白了,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基,高樓大廈就是空話;沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),成功也是空話。現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多,我也成長(zhǎng)了許多,人生中,我也懂得了許多

曾經(jīng)有一個(gè)青年畫家去拜訪名師門采爾:為什么我畫一幅畫只消一天工夫,可賣掉它卻是整整一年的工夫?門采爾回答:請(qǐng)你倒過(guò)來(lái)試一試,要是你花一年的工夫畫一幅畫,興許一天就能賣掉。后來(lái),事實(shí)果然如此。

兩種不同的做法,產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,終究不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的失敗是必然的。青年畫家聽(tīng)取門采爾的建議,用整整一年的時(shí)間去反復(fù)琢磨,必定會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的成功同樣也是必然的。

道理是一目了然的。在我們生活的這個(gè)大千世界,成功與失敗是共同存在的。在通向成功的道路上,有了名師的指引,你就更希望獲得成功。如果青年畫家沒(méi)有門采爾的指點(diǎn),他會(huì)取得成功嗎?如果我們?cè)僖揭徊娇梢赃@樣說(shuō)人生路上沒(méi)有指明燈,抑或成功將與你失之交臂,抑或成功的到來(lái)是步履姍姍。

美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng),在他獲得成功的漫長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)然也少了名師的指引。讀小學(xué)時(shí),他上課不愛(ài)聽(tīng)課,專門搗蛋。有一次,校長(zhǎng)邀他講話,說(shuō)他會(huì)成為將來(lái)的州長(zhǎng)。從那以后,他認(rèn)真學(xué)習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在人生和事業(yè)上,他實(shí)在是一位幸運(yùn)的成功者;在浩瀚的大海里,他就是一條成功駛向目的地的小船。而校長(zhǎng)是他航行中一盞閃著光芒的指明燈。

成功需要挫折。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)成功?

試看歷史長(zhǎng)河,成大事者,沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過(guò)一介小吏,卻開(kāi)創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);司馬遷身受宮刑,但其志不催,一曲無(wú)韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;蘇東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉?上皆遭不辛,但哪個(gè)不是名垂千古?古人尚且如此,那我們能不其差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類,但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻?誰(shuí)又能說(shuō)差?愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說(shuō)明爾是一介匹夫。還是愛(ài)迪生,研制了電燈,經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。  

經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對(duì)影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!  

超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人,又成功的圣人!

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五年前,小王和小李共同走進(jìn)了一家工廠,做了一名普通的員工。工作很簡(jiǎn)單,就是開(kāi)沖壓機(jī),班長(zhǎng)把模具裝好,交給二人作業(yè)就行了。剛開(kāi)始,二人都十分認(rèn)真,工作也很努力。三個(gè)月后,小王感到不耐煩了,心想:這樣的工作,既辛苦又勞累,每天重復(fù)著一樣的工作,工資又這么低,干得再好,我也不能從公司那里得到更多的好處,不值得我好好做。于是,他整天做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,等待著早點(diǎn)跳出這個(gè)車間。

小李在干了一段時(shí)間以后,發(fā)現(xiàn)開(kāi)沖壓機(jī)并不是一份簡(jiǎn)單的工作,整天與模具打交道,于是他對(duì)模具產(chǎn)生了很大的興趣,他一邊工作,一邊仔細(xì)的觀察模具的結(jié)構(gòu)、以及生產(chǎn)的原理;經(jīng)常向同事、朋友們了解關(guān)于模具的知識(shí);下了班就扎進(jìn)圖書室查閱資料;憑著他熟練的工作實(shí)踐和豐富的知識(shí)積累,漸漸的他也學(xué)會(huì)了裝模、修模、調(diào)模以及處理各種問(wèn)題,他精藝的技能水平和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀察到了,很快,他被調(diào)入了工模部做了一名制模工。

三年以后,小王仍然開(kāi)著那臺(tái)沖壓機(jī),拿著一份并不高的薪水;而小李卻成為了一名優(yōu)秀的制模師傅,他們之間的工資水平和各種福利待遇有了明顯的差距。這是為什么呢?很簡(jiǎn)單,是專業(yè)水平的高低決定了你在工作中能夠創(chuàng)造價(jià)值的大小;它還為你提供了一次又一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),只不過(guò)你都沒(méi)有珍惜,與它們擦肩而過(guò)罷了。

點(diǎn)評(píng):現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)如此激烈,如果你不能在某一專業(yè)上做到精益求精,那么實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的目的就無(wú)從談起,而且下一個(gè)遭受淘汰命運(yùn)的人就是你。

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從房間走出,幾乎就是大街了。

小城很小,大街上的人很多。在茫茫的人海中漂流,我發(fā)現(xiàn)自己不再是個(gè)孩子,但又似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。滿眼的各式各樣的鞋子在地上走著,或高或低,或粗或細(xì),它們都在與地面發(fā)出親密接觸的聲響。這種聲響以及聲響的主人那冷冷的表情使我煩躁:走到哪里去?哪里是歸宿呢?

一陣涼風(fēng)吹來(lái),卻夾雜著現(xiàn)代人體忙碌卻空虛的氣息。我走在熟悉的大道上,每天都是“走啊走”,然而我已習(xí)慣了這種忙碌。

一個(gè)問(wèn)題再次縈繞在腦海:我為什么而活?

我想到了房間墻上那兩行醒目的方塊字:美麗的人生,有創(chuàng)造力,有爆發(fā)力,有影響力。

我把它們當(dāng)作我的座右銘,然而,更多的時(shí)候,我是一臉茫然的望著這面墻壁發(fā)呆。我讀懂它們了嗎?怎樣才是讀懂呢?

人要存活,只需一簞食,一缽水足矣。然而,僅僅一簞食,一缽水并不足于美麗的人生。人活著并不僅僅是為了一簞食,一缽水。無(wú)論是在工廠簡(jiǎn)陋的車間里,還是在烈日當(dāng)空的田野里,還是機(jī)關(guān)辦公室里的空調(diào)房里,或者是三點(diǎn)一線的高三生活,美麗的人生都因該是創(chuàng)造的人生。這種創(chuàng)造不分物資或精神,不分偉大或平凡,也不論多或少,只要是在奮斗,只要是在進(jìn)取,都應(yīng)該是真正的生活。

默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)值得我們敬仰,然而又有誰(shuí)甘心一輩子平庸呢?人生好比海上的波濤,有時(shí)起,有時(shí)落,當(dāng)大風(fēng)大浪來(lái)臨的時(shí)候,需要的是我們挑戰(zhàn)的勇氣和膽識(shí)。我們可以想象,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期或和平年代,有多少勇士正是戰(zhàn)勝了平庸的自己,才走向了偉大或崇高。

人一旦融進(jìn)社會(huì),就因該為社會(huì)創(chuàng)造點(diǎn)什么。當(dāng)我們習(xí)以為常的做一點(diǎn)對(duì)社會(huì)有益的小事時(shí),也許我們就有了影響力。我們就會(huì)快樂(lè),我們就會(huì)幸福。這樣的人生是不是美麗的人生?當(dāng)我們每當(dāng)要做出一個(gè)決定的時(shí)候,都因該想一想:對(duì)別人有害嗎?對(duì)自己有益嗎?如果對(duì)自己有益,但對(duì)別人有害呢?我們因該考慮到別人,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不能脫離社會(huì)而存在。

也許美麗的人生就是這樣的活著:有創(chuàng)造力,有爆發(fā)力,有影響力。有創(chuàng)造力,要求我們奉獻(xiàn);有爆發(fā)力,要求我們戰(zhàn)勝平庸;有影響力,要求我們與人共處。

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一、有耐心成功會(huì)離你很近作文400字

星期六,爸爸回到家,從包里拿出一根魚竿,說(shuō):“立立,今天下午我?guī)闳メ烎~。”我興奮地跳了起來(lái),“好哩!”

我們來(lái)到湖邊,爸爸先給我做示范,只見(jiàn)爸爸從包中拿出魚餌、魚鉤,用魚鉤把魚餌掛住,爸爸在掛魚餌時(shí),就像繡花一樣認(rèn)真,掛好魚餌,爸爸把魚竿拉長(zhǎng),用力一甩,魚線被甩了出去,魚竿卻仍在手中,他把魚竿搭在一塊石頭上,在涼亭里看起了書,只過(guò)了二十分鐘,浮在水面上的浮漂開(kāi)始上下顫動(dòng),好像突然有了生命,爸爸樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái),拿住魚竿,熟練地一收一放,不一會(huì)兒魚就被咱們父女倆拉了上來(lái)

接下來(lái),要我上場(chǎng)了,我學(xué)著爸爸的樣子掛好魚餌,準(zhǔn)備甩線。我?jiàn)^力一甩,不想魚竿也被我甩了出去,爸爸看了哈哈大笑,立馬用魚網(wǎng)把魚竿撈了上來(lái),我使勁壓住心中的火氣,再一次甩線,這次終于成功了,我把魚竿搭在石頭上,兩只眼睛瞪著浮漂,巴不得魚快點(diǎn)上鉤,可是過(guò)了五分鐘,浮漂只是悠閑地兜著圈,我實(shí)在沒(méi)耐心了,跑到一邊叫了起來(lái):“我不愿意釣了,不管了。”爸爸說(shuō):“要有耐心,成功會(huì)離你很近。”我只得靜下心來(lái),等待著,又過(guò)了20分鐘,浮漂開(kāi)始動(dòng)了!我激動(dòng)地拿起魚竿,準(zhǔn)備拉桿,在爸爸的指揮下,魚終于被我拉扯了上來(lái)。

回到家,爸爸的話深深印在了我的心上,它使我一生受益。

二、成功需要耐心作文200字

成功需要細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成功。

每件事都是由細(xì)節(jié)組成的,一件事就像一臺(tái)機(jī)器,而細(xì)節(jié)就像一顆螺絲釘,如果缺少螺絲,整臺(tái)機(jī)器都有可能癱瘓。所以,成就大事堅(jiān)決離不開(kāi)關(guān)注細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是指一件事的細(xì)微處,我們?nèi)绻P(guān)注它,就會(huì)減小事情的失敗率。所以,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在科研中,我們都應(yīng)該保持一顆關(guān)注細(xì)節(jié)的心。

考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,是現(xiàn)代大型企業(yè)聘用人才的標(biāo)準(zhǔn)。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷,幾乎都與細(xì)節(jié)分不開(kāi),足以可見(jiàn)細(xì)節(jié)的重要性。

如果把事比喻成連鎖,那么細(xì)節(jié)就是紐帶,連接著一環(huán)接一環(huán)。如果一節(jié)沒(méi)接上,就會(huì)導(dǎo)致全盤的失誤。

有些人做過(guò)一件事后,會(huì)非常后悔,往往是因?yàn)闆](méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)。

三、成功需要耐心作文500字

每個(gè)人都希望成功,每個(gè)人都想要找到打開(kāi)成功這扇門的那一把鑰匙,但是成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。

“堅(jiān)持就是勝利”這是爸爸教我的。他說(shuō):“做一件事,不管事情的結(jié)果會(huì)怎樣,而是應(yīng)該去想‘你努力了嗎?你堅(jiān)持過(guò)嗎?’這才是最重要的。”從小到大,我遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)的難題,嘗試了無(wú)數(shù)的方法。雖然也會(huì)失敗,但我并不會(huì)去后悔,因?yàn)槲遗α耍乙矆?jiān)持了。

上中學(xué)了,爸爸的話仍然激勵(lì)著我。在一次體育測(cè)試中,我認(rèn)為自己做的非常棒,那是八百米長(zhǎng)袍(在學(xué)校操場(chǎng)跑四圈半),這對(duì)于大堆數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一件難事,要考驗(yàn)?zāi)土Φ摹N乙婚_(kāi)始認(rèn)為肯定過(guò)不了關(guān)的,但我還是堅(jiān)持跑了,兩圈過(guò)后,我開(kāi)始受不了了,我的兩條腿竟然不聽(tīng)使喚,就在我決定要放棄的時(shí)候,聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)壯有力的聲音:“堅(jiān)持下去,不要放棄,我們相信你可以的。”那是我的班主任老師,同學(xué)們也在為我加油。這是耳邊又響起爸爸的話:“堅(jiān)持就是勝利”。在老師同學(xué)的鼓舞下,我有重新振作起來(lái),盡管已經(jīng)筋疲力竭,但是我不想讓老師同學(xué)失望。于是,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我得了第三名,試想:如果當(dāng)時(shí)我放棄的話,還會(huì)取得這樣的好成績(jī)嗎?

小小的水滴,力量看似很小,但是日積月累,能把石頭滴穿。

所以,我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,這樣成功不是就離你很近嗎?

四、成功需要耐心作文200字

成功,相信大家都很向往。所有的名人成功的秘訣都只有一個(gè):勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè),次要的一個(gè)那就是需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一個(gè)人自信心的開(kāi)始,他可以讓人感覺(jué)到自己很了不起,以后更加努力,爭(zhēng)取得到下一次表?yè)P(yáng),滿足自己的虛榮心。

所有的成功都只需要努力和鼓勵(lì),這兩個(gè)條件缺一不可,有了這兩個(gè)條件,成功的大門將永遠(yuǎn)為你而開(kāi),成功的花環(huán)將為你而編,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

只要記住,成功需要鼓勵(lì),再加上努力,就一定能成功。

五、成功需要耐心作文300字

比爾蓋茨的成功激發(fā)了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,幾乎有那么一段日子,無(wú)數(shù)人以他為榜樣,無(wú)數(shù)人以他為偶像,瘋狂的追求,似乎只要有天賦,有無(wú)數(shù)的努力,付出和汗水,下一刻,誰(shuí)都可以成為世界首富。實(shí)則不然,蓋茨的光芒太大,幾乎遮住了他的家世。他的成功的確是自己無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的,但這之中不乏有他家人的幫助。蓋茨從哈弗輟學(xué)時(shí)曾遭到家人的強(qiáng)烈反對(duì),他的家人質(zhì)問(wèn)他:“你憑什么在這個(gè)世界上生存下來(lái),就憑你是哈福大學(xué)的輟學(xué)生?”而蓋茨的回答更加有力,他說(shuō):“就憑我爸爸是名律師,媽媽是哈弗大學(xué)的董事長(zhǎng),難道這還不夠嗎?”

如果說(shuō)蓋茨已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)了,那么郭敬明確實(shí)為不少人所熟知,他由作品《幻城》出名,而后又發(fā)表諸多大作,發(fā)展成自己的企業(yè),如今資產(chǎn)過(guò)億,而他,也是富二代。

說(shuō)這些,并無(wú)貶斥之意,也不是對(duì)富二代的偏見(jiàn),畢竟成功都和自身的努力分不開(kāi),富二代也可以是拼二代。只是想說(shuō),縱然努力可以和天賦可以給以成功和財(cái)富,但許多外在的因素也是很重要的,能夠年紀(jì)輕輕便一步登天的人畢竟是少數(shù)。除了天賦和努力,我們還應(yīng)該要有耐心和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

成功需要等待。

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活著需要什么?活著需要什么?恐怕連許多哲學(xué)家都無(wú)法詮釋。

地震后,若你深埋于廢墟之中,你最需要勇氣;高考后,若你再次發(fā)揮失利,你最需要信心;夢(mèng)醒后,若你還癡醉在上刻的幻想中,你最需要清醒。我以為,呱呱落地,人生在世,活著,最需要拼搏!

敢拼搏,拼搏是人生的鉛筆。有時(shí)生活其實(shí)就是一張白紙,你可在上面畫你的人生藍(lán)圖,那么,拼搏就是必不可少的。那些閃亮的明星,曾已何時(shí),他們只不過(guò)是像我們一樣的草根。成就了今天閃耀的他們,難道不是因?yàn)橛信ζ床坑芯渌自捳f(shuō)得得體‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功'。為了成就今天,他們拼搏了五年,十年,甚至是一輩子!梵.高世界著名油畫家,許多人一定不知曉他的悲慘生活。他為了學(xué)畫,不舍得為自己買一塊面包,他為了買昂貴的油彩,只犧牲于破舊的便宜出租房!

他拼搏了,她雖然沒(méi)有在死前成名,但他拼搏了,死后,他的作品一舉成名,成為了油彩界乃至藝術(shù)界是哪個(gè)璀璨的明珠。明星,梵.高都為自己畫了一幅漂亮的藍(lán)圖。

勇拼搏,在拼搏的成功寶典里沒(méi)有‘退縮’兩字。所謂拼搏,就是用盡全力放手一搏,既然已到了用盡全力的地步,談何‘退縮’?球場(chǎng)上的一些出色的球員,往往是因?yàn)樾闹虚W過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)退縮的妄念,與世界冠軍失之交臂,他們,缺乏的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,所以,拼搏的三分之一是勇氣。只要有勇氣,才有可能拼搏成功。能拼搏,有能力才放手一搏。有些人往往過(guò)分‘自信’,高估了自己,導(dǎo)致他們所成就的與他們所期盼的大相徑庭。自信往往要建立在能力之上。這好比基礎(chǔ)差的學(xué)生與基礎(chǔ)好的學(xué)生,基礎(chǔ)差的學(xué)生往往不可能一步登天,他們?nèi)羝床珎€(gè)兩三回盡大全力相信自己,是必定可以的,只要你敢于拼搏!

活著需要拼搏,更要敢拼搏,勇拼搏,能拼搏!

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第一、導(dǎo)購(gòu)人員。

凡事以人為本,銷售工作自然也是如此,導(dǎo)購(gòu)人員作為企業(yè)的第一生產(chǎn)力,其重要性不言自明。銷售過(guò)程中導(dǎo)購(gòu)人員首先要樹(shù)立一種觀念,就是把顧客當(dāng)朋友,而不是我們傳統(tǒng)上說(shuō)的顧客是上帝,只有這樣買賣雙方才不會(huì)有距離感,才能真正建立起他們的信任度。

第二要成為顧客的采購(gòu)顧問(wèn),這樣的導(dǎo)購(gòu)在顧客面前才是一個(gè)專業(yè)的人士,能夠幫助顧客解決問(wèn)題,信任你的程度也會(huì)更高。

第三是要成為顧客最愿意與之交談的人,愿意和你溝通,有話愿意跟你講,有問(wèn)題愿意咨詢你,這時(shí)的顧客儼然把自己的買賣完全交給了你。顧客往往是因?yàn)橄矚g你這個(gè)人而喜歡你介紹的產(chǎn)品;銷售成功最首要的條件就是自信。

因此第四個(gè)方面就是導(dǎo)購(gòu)一定要建立自信心,必須把握住幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一是豐富的專業(yè)知識(shí),對(duì)自己銷售的產(chǎn)品了如指掌,熟記于心;二是反復(fù)的演練,只有將對(duì)顧客的銷售演示達(dá)到無(wú)懈可擊,哪些話該說(shuō),哪些話不該說(shuō),有些話說(shuō)到什么分寸,哪些要重點(diǎn)介紹,哪些要一般介紹,這都要事先準(zhǔn)備好;三是銷售技巧,只有經(jīng)過(guò)持久的不懈努力,具有真誠(chéng)的敬業(yè)精神,善于在實(shí)踐中歸納和總結(jié),比別人多一份思考,才能獲得成功必備的技能;第五個(gè)方面就是善于推銷自己:做任何銷售,顧客對(duì)銷售人員的第一印象至關(guān)重要,導(dǎo)購(gòu)員能不能讓顧客認(rèn)同你這個(gè)人,很大程度上取決于給顧客的第一印象,所以導(dǎo)購(gòu)隨時(shí)應(yīng)該注重個(gè)人的形象和言談舉止。

真正職業(yè)的導(dǎo)購(gòu)人員,應(yīng)該非常注重自己的個(gè)人修為,對(duì)于跟顧客說(shuō)什么把握得極準(zhǔn),而且能夠吸引顧客認(rèn)真聽(tīng)下去。因?yàn)槟阒v的所有東西都讓顧客感覺(jué)到你非常真誠(chéng),而不是夸夸其談,如果能做到這一點(diǎn),你就成功了一半。所以,作為一名導(dǎo)購(gòu)人員,一定長(zhǎng)期堅(jiān)持,使自己鍛煉出這種本領(lǐng),并在銷售過(guò)程中成功地推銷自己。

第二、顧客。

每天光顧門店的人員很多,但并非人人都會(huì)采購(gòu)我們的燈具,并非人人都是我們的顧客,所以需要導(dǎo)購(gòu)人員具有正確的判斷力和良好的觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)你的真正顧客。通常可以先對(duì)顧客做一個(gè)評(píng)估分析,聽(tīng)其言,觀其行,分析身份,分析其需求,確保他們是有購(gòu)買需求的人,是能夠做出購(gòu)買決策的人。不要放棄任何一位顧客,包括潛在顧客,但也不用浪費(fèi)時(shí)間,去與自己認(rèn)為可能是顧客的人啰嗦半天。事實(shí)上在還沒(méi)進(jìn)入真正銷售進(jìn)程前,你不可能知道誰(shuí)會(huì)買,誰(shuí)不買,在這些人身上花費(fèi)你大量的時(shí)間,有時(shí)候很可能是毫無(wú)收獲的,只有最短的時(shí)間打發(fā)掉不是你的顧客,并用用最快的辦法洞悉發(fā)現(xiàn)你的顧客直到最后成交,這才能讓你的銷售效率大大提高。

第三、產(chǎn)品。

作為一名銷售人員,你首先必須了解你要銷售的產(chǎn)品----燈具,必須深信,你要銷售的產(chǎn)品能夠滿足顧客的基本要求,甚至還可能會(huì)帶來(lái)的超值感受。那么要求我們首先要熱愛(ài)自己的產(chǎn)品,對(duì)自己的產(chǎn)品銷售要有足夠的信心,要知道自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和帶給顧客的利益點(diǎn),及其與目標(biāo)顧客之間產(chǎn)生的共鳴,當(dāng)然還要隨時(shí)觀注競(jìng)爭(zhēng)品牌的產(chǎn)品,對(duì)比自己的產(chǎn)品,總結(jié)優(yōu)勢(shì)和好處及產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)。

第四、現(xiàn)場(chǎng)講解。

聰明的導(dǎo)購(gòu)人員會(huì)在顧客來(lái)到店里以后,先做些觀察后再做一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,大略講解一下,然后根據(jù)顧客的反應(yīng),再做正式的推介。當(dāng)顧客覺(jué)得能了解到對(duì)自己有利而又新鮮有趣的信息時(shí),就非常愿意花時(shí)間去聽(tīng),給顧客詳盡的產(chǎn)品信息,突出講解產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)到之處,這些都需要我們像做一個(gè)演員一樣,事先背好臺(tái)詞,設(shè)計(jì)好自己的一舉一動(dòng),包括顧客剛一進(jìn)店講些什么,在查看產(chǎn)品時(shí)講些什么,進(jìn)行對(duì)比體驗(yàn)時(shí)講些什么,顧客有異議時(shí)講些什么等等。一切努力都只為一個(gè)目標(biāo):向顧客推銷你的產(chǎn)品。

第五、帶給顧客高附加值。

顧客買產(chǎn)品不僅僅是為了滿足基本的照明功能需要,更重要的是燈具應(yīng)該與家庭裝潢風(fēng)格匹配,整體上形成完美的結(jié)合,同時(shí)燈具的光效和性能要符合環(huán)境的光照需求,環(huán)保健康,使用安全。這些內(nèi)容在你向顧客介紹你的產(chǎn)品時(shí),就應(yīng)該清晰無(wú)誤地告訴顧客,產(chǎn)品的價(jià)值何在,超值超在什么地方,因此,你得掌握將價(jià)值或超值的概念融入你的產(chǎn)品介紹中,并時(shí)常加以演練達(dá)到熟練運(yùn)用的狀態(tài)。

第六、銷售建議。

在銷售過(guò)程中你無(wú)法成功的將產(chǎn)品推銷給每個(gè)人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的消費(fèi)觀念和審美角度,但你肯定能、也應(yīng)該能讓每個(gè)顧客都明了你的銷售建議。其實(shí)多數(shù)顧客在買燈具之前并沒(méi)有對(duì)燈具了解多少,因此導(dǎo)購(gòu)一定要抓住機(jī)會(huì)盡量與顧客多做些溝通和交流,讓其真正明白自己到底應(yīng)該買什么樣的燈具,什么燈具才適合其家庭的裝修風(fēng)格,讓其明白后,即使他暫時(shí)沒(méi)買我們的產(chǎn)品,但是一定會(huì)按照我們所講的銷售建議標(biāo)準(zhǔn)去選擇燈具,如果顧客最后并沒(méi)有找到我們所建議的標(biāo)準(zhǔn)的燈具時(shí),顧客自然會(huì)回來(lái)購(gòu)買。

第七、敢于成交。

成交對(duì)于每個(gè)導(dǎo)購(gòu)人員來(lái)說(shuō)都是最喜歡的,它是你精心運(yùn)籌、周密安排、專業(yè)推銷、辛勤努力的必然結(jié)果。當(dāng)顧客的異議和疑問(wèn)都已經(jīng)被一一解決了,導(dǎo)購(gòu)此時(shí)千萬(wàn)不要不好意思說(shuō)出口,而是要敢于成交,敢于讓顧客做出購(gòu)買決策,同時(shí)多給他信心,鼓勵(lì)其下定決心,盡量熟練地運(yùn)用----制造緊迫感,讓顧客現(xiàn)場(chǎng)就購(gòu)買你的產(chǎn)品。顧客對(duì)你產(chǎn)品有購(gòu)買意向,而且又有了緊迫感,你的銷售離成功也就不遠(yuǎn)了。

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當(dāng)今社會(huì),魚龍混雜,人們急功近利。有人需要的是錢,有人需要的是權(quán),而有人需要利的,不禁感慨曰:“人生幾十秋,我們真正需要的是什么呢?

我們需要望得更遠(yuǎn),看得更細(xì),看得更透,看得更淡,笑得更好。

我們要看得遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)商業(yè)巨頭馬云一夜之間成為中國(guó)首富,美國(guó)福布斯排行榜第十四位。當(dāng)初中考考了兩次,高考也考了三年才能勉強(qiáng)被專科院校錄取,但他擁有比其他人更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,看中了當(dāng)時(shí)他剛接觸的互聯(lián)網(wǎng),看到它未來(lái)的發(fā)展前景,便合伙創(chuàng)辦了阿里巴巴,至今十一年,當(dāng)年小小的公司已經(jīng)全球化,這難道僅僅是運(yùn)氣嗎?

馬云,他并不比我們聰明,也并沒(méi)有強(qiáng)大的后臺(tái),但他擁有一雙望遠(yuǎn)鏡一般的眼睛。在我們?nèi)松?dāng)中,應(yīng)該看得更遠(yuǎn),不是嗎?

不僅如此,我們也需要看得更細(xì)。看細(xì),有時(shí)決定了我們成功與失敗,在小事中,在大是大非中我們都要把事情看得更細(xì),因?yàn)橹挥心菢硬拍苁刮覀兏玫靥幚韱?wèn)題、解決問(wèn)題。

我們需要看透與看淡,這兩者并不沖突,而是緊密的結(jié)合在一起。我們需要陶淵明那采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適,也需要禮拜的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的態(tài)度。看透一些自然看淡一些。權(quán)又如何,利又如何呢?那只是庸人自擾而已。

其中,我覺(jué)得最重要的是笑看人生,生活并不是一帆風(fēng)順的。孟子曰:“人生于憂患死于安樂(lè)。”必須經(jīng)歷一些磨難與挫折的人生,才算是人生。山再高,也始終才在我們的腳下,路再長(zhǎng),也不過(guò)足下之征。當(dāng)我們遇到高山,征途時(shí),笑著面對(duì),失敗與困難都將引刃而解。生活就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。記住,請(qǐng)笑看人生。

有人就說(shuō):物欲橫流,生,容易,活,容易,生活,不容易。覺(jué)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊!我就想說(shuō),別人可以,為什么我們就不行?難事懦夫的行為,我們不是懦夫,何難之有?

我們作為高三學(xué)子,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)。有的人會(huì)踏入社會(huì),有的人會(huì)升入大學(xué)。我們需要看得更遠(yuǎn),更細(xì),更透,更淡,保持良好心態(tài),笑看今朝。

人生亦如此,更遠(yuǎn),更細(xì),更透,更淡,笑對(duì)人生!

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盧柱非常高興,也非常榮幸,能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,首先還是問(wèn)候各位一聲,各位親愛(ài)的伙伴們,大家現(xiàn)在好!在座的各位還有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的啊,還是自我介紹一下,我的名字叫盧柱,盧是的盧馬的盧,柱是柱頭的柱,希望大家在以后都擁有的盧馬的速度,而又不失柱頭的敦厚和沉穩(wěn)!都能在未來(lái)立于不敗之地!

這樣好還是不好啊,今天非常高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一個(gè)非常重要的話題,那就是在我們的成長(zhǎng)道路中到底最需要什么?在這里我希望你將來(lái)能好好學(xué)習(xí),像滾滾江水一樣生活,不斷流淌,勇往直前!好不好?

首先在演講之前呢?給大家講一個(gè)小故事,是我以前看到的一個(gè),我看到一個(gè)小故事說(shuō),曾經(jīng)有一位心理學(xué)的教授,他呢,挑了十個(gè)心里素質(zhì)特別好的學(xué)生,說(shuō)你們現(xiàn)在跟著我,穿過(guò)一間黑屋子,這黑屋子里面布滿了風(fēng)險(xiǎn),你們千萬(wàn)要小心翼翼,這十個(gè)學(xué)生就認(rèn)認(rèn)真真的跟著他進(jìn)去了,伸手不見(jiàn)五指,大家亦步亦趨的跟著,但發(fā)現(xiàn)腳底下的路很平啊,涮涮涮,走到頭了,沒(méi)覺(jué)得怎么樣,這時(shí)候教授摸到墻上面的一個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)了一盞燈,在昏暗的燈光底下,大家回頭一看,涮的一下,嚇的面無(wú)人色啊,一個(gè)一個(gè)都癱倒在地了,原來(lái)他們剛剛走過(guò)的是一條窄窄的獨(dú)木橋,橋下面是一個(gè)巨大的鱷魚池,有十幾只大張著嘴的鱷魚正在下面游來(lái)游去,大家蹲在那兒哆嗦的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)教授說(shuō),誒,現(xiàn)在燈已經(jīng)開(kāi)了,你們?cè)僮呋厝グ桑眉一铮銈兇蠹蚁胂脒@還走得了嗎?誰(shuí)都不走了,教授說(shuō)那不行啊,說(shuō)了你們心理素質(zhì)很好的啊,選出來(lái)的嘛,怎么也要回去,連鼓勵(lì),帶嚇唬,最后好歹有三個(gè)人哆里哆嗦的過(guò)去了,剩下七個(gè)說(shuō)什么也不走,這時(shí)候教授,噠,噠,噠,又連著開(kāi)了三盞燈,誒,大家定睛一看,在明亮的燈光下,又看到另外一個(gè)事實(shí),就是在獨(dú)木橋和鱷魚池之間,還有一層密密的防護(hù)網(wǎng),教授說(shuō)現(xiàn)在可以走了吧,那么又站起來(lái)五個(gè)人走了過(guò)去,剩下兩個(gè)說(shuō)打死我也不走。

其實(shí)這就是我們認(rèn)知這個(gè)社會(huì)分化的過(guò)程,在開(kāi)始的時(shí)候,莽撞、無(wú)知,被理想的光芒照耀著,有老師引路,有家長(zhǎng)鼓勵(lì),就好像是跟著別人一樣,涮涮涮,走過(guò)黑暗什么都不覺(jué)得,那就叫無(wú)知者無(wú)畏,因?yàn)槲覀儾涣私馐澜缡鞘裁礃幼樱牵憧匆蛔叩缴鐣?huì)上的時(shí)候,為什么有些人叫做小憤青兒呢?憤怒從那來(lái)呢?就是世界為你忽然開(kāi)了一盞昏暗的燈,人性的丑陋、世界的險(xiǎn)惡、前途的迷茫都在昏暗的燈光下忽然撲到你的眼前,這個(gè)時(shí)候真的不敢走了,而且你會(huì)充滿了抱怨,為什么讓我來(lái)到這樣一個(gè)世界,但是在然后呢,沒(méi)有別人替我們開(kāi)燈,你心里一盞一盞燈亮起來(lái),你會(huì)看到,哦,原來(lái)從社會(huì)的保障,自己的經(jīng)營(yíng),無(wú)論是從制度,還是從人際關(guān)系,她還是有張防護(hù)網(wǎng)的,那么,獨(dú)木橋一直都在,你可以走得通,防護(hù)網(wǎng)一直都在,你可以尋求保護(hù),鱷魚也一直都在,有了路,有了網(wǎng),你也得小心翼翼,這就是世界的真相,看清了這些真相,大多數(shù)人可以走過(guò)去了,但一定有少數(shù)人,在看清真相以后,止步不全,停止與抱怨,所以說(shuō),在我們的這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)遇到這么一些問(wèn)題,我們是選擇一直走下去,還是選擇止步不全。

(回答并鼓掌)好的,讓我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>

現(xiàn)在,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:人們鼓掌的原因是什么?人們鼓掌的原因是什么?

哪個(gè)伙伴可以回答我這個(gè)問(wèn)題?(愛(ài)和鼓勵(lì))對(duì)!就是愛(ài)和鼓勵(lì)。

因?yàn)檎坡暷茏屛覀兏惺艿絼e人的愛(ài)和鼓勵(lì)。好吧,在這里,請(qǐng)伸出你的手,舉起來(lái),給你自己和那些愛(ài)我們和鼓勵(lì)我們5秒鐘的人以鼓勵(lì)。

伙伴們,我們都是經(jīng)歷過(guò)高考煎熬的人。應(yīng)該說(shuō)我們的高中生都經(jīng)歷過(guò)這樣的磨難,所以你們都是精英。另一方面,雖然高考是我們生活中的磨難,但這一切都是嗎?

不,對(duì),就像愛(ài)是我們生命中非常重要的一部分,但只是一部分,不是什么?都是這樣,所以高考后到了大學(xué),千萬(wàn)不要以為大學(xué)是天堂。各位伙伴,好好想想,生于憂患,死于安樂(lè)。

今后你將面臨許多艱巨的考驗(yàn)。這就是你現(xiàn)在需要考慮并做好準(zhǔn)備的事情。在這里我又想起一個(gè)故事:

有一對(duì)兄弟。他們住在80樓。一天,他們回家旅行,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們帶著大包行李,但似乎別無(wú)選擇。所以我哥哥對(duì)他哥哥說(shuō),我們爬樓梯吧!

于是,他們提著兩袋行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō)“包包太重了,不如這樣吧,我們把背包放在這里,等來(lái)電之后再坐電梯來(lái)拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

他們有說(shuō)有笑地爬上去,但沒(méi)多久,到了40樓,兩人真的很累。想到只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方?jīng)]注意大樓的停電通知,于是就這樣結(jié)束了。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。

到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!

他們興奮地走到門口,發(fā)現(xiàn)鑰匙落在20樓的背包里

我想,在座的各位伙伴一定有許多人讀過(guò)這個(gè)故事,請(qǐng)讀過(guò)的伙伴舉一下手,這位伙伴,請(qǐng)你站起來(lái),你能告訴我,這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎........?好,我們給他掌聲鼓勵(lì)一下好吧,有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。

20歲之后,我離開(kāi)了所有人的壓力,卸下了負(fù)擔(dān),開(kāi)始全力追求夢(mèng)想,于是我快樂(lè)地度過(guò)了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)生活中已經(jīng)沒(méi)有多少剩余了,所以告訴自己不要抱怨,珍惜剩下的一天!

于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……所以,說(shuō)到這里我送給大家一句話,有些事,現(xiàn)在不去做,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)做......

現(xiàn)在就是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻,有夢(mèng)想,就要不放棄任何可能使我們成功的機(jī)會(huì),要盡最大努力實(shí)現(xiàn)它,大家是還是不是?給自己點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。

啊,我問(wèn)你,一個(gè)人不能成長(zhǎng)的原因是什么?(沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有信心,不知道自己的潛力,沒(méi)有環(huán)境,沒(méi)有平臺(tái))

下面我給大家分享一下我的觀點(diǎn)好不好?

第一個(gè)就是恐懼。一位心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一條餓了多日的小鯊魚放到魚缸里,用一塊透明的玻璃把漁缸分成兩半,在鯊魚的另一邊放進(jìn)幾條小魚。這條鯊魚看到后,就箭一樣的朝小魚沖去,結(jié)果,它碰到了中間的玻璃。

但是,它并沒(méi)有放棄,而是反復(fù)沖向小魚。結(jié)果是肯定的,它不僅吃不下,還摸得一塌糊涂!這個(gè)時(shí)候,心理學(xué)家把中間的玻璃拿開(kāi),小鯊魚游到漁缸中間也不再向前,即使小魚慢慢的游到鯊魚的嘴邊,鯊魚也不敢吃,因?yàn)樗溃绻孕◆~,它的頭就會(huì)疼!

我們中的許多人在生活中都有一個(gè)目標(biāo),并為之努力。但經(jīng)過(guò)多次挫折和打擊,有些人放棄了。這就是恐懼!

說(shuō)到這里,我也想和大家分享一句話,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)楫?dāng)你堅(jiān)持到一定的時(shí)候,總會(huì)有人為你堅(jiān)持的!

現(xiàn)在我想和你們分享第二點(diǎn)是懶惰。當(dāng)我們有事情要做,把它推遲到以后,我們知道它會(huì)積累問(wèn)題。對(duì)“著手”的抵抗,這種顯然的懶惰,我跟所有人都一樣。

為了避免這樣的情況,最好的辦法是來(lái)一個(gè)“活”消滅一個(gè)。懂嗎?就是來(lái)一個(gè)殺一個(gè),來(lái)兩個(gè),殺一雙。

不過(guò)我這里要聊的并不是如何組織和安排學(xué)習(xí)生活,我們這里說(shuō)的是對(duì)決定動(dòng)手與不動(dòng)手的那個(gè)特定時(shí)刻感興趣。也就是說(shuō),改變只是在一瞬間,你決定改變的那一刻。這個(gè)決定的時(shí)刻很有意思。

比如我,當(dāng)這個(gè)時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候我會(huì)權(quán)衡輕重,問(wèn)我自己該從哪開(kāi)始,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)找到動(dòng)力,然后上網(wǎng)看看,然后… …幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后,什么都沒(méi)有動(dòng)。也許生活就是這樣。只有在那之后,我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)還沒(méi)有完成,那個(gè)還沒(méi)有完成。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?不努力就成功的事,是不可能的。

所以在懶惰毀滅你之前,你必須先消滅懶惰!

第三個(gè)就是無(wú)知。一個(gè)是愚蠢的無(wú)知,很多人應(yīng)該知道,他不知道;另一種是自以為是的無(wú)知,以為自己很聰明,什么都知道,什么都明白,其實(shí),他有很多的東西并不了解,或者只是一知半解。俗話說(shuō),忙碌而貧窮很容易計(jì)算自己,這是自以為是的無(wú)知。

自負(fù)是最大的無(wú)知和最可怕的無(wú)知。2001在上海舉辦的apec(亞太經(jīng)合組織)會(huì)議上,比爾蓋茨說(shuō):“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)是你成功發(fā)展的基本條件”,無(wú)知就等于無(wú)能!

大家都看過(guò)《西游記》吧,《西游記》里的二師兄是誰(shuí)啊,八戒啊,有人還親切的叫上了八戒哥,還豬哥呢?我們都知道豬八戒的形象應(yīng)該說(shuō)他總是懶惰。在**面前,他經(jīng)常說(shuō)猴哥的壞話,對(duì)吧。那就是無(wú)知,他叫什么名字?

豬無(wú)能,對(duì)吧!好,開(kāi)玩笑啊!剛才我們談到了無(wú)知。現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)劦谒狞c(diǎn),壞習(xí)慣。

如果你選擇了每天通宵上網(wǎng)、和朋友抽煙、喝酒、ktv、交壞朋友,就這樣不知所終,渾渾噩噩的過(guò),這樣的讓時(shí)間溜走,你實(shí)際上就等于選擇了失敗。我們說(shuō)選擇往往比努力更重要。在這里我給大家換算一下,我們?cè)谀ЙF世界中玩到八十級(jí)所花費(fèi)的時(shí)間,我們可以從廣州到北京自駕往返3次,可以通讀中國(guó)四大名著,可以每天多睡3小時(shí),可以跑12趟馬拉松(42.

195公里×12),可以給媽媽寫500封信,可以學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)...當(dāng)然還有很多很多,但是我們又玩出了什么東西,我想玩出了兩樣?xùn)|西,一個(gè)叫空虛,一個(gè)叫寂寞。在中國(guó)傳統(tǒng)文化里面有兩字叫“感召”,不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),我沒(méi)接觸傳統(tǒng)文化之前吧,我真的以為這個(gè)感召啊,感應(yīng)啊,在我的心里面他全都是迷信,但是我學(xué)完之后我才發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)都不是,只是我之前不懂,我經(jīng)常跟同學(xué)講,很多同學(xué)也不懂,說(shuō)感召到底是什么意思,我就給同學(xué)們打了個(gè)比方,我說(shuō)一個(gè)學(xué)校,或者是一個(gè)班級(jí),那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),周圍都是那些學(xué)習(xí)好和愛(ài)學(xué)習(xí)的人,調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話的,周圍都是那些調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話的,這個(gè)就叫感召。

這都是迷信,但我不知道。我這么說(shuō)是什么意思?原來(lái)我們自己經(jīng)常抱怨自己為什么不如人家,為什么有這么多壞毛病,原來(lái)都是我們自己造成的,所以幸福吉祥,是善心所感召來(lái)的,苦難兇災(zāi),是惡心所感召來(lái)的,最后自作自受,命由我造!

第五個(gè)呢就是缺乏平臺(tái)。缺乏一個(gè)讓你提升的平臺(tái)。

有些朋友很棒,以上四點(diǎn)都不是,但是他們長(zhǎng)大了。 什么原因?缺乏平臺(tái),我剛開(kāi)始在學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得自己還行,處于自我陶醉階段,(激勵(lì)那些處于自以為是的)但是自從來(lái)到百匯之后,卻發(fā)現(xiàn)自己不如別人,因?yàn)榘賲R全都是一群有夢(mèng)想,有激情的年輕人,于是我就下定決心一定要超過(guò)他們,所以變得像現(xiàn)在這樣站在這里更大家侃侃而談,(突出來(lái)百匯的重要性)但是,我問(wèn)大家,如果我沒(méi)有參加百匯還是在學(xué)校,我有沒(méi)有這么大的提升,有沒(méi)有?有沒(méi)有這么的進(jìn)步有沒(méi)有?

所以正因?yàn)槲医柚税賲R這個(gè)平臺(tái)才成長(zhǎng)的這么快,所以大家說(shuō)平臺(tái)重不重要,

我們現(xiàn)在應(yīng)該更加努力地工作,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)、夢(mèng)想,自信而充實(shí)地過(guò)好每一天。人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,也因?yàn)樽非髩?mèng)想而精彩!

下面還有一個(gè)故事,希望對(duì)大家有所幫助。請(qǐng)各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼,仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷,和那些一直在我們身邊鼓勵(lì)我們的人。自己的家人,總是無(wú)微不至的照顧著我們,關(guān)心我們,可是我們不懂得珍惜他們的,有時(shí)候會(huì)很任性,讓他們非常的傷心,可他們總是寬容我們,仍然無(wú)私的愛(ài)著我們;當(dāng)我們最需要幫助的時(shí)候,我們的朋友總是鼓勵(lì)和鼓勵(lì)我們。這種友誼值得我們用一生來(lái)管理;還有許許多多幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們能快樂(lè)的生活在這美麗的世界上,是他們讓我們感受到世界的美好,感受到人間的愛(ài)…我們也要感謝他們,是他們賜予了我們這麼多美好的事物,我們還要感謝我們身邊的所有的人,我們周圍的所有的人,因?yàn)樗麄兌际俏覀兊呐笥选?/p>

對(duì)不對(duì),好,同意的掌聲歡呼一次好不好, 原來(lái)西方有一個(gè)古老的神話傳說(shuō),眾神在創(chuàng)造人類的時(shí)候,同時(shí)也創(chuàng)造了一把開(kāi)啟天堂之門的鑰匙,后來(lái)他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙,于是他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)商量,有的神說(shuō)把它藏在高山,有的神說(shuō)把它藏在太陽(yáng)的中心,但是他們知道人類是很智慧的,他們終有一天會(huì)找到方法,拿到這把鑰匙,結(jié)果一個(gè)最有智慧的人說(shuō)了,把鑰匙放在人的心里面。人們?cè)谕饷鎸ふ液芏喾椒记桑肴ジ愣ㄑ矍坝龅降睦щy問(wèn)題,但是恰恰忽略了真正停下來(lái)去探索自己的內(nèi)心,去尋找自己生命真正的力量。一個(gè)人在山頂?shù)镍B(niǎo)巢里捉到一只小鷹。他把小鷹帶回家,放在雞籠里養(yǎng)大。

幼鷹啄食,嬉戲并與雞一起休息。它以為自己是一只雞。這只老鷹正在長(zhǎng)大,長(zhǎng)滿了翅膀。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,但因?yàn)樗於己碗u混在一起,你認(rèn)為它能飛嗎?

它變得完全像只雞,沒(méi)有飛翔的欲望。店主嘗試了各種方法,但都沒(méi)用。最后,他把它帶到山頂,扔了出去。鷹像一塊石頭,直下墜,在恐慌中拼命地拍打著翅膀。 就這樣,它終于飛起來(lái)了!

在這里我想告訴你我們需要練習(xí)。磨練才能召喚成功的力量,你們認(rèn)同嗎?給自己一個(gè)自信的掌聲。好的,這就是今天的分享。 再次謝謝你,謝謝!

? 成功需要什么的演講稿 ?

成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。

——題記

我記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,迎面的寒風(fēng)吹得臉頰刺痛。我手里緊緊握著通知書,感覺(jué)握著的不是皺裂的紙張,而是我碎了一地的驕傲。

成績(jī),我從來(lái)都是引以為傲的,可此刻,通知書上鮮紅的數(shù)字,就像極了一個(gè)笑話。母親看到后漸漸凝固的笑臉;與他人談?wù)撍恢币暈轵湴恋呐畠簳r(shí)臉上尷尬的神情;以及臉上難掩的失望。這些,像密密麻麻的針在刺痛著我的心。后來(lái)我變得前所未有的消沉。我像極了個(gè)困獸,將自己的心囚禁起來(lái)。整日的躲在屋里,極少與他人交流。

那天,爸爸變戲法般遞給我了一張劇場(chǎng)表演票,邀請(qǐng)我看演出。我怔怔片刻,點(diǎn)頭應(yīng)下到了劇場(chǎng),人還不多。我坐在觀眾席上,百無(wú)聊賴的等待著開(kāi)場(chǎng)。那接下來(lái)的一幕,令我愕然,這不是一場(chǎng)尋常的表演,而是殘疾人演出。

缺少左臂的姐姐,一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作,驚到我合不攏嘴。那臉上的笑容,極其的明媚。這哪里像個(gè)殘疾人啊!明明揮汗如雨,動(dòng)作極為吃力,卻不減半分笑意。我突然明白了爸爸的用意,連他們都沒(méi)有被生活擊垮,我又憑什么消沉啊,

再次走出劇場(chǎng),心里是說(shuō)不出的澎湃。史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生如果僅去求得,2點(diǎn)1線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力”難以想象這個(gè)身體殘疾,幾經(jīng)挫折,磨難的人是如此的豁達(dá),樂(lè)觀。正是因?yàn)樗柺艽煺郏啪毦瓦@一身坦蕩,不是嗎?

生活需要挫折,挫折讓生命出彩。

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親愛(ài)的同學(xué)們:

邊沁的理論是從這樣一個(gè)公理出發(fā),即自然把人類置于兩個(gè)主宰苦與樂(lè)的統(tǒng)治之下,只有它們才能指出我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么。所以,邊沁說(shuō),要根據(jù)每一種行為本身是能夠增加還是減少與其利益相關(guān)的當(dāng)事人的幸福這樣一種趨向,來(lái)決定贊成還是反對(duì)這種行為。

在邊沁看來(lái),善是能創(chuàng)造最大幸福的東西,而**的責(zé)任是給社會(huì)帶來(lái)最大的幸福。這里,快樂(lè)的數(shù)量或者說(shuō)大小是重要的,里面隱藏的意思似乎是,多數(shù)人的快樂(lè)必然多于或者是大于少數(shù)人的快樂(lè),因此前者要優(yōu)于后者。傳統(tǒng)民主堅(jiān)持這一原則,少數(shù)服從多數(shù)。

邊沁理論的一個(gè)問(wèn)題是,快樂(lè)僅僅有數(shù)量和大小的差異嗎?少數(shù)人的意志憑什么要服從于多數(shù)人呢?多數(shù)人的**一再證明,多數(shù)并不是天然優(yōu)越的。

穆勒指出,快樂(lè)與痛苦有層次上的差別,對(duì)快樂(lè)除了數(shù)量上的度量之外,還有質(zhì)量上的考慮,并且更重要的是后者,所以,他說(shuō),寧愿做一個(gè)不被滿足的蘇格拉底,也不作一個(gè)被滿足的豬。基于對(duì)快樂(lè)的量與質(zhì)的不同重視,在邊沁的價(jià)值系列里,安全是第一位的,因?yàn)樗P(guān)系最大多數(shù)人的最大幸福,必要的時(shí)候,自由應(yīng)當(dāng)服從安全的需要;而在穆勒看來(lái),自由是質(zhì)的快樂(lè),具有更高的價(jià)值。真正的自由,就是按照我們自己的道路去追求我們自己的好處的自由,只要我們不試圖剝奪他人的這種自由,不試圖阻礙他們?nèi)〉眠@種自由的努力。

每個(gè)人都是自己健康的適當(dāng)監(jiān)護(hù)人,無(wú)論是身體健康,智力健康還是精神健康。人若彼此容忍按照自己所認(rèn)為好的樣子在生活,比強(qiáng)迫每人都按照其余的人們所認(rèn)為好的樣子去生活所獲是要較多的。自由應(yīng)該是優(yōu)越的。 限制個(gè)人自由僅是為了保護(hù)他人的平等自由。

按照功利主義的原則,所謂善與善,就是使人趨向于快樂(lè),避免痛苦。真正的快樂(lè),優(yōu)質(zhì)的快樂(lè),是個(gè)人的事,只有每個(gè)人對(duì)自己的利益關(guān)切最深,了解最深,因而個(gè)人有支配自己的意志和行動(dòng)的絕對(duì)的自由是天經(jīng)地義的。任何人的行為,只涉及到他人的那一部分才需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),在只涉及到自己的那一部分,其獨(dú)立性是絕對(duì)在權(quán)利上的。

個(gè)人的行為只要不涉及他人的利害,個(gè)人就有完全行動(dòng)的自由,不必向社會(huì)負(fù)責(zé),其他人不得對(duì)他的行為進(jìn)行干涉,至多只能忠告、規(guī)勸或避而不理;只有當(dāng)個(gè)人的行為危害到他人的利益時(shí),各人才應(yīng)該接受社會(huì)或者法律的懲罰。個(gè)人的自由不受干涉,團(tuán)體或**干涉?zhèn)€人自由的唯一原因是保障自由本身。

穆勒的觀點(diǎn)具有重大的進(jìn)步意義。按一般的邏輯,人先要活著(安全),才能追求自己的幸福(自由),所以安全比自由重要。然而,沒(méi)有自由,生活質(zhì)量將很低,安全只會(huì)是暫時(shí)的和脆弱的。

我們不是生活在原始、自然的狀態(tài)中,而是深深地扎根在這個(gè)世界上,腳鐐無(wú)處不在。權(quán)力的擴(kuò)張本性決定,它往往會(huì)在保護(hù)生命、安全和保障秩序的名義下侵蝕人們的自由空間,進(jìn)而演變成對(duì)生命和安全本身的剝奪;社會(huì)也會(huì)以一種人們不易覺(jué)察的方式悄悄侵蝕個(gè)人的自由,特別是以社會(huì)和公共**的名義壓制和剝奪少數(shù)人的自由,形成社會(huì)對(duì)于個(gè)人的壓制。自由的載體是一個(gè)人,個(gè)人除了自由外,沒(méi)有其他手段可以憑借其國(guó)籍與這些被剝奪和壓迫作斗爭(zhēng)。

所以,有人說(shuō),不自由,寧可死!

然而,當(dāng)我們做進(jìn)一步的思考的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題:穆勒的理論有一個(gè)前置的條件,即認(rèn)為每一個(gè)人都是理性的、人格完全健全的人,知道什么是自己的快樂(lè),什么是自己的利益,能夠按照趨樂(lè)避苦的原則作出主觀上的判斷,能夠進(jìn)行自主的選擇并為自己的選擇負(fù)責(zé)。盡管現(xiàn)代法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論都以理性人為基點(diǎn),但關(guān)于對(duì)理性人的懷疑是很有力的。

我們不會(huì)在這里深入**,但是即使從這個(gè)基礎(chǔ)開(kāi)始,仍然存在其他困惑。我們知道自己當(dāng)下的快樂(lè)或者利益是什么,并不意味著過(guò)一段時(shí)間后還是這樣。時(shí)間會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí),人們的興趣、愛(ài)好等會(huì)不斷發(fā)展變化。

當(dāng)我們作出一個(gè)選擇的時(shí)候,時(shí)間的不可逆性給我們以壓力:如果這個(gè)選擇錯(cuò)誤或者不適當(dāng),就意味著不可挽回的悔恨,這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是很殘酷的。并且,自由選擇意味著你面對(duì)的是多種不同的可能性,很多時(shí)候從中權(quán)衡決斷是很困難的,或者是因?yàn)閷?duì)自己的快樂(lè)的模糊認(rèn)識(shí)而無(wú)從下手,或者是顧慮于選擇其中之一就意味著舍棄其他的惋惜,或者是憚?dòng)谧约哼x擇的失誤、不當(dāng)造成的后果。

總之,自由絕不是那么輕松的事,它意味著壓力、意味著責(zé)任,對(duì)不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),這是人生不能承受之重,這是人性的眾多弱點(diǎn)之一。那么,人是否有選擇不自由的自由(權(quán)利)呢?對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),它可以以某種對(duì)價(jià)讓渡自己的部分自由,但這一般是不涉及人身的,也不能是全部,因?yàn)槿康淖尪删鸵馕吨豢赏旎氐厥プ杂桑疫@種自由還不能擴(kuò)展及全體自由最終導(dǎo)致自由的毀滅是令人恐怖的,納粹德國(guó)的教訓(xùn)已是前車之鑒,對(duì)人性逃避自由的放任只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性后果。

另外要考慮的是,只要我們不試圖剝奪他人的這種自由,不試圖阻礙他們?nèi)〉眠@種自由的努力,我們就有去追求我們自己的好處的自由,我們的自由的界限如何具體確定呢?現(xiàn)實(shí)中個(gè)人的自由往往是會(huì)發(fā)生重疊、發(fā)生沖突的,我們?nèi)绾蝸?lái)梳理這種沖突?或者說(shuō)誰(shuí)來(lái)作為裁判者?

在現(xiàn)代社會(huì),國(guó)家或者說(shuō)**可以出面,它以法律為圭臬,所以人們的自由被劃定在法律許可的范圍內(nèi),如果一個(gè)人的自由突破了界限,侵犯了他人的自由,或者造成了對(duì)公眾必要的安全的威脅,他將成為法律懲罰的對(duì)象。但由于法律通常是由**來(lái)執(zhí)行的,人們對(duì)利維坦的不信任決定人們必須掌握立法權(quán),同時(shí)用法律來(lái)馴服這個(gè)怪獸,發(fā)展至今日臻完善的現(xiàn)代法治基本上做到了這一點(diǎn)。但沖突并非沒(méi)有,在安全和自由面前,任何人的傾向都意味著巨大的代價(jià)。

在有著深厚自由主義傳統(tǒng)的美國(guó),人們普遍更看重自由。美國(guó)法律對(duì)程序價(jià)值或者說(shuō)自然正義的珍愛(ài),從米蘭達(dá)警告和毒樹(shù)之果等等美國(guó)特色的制度可見(jiàn)一斑;美國(guó)人對(duì)寧可錯(cuò)放一千不可冤枉一人的理念,從辛普森案這一典型表現(xiàn)得淋漓盡致。然而,如果你追求陽(yáng)光,你就無(wú)法避開(kāi)身后的陰影。當(dāng)美國(guó)人追求自由時(shí),他們?nèi)萑塘司薮蟮拇鷥r(jià)。

**留下的痛苦不容忽視,美國(guó)對(duì)這一矛盾的思考和爭(zhēng)論從未停止。事實(shí)上,建國(guó)兩百多年來(lái),美國(guó)聯(lián)邦**的權(quán)力不斷增長(zhǎng),而且每每戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂或者其他災(zāi)難出現(xiàn)的時(shí)候,**權(quán)力擴(kuò)張的步伐就邁出幾大步,南北戰(zhàn)爭(zhēng)、二戰(zhàn)等既是例子。

最近,9/11恐怖事件的發(fā)生又改變了一些事情。**為反恐怖、保障國(guó)內(nèi)安全,須有更大的作為,國(guó)會(huì)也已經(jīng)通過(guò)了好幾個(gè)授權(quán)法案,加大了**的一系列對(duì)自由來(lái)說(shuō)構(gòu)成很大限制的調(diào)查權(quán)。

美國(guó)人民以創(chuàng)記錄的高支持率表明了他們對(duì)所有這些變化的態(tài)度,而只有少數(shù)人表達(dá)了他們的擔(dān)憂。對(duì)此,我們的問(wèn)題是,這次對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)曠世未有過(guò)的恐怖災(zāi)難是否引起了美國(guó)人對(duì)他們一直來(lái)孜孜追求的

價(jià)值的顛覆性反思?是大眾因?yàn)殁欢鴣?lái)的沖擊暴露了人性固有的恐懼的弱點(diǎn),還是那些所謂的清醒的少數(shù)者不知因時(shí)而化固守底線?相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)代化的發(fā)展慣性似乎已經(jīng)把人類推上了一條不歸路,我們無(wú)法抗拒潮流,但卻不能不反思現(xiàn)代化帶來(lái)到的負(fù)面影響并且這個(gè)負(fù)面已經(jīng)日益在我們面前表現(xiàn)得張狂。

除了從上世紀(jì)的核蘑菇云飄來(lái)的不散的陰影,恐怕最震撼人們靈魂的就是那飛向美國(guó)人驕傲的標(biāo)志和安全的象征的世貿(mào)大廈和五角大樓的飛機(jī)了。但是,反思應(yīng)當(dāng)是多方面的,****可以用他們的生命去表達(dá)他們對(duì)自己的自由的追求,固然是太過(guò)極端、太過(guò)殘忍了,可是,當(dāng)多數(shù)人忽視了甚至是壓制了那些可憐的少數(shù)人的聲音的時(shí)候,弱者的極端反抗往往是不可思議的。以美國(guó)人為代表的致命自負(fù)付出了沉重的代價(jià)。

沒(méi)有真正的、更為普適的自由,不可能去妄想什么安全,航空母艦、隱性飛機(jī)、***和nmd保障不了絕對(duì)的安全。所以,在反思的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了去追問(wèn)我們?nèi)祟惗皇悄硞€(gè)國(guó)家、民族、階層或者團(tuán)體的靈魂最深處,我們到底需要什么?

我的演講完畢,謝謝大家。

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________文廣局,

我叫________,________族,________年____月出生,現(xiàn)年________歲,系________縣________鎮(zhèn)人,居住在________縣________路________號(hào)。現(xiàn)本人為了解決就業(yè)問(wèn)題,打算在________縣城新開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧一間(________㎡),網(wǎng)吧位于________縣________路,注冊(cè)資金________萬(wàn)元,擬購(gòu)買電腦________臺(tái)。望貴局給予辦理相關(guān)證件為盼!

申請(qǐng)人,

_________年____月____日

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生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn),更是一種享受。一直認(rèn)為,自己是“二”著生活下去的,但,“二缺美少女”也是有夢(mèng)想的……

夢(mèng)想……一直激勵(lì)著我向“美好未來(lái)”進(jìn)軍。我最初的夢(mèng)想是考上“北外”或“連外”,英語(yǔ)是我的最愛(ài),主修英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)莫非是一件很美好的事情。因?yàn)閴?mèng)想,我加快了前進(jìn)的步伐,更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),雖然已是身心疲憊,汗流浹背,但我不想停止前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲叶航裉焖龅囊磺校瑢?huì)讓那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想……讓我的人生寶典中出現(xiàn)了“執(zhí)著”二字。小時(shí)候的那個(gè)我,不懂得執(zhí)著,總是做什么事都半途而廢,自從有了夢(mèng)想,不管多苦多累,我都會(huì)去堅(jiān)持。當(dāng)家家戶戶的燈光都熄滅,唯獨(dú)那個(gè)小小的窗中仍有微微的光閃爍,大大的身影在小小的燭光下奮筆疾書。多少辛酸,多少淚與汗,多少個(gè)日日夜夜,都不曾放棄……

夢(mèng)想……讓我和挫折交了個(gè)朋友。一路坎坷,一路勞累,走到現(xiàn)在,數(shù)不清跌了多少跟頭,曾多少次想要放棄,想要就此墮落下去,可,每一次都很幸運(yùn),心中那個(gè)小天使總是把那個(gè)可惡的魔鬼打得稀里嘩啦。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一件容易的事,它是一種語(yǔ)言,且不是我們的母語(yǔ),要把它學(xué)好,去很好地與人交流似乎很困難。每一次,站在鏡子前,看著里面的那個(gè)“痘痘美眉”,開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次,心里痛極了,認(rèn)為那個(gè)美麗的夢(mèng)想其實(shí)是種幻想……心如刀絞,撕心裂肺的痛讓我更加堅(jiān)定了那個(gè)夢(mèng)想……

夢(mèng)想,讓生活變得“波濤洶涌”,讓那顆安靜沉穩(wěn)的“心”有了幾絲緊張。是啊,有了夢(mèng)想,才會(huì)有希望,生活需要夢(mèng)想,因?yàn)樯钚枰嘧硕嗖省?/p>

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成功需要努力


尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:


大家好!今天我想與大家分享的主題是“成功需要努力”。這是一個(gè)眾所周知的事實(shí),我們常常只看到成功的輝煌,卻忽視了背后那漫長(zhǎng)而艱辛的付出。成功,并不是憑空降臨,它需要我們付出堅(jiān)定的努力和無(wú)盡的汗水。


成功需要努力的原因是,努力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必經(jīng)之路。成功絕不是偶然發(fā)生的,它是一種積極性的結(jié)果,是那些為之奮斗的人在追求目標(biāo)的過(guò)程中,帶著一腔熱血,付出了毫不吝嗇的努力,才最終取得的成果。正如著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。”成功的背后往往是數(shù)不盡的汗水和不眠的夜晚,只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。


成功需要努力的原因是,努力是自我提升的關(guān)鍵。成功不僅是一種結(jié)果,更是一種過(guò)程。只有通過(guò)持之以恒的努力,我們才能夠不斷提高自己的能力和技能,使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。正所謂“機(jī)會(huì)只對(duì)有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)大門”。只有通過(guò)埋頭苦干,我們才能夠逐步完善自己,提升自己的價(jià)值,從而達(dá)到自己的目標(biāo)。正如著名作家馬克·吐溫所說(shuō):“天才并不在于能做什么,而在于能堅(jiān)持做什么。”只有通過(guò)日復(fù)一日的努力,我們才能夠不斷地向前進(jìn),取得更多的成就。


成功需要努力的原因是,努力是成就夢(mèng)想的唯一途徑。我們每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想只有通過(guò)努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。成功之路上并沒(méi)有捷徑可言,我們必須通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,去追逐我們的夢(mèng)想。正如著名歌手邁克爾·喬丹所言:“我之所以成功,并非因?yàn)槲姨焐褪莻€(gè)天才,而是我努力奮斗,永不言棄。”只有通過(guò)持之以恒的努力,我們才能夠克服困難,不斷攀登高峰,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。


親愛(ài)的同學(xué)們,成功需要努力這一道理,我們必須深深銘記在心。只有通過(guò)堅(jiān)定的努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),提升自己的能力,創(chuàng)造屬于自己的成功。堅(jiān)持努力,不斷進(jìn)取,我們定能夠超越自我,在未來(lái)的道路上追逐夢(mèng)想、圓滿成功!


小編感謝您的閱讀!

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鼓勵(lì),是一種表達(dá)內(nèi)心的激情的表示,人生的旅途上,和人生的旅途上都需要鼓勵(lì),只有鼓勵(lì),才有決心信念。

可是,你越想要就越得不到,由于你不曾付出過(guò)努力與艱辛,你要想得到,除非你付出過(guò)努力與艱辛,這樣,你才能獲得鼓勵(lì),才能有決心信念更上一層樓。

而我,卻從來(lái)不知鼓勵(lì)是什么滋味,甜的,苦的,酸的,甚至是無(wú)味的,我卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。

由于,我不曾努力過(guò),艱辛過(guò),對(duì)我而言,鼓勵(lì)是一棵難以成長(zhǎng)的種子,只有撒下努力與艱辛的汗水,這棵難以成長(zhǎng)的種子才會(huì)生根發(fā)芽,到最后才能長(zhǎng)成蒼天參大樹(shù)。

最后,我開(kāi)始努力了,艱辛了,我不能再墜落了我的人生,我要這棵鼓勵(lì)的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),但是,我發(fā)現(xiàn)好像已經(jīng)太晚了,由于,這棵種子已經(jīng)干枯了。

那天,直到媽媽從學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),數(shù)落了我一整理,我才發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)實(shí)在是苦的,一點(diǎn)都不甜,為什么同學(xué)都說(shuō)鼓勵(lì)是甜的呢?原來(lái),我發(fā)現(xiàn)實(shí)在他們從小就被鼓勵(lì),心中那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),就算被批評(píng),也只是開(kāi)始落下一片葉。

從此,我發(fā)現(xiàn)我的那顆難以成長(zhǎng)的鼓勵(lì)種子已經(jīng)生長(zhǎng),由于,我不只需要父母的鼓勵(lì),還需要老師的鼓勵(lì),盡管父母不鼓勵(lì)我,還有老師鼓勵(lì)我啊!

我要好好地保護(hù)我那顆難以成長(zhǎng)的鼓勵(lì)種子,它好不收留易才生長(zhǎng)的,我不能讓它開(kāi)始落葉,不能讓它經(jīng)不起挫折,我要更加付出努力與艱辛,要撒出努力與艱辛的汗水,讓那顆鼓勵(lì)種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),沒(méi)有了鼓勵(lì),就即是沒(méi)有決心信念,沒(méi)有了決心信念,就不能更上一層樓,也就即是不能提高,不能提高,就無(wú)法踏進(jìn)社會(huì)。

所以,成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)!

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截至今天,我站已經(jīng)無(wú)責(zé)任安全運(yùn)行7927天。7927這個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單數(shù)字,而當(dāng)它出現(xiàn)在我站的模擬屏上的時(shí)候,我們都知道它不簡(jiǎn)單,這是10年來(lái)每一個(gè)在我站值班的運(yùn)行人員用心積攢起來(lái)的,10年間站里的人換了一波又一波,現(xiàn)在的他們無(wú)論身處何處、在何種崗位,我相信在他們心中安全始終都在第一位。現(xiàn)在,當(dāng)我站在這里為大家演講的時(shí)候,站里的人們?nèi)匀粸榘踩量嗟墓ぷ髦髦踩痹谠O(shè)備區(qū)一遍一遍的巡視,看有沒(méi)有飄落的風(fēng)箏,大雪過(guò)后的設(shè)備是不是運(yùn)行正常,還會(huì)有什么隱患,會(huì)不會(huì)對(duì)運(yùn)行或是操作有影響,有沒(méi)有違規(guī)行為……很多很多這樣的安全問(wèn)題在他們心里反復(fù)思考。

也正是這樣的心態(tài),讓我站在今天的成績(jī)。

讓我們把“三不傷害”“三違”“五防”這樣的安全意識(shí),看成是一種基本的人生態(tài)度,滲透到我們的血液里,貫穿于工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),而不是一個(gè)僅僅落實(shí)在口頭的標(biāo)語(yǔ)。讓安全工作成為一個(gè)循環(huán),沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),沒(méi)有間隙,沒(méi)有終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變。

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當(dāng)今社會(huì)無(wú)人不渴求成功,但真正成功的人卻寥寥無(wú)幾,有人以為成功需要有金錢做支持,有人以為成功需要?jiǎng)e人幫助,在我看來(lái),這些都不是成功所必須的要素,那么成功需要什么呢?

成功需要堅(jiān)持不懈。洞中水滴是一滴滴一點(diǎn)點(diǎn)的著落,長(zhǎng)年累月的不中斷擊打后下方的石座,石座徐徐地被鑿出了大洞。水滴這般微小的氣力在人們眼中總被貼有“可以忽略不計(jì)”的標(biāo)簽。可偏是這樣“可以忽略不計(jì)”的氣力將無(wú)比堅(jiān)硬甚至難以破開(kāi)的大石頭鑿出了大洞。小水滴擁有無(wú)限的氣力嗎?在我看來(lái)未必最驚人的結(jié)果背后實(shí)際上是小水滴的堅(jiān)持不懈,不論它每一次敲擊的氣力是多渺小,它總不拋卻,終有成功的一天,擊穿巨石。可見(jiàn)堅(jiān)持不懈能賦予我們一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的努力以無(wú)比巨大的氣力助我們成功。

成功需要敢于面對(duì)失敗。臥薪嘗膽的故事可謂眾所周知,一日日臥薪草嘗苦膽,他敢于失敗,失敗讓他蒙受辱沒(méi),可他以此發(fā)奮臥嘗苦膽。終于,有一天殺死仇敵,人生不免有大起大落,起來(lái)叫成功,下去叫失敗。人人都可以起來(lái),可真正的強(qiáng)者起來(lái)了再下去還可以再起來(lái),大多數(shù)人下去以后卻沉醉在痛苦中無(wú)法自拔,沉浸于自己過(guò)去的輝煌中,不愿掀開(kāi)被子面對(duì)現(xiàn)實(shí),終渡過(guò)庸碌的.一生。可見(jiàn),在面對(duì)失敗時(shí)保存但愿,這但愿即為我們明日成功的氣力。

成功需要心無(wú)旁騖,美國(guó)萊特兄弟用心耐勞,發(fā)明了飛機(jī)后為美國(guó)迎來(lái)了短暫的成功,而后他們卻同心專心想要靠飛機(jī)專利向美國(guó)謀取巨額專利費(fèi),徐徐拋卻了對(duì)飛機(jī)的研究,別國(guó)借此時(shí)機(jī),鼎力發(fā)展飛機(jī),使得美國(guó)飛機(jī)水平失去領(lǐng)先上風(fēng),甚至被反超越,萊特兄弟在那短暫成功后分心了,于是今天在短暫成功后迎來(lái)了該時(shí)期美國(guó)飛機(jī)技術(shù)的失敗,可見(jiàn)只有同心專心一意的追逐,心無(wú)旁騖,我們才可獲得成功。

成功不是只有我們所見(jiàn)到的光輝,它的背后還隱藏了成功者不懈的努力,專注的心與失敗的痛苦,也必需先擁有它們,才可迎來(lái)成功。

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