演講稿|以青春為話題的演講稿(合集十五篇)
發(fā)表時(shí)間：2023-01-12以青春為話題的演講稿(合集十五篇)。
? 以青春為話題的演講稿 ?
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的淳淳教誨，所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí)，遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
樹(shù)立公德意識(shí)，需要我們具有公共責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，例如，在我們學(xué)校最明顯的現(xiàn)象就是餐廳秩序混亂和擁擠人群中橫飛的臟話及怨氣，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，這就要求我們靜思一下自己的行為，當(dāng)聽(tīng)到急促的哨聲我們應(yīng)觀察自己所處的位置是否合理，假使每個(gè)同學(xué)都能規(guī)范自己的行為，那么餐廳就是一道美的公德風(fēng)景線。此外，你是否還經(jīng)?？吹侥澄煌瑢W(xué)在行走時(shí)將手中的垃圾瞬間拋出，你是否經(jīng)常注意到一個(gè)或兩個(gè)一次性杯子孤獨(dú)地躺在路旁。……大家沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，這樣的行為對(duì)于百年淮中是多么的不相襯啊!公德，很多人聽(tīng)起來(lái)會(huì)感到遙遠(yuǎn)空洞，但仔細(xì)想想，公德其實(shí)就在我們身邊與我們身形相隨?，F(xiàn)在，大家靜聽(tīng)一下，是否還有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)?此刻做一個(gè)真誠(chéng)的聽(tīng)眾難道不是公德的體現(xiàn)嗎?而此刻有人竊竊私語(yǔ)或爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)是公德的體現(xiàn)嗎?
曾經(jīng)有一句臺(tái)灣某中學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生的名言：“天下興亡，我的責(zé)任”，在這里我認(rèn)為改為“餐廳秩序，我的責(zé)任”更符合我們樹(shù)立公德意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，作為淮中驕子我們能夠做的到嗎?
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的，卻是對(duì)我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴(yán)格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學(xué)習(xí)中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射，我們應(yīng)以百為驕傲，遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外，紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開(kāi)很多的誤區(qū)，因此時(shí)，風(fēng)華正茂，激情飛揚(yáng)，會(huì)在恍忽中放羈自己，所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際，我相信在2月后簡(jiǎn)短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽(yáng)光氣質(zhì)，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽(yáng)一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個(gè)守紀(jì)律，有道德的高中生，我們要有責(zé)任心，有愛(ài)心、自信、自強(qiáng)，我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題，要耐心指導(dǎo)，遇到不懂的問(wèn)題也要虛心請(qǐng)教他人，在班級(jí)內(nèi)不喧鬧，不追逐，為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學(xué)和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù)，承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，就從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立公德意識(shí)，做一個(gè)文明之人，百年淮中將以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
? 以青春為話題的演講稿 ?
我們出生時(shí)，都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子?；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。
目標(biāo)，老師說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)的人就如同行尸走肉?！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標(biāo)，我的究竟目標(biāo)是什么?
我從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)的話，就這么不經(jīng)意的一句話，竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前，我視目標(biāo)如糞土，安靜的問(wèn)自己，為何而學(xué)習(xí)?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習(xí)?；蛟S和大多數(shù)人一樣，學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù)，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。那只不過(guò)是遠(yuǎn)如天邊的目標(biāo)罷了。離自己較近的目標(biāo)，又是什么呢?
目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前，我也不會(huì)正眼看它。能得到，我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到，我也不會(huì)因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。
那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對(duì)我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了，讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么，都是自己的錯(cuò)。
為了讓老師不對(duì)我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要達(dá)到110分。
最后成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用?！盀槭裁磁α?，卻沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道?！吧岛⒆樱阋灿羞M(jìn)步啊，不是嗎?每天回到家中能背單詞，看書，雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達(dá)彼岸時(shí)，心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了，讓它在自己的心靈里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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“不要忘記你曾是怎樣的小孩，不要忘記你曾想成為怎樣的大人?！?/p>
——題記
你想成為什么樣的大人?這是昨晚我無(wú)意間看到的一句話，偏偏這樣簡(jiǎn)單的幾個(gè)字眼，卻猛烈地撞擊到我。以前，我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
凌晨四點(diǎn)，是你把我叫醒——你想成為什么樣的大人?窗外天暗澄澄的，像藏匿著一顆噴薄欲出的火球，即將迸發(fā)出盛大的烈花。搖搖晃晃的北風(fēng)穿過(guò)枯枝，發(fā)出輕微的嘆息。
“大人”這個(gè)身份，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎還遠(yuǎn)在另一個(gè)國(guó)度。我知道每個(gè)年邁的老者，也曾是滿腔孤勇瀟灑肆意的少年，也曾當(dāng)過(guò)十指不沾陽(yáng)春水的小女孩，都有過(guò)仲夏時(shí)節(jié)趴在屋頂上無(wú)憂無(wú)慮看星星的年少時(shí)光。我見(jiàn)過(guò)的大人，他們?cè)缫衙撾x了象牙塔行走社會(huì)，有的大人西裝革履在工作上精明能干，有的大人朝九晚五循規(guī)蹈矩做著自己的本職，有的大人日子無(wú)奇但勤勤懇懇想給兒女最好的一切?？烧f(shuō)他們是一類人，又不恰切，每個(gè)人和每個(gè)人之間都有細(xì)小或巨大的差異。但不是每個(gè)大人都讓我敬佩羨慕。
于是，我害怕起來(lái)，害怕自己會(huì)長(zhǎng)成我年少時(shí)不喜歡的、無(wú)聊的那種大人。
我走到窗前，冰冷的北風(fēng)撲面而來(lái)。它竟咆哮著，竄進(jìn)我的衣領(lǐng)，一瞬間堵塞了流動(dòng)的血液，像海綿梗在胸口，進(jìn)不去出不來(lái)的刺骨。猛地關(guān)上窗戶，溫?zé)釢u漸恢復(fù)，整個(gè)人也清醒起來(lái)。
我想起來(lái)了，我曾經(jīng)清清楚楚的設(shè)想過(guò)，我想做一名醫(yī)生。
我的記憶中，醫(yī)生是我幼時(shí)因?yàn)楹ε麓蜥樁吹綍?huì)哭的人，是穿著白大褂在溢滿消毒水氣味的走廊里來(lái)回忙不完的人，是戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩只能看到眼睛的人……
我慢慢長(zhǎng)大，看到了更多的醫(yī)生的故事，心里越來(lái)越清晰，醫(yī)生是救死扶傷的人。
浙江的一位醫(yī)生，在接到緊急電話后，以最快的`速度奔到了醫(yī)院，給病危的男孩做手術(shù)。男孩的爸爸失控地喊道，你怎么來(lái)得這么晚?你一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有嗎?醫(yī)生淡淡地說(shuō)，抱歉，剛剛我不在醫(yī)院，但我接到電話就迅速趕來(lái)了，現(xiàn)在，我希望您能冷靜一下，我也好開(kāi)始我的工作。男人憤怒地繼續(xù)咆哮，冷靜，我怎么冷靜，不是你的孩子，你當(dāng)然不急!醫(yī)生平緩的答道，如果是我的孩子，我會(huì)為他祈禱。男人小聲嘀咕著，只有對(duì)生死漠不關(guān)心的人，才說(shuō)得出這樣的話。手術(shù)結(jié)束了，醫(yī)生走出手術(shù)室，開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜，你的兒子得救了。如果還有別的事，你可以找護(hù)士?！闭f(shuō)完便匆匆離去。男人憤懣地對(duì)護(hù)士抱怨道，他怎么如此冷漠?連讓我問(wèn)問(wèn)我兒子情況的時(shí)間都沒(méi)有嗎?護(hù)士的眼淚涌出來(lái)，哽咽著，他的兒子昨天因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了，他來(lái)給你兒子做手術(shù)時(shí)，他正在去殯儀館的路上，現(xiàn)在，他救活了你的兒子，要趕去參加他兒子的葬禮。
近乎殘酷的感動(dòng)，常常會(huì)淚流滿面。特別是，看到“醫(yī)鬧”事件，我膽怯過(guò)，我有沒(méi)有足夠的勇氣和堅(jiān)韌去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
七點(diǎn)的朝晨。天還是未亮得徹底，卻多了幾分通透和清明，淡淡離離的藍(lán)。街道上零散行走著的人，能使我感覺(jué)到鮮活和生動(dòng)。時(shí)間還很長(zhǎng)，待凜冬離去，雪融草青，即使世界有聒嘈雜碎、燈紅酒綠，但不要忘記你曾是怎樣的小孩，不要忘記你曾想成為怎樣的大人。
捫心自問(wèn)，我會(huì)的!放手一搏追逐我的夢(mèng)!
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠(chéng)》。
真誠(chéng)，可謂之真實(shí)，誠(chéng)懇。它的“內(nèi)容”是沒(méi)有雜質(zhì)的，人們都說(shuō)，用真心換真誠(chéng)，只有分擔(dān)與給予是相對(duì)的，這樣才能看到真誠(chéng)的魅力。
還記得嗎？從漢代晚期開(kāi)始，劉備的三庫(kù)馬鹿不顧自己的生死，三次冒雪邀請(qǐng)諸葛亮。難道說(shuō)，這種真誠(chéng)不是震撼人心的么？
正是這種真誠(chéng)感動(dòng)了諸葛亮，才答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求；還記得嗎？劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，桃花依舊笑吟吟，從此歷史上多了一份傳奇，真誠(chéng)的心叫他們成為佳話；還記得嗎？譚千秋用一張真誠(chéng)的臉**，演繹了驚天動(dòng)地、哭哭啼啼的鬼神愛(ài)學(xué)生的壯舉！
也許這就是真誠(chéng)的魅力 ，真誠(chéng)，不一定要卑躬屈膝，不一定要志向遠(yuǎn)大，也不一定要有很偉大的抱負(fù)，只要真心的去對(duì)待身邊的人或物，就可以嘗到真誠(chéng)的滋味，有人會(huì)說(shuō)那是苦的，可對(duì)于別人的微笑和贊賞，卻是最甜的。
真誠(chéng)是一種力量，因?yàn)樗芎硠?dòng)人心；它可以說(shuō)是一種信仰，因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝困難；它可以說(shuō)是一種欲望，因?yàn)樗梢愿腥救恕?/p>
當(dāng)朋友生病時(shí)，他渴望天堂，當(dāng)他孤獨(dú)時(shí)，他渴望相處。也許就是一瞬間，會(huì)化作震撼心靈的力量，這也許就是真誠(chéng)，當(dāng)面對(duì)別人的感謝時(shí)，“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求，那么勉強(qiáng)，也許這就是真誠(chéng)的魅力。
真誠(chéng)，就像天地間永恒的淚水，為永恒的誓言打開(kāi)了天窗；好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔，為失落的自己照亮前行的路；就像秋天的一縷風(fēng)，為心臟的痛苦護(hù)理傷口。但更多的是震撼心靈的力量，這種力量是永恒的真誠(chéng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾，大家好！今天，我要跟大家分享的是以英雄為話題的演講稿。英雄，這個(gè)詞匯在我們的生活中常常出現(xiàn)，究竟什么才能被稱之為英雄，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
英雄并不是指身懷絕技，能打能抗的人，他們可能只是我們身邊普通的人，在某一瞬間，因?yàn)閾碛袌?jiān)定的信念和勇氣，用自己平凡的生命完成了非凡的事情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許會(huì)遇到各種各樣的英雄。他們或是在災(zāi)難面前保護(hù)家園的消防員、醫(yī)護(hù)人員，或是在險(xiǎn)情時(shí)刻舍命相救的普通百姓；也有可能是為了維護(hù)正義不惜犧牲自己的警察、軍人、義工等等。他們的出現(xiàn)為我們帶來(lái)許多的感動(dòng)，更加堅(jiān)定了我們對(duì)于英雄這一概念的認(rèn)識(shí)。
然而，時(shí)代變化，英雄的形象也在不斷地發(fā)生著變化?，F(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一批新的英雄形象，如“90后拒絕向歧視低頭的女生”、“捐獻(xiàn)器官救助無(wú)名英雄”的慷慨義舉。這些人在網(wǎng)絡(luò)上獲得了極高的回響和影響力，成為了理性、勇敢的新生代英雄，他們通過(guò)自己的行動(dòng)激發(fā)人們對(duì)于正直與勇氣的追求。
那么，英雄背后的成長(zhǎng)歷程是什么呢？從歷史上的英雄到當(dāng)下的英雄，他們有什么共性嗎？我認(rèn)為，英雄有著共同的品質(zhì)：勇氣、堅(jiān)韌、認(rèn)知，尤其是在某一瞬間的穩(wěn)定、決斗和自主。
無(wú)論是歷史上的英雄，還是如今的新興英雄，他們都在做著克服困難的事情，付出忍受與承擔(dān)的代價(jià)。克服困難的過(guò)程中，有的人選擇了放棄，有的人選擇了沉淪，而英雄們則用自己的行動(dòng)和勇氣創(chuàng)造了一個(gè)更好的世界。他們就像馬拉拉·優(yōu)素福托（Malala Yousafzai）所謂的：“我們不能簡(jiǎn)單地保護(hù)自己，而是要努力為那些不能為自己發(fā)聲的人發(fā)聲”。
在這個(gè)時(shí)代中，我們要努力成為英雄，而不是等待英雄的出現(xiàn)。作為新生代，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于挑戰(zhàn)自我，充分發(fā)揮自己的思考與實(shí)踐能力，去構(gòu)筑一個(gè)更美好的未來(lái)。
最后，讓我們共同期待，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆英雄之心，愿我們每個(gè)人都能成為生活中的英雄！
謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
四周黑壓壓的一邊，無(wú)邊無(wú)際，迷失在這邊空間里的，是那些失去了生活目標(biāo)的人。
我很慶幸，我現(xiàn)在的目標(biāo)很明確，很清晰，以至于我前進(jìn)的步伐都充滿著力量?？墒俏乙埠芮逍训挠浀茫浀媚且欢挝覜](méi)有目標(biāo)的日子。
那一段日子里我無(wú)比的頹廢，完全失去了目標(biāo)，也丟棄了斗志，那是在一場(chǎng)期末考試過(guò)后，我的成績(jī)一落千丈，原本還是中等，可是那一次直接掉到了倒數(shù)。這之中的落差，不需要?jiǎng)e人多說(shuō)，自己心里早就如同被一桶冷水澆了個(gè)透心涼。以至于后面回了家，我不言不語(yǔ)，完全不敢面對(duì)爸爸媽媽。我繞過(guò)他們直接沖進(jìn)臥室，把自己鎖到了房間里。
因?yàn)檫@個(gè)打擊，我感覺(jué)自己的世界里一片黑暗，有一個(gè)聲音在我心里不斷的說(shuō)：“走不出去了，出不去了，你迷路了?！?/p>
我確實(shí)迷路了，迷失在那片荒蕪的黑幕之下，我不知道自己努力的意義，明明自己很努力了，為什么越來(lái)越不盡如意，那些目標(biāo)根本就是一個(gè)笑話。
我還記得那一連幾天，我一句話都沒(méi)有說(shuō)，一本書都沒(méi)看，一個(gè)題目都沒(méi)有做?，F(xiàn)在想起來(lái)，連我自己都在為那段時(shí)間的自己嘆氣搖頭。
好在現(xiàn)在的我已經(jīng)找到了目標(biāo)，再次鼓起了勇氣，在沒(méi)有目標(biāo)的那段日子里，感覺(jué)我的世界是黑色的，沒(méi)有一點(diǎn)的光照，體會(huì)到了那種感覺(jué)后，我才意識(shí)到目標(biāo)有多么的重要，而有一顆追求目標(biāo)不懈的心又有多么的重要。
目標(biāo)就是指引著你不斷前行的燈盞，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的朝著這個(gè)方向努力，就算取得的效果甚微，但你依舊是在前行。若是沒(méi)有目標(biāo)，哪一天你遙望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的原點(diǎn)居然不知何時(shí)跑在了你的前方，而你原來(lái)一直在退步。
? 以青春為話題的演講稿 ?
“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的。人生須有目標(biāo)?！皞ゴ蟮哪繕?biāo)構(gòu)成偉大的心?！比酥詡ゴ?，是因?yàn)闃?shù)立了偉大的目標(biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導(dǎo)致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然會(huì)成就偉大的事業(yè)。因此，只有擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，取得大的成功。
被稱為“神舟之父”的戚發(fā)軔童年時(shí)期經(jīng)歷的血腥場(chǎng)面讓他立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)制造中國(guó)自己的飛機(jī)，再不受外國(guó)侵略者的欺負(fù)。那時(shí)，美國(guó)飛機(jī)時(shí)常在丹東邊境一線狂轟濫炸，鮮血淋漓的場(chǎng)面深深刺痛了戚發(fā)軔的心：如果我們國(guó)家擁有制空權(quán)，還會(huì)這樣遭人欺侮嗎?戚發(fā)軔暗暗立下了航天志向，三個(gè)志愿都填報(bào)了飛機(jī)系。后來(lái)，戚發(fā)軔參與研制了我國(guó)第一枚仿制導(dǎo)彈和自行設(shè)計(jì)的導(dǎo)彈，進(jìn)行兩彈結(jié)合試驗(yàn)，還參與研制了長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭、我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)，第一艘載人飛船等，將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)空間技術(shù)研究領(lǐng)域。上世紀(jì)90年代，年近60歲的戚發(fā)軔接手載人航天工程這個(gè)設(shè)計(jì)，“神舟”飛船一次次發(fā)射成功背后是他多年的付出和夜以繼日的探索。在他的努力下，中國(guó)航空航天事業(yè)終于取得了歷史性的突破。
設(shè)定目標(biāo)，可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài)，看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力;可以使人集中精力，把握現(xiàn)在;可以使人產(chǎn)生信心，勇氣和膽量;可以使人不斷地完善自我，永不停步;還可以使人取得成功……
一位博士去插秧，插完后，他發(fā)現(xiàn)秧苗參差不齊，便去向農(nóng)民請(qǐng)教。農(nóng)民說(shuō)，因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)可以參照的目標(biāo)，因此漂浮不定。博士受啟發(fā)后，把秧苗全部拔起來(lái)，重新插過(guò)。第二次插完后，他發(fā)現(xiàn)秧苗排成了一條弧線。他再次向農(nóng)民請(qǐng)教。農(nóng)民語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)，你目標(biāo)短暫而且并不堅(jiān)定，那插出來(lái)的秧苗怎會(huì)直呢。最后，博士選定了遠(yuǎn)方的一棵大樹(shù)，第三次插秧結(jié)果自不必說(shuō)。這說(shuō)明，一個(gè)穩(wěn)定、堅(jiān)固的目標(biāo)是很重要的。
《花卉錄》有云：剪枝要狠，開(kāi)花才穩(wěn)。只有橫下一條心來(lái)，一心一意地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，不為誘惑所動(dòng)，不為困難所退，目標(biāo)就一定能夠得以實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們，眼下的目標(biāo)是在高考中以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的學(xué)校。我們只有狠下心來(lái)拼搏，三年后的目標(biāo)才會(huì)成為我們?nèi)松飞弦坏懒聋惖娘L(fēng)景。
不要懷疑自己是否有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)力，請(qǐng)記?。河啦恢共健?/p>
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尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給郵政，獻(xiàn)給所有的無(wú)私奉獻(xiàn)的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完就到這里，謝謝大家
? 以青春為話題的演講稿 ?
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是理想，是我們?nèi)松囊粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo)，他措使著我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的理想，而理想是美好的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信，有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”。
我的理想是當(dāng)一名律師，每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí)，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么希望，在不久的將來(lái)，能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個(gè)崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書厭煩時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當(dāng)我松懈時(shí)，它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī)，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！蔽椰F(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑?，一味的光憑想象是不會(huì)有什么好人生的。所以，我必須付出于實(shí)際行動(dòng)，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書上得取豐富知識(shí)。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn)，為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o(wú)私的理想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
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述職報(bào)告之家良心強(qiáng)推:
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“我命由我不由天”我想這是一句很多人都非常喜愛(ài)的名句吧。的確我們美妙的將來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)建的，正如《學(xué)會(huì)變更命運(yùn)》中的那句話一般“今日我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>
從古到今人們創(chuàng)建了許很多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確變更命運(yùn)的方法有很多種，但這些方法假如少了一個(gè)堅(jiān)決不移的信念，就會(huì)變成空談。
神奇的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)驗(yàn)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們矗立不倒。
人生就像一盤棋局，你想要?dú)⒌木?，就要敢于落子。我們?幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的安排渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能變更一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子起先”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要焦急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最終只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太焦急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。
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從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來(lái)欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信;開(kāi)懷大笑使人心情舒暢。
這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走，你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著面對(duì)生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩!
笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷;將殘的燈火，上天不忍吹熄?！庇赂倚?，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前!生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下!
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“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來(lái)”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話，每當(dāng)回想起這句話，我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過(guò)去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因?yàn)樗?，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無(wú)存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無(wú)所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的“思想病”;錢學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無(wú)彈無(wú)核”的時(shí)代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來(lái)了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
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人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。
“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”，在__屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話，再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義，提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求，指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕](méi)有規(guī)矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織，是不能干事，也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，或是口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議，或是自由散漫、目無(wú)組織，或是欺上瞞下、弄虛作假，或是說(shuō)情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種，在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問(wèn)題如果不下大力氣整治，就會(huì)像傳染病一樣蔓延開(kāi)來(lái)，最終嚴(yán)重危害黨的肌體。
黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法，還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律，同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。懂得并自覺(jué)遵守這些規(guī)矩，個(gè)人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開(kāi)始的。在講話中，提出了“五個(gè)必須”，這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須權(quán)威，必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨是不是忠誠(chéng)，這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。不論是童話、傳記、小說(shuō)，或者散文集、專業(yè)類書籍，都會(huì)給我們帶來(lái)許多思考，促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。而在讀書的過(guò)程中，我們會(huì)用到不同的讀書方法。今天我就來(lái)曬曬自己的讀書方法。
最初我讀書的時(shí)候，是不求甚解，也不講究什么方法。那時(shí)候的我知識(shí)量還很少，因此只是不停地讀(雖然方法不講究，但讀的都是學(xué)校推薦或校訊通上老師和家長(zhǎng)推薦的優(yōu)秀書籍)。慢慢的我的知識(shí)面越來(lái)越寬，也積累了一些好詞好句，并在作文中加以運(yùn)用。所以那時(shí)候，我的作文在班里經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀。這是我最初的讀書方法。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，也注意了自己的`讀書方法。我開(kāi)始在讀的時(shí)候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的總結(jié)。在總結(jié)前，我會(huì)再一次翻閱起整本書。在這個(gè)過(guò)程中，我受益匪淺。因?yàn)樵谥刈x的過(guò)程中，又加深了我對(duì)這本書的印象和對(duì)整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過(guò)程中，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對(duì)這本書的感悟更加深刻，從而在平時(shí)的生活中不知不覺(jué)得加以運(yùn)用。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀方法也在改進(jìn)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，又加上了感悟，還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語(yǔ)，再摘錄書中的精彩段落，最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對(duì)所讀書籍有了較深的理解，也收獲了很多。
又過(guò)了一段時(shí)間，我又把相同的或者說(shuō)系列的幾本書聯(lián)系在一起看一遍，把這些書的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)區(qū)分出來(lái)，并把他們的內(nèi)容進(jìn)行比較。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了同一個(gè)作者的不同寫作手法，和不同作者寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學(xué)會(huì)了比較和歸納，在我的讀書過(guò)程中一直在運(yùn)用。
現(xiàn)在我又有了新的讀書方法，就是在閱讀的時(shí)候，先大致瀏覽一遍故事情節(jié)，然后細(xì)讀一遍，知道每個(gè)事件的前因后果，再精讀一遍，對(duì)優(yōu)美句子或重要內(nèi)容進(jìn)行抄閱或背誦，最后和家長(zhǎng)對(duì)每一回、每幾回進(jìn)行分析、討論，達(dá)到深層次的理解。比如今年暑假讀原版《西游記》時(shí)，我開(kāi)始的時(shí)候讀的不求甚解，只看精彩的情節(jié)，僅憑簡(jiǎn)單的閱讀判斷，完全帶著自己的感性來(lái)讀的。細(xì)讀的過(guò)程中，我漸漸的理性看待這本書，去理解里邊的人情世故和人物間的關(guān)系。并且讀的細(xì)了，不但讀了情節(jié)內(nèi)容，而且通過(guò)人物間不同時(shí)期不同的語(yǔ)言和行為進(jìn)行對(duì)比，因此對(duì)整本書又有了新的認(rèn)識(shí)。最后又和媽媽對(duì)每一回提出一些問(wèn)題，進(jìn)行細(xì)致的了解，然后分析、理解。從中感受這本書的經(jīng)典之處。通過(guò)這樣的閱讀，我覺(jué)得對(duì)內(nèi)容的理解更透徹了!
在不同的年齡階段，我們會(huì)有不同的讀書方法。相信在讀書的過(guò)程中，大家也會(huì)有一些不同的讀書方法，也拿出來(lái)曬曬，讓我們的讀書方法更加合理，學(xué)到更多的知識(shí)!
? 以青春為話題的演講稿 ?
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
今天我給大家演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。
俗話說(shuō)："秀才不出門，盡知天下事。"讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂(lè)趣。受家庭的熏染，我從小就愛(ài)讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒(méi)達(dá)到"三更有夢(mèng)疏作伴"和"為書消得人憔悴"的程度，但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
"書是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂(lè)趣，我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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