交通引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)和諧發(fā)展

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的評委老師和來自交通戰(zhàn)線的同行們，大家好！

今天，我演講的題目是《交通引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)和諧發(fā)展》。

親愛的朋友們，你到過**嗎？你可曾領(lǐng)略****海的美麗風(fēng)光嗎？你，了解它的昨天嗎？

**縣舊稱***海縣。***海在蒙古語里，它就是“雜亂的灌木叢”，顧名思義，它給我們的印象就是“荒蕪、偏僻、凄涼”。的確如此，在過去，**、**，卻不靠大海、又遠(yuǎn)離鬧市，它地域遼闊,農(nóng)牧區(qū)點(diǎn)多線長,公路是主要的交通運(yùn)輸方式。

但，你們可曾知道，在過去“晴天一生土、雨天一身泥” 就是對**農(nóng)牧民夏季出行的真實(shí)寫照。冬季道路被風(fēng)雪阻斷，夏季路面翻車，道路交通條件極為惡劣。據(jù)史料記載在六七十年代的一場雪災(zāi)中，就是因路況極差，救援隊(duì)伍上不去，受災(zāi)的老鄉(xiāng)下不來，導(dǎo)致撤離轉(zhuǎn)場和救援不及時(shí)，致使數(shù)十萬頭的牲畜步入死亡的絕境，許多哈薩克牧民就是帶著僅剩的一條牧鞭和牧羊犬，蹣跚著走出風(fēng)雪交加的冬牧場，面對著回天無力的自然災(zāi)害，他們只有噙著眼淚，期盼著 “什么時(shí)候，在自己的家門口也能有一條寬敞、整潔的柏油公路啊！

”。親愛的朋友們，你以前看過今天的**嗎？

“路越修越寬，黨離我們越來越近！”這就是****鄉(xiāng)沙爾胡木村農(nóng)村公路建設(shè)后，當(dāng)?shù)氐墓_克牧民們發(fā)自內(nèi)心的感慨。為了修通致富路，讓百姓們早日告別牛拉馬馱的歷史，**縣交通人開足馬力，始終沒有放慢農(nóng)村公路建設(shè)的步伐。

要想富先修路。交通運(yùn)輸在任何時(shí)候都對一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著重要的作用，它與人們的生活息息相關(guān)。改革開放三十年來，**縣的道路交通建設(shè)大跨步向前邁進(jìn)，交通從小到大，從無到有，我們先后完成了數(shù)百公里，覆蓋了全縣5鄉(xiāng)、61村，受益全縣各族人民的村村通工程，初步形成了以**鎮(zhèn)為中心,溝通城鄉(xiāng)的公路網(wǎng)。

實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)公交一體化。讓廣大農(nóng)牧民圓了在家門口乘公交車的夢想，使他們也能夠象城市居民一樣出門就能乘坐方便、快捷、經(jīng)濟(jì)、舒適、安全的公共交通班車。

公路通，人氣旺，公路的暢通無阻，帶來了信息流、物資流、人才流以及經(jīng)濟(jì)流的大流動(dòng)。更重要的改變了農(nóng)牧民千百年來形成并延續(xù)下來的生產(chǎn)生活方式，他們從貧窮到溫飽到初步小康實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，如今四通八達(dá)的公路網(wǎng)就在農(nóng)牧民的村莊里通過，有利地加快了農(nóng)牧民高標(biāo)準(zhǔn)定居和新農(nóng)村建設(shè)的步伐，使世代逐水草而居的游牧民族有了定居的家園，通過從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)輸出等多種經(jīng)營使農(nóng)牧民的生活更加富裕。便捷的交通網(wǎng)絡(luò)不僅解決了他們的出行問題，而且使他們的家庭成員分工更加明確。

大多數(shù)年輕牧民放棄了祖先騎馬放牧的生產(chǎn)方式，騎著嶄新的摩托車放牧；在農(nóng)田種植的年輕人，每年家庭收入都在5—20萬元之間，有近10%的家庭購買了小轎車，成為他們勞動(dòng)出行的代步工具，行駛在鄉(xiāng)村公路之間，成為一道亮麗的風(fēng)景。

如今，一條條通鄉(xiāng)油路、通村公路縮短了城鄉(xiāng)之間的距離，也把黨和**與人民群眾更加緊密地聯(lián)結(jié)在一起，**老百姓形象地把鄉(xiāng)村公路，稱為致富之路、和諧之路、科學(xué)發(fā)展之路，在他們口中流傳著一句口頭禪：“公路修到村，走上致富路！”同時(shí)，便利的交通網(wǎng)絡(luò)也刺激了旅游業(yè)和商業(yè)投資，眾多農(nóng)牧民投資創(chuàng)業(yè)，有利推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2008年**農(nóng)牧民人均純收入4880元，是30年前的多倍；2008年，社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)到2.8億元，30年前？倍。

農(nóng)牧民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。各族人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步， 2008年**縣在全疆平安縣城創(chuàng)建評選中成績名列前茅。

正當(dāng)我們**交通人滿懷信心步入新的歷史階段，信心百倍迎來交通大發(fā)展的好時(shí)期，國家出臺(tái)拉動(dòng)內(nèi)需支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一系列政策措施，奎北鐵路今年通車，**貨站將成為***地區(qū)的中心樞紐站，油氣能源、有色金屬、稀有金屬的開發(fā)，**新區(qū)的建設(shè)，將為**交通事業(yè)發(fā)展帶來新的機(jī)遇，《**縣城市2025年遠(yuǎn)景總體規(guī)劃》為**道路交通的明天勾畫了美好的藍(lán)圖。踐行科學(xué)發(fā)展觀的理念，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型交通，加快形成便捷、通暢、高效、安全的城鄉(xiāng)公路交通運(yùn)輸體系網(wǎng)，已成為我們**交通人新的奮斗目標(biāo)！

交通引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)和諧發(fā)展，親愛的朋友們，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響，交通發(fā)展大舞臺(tái)的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們攜起手來，肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的重任，共同見證我們偉大祖國交通事業(yè)炫麗多彩的明天！要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧進(jìn)步，就要努力奮斗。

贊美交通發(fā)展的演講稿 【二】

長城是中國歷史文化的一個(gè)載體，它涵蓋的面非常廣，把整個(gè)文化載體當(dāng)中豐富的內(nèi)涵，通過具體的活動(dòng)都展現(xiàn)出來，這無疑對增進(jìn)海峽兩岸之間，對中華文化理解，特別是對臺(tái)灣年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)，都很有意義。當(dāng)前，島內(nèi)臺(tái)獨(dú)勢力非常囂張，特別是島內(nèi)推行“文化臺(tái)獨(dú)”、“去中國化”，通過修改教科書，歪曲歷史，割斷兩岸之間這種不僅是血緣，特別是文化上的、精神上的紐帶。

前段時(shí)間，海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)上，有一位叫朱宏的臺(tái)灣師范大學(xué)副教授，他提供的論文就是《海峽兩岸歷史教科書的比較》，其中，比較當(dāng)中，就有怎么樣介紹長城。現(xiàn)在臺(tái)灣新修改的教科書當(dāng)中，在介紹長城時(shí)，基本上淡化歷史所含的信息，只是從建筑方面來講到的。這本身就反映出，我們的活動(dòng)對臺(tái)灣島內(nèi)宣傳中華文化的意義，應(yīng)該是潛移默化，通過非常生動(dòng)和具體的事例來引導(dǎo)，來教育臺(tái)灣民眾，特別是青年一代。

從文化上來講，從中國傳統(tǒng)文化來講，我們都是年青一代，是后來人。

從中國傳統(tǒng)的古文字學(xué)來看長城也是非常有意思的。實(shí)際上長城的概念是到了秦以后才出現(xiàn)的。城防以前就有，城的雛形在商代就有，

它最早基本上是一種疆界的劃分。真正長城雛形的概念，一個(gè)字就是“疆”。從象形來講，疆字里的“田”就是被夯實(shí)的土塊，中間那兩橫是板，或者就象我們漢長城看到的那種用蘆葦或木塊墊起來，一層一層。板筑是中國最傳統(tǒng)的筑城方式。70年代農(nóng)村打墻時(shí)，還用這種最古老的方法，兩個(gè)門板，一層一層地夯實(shí)，放上蘆階節(jié)，一層一層，那么這個(gè)疆，也就是中國最早、最傳統(tǒng)的墻。疆、墻一聲，從文字學(xué)來講，也是一音之轉(zhuǎn)。那些與疆相關(guān)的概念包括田地的田、城垣的垣，都是板筑的形式。所以，板，后來又稱為版圖。版圖的意思就是以墻為界，你所控制的范圍和地域。可以說，從我們先輩在文字中創(chuàng)造的東西就可以看出我們最早長城建設(shè)當(dāng)中的文化意涵。甚至包括邊關(guān)的邊，繁寫的“邊”也指敵樓很高，下面是土方，還可以綿延不絕。古老的長城，西方翻譯成“GREET WALL”，非常準(zhǔn)確的翻譯。長城最早就是墻，后來變成疆界，界的意思是上面夯實(shí)的土，下面用木頭搭建的一種結(jié)構(gòu)。所以，現(xiàn)在我們邊界的界也是與夯土建墻直接相關(guān)的。

許多學(xué)者認(rèn)為，長城建了以后它基本是一種游牧民族與農(nóng)耕民族的分界，甚至可以說是一種生活方式的分界。說生產(chǎn)方式的分界也好，說生活方式的分界也好，說種族劃分也好，總而言之，它是一種文明生存狀態(tài)的隔閡，這既是一種隔閡也是一種融合。從戰(zhàn)國時(shí)代，這種邊界方式在中國各地都有，包括戰(zhàn)國當(dāng)中在中國的內(nèi)陸，也都存在這種防御式的邊界，到了秦，就具有了很大的政治意義和文化意義。因

為，秦作為一種統(tǒng)一，“書同文、車同軌”，修長城也要把整個(gè)的疆域統(tǒng)合起來。到了漢，圍繞河西走廊基本上是維持漢代的交通線。交通線是為了維持飛地，哪一塊飛地?就是沙洲，是敦煌。敦煌又是控制整個(gè)西域的一個(gè)漢人聚居的地方。它北邊有匈奴，南邊有北狄，處在夾縫中。河西的長城是沿著河西走廊修筑的，是一條軍事交通孔道，一條補(bǔ)給線，同時(shí)它也是敦煌的交通線，長城維系了絲綢之路。這一段的長城，我們感覺與明長城有很大的區(qū)別，實(shí)際上一個(gè)意義——攔馬墻，因?yàn)橛文撩褡逶谲娛律献顓柡Φ氖邱R。大家都知道，春秋戰(zhàn)國武靈王胡服騎射以后，車戰(zhàn)的方式已經(jīng)拋棄，學(xué)用一人一騎這種戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)突擊能力非常之強(qiáng)，而游牧民族主要靠騎兵征服農(nóng)耕民族。修長城，無疑是這樣，你人可以過來，但馬過不來，馬過不來，你戰(zhàn)斗力就沒有，你打不過漢人的步兵。河西走廊這段漢代長城起到了一個(gè)攔馬墻的作用。明代長城就是我們現(xiàn)在所看到的，它給我們印象最深的是它是一個(gè)文化載體，它周邊的人文設(shè)施，包括民俗、宗教、人文的各個(gè)方面，很多很多。

還有一點(diǎn)，清朝的長城政策實(shí)際上是值得我們研究的。清是“修一座廟，勝養(yǎng)10萬兵”。所以，承德是清朝濃縮的一個(gè)長城，它是精神上的長城，是把中華民族多民族融合在一起的一個(gè)長城。我認(rèn)為清朝的民族政策是最成功的，是和長城的思想一脈相承的，是中華民族長久以來長城防御思想的一個(gè)積極體現(xiàn)——通過民族的融合。

到了今天，我們?nèi)パ芯块L城，就是要發(fā)揮這種精神。長城是中華文化連綿不絕的象征;是中華民族抵御外侮，不屈不饒的象征;又是中華民族團(tuán)結(jié)融合共同發(fā)展的象征。還是中華民族改天換地創(chuàng)造能力的象征。我想，這些都是長城的文化意義。當(dāng)然，它還有更深的文化內(nèi)涵，從考古，從文化，從歷史，包括農(nóng)耕和游牧之間的區(qū)別，包括地理、軍事，包括交通這些方面。圍繞長城有許多需要進(jìn)一步開發(fā)的，包括民俗民居，兵營文化，當(dāng)?shù)氐募校?dāng)?shù)氐淖诮绦叛觯P(guān)公信仰(古代軍人都信關(guān)公)。此外，長城的軍事布防還有一線、二線梯次配置。實(shí)際上，古代軍事思想與現(xiàn)代的軍事思想是一樣的，雖然冷兵器、熱兵器不同。這些方面都應(yīng)該充分挖掘。

總而言之，長城提供給我們的是一種多向性的載體，而不是單一的。臺(tái)灣青少年一代，他們大多數(shù)人都是從教科書上讀到長城的。怎么把中國文化、中國歷史，變成活生生的，再把這段歷史銜接到現(xiàn)在，最后，融通在他們的思想中，使中華文明能夠承傳。

現(xiàn)在，中國處于一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，受到國際環(huán)境的影響。顧炎武在《馭戎論》中講過三段話，很有啟發(fā)意義。他說：“宏大公之度，以開其向化之心。”雖然你修了長城，但有的時(shí)候，你要敞開胸懷，要懷柔的政策，包括對待世界的文明，你要開“向化之心”，要“宏大公之度”。第二句話是“蓄不測之威，以消其先事之詐。”就是積極的防御。你沒有防御，有不測之威，你就要受人欺負(fù)，長城也有這

方面的作用。第三句話：“嚴(yán)必然之防，以綏其窺伺之禍。”我個(gè)人認(rèn)為，我們新的長城精神，首先是中華民族5000年連綿不斷的精神價(jià)值;第二，我們民族新的長城精神應(yīng)該是我們綜合國力和綜合國防的強(qiáng)大;第三，我們新的長城精神，應(yīng)該是一種開放的、包容的，一種多元的，一種融合現(xiàn)代世界文明發(fā)展的精神。有了這些，我們整個(gè)長城文化就能歷久彌新，能夠跟上時(shí)代的發(fā)展，使中華文明在世界上更能發(fā)揚(yáng)光大。

贊美交通發(fā)展的演講稿 【三】

奶奶雖然已年過七旬，但頭發(fā)是烏黑的，眼睛已有些渾濁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不上小孩的那樣明亮。大娘說，奶奶有一個(gè)橡皮鼻子。奶奶的嘴唇，像兩片快要枯萎的花瓣，是蒼白的，微有些紅潤。因?yàn)槟棠涛迥昵盎剂恕柏氀　保枰斞獊砭S持生命。奶奶的臉是蠟黃的，顯得非常憔悴。那臉上布滿了一根根藤條似的皺紋，一笑起來，那皺紋就聚集在一起，活像一個(gè)小型葡萄架。

我的奶奶是一個(gè)對人和藹的人，奶奶短短的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾十根白發(fā)，小小的眼睛，笑起來時(shí)眼睛就像兩個(gè)彎彎的月牙，奶奶的額頭上有幾條皺紋。

奶奶在我的記憶里真的一直是個(gè)很勤快的人。每天，天蒙蒙亮，奶奶就起床為我和妹妹做早飯了，然后叫我們起床，幫我們梳頭，送我們到學(xué)校。晚上，當(dāng)我一覺醒來時(shí)，奶奶還沒有睡，只要來到豬圈旁，總能看見奶奶在準(zhǔn)備喂豬的飼料。漸漸地，奶奶蒼老了很多，臉上的皺紋深了多了，原本就長長的臉因?yàn)槭荻@得更長了，烏黑的頭發(fā)中也添了不少白發(fā)。最讓我心疼的是奶奶的手，因?yàn)楦纱只疃兊媚敲创植冢康蕉欤棠痰氖稚线€會(huì)裂開口子，甚至滲出血。

奶奶轉(zhuǎn)過身來，我看到了她染成黃色的、凌亂的頭發(fā)和略顯蒼白消瘦的臉，這和我記憶中的奶奶大相徑庭，記憶里的奶奶是容光煥發(fā)的，是整齊的。我的眼睛不再看任何東西，只注視著奶奶，直到她慢慢轉(zhuǎn)身離開。

到了奶奶家，我飛奔到奶奶的房間，看見奶奶無力的躺在床上，瘦了很多，眼睛也凹了下去。看見我，眼睛仿佛一亮，瞬間閃出淚花。奶奶伸出她那瘦弱的手，我知道她想摸我，我明白了，來到她的身邊，任憑她摸我的頭，我的臉，我的手……我想把我的成績告訴她，而淚水模糊了我的雙眼，不爭氣的我卻一句話也說不出來。

我的奶奶長相一般，在車水馬龍的街上并不引人注目，好的臉上布滿了一條條深深的皺紋，那雙大手雖然十分粗糙，卻充滿愛的溫暖，一雙眼睛并不那么明亮，一頭蒼白的頭發(fā)，這就是我的奶奶普普通通的面貌。

我的奶奶個(gè)子不高，圓圓的臉，大眼睛單眼皮，細(xì)細(xì)的眉毛，鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào)。花白的頭發(fā)。奶奶今年75歲，卻仍然精神很好。

我的奶奶是一名普通農(nóng)民。她今年58歲了，皺紋已經(jīng)爬滿了整張臉，頭發(fā)也有些花白，一雙大眼睛卻炯炯有神，充滿著智慧和善良。我十分愛奶奶。

我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭純黑色的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)。奶奶有一雙又大又圓的眼睛，我猜想，在奶奶年輕的時(shí)候一定是一位美少女。

我的奶奶，個(gè)子長的不高不矮，圓圓的臉，臉的左下角有顆痣；大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào)，只是頭發(fā)全白了，臉上也有許多皺紋。

奶奶今年六十歲了，中等身材有點(diǎn)兒胖，瓜子臉上稍微有點(diǎn)黑，還有黑中帶白的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是含著微笑。

奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了，但頭發(fā)白的卻不是很多，臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛，叫人看了特別有精氣神兒，嘴角向上翹著，總是樂呵呵的。

我的奶奶今年已有60多歲了，頭發(fā)已有點(diǎn)花白了，腦后扎著兩個(gè)小掃掃。一雙慈祥的眼睛，一張會(huì)說話的嘴。臉上常掛著笑容，讓人倍感親切。

我一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她滿面皺紋，眼睛緊閉著，我猜想她是瞎了。她跪著，一只腳已失去了腳掌。她拿著一個(gè)破碗，正苦苦地向過往的行人乞討著。那凌亂的頭發(fā)，滿臉的皺紋，似乎在哭訴著她飽經(jīng)風(fēng)霜的人生經(jīng)歷。

在我三歲時(shí)，我在奶奶家發(fā)了高燒。因路遠(yuǎn)，爸爸媽媽趕不到奶奶家。你是奶奶背起我，去了醫(yī)院。外面下著小雨，奶奶用傘使勁往后照著我，可奶奶花白色的頭發(fā)上全是小雨珠。我感到平時(shí)熟悉平坦的路變得泥濘不堪。奶奶為我哼著動(dòng)聽的歌怕我睡著感冒。到了醫(yī)院，當(dāng)睜開眼時(shí)，奶奶正用雙粗糙的大手撫摸著我打著點(diǎn)滴的小手，眼睛不錯(cuò)的看著我。不一會(huì)兒，我睡著了。當(dāng)我在醒來時(shí)，看到天已經(jīng)亮了，可奶奶依然坐在床邊。她一夜沒睡。當(dāng)我要求奶奶回家睡一會(huì)兒時(shí)，奶奶微笑著說她不困，讓我再睡一會(huì)兒。

一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛，看著我吃得高興，奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)常看到幾根花白的頭發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄托給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛，已經(jīng)是一種習(xí)慣。

一位老奶奶住在空港那里，都九十五歲了。老奶奶頭上的頭發(fā)全都白了，在這些白發(fā)里有一個(gè)黑痣，這個(gè)黑痣在老奶奶的白發(fā)里特別明顯。老奶奶的臉上有很多皺紋，不過這些皺紋就是老奶奶年齡的驗(yàn)證。

在一個(gè)小村莊里，住著一位苗族老奶奶，她的頭發(fā)花白，滿臉皺紋，頭上扎著圍巾，身著苗族人的服飾。看起來有七十多歲了，這位老奶奶有一個(gè)鄰居。鄰居是一位漢族的小學(xué)生，名叫麗麗，是個(gè)樂于助人的孩子。每當(dāng)她寫完作業(yè)的時(shí)候，雙休日的時(shí)候，寒暑假的時(shí)候，她都會(huì)來幫這位年老的老奶奶做家務(wù)，是因?yàn)槔夏棠虄H有一個(gè)女兒，而女兒卻在國外。

奶奶今年六十多歲了，胖胖的身子，花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉上總是帶著親切的微笑。奶奶愛嘮叨，一會(huì)兒說這個(gè)，一會(huì)兒說那個(gè)，還，乖呀，寶呀，不離口，完全把我當(dāng)成了一個(gè)不滿三歲的孩子。奶奶不知道，我已經(jīng)在她的嘮叨中長大了。

奶奶就已經(jīng)因?yàn)槟X血栓癱瘓?jiān)诖玻钜呀?jīng)不能自理，吃喝拉撒都要有人照顧。當(dāng)天氣不是很冷的時(shí)候，我和媽媽就會(huì)把奶奶扶到陽臺(tái)上透透氣，午后的陽光撒滿屋子，照在奶奶花白的頭發(fā)上，他神態(tài)安詳?shù)夭[著眼睛，躺在藤椅上。

我的奶奶，是個(gè)個(gè)子不高的老太太，矮矮胖胖的，走起路來總是邁著小碎步。因此，我說奶奶是舞步，而不是走步。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴(kuò)散。

我的奶奶是一個(gè)平凡的老人，今年已經(jīng)70多歲了，有些老花，記性也不好，但是她在生活中很節(jié)儉，頭發(fā)白的像一條條銀絲，奶奶臉上有許多皺紋，那些皺紋記載著奶奶的辛苦。

贊美交通發(fā)展的演講稿 【四】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!

帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十五年前，他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)，并回到了自己的母校—五接中學(xué)。回眸已經(jīng)走過的心路歷程，十五年留下了一串串腳印。這期間，他付出了很多。他愛學(xué)生，他愛三尺講臺(tái)，他愛這一份平凡而又普通的工作，他更愛這一項(xiàng)神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。

蕭伯納曾說過：“人生是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”這是生命的真諦，也是朱昌寶老師工作至今的人生追求。十五年的努力與付出，他無怨無悔，矢志不移!

“無冥冥之志者，無昭昭之明”。20xx年朱老師懷揣教育的夢想，參加了市“名師之路”沙龍。這期間，他如饑似渴的讀教育期刊，品教育名著，與大師對話， 拜專家為師，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神，汲取他們的人格力量。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí)、交流，撰寫心得體會(huì)十多萬字，前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表。如今，他還主持了市十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教育科研。

朱昌寶老師常常想：做一個(gè)老師，就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露，就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光!當(dāng)一個(gè)稱職的老師，愛事業(yè)、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點(diǎn)、原動(dòng)力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。

XX年9月10日，朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾馁R卡。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到：“尊敬的朱老師，在我痛失雙親、倍感無望的時(shí)候，命運(yùn)安排我做了您的學(xué)生，是您父愛般的諄諄教誨，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情;在我誤入迷途、自暴自棄的時(shí)候，是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪，撥開了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧;在我無家可歸、對生活失去信心的時(shí)候，是您把我?guī)У郊抑校o予了我無微不至的關(guān)懷。您的大恩我將永記心頭。現(xiàn)在我已經(jīng)工作。今后。我要勇敢地面對生活，不辜負(fù)老師的殷切希望教師先進(jìn)事跡演講稿5篇。……”這是一段感人肺腑的故事，這是一段催人淚下的回憶，這是一個(gè)成功教育的真實(shí)寫照。以他們師生二人為原型的報(bào)道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報(bào)》刊登，并獲南通市168愛生征文一等獎(jiǎng)。

“朱老師，您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了。”看著老人激動(dòng)萬分的樣子，朱老師的思緒又回到了九年前：20xx年9月1日，當(dāng)朱老師上完新學(xué)期第一課后，班上一個(gè)叫王霞的女生遞上一張紙條。“朱老師，您今天的開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時(shí)候，我總是被數(shù)學(xué)老師嫌，說我腦子笨，進(jìn)入初中后，我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條，朱老師心情倍感沉重。午休的時(shí)候，朱老師與王霞進(jìn)行了促膝交流。看到王霞漸漸舒展的眉頭，朱老師知道，學(xué)生心中的恐?jǐn)?shù)癥已經(jīng)得到緩解。第一個(gè)星期天，朱老師主動(dòng)登門輔導(dǎo)，眼前的情景至今歷歷在目：破舊的草房在樓群中特別顯眼，年邁的老人在屋里忙碌著。原來王霞的父親因病去世，母親不堪窘迫的生活離家出走。也許自己的付出可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。我應(yīng)該做到，我必須做到!這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間，中考如約而至，王霞數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王霞如愿考取了南通體臣衛(wèi)校，當(dāng)她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護(hù)士，拿到第一個(gè)月工資的時(shí)候，祖孫三人一起登門答謝。回顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，王霞感激之情溢于言表：“難忘老師的諄諄教誨，難忘老師的登門家紡，難忘老師持之以恒的輔導(dǎo)，更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生，真的好幸福!因?yàn)樗衙恳粋€(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)!”

忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景;忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景，更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!

一滴汗水，一級臺(tái)階;一份耕耘，一份秋色。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線，全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè)，先后獲得了市新長征突擊手、優(yōu)秀團(tuán)干部、市“紅十字會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動(dòng)”優(yōu)秀教師。并被市政府記三等功一次。

“有了愛就有了一切。”教育是愛的事業(yè)，三尺講臺(tái)承載的是知識(shí)的長河，翻滾的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠(yuǎn)年輕，因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實(shí)絢麗，他的明天會(huì)因?yàn)榻逃用篮描?

謝謝大家!

贊美交通發(fā)展的演講稿 【五】