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班主任競崗演講稿(集錦十六篇)_班主任競崗演講稿

發(fā)表時間:2023-05-02

班主任競崗演講稿(集錦十六篇)。

? 班主任競崗演講稿 ?

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

開心的暑假一晃而過,我們又一次踏進了九月,踩到了一個新的起點,此刻,作為現(xiàn)代的老師,我們感到傲慢,作為現(xiàn)代的同學(xué),你們應(yīng)當感到驕傲,因為我們處在現(xiàn)代蒸蒸日上的時期,進入現(xiàn)代學(xué)校就等于踏上一條能通往高校的橋梁,在這布滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,每一扇大門都向我們放開,每一個學(xué)府都向我們深情呼喚。在機遇面前,我們需要的是什么,是實力,我們用實踐證明白這一道公式:實力+機遇=勝利。友愛的同學(xué)們,唯有扎實的基礎(chǔ),不懈的努力,才能套牢我們的機遇,假如你在學(xué)習(xí)的過程中覺得累,想想你的幻想吧,假如你覺得煩,想想你的幻想吧。

作為一名老師,我們愿傾我全部,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想榮譽都與你連在了一起,你是幸福的,我就是歡樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是勝利的,我才是優(yōu)秀的。

友愛的同學(xué)們,遺忘以前的勝利與失敗,新的`學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就猶如你們不能拒絕成長一樣。

在這里,我們老師和同學(xué)們并肩奮斗、攜手共進,在新學(xué)期來臨之際,作為老師,送三句話與同學(xué)們一起共勉:

一、做一個自信的人。因為我們有嚴謹科學(xué)的管理,有優(yōu)秀的老師群體,更有朝氣蓬勃的你們。

二、做一個拼搏的人。有一首唱歌得好“愛拼才會贏”。因為勝利只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的!你首先是這個國家的、這個民族的、這個學(xué)校的一員,然后才是你父母的、你自己的!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的責(zé)任啊!所以你要很好地善待自己!你把自己當成什么材料,你就可以成為什么材料。當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的!》中這樣說到:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!

讓現(xiàn)代的師生成為一面旗幟,不管走到哪里,讓人覺得自信又有品嘗。

印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣的詩句:我們不能選擇那最好的,是那最好的選擇我。我信任那最好的會選擇我們現(xiàn)代人,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,且信任我們今日是現(xiàn)代的仆人,明天我們肯定是現(xiàn)代的傲慢!

祝我們?nèi)坷蠋熒眢w健康、工作順當!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。

? 班主任競崗演講稿 ?

一、班主任面對學(xué)生要"一視同仁、平等對待",樹立良好的教師形象。

一個班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績有好、差之分,家庭經(jīng)濟有貧、富之差。一些學(xué)習(xí)成績低下,或是家庭貧困的學(xué)生最怕班主任瞧不起自己,自卑心理時刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,正是這樣的學(xué)生更需要老師的溝通與交流。只有班主任對他的理解和信任,才能幫助他和其他學(xué)生一樣地面對學(xué)習(xí)和生活。

班主任面對的是一個個處于成長階段的孩子,他們的心靈是純潔的,他們的理想是遠大的。班主任的言行、態(tài)度會給學(xué)生留下一輩子難以忘記的印象,這就要求班主任一視同仁、平等對待。這樣,班主任才有了和學(xué)生進行有效溝通的前提。前不久,我班一位新轉(zhuǎn)來的學(xué)生跟我交流時說:"我在高一時班主任瞧不起我,我媽給班主任老師送了禮后,班主任對我好多了......"。從學(xué)生的口中聽到這句話,我十分震驚。也許僅僅是學(xué)生的感覺而已,也許是這位班主任真地對待他好多了......

做班主任工作應(yīng)該認真學(xué)習(xí)酒鋼三中閆老師的師德精神,在學(xué)生心中樹立好自己的形象,同時也樹立好"班主任"這一特殊職業(yè)的形象。

二、班主任要用"課堂魅力"感染學(xué)生。

目前,絕大多數(shù)班主任是所帶班級的任課教師。班主任通過課堂教學(xué)與學(xué)生交流、溝通是很好的途徑之一。課堂教學(xué)中,老師精彩的語言、嚴密的邏輯、淵博的知識以及對待科學(xué)知識認真嚴謹?shù)膽B(tài)度感染著學(xué)生的心靈,師生之間在傳遞知識信息的同時進行著心靈與思想的溝通。學(xué)生通過課堂更加清楚地認識到班主任的才華與魅力,進而更加信任和敬佩班主任。這樣,為班主任與學(xué)生的進一步溝通交流打下了心理基礎(chǔ)。每個學(xué)生都渴望與班主任溝通,都渴望在與班主任的溝通中獲取知識。

三、班主任參與學(xué)生活動,拉近師生間的.距離。

我們經(jīng)常會看到一些喜歡參與學(xué)生活動的老師容易和學(xué)生打成一片。因為班主任在參與學(xué)生活動過程中,和學(xué)生不斷進行著交流與溝通。學(xué)生覺得班主任跟他們有著共同的興趣和愛好,他們就會更加信任班主任,甚至把班主任當作自己的知心朋友。這樣,學(xué)生愿意將學(xué)習(xí)、生活中的困惑傾訴給班主任,渴望在與班主任的溝通中找到安慰,獲得自信。班主任走進學(xué)生的生活,拉近了與學(xué)生的距離,通過一點一滴的生活細節(jié)培養(yǎng)了濃厚的師生感情,最終達到"親其師善其道"的教育目的。

四、班主任"耐心傾聽、正確引導(dǎo)",提高溝通的時效。

班主任與學(xué)生交流溝通時,只有班主任耐心傾聽,才能聽到學(xué)生的真心話,才能更加全面地了解學(xué)生。即使學(xué)生犯了錯誤,也要認真傾聽學(xué)生對犯錯的解釋,班主任在學(xué)生的言談中分析犯錯的原因,引導(dǎo)學(xué)生逐步認識錯誤,進而改正錯誤。相反地,打斷學(xué)生的話題,不停地埋怨學(xué)生、批評學(xué)生,只能疏遠師生情感,使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。所以,班主任給學(xué)生談心時多提問題,鼓勵學(xué)生講話,尋找時機引導(dǎo)他們主動地剖析自我,承擔(dān)責(zé)任。去年三月,我班有位同學(xué)上網(wǎng)成癮,不聽家長勸阻,經(jīng)常為要錢和家長吵架。我找他談話時,先不談上網(wǎng)的事,反而熱心詢問他父母的工作情況,引導(dǎo)他意識到父母的辛苦;緊接著聊起他父母的身體狀況,慢慢地說到他母親近期有病,而他卻絲毫不知時,他已經(jīng)控制不住情緒,嚎啕大哭起來;此時,水到渠成,順水推舟,我又詢問他最近的學(xué)習(xí)情況,他徹底地交待最近迷戀于網(wǎng)吧,嚴重影響學(xué)習(xí)。通過這次交流,這位同學(xué)認識到錯誤,改變了模樣,既能安心學(xué)習(xí),又能尊敬家長。

五、班主任巧用"手勢"和"眼神"與學(xué)生溝通。

班級管理過程中,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面和思想表現(xiàn)方面的閃光點或是微小的進步。每當此時,班主任要及時豎起大拇指,予以表揚鼓勵,學(xué)生自然會讀懂班主任的心。這也是一種很好的溝通技巧。

眼睛是心靈的窗戶。每當學(xué)生有進步時,班主任以親切的眼神給學(xué)生以肯定和鼓勵,學(xué)生就會嘗到成功的喜悅。通過"眼神"與學(xué)生進行心靈的溝通,獲得師生情感和諧與心靈共鳴,取得意想不到的教育效果。

六、班主任善于運用"書面"溝通。

書面溝通是人與人之間溝通的最佳方式。班主任與學(xué)生的溝通也是如此。班主任善于運用書信或便條與學(xué)生敞開心扉地展開書面溝通,引導(dǎo)學(xué)生認識不足,改正錯誤;鼓勵學(xué)生克服困難,走出困境,面對現(xiàn)實;評述學(xué)生的所想心事,寄予老師殷切的希望等等。學(xué)生收到班主任的書信或便條時肯定會萬分珍惜,長期保存,經(jīng)常翻閱。所以,書面溝通比語言溝通會有更好的教育效果。

班主任與學(xué)生溝通的技巧有很多,不管用那種技巧溝通都需要班主任真心付出,以情動人,以理服人。讓我們以最真誠、最善良的心去理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生積極向上、健康發(fā)展。

? 班主任競崗演講稿 ?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!

非常感謝學(xué)校給我們搭建了一個展示的平臺,給我們一個展示、進一步認識的機會。我準備競聘的崗位是——政教助理(主要負責(zé)素質(zhì)拓展)。

我演講的題目是:職責(zé)、榮譽、團體。

我的演講分三部分:履職——勇于擔(dān)當責(zé)任;目標——在踏實的素質(zhì)拓展中,順便為學(xué)校、學(xué)生獲取榮譽;措施——依靠集體的力量。

一、勇于擔(dān)當責(zé)任

1、過去責(zé)任的擔(dān)當:

19**年,從西師地理系畢業(yè)后,回到我的母校——**縣**中學(xué),母校培養(yǎng)了我初中三年、高中兩年,我把十六年的青春的熱血回報給母校的教育事業(yè)。在這段艱苦的日子,我忙里偷閑,打過工、修過電器、做過廣告、開過網(wǎng)吧、做過英語培訓(xùn)。但盡的責(zé)任,一點也不馬虎。20xx年,就評上了中學(xué)地理高級老師,當年33歲。

地理教學(xué)暫時不談,僅說對學(xué)生的培養(yǎng),那是對責(zé)任的擔(dān)當。

(1)、學(xué)生面貌,與從不同,從圖片對就要以看出(PPT)

(2)、科技創(chuàng)新,第一次代表廣安市高中組參加省級比賽,**中學(xué)的名字,從此出現(xiàn)在省教廳的目錄里;(PPT省二等獎)

(3)、對學(xué)生性格的培養(yǎng),高中畢業(yè)后,每年都會在重慶和成都,繼續(xù)開班會。

(4)、高20xx級我班的畢業(yè),在四川國際標榜學(xué)院,七個獲得國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生,有三個我班的。有的同學(xué)在打工,想到我給他們布置的作業(yè),再苦再累,也要堅強。

(5)、班級管理成果、市級獎勵,獲獎(PPT)

20xx年,來到了友誼中學(xué)實驗學(xué)校。擔(dān)當初20xx級12班班主任,這是全校唯一不用德育考核來管理的班級,照樣做到了同年級的頂尖水平,有以下數(shù)據(jù)可以說明:

(1)堅持跑步三年,給學(xué)生強健的身體,堅強的意志,本校運動會有很多紀錄,就是我們班上創(chuàng)的,或打破的。即時是打架,在一比一的情況下,我們充滿了信心。

(2)常規(guī)考核:偶爾有得到過二、三名,一般都是第一。

(3)學(xué)生流失率最低,整整三年,只流失了四個學(xué)生,那是因為我用感恩之心來教學(xué)。在此,要感謝曾擔(dān)初20xx級12班的老師們,由于我的善良,導(dǎo)致你們費盡了心血,考試名次和分數(shù)的提高難度加大,讓你們受苦了。也曾經(jīng)取得過語文第一、數(shù)字第二的好成績。后來發(fā)現(xiàn)一個不需要太多的努力,就可以提高平均分及考試名次的好辦法,你懂的。

(4)優(yōu)秀學(xué)生:洪藝瑞、張慧君也在我的班級。初二結(jié)束時,他們轉(zhuǎn)學(xué)的想法,引起了學(xué)校的高度重視,原因不能在這里說。但結(jié)果是,只要我在,他們打死也不會走。她們每在都寫日記,我都在上面與他們交流,他們的任何一點情緒變化,我都能感受到。

(5)地理中考,我共教6個班,考試排名分別為:1、3、4、5、8、10,據(jù)說中考什么比為130多,感覺還可以。但是,中考突出貢獻獎居然沒有地理生物學(xué)科,我可以不優(yōu)秀,其他老師真的很優(yōu)秀。

2、新職責(zé)任的暢想

素質(zhì)拓展,到底用什么作為指導(dǎo),要到達什么目標,準備取得哪種效益,有什么作為保障,這些都比較模糊,不能說明具體的職責(zé),但可以說明白的是:根據(jù)本人的性格,一定會盡心盡責(zé)的。

二、確定戰(zhàn)略目標

1、曾經(jīng)達到的目標

引領(lǐng)廣安市科技創(chuàng)新教育事業(yè)的發(fā)展,為**中學(xué)、友誼中學(xué)實驗學(xué)校成功創(chuàng)建市級科技創(chuàng)新示范校,作了具體的工作,在四川省小有名氣;

帶領(lǐng)廣安市機器人項目的發(fā)展,我的第一批學(xué)員,經(jīng)過三年的努力,于20xx年代表中國隊,參加了在臺北舉行的亞太地區(qū)機器人大賽并獲得了銀牌,有一個學(xué)生通過自主招生考試,進入了電子科技大學(xué)。

去年的**,高考成績發(fā)布的時候,大街小巷,報紙網(wǎng)站電臺,基本上都是在說,**中學(xué)參加了國際大賽。并且作為廣安從建市以來最高級別的比賽,市政府出資8萬元,**縣政府出8萬元。有一次在**吃飯時,聽說我也是**中學(xué)機器人時,也對我大加贊賞。我為曾經(jīng)在那里生活過二十一年的母校感覺自豪。

后來,有學(xué)生再為學(xué)校捐款300萬元,給學(xué)校修一幢教學(xué)樓,另一個學(xué)生為每位教職工送一套高品位的西服。

同樣的起步,**實驗學(xué)校、**中學(xué),成功的申報了四川省機器人創(chuàng)新教育示范學(xué)校,而我們,近兩年來,沒有實質(zhì)性的進展。而友誼中學(xué),卻看到了科技創(chuàng)新帶來的巨大社會效益,對我們實驗學(xué)校來說,也是一個很大的沖擊。如保持現(xiàn)狀,三個月后,將淡出科技創(chuàng)新舞臺。

2、超載舊目標,達到新高度,為學(xué)校和學(xué)生爭取榮譽;

(1)曾經(jīng)達到過的目標展示(PPT)及解說(重點)規(guī)劃

(2)確定新目標:如果真的有一天,我的理想會實現(xiàn),我在你耳邊輕輕說,我的目標是:爭創(chuàng)省級科技創(chuàng)新示范校、省級機器創(chuàng)新實驗學(xué)校,小小科學(xué)家實驗地、信息奧林匹克基本。這些目標的實現(xiàn),不僅是學(xué)校層面上多拿了被教育系統(tǒng)認證的牌子,也提高了學(xué)生的品位,在初中、高中階段都受益。

三、實現(xiàn)目標措施

首先是對素質(zhì)拓展的理解

素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會,放眼世界。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育,它以運動為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。拓展訓(xùn)練能使青少年學(xué)生激發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,提高溝通交流的主動性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的團隊精神,極大增強合作意識,從而達到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。因此,這種培訓(xùn)方式成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等教育目標的一個重要途徑,是青少年學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一項。

其次,實現(xiàn)目標的措施

1、讓老師名與利,至少有一樣。

去年一整年的藝體各種比賽獲獎,老師們都付出無數(shù)的心血,并且取得了成果,承諾呢?改變不了環(huán)境的時候,就得先改變自己。

2、團隊的合作。

素質(zhì)拓展,不是單兵戰(zhàn)術(shù),而是群狼作戰(zhàn)。優(yōu)秀的團隊,不會因一個人的變動而失去主力,而是有更多的優(yōu)秀隊員脫穎而出。當年我在**中學(xué)的團隊,雖然我離開了他們,但給了其它隊員更多的空間。我們一個團隊的兩個輔導(dǎo)員,一個提升為學(xué)校副校長,另一個今年被**中學(xué)挖過去了。就我們學(xué)校機器人項目來說,這個團隊的另一個教練員——李京菊老師,是一個很老實、本份的人,兩年的努力,她已經(jīng)能在NST這個項目上完全能獨擋一面,并且獲得了省級優(yōu)秀教練員。看她工作的認真程度(PPT展示),也希望在地理教學(xué)藝術(shù)上,得到各們老師的幫助與支持。

3、項目的整合

(1)取消假素質(zhì)拓展項目,有的項目,冠以素質(zhì)的名,其實質(zhì)還不如做游戲;

(2)深化傳統(tǒng)項目的開發(fā),讓項目有更多的展示機會,得到社會上的好評,讓社會上的人去給我們宣傳,即省廣告費,真實性又高。

(3)開發(fā)含金量高新項目,人無我有,我有我精,人精我改,人改我創(chuàng)。

(4)室外拓展,讓我們的素拓部在陽光下運行。

4、校際合作,省際交流,開闊學(xué)生眼界;

素拓部作為一個新興的組織,是年輕的,還有許多亟待完善的地方,但它是有活力的。讓我們一起努力,共同致力于學(xué)校工作的發(fā)展,奮力拼搏,用實際行動去踐行我們的理想和信念,在工作中找到自己的人生價值,踐行人生信仰。

最后,祝愿工作再上新臺階,讓素質(zhì)拓展成為友誼實驗的特色與亮點。

謝謝大家。

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

大家好!

首先,對局黨組給我這次競聘的機會表示感謝!

我先自我介紹一下:我叫,今年歲,中共黨員,畢業(yè)于,年參加稅收工作,曾先后從事過專管員、稅收會計、征收、稽查等工作,現(xiàn)任稽查局稽查一科副科長。競聘對我來說已經(jīng)不是第一次了,年我就是通過競聘走上了現(xiàn)在的工作崗位的,所以對于我局現(xiàn)行的公平、公正、公開地競爭上崗的用人機制,我本人不但擁護支持更是積極參與,我認為每一次競聘都是對自己過去工作水平、工作能力、綜合素質(zhì)的一個檢驗和評判,今天我又勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

我今天要競聘的崗位是:征管科副科長。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我競聘這一職務(wù)的優(yōu)勢有如下四點:

一、有過硬的政治素質(zhì)。我本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強政治理論的學(xué)習(xí),愛黨愛國,立場堅定、旗幟鮮明、積極進取、是一個政治上絕對優(yōu)秀的共產(chǎn) 黨員。

二、執(zhí)愛稅收征管工作,回顧十五年來我的工作歷程,十年多的時間,我都在基層從事征收管理工作,從手工開具完稅證到金粵軟件的運行直至今天的,每一次征管手段的進步,我都由衷地感到欣慰,可以說我的成長歷程已經(jīng)熔進祖國稅收征管改革的發(fā)展歷程中,我能不熱愛她嗎?正因為我對稅收工作的熱愛,所以我把大部分的精力都投入到工作當中去了,領(lǐng)導(dǎo)和同志們也給了我很高的榮譽,年年連續(xù)被評先進工作者,年被評為市局級雙文明先進個人和幗國建功行業(yè)楷模,也被推薦參加自治區(qū)十佳女稅務(wù)工作者的評選。

三、有一定的征管工作經(jīng)驗。正因為我在征收管理崗位上工作多年,所以掌握了不少工作技巧和方法,積累了一定的征管工作經(jīng)驗。年我整理的金龍鎮(zhèn)稅務(wù)所的征管工作資料,被分局定為規(guī)范樣本,召開了現(xiàn)場觀摩會;年又被抽調(diào)參加了自治區(qū)征管工作規(guī)程的撰寫工作,自認為對我局的征管工作比較熟悉,也有決心在加強征管方面實展我的抱負。

四、具有較好的基礎(chǔ)知識。我本人畢業(yè)于西安統(tǒng)計學(xué)院,在校時就學(xué)過國家稅收、財務(wù)會計等,從事稅收工作可以說是學(xué)以致用,參加工作以來,又一直堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),年自學(xué)取得了會計專業(yè)的大專畢業(yè)證,考取了經(jīng)濟師資格,年一次就考取了注冊稅務(wù)師資格,曾撰寫過多篇有關(guān)稅收征管的論文,其中在新疆稅務(wù)雜志上就發(fā)表了篇,無論是業(yè)務(wù)知識還是計算機應(yīng)用、文字表達等方面,我都具有良好的基礎(chǔ)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

我叫,今年歲,年畢業(yè)于大學(xué),現(xiàn)任職位。我今天競聘的崗位是安保部部長。

安保部是我站一個重要部門,它負責(zé)著車站和站賓館的保衛(wèi)工作。車站人員雜亂的特殊情況,對我們安保部提出了更高的要求。做好車站的安保工作,事關(guān)每一位旅客人身安全,讓每一位旅客到站就如到家是我們安保的神圣職責(zé)。

一是具有較強的責(zé)任心和無私奉獻的精神。

責(zé)任重于泰山。我深知做為一名安全保衛(wèi)人員,身肩站領(lǐng)導(dǎo)的囑托和乘客的信任,參加工作五年來,我總是把責(zé)任放到第一位,始終不忘自己的責(zé)任,時刻牢記自己的使命,始終把領(lǐng)導(dǎo)放心、乘客滿意放在第一位。同時,五年的工作經(jīng)歷也培養(yǎng)了我無私奉獻的精神,乘客滿意笑容的是對我們工作的最大肯定。

二是具有豐富發(fā)安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗。

我參加工作已有年的時間,到安保部工作有年的時間。年里,我先后從事過多個工作,其中也從事過基層安全保衛(wèi)工作。不同的工作經(jīng)經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,使我對安全保衛(wèi)部的工作流程有了更加深入的認識。這是我的經(jīng)歷,也是我的優(yōu)勢,更是我做好這項工作的有力跳板。

三是具有較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。

經(jīng)過年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,具備了獨擋一面的能力。尤其是的工作經(jīng)歷,鍛煉了我較強的組織管理能力,使我對管理工作有了自己的認識,對如何做好管理也有自己獨特的見解。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上安保部部長的工作崗位,我將做好以下工作:

一是扮好三個角色。“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與安保人員多溝通,熟悉實際情況,找準工作重點和難點,制定出有效的工作計劃和目標,有的放矢地開展好工作。三是當好安保人員的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心他們,急他們之所急,想他們之所想。

二是創(chuàng)新思維模式,做好安全保衛(wèi)工作。我將制定科學(xué)的檢查、管理方法,定期組織安全大檢查,定期查處車站和賓館的安全隱患,并發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時還要把責(zé)任落實到人,誰出問題誰負責(zé),職責(zé)分明才能激發(fā)工作人員的動力和工作效率,從而確保工作質(zhì)量。

三是加強基礎(chǔ)臺帳管理。做好基礎(chǔ)臺帳管理是加強道路運輸業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的基本要求,也是做好我們安保部工作的基礎(chǔ)。為此,我將加強對外籍客車、賓館入住人員的基礎(chǔ)臺帳管理力度,推進外籍客車和賓館入住人員管理工作的微機化,充分重視外籍客車和賓館入住人員的清理登記工作;并通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實到人等方式,輔助做好在這項工作。

四是加強培訓(xùn),提高工作人員安全防范能力。搞好我站安全,首先要提高工作人員的安全意識,為此,我將組織我部人員加大宣傳力度,使安全意識貫徹到每一個人的心中。其次還要提高他們應(yīng)對安全隱患的能力,我會定期在我站內(nèi)部開展安全技能培訓(xùn),提高工作人員應(yīng)對風(fēng)險的能力。

以上就是我對崗位的一點看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!

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Part1相互尊重,共同教育我們的孩子

由于家長和班主任扮演著不同的社會角色,處于不同的社會環(huán)境,在經(jīng)歷、經(jīng)驗、思想水平、知識能力上存在著明顯的差異,這就決定了班主任與家長在教育孩子方面具有互補的必要性和可能性。這種經(jīng)驗、思想和知識的互補,恰恰是雙方自我提高的有利因素。事實上,班主任能夠從家長身上得到大量信息,也能從家長的尊重中激起從事教育事業(yè)的崇高感和責(zé)任心,反過來,很多家長又能從班主任身上汲取教育的知識技能和為班主任的師德精神所感動。這樣,家長與班主任結(jié)成和諧、融洽、互相信賴、彼此合作的教育同盟力量,共同完成把孩子教育成才的重任。

而家長朋友們最忌諱的一點就是:不要當著孩子的面去詆毀班主任,那樣在孩子的心中就會對班主任產(chǎn)生質(zhì)疑,而對孩子的教育絕對是有百害而無一利。如果有問題可以私下協(xié)商,在相互尊重的基礎(chǔ)上共同教育引導(dǎo)我們的孩子們走向成功的彼岸。

Part2信任班主任,相互配合教育才更有效

目前在校學(xué)生的家長,普遍缺乏教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,最棘手的是獨生子女的教育問題,因為家長沒有教子經(jīng)驗的積累,對孩子的成長規(guī)律認識滯后,對孩子的教育力不從心,導(dǎo)致許多錯誤做法,甚至在教育理念和方法上也與班主任存在著分歧。因此,家長更要與班主任溝通,要充分信任孩子的班主任,相信班主任在處理孩子的問題時的心情是和家長一樣的,相信班主任是為了孩子更好的成長。

有人把塑造學(xué)生的工作比喻為塑造一塊大理石,認為有六個雕塑家共同雕著這塊大理石,其中主要的兩個就是家長和班主任。只有在家長與班主任共同搭建的信任的平臺上,才會將大理石塑造得更加完美。

Part3平等對待,友好交流更加融洽

家長與班主任之間是平等的,是不折不扣的合作者之間的平等,缺少了哪一方的配合,教育的效果都是不完整的、有缺憾的。犯錯誤的是學(xué)生,而不是家長。雙方都要注意消除各種誘發(fā)心理障礙的因素,營造一種平等的氛圍,才能在心理上、感情上接近和融洽,友好交流溝通才能順利進行。

Part4正確評價孩子,支持班主任的工作

家長都有一個“望子成龍,望女成鳳”的心愿,“莊稼別人的好,孩子自己的好”,在他們心里,自己的孩子是不錯的。遇到班主任因為孩子犯錯誤進行批評,不是站在班主任的角度進行教育,而是站在孩子的角度找各種理由去和班主任辯解,這樣是會害了孩子的。

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第四、我具備公文寫作的能力。

院辦工作離不開公文寫作。平時,在生活工作中,我都有意識地培養(yǎng)自己的公文寫作能力,現(xiàn)在基本能做到準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,較為熟練地運用多種寫作技巧。

如果我能贏得大家的信任,在競爭中取得成功,我將在以下幾個方面做好工作,真正做到領(lǐng)導(dǎo)助理、辦公室主任。

首先,要找準定位,提高服務(wù)意識。

作為一名辦公室副主任,關(guān)鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,責(zé)任不躲避、不推諉。面對諸多困難,我將時時敢于垂范,處處勇挑重擔(dān);凡是要求別人辦到的事情,自己不僅要辦到,而且還要辦好;凡是難度大、任務(wù)重、時間緊的工作,應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性,力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先,謀在領(lǐng)導(dǎo)之前,協(xié)助主任當好領(lǐng)導(dǎo)強有力的左右手。

二是轉(zhuǎn)變角色,加強辦公室管理。

辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、會議組織、接待、協(xié)調(diào)、督辦等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,根據(jù)實際進行合理分工和調(diào)度,充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體,確保辦公室工作井然有序。

三是統(tǒng)籌兼顧,做好綜合協(xié)調(diào)。

辦公室工作在醫(yī)院中處于舉足輕重的地位,需要處理好內(nèi)部與內(nèi)部、內(nèi)部與外部的關(guān)系

的各種關(guān)系。我一定會顧全大局,與主任統(tǒng)一認識,理順關(guān)系,加強溝通,密切配合,化解矛盾,消除梗阻,凝聚合力,為醫(yī)院各項工作處于正常運行狀態(tài)而發(fā)揮院辦應(yīng)有的作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,最后,我就此次競聘向組織鄭重承諾:如果有幸成功,我一定在新的工作崗位上努力工作,到位而不越位,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),友愛同事;自信不驕,充分發(fā)揚民主,聽取各方意見;隨波逐流,團結(jié)同志,清正廉潔;和諧而不泥濘,以人為本,堅持原則,從不辜負組織的期望。如果是其他同志競選成功,我會向他(她)致以最誠摯的祝賀,同時服從組織安排,一如既往地兢兢業(yè)業(yè)工作,分享兄弟姐妹們創(chuàng)造奇跡的成功與快樂!

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。我希望通過這次比賽來實現(xiàn)我的人生價值。

我叫林建文,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語小學(xué)高級教師,現(xiàn)在遂溪縣烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我兢兢業(yè)業(yè)地履行教書育人的職責(zé),為我熱愛的教育事業(yè)默默奉獻了青春和鮮血。

曾被評為遂溪縣優(yōu)秀教師、湛江市優(yōu)秀教師??

今天,我在競爭遂溪縣烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)主任一職。我覺得我有以下優(yōu)點:

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕,好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,有很強的事業(yè)心和責(zé)任感。

我有十多年的工作經(jīng)驗,形成了求實務(wù)實的工作作風(fēng),嚴謹務(wù)實

真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)

我從1998年畢業(yè)后一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力

一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直作為英語教學(xué)的英屆畢業(yè)生。在2014至2014學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語學(xué)校,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當?shù)丶议L們的好評。

二是教學(xué)管理經(jīng)驗豐富,專業(yè)能力強。從2014年開始,校長讓我以老師的身份來負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)驗使我的教學(xué)管理能力和教學(xué)專業(yè)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的提高。

2014年,我還被評為湛江市優(yōu)秀教師。

綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:

1、 加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。

加強學(xué)習(xí)培養(yǎng),不斷提高教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,搞好學(xué)校教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)解決問題。從工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷進取,不斷進步。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

2、 重視教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,今后的工作要注意以下幾個方面:

一。提高我校整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,要求40分鐘質(zhì)量。

2。要注意常規(guī)教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié),把優(yōu)勝劣汰工作落到實處。

三。加強“三風(fēng)”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,如果我不能在這次比賽中取得成功,我將一如既往地穩(wěn)步工作,為烏當和遂溪的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

謝謝大家!

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此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。

首先我認為德育干部應(yīng)正確認識班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術(shù)。

二、德育干部是一個服務(wù)者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應(yīng)該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

四、扮好角色,勇于當Q。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿Q。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應(yīng)有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應(yīng)自省,當教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時,你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。

六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧!

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?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。

我叫林建文,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語小學(xué)高級教師,現(xiàn)在遂溪縣烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé),默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。我先后被評為遂溪縣優(yōu)秀教師、湛江市優(yōu)秀教師??

今天,我競聘的是遂溪縣烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),嚴謹求 1

真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)

我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力

一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在2014至2014學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語學(xué)校,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當?shù)丶议L們的好評。

二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從2014年開始,校長讓我以老師的身份來負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。2014年本人也被評為湛江市優(yōu)秀教師。

綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:

一、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。

我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。

3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次參加競聘的機會!假如我有幸當上教導(dǎo)主任,我將堅持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。我的基本思路和打算是:

堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。

1、積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的`道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

2、認真組織實施“xx”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

3、全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學(xué)生的主體作用,促進學(xué)生全面發(fā)展。

4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

5、以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強師資隊伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。

6、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

7、加強尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎(chǔ)年級教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

8、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。

9.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。

10、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

11、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。

12、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

(一)加強對教學(xué)的管理課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

(1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事:

大家好!

此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對街道黨工委這一決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以誠摯的謝意!今天的演講我想從三方面來展開:首先是我個人的基本情況,其次是我自認為具備的一些優(yōu)勢,最后是我競職的一些想法。

我叫XXX,去年9月來到XX,至今在XX這片土地上已經(jīng)工作已有半年,目前我從事的是經(jīng)濟發(fā)展線上的工作。在這之前,我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過三年,主要從事的也是與工業(yè)發(fā)展相關(guān)的各項工作,包括xxx,XXX以及XXXX等。

與其他參加競聘的同志們相比,我或許不是最優(yōu)秀的,但我認為自己具備以下三個方面的優(yōu)勢:

第一是我具有較強的敬業(yè)精神。我很慶幸,能加入了XXX這個團結(jié)奮進、和諧溫馨的大家庭,在這里,我接觸到了更優(yōu)秀的企業(yè)和思想更為自由開放的民眾,在這里,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對待工作嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真負責(zé)的精神,深深地影響著我、感染著我,不斷鞭策我更虛心的做好業(yè)務(wù)上的本職工作,更細心的與企業(yè)、上級單位溝通處事,更用心地去思考如何改進創(chuàng)新自己的工作方法。并更加以高目標來要求自己獲得更大的提升。

第二是我具有一定的基層工作功底。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)三年的工作中,我在企業(yè)和村民之間協(xié)調(diào)處理過各類矛盾糾紛,聯(lián)村組織安排過村級組織換屆選舉,也背著柴刀上山跟森林消防一起控制過山火險情。現(xiàn)在我已經(jīng)對如何更好地聯(lián)系溝通村級組織有了自己的領(lǐng)悟,對如何深入群眾開展農(nóng)村工作有了清晰的思路方法,也慢慢懂得了基層工作的價值和意義。

第三是我具有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理能力。得益于幾年來的全程代辦及其余線工作經(jīng)歷的積累,我與發(fā)改、經(jīng)信、安監(jiān)、國土等許多上級部門都保持著良好的溝通和聯(lián)系。每年我都積極登訪上級部門或者通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最新的經(jīng)濟政策法規(guī)和制度,并將學(xué)習(xí)到的知識來改進和優(yōu)化自己的工作方式和方法。在業(yè)務(wù)工作處理上,我善于把握原則性和靈活性的尺度,努力做到力所能及的小事自己處理,事關(guān)重大的要事及時匯報。

下面我就如何當好一名中層干部談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

假如我能夠得到大家的信任有幸走上中層干部崗位,我將盡力做到五個率先而行。

1、學(xué)習(xí)要率先而行。學(xué)習(xí)重在領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)希望我做什么,然后以此為目標來把握做事的方向和方法,再按部就班逐條來實施工作,會收到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)之后是分析,通過不斷的`學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的政策方向和宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢,思考大環(huán)境的變化會對XXX帶來怎么的機遇和挑戰(zhàn)。對工作中發(fā)生的情況,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),認真分析來龍去脈和因果關(guān)系,提煉真實可靠的信息,用實事說話,為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)。

2、實干要率先而行。實干既是方法,又是作風(fēng),在充分理解領(lǐng)導(dǎo)工作想法后,圍繞上級決策,制定工作方案,完善工作方法,強化工作措施,調(diào)配科室資源,圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)。在遇到項目受阻或工作進展不順時,要盡快找出問題癥結(jié)所在,對能解決的立即解決,對不能解決的及時向上反映,絕不敷衍了事,將問題越拖越大。

3、團結(jié)要率先而行。團結(jié)不僅僅是一種作風(fēng)、一種精神、更是一種魅力。在今后的工作中,一是擺正位置,放低姿態(tài),多向別人學(xué)習(xí),多向別人請教;二是要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,對同事的困難主動幫助,對同事的煩惱主動關(guān)心,對同事的需求主動了解,在科室里實現(xiàn)工作不分你我AB崗制度,減少同事有事外出無人頂崗,工作斷線的現(xiàn)象。

4、創(chuàng)新要率先而行。古語說的好“自知者明、自勝者強”,但怎樣才能自知、才能自勝?在今后的工作中,就需要我們加強調(diào)查研究,摸清情況、了解需求,努力實現(xiàn)針對性強、易操作、有實效的創(chuàng)新。比如建立起企業(yè)信息電子數(shù)據(jù)庫,將各個企業(yè)的檔案通過掃描或者拍照輸入電腦,這將大大減少查找紙質(zhì)資料所花的時間。

5、服務(wù)要率先而行。我們的政府已經(jīng)從大政府向小政府轉(zhuǎn)變,我們的職能也更多的從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變,民眾的法治思想也逐漸覺醒,這就需要我們進一步學(xué)好相關(guān)法規(guī),全心全意地為人民服務(wù)。

最后,我很高興能站在這里把自己好的一面表現(xiàn)出來就好,我希望大家能更好地了解我、認識我。我雖然沒有任何當好中層干部的經(jīng)驗,但我有一顆踏踏實實扎根基層的“熱心”和一顆積極進取的“上進心”。只要大家愿意,我就會盡我所能地將這兩顆“心”投入到XX大發(fā)展大飛躍的大戰(zhàn)場中去。

謝謝大家!

? 班主任競崗演講稿 ?

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫××,20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關(guān)心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對每個孩子負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

幼兒園班主任競職演講稿范文‘’

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書,我當成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:

第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。

第三,我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是"孩子們的班主任競聘報告,家長的朋友。"

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí),認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家

? 班主任競崗演講稿 ?

幼兒園競聘班主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級教師。長期擔(dān)任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一,政治態(tài)度端正

我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習(xí)、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結(jié)他人。

第二,工作敬業(yè)奉獻

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學(xué),無論擔(dān)任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔(dān)各類臨時的工作,需要經(jīng)常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

第三,不斷學(xué)習(xí)進步

“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。20xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎、發(fā)表、交流。

第四,實踐經(jīng)驗豐富

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓(xùn),對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日常瑣事、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔(dān)任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰(zhàn),更是激勵。如果大家信任我,讓我擔(dān)任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

謝謝大家!

幼兒園競聘班主任演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會。

對于我來說,作為一名女性,已走過了20xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

競聘幼兒園班主任演講稿

從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇

!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;

1:細心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣

教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。

2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

在班級管理中,我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛

我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。

當畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。

? 班主任競崗演講稿 ?

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次競聘演講的機會,我競聘的崗位是渠道經(jīng)理班組長,希望大家支持我。

一、自我介紹

首先自我介紹一下,我叫,年進入移動公司,前期任駕駛員工作,自年3月任辦公室綜合管理員,主要協(xié)助辦公室主任工作,重點是負責(zé)車隊及考核工作,在負責(zé)車隊期間,堅決貫徹省市公司對車輛管理要求,保障了車輛高效運營,杜絕安全事故的發(fā)生。考核期間堅持按照公平、公正、透明的原則,自年10月任鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域業(yè)務(wù)經(jīng)理,主要負責(zé)被7個經(jīng)營部的基礎(chǔ)管理,市場發(fā)展及服務(wù)工作,在任區(qū)域業(yè)務(wù)經(jīng)理期間北區(qū)共獲得市公司十塊十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營部,市場指標,(班組建設(shè)、基礎(chǔ)管理、市場指標,新增凈增、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展、渠道管理、服務(wù)管理。)

1.具有熟悉各項移動業(yè)務(wù)的優(yōu)勢:幾年的工作經(jīng)歷使我對移動的業(yè)務(wù)知識,特別是營銷方面的業(yè)務(wù)知識有了比較全面的了解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力:參加工作時,缺乏一定的工作經(jīng)驗,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,憑著對工作的熱忱、責(zé)任感和長期學(xué)習(xí)摸索的經(jīng)驗,總結(jié)出了一些行之有效的方法,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認同。

3.愛崗敬業(yè),有強烈的責(zé)任感:在日常工作中,為解決用戶的疑難問題和遺留障礙,我經(jīng)常加班加點,不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上,我感覺就是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業(yè)務(wù)發(fā)展能力和對市場敏銳的洞察力:每當有新業(yè)務(wù)(如來彩鈴、天氣預(yù)報等)推出時,我總是先使用并全面了解其功能、優(yōu)點、價格。在上門服務(wù)和遇見用戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的業(yè)務(wù)。在公司內(nèi)每次業(yè)務(wù)發(fā)展競賽活動中,我都能按時完成各項競賽任務(wù),這為我從事渠道管理工作積累了一定的工作經(jīng)驗。

1、建立管理體系

主要的內(nèi)包括:首先應(yīng)針對不同等級的代理商,制定不同的政策條件,以至于規(guī)范代理商的酬金制度,讓各級渠道和諧發(fā)展,避免代理商之間利益沖突,擾亂整個市場;代理商營業(yè)員的整體業(yè)務(wù)能力及銷售能力都比較薄弱,應(yīng)加強對代理商的培訓(xùn),且建立相關(guān)二級渠道培訓(xùn)制度,要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務(wù),為移動創(chuàng)造價值(初步階段是讓相關(guān)客戶經(jīng)理和一級代理商共同進行及時的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和相關(guān)政策的及時傳達);優(yōu)化渠道結(jié)構(gòu),建立渠道指標考核制度及淘汰制度,實行自營廳逐步替代合作廳的步伐,避免“企業(yè)怕代理”的局面,夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。

2、加強聯(lián)系合作

由于激烈的市場競爭,在渠道上的體現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是取決于渠道網(wǎng)絡(luò)的密集程度了,因此,我們在進行渠道管理的同時必須通過業(yè)務(wù)人員或其他的溝通交流方式,進一步加強和代理商的聯(lián)系與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作,才能保持移動的市場占有率制定對各級代理商,一級代理商的定期拜訪制度,規(guī)定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內(nèi)容等。對代理商的資料擺放、產(chǎn)品陳列、促銷實施等方面的協(xié)助與支持。我們應(yīng)建立起對整個渠道網(wǎng)絡(luò)的控制機制。一方面,防止競爭對手沖擊市場,趁機進入移動渠道;另一方面,防止某些規(guī)模較大的代理商趁勢要脅我們,逼迫我們給予額外優(yōu)惠。

因此在加強緊密合作的同時不忘加強對渠道的掌控能力,而要加強對渠道的掌控能力一是尋求可替代代理商,二是加強對自有營業(yè)廳的輻射能力。

3、擴大自營廳輻射能力,掌控市場格局。

加大代理渠道建設(shè)是因為我們的渠道處于成長期,云陽移動因為代理渠道贏得了很大的市場分額,而進入成熟期以后,企業(yè)看到了企業(yè)已經(jīng)贏來的市場面對著激烈的市場和競爭對手的競爭,我們需要建設(shè)和保護我們的存量市場,而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來,但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環(huán)境,代理商和企業(yè)的責(zé)任是不一樣的,因為渠道是因為要維護渠道才能形成資源,而企業(yè)需要維護市場才能產(chǎn)生效益,兩者的關(guān)系在面對成熟市場的時候義務(wù)和責(zé)任都不一樣了,所以我前面也提到了這一點,必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導(dǎo)向也要求我們加大自營廳的銷售能力,該如何達到最佳效果呢?結(jié)合客戶經(jīng)理溝通能力強,營業(yè)員業(yè)務(wù)知識全面的特征,我們應(yīng)將兩者相結(jié)合,配合起來負責(zé)有形的相關(guān)集團,既提高了集團內(nèi)的服務(wù)能力,同時對營業(yè)員的營銷能力和客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)知識都有幫助。另外對客戶經(jīng)理和營業(yè)員的績效考核應(yīng)配合起來考核,這樣就要求她們自己去積極配合、分工,要把kpi完成得更好就得發(fā)揚團隊精神。

如果我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心、用情、用智、用力干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

? 班主任競崗演講稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲姨峁┻@樣一個公平的競爭機會,使我有幸參與今天的競爭答辯。

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,大專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)就職于鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)中心。今天,我有幸在這里參加競職演說接受組織的挑選,心情很激動。借此機會,向多年來一直關(guān)心我成長進步的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示衷心的感謝。我參加工作15年來,始終保持積極昂揚的工作激情、認真負責(zé)的工作態(tài)度、寬以待人的處世理念,這一切增加了我參加競職上崗的勇氣和信心。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:

一是始終保持積極昂揚的工作激情

我認為激情,就是一個人保持高度的自覺,完成心中渴望的事情。記得在鎮(zhèn)組織辦時,領(lǐng)導(dǎo)交給我第一項任務(wù)就是,將800多名黨員的個人信息進行采集,并將采集情況全部錄入電腦,為按規(guī)定時限和要求完成,我常常加班加點,放棄雙休日,直到這一項任務(wù)提前保質(zhì)保量完成。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛,我完成了自己從一名退役軍人到鎮(zhèn)機關(guān)人員的轉(zhuǎn)變。

二是始終保持認真負責(zé)的工作態(tài)度。

“上不愧黨,下不負民”這句話時時敲打著我,使我在工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔(dān)任駐村干部,當時正值第二次“三查”,由于該村的“三查”到位率一直低位徘徊,我看在眼里,急在心里,隨后召集村兩委進行分片包干,與他們一道下村入戶,了解育齡婦女的情況,并建立詳細臺賬,將家庭住址、工作單位、手機號碼等信息輸入電腦,并適時進行更新。通過努力,該村第二次“三查”到位率達到了93.5%,基本扭轉(zhuǎn)了以往在低位上徘徊的局面。

三是始終保持善于做思想工作的老傳統(tǒng)

我在部隊當班長時,就經(jīng)常給戰(zhàn)士做思想工作,充分發(fā)揮思想工作的政治優(yōu)勢,化解戰(zhàn)士的思想疙瘩。去年10月份,坑源村有13間民房因104國道拓寬拆建而不斷信訪,此事一直牽動我鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的心,面對信訪戶的無理要求,我頂著巨大的壓力,先后22次進村入戶做他們的思想工作,給他們講清黨和政府的政策、給他們分析信訪的利弊,思想上與他們溝通,感情上與他們?nèi)诤希?jīng)過我的不懈努力,信訪戶最終表示要積極配合政府解決問題,并主動罷訪息訪。

這次的競爭上崗,對我來說是一次機遇,更是一次挑戰(zhàn),之所以要參與,一是覺得自己有較好的自身素質(zhì);二是我想在這個領(lǐng)域的更大舞臺上施展自己的才華。我希望自己有所作為,也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆,更希望在這個重要的崗位上體現(xiàn)自己的人生價值。假如我有幸競崗上任鎮(zhèn)經(jīng)濟服務(wù)中心副主任,我將從以下三個方面來做好工作:

1、加強學(xué)習(xí),更新知識,不斷提高知識素養(yǎng)。

這是履行好副主任職責(zé)的首要任務(wù)。因此,一方面我將不斷地加強理論知識學(xué)習(xí),盡快掌握有關(guān)經(jīng)濟建設(shè)的各種知識,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。同時,我還將虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),向工作學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,不斷豐富和充實自我。

2、心系企業(yè),主動靠前,積極為企業(yè)排憂解難。

經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)中心工作的出發(fā)點和落腳點就是為企業(yè)服務(wù)。因此,要對鎮(zhèn)域內(nèi)的企業(yè)進行全面走訪調(diào)查,了解企業(yè)發(fā)展動態(tài),幫助企業(yè)解決土地、資金、人才等生產(chǎn)要素制約的現(xiàn)狀,重點抓好骨干企業(yè)的培育和小企業(yè)的“成活率”。實實在在地為企業(yè)服務(wù),真真切切地為企業(yè)著想,讓經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)中心成為企業(yè)的“管家婆”和“貼心人”。

3、扎實工作,埋頭苦干,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)中心是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府掌握經(jīng)濟形勢,促進經(jīng)濟發(fā)展的操盤手,需要務(wù)實的工作作風(fēng)、頑強的拼搏精神、強烈的責(zé)任意識。我將嚴格要求自己,擺正位置,率先垂范,不斷激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),我都毫無怨言、統(tǒng)籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我是經(jīng)濟服務(wù)中心副主任,我還將高度重視團隊建設(shè),營造暖心留人、催人奮進的工作氛圍,形成學(xué)習(xí)上能者為師,工作上你追我趕,生活上互相關(guān)心的生動場景。

不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往做好本職工作。

我的演講完了,謝謝大家!

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