a： 當(dāng)遠(yuǎn)古原始人開始用火做飯、取暖、取暖時(shí)；

b： 1800年前蔡倫紙業(yè)在市場(chǎng)和宮廷出現(xiàn)時(shí)；

a：當(dāng)愛迪生發(fā)明了電燈 ；

b：當(dāng)楊利偉搭乘“神舟”五號(hào)飛船勝利完成了太空之旅。

a： 人類在創(chuàng)造中成長(zhǎng)，世界在創(chuàng)造中進(jìn)步，社會(huì)在創(chuàng)造中繁榮。

b：讓我們插上科學(xué)的翅膀吧。

a：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

b：從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造性勞動(dòng)。

a：努力培養(yǎng)創(chuàng)造性才能。

合：我宣布，六年六班《我是小小科學(xué)家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

a： 我們的祖國(guó)歷史悠久，幅員遼闊，江河秀美。她經(jīng)歷了非同尋常的痛苦。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的共同努力下，我們才能有今天的穩(wěn)定和幸福。

但是沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就沒有國(guó)力。

b：俗話說:吃水不忘挖井人”,當(dāng)我們坐著汽車來上學(xué)時(shí),想沒想過為我們現(xiàn)在的美好生活打下基礎(chǔ)的科學(xué)家呢?你們知道是誰(shuí)摘掉了我國(guó)”貧油”的帽子？

a: 我知道，是李四光。

b： 是的，他小時(shí)候?qū)W習(xí)很努力。現(xiàn)在聽他的故事。

a:李四光上學(xué)習(xí)勤奮刻苦 , 一連幾個(gè)學(xué)期都考第一名 , 因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異 , 1904 年他被選派到日本留學(xué)。在赴日途中 , 他看到洋人的船艦在中國(guó)的水域橫行霸道 , 以為是中國(guó)的造船業(yè)不行 , 他立志要學(xué)造船強(qiáng)國(guó)。

造船需要鋼鐵。在那之后，我去英國(guó)學(xué)習(xí)，然后改去采礦。三十年代初，為了進(jìn)一步**地殼表面各種痕跡的規(guī)律，李四光不畏艱險(xiǎn)，幾次橫渡大江，跨越秦嶺、南嶺，親自勘探測(cè)量，實(shí)地觀察地層構(gòu)造。他是中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者。

解放初期，中國(guó)在大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中遇到了石油短缺的困難。當(dāng)時(shí)，全國(guó)所需的石油大部分依賴進(jìn)口。李四光運(yùn)用他所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田，摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子.

b： 李四光預(yù)見到，新中國(guó)的國(guó)防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要鈾資源。回國(guó)后，他克服重重困難，從英國(guó)帶回一臺(tái)伽瑪計(jì)，為后來發(fā)現(xiàn)211個(gè)大型鈾礦床發(fā)揮了重要作用。

40年來，核工業(yè)的成就舉世矚目。作為原子能為原會(huì)主席，他為我國(guó)原子彈和氫彈的成功研制作出了突出貢獻(xiàn)。 周恩來評(píng)價(jià)他：

“李四光是一面旗幟，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)作出了很大貢獻(xiàn)。”他把自己一生的辛勤勞動(dòng)都獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)和人民! 他光輝的一生 , 啟示我們必須高度重視科學(xué) , 要以科學(xué)推動(dòng)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) , 使我們祖國(guó)更快的富強(qiáng)起來 。

a： 現(xiàn)在我想問學(xué)生們，你們知道什么是科學(xué)嗎？

a:同學(xué)們，在我們身邊也有許多科學(xué)，可能有的同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn)，下面就請(qǐng)聽我們身邊的科學(xué)。

b:地球上的空氣充滿了我們周圍的空間，人們每時(shí)每刻都需要呼吸空氣，沒有空氣，地球上所有的生命都無法生存了，除了供人們呼吸，使我們生存以外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)和利用許多科學(xué)原理，讓空氣來為人類服務(wù)。

a： 空氣是有彈性的。這個(gè)球是空心的。當(dāng)球充滿空氣是，它會(huì)跳起來。自行車和汽車的輪胎也是如此。當(dāng)他們充滿空氣時(shí)，他們跑得又快又平穩(wěn)。

b： 空氣仍然可以流動(dòng)，流動(dòng)的空氣產(chǎn)生風(fēng)。人們制造出風(fēng)力水車，還制造了風(fēng)力發(fā)電機(jī)。人們發(fā)明了降落傘，利用空氣阻力，降落傘會(huì)慢慢地從空中飄落下來，物體也會(huì)完好無損。

a： 水是人體最重要的組成部分。如果失去十分之一的水，生命將受到威脅。

b：用水為人類服務(wù)是一項(xiàng)自古以來就開展的工作。很久以前，人們發(fā)現(xiàn)水有浮力：

放進(jìn)水里的東西受到水向上托起的力。利用這一原則，人們建造了各種各樣的船只來運(yùn)送貨物和乘客。

a： 人的生活離不開水和電。沒有電，會(huì)有很多麻煩。

b： 為了在夜晚獲得光明，人們首先用點(diǎn)燃的火炬照明，然后發(fā)明了油燈和蠟燭。100多年前，科學(xué)家發(fā)明了電燈，電燈明亮，使用方便。

為了移動(dòng)照明的需要，人們還發(fā)明了手電筒，輕輕一按開關(guān)，手電筒就亮起來，一道光柱射出去，附近被照得清清楚楚，再輕輕一按開關(guān)，手電筒就熄滅了，真是方便極了。

a： 這盞燈不僅用來照明，還用來向遠(yuǎn)方發(fā)送信號(hào)。各種各樣的汽車、輪船和飛機(jī)都裝有許多不同用途的燈。

每當(dāng)汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)，尾部一側(cè)的小黃燈就會(huì)亮起來，每當(dāng)汽車要停車時(shí)，尾部的紅燈就會(huì)閃亮，告訴后面的車輛：要停車了，小心，別撞上！

b：不僅汽車上有紅燈，而且在許多地方都用紅燈表示危險(xiǎn)并提醒人們注意。例如，城市的交通交叉口是用紅燈來告訴車輛停車。

a：同學(xué)們，我們身邊的科學(xué)還有哪些呢？

b： 塑料和人造纖維是一對(duì)兄弟。它們是科學(xué)家在過去100年中發(fā)明和試驗(yàn)生產(chǎn)的。它們的出現(xiàn)給人類生活帶來了巨大的變化。

在我們的生活中，到處都是塑料和人造纖維的痕跡。你的睛綸線帽，你的尼龍**，你的雨衣和雨傘，甚至你的文具盒和鋼筆桿，差不多都是由塑料或人造纖維制造的。

a： 疾病是危害人類生命的最惡毒的敵人。面對(duì)疾病的威脅，科學(xué)家和醫(yī)生們進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的研究，取得了多種防治疾病的方法。

為了預(yù)防疾病，科學(xué)家們開發(fā)了各種疫苗；為了檢查疾病，科學(xué)家們還發(fā)明了各種醫(yī)療器械；為了**疾病，科學(xué)家們還研制出了各種各樣的藥物，使用這些藥物，挽救了許多人的生命，控制了許多疾病的傳染和蔓延。

b：我國(guó)于50年代中期，在首都建起了北京電視臺(tái)。在電視技術(shù)誕生之初，人們只能看到黑白電視節(jié)目。十多年后，隨著彩電的出現(xiàn)，電視技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)更加豐富多彩、栩栩如生、魅力四射的新時(shí)代。

a： 現(xiàn)在，讓我們聽聽小時(shí)候科學(xué)家們的故事：

b： 有一次，愛迪生看見鳥兒在天空中自由飛翔。他心想，鳥能飛，為什么人不能飛？能不能給人加上翅膀？

他突然想到氣球不用翅膀就能飛上天。我們能給人的身體充氣嗎？所以他們都找到了一種能產(chǎn)生氣體的粉末，讓一個(gè)小朋友喝下去看看他能不能像氣球一樣飛。但過了一會(huì)兒，小朋友肚子痛，大聲哭了起來。他差點(diǎn)就死了。

為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了。可是愛迪生還是不服氣，說：“我不做實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)知道人能不能飛起來呢？

a： 300多年前的一個(gè)晚上，一個(gè)年輕人坐在花園里看月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，思索著為什么月亮?xí)@著地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不會(huì)掉落下來。

突然，有什么東西打在他的頭上，不是很重的打擊，把他從冥想中驚醒。他低頭一看，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)從樹上掉下來的成熟的大蘋果。他拿起蘋果，又陷入了沉思：

為什么蘋果不向兩邊倒，不是向天空倒，而是垂直地倒在地上？一定是地球有某種引力，它把所有的東西都引向地球。青年眼睛一亮：

蘋果是這樣的，月球是這樣的，月球必須在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸Γx地球不遠(yuǎn)；因?yàn)樗俣龋粫?huì)像蘋果一樣掉下來。夜越來越深了。年輕人手里拿著蘋果，笑得很開心。他就是牛頓，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的英國(guó)科學(xué)家。

這一年，他才24歲。

b： 讓我們見見一位科學(xué)家，他小時(shí)候不僅喜歡問為什么，還喜歡努力學(xué)習(xí)，找出問題的答案。他是帕斯卡，法國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家。

有一次，帕斯卡看見園丁在花園邊用一根長(zhǎng)而平的水管連接水龍頭。扁平的水管突然變圓了。他感到很有趣，便乘人不注意，悄悄地把雙腳站在水管上，想壓扁管子、堵住水。可水根本堵不住。

這是為什么呢?

帕斯卡又看了看花園的另一端，那里還有一個(gè)水管，里面有幾個(gè)小洞，水從那里噴得很高。他高興地跑過去，伸出手來堵住水線，弄得雙手發(fā)癢。他想：

水管的水為什么可以往高處流?細(xì)孔里流出的水為什么能噴那么高呢?

從那以后，帕斯卡一直在擺弄水管，一有空就仔細(xì)觀察。

帕斯卡做了一個(gè)有小孔的空心球，并在球上連接了一個(gè)氣缸，在這個(gè)氣缸里活塞可以前后移動(dòng)。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他輕輕地按活塞時(shí)，空心球里的水還不足以噴出；活塞力越大，水射流力越大；如果不按，水也不向外噴。帕斯卡覺得這真是太神秘了。

后來，隨著帕斯卡年齡的增長(zhǎng)，他揭露秘密的愿望越來越強(qiáng)烈。他開始在實(shí)驗(yàn)室里“玩水”了。

經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和精確的計(jì)算，帕斯卡終于解開了那個(gè)謎，那就是物理學(xué)上的“帕斯卡定律”。此時(shí)的帕斯卡年僅25歲。

a： 學(xué)生們，有了科學(xué)技術(shù)，人類將更加強(qiáng)大，前進(jìn)得更快。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，做一個(gè)熱愛科學(xué)的好學(xué)生。

b：對(duì)發(fā)生在我們身邊的一些普遍現(xiàn)象，只要經(jīng)常留心觀察，積極思考，就能從中獲得有益的科學(xué)知識(shí)，說不定還有所發(fā)明創(chuàng)造呢！

a： 世界上有許多謎團(tuán)等著我們?nèi)ヌ剿鳌ＴS多科學(xué)難題需要我們解決。

b：我們是祖國(guó)的未來，從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，積極參加各種科技興趣活動(dòng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，通過動(dòng)手又動(dòng)腦，變得更聰明。

合：我宣布，六年六班《我是小小科學(xué)家》主題班會(huì)到此結(jié)束。

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在我們想象的腦海中，科學(xué)家是一群和我們不一樣的人。他們過著和我們不一樣的生活，有著不一樣的思想。

然而，從他們身上所經(jīng)歷的許許多多事情中可以看出，他們也是很普通的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄兊男拍睿麄兊膱?jiān)持。

1、《科學(xué)家的故事》居里夫人

幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。

一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

2、《科學(xué)家的故事》楊瑞恩

荷蘭有位名叫楊瑞恩的眼鏡匠，每天都忙著磨鏡片。

有一天，調(diào)皮的孩子們把磨好的鏡片帶到二樓去玩。有個(gè)孩子把兩片鏡片疊起來看東西，驚奇地大叫著：

“多奇怪呀，那么遠(yuǎn)的鐘樓怎么跑到眼前來了?”

孩子們輪流看著，一個(gè)個(gè)都驚奇地叫起來。

楊瑞恩聽到孩子們的叫嚷，跑到樓上來，拿過重疊的鏡片一看，頓時(shí)驚呆了：明明是在遠(yuǎn)處的鐘樓，怎么會(huì)一下子跑過來了呢?

孩子們的意外發(fā)現(xiàn)，引起了楊瑞恩的研究興趣。經(jīng)過不斷的鉆研和改進(jìn)，他終于發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。

3、《科學(xué)家的.故事》牛頓

牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生!我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了!”

正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。

牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。

4、《科學(xué)家的故事》愛因斯坦

年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國(guó)當(dāng)時(shí)的法律，男孩只有在17歲以前離開德國(guó)才可以不必回來服兵役。由于對(duì)軍國(guó)主義深惡痛絕，加之獨(dú)自一人呆在軍營(yíng)般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國(guó)，去意大利與父母團(tuán)聚。

但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。他請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個(gè)證明，就可逃出這厭惡的地方。

誰(shuí)知，他還沒提出申請(qǐng)，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。

愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠(chéng)的個(gè)性相去太遠(yuǎn)

?? 科學(xué)家故事演講稿 ??

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我來為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家，他就是錢學(xué)森爺爺。

錢學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家，為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他19XX年生于上海，1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó)，他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，并拜著名的航空科學(xué)家馮·卡門為師，學(xué)習(xí)航空工程理論。錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力，三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下，他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，不久，錢學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。

從1935年到1950年的xx年間，錢學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國(guó)。1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場(chǎng)上徐徐升起時(shí)，錢學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易，而錢學(xué)森爺爺?shù)膶ｉL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，所以他歷盡種種艱辛，最后在周恩來總理的幫助下，才終于回到了闊別xx的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過程，表現(xiàn)了錢學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深愛之情，是多么的感人啊!

1955年初冬，剛剛回到祖國(guó)的錢學(xué)森爺爺，來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問他：“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話，決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立，錢學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。

在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下，中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān)，于1960年11月5日，成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)。”1966年10月27日，錢學(xué)森爺爺又參與組織了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行爆炸試驗(yàn)，即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核爆炸，此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說，錢學(xué)森爺爺無論在哪里，都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。

我的演講完畢，謝謝大家!

?? 科學(xué)家故事演講稿 ??

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我要講的是我最崇拜的是一位非常愛科學(xué)事業(yè)的女科學(xué)家，名叫“瑪麗·居里”。

1998年是居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳的一百周年。她是一位執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、滿懷信心、敢于為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出青春和生命的人，是一個(gè)視金錢如糞土的具有高尚人格的人。

居里夫人，一個(gè)偉大而崇高的科學(xué)家，一位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，她是靠什么走向成功得呢？不用說，是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念。

今天，我就帶領(lǐng)大家回到1898年12月時(shí)，回顧當(dāng)年的居里夫人是怎樣發(fā)現(xiàn)鐳和釙的過程的。

居里夫婦為了提煉出純凈的“鐳”元素，不怕辛苦的一鍋一鍋的冶煉，卻用的是成頓成噸的廢棄的工業(yè)廢渣，就連化驗(yàn)室都是曾經(jīng)停放過尸體的廢棄的破棚子。經(jīng)過三年又九個(gè)月，才提煉出0.1克鐳，數(shù)距相差多么懸殊啊！才發(fā)出了淡淡的藍(lán)光看上去卻很美麗。

鐳雖然是很美麗，但瑪麗·居里在卓有成效的同時(shí)也在侵蝕著她美麗的肌體，讓她失去了美麗的外表，但在物理學(xué)中出現(xiàn)了新的名詞“居里”。

在世界科學(xué)史上，瑪麗·居里是一個(gè)不朽的'名字。這位偉大的女科學(xué)家，以自己的勤奮和天賦，在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域，都做出了杰出的貢獻(xiàn)。

居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳到發(fā)現(xiàn)釙兩種元素那一刻起居里夫人就流傳于，迄今已經(jīng)百年這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。

居里夫人她淡泊名利，她一生共得過十項(xiàng)獎(jiǎng)金、十六枚獎(jiǎng)?wù)隆⒁话倭闫邆€(gè)名譽(yù)頭銜、其中包括兩次諾貝爾獎(jiǎng)。就是這樣一個(gè)出生在法國(guó)籍波蘭的女科學(xué)家。愛因斯坦說得對(duì)：“在所有的世界名人當(dāng)中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)居里夫人的這種若熱愛自己喜歡的事的精神，居里夫人以頑強(qiáng)和堅(jiān)定的信念，提煉出了0.1克鐳，才獲得了榮譽(yù)。沒有三個(gè)月里汗水滴樹下，就沒有八月里豐收果滿園。人貴有志，學(xué)貴有恒。在學(xué)習(xí)也更要如此，只有我們擁有頑強(qiáng)進(jìn)取和持之以恒的精神，天天苦練，日日積累，就一定會(huì)走向成功的彼岸。

?? 科學(xué)家故事演講稿 ??

阿基米德有許多故事,其中最著名的要算發(fā)現(xiàn)阿基米德定律的那個(gè)洗澡的故事了。小編在此整理了阿基米德的故事，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　阿基米德的故事篇1

●述職報(bào)告之家必讀精華:
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在一般人看來，阿基米德是個(gè)“怪人”。用羅馬歷史學(xué)家普魯塔克的話說：“他象是一個(gè)中了邪術(shù)的人，對(duì)于飯食和自己的身體全不關(guān)心。”有時(shí)候，飯擺在桌子上叫他吃飯，他好象沒聽見，仍舊在火盆的灰里畫他的幾何圖形。他的妻子，要時(shí)時(shí)看守他。譬如他用油擦身的時(shí)候，便呆坐著用油在自己身上畫圖案，而忘記原來是作什么事的了。他的妻子更怕送他到浴堂里去洗澡，這個(gè)笑話是因?yàn)閲?guó)王的一個(gè)新冠冕而引起的。

國(guó)王在前不久，叫一個(gè)工匠替他打造一頂金皇冠。國(guó)王給了工匠他所需要的數(shù)量的黃金。工匠的手藝非常高明，制做的皇冠精巧別致，而且重量跟當(dāng)初國(guó)王所給的黃金一樣重。可是，有人向國(guó)王報(bào)告說：“工匠制造皇冠時(shí)，私下吞沒了一部分黃金，把同樣重的銀子摻了進(jìn)去。”國(guó)王聽后，也懷疑起來，就把阿基米德找來，要他想法測(cè)定，金皇冠里摻?jīng)]摻銀子，工匠是否私吞黃金了。這次，可把阿基米德難住了。他回到家里苦思苦想了好久，也沒有想出辦法，每天飯吃不下，覺睡不好，也不洗澡，象著了魔一樣。

有一天，國(guó)王派人來催他進(jìn)宮匯報(bào)。他妻子看他太臟了，就逼他去洗澡。他在澡堂洗澡的時(shí)候，腦子里還想著稱量皇冠的難題。突然，他注意到，當(dāng)他的身體在浴盆里沉下去的時(shí)候，就有一部分水從浴盆邊溢出來。同時(shí)，他覺得入水愈深，則他的體量愈輕。于是，他立刻跳出浴盆，忘了穿衣服，就跑到人群的街上去了。一邊跑，一邊叫：“我想出來了，我想出來了，解決皇冠的辦法找到啦!”

他進(jìn)皇宮后，對(duì)國(guó)王說：“請(qǐng)?jiān)试S我先做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，才能把結(jié)果報(bào)告給你。”國(guó)王同意了。阿基米德將與皇冠一樣重的`金子、一塊銀子和皇冠，分別一一放在水盆里，看金塊排出的水量比銀塊排出的水量少，而皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。

阿基米德對(duì)國(guó)王說：“皇冠摻了銀子!”國(guó)王看了實(shí)驗(yàn)，沒有弄明白，讓阿基米德給解釋一下。阿基米德說：“一公斤的木頭和一公斤的鐵比較，木頭的體積大。如果分別把它們放入水中，體積大的木頭排出的水量，比體積小的鐵排出的水量多。我把這個(gè)道理用在金子、銀子和皇冠上。因?yàn)榻鹱拥拿芏却螅y子的密度小，因此同樣重的金子和銀子，必然是銀子的體積大于金子的體積。所 以同樣重的金塊和銀塊放入水中，那么金塊排出的水量就比銀塊的水量少。剛才的實(shí)驗(yàn)表明，皇冠排出的水量比金塊多，說明皇冠的密度比金塊的密度小，這就證明皇冠不是用純金制造的。”阿基米德有條理的講述，使國(guó)王信服了。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，那個(gè)工匠私吞了黃金。

阿基米德的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是“靜水力學(xué)”的胚胎。但他并不停留在這一點(diǎn)上，繼續(xù)深入研究浮體的問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了自然科學(xué)中的一個(gè)重要原理——阿基米德定律。即：把物體浸在一種液體中時(shí)，所排開的液體體積，等于物體所浸入的體積;維持浮體的浮力， 跟浮體所排開的液體的重量相等。

　　阿基米德的故事篇2

人們從遠(yuǎn)古時(shí)代起就會(huì)使用杠桿，并且懂得巧妙地運(yùn)用杠桿。在埃及造金字塔的時(shí)候，奴隸們就利用杠桿把沉重的石塊往上撬。 造船工人用杠桿在船上架設(shè)桅桿。人們用汲水吊桿從井里取水，等等。但是，杠桿為什么能做到這一點(diǎn)呢?在阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律之前，是沒有人能夠解釋的。當(dāng)時(shí)，有的哲學(xué)家在談到這個(gè)問題的時(shí)候，一口咬定說，這是“魔性”。阿基米德卻不承認(rèn)是什么“魔性”。他懂得，自然界里的種種現(xiàn)象，總有自然的原因來解釋。杠桿作用也有它自然的原因，他決心把它解釋出來。阿基米德經(jīng)過反復(fù)地觀察、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算，終于確立了杠桿的平衡定律。就是，“力臂和力(重量)成反比例。”換句話說，就是：小重量是大重量的多少分之一重，長(zhǎng)力臂就應(yīng)當(dāng)是短力臂的多少倍長(zhǎng)。阿基米德確立了杠桿定律后，就推斷說，只要能夠取得適當(dāng)?shù)母軛U長(zhǎng)度，任何重量都可以用很小的力量舉起來。據(jù)說他曾經(jīng)說過這樣的豪言壯語(yǔ)：

“給我一個(gè)支點(diǎn)、我就能舉起地球!”

敘拉古國(guó)王聽說后，對(duì)阿基米德說：“憑著宙斯(宙斯是希臘神話中的眾神之王，主管天、雷、電和雨)起誓，你說的事真是稀奇古怪，阿基米德!”阿基米德向國(guó)王解釋了杠桿的特性以后，國(guó)王說：“到哪里去找一個(gè)支點(diǎn)，把地球舉起來呢?”

“這樣的支點(diǎn)是沒有的。”阿基米德回答說。

“那么，要叫人相信力學(xué)的神力就不可能了?” 國(guó)王說。

“不，不，你誤會(huì)了，陛下，我能夠給你舉出別的例子。”阿基米德說。

國(guó)王說：“你太吹牛了!你且替我推動(dòng)一樣重的東西，看你講的話怎樣。”當(dāng)時(shí)國(guó)王正有一個(gè)困難的問題，就是他替埃及王造了一艘很大的船。船造好后，動(dòng)員了敘拉古全城的人，也沒法把它推下水。阿基米德說：“好吧，我替你來推這一只船吧。”

阿基米德離開國(guó)王后，就利用杠桿和滑輪的子理，設(shè)計(jì)、制造了一套巧妙的機(jī)械。把一切都準(zhǔn)備好后，阿基米德請(qǐng)國(guó)王來觀看大船下水。他把一根粗繩的末端交給國(guó)王，讓國(guó)王輕輕拉一下。頓時(shí)，那艘大船慢慢移動(dòng)起來，順利地滑下了水里，國(guó)王和大臣們看到 這樣的奇跡，好象看耍魔術(shù)一樣，驚奇不已!于是，國(guó)王信服了阿基米德，并向全國(guó)發(fā)出布告：“從此以后，無論阿基米德講什么，都要相信他……”

　　阿基米德的故事篇3

公元前213年，羅馬的軍隊(duì)由瑪爾凱路率領(lǐng)進(jìn)犯阿基米德的國(guó)家敘拉古。這時(shí)，年已七十五歲的阿基米德，也立刻竭盡自己的所有才能，幫助祖國(guó)，打擊敵人。

羅馬統(tǒng)帥瑪爾凱路，接連攻下敘拉古的兩座城后，更加狂妄自大。他認(rèn)為，只要用五天的準(zhǔn)備時(shí)間，就可以攻陷國(guó)都敘拉古城。但他恰恰沒有想到，就是因?yàn)橛幸晃粺釔圩鎳?guó)的白發(fā)蒼蒼的老人阿基米德，就把他的一切計(jì)劃打破了。

這場(chǎng)距今二千一百九十年前的戰(zhàn)斗，被歷史學(xué)家們稱為：戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)奇觀!

瑪爾凱路率領(lǐng)著船隊(duì)，從水上進(jìn)攻敘拉古。他的每只戰(zhàn)艦上的士兵都裝備著弓箭、投石器和輕鏢槍，要把敘拉古的守衛(wèi)者趕下城去，然后通過架在戰(zhàn)艦上的攻城機(jī)，讓士兵沖進(jìn)敘拉古。可是，阿基米德做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)敵人的艦隊(duì)接近的時(shí)候，阿基米德就開動(dòng)他制造的那些巨大的遠(yuǎn)程投射機(jī)器。遠(yuǎn)程投射機(jī)器能把二百多公斤的石塊，投射一千多米遠(yuǎn)(相當(dāng)于18世紀(jì)大炮的射程)。這些巨大的石塊，象冰雹似地打在戰(zhàn)艦上，打得瑪爾凱路手忙腳亂，船沉兵死，一片驚慌。瑪爾凱路只得急急忙忙把剩下的戰(zhàn)艦撤走。

瑪爾凱路又決定夜間進(jìn)攻。他以為夜間阿基米德看不遠(yuǎn)，等艦隊(duì)到了城下他那些巨大的遠(yuǎn)程投射機(jī)器就用不上了。可是，當(dāng)瑪爾凱路夜間進(jìn)攻的時(shí)候，又倒了大霉。阿基米德短射程的機(jī)器開動(dòng)了，這些機(jī)器不斷地投擲出短鏢槍、石塊，使羅馬軍隊(duì)又一次遭到沉重打擊，連瑪爾凱路也差一點(diǎn)喪命。

瑪爾凱路不甘心放棄占領(lǐng)敘拉古的企圖。他還是催促軍隊(duì)和強(qiáng)迫他的工程師們，繼續(xù)同阿基米德較量。結(jié)果，都是徒勞。有時(shí)，羅馬把帶有攻城機(jī)的戰(zhàn)艦沖到敘拉古的城下，守城者就把一種掛著“長(zhǎng)嘴”的機(jī)器開動(dòng)起來，一塊塊石頭從“長(zhǎng)嘴”里傾落下來，不 但把攻城機(jī)打得粉碎，而且也把戰(zhàn)艦砸個(gè)稀爛，使羅馬的士兵陷入絕境。有時(shí)，還從城上放下一種鐵鉤，這種鐵鉤用機(jī)器操縱著十分靈活，鐵鉤能鉤住羅馬兵船的船頭，然后把兵船拉起來，使兵船向一邊翻倒，扣進(jìn)水里。

瑪爾凱路使盡了各種進(jìn)攻手段，都被阿基米德的發(fā)明打破了。羅馬軍隊(duì)變得膽小如鼠，一看見從墻頭上伸出條繩子，就抱頭鼠竄拼命逃跑，并叫喊著：“阿基米德又使出一種機(jī)器來作弄我們了!”

瑪爾凱路最后沒有辦法了，只得把敘拉古城團(tuán)團(tuán)圍住，妄圖把城里的人困死。他的這種辦法，使得阿基米德也無能為力了。羅馬 軍隊(duì)一直圍困了八個(gè)月，最后乘敘拉古人歡度節(jié)日，而疏于防范的機(jī)會(huì)，從一個(gè)冷僻的城門偷襲進(jìn)去，才把敘拉古攻陷。

當(dāng)羅馬軍隊(duì)沖進(jìn)城的時(shí)候，瑪爾凱路曾下令不要?dú)⒑@位偉大的物理學(xué)家。可是那時(shí)，阿基米德正在他的實(shí)驗(yàn)室里畫他的圖形。士兵沖進(jìn)后，腳踏聲驚擾了他。這種驚擾，使他驚醒過來，憤怒地喊道：“喂!你弄壞了我的圖畫，趕快跑開些!”結(jié)果，他的憤慨激怒了羅馬士兵，阿基米德便死于刀下。

偉大的物理學(xué)家阿基米德雖然遇難了，但是，他在科學(xué)上給人類做出的貢獻(xiàn)，是無法估量的!

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科學(xué)家的故事作文范文3篇

科學(xué)家的故事作文

今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。

這本書既給我了知識(shí)，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

牛頓對(duì)光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！

這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》

科學(xué)家的故事作文

這本書…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，

今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時(shí)，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁(yè)，很普通，是一面目錄，上面寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過程中，是極具危險(xiǎn)的，而居里夫人卻為了人民的.安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會(huì)帶來了便利，但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了，頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心，我就會(huì)相信，我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)！

科學(xué)家的故事作文

今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位，我們都在語(yǔ)文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語(yǔ)文書上沒學(xué)過的祖沖之吧！

祖沖之：他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻(xiàn)，祖沖之真是我們偉大的祖國(guó)古代人民的驕傲！他用割圓術(shù)求圓周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計(jì)算出來的圓周率，精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)，是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》（就是每391年便安排144個(gè)閏年）。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

這四位名人，是不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點(diǎn)是相同，都有恒心，都有堅(jiān)持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻(xiàn)，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國(guó)的驕傲，他們都超越了前人。

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說起20xx的下半年，恐怕最令人震驚的娛樂新聞就是當(dāng)下小鮮肉鹿晗公開戀情了吧，就在他公開戀情的那一瞬間，不知道多少粉絲為之傷心落淚，甚至還導(dǎo)致了微博的癱瘓，由此可見當(dāng)紅明星在現(xiàn)在的影響力。

因此，我們經(jīng)常能夠在網(wǎng)上、朋友圈中看到這樣的一句話“將軍忠骨無人問，戲子家事天下知”借此來調(diào)侃那些明星，進(jìn)行一種所謂的為那些忠于國(guó)家、為國(guó)奉獻(xiàn)的將軍和科學(xué)家“伸冤”，明星與科學(xué)家、將軍，難道我們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的嗎?

明星，作為大眾娛樂的一種對(duì)象，自然受到很多的關(guān)注，甚至可以夸張的說，受到大眾的關(guān)注就是他們的工作，但是科學(xué)家也是如此嗎?核潛艇之父黃旭華，他的工作甚至連他的妻子家人都不知道，他一直在默默無聞地研究，幾十年來，沒有人會(huì)過于關(guān)注他，但是就當(dāng)核潛艇問世之后，他卻受到了舉國(guó)上下的尊敬，這才應(yīng)該是科學(xué)家，這也是他的宿命。

我們可以想象，如果我們的科學(xué)家和將軍總是會(huì)受到過多的媒體大眾的關(guān)注，過多的評(píng)判，那么他們又該如何安心的進(jìn)行他們的工作?更合況那些明星同樣也是在豐富我們的娛樂文化生活，也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

明星與科學(xué)家，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不同，不能夠隨意比較。

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1) 雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個(gè)階段都盼望它的終結(jié)。兒童時(shí)期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財(cái)，繼之又希望獲得名譽(yù)地位，最后又想歸隱。

2) 世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

3) 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。

4) 想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。

5) 要替別人尋找借口，但千萬(wàn)不要替自己找借口。

6) 凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。

7) 如果你希望，就以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧。

8) 友誼能增進(jìn)快樂，減輕痛苦;因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏偅謸?dān)我們的煩憂。

9) 我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧校也恢肋€有什么比這種服務(wù)更好的了。

10) 凡是希望榮譽(yù)而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時(shí)想到有一天會(huì)衰老;這樣，在年老時(shí)，他也會(huì)記得曾有過年輕。

11) 失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

12) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。

13) 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

14) 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。

15) 一個(gè)人年輕的時(shí)候，不會(huì)思索，他將一事無成。

16) 性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

18) 如果人們都能以同情慈善，以人道的行徑來剔除禍根，則的災(zāi)患便可消滅過半。

19) 世界上沒有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得的。

20) 一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。

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雅各布·伯努利是歐洲著名的數(shù)學(xué)家，他于1654年出生在瑞士的巴塞爾。

從13歲開始，雅各布悄悄地寫起了日記，他把自己在學(xué)習(xí)中所取得的收獲及遇到的難題，統(tǒng)統(tǒng)記了下來。翻開他的日記，有閱讀書報(bào)雜志的體會(huì)，有與別人討論數(shù)學(xué)問題時(shí)得到的啟發(fā)，有解決數(shù)學(xué)難題突發(fā)的奇想……日記成了雅各布學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問題集搜索，解決問題的思路集、辦法集，研究數(shù)學(xué)問題的收獲集、成果集。

雅各布對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著追求，終于使他走上了研究數(shù)學(xué)的道路。他33歲就成為巴塞爾大學(xué)數(shù)學(xué)教授。

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富蘭克林7歲時(shí)，有一次過節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個(gè)男孩的哨子。回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。

愛迪生 一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

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