初三演講稿習(xí)慣
發(fā)表時(shí)間：2026-04-18初三演講稿習(xí)慣(經(jīng)典11篇)。
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初三（x）班的（xx），今天非常榮幸站在這里，為大家分享一些關(guān)于奮戰(zhàn)初三的心得體會(huì)。初三，對(duì)于我們來說不僅是揮別過去，踏入新的征程，更是我們奮戰(zhàn)高中、大學(xué)的基石。因此，我們要以積極的心態(tài)，擁抱初三，迎接挑戰(zhàn)。
奮戰(zhàn)初三需要我們具備堅(jiān)定的信心和正確的心態(tài)。初三是人生中一個(gè)非常重要的時(shí)刻，我們將面臨升學(xué)壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力、心理壓力等等。但是，我們不能因?yàn)檫@些壓力而喪失信心，相反，應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力，相信付出終將有回報(bào)的。同時(shí)，我們要保持積極的心態(tài)，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，以更強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)去努力。只有時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能持續(xù)地戰(zhàn)斗下去。
奮戰(zhàn)初三需要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體規(guī)劃，只有制訂好計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，才能提高學(xué)習(xí)效率，更好地應(yīng)對(duì)各類考試。我們要分解學(xué)習(xí)目標(biāo)，將目標(biāo)分解成每天、每周、每月的小目標(biāo)，不斷累積。我們要保持良好的時(shí)間管理，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用每一分鐘。我們還要根據(jù)自己的學(xué)科特長(zhǎng)和薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和提高，保持全面發(fā)展，提高整體素養(yǎng)。只有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們才能更好地應(yīng)對(duì)初中階段的各項(xiàng)考試。
除了學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)初三也需要我們注重身心健康。學(xué)習(xí)是重要的，但只有身心健康，才能更好地學(xué)習(xí)。我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，保持良好的體魄，增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)，我們也要注重心理健康，合理排解壓力，避免過度焦慮和緊張。我們可以通過和家人、朋友交流，參加一些活動(dòng)來放松心情，擺脫困擾。只有身心健康，我們才能應(yīng)對(duì)初三的種種挑戰(zhàn)。
奮戰(zhàn)初三還需要我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基石，只有形成了良好的習(xí)慣，才能在成千上萬的學(xué)生中脫穎而出。我們要保持每日的堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，并預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)無止境。我們要注意記筆記和整理筆記，培養(yǎng)良好的記錄習(xí)慣，方便日后復(fù)習(xí)和回顧。另外，我們還要注重實(shí)踐和應(yīng)用，將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用，拓展自己的思維和創(chuàng)造力。只有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能在初三的考試中取得不俗的成績(jī)。
奮戰(zhàn)初三需要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的精神。初三是一段艱辛的旅程，我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但我們絕不能放棄。我們要堅(jiān)持不懈地努力，保持對(duì)未來的憧憬和追求，只有堅(jiān)持下去，我們才能達(dá)到自己的理想。在這個(gè)過程中，我們會(huì)收獲成功的喜悅和成長(zhǎng)的滿足，這將是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，奮戰(zhàn)初三是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。讓我們以堅(jiān)定的信心、正確的心態(tài)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重身心健康，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的精神，共同迎接初三的挑戰(zhàn)。相信我們經(jīng)過這段歲月的奮戰(zhàn)，一定會(huì)收獲輝煌的勝利！
小編感謝您的閱讀！
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初三英語成長(zhǎng)演講稿ladies and gentlemen, good morning! i’m very glad to stand here and give you a short speech.
man’s life is a process of growing up, actually i’m standing here is a growth. if a person’s life must constituted by various choices, then i grow up along with these choices. once i hope i can study in a college in future, however that’s passed, as you know i ***e here, now i wonder what the future holds for me.
when i ***e to this school, i told to myself: this my near future, all starts here. following i will learn to be***e a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never f***et which you should lay out to people is your thought, not craft.” i will put my personality with my interest and ability into my study, during these process i will ***bine learning with doing.
if i can achieve this “future”, i think that i really grow up. and i deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
how to say future? maybe it’s a nice wish. lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
中文大意:
女士們，先生們，上午好。我很高興在這里為你作一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，其實(shí)我站在這里也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。如果一個(gè)人的生活必須面對(duì)不同的選擇，那么我是伴隨著這些選擇長(zhǎng)大的。我曾經(jīng)希望將來能上大學(xué)，但那已經(jīng)過去了。現(xiàn)在我在這里，只想知道我的未來會(huì)是什么樣子。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時(shí)，我告訴自己：我將在不久的將來從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能獨(dú)立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯(cuò)的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記，你向人們展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。
在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”，我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。我相信我的家人，好朋友和愛會(huì)讓我的未來更加完美和幸福。
如何解釋未來？也許這只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心堅(jiān)持下去。那我們的生活就會(huì)很美好。
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尊敬的老師們親愛的同學(xué)們：
你們好 ！當(dāng)熟悉的上課旋律在耳邊響起 ，當(dāng)久違的如花笑靨在眼前綻放 ，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了更具挑戰(zhàn)的初三生活。雖然人生道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵往往只有幾步，而小三就是其中的關(guān)鍵一步。
只有邁出這一步，我們才能到達(dá)人生的下一個(gè)高峰。因此，在剩下不到300天的時(shí)間里，我們應(yīng)該加倍努力，把握自己的人生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們感到越來越有責(zé)任感。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。因此，人不能沒有目標(biāo)。
有目標(biāo)的學(xué)習(xí)能使我們充滿動(dòng)力。一個(gè)人有目標(biāo)，才有行動(dòng)，才有行動(dòng)，才有積累，才有積累，才有突破！高爾基說：
“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快”。我們可以把一個(gè)比自己成績(jī)稍好的學(xué)生作為一個(gè)小目標(biāo)，努力超越它。以一所合適的學(xué)校為主要目標(biāo)，努力接近它。
當(dāng)我們勇敢地走出去時(shí)，我們離我們的目標(biāo)又近了一步，世界將變得更加清晰。只要我們定下目標(biāo)，執(zhí)著追求，青春真的沒有什么不可以！你看不出，俞敏洪兩次高考都不及格，最后憑借自己的努力考上了北京大學(xué)；您不會(huì)看到13歲的李嘉誠(chéng)在生存的壓力下同時(shí)工作和自學(xué)，并最終取得了輝煌的成就；君不見“天才少年”盧馭龍13歲做化學(xué)高能反應(yīng)時(shí)右腿、左手、面部都被炸成重傷，而后繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)，一直堅(jiān)持到他這個(gè)試驗(yàn)成功為止 。
有了目標(biāo)還離不開不懈的努力。隨著學(xué)習(xí)難度和課程設(shè)置的增加，我們沒有理由在最關(guān)鍵的一年放松。我們應(yīng)按照老師的安排和要求，重視課本和基礎(chǔ)，要做到勤學(xué)、善問、多思。
在努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力的同時(shí)，還應(yīng)提高學(xué)習(xí)效率。既然決定了，我們就不應(yīng)放棄。成績(jī)拔尖的同學(xué)要保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而成績(jī)稍微落后的同學(xué)則要奮起趕上。
我們不能太渴望成功，也不必羨慕成績(jī)好的學(xué)生。他們經(jīng)常為目前的成就付出更多的代價(jià)。同學(xué)們，青春不在別處，就在此刻。我們可以偶爾停下來休息一下，總結(jié)一下，但不能蹲下來四處看看。
當(dāng)你能飛的時(shí)候，不要放棄飛行。盡你最大的努力飛得越來越高。當(dāng)然，在努力工作的同時(shí)，也要注意身體，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合。
中考考的是能力，是水平，還是一個(gè)人的心理素質(zhì)。人生是一場(chǎng)成功與失敗的戰(zhàn)斗，兩者都是成長(zhǎng)經(jīng)歷中的特殊財(cái)富。在剩下的日子里我們會(huì)有喜有憂，也許不是每一次的努力都能換來圓滿的結(jié)局，也不是每一分的付出都有收獲的歡喜，但是我們一定要相信自己終能勝利。
當(dāng)學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，我們要在內(nèi)心為自己驕傲的說一聲“yes”；在遇到挫折時(shí)，我們要暗示自己不要緊,再加把勁。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，過去屬于死神，未來屬于自己。無論遇到什么樣的挫折，都要對(duì)自己充滿信心，把握好自己的每一天，不要后悔自己的每一天。
因?yàn)椋孕艎^斗的生命最美麗，我們的前途最光明。
初中三年，不管我們的成績(jī)是多少，老師都不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生。他們始終和我們一起并肩作戰(zhàn)。老師用心勤的勞動(dòng)，汗水，用智慧澆灌我們的幼苗，我們沒有理由不茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)的存在使我們?cè)谕ㄍ繕?biāo)的路上不再孤獨(dú)。困難時(shí)期的幫助，挫折時(shí)期的公司，快樂時(shí)期的分享，都會(huì)給我們向上的力量。父母也是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。他們會(huì)一直默默地支持我們，鼓勵(lì)我們。
我認(rèn)為在這樣一個(gè)良好的條件下，我們面前不會(huì)有任何問題，我們的高中入學(xué)考試將創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！現(xiàn)在是我們書寫輝煌、放飛夢(mèng)想的時(shí)候了。請(qǐng)活在當(dāng)下，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)全心投入到緊張有序的初三生活中去，這樣才對(duì)得起自己的將來！
就讓我們將目標(biāo)，將努力、將自信化作一粒飽滿的富含著朝氣的種子，深埋在一片名叫青春的土壤里，用努力的付出去迎接收獲的喜悅！
謝謝大家
一定要熟悉,最好能脫稿.
心中一定要充滿激情，用自己的熱情去激發(fā)大家第三天的努力
這也是給你看的最好的時(shí)間，2班。徐相信你，加油！
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初三勵(lì)志演講稿500字
初三是忙碌卻又十分充實(shí)的一年，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，那么有關(guān)初三勵(lì)志演講稿500字的有哪些?下面是小編為大家整理的初三勵(lì)志演講稿500字，一起來看看吧!
初三勵(lì)志演講稿500字篇一<\/h2>
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?/p>
愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛的.行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林;愛是天空，是博大而純凈;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點(diǎn);是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
每個(gè)人心中都有愛的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，愛就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因?yàn)橛辛宋覀兊膼郏澜绮抛兊萌绱司?
初三勵(lì)志演講稿500字篇二<\/h2>
尊敬的XX：
“這是一條烏黑的小河，河面上飄著許許多多的垃圾，小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋，一些工廠的垃圾，廢水正源源不斷的匯進(jìn)小河中，小河散發(fā)著惡臭，連小鳥都不敢接進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地戴上了一條灰色圍巾，顯得沒有什么生機(jī)……”這是什么地方的景色?對(duì)了，這就是幾年前我家鄉(xiāng)的一條小河。ys575.cOm
“水是生命的源泉”，可是我們的水卻變得這么渾濁不堪，這會(huì)給人類的生存帶來嚴(yán)重的危害。所以，我們國(guó)家開展了“五水共治”活動(dòng)。
“五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
這個(gè)五水共治并不是說說而已，它在近幾年就實(shí)施了，從水的潔凈程度就可以看出：幾年前我去爸爸家鄉(xiāng)的山上看泉水，泉水非常的渾濁，但今年我再去看看，發(fā)現(xiàn)泉水也變得清澈了，雖然沒有和以前一樣可以看到水底的鵝卵石，但比幾年前的水要好得多，水中也有了幾條小魚，這時(shí)候我想：五水共治的效率真好啊，相信過不了多久，水就能恢復(fù)原來的樣子。
我們也應(yīng)當(dāng)也為五水共治貢獻(xiàn)出一份力量，例如：日常生活中，我們可以洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所和澆花。生活中，只要我們做節(jié)水的有心人，處處都可以節(jié)約用水。洗手，洗澡擦肥皂時(shí)，不要讓水龍頭“嘩嘩”地流;洗米后的水可以用來美容、洗菜……只要你有心，就一定能節(jié)約到許多水。
我們還可以為治污水貢獻(xiàn)出一份力量，我們只要不往水中扔白色垃圾，也可以讓水變得干凈一點(diǎn)。
謝謝大家!
初三勵(lì)志演講稿500字篇三<\/h2>
親愛的同學(xué)們：
下午好~今天我要演講的題目是“愛無言”。
眾所周知在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度里，感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來越多，父母爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛之情讓你感謝。可是，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過?在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬語道不盡對(duì)媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠(yuǎn)無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦~! 生活中的那些習(xí)慣 我們的培訓(xùn)老師范總說了，這個(gè)心理學(xué)的課不好講，我覺得也是，人心千變?nèi)f化，怎么也不能像數(shù)學(xué)課樣的好講，我們的數(shù)學(xué)課是有真理的，1+1就=2，其他的都是歪理，其他課程沒人敢說這是真理吧，是不是？雖然說起來不容易，但在我們的日常生活中卻經(jīng)常使用。以下是我舉例來說明這5個(gè)習(xí)慣是怎么在我們生活工作中潛移默化的。 第一，積極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿景的原則 暑期培訓(xùn)的時(shí)候，我們的王一鳴老師舉了九段秘書的例子，被動(dòng)的人指一指就拜一拜，而主動(dòng)的人會(huì)去鉆研，不斷的完善完善這個(gè)工作，最后達(dá)到流程化，標(biāo)準(zhǔn)化。積極的態(tài)度不僅可以提高您的個(gè)人收入，還可以使您的想法落入他人的頭腦。 第二，從終點(diǎn)開始，忠于你的人生計(jì)劃 我上小學(xué)的時(shí)候，語文老師問：你的夢(mèng)想是什么？我上初中的時(shí)候，剛學(xué)過英語。英語老師問： what is you dream ? do you have a dream? 可惜那個(gè)時(shí)候啊，我就特別討厭老師問我這個(gè)的問題，有啥好問的，長(zhǎng)大后該干嘛就干嘛，現(xiàn)在說的也不算。 哎，我那個(gè)時(shí)候要是好好的回答老師的問題，好好的給自己定個(gè)目標(biāo)，也許現(xiàn)在我會(huì)混的更好呢，世上沒后悔藥，只能從現(xiàn)在開始，自己常常問問自己：what is you dream? 第三，要事第一，不要把重要的事拖成緊急的事 大家都知道，我們必須在月底提交報(bào)表。提交聲明重要嗎？重要！月初的時(shí)候你覺得重要嗎？ 這很重要，但有什么急事嗎？離月底還很遠(yuǎn)。當(dāng)你有點(diǎn)空閑的時(shí)候，你也可以去看看你最喜歡的小東西。在那個(gè)月，它也很重要，但是仍然是半個(gè)月。 慢慢來。到月底，明天就到了。重要嗎？ 重要，緊急嗎？也很緊急。哎呀，不要問了，煩死了，我這個(gè)數(shù)據(jù)怎么對(duì)不上呢，這個(gè)數(shù)又是怎么來的啊，沒印象呢，哎呀，完蛋，這個(gè)數(shù)怎么跟上個(gè)月對(duì)比起來有這么大的差距呢，原因是什么啊？ 哎呀，火燒眉毛啊，簡(jiǎn)直就要上躥下跳了，緊趕慢趕，終于在規(guī)定的時(shí)間交上去了。但到底有沒有錯(cuò)呢？，我心里沒有底。我祈禱，不要錯(cuò)了。即使你錯(cuò)了，也不要發(fā)現(xiàn)！ 所以，首先是自我管理的原則 第四，雙贏思維，不要把生活變成競(jìng)技場(chǎng) 今晚我們?cè)诟陕镅剑葜v比賽？不對(duì)，我們是在互相學(xué)習(xí)，你們看，我在這說，不知道說的有沒有道理，萬一有那么一句有道理呢，而我呢，我也很開心，我要是拿了冠軍就是最大的贏家，就算最后我很傷心，很難過，很不開心的沒拿到冠軍，但我至少練到膽量了，也是贏家啊。 第五，不斷提高，平衡生活 以上四點(diǎn)都是單方面的習(xí)慣，包括個(gè)人愿景、生活計(jì)劃、自我管理和溝通。那么不斷精進(jìn)呢，就是讓自己的身心達(dá)到一個(gè)平衡，身體好，精神好，高智商，高情商。沒事跑跑步，爬爬山，看看書，看看財(cái)經(jīng)頻道，放松放松自己，跟三五個(gè)朋友閨蜜聚聚會(huì)，參加一些好的活動(dòng)，擴(kuò)大交友圈。 有事沒事都往好的方面想，多問問自己想要什么？把重要的事情做好，不要把它們變成燃燒的東西；沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。 當(dāng)你遇見別人時(shí)，你會(huì)嘲笑他們。 他們無理又英俊。 親愛的同學(xué)們、老師們： 大家早上好! 下一次升旗就看不到初三學(xué)生們的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。 盡管我叫不出一二年級(jí)學(xué)生的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管初三學(xué)生將要離開這里，可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將傳遞給你們。初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。 養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么托囑，只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒，刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信敢為人先的長(zhǎng)一中考生們定將妙筆生花，金榜題名! 九年啊，如今僅僅剩下7天了。下周的今天，此時(shí)此刻，你們已經(jīng)坐到中考考場(chǎng)上了。 7天，意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點(diǎn)睛的7天，這是你們?yōu)槿Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的7天。在這關(guān)鍵的7天，你們需要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的7天，你們需要斗志昂揚(yáng)，煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過7天，你們就要接受選拔，步入高一級(jí)學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的長(zhǎng)一中學(xué)生，勝利將屬于你們!初一初二年級(jí)的同學(xué)們，初三同學(xué)的今天就是你們的明天，面對(duì)中考，在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你做好準(zhǔn)備了嗎!希望你們以初三學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱印Ｕ湎r(shí)間，勤學(xué)好問，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的。你們要有所作為，有所超越。我們相信同為長(zhǎng)一中學(xué)子，你們會(huì)同樣優(yōu)秀，該做好的你們一定要做好，該把握的你們一定會(huì)把握。為了明天的勝利，你們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。 最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧! 悟。何為悟？按現(xiàn)代漢語里的意思為理解，明白，覺醒之意。 人們常說一個(gè)人的悟性高，就是指的這個(gè)人對(duì)事物的分析和理解能力超過一般人，能夠把握事物的本質(zhì)，悟出其中的真諦。 孔子云：“吾日三省吾身。”這也是一個(gè)悟的過程，它告訴我們要不斷地發(fā)掘自身的缺點(diǎn)，正視缺點(diǎn)并改正自己的過錯(cuò)，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，可是真正做到這一點(diǎn)卻并非是一件易事。能夠把自身的缺點(diǎn)毫無保留的展現(xiàn)出來，并能夠以正確的態(tài)度去 正視它，更正它，的確需要很大的勇氣。但這在歷史上并非是史無前例的。漢武帝晚年西漢社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩，農(nóng)民不斷暴動(dòng)，面對(duì)危機(jī)，漢武帝毅然頒布承認(rèn)過失的“罪己詔”，宣布停止征伐，減輕賦稅，除去暴政。從而避免了一切嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。如果不是漢武帝“悟”得及時(shí)，你能保證當(dāng)時(shí)的西漢王朝不會(huì)傾刻間灰飛煙滅？在科學(xué)上做出了重大貢獻(xiàn)的英國(guó)物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓自幼便喜歡看書和思考。后來有人問他為什么能在科學(xué)上做出那么多貢獻(xiàn)時(shí)，他說靠的是日以繼的思考。同樣，思考也是一個(gè)“悟”的過程。 縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所建樹的人，有哪一個(gè)不是經(jīng)過了深思熟慮，也就是所謂的“悟”呢？當(dāng)然，這里所說的深思熟慮并不是指猶豫不決，踟躕不前，而是通過一番理性的思考后，做出的明智的決擇，果敢的決定。 誠(chéng)然，人們所做出的決定，并不一定都是明智的、正確的。有時(shí)，也會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但請(qǐng)不要因此而否認(rèn)了“悟”的力量。悟，權(quán)衡利弊，無可否認(rèn)，是利大于弊的。對(duì)于這一點(diǎn)，無數(shù)的史實(shí)，早已證明過千百遍。 那么對(duì)生活在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)與精神文明飛速發(fā)展的高信息時(shí)代的現(xiàn)代化都市人來說，是否還有悟的必要呢？答案自然是肯定的。 我們不僅要認(rèn)識(shí)“悟”，同時(shí)還要學(xué)會(huì)這樣“悟”。 悟，是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的過程。我們只要經(jīng)過不斷地悟，不斷地自我更新，才能站在一個(gè)嶄新的臺(tái)階上，一步一步地走向成功！ 老師、同學(xué)們，大家好！ 今天，距離中考還剩下33天。此時(shí)此刻我想許多同學(xué)的心情和我一樣是非常復(fù)雜的。是的，初中三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲，而所有的一切都只剩下這33天的時(shí)間了！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？ “中考”這個(gè)大家耳熟的字眼，你是否想過，中考意味著什么呢？它是命運(yùn)的拐點(diǎn)。大家都知道，人生的道路有很多條。真正決定一生命運(yùn)的，可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。而中考就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。 現(xiàn)在的高考，今年考不上明年可以再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現(xiàn)在也可以參加高考讀大學(xué)。而中考呢？對(duì)于我們每個(gè)人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開始，行嗎？不行！因此，一生只有一次的中考將是人生命運(yùn)的拐點(diǎn)，在此，我希望每一位同學(xué)要告誡自己：我只有一次機(jī)會(huì)！如果你考出了更好的成績(jī)，意味著你可以讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之，你可能會(huì)為自己錯(cuò)過這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。 同學(xué)們，面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！同學(xué)們，也許有些人可能考不上重點(diǎn)高中，但你可以考普高，考不上普高可以考職高，不管你讀什么學(xué)校、不管你將來走到哪里，有一點(diǎn)是不變的，那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏！ 也許你還認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一是明確的目標(biāo)，第二是堅(jiān)持的態(tài)度，第三是聰明的方法。 首先，我們要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。有這樣的一個(gè)故事，有一位名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。在下水15個(gè)小時(shí)之后，她又冷又累，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上，他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，拉上船后她覺得暖和多了，這時(shí)卻開始感到失敗的打擊，因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn)，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。2個(gè)月之后，她成功地游過同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。費(fèi)羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo)，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。 又如：可能大家都看過《動(dòng)物世界》，有一個(gè)這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即，有一個(gè)明確可行的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)了嗎？ 其次，我們要刻苦努力堅(jiān)持不懈。“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個(gè)故事吧：美國(guó)體育史上有一個(gè)充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪颍朔Q“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命，4歲時(shí)又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí)，魯?shù)婪虼_立了自己的目標(biāo)：做一名跑步運(yùn)動(dòng)員！可是因?yàn)橄忍斓耐炔坎蛔泗數(shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻Ｋ姓J(rèn)識(shí)她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞墸瑘?jiān)定地跑著，刻苦地訓(xùn)練著，終于有一天，她用自己的堅(jiān)持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利！而且此后勝利不斷，一直到奧運(yùn)會(huì)上連奪三枚金牌！同學(xué)們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標(biāo)不放松，頑強(qiáng)拼搏，不懈努力，就一定會(huì)有所成就！ 第三，我們要有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法，這可以讓我們事半功倍。記得中央臺(tái)有一句廣告詞“忙碌而不盲目”，我想，它對(duì)我們的臨考復(fù)習(xí)是有啟示的。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。 最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：1、立足課堂，相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁础⒃趺纯迹n堂教學(xué)很有針對(duì)性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功。2、珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間，決不輕易浪費(fèi)，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時(shí)還得根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時(shí)間。3、建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。到了中考前，只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，就成竹在胸了。 曾經(jīng)有人說過：假如我們可以從八十歲倒過來活，每個(gè)人都能成為一個(gè)成功者。但是，畢竟這只能是一個(gè)夢(mèng)想，不是所有的事情都有重新開始的機(jī)會(huì)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)！給自己堅(jiān)定的'信心！給自己頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力！！我期待你們創(chuàng)造精彩！ 最后借用中考百日誓師的一句話： 奮戰(zhàn)一個(gè)月，給父母一個(gè)驚喜！ 奮戰(zhàn)一個(gè)月，給學(xué)校一個(gè)奇跡！ 奮戰(zhàn)一個(gè)月，給自己一片光明！ 謝謝大家！ 各位老師、同學(xué)們： 下午好！我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就是夢(mèng)想。從小我就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)——“清華夢(mèng)”！這個(gè)夢(mèng)久久陪伴著我，激勵(lì)著我奮斗。 兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著書整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”這一宏偉夢(mèng)想藍(lán)圖，恐怕早就自盡身亡了。 我們敬愛的周總理。他是真正稱得上，為他所信仰與夢(mèng)想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，總理的嘴唇分明還在翕動(dòng)，在吟唱！已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念，對(duì)夢(mèng)想癡迷的追求。 還有榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家……這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告 訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們，對(duì)于正攀爬于書山，航行于學(xué)海的我們同樣受用。 或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵(lì)，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑，父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動(dòng)力。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說過：“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。 我的夢(mèng)想就在那莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的清華殿堂里，那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了，夢(mèng)想就在咫尺之間，來吧！親愛的同學(xué)們，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，帶上父母老師給我們的動(dòng)力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們有夢(mèng)就一起追！我的演講完畢，謝謝大家。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生 大家好! 首先，我要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。 三年前，我們?cè)谶@里相識(shí)，開始用我們的心和生命詮釋我們自己的精彩。現(xiàn)在，我們?cè)谶@里告別，踏上新的征程！ 我們就像初中的一棵小樹，雖然不茂盛，卻露出了新芽。陽(yáng)光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。 在這里，我代表外國(guó)語學(xué)校初三年級(jí)的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們!” 三年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬、對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的美好憧憬來到這里。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，外國(guó)語的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語;球場(chǎng)上，有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。 在圖書館，我們渴望采摘果實(shí)；在實(shí)驗(yàn)室，我們孜孜不倦地探索真理。為了中考，我們度過了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌! 這三年，我們?cè)讵M窄的校舍里讀書，在寬敞的教室里上課。雖然學(xué)校的面貌發(fā)生了幾次變化，但不變的是嚴(yán)格的校紀(jì)、濃厚的學(xué)風(fēng)和相互幫助的溫暖。 時(shí)光如梭，歲月似箭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn)，還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演，還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。 如果這段記憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹散時(shí)，我們會(huì)感到幸福、溫暖和甜蜜 路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上，我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但我相信我們會(huì)咬緊牙關(guān)，站起來，走完人生的每一步。 我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母校——贛榆縣外國(guó)語學(xué)校。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽(yáng)天! 最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利，萬事如意!謝謝。 開學(xué)一周來，看到同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年不斷吸取學(xué)校這片土地上積蓄了百年的養(yǎng)分，鼓起風(fēng)帆，帶著夢(mèng)想上路而由衷的感到高興。最近幾天，我注意到無論是班集體的常規(guī)建設(shè)還是任課教師的課堂要求，都在致力于培養(yǎng)同學(xué)們良好的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。這是因?yàn)槿说纳^程有時(shí)是蓬勃的超越，但更多的是慣性的滑行。因此，播種行動(dòng)、收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣、收獲性格；播種性格、收獲命運(yùn)。尤其是對(duì)于“以無生之覺悟?yàn)橛猩聵I(yè)”、“以出世之態(tài)度做入世之文章”為追求的百年老校，沒有規(guī)范就難以對(duì)平常的超越，沒有規(guī)范就難以立于平凡的崇高。 作為90后的青年一代，也許更加注重個(gè)性張揚(yáng)而不喜歡整齊劃一，更喜愛寬松自由而不適應(yīng)規(guī)則秩序的約束，更喜歡率性隨意的生活方式而不在意學(xué)習(xí)、行為的規(guī)范要求。是的，作為年輕人不應(yīng)迂腐古板，而應(yīng)煥發(fā)出活力。但是，大千世界，林林總總。作為學(xué)生，什么是我們必須要做的、什么是我們生活的主板和重點(diǎn)，對(duì)此我們應(yīng)當(dāng)有心悅誠(chéng)服的判斷。美國(guó)斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授克魯格曼提出增長(zhǎng)的兩種類型：一類是靠投入推動(dòng)，另一類是靠效率推動(dòng)。前者將無法擺脫“收益遞減”規(guī)律的束縛，而后者的發(fā)展則是無限的。作為一所百年老校，我們當(dāng)然應(yīng)該走依靠效率推動(dòng)的科學(xué)發(fā)展之路。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)里，提出自主性學(xué)習(xí)的要求；在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提供創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間。事半功倍的效率背后則必須強(qiáng)調(diào)以規(guī)范為前提。 教育家葉圣陶先生認(rèn)為：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”，而習(xí)慣在規(guī)范中孕育。學(xué)校在此強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范不是為了檢查，而是希望同學(xué)們自律。正如畢達(dá)哥拉斯所說“自制是世界上最強(qiáng)大的力量和財(cái)富”。我們希望，各班班主任繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《杭十四中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真對(duì)照規(guī)范，嚴(yán)格自查自律。我們希望，全校老師能夠幫助督促同學(xué)們遵守規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果說我們的同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活中要求我們必須要做的、重點(diǎn)要做的，不僅能夠自制如果還有一種熱愛，發(fā)乎于自然般真正的需要，心智被其深深地吸引，就像磁鐵吸引磁石、就像向日葵追隨著太陽(yáng)那樣。那就是表現(xiàn)為對(duì)規(guī)范的超越，就有了一心向?qū)W的品質(zhì)。 同學(xué)們，有人說，“我考不上北大，但我要行走在考北大的路上”。清風(fēng)拂耳，生命匆促，“猶豫是時(shí)間的竊賊”。希望同學(xué)馬上行動(dòng)起來，在規(guī)范中前行，在前行中收獲。不僅僅是學(xué)科學(xué)業(yè)的進(jìn)步，還有習(xí)慣、品質(zhì)、素養(yǎng)的提升。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、享受青春、成就未來、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！? 初三演講稿習(xí)慣 ?
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