科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿(精華十三篇)

科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿(精華十三篇)。

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第二十一屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式

“春天的約定”文藝晚會(huì)

開幕詞：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！

A：在這個(gè)百花齊放、百鳥爭鳴的暖春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，舉行濱州醫(yī)學(xué)院第二十一屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式“春天的約定”文藝晚會(huì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，表達(dá)濱醫(yī)學(xué)子的豪邁情懷。

B：下面我為大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

A：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們用蓬勃的赤子之心，點(diǎn)燃科技文化的熊熊火炬； B：在這五彩繽紛的春天，我們用真摯的滿腔熱情，詮釋青年學(xué)子的多彩年華。A：中華上下五千年，炎黃子孫創(chuàng)造不朽的科技文化藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長。B：神州騰飛幾十載，當(dāng)代青年發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的創(chuàng)新合作理念，敢于拼搏，不斷進(jìn)取。A：讓我們?cè)S下春天的約定，擁抱青春，追逐夢(mèng)想，開創(chuàng)未來； B：讓我們種下心中的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，開拓進(jìn)取，振興中華。

A：下面我宣布，濱州醫(yī)學(xué)院第二十一屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式“春天的約定”文藝晚會(huì)，合：現(xiàn)在開始！

串臺(tái)詞：

欣賞過充滿活力的啦啦操表演后，下面讓我們?cè)谛√崆俚挠茡P(yáng)中尋找別樣的情懷。琴聲似水，穿透我們的心靈；弦音蕩漾，喚起你我心中最美的感動(dòng)。請(qǐng)欣賞由魯東大學(xué)的陳澤清為大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《cotton eye joe》。

傳承國粹藝術(shù)，感受京韻之魂。讓我們領(lǐng)略傳統(tǒng)而高雅的京劇文化，品味古老而深邃的中華文明。下面請(qǐng)欣賞由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院的王光偉同學(xué)帶來的京劇《鍘美案（選段）》。

夢(mèng)幻的舞臺(tái)，神秘的手法，這是魔術(shù)帶給我們的美輪美奐。讓我們置身于魔術(shù)的世界，在幻境中實(shí)現(xiàn)心靈的穿越。請(qǐng)欣賞由煙臺(tái)大學(xué)孫嬌帶來的魔術(shù)表演《魔法幻影》。

當(dāng)雙眼講述著真情永恒，告訴我生命的囑托有多重。愛與被愛中見證你職責(zé)的神圣，因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作姐妹弟兄。讓我們把這首歌獻(xiàn)給在汶川地震中受苦受難的姐妹弟兄。請(qǐng)欣賞手語表演《姐妹弟兄》，演唱者樊傳建、姜寧，表演者于欣鑫等。

誰在黃土地的富饒里，耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字；誰又在母親的微笑里，把一切一切的苦難輕輕飛渡。祖國啊，讓我用青春的名義為你驕傲地歌唱。下面請(qǐng)欣賞朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。領(lǐng)誦董沐晨、陳雪晴。

你從江河大海走來，追求與理想同在；你從歷史深處走來，奮斗與壯志同在。你與長城同輝，你與黃河同在，共和國的旗幟，顏色永不變改。下面請(qǐng)欣賞由付昕、宋彥老師為大家?guī)淼母枨豆埠蛧钠鞄谩罚槲璩生L鶯等。

閉幕詞：

A：今晚，我們放聲高歌，唱不完心中的無限感慨； B：今晚，我們偏偏起舞，舞不盡青春的花樣年華。

A：科技文化的氣息充斥著校園的每一個(gè)角落，科技之光在我們頭腦里閃爍，藝術(shù)之火在我們胸膛中燃燒。

B：正是因?yàn)橛辛丝萍?，才有了?chuàng)新的理論品質(zhì)；正是因?yàn)橛辛宋幕庞辛松詈竦奈拿鲀?nèi)涵；正是因?yàn)橛辛怂囆g(shù)，才有了靈動(dòng)的精神氣質(zhì)。A：讓我們?cè)谄床蟹棚w夢(mèng)想，讓我們?cè)趭^斗中擁抱明天，B：讓我們齊心協(xié)力，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入科學(xué)發(fā)展觀，積極開拓，不斷進(jìn)??！

A：濱州醫(yī)學(xué)院第二十一屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式“春天的約定”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家，合：晚安！

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尊敬的胡院長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！非常榮幸能代表輔導(dǎo)員老師在此發(fā)言，首先對(duì)今天獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人和教師表示衷心的祝賀。過去的一年是不平凡的一年，也是我院拓寬辦學(xué)思路、改革教學(xué)模式和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的共同努力下，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得豐碩成果。順利完成了學(xué)院交給的各項(xiàng)高校人才培養(yǎng)工作評(píng)估工作；順利完成20xx級(jí)新生入校、軍訓(xùn)工作，20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生的技能等級(jí)鑒定及就業(yè)工作；順利完成第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)。

新學(xué)期，學(xué)院各項(xiàng)工作正有條不紊的進(jìn)行，為豐富同學(xué)們課余生活及塑造良好的個(gè)人品質(zhì)，本學(xué)期學(xué)院“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)即將拉開帷幕?！爸v文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)是讓同學(xué)們樹立文明做人理念，以樹立優(yōu)良作風(fēng)為目標(biāo)，教育和引導(dǎo)同學(xué)們，立足本職崗位，提高自身文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院全面和諧發(fā)展，在此我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師做如下承諾：

1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)深入開展各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任感和使命感；

2、明確活動(dòng)目的，積極組織參加活動(dòng)，形成競相爭創(chuàng)、互相趕超的良好氛圍；

3、加強(qiáng)指導(dǎo)、精心準(zhǔn)備，確?！爸v文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)取得圓滿成功。開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的意義重大，任務(wù)艱巨。但我們相信，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全院廣大師生的共同努力下，我們開展的“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)，一定能夠順利實(shí)現(xiàn)。

希望同學(xué)們積極參加活動(dòng)、不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學(xué)生。

最后，預(yù)祝本學(xué)期“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)順利圓滿成功、祝領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、職工朋友們：

銀川市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨的今天，正式拉開了帷幕。

在此，我謹(jǐn)代表活動(dòng)組委會(huì)，代表銀川市總工會(huì)向蒞臨啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、書畫影名家代表、工會(huì)干部和職工代表致以崇高的敬意！向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝愿！

文化，是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)國家的精氣神，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要體現(xiàn)。推進(jìn)包括職工文化在內(nèi)的社會(huì)大文化建設(shè)，是發(fā)展的需要，是職工群眾的需要，是社會(huì)進(jìn)步的需要，更是我們各級(jí)工會(huì)組織服務(wù)職工、教育職工的需要。

“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果，體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺(tái)。“湖城職工文化節(jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動(dòng)中來，通過輿論引導(dǎo)、文化熏陶、人文關(guān)愛、風(fēng)采展示等形式，不斷活躍職工文化生活，提升職工整體素質(zhì)，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，為銀川市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)盡工會(huì)之力。

文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求，以“四大板塊、十大活動(dòng)”為抓手，以豐富職工文化生活為主線，以促進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以建設(shè)文化人才隊(duì)伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品，服務(wù)職工文化發(fā)展為重點(diǎn)。

最后，預(yù)祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！

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活動(dòng)目的

為了豐富校園生活，加強(qiáng)全院師生環(huán)保意識(shí)，因此舉辦這次‘環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽’變廢為寶的精神來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

活動(dòng)主題

“興環(huán)保、展風(fēng)采、樹形象”

活動(dòng)時(shí)間：初賽 XX年3月22日

決賽 XX年4月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三區(qū)207

活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

報(bào)名方式：

1、現(xiàn)場報(bào)名：7、8號(hào)宿舍樓下

2、電話聯(lián)系報(bào)名

活動(dòng)具體安排

前期宣傳：

1、以班級(jí)為單位宣傳

2、廣播站

3、海報(bào)

前期準(zhǔn)備工作：

1、制作參賽選手的順序牌

2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)等用品

3、準(zhǔn)備舞臺(tái)裝飾所需的物品

5、準(zhǔn)備所有參賽人員的名單，供評(píng)委打分

6、準(zhǔn)備大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

8、邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓

前期活動(dòng)時(shí)間

XX．02．29日前進(jìn)行前期宣傳，制作海報(bào)，在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)

XX．02．29—XX．03．02報(bào)名階段

XX．02．29—XX．03．02活動(dòng)宣傳，制作宣傳板

活動(dòng)規(guī)則

1、作品具有鮮明的時(shí)代感，體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)新。能利用身邊隨手可得的`材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服等物品，奇思妙想，創(chuàng)新設(shè)計(jì)服裝。

2、作品需要有自己的名稱，獨(dú)特且具有新意。

3、作品賦予創(chuàng)新和設(shè)計(jì)美感，突出自我個(gè)性風(fēng)格，表現(xiàn)手法獨(dú)特。

4要求作品有80字內(nèi)的解說詞，表達(dá)服裝創(chuàng)作的特點(diǎn)和亮點(diǎn)等。各系選解說員對(duì)作品對(duì)整系作品進(jìn)行現(xiàn)場解說。

5、比賽時(shí)間為五分鐘，每組參賽人數(shù)不得超過3人，包括模特，模特各系班自備。

6、材料要求：舊衣服，舊扇子，舊浴簾，舊光碟，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品。

7、全身服裝，可以附帶其它裝飾，作品形式主題不限，突出環(huán)保理念，鼓勵(lì)思維創(chuàng)新。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出現(xiàn)平分，評(píng)委討論選出好的一位）

1、 服裝設(shè)計(jì)主題（25分）

2、 創(chuàng)意（30分）

3、 內(nèi)容簡短、表達(dá)清楚，突出亮點(diǎn)（10分）

4、 模特的表演精神面貌與臺(tái)風(fēng)（15分）

社團(tuán)內(nèi)部分工

1、 外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

2、 組織部和愛心部負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)和賽場的紀(jì)律。

3、 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，帶動(dòng)活動(dòng)的積極性。

4、 網(wǎng)絡(luò)部門負(fù)責(zé)ppt的制作。

活動(dòng)具體安排

1、活動(dòng)人員報(bào)名：以作品為單位參加比賽，每班至少準(zhǔn)備兩件作品參賽。參賽者可以個(gè)人設(shè)計(jì)作品，也可以以集體名義設(shè)計(jì)作品，但每件作品制作者不得超過3人。

2、報(bào)名時(shí)間：2月29號(hào)至3月2號(hào)

準(zhǔn)備階段：3月3號(hào)至3月21號(hào)

初 賽 ：3月22號(hào)

決 賽 ：4月9號(hào)

3、決賽作品準(zhǔn)備時(shí)間：4月9日前

4、比賽頒獎(jiǎng)：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評(píng)選，評(píng)選方式以環(huán)保時(shí)裝展示聯(lián)誼賽形式，各參賽者帶上自己的作品和模特進(jìn)行作品展示和互動(dòng)，據(jù)實(shí)際選出一.二.三等獎(jiǎng)級(jí)和若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、大賽評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)生處處長、團(tuán)委老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行權(quán)威評(píng)選

6、評(píng)選方式：

【1】領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)作品的創(chuàng)新形式進(jìn)行拼分

【2】大眾評(píng)審 現(xiàn)場觀眾的掌聲也是作品評(píng)估的重要依據(jù)

得獎(jiǎng)形式及分配

一等獎(jiǎng)：1名 證書 獎(jiǎng)杯

二等獎(jiǎng)：2名 證書 獎(jiǎng)杯

三等獎(jiǎng)：3名 證書 獎(jiǎng)杯

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名 證書 獎(jiǎng)品

環(huán)保服裝大賽預(yù)賽清單

打印宣傳稿需要： 30元

打印活動(dòng)相片需要： 30元12科技文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽策劃書

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：榮譽(yù)證書： 30元

筆、紙、水、及其他： 30元

決賽現(xiàn)場布置：氣球2包，彩帶、 30元

獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品： 300元

共計(jì)：450元

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師和親愛的同學(xué)們：

大家上午好！首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校，向從百忙中前來參加我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁和貴賓們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

在這里我還要特別地感謝為了我校本次校園文化藝術(shù)節(jié)成功的舉辦，而付出辛勤勞動(dòng)和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、演員、音控師和有關(guān)工作人員，您們辛苦了，謝謝您們！！

在這美好的時(shí)刻，我們歡聚在這里，共同舉辦“東方市第三小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”，本次活動(dòng)的主題是“新時(shí)代新起點(diǎn)新風(fēng)采”，其目的就是要豐富我們的校園文化生活，活躍課外活動(dòng)，它將有助于推進(jìn)我校的素質(zhì)教育；有助于師生的思想道德建設(shè)、陶冶思想情操，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境；有助于營造學(xué)習(xí)氣氛、培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

校園有了文化，就有了深厚的`文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就會(huì)有靈動(dòng)的精神升華；校園有了運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有生命璀璨的陽光。校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是師生魅力和才華展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)，它將昭示著一種朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

今天，此時(shí)此刻，展示魅力與才華的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，序幕即將拉開，老師們，同學(xué)們，讓我們拿出各自的本領(lǐng)，用活力與激情，在校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情地演繹、盡情地展示！新的時(shí)代、新的起點(diǎn)、新的風(fēng)采！我相信，我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，有全體師生的熱心參與，有上級(jí)和在座各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功！

元旦即將來臨，在這里，我衷心地祝愿：我們?cè)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體師生，在新的一年里，身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、闔家幸福、萬事如意！

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吳教發(fā)[2010]036號(hào)

關(guān)于印發(fā)《吳起縣第二屆

學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)實(shí)施方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)，縣直教育教學(xué)各單位：

現(xiàn)將《關(guān)于舉辦吳起縣第二屆學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并提出如下要求：

一、各學(xué)校要積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、各承辦單位要制定具體的實(shí)施方案，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

附：《吳起縣第二屆學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案》

（此頁無正文）

二0一0年五月二十八日

主題詞：學(xué)校 藝術(shù)節(jié) 實(shí)施方案 通知 吳起縣教育局 2010年5月28日印發(fā)

共印45份

吳起縣第二屆

學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

在《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神的指導(dǎo)下，貫徹?以人為本，和諧發(fā)展?的教育理念，以積極推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，縣教育局決定開展吳起縣第二屆?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園?校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

吳起縣第二屆?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園?校園科技文化藝術(shù)節(jié)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長成才。

二、活動(dòng)主題和宗旨

主題：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共建和諧校園 宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保本屆?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園?校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特成立吳起縣第二屆?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園?校園科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)：

組委會(huì)主任： 李海明 吳起縣教育局局長 組委會(huì)副主任：胡志寶 吳起縣教育局副局長

齊祥飛 吳起縣教育局副局長

組委會(huì)成員單位：教育行政事業(yè)單位

各中小學(xué)（幼兒園）

組委會(huì)辦公室主任：周楨肸 教研室主任

具體負(fù)責(zé)本屆?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共建和諧校園?校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的單位應(yīng)成立單項(xiàng)活動(dòng)組委會(huì)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，制定出各小組活動(dòng)方案。要在活動(dòng)過程中及時(shí)將報(bào)名情況、進(jìn)展情況、評(píng)比規(guī)則、比賽成績等情況報(bào)組委會(huì)辦公室。

各承辦單位要精心設(shè)計(jì)，周密安排，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。要熱情、耐心、細(xì)致地做好各學(xué)校參賽選手及指導(dǎo)老師的接待工作，為他們提供必要的工作條件。本屆藝術(shù)節(jié)各單項(xiàng)活動(dòng)未盡事宜，各中小學(xué)（幼兒園）與組委會(huì)辦公室聯(lián)系。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由校園科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時(shí)間定于2010年5月至9月份舉行。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)由八個(gè)活動(dòng)板塊組成：校園歌手大賽（青少年活動(dòng)中心承辦），校園舞蹈大賽（青少年活動(dòng)中心承辦），科技小制作比賽（電教服務(wù)站承辦），師生剪紙、書法、美術(shù)、攝影大賽（教研室承辦），師生主題演講比賽（督導(dǎo)室承辦），?經(jīng)典浸潤人生?——中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)（招生辦和工農(nóng)辦承辦），?教師節(jié)?征文大賽（電教站和勤儉辦承辦），校園文化藝術(shù)成果展及文藝匯演頒獎(jiǎng)典禮（教研室和青少年活動(dòng)中心承辦）。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我縣校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，各中小學(xué)校（幼兒園）要予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)文件要求，成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織好本校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品。?展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采，共建和諧校園?為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各中小學(xué)校在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中必須緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，扎實(shí)開展思想道德教育，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實(shí)效。各中小學(xué)校（幼兒園）在組織、參與活動(dòng)的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。

各中小學(xué)校（幼兒園）接到通知后，要按照通知及方案要求，及時(shí)部署，精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)，各中小學(xué)校要在前半年（5月—7月）期間舉行各單項(xiàng)活動(dòng)初賽的開展，積極準(zhǔn)備參加縣上后半年（9月—10月）舉辦的第二屆全縣中小學(xué)校（幼兒園）科技文化藝術(shù)節(jié)。確保本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

附１：

“教師節(jié)”征文大賽實(shí)施方案

一、承辦單位：電教站和勤儉辦

二、活動(dòng)主題

獻(xiàn)給教師的祝福

三、活動(dòng)對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、征文要求

參賽作品題目自擬，文體不限。要求文章內(nèi)容健康積極、立意深刻、主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有參賽作品必須打印（要求：A4紙，左上角注明?‘教師節(jié)’征文大賽?字樣，標(biāo)題用二號(hào)字、宋體，正文用三號(hào)字、仿宋體）。

2、作品報(bào)送

學(xué)校初評(píng)后將優(yōu)秀作品統(tǒng)一報(bào)送承辦單位，并附作品電子稿和參賽作品作者所在學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式及指導(dǎo)老師登記表。參賽作品投稿截止日期為2010年8月底，請(qǐng)自留底稿，作品概不退還，同時(shí)作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開，以便進(jìn)行作品的評(píng)審和展覽。

五、活動(dòng)進(jìn)程安排

1、籌備啟動(dòng)階段（6月15日—6月25日）：活動(dòng)承辦單位制定活動(dòng)方案，要求各中小學(xué)校成立相應(yīng)的活動(dòng)組委會(huì)。必須使用統(tǒng)一的主題。

2、活動(dòng)教育階段（6月25日—7月5日）：號(hào)召全縣各中小學(xué)校開展?感恩?文化宣傳教育活動(dòng)。

3、實(shí)施階段（7月6日—8月29日）：各學(xué)?；顒?dòng)組委會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。

4、評(píng)選表彰階段（9月5日—9月8日）：活動(dòng)組委會(huì)開展征文評(píng)比工作。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

組委會(huì)對(duì)參賽作品分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出20個(gè)優(yōu)秀作品，其中：每個(gè)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2、5、10名，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。同時(shí)設(shè)活動(dòng)單位組織獎(jiǎng)若干名。

組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)作品享有包括不限于書籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對(duì)被采用作品不再支付稿酬。

聯(lián)系單位：勤儉辦辦公室 附２：

校園舞蹈大賽實(shí)施方案

一、承辦單位：青少年活動(dòng)中心

二、參賽要求

1、參賽舞蹈題材不限。

2、參賽形式包括獨(dú)舞、雙人舞和群舞。

3、每個(gè)舞蹈參賽時(shí)間限制在10分鐘以內(nèi)。

三、參賽對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生和教師

四、參賽時(shí)間及地點(diǎn)

1、初賽時(shí)間：5月份各學(xué)校組織以校為單位的初賽（具體時(shí)間由各學(xué)校自己安排）。確定好時(shí)間后，將初賽時(shí)間上報(bào)組委會(huì)辦公室。

2、決賽報(bào)名時(shí)間：2010年6月10日—6月15日

報(bào)名方式：以各校為單位集體報(bào)名

報(bào)名地址：青少年活動(dòng)中心辦公室

3、決賽時(shí)間：9月5日、6日

4、決賽地點(diǎn)：高級(jí)中學(xué)學(xué)生餐廳三樓。

五、比賽程序

每所學(xué)校選送2—4個(gè)舞蹈參加復(fù)賽。大賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況按中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒園三個(gè)組別決賽。

六、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

決賽評(píng)委組委會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任，大賽分中學(xué)組、小 學(xué)組、幼兒園組、教師組分別評(píng)出：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（限原創(chuàng)作品）。附3：

校園歌手大賽實(shí)施方案

一、承辦單位：青少年活動(dòng)中心

二、參賽要求

1、曲目要內(nèi)容健康向上、富有校園生活氣息，能反映出當(dāng)代中小學(xué)生的精神風(fēng)貌，尤其鼓勵(lì)演唱校園歌曲。

2、參賽曲目以獨(dú)唱、組合等方式進(jìn)行（唱法不限）。

3、服裝、伴奏帶由選手自備。

4、每人（組）限唱一首，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。

三、參賽對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生和教師

四、時(shí)間及地點(diǎn)

1、初賽時(shí)間：6月份各學(xué)校組織以校為單位的初賽（具體時(shí)間由各學(xué)校自己安排）。確定好時(shí)間后，將初賽時(shí)間上報(bào)組委會(huì)辦公室。

2、決賽節(jié)目報(bào)名時(shí)間：6月25日—29日

3、報(bào)名方式：以各學(xué)校（幼兒園）為單位集體報(bào)名

4、報(bào)名地址：青少年活動(dòng)中心辦公室

5、決賽時(shí)間：9月7日、8日

6、決賽地點(diǎn)：職教中心餐廳二樓

五、比賽程序

大賽分中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒園三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選。各校（幼兒園）可根據(jù)初賽情況推薦3—5名（組）選手（組合）參加決賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

決賽評(píng)委組委會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任，大賽分中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組分別評(píng)出：十佳校園歌手10名，優(yōu)秀校園歌手若干。附4：

師生剪紙、書法、美術(shù)、攝影大賽實(shí)施方案

一、承辦單位：教研室

二、參賽對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生和教師

三、作品要求

1、比賽設(shè)剪紙、書法、美術(shù)、攝影四個(gè)項(xiàng)目。參賽作品體裁、形式、風(fēng)格不限，要能反映新世紀(jì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌以及祖國繁榮昌盛氣象，要有一定的思想主題，具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新。

2、剪紙：作品需用白紙板做襯底裱糊

3、書法：書法分為軟筆和硬筆書法，字體和規(guī)格不限，作品需裝裱。

4、美術(shù)：作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描，規(guī)格尺寸不限，作品需裝裱、裝框。

5、攝影：作品規(guī)格為10--12寸，同時(shí)上交底片，并寫清相機(jī)型號(hào)、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題，創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)；所有作品不裝框，只用白紙板做襯底裱糊。

6、請(qǐng)作者務(wù)必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所屬學(xué)校、班級(jí)及聯(lián)系方式。參賽作品嚴(yán)禁請(qǐng)人代筆。

四、參賽時(shí)間

1、各中小學(xué)校（幼兒園）初賽時(shí)間：2010年5月25日—6月10日

2、初賽作品展出時(shí)間：6月10日—15日

3、決賽作品上報(bào)時(shí)間：6月20日—30日

4、上報(bào)方式：以各學(xué)校（幼兒園）為單位集體報(bào)名

5、作品上報(bào)地點(diǎn)：教研室辦公室

6、作品展：2010年9月3日—9月10日

7、決賽作品展出地點(diǎn)：待定

五、評(píng)選方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

大賽將邀請(qǐng)我縣書畫專業(yè)人士組成專業(yè)評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選，最終將評(píng)選出剪紙類、書法類、美術(shù)類、攝影類獲獎(jiǎng)作品若干。附5：

主題演講比賽方案

一、承辦單位：教育督導(dǎo)室

二、參賽對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生和教師。

三、活動(dòng)宗旨

通過本次活動(dòng)積極推進(jìn)我縣素質(zhì)教育深入開展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐意識(shí)，為新時(shí)期培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、活動(dòng)主題

學(xué)生以?學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，做新時(shí)期的好學(xué)生?為主題；教師以?以人為本，開拓創(chuàng)新，做新時(shí)代的好老師?為主題。

五、活動(dòng)要求

1、參賽選手要充分理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，緊密圍繞活動(dòng)主題備稿，題目自擬。演講內(nèi)容要求健康向上，能體現(xiàn)素質(zhì)教育中知識(shí)與技能并重的思想，充分展示廣大中小學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

2、每位參加選手演講時(shí)間不超過8分鐘，并且脫稿。

3、以學(xué)校為單位組織報(bào)名，每校限報(bào)3名。

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

1、初賽時(shí)間：6月份各學(xué)校組織以校為單位的初賽（具 體時(shí)間由各學(xué)校自己安排）。確定好時(shí)間后，將初賽時(shí)間上報(bào)組委會(huì)辦公室。

2、決賽報(bào)名時(shí)間：6月20日—25日

3、決賽報(bào)名地點(diǎn)：督導(dǎo)室辦公室

4、決賽時(shí)間：9月6日

5、決賽地點(diǎn)：縣二中

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次大賽分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)組別分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。附6

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中華經(jīng)典詩文誦讀比賽方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深刻領(lǐng)會(huì)弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，根本要求，以普通話和規(guī)范漢字為載體，以進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀中華經(jīng)典詩文為主要內(nèi)容。進(jìn)一步提高全體師生語文素質(zhì)，使更多的人了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者、傳播者，為繁榮和發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化，凈化社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)十七大報(bào)告中提出的要?加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育?、?建設(shè)中華民族共有家園?的工作要求，在科技文化藝術(shù)節(jié)期間大力開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高我縣廣大師生的人文底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)，促進(jìn)師生成長進(jìn)步，促進(jìn)校園特色文化建設(shè)，全力打造具有吳起教育特色的?誦讀之鄉(xiāng)?。

二、活動(dòng)原則

1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修的原則。通過開展誦讀活動(dòng)，使廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)經(jīng)典的思想內(nèi)涵，受到教育與感染，懂得珍愛生命、尊重生命、美化生命，學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作，形成愛父母、愛祖國、愛人類，愛自然、愛生命的思想感情，不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提 升語言文字應(yīng)用水平。

2、堅(jiān)持以人為本、貼近生活的原則。誦讀活動(dòng)的內(nèi)容和形式要貼近師生工作、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、感染力強(qiáng)，以引導(dǎo)師生健康發(fā)展為宗旨。要通過學(xué)科教學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外拓展、環(huán)境熏陶等多種途徑組織活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件選擇經(jīng)典詩文篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)誦讀。

3、堅(jiān)持以實(shí)為本、注重常規(guī)的原則。各中小學(xué)校要明確開展誦讀活動(dòng)的最終目的，注重誦讀活動(dòng)的實(shí)效性。以經(jīng)典誦讀競賽為契機(jī)，抓好常規(guī)誦讀，精讀細(xì)品、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用。注重從實(shí)際出發(fā)，挖掘本校優(yōu)勢(shì)，采取深入淺出、寓教于樂的形式，因地制宜地開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并使其常態(tài)化，為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、承辦單位：招生辦和工農(nóng)辦

四、參賽對(duì)象

全縣中小學(xué)（幼兒園）所有在校學(xué)生。

五、誦讀內(nèi)容

幼兒園：適合幼兒誦讀的詩文。

小學(xué)：語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《論語》，神話故事和寓言故事，經(jīng)典的現(xiàn)代勵(lì)志詩文等。

初中和高中、職高班：《詩經(jīng)》，經(jīng)典的古代，現(xiàn)代詩文，語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外讀物。

六、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間安排

1、各個(gè)學(xué)校首先在5月份組織以校為單位的初賽（具體時(shí)間由各學(xué)校自己安排），確定好時(shí)間后，將初賽時(shí)間上報(bào)組委會(huì)辦公室。

2、各中小學(xué)通過初賽選3—5名（組合）參加全縣的復(fù)賽

（二）活動(dòng)要求

1、緊扣主題。中華詩文誦讀活動(dòng)要緊扣?經(jīng)典浸潤人生?的主題，圍繞尊重生命、珍愛生命、讓生命精彩等命題選擇或創(chuàng)作詩文，古詩、現(xiàn)代詩不限。

2、形式創(chuàng)新。中華詩文誦讀提倡形式創(chuàng)新，可穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升詩文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力，感染力。師生可同臺(tái)誦讀，可個(gè)人誦讀，也可集體誦讀。

3、注重實(shí)效。通過誦讀、解讀經(jīng)典詩文，使師生對(duì)生命的多彩，生命的意義，生命的責(zé)任，生命的偉大有更深、更多的理解。從而使師生更加珍愛生命，更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)和工作，更加努力書寫好自己的人生。

六、決賽安排

1、報(bào)名時(shí)間：9月1日—6日

2、報(bào)名地點(diǎn)：招生辦辦公室

3、決賽地點(diǎn)：宜興小學(xué)

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次大賽分中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組和教師組四個(gè)組別分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。附7

科技小制作比賽方案

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的科技教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們熱愛科學(xué)，并積極投身科學(xué)探究的活動(dòng)之中，決定開展?科技小制作比賽?。具體方案如下：

一、承辦單位：電教服務(wù)站

二、比賽內(nèi)容

小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，由學(xué)生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的，包括生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等。作品可以根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好和特長自行準(zhǔn)備、設(shè)計(jì),也可以在教師和家長指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。

三、參賽對(duì)象

全縣各中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生。

四、比賽時(shí)間

1、初賽時(shí)間：6月21日—25日各學(xué)校為單位組織初賽。

2、上報(bào)作品時(shí)間：6月28日—7月2日

3、上報(bào)作品地點(diǎn)：電教服務(wù)站辦公室

4、獲獎(jiǎng)作品展出地點(diǎn)：城關(guān)小學(xué)

五、比賽方式、要求

1、比賽以作品的征集和評(píng)選形式進(jìn)行。

2、全縣中小學(xué)生（幼兒）均可參加，以校為單位上送作品。各學(xué)校先在校內(nèi)進(jìn)行精選，再把作品上送參加全縣范圍內(nèi)的復(fù)賽，參加復(fù)賽的作品數(shù)量每校至少為5件，不超過10件。

3、上送參賽的每件作品要求寫明學(xué)校、班級(jí)、作者和名稱。作品應(yīng)注重創(chuàng)意和制作質(zhì)量，建議附作品制作說明，內(nèi)容可包括制作目的、制作工具、材料、制作方法、過程和用途等。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別按作品總數(shù)量的10%、15%、25%的比例評(píng)出。

2、作品創(chuàng)作能立足解決實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的小難題者為佳，創(chuàng)意新奇獨(dú)特者、制作質(zhì)量精細(xì)者、能附制作說明者、評(píng)獎(jiǎng)名次均可優(yōu)先。附8：

校園科技文化藝術(shù)

成果展及文藝匯演頒獎(jiǎng)典禮實(shí)施方案

一、承辦單位:教研室、青少年活動(dòng)中心

二、節(jié)目要求：

1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及舞蹈表演除外）；

2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。

三、參加演出單位：

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)參與單位，由組委會(huì)組織專業(yè)人員策劃編排演出節(jié)目。

四、時(shí)間及地點(diǎn)：

1、演出時(shí)間：2010年9月10日或創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收日期

2、展演地點(diǎn)：吳起縣高級(jí)中學(xué)

文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮上，組委會(huì)將對(duì)獲得個(gè)人和積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今夜燈火輝煌，歡歌笑語。在全體師生的積極參與和共同努力下，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)帶著全廣雅人的深深祝福，伴隨著精彩的文藝匯演即將落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀！對(duì)光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長們表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝！向精心組織文化藝術(shù)節(jié)的全體工作人員和參與演出的演員們表示親切的問候！一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)活動(dòng)之一，也是我校辦學(xué)特色之一。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“我和祖國一起飛翔”為主題，以“系列藝術(shù)活動(dòng)競賽”和“文藝匯演”為活動(dòng)形式，歷經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間，取得了良好的活動(dòng)效果。全校100%的學(xué)生參加藝術(shù)競賽活動(dòng)，60%以上的學(xué)生參加舞臺(tái)演出。在“藝術(shù)活動(dòng)競賽”中共評(píng)選出16名藝術(shù)之星。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，也為展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文體藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)；有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程。老師們、同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的順利舉辦，離不開社會(huì)各界給予的支持和幫助。借此機(jī)會(huì)，我們衷心感謝地方政府給予的厚愛、感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、感謝董事會(huì)的鼎力支持、感謝廣東廣雅中學(xué)的指導(dǎo)，感謝廣大家長的理解關(guān)心和支持！我們堅(jiān)信，在地方政府、上級(jí)教育部門、董事會(huì)和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在家長們的理解和支持下，陽東廣雅小學(xué)一

定能傳承百年廣雅和諧的文化精髓，把學(xué)校辦成陽江一流，粵西領(lǐng)先，民校前列的和諧校園！

最后，祝愿大家身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝今晚文藝表演取得全滿成功！

謝謝大家！

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?

科技節(jié)的.由來

科技節(jié)原名為科技文化藝術(shù)節(jié)。科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?

各位來賓朋友們、同志們：

今天，公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)在這里開幕了。借此機(jī)會(huì)，我代表公司黨委和行政對(duì)本屆職工文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！對(duì)本次職工文化藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的廣大干部職工表示衷心的感謝！

同志們，職工文化藝術(shù)節(jié)是公司企業(yè)文化建設(shè)中的重要內(nèi)容之一。我們知道，文化能使人的道德更

加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。近年來，公司廣大職工充分發(fā)揮工人階級(jí)高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，用辛勤勞動(dòng)換來累累碩果，樹立了新時(shí)代工人階級(jí)的嶄新形象。舉辦公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)，旨在歌頌改革開放的新成就，展示公司發(fā)展的新業(yè)績，展現(xiàn)廣大職工的新風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工投身公司建設(shè)、融入公司發(fā)展的歷史責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵(lì)廣大職工為全面推進(jìn)“一強(qiáng)三優(yōu)”建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建公司和諧發(fā)展環(huán)境的偉大實(shí)踐中再立新功。

同志們，開展廣泛的職工文化藝術(shù)活動(dòng)，是打造公司特色文化，推進(jìn)和諧環(huán)境建設(shè)的有效載體之一。希望通過本次職工文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓廣大職工享受更加健康向上的精神大餐，用先進(jìn)思想和優(yōu)秀文化占領(lǐng)職工業(yè)余文化陣地，把公司職工文化藝術(shù)生活提高到一個(gè)新水平。我們有理由相信，通過本次職工文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，一定會(huì)有更多的有藝術(shù)才華的`職工，在本次文化藝術(shù)節(jié)中，他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力，為公司營造“快樂工作、健康生活、和諧相處、共同發(fā)展”的文化氛圍，它必然會(huì)成為培育公司人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。

值此職工文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我們希望各基層單位和廣大職工一定要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，力爭為公司全體干部職工打造精品，推出精華，奉獻(xiàn)精彩！

最后，預(yù)祝本屆職工文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?

科技活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)三大模塊，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們四中學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了四中莘莘學(xué)子“正、善、慧、美”的形象風(fēng)貌。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

此次活動(dòng)跨越各司其責(zé)的“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”為以后的'校園活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)和模式。

二、內(nèi)容豐富、特色顯著。

以特色學(xué)校建設(shè)為核心，各項(xiàng)目組分三大模塊，開展了“全校師生攝影作品比賽”、“ 學(xué)生現(xiàn)場書寫大賽” 師生繪畫作品聯(lián)展等四個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)，充分展示了我校特色學(xué)校發(fā)展的新成績。教務(wù)科安排組織了評(píng)比、展示等活動(dòng)。其中，英語組組織了英語單詞短語競賽、英語演講比賽、新題型聽力比賽已經(jīng)英語歌詠比賽等，還有各年級(jí)組組織的物理競賽、作文競賽、數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)比賽科技網(wǎng)絡(luò)競賽，以及研究性學(xué)習(xí)成果展示等活動(dòng)，提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，營造出和諧的校園科技文化氛圍，受到師生的一致好評(píng)。團(tuán)委組織了以“青春校園，社彩熠熠”為主題的第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，涌現(xiàn)了各種各具特色的社團(tuán)活動(dòng)。心理健康協(xié)會(huì)組織了催眠講座、語言藝術(shù)團(tuán)主辦了詩文朗誦比賽、楚風(fēng)讀書社舉辦的品書香讀書推薦會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)形式新穎多樣、內(nèi)容精彩紛呈。

三、學(xué)生主體、全員參與。

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)著眼于讓學(xué)生全員參與。全校二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)決賽兩個(gè)階段，首先是以班為單位參加藝教部組織的預(yù)賽，遴選出評(píng)比、展示等活動(dòng)，合計(jì)選出特等獎(jiǎng)話劇、朗誦、T臺(tái)秀等各種節(jié)目。心理健康協(xié)會(huì)、星星廣播站被評(píng)為楚風(fēng)讀書社和創(chuàng)新發(fā)明協(xié)會(huì)的節(jié)目獲得特等獎(jiǎng)，新銳電視臺(tái)等立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新能力，為四中學(xué)生的全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、三點(diǎn)不足，四點(diǎn)建議。

不足之處，一是部分班主任和班級(jí)沒有組織紀(jì)律觀念，在參加大型活動(dòng)表演中，有些班主任不蹲守班級(jí)維持紀(jì)律，有些學(xué)生隨意跑動(dòng)甚至早退離場。如英語歌詠比賽中部分班級(jí)提前退場，尤其是閉幕式元旦匯演中高二年級(jí)有藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。三是活動(dòng)安排太多太緊湊，老師學(xué)生參與的時(shí)間上安排不過來；大型活動(dòng)展演時(shí)間較長，老師學(xué)生觀看的耐心不夠。據(jù)統(tǒng)計(jì)12月每隔一天就有一項(xiàng)較大的活動(dòng)，社團(tuán)風(fēng)采展示大賽和元旦匯演時(shí)間跨度有三個(gè)小時(shí)之多。

建議班主任和全體學(xué)生加強(qiáng)組織紀(jì)律性，要知道任何大型活動(dòng)都是對(duì)老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)的一個(gè)檢測，只有把美的形象與美的德行結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝。建議全體老師、學(xué)生和家長更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這種活動(dòng)的開展能更加豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生欣賞、創(chuàng)造、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力，有的學(xué)生雖然成績不理想，但具有藝術(shù)天賦，通過藝術(shù)節(jié)讓其找到了自信，找到了讀書的樂趣。建議各項(xiàng)目組科學(xué)合理安排活動(dòng)時(shí)間。建議師生共同挖掘精品節(jié)目，提高表演品質(zhì)，做到場場如“春之聲”音樂專場晚會(huì)那般精美絕倫才好。

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

周五下午是我們學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)的正式彩排，各個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩而且具有科技藝術(shù)的節(jié)目。臺(tái)上的舞蹈、合唱、薩克斯演奏等等，臺(tái)下有飛機(jī)航模表演，還有水果拼盤的制作……我們二年級(jí)表演的節(jié)目是遙控汽車表演和手工制作還有時(shí)裝秀表演。

我被選為時(shí)裝秀的“模特”表演，我們是用五顏六色皺紋紙和報(bào)紙等材料做成的精美時(shí)裝。前幾天我們的模特隊(duì)每天放學(xué)后都要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真排練，老師教給我們模特要走“貓”步，站立的時(shí)候是“丁”字步，經(jīng)過訓(xùn)練老師們都說我們這些“小模特”走起貓步來還像模像樣的呢！

輪到領(lǐng)導(dǎo)觀看我們表演的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都擺出了自己最美麗的動(dòng)作和燦爛的笑容，領(lǐng)導(dǎo)和老師們都說我們這些小模特走的好呢！

? 科技文化藝術(shù)節(jié)演講稿 ?