最難忘的人作文（實用15篇）

發表時間：2019-07-22

最難忘的人作文（實用15篇）。

▲ 最難忘的人作文 ▼

周一，老師說：“全體同學聽好了，咱們學校要給貧困山區的小朋友們捐款，所以，今天中午吃完飯，大家準備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動！”全班都歡呼起來，可是，只有我的同桌戰乃贏什么都不買，我很瞧不起好。

周二的'中午，天氣很熱。同學們都買回了涼涼的冰棍，又是只有她什么都不買。

終于到了周四。“義賣了！義賣了！快來買好玩的卡片嘍！”同學們叫賣著。過了好[學習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”點擊了解]久，我們回到班里，老師說：”同學們請捐錢。“我捐了一元，有的同學捐了五角，有的同學捐了兩元，還有的同學捐了一角。這時，戰乃贏從口袋里掏出了一塊布，把里面的錢全給了老師。老師數了數，大聲宣布：”一共二十元！”大家都驚呆了！她卻說：“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應該滿一百了，原來才二十元。我以后還會努力的！“班里響起了熱烈的掌聲。

從此，我不但不討厭她了，還和她成了最好的朋友。

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4月6日的教室成了歡樂的海洋，每個同學都喜笑顏開，原來是我們要去嵩山游玩。4月8日7：30分同學們早早地來到了學校，我看得出每個人都在盼望嵩山的美麗風光。坐上大巴車，同學們有的在交談，有的在歌唱，我們的大巴似乎是最快樂的.。陽光灑了進來，同學們活像一個個歡快的小鳥，飛向嵩山的懷抱。

來到嵩山后，我們先參觀了觀星臺，看到許多古代用來計時的工具，我不禁贊口不絕。心想：“原來在很久以前就有計時工具了，我們的祖先可真了不起呀！”臨近中午，我們來到了農家，坐在“，落到身上，桌上。我不禁流露出一絲笑意，心想：“今天真是享用桃花林”下享用午餐。突然，一陣微風掠過，桃花如細雨般紛紛飄落了一頓“桃花餐”呢！

吃完午餐，我們又踏上了“征程”。爬山的時候，路有些泥濘，可能是剛下過雨的緣故吧！但空氣倒是很清新。路兩邊響起了悅耳的鳥鳴，金燦燦的油菜花在太陽光的照耀下發出了耀眼的光芒，一些女孩子在追逐著金黃的蝴蝶，可蝴蝶飛入了菜花叢中怎么就找不到了呢？還有些男孩子手持木棍走在大部隊的最前面，大聲喊到“棍在手，跟我走；上嵩山，投宋江。”

伴隨著一路的歡聲笑語，我們來到了最后的景點，參觀了“大將軍”和“二將軍”。“它們好大呀！”有許多同學驚呼道。“是呀，它們都是活了幾千年的松樹！”導游說到。我仔細觀察它們，有二十幾米高，郁郁蔥蔥的葉子，蒼勁有力的枝干，真是大自然的杰作呀！只是大將軍身子向后仰，背靠著一面墻，二將軍身材挺拔健壯。在它們背后還有一則有趣的傳說呢？在以前還有一個三將軍，它比二將軍的年齡大，資歷深，居然被封為“三將軍”，所以很不服氣，拒絕吸收水份和養料，最終倒下了，這一場景被“大將軍”看到了，覺得老三太儍了，不禁哈哈大笑，最終笑彎了腰。只有二將軍不卑不亢，不計較名利，順其自然地成長。

夕陽西下，我戀戀不舍地望著嵩山，揮了揮手跟它做最后的告別。我在收獲快樂的同時，又為大自然神奇的魔力而驚嘆不已，忍不住對著嵩山喊了一句：“再見，我還會再來的！”

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我的學校條件很富裕，常常有醫生給我們體檢，而我最難忘的，是一位給我做視力測試的醫生阿姨。

我從小愛看書，看書看到“癡”的地步，眼睛疲憊，竟讓我達到200度近視。每當測試視力，我要看很久，醫生們總是不耐煩。這次體檢又要測試視力，前一晚，我沒睡好覺，導致眼睛模糊了不少。第二天體檢，給我測裸眼視力的是：一位有著烏黑頭發，身材苗條，一雙笑瞇瞇眼睛的醫生阿姨。開始測視力了，我心急如焚：那個是A嗎，那個是B嗎，我看了好久也沒看出來。阿姨看著我著急，沒有不耐煩，點了幾個有規律的字母。那幾個字母變成拼音就是：“小朋友，別著急，慢慢看，我等你！“我被這位醫生阿姨打動了，拼命看，竟一下看清楚了。當輪到我交視力測試單時，阿姨對我說：“你們每次測試視力我都來，以后你就來我這里測試視力啊！”

啊！醫生阿姨的話就像一束陽光，照亮我的心田，感受到醫生阿姨對我的細心、耐心、愛心。從此，醫生阿姨是我最難忘的人。

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我最難忘的人是我的外婆。

許多年前，我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作，是外公外婆將我從幼兒園帶入小學，讓我度過了美好的三年。

每天清晨，外婆燒好早飯就出去晨練了，一年三百六十五天，天天如此，不管是刮風還是下雨，不管艷陽還是飄雪，每天照辦。晨練回來，又帶著我上幼兒園。下午放學接我回家，外婆又做好了點心。我清晰地記得有一次寒冬，外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來，立刻拉著我往外走，我反應回來時，已經到了小區花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說："子豪，今天下這么大的雪不用去幼兒園了。”“要！不學習怎么能成為科學家呢？”我脫口而出。后來我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因為父母親在義烏工作，我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人？怎樣學習知識？外婆總會在生活之余帶我去書店，汲取書的營養。而現在的外婆已是白發蒼蒼，各種疾病也相繼而來。外婆將她寶貴的三年時間留給了我。

如今，我并不能時常去看望外婆，只能在內心深處默默思念……

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每當我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時，我就想起樂觀堅強的郭丞舅舅來。

舅舅自從他的書出版之后，就住進了醫院，而且很重，從福海轉到了烏魯木齊人民醫院治療，聽到這個消息時，我就好像晴天霹靂一樣，像一個人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。

舅舅怎么會這樣呢？我的淚在眼窩里轉轉，舅舅多好啊，總是關心我愛護我。在他轉院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對媽媽說：“無論我走到哪兒，我都不會忘記琳兒的生日。”過了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說，醫院給他下了病危通知，他在這樣的時候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊！他卻還……

舅舅現在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結石兩個手術，也許在普通人身上，這兩個手術不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個電話，電話中舅舅對我問寒問暖，說他過兩天就回來了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說出真相。

我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典，一本英語詞典，這兩本書將陪伴著我長大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠不會忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實現這一個。

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在我七歲生日那天，一個叫“東東”的朋友，送了我一件讓我感動了四年的禮物。

在我7歲生日那天，我正愜意的半臥在沙發上悠閑地看書。“咚咚咚。”有人敲門，我打開門，東東笑瞇瞇地站在門口。“東東，你有什么事嗎？”我問道。“我給你送生日禮物來了。”我立刻喜笑顏開。可當東東拿出一塊橡皮的時候，我的臉“唰”的一下沉了下來。“你不喜歡嗎？”東東不解地問。“小氣鬼，人家生日，你就送一塊橡皮？”我用失望略帶不屑，的口氣指責道。說著把橡皮“啪”地摔在地上，然后“砰”地一聲把門關上。從門上的貓眼里，我看到東東的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下落。他拾起橡皮，傷心地抽泣著離開了我家。我回到家里，心想：我那么出口傷人會不會打擊他呀？畢竟他是我的好朋友，生日送我禮物再怎么說也是一番心意呀，我可能又要少一個好朋友了。可第二天，我像往常一樣地來到了樓底澆花，東東手里捧著他最心愛的“變形金剛”遞給我。“這是給你的生日禮物。”我的臉“唰”的一下紅了。“東東，對不起，我昨天不該那樣，你氣量真大。”東東不好意思地笑了。

東東氣量真大，他善良的心更是令我難忘。

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寬闊寧靜的大馬路上。

“嗚嗚——”火車來了。

然而一個從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監控探頭…… “今天天氣挺好的，我們去郊游吧?”一位父親對他兒子說。

“太好啦!”兒子毫不猶豫地說。

“那就走吧。”

與此同時，兩個小伙子正騎著摩托車在回家的路上。

而去郊游的一家人，卻還不知道厄運的到來!一路上這一家子說說笑笑，好不愉快。來到一條火車軌道上時，忽然聽見“哧咔”一聲，車子因經久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說道。“完了!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時一只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了。“嗚嗚嗚——”火車來了。妻子絕望地趴在車椅上。

就在這時，騎摩托的兩位小伙子出現了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來，周圍的空氣都緊張萬分。這時，只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來，又飛速沖向軌道，使出吃奶的勁，并借以輪子，努力的將拋錨的車推出軌道，接著他往后一翻……火車飛快過去了，車中一家完好無事。在這千鈞一發之時，這個摩托車上的小伙子沒有若無其事地等車被撞飛，也沒有著急向后閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!

雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識的人使我無比難忘!

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我有一個好朋友，他學習非常好，還自稱是;數學天才他就是張林。

有一次，我們上寫字課，我忽然發現自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個字;不讓或四個字;我也沒有哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：;你需要鋼筆嗎？原來是張林。;要。我快速的回答。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。

我和張林就是這樣成為好朋友的，同時，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個人，你會有更多的朋友！

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時光匆匆，六年的小學生活如流水，逃也似的飛去了，很快我就要升入初中了，就要離開培育我六年的母校了。六年來，我們換過許多的任課老師，其中我最難忘，也最喜歡的老師是她我們上一年級時的班主任楊老師。

楊老師有一頭烏黑發亮的秀發，彎彎的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，漂亮極了！楊老師對我們很溫柔，臉上經常洋溢著燦爛的笑容，我們都很喜歡她！

有一次，我們班上的一位很淘氣的同學闖了禍，楊老師假裝生氣，想要罵那位同學，但那位同學還笑著搞怪。最后，楊老師也被他的搞怪逗笑了，我們都哈哈大笑起來。

還有一次，我們班的考試成績在全年級排第一名，楊老師獎勵我們吃雪糕，我們開心極了，吃著老師給我們買的雪糕，心里甜滋滋的。楊老師看著我們得那么開心，也笑起來了。

上一年級時，我寫的字不太好看，為此很苦惱。于是，我開始每天都堅持練字，可是練習了一個月，好像也沒什么長進。楊老師知道了這件事后，下課了叫我去她辦公室，她對我說：你最近因為寫字的事情而苦惱，對嗎？我點了點頭，楊老師拿出一張印有田字格的紙，上面有一些簡單的字。楊老師拿出一支筆，手把手地教我寫。她邊寫邊對我說：寫字時要抓住幾個要點，一是字的結構；二是字的筆畫有多少；三是筆畫順序，就是你要先寫哪一筆，后寫哪一筆。寫的時候要注意，字要寫在正中間，不要寫歪了。聽懂了嗎？我又點了點頭，上課鈴聲響了之后，我便回教室了。后來，我一直按老師教的給我的方法練字，我的字好看了許多。

自從我們上了二年級之后，楊老師就不再教我們了。直到現在，我依然很懷念楊老師。

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說起這個人，大約三年級就調走了，但我們還是在seype常常聯系著。她是誰呢？就是一年級剛剛開學的時候，我和她一起問過張靜欣人不認識李坤耕，她就是李沁臻。

大家看起來我們的關系是不是很平常呀，可是我們之間有著很多事情呢，比如說只要體育課已有自由活動我們就會湊到一起玩，有時候我們還一起去公園玩，他還在我家過過生日。

在體育課自由活動的時候，我們有待跳繩的就會一起跳，有時候會讓xxx人當馬騎著玩。

有時候李沁臻還會跟我越好了去公園玩，范宇航一般也去，我們一起唉公園的河邊玩，正好是夏天么，我們還一起在乎的磚壁上將田螺一一拔了下來，并且統一放在了一個有水的小果凍殼里，攢多了就把小的放生再從心撿一些大的，最后是在黃不下了，我們就往天上一樣，只聽嘩的一聲，田螺全掉進了人工湖里，我們確濕透了。

李沁臻還在我家為我過過生日呢。

就是那一次，我們在學校里商討著計劃，因為李沁臻那個學期就要轉走了，所以我們為他準備了一支鋼筆，沒想到他也為我準備了禮物

正好我們在公園玩，李沁臻的媽媽同意他在我們家住幾天，正好給我過生日；而且已算是我們兩個的留念吧。

我們中午去肯德基吃的飯，晚上在一張床上睡的覺，第二天是我的生日，我們自制了一個蛋糕，打算晚上吃，還買了好多現在所謂的垃圾食品。

又到了第二天，我們上了車，到了李沁臻家，我們就交換了禮物，全是鋼筆！

我還去多李沁臻家呢，晚上走的，她們又送給我了三本書：《100篇寓言故事》、《假如給我三天光明》和《爆笑派》。

這也算是我和李沁臻的留念吧。李沁臻，你是我最難忘的人！希望你能看到吧

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“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來。寫誰？對，就是他。

他一頭黑發，是班里“海拔第三”，在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生，但是學長有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。

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要說他的“光輝事跡”，有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語，“一秒跑馬拉松，——快。說他快是理所應當的。我記得有一次，他那么專注于《三個火槍手》，就像一個機器人，盯著它。看到打斗的情節，肯定會聽到“殺，殺。來吧。“當英雄贏得戰斗時，你一定會看到他跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認真看書。學生們把他視為活生生的雕塑。

他也是個追星族。他是周杰倫的超級粉絲。迷戀、夢幻、沉醉于周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫跳的雙截棍最酷。《雙截棍》的節奏很刺激，很動人。《最后的戰役》能感受到戰爭的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩，一陣微風…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。

哈！想知道他是誰？他是我最了解的人。就是我。

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在我的印象中，有一個人——雖然我們已經很久沒有見面了，但我依然還記著她——齊穎。

齊穎總是側扎著一束馬尾辮，那又黑又長的辮子，顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒，上面有兩條細而高雅的眉毛，下面還嵌著一雙水靈靈的大眼睛，時而明亮，時而暗淡，可愛極了。大眼睛下面還長著一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長著一張櫻桃小口，齊穎五官長得真是好端正。

齊穎很愛讀書，有一次，我到她家去找她玩，她的爸爸媽媽都不在家，只有她一個人在讀書。結果，我敲了好一會兒都沒人開門，我有些著急：”齊穎，你怎么不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎么能不在家呢?“沒辦法，我只好站在那里等著。正當我準備離開時，齊穎的媽媽拎著大包小包的菜走了上來，我便急忙問道：”阿姨，齊穎去哪里玩了?我們約好的，她怎么不在家呢?“阿姨很是詫異，說道：”齊穎沒有說要出去呀，她說在家里讀會書，我還提醒她，讓她到時候給你開門呀。“齊穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門，一開門，我只聽見了電風扇的”嗡嗡“和羽毛筆發出的”沙沙“聲。一推開齊穎的房門，我驚呆了，齊穎的房間里干干凈凈的，到處都擺放著許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上，認真的讀著書，記著筆記。從齊穎的身上，我真是學到了許多良好的讀書習慣和生活習慣。

雖然現在齊穎家已經搬到了北京，但是我永遠也忘記不了這個好朋友，她是我童年生活中最好的朋友和伙伴，和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。

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你知道我最難忘的人是誰嗎？告訴你吧，我這一生都不會忘記的人是老師。

你知道為什么嗎？因為老師教我們知識，教我們算數，所以，我不會忘記老師。如果我長大了能考上大學的話，那一定是靠我的老師。老師就好像我的父母一樣，交給我們知識，讓我們好好學習。每當我考試考得不好的時候，我做錯事情的時候，老師都不會責怪我，也不會批評我，而是溫和的跟我解釋，這樣，下一次，我就會改正。

所以，我一定不會忘記我的老師，要不然我就太沒良心了。我想對我的老師說：“老師，你在我心中永遠最美麗，我愛你們！”

李欣潔

評語：從你的作文中，老師感受到了你對老師的濃濃的愛，同樣，老師也很愛你。希望你繼續努力，寫出好的作文！

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忘不了您和風細雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。

今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學習生活是短暫而快樂的，如今，我已是一名初三的學生，而令我最難忘的，是我的語文老師—王老師。

王老師向母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，雖然她現在不是我們的班主任，她依然時刻關心著我們。

王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級是一堂作文課，老師在講寫記敘文的要點，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學時，條件是很艱苦的，不像現在這樣有校車、自行車，那時上學要步行，學校離家很遠，有時候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達了學校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……

在那堂課，我們不僅收獲了知識，還明白了那時條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權那樣，用自己的切身體會勉勵我們努力學習。

從早讀到課間十分鐘直至放學，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻說不完，她的付出道不盡。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！

老師，愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響！