敘事作文體育課|敘事作文體育課(經典14篇)
發表時間：2019-09-15敘事作文體育課(經典14篇)。
『一』敘事作文體育課
“又是體育課！哎，同志們，你們有誰要請假的嘛？”“我”“我也想請”請假風波再次在我們宿舍重演……
——題記
沒上初三以前，體育課、音樂課、電腦課，是我們共同期待的。這幾門課程都是很悠閑的，自然而然就招人喜歡了。其中，最好玩的就是體育課了。每每一上體育課，同學們便都會神清氣爽的，好似拋開了數學物理的傷腦筋，語文英語的死記硬背。
“立正，稍息，各排報數”又是一節愉快的體育課，一切都安然自在的進行著。說好的三圈熱身，才兩圈就停了下來，好在體育老師也沒發現。熱身過后就是一系列的游戲，什么比賽啊，接力棒啊應有盡有，同學們就都喜笑顏開。時不時的，還會有大禮包降臨。碰上體育老師有事不能上課，體育委員就領著我們一窩蜂的在教室看電影，那種感覺是多么的爽，真懷念那種感覺。
上了初三，這體育課就如噩運般的強行吞噬我們的內心。“同學們，五月份我們就要開始體育中考了，所以以后就要好好晨練、跑操、上體育課……”“天啊，這無疑就是給我們附加了兩節體育課吧，這是要命的操作啊”
“立正，稍息”這次的語氣重了許多，大家都不敢稍有怠慢，生怕體育老師來個魔鬼般的開場。“來，五圈熱身”同學們都表示無奈，但也只能服從。這個時候，有些女生就會以特殊情況的借口躲過一劫，但躲得了初一躲不過十五啊，終究不是個好法子。初三的體育課就不可能有什么小游戲了，都是考試內容的專練。小游戲都沒有了，更別說什么大禮包了。沒準你一偷懶，下節體育課你就在校長辦公室喝茶了。甚至更嚴重的就是被班主任當場逮個正著，就便會鬧到家長那里。有時候看到初一初二學弟學妹們的體育課，那可真是羨慕死了。
兩個多月的訓練，終于要上戰場了。體育中考結束后，大家就都解放了，忘記了先前的苦難。接下來就是題海戰術了，但至少不用每天腰酸背痛的了。“今天的任務就是完成這幾份試卷”“怎么又是試卷啊”教室里頭到處傳來嘆息聲。“立正，稍息”有時候在教室里刷著題聽到這熟悉的聲音，真有點舍不得。同學們在宿舍談起當初上體育課的窘迫，回想起當時最后的一節體育課，記起體育老師為預祝我們體育中考順利大手出錢請我們的那一面還有體育中考那天甜甜糖水，這是多么的美好啊。
驀然回首，才發現原來體育課是多么的值得回憶。初三那年的所以體育課，彌漫著我們所以的汗臭味……
『二』敘事作文體育課
今天我盼望已久的體育課終于到了。
一見老師，我便垂頭喪氣，原來是那位眼鏡老師，我就在心里暗暗叫苦，瘋狂的魔鬼訓練已經開始了，我們開始“享受貴賓級的待遇”了，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊，我們都在原地待令，老師命我們男生隊在8分鐘內至少跑四圈，而且隊伍要整齊，一聽這話我們傻眼了，但老師的話如圣旨，不能抗令呀！我們只好硬著頭皮跑了起來，剛跑兩圈，因隊伍不齊，老師讓我們重跑，我們個個唉聲嘆氣，接著跑了起來，不一會兒，女生隊用8分鐘跑了六圈，可我們男生還在苦苦的跑著，有人叫道：“啊！這真是天大的不公啊！”跑著跑著我們已經精疲力竭了，當知道這是最后一圈的時候，我們的身體充滿了力量，不管三七二十一，直向前沖去。
救命之鈴——下課鈴響了，我們結束了這種“VIP待遇”這件事讓我記憶猶新。
『三』敘事作文體育課
“上體育課啦！”同學們興奮而又激動地說著。體育委員命令大家帶上跳繩，在教室外的走廊上排隊。這時，許多同學爭先恐后地向角落的跳繩箱里搶，體育委員勸告他們不要急著拿。就是因為每次上體育課我們的裘老師是有要求的，盡量繩子自己帶，還好我都天天放在書包里，不會忘帶，不然會成壞習慣的，真要記住！
來到操場上，一開始我以為要全班跳繩測試，原來每個人跳一千五百個，跳好才能休息。我心想：不會吧，這可不是一個小數目呀！肯定要累死我了。沒想到大家在相互PK中不知不覺就跳完了，離下課還有十幾分鐘，裘老師拿來乒乓球拍和球，一起來玩接力賽，首先游戲規則是這樣的：球拍有粗糙和光滑的一面，這樣簡單點兒，手拿著，不能掉。如果掉下來了，就在落的地方重新開始。同學們恍然大悟，都說很難，可我就不會掉下來，非常順利﹍﹍
“叮，叮，叮，”下課了，走廊里立刻成了“音樂廳”，有了歡聲笑語，我們也排著隊陸陸續續地走到教室。每次上體育課都會讓我非常開心！希望每天都有，在鍛煉身體的過程中可以調節學習。
『四』敘事作文體育課
籃球打得意猶未盡，
大家打得欲罷不能，
打得欣喜若狂，
我也開心的無與倫比！
時間不用管，
因為老師也來參一腳。
咻！一顆快速球，
讓人心驚膽跳，
老師看了都嘖嘖稱奇，
全班打得笑嘻嘻！
我的歡樂日，
是我的人間天堂，
那一天大家心花怒放，
熱力四射像燦爛的小太陽！
『五』敘事作文體育課
今天陽光明媚，晴空萬里。當然有好的天氣怎么能少得了好課程和好天氣呢！其實，好的課程就是體育課，好了，廢話不多說了，來說說我們的重點吧——這節連環笑點的體育課。
笑點1：陳家意的體委之旅
由于體委去開會了，我們就自動的站好隊，老師迎著春風，邁著輕快的腳步，向我們走來。問了一句：“誰來代替一下體委？”同學們都爭先恐后的舉起了手，可誰有我們威武霸氣的學習委員陳家意快，一個箭步沖上去，便又急忙退回。老師便說：“來來來，就你當吧。”恭敬不如從命，她如愿以償地當體委了。于是，她站了出來，對著我們說，向右看齊。我們便小碎步的向右移動。本以為看齊的她讓我們報數，老師冷冷的來了一句：“看齊了沒有？”陳佳意便有些生氣地說：“趕緊趕緊，都對齊。”由于她的方言把我們都逗笑了。
笑點2：我們隊的“奇葩”
經過一些熱身運動，老師讓我們進行了游戲，先把同學們分成了兩隊。這個游戲叫做三人四足，進行了第一次我們這隊輸了。我們做了二十個蹲跳起，我們便不服氣地對老師說：“老師，再來一次，這次不算，我們這邊有突發情況。”我們又進行了一次，本以為會安然無恙的度過，笑點來了，只見張壵銳抱著曹慶洲，張翰業在后面扶著，那畫面別提多搞笑了。結果，我們這隊又輸了，又做了二十個蹲跳起，做完之后，不知道誰說了一個：“我們這隊全是奇葩。”
同學們，美好的時光總是那么的短暫。希望以后上課能認真聽講，不要讓今天瞌睡留的口水成為明天的淚水，讓我們一起加油吧！
『六』敘事作文體育課
今天天氣晴朗，我早早的起床馬上就去上學了。來到學校我看到了不可思議的東西有一個長長的東西在我的桌子上。
我用一根鉛筆碰碰那長長的東西不知道是什么，我一看原來是一條毛毛蟲嚇了我一跳，我把它放回了樹上，第一節是體育課我們馬上就排隊下去了。
老師說：“今天我們就來拔河比賽把。”老師叫我們分隊拔河我們分成了兩組，比賽開始了。
只見我們隊的排頭兵吳錦標，把臉繃的緊緊的腳成弓字型。對方兩個大胖子都每辦法拉動，我們大家一邊喊加油一邊為他們助威，時間很快就過去了我們隊以1比0的優勢戰勝的對方。
『七』敘事作文體育課
今天是快樂、有趣的一天，有趣就是在下午第二節體育課上。第一節上完課后下課啦，有人說都說“下去站隊上體育課。”有的人邊走著邊說著。上體育課了，我們下去之后看到別的班正在上體育課，他們都圍成了一個整齊的方陣一個個都氣勢磅礴地做著白鶴亮翅的動作。應該是還沒解散吧，后來老師讓放下、立正、解散，他們解散后后都回到了班。
不一會兒，上課鈴響起啦，我們迅速的站好隊，老師讓體委整好隊，然后繞操場跑一圈熱身一下。我們跑完后，老師說先練習一下太極拳前三式，我們反復練習了兩遍，老師說再練兩式，讓我們班學過太極拳的人，站到前面來，跟著他們做，同時也跟著老師做。我們跟著老師口號的命令，做著，第一次做的不太好，后來又練了幾遍，老師感覺差不多啦，就讓我們1到5式一起做。做了一遍，覺得不是很好。老師說“做好了就休息啦。”聽了我們都鼓起精神又做了一遍。老師說“好了，休息吧。”我們休息了一會兒。
休息的差不多啦，老師一叫集合，我聽了心想：難道還要練嗎？集中以后發現原來是做游戲。游戲的名字叫“捕魚達人”。游戲規則是：中間有個線，男女各站一邊，互不干擾，超限著淘汰。男生那邊是選兩個男生當漁夫，剩下的當魚，漁夫抓住的，要一起手拉著手抓別人，但是，只有兩側的人才能抓，而且抓的時候魚網不能斷開。
女生那邊也是這樣，游戲正式開始。漁夫雖然只有兩個人，但是隨著時間的遞增，人數變多了，每一條小魚都逃不過漁夫的天羅地網。我們正玩的開心，下課的時間到了，我們一個個都很失落，都特別想再玩一會兒。以前我們都是想下課不想上課，而這次是想上課，不想下課。哎真對這次體育課戀戀不舍啊。
『八』敘事作文體育課
當！當！當！上課了，看到大家迅速的排隊，我就知道是上體育課。我們為什么這么開心？因為體育課不像其他課只能在教室里看書，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。
到了操場，體育委員開始帶我們做暖身操，旁邊的人問我為什么要做操，我說這樣才不會抽筋。做完操，我們開始跑操場，跑到第二圈有人開始聊天，他們一直聊，跑得越來越慢，本來好好的一列隊伍拉成一列火車這么長。跑完了，老師罵著那些在聊天的人，跑這么慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球，我們分成兩隊，因為敵隊少一個人，所以老師加入他們那一隊。比賽開始了，我是站在內場的，敵隊的人丟過來，我就跑過去；丟過去，我就跑過來，最后只有我在場上，另外那一隊的人也只剩下老師。后來我閃來閃去還是被打到了。
下課了，我們走回教室休息，大家都說我很厲害，我也稱贊他們很會丟。
『九』敘事作文體育課
一轉眼到了五年級，經歷過的事也不少了。可是，能一直讓我記著的事，也只有那節體育課。
那是三年級剛剛開學的時候。炎炎酷暑剛剛過去，天氣不冷不熱，很適合運動。我們的體育老師又換了，新老師姓王，是女老師。她的頭發長長的，扎起來就像是仙人用的拂塵，在頭后面搖來搖去。那節課上得是籃球，老師先給我們發球，讓我們熟悉一下球性，一會自由投籃。我望著高高的籃筐，心里不禁打起了寒戰！那么高哇，我可投不進去，老師教些別的吧，籃球多么無趣呀！一會兒，同學們按著老師的要求分成了兩隊去投籃，我排在第三個。當第一次到我投籃時，我一投，連籃筐都沒砸到，就直接飛去了籃球架的后面。緊接著，又到我了。我又投了一次，結果還是沒投進。第三次、第四次、第五次……次次都投不進。這下子，我著急了，不管三七二十一地把球扔了出去。這下我可慘了，只見我的籃球正正好砸中籃筐的邊，猛的向我彈了回來。同學們都跑開了，可我，卻來不及跑了。情急之下，我雙眼緊閉，雙手緊緊地抱住頭，生怕我最重要的部位——頭被砸到。球猛得砸在了手上。一陣陣疼痛過去后，一只溫暖的手在我的頭上慢慢地撫摸。我睜眼一看，竟然是王老師！我的臉刷的紅了。哼，一定是那幾個多嘴的男生告訴了老師。老師輕輕地撫摸著我的頭：“疼不疼，要不要去醫務室？”我連忙站起來，本來就已經紅了的臉更紅了：“沒，沒事，不，不用了。”后來，老師又教了我投籃的要領。從此以后，我投籃次次都進，再也不會傷到自己了。
這件事我永遠不會忘記，也包括那位親愛的王老師。
『十』敘事作文體育課
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明說：“我比你跳的多。”小麗說：“我只要更加努力，總有一天會比過你的。”小麗雙手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明說：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習，總有一天你會比過我的，加油！”
操場的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說：“哇！真的，你打的真的很好。”
操場的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大！
『十一』敘事作文體育課
“媽呀，這是人干的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節課是體育課，而今天的體育課和小學的體育課有所不同。在小學上體育課時，我們的半節課都是玩鬧的，而初中的體育課便和小學的截然不同。
在今天的最后一節課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時，王浩老師立刻給了我們一個下馬威：“你們再說話！做15個蹲起！”之后，我們的懲罰又加到了30個，我們都欲哭無淚呀！
到了操場時，王老師讓我們溫習了一次武術操，結果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續一分鐘！比如說蹲馬步，蹲馬步本來只需持續十幾秒，但是王浩老師又一個個地糾正，累得我們一個個腿抖個不停。我心想，這是人干的事兒嗎？但是，我又轉念一想，沒錯，王浩老師是在考驗我們的耐力！我就咬著牙堅持了下來，而有些同學把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個動作：做一個俯臥撐，然后蹲著，再跳起來。我起初認為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。
這一節課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節課告訴我，以后要經常運動。
『十二』敘事作文體育課
叮鈴鈴隨著一聲清脆的鈴聲，體育課拉開帷幕。剛才還鬧嚷嚷的，同學們瞬間安靜了下來，仿佛站在對面的體育老師是個大魔頭。蹲下，體育老師剛勁的話語中蘊含著淡淡的怒意，明明是炎熱的天氣，我們卻涼嗖嗖的。果然我們激怒了老師。
男生起立，跑步走。我們才剛剛松了口氣，老師卻又下達了任務;女生起立，原地跑步走1.2.1.1.2.1唉沒辦法，誰讓我們也是五.四班的一份子呢，時間啊，我求求您老人家快點下課吧!我越是這么想，時間就過得越慢。
男生終于跑完了，老師教育了男生一頓:知道為什么罰你們跑圈嗎?對，話太多，跑了六圈長記性了嗎?本人以為男生認個錯就完事了，誰知道男生卻說到:我們跑了七圈。老師也不耐煩了，我們女生在旁邊邊看熱鬧邊煽風點火，最后男生又罰跑了三圈。哈哈我們在旁邊看著跑的滿頭大汗的男生們，不禁捂著肚子偷偷樂。就在這時耳邊傳來了體育老師的聲音：女生左轉彎跑步走。1.2.1.1.2.1團結如山男生的聲音大過了老師，這時我在心里想:男生做到的，我們女生也能!于是在我大聲的引導下女生的聲音成功的提了上來，哈哈這不叫還好，一叫變成了比賽了，男生40分貝，女生50分貝，男生又升高了，女生
叮鈴鈴下課了這一節體育課終于在愉快的男女比拼下結束了。
『十三』敘事作文體育課
下午體育課時，體育老師說：“今天大家自由活動。”同學們興高采烈地來到操場，操場上熱鬧極了，到處都是同學們矯健的身姿。
操場上，同學們有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在立定跳遠。操場遠處，小紅和小明在跳繩，操場中間小剛和小藍在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠。
亮亮要跳遠時，明明在一旁給亮亮加油。準備要跳了，他先舉起雙手用力一蹦，亮亮一蹦三尺高，明明夸贊他說：“你真棒，你跳得真高！”亮亮高興地笑了。
體育課就像萬花筒，多熱鬧呀！今天的體育課多么開心快樂呀！
下課了，大家開開心心地回到了家，大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興。
『十四』敘事作文體育課
我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好，早晚訓練都有他的身影，籃球場上少不了他。在運動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會捧回一張張獎狀回來的。
特別是今年這一個學期的運動會上，學校擴大了，班級數增加了，而且來的是農村班。但是他還是非常厲害，表現突出，為班級拿回了三個第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學生落后了一點，眼看第一名就要泡湯了。這時，我看見他接過棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個又一個運動員，第一個領先沖過了終點，為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎牌。
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