作文|與時(shí)間賽跑作文(熱門14篇)
發(fā)表時(shí)間：2020-02-25與時(shí)間賽跑作文(熱門14篇)。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
我在一本書中看到這樣一句名言：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！是啊！時(shí)間如逝，歲月如梭！我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間！學(xué)了這句名言，我決定從現(xiàn)在開始，要好好地珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
下午剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了。“我一定要在太陽(yáng)沒有下山前回到家里。”我自言自語(yǔ)地說。以前，我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留，和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，也不再去路旁小溪里撿小石子玩，一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了，我看見天邊的太陽(yáng)還露出半張臉，好像在對(duì)我微笑著。
晚飯的時(shí)間到了，以前，我總是頭一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完，而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí)，為此我沒少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣，都不能浪費(fèi)時(shí)間，我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘，而且吃得津津有味。飯后，我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我，夸我懂事了！
也許我還有許多缺點(diǎn)，但我想，只要我努力去改正，一定會(huì)進(jìn)步的。從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，日復(fù)一日，我也將長(zhǎng)成參天大樹，我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生很短暫，我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間，一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒，它所發(fā)揮出來的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步！
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
由此聯(lián)想到我自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，我自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書法和硬筆書法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠(yuǎn)。總是在和我自己做著賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進(jìn)，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時(shí)的成敗歸于命途。我們無需去爭(zhēng)什么，也無需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂就好，功利對(duì)我而言，云煙，總歸要散去的，永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。超過我自己就好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功于我們而言，固然重要，固然甘甜，但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對(duì)陽(yáng)光，面向影子，轉(zhuǎn)過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣，但是我會(huì)去走過，一口氣，將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案，只有當(dāng)我自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的.痕跡里，總是落寞的像個(gè)孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
人如雁，往返在春夏秋冬，總是活在遷徙的碌碌生活中，聲聲驚寒。總是在不斷的進(jìn)步，不斷地前進(jìn)。空曠的田徑場(chǎng)，只有我自己和我自己，我自己才是我自己的對(duì)手，要想不被曾經(jīng)的自我超過，最迂的辦法是超過曾經(jīng)。
生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點(diǎn)亮；生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽，要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽(yáng)劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點(diǎn)行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
時(shí)間在滴答、滴答地作響，時(shí)間在一分、一分地流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而你人生的賽跑，則是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲驚雷過后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條鮮活的生命被掩埋。頓時(shí)，宏偉藍(lán)圖成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)；兩個(gè)；三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到生活中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見，和時(shí)間賽跑，我們一定不會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！
和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用而是我們沒有好好地把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們手中溜走了。
無窮無盡的知識(shí)遍及了書中的每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)堆積如山。于是乎，我們必須和時(shí)間賽跑來?yè)屨贾R(shí)。知識(shí)就放在那，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不常駐。正如魯迅說的一句話一樣時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠擠總會(huì)有的。作為青少年的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生這種擠擠總會(huì)有的生活態(tài)度。
和時(shí)間賽跑，就是和今天賽跑。
昨天，已經(jīng)逝去；未來，還待展望。唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答滴答作響，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只有加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的中考似乎一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)牌顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒鐘都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來之事不可知，后悔之藥無處可買。何不在今天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐力賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！
我依惜記得在我們小學(xué)的時(shí)候?qū)W過一篇文章《與時(shí)間賽跑》，作者林清玄在里面寫到：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。時(shí)間是一去不復(fù)返的。但假如你認(rèn)真和時(shí)間賽跑，你就可以。那時(shí)的我們一致認(rèn)為，我們還小，我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間，有很長(zhǎng)的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。可現(xiàn)的我想說：不管我們處于怎樣的年齡階段下，都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。
我堅(jiān)信：一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)勝利者，堅(jiān)持不懈的努力，爭(zhēng)取自己更大的成功！
一百天倒計(jì)時(shí)，加油！
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
“這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文，題目與要求我已經(jīng)寫在黑板上了，放學(xué)前課代表把大家寫好的作文收齊后交上來。”語(yǔ)文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開會(huì)了。
同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開始“埋頭苦寫”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢，寫篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉(zhuǎn)著鉛筆，在心里又盤算起了晚上看哪本書，惦記起了昨天那部未完的電視劇……
“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了。“呀！沈芃，你怎么才寫了這么幾行？我都快寫完了呢！”路過我身邊的“老慢”驚訝地說，我對(duì)著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節(jié)課就放學(xué)了，可我還沒怎么寫作文，我都快急哭了！唉，誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間呢？沒辦法，我只好開始奮筆疾書，和時(shí)間賽跑。
沖啊！筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著。可能是因?yàn)橛昧^猛，寫著寫著，我的手指開始微微地抖動(dòng)著不聽使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛(wèi)生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！十分鐘也是時(shí)間呀！更何況現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都很寶貴。“小芮，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫完這篇作文就去。”小芮同情地應(yīng)了一句：“加油！”
奮筆疾書的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒辦法，第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過了，可我的作文才剛剛寫了一半。
“大家作文都寫完了嗎？我開始收作文啦。”課代表問。我已經(jīng)無暇顧及了，“加油！還有四行就寫完了！”同桌幫我掐起表來，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫完了！”
我長(zhǎng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無法追回，我們所能做的`就是珍惜當(dāng)下，用有限的時(shí)間做更多更有意義的事，不讓時(shí)間白白流逝。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
“哎呀，我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無聲的比賽。
周末，我早上馬上行動(dòng)來了。二話不說，馬上去做作業(yè)了，正做得認(rèn)真時(shí)。突然，客廳里傳來了一首動(dòng)聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個(gè)調(diào)皮的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時(shí)，頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”。可愛的天使搶先一步是：“別去，別去，我們要珍惜時(shí)間，趕快吧作業(yè)做完吧！”調(diào)皮的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動(dòng)畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節(jié)約時(shí)間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng)，利用合理安排時(shí)間”。天使說得非常有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。
我知道，古語(yǔ)自云：“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，這樣，我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮中大放光彩！
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
時(shí)間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會(huì)拋棄一些人，有的人覺得被拋棄的日子遙遙無期，于是便開始碌碌無為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細(xì)絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng)造，最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。
快，永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律；快，永遠(yuǎn)是時(shí)間對(duì)人們敲響的警鐘，跟不上時(shí)間主旋律的人就會(huì)被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙，但是后來的成功，莫過于期間的努力。
我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開端到末尾，一切都在眨眼間，遠(yuǎn)去了。
也許有一天，我會(huì)跟不上時(shí)間，也許有一天，我會(huì)被時(shí)間拋棄，歷史的天空中沒有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過的時(shí)間呢？“歲月不等人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，把握當(dāng)下的一分一秒，用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
達(dá)爾文說：“完成工作的方法是愛惜每一分。”就是這句讓我明白話讓我受益匪淺，也讓我明白只要珍惜每一分鐘，才能快速高效的完成任務(wù)。
記得一個(gè)周日，爸爸下午在我寫完毛筆字后要帶我去釣魚，這可是爸爸本學(xué)期第一次騰出時(shí)間帶我玩，別提我有多高興。
下午來到書法班教室我就開始準(zhǔn)備筆墨紙硯，原來要五分鐘才做完的，這次三分鐘我就做好了。準(zhǔn)備工作做完，就開始寫了，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真的寫著，平時(shí)我寫字愛說話，可這次我剛一張嘴就想起要抓緊時(shí)間，就趕快把話收回去，埋頭苦干起來。等我寫完抬頭一看時(shí)間，才剛剛?cè)c(diǎn)半！不會(huì)吧！寫這么快！再看看寫的字，好漂亮啊！我從來沒想過這么快寫完的字，竟然也可以寫得這么好。與爸爸約的時(shí)間還有半小時(shí)，我又抓緊時(shí)間給媽媽寫了一副字（那天剛好是母親節(jié)）。并把東西收拾好，等爸爸來了一起高高興興的去釣魚。
從這件事我學(xué)會(huì)在做事時(shí)要珍惜時(shí)間。原來我每天的作業(yè)都在九點(diǎn)以后才能完成，現(xiàn)在我在八點(diǎn)半以前就可以做完，我用節(jié)約的時(shí)間做我喜歡的事。所以我要告訴大家要做珍惜時(shí)間的人，不要讓時(shí)間在你身邊悄無聲息的溜掉。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
燕子飛走了，還能再飛回來。花兒謝了，明年又會(huì)再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的時(shí)間不能倒流，而其還要活得充實(shí)，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間！
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心：我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時(shí)每刻我都要充分利用，不要浪費(fèi)了時(shí)間，不要讓時(shí)間從指間流走。
早晨，我起床了，太陽(yáng)公公向我微笑，頓時(shí)，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽(yáng)落山。我又下定決心，九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時(shí)間，拼命地寫。不久，我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半，我越寫越快，下筆如飛，有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時(shí)間，剩下的時(shí)間可以看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂，也明白這么寶貴呀！
時(shí)間就似一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比這杯水一滴一滴地流，當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但是我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
? 與時(shí)間賽跑作文 ?
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時(shí)間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。下面小編為大家?guī)砼c時(shí)間賽跑，希望能幫助到大家。
與時(shí)間賽跑（一）
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人而言都是平等的，它并不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待著，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是非常寶貴的，只有去尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來?yè)尵炔∪耍瑩屧诹藭r(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火在搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)地控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可是要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真去聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑（二）
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見，和時(shí)間賽跑，我們不一定會(huì)輸，但是不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！
和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老是覺得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒有好好去把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識(shí)遍及了書中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山。。。于是乎，我們必須和時(shí)間賽跑來?yè)屨贾R(shí)，知識(shí)就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。”
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和時(shí)間賽跑，就是和今天賽跑。昨天，已然逝去；未來，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在今天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！
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小時(shí)候，就像蜿蜒的小河；時(shí)間，像太陽(yáng)和月亮一樣來來去去。當(dāng)我打開教科書讀這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有很大的啟發(fā)和感覺。
文本如下：小男孩的奶奶去世了。他很傷心。為了排除自己的悲傷，他轉(zhuǎn)了一圈，后來和太陽(yáng)賽跑。這使他意識(shí)到，人不能跑時(shí)間，但能比原來快幾步。（太棒了）。
有句格言是：“有花開的日子，人不再有少年。”這句格言告訴我們，時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的。如果你浪費(fèi)時(shí)間，后悔也晚了。（喬治伯納德肖，時(shí)間）如果你虛度時(shí)間，少年時(shí)代將永遠(yuǎn)消失。花兒有重新開放的一天。
所以我們要充分利用時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間。例如，在等待別人的時(shí)候，可以計(jì)算問題和看書。當(dāng)媽媽幫助你抄問題時(shí)，你可以寫其他作業(yè)，期間預(yù)習(xí)下一節(jié)課，或者背課文。
時(shí)間老人給了我們一生的時(shí)間。時(shí)間很寶貴，多少都買不到。“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，金很難買到一英寸的時(shí)間。”我喜歡這個(gè)《和時(shí)間賽跑》因?yàn)樗裆粯酉蛭覀儌鬟_(dá)著真諦。時(shí)間就是生命要珍惜時(shí)間（圣雄甘地，時(shí)間）。
這句話結(jié)束了，但收獲很大，我總是一個(gè)人感覺時(shí)間在流逝，每天睡覺前問自己，你今天做了什么？你珍惜時(shí)間嗎？就這樣我堅(jiān)持下去了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我又長(zhǎng)大了。新年要像珍惜我們自己一樣珍惜時(shí)間。只有這樣你才能成功。
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我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，我的媽媽不知說了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道我的媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉?biāo)⒀溃俏业膵寢屧绮投紲?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來，我的媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正我的媽媽是拿我沒辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。我的媽媽總說：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠虼巳堑梦业膵寢尠l(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，我的媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
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光陰似箭，歲月如梭。似水流年中，與時(shí)間的賽跑，孰勝孰負(fù)？
嘀嗒、嘀嗒腕表上的秒針每跨出去一步都會(huì)嘀嗒作響。我時(shí)常望著表出身，神游一周后發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過去了埃也許，與時(shí)間的比賽中，我不再是贏家。
再讀《與時(shí)間賽跑》，我又一次笑出聲來。想起二年級(jí)，我寫功課總有個(gè)習(xí)慣：看著鐘表寫功課。掂掂功課本，給自己劃定一個(gè)時(shí)間，必需在那個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完功課。若沒有完成，我則成了輸家，必需接受時(shí)間的懲罰。一開始，我老是輸多贏少，但在時(shí)間的鼓舞下，我失敗的次數(shù)越來越少、直至沒有。
記得那時(shí)，我總能在八點(diǎn)以前完成功課。時(shí)間不但讓我嘗到了成功的甜頭，也讓我明白失敗的滋味，更教會(huì)我成功并非一朝一夕的事情，唯有勤勤懇懇耕耘，才能有分分收成。后來，跟著春秋的增長(zhǎng)、年級(jí)的上升，功課一每天多起來，我不得不給自己多一點(diǎn)時(shí)間，這曾讓我感到很愧疚，我感到自己就是一個(gè)不公平的裁判員，給予自己更多的時(shí)間，那么，時(shí)間便一直是輸家。
但是，在三年級(jí)時(shí)，時(shí)間告訴了我，誰(shuí)才是真正的贏家。固然我知道人永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，假如加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步固然很小很小，用途卻很大很大。我終于知道了，我與時(shí)間的賽跑，本來就是一場(chǎng)不公平的比賽，但是，我卻在這一場(chǎng)不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的比賽。但是，至少我明白了，我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。固然流年似水，一晃眼便過去，但我還是在努力地追趕，至少我還為此付出、努力，那么我又有什么好遺憾。
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古人經(jīng)常把時(shí)間比喻成流水，是的時(shí)間是會(huì)流逝的假如我們不抓緊它，它就會(huì)離我們而去。
世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺得自己的時(shí)間還有許多就隨便鋪張而有些人則會(huì)和他相反，他們會(huì)讓自己糊口中的每一分每秒都布滿意義，最收留易掌握又最收留易失去的是時(shí)間，而它是不會(huì)停上的分分著在不停的流過在你不經(jīng)意間，又是年齡來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。
時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)用來超越自己和別人的，對(duì)科學(xué)家們來說是用于發(fā)現(xiàn)新物種的，對(duì)軍人們未說是用來鍛煉用來保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來說時(shí)間是無價(jià)的并不是無用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事，而不是去用時(shí)間去做一些無用的東西。
大千世界中，最偉大，最公正，最私的時(shí)間，糊口最平凡最貴重的東西，仍是時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而在我們的糊口，有的人卻不好好珍惜時(shí)間，而在訴苦時(shí)間過的大慢，整無所事事，得得過且過。有的感觸時(shí)間的電光石火，卻不去掌握時(shí)間要知道，時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。
時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時(shí)間是好孩子，它那么的夸姣但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過了就再也回不來了的火車;時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了，時(shí)間是一盆水，潑出去了就不能收回了。
珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松硬紳M意義。
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光陰似箭，日月如梭！我們覺得時(shí)間忽快忽慢，但它依然會(huì)過去，一分一秒不緊不慢的過去！
人的一生就像一幅色彩斑斕的畫，畫錯(cuò)的那一筆已經(jīng)擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時(shí)間也是一樣的，做錯(cuò)的事情可以改，但用來彌補(bǔ)它的時(shí)間是不會(huì)再回來的！
時(shí)間只會(huì)按照自己的規(guī)律不斷向前沖，它不會(huì)為任何一個(gè)人停留，一秒鐘都不會(huì)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
有一個(gè)假期，我很早就完成了所有的作業(yè)，于是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，感受到了各地的風(fēng)土人情，我開心的不得了！最近，我的課堂作業(yè)老師沒做完，只好在下課的時(shí)間來不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個(gè)道理：勤奮的人在時(shí)間面前時(shí)自由的，懶惰的人只能永遠(yuǎn)被困在時(shí)間的牢籠里怎么也逃不出來！
我們要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的搶在時(shí)間的前面才能成功！我要和時(shí)間賽跑！
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