侃侃座位作文(匯總十六篇)_侃侃座位作文
發(fā)表時(shí)間:2020-04-30侃侃座位作文(匯總十六篇)。
侃侃座位作文 篇1
解析:口齒的解析是說(shuō)話,伶俐的解析是聰明,所以這個(gè)成語(yǔ)的解析就是形容某人的口才非常好。
造句:小小年紀(jì)就口齒伶俐,而且非常有禮貌,小明也因此非常受到老師的喜歡。
解析:夸是浮夸的解析,談是說(shuō)話的解析,所以這個(gè)成語(yǔ)的解析是形容說(shuō)話或者寫文章的時(shí)候過(guò)于浮夸,不切實(shí)際。
解析:這個(gè)成語(yǔ)的字面解析就是講起話來(lái)就停不下來(lái),就像是瀑布一樣傾泄。一般用來(lái)形容非常的會(huì)說(shuō)話,一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
造句:每次講到自己喜歡的明星,小芳就口若懸河,完全沉浸其中。
解析:滔滔就是流水的解析,這個(gè)成語(yǔ)的字面解析就是像流水一樣不斷。形容某人話非常的'多,說(shuō)起來(lái)就停不下來(lái)。
造句:小明說(shuō)起他喜歡的作家就滔滔不絕,神采飛揚(yáng)。
解析:高談闊論是一個(gè)近義詞,它的解析是沒(méi)有任何拘束,愉快的談?wù)摚灿脕?lái)形容不切實(shí)際的談?wù)摗?/p>
造句:找一處僻靜的房子,和自己的朋友聚在一起高談闊論,相信是很多人向往的生活。
解析:喋喋的解析就是指話很多,所以這個(gè)成語(yǔ)的解析是說(shuō)話完全停不下來(lái),沒(méi)完沒(méi)了。
造句:每次出門前,媽媽都喋喋不休,實(shí)在是讓人心煩。
侃侃座位作文 篇2
講文明,懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊有很多講文明,懂禮儀的事,但都因?yàn)闀r(shí)光流逝而逐漸忘記了,其中有一件事卻深深的印在我的腦海里,使我難以忘懷。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的寒假里。老天爺不知為什么好端端的,眼看就要過(guò)年了,居然下起了暴雪!冷風(fēng)呼呼的刮著,吹到臉上就像刀割一樣。我和媽媽打算坐大巴車到奶奶家過(guò)年。由于是過(guò)年期間,車上的人越來(lái)越多,還好我們來(lái)得早。為了取暖,我們?cè)谲囄沧钆偷牡胤阶讼聛?lái)。
寧波到裘村之間有一站叫杭村。在那一站里,上來(lái)了一個(gè)老態(tài)龍鐘的老奶奶。因?yàn)槟昙o(jì)大了當(dāng)她蹣跚地上來(lái)后,左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)有了空位,而且車后擠滿了人,只好自認(rèn)倒霉的站在車門前。這位老奶奶站的地方正是最冷最危險(xiǎn)的地方,因?yàn)檐囬T前有幾個(gè)臺(tái)階,當(dāng)大巴車停在下一站的時(shí)候,售票員就會(huì)把車門打開(kāi),這樣很容易會(huì)因?yàn)榇蟀蛙囃V箷r(shí)的震動(dòng)摔下去。而且每當(dāng)車門開(kāi)出來(lái)的時(shí)候,總有一股寒氣涌進(jìn)來(lái)。
這回我看清楚了老奶奶的面容:這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被凍得面色蒼白,一頭密密的白頭發(fā)顯得更加憔悴。她的耳朵已經(jīng)有些聾了,聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。它的眼睛瞇成一條縫,就像閉著眼睛。她的嘴巴彎了,干燥得很。年輕時(shí)深紅的嘴唇現(xiàn)在變成了紫紅色的了,就像一朵即將枯萎的花。一道道彎彎曲曲的皺紋爬滿了她那瘦小的臉。她身上穿著一件黑棉襖,看上去并不暖和。從銀白色的紐扣縫隙里可以明顯地看出她只穿了兩件棉毛衫。她穿著一條黑色的牛仔褲,顯得單薄。腳上穿著深紅色的棉布鞋。從穿著看,這位老奶奶很寒磣,在這寒冷的大冬天她顯得又冷又疲乏。
突然,“轟”地一下,大巴車開(kāi)往下一站。老奶奶的身體也跟著汽車劇烈的動(dòng)了起來(lái),但車上沒(méi)有人在乎這位上了年歲的老奶奶。我向老奶奶投去同情和憐憫的目光,非常想讓座位,可是心里又想:要是我把座位讓給了老奶奶,那我不是要站著了嗎?路還遠(yuǎn)著呢!我心里的矛盾使我難以解脫困境。這時(shí),媽媽站了起來(lái),走到老奶奶面前,小心翼翼的將老奶奶扶到自己位置上。老奶奶笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好人!”媽媽也笑了,笑得是那么甜。
媽媽讓座位了,我坐在媽媽的膝蓋上心安了,也讓我明白了一個(gè)道理:給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的!
侃侃座位作文 篇3
他,只有25歲,在國(guó)家的一所警局工作,因?yàn)槌錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)得到上級(jí)的肯定,沒(méi)幾年就由副科長(zhǎng)升為科長(zhǎng)。
科長(zhǎng)這個(gè)位置是許多老同志奮斗多年卻沒(méi)有達(dá)成的,現(xiàn)在卻被一個(gè)上班沒(méi)幾年的年輕人坐上了,他們都很不服氣,但就是敢怒不敢言,因?yàn)樗呀?jīng)成為這幫老同志的上司了。
年輕人為自己的升職感到高興,想到自己總有一天會(huì)出人頭地,不會(huì)讓親人、讓上級(jí)失望的。于是他決定一定要盡自己的職責(zé),做出點(diǎn)成績(jī)給上級(jí)看。但沒(méi)想到事與愿違。
他來(lái)到辦公室,只見(jiàn)座位上放著一籃子水果和一封信,信封里面裝了1000元錢,但是信上沒(méi)有寫地址和姓名。正當(dāng)他納悶時(shí),他接到一個(gè)電話,是他哥哥打來(lái)的,原來(lái)他哥哥的一個(gè)朋友因?yàn)樯馍系氖虑楹蛣e人打了一架,造成別人重傷,希望他能幫一下忙。他一聽(tīng)就表明了自己的立場(chǎng):“這個(gè)忙我不能幫,他做錯(cuò)了事情應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。”后來(lái)他哥哥又說(shuō)了許多好話,可他就是沒(méi)有答應(yīng)。他叫他哥哥把錢和水果都退回去,可他哥哥卻說(shuō):“是他自己送來(lái)的,要退你自己去退。”
以后每天都會(huì)有一籃水果出現(xiàn)在他座位上,而且他哥哥對(duì)他的態(tài)度也越來(lái)越冷淡了,他開(kāi)始左右為難。他不知道該怎么辦,他想把那些水果和錢上交,但又怕會(huì)引起對(duì)自己不利的猜疑;如果真的幫了那個(gè)人的忙,怕萬(wàn)一傳出去,自己也不好下臺(tái),恐怕科長(zhǎng)位置也難保。可不幫忙,就會(huì)遭到哥哥冷漠的態(tài)度。
他始終不知道該怎么辦。錢,他放在抽屜鎖著,一動(dòng)都不敢動(dòng);水果是不能保存太久的,但是他也沒(méi)有自己吃,全給辦公室的職員吃了,他的那些下屬還以為他天天請(qǐng)客呢!
但是,他最不想發(fā)生的事情發(fā)生了。
有一天,他下屬告訴他有一個(gè)犯人認(rèn)識(shí)他,并且想見(jiàn)他。他見(jiàn)到了犯人,犯人好生好氣求他幫忙,可他就是不肯,犯人見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的,說(shuō):“你既然收了我的錢和水果就應(yīng)該幫忙,要不然我就告訴你的上級(jí)!”科長(zhǎng)氣憤的說(shuō):“告不告隨你便。”
事情終于傳開(kāi)了,他成為大家議論的焦點(diǎn),雖然他極力向上級(jí)解釋,可是上級(jí)卻一口咬定他受賄,并且告訴他科長(zhǎng)這個(gè)位子有許多人都可以坐,讓他來(lái)坐是對(duì)他的信任,沒(méi)想到他竟然這樣糊涂。
他一氣之下也不想再作解釋了,大聲說(shuō):“誰(shuí)稀罕呀,誰(shuí)喜歡就讓誰(shuí)坐呀!”
第二天他就交了辭呈。
那些不服氣的老同志知道他現(xiàn)在已不是科長(zhǎng)了,于是說(shuō)他的壞話也不用偷偷摸摸。有的竟說(shuō):“誰(shuí)知他當(dāng)初是不是找了關(guān)系才坐上科長(zhǎng)這個(gè)位子呀!”
他想,這個(gè)位子不坐也罷,我一定找到更適合自己的座位。
后來(lái),經(jīng)歷許多磨難后,他終于找到自己喜歡的座位。但每當(dāng)想起那事,他還是后悔不已,他到底錯(cuò)在哪兒呢?
侃侃座位作文 篇4
哎,現(xiàn)在我班的男生真實(shí)越來(lái)越不“聽(tīng)話”了,竟然超過(guò)了我們女生。
在一年級(jí)至三年級(jí),都是我們女生“當(dāng)家”的,可是在四年級(jí)的時(shí)候,男生竟然開(kāi)始“造反”,把我們這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生不放在眼里,把我們超了過(guò)去,尤其有一些把我們不放在眼里的男生更可惡,把我們不放在眼里先不要說(shuō),還經(jīng)常在老師面前拍“馬屁”。把老師說(shuō)得“稱心如意”。
現(xiàn)在,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,自從三年級(jí)開(kāi)始,那些可惡的男生已經(jīng)“霸占”我們女生“當(dāng)家”的“地位”已經(jīng)三年了。唉~~~~~~~~~~~~~~~
侃侃座位作文 篇5
有句話叫做“無(wú)法選擇,但丈夫可以選擇”,把這句話套用到中,可以改成“可以選擇,但同事無(wú)法選擇”,當(dāng)你過(guò)五關(guān)斬六將得到一個(gè)心儀的職位,充滿信心地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),天哪,我的辦公室里怎么會(huì)有這樣的同事.
記得在電視劇《過(guò)把癮》里,王志文演的一個(gè)小職員終日在無(wú)聊且官架子十足的眼皮子底下干活。
一天,小職員自己煩躁,呢,還一如既往地在他身后踱步,一邊發(fā)表高論一邊吸溜吸溜聲音很響地喝著茶。小職員忽然忍無(wú)可忍地發(fā)作了:“你別那樣喝茶好不好?!我忍了你好幾年了!”于是,沖動(dòng)的小職員不打算再忍,辭職了。那個(gè)掌握著一丁點(diǎn)小權(quán)力的丈二和尚摸不著頭腦,不知自己做了什么竟被人忍無(wú)可忍。
可作為局外人,觀眾卻能看懂并且理解,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那種備受折磨、倍感壓抑的生涯呢?比如-- 幾乎都知道一個(gè)讓孔雀開(kāi)屏的,那就是拿一塊花布在孔雀面前晃一晃,驕傲的孔雀就會(huì)展開(kāi)自己的尾巴和你比美。在辦公室里也不乏這種“愛(ài)開(kāi)屏的孔雀”--自我良好,不分和地點(diǎn)地炫耀。
小B辦公室里就有這樣一只“愛(ài)開(kāi)屏的孔雀”,只要有新人或陌生人在,他就不厭其煩地介紹自己的經(jīng)歷,被什么人接見(jiàn)過(guò),同誰(shuí)誰(shuí)共過(guò)事,怎樣高度評(píng)價(jià)了自己的工作等等,直到對(duì)方肅然起敬為止。小B剛來(lái)時(shí)還為自己有這樣的同事感到驕傲,長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)他總是翻來(lái)覆去的那一套“演說(shuō)詞”,自己差不多都背過(guò)了。再看周圍同事,每到他演講的時(shí)候或四散奔逃,或打電話聊天,或乒乒乓乓地收拾東西以示抗議,只有那位尊兄唾沫四濺、滔滔不絕。 “基層部門的小頭目有的可真不好對(duì)付!”小C深有感觸地說(shuō)。他的部門主任是個(gè)愛(ài)占小便宜的家伙,公司給員工的福利一般發(fā)到他這級(jí)為止,為下級(jí)領(lǐng)的電影票、代金券什么的經(jīng)常被他以種種理由“忘記”了。有時(shí)輕描淡寫打聲招呼,更多時(shí)候瞞天過(guò)海不見(jiàn)了蹤影。最讓小C氣憤的是這么一件事。春節(jié)時(shí),小C代表公司去一個(gè)合作單位開(kāi)聯(lián)歡會(huì),會(huì)上有一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),小C幸運(yùn)地抽到了大獎(jiǎng)--一臺(tái)冰箱。小C深知這個(gè)獎(jiǎng)是應(yīng)該屬于公司的,自己拿不合適,就給主任打了個(gè)電話,請(qǐng)示如何處理。主任以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng),支走了小C,徑直將冰箱抬回了自己家!第二天,還笑瞇瞇地拍拍小C的肩膀:“小子,手氣不錯(cuò)!下次這種活動(dòng)還派你去!”小C差點(diǎn)氣暈過(guò)去!
這似乎是女同志的“專利”。自恃小有姿色,總愛(ài)在男同事面前充分施展“魅力”,卻不料成了女同事們的笑料和眼中釘。“公司新來(lái)了一名文員,腰圓腿粗,卻穿迷你超短裙,和男同事說(shuō)話嗲聲嗲氣,讓人聽(tīng)一句,雞皮疙瘩起一片,
”28歲的廣告公司美編小D說(shuō),“她的下場(chǎng)自然好不到哪兒去,辦公室里的女職員幾乎沒(méi)人理她。” 眼睛朝上的“馬屁精”
這號(hào)人不太注重與下級(jí)甚至同級(jí)同事的交往,時(shí)時(shí)伺機(jī)捕捉任何一個(gè)能趨炎附勢(shì)、令自己一步登天的機(jī)會(huì)。人往高處走,這是一種普遍,但倘若做得太過(guò)火,“馬屁精”的綽號(hào)恐怕是逃不掉了。 你身邊有沒(méi)有這樣的人,每當(dāng)旁人問(wèn)及他的近況,他都會(huì)習(xí)慣性地回答:“不太好。是這樣的,你聽(tīng)我說(shuō)。”然后,從小孩感冒3天不好,到自己最近心率不齊,再到這次升職被人“暗算”,他的不幸啊,直說(shuō)得你替他扼腕嘆息。下次見(jiàn)了再關(guān)心地問(wèn)一下近況吧,又聽(tīng)到那句:“不太好。是這樣的,你聽(tīng)我說(shuō)。”他這里永遠(yuǎn)沒(méi)有“利好”的消息,就像祥林嫂見(jiàn)人只會(huì)說(shuō):“我單知道冬天里有狼……” 恨比天高的“杜十娘”
牢騷滿腹、怒氣沖天,這些就是“杜十娘”們最顯著的特征。盡管偶爾一些“推心置腹”的訴苦能多少構(gòu)筑出一種“辦公室友情”的假象,但綿綿不休的抱怨會(huì)讓身邊的人苦不堪言,因?yàn)樗麄儼炎约旱目鄲灴寺×艘环荨?/p>
“和我同一部門的一名項(xiàng)目只要一出現(xiàn)在辦公室里,我們就無(wú)法逃脫那長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的折磨。”24歲的小G是一家公司的客戶主管,“明明是些和自己無(wú)關(guān)的事情,可在她持續(xù)不斷的輪番轟炸之下,我們不得不想盡辦法擺脫她那極具傳染力的'消極情緒。也許她把訴苦看做開(kāi)誠(chéng)布公的一種方式,但訴苦訴到盡頭便會(huì)升華成憤怒。我們奇怪既然她對(duì)現(xiàn)狀如此不滿,為何不干脆換個(gè)環(huán)境,遠(yuǎn)走高飛。也省得她委屈萬(wàn)分,我們跟著受罪!” 工作間里一些小打小鬧式的玩笑無(wú)傷大雅,但要警惕它們發(fā)展成為令人望而生畏的閑話乃至傷人的謠言。很多不懂得三思而后語(yǔ)的人無(wú)意中成了各種流言的推波助瀾者。“我的一名同僚總是有事沒(méi)事到我桌前大談特談主任的‘丑聞',你想,那么敏感的場(chǎng)所,那么敏感的話題,真叫我不知如何是好。”29歲的小H抱怨,“她的消息來(lái)源是否可靠先不說(shuō),她從來(lái)就不在乎我對(duì)她那一籮筐的‘內(nèi)幕秘聞’感不感興趣!” 但說(shuō)了這么多同事的壞話,我的同事也對(duì)我有滿腹的牢騷了,還是不說(shuō)了。人就是這樣,像豪豬一樣,沒(méi)有同伴會(huì)寂寞,現(xiàn)互相湊到一塊兒又扎得慌。既然丈夫可以選擇,而同事無(wú)法選擇,那么就只有戒急用忍、注意防守并且適當(dāng)反擊了。
侃侃座位作文 篇6
進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們的座位便是在經(jīng)常調(diào)動(dòng)了,一次考試就要根據(jù)成績(jī),由前到后,一個(gè)一個(gè)地選座位。
坐慣了第四排的我,早已不耐煩了,隨時(shí)都想到其這幾排去生活個(gè)幾天。
于是,我便極力地想要考好,以便找到一個(gè)理想的座位。
不知是我考第幾名,也忘了我當(dāng)初想的是啥了,便選擇了第三排的座位。我本想再重新選擇一下,但看著后面一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的同學(xué)們,我便想:換來(lái)?yè)Q去太麻煩了吧!于是我便就旁邊的座位坐下。
于是,這幾天,我都在享受著第三排的光景。
上課時(shí),老師的聲音,經(jīng)過(guò)空氣,傳播到我的耳朵中。那聲音,比平常要太多了,也要清楚多了!再望望黑板,白字顯得更加地寬大,白色感覺(jué)更加明亮了。聽(tīng)起課來(lái)清楚多了,也有意思多了。
沒(méi)過(guò)幾天,又開(kāi)始換座位了,老師采用了2231的排列方式,我剛好在3那一組。雖然座位換了一下,但我仍在第三排,只不過(guò)稍微偏右了上些罷了。但是,上課時(shí),我的精氣神卻和原來(lái)差不了多少,真不知道老師怎么想的!坐哪里不都一樣,只有上課專心,才能收獲最多!
又不知是哪次,我偶然間坐到了第五排,說(shuō)它好其實(shí)也不好,說(shuō)它差其實(shí)也沒(méi)差到哪里去,雖然沒(méi)有像前幾排的同學(xué)那樣在老師的眼皮子底下,卻可以將整個(gè)教室一覽眼底。看到別人不足時(shí)自己也可以自省,改正的缺點(diǎn),創(chuàng)造更好的自己。
坐哪都一樣,各有利,各有弊,將這些利與弊綜合一下,不就沒(méi)有好壞之分了嗎?為什么還要再繼續(xù)追究好壞位子的問(wèn)題呢?只要上課認(rèn)真、專心,坐哪都一樣!難道還要繼續(xù)追究下去嗎?
侃侃座位作文 篇7
今天是星期天,我?guī)е志视押每吹摹东C狗009》這本書坐在公共汽車上,我搶了一個(gè)又舒服又暖和的座位看書。
過(guò)了一會(huì)兒,小明上來(lái)了,小明前兩天把腳弄傷了,后來(lái)他腳又痛起來(lái)了。前排滿頭銀發(fā)的老奶奶心疼地說(shuō):孩子,你來(lái)坐我這個(gè)位置吧!小明連忙說(shuō):不,老奶奶,還是您坐吧!說(shuō)著,他就往我這里走來(lái),我連忙把手中的書舉起來(lái)遮住頭,假裝看書的樣子沒(méi)理他。我后排的小妹妹連忙從座位上站起來(lái),指著座位對(duì)小明說(shuō):大哥哥,你的腳不方便,你坐這個(gè)位置吧!小明說(shuō):謝謝你,小妹妹。說(shuō)完,小明就坐在小妹妹的位置上了,汽車突然緊急剎車,小妹妹摔到了,我滿臉通紅,非常羞愧,我連忙把她扶了起來(lái)。說(shuō):我的手長(zhǎng),扶得住扶手,還是我站著吧!這時(shí)一位老爺爺說(shuō):這些孩子個(gè)個(gè)都是小雷鋒呀!
我第一次體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
指導(dǎo)老師:張德英
侃侃座位作文 篇8
換座位作文350字<\/h2>
今天,我們?cè)谏象w育課時(shí),老師給我和其他同學(xué)換了座位。
首先,老師讓楊吉超選擇是和楊昶坐還是和段茁玉坐,教室里的我們齊聲叫喊:“段茁玉、段茁玉……”,我們知道楊吉超是不會(huì)和段茁玉坐的……,果然,他選最終選擇了和楊昶坐,段茁玉就自然輪到和李宇揚(yáng)坐了。
第二輪換位子,是要讓侯*、彭*、韓*這三個(gè)人上課不講小話,他們?nèi)齻€(gè)人是連著一豎排坐著的,經(jīng)常性上課講小話,老師決定把中間的彭*換成上課不講小話的同學(xué)。
第三輪換位子了,老師看了看我和徐浩銘,我們倆上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)一說(shuō)小話,看著老師的眼神我就知道,她要把我倆分開(kāi),經(jīng)過(guò)幾番考慮,要我和伍城漢換一下,我就和殷知遠(yuǎn)坐一起了。
殷知遠(yuǎn)是我的好朋友,也是班上的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,老師是給我一個(gè)機(jī)會(huì)呀,要我和優(yōu)秀同學(xué)一起坐,真是好呀!
換座位作文400字<\/h2>
班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)爆炸性的消息:換座位。
真是幾家歡喜幾家憂呀!既擔(dān)心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來(lái)喲。
開(kāi)始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點(diǎn)個(gè)大大的贊!
“項(xiàng)思煜坐汪蘇明那兒去。”老師發(fā)話了,我扳了扳手指,唉,少了一個(gè)朋友,我的心涼了一截……
“俞清逸坐方子陽(yáng)旁邊去。”換位繼續(xù)進(jìn)行著。眼見(jiàn)我的朋友們一個(gè)個(gè)都入座了,我開(kāi)始心灰意冷。可是,我轉(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個(gè)優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!
我向楊老師投去期待的目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學(xué)。
“田明雄……”老師的話音未落,我瞬間緊張起來(lái),心里敲起了小鼓:“別,別,千萬(wàn)別來(lái)我這兒啊!”
“坐宋可欣旁邊。”隨著老師的一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。
換座位作文400字<\/h2>
班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)爆炸性的消息:換座位。
真是幾家歡喜幾家憂呀!既擔(dān)心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來(lái)喲。
開(kāi)始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點(diǎn)個(gè)大大的贊!
“項(xiàng)思煜坐汪蘇明那兒去。”老師發(fā)話了,我扳了扳手指,唉,少了一個(gè)朋友,我的心涼了一截……
“俞清逸坐方子陽(yáng)旁邊去。”換位繼續(xù)進(jìn)行著。眼見(jiàn)我的朋友們一個(gè)個(gè)都入座了,我開(kāi)始心灰意冷。可是,我轉(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個(gè)優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!
我向楊老師投去期待的目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學(xué)。
“田明雄……”老師的話音未落,我瞬間緊張起來(lái),心里敲起了小鼓:“別,別,千萬(wàn)別來(lái)我這兒啊!”
“坐宋可欣旁邊。”隨著老師的一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。
侃侃座位作文 篇9
張老師端詳了一會(huì),說(shuō):“李顏寧和翁顥洋收拾一下書包”。這時(shí)我心情緊張極了,心臟快要跳出來(lái)了。后面兩位同學(xué)連續(xù)調(diào)走,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我?
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)人。接著,張老師發(fā)話了:“張佳景,換到趙宇停”。李顏寧,張老師猶豫了一下,那就座在杜心怡那吧。
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終于調(diào)完了座位。這次有的同學(xué)換了新同桌,也有的同學(xué)沒(méi)換到新同桌。但是大家都非常高興。
侃侃座位作文 篇10
班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)爆炸性的消息:換座位。
真是幾家歡喜幾家憂呀!既擔(dān)心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來(lái)喲。
開(kāi)始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點(diǎn)個(gè)大大的贊!
項(xiàng)思煜坐汪蘇明那兒去。老師發(fā)話了,我扳了扳手指,唉,少了一個(gè)朋友,我的心涼了一截
俞清逸坐方子陽(yáng)旁邊去。換位繼續(xù)進(jìn)行著。眼見(jiàn)我的朋友們一個(gè)個(gè)都入座了,我開(kāi)始心灰意冷。可是,我轉(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個(gè)優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!
我向楊老師投去期待的目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的火眼金睛像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學(xué)。
田明雄老師的話音未落,我瞬間緊張起來(lái),心里敲起了小鼓:別,別,千萬(wàn)別來(lái)我這兒啊!
坐宋可欣旁邊。隨著老師的一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。
侃侃座位作文 篇11
對(duì)于座位,想必大家都十分關(guān)心吧!一開(kāi)學(xué),大家就會(huì)想到座位,想自己的新同桌是誰(shuí),如果碰到一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)、脾氣也好的人,誰(shuí)都會(huì)很高興!
如果碰到乖巧聽(tīng)話型同桌那你算走運(yùn)了。這樣的同桌會(huì)時(shí)刻提醒你學(xué)習(xí),如果你成績(jī)平平,沒(méi)多久他就會(huì)助你成為前三甲;如果你成績(jī)很差,一星期不到你就成了小組長(zhǎng);如果你成績(jī)優(yōu)異,那沒(méi)話說(shuō),立馬全年級(jí)第一!不過(guò)這種同桌也不是十全十美的,要是平時(shí)測(cè)驗(yàn)?zāi)阆牒退麑?duì)一下答案,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他立馬舉手:“老師!他要和我對(duì)答案!”接下來(lái)就是老師的河?xùn)|獅吼和同桌三天不理。
如果碰到小混混類的同桌就不好辦了。一分座位,老師就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)要管好他,不要受他的影響……那你就必須管好他了,但他上課不乖你管不住,還要被別人說(shuō)成是暴力傾向,那可怎么辦?告老師吧,老師又說(shuō)你管不好他,讓老師太失望,再管不好就給你換一個(gè)單人座位,那怎么行?一個(gè)人坐太丟臉了!所以,只能忍氣吞聲地過(guò)一個(gè)學(xué)期,等待下學(xué)期的好運(yùn)氣了!
如果碰到惡心的同桌你就最最倒霉了。他們每天吃著手向窗外發(fā)呆,你看著就忍不住想吐,還怎么好好學(xué)習(xí)?你只有不停地提醒他不要吃手,不要發(fā)呆。提醒他們你自然就不能聽(tīng)講了,到時(shí)候老師點(diǎn)你發(fā)言,也只能自認(rèn)倒霉,罰站!
各種同桌令人防不勝防,不過(guò)只要好好學(xué)習(xí),下學(xué)期就好了!
侃侃座位作文 篇12
不知哪位如此大膽!敢說(shuō)自己是第一個(gè)研究座位的人!本人已研究座位有半年之久,談起座位當(dāng)然是“滿腹經(jīng)綸”!
教室中最好的座位當(dāng)然不是第一排了。你的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮子底下,你的任何細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。在老師的“雷達(dá)眼”下,你敢在語(yǔ)文書上給曹操穿上一條內(nèi)褲么?你敢在桌子上和同桌來(lái)場(chǎng)“楚河爭(zhēng)斗”么?你敢偷偷地獨(dú)享“美食”么?在老師的眼下,你必須要一絲不茍地打草稿,做筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,完全失去了自由。
最好的也不是最后一排,有人會(huì)說(shuō):“最后一排有什么不好的?‘天高皇帝遠(yuǎn)’。”如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的語(yǔ)文老師是名師,幾乎每節(jié)課都有老師來(lái)聽(tīng)課,他們會(huì)“死盯”后面的同學(xué),朗讀時(shí),他們會(huì)聽(tīng)你字音是否在認(rèn)真聽(tīng)講;思考時(shí),他們甚至?xí)?lái)問(wèn):“你是怎么想的?”……天哪!他們簡(jiǎn)直是老師的“忠誠(chéng)助手”,如果你想坐最后一排的話,你保證百分之百會(huì)變成學(xué)習(xí)上的“VIP”會(huì)員。
我認(rèn)為最好的座位是班上第三、四排,為什么呢?原因有兩個(gè):第一,你在老師可管控的區(qū)之外。第二:在這里坐的人也有“VIP”會(huì)員:夏天空調(diào)對(duì)著吹,冬天暖氣對(duì)著吹……不過(guò),美中不足的是,在這里也不是十全十美的,我們的數(shù)學(xué)老師喜歡在這里講課,激動(dòng)起來(lái)唾沫星子飛濺。天啊!坐在這里,你可要拿書擋著。
其實(shí),座位不重要,重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與向往,以及自己要學(xué)會(huì)克制自己,要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!用心學(xué)習(xí)才是真。
侃侃座位作文 篇13
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸一起坐公交車去奶奶家。
車上的認(rèn)可真多啊!司機(jī)叔叔一直在喊:“往后走,往后走!”小明走著走著突然發(fā)現(xiàn)離下車門不遠(yuǎn)處有個(gè)空座,于是他三步并作兩步地跑過(guò)去坐在上面,爸爸也緊跟了過(guò)來(lái)站在他的旁邊。
車子緩緩的開(kāi)動(dòng)了,小明很興奮,東瞅瞅西看看,看見(jiàn)爸爸在車上搖搖晃晃地,肩上背著給奶奶帶的小米,他弓著腰,額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,小明心里想:“爸爸一定很累吧!”她看了看四周也沒(méi)有空位了,他站起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“您坐吧,我站一會(huì)兒。”爸爸說(shuō):“謝謝你,你快坐吧!車上這么擠,你還小。”小明不忍心讓爸爸這么累,靈機(jī)一動(dòng),趴在爸爸耳邊說(shuō):“您坐在座位上,我坐在您腿上,這樣咱們都不用站著了。”爸爸高興地答應(yīng)了。
這時(shí)坐在前面的老爺爺回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友真是一個(gè)懂事地好孩子。”
侃侃座位作文 篇14
我最愛(ài)的事是看書。那一年夏天,那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,趁媽媽炒菜的空隙,我悄悄地溜進(jìn)書房,爬上書柜,捧起一本書就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽扯著嗓子喊:“兒子,家里沒(méi)有鹽啦,幫我去買幾包!”我懶懶地說(shuō):“哦,但我根本沒(méi)有放在心上,還是看自己的書。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)出去,于是提高了分貝,又喊了一聲:“快去買鹽,否則我打你!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽命令式的口氣。我極不情愿地拿著書,攥著錢,向門口挪去,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還不見(jiàn)我回來(lái),心里不免有點(diǎn)著急。于是,她來(lái)不及穿鞋,拔腿就向外跑去。當(dāng)她見(jiàn)到我依然蹲在門口看書時(shí),臉色由焦急到驚訝再到憤怒。媽媽用憤怒的目光看著我,歇斯底里地說(shuō)道:“你在干什么?還不趕快回家!對(duì)了,要你買的鹽呢?”我從書海中游了出來(lái),如夢(mèng)方醒。見(jiàn)媽媽這樣,我只好拼命地?fù)u頭,表示沒(méi)有買。我只好被媽媽帶回家,被媽媽教育了一頓,一陣風(fēng)暴和一頓“竹筍炒肉絲”便開(kāi)始了。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)特別喜歡看書的人。怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
侃侃座位作文 篇15
小兔子、小松鼠和小烏龜一起全神貫注的在圖書館安靜的看書。
一只小刺猥走過(guò)坐了下來(lái),沒(méi)想到,小兔子竟然一蹦三尺高,喊了起來(lái):“喲,真刺人!”小烏龜、小松鼠和小刺猥一起看著小兔子。
小刺猥說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小兔子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
小刺猬轉(zhuǎn)身就走。小烏龜大聲呼喊:“你別走。你和我一起坐吧,我有殼能保護(hù)自己的。”于是,小兔子、小松鼠和小烏龜、小刺猥在一起友好的看起了書。
侃侃座位作文 篇16
門,有時(shí)候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物,門,有時(shí)候是一份滿懷期望的,令人向往的大禮,門,有時(shí)候是一種小小的,靜靜的一家的感覺(jué)。不同的地方,不同的時(shí)間,門的用途都不用。
驚喜之門
門,是一份意想不到的禮物。小時(shí)候,爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上,舒服極了,可臥室對(duì)面的房間總需要用鑰匙才有打開(kāi),而鑰匙只有一把,我無(wú)奈只能慢慢等待。
慢慢長(zhǎng)大了,我已上了小學(xué)。六一兒童節(jié),悄然來(lái)臨,我以為父母會(huì)給我一個(gè)布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是,我的禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開(kāi)大門后,我才發(fā)現(xiàn)——那是一個(gè)小小的,無(wú)拘無(wú)束的海洋世界!
哦——門,我對(duì)你的感覺(jué)太多了,呵——驚喜之門。
知識(shí)大門
門,是一份滿懷期望的大禮。小時(shí)候,上學(xué)時(shí)總遲到。門衛(wèi)叔叔常在八點(diǎn)鈴聲再打開(kāi)一段時(shí)間“知識(shí)之門”,以維護(hù)遲到的孩子小小的自尊心,現(xiàn)在,時(shí)光飛逝,我已養(yǎng)成了早到校的好習(xí)慣,只因曾經(jīng)那扇開(kāi)著的“知識(shí)大門”!
哦——門,我對(duì)你的感覺(jué)太多了。呵——幸福之門!
門,是我美好童年的一部分,里面飽含著我的各種深厚的情誼。
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