買書熱點(diǎn)話題作文(精品16篇)
發(fā)表時間：2020-12-18買書熱點(diǎn)話題作文(精品16篇)。
? 買書熱點(diǎn)話題作文 ?
法律可以為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，但在法律約束不到處，人們還是要靠自律維護(hù)秩序，不僅為了大家，更是為了自己。
“紅燈停，綠燈行”這是每個人在小學(xué)就學(xué)過的交通規(guī)則，但在無交通協(xié)管員的情況下，又有多少人能做到呢？我們學(xué)校門口的“微型”十字路口的信號燈最經(jīng)常被人忽略，而我卻一定要等到信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只有三四寬米的斑馬線，同學(xué)都笑我傻，直到有一天，一位同學(xué)差點(diǎn)被一輛摩托車撞倒，同學(xué)這才覺得等綠燈是重要的，現(xiàn)在無需我的提醒，她們也會自覺在紅燈前停住，綠燈才走，并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律維護(hù)，考場上的秩序更需要靠自律維護(hù)。初一上學(xué)期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。由于場地有限，我們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考卷一點(diǎn)也不難，我很順利地寫完了。正在檢查時，一個小紙團(tuán)從左邊滾了過來。紙團(tuán)疊得很整齊，一定不是隨意扔過來的。坐在我左邊的是一位成績不太好的同學(xué)，她一定是想讓我?guī)退鞅住Ｎ沂且粋€愛幫助同學(xué)的人，很少會拒絕別人，但老師已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不能作弊，可是那也是我一個朋友……我猶豫了一下，決定做一個好學(xué)生。我裝做沒看見的將紙團(tuán)和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去，然后像什么都沒發(fā)生的又開始檢查試卷。
過了一會兒，后面?zhèn)鱽硪魂囋陝樱S后監(jiān)考老師收走了旁邊同學(xué)的試卷和我后面同學(xué)的試卷。我疑惑地看著她們悶悶不樂地離開考場。
事后我才知道，當(dāng)我沒有給那位同學(xué)回紙團(tuán)后，她又給我后面的同學(xué)傳了紙條。而后面的同學(xué)沒有像我一樣做到自律，給她回了紙條，在回紙條時被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，于是就有了剛才的一幕。作弊的同學(xué)除了成績以零分計(jì)算外，還被學(xué)校通報(bào)批評，在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。
無規(guī)矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害，才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會潔白無瑕，才能讓人生的軌跡成方圓。
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表姑送我一雙鞋，一雙對我來說非同尋常的鞋。
純白色的表面，鞋邊呈天藍(lán)色，素凈中透著一分淡雅。嶄新的鞋子上未撕掉的標(biāo)牌還貼著價(jià)格，是黑色印刷的三位數(shù)。
可是這些都不是我所關(guān)注的，令我真正激動起來的，是鞋的右側(cè)同樣湛藍(lán)的一個標(biāo)志，那個通過電視廣告的大肆宣傳而得以熟悉的標(biāo)識，令我的眼珠子差點(diǎn)兒飛出眼眶自由落體(夸張了點(diǎn)哈)。
當(dāng)我激動萬分地告訴你這些，你會淡然甚至有點(diǎn)不屑的說:“不就是追求名牌嘛。”可是我會用更為淡然更為不屑的語氣對你說:“嘿嘿，你猜錯啦。”
名牌是名牌，外表也著實(shí)美麗，價(jià)格更是讓我的虛榮心有那么一點(diǎn)膨脹。可是，這是一雙休閑鞋。如果這也讓你無法理解的話，為了避免讀者您把我送去瘋?cè)嗽海埪犖壹?xì)細(xì)道來。
本人剛剛吃完第13個生日蛋糕，就讀于XX中學(xué)初二。不夸張的說，我可是一個不抽煙不喝酒不違法犯罪的少年。如果只前面兩項(xiàng)就讓你肅然起敬的話，我不禁還要補(bǔ)充一項(xiàng)--從位穿過成人鞋!
看，周圍這眼珠子飛得……
不錯，我從1至13歲腳上套的全是童鞋!每天腳上套的什么卡通人物什么粉嫩嫩的顏色，讓青春期的我反感至極!
哈哈，同志們，這種苦盡甘來瞬間長大的感覺真美好啊，如沐春風(fēng)啊!
我小心翼翼的掏掉鞋里塞著的紙團(tuán)，輕輕的解開鞋帶，用一位優(yōu)秀生看到自己的高分時欣喜若狂的表情換上了新鞋。
呃，這鞋也太秀氣了點(diǎn)吧，我原本與父親一樣并不很瘦長的腳被鞋襯得很修長。
我滿意地在客廳里踱著步，光亮的地板映出了淡淡的鞋影。
我美滋滋地想著明天去學(xué)校后好友們驚訝的目光，做課間操時該會有多少同學(xué)注意到我的鞋……
第2天，我比鬧鐘還起得早。我一路小跑，并時不時低頭看看鞋有沒有被塵土弄臟，到車站后，我還彎下腰把鞋用衛(wèi)生紙抹一抹。
到了學(xué)校大門，我望一下自己的鞋，幸好由于我的“凌波微步”之絕妙，鞋才免于在車上被眾生踩于腳下，不過還是有點(diǎn)臟了。我掏出表看，離早自習(xí)只有5分鐘了!我立刻忍痛棄鞋于不顧，狂飆上6樓。
進(jìn)教室后，老班威嚴(yán)地坐在講臺上，所有人都捧著書在讀。竟然沒有人看到我的新鞋嗎?我的第一雙休閑鞋嗎?
我無奈坐在座位上，盯著課本。我眼睛的余光蹩見老班走到后排視察去了，立刻撞了一下同桌兼好友大蔥的胳膊。她回過頭后，我自豪的指了指桌下我的鞋子，并強(qiáng)調(diào)這雙鞋對于我的不同之處。突然，大蔥一直睡眼惺忪的神情變得很激動，我正準(zhǔn)備更加激動地問她感覺怎樣的時候，她無比迅速地吐出四個字!”老師來了!”其行動之迅速令我瞠目結(jié)舌。但我只用了千分之一秒來瞠目結(jié)舌，我用更為迅速的速度扭過頭，大吼道:“SHOE--S-H-O-E-SHOE!”
終于盼到課間操了。可是，我拉著大蔥和芳走到樓梯口的時候，人多得讓我誤以為奧運(yùn)會改在我們中學(xué)了。我對芳重復(fù)著這雙鞋對我來說多么重要，它意味著我已從兒童進(jìn)化為少年。“啊!”樓梯口一聲尖叫，隨后一句抱怨，“誰踩了我的腳?討人嫌!”我登時開始把精神高度集中在腳上，并開玩笑說:“要是有人踩我，我肯定喊‘誰踩我鞋’。”突然還真感覺腳被踩了，我不負(fù)眾望地喊道:“誰踩了我的鞋和腳!”結(jié)果我到1樓時，鞋已經(jīng)變得灰頭土臉了，毫無美感可言。走到操場上時，我都不敢提起腳了。
放學(xué)后，我扯著穎看我的鞋，并一再強(qiáng)調(diào)它于我非同一般的意義。“呃，不錯啊。”穎總算說了一句比較人道的話。
到家后，才感覺到腳有些不舒服，有點(diǎn)緊，且不適于跑步。
但是，這是我的第一雙休閑鞋啊!
后記:穿過一段時間后，腳開始有些適應(yīng)了，但我卻開始懷念那些松軟舒適的童鞋了。畢竟，我們結(jié)了13年的伴嘞!隨著日子一天天過去，成人衣服也步入了我的生活。身著休閑棉襖，腳踏XX牌的我，開始想念身著童裝，腳套童鞋的年紀(jì)了。如果這算做我正在成長的標(biāo)志，那么那雙鞋就是我成長的開端。
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容易出現(xiàn)材料考前可先記下名言
具體解讀：這類立意話題比較容易出現(xiàn)給材料作文，文中的寓言、故事、典故或詩歌都需要考生從中挖掘到一個立意方向，并圍繞這個方向進(jìn)行寫作。
給材料作文中往往會出現(xiàn)引用的名人名言，建議考生在備考階段可以有意識地記下一兩句可能會在作文寫作中用到的名人名言和幾段相關(guān)材料。
但不是一定要引用名言，而是要使它們運(yùn)用得恰如其分，起到給文章加分的效果。
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以小事件為切入口觀點(diǎn)應(yīng)能自圓其說
具體解讀：此類議論文要求考生思路清晰，邏輯條理分明。最重要的是考生的觀點(diǎn)要能自圓其說。
任何事物都處在普遍聯(lián)系之中，金融危機(jī)雖然發(fā)端于美國，但在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國似乎都逃不掉被波及的厄運(yùn)。
考生在把握這類話題時，一定要將事物間內(nèi)在的連帶關(guān)系闡述清楚。最好以一個小事件或小案例為切入口，進(jìn)而闡述事件中各方存在的關(guān)聯(lián)。
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河畔上，延伸著一條小路，濃密。高高的蘆葦將它緊緊擁抱。沒有日光，沒有人跡，偶爾有小鳥掠過，也只是瞬間即逝。幽靜和寂寞，依然是它生命的主題。
幾乎沒有人光顧它，偶爾，幾只田鼠大搖大擺走過，它寫滿滄桑的臉上，便印上幾行零亂的腳印。它應(yīng)該是幸福的，不是嗎？無論春花秋月。陰晴圓缺，永遠(yuǎn)有花草分擔(dān)它的喜怒哀樂，永遠(yuǎn)有昆蟲樂隊(duì)為它深情地伴奏，幾一縷淡淡清爽的野花是它發(fā)際燦爛的飾品。然而，沒有人聽懂它不斷發(fā)出的聲聲嘆息……
它的生命在平淡中消逝著，歲月如流，每當(dāng)遠(yuǎn)出的大哥驕傲的亮起萬盞燈火，甚至發(fā)出勞累。痛苦的呻吟是，它總是暗自神傷：這，大概就是我的悲哀了吧！
野花敗了一季又一季，蘆葦枯了一茬又一茬，而那安靜的路，卻好像什么也不曾變過……它希望，不，它渴望，渴望有人驚喜的發(fā)現(xiàn)它，更渴望有人能認(rèn)識自己，了解自己，渴望自己能給人們一個歡樂的天堂，自己的身上有數(shù)不清的花兒，身邊的小河在歡快的唱歌，有時，它也會做夢。夢中，一雙雙熟悉而又陌生的腳印在它身上踩過，歡樂的奔走，留下的沒有痛苦，只有幸福……
河畔上，延伸著一條愛做夢的路，靜靜的，好像在思索什么……
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說起書，我可是一個十足的小書蟲，不論何時何地我會看書：走路時看，下課時看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。
我以前是不喜歡看書的，每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書時，我就想書有什么好的既不能吃又不能玩，無聊死了。可是，一件事改變了我對書的看法：一天，媽媽叫我去書城買書，我嘴上雖然答應(yīng)了，可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來到了書城。“哇，好多書呀！”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門、豐富多彩的書迷住了，特別是孫幼軍寫的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動描寫了小布頭所遇到的磨難和快樂。要走了，媽媽叫了我三遍，我還像個木頭人佇立在那里看書，媽媽見我這么喜歡這本書，便買下了這本書，成為了我讀書時代的開國元勛。從此，我愛上了讀書，總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買書、借書。
鑒于爸媽怕我看課外書太多，影響學(xué)習(xí)，所以總是把書藏起來，讓我周末時看，可每次都讓我翻箱倒柜地找出來。一個晴空萬里的周六睡了一個大懶覺，起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書}，突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中：《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著，突然我心想：不好，萬一老媽待會將我的心愛之物奪去，那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著，有了，看我來一場藏人計(jì)！一會我聽見媽媽著急的呼喚聲，躲在門后看書的我不禁笑了起來……
后來，因?yàn)樾β曁螅焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了，媽媽說我真是一個小書蟲。我多么希望有一天能光明正大，不用躲起來看書呀！
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近年來，“倚老賣老，為老不尊”的事例層出不窮：高中生因被打擾而抗議唐山老人跳廣場舞遭羞辱；女孩不肯讓座被老人一屁股坐在身上；四川達(dá)州城區(qū)有三個小孩好心扶起摔倒老人反被誣陷索賠……這些事例無不讓人倍感唏噓――“年老，就是任性！”
為什么中國老人為老不尊的狀況愈演愈烈？難道真如網(wǎng)友們所言，“不是老人變壞了，而是壞人變老了”？
究根結(jié)底，這種“為老不尊”的現(xiàn)象，與個人的文明程度、文化素養(yǎng)低下是有著莫大關(guān)系的。也許有些老人會不以為然：“年輕人就應(yīng)該尊重老人，為老人讓步是天經(jīng)地義的！”
然而，尊重老人就應(yīng)該不明是非？就必須讓座，必須被誣陷？就必須眼睜睜地看著老人做各種破壞公物文物，與道德文明不相符的事？答案是否定的。
一個人想得到別人的尊重，就必須先學(xué)會自重。老人“倚老賣老，為老不尊”，淺淺一想，是對個人與他人的不尊重，往深處一想，就是對法律的不尊重了。
老人有膽子做一些誣陷索賠，破壞公物，甚至是在公共場所對無辜人士大打大罵的壞事，最大的依仗便是法律對老人的寬容。當(dāng)今社會，不只是未成年人有特權(quán)，老人在法律上也享有特權(quán)――即使做了再壞的事，有關(guān)機(jī)關(guān)也是批評了一番就了了而過。
對于老人，我國法律一向是秉承著“放寬處理”的原則。于是，有關(guān)于老人“為老不尊”的新聞屢次出現(xiàn)，甚至成為了一種趨勢。這種趨勢更是直接導(dǎo)致了國人文化素質(zhì)的普遍降低；好人好事事件的逐年減少；導(dǎo)致好心人有心幫老人，而又無力去承擔(dān)可能遭到欺詐的后果，只能袖手旁觀……
回顧近年來中國老人“任性”的表現(xiàn)，不難發(fā)現(xiàn)中國老人已經(jīng)把“任性”二字發(fā)揮到了極致。2014年3月13日，鄭州一位年輕女子因沒有給老人讓座而遭到暴打；2013年5月22日，83歲天津老人因坐過站要求中途下車而招到公交車司機(jī)拒絕，暴怒之下拉扯司機(jī)導(dǎo)致公交車失控，最終造成九車相撞的慘劇……實(shí)話實(shí)說，一些更為“任性”的老人已不止是在漠視文明與道德了，他們甚至是漠視法律，漠視生命！對于這些倚老賣老，把自己完全投入于自我和勢利中的老人，你怎么能期望他們還有尊嚴(yán)和道德底線？如果不能用行為和公理去遏制他們的惡劣，就只能用法律去喚醒這些“任性”的老人！
加強(qiáng)法律建設(shè)，完善有關(guān)部門對老人的制理與審判，讓“任性”老人意識到所作所為的嚴(yán)重程度，已達(dá)到刻不容緩的地步！
公正的法律必然會讓眾人明白――年老，絕不會成為任性的資本。
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熱點(diǎn)話題作文3篇
熱點(diǎn)話題作文（一）
親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過這樣一個故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆印Ｓ腥擞?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個母親。
親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉？我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時間來領(lǐng)會，它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動。
親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；
是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
熱點(diǎn)話題作文（二）
在學(xué)校里，在家庭中，在社會上，總會有一些熱門話題。很多人都喜歡關(guān)注國家大事，而我卻別有一番情趣，最愛細(xì)細(xì)品嘗生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平日里，寢室中傳來的不是議論娛樂新聞的聲音，就是《臺州晚報(bào)》里醒目的話題。然而這次卻別具一格。這是我們的寢室生活指導(dǎo)唐阿姨對某位同學(xué)出于太關(guān)心，一不小心說了一句臟話所引起的！一石激起千層浪，緊接著就是一場激烈的口水戰(zhàn)，很多同學(xué)都奮勇參加。正方堅(jiān)持阿姨是為我們好，出于愛女心切，而口誤了。反方認(rèn)定阿姨不是從前那位溫柔體貼，善解人意的阿姨了，動不動就出口成臟，臟話連篇，阿姨變得越來越討厭。當(dāng)時我也在場，但是始終不知該怎么說好，便靜靜地坐著，默不做聲。這件事發(fā)生之后，中午時常能聽到室友們驚天動地的爭辯聲和看到她們一張張爭得面紅耳赤的臉……也不知怎么的，天生膽小如鼠的我由于好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，竟然拿起一本鬼書翻閱起來。()唉！這真是不看不知道，一看嚇一跳！當(dāng)晚就噩夢纏身，半夜三更被惡夢驚醒之后我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一閉上眼，女鬼的形象清晰可見，她那悲慘的故事情節(jié)在我腦海中浮現(xiàn)。雖然知道那是編的，但是心里還是毛毛的怕怕的。我實(shí)在被逼無奈，只好把忙碌了一天，疲勞而熟睡的阿姨從甜夢中叫醒，跟她說：“做噩夢了，我睡不著。”阿姨聽了，毫不猶豫地讓我跟她一起睡。本來一個人睡就很窄的木床，現(xiàn)在卻要為兩個人服務(wù)，真擠！但我剛才那因恐懼而緊張的神經(jīng)漸漸松弛下來了，心中暗暗下定決心：阿姨對我有恩，我必須對阿姨有情。其實(shí)阿姨平時一直就這般的和藹可親，平易近人，我一定要好好的`為阿姨打抱不平，消除一些同學(xué)對阿姨的誤會！所以當(dāng)大家再一次議論阿姨時，我據(jù)理力爭，把藏在心靈深處的對阿姨的好感和阿姨對我們的關(guān)愛，向同學(xué)們訴說了一遍。大家聽后，恍然大悟，這一下，沒有人再說阿姨的壞話了！
這次在寢室里引發(fā)的軒然大波，終于漸漸平息下去了。
熱點(diǎn)話題作文（三）
不只一次，在夢中看見草原，在澄藍(lán)的蒼穹下，沒有邊際的綠茵原野，輕得像風(fēng)一樣的身體仿佛能夠一直自由地縱橫原野之上。
兒時總喜歡跑到城市的那頭，看從遠(yuǎn)方來的火車窗上拓印著的翠色的夢的殘片，迎面的風(fēng)力似有草原的味道。“趕快回家啦，還有多少功課沒完成。”父親拖著我，匯入潮水般的人流與日復(fù)一日不變的生活之中。我曾懇求，但他瞪我一眼：“你還小。”那就等我長大。我暗下決心。
年歲漸長，我不再有時間跑到城那頭，學(xué)業(yè)生活一點(diǎn)一點(diǎn)縮小我活動的范圍。我向母親懇求，我已經(jīng)長大了。她神色漠然，你那有那個時間，你要學(xué)習(xí)，你要生活。日復(fù)一日的習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)壓在肩上，淺淺地，走不遠(yuǎn)了，每日里似乎停在學(xué)校門口便已耗盡全部的力氣。學(xué)業(yè)確實(shí)重，等有時間吧，等有時間一定去。
猛然驚醒，抬頭，又是一年秋涼。什么時候坐上了輪椅，愈中的肩頭壓彎了雙腳，再也沒有力氣離開這個堆滿工作與生活的方寸空間。我艱難地?fù)u著輪椅，移到墻邊，伸出手指比劃地圖上的距離。一指，兩指，我那夢中的草原，竟是在那樣遙遠(yuǎn)的地方，我還能夠到達(dá)嗎？一點(diǎn)微弱的光透進(jìn)窗簾，推開窗，如舊的城市，我一點(diǎn)一點(diǎn)將視線抬高，街道消失了，每日往復(fù)的車流消失了，漸漸地，鐵灰的樓房和大橋的鐵索也終于從視野中消失，唯有空闊的沒有邊際的天空。
忽覺心頭一輕，不由伸手摸向肩背，那一日一日不斷在肩上壘起的是什么？一點(diǎn)一滴瑣碎的生活，抑或懷揣夢想?yún)s蹉跎的歲月。從前總不愿放下，重復(fù)的惰性，于是為著一些小小的理由輕易妥協(xié)，總想著，算了吧，機(jī)會沒到，以后再說吧，于是不知不覺間，把更多的年月負(fù)諸肩上，愚蠢地壓斷了自己追尋的雙腿。
扶著窗框，我一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地站起身來，明明還能走出，指尖掃過那張?jiān)缫逊狐S的地圖，夢才不過兩指的距離。我扶著墻，一步一步走下樓梯，剝落的粉墻沉淀了數(shù)十年的時光，而今，終于是放下的時候了，放下那些自作的枷鎖，放下那些惰性與虛妄的否定。膝蓋一點(diǎn)一點(diǎn)伸直，蹣跚的腳步逐漸變成奔跑，身體原來像風(fēng)一樣輕盈，只是不愿放下的我們自甘匍匐于地。
深吸一口氣，自由馳騁于無邊的綠野，我想，我能夠飛起來。高中話題作文高考話題作文感謝話題作文
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逆向思維立意切忌一味追求新奇
具體解讀：逆向思維和辯證地想問題，可能會是今年高考作文考查的一個方向。
出現(xiàn)危機(jī)時，人們就會竭盡全力在逆境中尋找轉(zhuǎn)機(jī)。此類逆向思維立意的作文中，考生切忌不要一味地追求思路的新奇。
如果是寫議論文的話，考生可運(yùn)用正、反例子，并對例子加以解說，再深入分析一下，也是不難得高分的。
關(guān)鍵是要從材料中挖出主題，立意要高。假如不能寫得很深刻的話，可以在語言上取勝。
如果是沒有進(jìn)行過基礎(chǔ)訓(xùn)練的同學(xué)，要慎寫記敘文。
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人生是一個不斷前進(jìn)、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門檻前。回首往事，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的呻吟。
我愛書，書也愛我。從小我就在父母的影響下，閱讀各種書籍。在書海中，我搏擊風(fēng)浪，獲取知識；我極目遠(yuǎn)眺，享受知識。記得有一次，我在閱讀《三字經(jīng)》時，絞盡腦汁，也難以理解“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這句話。無可奈何之下，只好去請教高人——老爸。老爸笑著回答，說：“孩子，人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同，于是每個人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異。”我似懂非懂，雙手合什著，說：“佛曰我本善良。”逗得爸媽哈哈大笑。
漸漸地，由于我的閱讀量與來越大，家里的藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是，我將我的視野延伸到書店。就這樣，我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書，知識面也寬廣起來。在同學(xué)面前我夸夸其談，在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽我大談特談，聽到親友們異口同聲地對我稱贊時，我就更愛讀書了。其實(shí)，我就像那一只小魚，在書的海洋中自由探索，收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長的歷程中，書伴隨我走過了十幾度春秋，正因?yàn)橛辛藭业某砷L道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶，我深愛著她。
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有時，我也想任性一次。
乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什么就玩什么。”于是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學(xué)時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學(xué)習(xí)的，最好換一個好生給你，我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。
中學(xué)時
寒假來臨之際，“音樂培訓(xùn)班”“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學(xué)習(xí)同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優(yōu)異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧！于是，我如愿踏進(jìn)了“音樂培訓(xùn)班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進(jìn)房間，重重的關(guān)門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？
現(xiàn)在
從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：“這孩子，要是當(dāng)初報(bào)了‘?dāng)?shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿，滴血地疼。當(dāng)我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復(fù)雜地看我一眼，默默地離去。一陣風(fēng)吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？
睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”；舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好！有時，我真的想任性一次。
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狠狠的甩門，發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)而又熟悉的聲音。叛逆的年代，和家里吵架后，這樣的場景司空見慣了。
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外面飄著小雨，冰冷的掠過著濕潤的臉，拭去那本不該是孩子的煩惱。
一個男子的說話聲，好奇的，穆然止步。
他在電話亭里，在外面是散發(fā)著暗黃色的舊路燈。在這周圍是就快要倒閉的工廠。燈光下，我可以隱隱約約的看見那名中年男子眼里閃爍這的微光。
“媽，知道了，過幾天會把它帶過來給你看看的……嗯，我們不吵架，呵呵，感情好的很，不用擔(dān)心了”
“對了，媽，我又升值了，老板很賞識我，對，我就說過嘛，只要有能力就不怕別人看不重了……媽，我怎么會騙你呢……哎呀，媽，別光說我，你最近的身體怎么樣了？你那老毛病沒犯了吧……媽，你才是呢，不要騙我啊，過幾天回去后再帶一些藥回去”
“什么浪費(fèi)錢啊？什么活不久了？以后不許你再這么說，以后我會好好孝順你的，以前也沒有好好孝順過你。”
“媽，時間不多了，我們還要開會呢……再忙我也會抽出時間回家啊。好了，老板正在催我呢，不說了，拜拜”
他緩緩的掛了電話，背靠著電話亭，緊閉雙眼，但臉上早已濕透了，不知是淚還是雨，或與這二者早已融為一體，順著臉龐一滴一滴的劃過。暗黃的燈光投在他的臉上，絲絲雨線劃過他的面龐。他顯得異常的消瘦。
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在這里所謂的路，有很多條，也有很多種。有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)！說到這可就要說說那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會影響你的一生！這，誰不知道？
以前每天放學(xué)都都會穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣里，無數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺！吸著混雜的空氣，感受著復(fù)雜的人生。這對我來說也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的路！回家的路！
現(xiàn)在，終于不用走了！離開了那個地方，走了不同的路！但是我的心卻依然留在那個地方的那條路上。我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠(yuǎn)無法再回到原點(diǎn)！就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣，只會越走越遠(yuǎn)…
站在分岔路口，我不敢動，沒有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個問題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引！
“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”
我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對我說過。
是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會亮，我都會堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒有盡頭！
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中學(xué)生與社會
著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“速度與詩意成反比，也就是說速度越快，詩意越少，速度越慢，詩意越多。”那么在今天的這個社會下，還會有幾分詩意和灑脫？
曾經(jīng)轟動一時的小悅悅事件，不免讓人寒心。一個年少無知的小女孩，一朵祖國未來的花朵，還未來得及綻放，便已人為地凋謝。起初，我無法理解，一個承擔(dān)無數(shù)責(zé)任的中華人民共和國公民，在驅(qū)車撞到另一個公民時，他的第一反應(yīng)居然不是趕緊將人送往醫(yī)院，而是在其身上碾壓過去，逃之夭夭。我不知道這位司機(jī)在充當(dāng)“碾壓機(jī)”的時候作何感想，只是不覺的太過殘忍了嗎？為了自己的利益就一定要做絕嗎？
當(dāng)?shù)诙v車從小悅悅身上碾壓過去時，而周圍的路人卻不聞不問，生怕會惹禍上身。對人性如此冷淡，對法律如此漠視，跟是對道德宣戰(zhàn)。記得讀到過北大教授李懷宏寫過一本《倫理底線》。告訴人們要有兩張通行證一張是道德通行，另一張是文化通行。而現(xiàn)在，似乎道德和文化都已成為如今生存的底線了！只怕是太快的節(jié)奏，那些追求利益的人中，已經(jīng)少了那幾分詩意的性情。卻更添了幾分對別人的灑脫！
南京彭宇，見義勇為，卻被老人告上法庭，這也許就是路人冷漠的原因。他們害怕會重蹈彭宇的覆轍，他們怕會損傷自己的利益，事不關(guān)己，少管閑事。自己最重要。何時，人們形成了這樣的思維？
路人的冷漠這折射出的不是個別的現(xiàn)象，而是普遍的.現(xiàn)象，難道我們不該正視這起悲劇，不該用良知的利刀來剖析我們身上的丑惡，我們需要喚醒人們的良知。
在飛速發(fā)展的今天，小悅悅的事件，擊痛了每個人的脆弱的神經(jīng)和痛點(diǎn)。正義的風(fēng)氣每況愈下，如同秋風(fēng)掃落葉一般。在社會風(fēng)氣的敗壞，相關(guān)案例的負(fù)面作用下，誰會給冷漠一個理由，誰會失守道德的墮落，言之者鑿鑿，聽之者諾諾。城市的環(huán)境太過復(fù)雜，人們的情感更加變得復(fù)雜。那么我們?nèi)绾尾拍軘[脫這個沉重的話題？
當(dāng)處的前人早已給了我們答案。雷鋒叔叔，他的行為是最好的解答。我們應(yīng)該給自己一個機(jī)會，不要讓雷鋒叔叔的期望落空。
時代在改變，人們的思想也在不斷地改變，只是，在如今加速的社會，我們不應(yīng)該對他人熟視無睹，冷漠的情緒不應(yīng)再讓他蔓延。個人的正確的守法，守道德行為是對解決這種問題的最有效的方法。美好和諧的社會是我們一直所共同追求的，哪怕我只是一個中學(xué)生，我也應(yīng)該關(guān)心。所以，我們需要能夠在超速度的生活中，靜下來，多幾分的詩意，隨從道德思想，營造美好的社會。
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不要因一時的煩惱
就愁眉不展
不要因一時的坎坷
就凝固笑顏
美麗的景色
總要披荊斬棘
才能看到，
花紅草翠的綠洲，
常在沙漠深處發(fā)現(xiàn)，
就算這路困難重重，
也要勇敢面對
就算這路凹凸不平，
更要頑強(qiáng)執(zhí)著
只要在前進(jìn)的路上
踏踏實(shí)實(shí)，
一步一個腳印
只要在探索的征途
勇于挑戰(zhàn)
就會走向燦爛
擁有屬于自己的那片天地
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俗話說：溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍，有不少同學(xué)就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻，但是，墻也有風(fēng)殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大，踏進(jìn)人生，離開父母的港灣，是人成長的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨(dú)立，讓我跟著學(xué)校去美國一次，這樣既可以讓我增長見識，也可以讓我學(xué)會獨(dú)立。
本來我覺得這次美國之行一定很有趣，可是當(dāng)我登上飛機(jī)，我就開始害怕起來了，這是我第一次沒有親人的陪伴，一個人坐飛機(jī)，而且還要做16個小時，雖然我旁邊有我的同學(xué)，但是畢竟不是我的親人，不能照顧我，呵護(hù)我。好不容易熬過了16個小時，我馬上又要到陌生的美國人家去，我再次害怕起來了。剛來到他們家，我不敢說話，他們卻很熱情的招待我，這使我高興了起來，就大膽的和他們做朋友，在他們家，我雖然獨(dú)立，卻自由，這使我很快樂。到了要離開的時候了，美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽，我精挑細(xì)選，獨(dú)立的買了禮物，當(dāng)時我快樂極了。
一個人生活在獨(dú)立中，我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來說，我向往自由，哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我也很開心，很滿足。
在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開端！在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過，那就是幸福的開始！在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門！
鳥兒長大了，就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔；魚兒長大了，就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游；人長大了，就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母，走自己的路，要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，拒絕依賴，學(xué)會獨(dú)立，把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。
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