作文|月下漫步作文（必備十五篇）
發(fā)表時(shí)間：2021-03-26月下漫步作文（必備十五篇）。
? 月下漫步作文 ?
小河邊映出一個(gè)模糊的邊緣，那是石橋，石橋上，用手輕撫，你能摸到一些精美而又細(xì)致的花紋，這些花紋仿佛鬼斧神工，精致至極。腳踏著石橋的聲音清脆又悅耳，你不禁感受到這是夢(mèng)境，虛幻而又真實(shí)。
橋邊的老槐樹(shù)下，幾朵不知名的小花散發(fā)著淡淡的清香，槐樹(shù)上，幾只貓頭鷹還在樹(shù)上咕咕的叫著。聲音還有些滲人。
不遠(yuǎn)處的稻田里，蛙聲陣陣，聲音不絕于耳，整齊的蛙聲，讓你置于一場(chǎng)動(dòng)物們異常雄壯的大合唱中。風(fēng)吹過(guò)稻田，稻穗相互撞擊，形成一種整齊的刷刷聲，月色朦朧的籠罩著這一切。
山腳下，幾戶人家還亮著燈火，或許是回來(lái)晚了，才開(kāi)始做飯。這寥寥幾盞燈，點(diǎn)綴了這一片朦朧的土地。
山腰和山頂，朦朧的月光傾灑在上面顯出一圈模糊的邊緣。
在月光的照射下，一切似乎是虛幻的，夢(mèng)境一般，在月光下，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童活。
? 月下漫步作文 ?
夕陽(yáng)西墜，喧鬧了一天的城市漸漸安靜下來(lái)。月，慢慢地爬過(guò)枝頭，輕輕地散下點(diǎn)點(diǎn)亮光。又是一個(gè)花好月圓夜！
躺在床上，呆呆地望著這輪明月。風(fēng)，悄悄地吹進(jìn)來(lái)，吹過(guò)我的頭發(fā)，吹起一串串回憶
一、
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端
多少年了。幼時(shí)唉呀學(xué)詩(shī)的聲音又在耳邊響起。我又想起過(guò)去的愛(ài)恨情仇，喜怒哀樂(lè)；又想起我的老師們。
幼時(shí)，眼中的老師是那般高大。大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，竟在談笑間。老師說(shuō)的話永遠(yuǎn)都是真理，老師做事永遠(yuǎn)是正確的。老師成了神。
我敬師，卻又敬而遠(yuǎn)之。在我心靈的深處，畏懼悄然萌發(fā)。
我害怕，害怕老師淵博的學(xué)識(shí)，害怕老師犀利的目光，害怕老師輕快的話語(yǔ)。
二、
今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此
嘆，時(shí)光如水！日出日沒(méi)間，幼時(shí)已揮揮手，向我告別。我已悄悄地長(zhǎng)大了。
老師依舊辛勤地養(yǎng)育著園中含包欲放的繁花。他老了。開(kāi)始犯錯(cuò)了，他從神變成了一個(gè)有血有肉的老者。兒時(shí)的老師再也不是真理。老師也會(huì)犯錯(cuò)，老師也要知錯(cuò)就改。老師可以同我們一起賞月暢談。
我尊師，尊師領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，尊師也是凡人，也會(huì)有錯(cuò)，尊師拂平心中的畏懼。
三、
花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人
感，光陰似箭！我已告別兒時(shí)，登上列車(chē)，奔向遠(yuǎn)方。恩師還在養(yǎng)育花朵，還在等待百花盛開(kāi)。
幼時(shí)，我眼里的老師總是正確的。兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師也會(huì)有錯(cuò)。現(xiàn)在，我知道老師同我們一樣，有對(duì)有錯(cuò)，一樣需要學(xué)習(xí)。
哦！老師不是神靈，也不是圣賢。老師，是朋友。一個(gè)領(lǐng)著我們逆水行舟，一個(gè)可以共風(fēng)雨，同歡樂(lè)的朋友。
我愛(ài)師，愛(ài)師同我們縱談古今，愛(ài)師同我們舉杯同慶，愛(ài)師同我們暢游學(xué)海。
四、
朋友，放下對(duì)老師的成見(jiàn)罷！師非圣賢，焉能無(wú)過(guò)乎？
不如找個(gè)地方，沖壺?zé)岵琛熒耍粋€(gè)朋友，品茶長(zhǎng)談，豈不快哉！
師者，朋友也！矛盾和原諒是朋友的基礎(chǔ)。不訪同師長(zhǎng)談?wù)劊辉L原諒師長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò)，不訪自我反省一番。相信很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師是那樣可親可近。
? 月下漫步作文 ?
吃過(guò)晚飯，我和爸爸一起出門(mén)散步。秋天的夜晚，已經(jīng)不像夏天那么炎熱，涼風(fēng)輕輕的拂過(guò)我身上，十分清爽。
一輪明月高高地掛在空中，灑下淡淡的光輝，為大地披上一層薄薄的輕紗。我望著空中那輪皎潔的明月，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“中秋節(jié)馬上就要到了。”我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，中秋節(jié)是怎么來(lái)的呀？”爸爸望著月光對(duì)我講了中秋節(jié)的來(lái)歷：“玥玥，你知道嗎，中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)，莊稼和各種水果陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達(dá)喜悅的心情，就以中秋這天作為節(jié)日。中秋就是秋天中間的意思，農(nóng)歷八月是秋季中間的一個(gè)月，十五日又是這個(gè)月中間的一天，所以，中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。”
我和爸爸漫步在柔和的月光下，不知百年前的古人是否也正望著這美麗的月光。
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月下______獨(dú)殤。
深夜十一點(diǎn)左右。
在這個(gè)寂靜的時(shí)間里，仿佛所有的聲音都是凝固的，只有頑強(qiáng)的我還在埋頭寫(xiě)作業(yè)，之間發(fā)出“沙沙”的聲響。
望向旁邊的高腳杯中，血紅般的液體在杯中盤(pán)旋。淡淡的泯了一口，只感覺(jué)全身火熱，仿佛有不顧一切的沖動(dòng)。是憤怒？是失望？是自嘲？是傷感？種種情緒涌上心頭。
等時(shí)間過(guò)了很久很久，理智一絲絲的回到腦中。我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的回憶九月三十日晚上所發(fā)生那所可笑的事件。
九月三十日晚
九點(diǎn)半左右
在小荷聊得正歡的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)父親沉重的腳步。在他拉開(kāi)那扇門(mén)的剎那，前所未有的心慌浮上心頭。緊接著，手忙腳亂的我來(lái)不及關(guān)閉所有的窗口，更別說(shuō)關(guān)機(jī)了。
“你在干什么”？！聽(tīng)著僵硬的話語(yǔ)不自覺(jué)讓我感到心虛。
“沒(méi)，沒(méi)干什么，只是在看一些文件而已”。了解父親的脾氣，此時(shí)的我也不敢像平時(shí)那樣跟父母頂嘴。
“看一些東西，對(duì)吧？！那我讓你看見(jiàn)更厲害的東西，說(shuō)完，變抱起旁邊的電腦超院子里摔去。
“張瓊，你是不是又上癮了”。
“沒(méi)有”。早已習(xí)慣了這么大吵大鬧，已沒(méi)有此時(shí)那么害怕。
“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你心里有沒(méi)有數(shù)啊”？！
幾點(diǎn)了幾點(diǎn)了？才九點(diǎn)半而已嘛。更何況明天是國(guó)慶，我只不過(guò)是想趁休息時(shí)間多玩會(huì)兒，從小到大，你們每一次就知道催我學(xué)習(xí)，像我這個(gè)年齡的階段，只是想在網(wǎng)上找一個(gè)“知心”朋友聊聊天，可你們呢？每次都限制我。
從小因你們的關(guān)系，習(xí)慣跟男生一起玩，從小到大，除了心曼，我沒(méi)有跟一個(gè)女生交過(guò)朋友，更別說(shuō)來(lái)往了。就這樣一直到了四年級(jí)，熟知“男女有別”的我決定獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天沉浸在網(wǎng)上游戲，只是想打壓著多年來(lái)不斷積攢的心事，這樣也有錯(cuò)嗎？你們平時(shí)就總顧著工作，只想讓我過(guò)上好日子，這就是你們所謂的愛(ài)嘛？如果是，那你們給我的是精神的愛(ài)，而忽略了我心里的障礙。
從小因?yàn)槟銈儭Ｒ驗(yàn)榧易宓拿埽冶阌杏H戚不能認(rèn)，從小因?yàn)槟銓?duì)我的呵護(hù)，從不讓我的任何親戚來(lái)?yè)狃B(yǎng)我，每天給我擠進(jìn)只有家的思想。
五年級(jí)時(shí)，我才十一歲啊。原本買(mǎi)電腦是讓我查資料卻成了你聊天的工具。每天跟別人發(fā)短信、打電話，對(duì)家人毫不關(guān)心的你，從來(lái)沒(méi)有在意我和母親的感受。哪怕我們?cè)谝埠貌辉谝埠茫瑥牟换乇堋?/p>
你知道嗎？就因?yàn)檫@樣，我變成了家里的“小間諜”，每天破你的密碼，沒(méi)完調(diào)查你的聊天記錄，每天刪你的網(wǎng)友，刪你那些惡心的QQ表情。
你從未在意過(guò)我的感受。每次都拿“網(wǎng)絡(luò)是虛的，鬧著玩”為借口。
哪怕你不讓我知道，哪怕只讓我在思想中認(rèn)為我的父母是純潔的，那我也滿足了。可是你呢？你卻讓我目睹了這一切，目睹那晚你抱住的那個(gè)女人。當(dāng)時(shí)，我和母親就站在你的身后，就這樣看著你們。
我恨那個(gè)女人，我恨那個(gè)破壞我們家庭的女人。自從她來(lái)到我們家后，我每天面臨的都是你們的爭(zhēng)吵，從未安寧過(guò)。每天上課都考慮你們的事情，久而久之，便形成了走神這個(gè)習(xí)慣。
你每天就知道說(shuō)我，就知道說(shuō)我不努力，上課走神，可形成我變成這樣的人究竟是誰(shuí)？
呵呵，我的童年？真是好笑，一直以來(lái)就生活在你們的爭(zhēng)吵，現(xiàn)在的我只是想擁有一個(gè)朋友，能夠緩解我內(nèi)心的朋友，我不想讓自己活得那么累，可連這點(diǎn)權(quán)利都被你剝奪。
你只想讓我過(guò)上最好的生活，認(rèn)為這已經(jīng)對(duì)得起我啦。在這十五年里，你們又給了我多少關(guān)愛(ài)。我承認(rèn)你現(xiàn)在變了很多，也盡量在做家里的一位一個(gè)好丈夫和一個(gè)好父親。可那樣就能把你給我?guī)?lái)的記憶都刪掉嘛？
而現(xiàn)在呢？為了避免我們之間的尷尬，便把我“拋棄”在“陌生”的親戚里，這個(gè)中秋，你們應(yīng)該過(guò)得很愉快吧！
呵呵，這些不是早已成為生活中的家常便飯了嗎？
心已冷，淚已干，何來(lái)的痛？
也只是自欺欺人罷了。
smilekids
十月三日
凌晨一點(diǎn)左右。
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功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。
——題記
長(zhǎng)江天塹，一處黃灘上，各樣的石頭被擺成奇怪的形狀，最后全篇匯成一個(gè)玄妙神奇的陣式——八卦陣。這是諸葛孔明留下的智慧結(jié)晶。在長(zhǎng)江邊上，千年，巋然不動(dòng)。
孔明，我可想到當(dāng)年草廬中你勤奮苦學(xué)的模樣。書(shū)室微亂，各式各類的書(shū)籍按著你的喜好被安放在各處。席上，一局未下完的棋在桌上靜靜立著，愉悅、安詳?shù)乜粗粋€(gè)高大干凈的男子在午后微醺的陽(yáng)光下攤開(kāi)書(shū)簡(jiǎn)凝神閱讀，時(shí)而看到的是你疑惑緊蹙的眉頭，時(shí)而看到的是你領(lǐng)略書(shū)中奧妙時(shí)的開(kāi)懷暢笑。當(dāng)然，也看到旁邊月英送來(lái)的飯菜早已冰涼。我深信，聞名千古的八卦陣，就是在這無(wú)數(shù)個(gè)日夜的鉆研下創(chuàng)造而成的。畢竟有付出就會(huì)有收獲。即便天資聰穎，若不加以勤奮苦學(xué)，怕是最后也會(huì)落下個(gè)傷仲永的悲涼結(jié)局。
風(fēng)起云涌，滄海桑田。無(wú)數(shù)個(gè)鮮明的畫(huà)面從我腦海掠過(guò)，是27歲那年的三顧茅廬，一語(yǔ)道破天機(jī)，日后二十幾年的天下大局似在劉備眼中清晰呈現(xiàn)；是草船借箭，你雖然憂慮卻依舊淡定自若的微笑；是白帝托孤，知遇之恩難回報(bào)；還有就是六出祁山時(shí)，與司馬懿的沙場(chǎng)對(duì)陣，八卦陣的神奇玄妙在世人面前展現(xiàn)，讓人永遠(yuǎn)難忘。
就是這個(gè)畫(huà)面，目光遙望過(guò)去，思潮宕迭，在我腦海中清晰浮現(xiàn)的是你與司馬懿的最正面的一次交戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上，你首次讓世人領(lǐng)略了傳聞中可抵十萬(wàn)精兵的八卦陣。此陣將天、地、風(fēng)、云、龍、虎、鳥(niǎo)、蛇都溶入其中，并盡極所能，將前來(lái)的魏兵無(wú)一可生還歸去，讓魏軍將領(lǐng)顏面盡失。羽扇輕揮間，玄奇的兵陣迅速列開(kāi)。司馬懿所能望見(jiàn)的是前方那個(gè)羽扇綸巾，身披鶴髦的男子。羽扇朝天一揮，一發(fā)十箭的連弩以強(qiáng)勁的力道向前射去。這種無(wú)與倫比的磅礴氣勢(shì)讓司馬懿的呼吸都為之一窒。是的，這就是八卦陣，諸葛孔明的八卦陣。
“諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高”你的威名千古不滅。平二川、定南蠻、和東吳、燒赤壁……而六出祁山難復(fù)漢詩(shī)“運(yùn)移漢祚終難興”歷史的發(fā)展是無(wú)人可以逆轉(zhuǎn)的，你也躲不開(kāi)宿命的安排。
孔明，腦海中揮之不去的是你羽扇綸巾、運(yùn)籌帷幄的淡然笑容。長(zhǎng)江邊上的八陣遺跡是我懷念的憑記。時(shí)光漫漫，斗轉(zhuǎn)星移，已過(guò)千年。我漫步八陣，瞻懷歷史。
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除了個(gè)別的文字上的小問(wèn)題，小作者此篇文章的首尾呼應(yīng)，開(kāi)篇點(diǎn)題等做得還是不錯(cuò)的。第二段寫(xiě)了富貴竹的外形，第三段將它同別的植物對(duì)比突出它的珍貴和小作者喜愛(ài)的原因，其實(shí)還可以豐富一點(diǎn)內(nèi)容，比如可以寫(xiě)到自己是怎么樣照顧，或者家人是如何照顧它，它有沒(méi)有和小作者互動(dòng)，產(chǎn)生聯(lián)想，加入到文章中去，豐富文章的描寫(xiě)的角度和切入點(diǎn)，使得文章的情感表達(dá)上更細(xì)致入微，小作者在提交之前也可以通讀文章，對(duì)于不通順的部分就能直接找出來(lái)并修改了。
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來(lái)夜，來(lái)夜，肯把清輝重借？
題記
月光大片大片傾瀉下來(lái)，溫柔地勾勒出萬(wàn)物的輪廓，天空中墨色層疊翻涌，卻如何也染不濁這清輝月色，抬手挑二三縷曼妙銀波，任月光在指尖蹁躚起舞，滿面朦朧冷香，氤氳出幾分迷離暗色。
沉默地與月對(duì)視著，夏夜微風(fēng)啞啞哼唱在耳畔，卻驅(qū)不散滿腹心事。
小時(shí)曾想成為像天上明月一般皎潔的女孩子，肆意而精致地生活著，在所有人艷羨的目光下優(yōu)雅地微笑。
可我畢竟還是那個(gè)平凡到極點(diǎn)的我，滿身大大小小的缺點(diǎn)與時(shí)常的不如意總是譏諷地低笑著，我與如影隨行的小自卑一同成長(zhǎng)著，習(xí)慣了一次又一次在月下獨(dú)自咀嚼幼稚的心事，而天邊那輪明月，也始終含笑垂眸與我遙遙相望。
卻猛然看到月亮上浮動(dòng)著些許明明暗暗的色彩，仿佛在溫溫柔柔地顫動(dòng)著，暈染著，交織著，攜出幾分古樸詩(shī)意，小聲呢喃著些很老很老的人與事。
那些是山吧。我有些恍惚地想，月亮表面其實(shí)是凹凸不平的吧，有那么多的環(huán)形山呢。
不覺(jué)又一愣，原來(lái)月亮也并非是完美的啊。
也是了，造物主終究還是公平的，這世上怎會(huì)有十全十美的生靈呢。既然如此，那這些坑洼，便是這方皎皎白玉的瑕疵了？
我呆怔了半晌，忽又釋然了。
明月始終都是孤傲的，它不在乎別人如何說(shuō)，也從來(lái)也不屑刻意掩飾這些缺憾，只安然擎在夜空一角，灑下一捧又一捧銀輝，遙遙觀望著人間的花開(kāi)花落，悲歡離合。
它滿地銀霜，癡癡照亮每條歸家的路；它遙寄相思，迢迢千里與君共嬋娟；它陰晴圓缺，任春秋來(lái)去繁華云煙，它只是月亮，它盡力做好自己，而對(duì)那些生來(lái)注定的瑕疵的遺憾，也就隨著風(fēng)去了吧。
好一派豁達(dá)與從容！
但也正是這些瑕疵，引發(fā)了古今中外文人墨客的多少美妙遐想！我不禁愕然了，月亮的從容風(fēng)度，竟為它的缺憾籠上了迷蒙的面紗與幾近惑人的瑰麗，不知又使多少觀望者迷醉？
于是，在這初夏迷蒙月色的輕撫下，我抬起頭，低聲笑了起來(lái)。
愿天上明月借清輝與你我。
愿淡泊從此取代滿腹愁惑。
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“月到中秋分外明”，一年一度的中秋節(jié)到了，晚上九點(diǎn)，我們一家去湖邊賞月。
走在湖邊的堤岸上，抬頭一看，月亮還未露面，被云層遮住了。但親身感受著從湖面吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)，觀賞著兩旁的中秋燈飾，倒也令人十分舒服。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了湖邊的廣場(chǎng)，只見(jiàn)這里早已擠滿了來(lái)賞月的人。
我們找了個(gè)位置坐下，拿出食物正要吃。突然聽(tīng)到人群沸騰起來(lái)，我們連忙站起來(lái)一看。只見(jiàn)神秘的夜空中，遮住月亮的云層被風(fēng)逐漸吹開(kāi)，露出了一個(gè)光點(diǎn)，而云也沾了月亮的光，周?chē)幸粋€(gè)光圈，顯得很迷人。慢慢的，月亮借助風(fēng)的力量，擺脫了云層的糾纏，露出了“廬山真面目”。只見(jiàn)圓圓的月亮，像個(gè)大玉盤(pán)，鑲在滿天星斗之間顯得格外皎潔。周?chē)脑撇粫r(shí)吹過(guò)，仿佛月亮在云朵里穿行。月亮把美麗的倒影映在湖面，十分的美麗。我高興地念到：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”銀白色的月光灑在了旁邊的樹(shù)梢上，就像纏著樹(shù)上的彩帶，銀光閃閃，令人陶醉。
月亮周?chē)泻芏嘈切牵鼈兙拖袷窃铝恋呐笥眩⒙湓谠铝恋闹車(chē)Ｋ鼈冇械南褚活w顆珍珠，閃著璀璨的光芒;有的像五顏六色的寶石;有的像頑皮的小朋友，眨巴眨巴著大眼睛。在漆黑的夜空中，正是有了忽閃忽閃的星星的襯托，才顯得月亮的皎潔，才突出了月亮的美麗。我目瞪口呆地看著，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
寧?kù)o的中秋夜，皎潔的月亮，波光粼粼的湖面，一切都那么迷人。在這美好地夜晚，家家戶戶都共享團(tuán)聚之樂(lè)。我不禁又念到：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”“走了，大詩(shī)人”，直到爸爸大聲叫我，我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地跟著爸爸回家去了。
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碧波蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，那無(wú)盡的黑夜襯托著月的皎潔。
來(lái)到月下，我蒼涼的心頗有一些回家的眷戀，凄凄冷風(fēng)無(wú)情的抽打著我滄桑的心靈。
靜靜的望著你，你的純潔照耀著我，以你的柔情語(yǔ)執(zhí)著凝視著我，你的溫柔的雙眸好像在思索，有好想在嘆息時(shí)光的蹉跎，何嘗不是呢？時(shí)光流的太快了，連你都不感嘆。
望著你，我思想的種種不安和焦惑全部釋放，蕩然無(wú)存，那顆自以為受傷的卻不會(huì)總結(jié)的心竟又神奇般的泛出微笑。可是你怎知我的淚？
是呀，燕子歸去有再來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了又再青的時(shí)候，桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候。但是，這純潔無(wú)暇的月何時(shí)能見(jiàn)，只等天高云淡。
人往高處走，誰(shuí)往地處流。為何我不知努力，我不知奮斗，學(xué)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，月呀你能告訴我消極為何？人生為何？時(shí)間一去不復(fù)返，我的心卻“停止”向前，為何？為何？
月下，千絲萬(wàn)縷涌上心頭，卻只能感嘆時(shí)光，遙望人生。
? 月下漫步作文 ?
月色秋光灑滿人間，獨(dú)坐在庭院的藤椅上，搖著搖著，是那般的愜意與享受。庭院深深，襯上一輪彎月，怕是再合適不過(guò)了，美景，怕是要我獨(dú)享了，還真是有些過(guò)意不去！
庭院被月光籠罩著，朦朧中含著幾抹羞澀，朵朵花兒都是如此精致，和白日里的感覺(jué)全然不同，像是美妙仙女覆上一層薄紗，可望不可及的美，恰到好處；像是置身夢(mèng)境，周?chē)旗F繚繞，恍若隔世。藤椅依然在搖，今生前世，無(wú)限遐想，往事一忽兒的，從腦中溢了出來(lái)，在這美好的夜色中，略顯哀愁……
那是坐在藤椅上的日子，小時(shí)候的事，我也記不太清了，只覺(jué)得很美好，真的是很美好，以至于這美好只能用來(lái)回憶，記憶中的種種，一幕幕的，浮出腦海。那是棟老房子了，我認(rèn)得，那是我的家，我的老家，這兒我是不會(huì)忘的，畢竟……童年，光著腳丫，踩在泥地上，貪婪地吮吸那含著橘子味的空氣，感受著泥土的芬芳；腳一踢，泥全濺在腿上，那個(gè)時(shí)候，純真的笑在我臉上綻放！
天有些涼了，但我仍不想回家，就抱了床被子來(lái)蓋。我依舊坐在藤椅上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，身上的汗毛全都豎起來(lái)，但我早被這美景吸引，雙腿由不得我使喚，于是繼續(xù)停留。些許花在涼風(fēng)中搖曳生姿，像是不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，我抱著被子，又勾勒出一幅幅畫(huà)。在泥地上亂跑的我跑去釣蝦，我下定決心要釣一只好大好大的龍蝦，于是我在岸邊坐了足足半個(gè)小時(shí)，什么也沒(méi)有，我氣極了，丟下魚(yú)竿就跑了。因?yàn)槲乙ネ鎰e的游戲。于是我從一處到了另一處，從另一處又到了另一處。長(zhǎng)了翅膀的我想要到處飛，我想要看看我到底能飛多遠(yuǎn)，于是我不停地飛。
直到有一天，我的翅膀斷了，我飛不了了，過(guò)去的美好終究過(guò)去了，不會(huì)重新來(lái)過(guò)，我只能在記憶中追尋那遺失的美好了，這些記憶在我的腦海中閃電般地劃過(guò)，一下子，又變得很遠(yuǎn)……
庭院深深，月色籠罩大地時(shí)，我一人仰望明月，柔光灑在我臉上，夜是那么的靜，以至于我在藤椅上睡著了……
? 月下漫步作文 ?
沒(méi)有星星的夜晚，朦朧的月光透過(guò)云向大地傾斜，花園里清冷、寧?kù)o。
一群大學(xué)生圍坐在操場(chǎng)上，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們指引著我們?nèi)胱首邮亲詭У摹２萜荷嫌薪鸸忾W閃的小黃燈，兜兜里揣著學(xué)姐們發(fā)的月餅和零食，我和室友靜靜地坐著等待晚會(huì)開(kāi)始。
音箱響起，主持人在宣講規(guī)則，兩只可愛(ài)的大熊是系里的代表。盡管學(xué)長(zhǎng)們很努力地在維持場(chǎng)面，但也還是hou不住姑娘們的熱情，就連老師都說(shuō)她們很活潑，男生太靦腆，出于禮貌，我先嚼完一顆豌豆再反問(wèn)老師也不是很靦腆嗎？到最后他還是被系里的男生給抬去參加游戲了，哈哈。
學(xué)姐們各展風(fēng)彩，隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，就室友們矜持地坐著，我開(kāi)個(gè)頭吧，先來(lái)一首《可能否》，唱到一半忘了詞，一陣風(fēng)吹過(guò)衣袖，我低頭看見(jiàn)自己瘦小的影子，人都奇怪地看著我，主持人連忙解釋這只是個(gè)小插曲，幫我解圍。
是的，我走神了，心下感慨，月亮啊，我不會(huì)撞南墻的，也不會(huì)逞強(qiáng)的，我只是想家了。
喝完一瓶牛奶壓壓驚，放松心情，而后獨(dú)自一人坐在觀眾位上，嘴角輕輕地哼著音樂(lè)，欣賞她(他)們表演節(jié)目。
輪到室友表演了，她們倆配合得很默契，歌聲動(dòng)聽(tīng)，跟她們熟悉的朋友亮起了手機(jī)上的手電筒，一閃一閃的燈光仿佛是墜落在地上的星星，坐在我旁邊的男生都跟隨著她們大聲歌唱，剎那間氣氛變得活躍，穿著古裝的女孩都忍不住嗨起來(lái)，跑步的人兒不由地停下腳步觀看。
美好的時(shí)光總是那般短暫，今晚月圓，我們?cè)诖髮W(xué)相聚便是緣，各自的靈魂就像這月光一樣縹緲無(wú)力，但我想我們能團(tuán)結(jié)在一起便是安好，哪管未來(lái)會(huì)有多遠(yuǎn)啊。
月光下，晚會(huì)結(jié)束已是深夜，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地散場(chǎng)，我和室友則脫著略疲憊的身子回到寢室，我仔細(xì)一看，哈哈！六位姑娘手上都帶有發(fā)光圈棒。
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今天是農(nóng)歷八月十五日，是我盼望已久的中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，賞月、吃月餅、猜燈謎，我都很喜歡。
為了度過(guò)一個(gè)美好的中秋節(jié)，全家都提前做好了準(zhǔn)備。爸爸為新家買(mǎi)了一套新沙發(fā)，摸上去非常光滑和柔軟，我很喜歡，還買(mǎi)了一套桌椅，是藤條編制的，可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、喝茶等。媽媽準(zhǔn)備了東西，有哈密瓜、香蕉、葡萄、王老吉、牛奶，還有三盒大大小小的月餅，豐富極了。
傍晚，爸爸媽媽在廚房里忙碌起來(lái)，不一會(huì)兒，就端上來(lái)幾個(gè)菜，有西紅柿炒雞蛋、醋熘土豆絲、紅燒牛肉、小雞燉蘑菇，我們?nèi)覈谝黄穑职纸o我講述中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，媽媽給我講解嫦娥奔月的故事，我們開(kāi)心的吃著飯。期間，爸爸提議我們一起猜謎語(yǔ)吧！我們都覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的主意。因?yàn)槭前职窒忍岢鰜?lái)的，所以先由他來(lái)出題。爸爸出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛。我和媽媽都立刻回答出來(lái)，是明字。媽媽也出了一個(gè)，三四五像把弓，十五十六正威風(fēng)，二十八九就送終。我想了一下立刻對(duì)媽媽說(shuō)，是月亮，爸爸想了一會(huì)才明白是怎么回事。我自告奮勇地說(shuō)，我也要出一個(gè)謎語(yǔ)考考您們，小小形狀口味多，中秋佳節(jié)慶團(tuán)圓，媽媽一聽(tīng)到中秋和口味，立馬就想到了月餅，爸爸雖然也想到了，但還是晚了一點(diǎn)。我們又玩了幾輪，意猶未盡，感覺(jué)爸爸答對(duì)的最少。
把不準(zhǔn)備了許多東西擺在桌子上，有月餅，還有西瓜、葡萄、蘋(píng)果等祭品，我們?nèi)胰艘来伟菁涝铝粒职终f(shuō)，這樣的目的是祈禱月神，保佑全家興旺平安。
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我們歡聚一堂，度過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，我們祈盼家家團(tuán)圓，人人幸福，祝福我們的國(guó)家繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
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往往是伸手不見(jiàn)五指的夜，才能顯出月亮的美。往往是月光下，才能顯出池塘的美。
當(dāng)彎月點(diǎn)亮蒼穹，池塘的夜才拉開(kāi)帷幕。那入水的月光鋪?zhàn)鲆粭l銀月路，或在荷葉上，或在浮萍上。宛如月宮，似乎能踩上那水里的銀路，進(jìn)得了里邊的宮殿，見(jiàn)得著如白蓮花一般的仙娥。蟋蟀唱歌，聲音好似在任何地方，抓不住，摸不到，唯聽(tīng)得見(jiàn)。錦鯉成雙在月下交頭接耳，蜻蜓單只在浮萍上振翅。水如絲綢，如白銀。平日里我們捉不了那光，此刻握住池塘的水便好似握住了白色月光。不知是哪只螻蟻乘了一片落葉，悄悄飄進(jìn)池塘，牽起一圈，一圈銀環(huán)。有時(shí)突然安靜，池塘如雕花銅鏡，里面倒映天上的彎月，好似那彎月用了什么法子，掛得牢牢的。岸邊雜生的野草伸展出來(lái)，表面上宛如鍍過(guò)了一層銀，姿態(tài)姽婳。
而圓月掌池，便是一副花前月下的美滿。或是才子佳人，或是慈母嬌兒，也許還是一家子坐在這旁邊。池塘也靜了，好比銅鏡里又入了個(gè)銅鏡。白蓮花開(kāi)時(shí)，便好似翩翩女子在銅鏡上起舞，三寸金蓮，身輕如燕。有浮萍鋪在水面，宛如蟲(chóng)子們撐起的'綠帆，一個(gè)波浪，就會(huì)到達(dá)池塘彼岸。那月光，有些泛黃，還鍍?cè)阢y色白磚上。圓月是黑夜的太陽(yáng)，映月是池塘的太陽(yáng)。一副美景，好像電影放映，和諧美滿得就要拉上帷幕。有枯葉入水，打亂那水中的圓盤(pán)。它如漩渦，引人神識(shí)入夢(mèng)。
月下，月下，只有月，才有下的池塘。只有月下池塘，才能詮釋人類建筑與自然的美好結(jié)合。
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黃昏時(shí)分，媽媽帶我去郊外散步，我高興極了。
我們漫步在林間小路，兩旁的大樹(shù)蔥綠茂盛，它們揮舞著手臂，像在歡迎我們的到來(lái)。綠色的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響，像是在彈琴。一片片葉子聽(tīng)見(jiàn)琴聲，迫不及待地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有巴掌似的的梧桐樹(shù)葉，有紅色郵票似的楓葉，還有小扇子似的的銀杏葉……不一會(huì)兒，樹(shù)下就鋪上了一層彩色的樹(shù)葉，像一張五彩的大毛毯，踩上去發(fā)出清脆的響聲。
此時(shí)的小路，四周沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有了夏天的蛙聲一片，卻多了一份秋日的靜寂。
路的盡頭，河水在歡快地唱著歌，蜿蜒著奔向遠(yuǎn)方。河水很清澈，幾條小魚(yú)在水中悠閑地游動(dòng)。一道殘陽(yáng)均勻地鋪在河面上，河水呈現(xiàn)了半紅半綠的絢麗景象。這不由得讓我想到了一道詩(shī)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
河岸上，蘆葦叢在風(fēng)中搖曳，雪白的蘆花在黃昏余輝中綻放。
夕陽(yáng)漸漸西沉，路邊亮起了昏黃的燈光，我和媽媽緩步向家中走去。
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缺圓盈虧，我記得，爸爸一到晚上就去散步。小時(shí)候，我和爸爸在灑滿月光的路上走，走到溪邊，我聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺的流著，你們這馬不停蹄地跑著，會(huì)不會(huì)累呢？要不要休息一下。走到田邊，蟋蟀彈著鋼琴，小青蛙聽(tīng)到琴聲，唱起了歌來(lái)，知了也不甘示落要跟青蛙比歌聲呢！走到月影團(tuán)團(tuán)的小道，小道看起來(lái)很孤獨(dú)的樣子，黑黑的沒(méi)有人去理睬一下，有了月亮小道不再孤獨(dú)，我聽(tīng)見(jiàn)兩座相連的小屋開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，它們仿佛快樂(lè)極了，小道的路像一條銀色地毯。
走著走著，爸爸給我講月亮做衣服的故事！月亮找龍蝦做衣服還有月亮上玉兔的故事！月亮上一只玉兔在弄藥魚(yú)兒從水里跳出來(lái)，撲咚一聲，仿佛在夸爸爸講得好，微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩地聲音，好像也在夸爸爸，月光溫和的照在身上，我覺(jué)得，我是星星，爸爸是月亮，爸爸正牽著我散步呢！
回家時(shí)，我呼呼大睡，正夢(mèng)見(jiàn)自已被月亮上的外星人帶走了呢！
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