作文|游牧歌公園作文(精華10篇)_游牧歌公園作文
發(fā)表時間：2024-02-25游牧歌公園作文(精華10篇)。
● 游牧歌公園作文 ●
2012中國·壽陽第三屆福壽文化旅游節(jié)暨“壽星杯”
全國老年攝影（節(jié)）大賽隆重開幕
8月19日，2012中國〃壽陽第三屆福壽文化旅游節(jié)暨“壽星杯”全國老年攝影（節(jié)）大賽在縣城朝陽廣場隆重開幕。本屆文化旅游節(jié)期間，壽陽將舉辦2012年中國?壽陽第三屆福壽文化旅游節(jié)開幕暨“壽星杯”全國老年攝影（節(jié)）大賽頒獎儀式，話劇《壽星來到你身邊》首演，“壽星杯”全國老年攝影（節(jié)）大賽作品展，祁寯藻詩詞研討會，山西“煤銷杯”讀紅書、唱紅歌大獎賽頒獎晚會，“祁寯藻示家人詩”百名書法家作品展，地方長壽土特產(chǎn)品和旅游工藝品征集展，中國水墨名家中華行“走進山西”——水墨壽陽書畫展等八項活動。
近年來，壽陽認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持把繁榮發(fā)展文化事業(yè)作為資源型地區(qū)轉型綜改的重頭戲，科學制定文化強縣發(fā)展規(guī)劃，依托壽陽深厚的文化底蘊和豐富的文化資源，深入挖掘福壽內涵，大力開發(fā)景區(qū)景點，加快完善要素配置，深度研發(fā)旅游商品，不斷健全文化旅游服務體系，主打壽文化品牌，做好鹿泉山壽星文化、方山佛教文化、五峰山道教文化、祁寯藻故里儒家文化、尹靈芝烈士紀念館紅色文化五篇文章，不斷擴大福壽文化的影響傳播力，推動旅游文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。同時，搭建平臺全方位展示壽陽近年來經(jīng)濟社會建設的顯著成績，大力度宣傳新一屆縣委、縣政府帶領全縣人民促轉型、謀跨越、再翻番、爭創(chuàng)全省十強縣的決策舉措，為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃宏偉目標集聚人氣，提升活力。
● 游牧歌公園作文 ●
通過欣賞美麗的草原我的家、天堂、萬馬奔騰，三首不同風格的歌曲，感受了解蒙古草原音樂的魅力并了解兩首樂曲產(chǎn)生的時代背景，表現(xiàn)內容、旋律特點及音樂形象。
2發(fā)聲練習。
3節(jié)奏訓練。
4復習。
2介紹演奏家。
3感受音樂所要表達的內容。
4復聽全曲，同時隨音樂打拍子。
5學唱主題音樂。
6表演。
教學目標：學唱歌曲《小黃鸝鳥》，培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛小鳥的美好感情。
通過合唱歌曲的學習，培養(yǎng)學生在和諧優(yōu)美的聲音中感受音樂的美妙并訓練合唱的能力。在旋律的連接中訓練學生對音樂的感受。
1聽音樂部好。
2發(fā)聲練習。
3復習。
4節(jié)奏訓練。
2、教師范唱。
3、有節(jié)奏的讀歌詞。
4、學習歌曲。
5、演奏《筷子舞》隨音樂邊唱邊打拍子。
6、掌握音樂的強、弱。
7、齊唱。
8、自評、互評。
教學目標：
1、學唱歌曲《銀杯》，培養(yǎng)學生熱愛蒙古族音樂，熱愛大自然的美好感情。
2、唱歌曲的學習，培養(yǎng)學生在和諧優(yōu)美的聲音中感受音樂的美妙并訓練合唱的能力。在旋律的連接中訓練學生對音樂的感受。
1、聽音樂問好。
2、發(fā)聲練習。
3、節(jié)奏訓練。
2、教師范唱。
3、隨音樂打拍子。
4、掌握音樂的強、弱。
5、齊唱。
6、指導不足之處。
● 游牧歌公園作文 ●
最后的荷色站在亭亭的水域，涂滿抒情的牧歌，可知我的歸來只為牽動你飄零的衣袖，因你是我生命里純粹的想像。如果說淚水能作一次澆灌，生命里潔白的花朵將盛開在如黑的夜色里。那樣安謐，那樣憂凄，只為前世未了的緣，化在每一次清瘦中。
夕陽下的波光，一層層蕩開，荷漸漸成為一張殘影，我坐在石階上，有所思，無所思。生命里的許多事已不能深想，就如一張凋零的荷葉，只作暫時的徜徉，有什么力量才能煥發(fā)它新的容顏，只有想像。時光一旦消失就會永遠消失，人一旦離開就永遠離開，就連曾經(jīng)的痕跡也被雨水洗得干干凈凈，大地果真是白茫茫的。
遠方的風景是誘人的，因為無法得到。人性是貪婪的，越是無法得到的東西越想得到，從小里說是一件漂亮的衣服，從大處說是至高無上的權利，從現(xiàn)實說是奢華的生活，從虛無說是無法握住的靈魂世界。人性也應是善良的，比如對苦難的同情與憐憫。善良與貪婪永遠是兩條平行線，各自生活在自己的世界里。
當荷辭別了世界，把高潔的精神傳給了菊。孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲，常常會想到紅樓夢中詠菊的場景，當我們的靈魂一旦走進東籬的'大門，一切憂怨便會得到安撫，人性的貪婪會收斂，善良會伸延，因為我們走入的并僅是一扇門，而是一個世界，一個靈魂世界。平日里的那些勾心斗角皆淡去，看誰能把詩寫得更好，這是一個讓人回味的世界，因此我常常流連忘返，希望得到永恒。這是一個與現(xiàn)實生活背離的世界，因此常常留在我的夢中，只是失眠的時候，靈魂世界會消失。這是一個滿紙荒唐言的世界，能解其中味的必定是個荒唐人，世界在輪回中一直在靜候荒唐的出現(xiàn)......
這是一首牧歌，黃昏式的牧歌，為何不是朝陽式的牧歌？因為朝陽升起的時候是一首進行曲。如同大自然的春天，相遇是美麗的，本真的，草是青黃的綠，沒有黯然。
黃昏時分的紅云與秋天的色彩最為相似，秋天的黃葉與黃昏的光照幾乎一致，秋天與黃昏的變幻是絢爛的，多希望牧歌響起的時候，能沿著山上的小徑一直走下去，任憑紛飛的葉，紛飛的淚雨，在身后落滿山坡。撫過清涼的山脈，靈魂輕盈起來，可是在尋找回家的路嗎？
秋天的相遇，仿佛是黃昏里一次還沒有離席的等待，等來的是最后一杯知遇的沉醉。沉醉，也許是靈魂最溫暖的家園吧。
● 游牧歌公園作文 ●
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。春天邀我在牧城公園與她來個特殊的碰面。
清晨的遠空是朦朧的霧白色，外凸的頂空是一片淡淡的瓦藍。明湖十分光滑與明亮，幾只出來覓食的、尾羽鮮艷的野鴨用寬大的蹼足撥著純凈的湖水，撥出一串串氣泡，濺起一片片水花，那水花在空中散開，分裂成無數(shù)滴細小的水珠。野鴨扁長的嘴仿佛是一個性能良好的彈簧，圓溜溜的小眼珠一瞅見獵物，那彈簧便迅速收縮，一眨眼的功夫就把小魚一張一合地吞下肚去。然后它心滿意足地撲扇著翅膀，朝天空飛去，翅膀沾到的水珠濺到湖里，在陽光的反射下，好像被砸出一塊塊碎金。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。此時的桃花正開得艷麗，一株株桃樹上桃花一串串競相綻放，桃花真是能把粉色表現(xiàn)得淋漓盡致，濃的不顯夸張、淡的不顯單薄，就是那么濃淡相宜、恰到好處。遠隔幾米，桃花的香氣已經(jīng)撲鼻而來，走進幾步，那香味更是沁人心脾……
竹，被古人稱為高潔之物。牧城公園里的竹，一段一段，綠而翠，顏色綠得并不深，只是淡淡的草綠，微微有些黃。一滴清晨的露珠從葉梢滑落，“滴答”落在地上，碎成一片片銀色的花瓣。
我欣賞著，聆聽著，沉醉在這與春的約會中……
● 游牧歌公園作文 ●
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點——田園牧歌，田園牧歌位于泰州，我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那里山清水秀，風景如畫。不僅有參觀區(qū)，表演區(qū)，還有一些星級酒店。
首先，迎著你的便是第一個景點區(qū)——消失的動物。這里面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺像是在鬼屋里，又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個音響，貼著耳朵，還可以學到一些知識呢！
出了參觀區(qū)——消失的動物，我們又去了表演區(qū)——狗狗？公雞表演。當時，已臨近中午，我們帶著事先準備好的午餐，來到了狗狗表演場。表演開始了，快看！那邊有一只狗狗像個調皮的小孩，揮動著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個魔術大師鉆到了火圈里，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說些什么。這些都不錯，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下，狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，沖向終點。
緊接著，我們又去了斗雞場，看到兩只斗志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊，先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱，敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中，便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在為藍方感到擔憂。沒想到，在紅方的幾次猛攻下，藍方居然都輕易的躲過了，這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方，誰知，竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤，結果輸了這場比賽。
在田園牧歌，酒店星羅棋布，大大小小的桌椅整整齊齊，干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感，像回到家的感覺。如果下次有時間，我還想再去一次。這里真是一個別有天地的好地方。如果你有空的話，一定要來玩哦！
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拉丁文pastoralis的意譯，又譯為“田園詩”。它起源于古代希臘，是一種描寫牧民生活或農村生活的短小的抒情詩。相傳為古希臘著名詩人忒俄克里托斯首創(chuàng)，傳世詩作二十九首。這些詩描寫了西西里優(yōu)美的農村生活和自然景色，風格清新優(yōu)美。后來，則泛指描寫農村田園生活情景的抒情詩。如聞捷的《天山牧歌》就是一部描寫新疆牧區(qū)兄弟民族解放后勞動和愛情生活情景的抒情詩集。
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對于動物，其實我沒有太深的感覺。從小，小伙伴家里都養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我們家因為奶奶不喜歡，所以從沒有養(yǎng)過貓與狗，而農村的貓有時甚至還會跑到你家偷東西吃，讓我有一種你不抓耗子就罷了還化身為耗子的憎惡。而且貓跑得特別快，又讓你有一種抓不住它的憤恨。
小伙伴家里養(yǎng)著狗，如今我已經(jīng)記不清它叫什么名字，每次去它見了我都不會再吠，我走到它跟前，它就會躺在地上，露出它的肚子，讓我給它撓癢癢。冬天的時候，小伙伴們一起帶著它去野外雪地里追兔子，去村邊小河的冰面上滑冰，知道了狗在冰面上會伸出它的指甲以防摔倒，可以聽到它爪子與冰面摩擦的嚓嚓聲。
那時候家里養(yǎng)過雞，養(yǎng)過豬，養(yǎng)過牛，養(yǎng)過羊，姥姥家還養(yǎng)過驢，都是家畜家禽。印象最深的就是每次去地里，爺爺會趕著牛車，慢悠悠的，其實離地里并沒有多遠，但在牛車上的時光，真的是最美好的回憶。然后還有每次去地里，都會抓螞蚱，用狗尾草串成一串，然后回來扔到雞圈里給雞吃。在姥姥家，晚上羊群回來后，爭著喂它們，用升（量具）在柜子里舀一升玉米，下雨一樣撒在地上，聽著羊群噌噌噌地嚼碎玉米的聲音，特別好聽。對我來說，動物的記憶，就是小時候田園牧歌的生活。
● 游牧歌公園作文 ●
目的：1、理解課文后四段內容，受到熱愛祖國、加強民族團結的教育。
2、領會課文中靜態(tài)和動態(tài)的描寫。
3、有感情地朗讀課文。
重點：通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描寫的生動情景。
(二)指導給第二段分層和概括層意。(可以分作三層。第一層講在去陳巴爾虎旗的牧業(yè)公社的路上;第二層講走了許久，看到了河、馬群，聽到了鞭響;第三層講“我們”在距離目的地幾十里以外受到熱情的歡迎。)
(三)思考、討論：
1、解釋“灑脫”的意思，為什么在草原上行車十分灑脫?(單擊第二段品句一)
2、“遠遠地望見了一條天迂回的明如玻璃的帶子—河!”這句話中的“河”為什么要加感嘆號?(單擊品句二)
3、說說第一、二層所講的景象有什么不同?
4、齊讀第三層，思考、討論：
(1)聯(lián)系上下文，說說“忽然”的意思。(情況變化很快，出乎意料，沒有想到。)
(2)說說“我們”快到公社時，草原上出現(xiàn)了怎樣的景象?這些景象說明了什么?(學生找第三層的有關語句讀一讀)
(4)作者把歡迎遠客的男女老少比作什么?為什么這樣比喻?(單擊品句四)
(5)作者是怎樣寫靜態(tài)的草原熱鬧起來的場面的?學生讀讀有關句子，提問這句話說明了什么?表達了草原人民的什么感情?(單擊品句五)
5、初到草原和快到公社時，景象有什么不同?課文描寫的景象由靜到動，這樣寫有什么好處?
6、指導朗讀第二段，從語氣的變化上，要突出草原由靜到動的變化。
(一)默讀第三段。
1、思考、討論：
(1)這一段是講發(fā)生在什么地方的事情?
(2)蒙古包外，主客相見時，作者寫了哪三多?說明了什么?(單擊第三段品句一)
(3)結合這一段內容，談談你是怎樣理解“總的意思是民族團結互助”這一句話。(單擊品句二)
1、思考、討論：
(1)這一段講的是發(fā)生在什么地方的事情?
(2)為什么說“也不知怎樣的，就進了蒙古包”?
(3)主人是怎樣款待客人的，說明了什么?(“盤腿坐下”給人到了家的感覺;干部、老翁敬酒說明對客人的尊重。)
(4)“``````不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑”，“會心”是什么意思，大家為什么露出會心的微笑?
2、第三、四段共寫了幾個場面?每個場面是怎樣的盛況?說明了什么?(單擊第四段的析段)
3、指導朗讀第四段，要讀出蒙漢兩族人民的深情厚誼，讀出主人的熱情好客。
四、總結：老舍先生用他親身的經(jīng)歷，通過優(yōu)美生動的語言，描繪了美麗的大草原，那里的天明朗清新，那里的地遼闊而不空蕩，那里的人民更是熱情好客，這真是草原的景美，人更美。同時，也說明了蒙漢人民的深情厚誼。(單擊第五段的析段。)
草原 途中→盛況→又動情 “我”
● 游牧歌公園作文 ●
比爾蓋茨在些給高中和大學畢業(yè)生的書里列了十一項在學校里沒學到的事情：①生活是不公平的，要去適應它；②這世界在你有成就前不會在意你的自尊；③高中剛畢業(yè)別指望擁有太多；④在有老板前別認為老師嚴厲，而老板是沒有任何限制的；⑤烙牛肉餅不會損你的尊嚴；⑥你的困境不是你父親的過錯；⑦你的父母一直為你付帳單才變成現(xiàn)在的乏味；⑧你的學校可能不分優(yōu)等生和劣等生，但這與現(xiàn)實生活沒有任何相似之處；⑨生活中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我；⑩電視不是現(xiàn)實的生活；⑾善待乏味的人，你可能會為一個乏味的人工作。
生活不是牧歌
看到你絕望地把詩稿和手帕投進火盆，流盡了最后一滴淚時，我多么想輕輕地安慰你：“黛玉，生活不是牧歌，你得學著釋然。”
是的，我一直都在注視著你，看著你從一個怕生羞澀的小女孩逐漸長成這樣一個亭亭玉立，才華超眾卻總不快樂的大女孩。因為我就是你園子里的一株瀟湘竹。
和你聊聊我的故事吧。
夏季永遠是個讓人猜不透的季節(jié)。那天中午，酷暑難耐，知了在枝頭喋喋不休地抱怨著，青蛙老兄也生著悶氣把嘴巴鼓得老大，正當大家商量著避暑對策時，不知是喜是禍，一場突如其來的大雨“眷顧”了我們。剛開始大家都快樂地大口品嘗著這大自然的恩賜，盡情地沐浴，嬉鬧，玩耍著。然而，不久后便雷電交加，狂風大作，大雨好像迷路大哭的孩子的眼淚，嘩啦啦的總不愿停住……在那樣惡劣的環(huán)境下，很多小草和樹苗的根都被泡爛了，許多嬌嫩的花朵也都不幸凋謝了，我聽見周圍一片嗚咽聲。而當時的我們，竹根也由于泡了太久時間的雨水開始腐爛，不幸的幾個伙伴甚至被狂風連根拔起……同伴心里都有些恐慌。族長看出了我們的心思，扯著嗓子為大家打氣“孩子們，要知道，生活不是牧歌。而我相信你們都是好樣的！堅毅是成功者的座右銘，讓我們拿執(zhí)著將命運的鎖打破……”大雨中，我微笑著挺直了腰板。
第八天，風雨暫歇，陽光出來了。我禁不住踮起腳尖去讓陽光吻吻我的臉頰，我喜歡由自己打拼出來的每一個清晨。
我懂你，黛玉。
那天看見你又拿著帕子伏案落淚，紫鵑她們來問候你你也只說在和自己過不去。我知道，你是在為理想和現(xiàn)實間那道無法跨越的鴻溝而悲嘆。突然間我真想上前抱抱你，把我的樂觀分你一半。
所以，看清生活吧，黛玉！生活不是牧歌，你得活得釋然些。你知道，寶玉那“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”說的不是寶釵；“木石前盟”更是你和神瑛侍者間不可超越的默契。你懂寶玉，寶玉也只為你而生，這豈不足矣？柏拉圖式的愛情也未嘗不是一種絕美境地。
生活不是牧歌。釋然吧，黛玉！
● 游牧歌公園作文 ●
“歌兒，歌兒！歌兒！”
“孌妃娘娘！孌妃娘娘您醒醒啊！”
在一個金碧輝煌的宮殿內，一個仙姿玉貌的女子正躺在床上拼命呼喊。她雙目緊閉，美麗的容顏已被滿頭的汗水破壞了和諧。她的身邊有幾個侍女，正努力地想把她喚醒。
“孌妃，孌妃！你怎么樣了？”
一個雍容華貴的男人急匆匆地跑了進來。這個男人就是金圣魔界的皇帝——夏恒。而這個被他叫做孌妃的女子，就是他的愛妃——楚孌。
他的女兒——金圣魔界的公主——叫做夏牧歌。
是的，芷江學院附中高二（7）班的新生夏牧歌，說難聽點，她是一個小魔女，不過是一個可愛善良的小魔女。
半年前，牧歌說要去人間玩上幾天，孌妃和夏恒陛下千叮嚀萬囑咐，終于放她去了。但是，不管怎么千叮嚀萬囑咐，還是出了事，她這一去就再也沒有回來。金圣魔界出動了所有的兵力，找了足足四個月，沒有一點消息。無奈之下，他們只能求助于一股神秘的力量——“冰寒四少”宇逸塵、葉寧、慕?h和慕凌菲（至于是什么力量呢，下篇大家就知道啦！）。可是，整整兩個月過去了，牧歌還是一點消息也沒有。正因為如此，才有了文章開頭孌妃呼喚女兒的那一幕。
此時此刻……
放學了，牧歌無精打采地向前走。
唉，開學第一天就這么倒霉，以后的路要怎么走啊！
“喂喂喂，那個小丫頭，站住！”
牧歌一回頭，咦？慕?h怎么來了？
只見他大步流星地向她走來，像極了童話中那個瀟灑的圣騎士。
慕?h走到她面前，四處謹慎地看了看，硬生生地把她拽到了一個沒人的地方。啊！放開你的臭爪子！你要干什么！
“丫頭，我問你，你是不是金圣魔界的公主？”
“什么？你……”
牧歌諒訝地轉頭，一雙神采飛揚的大眼睛正觸上一雙壞笑著卻精致的眸……
金圣魔殿。
“報……！靈仙旭翊二殿主找到公主了！”
夏恒和孌妃驚愕地轉頭……
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