作文|半塊月餅作文（通用十篇）
發表時間：2024-04-28半塊月餅作文（通用十篇）。
? 半塊月餅作文 ?
爸爸下班帶回來一塊慕斯蛋糕，要求我和表弟完成作業后一起吃。
哎！實在太誘人了，那么好吃的東西都不拿出來，實在是太可惜。都怪爸爸，又不缺錢，為什么就那么摳門，只買了一塊呢？為什么不能一人一塊？我真是憋不住了，“表弟，你快點寫吧，別三心二意的，都影響我吃蛋糕了，我真要給你磕頭了。”我大聲嚷嚷著。
咦？爸爸說不能吃，又沒說不能看呀！我去看看吧！打開冰箱，一塊慕斯蛋糕進入我的眼簾，為了解點饞，隨手勾了一點奶油舔了舔。啊！真甜，那甜蜜從嘴里甜到了我的心里。突然房間里傳來一點聲響，我的心慌亂如麻，天老爺，不會是爸爸吧？我當作若無其事似的，向房間走去。原來是爸爸睡覺時翻了個身，我這才松了一口氣。這時，又一個念頭從我腦袋里跳了出來，反正早晚都得吃，既然如此，我先把我的那一半吃了吧。我又回到冰箱前，一鼓作氣吃了一半。雖然心里明白一半到了，但此時的手和嘴都已經停不下來，再過去一點也看不出來吧。但是、但是……一不留神整塊蛋糕都沒了。
哎，我還是出門去躲躲吧！
? 半塊月餅作文 ?
八月十五的月兒圓又圓，西瓜月餅敬老天。我與媽媽在陽臺上邊津津有味的品嘗著香酥酥的月餅，邊觀賞著那像玉盤般的月亮，黃澄澄的月餅就猶如一個月亮，捧在手心都舍不得吃下一口，把月餅吃下一小塊，那就不在是圓又圓的月兒了。不吃饞的直流口水，吃吧，又覺的這樣精致的月餅會可惜。
哎，還是吃吧，誰叫它是“月餅”呢？吃下一口，立即解了一大半的饞勁。
這是媽媽感慨地說：“你們現在的孩子可真是享福了，在我小時侯，哪有什么月餅，有錢還沒處買，更何況還沒有錢。那個年代的中秋節，能吃上月餅的寥寥無幾。你姥姥家更是窮得買不起月餅，但沒有月餅的陪伴，這中秋節過得還有什么意思呢？恰巧，你姥爺出去串門，人家給了半塊月餅你姥爺高興地說：”孩子們，快……快來吃月……月餅，激動的老爺說話變結巴了。
雖然它不是一個圓，不像是圓月亮，但能吃到就心滿意足了。我和你舅舅聞到那誘人的香氣，我們像兩只饑餓的小鳥撲過去，圍著那半塊月餅團團轉，高興得手舞足蹈，眼巴巴一直緊盯著用紙包的那半塊月餅喉嚨里直咽口水。你姥姥小心翼翼地將紙包打開，透過浸了油的油紙，月餅的香氣早就勾得我和你舅舅垂蜒欲滴，我們慢慢地品著細細地嘗著那味道，是一年，甚至幾年才吃得到，聞得到呀！月餅里的青紅絲，芝麻，瓜子，都讓我們大開眼界。
吃這一小塊月餅，能吃上幾個鐘頭，吃完后總覺得不過癮，便聞聞手中月餅留下的香氣，舔舔掉在桌子上的碎渣，而在那20世紀60至70年代全家人能吃上半塊月餅，那也是非常幸福的呀！現在超市里貨架上的月餅是應有盡有，琳瑯滿目，讓人看的眼花繚亂，不知買什么好，你說你們現在是不是很幸福呀？你應該珍惜才對呀！”媽媽說完，兩行酸楚晶瑩的淚珠順流而下。
我聽完這個故事，也淚流滿面，仿佛自己也處在那個艱苦的年代，感覺到過去年代的艱難困苦，同時我也慶幸自己能生活在這樣美好的年代就應該學會珍惜，珍惜這得來不易的美滿生活，珍惜這一年一度的中秋佳節，珍惜現在所擁有的一切吧。
? 半塊月餅作文 ?
今天，晨會課上，老師神秘地從包里掏出一顆心形的咖啡色的東西，我看了好一會兒才看出來，奧！原來是巧克力呀！老師把巧克力放在講臺上，說：“老師今天給你們吃巧克力。”老師給我們巧克力吃，我們很奇怪。我想：“老師葫蘆里究竟賣的什么藥呢？”老師說：“你們進步了，所以今天老師給你們吃巧克力。”老師提了一個小小的要求是要說出巧克力的味道。老師把巧克力發下來，我們都看著桌上的巧克力。老師說：“吃！”我們飛快地把巧克力外的一層包裝紙撕掉，分成兩半，與同桌各吃一半。同學們議論開了，有的說：“這巧克力是奶油味的。”有的說：“這巧克力是咖啡味的。”我覺得兩種味道都有，嘴里甜甜的，一直甜到心里。
老師啊！老師，你多么愛我們呀！真像我們的媽媽。
? 半塊月餅作文 ?
昨天早上，我和三姨去面包房買面包，我們買了三個。路上，吃面包的時候，我想起了媽媽：媽媽總是把好吃的留給我，我在享用美味的時候，也應該記著媽媽所以，我沒舍得把面包吃完，給媽媽留了半塊。回到家以后，我把面包遞給媽媽，說：媽媽，這塊面包，是我特意留給您的！媽媽顯然很激動，笑了笑說：能記著媽媽，這就足夠了，還是你吃吧！您一定要吃，您不吃，我也不吃！我固執地說：不如這樣，我們倆一人一半
我提出的折中的辦法，被媽媽接受了。看著媽媽吃我特意留下的半塊面包的半塊，我開心極了！
? 半塊月餅作文 ?
“中秋月兒圓又圓，做個月餅香又甜。”大家在中秋節一定都吃過月餅吧，那你們知道月餅是如何做的呢？就接著往下看看吧。
今天，老師說要上一節手工課，做月餅。我們興奮極了。這時，做月餅的師傅來了。我們頓時七嘴八舌討論起來，熱鬧非凡，都快把房頂給揭開了。師傅首先給我們兩人一張的膠墊，膠墊很滑。接著又發了面和餡，面是用油、面、雞蛋和成的，所以有點硬。餡有三種口味：香橙口味、綠豆口味、玉米口味。
接下來，師傅給我們演示了一遍：首先壓面，把面壓得又大又圓又薄；然后拿一種餡放在里面，把面從四周包住它，包成一個團；再把這個面團放入
模具中，壓成形。
接下來就是實際操作了，實際操作起來可要難很多了。有的人包餡的時候把餡給擠出來了；有的人用模具壓的時候，用力過頭，給壓成餅了；有的人壓出來時，月餅出現了一條“大裂谷”。
我在做月餅的時候，是第一道工序難住了我。我怎么壓，它還是裂開了。我只好讓老師教我一遍，教完了，壓的時候還是失敗了。我把面團往桌子上一摔，想放棄了。
這時老師過來了，鼓勵我接著做，老師又教了我一遍，我壓的時候果然壓成了又大又圓又薄的餅，接下來的工序，我做的也越來越好了。這讓我很高興。
今天這堂課不僅教會了我做月餅，還收獲了快樂。
? 半塊月餅作文 ?
我的同桌是小濤，他的成績不怎么樣，所以，我不愿意和他交朋友，也從不正眼看他。但是，現在我改變對他的看法。這改變我的看法的'，卻是半塊橡皮！
記得那是一次數學期中考試，我在做口算題時，把42+88＝130寫成了136，我伸出手去摸橡皮，卻摸了個空。“一定在鉛筆盒里。”我這樣想著，可是鉛筆盒里除了鉛筆，尺子以外，就再也找不出什么來了。“書包里呢？橡皮 ，橡皮…”我把書包翻了個底朝天，也不見橡皮的影兒，我急得汗都冒出來了。一下子癱倒在凳子上：“老師說過，錯一道口算，就罰十道。”我的口算本來就不怎么好，第一題就錯了，接下來的該怎么辦了呢？我想向小濤借橡皮，可又想：“我是班長，怎么能隨便向別人借東西呢？
正當我急得滿頭大汗的時候，只聽“叭嗒”一聲，小濤把他自己的橡皮掰成了兩塊，把一塊大些的遞給我，向我笑了一笑，又埋下頭去做題了。當時，我才不管是誰借我的，拿過來就開始擦。訂正過來以后，繼續往后面做。
考完試后，小濤又默默地把橡皮拿了回去。這一幕，剛好被我給看見了。我這才仔細端詳起他來：黑黑的臉，烏溜溜的大眼睛，一閃一閃的長睫毛。我以前怎么就看不起他呢？小濤的心靈還是美的啊！
這半塊橡皮，架起了一座我與同桌之間的友誼橋。
? 半塊月餅作文 ?
中秋節是一個美好、安詳的節日。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這一天，家家歡聚一堂，共享天倫之樂。
每年中秋節前夕，大街上都飄蕩著月餅的香氣，使人垂涎欲滴。
月餅的形狀大多是圓形的，中間刻有一些美好祝福的字樣，旁邊的花紋有的像迷宮，有的像龍文，還有的像花朵，美麗極了，仿佛是一件件精美的工藝品。
中秋節那天，我們全家圍在桌子前，一邊欣賞月亮一邊拿出了月餅。月光照在月餅上，像給月餅穿上了金衣，猶如一輪明月。撕開包裝紙，就聞到一股濃郁的香氣撲鼻而來。咬一口，香氣頓時浸滿每個味蕾，過一會兒，香氣還在口中回蕩。
這時我問爸爸：爸爸，月餅為什么大多是圓的呢？爸爸告訴我說：因為月餅象征著團圓呀！但愿人長久，千里共嬋娟。每年這時，我們都要團聚在一起，一起度過著快樂的夜晚！這時月亮已經高掛空中，似乎比剛才更亮了一些。現在我好像在月亮上看到我的親人、朋友，這不禁使我想起了一句詩：海上生明月，天涯共此時。
月餅是怎么來的呢？傳說月餅始于元代，朱元璋領導漢族人起義，傳送消息時為了不被查到，就把紙條夾在月餅里，約定八月十五起義。
這就是月餅，它蘊含著中華民族的千年文化。
? 半塊月餅作文 ?
今天晚上東京的空氣不怎么好，月亮是紅色的，但這一點也不影響小文的心情。
小文從冰箱里拿出一個鐵盒，上面已經結了一層霜，但小文并不覺得它涼，反而熱乎乎的，于是盒子被握得更緊了。
“還有十分鐘。”小文盯著窗外的紅月亮自語，恨不得一步跳到那上面去。“還有十分鐘。”說話的是小文的同學平原君“該吃飯了。”
“今天晚上我不去學校食堂了，你和喬去吧！”
“那你吃什么？”
“我吃這個就行。”說著小文拿起盒子晃了晃。“你知道今天是什么日子嗎，平原？”
“九月十三日，吃完飯我們還要參加晚會呢。”
“但我有個更重要的晚會-中秋晚會。”
平原表現出若有所悟的神情，便靠近小文坐下“你從上了大學就沒回過家”“從十年前開始，我的奶奶每年中秋之前都會親手做一個月餅，然后切成五瓣，分別寄給我們這些出國的孩子……”
“然后呢？”平原表情很認真。
“她提前算好時間，倫敦的中秋、芝加哥的中秋、悉尼的以及東京的。然后與我們每一個孩子約定好，到時候一起吃那一塊月餅，就像我門還在一起似的……”他回頭看看平原，兩雙眼睛都紅紅的。
“后來，大姐回家了，于是月餅變成了四瓣，再后來二哥回家了，月餅就變成了三瓣，如今……”小文端起盒子，長長地呼出一口氣“月餅成了兩半。我要等到八點，也就是東京時間九點，個奶奶，大姐他們，‘千里共嬋娟。’”他抬起頭，吃吃地苦笑。“每年的餡子都有著意義，前年是五仁代表奶奶和我們四個，去年又加了當歸。”“那你快打開盒子吧！”平原有點興奮，他要成功了。
小文開始扣盒子，平原又突然抓住他的手“這里面一定是個驚喜！”說著，平原揚了揚眉毛。
盒子打開了，里面的“驚喜”差點讓小文暈過去-里面是一張臉，冷酷的鐵盒子映照著小文驚異的臉以及呆滯的眼神，小文從這眼睛里又望見自己的眼，他自己的眼睛里有映照出紅色的月亮，那月亮像詛咒一班，嚇得小文一身冷汗。
“是誰！敢偷老子的月餅！八嘎！八嘎！！”
“你冷靜一點，文！”
“不可能，是誰這么無聊！…我已經十年沒回家了…對了…對了…有監控！我一定能找到！哈…哈哈哈”小文想到監控，就立刻轉悲為喜，似癲似狂地沖出門外，把平原的呼喊遠遠地甩到身后。
飛也似的下樓，開門，猛地掀開門簾……看到外面布置的一切，小文卻哭了……
門外掛了個橫幅，歪歪扭扭地爬著幾個漢字：祝我們的中國伙伴小文中秋筷（快）樂！橫幅下站著三個二十幾歲的少年，中間的那個女生推著個輪椅，上面端坐個精神抖擻的老太太。“趕得真巧哇，老三！”
高二:古璞
? 半塊月餅作文 ?
中秋佳節，人們總會吃月餅、賞月,全家歡聚在一起，好不快活！
今天是中秋，晚上，我和家人聚在桌邊，開始吃月餅。這月餅長得圓圓的，還有花瓣像一株向日葵。中間方方的，里面寫著幾個字，但我不認識。聞一聞，發著香味，讓人禁不住流口水。月餅的顏色為深黃色，比月亮的黃深，比橙色淺。月餅的背面顏色很深，沒正面好看，但很誘人，是蛋糕的顏色。
話不多說，讓我們嘗嘗月餅吧。月餅開始讓我很不好下口，但是我最終選擇從側面咬。第一口下去以后，被啃的地方變白了，第二口成發著發的淺棕色。味道嗎？妙不可言，像進入美食天堂。
吃完月餅。爸爸問我：你知道月餅代表什么嗎？我說:代表團園.對，月餅代表團圓，因為像圓圓的月亮，告訴大家，該回家了。爸爸說。
月餅聯想到月亮，月餅聯想到嫦娥奔月和她的玉兔。月亮自古就被想像很多神話。
月餅向征著團圓，希望大家都能與家人團圓、平安。
? 半塊月餅作文 ?
9歲的男孩竹子，是小學二年級的學生。竹子家很窮。爸爸常年患病，媽媽有些殘疾，全家人僅靠責任田里的那點收入和村里的一些救濟，勉強地維持著生活。中秋節就要到了，爸爸在集上稱了2斤肥肉，又買了兩包劣質的月餅，打算與往年一樣過個窮人的團圓節。農歷八月十四那天中午，城里的舅舅給竹子帶來三塊包裝十分精美的月餅。月餅裝在一個印有金黃月亮彩圖的硬紙盒里，打開盒子，一股濃濃的香味誘惑著全家人的鼻孔。
中秋節晚上月圓的時候再吃，爸爸說。竹子流著口水，把盒子打開又合上合上又打開了幾十遍。晚上，媽媽說，他爹，你看把孩子饞的，一人一個吃了吧。爸爸笑著點點頭。全家人一人一塊。竹子高興的拿著月餅跑出了家，對誰都手舞足蹈得炫耀一番。最后，他躲在一個小角落里，小心翼翼地打開了盒子，月餅的香味一下子沖了出來，接著又打開了第二層包裝，香味更濃了。竹子捏起月餅，情不自禁張開了嘴……不知怎的，竹子沒有咬下去，竟突然想起了爸爸媽媽——爸爸的腰疼病經常犯，犯的時候連腰都直不起來……媽媽腿不好，給我和爸爸做飯都是跪著……爸爸媽媽把好吃的都給了我。
要是在中秋節晚上，我與爸媽一起吃這塊月餅，那該多好呀……竹子重新把月餅包好，小心翼翼地揣在衣兜里。回到家，媽媽已上床睡了，只有爸爸在外屋看那14英寸黑白電視。爸爸媽媽一定吃完月餅了，竹子似乎已看到中秋節那天晚上他精巧設定的一幕了。中秋節晚上，爸爸打開了一包劣質月餅，拿了一個遞給竹子，竹子笑嘻嘻就是不接，而后極神秘的從衣兜里拿出了一個月餅盒子。好小子，真能憋，那就今天吃吧，滿臉驚奇的爸爸說。竹子不言語，從廚房拿來了菜刀，很快切好了均勻的三份。直到自己的兒子把那小小的扇形月餅遞到自己手中時，夫妻倆才回過神來。
夫妻倆高興，驕傲，他們流著淚張開了嘴。沒有音樂，沒有美酒，這一家人對著明亮的月光，吃著那一點點月餅，過了一個無比幸福快樂的中秋節。夜深了，爸爸媽媽讓竹子回自己的小床上去睡。打開燈，竹子看見，自己的枕頭旁邊穩穩地放著兩個包裝精美的盒子，并散發著誘人的月餅香味。竹子哭了，那是幸福的淚。
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