喚起沉睡的心靈作文(集錦13篇)_喚起沉睡的心靈作文
發(fā)表時(shí)間：2024-11-24喚起沉睡的心靈作文(集錦13篇)。
喚起沉睡的心靈作文 〖1〗
漁夫悄悄的打開瓶子，一共出現(xiàn)了2個(gè)東西，一個(gè)是我們?nèi)祟?，一個(gè)是龐大的恐龍樣態(tài)，就是恐龍魔。
魔和那個(gè)人說(shuō)：等了幾千年，終于出來(lái)了，現(xiàn)在我們重新較量較量，我不會(huì)再像上回一樣，我雖然法力被你取走，但是我可以控制一個(gè)人的所作所為。
魔到我的體內(nèi)，我的所作所為便為他所控制，他去找屬于他的魔氣，第一個(gè)魔氣被封印在人類的鼓里，他是聲魔，得到這個(gè)魔氣就可以以聲音打敗敵人，喊一聲方圓100里之內(nèi)樓房倒塌，人類耳朵會(huì)失去原來(lái)的功能，嘴上還說(shuō)比斯拉斯大王，比斯拉斯大王這是魔的名字。比斯拉斯找到了鼓，用咒語(yǔ)：妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊，便吸取了魔氣。正在這時(shí)，那個(gè)人出現(xiàn)了，他說(shuō)：妖魔鬼怪，順我心意，魔氣便進(jìn)入那個(gè)人的法器里。比斯拉斯說(shuō)：你怎么老和我做對(duì)？那個(gè)人說(shuō)：我是一名真正的法師，我必須保護(hù)人類。
比斯拉斯走了，比斯拉斯完全進(jìn)入我的內(nèi)心，我是一個(gè)聰明人，比斯拉斯和我變成了一個(gè)人，我的聰明足可以打敗那個(gè)法師。
下一步是火神，它隱藏在人類奧運(yùn)會(huì)的火炬里，我用法術(shù)鉆進(jìn)看管火炬的人，吸取魔氣，妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊，吸走了魔氣，現(xiàn)在有了火氣，完全可以打敗法師，說(shuō)曹操曹操就到。法師來(lái)了，我用火球彈法打法師，法師手里有一個(gè)玩具海豚，足可以打敗我，看情形不對(duì)，我趕緊跑，我有了火力，我從人類中選6個(gè)人，教給那6個(gè)人一些火氣，讓他們?yōu)槲艺覍つ切┪倚枰姆?/p>
第三個(gè)是地魔，它是地上最厲害的魔神，也是12魔第二厲害的魔，它可以自由在地下行走，地裂開不是難事，同時(shí)那名法師也挑了4個(gè)人，教他們法力調(diào)配。
地魔被封印在地震儀里，我讓他們6個(gè)去找，同時(shí)法師的4個(gè)徒弟和他同時(shí)也出發(fā)，去尋找那個(gè)藏有地魔的地震儀，我的6個(gè)人和他們5個(gè)人相遇，我的6個(gè)人擁有魔族最高境界的血統(tǒng)，速度是正常人的5倍，可是那個(gè)法師克研究出和我們一樣的速度，和我們一樣。找到了那個(gè)地震儀，它在博物館里存放著，大家去搶，可是我的手下打不過(guò)它們，我的地魔氣沒了，我心愛的魔氣。
我的眼里冒著天空之魔月魔，它被封印在磁副列車?yán)?，天空之魔?2魔中12魔中最不厲害的，行如風(fēng)，我對(duì)我的手下說(shuō)：你們這些笨蛋，這回我和你們一起去，省的你們老敗。我們來(lái)到了那里，看見那個(gè)天空之魔的封印，看用火氣是否能打下來(lái)，可是最讓我心疼的是那個(gè)法師又來(lái)了，這回我得先下手，12火球火山爆發(fā)攻擊了法師，可是法師卻用法咒頂上了我的攻擊，并且周圍毫發(fā)未損，我先下手為強(qiáng)，妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊，妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊。我快速，急躁的說(shuō)。我吸取了天空2神的氣，我的速度是原來(lái)的10倍，現(xiàn)在我趕緊回到我的所在，省的我的魔氣又被法師取走。
我專心的修煉，可以把火氣的力量和月魔的快氣合為一合了，第5個(gè)魔是風(fēng)魔，它的風(fēng)力可以達(dá)到100級(jí)，它體型龐大，走路的姿態(tài)像蟾蜍，它的舌頭可以伸100米，速度稍微慢。它被封印在蟾蜍谷里，那里有各式各樣的蟾蜍型，我可以尋找到它。法師知道了自己不知道風(fēng)魔被封印在哪里，就聯(lián)合警方，可是警察不相信，他無(wú)可奈何，把地魔神的魔氣取到自己身上，試給警察看，警察這回才相信。他在警察那的確做法咒方便多了，他做了一個(gè)名字叫：魔力尋找氣的法器，走到有魔氣的地方，它就會(huì)響。到了蟾蜍谷，我和法師又到了一起，這回，它們有了警方的火力武器和他做的配方更對(duì)我多了很大的威脅。蟾蜍谷里的一個(gè)雕像里有風(fēng)惡魔的封印之雕像，我和法師又見面了，這群笨蛋，人類的武器對(duì)我是無(wú)用，我是惡魔啊。
我先下手為強(qiáng)，我用光之火擊毀了它們，妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊我快速的說(shuō)。我有了風(fēng)魔氣哈哈。
我可以打敗他們，但是我不會(huì)這樣，我要去找五行封印，它們五張封印之牌合在一起，可以封印12魔，也可以把所有封印魔的東西全集中在我面前，還有水魔、雷魔、冰魔、山魔、吃魔、睡魔、網(wǎng)絡(luò)之魔。它們各有所長(zhǎng)。水魔海洋之魔，形如水，不管哪里的水，一擺手，一片海里的水就來(lái)了。
雷魔：雷可以達(dá)到幾萬(wàn)伏特，什么東西只要一電，就可以化成灰。
冰魔：能把幾個(gè)東西凍上。一擺手，一片海洋的冰，想把它弄到什么地方就能弄到什么地方。
山魔：山魔神。瞬間就可以變成一座山，還可以融入山中。
吃魔：不管是什么東西，只要吃到肚子里都能消化，而且體積變大1倍。
睡魔：催眠之魔。只要對(duì)有生命的物體擺擺手，就可以讓有生命的物體睡覺，自己睡覺時(shí)可以抵擋攻擊。
網(wǎng)絡(luò)之魔：它是最厲害的，12魔中第一。它可以聯(lián)絡(luò)各個(gè)地方的魔，并且服從它的命令。
我已經(jīng)有了火之封印，在取走我的火氣的時(shí)候，我已經(jīng)派我的手下去找。五行封印就在人類的《游戲王》里面，火之封印是由幾張卡合制而成，是由火焰龍火山利刃火焰騎兵。水之封印是在水龍的卡里面。我們馬上去《游戲王》的世界。水龍這張牌我已經(jīng)搶來(lái)了。木之封印在叫青眼白龍卡里。我去搶，我用火氣搶來(lái)了。金之封印是在叫做D變形斗士電子鐘里面我用火氣也搶來(lái)了。土之封印是在叫做古代機(jī)械巨人的牌里，我也搶來(lái)了。
我回到人類世界，使用了五行封印，哈哈剩下的魔氣出來(lái)了，連他們拿走的魔氣都出來(lái)了，我說(shuō)妖魔鬼怪，唯我獨(dú)尊我吸走了12個(gè)魔氣，我發(fā)起魔氣旗把我以前的龍族同胞們叫出來(lái)，法師這是看出來(lái)了，他們使用了五行封印。這一下我們?nèi)祟愂澜缤炅?，不?duì)法師說(shuō)，漁夫，你那個(gè)瓶子呢在這呢漁夫說(shuō)。拿過(guò)來(lái)，大家一起喊：王成龍，你是人類，你睜大眼睛看看，這是我們?nèi)祟愂澜纾悴豢梢赃@么做。
頓時(shí)，我的頭好痛，法師說(shuō)：你自己進(jìn)入瓶子中，我用一生的所學(xué)蓋住瓶子。我明白了，我進(jìn)去，可是這時(shí)能分出兩個(gè)聲音，我走不動(dòng)。我說(shuō)：我必須進(jìn)去。比斯拉斯說(shuō)：你進(jìn)去會(huì)后悔的，現(xiàn)在你就是我，我就是你，我們可以主宰世界的。
進(jìn)去
不進(jìn)
進(jìn)去
不進(jìn)
堅(jiān)持了十分鐘，我以我的信心，信念，和勇氣進(jìn)入了瓶子。世界安靜了，它也要睡了。不知道過(guò)了幾百年，瓶子還在海中
又過(guò)了幾千年以后，瓶子被神不知鬼不覺的打開了，我有回來(lái)了
喚起沉睡的心靈作文 〖2〗
1. 生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語(yǔ)，尚倚紅日傲風(fēng)云。殘陽(yáng)滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語(yǔ)言。
2. 一個(gè)人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對(duì)于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經(jīng)驗(yàn)的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明。但對(duì)于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災(zāi)難，能不為之所動(dòng)，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。
3. 學(xué)會(huì)亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨后睛天。心中有愛，陰霾散盡，天空依然蔚藍(lán)。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里;心中有了那道彩虹，笑臉燦然如花，鮮艷奪目;心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽(yáng)的光芒，狂風(fēng)吹過(guò)，帶走多少垃圾塵埃，留下一片清凈的天地……
4. 瀟灑和歡笑，在這個(gè)純真的年代，人人都渴望擁有，人生的歡樂(lè)，必須在痛苦的打磨下，釀造出輝煌的人生。因?yàn)椋瑸t灑和歡笑，并不是人生的全部，痛苦就成為我人生中，一道靚麗的風(fēng)景!
5. 我總相信夜晚的太陽(yáng)也在放出光芒，只不過(guò)照射于地球另一方。人的心也一樣，人的情也一樣，有時(shí)不是我們冷漠，而是我們的疏忽，是生活的無(wú)奈使我們忘記亮麗起心中的彩虹。
6. 我的快樂(lè)，來(lái)源于痛苦;我的幸福，來(lái)源于痛苦;我的理想，也是在痛苦的咸澀中，得到成功。就讓我們正視痛苦，擁抱痛苦，把它當(dāng)成是好朋友，一道最最靚麗的風(fēng)景。
7. 痛苦不是人生中最大的敵人，我會(huì)嘗試著把它當(dāng)成是我的朋友，在痛苦中得到最好的解脫，是我人生的最高境界?；ㄇ霸孪拢阄彝?，快樂(lè)無(wú)處不在;在痛苦中，痛定思痛，真正的快樂(lè)，就在其中。
8. 做人心胸要寬大，與人處事要和諧，很多事情的對(duì)與錯(cuò)只是自己的單一看法，不要以為我不滿意，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，很多人的自尊就是被這種口無(wú)遮攔的言行傷害了，與人交流多少要顧及一下他人的感受，不要覺得我說(shuō)出來(lái)了，我痛快了就完事了，要知道你的快樂(lè)是建立在他人的痛苦之上的。
9. 人生中，有些事情是我們可以掌控的，把握得好，我們會(huì)擁有更多的成功機(jī)會(huì)，即使失敗，也不會(huì)怨天尤人。
10. 人性本善，純?nèi)缜逑魉?、凝露瑩爍。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。
11. 活著就為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，在人生的旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。
12. 不要以苦難為借口，不要自暴自棄。這世界是公平的，上帝關(guān)了一扇窗，但他同時(shí)會(huì)為你打開另一扇門。眾生是平等的，只要你永不放棄，只要你艱苦奮斗，總可以過(guò)上幸福的生活!還是伊索說(shuō)的好：“如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺;如果你受苦了，感謝上帝，說(shuō)明你還活著。
13. 倘若把生活比作河流，隨波逐流的現(xiàn)代人，大部分生活在河流的表層。日子過(guò)得不錯(cuò)，看上去很美，其實(shí)似是而非，沒有尋找生活深度的時(shí)間和耐心，不能從生活中為自己找到良性刺激。所以并不快樂(lè)，內(nèi)心反倒空虛。
14. 一焯浮沉淡香的清醇，一葉輕搖直上清香的暗來(lái)。碎雨輕踏冷窗的夜里，卸下囂塵煩亂的心情，泡上一壺清茶，伴燈品飲。軒窗下，微風(fēng)夾雨的清冷。陋室中，暗桔燈黃的透暖。臨窗而坐，拂卷品讀，倘徉墨跡的深久沉遠(yuǎn)，如品一清茶，沉香盡，留人醉。
15. 世界上沒有永恒的懦弱，也沒有永恒的堅(jiān)強(qiáng)，萬(wàn)事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊嚴(yán)，活出你的堅(jiān)強(qiáng)，才真正的體現(xiàn)你的自信和力量，你的活才更有價(jià)值!
16. 不要期望，身邊的每一個(gè)人都是你愿意遇見的人，就像不可能永遠(yuǎn)只活在明媚的天氣里一樣。碰上陰天下雨，你也得潮濕地過(guò)一陣子。這是一種生活的能力，也是成長(zhǎng)必須要有的境遇。漫長(zhǎng)的人生征途上，即便今天不會(huì)刁難你，換一天也會(huì)刁難你，即便這個(gè)人不刁難你，換一個(gè)人也會(huì)刁難你。
17. 有些生命雖然短暫，卻依然打動(dòng)我們。瀑布的生命，在于征服懸崖絕壁的阻擋，在于她落而不衰;當(dāng)蓓蕾綻開青春的笑臉，甘露的生命卻已枯竭，但在綠葉的心里，它得到了永生;曇花，從不奢望生命的永恒存在，卻在集生命之美于短暫的一現(xiàn)中顯示了生命的奇光異彩。
18. 社會(huì)不相信庸俗，成功需要汗水和寂寞鑄就。無(wú)數(shù)次的質(zhì)疑或是嘲笑，這些都無(wú)所謂，記住自己是誰(shuí)，自己想要什么就足夠了!
19. 生命是在一次次的突圍中再生的。每一個(gè)太陽(yáng)的升起又落下，都是人沖破自我的一種催促。陽(yáng)光下，你容貌是這樣的，到了月色里，你已是另一個(gè)嶄新的自己。
20. 人的一生也不可能順順利利，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨，就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待困難不折不撓的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。沒有人會(huì)甘于做弱者，讓生命流失在無(wú)聲的歲月間。
21. 微笑需要真誠(chéng)，它不是掛在臉孔上的一種裝飾品，也不是肌肉的一種無(wú)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)，而是內(nèi)心真情實(shí)感的自然流露，只有真誠(chéng)的微笑才是最美的，也只有真誠(chéng)的微笑才能打動(dòng)人。
22. 人生，在歷經(jīng)大大小小的各種坎坷與收獲后，我的思想真的成熟了，不再幼稚的面對(duì)問(wèn)題，而是沉著冷靜的思考。
23. 人生的旋律是在狂風(fēng)暴雨里拼搏的絢爛，人生的旋律是在驚濤駭浪中奮進(jìn)的高昂。夢(mèng)想是種子，我們便可揮舞著犀利的羽翼在人生這片沃土上播種著春天的希望。
24. 生命就是一個(gè)長(zhǎng)途的旅程，我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)和艱辛，都會(huì)是幸福而饒有風(fēng)味的，因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷旅途中豐富了自己的人生，讓生命變得更強(qiáng)壯。
25. 縱然你是經(jīng)歷過(guò)摔打與失敗的人，但并不意味著你就會(huì)成功。只有那些善于從摔打中吸取教訓(xùn)，從失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)的人，才能站立起來(lái)，昂首闊步登上成功的階梯。更有一種睿智的人，他們不但善于總結(jié)自己人生路上的一切過(guò)往，而且還善于從別人的成功或失敗中吸取養(yǎng)料，將其中的精華珍視起來(lái)，使自己得以免疫，更快更好地發(fā)展自我。
26. 生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。蒼山不語(yǔ)，尚倚紅日傲風(fēng)云。殘陽(yáng)滴血，猶作清泓向碧心。這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語(yǔ)言。
27. 一個(gè)人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對(duì)于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經(jīng)驗(yàn)的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明。但對(duì)于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災(zāi)難，能不為之所動(dòng)，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。
28. 學(xué)會(huì)亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨后睛天。心中有愛，陰霾散盡，天空依然蔚藍(lán)。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里;心中有了那道彩虹，笑臉燦然如花，鮮艷奪目;心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽(yáng)的光芒，狂風(fēng)吹過(guò)，帶走多少垃圾塵埃，留下一片清凈的天地……
29. 瀟灑和歡笑，在這個(gè)純真的年代，人人都渴望擁有，人生的歡樂(lè)，必須在痛苦的打磨下，釀造出輝煌的人生。因?yàn)?，瀟灑和歡笑，并不是人生的全部，痛苦就成為我人生中，一道靚麗的風(fēng)景!
30. 我總相信夜晚的太陽(yáng)也在放出光芒，只不過(guò)照射于地球另一方。人的心也一樣，人的情也一樣，有時(shí)不是我們冷漠，而是我們的疏忽，是生活的無(wú)奈使我們忘記亮麗起心中的彩虹。
31. 我的快樂(lè)，來(lái)源于痛苦;我的幸福，來(lái)源于痛苦;我的理想，也是在痛苦的咸澀中，得到成功。就讓我們正視痛苦，擁抱痛苦，把它當(dāng)成是好朋友，一道最最靚麗的風(fēng)景。
32. 痛苦不是人生中最大的敵人，我會(huì)嘗試著把它當(dāng)成是我的朋友，在痛苦中得到最好的解脫，是我人生的最高境界?；ㄇ霸孪?，你我同心，快樂(lè)無(wú)處不在;在痛苦中，痛定思痛，真正的快樂(lè)，就在其中。
33. 挑剔還會(huì)給身體帶來(lái)各種疾病，因過(guò)于計(jì)較而鬧心，因占不到便宜而心痛，致使氣血逆行，會(huì)給身心帶來(lái)極大的傷害，這不是我制造輿論，這都是醫(yī)學(xué)上的考證，很多實(shí)例足以證明這一點(diǎn)，曾經(jīng)最囂張的人，到最后往往是最消停的人，他們的身心嚴(yán)重超過(guò)了負(fù)荷，已經(jīng)沒有能力去擴(kuò)張那種氣焰，能夠活著就不錯(cuò)了。
34. 人生如歌，滿載著收獲的喜悅，溫馨而又甜蜜，悄無(wú)聲息，濕蘊(yùn)了我純情的夢(mèng)幻。而痛苦，是歌的靈魂，縈繞著我的耳畔，如那無(wú)休止的音符，把人生的樂(lè)曲，推波助瀾，到了極致。我的痛苦，我自己做主，終將會(huì)成為我人生中，一道靚麗的風(fēng)景!
35. 生活中每個(gè)人都有自己的主見和意識(shí)，沒有人總會(huì)依照別人的想法去做事，一個(gè)人的生存也不是為了只滿足于他人，這就需要對(duì)他人有一個(gè)理解和過(guò)度，盡量減少對(duì)他人的挑剔，多給一點(diǎn)理解和寬容。自私的人容易犯一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，就是自己做什么都是對(duì)的，而別人做什么都是錯(cuò)的，這種低級(jí)的想法，會(huì)把自己逼向另一個(gè)極端。
36. 似水流年，歌是唱不完的，但我們的生命是有限的，在我們站在時(shí)鐘的圓心時(shí)，看時(shí)針與分針的交角，那些流過(guò)的角度，或者說(shuō)逝去的歌，能帶以你幾分感動(dòng)?青春不允許被揮霍，倘若自己并不偉大，那就珍惜，默默為生活留下副歌。生活因歌聲而精彩。
37. 挑剔不會(huì)得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個(gè)人都是一個(gè)主體，誰(shuí)也沒有權(quán)利去剝奪另一個(gè)人的思維，挑剔只是沒有達(dá)到自己的意愿而發(fā)的牢騷，也會(huì)在彼此的心里產(chǎn)生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵(lì)。
38. 一粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望;一個(gè)嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命;稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強(qiáng)的展翅。一切的一切，都要經(jīng)歷過(guò)痛苦的探索，才會(huì)收到成功的喜悅。
39. 在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡聽歐陽(yáng)菲菲的那首歌，懷著那顆心，敬畏萬(wàn)物、敬畏生命。落葉有情，逝云有意，人生苦短，何必帶著仇恨之劍嗔怒之刀狂舞于世，學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)尊動(dòng)、學(xué)會(huì)敬愛。
40. 在這個(gè)世界上，為什么有的人活得輕松，而有的人為什么活得沉重?前者是拿得起，放得下;而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。
41、縱然你是經(jīng)歷過(guò)摔打與失敗的人，但并不意味著你就會(huì)成功。只有那些善于從摔打中吸取教訓(xùn)，從失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)的人，才能站立起來(lái)，昂首闊步登上成功的階梯。更有一種睿智的人，他們不但善于總結(jié)自己人生路上的一切過(guò)往，而且還善于從別人的成功或失敗中吸取養(yǎng)料，將其中的精華珍視起來(lái)，使自己得以免疫，更快更好地發(fā)展自我。
42、人總是會(huì)遇到挫折的，人總是會(huì)有不被人理解的時(shí)候的，人總是有要低聲下氣的時(shí)候，這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)碰到挫折，而大多數(shù)人過(guò)不了這個(gè)門檻，你能過(guò)，你就成功了。在這樣的時(shí)刻，我們需要耐心，滿懷信心地去等待，相信生活不會(huì)放棄任何人，機(jī)會(huì)總會(huì)有的。
43、身處順境必須格外謹(jǐn)慎，否則容易樂(lè)極生悲。人生得意的時(shí)候容易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是惡念和惡行就會(huì)趁隙而入。身處逆境必須格外忍耐，否則容易早早夭折。人生失意的時(shí)候容易失態(tài)，一失態(tài)就不知道自己的未來(lái)，于是消極和絕望就會(huì)趁隙而入。笑看人生潮起潮落，守住自己的心。
44、生活中，很多時(shí)候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
45、人在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到缺乏安全感，使人難以安下心來(lái)，工作和生活都會(huì)受到影響。所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要堅(jiān)持面對(duì)最壞的可能性，懷著真誠(chéng)的信心對(duì)自己大聲說(shuō)：“不管怎樣，沒有什么太大的關(guān)系?！比缓蟪林潇o，不慌不怒地評(píng)估形勢(shì)，選擇另外的做法，這樣，我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。
46、生命的路上，耐心使你獲得力量，耐心使你認(rèn)清方向;耐心使你坦途疾進(jìn)，耐心使你少遭波浪。尋著古往今來(lái)的路，在耐心的幫助下看生活。讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志和品質(zhì)，腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志，載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍?，向生活中的成功，出發(fā)吧!
47、人生在世，總會(huì)面對(duì)很多糾紛，有的人以為：只要我不原諒你，你就沒有好日子過(guò)，就可以讓對(duì)方得到一些教訓(xùn)。實(shí)際上，真正倒霉的人是我們自己。惹來(lái)怨氣，寢食難安，積出病來(lái)。怨恨一個(gè)人的時(shí)候，不妨閉上眼睛，感受一下自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讓別人自覺有罪，你也不會(huì)快樂(lè)。
48、世界上沒有永恒的懦弱，也沒有永恒的堅(jiān)強(qiáng)，萬(wàn)事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊嚴(yán)，活出你的堅(jiān)強(qiáng)，才真正的體現(xiàn)你的自信和力量，你的活才更有價(jià)值!
49、學(xué)會(huì)成全，是人生的智慧，也是人生的一種境界。特別是在如今這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，崇尚自我的社會(huì)，成全別人就更難為可貴了。
50、人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
喚起沉睡的心靈作文 〖3〗
青春是什么?青春是一泓清泉，甘甜可口;青春是一朵鮮花，花氣撲鼻;青春是一顆靈藥，藥到病除;青春是一瓶美酒，濃濃酒意，令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候，鮮花總有凋謝的時(shí)候，靈藥總有用盡的時(shí)候，美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應(yīng)該怎樣做?才能不辜負(fù)這花樣年華呢?
正能量是什么?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖?，我們才能更好的唱響青春之歌?/p>
我們憧憬美好的未來(lái)，既然有未來(lái)，有夢(mèng)想，那就應(yīng)該努力去把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。比如張沅琪，她5歲時(shí)就立下志向，要讀美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談，她為這個(gè)目標(biāo)而努力，為把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我，也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國(guó)。只有自己成功了，才有機(jī)會(huì)復(fù)興祖國(guó)，復(fù)興中國(guó)。著那道就不是青春正能量嗎?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò)，你彎下腰，投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí)，我們不是視而不見，而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?
我覺得在這方面，我校做得特別好。在雷鋒月里，有拾金不昧的，有主動(dòng)讓座的，還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒有把錢裝進(jìn)自己的口袋，而是毫不猶豫地交給政教處，還給失主，如果他把錢花光了，失主找不到該有多著急。他的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?
有人說(shuō)過(guò)：“做人就像蠟燭一樣，有一份熱，有一份光。給予人光明，給予人溫暖?！奔佑?，為了唱響青春正能量，為了我們的祖國(guó)，我們共同努力。
還沒來(lái)得及童同年說(shuō)再見，我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
青春，我們多夢(mèng)。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時(shí)，我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物，收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休;曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒;青春的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
青春，不分年齡。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐?，所以青春在他們身上永駐!
青春，豐富多彩。
青春，你是春天里的新綠，驅(qū)散嚴(yán)冬，扮靚大地，給人們帶來(lái)溫暖和希望;青春，你是秋日的陽(yáng)光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春，你是老人永葆的心態(tài)，“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來(lái)幸福和永恒;青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì)的腳步。
青春，沒有規(guī)則。積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足是對(duì)你最好的詮釋。
青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的大腦構(gòu)思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改，，用執(zhí)著的追求出版!
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，所以我們要為之奮斗，要為我們美好的未來(lái)付出。不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞。我們正當(dāng)少年，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該要做的。我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)。認(rèn)真地聽老師講課，遵守好紀(jì)律。我們要學(xué)會(huì)“溫故而知新?！币惨谩皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。如果我們?cè)谏倌陼r(shí)不加以勤奮的話，一味地好吃懶做，那我們的青春將成為我們滿頭蒼白時(shí)留下的悔恨。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)它，克服它。
岳飛的《滿江紅》中有一句話：“莫等閑白了少年頭，空悲切!”我們正值青春年少，卻只知道去在游戲中浪費(fèi)青春;去在睡夢(mèng)中浪費(fèi)青春;去在電視屏幕中浪費(fèi)青春的話，那等到老的時(shí)候再悔過(guò)，為時(shí)已晚，過(guò)去的時(shí)間早已從手中溜走，空空如也。
因?yàn)槲覀冋?dāng)青春年少時(shí)，所以我們要為之奮斗，去珍惜我們的青春，讓我們的青春更加有意義。
喚起沉睡的心靈作文 〖4〗
每當(dāng)我靜下來(lái)想的時(shí)候，我會(huì)看到：暮色下，煙云繚繞滯留著純澈的呼吸。街道上，車水馬龍駛向時(shí)光的裂隙。時(shí)光的流逝里，有明媚的韶華有年少的懵懂，還有我愛的那本書。那本恍若天河的書里藏著我的情義，那本《一千零一夜》，我夢(mèng)想最初的所在。
原先，我并不愛書。同其他孩子一樣愛電視里的卡通角色。母親很反對(duì)，偶爾帶回一本舊書試著讀給我聽。不知何時(shí)，半醉半醒中，眼前竟浮現(xiàn)出一幕幕神奇。令我愛的，傷我心的，無(wú)法忘懷。以后，放學(xué)常常從學(xué)校里奔回來(lái)，就是為了那本書。翻開，卻也不識(shí)得幾個(gè)字。顧不著問(wèn)，囫圇吞棗地看了起來(lái)。某個(gè)階段后，心思?xì)w屬于想象。想，為我鋪開一張白紙，替我渲染著繽紛。情節(jié)按我的想象發(fā)展?！皹渲ο肴ニ毫烟炜?，卻只戳成了幾個(gè)微小的窟窿……”那些天馬行空，誰(shuí)都說(shuō)不清楚它的來(lái)由，我卻愛著這樣的朦朧。就好像黑色的夜幕下，星月散發(fā)著迷人的光點(diǎn)，當(dāng)我還懵懂無(wú)知時(shí)，盡情想象著他們的故事。那小小的閱讀的種子在我心中埋下，是想象造就了它的天地。我常常期待這一刻，于是當(dāng)我閱讀的時(shí)候，一切仿佛睡去，只有想象睜大好奇的雙眼。
可是，等閑變卻故人心！我怎么能夠料到，這樣的好奇也有凋零的一天。
那一天，我放下書，同其他孩子一樣，突然有了別的追求，母親也勉強(qiáng)同意。一把锃亮的吉他，成為我日思夜想的對(duì)象。夢(mèng)里，我抱著它，指尖的撩撥，激起它的情緒，我被它果汁般的繽紛蠱惑。經(jīng)常，放學(xué)從學(xué)校奔回來(lái)，不是進(jìn)入文字的想象，而是在聲音的世界里搖擺，以為那才是自己的夢(mèng)想，不斷沉迷中，卻也彈不出一首。嘴上輕易說(shuō)著不放棄，練習(xí)的次數(shù)越發(fā)間隔得久了。母親有事沒事，常推門進(jìn)來(lái)，批評(píng)聲蓋過(guò)了琴聲。我吃驚地望著，雙手被什么禁錮，心情也逐漸被擠壓得變形，直到蓋過(guò)自己的緘默，我與她鬧翻了。
事后的夜晚，坐在窗戶旁，不知從哪飄來(lái)的琴聲，勾著一顆游蕩的心，回到了初時(shí)的天地。走過(guò)了千山萬(wàn)水跌宕起伏，有過(guò)那么多次不假思索的追尋，還不如坐在這里，在琴聲中靜靜地浮想。我的眼前忽而朦朧，在最深沉的悲哀里，我找到了最初的溫柔。那一千零一個(gè)夜晚，把頭埋進(jìn)月光，在文字中徜徉，淚水像星子在閃，“小巷，又彎又長(zhǎng)，沒有門、沒有窗。我拿把舊鑰匙，敲著厚厚的墻。”再找到那本書時(shí)，心的窄門轟然被打開。
我最愛的那本書——《一千零一夜》，它相信，所有的種子經(jīng)過(guò)埋葬才能煥發(fā)生機(jī)。它曾經(jīng)把皇帝的心埋葬，讓一切美好破土重生。它相信我是一顆閱讀的種子，曾經(jīng)的美好沉睡在地里。但我最愛的這一本書，它其實(shí)一直在把沉睡的我喚醒，它一直陪著我，我早就應(yīng)該聽從它的召喚，摒除雜念，破土綻放，回到最初的自己。
喚起沉睡的心靈作文 〖5〗
黑色的天空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)繁星。
一陣帶著睡意的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。
給我的思緒惹上幾分昏沉。
也吹亂了我的青絲。
夜啊，如同以為憂愁的姑娘。
給象征神秘的黑夜。
添增了無(wú)限的哀愁。
我似乎瞧見了你的臉龐。
眼梢滿是掩不住的惆悵。
黑色的絨毛的羽衣裙，包裹了你的身軀。
同著摸不透的世界相融合。
然后，
在你的輕聲細(xì)語(yǔ)下，
我閉上了眼，
去享受你帶來(lái)的，
帶來(lái)的令人向往的神秘。
喚起沉睡的心靈作文 〖6〗
在品讀了軍人老師寫的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后，我想也該靜下心來(lái)寫點(diǎn)什么文字，表述一下對(duì)“3.28石芫獻(xiàn)愛心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……
對(duì)于卓財(cái)秀家的境況我是早有所知的，因?yàn)槲?0xx年在山背村駐村，曾經(jīng)對(duì)羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò)，要知道那時(shí)上小學(xué)還沒有“兩免一補(bǔ)”，卓財(cái)秀家交不起那在她家看來(lái)是大數(shù)目的學(xué)雜費(fèi)，以致12歲了才上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)，他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農(nóng)活零工賺取一些生活開支，一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對(duì)付著過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到，20xx年，家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰，就出現(xiàn)了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你：苦難的人》所描述的狀況了。
使我大為感動(dòng)的是，我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇，很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō)：“笑叔叔（我的網(wǎng)名叫笑鈾，大家都稱我笑叔），如果有可能，你組織一下，我們論壇捐款給她，捐款……”接著一呼百應(yīng)的馬上就形成了一股強(qiáng)勁的“獻(xiàn)愛心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“訪貧問(wèn)苦獻(xiàn)愛心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō)，靠我們的力量也太微薄了，應(yīng)該由政府來(lái)管這些事情。竊以為，對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等，政府會(huì)怎么做，那是執(zhí)政者們的事情，我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛的手給那些需要幫助的人予力所能及的幫助也是情理中的事情哦……
“幫助今天的弱者，就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話，那是在大地震面前，中華炎黃子孫表現(xiàn)出來(lái)的一種大愛啊。在生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難是難以避免的，弱勢(shì)群體也是在現(xiàn)今社會(huì)里依然存在的?！皟A注我們所有的熱情，奉獻(xiàn)我們天使般的愛心?！薄?dāng)我們享受著社會(huì)的安寧和家庭的幸福時(shí)，在我們的身邊，還有我們?cè)S多的同胞，他們因?yàn)檫@樣那樣的原因遭遇了種種的不幸，目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣，有的缺糧，有的因沒錢看病而在痛苦之中煎熬，有的身患?xì)埣?，喪失了基本勞?dòng)能力；有的遭受到大自然災(zāi)害，片刻之間親人家庭化為烏有；還有那些孤獨(dú)無(wú)助的老人……同在一片藍(lán)天下，我們沒有理由沉默。弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的客家人精神，倡導(dǎo)扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德——我們伸出了自己友愛的雙手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識(shí)的人一生受惠，暫時(shí)的接濟(jì)雖然還杯水車薪，但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望！善心與關(guān)愛，完全可以使他們看到光明，找回自信，樹立戰(zhàn)勝困難的信心！從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣：從這里開始/鼓足勇氣/帶著愛/揚(yáng)起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地！
用我們的善舉讓困者體會(huì)到人性的溫暖，用我們的愛心喚起弱者的信心，僅此而已。
喚起沉睡的心靈作文 〖7〗
在一年級(jí)的時(shí)候，我和小明是好朋友，我們倆吃飯一起，旅游一起，玩耍也一起
不管做什么事我們都在一起，是一對(duì)形影不離的好朋友！有一次，我們之間發(fā)生了一件很不愉快的事，周六，我和他一起在玩搭積木，可是我不小心把他的積木弄散架了，但是他沒有責(zé)怪我，但是我一次又一次的把他的辛辛苦苦做的積木給弄倒了。
是人就一定會(huì)有脾氣，最后他爆發(fā)了，氣話脫口而出，狠狠的把我罵了一頓，說(shuō)完，就起身背起書包走了，我說(shuō)：生氣就生氣，我再也不理你了。從此我們的友誼就斷開了。
幾個(gè)月過(guò)去了。再一次放學(xué)，小明正好看見我就跑過(guò)來(lái)了，噼哩啪啦說(shuō)了一大堆話。
最終才說(shuō)明白是過(guò)來(lái)給我道歉的，我接受他的道歉，跟他說(shuō)：沒關(guān)系的，主要原因還是在我，要不是我弄壞了你的積木才不會(huì)生這么大的氣呢！。
我說(shuō)完，他就哭了起來(lái)說(shuō)：其實(shí)我是過(guò)來(lái)跟你說(shuō)再見的，我要搬家了，要搬到一個(gè)陌生的地方，還有這盒積木送給你，要是想我了就看看這個(gè)。
從此我看到這盒積木，我就會(huì)想起他。
喚起沉睡的心靈作文 〖8〗
科學(xué)巨匠愛因斯坦同時(shí)也是一位小提琴演奏愛好者，他說(shuō)：“我渴望著把異常優(yōu)美的樂(lè)曲表達(dá)出來(lái)，就逼著自己提高演奏技巧，對(duì)于那些枯燥無(wú)味的樂(lè)譜也就容易記住了。” ? 馬克思在“關(guān)于人類的事物，我都要知道”的廣泛興趣的基礎(chǔ)上，卓有成效地識(shí)記了人類歷史并抽引出了發(fā)展規(guī)律，還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊演變規(guī)律，為人類發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 ? 以《物種起源》聞名于世的生物學(xué)家達(dá)爾文也曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“我有強(qiáng)烈而多樣的興趣，沉溺于自己感興趣的東西，深深地陶醉于了解任何復(fù)雜的問(wèn)題和事物?！?? 發(fā)現(xiàn)粒子而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金的丁肇中這樣說(shuō)：“因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?！?? 哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)CharlesWEliot惹起記憶名字的志趣根由僅僅是因?yàn)橐淮卧诖蟊娒媲巴送碌拿侄蟪鲅笙嗟慕?jīng)歷。為了不再出洋相，他激發(fā)起了記住同事名字和學(xué)生名字的志趣，通過(guò)不懈的努力取得了成功，能記住教職員及每年在校學(xué)習(xí)的學(xué)生名字。 ? 興趣是最好的老師。怎樣喚醒我們常常忽略的“興趣”？ ? 志趣比有趣和樂(lè)趣能更好地轉(zhuǎn)化為記憶的動(dòng)力。有趣常?！吧钥v即逝，一笑了之”；樂(lè)趣又總有些“乘興而來(lái)，興盡而返”，靠客觀事物的趣味性誘發(fā)出來(lái)；而志趣則是興趣的最高級(jí)形態(tài)，帶有持久的目的性和方向性，常常能使人如癡如醉、廢寢忘食。 ? 上海有一位話務(wù)員，將記憶電話號(hào)碼與“寧肯自己苦十分，也要讓用戶方便一分”的信念掛靠在一起，為了滿足用戶準(zhǔn)和快的需要，對(duì)背記電話號(hào)碼產(chǎn)生了志趣。這位話務(wù)員進(jìn)行了卓有成效的實(shí)踐，樂(lè)于用12個(gè)小時(shí)千方百計(jì)將3000多個(gè)傳呼中的電話號(hào)碼循環(huán)背誦一遍，然后適時(shí)地采用適合于自己的方法重復(fù)背記，終于達(dá)到了對(duì)答如流的境界。巧妙聯(lián)想與想象能讓記憶對(duì)象有趣起來(lái)。如果預(yù)先知曉有關(guān)“雞尾酒”的故事，那么，牢記單詞“Cocktail——雞尾酒”將不費(fèi)吹灰之力： ? 相傳在很久以前，美國(guó)紐約州一有名酒店的獨(dú)生女兒愛上一位在船上作業(yè)的年輕小伙子。一天，為了讓心愛的小伙子能在拜見反對(duì)這門親事的父親時(shí)心態(tài)穩(wěn)定下來(lái)并贏得父親的歡心，姑娘特地為他調(diào)制了一杯含有酒精成分的混合飲料。正在此時(shí)，酒店老板喜愛的斗雞——Cock突然飛舞起來(lái)，尾上散落的羽毛正好扎進(jìn)盛混合飲料的酒杯里，姑娘急中生智地順勢(shì)用雞尾攪起來(lái)，并脫口而出：“雞尾酒”。父親見此情景，很高興地舉杯與小伙子暢飲起來(lái)。 ? 形象有趣的故事通常能讓人們引發(fā)興趣，獲得更加深刻的記憶效果。 ? 在剛果東北部，人們?nèi)绻笏魑粗蜁?huì)走進(jìn)“掌書店”（沒有“有字書”的書店），當(dāng)?shù)毓J(rèn)為有才學(xué)的一批人就會(huì)走到求索者的面前，只要求索者說(shuō)明求索的內(nèi)容，就會(huì)有精通這項(xiàng)內(nèi)容的主營(yíng)者拉起求索者的手，用一種紫藍(lán)色的草汁在求索者的手掌上寫出所求索的內(nèi)容，就算是書了。據(jù)說(shuō)，最長(zhǎng)的“書”可以從兩個(gè)手掌寫到雙臂。用完這種“書”后，還可以到“掌書店”用退色劑抹掉，就好像人們聽完一盤錄音后將其在錄音機(jī)上刷掉一樣。很多書籍采用圖文并茂的方式來(lái)吸引讀者的眼球。美國(guó)醫(yī)學(xué)界出版了一些有立體感插頁(yè)的解剖學(xué)書籍，插頁(yè)玲瓏浮凸，破紙而出，非常顯眼，讀者印象極深。四川少兒出版社出版過(guò)一本彩色畫冊(cè)——《七十二變》，雖然只有14頁(yè)，每頁(yè)只畫了《西游記》中孫悟空變的一個(gè)人物形象，乍看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。但是一旦翻動(dòng)，就有新動(dòng)作、新姿勢(shì)、新服飾的人物像層出不窮，屢變不重，竟然可以變出圖案多達(dá)2744個(gè)！讀者當(dāng)然百看不厭。松下電器公司曾研制出一種連接在普通電視機(jī)上的電子附加器，它能使電視機(jī)的熒光屏上映出畫面，還可以用來(lái)畫圖，并且把畫好的一幅幅圖畫儲(chǔ)存起來(lái)，需要時(shí)可以隨時(shí)放映，成為一種奇特的電子畫冊(cè)。 ? 只要是能惹起記憶興趣的，都能記牢并保持長(zhǎng)久，嬰幼少兒也不例外。中國(guó)藝術(shù)大師愈振飛在3歲喪母后，不管是怎樣哭鬧，只要父親一哼著昆曲，就安靜下來(lái)，聽著聽著也就睡著了。有一天，父親發(fā)現(xiàn)他能很熟練地唱著這首昆曲，很是驚訝，不知道是誰(shuí)教的。實(shí)際上，這位教唱的老師就是他自己！恰應(yīng)了張載之言：“勿謂小兒無(wú)記性，所歷事皆能不忘。”
喚起沉睡的心靈作文 〖9〗
我非常喜歡《國(guó)樂(lè)大典》這個(gè)節(jié)目，一看就過(guò)目不忘。這個(gè)節(jié)目非常的好，讓許多的人了解到了自己從未聽到過(guò)的一種民族樂(lè)器，雖然我只是喜愛學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的一位學(xué)生，同時(shí)在三年級(jí)時(shí)有幸參加了學(xué)校的琵琶學(xué)習(xí)。當(dāng)許多喜愛民樂(lè)的志同道和的朋友在一起學(xué)習(xí)民樂(lè)，每個(gè)人都非常認(rèn)真，讓民樂(lè)展現(xiàn)出中國(guó)聲音。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。看到他們?cè)谖枧_(tái)上的那種默契，真的是有很多共鳴，這些是中國(guó)人無(wú)法言語(yǔ)的自豪感。可是一提到樂(lè)器又有誰(shuí)可以真正說(shuō)出它的名字呢，總之就是三個(gè)字不了解，可民樂(lè)作為我們中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器，甚至還有人把琵琶說(shuō)成吉他，更可惡的是有些人連琵琶都不知道是什么，中國(guó)人生在中國(guó)，卻自己都不了解民樂(lè)，可能有些人連了解都不想了解。
許多時(shí)候，我們只是追隨西方樂(lè)器。如果學(xué)習(xí)西方樂(lè)器，那我們傳統(tǒng)的樂(lè)器就將面臨失傳，希望《國(guó)樂(lè)大典》這個(gè)節(jié)目能讓我們?nèi)チ私饷褡鍢?lè)器。
喚起沉睡的心靈作文 〖10〗
今年暑假，我有幸再次回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的夜晚，依舊沒什么人聲，但蟬鳴，卻使它顯得并不安靜，月光灑在田野上，令我的思緒回到幾年前的暑假。
幾年前，也是在這樣一個(gè)夜晚，月光也是這般的純凈。這美好的景色，讓我仿佛回到了那個(gè)晚上。那一天，我拉上了幾個(gè)鄰家的孩子，一起來(lái)到這田野中的一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現(xiàn)在還叫不出名，但它的味道卻讓我至今都難以忘記。
那時(shí)，我們趁著夜色，摸進(jìn)了田中，便開始了摘果之旅，我們兩個(gè)人為一組，一個(gè)人在旁站哨，另一個(gè)去摘。而我，也有幸地成為摘果子的那一個(gè)，我彎下腰，一手撥開擋著果子的枝葉，另一只手伸進(jìn)去將果子摘下，然后把果子放進(jìn)衣袋里，
因?yàn)橐麓苄?，所以在我裝了五六個(gè)以后便滿了，在裝滿后，我又摘了一顆準(zhǔn)備遞給那個(gè)放峭的孩子吃，但就在我伸手遞給他之際，他忽然蹲了下來(lái)，嚇了我一跳，接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白，原來(lái)是這果國(guó)的主人巡夜來(lái)了。
但奇怪的是，他只是拿手電簡(jiǎn)照了照，也不管手中牽的那條狗如何狂吠，便離開了，我也松了一口口氣，因?yàn)槲矣X得是他白天忙活太累了，所以不細(xì)細(xì)地查。而我們?cè)诳磮@人走后也是不敢久留，叫了人便離開了園子。
后來(lái)，我離開了農(nóng)村前往城市生活，后來(lái)的日子，我在閑暇之余便會(huì)給在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶通話。而有一次，奶奶將看園人發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡墓訒r(shí)不去把我們揪出來(lái)的原因告訴了我，我才明白，原來(lái)他不把我們揪出，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候也有一樣的經(jīng)歷，他不想破壞這鄉(xiāng)間的趣味，也是希望我們以后若是離開了村子，能對(duì)故鄉(xiāng)有著美好的記憶。
在這月光的照耀下，我不禁對(duì)他有了感激。而這份美好，也存在于我的心中，使我能在低谷時(shí)喚起心中美好的記憶。
喚起沉睡的心靈作文 〖11〗
1、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
2、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
3、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟;人生多一次跌打，就多一條抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)。
4、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
5、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
6、善于與人溝通，適度采納別人意見。
7、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
8、生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。
9、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
10、你追我趕拼搏爭(zhēng)先，流血流汗不留遺憾。
11、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機(jī)。
12、杜絕事必躬親，學(xué)會(huì)抓大放小。
13、如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活得豐盛。
14、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
15、一步主動(dòng)，步步主動(dòng)，步步領(lǐng)先，享受光榮;一步被動(dòng)，步步被動(dòng)，步步落伍，煎熬受窮。
16、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
17、一個(gè)人最大的敵人是自己，沒有完不成的任務(wù)，只有失去信心的自己。
18、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
19、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
20、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
喚起沉睡的心靈作文 〖12〗
在我那如同長(zhǎng)江的記憶中，童年是一個(gè)談不完，說(shuō)不盡的一個(gè)話題。童年這個(gè)話題，具有很大吸引力，讓大家眼前浮現(xiàn)起一個(gè)幼稚、純真、可愛的畫面。
一次，我和父母一起去收玉米，高興的我到了地里左沖右跑，一片歡喜的樣子?？吹礁赣H把玉米一刀砍倒，覺得原來(lái)這么簡(jiǎn)單，于是到了父親的身旁，苦苦哀求，終于父親答應(yīng)了我的要求，頓時(shí)拿起鐮刀就向父親一樣揮舞著，可卻和我想象中不一樣。一會(huì)兒功夫就不行了，幸好砍到一棵比較綠的玉米，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的小而脆弱的“刺客”，縱身越到我身上，向我施展了他陰狠手辣的一面，狠狠地叮了我，我的身上很快留下了深刻的“標(biāo)記”?？伤南聢?chǎng)也夠目不忍睹的，我只是疼上幾分鐘，而他已經(jīng)去向閻王爺報(bào)名，得入“十八層地獄”，最后當(dāng)然在我的笑聲中結(jié)束。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，這些刺客的軍裝都不是統(tǒng)一的，有的穿成一身綠；有的黑而又略帶黃色；有的身上長(zhǎng)滿黃毛，看起來(lái)似乎高深莫測(cè)；……在我印象中，長(zhǎng)滿黃毛的應(yīng)該是毛毛蟲了吧，因?yàn)檫@種“刺客”可是不好惹的，當(dāng)然這也是吃了苦頭才明白的。
在我殺死了他的同伴之后，好像我到了哪他們就跟到哪，好像是著了魔一般。似乎有心電感應(yīng)，能感應(yīng)到自己的同伴已經(jīng)入了十八層地獄了，所以緊追不舍。我頓時(shí)醒悟，看來(lái)是想要造反??！我得給你們個(gè)教訓(xùn)，于是展開了大開殺戒！……
漸漸地長(zhǎng)大，在科學(xué)課里慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的一些“刺客”原來(lái)死得太冤枉，慢慢地發(fā)現(xiàn)于心不忍了。確實(shí)，世上的生靈都是又感情的，如果人類也是這樣，在面臨天災(zāi)時(shí)都能“全軍上陣”，為同伴伸出援助之手，那么，世界將會(huì)更美好，那么，世界正所謂“真情暖人間”了！
??！童年，金色的童年，從童年中慢慢成就人生，從童年中蘇醒，成為社會(huì)有用的人，成為國(guó)之棟梁。
喚起沉睡的心靈作文 〖13〗
《喚醒心中的巨人》這一書正是著重通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來(lái)幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實(shí)目的，并控制你的生活，激發(fā)你控制命運(yùn)的能力，教會(huì)你如何為夢(mèng)奮斗，踏出自己的成功之路。
為夢(mèng)奮斗，不得不談人的堅(jiān)持與毅力。想想，世界上有夢(mèng)的人有多少?。繑?shù)不勝數(shù)。但是，能夠善始善終為夢(mèng)奮斗的人呢？寥寥無(wú)幾。這是為什么？不言而喻，他們的毅力不夠堅(jiān)定，未能一直堅(jiān)持下去。因而，毅力對(duì)于一個(gè)人能否成功是相當(dāng)重要的。
其實(shí)，王國(guó)維的人生三境界也暗藏著圓夢(mèng)的深蘊(yùn)，昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也，告訴我們應(yīng)該在迷茫中鎖定目標(biāo)。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也，告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想要不畏艱難困苦，勇往直前。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也，也是夢(mèng)想成功的最高境界。安東尼的《喚醒心中的巨人》深藏著王國(guó)維的的人生三境界，于此同時(shí)，他更注重于從一個(gè)人的心理出發(fā)，喚醒心中為夢(mèng)奮斗的那份潛在力量。
有夢(mèng)有人生！讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！
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