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媽媽學(xué)電腦作文

發(fā)表時(shí)間:2025-04-26

媽媽學(xué)電腦作文(匯編19篇)。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

一天,我家買來(lái)一臺(tái)新電腦,安裝在房間里。

吃飯時(shí),爸爸笑著對(duì)我和媽媽說(shuō):“今天開始,我要拜你們娘倆為師,學(xué)習(xí)使用電腦”。我說(shuō):“呦,爸爸你也想上網(wǎng)聊天啊?行,明天我給你申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào),不過(guò),你得先和我學(xué)好拼音”。爸爸撓撓后腦勺說(shuō):“拼音我會(huì),只是不知道怎么聊天”。我笑著說(shuō):“行,一會(huì)教你”。

吃完晚飯后,我開始教爸爸打字,不到一會(huì)兒,爸爸把鍵盤上的字母全都熟悉了,而且很快的學(xué)會(huì)了打字。于是,我又教爸爸怎樣搜索資料,一個(gè)小時(shí)后,爸爸就學(xué)到了“百度”搜索資料。

以后,爸爸除了干活和上班外,就是留在電腦上,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,爸爸看見我就纏著我,不是問(wèn)我這,就是問(wèn)我那,那雙粗糙的手竟然也變得靈活了許多。爸爸右手按著鼠標(biāo),兩眼盯著屏幕,倒挺像個(gè)學(xué)電腦的人。

一天,我放學(xué)回家,看見爸爸正在上網(wǎng)聊天,我恍然大悟:嘿,爸爸還真聰明,不到一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)聊天了。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

學(xué)電腦作文

小時(shí)候,一聽大人講有關(guān)電腦的事,我就湊上前去聽一聽。一來(lái)出于好奇,二來(lái)是想自己也能用一下電腦。那時(shí)我雖然連電腦的樣子都沒看過(guò),但已久仰其名了。

上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校增開了電腦課。我們一聽下午就要上第一節(jié)電腦課,大家都高興得蹦了起來(lái)。上課了,我們來(lái)電腦室,只見50臺(tái)電腦被整齊地?cái)[成三排。我看看這些電腦,心里有些奇怪,想:電腦這么小,真的會(huì)那么神通廣大嗎?

老師開始講課了,他先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的計(jì)算機(jī)每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,認(rèn)真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,用教學(xué)程序給我們講解。我們專注地看著老師的演示,連下課鈴聲也沒有聽見,直到下一班同學(xué)來(lái)上課了,大家才依依不舍地離開教室。

第一次學(xué)電腦使我覺得自己的`知識(shí)很少,又覺得自己必須刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),不然就會(huì)落后于時(shí)代。

學(xué)電腦作文

小時(shí)候,我就聽同學(xué)們、家長(zhǎng)們?cè)谧h論電腦,“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說(shuō)電腦,好像電腦是個(gè)神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來(lái)越想接觸計(jì)算機(jī)了。可當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦,可他們總是說(shuō):“到了時(shí)候你就會(huì)學(xué),爸爸媽媽也會(huì)給你買的。”我答應(yīng)了。

我耐著性子等下來(lái),等了三年,終于,一年級(jí),我們開始了學(xué)電腦,可是,當(dāng)我看到電腦這幅模樣:一個(gè)鍵盤,一個(gè)“老鼠”,一個(gè)像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí),我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,“鈴鈴鈴……”上課了。

老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,認(rèn)真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現(xiàn)了zf,zf是一種程序,這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無(wú)意間向大家透露了游戲——超級(jí)瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)個(gè)消失,可高興了!于是我的打字速度達(dá)到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來(lái),結(jié)果有一位同學(xué)以155字/分超過(guò)了我,最后,我還是以160字/分勝過(guò)了他。

這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過(guò),有趣嗎?

學(xué)電腦作文

星期天下午,爸爸坐在電腦前大資料。隨著一陣輕快的擊鍵聲,一行行文字整齊的出現(xiàn)在屏幕上。我在旁邊看的都入迷了,問(wèn)爸爸:“電腦都干什么呢?”爸爸會(huì)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫畫,聽音樂。玩游戲。”多么神奇的電腦呀!

于是我對(duì)爸爸說(shuō):“你能教我打字嗎?”爸爸說(shuō):“那試試吧。”說(shuō)完把電腦調(diào)到全拼音,說(shuō)a就是a,,b就是b……然后我坐在點(diǎn)腦前,照爸爸說(shuō)的試打了自己的名字“田竣銘啊!我會(huì)打字了!爸爸看了也很高興。說(shuō):“你能把第11課《畫楊桃》打出來(lái)嗎?我想,打課文?要打幾個(gè)小時(shí)吧?管它呢,相信自己!

沒過(guò)半小時(shí),一篇《畫楊桃》就被我打出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真不敢相信事實(shí)。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,一件事無(wú)論看起來(lái)有多難,只要你去做,就一定會(huì)成功。

學(xué)電腦作文

放暑假了,我本來(lái)想好好玩一個(gè)假期,可……媽媽卻讓我學(xué)電腦。俗話說(shuō),不聽老人言,吃虧在眼前。唉,聽媽媽的應(yīng)該沒錯(cuò)吧。那就學(xué)吧。

媽媽首先教我認(rèn)識(shí)鍵盤。鍵盤上大大小小、一組一組的鍵讓我眼花繚亂。上面還有數(shù)字區(qū)、字母區(qū)、左手區(qū)、右手區(qū)……好多好多呢!

認(rèn)識(shí)了鍵盤以后,我就迫不及待地進(jìn)入“音節(jié)練習(xí)”,媽媽見我這副急樣兒,就教了我“搜狗拼音輸入法”。只要我打出一個(gè)字的拼音,就出來(lái)一大串同音字,選一個(gè)你要用的字就行了。

我成功地踏入了第二關(guān)“詞匯練習(xí)”,沒想到“詞匯練習(xí)”里有那么多我不認(rèn)識(shí)的字和詞語(yǔ),才知道自己要學(xué)的好多好多,沒耐心的我還沒練完這關(guān),就跳到了“文章練習(xí)”,唉!因?yàn)榍懊娴牟惶?shí),所以在“文章練習(xí)”里一分鐘不是打五個(gè)字,就是打六個(gè)字,根本不是我想象的那樣,噼里啪啦一下就打一行,我只好又退回到“詞匯練習(xí)”。看來(lái)還得踏踏實(shí)實(shí)才能學(xué)好!

學(xué)電腦真有趣!我還建立了自己的博客,現(xiàn)在已經(jīng)能在qq空間里熟練的寫日志了!

學(xué)電腦作文

我第一次學(xué)電腦是從七八歲開始學(xué)的。教我學(xué)電腦是為了讓我學(xué)習(xí)的。可是我一次也沒有認(rèn)真學(xué)過(guò)。我爸爸還罵我不好好學(xué)電腦就玩游戲。還沒少挨打。可是我從來(lái)不聽就光玩游戲。我還時(shí)不時(shí)跟我爸媽頂嘴。我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了。也懂得當(dāng)時(shí)爸爸為什么對(duì)我怎么嚴(yán)厲。所以我以后要好好讀書。報(bào)答我爸我媽。他們?yōu)榱损B(yǎng)我從黑頭發(fā)變成白頭發(fā)。我感覺非常抱歉。在這里我想跟我爸媽說(shuō)對(duì)不起。我再也不跟你們頂嘴了。祝爸爸媽媽身體健康。萬(wàn)事如意。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

這段時(shí)間媽媽身體不好,在家休養(yǎng)。記得一個(gè)星期六,媽媽說(shuō):“菁兒,你教我學(xué)電腦好嗎?”我說(shuō):“媽媽,您都三十六歲了,還學(xué)什么電腦啊!您還是別難為我了吧!”在媽媽的再三懇求下,我只好當(dāng)一回媽媽的小老師了。

我先教媽媽學(xué)開、關(guān)機(jī)。我媽媽剛剛開始學(xué)的時(shí)候,覺得很難,教一遍,忘一次,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),媽媽終于熟練掌握了。接著我就教媽媽學(xué)換打字法和拼音打字法。換打字法,我只教了媽媽二、三次,媽媽就學(xué)會(huì)了用它。可是媽媽把以前學(xué)過(guò)的拼音都忘得一干二凈了。我只好手把手地教媽媽學(xué)拼音,要當(dāng)媽媽的老師可真是不容易呀!過(guò)了幾天,媽媽學(xué)會(huì)了很多拼音。后來(lái),我提出叫媽媽每天都打一篇日記。

有時(shí)候,我在寫字時(shí),媽媽總要插進(jìn)來(lái)問(wèn)我這個(gè)拼音怎么打,問(wèn)我那個(gè)字對(duì)不對(duì)。我有時(shí)覺得很煩。但是,反過(guò)來(lái)一想:“媽媽在這么短的時(shí)間里,能學(xué)那么多的知識(shí)已經(jīng)很不容易了。”在我的精心指導(dǎo)下,媽媽經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,她的日記打得已經(jīng)很完美了。有時(shí)候打的比我這個(gè)小老師還快呢!而且爸爸還表?yè)P(yáng)過(guò)她呢!

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

我那原先當(dāng)醫(yī)生的外婆退休在家已經(jīng)有七年多了,她每天除了買菜、做飯、洗衣服等家務(wù)活外,還參加花卉協(xié)會(huì)、老年腰鼓隊(duì)、木蘭拳操隊(duì)等活動(dòng),比年輕人還忙,整天樂呵呵的。

有一天,她神秘地對(duì)我說(shuō):“小外孫,我也想學(xué)電腦,你來(lái)教我,行嗎?”“咦,外婆,你怎么想到要學(xué)電腦呢?”我吃驚地問(wèn),“因?yàn)楝F(xiàn)在是新世紀(jì)了,我看你們大家都在學(xué)各種本領(lǐng):吹長(zhǎng)笛、寫毛筆、上網(wǎng)、彈鋼琴,我怎么能落后呢?”,“您都六十多歲的人了,能行嗎?”我疑惑地說(shuō)。外婆拍拍我的頭,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要肯學(xué),一定成功!”我看著外婆誠(chéng)懇地請(qǐng)求,用力點(diǎn)點(diǎn)頭,決定收下這個(gè)好學(xué)的“老學(xué)生”。

于是,我從電腦的啟蒙知識(shí)開始教起,再教學(xué)打漢字,可外婆畢竟年紀(jì)大了,老是記了這個(gè)又忘了那個(gè),我真有些不耐煩了。可看到外婆盡管手忙腳亂仍不放棄的勁頭,我暗暗佩服,就繼續(xù)再教。就這樣,我慢慢教,外婆認(rèn)真學(xué),終于能獨(dú)立地將一篇文章完整地從頭到尾打完,而且還能設(shè)置字體、顏色、字型、邊框底紋等輔助功能,把文章編排得既整齊又美觀。“啊,外婆學(xué)會(huì)用電腦了!”我高興得跳了起來(lái),外婆那滿是皺紋的臉也笑成了一朵花。

后來(lái),外婆還相繼學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、游戲、發(fā)Eamil等,這一切真令人難以想象。我贊嘆不已:外婆學(xué)得真快、真棒啊!

“只要肯學(xué),一定成功”,對(duì)此我有了深刻地理解,它將成為我的座右銘。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

作為一位媽媽,我深深意識(shí)到電腦對(duì)我們現(xiàn)代人的重要性。因?yàn)殡娔X可以幫助我們學(xué)習(xí)、工作、社交,甚至是購(gòu)物。然而,對(duì)于我這樣的年齡段而言,學(xué)習(xí)電腦也是一件困難重重的事情。但是我自己深信不疑,只要用心學(xué)習(xí)并努力,我終究可以掌握這個(gè)技能。

首先,我了解到電腦不是一兩下鼠標(biāo)就可以征服的。我從學(xué)校里借閱圖書,看一些基礎(chǔ)教程,并將它們視為學(xué)習(xí)電腦的第一步。對(duì)于完全的電腦小白來(lái)說(shuō),難免會(huì)遇到很多問(wèn)題,比如不知道如何使用Word文字處理軟件。但是我從不放棄,而是向各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序?qū)W習(xí),并加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)方法,利用電子郵件和搜索引擎,尋找一些這方面的專業(yè)書籍、視頻和在線資源。

其次,我建立了一個(gè)成體系的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在有限的時(shí)間內(nèi)掌握電腦的知識(shí)。我開始每天劃定一段固定的時(shí)間,集中精力學(xué)習(xí)新內(nèi)容。我查看Windows和軟件的所有操作指南,了解如何使用它們。而且我善用參考文獻(xiàn),制定閱讀計(jì)劃,并努力記憶各個(gè)快捷鍵。這樣,我已經(jīng)掌握了Word、Excel等常用辦公軟件,并建立了個(gè)人資料庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)有關(guān)電腦的知識(shí)。

后來(lái),我決定尋求幫助,尋找專業(yè)人士來(lái)指導(dǎo)我。因?yàn)槠渌丝赡芤呀?jīng)解決了我們尚未遇到的難題。最適合我的途徑是找到像我一樣的朋友,一起學(xué)習(xí)。我參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的電腦培訓(xùn)課程,并和那些有經(jīng)驗(yàn)的人交談和分享這段學(xué)習(xí)電腦的經(jīng)歷。很快,我發(fā)現(xiàn)自己的水平有了很大的提升,也已經(jīng)掌握了很多有關(guān)電腦的知識(shí)了。

我也非常感激電腦為我?guī)?lái)的便利。我可以利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻地掌握新知識(shí),也可以與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)電腦不僅可以增強(qiáng)我的專業(yè)素養(yǎng),也可以提高我掌握新技能的能力。學(xué)習(xí)電腦或許不是很容易,但我相信,盡管困難重重,只要我堅(jiān)持下去,最終我會(huì)變得像專業(yè)人士一樣,在工作和生活中發(fā)揮更重要的作用。

最后,我想說(shuō),學(xué)習(xí)電腦是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程。我堅(jiān)信只要我們積極地去探索和學(xué)習(xí),我們都能掌握這項(xiàng)藝術(shù),成為一名成功的電腦專業(yè)人士。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

我的奶奶已經(jīng)年近七旬了,是位退休教師,有點(diǎn)老古板,總說(shuō)電腦有什么好的,容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。

這不,奶奶做完了家務(wù),總是莫名其妙地失蹤。一天晚上,我終于忍不住了,問(wèn)奶奶去了哪里,奶奶神秘地笑著說(shuō):“我報(bào)了一個(gè)電腦培訓(xùn)班。”說(shuō)著還把她的筆記本拿了過(guò)來(lái),我看到了她對(duì)“shift”的解釋,她竟然把“按住‘shift’不動(dòng)”寫成了“按住媳婦不動(dòng)”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰。看著奶奶一臉不解的樣子,我對(duì)奶奶說(shuō):“‘shift’不是‘媳婦’,它是上檔轉(zhuǎn)換鍵。”嘿!你別說(shuō),這次糾正后,奶奶就像變了個(gè)人似的,更加不恥下問(wèn)了。

一天,我們?nèi)艺诔晕顼垼鋈婚T外有人叫喊:“快遞,快遞。”是誰(shuí)的呢?正在我們百思不得其解的時(shí)候,奶奶笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這么快就到啦,網(wǎng)購(gòu)真不錯(cuò)。瞧!這是十頂帽子,我無(wú)意看到‘聚劃算’有活動(dòng),就花十元錢買下了。”原來(lái)奶奶不但會(huì)網(wǎng)購(gòu)還會(huì)“撿便宜”,我真是佩服啊!

那天,我和奶奶閑聊,奶奶問(wèn)我“菜單”是什么意思?我想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn),太小瞧我了吧!我隨口說(shuō)道:“不就是寫菜名的單子嗎!”奶奶說(shuō):“才不是呢,菜單是標(biāo)題欄下的水平欄,包含文件、編輯等七個(gè)下拉菜單。”說(shuō)完便對(duì)目瞪口呆的我說(shuō):“你out啦!”我想:不是吧,連這個(gè)都學(xué)會(huì)了。

看來(lái),以后我一定要勤奮學(xué)習(xí),可不能輸給一個(gè)四零后的老人哦!

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

我是個(gè)電腦迷。

前幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)怪。她一有空就悶頭看書,連轟動(dòng)世界的電視劇都吸引不了她。

這天,我好奇地翻看媽媽的書,嗬!《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試指導(dǎo)》《考試題集》《學(xué)用DOC

原來(lái)加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

星期天的早晨,媽媽坐在電腦前,一手拿書,一手托腮,雙眼緊盯屏幕,眉頭擰成了疙瘩。媽媽準(zhǔn)時(shí)碰到難題了!我胸有成竹地走過(guò)去:“媽媽,我來(lái)幫你吧。”媽媽抬起頭:“你能行?”我頭一揚(yáng),胸脯一挺:“沒問(wèn)題!媽媽這才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我認(rèn)真地查看了題目,又看了看媽媽的操作,問(wèn)題找到了,輕輕敲了兩個(gè)鍵,手到病除,程序立刻運(yùn)行自如,媽媽的眉頭舒展開了,并向我投來(lái)贊許的目光。

有一回,媽媽要用鼠標(biāo)進(jìn)行WPS的練習(xí),可是他用不好鼠標(biāo),鼠標(biāo)就像一只淘氣的老鼠在屏幕上竄來(lái)竄去,到不了預(yù)定的地點(diǎn),我耐心地跟媽媽講:“鼠標(biāo)器實(shí)際上是一個(gè)球,靠與桌面的摩擦實(shí)現(xiàn)光標(biāo)的移動(dòng)。”我邊說(shuō)邊把媽媽的手練習(xí)。不一會(huì)兒,媽媽就能自如地使用鼠標(biāo)了。媽媽高興地夸我:“你還真像個(gè)小老師,講的又明白又清楚。”

聽著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?


學(xué)電腦,對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一項(xiàng)必備的技能。無(wú)論是在學(xué)校上課,還是在工作中處理各種事務(wù),電腦都扮演著重要的角色。學(xué)電腦并不是一件易事,需要投入大量的時(shí)間和精力去掌握各種軟件和操作技巧。在我學(xué)電腦的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但最終我發(fā)現(xiàn)了一些秘訣和心得,希望能夠與大家分享。


學(xué)習(xí)電腦需要擁有堅(jiān)定的毅力和耐心。初學(xué)者通常會(huì)感到困惑和無(wú)助,特別是面對(duì)復(fù)雜的操作界面和功能按鈕時(shí)。必須保持冷靜并一步一步地解決問(wèn)題。不要輕易放棄,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐,才能真正掌握電腦的技能。


建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。學(xué)習(xí)電腦涉及到各種知識(shí)和技能,因此需要有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)安排。可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,并將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配給不同的主題和任務(wù)。還應(yīng)該設(shè)定一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如熟練操作某種軟件,掌握特定的程序語(yǔ)言等。有了明確的目標(biāo),才能更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和提高。


另外,積極參加社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源,是學(xué)習(xí)電腦的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)是無(wú)處不在的,可以找到各種各樣的學(xué)習(xí)資料和在線課程。許多大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)都提供免費(fèi)的在線課程,可以通過(guò)這些課程學(xué)習(xí)到許多基礎(chǔ)知識(shí)和技能。還有許多網(wǎng)站和社區(qū)提供電腦知識(shí)的討論和分享,可以參與其中,與他人交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)和他人的交流和討論,可以快速地了解新技術(shù)和解決問(wèn)題的方法,加快自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。


在學(xué)習(xí)電腦的過(guò)程中,實(shí)踐是非常重要的。無(wú)論是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言、圖像處理還是辦公軟件,都需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深理解和掌握。可以利用電腦上豐富的軟件資源和模擬器,進(jìn)行各種實(shí)際操作和練習(xí)。還可以嘗試自己制定一些小項(xiàng)目或者解決一些實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐的方式來(lái)提高自己的技能。只有不斷地實(shí)踐,才能真正地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自己的技術(shù)水平。


要保持對(duì)電腦的興趣和熱情。學(xué)習(xí)電腦是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高。但是,如果對(duì)電腦沒有興趣和熱情,就很難堅(jiān)持下去。應(yīng)該積極尋找并了解自己感興趣的領(lǐng)域和應(yīng)用,例如游戲開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等,這樣可以增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和樂趣。還可以參加一些與電腦相關(guān)的社團(tuán)和活動(dòng),與其他電腦愛好者交流和分享,這樣可以不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。


學(xué)習(xí)電腦需要耐心、計(jì)劃、參與、實(shí)踐和興趣。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能真正掌握電腦的技能,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。希望這些心得和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)φ趯W(xué)習(xí)電腦的人們有所幫助,共同進(jìn)步。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

我是從二年級(jí)開始接觸電腦的,那時(shí)看見爸爸媽媽經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,覺得很有趣.有一天,我就告訴媽媽想自己試一試.媽媽看到我好學(xué)的樣子,就同意教我使用電腦了.

我按照媽媽教的開機(jī)步驟,很快就打開了電腦,一種成功的自豪感油然而生.我想查找一些科普知識(shí),當(dāng)我打開百度搜索網(wǎng)站時(shí),準(zhǔn)備把查找的內(nèi)容輸入進(jìn)去,突然遇到了一個(gè)難題--我不會(huì)打字,我只好又向媽媽請(qǐng)教.媽媽教我用拼音輸入法.學(xué)會(huì)了輸入法后,我感覺自己就像是長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣.我打開了動(dòng)物知識(shí)網(wǎng),于是那些我認(rèn)識(shí)和我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物就神奇地出現(xiàn)在我眼前,真是不看不知道,網(wǎng)絡(luò)的世界真奇妙啊!爸爸看到我有這么大的收獲,幽默地說(shuō):我家的小秀才不出門,就能知天下事咯!

小小的電腦還有這么大的用途,看來(lái)真是學(xué)無(wú)止境啊,我以后要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的技術(shù),不斷地豐富自己的課外知識(shí).

指導(dǎo)老師:周柯君

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

放假時(shí),我和哥哥學(xué)習(xí)了電腦打字。我們很高興,一邊學(xué)一邊把自己寫的作文打出來(lái)。

我們先打開電腦,找到WORD文檔,選了標(biāo)準(zhǔn)打字法。媽媽教我把手放在鍵盤上,每個(gè)手指要管住相對(duì)應(yīng)的幾個(gè)鍵。我還學(xué)會(huì)了刪除、復(fù)制、打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、換行等。開始時(shí),我打得很慢很慢,而且很會(huì)出問(wèn)題,后來(lái)有點(diǎn)熟練了,手指也變得靈活了,打字的速度也快了一些。

半小時(shí)過(guò)去了,我打了半篇文章。看著一排排字,我的收獲真大呀!我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取成為電腦打字高手。

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老師告訴我們,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,是另一種科學(xué)有效的學(xué)習(xí)途徑,他讓我們更快更方便地學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。因此,我一直纏著媽媽想學(xué)電腦,可是一直沒機(jī)會(huì),幸好漫長(zhǎng)而又愉快的暑假開始了,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)學(xué)玩電腦了。

當(dāng)我坐在電腦前,媽媽告訴我,應(yīng)先啟動(dòng)主機(jī)按鈕,接著是顯示器按鈕,等會(huì)兒出現(xiàn)windows98畫面,最后在桌面上出現(xiàn)了排列整齊的圖標(biāo)。我想在電腦上繪畫,先點(diǎn)擊電腦左下方的"開始"按鈕,有一個(gè)下拉菜單,點(diǎn)擊"程序"按鈕,接著"附件"到"畫圖"板上.我用手指按著鼠標(biāo)左鍵,隨著光標(biāo)的來(lái)回移動(dòng),可是,不管我怎么的快移慢移光標(biāo),它總是不聽我的使喚,總是畫得亂七八糟。媽媽鼓勵(lì)我,不要泄氣,重新再來(lái),畫得不好可以修改,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí),總算摸著點(diǎn)頭腦,終于畫成了一座房子,我還給房子涂上了顏色,灰色的瓦片,粉色的墻壁,藍(lán)色的柱子,天空中還畫了一只美麗的小鳥,我把它打印出來(lái),貼在墻上呢。

我還纏著媽媽教我在word2003中用五筆打字,雖然打的很慢,但是我有信心.把打的字加粗,傾斜,加下劃線,字體的大小,字形的變換,真有意思.我們還上網(wǎng)聊天,游戲,看各地小朋友寫的作文,發(fā)電子郵件,交網(wǎng)上朋友,與他們說(shuō)說(shuō)暑假中的趣事。媽媽還告訴我,現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的.信息傳遞手段,許多公司都是網(wǎng)上與外商做生意,連農(nóng)產(chǎn)品也網(wǎng)上交易。真了不起!

電腦上網(wǎng)能學(xué)到知識(shí),但我們只有文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),在信息的海洋中遨游。成長(zhǎng)為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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外婆家現(xiàn)在多了一樣現(xiàn)代化武器——電腦。趁著放暑假,外婆讓我做她的電腦老師。

外婆一見到我,就把我請(qǐng)到了電腦房,讓我教她打字。我想:外婆當(dāng)過(guò)老師,那我就教她打“全拼”。因?yàn)槲矣X得這很簡(jiǎn)單,所以就和外婆說(shuō)了一下。可外婆畢竟年齡大了,而且以前又沒接觸過(guò)電腦,所以等我說(shuō)完,外婆還是一副不知所措的樣子。于是,我又操作了一遍給外婆看,心想,這下總行了吧?看著外婆很慢很慢地一個(gè)字一個(gè)字打上去,我也有點(diǎn)小小的成就感了。這時(shí),外婆有電話了,我就關(guān)了word文檔自己玩游戲。等外婆聽好電話過(guò)來(lái),我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你自己重新打開一遍試試。”結(jié)果,外婆打開了word文檔,但這個(gè)“全拼”輸入法怎么調(diào)出來(lái)又忘了,真暈倒!

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),外婆基本已經(jīng)掌握打字技能了,她說(shuō)要上網(wǎng)聊天了。哎!這可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我只好看著書本騎驢——走著瞧了。還好,媽媽已經(jīng)把QQ下載好了,我讓外婆雙擊那只小企鵝,輸入密碼登陸QQ,點(diǎn)擊“聊天室”,再選擇一個(gè)房間就可以聊天了。可是外婆偏偏把密碼又給忘了。她左思右想,終于擠牙膏似的把密碼給“擠”出來(lái)了。總算進(jìn)了聊天室,外婆見別人都聊得熱火朝天,也準(zhǔn)備開聊了。可她的打字速度實(shí)在是慢,所以沒人愿意和她聊,外婆只好又練打字了。

外婆說(shuō)最好再來(lái)點(diǎn)音樂,于是我又教她打開“千千靜聽”。聽著音樂練習(xí)打字,外婆開心極了。可她無(wú)意間點(diǎn)了個(gè)“最小化”,“千千靜聽”一下子就不見了,這可把外婆嚇了一大跳,連聲問(wèn)我這是怎么了?我向外婆解釋了一下,又操作一遍,她這才安心了。

后來(lái),我又把我會(huì)的都一點(diǎn)點(diǎn)地教給外婆,她很開心,我也很開心。因?yàn)槠綍r(shí)都是大人教我,而這次是我教大人!

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學(xué)電腦作文

上一年級(jí)時(shí),我就知道世上有個(gè)“電腦”,特神奇,但從來(lái)沒見過(guò)它。上二年級(jí)時(shí),爸爸的公司買了臺(tái)電腦,我就情不自禁地說(shuō):“爸爸,我想去看一看,學(xué)一學(xué)打字。”爸爸馬上給我吃了個(gè)“定心丸”:“走!”

到了爸爸的辦公室,我看了看電腦的外形,它的顯示屏像電視機(jī)一樣,我把它叫“電視機(jī)”,后來(lái)爸爸告訴我這是顯示屏。它的旁邊有兩個(gè)音響。前面有一個(gè)鍵盤,上面?zhèn)€鍵盤,上面有許多字母。還有一個(gè)像老鼠一樣的鼠標(biāo),一臺(tái)像柜子一樣的主機(jī)。

爸爸先教我開機(jī),我把主機(jī)的電源按扭一按,再把顯示屏的電源開關(guān)一按,呵!真神!電腦開了。顯示屏上出現(xiàn)了Windows 98藍(lán)天白云的.畫面,響了一陣音樂之后,就可以使用了。爸爸打開“全能打字教室”教我打字。他把練鍵盤的方法說(shuō)了一遍又一遍,我總是聽不懂。爸爸就打開了“電腦爺爺,”一個(gè)白胡子“電腦爺爺”介紹打字姿勢(shì)和擊鍵要領(lǐng)。我聽了好幾遍,又讓爸爸打開了“全能打字教室”,我打了幾個(gè)字母,還打?qū)α耍【瓦@樣學(xué)了幾天,我學(xué)會(huì)了盲打和英文打字法。又過(guò)了幾天,我又學(xué)會(huì)了拼音打字法,1分鐘字?jǐn)?shù)超過(guò)了20多個(gè)字。

接著幾天,我還學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的操作方法,能用它打開程序玩游戲、打字。我心里甜滋滋的,這一回,我們班上誰(shuí)也比不上我。

過(guò)了兩年,我爸爸的公司的電腦上了網(wǎng),我就去瞧一瞧什么是上網(wǎng)。我讓爸爸打開了中央網(wǎng)站。我睜大眼睛,大氣也不出一聲,全神貫注地盯著那一閃一閃的網(wǎng)頁(yè),喊了幾聲:“呀!這么猛的!”我看到了CCTV-1,在左上角,我把它一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有《動(dòng)畫城》,我想一定能看電視上播放的動(dòng)畫片,再一點(diǎn),果然不出所料,《西游記》、《哪吒?jìng)髌妗愤@些我最喜歡看的動(dòng)畫片都有。哇噻,太過(guò)癮了!我就急切地問(wèn)爸爸:“啥時(shí)候給咱家買一臺(tái)電腦?”他堅(jiān)定地說(shuō):“等你長(zhǎng)一大點(diǎn)!”

我就耐心的等呀等。上四年級(jí)時(shí),爸爸終于給我買了一臺(tái)“方正CPU2.8”的電腦,系統(tǒng)是windows XP。只要一放學(xué)回來(lái),就坐在電腦前自己摸索。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了五筆打字法。每分鐘的字?jǐn)?shù)是20多個(gè),比我爸爸還強(qiáng)。有時(shí),我爸爸向我請(qǐng)教呢!我還會(huì)用電腦存碟片、裝程序、把手機(jī)照的照片存在磁盤上……

經(jīng)過(guò)這么一段經(jīng)歷,我成了半個(gè)電腦專家。我想:“長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)電腦專家,為祖國(guó)服務(wù)。”

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小時(shí)候,我看到媽媽上網(wǎng),她用手在鍵盤上敲來(lái)敲去,電腦上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)文字和一幅幅精彩的畫面,我既驚奇又羨慕便經(jīng)常呆在旁邊看著媽媽操作。不久媽媽敲鍵盤的“咚咚”聲就成為我的生活中的“另一部分”了,只要一聽到這個(gè)聲音,我的心中就好像有什么東西撓著,怪癢癢的。

一晃眼到了三年級(jí),發(fā)新書了,其中有一本是《小學(xué)信息技術(shù)》。我翻著這本新書,就好像是見了老朋友一樣親切。電腦,我終于可以在課堂上見到你了!第一節(jié)就是電腦課,我非常興奮地坐在電腦面前,因?yàn)槲铱梢韵駤寢屢粯釉阪I盤上揮灑自如了。

鈴聲終于響了,我焦急地期待著老師早點(diǎn)給我們上課。這節(jié)課,老師首先告訴我們哪是鼠標(biāo)、主機(jī)、鍵盤、耳機(jī)等,還有電腦里的菜單,接著老師教我們?cè)鯓赢嫯嫛@蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊開始——程序——附件——畫圖……”我按照老師的指揮就進(jìn)入了畫圖,真奇怪,電腦上出現(xiàn)了一張“白紙”,左邊有畫畫的工具:鉛筆、填充、刷子、橡皮……這節(jié)課,我畫了太陽(yáng)、大樹、綠草、紅花、白云、小鳥……不久,一副栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我的眼前。我開心極了。假日活動(dòng)開始了,我馬上報(bào)了電腦課,繼續(xù)我的電腦夢(mèng)。

漸漸地,我可以熟練地“操縱”電腦了。我對(duì)電腦繪畫也越來(lái)越癡迷,只要一有空我就要畫上幾幅。過(guò)了不久,東陽(yáng)市第六屆師生電腦作品比賽了,我畫了一幅《我為小樹遮風(fēng)擋雨》參加比賽,結(jié)果獲得了三等獎(jiǎng),送到金華參賽竟然得了二等獎(jiǎng)。我無(wú)比地自豪,電腦繪畫的興趣更濃了。緊接著我又參加了東陽(yáng)市首屆師生明信片制作比賽,我設(shè)計(jì)了一張《老師,您辛苦了!》,又獲得了三等獎(jiǎng)。剛剛這幾天,我又設(shè)計(jì)了電子報(bào)刊《超級(jí)智慧秀》和《自救知識(shí)報(bào)》參加浙江省第七屆學(xué)生電腦作品比賽。現(xiàn)在還不知道結(jié)果,但是,我對(duì)自己充滿了信心。

電腦給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,為我的生活增添了一種神奇的色彩。成長(zhǎng)真快樂!我真想讓自己早日成長(zhǎng)為一位電腦專家!

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上了三年級(jí),我們就開始學(xué)電腦了。

每當(dāng)星期一下午第一節(jié),我迫不及待地走進(jìn)微機(jī)室,做在椅子上,打開電腦就玩。開始,我不會(huì)玩,鼠標(biāo)拿在手里不聽使喚,經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo),我慢慢地學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的用法,并且學(xué)會(huì)了玩游戲。我先把游戲打開了,沒想到游戲有許多許多。如掃雷、紅心大戰(zhàn)、紙牌、蜘蛛紙牌……我看完以后心想,這些游戲都不好玩。于是,我又打開了網(wǎng)站,一看全都是我喜歡的內(nèi)容,孫悟空、唐老鴨、米老鼠、賣火柴的小女孩、黑貓警長(zhǎng)都微笑地看著我。

老師給我們講過(guò),網(wǎng)上還可以和全國(guó)的小朋友們對(duì)話。在老師的引導(dǎo)下,我登錄到”小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)站”啊!我覺得地球一下子就變小了。看到了”小學(xué)生論壇”的首頁(yè),閱讀了北京的小朋友們寫的作文日記,了解了小學(xué)生的成長(zhǎng)空間,還看到了可可西里藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,人們?yōu)榱吮Wo(hù)珍貴的藏羚羊獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

通過(guò)一學(xué)期多的學(xué)習(xí),我收獲不小,學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)。學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。學(xué)電腦真好啊!我愿意上電腦課。

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

今天,我家買來(lái)一臺(tái)新電腦。媽媽問(wèn)我:你打字快不快?“我說(shuō):當(dāng)然快啦。

媽媽讓我教她打字。打字要學(xué)拼音幸好媽媽會(huì)拼音。媽媽又把拼音熟悉了一遍,準(zhǔn)備正式打字了。我教媽媽先進(jìn)入金山打字通。然后媽媽就開始練習(xí)了。可媽媽打“不”字時(shí),媽媽一不小心打成“du;打杜字,媽媽又打成”bu“。我和弟弟禁不住哈哈大笑。

媽媽生氣地說(shuō):“不打了,有沒有其他好玩的呀?“我把鼠標(biāo)一按,就進(jìn)入了打字游戲”吃蘋果,“可媽媽每次都不及那些字母快,經(jīng)常顯示出”你失敗了“或”你輸了“這樣的提示。

媽媽玩了一整天,還是老樣子。媽媽說(shuō):“不行,這些玩意不適合我。我明天去買一些好玩的回來(lái)。“

我說(shuō):’’媽媽,是你沒有耐心。我開始也玩不好,讓同學(xué)笑得肚子疼。但我一直堅(jiān)持下去不就玩順了嗎?’’

媽媽說(shuō):“我明天一定要玩順‘吃蘋果‘這個(gè)游戲。“

我想媽媽的打字水平一定會(huì)更上一層樓。

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隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,電腦也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,許多人都已經(jīng)學(xué)會(huì)使用它了。但是,你聽說(shuō)過(guò)年過(guò)花甲的老人也這樣興致勃勃地學(xué)習(xí)電腦嗎?

去年,爸爸買來(lái)一臺(tái)電腦,我高興地連蹦帶跳,迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)兒教我。很快我掌握了一些基本知識(shí)。然而隨著時(shí)間的推移,我對(duì)電腦逐漸失去了興趣,再加上學(xué)習(xí)緊張,我慢慢冷落了電腦。

今天我從城關(guān)購(gòu)物回家后,我吃驚地發(fā)現(xiàn)外婆正在電腦前認(rèn)真地?cái)[弄著什么。只見她戴著老花眼鏡,一邊看著說(shuō)明書,一邊嘴里念念有詞,手指在鍵盤上笨拙地按著字母。外婆見我回來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這玩意可挺新鮮的,可就是不太好學(xué),來(lái)來(lái),教教外婆。”于是我這“半瓶子醋”也當(dāng)上了小老師,嚴(yán)肅地教起外婆學(xué)電腦來(lái)。外婆可真是個(gè)好學(xué)生,她仔細(xì)地聽著我的講解,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。一小時(shí)下來(lái),我已累得口干舌燥失去耐心了,而外婆還饒有興趣地學(xué)習(xí)著。

之后,外婆每天用功,一有時(shí)間就坐在電腦前擺弄,有時(shí)在睡覺還想著電腦,還是不是比劃比劃。

有一天,我在房間寫作業(yè),忽然聽到有誰(shuí)在說(shuō):“嘿!東風(fēng),南風(fēng),和了……哈哈哈……”誰(shuí)呀?我趕緊起身去看個(gè)究竟,走到客廳,我愣住了,原來(lái)是外婆在電腦里打麻將呢!

我擦了擦自己的眼睛,以為自己在做夢(mèng),這肯定是假的,外婆連電腦都不會(huì)使用,怎么會(huì)在電腦上打麻將呢?此時(shí),外婆也看見了我,她好像猜透了我的心思似的,說(shuō):“嗨!呆了,別小看你外婆哦!”

外婆學(xué)電腦簡(jiǎn)直入了迷!過(guò)了幾天,外婆說(shuō)要打字給我看,我半信半疑,心里不斷嘀咕,要學(xué)打字,沒那么容易吧!不過(guò),外婆可真不賴,不用一會(huì)兒她就打出了這幾個(gè)字:二十一世紀(jì)科技可真是發(fā)達(dá),希望能和它成為好朋友!

外婆以優(yōu)異的成績(jī)從我這兒“畢業(yè)”了。二十一世紀(jì),其實(shí)老人也不落伍,他們也隨著科技的發(fā)展,邁著堅(jiān)實(shí)的步子向新時(shí)代靠近。

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爺爺是遠(yuǎn)近聞名的象棋高手,他已經(jīng)年近古稀,可仍然精神健旺,身子骨硬朗朗的。

爺爺雖然下棋挺好的,但是爺爺對(duì)電腦可是一竅不通啊!這天那,爺爺自己也買了一臺(tái)電腦,然后叫爸爸回老家?guī)退藕秒娔X,在爸爸的協(xié)助下,安裝在了自己的房間里。在吃飯的時(shí)候,爺爺忽然下定決心說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)電腦,夢(mèng)蕾,以后你就當(dāng)我的小老師吧!”

晚餐結(jié)束了,爺爺對(duì)我說(shuō):“走吧,我們進(jìn)去學(xué)電腦了!”我看看爺爺那堅(jiān)定的眼神,又看看爸爸媽媽那一張張笑臉,我一臉的茫然,便被爺爺拽進(jìn)去了!我先教爺爺拼音和這些大寫字母,爺爺非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),一連好多天,爺爺又是念;又是讀;又是寫;又是記的,把拼音學(xué)了個(gè)大概,并且把鍵盤上的大寫字母都記熟了。那天晚上,爺爺又把爸爸叫去,叫爸爸交他開機(jī)關(guān)機(jī)和百度…….這又是練了幾個(gè)晚上。

反正每天,爺爺除了去干活以外,整天都泡在電腦上,看到我和爸爸回來(lái)嗎,爺爺就問(wèn)東問(wèn)西的,一會(huì)說(shuō)這樣上網(wǎng)對(duì)不對(duì)?一會(huì)說(shuō)這個(gè)怎么搜索啊?一會(huì)又…….我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爺爺那雙粗糙的手也變的靈活起來(lái)了。我還開玩笑的說(shuō):“爺爺,你還想成為計(jì)算機(jī)能手哇?”“不,這鍵盤可比鋤頭重多了他們常常不聽話”爺爺皺著眉頭說(shuō)。

沒有幾天,爺爺還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天,上淘寶網(wǎng),我很新奇:像爺爺這樣歲數(shù)的人會(huì)和什么人聊天呢!是同年齡的;是朋友;還是誰(shuí)啊?那天我問(wèn)爺爺:“在和誰(shuí)聊呢?”爺爺說(shuō):“我在和農(nóng)機(jī)公司的人啊!”家鄉(xiāng)的水果很有名,但是爺爺也在家鄉(xiāng)種了許多水果呢??晚上我們?cè)诔燥垼瑺敔敽鋈慌d致勃勃的說(shuō):“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了誒!可以不出門就和別人說(shuō)話,還可以見到對(duì)方…….還可以不用跑那么遠(yuǎn)買東西誒,網(wǎng)上買又好又實(shí)惠呢!

我和爸爸媽媽開心的笑了起來(lái),奶奶說(shuō):上網(wǎng)過(guò)癮了,什么事情都不做,整天泡在網(wǎng)上!

? 媽媽學(xué)電腦作文 ?

搬了新家,我們家又新買了一臺(tái)電腦,是因?yàn)榘职譃榱俗寢寢屧诩艺夜ぷ鞑刨I的。可剛買回來(lái)時(shí),這臺(tái)電腦我卻已據(jù)為己有了,而媽媽只能在旁邊看著,因?yàn)樗龑?duì)電腦這種高科技的東西一竅不通,在爸爸看到了這一幕后,批評(píng)了我,說(shuō):“這電腦是為了給你媽找工作用的,你卻玩了起來(lái),你要教教你媽用電腦,知道么?”

經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,原來(lái)媽媽是因?yàn)橐夜ぷ鞑刨I的電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在是高科技的年代,不會(huì)電腦是不行的,每次去應(yīng)聘,其他條件都符合,唯獨(dú)這一條沒有達(dá)到要求,連主管人員都覺得惋惜。 就這樣我爸給我媽買了一臺(tái)新電腦,而我從那天開始當(dāng)起了我媽的“計(jì)算機(jī)老師”。 可是不知是我教得不好還是媽媽腦子不好使,我總教不會(huì)她,甚至有時(shí)一個(gè)很小的步驟,都得教十幾分鐘!看來(lái)我真沒有當(dāng)老師的天賦呀!不過(guò)終于功夫不負(fù)有心人,過(guò)了2個(gè)禮拜后,媽媽可以熟練地運(yùn)用電腦了,當(dāng)然我是功不可沒的!那天我放學(xué)回家時(shí),電腦安上了寬帶,正在我高興之際,一個(gè)聲音打碎了我的夢(mèng)——“以后這電腦你除了查資料,或以后周末你的自由時(shí)間可以碰以外,都不可以,除非你媽媽找到了工作。”“為什么呀?”我問(wèn)爸爸,好歹也得知道為什么不讓我玩電腦吧!“因?yàn)檫@電腦是給你媽買的!”“我的天哪!天理何在呀!”整個(gè)書屋就只有我的聲音在回蕩著。

從那天開始,媽媽就一直琢磨電腦,終于有一天媽媽給我?guī)?lái)了個(gè)好消息——她找著了一個(gè)會(huì)計(jì)的工作。這對(duì)我也是一個(gè)好消息,因?yàn)檫@臺(tái)電腦從此就歸我了。到現(xiàn)在我還得感謝媽媽要學(xué)電腦呢!

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