我不想說作文

發(fā)表時間：2025-12-21

我不想說作文（推薦20篇）。

? 我不想說作文 ?

1 . 幸福，得到讓人覺得很難，而有時又是那么的簡單。幸福，觸手可即，一不小心，就會遙不可望。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。

2 . 愛你，是我一生中做過最好的事情，我是這樣認(rèn)為的。沒有欺騙，只有純真。可如今，我們兩地相異，但回憶不曾停止，就如高中時我們寫的日記一樣，泛黃的紙頁仍聽出你心跳的旋律。

3 . 我迎面一看，頓時嚇了一大跳，小妹妹的臉上竟然有一滴鮮紅的血，“你怎么……”當(dāng)我看到她嘴角的一絲笑意，連忙改口說：“你怎么……在臉上畫個紅點？”

4 . 他說話溫溫吞吞，他說一句，別人能說好幾句，急都把人急死了。

5 . 聲調(diào)運用所以具有意義，倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌，漂亮的談吐，而是為了準(zhǔn)確地生動地有力地表達自己的思想感情。

6 . 營業(yè)員的微笑必須是發(fā)自內(nèi)心的，不能皮笑肉不笑。要出會心的微笑就要求營業(yè)員要心胸寬闊，感激生活。通過微笑，營業(yè)員能實行與顧客的情感溝通，使顧客感受到溫情。

7 . 我以為我的世界會一直冷下去，直到出現(xiàn)了你!

8 . 愛你就是看不見你的時候苦苦地思念；愛你就是看見你的時候卻傻傻地看你；愛你就是愛你眼中溫柔的目光，愛你嘴邊的笑臉。

9 . :擁有的，要珍惜，要知足；做人一定要有一顆平常心，膚淺的羨慕，無聊的攀比，笨拙的效仿，只會讓自己整天活在他人的影子里面。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己，找到屬于自己的位置，走自己的道路，過自己的生活。

10 . 老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

? 我不想說作文 ?

心情好壞，卻不知道能用什么方式排遣，只能坐在電腦前敲打這些文字來渲泄。那些零亂的思維找不到頭緒，只覺得心頭的煩惱像千根萬條雜草一樣瘋長，纏繞糾結(jié)，如果可以，我真想痛痛快快的喊一嗓子……

說過不再這個樣子的，說過不再寫這樣憂傷的文字的，可是憂傷不是我想沒有它就可以沒有的，它還是總會在我生活中的這時那刻、有意無意的外竄，讓人防不勝防。最近覺得自己的心態(tài)很差，至少不像以前那樣的開心愛笑，感覺大部分時間平淡過也很好，這樣情緒就不會有太大的波動起伏，有時候在想，心情平平靜靜的一天是不是也算是快樂的一天。最近，我的文字里也很少提及感情的事，也很少描述傷感的情緒，不知道是不是為了證明自己的心態(tài)一天比一天好而做的掩飾，我想我能瞞過大家的眼睛，卻瞞不了自己的內(nèi)心，我清楚的知道，煩惱和憂傷還是會偶而潛伏在我細細的思維里。只有我知道，自己的憂郁并不是無來由的故作姿態(tài)。

每個人的身后都有一個關(guān)于自己的故事，雖每個人的故事都脫不開苦辣酸甜，卻各有輕重不盡相同。我，當(dāng)然也有我的故事，點點不同他人的經(jīng)歷造就了些些不尋常的故事。這些事我一直不愿意想起，也不愿意提起。雖然它在我的生活中一直在不停的演繹，可是每次除了把那許多的酸苦往肚子里咽我也無言，因為我知道有句話說“家丑不可外揚”，雖然沒有什么丑，但是必竟有些事不好向他人提及。現(xiàn)在，我累了，我覺得自己太累了，為經(jīng)常要面對這些事而累，為一直壓抑著而累。如果我是個水庫，現(xiàn)在也快溢出來了，在沒有造成大面積的傷害之前，我好想打開閘門好好渲泄一番。可是當(dāng)我打開記憶的大門時，才發(fā)現(xiàn)這些事發(fā)展至今，好像是幾百年的故事那樣長了，長到都不知道該從何說起。算了，還是不說好了。

我不知道為什么命運不能由自己來選擇，為什么自己不能像同齡人那樣享受生活享受幸福，只會傻傻的呆想如果這樣那樣的情景，給自己布置一片美麗的幻想空間，想一想也覺得幸福。回到現(xiàn)實，一切一切皆是虛無，我只有讓自己拼命的努力，承擔(dān)一切。雖然獲得的東西越來越少。我多么希望我身邊的人可以給我支持和鼓勵，多么希望能得到他們的理解和體諒，可是一切的一切，當(dāng)我付出之后，得到的卻是埋怨和否認(rèn)，甚至是惡言的傷害，我盡然無語到全身發(fā)抖。一直緊繃著的疲憊的身體，終于支撐不住感覺到累了，那種泄氣之后極度絕望的累，不僅身體，心也好累好累，累到一句話都不想說……

一直不知道自己是太堅強還是太脆弱，總是一個人在自己的世界獨自承受這一切，難道我該冷酷些嗎？還是無情些？現(xiàn)實些？那都是沒用的！命運是無法逃脫的。該承受的還是要承受……

? 我不想說作文 ?

一、總是感覺到很累，累到不想說話，不想聊天，只想默默的刷手機。

二、階梯高的快要碰到鼻子了，已經(jīng)累到不想說話了！

三、有很多時候，真的是太累了累到不想說話，不想動。

四、每天七點起床過早擠地鐵上班，八點下班擠公交做飯洗澡洗衣服十點了，充實到累到不想說話，那個不羈放縱愛自由的我好像不見了。

五、我只是很累啊，累到不想說話不想理人，只想一個人呆著睡覺，跟人交流真的好累啊，抑郁成疾。

六、不知道為什么就是累，累到不想動不想說話，就感覺連呼吸都是累的。

七、好累啊~累到不想說話不想動~只想一下躺到床上睡覺~但是不行啊~還要洗澡洗臉洗漱什么的~真不想動~快點畢業(yè)吧快點讓我順利畢業(yè)吧。

八、下班回來累到不想說話，頭痛，沒胃口，每一個毛孔都在訴說著疲勞，每一塊肌肉都是酸痛的。喉嚨也隱隱作痛。

九、今天終于體驗了一把累到虛脫，累到不想說話，累到站著都能睡著的感覺。

十、懵懵的一天天，累到不想說話不想喝水不想呼吸……莫不是生活的全部意義所在？

十一、畢業(yè)過程像是下凡歷劫此刻我的論文還沒有上傳到學(xué)院煎熬的過程復(fù)雜的程序龜速的辦事效率以為交了論文可以悶頭睡大覺了結(jié)果明早七點還要跑到學(xué)院找老師已經(jīng)累到不想說話。

十二、現(xiàn)在的每天都很累，心累身也累，以為上大學(xué)之后就不會訓(xùn)練，就不會像高中一樣每天都訓(xùn)練，然而并不是這樣，現(xiàn)在每天都要早起每天都要訓(xùn)練比高中訓(xùn)練還累。有時候一天都是負能量，累到不想說話，回來倒在床上就睡覺，每天都是在補覺、訓(xùn)練中度過。自從教練選了當(dāng)隊長之后好像只能一直前進一直堅持下去，沒有后退的路。隊友訓(xùn)練受傷了可以請假休息坐在旁邊看，自己訓(xùn)練受傷了還一直挺著堅持訓(xùn)練，可能是因為自己是隊長所以想比別人做的好。但這樣真的很累。每天都希望自己元氣滿滿的去訓(xùn)練場，但這樣真的很難。反正現(xiàn)在就是超級想回家想睡覺想休息。

十三、累到不想說話，唉，科研不易，愿實驗順利。

十四、筋疲力盡的一天，累到不想說話。有你在我臂彎里的呼呼，和久違的德約，Thiem，蒙地卡羅是我最佳的治愈。

十五、今天下午跟著導(dǎo)員看彩排，又安排各個班的座位，累到不想說話......

十六、夜里總會想很多，不過現(xiàn)在想的也大多不是以前的無病呻吟，現(xiàn)在滿腦子都是工作，你可能會想這么熱愛工作啊？對的，曾經(jīng)為了想有工作，天南地北都想好了怎么去，現(xiàn)在有了一份工作，想的卻是怎么這么累，辭職吧！大家都說工作不好找，且干且珍惜，夜里躺到床上，腿疼腰疼累到不想說話的時候，想要回趟家都要一直看班表拼湊時間的時候，在你想舒一口氣想著能放松卻告訴你還有各種培訓(xùn)考試抽查的時候，一直以來我都覺得身體累不要緊，主要是心累太累，今天上午我還在想是不是因為我沒有什么興趣愛好所以有時間在這亂埋怨，還想年紀(jì)輕輕怎么這么沒有朝氣，現(xiàn)在想明白了不是因為沒有樂趣，而是這個工作不能給我樂趣，真的心累到想哭啊。

十七、睡到自然醒去店里，下午見了兩波好友，玩了半天老沈的兒子，晚上去健身的路上買了涼團和米餅，健身測試說我是消瘦體制，私教課累到不想說話，然后幫朋友插花，24塊花泥。嗯，就這樣到第二天了，我也不知道我要說什么，晚安。

十八、哎，又是累到不想說話的一天，這音樂劇排的簡直太傷元氣了，天天六點多起床，一氣兒干到晚上八九點，而且這只是剛剛開始，后面一定會更瘋狂的。

十九、突然覺得很沒有意思，就是累到不想笑，不想說話！還是搶救一下我的計算機吧！

二十、累到不想說話，但是不知道今天干了啥，就知道明天還要繼續(xù)干。

二十一、累到變成一具軀殼，不想說話、不想思考、不想討好任何人，只想安靜的喝杯啤酒再睡到地老天荒……

二十二、太久沒更博因為忙的我自己都丟了累到每天都不想說話！想我就把我放在心里就好。

二十三、最近累到真的不想說話，已經(jīng)連續(xù)上了18天班，堅持完明天的班，總算可以休息兩天了。

二十四、累到不想說話。浪蕩一天，學(xué)習(xí)計劃擱置，把精力投入到零感交際上真最差勁的選擇。陷阱踩了又踩。終于，腳爛了。

二十五、想起以前學(xué)國畫的時候，因為年紀(jì)太小不夠高，還得站在一個小板凳上才好就著畫桌畫畫，每次去畫室，在那兒一站就五個小時，到下課時已經(jīng)累到不想說話了，但是每次去都特別開心，甘之如飴，并且每次想起那段日子對我來說都是很甜蜜的回憶。

二十六、回家累的根本不想說話，卻非要問你怎么了，說了吧，又根本得不到安慰，辭職吧別干了，我要是真想辭職不會忍到今天了，一個能說話的都沒有了，累到沉默。

? 我不想說作文 ?

《我不想說》的歌詞工整、含蓄，余味十足。創(chuàng)作一首好的流行歌曲，要訣就是“三點一線”——要有一個好的歌名、一句經(jīng)典的歌詞，以及一段好的旋律。而《我不想說》恰好符合這三點。

歌曲歌詞

我不想說我很親切

我不想說我很純潔

可是我不能拒絕心中的感覺

看看可愛的天摸摸真實的臉

你的心情我能理解

許多的愛我能拒絕

許多的夢可以省略

可是我不能忘記你的笑臉

想想長長的路擦擦腳下的鞋

不管明天什么季節(jié)

一樣的天一樣的臉

一樣的我就在你的面前

一樣的路一樣的鞋

我不能沒有你的世界

我不想說我很親切

我不想說我很純潔

可是我不能拒絕心中的感覺

看看可愛的天摸摸真實的臉

你的心情我能理解

一樣的.天一樣的臉

一樣的我就在你的面前

一樣的路一樣的鞋

我不能沒有你的世界

一樣的天一樣的臉

一樣的我就在你的面前

一樣的路一樣的鞋

我不能沒有你的世界

一樣的天一樣的臉

一樣的我就在你的面前

一樣的路一樣的鞋

我不能沒有你的世界

創(chuàng)作背景

20世紀(jì)80年代末，陳小奇與李海鷹受邀為一部音樂故事片創(chuàng)作插曲，故事講述的是一個平凡的女孩經(jīng)過堅持不懈的奮斗最終成為一名歌星的故事。李海鷹一邊作曲，陳小奇一邊填詞。9個月的時間與外界隔絕，一首歌改了七八稿。《我不想說》定稿出來后，卻因音樂故事片劇本的修改而與影片無緣。然而，陳小奇與李海鷹并沒有失望很久，優(yōu)秀的作品總會被慧眼發(fā)掘。在一次偶然的機會下，電視劇《外來妹》的導(dǎo)演成浩聽到了《我不想說》，感覺與電視劇表現(xiàn)的精神非常契合，便選作了主題曲。[2]

? 我不想說作文 ?

時間啊，可過得真快，快的我都抓不住了，轉(zhuǎn)眼間這一個月的暑假，就要接近尾聲了，我不知道該說些什么。坐在電腦面前，呆呆的總想沉浸在自己編織的夢里，不想醒來。可不管怎么樣，時間老人都要把我們的暑假時間帶走。

每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，耳旁總會回蕩著媽媽悅耳的提示音勸閨莫言讀書累，勸閨惜取少年時。老媽的文采還是讓我極其佩服的！為了不辜負娘親的期望，我也是蠻拼的。

在暑假中，我報了補課班兒，在那里我學(xué)會了許多許多的知識，就連那可怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在我都開竅了。以前數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我十竅只通了九竅，常常碰到一個題就不會做就沮喪至極，可現(xiàn)在不一樣了，我腦洞大開應(yīng)用題解題興趣與日俱增。

享受著數(shù)學(xué)進步的喜悅我心花怒放，走進大自然，我又感受到了雨季給我的獨特之趣。

那是雨后陽光明媚的中午，正在窗臺上寫練習(xí)的我，忽然從窗外看見媽媽的身影，媽媽的身影在慢慢地接近著窗戶，好像是偷偷地看我在干什么，看我是不是在偷懶，我假裝沒看見，在那里一直寫，突然耳旁傳來媽媽的柔聲細語大閨，先別寫了，我領(lǐng)你采蘑菇去，看你整天都這么學(xué)，也挺累的。我按捺不住心中的喜悅挎起小筐和媽媽就飛向小樹林，在小樹林兒里，我們采到了各種各樣的蘑菇，有肚臍眼蘑菇、楊樹蘑菇、油蘑菇在那里我也看見了許多許多像蘑菇的東西，但媽媽說那是狗尿苔不能吃的。我們拎著那些蘑菇到了家里，準(zhǔn)備用采來的蘑菇做包子的餡兒。飯好了，我吃的滿嘴流油。飽餐之后，我摸著自己的小肚滿意地回味著采摘之野趣，接著又寫了篇日記，最后進入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢見自己進入了一個神奇的蘑菇世界，自己還成了蘑菇園的莊主，我的蘑菇遠銷世界各地，自己樂得都醒了，我的夢又為日記添了美麗的扉頁！

這個暑假我的確學(xué)到了不少的知識，雖沒有明月幾時有？把酒問青天的自在，沒有眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜，也沒有采菊東籬下，悠然見南山的閑情。但卻在耕耘中收獲了充實的碩果。與緊張快節(jié)奏的新學(xué)期相比我挺舍不得暑假的時光，舍不得那燦爛的太陽，舍不得溫暖的被窩，舍不得媽媽的陪伴，太多不舍，一語難盡。

暑假像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠美好，燦爛，快樂、自由，不想說再見，怕時光的疊加讓年輪遞增，怕快樂隨著記憶清瘦，怕緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓自己缺少七彩的表情，多希望時間老人的腳步能慢些，一生中能有幾次不想說再見，一輩子能有幾次不想說再見。且行且珍惜！

? 我不想說作文 ?

“時光匆匆流去，我只在乎你。”看上去是一句平常歌詞，但在我心中卻有著不一樣的理解，不一樣的溫度，不一樣的感受。

今天下午，我最喜歡的小蔣老師要離開實小，離開六(7)班。我有種說不出的滋味，說不出的難受，說不出的痛苦。在最后，我實在忍不住了，兩眼眼淚汪汪，滴在了小蔣老師送給我寫的小卡片上。是啊，這種痛苦，誰能明白？誰能懂？我抵下頭去，默默地，輕輕地擦去眼角的淚水。

天下沒有不散的筵席，也沒有不散的班級。走在回家的小路上，輕風(fēng)吹拂，我坐在小區(qū)的一個小角落里，終于，我真的等不下去了，在角落里放聲大哭。我發(fā)泄，我吶喊，我把自己所有的傷心事一起用眼淚流下來。

我一路搖搖晃晃，魂不守舍，一副病怏怏的樣子。我渾身軟弱無力，我從來沒有這樣，人生第一次。

我淌著眼淚。摸著小蔣老師所送的微微模糊的小卡片，我笑了，不過只是一種淡淡的苦笑。

夜色深沉，月兒西沉。趴在窗臺上望著前方，看著遠處那片黑暗，晚風(fēng)吹過，路邊的樹葉“沙沙”作響，我的心也跟著一起在當(dāng)中“隨風(fēng)飄蕩”。

或許在遠方的，就是沒有過去的未來吧！我低下頭，默默地思考著--------

窗外，陣陣微風(fēng)，依然輕輕吹動，吹過樹梢，吹過綠葉，吹過靜靜流淌的小溪，泛起輕輕漣漪，也吹動了我掙扎的內(nèi)心-----

? 我不想說作文 ?

翻開這本承載著我們夢想、童年、和回憶的紀(jì)念冊。對著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最純真、最充實的小學(xué)時光了。

那一晚，是我與小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一晚了。盡管已七點多了，天依舊還沒黑，我們呆呆的坐在椅子上，平常早已進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動也沒動。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹，仿佛這一晚重要的時刻也是為此而生。這是我們六年來第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見證我們的友誼之花永不凋零！

在畢業(yè)典禮上，我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開始，也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺上，一聲聲話語流淌在我心間，也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言，讓我感觸很深：“老師最大的遺憾就是自己有限的學(xué)識不能滿足你們好奇的心靈，對不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩。”我頓時熱淚盈眶，老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見的一幕還是如約而至。此刻我正想撲過去說：“不，老師。正因為有您這么淵博的學(xué)識，才成就我如今的輝煌。謝謝您，張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”

水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜；山，穩(wěn)重踏實，卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是，這一切可以隨著時間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠摯的情感，卻永遠埋沒在時間的嘆息聲里。如果可以不說再見，讓時間靜止，是不是可以再次歡笑，一同嬉戲？如果畢業(yè)可以不說再見，是不是就可以每一個人都緊緊依偎，如影隨形？

天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我們畢業(yè)不說再見……

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1 . :黎明是會來臨的。我們雖然忘記了自己為什么要來這里，或許，只是想替某件事畫上句號。雖然確實有著許多無法忘懷的事，也是有充滿悲傷的回憶。不過，我們知道黎明終會來臨的，所以也不用勉強壓抑著自己。

2 . :沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香，學(xué)會愛別人，其實就是愛自己，讓愛如同午后陽光，溫暖我們的心房。多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感謝你的朋友，是他們給了你幫助：感謝你的敵人，是他們讓你變得堅強。學(xué)會寬容與感恩。

3 . 情之一字，看的太輕，傷人；看得太重，傷己。知道該放下的，知道那是無望的執(zhí)念，知道那一份心思已經(jīng)隔了滄海茫茫。然而曾今滄海，縱然巫山隔云，也是相識相見一場。

4 . :單純是我追求的一種生活方式，也是我持續(xù)的一種創(chuàng)作心態(tài)，但追求單純需付出許多代價，你必須要有勇氣承擔(dān)因為單純而帶來的被他人利用欺瞞及孤立。但我覺得人生本來就該盡可能保持一種單純的狀態(tài)，因這種狀態(tài)是最接近自己的內(nèi)心，一個純靜的內(nèi)心會把許多事情導(dǎo)入正向，讓你擁有一個物質(zhì)之外的豐富人生。

5 . 人之所以為人者，言也。人而不能言，何以為人。

6 . :人生就像一杯白開水清澈透底，也像一杯苦咖啡耐人尋味。看淡了，是是非非也就無所謂了；放下了，成敗得失也就那么回事了。人間三千事，淡然一笑間。面對人生種種境遇，一笑而過，是一種人生的優(yōu)雅。

7 . :成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。人生就八個字，喜怒哀樂憂愁煩惱，八個字里頭喜和樂只占兩個，看透就好了。少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。藍天下便是陽光；艱苦后便是甘甜；失敗了就當(dāng)經(jīng)驗；成功時便是燦爛。

8 . 相傳幸福是一個美麗的玻璃球，跌碎散落羅世間每個角落，有的人拾到多些，有的人拾到少些，卻沒有誰能擁有全部，我愿將我分點給你，讓你比我更幸福!

9 . :人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要這樣，也不要總覺得自己總?cè)笔裁矗灰鞓罚憔褪裁炊疾蝗薄?/p>

10 . 你從黑暗中投到我身上的，明亮的眼光，似一絲微風(fēng)，送一陣顫栗透過水波，又吹向朦朧的岸邊。

? 我不想說作文 ?

1 . :人之所以煩惱，在于記憶；人之所以心累，在于徘徊；人之所以前行，在于感恩；人之所以快樂，在于豁達；人之所以成熟，在于看透；人之所以放棄，在于選擇；人之所以寬容，在于理解；人之所以為人，在于感情；人之所以充實，在于過程；人之所以成功，在于勤奮；人之所以幸福，在于知足。

2 . “這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。

3 . 你有多大本事，敢口出狂言?真是洗臉盆里扎猛子棗不知深淺!

4 . 她嘴里咕噥著：“跳蚤不大，非要頂起被子來不可!”

5 . 說話要注重效果。有人做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人們所說的話%是廢話，只有%才是有用之話。看來，人們真是在廢話上面花費太多的精力與了，這有什么意思呢？沒用的話不要說得太多，說得太多也沒有用。言多必失，有的人就不能跟他說得太多，說多了，既浪費精力又自損形象，何必呢？

6 . 言無有善惡也，茍有得乎吾心而言也，則其辭不索而獲。

7 . :能夠擁有一份美麗的心情，不是因為我們獲得的頗多，而是我們計較的很少；我們深深懂得，多，有時也是一種負擔(dān)，是另外一種失去；少，并非真正不足，而是一種隱形的有余。很多的時候，我們審時度勢，選擇了舍棄，學(xué)會舍棄并不意味著全然失去，而是一種更寬闊更博大的獲得！

8 . 怎能忘記你的微笑與美麗的眼睛，還有那火熱的令人心醉的交談？呵，這愛情的河里，流的全是對你的思念！

9 . 你路過我的野蠻與驚慌。做作與荒唐。你是那些丑陋歲月的容納箱。你于我不止過往。

10 . :人生，抬頭就不能看到地面，低頭就不能仰望天空。記住還記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。何必?zé)o理智的苛求？該是你的，躲著躲不過，不是你的，求也求不來。

? 我不想說作文 ?

很郁悶！刪了一些文章，還寫了一篇，不過也藏起來了，不想讓別人知道我內(nèi)心最真實的想法，所以只好一個勁的躲藏，可終歸還是躲不開內(nèi)心的痛苦和艱熬。也許這次真的要說再見了吧，下次見面的時候該不會也不能對你有別的想法了吧。我敗了，卻不是被你打敗的。一方面你根本從來就沒喜歡過我，只是一直把我當(dāng)哥哥當(dāng)好朋友，而我卻不聰明地想要改變這種關(guān)系。另一方面，愛情這東西是要講緣分看感覺的，不喜歡就是不喜歡，哪怕我把刀架你脖子上你也不會違心接受我！我很慶幸你沒有那樣做。

其實在心里還是有點恨你的，我明明不差啊！？對你也夠好了，卻始終得不到你半分的憐愛！你讓我無地自容，看起來像個小丑一般，沒有驕傲沒有自信，除了你給的自卑還是自卑…這一次真的要逃了，如你想的那樣，可這次不但行為上避開你，還有心靈…希望下次見面不會尷尬吧。還有，無論如何都要讓自己過的幸福！

? 我不想說作文 ?

車窗外的雨不斷地下著，如煙如縷，如絲如絹。我坐在座位上，透過模糊的窗向一片朦朦朧朧的世界看去

不知什么時刻上來了一名女乘客，似乎顯得倦怠和疲憊，掃視車內(nèi)才找到一個所剩無幾的座位坐下，整理好雨傘，就倚在座位上睡著了，我想她工作了一天也蠻辛苦的。

到了一站，一位老人上來了。我慶幸自己是坐在后排，因為車?yán)镆呀?jīng)座無虛席。老人同樣是環(huán)顧四周，最后在來到那個女乘客旁，我不認(rèn)為女乘客會給老人讓座，因為她已經(jīng)睡著了。旁邊倒有人有些猶豫不決，但是下來的事我卻大為震驚：老人推了那個女乘客一下，可能是剎車吧，女乘客醒來馬上起來，老人又推了她一下，一下子車內(nèi)像開水煮沸，火山噴發(fā)。

你怎么回事啊？沒看見我一大把年紀(jì)站了這么久嗎？風(fēng)波乍起，老人便怒目相對，怒不可遏地大吼大叫。

女乘客也是一肚苦水，有口難辨。

所有乘客：看手機的，睡覺的，往窗外的，須臾間幾十雙眼睛齊刷刷地聚集到了一點。

趕快叫這老人坐下吧，你不尊重老人是你不對！有的乘客就開始勸起了架。

讓座本是司空見慣的場景，只因我曾經(jīng)也這樣認(rèn)為。只是，這次我的心跳突然加速起來，我想起是老人的不對行為，那所謂的讓座。

又是一站，女乘客眼里溢滿了支離破碎的東西。司機便叫她倆出去，空氣間流動的分子才仿佛平穩(wěn)。大家又開始討論那位女乘客是多么的無理。

我不知道那時大家又是怎么想的，出于良心不安，出于憐憫，我只知這是我所看到的，我不想說假話：不，是那位老人她先不對的。干澀的聲音中我嘴里脫口而出

初三：廖煬

? 我不想說作文 ?

六年了，我從一個懵懂無知小男孩，變成了一個略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了，母校讓我很難忘，我在母校做了很多事情，很多事情都讓我難忘。有生病時候的我，老師的關(guān)心；有挑食時候的我，師傅幫助；有犯錯時候的我，老師的教育。

我記得有一次，我生病了。那還是五年級上冊的時候，我上課頭暈，給老師說了，然后去醫(yī)務(wù)室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)老師正在石墩上坐著等我，老師詢問完情況后，讓我喝了苦藥，還給了我?guī)最w糖。因為中午的飯?zhí)托龋晕覜]吃，直接回宿舍睡覺了，老師讓我睡了兩節(jié)課，還給我買了一個面包和兩根火腿。

這六年來關(guān)心過我的所有老師，我都有過刻骨銘心的事情，不管是哪個老師，都有對我教導(dǎo)、關(guān)心的時候，還有我們的趙老師，很幽默很有魄力，很有動力，讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話，讓我們在課堂上充滿笑聲，我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話，講故事，以故事來告訴我們道理。

我們在母校歡聲笑語的學(xué)習(xí)著，轉(zhuǎn)眼間將要離開，真是舍不得，我真想還在母校呆幾年啊。

? 我不想說作文 ?

六年了，我從一個懵懂無知小男孩，變成了一個略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了，母校讓我很難忘，我在母校做了良多事情，良多事情都讓我難忘。有生病時候的我，老師的關(guān)心；有挑食時候的我，師傅幫助；有出錯時候的我，老師的教育。

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我不想說作文?|?我想說作文?|?我不想老去作文?|?我不想考試作文?|?我不想說作文?|?我不想說作文

我記得有一次，我生病了。那仍是五年級上冊的時候，我上課頭暈，給老師說了，然后去醫(yī)務(wù)室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)老師正在石墩上坐著等我，老師詢問完情況后，讓我喝了苦藥，還給了我?guī)最w糖。由于中午的飯?zhí)托龋晕覜]吃，直接回宿舍睡覺了，老師讓我睡了兩節(jié)課，還給我買了一個面包和兩根火腿。

這六年來關(guān)心過我的所有老師，我都有過刻骨銘心的事情，不管是哪個老師，都有對我教導(dǎo)、關(guān)心的時候，還有我們的趙老師，很幽默很有魄力，很有動力，讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話，讓我們在課堂上布滿笑聲，我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話，講故事，以故事來告訴我們道理。

我們在母校歡聲笑語的學(xué)習(xí)著，轉(zhuǎn)眼間將要離開，真是舍不得，我真想還在母校呆幾年啊。

? 我不想說作文 ?

最近經(jīng)常有人問我，你怎么這么安靜？不知道他們能不能理解，在我的世界里，說話是一件費腦筋的事。你在解釋的時候需要費盡心思絞盡腦汁找最好的詞來表達你的意思；你在爭辯的時候需要思維敏捷，口齒伶俐，條理清楚地證明你的觀點；你在吵架的時候需要不甘示弱極具諷刺，又不彰顯自己的道德敗壞。之所以安靜，是因為我，不想說話。

沉默是金。我并不信奉這句話，然而我卻整天重復(fù)著沉默。其實我有很多話要說，但最后我發(fā)現(xiàn)其實那些話都是微不足道的。當(dāng)一個人意識到他所說的話對現(xiàn)實毫無意義時，那他就失去了表達的欲望。于是，然后，我就不想說話了。

日子一成不變地過著，有的人抱怨，有的人嘆息，我們的大好青春不應(yīng)該揮霍在這枯燥的生活里。我無話可說，縱使生活枯燥乏味，我們不一樣滾滾爬爬地過了那么多年？回想起來，也并不一定每個場景都是一片虛無空白。有那么多繽紛色彩躲在角落里，只是你看不見罷了。藍天依舊是藍天，白云依舊是白云，奮斗的少年們依舊在奮斗，時間追趕的腳步也依舊在馬不停蹄地追趕。我是不是應(yīng)該像他們一樣一邊哀嘆時間太快，時間太短。一邊在白花花的練習(xí)冊上奮筆疾書？然而我發(fā)現(xiàn)我沒有那個速度，甚至連超越他們的想法都沒有，我只是做著我所做的，想著我所想的，然后在某一個心血來潮的時刻追追他們的步子。我是孤立的，但卻與大家融洽相處著，人是合群的，但卻清楚地感覺到自己被孤立著。于是，然后，結(jié)果，我就不想說話了。

或許以前的我不是這樣，我也曾是一個開朗熱情的孩子；或許以前的我不是這樣，是成長從我這偷走了樂觀留下了迷茫；或許以前的我不是這樣，而事實上如今的我就是這樣。

為什么我總是一言不發(fā)？

我無以回答，因為我不想說話。

? 我不想說作文 ?

1、我不想說話，我面無表情我不想回答，我惜字如金我不想表達，我異類的想法。 <\/p>

2、我不想說話的原因，一個是我真的不想說話，另一個是我不想搭理你<\/p>

3、有時候我顯得冷淡，你別怪我，別想太多，我是真不想說話。<\/p>

4、自己不喜歡的人，可以報之以沉默微笑；自己喜歡的人，那就隨便怎么樣了，因為你的喜愛會擋也擋不住地流露出來。<\/p>

5、總有那么一瞬間，不想說話，不想動，就想一個人，想要一個人默默地發(fā)呆，望著天花板。<\/p>

6、哀莫大于心死，不想說話，不想開門，不想面對任何人，總想著能做個繭，把自己封起，安靜地睡，不帶一絲心情地睡去。<\/p>

7、不想說話，心太累，不想傾訴，不知從何說起。一如既往的沉默<\/p>

8、不想說話，不想動，不想出門，不想吃飯，不想學(xué)習(xí)。整天整天的躺在床上，像一個植物人。<\/p>

9、你是不是也是這樣，有時像患了憂郁癥一樣，會突然心情不好，偶爾像患了自閉癥似的，會突然不想說話。<\/p>

10、有時候很累，不想說話也不想動，不需要安慰和陪伴，只想要個人呆著。<\/p>

11、有時候心情會突然很低落，不想說話也不想動。別人問起，也不知道該怎樣回答。真的，我不是假裝沉默，只是無力訴說。<\/p>

12、經(jīng)歷越多就越不想說話，環(huán)境的不同，想說的話別人未必能懂，也就慢慢學(xué)會了自己承受。<\/p>

13、沉默是我的習(xí)慣，我的態(tài)度，不去辯解，不去說明，只要做了就好。<\/p>

14、想愛不能愛，莫過于是最痛苦的事情有機會愛，就一定不松開。愛、能愛、敢愛，就努力吧。<\/p>

15、不想動，不想說話，就這么一動不動，就算中國移動我也不動。<\/p>

16、有時感覺自己像患了憂郁癥一樣，會突然的心情不好，不想說話，不想吃飯，也不想睡覺<\/p>

17、沉默、微笑不語，是對一切最好的回復(fù)。放棄該放棄的，追求那些本該還可以屬于自己的。<\/p>

18、不是不想說話，而是有很多話講不出來，放在心里會安全點。<\/p>

19、沉默不是冷漠，只是不想再讓那些無關(guān)痛癢的人看到真實的自己。熱鬧的日子看不清未來，一個人也能獨自盛開。<\/p>

20、有時候很累，不想說話也不想動，不需要安慰和陪伴，只想要一個人呆著。<\/p>

21、在對的時間，遇到對的人，那是一種幸福。在錯的時間，遇到錯的人，那是一聲嘆息。<\/p>

22、突然覺得好委屈，不想說話，不想動，想去看看外面的大千世界。<\/p>

23、少有的空閑時間里，總是不想說話，也不想動，寧可一個人呆著，安靜地發(fā)會兒呆。<\/p>

24、沉默久了就會更喜歡沉默。沉默著，沉默著，終于失去了所有，所愛，過去，甚至未來。讓自己以外，方圓十里，空無人煙。<\/p>

25、有時候，我只不過是單純且沉默的看著窗外，但為什么卻流下苦澀的剔透呢?<\/p>

26、有時像患了憂郁癥一樣，會突然心情不好，偶爾像患了自閉癥似的，會突然不想說話。<\/p>

27、你突然就不想說話了，看著周圍快速流轉(zhuǎn)的事物覺得毫無意義。對不起，你長大了。<\/p>

? 我不想說作文 ?

時光匆匆而逝，我們一起走過了六年的時光。我最好的朋友小文，他是一個害羞善良的男孩子。我還記得你當(dāng)初害羞緊張的模樣，你站在講臺前自我介紹。當(dāng)時我們在臺下看著你介紹時，心想：“這人怎么這么有趣搞笑。”我們礙著老師的面沒有笑話你。老師讓你自己挑選位置時，你選擇我做了同桌，我心想有趣極了。

你長得不高，戴著一副厚厚的眼鏡，長得憨憨的。我看著你認(rèn)真聽課時的樣子，但卻不會做簡單的問題。后來才發(fā)現(xiàn)，你是外地轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的。

一想到我們即將分離了，我就想起我們放學(xué)時回家路上的趣事。我聽說村子里搬來了一戶人家，后來才知道是你們家。你爸爸還經(jīng)常帶你來我家玩，說是要我們互相幫助學(xué)習(xí)。一次放學(xué)后的路上，我們一起回家時，我在草叢里聽見微弱的叫聲，才發(fā)現(xiàn)是一只迷失的小貓。我捧起這只瘦瘦的小貓，橘黃色的條紋狀的毛發(fā)，白白的鼻子和棕褐色的眼睛，還在一直抖著身體叫著，我們拿衣服把它包了起來準(zhǔn)備帶它回家。我們家從來沒有養(yǎng)過小動物，我一直很渴望養(yǎng)小動物，但媽媽對動物毛發(fā)過敏，就放棄這個想法了。我看著你對這只小貓很感興趣，于是就做主送給你了。我看著你很為難，但是還是同意了。從那之后我們的關(guān)系更加親密友好了，我們每天放學(xué)一起看望小貓的成長。

還有一次，我生病了感冒了。是你帶著我去醫(yī)院看病，一直陪伴著我，為我加油。那時我覺得有你這個朋友真好。還有我排名不好時，是你每天放學(xué)給我補習(xí)，幫我默寫單詞文章。還有更多一起成長的事，但是我們即將就要分別了，以后不能一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起看望小貓了。我的心中充滿了不舍，我不想和你說再見，我最好的朋友，是你幫助我提高學(xué)習(xí)成績，給予我前進的動力，真的不想說再見啊。

? 我不想說作文 ?

我不想說再見......

人生旅程，漫長遙遠。途行中山水重疊，疊疊如歌。

人生如夢，亦真亦幻。夢境里海市蜃樓，夢夢如畫。

人在旅途，歲月如歌。生活的歲月演繹許許多多的故事 .......

借夢的江南畫卷托起彩虹之夜，記得那一夜清風(fēng)下婆娑枝葉吹落滿地，不知不覺葉掛枝頭。悄然叩開心靈天窗,印染一幅風(fēng)搖竹語。從那日起我與(葉子--他)接下了深厚情感，播下了友誼的種子，譜寫了一曲天南地北友誼之花遍地開放。

記得，那一夜他承載血一樣的情懷，飄然來到我的空間。吐露春的枝葉，字字句句淤泥不染，純樸情真。彼此雙方留下良好印象。你來我往敲鍵飛書，在交談中互敬互愛，雙方有了相互了解。生活如酒，或芬芳，或濃烈，因為有了友誼，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了友誼，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為有了友誼，它變得美麗。生活因友誼而精彩，天涯無處無芳草，天南地北遇知己。我們用心靈的慰藉交換了友誼的靈魂。彼此默默的關(guān)注...... ( )

時間是通往心靈的焦距線，也是驗證人品的焦距鏡，長期的互動來往，我們結(jié)下真摯友情。忘不了琉璃月下五月的鮮花開了。尋夢，他撐一支長篙背上行囊，手捧鮮花為了我們今天的相聚為夢啟程。月光下他任理想的帆船在顛簸的波濤里隨波北上。他帶著幾多信念、幾多誠意、遠隔千山萬水為今日的相聚不遠萬里來到沈陽。

友誼的價值勝過千山萬水，讓我們手牽手架起友誼的橋梁------

數(shù)日的今天他奔波行程托著疲憊身軀，捧著盛開的鮮花悄然來到我的面前。我激動！我欣喜！熱淚盈袖！前世有緣，今日相遇。友誼之花遍地開放。小樓相聚，淡酒升煙，交談倒不盡真摯情感。歡笑唱不盡友誼的心聲，今夜共飲歡慶酒千杯萬杯也不醉......

暫短的`停留，他在我心中刻下深深烙?＝襠?心悖?生活旅程絢麗多彩。今生有你，生活夢境又多了一份牽掛。我望著他遠去的背景，淚水模糊了我的視線，朋友我不想說再見......

“我不想說再見，

相見時難別亦難。

我不想說再見，

淚光中看到你的笑臉。

我不想說再見，

心里還有多少話沒說完.

我不想說再見，

要把時光留住在今天。

一生能有幾個這樣的夜晚

一輩子能有幾次不想說再見

一生能有幾個這樣的夜晚

一輩子能有幾次不想說再見

我不想說再見，

心里還有多少話沒說完.

我不想說再見，

要把時光留住在今天。

一生能有幾個這樣的夜晚

一輩子能有幾次不想說再見

一生能有幾個這樣的夜晚

一輩子能有幾次不想說再見”......

? 我不想說作文 ?

三年時光，在我本平靜的心里泛起一圈圈波紋，激起一陣陣漣漪。離別之際，我不想說再見。

忽然想到，那日考試之后，我們圍成一個圓躺在草坪上，似綠色中一支雛菊，不像玫瑰那樣妖艷，亦不不像牡丹那樣繁俗；我們望著藍天，訴說著心中的喜怒哀樂，歌唱著屬于我們的青春；我們手牽手站在操場上，在夕陽下排成一字，沖著那片紅霞大聲的喊出我們的夢想。

在這個夢開始的地方，我們相互扶持，攜手揮灑青春。我不想說再見。

我真的不想說再見，想讓時間停留在感動的瞬間。站在舞臺的燈光下，心里的不安，擔(dān)心涌在心頭，第一次站在這么多師生面前演講，手心里已經(jīng)敷了一層薄汗。這時，我看到了他們，他們在空中握緊拳頭，迅速揮下，用口形告訴我加油！他們燦爛的笑容打散了我心中的焦慮，比賽順利進行。

溫暖的感動觸動心頭，燦爛的笑容留戀于心間。我不想說再見。

我想，老師也是這樣吧！他們上課一如既往的嚴(yán)格，甚至比以前更嚴(yán)，對待我們的錯誤更嚴(yán)歷。其實他們只是用了嚴(yán)肅的面孔、凌厲的眼神極力隱藏著那雙微微顫抖的手。

面對老師，本以為可以瀟灑的離去，可這三年的感情已經(jīng)深入骨髓，才發(fā)現(xiàn)自己還在躲避不想說再見。

桌子上奮筆疾書的背影，跑步時氣喘吁吁的身影，考試時緊張的模樣這一幕幕的放映，讓我似乎突然間長大了，懂得了珍惜，不在那么任性。我們曾一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂。可面對離別，我們只是無力。我不想說再見。

好像不分離，看庭前花開花落。我真的不像說再見。

? 我不想說作文 ?

當(dāng)?shù)闰唑巡辉亠w翔，當(dāng)蝴蝶不再流浪，當(dāng)溪水不在蕩漾，當(dāng)歌聲不再悠揚。當(dāng)泉水不再有漣漪，當(dāng)大海不再有波瀾……沒有這些浪漫的鋪墊，依然會是一個烈日炎炎的酷暑，依然會有日復(fù)一日枯燥無味的復(fù)習(xí)與考試，小學(xué)將從我們身旁走過。

小學(xué)是快樂的，擁有童年的記憶，擁有生命的起點，擁有我們成長的足跡，擁有……有太多太多

的回憶令人久久不能忘懷……現(xiàn)在，我們依然無憂無慮，但是，每每一回想，那稚氣的可愛與快樂的甜蜜甚至一些失誤引發(fā)的插曲，錯誤的改正，失敗的打擊，成功的刺激，表揚的興奮，批評的沮喪……令人記憶猶新……現(xiàn)在的我們，任何時間、地點都可以找到樂趣，也許是稚嫩的表現(xiàn)吧，在這些大人看來失敗的實踐中，我們可以找到屬于自己的快樂觀點……

現(xiàn)在，回想：6年前我還是個懵懂的小小孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)是個學(xué)會沉思的少年，那時的我太單純，原來的我是稚嫩的，現(xiàn)在的我走向成熟……幽幽思念的芬芳令我陶醉在的自己的幻想世界，回憶，回憶，思念，6年眼過去，中學(xué)的大門向我們敞開……童年你真的要拋棄我么？

快樂的童年，真的不想離開你，但是時間老者，卻故意撥快了童年的光陰……我在快步行走在時間的路上，想停下來歇歇，但時間卻不等我，讓我一直走，一直走，馬上就要離開現(xiàn)在的老師，同學(xué)，怎么？我此刻臉上的是什么？水？冰冰的，涼涼的，又有一絲暖暖的幽香……我，仍在走，趕，向成熟走，但我卻拋不開對童年的眷戀……

童年，你是快樂的回憶，你是真誠的思念，你擁有純真的心，擁有真摯的笑語，傷懷的淚……令我不想離開你……

真的不想說再見，真的不想離開你，我可愛的童年，可愛的小學(xué)，我真的不想離開，因為我明白失去了就不會再擁有。我真的不想對童年說再見，不想長大，只想讓我自己一直擁有一顆純潔的心。

真的不想說再見，但又不得不說再見，人生就要有很多考驗，很多相聚，很多分離，都應(yīng)適應(yīng)，才能在走完人生之路時，沒有遺憾……

真的不想說再見，也真的不會說再見，因為童心永存，我們的心永連，我們永不分離：有誰有困難，有誰有苦惱，又有誰有快樂，在心中我們都會有漪瀾蕩起。