剪出來的春天作文
發(fā)表時間：2026-02-28剪出來的春天作文(通用十七篇)。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
我是誰？我是全校出了名的夏二毛。我的出名不僅因為我的名字與眾不同，更主要是因為我太調皮，這些年沒少讓父母、老師操心，也沒少給同學添麻煩。
這學期剛開學，我就被老師安排與朱超同桌。朱超是誰？他是同學們喜歡的、老師信任的班長。可我心想，班長有什么了不起！因此我上課下課依然我行我素。
一次語文課上，老師給我們講《鳥的天堂》
他不僅上課“打”我，下課也“打”我。一次課間，我倆一起上廁所，回來的路上，看見一年級的小同學在打紙殼子玩兒。我故意一腳踩在紙殼子上，朱超當即給了我一拳。我準備還手，他大聲說：“你多大了？還欺負小同學！”我只好放下了舉起來的拳頭。記不清有多少次，當我管不住自己時，總會有一只手，在我不自覺的時候拍打我一下，讓我清醒。
現在，我的毛病改了許多，我倆已經成了形影不離的好朋友。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
活動開始了，梁老師在黑板上畫了太陽、五角星、白云等圖形作為參照物，讓我們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想，我究竟要創(chuàng)造什么形狀的藝術品呢?突然，我想到，天冷風寒，我要給媽媽做一個大大的太陽取暖，我邊想邊咬，不一會兒一個太陽形狀的餅干藝術品就在我嘴里誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個五角星送給媽媽吧!咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術品創(chuàng)造結束了，梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺展示，并讓我們說出創(chuàng)造時的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺，逐一地給同學們介紹：這是砍刀……這是太陽……這是五角星……介紹到最后一個作品的時候，我覺得自己就像一個偉大的藝術家，在進行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時候，我像一個藝術家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術可以用手畫，可以用石頭雕刻，現在還可以用牙去嗑。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
今天，我們上了一堂有趣的作文課。江老師親切地說：“今天我們課的主題是咬出來的畫。”班里一下子炸開了鍋，很多人發(fā)出了疑問，“怎么可能用牙齒把畫咬出來呢?老師，你是想讓我們咬紙嗎?!”大家七嘴八舌地討論著。
只見江老師笑了笑，神神秘秘地從背后拿出了一袋餅干，我們頓時明白了!老師在打開餅干袋時，因為用力過猛，第一塊脆弱的餅干一下子分崩離析，變成了幾瓣。教室里立刻飄來一陣香甜的紅棗味，我恨不得馬上沖上去，拿起餅干就啃。只見江老師拿起一塊餅干，“咯吱咯吱”地啃了起來，就像一只饑餓的小倉鼠在儲存糧食。老師先把餅干啃成了一枚蝴蝶結，但意外弄掉了一塊角，蝴蝶結又變成了一座海上燈塔。嘿，你別說!老師啃的燈塔還挺逼真的。
終于輪到我們“作畫”了!我們早就垂涎三尺，一把抓起餅干就往嘴里塞。我原本是想啃出一只小花貓，不過在啃眼睛時不小心把耳朵啃掉了，我只好啃出一顆向四方照射光芒的小星星。我希望它能照亮我的未來，實現我的夢想。我的同學李梓為因為太貪吃，想吃掉大部分餅干，所以把餅干啃成了一座細細的“彩虹橋”。有的同學咬了彎彎的月亮，有的同學咬出愛心教室里充滿了歡樂與創(chuàng)意。
雖然這堂課結束了，但它不光豐富了我的想象力，還給我?guī)砹藷o限的快樂!
◆ 剪出來的春天作文 ◆
一進教室，我就聞到一股香香甜甜的餅干味，原來我們要用餅干來咬出畫。畫不是用筆來畫嗎?但用餅干來咬畫，對我說真是件新鮮事。
上課了，心悅老師像變魔術似的拿出一包圓圓的、大大的餅干。“咔擦咔擦”心悅老師做示范呢!只見她左咬一小口，右咬一小口，心悅老師要做什么呢?我們目不轉睛地盯著她，過來一會兒，老師拿出她的作品，問我們像什么，我們費盡腦汁才覺得像一條魚，可是那條魚也太胖了。心悅老師不服氣地“哼”了一聲，又埋頭苦咬了起來，只見眼前的餅干越來越小，我們都為心悅老師捏了一把冷汗，但心悅老師拿起一只鋼筆聚精會神地畫了起來，我們都丈二和尚摸不著頭腦了，過了一會兒，心悅老師拿她的新作品隆重的給同學們介紹她的“餅干小王子。”同學們哈哈大笑，都佩服心悅老師牙齒“天下第一。”
到我們大顯身手的時候到了，同學們都迫不及待的咬了起來，有的細細地咬著餅干，做自己的作品，有的狼吞虎咽，三兩口就把餅干吃掉了，形狀沒做成，倒把餅干先“請”到肚子里面了。我把餅干放到嘴邊，一時還拿不出主意，突然，我想咬一雙鞋子，我就東一口，西一口，終于做好了，再看同學們的吧，真是形態(tài)萬千。
這些畫吸引了同學們奇異的眼光，贏得同學們陣陣掌聲，這節(jié)課我們上的真有趣!
◆ 剪出來的春天作文 ◆
咬出來的大作
武漢市洪山區(qū)張家灣小學三班舒喻樂
今天，我們上了一節(jié)活動課，主題是“咬出來的畫”，我很好奇：難道是用白紙咬嗎？林老師要江老師去拿特別的工具，我們猜的是小刀、鉛筆盒橡皮呢！但是，江老師拿來的是餅干，我們都猜錯了！
老師發(fā)給我們每人一塊餅干，讓我們用餅干咬出一幅幅作品，然后上臺展示咬出來的作品。為了讓我們知道咬畫是怎么一回事，林老師先演示給我們看，她邊津津有味地咬著邊說：“好香，好好吃！”我覺得老師像啃蘿卜的兔子，老師吃起來的時候還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。最后，她咬出了一個美麗的蝴蝶結。
輪到我們來做了，我的做法是：我先把餅干掰開，然后咬成兩個月亮，接著修整一下，最后拼成一起就變成一把刀和弓箭了。我覺得這個作品很帥、很特別。
但是我不敢上去展示，因為同學們做的都比我好。一等獎、二等獎和三等獎很快出現了，他們分別是：汪博為的“宇宙飛船”、胡晶依的“蝴蝶結”和陳浩哲的“小人國麥克風”。他們咬出來的作品太好了，尤其是汪博為的“宇宙飛船”，據說能帶著他的理想飛向太空呢！
這節(jié)課所有的同學都發(fā)揮了想象力，都創(chuàng)作出了獨一無二的作品，真是棒極了！
精彩點評：以懸念開頭，以新奇的過程吸引大家閱讀，以感悟結尾，喻樂的這篇文章還小有看頭呢！⌒—⌒像兔子的老師、有夢想的同學，在你筆下都很可愛呀！要學會并記得分段哦，還要詳略得當，避免語義的重復。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
現在我還是無法忘記一年前所發(fā)生的事情。那是我爸吼我最狠的一次。
那天，由于我考了個好成績特別激動，喝水的時候，鬼使神差般地把我爸的寶貝杯子摔碎了。
我媽一看這情景，立馬說：“咋回事啊？杯子都拿不穩(wěn)？”
我支吾著回了一句：“杯子碎了，碎碎平安嘛！”
聽我這么一說，我媽又改換了口吻：“行了行了，別貧了，說不過你，你就回來看你爸的反映吧！”
我老爸是著名的吼聲震天。
我生怕老爸知道后興師問罪，就趕緊跑出家門去找同學玩了。
說是真心實意躲避我爸吧，現在看來也不是，應該是逮著了一個自己開溜的機會。
我這一玩，就從上午十點玩到了下午六點。
時鐘剛一過六點，老爸的電話就來了：“趕緊給我回來！”我一聽不對，趕緊像閃電一樣消失在我同學眼前。
回到家后，老爸緊皺的眉毛，兇狠的眼神，像審訊犯人一樣的口吻：“你給我過來！”吼得那叫個一個響。
我低著頭，大氣不敢喘一聲，心想：完了，完了，估計要挨批了！
那一刻空氣凝固了，我靜聽爸爸接下來的數落。
只聽見爸爸，一聲蓋過一聲地繼續(xù)吼道：“把手伸出來，我跟你說了多少遍了？五點之前必須回家！這都多長時間了？沒有一點長進！”更兇狠的應該還在后面。
我嘴里嘟囔著：“不就是回晚了一點嗎？至于這么大動干戈嗎？”說著說著，我眼淚流了出來！
這時，媽媽進來勸阻爸爸。卻迎來了爸爸劈頭蓋臉的責問：“為什么我一給她上弦，你就松綁啊！”。
媽媽無可奈何地說：“你老跟小孩置什么氣啊！”
爸爸不依不饒：“正是你的驕縱，才讓她沒心里沒有一點規(guī)矩！”
媽媽被爸爸也說的頓時啞口無言了。
這事最后的結果就是，爸爸跟我相互冷戰(zhàn)了兩天。
兩天之后，在媽媽的說和下，我去跟爸爸道了歉。
兩天過去了，愛吼的老爸，氣也消得差不多了。
他說自己雖然吼得太過嚴重，但是女孩子，注意安全，盡早回家，永遠是對的。這個前兩天還趾高氣昂狂吼我的老爸，此時那軟言細語的模樣，看著竟叫人心里不是滋味。
這或許就是他父愛的特殊表達方式吧，貌似以大吼大叫的模式在彰顯自己的力量，其實是一顆真誠的牽掛女兒的心。
從那以后，我就很少再肆意妄為地在外玩耍了，因為我知道，這不僅關乎著我個人，還牽動著父親母親的心。不讓父親再與吼聲為伍，也是我義不容辭的責任。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
“銅鑼燒”是一種日本點心，是日本動畫片《哆啦A夢》中男主角最喜歡的事物，我愛看這部動畫片，于是，也想嘗嘗“銅鑼燒”到底是什么味道。
放學后我買了一個，當打開的一刻，一股香味撲鼻而來，那松松軟軟的外皮，人人見了一定有食欲。輕輕咬下一口，一股如同來到天堂一般的感覺,飄飄欲仙。再咬一口，露出了里邊的餡：肉松、豆沙、干奶酪……香甜可口，價錢也不貴，稱得上“物美價廉”。
我愛吃日本“銅鑼燒”，更愛吃美國“肯德基”、英國“麥當勞”、法國“必勝客”。忽然，我腦袋瓜里冒出一個奇怪的問題：為什么這些外國人的美食都進入中國，而且是我最愛吃的？我好奇地問爸爸，爸爸說：“因為這些美食深受各國人民的喜愛，已經形成了一定的品牌，尤其是“肯德基”、“麥當勞”在世界各國都有餐飲連鎖店。……”我鎮(zhèn)住了，為什么很少聽說我國的美食在世界各國都有餐飲連鎖店哪？
那一頓“銅鑼燒”，讓我有了新的想法：長大當一名廚師，讓我國的餐飲業(yè)走進國際市場。那一晚，我還夢見全世界都在品嘗我的“水果球燒”……
◆ 剪出來的春天作文 ◆
今天，我們在大操場玩一個團結就是力量的游戲，它就是三人四足。
我和顧越凡、戴顯懿分成一組。老師讓我們先用幾分鐘練習一下。我們三人商量了一下怎么走才能更快，好得到第一名。很快我們三個綁好了腳，中間的一個人最難走，和邊上的二個人的綁在一起。這樣來回試了幾次。很快老師說要開始比賽了。只聽：預備，跑，我們三個馬上喊著：一二一，一二一左右腳配合地飛快地走了起來，就像箭一樣飛快。一個勁地往前走過去，到了線又往回走回來。當時的場面好象一大群可愛的小鳥，在操場上開開心心地玩耍。
最后，我們三人以好似飛機超快速度跑到了起來，眼看馬上要到終點了，又加快了速度，這時我不小心摔了，旁邊的二個也一同摔了。這時老師揮了下手中的旗子，原來我們是剛好摔在了終點。啊，我們居然第一到達，得了第一名。
這個游戲是說，團結就是力量。友誼第一，比賽第二。
我現在終于知道了團結就是力量的含意。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
過年了，下雪了，想要好好的裝飾一下自己的居家，想要讓雪花一直留在自己的家中嗎?雪花剪紙就一定能幫到你，簡單的雪花剪紙方法，用圖示一步一步教會你，這個新年，讓雪花陪伴你度過一個浪漫的.新年……
1、準備工具：一把剪刀，一張紙
2、依箭頭所示，將紙對折
3、依箭頭所示，再將紙對折
4、依箭頭所示，對折(輔助線為原位置，便于理解)
5、依箭頭所示，對折
6、用剪刀剪去一段尾巴，在此基礎上剪出雪花圖案
7、依照自己的想象，剪出你想剪的圖案
8、張開....這個圖案或許不盡心意，多嘗試一下，就能剪出更好看的圖案了。
?9、紅色 區(qū)域表示我們會剪到的地方
◆ 剪出來的春天作文 ◆
吃出來的快樂
“過年嘍，吃餃子嘍!”
大年三十的晚上，我早早地就坐在飯桌前，迫不及待地等著“餃子先生”的到來。你一定很奇怪，吃餃子有這么大驚小怪的嗎?告訴你吧，今晚的餃子里，包的可不是普通的餡，而是錢——象征著好運的鋼镚!
隨著一聲“開飯了”的招呼聲，媽媽和爸爸每人端著兩盤白花花的餃子出現在我的面前。我立刻來了精神，兩只眼睛像“探測儀”一般搜尋著獵物。
“這個太小，應該沒有。這個太癟，也沒有……”我自言自語道。突然，我的兩只“探測儀”齊刷刷地指向一個又大又圓的餃子。我一把抄起筷子，直取我的'“獵物”，也顧不得燙嘴，一口咬了下去。爸爸媽媽也停止了咀嚼，定睛看著我，想從我嘴巴的攪拌動作里看出端倪。結果卻讓大家十分失望——沒有!我狠狠地說：“哼，你這個外強中干的‘假財主’，竟敢戲弄我!等著，我要讓你看到我的厲害!”爸爸媽媽聽了后，不約而同地笑了起來。
別看我現在這么厲害，當我吃了七八個餃子都沒有吃到錢時，我立刻改口了：“餃子老大，我求求你了，你就讓我吃幾個錢吧!”沒想到餃子們的“脾氣”真大，一點也不領情，竟然還想讓我無功而返。哼，我才沒那么笨呢——我立刻改變了策略，將“大口咬”變成了“筷子捅”。趁著爸爸媽媽不注意，我悄悄拿起筷子。捅捅這個，沒有；又捅捅那個，咦?硬硬的，像是有貨!我一陣竊喜，心提到了嗓子眼兒。我迅速地用眼角瞟了一眼爸媽，還好沒被發(fā)現，嘿嘿!我偷偷地舒了一口氣，裝模作樣地夾起餃子，放入口中，輕輕地將牙齒咬下，然后像剛剛發(fā)現似的大叫一聲：“我終于吃到錢了!哈哈!我終于吃到錢了!哈哈哈!”爸爸媽媽見狀，也跟著一起興奮起來。就這樣，我利用這個小手段，一舉刷新了我們家“吃錢”的歷史最好紀錄。
過年啊，吃的不光是餃子，咬的也不光是錢財，是對自己和家人新的一年的美好祝福。所以，讓我們一起吃出所有的快樂，咬住所有的幸福時光吧!
◆ 剪出來的春天作文 ◆
你看報紙嗎？如果你看完了，請不要扔掉，請把它留給我，因為它渾身是寶呢！
今天是清荷的廢品大變身活動，首先，小林老師給我們講了廢品能怎么重復利用，然后拿出了最重要的武器，你可別多想，這不是生化武器，也不是什么葵花寶典，更不是什么武功秘籍，它只是簡單到隨處可見的廢棄報紙。
那時我還以為老師要讓我們疊紙飛機玩呢，沒想到其實是讓我們制作一套新潮的紙衣服。
剛拿到報紙，我就激動得不得了，馬上就開剪，我看對面還沒有動剪刀，我十分得意，剪得更來勁了。組員們笑嘻嘻地忙活著，余承鍇一心一意地設計，我拼命地試衣服，其他人幫助余承鍇設計。
嘿，剪得太過了！你這剪的什么啊？這掉下來太丑了！
時針與秒針，你追我趕，毫不留情，一轉眼十五分鐘就過去了。這時，對面的同學已經完成了他們的創(chuàng)作，做了一件非常精致的連衣裙。再一看，我穿著破破爛爛的衣服，相形見絀，我羞紅了臉。
展示開始了，我邁著大步走向展臺面，帶著頑皮的微笑，手拿著滅霸手套和美國隊長盾牌。縱使我氣場再強，也敵不過那可愛的公主形象，那套別致的公主服，一下就吸引了大家的眼球。
通過這次活動，我明白了團結就是力量，同時也讓我懂得欲速則不達的含義，做事要學會深思熟慮，步步為營。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
“逼”出來的秘密
王毅恒
每個人都有自己的秘密，我也不例外。不同的是，我的秘密是被媽媽“逼”出來的。
每天，我就像一個被控制的機器人，不斷地執(zhí)行著媽媽發(fā)出的命令：“寫字去”、“彈琴去”……這些話不斷地向我進攻，逼得我不得不躲進我的高級防空洞
一旦我走進衛(wèi)生間，坐在馬桶上，就有一種如釋重負的輕松感。
彈琴累了，做作業(yè)煩了，我只要說一聲：“我要上廁所！”媽媽就不得不答應。這時，我就會在衣袋里偷藏一本漫畫書，大模大樣地走進廁所，把門一關，在里面盡情享受屬于自己的快樂。
只要一進去，不管媽媽在外面怎樣催我，我都是那句話，“還沒完呢！”
記得有一次，媽媽看到了我口袋里漫畫書的一角，正當我坐在馬桶上看得津津有味時，媽媽冷不丁地問了我一句：“看完了沒有？”我防不勝防地答了一句：“快看完了。”
這下可被媽媽抓了個正著，從那以后，我每次上廁所，媽媽都要上下搜一遍。
“上有政策，下有對策！”但是媽媽不知道，我已經在廁所藏好了書，等我走進廁所，把門一關，拿出書來聚精會神地接著看，照樣蹲個半天，盡管媽媽還是納悶，但無憑無據，也沒轍。
我越來越喜歡我們家這個馬桶了，發(fā)明馬桶的人真太聰明啦！
這就是我成長中的一個小“秘密”，你有這樣的經歷嗎？
◆ 剪出來的春天作文 ◆
等一等，風景就在眼前。天空飄兩片葉，構成了一道風景線。我想，所有的美好都應定格在瞬間，我想，所有的愛情都應攜手直到老，我想，所以的相守都應得到祝福語。夕陽里那彼此相扶的手緊緊的牽著，歲月一刀一刀在那兩只手上刻上皺紋，盡管如此，兩只手并沒有覺得有任何的不妥，反而在西風中拉的更緊。一個腳步等著另一個腳步，當你停時我們一起停，當你走時我們再開始走，我不會讓你追趕我，你不會讓我放開你。沒有永不衰老的容顏，只有永恒不變的承諾。一對老人彼此牽著彼此，一起走在人行道上，腿力已經跟不上了從前。
他們成為路人眼中的一道風景。這里雖然地處有點偏僻，但依舊人來人往，許多車從這里經過。兩個老人走在欄桿的外道，他們走下唯一的一個臺階，臺階上站著一排齊齊的樹。旁邊也有一條道，停放著幾張小型的汽車，人行道上也有許多電動車跑著。就在他們走下臺階的同時，兩張汽車也從旁邊開了出來，前面是一輛黑色的汽車，后面是一輛白色的跟著黑車。前面黑車里的人看到兩個老人，車速慢下來跟著他們走，后面的白車也沒有按響喇叭，跟在白車的身后，外欄人行道上的電瓶車也跟在白車身后。黑車慢慢的移動，沒有任何的追趕，兩輛汽車通過欄桿之間的汽車通道開了出去。而兩個老人依舊沒有走多遠，他們還繼續(xù)人行道上走著。陸續(xù)經過的電瓶車只是等著，突然發(fā)出刺耳的一道喇叭叫聲，很多人等著，就有那么一個人，他是那么急。老人回頭看了看，然后拉著老伴讓了路。問世間情為何物，直教人生死相許。
一束青發(fā)早已被時間染白，穿的也是那么簡單，一件單薄而有點泛黃的衣服，披在那瘦弱的身上，老人一個跟著一個，慢慢淡出那道斑馬線。即使葉知道最終要飄落在地，它也會臨空隨風起舞。誰都會終將老去，又何必追求那一秒。如果靜靜等待，那何嘗不是一種美，請不要辜負。倘若錯過了任何一條風景線，你將缺少一只發(fā)現美的眼睛，你的旅途也將沒有任何意義。等一等，風景就在眼前。
◆ 剪出來的春天作文 ◆
星期天，我和媽媽去參觀植物園。那里種滿了奇花異草，可好看啦。突然，我眼前出現了一棵參天大樹。這棵大樹的樹冠又大又平，簡直像一把大太陽傘。我想現在上海的住房擁擠問題很嚴重，如果能造出像大樹那種形狀的房子，不就解決了地皮少、人口多的矛盾了嗎？
想呀，想呀……果然有一天，我在放學的路上遇到了一位神秘的叔叔，他給了我一粒種子，說是把它種在地里就可以長成一座大房子。我高興極了，把它種在我家門前的空地上，只見那粒種子很快就生根發(fā)芽了，然后迅速地往上長，不一會兒，便長到6層樓房那么高了。接著又開始分枝，最后結出了果子，那果子就是房子呀！這棵樹上共結出了100多個果子，每個果子就是一大套間，每一套都有3間臥室，還有客廳、飯廳、廚房、衛(wèi)生間等，十分寬敞、明亮，而且洋溢著水果的清香。于是，我邀請了許多住房緊張的鄰居高高興興地搬進“樹房”里住了。當然，我家也不例外。當我們一家人齊心協(xié)力地把家具搬進新房時，爸爸媽媽都高興得笑了。我馬上跑到窗口，一個人趴在那兒看街景。只見馬路上的汽車像一群甲蟲在你追我趕，行人像螞蟻一樣蠕動。因為，我的“家”是安在了很高的樹房上了呀！看，這種“樹房”還會隨著太陽的移動而轉動方向呢，反正窗口是一直有陽光的。“啊！我站在藍天上了，我可以盡情享受陽光的照射了！”我?guī)缀醺吲d得叫了起來。
忽然，好像有人在我背后推了一下。我馬上張開雙臂想像小鳥那樣飛起來，可怎么也飛不起來，身子直往下掉。我嚇得滿頭大汗，大聲喊了起來：“媽媽！媽媽！”
“你這是怎么啦？”我的耳邊響起了媽媽親切的聲音，原來是媽媽把我從夢中推醒了。我睜開眼睛一看，原來我們一家還是住在那間不足13平方米的小屋子里呢。我把夢中的情形告訴了媽媽。媽媽聽后笑著鼓勵我說：“現在科學技術發(fā)展得那么迅速，想像種樹一樣，種出房子，這很有意思，但房子終究還要靠人造出來的。我希望你長大后能去當一名建筑師，為造出你理想中的那種房屋而努力吧！”我信服地點了點頭，心想：我將來也許真能造出這樣的房屋呢！
◆ 剪出來的春天作文 ◆
“這個人給我了生命，給我一個家……”每當聽到這首歌時，我總會想到日夜操勞的媽媽。你知道嗎？每年五月份的第二個星期日，便是母親節(jié)了。因此，我要借這個節(jié)日說說我的心里話。
母愛就像甘泉，滋潤我們的心田；母愛就像一棵大樹，為我們遮風擋雨。母愛是偉大的。
在我的記憶中，有一件印象最深的事情。我小時候喜歡和那些男孩子一起玩耍、打鬧，所以媽媽說我是假小子。有一次，我和曉明一起像往常一樣開心的玩耍，不料，不幸的事情發(fā)生了，一個突如其來的“飛球”重重的砸到了我的身上。當時，我“哇”的一聲就哭了，飛快地跑回家。我哭著把這件事的來龍去脈告訴了媽媽。我本以為媽媽會溫柔的安慰我，可是我想錯了。媽媽嚴厲的批評了我一頓：“你看你，就不會小心一點兒嗎？真是的，以后別出去玩了。”我聽完之后，停頓了幾秒，頭也不回的跑到了房間，把房門重重一甩。這一甩好像房子都要塌下來了。我趴在床上哭了起來。我當時懷疑自己不是親生的，而且我在心里暗暗發(fā)誓：長大后，有錢了，即使媽媽死了我也不回來。可是，第三天，我卻后悔了，因為這件事和媽媽生氣，生了好幾天。我們又因為一點兒小事而生氣了，我要離家出走。再回來，我要讓媽媽為這種行為付出代價。可第一天，我就有些后悔了。我的肚子很餓但沒飯吃，一位奶奶看見了我就把我叫過來說：“小姑娘，沒吃飯吧！我和我老伴正好做好了飯，過來吧。”我當時因為很餓就進去了。我狼吞虎咽的吃完了。我對那位奶奶說：“謝謝奶奶，讓我飽餐一頓。”那位奶奶說：“沒事，不客氣。可是你的媽媽天天為你做飯，你為什么不感謝她呢？”“天天為你做飯，你為什么不感謝她呢？”這句話一直在我耳邊回響，我發(fā)了瘋似的跑回了家。我看見媽媽在問別人我的下落。我一下子投入媽媽溫暖的懷抱中，大聲地說了句：“媽媽，我愛您。”“媽媽也愛你。”幸福是什么？幸福是依偎在媽媽的懷抱里。
媽媽，今天是您的節(jié)日。我要大聲說一聲：“媽媽，我愛您。”
◆ 剪出來的春天作文 ◆
春天走出來，
沿路花兒開。
多少閑愁也被化解！
春風吹來，
溫暖我懷。
濃烈的色彩跳動我心海！
春天走出來，
鑼鼓響起來！
大地處處流光溢彩！
真正的愛，
實實在在！
濃郁的芳香融入我世界。
年年的等待，
春去春回來！
依舊的美景，
歡樂自在！
春天走出來！
春天走出來！
年年啊春來蜂蝶舞花海！
迎接春回來，
快把門打開！
笑容展現一個新世界！
春天走出來！
春天走出來！
青山啊巍巍，
綠水長在！
◆ 剪出來的春天作文 ◆
那天在食堂，我打完飯往回走的時分，忽然聽見一聲脆響。我忙瞥了一眼自己的衣兜，公然——勺子掉了。但一時又騰不出手來。所以我沒停下，想先把碗放下再說，這時，好像有人在說：“喂，勺子掉了。”
是我聽錯了吧？我心想，所以又徑自朝前走去。這是，隊里一個人一把拽住我的袖子：“同學，勺子掉了。”這回我聽清了，忙說了一句“我知道”，便迅速地放下碗，回來撿起勺子。我好像感覺得到她剛才想幫我撿勺子，又不想從頭排隊的對立，還憂慮著我沒勺子吃飯的窮困，情急之下，她不得不斗膽地伸手拽住我這陌生人，為的僅僅幫我！好心愛的同學，我心中涌起一陣感動。
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