四年級西湖作文(范例十篇)。

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的西湖游記作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級西湖作文 篇1

月夜是柔和的，是寂靜的，是純潔的。天上的星星好像鬧了“別扭”都相隔千里之外，看上去稀稀疏疏的。大自然的一切似乎也融入到夜的懷抱中。

明月在天上掛著，月光卻灑到了人間。房屋上，道路邊，小河，一切都是那么有詩意，仿佛到了如夢如幻的通話世界，在這銀色的光海中，不絕給人帶來舒適的愜意的感覺，飄飄欲仙，行隨意動。

走到樹林里，時不時就能看見一絲絲“光線”透過樹林，射到地面上。于是整個林子都沉默了，讓月光似意地照著。

一個銀色的世界自然少不了小河，你看，小河波光粼粼，流水聲不絕于耳。

慢慢的，月亮慢慢升高了，月光也更為柔和了，不禁讓人想起李白的詩“床前明月光，疑是地上霜”的優美場面，此時，純潔的月光隨風流水聲應和飛瀉下來，“光”更明亮了，整個月夜更平靜了。

天空中不是飄來幾多云。風吹過了又吹，星星也不“閃”了，瞪大了眼睛張望下面的世界。

天空更明亮了，月光也更明亮了，地上的一切事物，都沉默在這萬籟俱寂的夜里。

我愛月夜，更愛月夜的柔和，靜寂與純潔。

四年級西湖作文 篇2

“啊，終于到賓館了！真是太累了，要不是有手機導航，我們可能還在路上呢——”這是怎么回事呢？且聽我細細道來——

那天，我們全家自駕去杭州游玩。我們把行李放到賓館，便風塵仆仆地來到西湖景區。初到西湖，我抑制不住內心的激動。西湖可真美啊，在陽光的映照下顯得格外端莊、嫻雅。我們沉醉在西湖的美景中，突然爸爸用手指著：“看，那里就是有名的斷橋?！薄皵鄻?，就是白蛇和徐仙相識的地方？我們一定要去！”我興高采烈地應和著。

爸爸目測了一下，斷橋離我們并不遠，于是我們決定步行前往。可是，我們走啊走，斷橋離我們還是很遙遠?！巴?，爸爸、媽媽，你們看。我們可以坐船去斷橋??！“眼尖的我發現了坐游船的售票口?？稍僖豢?，那里早已是摩肩接踵、人頭攢動。“哎，照這速度，我們要等到猴年馬月啊——”我不耐煩地說道。這時，我們看到售票窗口旁有一個二維碼，媽媽用手機一掃——“滴”：“抱歉，售票已截止。“看來今天游客實在是太多了，幸好手機提醒，不然我們只能呆呆地在排隊了。

游船坐不了了，沒事，爸爸又拿起手機，打開地圖，重新搜索新的路線。手機提示我們可以坐公交車去斷橋。于是，我們坐上公交車來到了斷橋。

游玩了斷橋，天色已晚，我們個個精疲力竭，需要趕快回賓館休息。爸爸這回不敢“目測了”，直接在手機上查了一下路程。手機顯示“步行需要30分鐘”，我們果斷放棄。于是爸爸又用手機為我們叫上了“順風車”。

終于，我們回到了賓館。躺在床上，回想這一天的行程，我不禁感慨：我們中國的科技發展如此先進，智能手機不斷發展變化，給我們的生活帶來如此便利，小小手機就能讓我們走遍天下。我為手機點贊，為我國強大的科技點贊，我為祖國點贊！

四年級西湖作文 篇3

三岔河是黔江最漂亮的河。那里音樂繚繞，風景優美，是人們游玩和觀賞的好地方。

白天的三岔河水面平靜，像一面鏡子。有的大人們在三岔河旁鍛煉身體，也有小朋友三岔河旁的一個旋轉樓梯上玩，玩得很開心。這里的人們讓三岔河變得異常熱鬧。

到了晚上，三岔河比白天更漂亮了。尤其是水上音樂廳，吸引了無數散步的人前去圍觀。這里的河水隨著動聽的音樂跳舞，五彩的.燈光也參加了它們的舞蹈。河里的水和燈光變化多端。它們一會兒變成一條條波紋；一會兒變成一根根很高的柱子；一會兒又變成一場瓢潑大雨，真好看啊。

三岔河無論白天還是夜晚都很漂亮。我愛三岔河！

四年級西湖作文 篇4

春風佛面，春草再生，我們一家人一大早乘著輕軌來到了西湖后門。

湖邊一排垂柳輕輕梳理著頭發垂望西湖，猶如一個個亭亭玉立的姑娘對著鏡面化妝。輕風波動水面，漾起一圈圈慢慢擴散的波紋。紅黑相配的魚兒扭著尾巴在湖中閑逸地游著。

走著走著，我們來到了西湖的正門，不一會兒，太陽轉到了正中央，熱氣漸漸升上來，我們乘著租的自由船在湖中玩耍嬉戲。

真是太興奮了！爸爸開船，我們觀賞湖中的景色。突然，好像來了一個免費的導游——一只鴨子莫名其妙地游到了我們船跟前，引導著爸爸向前開。

“我們開船去追它吧！”弟弟喊道。

“好”“我贊同”“可以”我們積極地響應。前面的鴨子似乎聽到了我們要跟它玩游戲一樣，加快了速度拼命地游到了前面的橋底下，然后轉身望著我們，好像在說：“來呀！來追我呀！”說完翅膀拍打著水扭著自以為曼妙的身姿搖搖擺擺地繼續往前游，我們也追了上去，可是還是沒有追上，最后，聰明的鴨子竟然躲到了標著“禁地”的地方，“嘎嘎”地叫喊著。

“現在你們拿我們沒有辦法了吧！”那鴨子分明是向我們挑釁。可我們看著前方的青網如同看見一只攔路的狗氣急敗壞，只能灰溜溜地離開了。

上了岸，不熟路的我們背著包找餐館吃午飯，這里到處都是人山人海，我們又累又餓，肚子咕咕地叫著，怪不得人們常說：在家千日好，出門半朝難呀！

吃了飯，休息了一會兒，往窗外一看，才發現天給地淋了一次浴，西湖旁的柳樹又飄了起來，再一次吹著西湖的風，好舒服呀！

四年級西湖作文 篇5

天空抖落下一片星辰，云帶著對大地的眷念，隱落山間?？諝忾g縈繞著熾熱的氣息，知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢境都有味道的夏天。

倚在窗前，看門前的翠竹，一叢一叢的，在我眼眶蔓延，澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門外，世界被濃濃的巧克力包圍，我伸出雙手，嘗嘗那夏日的清甜。風兒從樹林中逃出，輕輕挽起我的衣袖。張開雙手，站在群星之間，看那塊黑色的幕布，點綴上鉆石般的耀眼，將我深深包裹其間，看那星星點點蔓延了整個山坡，我的思緒隨著綿延的群星，漸漸飛遠。漫山遍野都跳躍著夏日精靈的歌聲，是那執著歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉獻給這個這個季節。

站在群山之間，我感覺不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲，我被深深的黑夜吞噬，我不在屬于我自己，我的心在山川間飛遠，我的耳邊的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是這山川的一份子，是這宇宙的一份子，是這蒼穹的一份子。我的心在遨游，在這天地之間。

夏日的涼風輕輕敲打我的肩頭，我深深的眸子，望向那濃濃的深夜。在這山川之間，我不再屬于我。

四年級西湖作文 篇6

不知大家有沒有去過植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。

春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時還偷偷地綻開美麗的笑臉呢！有的時候，它們不開心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個尖尖的小腦袋出來，像在偷偷地看我。

夏天，有一種花從水里冒出來。大家來猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來時，仿佛天女散花，美極了。當然了，每次走到荷花池旁，我都會聞到一種淡淡的清香。那時，我就會不禁地贊嘆道：??！多么清香的荷花?。?/p>

秋天，有些樹的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會在樹葉中跳來跳去。

冬天，梅花傲立寒冬，它面對寒冬的.精神真是令人欽佩。還有一種樹，它是松樹。它能在冬天的時候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。

同學們，你們聽完我的介紹，是不是很想來一次植物園呢？

四年級西湖作文 篇7

雨，無論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。

說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風。路上的人們用手臂擋著狂風的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來?！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲?！昂衾埠衾病?，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經風雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快??！

經風雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……

我喜歡夏天的狂風暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。

四年級西湖作文 篇8

每個季節的日落都是不同的，四季的日落各有千秋、各展風姿，讓我們一起去看看四季的日落吧!

春天的日落是溫暖的。抬頭仰望，絢麗的霞光立刻映入眼簾，讓人沉醉在絢麗的景象之中。天邊，不時飛過幾只小鳥兒，還唱著一支支小曲兒呢。

夏天的日落，風會吹來一絲絲涼意，驅走了白天的余熱。夕陽還會映出一片片火燒云，有狼狗，有羔羊，有獅子，火燒云的顏色變化多端，五彩繽紛。大概是留戀人間的.緣故，夕陽遲遲不肯退落，用熱情感染著大地。

秋天的日落最富有詩情畫意。看，天邊幾朵白色的小花，綴在藍色的襟袍上。這時，天空就顯得寧靜、高遠。接著，太陽下去了，月亮羞澀地上來了，把清輝灑向大地。

冬天的日落是純潔的。夕陽好像很憔悴的樣子，射出幾道微弱的金光，它像個馬上要進入夢想的孩子，疲憊不堪。一瞬間，夕陽就退了下去，做著它甜美的美夢。

春夏秋冬，日落各有魅力，只待有心人慢慢欣賞，慢慢品味!

四年級西湖作文 篇9

今天一放學，我走在回家的路上，街上人來人往，都忙著走向四面八方。車道上一輛輛車有的飛奔而過，有的慢悠悠的像一只只爬行的烏龜。

迎面走來了一群中學生，他們個個神采飛揚，有的小學生還在天橋上慢慢走著，有的還在商店買東西吃，一點都不急著回家，還有的在街上閑逛，有部分的人都在往回家的路上趕。

這時候我看見一個買菜的的在叫喊著：“新鮮的的大白菜，一元一斤，快來買呀!明天就兩元一斤了!”這時有幾個人圍了過來七嘴八舌的說：“我買一斤吧，八角好不好?下次我再到你這來買。”那個賣菜的.人聽了說“好吧，下次一定要再來買呀?！闭f完他就把菜賣給了那個人。他手里拿著幾角錢，他的臉上笑開了花，然后小心的放進了一個破袋子里。

我看見賣菜的掙錢的真不容易啊!我現在能過上這樣幸福的生活，也是爸爸媽媽給我創造的。我不由得加快了回家的腳步……

四年級西湖作文 篇10

我的家鄉坐落在云貴高原上，是一個偏僻的小山村，依山傍水，群山環抱。

家鄉雖然偏僻、落后，但她的景色卻非常優美。家鄉村里村外、山腳山頂，到處都栽種著各種各樣的果樹——桃樹、梨樹、蘋果樹…….夏秋之際，清理透紅的、綻開笑臉的、小燈籠似的、娃娃圓臉似的…...密密麻麻的擠滿枝頭，樂得全村男女老少歡天喜地。

彎彎的河流圍繞著小山村，水清澈見底，金色的小魚在河里自由自在的游著。春天里，百花爭艷，我們放學回家，走累了，就躺在嫩綠的草地上，看天上駿馬般奔馳的白云，呼吸著野花的芳香;炎熱的夏天，我們便到這清澈的溪水中嬉戲，在樹林里玩著各式各樣的游戲，吃上幾個鮮美可口的蜜桃;秋天到了，金黃的稻田，梯田里豐收的玉米，成熟了的各種果實，真是誘人極了，我們的任務除了上學，必須幫父母采收莊稼、果實，雖然很忙，但每個人臉上都寫滿了幸福的`微笑;冬天，山上白雪皚皚，我們山村孩子上學的路是非常難走的，河沿上留下一串串歡快的腳印，一陣陣快樂的歌聲，河水并不凝凍，仍舊歡快的嘩啦啦流著，伴奏我們的歌聲。

夜幕降臨了，天上布滿了一閃一閃的星星。月亮姑娘出來了，他給小星星講嫦娥奔月的故事，小星星們靜靜的聽著，眨著機靈的眼睛，聽得多認真呀!他們在空中與地面上的燈光競相輝映——天空美，房屋更美，房屋周圍一盞盞燈，紅的、綠的、黃的……叫人眼花繚亂。地上的燈光，天上的星光，天地之間好像連成一片，整個家鄉成了金碧輝煌的世界，星星、月亮、青山、果樹、樓房融為一體，合成一支無聲的夜曲……

無論春夏秋冬，無論白天夜晚，家鄉的景色都是那么的優美，我愛家鄉的風景，更愛風景優美的家鄉。