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路在自己腳下作文
路在自己腳下作文(模板2篇)。
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的走自己的路演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
路在自己腳下作文 篇1
路是你自己選的演講稿
同學(xué)們,老師們:
大家好!
太多的流言我們沒(méi)有理會(huì),太多的快樂(lè)我們一起分享,太多的壓力我們一起分擔(dān),太多太多的經(jīng)歷錘煉成我們的經(jīng)典,我們都有各自的追求,我們都有各自的任務(wù),我們都有各自的理由與借口。就像那些過(guò)分放肆的青春,其實(shí)已經(jīng)作別了我。
每一次,心在痛的時(shí)候我告訴自己:不能哭;路是自己你走的時(shí)候,我真的很想一把拉住你,告訴你:我們做個(gè)朋友吧。我想那個(gè)戰(zhàn)士我曾經(jīng)已經(jīng)喚醒了,而且在很多人之前把他喚醒了,只是現(xiàn)在他又再度沉睡了,請(qǐng)給我一個(gè)理由我要把他再度喚醒。親愛(ài)的,從現(xiàn)在開(kāi)始,做最美麗的女子,做更美麗的女子;路是自己選青春是一場(chǎng)華麗的際遇,而我們能做的,只有用最好的色彩渲染它。我倒計(jì)著明天的來(lái)臨,我盡量數(shù)的慢些,因?yàn)槲疫€沒(méi)有想好我怎么去面對(duì)明天的太陽(yáng),可我數(shù)著數(shù)著,就又是一個(gè)秋天。這還不夠嗎;路是自己選擇人生而平等。請(qǐng)?jiān)徫业慕⊥徒^情,請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法在寂寞的.時(shí)候想起曾經(jīng)的溫柔似水,請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法在失落的時(shí)刻陷入記憶的輪回,請(qǐng)?jiān)徫抑饾u隱退的沉默,請(qǐng)?jiān)徫医K將從心里封閉的陰暗角落奔向陽(yáng)光。
但一切都過(guò)去了,不想去恨,因?yàn)槲也幌朐偃ツ敲瓷類?ài)一個(gè)欺騙過(guò)我的人,選擇忘記,徹底忘記?自己可上天對(duì)我真的不公平啊。那,杯茶。許多!己選擇友情從某種意義上來(lái)講,這部片子就是在講敘一份友誼,因?yàn)榇似褪窃谝痪帕懔愕暮糜邀溈怂沟闹v敘中緩緩道來(lái)的,而你我恰恰是麥克斯忠實(shí)的聽(tīng)眾。
或許懷念那種吃到嘴里即溶的甜膩味道只有我一個(gè)人在懷念。要知松高潔,待到雪化時(shí)!選擇的幸福才是人生追求的目標(biāo)。這些美麗的積淀,化成蠱惑人心的驚喜,凝結(jié)成菡萏將開(kāi)未開(kāi)之時(shí)的一滴凝香的白露,食之如飴,唇齒生香,回味無(wú)窮。
謝謝大家!
路在自己腳下作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知在座的諸位是否感覺(jué)到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷調(diào)整和更新。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些正在讀書(shū)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),一切充滿了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆的教科書(shū)與復(fù)習(xí)資料,驚訝地問(wèn):“怎么?你還真的想好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)大學(xué)啊?現(xiàn)在的知識(shí)沒(méi)有用了,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?趁早出來(lái)學(xué)做衣服,將來(lái)開(kāi)個(gè)服裝廠,也能成為百萬(wàn)富翁的。”面對(duì)這一連串的質(zhì)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答。現(xiàn)在,特別是在我們農(nóng)村,不讀書(shū)似乎成了一種時(shí)尚。十五、六歲就進(jìn)廠賺錢(qián),好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都不讀書(shū)了,那社會(huì)會(huì)變成一個(gè)什么樣子了呢?也許書(shū)本外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈。不是我不明白,是這世界變化實(shí)在快。面對(duì)和我同年的孩子每年年底都可以拿回兩萬(wàn)多元的現(xiàn)金了,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);學(xué)習(xí)雖然很辛苦、枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些,但那些教科書(shū),那些復(fù)習(xí)資料卻給了我無(wú)窮的精神慰藉。我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我沒(méi)有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大人們?cè)谧h論分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多人把金錢(qián)看得比知識(shí)重要,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在完善成型之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的`職業(yè)都適合我們。事實(shí)上,沒(méi)有文化知識(shí),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,如果在那個(gè)時(shí)候你是一個(gè)文盲,如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,那么在激烈競(jìng)爭(zhēng)中你就站不穩(wěn)腳跟,你就會(huì)干不下去了。所以,為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們不但需要學(xué)習(xí),我們還需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受未來(lái)的困難和失敗。也許現(xiàn)在我們沒(méi)有收入,生活暫時(shí)還要依賴父母,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧將來(lái)地只為了追求金錢(qián)而盲目失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我真心有不甘!將來(lái)的社會(huì),更需要那些有知識(shí),有技術(shù),有能力的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力,用知識(shí)和智慧去為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求享受。
如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些棄學(xué)賺錢(qián)的同學(xué)們了,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。
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