開學分班作文（推薦九篇）。

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。9篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于分班的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學分班作文 篇1

“同學們，學校決定，五年級分班。”李老師有些傷心的說道。

“什么？我沒聽錯吧？”

“好希望和黃珺一個班哦。”

“好失望……”

李老師又何嘗不傷心呢，老師教了我們4年，多少也有感情呀。但面對這種情況，老師也只好服從。李老師說：“同學們，請不要竊竊私語了。我們上課。”

這節課，李老師上得格外認真，我們也格外認真。

“什么啊，我居然和鼻涕蟲一個班。”

“哇哇哇哇哇哇哇，我和王水傾一個班耶！”

“切，我還和漂亮溫柔的'白玉清一個班呢！”

“我還和斯斯文文的紫珠璃一個班！”

“那又怎樣，我還和蔣依依一個班呢！”

同學們都在議論紛紛。

珠璃微笑著說：“太好了！玉清！你造么，我和毛昊一個班！”我苦笑：“花癡！我，我和王水傾一個班……”

“什么！？”珠璃和李琪異口同聲道。

開學分班作文 篇2

對于分班，我是到小學六年級才第一次。那時，各個村里的學生都出來上六年級，而那時我們六年級的人數達55人，便分了兩個班，大多認都認識。

此次分班，多少是有些不舍的，畢竟這個班的同學一起出了5年，而分班后也有牽連，經常出現在窗口，約小伙伴出去玩，雖然在不同地點上課。

初中，我不是在本村上初中，去了別處。一個班從一開始無一人熟，到慢慢認識，玩在一起，也在那一段時間記住全班人的名字，從新鮮到熟識。

春季的開學，種種原因，從原來的的7個班變成6個班，人數每個班相較于前增加了10人，一個班似乎裝不下這么多人，有時最后一排還會靠近垃圾桶。

開學的第一天，原來在同一班的我們坐在了一起，如舊，上了班會。知道分班，很多人都想換回來，還在這個班，和以前一樣的同學。班主任沒有講什么，更沒講該怎么換回來。我不會想換回來，因為我知道不會再是原來的班級和我們，盡管老師還是。

令我意外的是，我可以換回原來的班級，班主任讓我考慮，沒有說其原因。我在糾結，當我知道是有一個人跟我換班，我聽了她的原因，我不是很滿意。所以，最后的選擇是我沒有回原來的'班，而去了分到的班。

那一天，我覺過了很久。感覺是我背叛了老師，素日對我的成績平穩有很大幫助，而我也當著面說其他老師的班。我感覺過不去，幾次碰面都覺尷尬。

班主任說挺舍不得我們的，對我們還是挺有希望的，卻也安慰著分班也有好處。

也確實是，我接觸了不同的老師、同學，也有了不一樣的體驗。在春季那個學期的期末考試，老師給我們吃了大西瓜，雖是一小塊的，卻也搶著，很快樂地度過了那個下午。

人遲早都要去結識不同的人，遇見對的人，而分班，遇見的人都是生命中該出現的人，且行且珍惜！

開學分班作文 篇3

哈！新的一學期開始啦！寧靜的校園又充滿了歡聲笑語，可我卻像霜打的茄子，提不起精神。這是第二學期，應該不分班，但學校為了方便管理，將住宿生、走讀生單獨編班。

我最不喜歡分班了，相處很久的`老朋友就要分離，這是多么令人傷心的事兒埃

終于老師開始報重新分班的花名冊，我眼睜睜地看著昔日的玩友被分到別的班，眼眶里的淚水不由自主地流了出來。你們肯定看過中央電視臺《送別老戰友》的片段，我們班的情景就和電視里放的一模一樣，許多同學含著眼淚互相擁抱，有的互道送別，有的互贈禮物，還有的抱頭痛哭……這時我只有希望老天爺在下一次分班時幫我們再分到一個班去。

名單很快地讀完了，周小波擦干我的眼淚堅強地說：“薛忠棟，相信我們雖然分開了，但是我們的友誼仍然存在，如果生命無際，就是再隔一百年，一千年，一萬年……我們再相見，你我還是好哥們兒！”

送走了老朋友，又將會迎來許多新朋友，于是，我又高興了起來。

開學分班作文 篇4

麗聽說要分班，麗不知道是該高興還是該傷心，不過麗想了想，現在的班級也確實沒有什么可以留戀的，麗一想到班級的同學，麗覺著他們都不是好人，欺負班里一個有些殘疾的人，自己也不喜歡這個班級的老師，分班應該是好的吧。

按照分班名單，麗被分到了其他的班級，麗拿著書包楞楞的站在同學中間，老師正在給安排座位，麗本以為自己會安排到第一排或者第二排，因為麗的個子不算太高，以前的班級麗一直在第一排，不過出乎意料的是麗被安排到了第三排，麗看了看第一排和第二排的人，麗明白了，這些人都是這個老師教過的學生，所以好的座位都給她們了。

麗越想越心煩，自己的同桌還是個男生，麗一看他，就知道他不是什么好學生，麗更生氣了，麗討厭這個老師，麗覺著老師是不是把自己當成跟他一樣的學生了，麗想著，她現在的同桌根本就不配當她的同桌，麗想不通，自己是好學生，不是壞學生，麗一定要證明給這個新老師看。

麗也不知道從什么時候開始，老師似乎注意到了麗，開始提問麗，經常讓麗回答問題，麗感覺到自己正在變的不同，不同于自己的同桌還有后桌，麗聽課的時候看著前桌在書桌下頻繁的玩手機，麗看到很多次了，麗更加認真學習了。

老師真的調了座位，把麗調到了第二排，麗終于改變了老師的看法，麗覺著輕松了很多，終于不和那些壞學生在一條線上了，麗決定要繼續努力學習，雖然之前成績不好，但是麗現在有信心，一定要提高自己的成績，考到年級前三十，讓從前的同學，讓從前的老師都對自己刮目相看。

開學分班作文 篇5

軍訓第一天分班！當時我一點都不緊張。剛剛安心的做完卷子上的每一道題。考完試，只覺得心里一緊，好緊張！我都不知道該怎么辦了。

考完試，只覺得心里一緊，好緊張！我不知道該怎么辦！

軍訓的時候，我在軍訓七班。軍訓的最后一天，我們公布了分班結果。1班和2班是火箭班和奧數班。學過奧數，考得好的都在。3、4、5、6班是快班，7、8、9、10班是平行班。

老師報一班的時候，我沒有.(沒關系，反正我考不上！)在二班，我還沒去過.(不要緊，我不去上奧運課！)3班的時候，趙金闖了進來，我在心里說我應該有我，而不是我.(嗚嗚嗚55555是蝦？)4班喝了好多口水，還沒……(拼命倒水！)5班，終于有我的名字了，我在5班，我很郁悶，明明考的很好，為什么只在5班？我問老師，老師說班里前10名可以上火箭，但是過了一個平衡，所以會分到別的班(哦~我明白了~)

我們班有很多學生，如陳、展楚旗、趙、等.陳是我班的，我是第四個女孩，她.沒看到！應龍和劉飛飛在同一個班！(太不可思議了，飛飛只分到10班，那個千篇一律！忘了戰楚旗，不過好像是平行班.

親愛的同學們，讓我們一起努力，共創美好未來！不管在哪個班，心在一起…

華師大一還是比較大的。希望妹妹弟弟們加油！下學期則相反，9，10火箭班，8，7，6，5，快班，4，3，2，1，平行班！

加油！加油！加油！

開學分班作文 篇6

今天，我一如既往，唱著歌兒，迎著朝霞，高興地來到學校。

到了學校，我和往常一樣，在教室里認真地聽講。誰也沒有想到，這將是我們一起上的最后一節課。下了課，幾個班的老師來到我們的班級，每人手拿一張紙，看來是學生名單———我們要分班了！我們既傷心又高興。傷心的是，我們將要離開六年的好友了；高興地是，我們又可以面對新老師和交到新的朋友。我十分苦惱。隨著老師一聲聲的令下，有幾個我的好友，含著淚水離開了班級，離開了經過六個春秋的好友。男生一聲不吭，強忍著淚珠走出了教室，女生則是一把鼻涕一把淚的，好象是“生死離別”似的。反正，每一個人的心里都不好受。我當然也從一班分出來了，分到了五班。值得慶幸的是，五班學習成績年年平均分都是全年級第一。我們的語文老師姓高，長的非常漂亮，高老師講話十分幽默，常在課堂上逗我們發笑。經過幾天的相識，我發現或著說感到她十分和藹可親。因我平時學習成績不錯，我當上了我們班的學習委員。我十分高興，擔當上這光榮而又艱巨的任務。在今后的學習中，我要努力配合老師的工作，不敢有半點馬虎。作業練習要認真完成好，考試爭取考一個好成績，在全級一鳴驚人！

開學分班作文 篇7

在軍訓的第一天考分班！當時一點都不緊張，只是安心做完了卷子上的每一題。考完了，只覺得心中一緊，好緊張啊！都不知道該怎么辦了。

考完了，只覺得心中一緊，好緊張啊！都不知道該怎么辦了！

軍訓時，我在軍訓7班，軍訓的最后一天，我們公布分班成績，1，2班是火箭班，也是奧數班，學過奧數的，考的好的，都在哪。3，4，5，6班是快班，7，8，9，10班是平行班。

老師報1班同學時，沒我……（沒關系，反正我考不進！）2班時，還沒我……（沒關系，我不上奧數班！）3班時，趙金叉進了，我在心里說要有我要有我，沒我……（嗚嗚嗚555555為蝦米？）4班時我喝了一大口水，還沒我……（拼命灌水中！）5班，終于有我的名字了，我在5班了，我很郁悶，我明明考的很好，為什么只在5班吶？我問了老師，老師說，班里前10名是可以上火箭的，可要平衡一下子，so就分到其他班了，（哦~原來如此啊~）

華師一有好多我們班同學，陳曦，湛楚旗，龍影，趙金晨還有劉繼偉……陳曦和我一個班，我是女生第4，她嘛……沒看見！龍影和劉肥肥一個班！（太不可思議了，肥肥只分到了10班，Thatisameizing！）湛楚旗我忘了，不過好像是平行班哦……

親愛的同學們，讓我們一起向美好的未來努力吧！不管在哪個班，心在一起……

華師一還是比較大的，我希望我的學妹學弟們加油哦！下個學期就是反過來的了，9，10火箭班，8，7，6，5，快班，4，3，2，1，是平行班！

加油！加油！加油！

開學分班作文 篇8

坐在熟悉的椅子上，我無奈的嘆了口氣，想著又要分班了，不爭氣的眼淚又開始在眼眶里不停的打轉。

我想起剛上一年級時，我們還互相不認識，但總有共同的話題。逐漸的，我們開始相互打打鬧鬧，一起玩耍，一起進步，一起干一些壞事，一起挨批評，一起被夸獎，一起悲傷，一起快樂。

到了二年級我們變得成熟一些了，互相都起了外號，還創立了屬于我們的`節日。我們都比以前更加的了解，更加的成熟了。

到了三年級我們都變得更加懂事。可時間卻不等待我們的成長。一心想著拆散我們，要分班了，我們彼此都舍不得對方，可現實卻很殘酷，不講任何條件必須讓我們分開。

如果當時我們沒有認識，就不會有這段悲傷的感情。也不會有這一段美好的回憶。人生就像一道選擇題，選對了他就會一定美好，選錯了也無妨，因為每個人的思想不一樣，所以答案就不一樣。

我的腦中閃著曾經我們的經歷，閃過一句句的歡聲笑語，忍不住落下了悲傷失落的眼淚。

開學分班作文 篇9

過了兩個月的漫長而又愉快的暑假，就回去學校注冊了，在注冊時，我看到了同學們分班的通知，看到通知，我的心痛了起來，因為我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了？不，這怎么行？我想起了我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多；我想起我和同學們頂著烈日，細心地往土里栽樹苗；我想起我和一大群小伙伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的，我對同學有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，悄悄地涌上了心頭。再看看其他同學，有的剛才還在有說有笑，現在眼中都充滿著不舍。

我來到了自己的新班級注冊。看見了新的同學，看見了新的老師，我突然很想對自己說：“樂觀點！畢竟我們還可以經常看到對方，還可以在同一個校園里競爭和學習，不是嗎？分班還可以讓我認識更多的朋友，學習別人的長處，這未嘗不好？”是的，我要樂觀點，開心些。“天底下沒有不散的筵席”。

在8月30日的那天早上，校長給我們六年級全體同學在電教室里上了一堂課，主題是：分班是好事！在課堂上，校長詳細的講了分班給我們帶來的好處，他按了幾個鍵，就看到了上年六年級的成績情況，我們學校在全部學校里以最高分數名列第一，我們的分數比排名第二的分數多了十幾分，讓我們震撼不已，校長還說了：“分班能把所有成績好和成績差的同學平均分，這樣具有競爭力，也讓老師們有自信心，敢于斗爭。這樣，我們才有更多的同學上重點中學。”

校長的課講完了，看著和藹可親的老師、面帶微笑的同學，我決心要更加努力地學習，揚長避短，在新班級里有更大的進步。讓我們微笑著面對現在，面對未來吧！