最新看鯉魚作文（集合10篇）。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鯉魚二年級作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看鯉魚作文 篇1

這幾條歡蹦亂跳的魚，是我即將遠行的姐姐送給我的。我端著這幾條小魚回家，放在桌子上，它在魚缸里游來游去，望前望后，望左望右，我一看這姿態，想到：好一個好戰的魚。

魚的好戰更表現在它搶魚食和打仗。

魚的搶食，瘋得發狂。我一天給小魚喂三次食，每次我再放魚食的.時候，他們總會你爭我奪，等魚食放下了，漂浮在水面上的時候，他們總會爭斗一番。并不亞于狗的搶食，等爭斗完啦，魚食也沒啦，有的魚占了便宜，有的魚吃了虧，有的魚什麼也沒吃，有的卻吃了很多。

魚的打架既不手下留情，也不大打出手，只當是游戲一場。有時，有一只虎皮魚率領著一群魚去攻擊魚。

魚可真好戰。

看鯉魚作文 篇2

我家養了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。

小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!

小金魚十分調皮，你要是把一根手指伸進魚缸里，他們會一窩蜂的擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。

哈哈，小金魚，吃飯時間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個個搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”

小金魚，真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。

兩條小金魚給我帶來了快樂，我喜歡它們。

看鯉魚作文 篇3

今天，我在公園邊玩耍時，被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看，啊！原來是大大小小的魚兒，它們一條條又圓又胖的。

顏色也多樣，有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時，有些魚兒自由自在的玩耍著；有些魚兒簇擁在一起搶食物吃；還有的在。一上一下的跳著舞……場面非常壯觀，頓時，平靜的小河變成了魚兒的游樂場。你看！那條檸檬黃的魚最大，它在我面前得意洋洋地搖著大尾巴，像在炫耀自己的美。而那條純黑色的魚兒不高興，就游到它面前，非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場好戲，就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場。

我真羨慕魚兒們，可以自由自在的在小河里游來游去呀！。

看鯉魚作文 篇4

最近，我們家來了幾個新客人，它們是一群可愛的小鯉魚。小鯉魚喜歡在水箱里歡快地游來游去，水箱里有許多的小寶石和一條假水草，它們都是小鯉魚的好朋友，這樣就形成了一個天然的“海底世界”。有的小鯉魚全身都是橙色的，就像穿上了一件橙色的`外衣。有的是黑橙相間的，如同一件黑橙相間的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙黑寶石一樣的眼睛下面，長著一張小括號形的嘴。

小鯉魚愛在水里吐泡泡，每次我要給它們喂魚食的時候都看見它們在吐，而且一邊吐一邊往上游，然后游到水面上等待它們的“美食”。我把“美食”拿出來，放了五粒進去，它們好像從來沒吃過一樣全部一哄而上，想把“美食”全都吃光，可是那條最大的鯉魚總是憑著自己個頭大，獨吞了所有的食物，其它的小鯉魚有的一粒魚食都沒吃到，我只好等那條最大的鯉魚游到水底的時候再把魚食給其它的魚吃，要不它們肯定餓死了。每當小鯉魚們在吃魚食的時候，我都會聽到“吧砸吧砸”的聲音，真是可愛極了。“喂食”一段寫出了“小鯉魚”的霸道與下文的撐得難受呼應，表達了小作者的真情實感。

昨天，陳宇軒來我家一起觀察鯉魚，他拿了一些餅干放進魚缸，那條大鯉魚以為又有什么新美食了，于是又把其它鯉魚的份兒吃掉了，過了一會兒，我看見它好像吃不下這些餅干，正慢慢地往外吐呢！看它的樣子真難受。真是活該呀！

我隔三五天就給小鯉魚換水、喂魚食，希望它們能常駐我家，成為我的好朋友。

評語：文章層次分明地寫出了鯉魚的外形特點，吃食過程。同時表達了自己的喜愛之情，字里行間流露出小作者的真情實感，寫得自然、樸實。

看鯉魚作文 篇5

這個故事是這樣講的：從前，有一個小村莊，人們靠耕田和捕魚為生，日子過得很幸福。有一天，村里來了一條黑龍，威脅村民說：“每隔一段時間送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引發大水。”

村里有個叫小玉的`，跟弟弟生活。這一年，黑龍又來要童男童女，并點名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要鏟除黑龍。她聽說山上有一位云臺仙子，但很難找到。小玉想去試試，便上山了。

小玉一連十幾天都上山找，可一直沒找到，云臺仙子終于被感動了，現身幫助她，并告訴她方法。小玉直奔鯉魚湖，剛到那，小玉就暈倒了，醒來時，發現自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉為了救弟弟和鄉親們，毅然變成了一條小鯉魚。她只有跳過龍門變成巨龍，才可以打敗黑龍。其他鯉魚失敗后，都放棄了，只有小玉在拼命地跳，最終跳過了龍門成了巨龍。()她直奔家鄉，發現鄉親們正在送童男童女。小玉馬上跟鄉親們說明自己是誰，并叫他們先回去，黑龍見到口的美食沒了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。人們又過上了幸福的生活。

讀了這個故事，我明白了一個道理：失敗不可怕，可怕的是你不敢做下一次嘗試。

看鯉魚作文 篇6

在我們學校里的科技園里有一個淺淺的、大大的水池，水池里生活著許多漂亮的鯉魚。

它們特別引人注目。有的魚穿著火紅火紅的外衣，在水中悠閑地游來游去；有的魚就是尾巴的白色的，別的地方都是紅色的；還有的魚身上有許多許多的黑黑的斑點，美麗極了！其中有一條魚非常的特別，這條魚的眼睛邊上是白白的`，尾巴一大半是白色的，其他地方都是紅紅的。這條特別的魚非常的活潑，其他魚非常的安靜，在水底一動不動，似乎在想什么事似的。

在魚群中間，有一條最大的鯉魚，它就像國王一樣，只要它一甩尾巴，魚群們就會跟在它的后面游來游去。鯉魚偶爾會跳出水面，那樣子真好看，猶如海豚跳出水面一樣，會有一點點水滴到水面上，接著，鯉魚又落到水面上，美麗極了！

魚吃東西更如有趣。當徐老師把餅干掰成一小塊一小塊把它扔到水面上，那一條最大的鯉魚非常的機靈，發現水面有一點動靜就看看四周，又聞到了餅干的香味，它就會飛奔而來，嘴巴張開一個“O”型的字母，把餅干吃進了肚子里。還有一次，老師又扔下一塊小餅干，魚兒在一起搶餅干吃。那條鯉魚“國王”和一條小魚搶食物。那鯉魚“國王”把那條小魚擠到一邊，可是小魚也不甘落后，向餅干游去，最大的鯉魚也向餅干游去。因為小魚游得快，所以小魚搶到了，最大的鯉魚又從小魚的嘴巴搶了回來。

鯉魚可愛極了。

看鯉魚作文 篇7

一把清風傲骨游天下的“詩仙”李白，寫下的千古絕唱：“君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回。”氣勢磅礴，振奮人心，不禁令我想到了“鯉魚躍龍門”的故事。

這“鯉魚躍龍門”可謂是人人皆知，但又有誰仔細想過它呢？

司馬遷幼時總是盼望有朝一日自己也像魚兒一樣躍上自己的“龍門”；青年時，他把得到皇帝的重用當作自己的“龍門”；壯年時，他把飛黃騰達作為自己的“龍門”；中年和老年，他在漢武帝的專橫、暴虐下，徹底絕望，就這樣，他在屈辱中把《史記》作為自己的“龍門”。為了《史記》，他接受了慘無人道的宮刑；為了《史記》，他放棄了年輕時的夢想；為了《史記》，他付出了自己的一切。但是他躍過了龍門，完成了《史記》，留下了真正有價值的東西。

幾千年的滄桑，仔細品味，“龍門”并不只是為了追求功名利祿，“龍門”是每個人用來奮斗的目標，而這奮斗的過程，也許三年五載，也許十幾度春秋，也許就是一生。選擇自己的“龍門”，要選好，因為歲月不等人。司馬遷選了三十多年，直到他父親死時，才明白自己的“龍門”是什么。一旦認定了，就做下去，再也不要嘆氣，不要回頭。為了自己的“龍門”，即使犧牲名譽也無妨，因為自己有一個值得躍的“龍門”。

“龍門”不一定要流芳百世，只要是真誠的追求，或多或少的有利于社會，也有益于自己的成長，哪怕是平凡的龍門，也是值得躍的。在自己年老的時候，能坦蕩地告訴自己：“我有自己的龍門，而且我躍過了它。”在當前社會，人們的“龍門”意識也在發生著變化，成為歌星影星，出國留學等等，變成了現代人的追求。或許我的追求并不高，也許我的追求又太高，我只想清清靜靜地做我想做的事，這便是我的“龍門”。我又清楚地知道，自己要躍過這“龍門”。

看鯉魚作文 篇8

我從小就喜歡那活潑可愛的錦鯉魚，我喜歡它那小巧玲瓏的身體，喜歡它那五顏六色的皮膚，更喜歡它那扇子一樣的尾巴。

星期天的下午天氣晴朗，陽光明媚，我和同學們及老師去公園觀賞那活潑可愛的錦鯉魚，剛走進大門就看見來來往往的人群，我們圍著公園轉了幾圈，買了包魚飼料，找了個安靜的地方坐了下來，就開始喂魚了。哎！怎么沒有魚來搶食呢？盡管如此我們也大把大把的魚飼料投向稀疏的魚兒，不一會兒成百上千的'魚兒陸陸續續地游過來了。這些魚好像它們之間有著某種聯系，有著某種獨特的語言，更像是聽到集結的沖鋒號一樣，不由得也使我仿佛感覺到我的飼料味道美極了！

魚兒們五顏六色的，金黃色的錦鯉魚最多，還有紅色的，白色的，黑色的，黑白相間的·····

我最喜歡的要數那鱗光閃閃，顏色各異的活蹦亂跳的活潑可愛的錦鯉魚，它有一個又圓又鼓的頭，它的嘴巴變化多端，一會兒張開是圓的，一會兒合上是扁的，當我扔下魚飼料時，一個個便張大嘴，嗅著香味，胡亂呼吸一通，有時我故意挑逗它們，裝作扔食，它們吃不到便開始翻來擠去，你不讓我，我不讓你，好像一群活潑可愛的小狗在它們的主人面前搖擺著尾巴。希望能多扔給一塊骨頭似的，又像是一群還在在一塊兒嬉戲，還有的魚兒嘴里吹著泡，就像剛上幼兒園的孩子一樣嘴里念著aoe……

錦鯉魚和其它動物都是地球上的小生命，也是這里的主人，所以我們一定要和身邊的小動物成為好朋友，好好的愛護身邊的小精靈。

看鯉魚作文 篇9

昨天是陰歷小年，我和姥姥、姥爺、媽媽去大商千勝百貨去購物，因為買了一大堆東西，商場送給我們一條大鯉魚，表示“年年有余”的意思，這條大鯉魚的生命力可真頑強呀。

回家姥爺給它放到大盆里，大鯉魚竟然還沒死，我姥爺怕貓把魚吃了就把魚放到一個很高的`盆子里……今天我舅舅來了，想把這條魚做成松尾魚，我說：“別吃。”我舅舅說：“那下午吃吧。”到了下午我們把這條大鯉魚做成松尾魚吃了。

看鯉魚作文 篇10

小鯉魚的爺爺奶奶，爸爸媽媽聽到小燕子說小鯉魚們成功跳過龍門，大家都很開心。小燕子又告訴大家一個好消息，那就是小鯉魚們邀請大家一起搬去那個美麗的`地方，大家聽后立馬準備出發，去和小鯉魚們團聚。過了幾天，爺爺奶奶，爸爸媽媽來到了小鯉魚們的身邊，他們在這個美麗的地方一起幸福地生活下去。