這就是我作文

發表時間：2025-08-29

這就是我作文600字(十七篇)。

無論是在學校還是進入社會，作文是我們無法避免的任務。作文可以根據體裁分為記敘文、說明文、應用文和議論文。為了寫出17篇思想深刻、文采斐然的作文，小編為大家準備了一篇600字的《這就是我》范文，希望能為大家提供靈感和幫助。

■ 這就是我作文600字 ■

從鏡子里看眼前的女孩，中等偏上的個子，本來偏瘦的體型再穿上肥大的校服顯得更為瘦弱。她長得并不出眾，臉上唯一的亮點就是那副眼鏡和帶滿“戒指”的牙齒……

她就是徐炫。

小時候，爸爸媽媽曾對她說，他們之所以給她取名“炫”，是因為他們希望她長大以后可以如同天上的星星一樣閃耀，成為他們的驕傲。

可是，“徐炫”她并不“炫”。

在學校開展的'許多比賽上，她只能站在人群中，羨慕的看著臺上的人獲得一波又一波的掌聲；在競選班長落榜時，她只能笑著對著好友祝賀，最后目送好友愉快的離去；在運動會上，她只能坐在看臺上拼命地叫喊，每時每刻心都被跑道上的運動健兒所吸引，事后她也只能羨慕地看著他們領獎……這一切的一切，都讓她難過，她開始討厭“炫”字。

可是有一天，她不經意間看到了這樣一句話：“蝴蝶飛不過滄海，鴨子飛得過彩虹。”當時她并不懂這句話的意思，但她的內心和她說：“徐炫，難道要這樣一直下去嗎？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起來！”

她突然間覺悟了，她開始學習繪畫，她喜歡看著那些彩色的畫筆在紙上留下一道道和諧的痕跡。她再次擁有了一顆火熱的心。在合唱團里，她每節課都十分認真的聽；在課后，她開始了一項項體育計劃；作業時，她學會了復習功課的最佳方案。她變得有主見了，不再像一個跟屁蟲似的在別人后面，她漸漸懂事了，知道只有努力才會成功，才會被別人認可。她又開始喜歡“炫”這個神奇的字了。在別人議論她以前的默默無聞時，她會自嘲似的摸摸鼻子說：“因為‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起來嘛！”

她就是我，我就是徐炫。我不是白天鵝，但我以前是丑小鴨。

■ 這就是我作文600字 ■

我是誰？哈哈，我就是暨陽小學五（4）班中的一名女生——小煜，平時大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。

你想知道我長什么樣嗎？讓本人來告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過在吃飯時，就會暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風卷云殘處置，標準的一張大餅臉和一頭童發竟讓我有了“可愛”的稱號，嘻嘻，對不起啦，我可是個小胖子呢！

或許胖子生來就豪爽吧，在同學們當中，我頗有一番大姐大風范。額，只不過，小女子家境一般，平時自己用東西都是省之又省，更不要說是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過“小氣”之名。

不要小看胖子！我的成績好著呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數班這等“高手云集”之地，我也是數一數二的高材生，人緣自然沒話說。正因為如此，在班級里，我一連幾年都坐上了班長的.寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來的成果。

我也有值得驕傲的一技之長，別看我貌不驚人，可有時我也會詩興大發，在文藝晚會上，與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動。哦，對了，我的棋藝也得到過老師們的認同，獲得過校象棋比賽第三名。

雖然我有這樣那樣的光環，但我最喜歡的還是在午后，坐在書店的某個角落，打開一本小書，一邊哼著歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發現我在發呆，不用說，準是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。

總的來說，你可以給我貼上這么幾個標簽：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時還會很偏執很孩子氣，但我想說，這就是我！

■ 這就是我作文600字 ■

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的`臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！

有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

■ 這就是我作文600字 ■

世界上有很多母親，但我的母親似乎和別人不同。她不樸素，甚至愛美的過分，我很愛她，她很愛我，雖然互相不說，但是心照不宣。

小時候對媽媽的印象，一直都是一個美麗的、時尚的、有很多衣服、化妝品，根本不像母親的女人，我從小時候對媽媽感覺談不上是愛。直到長大后，我發現很多事情并非我想象的那樣。

那之前，媽媽從來沒給我搓過澡，當時的我居然激動得不知所措媽媽的性格一直是雷厲風行的，，不會有這樣細膩的一面。可當媽媽卸去了濃濃的妝容，我忽然發現，無情的歲月早已在我媽媽的眼角留下了印記。

因為浴室很熱，所以她的臉泛著潮紅，像少女一樣美麗。汗珠一顆顆從她額頭上滾落下來，我就輕輕的給她擦掉，我的心當時軟得像棉花一樣，我的鼻子有點酸，我想我那時哭了，媽媽詫異的看著我，繼而大笑，我也跟著大笑起來。我忽然發現，我是那么的愛媽媽。

從那以后，媽媽還是穿著時尚的衣服，化著濃濃的妝，沒有一點母親的樣。

自此，我學會了珍惜，珍惜每一個出現在我生命當中的人，我才發現原來以前的我錯過了太多的'美好，忽視了很多的愛。我用心看世界時，才發現每一個人是那么可愛。而媽媽泛紅的臉，額頭上的汗珠，眼角上的魚尾紋，以及那爽朗的笑掩飾起來的感動，已定格在了我的腦海里，成為了我永久珍藏的記憶。

■ 這就是我作文600字 ■

啊！這是我的父親嗎？天哪！這變化太大了。

自從開了一次家長會之后，我的父親變了，原來的“木頭人”不見了，換來的是一位“和事佬”！這位“和事佬”可好了，不信的話，就請聽我略說一二。

以前的那位“木頭人”父親從來都只有一副面孔——一臉的嚴肅，給人的感覺就是“陰森森”的。而現在，這位“和事佬”父親的臉上卻總掛著一張笑瞇瞇的面孔，給人的感覺就是和藹、可親。

在以前，我想買個東西，總要先“慎重”的想一想：我說了之后會不會被父親罵。而現在，我想都不用想，就直接可以問父親：“爸爸，我可以買這個嗎？”而他多半都會說可以，有時還會讓我多挑幾件，就算不買也不會數落我。

在以前，我和媽媽生氣的時候，父親總是不分青紅皂白就罵我，說我不懂事等等。而現在，我和媽媽生氣的時候，父親就會先來問清事情的來龍去脈，再來解決問題。

在以前，我不聽媽媽的話，父親輕則大罵我一頓，重則請我吃一頓“筍子炒肉”。而現在，我不聽奶奶話，父親總會先安慰奶奶，然后問我：“小胖，今天又是怎么一回事？”我便會把所有“苦衷”說給父親。

現在的“和事佬”父親是真的嗎？這是我的.父親嗎？

是的，他正是我親愛的和事佬父親，父親的變化，讓我感到更加溫馨，更加幸福！

■ 這就是我作文600字 ■

秋去春來，我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進入了校園，年復一年，我們又增長了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程，看著熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經的那些回憶。

我，被選為了班長，興奮異常，終于被同學們所認可，我開始全心全意地為班級奉獻屬于自己的那一份力量；我想以自己的努力讓班級脫胎換骨；我撿起同學遺棄在地上的紙屑；為同學擺好放散了的桌椅；為學習較吃力的同學盡心地輔導；將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切，將班級當成自己的家一樣愛護……可是，我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話：有同學在背后說我“愛管閑事”，說我“好出風頭”，說我“背著同學向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語，我深深地被這些話所傷害，苦心竭力想經營起的所謂“和諧”班級，到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境，像夏日的輕風一般無法捉摸；像遙遠的地平線一樣可望而不可及。那一段時間，我深陷苦惱無法自拔……

漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的看法呢？人生總要跋涉過那些種種的.不如意，這些都是我的責任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場夏夢，我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……

那些曾經年少的夢想，又重新浮現在我的眼前，是我的責任，讓我認識充滿了挑戰。

■ 這就是我作文600字 ■

聽說要介紹我自己，我向我的媽媽要了一面小鏡子。我想我對著小鏡子，才能更好的介紹我自己吧！

我是一個有著大耳朵圖圖一樣大耳朵的男孩兒，今年九歲，就讀于薈萃路小學三年級三班，是這個班的學習委員，這也就意味著我的成績會相對來說好一些。然而，成績的好壞，沒有影響我和同學們的相處，一起玩耍的時候，我們就都是好朋友，一起學習的時候，我也可以幫助那些成績不太好的同學。

哦還是拿著鏡子說。我的眼睛像我的爸爸，我的嘴巴像我的媽媽，這讓我長得就是我的爸爸和媽媽的結合體，有時候看起來像爸爸，有時候又看起來像媽媽，還有的時候，我會因為我的長相，而發現我的爸爸媽媽有著驚人的夫妻相。哦這個好像說遠了，說回我自己。

我的睫毛，有點長，因為我的眼睛像爸爸的眼睛那么大，大眼睛總是附帶著長長的睫毛，這一點有時候讓我看起來像是一個女孩兒！也許你聽到這里要認為我會因此而煩惱了。沒有，我沒有因此而煩惱，雖然我是一個男孩兒，但我也喜歡女孩兒，不是說我要變成一個女孩兒，而是我偶爾被當成女孩兒對待的話，我也不會生氣，甚至會覺得自己也許也如女孩兒一樣漂亮可愛吧！

當然，我還是一個男子漢的！我的.興趣愛好是踢足球，只要一踏上球場，我就不會再被人認為是女孩兒了，因為我的動作矯健，也因為我會一身臭汗地回家。女孩兒們大多都不會這樣的，這是男孩兒們的專屬。

下個學期，我就要讀四年級了，然而我的個子，卻還是我唯一的心事。小鏡子照不出我的個頭，卻照得出我的心事。這個有著心事的男孩兒就是我了。

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在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進去。白天鵝總是引人注目的焦點，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點。

小時候，哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會的。有時被叫急了，臉還會紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認為自己是一只永遠也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

進入初中后，成績一般的我在學校總是為別人喝彩，總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩，我也發現我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發生了變化。

那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場跑兩圈——800米。同學們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達終點，而女生當中，我最先跑完全程。同學們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎？”……“沒有啊，沒什么特別的啊！”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學們眼中似乎變成了另外一個人，我也找回了自我。

每個人都有自己獨特的一面，也許你的`學習成績并不起眼；然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界；也許你的歌聲并不悠揚響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

相信吧，天生我材必有用！

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在下姓姜，名一個悅字。顧名思義，“悅”正所謂是希望我天天開心的寓意。生辰八字為二零零六年十二月二十日，今年周歲十三。相貌平平，矮矮胖胖，毫不起眼。

生活于衢江區高家鎮。平時吃嘛嘛香，不怎么愛運動，能宅就宅著。不務正業的興趣還不少，像追星、聽劇、看小說等等等等。

在看特長，更是少之又少，以往會寫一寫毛筆字，不過由于我的懶散，筆畫結構倒是忘得差不多了，仿佛時光碎片沉入心底，滿是懷念。遙想當年，我還是小學生時，每個星期都會有節書法課。剛開始時，我的的確確是個沒有恒心，沒有毅力的人，曾經也萌生過無數次放棄的念頭，不過每當這時，媽媽都會毫不留情地掐斷我心里的“小火苗”。似乎就在三四年中的幾次“掐斷”中，我的'性格有所改變，認真了起來。每次聽到老師的批評，盡管心里煩躁的不行，還是會盡力去臨摹字帖，直到聽到老師的認可。

在小學時期我拿過三四個獎。近十四個年頭的生活必定有些坎坎坷坷。有時一緊張，一膽怯，幸運之神就不會眷顧我。在我六年級之時，我第二次參加了“腦力無極限·二十四點大賽”，又因為自己的緊張沒有按好計時器，與獎項擦肩而過。在失敗后心里難免酸酸的，還流下了不爭氣的淚水，但我任然安慰自己道：“人生有一波三折呢，這才第二折，算什么！”

上了初中后，我仿佛更有擔當了些，不再是班上那個任何職務都沒有的透明人，我成了語文老師的課代表，老師交代的任務，我會盡力完成。而在日常中，我也會放飛自我。

我就是我，日常大大咧咧，嬉皮笑臉。可到了正經關頭還是會盡己所能。希望今后的姜悅可以好好努學習，并拾起我的時光碎片——毛筆字，在這短暫的青春時光，不負韶華！

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大家好，我叫周佳儀，是山東省濱州市博興縣實驗小學的學生。我身高158厘米，身體微胖，體重就不告訴你了，女生怕羞的。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我性格開朗，團結同學，是個十分樂觀的女生。

我的興趣很廣泛，擅長美術和表演，喜歡讀書、畫畫、做手工。記得有次我做了一只布老虎，因為是對針線不熟練都把我的手給扎破了好幾處，奶奶看著我心血直流的手心疼的說幫我縫起來，我一想到老師教育我們做事情就要堅持，不能半途而廢，硬是不答應，含淚把小老虎給縫起來了，雖然小老虎的樣子不是很精致，但卻是我自己堅持完成的一件作品。我生活在一個快樂的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹，我的小妹妹雖然才16個月，但每天早上醒來都喊：“佳”然后，笑瞇瞇的看著我要我抱抱。我媽媽是一位會計，每天一早就把一天的活安排的井然有序，對我的學習也是非常的上心，都說有了老二就會忽略老大，我真想媽媽把我忽略，不但沒有反而更關注我，可憐。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做錯事情，媽媽訓我的時候，爸爸都會安慰我，給我講道理，讓我認識自己的錯誤。雖然媽媽和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸媽媽是愛我的，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。我的長大后的理想是當一位像我們老師一樣的小學老師，都說我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們從一個不懂事的小娃娃教育成一個知書達理懂禮貌的的小大人，老師不僅傳授我們知識，還教育我們做人，懂得感恩，學會分享，教育我們學會做人的道理。為達到我的理想，我每天都在認真學習，在學習中不斷完善自我，成長自我。我相信，持之以恒必然會實現理想。

這就是我，周佳儀，大家喜歡我嗎？

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從我不記事起，外婆總和我講“先苦后甜”“先苦后甜”的。可什么是苦？

首先，有正事兒沒做完是苦。何謂“正事兒”？即職責、分內之事。拖一分鐘，就少了一分鐘去完成正事；多了百十分鐘，那可就涼涼了。可一旦想著“這事情無頭可起，反正先玩了再做，玩的時間和做正事兒的時間都和原來一樣”，就會墮落。這樣的玩，也不見得多愧疚，但偏偏這個“不愧疚”是麻痹自己得來的，這和吸毒有什么區別？簡直就是萬惡之源！

難道，正事兒做完了一直玩就是樂了嗎？無事做落得個“生命中”只剩下玩的下場，也是苦，是最苦。當做完了正事，你的家人又包攬下了家務事之類的，一直做你喜愛的事情，這樣十天八天過去，你一定會疑神疑鬼地想：我不會還有什么事沒做完吧？可轉頭又會在娛樂的誘惑下進退兩難。這難道不傷神嗎？再說了，只要你不是在養老或一夜暴富，轉頭你又會像個撒出了網的漁夫，撈不回兩塊碎肉，只會撈上來一大堆麻煩事。為了放下玩樂，你不得多多開導自己、安慰自己，玩樂的機會這輩子還有很多，等把這次的瑣事“拋尸”大海了，放松的時間還怕少？就在這樣不得已的心力交瘁中，你也許就會把玩樂當成了精神支柱，只要想著這點希望，是不是又有干勁了呢？事實上，這樣的死循環從來對你不抱有善意，越期待，越失望——就這樣。

我是典型的那種安于現狀的人，可我怎么不懂——喜愛一成不變是人的本能，但現實往往不如意。我會緊張，會悲痛，會煩躁。可我堅信，“既來之則安之”。不論你有沒有不切實際的幻想，不論有沒有幻想實現的那么個“萬一”，你都該拼命完成它。總之，在我心目中，最樂，不過是“苦樂”交替，我卻總有能力去淡定且完美地解決不得不做的事情和愛做、想做的事情。生活，不正是如此嗎？

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每一個人都有自己的優點，都有自己的拿手戲。我的拿手戲是跳舞。記得六一兒童節的時候，我在學校表演了一段舞蹈，大家都對我豎起了大拇指，向我投來了贊許的目光，但是你知道在這些贊許的背后，我付出了多少的汗水和淚水嗎？

記得那是一個灰蒙蒙的天氣，已經連續下了好幾天的雨，下午終于出太陽了。我滿懷期待地來到了舞蹈教室，舞蹈老師正在教室里等著我們，看到我來了，就開始教我們舞蹈的動作，前面幾個動作老師一教我就會了，可是教到最后一個動作時，我被嚇著了，這可是跳舞十級的高難度動作啊！這個動作需要騰空而起，在空中做一個翻腰，然后落地時下腰。我就在想，現在的我才八級，學這個動作會不會太早呢！我想打退堂鼓了。老師仿佛看出了我的心思，溫柔地對我說：“沒事的，老師相信你！”我便忐忑的跟著老師學這個動作，在把腿抬起來的瞬間我摔倒了，感覺全身無力，好像站不起來了，這個時候老師把我扶起來，還懷疑我骨裂了。

到醫院檢查后，醫生說一個月就好了，在這期間，不要劇烈運動。我自言自語道：“什么？不劇烈運動我怎么跳舞啊！只是一個月左右，六一兒童節就要到了，我還怎么表演呢！”舞蹈老師也沒有辦法，只好每天給是我講解這個動作，教我方法和技巧。終于，一個月過去了，我的'傷也好了，雖然只剩五天就要表演了，但我通過老師一個月的講解，已經把這些動作深深的刻在腦海里了，加上幾天的在家練習，我已經學會了這個舞蹈了。

表演的那天終于到來了，我的表演也得到了大家的認可和喜歡，心里無比的激動和高興。在此要謝謝我的老師，是老師的鼓勵和不放棄，讓我看見了舞臺上的自己。這就是我的拿手戲，每當我做到這個動作的時候，我內心都充滿了喜悅，因為這是我用汗水和淚水換來的！

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我們班的同學真是多才多藝，有的會跳舞，有的會唱歌，而我也有我自己的拿手好戲——打羽毛球。

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今年暑假，我看了東京奧運會后，迷上了打羽毛球。運動員在賽場上飄逸的走位和嫻熟的技術讓我十分羨慕。于是，我拉上姐姐立即練起了羽毛球。但練習羽毛球過程并不順利，頻頻出現失誤，這讓我一度灰心沮喪，想放棄了。但姐姐不斷的鼓勵我，經過我幾周的“摸爬滾打”下來，終于學會了打羽毛球。我也十分想測試自己的實力，所以我向同學下了“戰書”。

終于等來了約戰的日子，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場。拿著球拍站在賽場上，微風把我敞開的衣服吹得飄了起來。此時，我就像一個正在等待對手一決高下的江湖大俠。不一會，我的'對手來了，周圍全是火藥味。對方那充滿殺氣的眼神，把我嚇了一大跳，他好像在說：這場比賽你輸定了！

隨著一顆羽毛球飛來，決戰正式打響！我急忙調轉身體，一個反手抽將球抽了過去；對方也不甘示弱，直接一個扣球，直撲了過來。因為我的步伐不靈活，未能及時移動到位，丟球了。我很不甘心，繼續向他發起挑戰。可無論我怎么用盡各種技巧，十幾個回合下來，就是無法趕超比分。但我不泄氣，繼續與他周旋。終，于憑借著我的技巧讓他連續失誤了幾球。暫時領先了，我心中暗喜！此刻，我發現了他的弱點——反手不行。我不斷向他的反手發球、吊球，讓他打得很難受。此時，落后的他神情也變得十分凝重。

當進行到最后決勝一球時，我們倆早已滿頭大汗，但決勝球我們倆誰也不放松。我們的每一拍都決定勝負。我心中暗暗想：我絕不會輸給你。于是，我一球，他一球，我們倆打得有來有回，最終還是我堅持了之前思考的戰略——攻反手，贏得了最終勝利！

雖然這次比賽贏了，但我看到了自己的很多不足之處。我要繼續刻苦訓練，爭取再與他激戰一番。這就是我的拿手好戲——羽毛球！

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世界上有一個人，一看到好吃的東西就流口水的嘴，一看到食物就有一雙金色的眼睛。如果聽到“買？不買？”或者“我該怎么辦？”這種話，一定是她又開始選擇困難了。她是我的——林文鏡。

想知道我的故事嗎？跟我來看看！

故事一

在上學的路上，我在路邊看到一個穿著烤紅薯的老婦人。她一邊烤一邊喊：“賣烤紅薯，賣烤紅薯！”我看見紅薯在烤箱上滾動，好像在向我招手。黃澄澄的烤紅薯滴著金色的油，香味竄進我的鼻子，我的嘴里塞滿了口水。哇，一定很好吃。買一個試試。與其行動，不如行動。我邊走邊付錢。“林文鏡，你想一起回去嗎？”不遠處傳來同學們的哭聲。我該怎么辦？買？不買？我心里糾結：如果買了，同學可能會離開；如果你不買，你會想念我的紅薯。這時，同學喊道：“我們不能一起去嗎？那就算了。”“不，不，是，是。”我跑向同學，不時回頭看看我做的好吃的。“紅薯，我的紅薯……”你知道，我的心在哭！

故事二

我媽媽給了我10元錢買了一些我妹妹喜歡的.蛋糕。在路上，我路過一家書店。櫥窗里有各種各樣的書。書店里擠滿了人，至少有一本書。啊，原來是升職啊！快看。我找到了夢書。哇，今天我只要10塊錢。哎，我手里不是正好有10塊錢嗎？上帝也幫助我！買書？還是買蛋糕？這個問題又來煩我了，不買？過了這個村就沒有這樣的店了！買？到家一定要來一份“炒肉絲”。我該怎么辦？我的頭像打結的毛線，一團亂。考慮了10多分鐘，還是選了自己喜歡的書。

回家的路上，北風吹進我的耳朵，草低下頭，鳥兒在天空啁啾.回到家，我的預感真的實現了。

這就是我，一個選擇有嚴重困難的貪吃的人，一個愛書如命的人。

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一個圓圓的腦袋；兩個耳朵一個緊貼著頭，一個卻相差甚遠；一副將近500度的眼鏡把本來就小的眼睛顯得更小——這個男孩便是我啦。

我有多方面的性格，每個方面都有其長處和短處。今天，我就來說說固執時的我。

那是我在小學六年級時的故事：六年級下冊要接近尾聲，最后一場“壓軸大戲”——畢業考也要上演了。

剩余的時間和作業量絕對是成反比例的。離畢業考的日子越近，作業就會越多。

那天中午，語文老師竟下令把還剩十多頁的作業本消滅干凈！而中午的.時間只剩下一個多小時了。

我的腦袋早已經適應了高速“運作”，拿起筆便開始寫了。好在都是一些基礎題目，我早已耳熟能詳。正值盛夏，天氣悶熱的很，汗不停地從鼻尖流下，滴在書本上。

“哦！”我興奮地大喊，還剩下20鐘我就寫好了。我東走走，西逛逛，發現同學們都還剩下大半，便自討沒趣地走出教室。

“哎，楊程鵬，你這么快就寫好了？”一個和我比較要好的同學問。“嗯，剛做好。你呢？”我若無其事地回答。“我嘛……”他支吾了半天，“你借我抄一下吧”“什么？不行！”我態度很堅決。并且警惕地朝座位瞧了一眼：另一位同學已經在翻我的抽屜。“原來是團伙作案，太猖狂了！”我心里嘟囔道便馬上跑了過去，揪起那個同學的衣領，甩了出去。他一個踉蹌，但沒摔倒。“抄作業，可不可恥啊！”我吼道。兩人便撲了過來，怎奈他倆力氣沒我大，我們打了個平手。我心里知道：決不能給他們抄……

有時候，我的性格連自己也捉摸不清是內向文靜，還是大大咧咧；是一絲不茍，還是淘氣頑皮。但是，有一點我已經確定：我是一個固執又一心為朋友著想的男孩。

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我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現的`過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。