說明作文空氣(匯集十六篇)_說明作文空氣
發(fā)表時間：2017-12-20說明作文空氣(匯集十六篇)。
「1」說明作文空氣
愛，就在最平凡的生活里，就在最簡單的語言中，就在身邊，無處不在，氤氳著我的人生。
走過四月清明的杏花春雨，那剪不斷，理還亂的愁緒又搖曳在風(fēng)中。年紀不小的我總嘗試著挑戰(zhàn)新趣味，一人搭坐動車去杭州舅媽家玩耍。母親執(zhí)意要與我同去，卻被父親冷冷地打斷，他表示同意我的想法。他一邊抽著煙，一邊說我應(yīng)該踏上孤獨的一路，去對世界有新的認識。他不希望我只能從圖片里看到西湖，而是希望我能親手揭開西湖的面紗，看見西湖的真面目。“你總有一天要步入社會。”他常常板著臉教育我。
我與父親沒什么接觸，小時候父親早出晚歸，不會與我鬧著玩，不會哄我，也不會照顧我。這段應(yīng)該十分溫暖的父女親情，被日常的僵局變得冰冷，變得更加冷漠。這次，他來送我去動車站。候車時，父親看見旁邊有賣水果的店鋪，起身就走。我望去，在茫茫人海中，他瘦小的背影十分突出，陽光正好，灑在他有少許白發(fā)的頭發(fā)上，他洗得亮白的襯衣上，浸透了一片汗水，他駝背，有些矮小這一切似乎不曾在我的記憶中，我也從沒這么仔細地看他。
把我行李送上去，父親冷不丁地說：“走了。”說完便轉(zhuǎn)身離開。我望著他的背影，心底許久沒涌出的暖流在這一刻激起，暖暖的，就像太陽照在身上一樣，卻也不會太冷也不會太熱，剛剛好，像極了溫暖的父女情。小時候十分羨慕有父親帶出來散步的，有父親來接送上學(xué)的小孩。十幾年來，一如既往。我甚至潛意識里有些怨他，有些厭惡他。我曾質(zhì)問過母親，為何父親對我根本不管不顧，母親只是搖搖頭，安慰我說他很忙。我知道這只是借口。每次，父親一回到家，家里的氣溫驟降，熱乎乎的飯菜，嚼著也有些苦澀。我也有過一段時間不認他為父親，但現(xiàn)在回頭一看，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的我真是無知。
時間又被拉回現(xiàn)在，我望著父親的背影，看見在一個拐角處，或許是不經(jīng)意，又或許是出了幻覺，似乎父親在轉(zhuǎn)身的剎那間，眼神望向了我，沒來得及證實，下一秒又轉(zhuǎn)了回去。我有些欣喜，但上車的警示聲讓我來不及細細品味，只在心底留下了一片暖暖的愛，便上了動車。
愛如什么呢？陽光？春天？還是溫暖的擁抱？不，愛如空氣，它充盈在我身邊，又看不見，又摸不著，又變幻莫測。它有時讓我難過，有時讓我興奮，有時讓我心灰意冷，又有時讓我采擷到陣陣暖意
「2」說明作文空氣
我看到以前的好朋友就跟他打招呼：你好呀！可是他卻不認識我了。
你是誰呀？
是我，張磊！我生氣的回答。
不，張磊是二氧化碳，你是氧氣！他不相信的說。
我看了看自己，驚奇的大叫起來：我怎么變成氧氣了。
突然，我聽到我的朋友大聲叫起來：我要被吸走了，救命！我回頭一看，他也被那個巨大的物體吸進去了。我身邊的二氧化碳在大叫：大家快跑，那是綠葉。我一聽也準備跑，可是我身邊的氧氣不緊不慢的說：我們不必要跑，綠葉只吸二氧化碳，不吸氧氣的。
于是我又開始了飄飄蕩蕩，飄來飄去
「3」說明作文空氣
今天，我回到家，往屋子里看了一看，唉？咋么有一個……像飲手機一樣的東西？當(dāng)我走進近一看，哦，原來這個東西叫加濕器。媽媽說，冬天天氣干燥，因為這讓我流了好幾次鼻血，所以特意買了個加濕器來”守護”我的鼻子。
剛開始，我還是非常煩這個東西的，因為它一直噴霧氣，讓我很煩，有時寫作業(yè)，還把卷子打濕，影響我寫作業(yè)。但是，感覺這樣挺好的，可以呼吸到潮濕的水氣，鼻子就沒那么干了，覺得媽媽好貼心哦。
寫完作業(yè)了！我扭頭看著加濕器胖墩墩的身體里不斷的冒出水氣，像霧一樣。霧不斷的從眼前飄過，感覺像在仙境里一樣。漸漸的，我研究出了一種玩霧方法，那就是，把它的分量開到最大力，然后將蓋子去下來，讓霧氣全部彌漫開來，然后就開始“抓霧”。所謂抓霧，是指將手抓住霧最深的地方，然后猛得往外一抓，手一松，一撮霧就被抓到了空中。兩手在霧里盤旋著，霧在身旁環(huán)繞著……哈哈！真好玩！
不和大家說了，我去玩霧了。
「4」說明作文空氣
自從我不和大家一起玩，變高冷后，在某一個晚上同學(xué)都說我不見了。同時我也發(fā)現(xiàn)自己隱身了，誰都看不見我。我心想終于能夠展現(xiàn)另一個我，做我平時不能做的事兒。因為持續(xù)的隱身，同學(xué)們還以為我轉(zhuǎn)學(xué)了。
我準備干一件大事，那就是打消我們班的班級暴力。俗話說“擒賊先擒王”，我先找到那個帶頭的班級“黑幫”老大，拍了拍他的屁股，只見他一臉奇怪地看著旁邊兩個小弟，一巴掌呼了過去，還嚷著說他倆想害死他。我先是一臉無語，更是忍不住，放聲大笑了起來，他們似乎聽到了我的聲音，以為是鬼來了，直接撒腿就跑。
等他出現(xiàn)在我面前時，我又在他腦子上來了一擊，平時我可不敢這樣，可是我現(xiàn)在隱身了，他們看不見我，我就能為所欲為，我在他耳邊說：“別動，我是鬼，你敢跑我就吃了你。以后不要欺負人了，否則后果自負！”“好的，知道了。”他連忙回答。
自從我捉弄了他一次后，他真的不敢再欺負同學(xué)了，怎么也高傲不起來。我覺得還是一直當(dāng)空氣人好，可以一直干一些平時不敢做的事，比如教訓(xùn)那些欺負人的同學(xué)，他們只要欺負就會得到報應(yīng)，可就是因為這樣學(xué)校同學(xué)們被我嚇得疑神疑鬼，據(jù)說每天都有同學(xué)睡不著覺，我真是左右為難。
（編輯：丹丹）
「5」說明作文空氣
愛，是一首歌，唱進人的心坎上：愛，是一句詩，寫進人的的心扉里：愛，是一句話，說進人的心底里。
——題記
愛，表現(xiàn)在每件小事中，彌漫在空氣中，然后慢慢凝聚起來，輕輕呼吸一下，就感受到愛。生活中的我們，時刻被愛感動著。
父母，是一艘永遠不翻的船，就算遇到風(fēng)浪，也只會迎面而上，絕不會讓我們受到一點傷害。
還記得小時候，父母給我買上第一輛四輪自行車，那時也大概四五歲吧，我騎著它在巷子里來回轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)上幾十次，都不覺得累，反而越來越有精神了。在我家對面，有一個男孩，那時他比我大三四歲，他過來說要騎我的自行車，我不答應(yīng)，于是他推我下車，我摔倒在地，手臂著地擦傷了。我便嚎啕大哭，引來了正在做飯的父母的注意。他們急忙跑了出去，了解情況后馬上把那小孩的母親叫出來，要求她對自己的小孩進行教育。我清楚記得當(dāng)時那小孩的母親狠狠地罵了那小孩，那小男孩知道自己的錯誤，開始低聲啜泣。而我，因為自己的冤屈得到了宣泄，在心里偷樂。那一次，父母教我，如果有人欺負我，要懂得及時尋求幫助。對于這點“道理”，我還記憶猶新。
父母，是創(chuàng)建樂園的人，無論他們有多忙，多累，都會陪在我們的身邊，哄我們高興。
以前，我家有一個種滿花草樹木的院子，里面也不乏一些像蚯蚓般好玩的東西。第一次去釣魚，就是在園子的土地里，挖出一大瓶蚯蚓當(dāng)魚餌的。那時候，我向爸爸學(xué)會了“玩弄”蚯蚓。本來我是很怕蚯蚓的，那帶著粘液和泥土的惡心的身體，左右挪動著，讓人想離得遠遠的。但是看到爸爸把一條蚯蚓弄成一段段后，還看到它們動，那個樣子好滑稽，把我逗得哈哈大笑，從此我便不再怕蚯蚓，還參與其中。說起釣魚，魚兒倒是“聰明”得很，所有蚯蚓都給魚兒吃了，但是魚兒都偷走，連一條小魚兒都沒有釣到，倒是釣了一大盤螃蟹。
愛的感動，只在于一碗早餐面，一個親手做的蛋糕，一句“回來啦”，一聲“再見，注意安全”。愛，在空氣中彌漫著……
「6」說明作文空氣
一杯清水，一盞暖燈，手捧著她淡淡的筆觸，凝望著她眸中平凡的奇跡，那山頭的朵朵白色山茶綻出了她青春的笑容，那棵開花的樹系上了她百年的盼望她，一平凡的女子，得到了生活全部的愛與關(guān)懷，感動就如空氣，一圈圈蕩漾著感恩的漣漪，讓我心中正成長的芽兒得到了生活每一絲的陽光，將這青春的美麗綻放出最燦爛的笑容高中開始接觸席慕容的詩，生活中點點平凡的景象在她的筆下變成了一個個令人感動的奇跡，那一幅幅畫面讓我相信：平凡人能夠擁有不平凡的一生，只要你對生活擁有一顆虔誠的心。記得她曾說：“在現(xiàn)實生活里，我是一個幸運的女子，因為有深愛著的人的支持，我才能如此恣意地成長，想畫就畫，想寫就寫，做著對一個婦人來說是極為奢侈的事。我要承認，在今生，我已經(jīng)得到了我所一直盼望的那種絕對的愛情，上蒼一切的安排原來都有深意，我愿意沿著即定的軌跡走下去，知恩并且感激。”或許有人會說她僅僅是沒有理想小女人，但理想正是一種生活的方式，席慕容，她生活在理想中，擁有她自己生活的幸福。為何她的花開如此美麗，為何她生命中的困難可以化為成長的寶藏?在她的筆下我漸漸發(fā)現(xiàn)了答案，“所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月”她總是以美的眼光注視著這個世界，留心著身邊生活的點點滴滴，也因為她眼光的敏銳，情感的細膩，她總能不時地發(fā)現(xiàn)這個世界的種種美好的事物。哪怕是一棵小花，小草，又或者是一只不起眼的小鳥，她都能從中發(fā)現(xiàn)無限的美好來。
“愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落也不是悲哀。”成長不正是這種痛并快樂著么。成長之路是艱辛.坎坷的，踏出的每一步就是對我們意志的一個考驗.當(dāng)凜冽的寒風(fēng)無情的向我們刮來時，或許我們后悔過;當(dāng)在密林里穿梭，被樹枝刺破肌膚時，或許我們抱怨過.考試考差了，站在門外久久徘徊，嘴里念著：“今天不回家!“望著那扇熟悉的門，卻遲遲舉不起沉重的手，在內(nèi)心乞求得到一絲安慰，而有時等待我們的只有責(zé)罵.寂寞和嘲笑，心上那一道道爆裂的傷痕正無言訴說著痛苦，我們被生活卡得遍體鱗傷時，生活于我們只是必須硬著頭皮邁過的坎兒。
但生活中并非只有悲傷，人終要長大，換言之，是自己慢慢學(xué)著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。感謝那些讓你受傷的事情，忘記那些讓你受傷的人，傷害也許是無意的，成長卻是必須的。挫折時不只是風(fēng)雨，不要忘了這雨水的甘甜。
“在生命的波峰，我享受它;在生命的波谷，我忍受它。享受生命使我感到了自己的幸運，忍受生命使我了解了自己的韌度”，席慕容如是說。是啊，生命對于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章。成長的旋律是否動聽，那就要看你用怎樣的心情去欣賞它了
「7」說明作文空氣
所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進入大氣，對人類和生物造成危害的現(xiàn)象。如果對它不加以控制和防治，將嚴重的破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存條件。
大氣污染有的是由于森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等自然因素造成的;有的則是由汽車尾氣、工業(yè)廢氣、煙塵、爆炸等人為因素造成的，其中人為因素對大氣的.污染是主要的，尤其是現(xiàn)代交通運輸和工業(yè)生產(chǎn)對城市大氣造成的污染更為嚴重。因此人們對大氣污染問題越來越關(guān)切。造成大氣污染的物質(zhì)有：一氧化炭co、二氧化硫so2、一氧化氮no、臭氧o3以及煙塵、鹽粒、花粉、細菌、苞子等。距地面幾十米的近地面層大氣，是人類和生物的生存空間。這一層空氣質(zhì)量的好壞直接影響著人類的生產(chǎn)和生活。近年來，由于交通運輸業(yè)的發(fā)展，排放出的大量汽車尾氣與空氣中的一些物質(zhì)成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成對人體十分有害的一氧化氮、臭氧、乙醛等新物質(zhì)。懸浮在大氣中的各種氣溶膠粒子，按其大小可分為降塵和飄塵。其中降塵的粒子較大，直徑大于10微米，它的自然沉降率較快。它與人類支氣管炎的死亡率和農(nóng)業(yè)減產(chǎn)有很大關(guān)系;飄塵粒子較小，直徑一般在0·1—1·0微米。其自然沉降率很小，故懸浮在大氣中的生命史較長。隨著粒子的減小有毒元素的濃度將增加。通常小于0·3微米的飄塵能直接吸入肺泡，如長期積累，會損害呼吸機能，引起哮喘、肺氣腫、矽肺和肺癌等不治之癥。由于飄塵的污染期長和毒性強，因此它的危害性大。當(dāng)大氣中氣溶膠粒子增加到一定程度以后，就會出現(xiàn)煙霧彌漫，能見度降低，太陽輻射減弱等現(xiàn)象。
「8」說明作文空氣
在25世紀末的時候，地球上的污染越來越嚴重，空氣中總有一股難以除去的味道。人們正在研究一種新型空氣凈化器，讓人能夠呼吸到新鮮的空氣，但是一個意外發(fā)生了，或許這不是意外而是必然的。一場全球性的植物傳染病爆發(fā)了，在一個月之間，世界上人類發(fā)現(xiàn)的植物無一幸免，都在短暫的時間內(nèi)死亡。其結(jié)果就是小學(xué)生都知道，人會因為窒息而死。所以人們心中開始恐慌，連什么都不懂的動物也急躁不安。于此同時人們發(fā)現(xiàn)食物也漸漸減少了，人的主食是小麥或水稻加工而成的，也可以說沒有了植物人類也會滅亡。于是，一場聲勢浩大的挽救人類的活動開始了，全球的所有國家的領(lǐng)導(dǎo)人都來了，以“救贖”命名這次關(guān)乎人類存亡的.拯救計劃。全球的各種學(xué)家都到齊了，研究空氣的代替品與食物的問題，與此同時一場屠殺？畜的行動也開始了。盡管政府說有辦法解決，但世界性的犯罪也爆發(fā)了。每個人既要面對饑餓與呼吸困難的挑戰(zhàn)，也要面對各種已經(jīng)喪失理智的人，或許已經(jīng)不算是人了。
各種各樣的方法科學(xué)家們都已經(jīng)試過了，就在人類面臨絕境的時候，奇怪的事情發(fā)生了。一天夜里，正是滿月，天空突然烏云密布。一道道紅色閃電劃破長空，一陣陣驚雷轟隆作響，或許這不算奇特，但地球上所有的國家都可以看到，就是沒有那個地方下雨。這種現(xiàn)象引起了科學(xué)家的努力，經(jīng)過一個星期終于從空氣中提取了一種新的物質(zhì)“氣”，這種物質(zhì)可以當(dāng)空氣用也可以固化食用。
當(dāng)這種好消息傳遍全球時，他們才發(fā)現(xiàn)地球上只剩下幾千萬人了。人們沒有歡呼，因為沒有一個人的親屬一個都不少，這一天是世界“災(zāi)難日”。紀念活動進行了一天，時間已經(jīng)不允許人們拖拉了，人類還是要發(fā)展的。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以當(dāng)燃料，一座又一座的工廠重新建立，雖然這種燃料取之不盡，用之不竭，污染卻更嚴重。自私的人類不顧剛剛好的環(huán)境，繼續(xù)破壞，但對人類沒有影響卻害死了無數(shù)的野生動物，它們也是僥幸活下來的啊！人類開始休養(yǎng)生息，地球還是光禿禿的一片，新空氣不好聞但不得不吸。經(jīng)過950年的修養(yǎng)，人類開始緩過勁來了。
「9」說明作文空氣
詞語解釋詞語 空氣 注音 kōng qì 英譯 air 基本解釋 1. 地球的大氣，主要由78%的氮氣、21%的氧氣、0.94%的稀有氣體，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和水蒸氣、雜質(zhì)*、雜質(zhì)氣體*共同組成，密度為 1.293g/L。 * 稀有氣體：氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn、以及不久前發(fā)現(xiàn)的Uuo7種元素。 *雜質(zhì)氣體：二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等組成。 2. 一定環(huán)境中人感覺到的精神表現(xiàn)或特征 空氣不是地球的特產(chǎn)，在行星上均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被太陽風(fēng)給吹走了，只留下了幾種空氣，地球上的空氣因有臭氧的保護沒被吹走。 空氣是指地球大氣層中的氣體混合。它主要由 78%的氮氣、21%氧氣、還有0.94%的稀有氣體、
目錄詞語解釋基本解釋詳細解釋漢英詞典解釋收縮展開詞語解釋基本解釋1. 地球的 大氣 ，主要由78%的氮氣、21%的 氧氣 、0.94%的 稀有氣體 ，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和水蒸氣、雜質(zhì)*、雜質(zhì)氣體*共同組成,密度為 1.293g/L。
* 稀有氣體：氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn、以及不久前發(fā)現(xiàn)的Uuo7種元素。
*雜質(zhì)氣體：二氧化碳、 二氧化硫 、二氧化氮、 臭氧 等組成。
空氣不是地球的特產(chǎn)，在行星上均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被 太陽風(fēng) 給吹走了，只留下了幾種空氣，地球上的空氣因有臭氧的保護沒被吹走。
空氣 是指 地球大氣層 中的氣體混合。它主要由 78%的 氮氣 、21% 氧氣 、還有0.94%的 稀有氣體 、0.03%其他氣體雜質(zhì)和0.03%二氧化碳組成的 混合物 。空氣的成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會改變。但是長期以來人們一直認為空氣是一種單一的物質(zhì)，直到后來 法國 科學(xué)家 拉瓦錫 通過實驗首先得出了空氣是有 氧 氣和 氮 氣組成的 結(jié)論 。 19世紀 末，科學(xué)家們又通過大量的實驗發(fā)現(xiàn)，空氣里還有 氦 、 氬 、 氙 等稀有氣體。
在自然狀態(tài)下空氣是無味的。
空氣中的氧氣對于所有 需氧生物 來說是必須的。所有 動物 需要 呼吸 氧氣。此外 植物 利用空氣中的 二氧化碳 進行 光合作用 ， 二氧化碳 是近乎所有植物的唯一的 碳 的來源。
表中列出空氣在 海平面 上的成分。一般人們通過 蒸餾 液化的空氣的方法來分離空氣的成分。
BD_BAIKE_TB20460375_TABLE 隨時間的變化
空氣成分的濃度是 亞穩(wěn)定 的。在一個人活著的時間里它的變化非常小，但是它并不是 自然常數(shù) 。在地球歷史上 大氣層 不斷發(fā)生變化，其組成成分曾經(jīng)幾度巨大地變化。現(xiàn)在大氣層的組成是約3.5億年前形成的。
目前空氣成分變化最大的是 工業(yè)化 開始后二氧化碳的成分增加了約40%。有人認為人為的 溫室效應(yīng) 導(dǎo)致了 全球變暖 。
由于痕量氣體的總量非常小，因此它們的變化幅度可以非常大，人的生產(chǎn)和其它自然現(xiàn)象（比如火山活動）就可以在短期導(dǎo)致其濃度的波動。
以上給出的數(shù)值基本上到100千米高度不變。但是由于不同高度 大氣化學(xué) 的反應(yīng)各不相同，因此在不同高度上尤其是痕量氣體的濃度可以有很大的差別。在100千米以上重的氣體的濃度下降。因此在高空氫和氦的濃度比在地面高得多，不過那里的空氣密度也要低得多。
在標準狀態(tài)下空氣的 聲速 為331.5m/s。
干燥空氣的摩爾質(zhì)量為28.9634g/mol。
在標準狀態(tài)下空氣對 可見光 的 折射率 約為1.00029。它隨氣壓、氣溫和空氣成分變化。尤其濕度對折射率的影響比較大，相應(yīng)地光速在空氣中也隨之改變。
比 熱容 ：
= 1.005 kJ/(kg K) = 0.279 kWh/(Tonne K)（ 等壓過程 ）
= 0.718 kJ/(kg K) = 0.199 kWh/(Tonne K)（ 等體過程 ）
不含 水蒸氣 的 空氣 被稱為 干空氣 。干空氣的 氣體常數(shù) 為2.8704*10**6erg g**(-1) K**(-1)，平均 分子量 =28.966g mol**(-1) ， 定壓比熱 =7R/2=0.240 cal g**(-1) K**(-1)，干空氣 定容比熱 =5R/2=0.171 cal g**(-1) K**(-1)。
詳細解釋1. 亦作“ 空 ”。道教謂 元氣 ， 清氣 。
宋 蘇軾 《龍虎鉛汞論》：“方調(diào)息時，則漱而烹之，須滿口而后病H粑綽，且留口中，候后次，仍以空氣送至丹田，常以意養(yǎng)之。”
明 屠隆 《彩毫記?仙官列奏》：“大道宗虛無，至真合溟滓。手把入空牛趺霞躡浮景。”
2. 彌漫于地球周圍的混合氣體。主要成份是氮、氧等。
3. 指氣氛。
劉半農(nóng) 《擬裝木腳者語》詩：“他們歡笑的忙，跳舞的忙，把世界上最快樂的空氣，灌滿了這小客店里的小客堂。”
4. 指輿論、消息或謠言。
瞿秋白 《餓鄉(xiāng)紀程》十一：“ 哈爾濱 得空氣， 滿洲里 得事實， 赤塔 得理論，再往前去，感受其實際生活。”
曹禺 《日出》第二幕：“也許這是空戶們要買進， 故意 造出的空氣？”
漢英詞典解釋例句：
Of， in， or caused by the air.
The air was surcharged with tension.
空氣中充滿了緊張的氣氛。
air at a pressure greater than that of the atmosphere.
承受的壓力比 大氣壓力 大的空氣。
the organic circulation of carbon from the atmosphere into organisms and back again.
碳由空氣（大氣）轉(zhuǎn)移到生物體然后再由生物體轉(zhuǎn)移到空氣（大氣）中的有機循環(huán)過程。
They used an air compressor to take in atmospheric air， compress it， and force it into the c...
「10」說明作文空氣
我本來是二氧化碳，一天我在空中飄來飄去的是突然被吸進了一個巨大的物體，不知不覺中我睡著了。不知道過了多久，我覺得有東西要把我吹出來，于是我醒了。
我看到以前的好朋友就跟他打招呼：“你好呀！”可是他卻不認識我了。
“你是誰呀？”
“是我，張磊！”我生氣的回答。
“不，張磊是二氧化碳，你是氧氣！”他不相信的說。
我看了看自己，驚奇的大叫起來：“我怎么變成氧氣了。”
突然，我聽到我的朋友大聲叫起來：“我要被吸走了，救命！”我回頭一看，他也被那個巨大的物體吸進去了。我身邊的二氧化碳在大叫：“大家快跑，那是綠葉。”我一聽也準備跑，可是我身邊的氧氣不緊不慢的說：“我們不必要跑，綠葉只吸二氧化碳，不吸氧氣的。”
于是我又開始了飄飄蕩蕩，飄來飄去……
「11」說明作文空氣
粽子博士畢生心血都在研究空氣。打開空氣是他最后一個研究。這個研究已經(jīng)花費5年，可是一直都沒成功。有一天，粽子博士在《創(chuàng)新作文》讀到愛護自然不僅要保護它，更是要親吻它，待它如自己的孩子。于是他將打開空氣的一個步驟設(shè)為親吻空氣，待空氣如自己的孩子。
他呼吁全世界一起愛護空氣。漸漸地，空氣越來越清新了。粽子博士打開空氣的研究就快成功了，可是還差一個步驟，究竟是什么呢？粽子博士試了很多辦法都無功而退。一天，一個孩子突然闖進實驗室，她手中的玩具還不小心飛到打開空氣實驗間里面。這時候空氣突然就被打開了。
空氣被打開后形成數(shù)以萬計的小圈圈。漸漸地，一個圈圈破了，里面全部都是糧食，有麥子、稻谷其他圈圈也開始破裂了，可是里面大多空空如也。只是麥子不斷變大，稻谷不斷變高。不一會兒，麥子的占地面積就有北美洲那么大，稻谷的高度高達10000個珠穆朗瑪峰。這時候一個圈圈突然飛出一個粽子島，粽子島比澳大利亞島大千倍，只可惜這個粽子島是生的，不能吃。該怎么煮熟這個粽子島呢？突然空氣圈圈流出大量溫水，它們匯集在粽子島下，經(jīng)過81天后，粽子島熟了。這些糧食作物夠全世界吃十五年，想到這里粽子博士笑得像一朵花。而且這些糧食絕對安全，暫時可以不用擔(dān)心食品安全問題了。
空氣圈圈只剩一半了，它們好似要蓄勢待發(fā)，開始匯成八個一樣大的空氣大圈圈。一個黑黑的圈爆裂了，散落幾億根頭發(fā)。這些頭發(fā)越長越長。緊接著，它們呼地一下變成幾億篇美文。粽子博士從沒看過這么美的文章，這些文章一下子就能抓住他人的眼球。還有一些黑色的圈圈吐出黑氣，千萬不要以為這是廢氣，這些叫好大氣，它們是專門吞噬廢氣的。粽子博士驚嘆：以后《創(chuàng)新作文》和《課堂內(nèi)外》的編輯不用為稿件發(fā)愁了。以后科學(xué)家不用為廢氣發(fā)愁了。那個不小心闖進實驗室的孩子突然懊惱地喊：那我該怎么辦。我的稿件該怎么辦。
如果你認為空氣打開后只能變成這些，那你就大錯特錯了。空氣的成份不是含有水嗎？所以空氣被打開后自然就有水圈圈了，這些水圈圈飛到被污染的水系上面，將污水吸進圈圈里然后轉(zhuǎn)化成凈水再注入河流。地球環(huán)境不斷得到改善，恐龍和很多滅絕動物得以重生。
只剩下三個圈圈了，它們會變成什么呢？在粽子博士思考之際，三個圈圈很快就匯成一個大圈圈，這個大圈圈居然是人形的。它不會變長一個冒險王吧？粽子博士的弟子說。這個圈圈漸漸從透明的變成五顏六色的，而且還越來越薄。十分鐘后，一個身著彩衣的小姑娘從圈圈飛出，她飛到和平塔上方告誡世人：空氣賦予大家這一切是地神給大家的考驗。如果大家能夠好好珍惜，保護環(huán)境，那么空氣留下來的東西便可長久供人類使用。如果大家不愛護環(huán)境，那么這一切將消失，而且地球上的極端氣候會越來越多，直至地球毀滅。
我們會好好愛護這一切，地球一定會變得更加美麗的。
「12」說明作文空氣
“你實在是太安靜了，安靜得像空氣。”沒錯，我就是這樣安靜的女孩。
我希望我是空氣，這樣我就可以一直在你們身邊，不可能會消失不見。我能夠沒有紛擾的，只專心、努力地記住你們的樣子和我們曾經(jīng)度過的每一個瞬間，或是大笑的，或是哭泣的，或是溫暖的，或是放肆的……這樣，要是你們有那么一天，不小心把自己弄丟了，我就會帶著花兒的芬香來到你們的身邊，替你們記著，直到有一天你們也開出了絢爛的花。
我希望我是空氣，透明的，輕盈的，無味的，淡淡地漂浮著，你們看不見，聽不見，摸不到，聞不到。這樣我就可以默默為你們做些重要的，又不會讓你們發(fā)現(xiàn)的事了。
我希望我是空氣，我可以來到地球上的每一個角落，看盡勝者應(yīng)看盡的風(fēng)景，而且永遠也不會錯過些什么。
但是——
我又希望我不是空氣，這樣我就可以拉起你們的手，跟你們說話，累了就靠在你們肩上，受傷了有人安慰，絕對絕對不會孤單了。
縱使人的生活有酸甜苦辣，有驚濤波瀾，有起起落落，但依舊是很快樂，很簡單啊，就像是游戲，有小怪獸來阻撓你前進的腳步，有幫助你的道具，有通關(guān)，也有Gameover。一步一步走得堅定，精彩，就一定能打敗終極Boss！
這樣的話，是空氣也好，不是空氣也罷，我現(xiàn)在只希望，在以后每一個有空氣陪伴的日子里好好地，開開心心地過完。
「13」說明作文空氣
都說母愛是默默的、無聲的、深沉的，是時時刻刻都耐人尋味的，可在我心里卻不然，我所享受到的母愛卻是飄浮著的，是溫柔而扎眼的，并不是藏在某個角落需要你去挖掘的那種愛，是時時刻刻都可以輕松感覺到的愛。若說天下的母愛是黑夜里的一盞悄悄照亮著希望的明燈，那么我所感受到的母愛卻是日夜普照著大地的溫暖而明媚的陽光。
從我呱呱落地到如今自由飛翔，身邊無時無刻不圍繞著愛的空氣，媽媽總是調(diào)皮的對我說：“你老媽我啊對你可不是一般的好哇，想當(dāng)初你發(fā)燒，我整夜整夜不能睡覺守著你……”于是乎，許多個想當(dāng)初滔滔不絕而來，每當(dāng)這時我總是只甩給她一個鬼臉，便一笑而過了。媽媽盡力將她那深沉的母愛輕描淡寫的說出來，可仔細憶來，這滲透著天真與玩笑般的母愛其實永遠不會過期。想當(dāng)初我9歲時第一次和舞蹈團一起外出演出，因為那時我在舞蹈隊最小，又是第一次離開家，所以媽媽格外不放心，舞蹈老師的電話便成了最頻繁被撥打的電話，舞蹈老師總笑著對我說：“你媽媽真是像捧珍寶一樣小心翼翼地照顧你，多大了還那么放不開，讓你總依賴她怎么行嘛，不過你也夠幸福的了。”那時候，懵懂的我有些沒心沒肺的固執(zhí)著就把母愛當(dāng)作了一種負擔(dān)，若沒有聽到后面那兩個“幸福”的字眼，我也許當(dāng)時就把那話當(dāng)作批評而無地自容的找地縫了。于是之后的日子，母親依然無休無止的散播著她的母愛，我卻不以為然地一次又一次地拒絕，無休止的拒絕著媽媽“塞”給我的幸福，倔強地強迫自己打理好自己的一切，倔強地叫喊道“不要你管”，倔強地傷害著母親……媽媽依然在無怨無悔的對我愛呀愛呀，然而對于我的倔強，她不知是傷痕累累了還是習(xí)以為常了。
如今的我，還是那般倔強，可母親的愛卻深深銘刻在了心中，心底的理解將那股厭煩融化，愧疚的情緒凝結(jié)成了一句句簡短的“謝謝”亦或是一句“我愛你，媽媽”。而這些與母愛相比，都太淡、太假了，漸漸的我才感受到，母親竭力將愛化作空氣融入我的生命，她的付出遠遠比我看到的、聽到的、想到的多的多的多。是啊，太陽需要散發(fā)多么巨大的光芒，才能將燦爛的陽光照亮這寶藍色的星球，進而照進我幼小的心田！母愛就是那偉大的太陽。
今天是我可愛的媽媽的生日，我永遠不會忘記的日子，我也要送給她女兒最珍貴的愛，我也愿將自己的愛化作空氣每天陪伴在媽媽身邊，永不分離，永不凋謝！
「14」說明作文空氣
大家好，我的姓名叫做空氣。可想而知，在全球都有我的存在，我無時無刻不在，你是看不見我也摸不到我。怎么樣！
咱們的用處可大了，可以協(xié)助動植物呼吸哦！假如沒有咱們?nèi)厍蚓偷經(jīng)]有活力，當(dāng)然人類也會死翹翹。哈，咱們還有許多功用，比方壓縮空氣。壓縮空氣的用處十分廣泛。把壓縮空氣打進轎車和自行車的車胎里，不光可以支撐車體和車上一切物體的分量，還能讓駕車、騎車的人感到平穩(wěn)和舒適。用裝在罐子里混有壓縮空氣的油漆可以給轎車、墻面和家具噴漆。用壓縮空氣噴發(fā)不潔凈的磚石修建物，可以把磚石外表的臟東西擦掉。別的，氣墊船、射釘槍、轎車門開關(guān)的操控、修建、醫(yī)療等許多地方都使用。所以有生命的都離不開咱們。
盡管咱們空氣宗族為人類做了那么多的奉獻，但有些人在摧殘咱們的兄弟姐妹。人類很多排放毒氣不只損壞了環(huán)境還污染了空氣，有的人還空氣（其實是毒氣）中毒。不是咱們空氣宗族無情，而是由于人類的任意損壞，所以怨咱們也沒辦法。咱們巴望和人類做朋友，也巴望人類可以維護咱們，這不只是為了咱們也是為了人類夸姣的明日。
就這樣吧，再會！
「15」說明作文空氣
看它看不到，抓它抓不著，吃它吃不飽，人人不可少。上課了，王老師詭異地一笑，神神秘秘地告訴我們一個秘密，讓我們來猜謎語。我心里充滿了好奇，聽完心里打了一個小小的問號。其他同學(xué)爭先恐后地舉著手，異口同聲說是"空氣"。
對！王老師開心地說，我們可以在哪兒找到空氣呢？我們都齊刷刷地舉起了雙手，有的同學(xué)說，把一次性杯放進水里，會冒泡就有空氣；有的同學(xué)說，電風(fēng)扇里吹岀的風(fēng)是空氣；有的同學(xué)說，充進輪胎里的也是空氣教室里像熱水在鍋里翻騰一樣熱鬧，說著自己的方法。
哇！我把雙手高興地舉起來，原來空氣就在我們身邊。大叫著。
老師問：空氣會走路嗎？我想，空氣難道長了雙腿嗎？
為了證明空氣會走路，老師準備了二個杯子，一個臉盤。我們蜂擁而上，心里都充滿期待來看老師做實驗。老師先把一個杯子輕輕一斜，里面裝滿了水，沉沒在水中；另一個杯子倒扣在水面，輕輕摁著。兩個杯子慢慢的近了，含著另一個杯子，像一對情人在接吻。撲，撲，撲，冒出了水泡，咦，裝滿水的杯子水越來越少，再看看另一個空杯子，里面的水漸漸上升。兩個杯子在水里飄蕩。
哇，這可真神奇呀！我終于知道了我們身邊無處不在有空氣，還會走路呢！我回家也要去試一試。
「16」說明作文空氣
金秋十月，空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名，卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上，我艱難地扶住把手。車里令人煩悶的空氣讓我感到不適。就在這時，車搖搖晃晃地到站了，一位老人舉步艱難的上來了。公交車上本就擁擠，衣服貼著衣服，滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣，車子又行駛起來。
突然一個急剎車，猝不及防的我向前仰了仰，隨即，一個重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看，一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到，笑容里包含著的是無奈與歉意。
車子繼續(xù)行駛起來。一站又一站，車上的人依舊多。我也依舊站著，老人亦是如此。輕輕地，微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅，風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車里的煩悶似乎少了些。
又是一站，車里的人終于少了些。稀疏的幾個座位和剛上車的幾位青年。不約而同的，我們都沉默的站著。彼此間相視一笑，老人渾然不知。幾個阿姨也看不下去了，用帶著口音，不太正宗的青島話說道：“大姨，你快坐吧，等會兒人多了就沒座位了。”老人渾濁的雙眼一頓，接著又是一笑：“沒事，我這把老骨頭也撐不了多久了，還是你們年輕人坐吧。上了一天班，怪累的。”依舊沒有坐的人。司機也看不下去了，說：“大姨你就快坐吧，馬上就是下坡了，摔著了就不好了。”老人終于坐了，估摸三兩站的路，便下車了。幾個年輕人和我也隨意找了個座位坐下。
緩緩行駛的車，微微拂過的風(fēng)，車里的靜默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦，我知道了，是桂花的香氣。
那小小的，樸素淡雅的桂花。花小，香氣卻可傳千里。若有若無的香氣，在不經(jīng)意間擦肩而過，待你覺察時，卻早已無蹤無跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
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