平凡的美好作文(匯編18篇)
發(fā)表時(shí)間：2018-03-01平凡的美好作文(匯編18篇)。
平凡的美好作文 篇1
《假如給我三天光明》第三章，女作家海倫凱勒這樣寫道：“假如給我三天光明，第一天我要去看人，看他們的溫厚，看他們的善良；第二天我要去看黎明，看太陽(yáng)的燦爛，我要去看日落，看天邊的霞光與夕陽(yáng)；第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字，無(wú)不體現(xiàn)出她對(duì)美好生活的向往。為什么一個(gè)失去了視力，也沒(méi)有了聽(tīng)力的人，竟能活得如此陽(yáng)光燦爛，有聲有色？如果換了我，我會(huì)怎樣去面對(duì)生活？帶著幾分好奇，我戴上了眼罩和耳塞，想體驗(yàn)一下海倫·凱勒的世界。
多姿多彩、熱鬧喧囂的世界頓時(shí)陷入了一片黑暗和死寂。媽媽把我扶到一棵大樹(shù)下。坐在草地上，我細(xì)細(xì)地感受著。哦，有一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐！哦，風(fēng)還是有味道的，那是新鮮的草香，仿佛是一段輕快的旋律，又似一個(gè)美好的故事。哦，我的手摸到的是一片落葉吧！細(xì)細(xì)撫摸著它的每一條紋路，有的伸向右，有的朝向左；有的舒展，有的蜿蜒，沒(méi)有那一條是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的畫。在我的一呼一吸間，大自然仿佛也在呼吸。對(duì)，它是個(gè)鮮活的生命，它會(huì)飛舞，會(huì)竊竊私語(yǔ)！大自然，真的太美好了！
午飯時(shí)間，媽媽把我扶到了桌前。哦，西紅柿炒雞蛋的香味直往我鼻子里鉆。還有一盤應(yīng)該是黃瓜炒火腿腸吧！黃瓜特有的清香在我的鼻尖縈繞，勾起了我的食欲。細(xì)細(xì)品味，它們?cè)谖引X間慢慢分解，又順著食道優(yōu)雅滑動(dòng)。哦，原來(lái)，再尋常的食物也那么鮮美可口！
原來(lái)，我生活的世界真的有那么多的美好！只是以前，我總是視而不見(jiàn)、無(wú)知無(wú)覺(jué)。上帝給了我健全的身體，這是多么珍貴的禮物啊！我一定要好好珍惜這份禮物，睜大眼睛，努力尋找生活中那許許多多的美好！
平凡的美好作文 篇2
從此，幾乎沒(méi)發(fā)生車禍了，花果山的那些猴子們也安居樂(lè)業(yè)的生活著，再也沒(méi)有猴子被撞死的事情了。他的這次凡間一日游，給人類帶來(lái)了許多改變，挽救了多少人的生命呀！
夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是最純真、最美好的。
一年級(jí)敘事作文題目：我的好爸爸。一年級(jí)關(guān)于爸爸的敘事作文怎么寫？這篇一年級(jí)敘事作文150字的我的好爸爸的敘事小練筆希望能夠幫到你。
六年的小學(xué)時(shí)光就快結(jié)束了嗎？快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時(shí)光，終將成為歷史。不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
無(wú)意中認(rèn)識(shí)了中學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng)，我感到無(wú)比的驚喜！透過(guò)那些獨(dú)特而有個(gè)性的文字，去體會(huì)別人的心思，這是一件樂(lè)事。
大道理：生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候，困難危險(xiǎn)像死亡一樣無(wú)法避免。既然無(wú)法避免不如放下心來(lái)安享現(xiàn)在擁有的一切，無(wú)意中就會(huì)享受到生命的甜果。
平凡的美好作文 篇3
平凡，就好
生活，是一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)，途中，有著各種各樣的奇遇，卻也不失精彩。有的人希望生活是一杯烈酒，如同戰(zhàn)爭(zhēng)一般轟轟烈烈；有的人希望生活如同一杯蜂蜜水，充滿了幸福與甜蜜；而我，只希望生活就像是一杯涼白開(kāi)，純凈，平凡，觸手可及。
面對(duì)未來(lái)，我充滿希望與向往。
抬起頭，坐在窗邊的我總能一眼就望到天，不管是黑夜還是白天，它永遠(yuǎn)寧?kù)o。白云悠閑的飄著，在時(shí)間里，留下了屬于自己的痕跡，而這些痕跡又在時(shí)間的流逝下消失不見(jiàn)。就好像下了一場(chǎng)大雨，而之后，總會(huì)有晴天出現(xiàn)，一切只是因?yàn)闀r(shí)間。應(yīng)為時(shí)間，我頭頂?shù)倪@片天空，成為了寧?kù)o的永恒。
時(shí)間是唯一的單位，四億年前，世界創(chuàng)造了生命，看看現(xiàn)在，他們?cè)谧鲂┦裁矗?/p>
生活，就是早上醒來(lái)，看見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光，它是溫暖的。生活，就像是滿池清水，晶瑩，純粹。生活，像是一本有趣的小說(shuō)，每一頁(yè)都不失精彩。生活，本應(yīng)平凡，本應(yīng)快樂(lè)。
所以我說(shuō)，平凡就好！
平凡的美好作文 篇4
今年春天，我迎來(lái)了一位人生中最重要的人——我的弟弟。弟弟六十多天了，很小，但他給我的，可是這春天里最快樂(lè)的美好！
周五放學(xué)，一回家丟下書包就奔向臥室，床上的他蹬著小腿，揮舞著雙手，嘟著小嘴，仿佛在和我親切地問(wèn)候，我見(jiàn)他沒(méi)睡，心中暗喜，“這下能夠陪他玩啦！”
坐在床上，看著他一直都沒(méi)有停下?lián)]舞的手，我也伸出手，抓住他的手，逗逗他，他發(fā)出一聲“哦”，我輕輕一笑，也隨聲附和：“哦，姐姐來(lái)啦！”黑白分明的眼睛瞪著我，我也看著他，在他明亮的眼睛里，我清楚地看見(jiàn)了我的倒影。
扒開(kāi)他緊握的小手，將我的食指塞進(jìn)去，他也就順勢(shì)握住了我的指頭，“哇，小手還挺熱乎呢！”我晃了晃他的小手，“越握越緊了啊，抽都抽不出來(lái)了啊！”我笑著，試著輕輕抽出我的食指，發(fā)現(xiàn)，他握得好緊，力氣還真大，“哦，哦！”他咧開(kāi)小嘴，似笑非笑，但我知道，他這個(gè)表情是在笑，我也對(duì)他笑，真心覺(jué)得有他陪伴，這個(gè)世界都變得好玩了。
夕陽(yáng)的余暉從兩棟樓之間灑下，順著臥室的大窗戶灑進(jìn)
來(lái)，落在墻上，落在床上，很溫暖，整間屋子都彌散在一種暖色調(diào)的氤氳里。
弟弟似乎很喜歡這個(gè)溫度，這種感覺(jué)，使勁兒蹬著小腿，舞著雙手，我也躺下來(lái)，在他身邊，側(cè)著身體朝向他，他也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝向我，我伸手握住他的小手，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住，他的小手好像一團(tuán)正在燃燒的火苗，熱意在掌心里蔓延開(kāi)來(lái)，我用另一只手輕輕觸碰了一下他的額頭，他又咧開(kāi)嘴笑了，我也慢慢揚(yáng)起嘴角，看著他。
余暉漸漸從墻上退去，而我并沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得這么快，反而覺(jué)得只要和他在一起，時(shí)間就會(huì)靜止，沒(méi)有別人，只有我，和他！
我看著他，黑白分明的眼眸里，仿佛閃爍著光芒，跳躍著火苗，我們彼此的心緊緊連在一起，我陪著弟弟，弟弟也陪著我，看著他，我想，眼前這個(gè)小東西要陪伴我一生呢！
是啊，河流有魚兒的陪伴；天空有鳥兒的陪伴；月亮有繁星的陪伴，而我則將會(huì)有弟弟的陪伴。我握著弟弟的手，小聲說(shuō)：“你要一直陪伴著我哦！”
平凡的春天，平凡的生活，卻有一個(gè)特殊的人告訴我一種特殊的美好——陪伴！
平凡的美好作文 篇5
自從這兩只小家伙到我們家里來(lái)之后，它們兩便給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)了。這兩只小倉(cāng)鼠實(shí)在是太可愛(ài)啦，我太喜歡它們啦！
如“坦然看”(20xx年黑龍江省中考作文題)。命題者在題目后提供了這樣幾個(gè)方面的內(nèi)容：“成功”、“挫折”、“生活”……但不是我們每個(gè)人對(duì)這幾個(gè)方面都熟悉，寫起來(lái)都能寫好。我們還可以另外選擇，比如離別、榮譽(yù)、失敗、獲獎(jiǎng)等.把寫作內(nèi)容轉(zhuǎn)移到自己熟悉的方面。
我的周圍是一群風(fēng)華正茂的有志青年，終日沉溺于學(xué)術(shù)，偶爾游歷于山水。指點(diǎn)江山直抒胸臆，青梅煮酒，縱論英雄。與之朝夕相處，不由然不為之動(dòng)容，意氣風(fēng)發(fā)而高揚(yáng)起青春的旗幟，生活的風(fēng)帆。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云?濟(jì)滄海，他們永遠(yuǎn)是我高歌猛進(jìn)的力量之源。謝謝你們，我親愛(ài)的兄弟姐妹。
平凡的美好作文 篇6
在學(xué)生里面，最聰明的就數(shù)小紅了，連語(yǔ)文的小作文里她都得現(xiàn)現(xiàn)身，展示展示自己的才華。每次小明的結(jié)論有錯(cuò)，就要糾正。基本小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)題問(wèn)我誰(shuí)的結(jié)論對(duì)，首先寫小紅。
屬于它自己的顏色，是美好的、是快樂(lè)的、是幸福的因?yàn)椋闹魅巳?shí)現(xiàn)它了，它不再是灰色的，而是有光芒的，它不再悲傷。真的，好幸福、好幸福。
看著試卷，我哭笑不得，那些錯(cuò)誤錯(cuò)得離譜。每個(gè)同學(xué)都抱怨著我不該錯(cuò)的，如果每個(gè)人都不會(huì)出錯(cuò)，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到珍惜自己的錯(cuò)誤，畢竟我們所犯過(guò)的錯(cuò)誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯(cuò)，那不便是自己的罪過(guò)了嗎？其實(shí)傾聽(tīng)同學(xué)們的抱怨，從中得知錯(cuò)誤的原因不也是很好嗎？
美好上郡，你不愧是我心中最美的香格里拉，不愧是我最理想的生活的地方，爸爸媽媽，美好上郡，沒(méi)買錯(cuò)！
我要是變成一位老師，我會(huì)讓學(xué)生們從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很美好的事，他們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為作家、科學(xué)家、政治家等，成為國(guó)家的棟梁之材。
平凡的美好作文 篇7
15、愛(ài)情的美好總是引人無(wú)限遐想，如云一樣，而云成其為云，是因?yàn)榫嚯x，當(dāng)你走進(jìn)時(shí)就變成了霧。——顧城
下雪了，它比云朵更潔白，比寶石更晶瑩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，但它裝載著人們美好的祝福、心愿，雪的身影我們大家都會(huì)永記在心的，對(duì)吧？
在思念同學(xué)們的同時(shí)，也充滿了對(duì)下一個(gè)學(xué)期的憧憬。我是否能成為一等生。成為新一代的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。希望我的美好愿望能實(shí)現(xiàn)。
每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí)，每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候，我總是不知道該寫什么，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會(huì)想出來(lái)，于是，我比較喜歡規(guī)定寫的作文
平凡的美好作文 篇8
生活，就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著各種各樣的事情，或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn)，便會(huì)感到美好，有所收獲。
寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，雪越下越大，經(jīng)碎的六角精靈，翩躚的形象像柳絮，像蝴蝶，慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間，道路、房屋上一片雪白，雪花好像要把整個(gè)世界吞噬，我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi)，想起我的成績(jī)，心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車，思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù)，傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng)，仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的寒冷感覺(jué)，我在心底一遍一遍的問(wèn)自己：“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車了，我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的雙手，這時(shí)，映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般，小小的一片，鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對(duì)比。可能是被吹掉的花吧，我尋找著梅花樹(shù)，走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞，有的梅花還為其開(kāi)放，個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子，猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士，那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣，讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹，盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪印？粗坊ǎ屛矣种匦鹿钠鹆擞職狻１M管風(fēng)吹雪打，梅花卻始終努力的屹立在那里，鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán)，仿佛在沖著人們說(shuō)：你看，我什么都不怕！小小的梅花都不怕風(fēng)雪，我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花，感謝今天遇到了它，遇見(jiàn)它，讓我重拾信心與勇氣。
美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮茫覀兛梢杂?yáng)走向光明
平凡的美好作文 篇9
秋天雖然沒(méi)有春天的明媚的春光，也沒(méi)有夏日的桃紅柳綠，但是卻有著自己獨(dú)特的魅力。秋天是美好的，有著金風(fēng)玉露、碩果累累的場(chǎng)景，也有著天朗氣清、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的氣候，令人難以指責(zé)它的不好的地方。
秋天的時(shí)節(jié)，雖然樹(shù)上的葉子漸漸落去，但是落葉紛飛的畫面又是在多少人的相機(jī)里停留，那不是落葉又不知勾起了多少人的回鄉(xiāng)急迫的心情。已經(jīng)是金秋的時(shí)節(jié)，丹桂飄香，空氣中彌漫著桂花香甜的氣息，深深吸上一口氣，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
伴著花香，來(lái)到田野里面，大片的麥田在風(fēng)的作用下微微晃動(dòng)，像是波浪一樣從遠(yuǎn)處像近處一波接著一波，在陽(yáng)光在閃著金色的光芒。粒粒飽滿的麥子緊緊擠在一起，壓完了麥穗。難怪田里面勞作的農(nóng)民的臉上都帶著笑容呢！在田埂的邊上，發(fā)現(xiàn)了一簇一簇的野菊花，它們像是一個(gè)個(gè)小小的秋天的精靈，靜靜在草叢之中綻放著，隨著風(fēng)兒來(lái)回晃動(dòng)著身體。彎下身體，輕嗅著野菊，淡淡的清香充斥著鼻腔。它們就像是秋天的化身一樣，靜靜地綻放著屬于自己的風(fēng)采，不需要?jiǎng)e人來(lái)指點(diǎn)著和評(píng)判著自己的好壞。
果園里面，各種瓜果都成熟了，它們或是掛在枝頭，或是在地上，都盡情展現(xiàn)著自己的身姿，好像催促著人們動(dòng)手來(lái)采摘。秋天果園里面的景色十分的美好，那是秋姑娘給與人們的禮物。
秋天是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，不僅讓人們收獲了喜悅，也讓人們可以領(lǐng)略到了自然的美景。
平凡的美好作文 篇10
生活往往平淡無(wú)奇，是沒(méi)有美嗎？不是的，美，無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，在人們的心中只要有人出現(xiàn)的地方就會(huì)出現(xiàn)美。
記得那是一個(gè)夏天，星期日的下午。中午的時(shí)候天氣晴朗，媽媽趁著天好洗了一大堆床單被罩，晾曬到了小區(qū)的晾衣架上一件件晾曬。可沒(méi)想到六月的天，孩兒的臉，下午的天說(shuō)變就變，不一會(huì)兒西北的天就黑壓壓的過(guò)來(lái)了，我正在家寫假期作業(yè)，一抬頭往窗外一看，不好媽媽晾曬的東西還沒(méi)收呢，而現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家。怎么辦呢？媽媽不在家，只有我自己去收了。
來(lái)到小區(qū)院兒里，風(fēng)呼呼的開(kāi)始刮了，床單被罩隨著風(fēng)搖擺。我個(gè)子小，怎么也夠不著上邊兒，只好使勁兒往下拽這些單子。在我費(fèi)了半天勁拽下來(lái)兩個(gè)床單以后，還有兩個(gè)被罩在隨風(fēng)起舞，我手里拿著東西再去夠那兩個(gè)被罩，才發(fā)現(xiàn)媽媽還洗了一對(duì)枕巾，它們被風(fēng)吹到了草叢中，我又快步跑去撿。天色越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越大，我當(dāng)時(shí)想哭的心都有。正在這時(shí)，一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班剛回來(lái)的大姐姐看到了我的狼狽的樣子，二話不說(shuō)放下身上的背包就去幫我收那兩個(gè)隨風(fēng)搖擺的被罩，風(fēng)很大刮得人都站不住，大姐姐幫我收了被罩還疊好放在我的手上，并且把媽媽捆的晾曬繩也給解下來(lái)。做好這一切，她對(duì)我說(shuō)：小妹妹還有其他東西嗎？我說(shuō)：沒(méi)有了。她說(shuō)：那你快回家吧，馬上要下雨了。說(shuō)完背著書包就走了。我竟然都來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝！等我剛回到家，大雨也下起來(lái)了。
這雖然是發(fā)生在我身邊的小事，但是我卻覺(jué)得十分的感激。生活中并不缺少美，也許你覺(jué)得天空很美，花草很美。但是能在人需要的時(shí)候伸出援手幫助別人才是最美的。我想以后我也要做一個(gè)給別人帶去快樂(lè)和美好的人！
平凡的美好作文 篇11
今日我們，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥那美妙的聲音嗎？還能看見(jiàn)那滿地的翠綠嗎？還能看見(jiàn)那清澈的河水嗎？
如今，地球已經(jīng)不再像以前一樣生機(jī)勃勃了，她正在一步一步的衰弱，這是什么原因呢？因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。正是我們的貪婪，旅行鳥滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞”嗎？地球不屬于我們每個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛(ài)護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人。大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊！因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧？是啊，塑料袋既方便又美觀，誰(shuí)不愛(ài)用啊！可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎？它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛；如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽(tīng)起來(lái)是件大事，但是他就在我們身邊。說(shuō)它離我們近，觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>
讓我們保護(hù)地球，共同創(chuàng)建美好家園。
平凡的美好作文 篇12
在我的床前有一個(gè)很可愛(ài)的玩偶小熊貓，我不禁泛起了疑惑，這是從哪來(lái)的呀？于是，我就努力地回憶往事。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，媽媽帶著我去運(yùn)河公園玩。那時(shí)天真的我只知道玩，卻不知道玩的時(shí)候要注意安全。我一蹦一跳地來(lái)到滑滑梯前，那滑滑梯成旋轉(zhuǎn)形。這種形狀的滑滑梯那么少見(jiàn)，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被誘惑住了，在那一刻，我腦海中的想法就只有一個(gè)：就是要以最快的速度登上去，然后去享受滑下來(lái)的那種飄飄欲仙的感覺(jué)。我三步并作兩步爬了上去，和其他小朋友一起你擠我我擠你的，感覺(jué)特別有意思，誰(shuí)又會(huì)想到危險(xiǎn)正在漸漸地靠近我呢？突然，在我沒(méi)有防備的時(shí)候，我被一位小朋友給擠了一下，我摔了一跤，手也不知被誰(shuí)踩了一下。當(dāng)時(shí)感覺(jué)并不是很疼，再說(shuō)我一直以為自己是個(gè)勇敢的孩子，我一咕嚕爬了起來(lái)，可剛想繼續(xù)玩的時(shí)候，有一種劇烈的疼痛感襲上來(lái)，我就哇哇地大哭起來(lái)。
媽媽趕緊跑來(lái)安慰我，并察看我的傷勢(shì)，連聲說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”，可我的哭聲還是沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)媽媽就幫我買了個(gè)白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓，我看見(jiàn)這么可愛(ài)的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飛到了九霄云外，雖然滑滑梯沒(méi)坐成，卻得到了這個(gè)玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來(lái)歷。
童年看似無(wú)味，但在享受時(shí)卻很甜美。童年就如畫冊(cè)，畫下一張張無(wú)知的畫，記下了美麗的一筆；童年就如一條美麗的風(fēng)景線，為人生增添了色彩。
如今童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們有著童年想法的心卻依然存在，童年就在我們的身邊，只要你去尋找它，你就會(huì)感到很快樂(lè)。讓我們回憶童年，留住童年趣事！
平凡的美好作文 篇13
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。有美麗、嬌嫩的花朵，有綠油油的小草，還有清澈的溪水。每一個(gè)春天我都會(huì)向大自然傾訴自己隱藏在心里的話。
每一天，我都會(huì)去草坪上躺著，因?yàn)槟抢餂](méi)有樹(shù)木，也沒(méi)有什么花朵，就是綠油油的一片。陽(yáng)光總會(huì)從那照下來(lái)，是有多么的溫暖。春天是美好的！
每次，當(dāng)我心情不好的時(shí)候。我就會(huì)走到高樓上，或高高的山坡上，大聲吶喊，喊出自己心里想說(shuō)的話，這樣我的心里就會(huì)好受多了。而我每次傾訴都會(huì)選擇在春天，因?yàn)榇禾烀利愑置篮茫禾煲彩侨f(wàn)物復(fù)生的季節(jié)。
有時(shí)，外面總會(huì)下起毛毛細(xì)雨，珍珠大的水滴落在小溪里，落在花朵上，落在樹(shù)葉上，這景象讓我很享受，一切是那么美好！
春天的景色讓我著迷。每次，我都會(huì)忍不住為春天獻(xiàn)唱一首歌曲，似乎只有春天才是我所可以傾訴的朋友。
在春天里，我可以享受到一切美麗。我可以與小鳥們唱歌，我可以躺在草坪上，感受陽(yáng)光的溫暖……我覺(jué)得只有春天是我最好的朋友，春天像是一位小姑娘，她陪伴著我，雖然只有短暫的幾個(gè)月，但我覺(jué)得已經(jīng)夠了。春天是美好的！
早晨，太陽(yáng)公公從山上爬上來(lái)了。小鳥們嘰嘰喳喳的叫著，似乎在唱一首歌，小鳥的歌聲讓人們醒來(lái)了。花朵也綻放開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣，把自己美麗的容顏露了出來(lái)，對(duì)著太陽(yáng)公公笑著。小草也探出了頭，擺動(dòng)著身子，可愛(ài)極了！春天的早晨可真美好！
夜晚，天空就像被黑色的顏料涂滿了似的，不過(guò)有閃亮的星星掛在天空上，一切都感覺(jué)好多了。道路上，行人們邊聊天邊散步，有些人還在道路旁跳廣場(chǎng)舞，還有的在公園里健身……夜晚一點(diǎn)都不寂靜了，反而熱鬧極了！夜晚的春天一樣這么美好！
春天的早晨鳥語(yǔ)花香，春天的中午陽(yáng)光明媚，春天的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)。春天是美麗的，同時(shí)也是美好的！
平凡的美好作文 篇14
瑟瑟的秋風(fēng)，吹來(lái)了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí)，不免感到陣陣凄涼。
大樹(shù)把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃，少有綠意。沒(méi)有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的遇見(jiàn)。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯，卻是她更加生機(jī)勃勃。看啊！在枯葉的映襯下，她是多么充滿綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著，似乎想張開(kāi)手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給看見(jiàn)她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛(ài)的小太陽(yáng)花！
正要離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長(zhǎng)在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人。看，在這片綠蔭的保護(hù)下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛(ài)的小太陽(yáng)花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見(jiàn)了美好；感謝這美好的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了小太陽(yáng)花；感謝這生生不息的小太陽(yáng)花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見(jiàn)，感謝這小小的美好。
平凡的美好作文 篇15
美，宇宙的精華，世界的縮影。其實(shí)，美是布存在的，全在于你的感受和創(chuàng)造。
一
美，本是大自然具體而微妙的表現(xiàn)。
喜歡樹(shù)。
一棵樹(shù)，獨(dú)立在崖邊。是顧影自憐，抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白，為什么選擇了悲涼。只是在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下，將自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，成為孤傲詩(shī)人和冷寂畫家永恒的美好。
喜歡夜。
黑夜把整個(gè)世界籠罩著，不發(fā)出任何氣息。不要做出任何掙扎，恬然安靜地接受這一切，感受一下神秘的美。
有月，更好。在月色下癡望，擷取皎沽的光輝，灑落在心靈中，留下一片美好。指紋，周圍縱使是無(wú)邊的黑暗與寒冷，你的世界也將是明媚而溫暖的一片。
二
你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。
想回家了。一轉(zhuǎn)念，不禁想：為什么要回家。因?yàn)榧抑酗柡＞氲男▲B對(duì)山林的繾綣，飽含著歡快的小溪對(duì)大海深情的向往，飽含著悠悠的白云對(duì)無(wú)垠的長(zhǎng)空的依戀……
家，其實(shí)就是一份美好。
當(dāng)你一個(gè)人坐在窗前，凝望著天空，嘴里低吟著：痛苦飄上天空就成了一片云彩，化作雨滴在眼底便流出淚來(lái)。天若有情，何必漠視我的悲哀……一個(gè)甜蜜的微笑，一句“我寧愿分擔(dān)你一半的痛”，你會(huì)頓時(shí)釋懷，被這份美好感動(dòng)。
一個(gè)人拎著大包小包，在路上走著，一只溫暖的大手減輕了你身體的沉重，增添了心靈的快意。走在城郊，腳跟的疲意讓你彷徨，誤闖一間農(nóng)舍，主人清淡的綠茶，質(zhì)樸的鄉(xiāng)音讓你心弦顫動(dòng)……
美，無(wú)處不在。只要你會(huì)體驗(yàn)感受，縱然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不僅要會(huì)感受美好，也要多創(chuàng)造讓別人感動(dòng)的美好。
平凡的美好作文 篇16
愛(ài)是一曲優(yōu)美的旋律，是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是一條涓涓流淌的溪水。短短幾年，我在愛(ài)的氛圍中見(jiàn)證了不計(jì)其數(shù)，美好的鏡頭。
愛(ài)是一條涓涓流淌的溪水流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的身心。班里要舉行英語(yǔ)課代表的評(píng)選，可我一向缺少去上臺(tái)的勇氣，在老師那雙鼓勵(lì)的眼睛和對(duì)自己的慫恿之下，在老師和藹的笑容和同學(xué)們期待的目光下，我鼓起了自己男子漢大丈夫的勇氣，一步步把身體“搬”上臺(tái)，當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí)，心中激動(dòng)無(wú)比，躍躍欲試，卻不敢發(fā)言，看到臺(tái)下同學(xué)們的鼓舞，我的心里得到了許多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大聲地說(shuō)了出來(lái)，本以為只是碰一碰運(yùn)氣，沒(méi)想到出乎了我的意料——我被選上了！
愛(ài)是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，讓生活更加美好。在公交車上，里面擠滿了人，我被人們圍的密不透風(fēng)。這時(shí)一位年輕漂亮的阿姨從后門走了進(jìn)來(lái)，禮貌地讓別人把公交卡傳到刷卡處，阿姨有點(diǎn)不好意思，而其他人的笑容始終掛在臉上，善良而又溫柔。“滴”，刷卡成功那一刻，我認(rèn)為如果人人都這樣子，那該是多美好呀！
愛(ài)也是一曲優(yōu)美的旋律，讓人們沉浸在愛(ài)人的樂(lè)曲中。在大雨時(shí)，周圍沉悶的天空，烏云密布，大雨如錘子般砸向地面，狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著周邊的大樹(shù)，大雨就如一頭史前巨獸般要吞噬著這座城市。媽媽還一如既往的在學(xué)校門口等著我，回家后，她的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干的。她還說(shuō)：“我不冷”，但她面色蒼白，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，頭發(fā)像剛剛洗過(guò)的一樣，全身上下無(wú)一處不“濕”。那濕的黯淡，濕的深沉。
愛(ài)是一種鼓勵(lì)，是一種善良，也是一種關(guān)愛(ài)。讓我們一起見(jiàn)證美好，共創(chuàng)美好未來(lái)！
平凡的美好作文 篇17
在大自然中，生命是美好的。生命是在磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，生命是樹(shù)砍了枝條再次生長(zhǎng)出來(lái)的.堅(jiān)強(qiáng)，生命是蝴蝶在手中奮力求生……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命就是力量。
去年，我在小區(qū)散步的時(shí)候，隨手掰了一枝小苗插在花盆里，過(guò)了幾天，它竟長(zhǎng)成粗粗的一株植物。我又狠心地把它掰光了，心想：這株植物可能活不了多久了。三天之后，葉子全長(zhǎng)出來(lái)，整個(gè)花盆一下子充滿了全新的色彩。我見(jiàn)了很是生氣，一氣之下，干脆拔草除根，一下子拔了，可一不小心它的種子掉進(jìn)了花盆。過(guò)了一個(gè)月，從花盆里冒出一個(gè)小生命。這小小的植物竟包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！風(fēng)吹雨打不怕，掰掉葉子不屈……現(xiàn)在它仍生機(jī)勃勃地挺立在花盆中。
生命，可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上。生命對(duì)于大家來(lái)說(shuō)非常重要，我們一定要珍惜生命。
平凡的美好作文 篇18
走過(guò)這片草地，來(lái)到小河旁的小道上，一排排白楊挺拔站立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白楊葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向大家點(diǎn)頭招手。走過(guò)這條小道，來(lái)到一條小河，漫步在小河邊，只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)女孩正對(duì)著鏡子般的湖面梳著她嫩綠又柔軟的長(zhǎng)發(fā)，湖面上倒映出她儀態(tài)萬(wàn)方的身影，就連河里的小魚都浮了上來(lái)，嘴里吐著泡泡，仿佛在夸柳樹(shù)女孩非常美。一群鴨子成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲玩耍，它們玩得可高興了，水面上不時(shí)濺起一層層潔白的水花。忙碌了一天的大家回到家，生失火做起了晚飯。一陣青煙從煙囪里飄了出來(lái)，被春風(fēng)越吹越遠(yuǎn)，空氣里不時(shí)傳來(lái)陣陣飯香味。
這個(gè)時(shí)候，一群群小孩放學(xué)非常早，他們肩上背著書包，手上拿著衣服，向家奔去。他們書包往桌子上一扔，就拿起風(fēng)箏向集合地跑去。
到了集合地的草坪上，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中有很多風(fēng)箏，有些是紅色的大金魚、有些是彎曲的長(zhǎng)龍、有些是雪白的小兔子。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小朋友開(kāi)始放他的蝴蝶風(fēng)箏了，只見(jiàn)他左手拿著線扎，右手拿著風(fēng)箏，向草坪的`另一頭奔跑過(guò)去，一陣風(fēng)吹來(lái)，他手里的線軸轉(zhuǎn)得更快了，但蝴蝶風(fēng)箏卻還在天空打轉(zhuǎn)。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，他就加快了跑步的速度，風(fēng)箏在他的努力下，又重新飛上了藍(lán)天。
此時(shí)，天上熱鬧非凡，小孩們玩得不亦樂(lè)乎。日漸的天色已晚，他們依依不舍地離開(kāi)了，相約下次再來(lái)。
如此的畫面不由地讓我想起一首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛2月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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