救鳥記作文（錦集12篇）_救鳥記作文
發表時間：2018-10-04救鳥記作文（錦集12篇）。
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記童年的好多事，我都有些記不得了，可有件事，卻印在我的心里，每次想起它，我都會覺得很高興、很留戀。那是一個涼爽的春天的下午，我和媽媽一起去了南湖公園。走著走著，到了荷花池，有一大幫人在那兒圍著，我們也過去湊熱鬧。
原來，是一只剛出生的有三四個瓶蓋兒大小的小麻雀掉進了水里，正在亂撲騰呢。我趕忙抄起從家帶來的、又大又長的網，奔向水邊，使勁往上一撈，把小麻雀網了上來。又不管不顧地把網一扔，捧起小麻雀就往有陽光的地方跑。
匆忙之下，竟忘了小麻雀還滿身是水！總算到了有陽光的地方。天哪，有車！我逃！小鳥還在那里！我又沖了回去，捧起小鳥就跑。總算安全了，再看小麻雀兒，頭不抬、眼不睜，在瑟瑟發抖呢。
我想，它一定是太餓了，就用手輕輕碰了碰它的嘴。啊！它把我的手指當小蟲給咬住了，看來我猜對了。我小心翼翼地捧著它，和媽媽一起繼續前進，爭取給它找些吃的。
到了碧凌橋，看見了一個賣瓜子的奶奶，就向她要了一小把瓜子，剝皮，壓碎了給小雀吃。這瓜子質量真好！真香！可小雀兒一口也沒有動，它的毛終于干了，站起來走了幾步，突然飛出了好遠。這回再喂它瓜子，它竟把一小把瓜子全吃了。
“可以把它放飛了。”媽媽說。我把它放到草地上，過了一會，它就一下子飛到了樹上。
“再見！”我戀戀不舍地向它揮手。那天晚上，我還夢見它落在我的肩上，啄我手中的米呢！現在，我還真的好希望它能像我夢里的一樣，多陪我一會兒，哪怕是只和我見一次面。
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記得兒時，我還在老家。當時門前的麻雀正在枝頭上"嘰嘰"的歡叫著，還不時有麻雀飛到我們家的院子來尋覓。
我跑到院子里喊道："抓鳥，抓鳥！"，這時，聲音被正在看電視的二哥聽見了，"我有好辦法！"二哥自信滿滿的答道，"看好了！"這時姐姐也過來看熱鬧。只見二哥拿起那廢舊的大鐵鍋，拿來一個根約十五厘米的小木棍，用繩子套在木棍上，把大鐵鍋支起來，在里邊兒撒了一把米，他又把繩子的另一端放在屋里。"大功告成！"二哥興奮地喊道。我們也躲在屋后，等待好時機！
不一會兒幾只麻雀飛了過來，觀察了幾秒，慢慢的進入二哥設置好的陷阱。我異常的激動，心還在"咚咚~咚咚"地直跳著。可出人意料的事而發生了，小鳥還沒進入陷阱，在廚房的奶奶出來了，腳步聲嚇走了小鳥們，"哎"我們三人一口同聲道。
那小麻雀才剛逃跑，又來了五只麻雀，他們不像剛才那只麻雀慢吞吞地走向陷阱，而是徑直飛進去，還要二哥反應快，麻雀一飛進去，二哥趕快一拉，"嘭"，大鐵鍋蓋了下去，麻雀成功捕獲，"呀！"我驚叫道，"你好厲害！"
后來姐姐和二哥各兩只麻雀，他們正到處把麻雀逗著玩兒，而我手中的這只麻雀，正在發著抖，又在"嘰嘰"的叫著，似乎在大喊道"讓我出去，我要自由！"想到這里，我將這只小鳥兒跑向空中，放他回到大自然。目送著它飛遠！
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六年的小學糊口即將結束了，有歡聲笑語，也有酸楚淚水。記憶中的事就像天上的繁星，多得數也數不清，在這些繁星中有些恍惚不清，有些卻清晰明亮……
那是六年級第一學期，在一個課間，一只可愛的小鳥從窗戶外飛進了我們暖和的教室。我們發現了它的存在，還近間隔觀察了它。我們清晰地看見，它的小腿受傷了。于是我們展開了愛心工作，一些同學用餐巾紙幫它包扎小腿；一些同學去找蟲給它當食品。上課了，我們把它放在一個木箱里。因為擔心它因不能呼吸而死去，我們就在木箱表面戳了幾個大洞。才上課不到20分鐘，那只小鳥吃了蟲子，飽了就從木箱里跳了出來。老師問我們是怎么回事，我們把事情的來龍去脈都告訴了老師。老師贊成我們的做法，但為了不耽誤課程，就讓我們把它先抓回木箱里，下課再把它放飛。我們正預備捉住它時，它嘰嘰喳喳叫了幾聲，就拖著受傷的小腿飛出窗戶去了。它臨走時的啼聲是多么的清脆動聽，它仿佛在感謝我們這群有愛心的學生，在跟我們作別。也許是由于木箱里太悶，它想在湛藍的天空中自由翱翔；也許是它遠方的親人還在等它回家，來不及養病了，也許……
從那以后，我無論在哪兒看見小鳥，聞聲鳥啼聲，我都會想起憶念。憶念的啼聲使我難忘，救憶念的過程更使我終生難忘。我喜歡這只可愛的小鳥，但愿我們有緣能夠再相見。
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摘要：我沿著溪邊的堤壩，邊走邊看，先是在溪邊的石頭上看到了紅尾水鴝。
回到家鄉已是大年二十八的黃昏，已沒時間下去觀鳥了，但從我家臨溪的窗戶望向夕陽下金色的溪谷，在溪水里、溪邊的石頭、溪中的沙洲、溪邊的菜地，池鷺、紅尾水鴝、普通翠鳥、白鶺鸰都在迎接我的歸來。我心里暗喜，看來，正如我所料，就在我家樓下的這一段溪谷必將是一個觀鳥的好去處!
第二天，大年二十九，一年的最后一天了。早上七點半才下樓，天陰陰的，風有些緊，老家德化比廈門冷了不少，不過經歷過洞庭湖的凄風冷雨，這點困難不足掛齒。
我沿著溪邊的堤壩，邊走邊看，先是在溪邊的石頭上看到了紅尾水鴝。以前，我都是遠距離看到這種長著紅褐色尾巴的小鳥，現在它們就在我邊上的石頭或是堤壩上，近的也就三米左右，看得非常清楚，而且，雌的雄的，以及亞成鳥，看見了總共有十來只吧。紅尾水鴝個子雖小，但卻挺兇的，每每把白鶺鸰追趕得到處亂跑。而白鶺鸰在紅尾水鴝這吃了虧，就把氣撒在灰鶺鸰身上，白鶺鸰在后面追，灰鶺鸰在前面尖叫著逃難，但等到池鷺飛近，紅尾水鴝也只好落荒而逃了，真是一物降一物啊。
當我縮著脖子沿堤壩往東走的時候，忽隱約聽見遠處有人在叫我的名字，我回頭看了看，只在溪對岸一百多米外有兩個穿著黑衣的人在向我招手。看了一下，沒認出誰來，還好咱有望遠鏡哪，原來是回鄉過節的同學。后來聽他們說，他們知道我是廈門觀鳥協會的，看到一個人站在清晨的寒風中手握望遠鏡的樣子，雖然也是看不清，但覺得只能是我了。
走到一個沙洲邊，這兒可能是人跡罕至吧，鳥一下子多了起來。以前，比較少在水邊看到八哥、黑領椋鳥和珠頸斑鳩，這次，它們成群結隊，擠在水邊的沙洲或是灘涂上，讓我對它們的習性有了更深的了解。
在溪邊一條電線上，一只棕背伯勞和一群八哥緊緊在站在一起，棕背伯勞好歹也算是小型猛禽，是浪跡江湖的獨行俠，如今卻這么溫情地和八哥親密無間，看得我啞然失笑。呵呵，觀鳥也不一定要看到許多罕見的鳥類，有時在常見的鳥類中發現一些有趣的“鳥事”，也同樣給了我們許多快樂，這不也是我們觀鳥的初衷之一嗎?
接下來的幾天，每天上午我都到這兒看鳥，下面是第一天在此點所見鳥類及數量：
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一天，我和楊文在山上玩。無邪藍，草真綠。山風吹著樹葉嘩嘩直響。我們玩了一會兒，楊文說他肚子痛，要回家喝藥，讓我在山上等他回來。
楊文走了。我一個人覺得很無聊，就到林子里去休息。林子里很涼爽，一只小鳥在樹上“嘰嘰”地唱著歌。我正聽得入迷，忽然，小鳥不唱了。我抬頭一看，原來一只老鷹正向小鳥飛來，小鳥緊張地上下亂飛，不知藏哪里好。
說時遲，那時快。就在老鷹捉住小鳥的剎那間，我撿起一顆石子扔了上去，石子恰好打在了老鷹身上。老鷹松開爪子，逃走了。小鳥重重地摔落在地上。我連忙跑過去，發現小鳥飛不動了。于是，我抱著小鳥下山了。
回到家里，我觀察了一下小鳥，原來小鳥的腿子受傷了。我找來一塊紗布，包扎好了腿子，又做了一個鳥窩，便小心翼翼地把小鳥放進了窩里。
第二天早晨，我起床后的第一件事，就是去看小鳥。來到鳥窩邊，我看見小鳥在跳動，似乎傷已經恢復了似的。我非常興奮，心想，小鳥可能非常餓了，我得給它找吃的。
我跑到院子里，四處尋找。可是沒有一點可以讓小鳥吃的東西。于是，我又到園子里的墻角邊找，終于找到了幾條小蟲子。我拿著小蟲跑進屋里，把它們放進小鳥的窩里。小鳥一見蟲子，興奮地吃起來。吃完了小蟲子，小鳥又“嘰嘰嘰”唱起了歌。我拿出我的玩具和小鳥一起玩了起來。
晚上，我把小鳥關起來，預備睡覺。這時，媽媽走過來對我說：“小鳥的`家在樹林里，那里有它的父母和伙伴。你把它留在這里，它會孤傲死掉的。”
我想了想，媽媽說得對，我不能太自私了。小鳥的腿子已經好了，它就應該回到它真正的家里，和它的伙伴在一起。
第二天一大早，我便放了小鳥。看著它痛快地飛走了，我的心里暖洋洋的。
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啄木鳥，你會想到什么？它是一種美麗的鳥，其嘴尖削如醫生的手術刀，為它帶來了“行醫”的美譽。啄木鳥行醫，是一種神奇的場景。當我們看到啄木鳥躲在樹干邊上，靈活地鉆進樹干里面，先測量一遍后，在恰當的位置上進行了啄食之后，就像醫生在手術后進行縫合一樣，用力將馬達抽出來，形成一個圓洞，以讓空氣流通，樹木得以幸免于被干病侵蝕。
啄木鳥這樣做，是為了尋找食物，但也有“為了防止樹木染病，啄木鳥是自然界最優秀的行醫專家”的說法。啄木鳥“行醫”還與鳥巢有關。啄木鳥啄食樹干形成洞穴，也可能是為了便于筑巢。特別是在冬季，其他棲息區域較少的鳥會來到啄木鳥所建的樹洞里面暫住，以保持溫暖。
啄木鳥的行醫技能，也可以看作是一種自然生態的平衡。啄木鳥對害蟲的起到了很好的消滅作用。在人類追求高產的過程中，大量使用殺蟲劑已經嚴重破壞了環境，但是啄木鳥作為行醫專家，在自然界中為控制害蟲的數量做出了巨大貢獻。
啄木鳥的行醫故事，也是一個悠長的歷史，一直伴隨著人們的文明發展。在古代的中國、希臘、羅馬、埃及等地，早期的醫學科學就從動物行醫開始。據說古希臘著名歷史學家普魯塔克曾經寫過一篇文章，詳細描繪了啄木鳥“行醫”的情景。而在古代埃及，人們對啄木鳥的行醫技能贊譽有加，還專門刻了一枚象形圖案，用來紀念啄木鳥的行醫職業。
在現代文化呈現中，啄木鳥的行醫形象也廣泛出現。Disney經典電影《飛屋環游記》中的“醫生”桶鳥就是以啄木鳥為原型創造的，它的任務就是拯救和治療受傷的鳥類。此外，在電子競技領域，一款名為“啄木鳥行醫”的游戲也大受歡迎，其中玩家需要在規定時間內模擬啄木鳥的取食過程，以治愈被干病侵蝕的樹木。
啄木鳥的行醫，是一種自然的奇觀，也是人類對自然的尊敬和熱愛。它通過從沉寂的樹木中獲得食物，防止了樹木的生長受損；通過消滅害蟲，保持了生態平衡；它的行醫技能，不僅為古代醫學注入新的靈感，同時也在現代文化呈現中發揮了重大作用。啄木鳥，它是自然界的行醫專家，也是人類文明發展的重要來源之一。
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在非洲大草原上有一個“動物村”。那里一片生機勃勃：樹木長得郁郁蔥蔥，綠得蒼翠，綠得發亮，綠得令人身心愉悅，像一把巨大的傘，為樹木帶來涼爽。忽然刮來一陣風，扇走了夏天所有的炎熱。接著，雨點跳了下來，沖走了所有的憂愁。不知過了多久，天空出現了一道五顏六色的彩虹，它獻上所有的色彩裝扮“動物村”。
村邊有一條小河，像鏡子似的，清澈見底，河里住著小鯉魚一家。有一天，小鯉魚問爺爺：“爺爺，世界上有鳥嗎？”爺爺聽到鳥字，愣了一下，笑瞇瞇地回答：“那都是青蛙編出來騙你們這些小孩子的，世界上哪有‘鳥’這種生物啊！”小鯉魚不信，于是，它踏上了它的尋鳥之旅……
小鯉魚游啊游，突然看見了兩三片綠色的舞臺，青蛙站在舞臺上，“呱呱”地唱著。小鯉魚游過去，很有禮貌地問：“青蛙叔叔，打擾一下，這世界上有鳥嗎？”“當然有了，我的孩子。”青蛙和著優美的旋律把字一個一個的.吐出來。“鳥有兩條腿，兩只翅膀。”“謝謝！”小鯉魚說完，便頭也不回的游走了。
小鯉魚游啊游，發現一只長著兩條腿和兩只翅膀的雞。他眼前一亮，問到：“請問您是鳥嗎？”
“噢，我不是孩子，我是雞。”雞一邊吃蟲子一邊說“看，那就是鳥！”小鯉魚定睛一看，一只兩條腿兩只翅膀的東西正在飛。
小鯉魚，來不及說“謝謝”就游回了家，。”爺爺您說過，眼見為實，耳聽為虛。鳥是存在的！因為我看到了！”小鯉魚興奮的說。“鳥是鳥，魚是魚，我們要先顧及好自己，再顧及別人。”爺爺語重心長的說。
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寒冷的冬天到了，雪花像花瓣兒一樣從天空飄落下來，啄木鳥正在四處找冬眠的食物。
突然，它看見了一棵快要凍死的小樹，它的樹枝光妥妥的，在寒風中瑟瑟發抖。啄木鳥急忙飛過去問：“小樹，小樹，再這樣下去你會被凍死的，我幫你去森林超市買一條毛毯給你裹上吧？”小樹感激的說：“謝謝你，啄木鳥小姐。”
于是，啄木鳥以它最快的速度飛向森林超市。到了超市，就趕緊向熊貓老板詢問有沒有毛毯，可是毛毯已經賣光了。啄木鳥非常著急，它絞盡腦汁的想著要怎么去救小樹。突然，它靈機一動，把森林里所有的鳥兒都叫了過來，說：“我們合力用自己身上的羽毛給小樹裹上怎么樣？”
小鳥們聽了都同意啄木鳥的意見，大家一起用身上的羽毛做了一條又溫暖又舒服的毛毯給小樹。它又輕又暖，裹在小樹身上，像一件溫暖的小棉襖。小樹看了看身上的毛毯，非常感動，連聲感謝。
啄木鳥雖然沒有找到過冬的食物，但是它幫助了別人，心里比吃了蜜還要甜。
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風和日麗的早上，小鳥在森林里嘰嘰喳喳的叫。
突然，小明從家里拿起強弓，飛快地跑去了森林。小明來到森林就開始射鳥了，拿起強弓就射過去，小紅飛快地跑過去喊：小明住手！小明看見小紅就把強弓藏起來，小紅跑過來對小明說：每個東西都是有生命的，我們要愛護它們，不能傷害它們，小明不好意思低下了頭，對小紅說：以后我也要和你一樣去保護它們。
最后它們成為了好朋友一起開開心心的去玩了。
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星期六下午，我到小伙伴家里玩。我們玩著玩著覺得沒有什么勁頭了，我就提出大家去抓鳥，大家都同意了。于是，我們就拿起了籮筐、木棒、繩子等物品蜂擁著跑到剛剛收割好稻子的田里。
來到田里，我把籮筐撲倒放在田里。然后，我用一根木棒把籮筐頂了起來。再用一根繩子把木棒捆住。我拿住繩子的一頭慢慢地走向遠處的一個稻草堆后面。接著，我讓一個小伙伴拿了一把稻谷走到籮筐前面，把稻谷撒在籮筐底下的地上。然后，我讓他迅速回到我的身旁躲了起來。我們都耐心地等待著。
不到三分鐘，一群小鳥飛來停在附近的電線上。過了一會兒，我看見兩只小鳥從電線上面飛了下來。它們似乎看到了地上的稻谷。它們來到籮筐邊上，吃起了落在外面的稻谷。兩只小鳥很快就把外面地上的幾粒稻谷吃光了。接著，它們就向籮筐底下跳過去。一只小鳥來到了里面，響亮地叫了起來。它好像在招呼同伴快去吃稻谷。另外那只小鳥迅速走了進去。我用力拉動繩子。籮筐立刻倒了下來，把兩只小鳥全都罩住了。
大家高興得笑了起來。我立刻跑過去把小鳥捉了出來。這只小鳥剛剛被我捉住了翅膀，它立刻轉過頭來往我手上啄了一口我覺得手上一陣痛立刻松開了手。那只小鳥乘機飛走了。接著，我把另外一只小鳥又抓了出來。那只小鳥很乖，它沒有咬我。可是，我看到它的眼睛里面充滿了淚水，好像在乞求我放了它。這時，我又想起了老師對我們說過的要保護小動物。于是，我便放了它。
小鳥重新回到了藍天，自由地飛翔著，好像在為我表演節目，來感謝我放了它的恩情！
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救鳥行動
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上了獵槍籌備出門。
小明，你在家乖哦，今天我多打幾只麻雀，給你熬湯喝，嘗嘗鮮。小明一聽，趕快說：爸爸，鳥也是大天然中的一份子，它和我們配合生活在同一片藍全國，你多殺一只鳥，就是多踐踏糟踏了一個生靈。咦，小明，你泛泛不是最愛喝鳥湯，也撐持我打鳥的嗎?小明爸爸聞聲后很是疑惑。爸爸，我想通了，每一只鳥都是一個生命，莫非你沒風聞過救人一命勝造七級浮屠這句話嗎?救鳥一命也是好的呀!小明啊，又不是只有我一小我在打鳥，怎么能只怪我一小我呢?爸爸你不要推卸責任，如不美觀全世界你打一只鳥，他打一只鳥，卻都把責任推卸給別人，那鳥不就滅絕了嗎?小明認真地講大事理給爸爸聽。爸爸一聽趕快對小明說：小明，我又沒打很多災，怎么回讓鳥滅絕呢?爸爸，你莫非沒風聞積習沉舟這個成語嗎?日子久了，水也能穿透石頭，就像你打鳥一樣，今天打一齪明天打一齪后天再打一齪一年不就是三百六十五只嗎?爸爸聽了，思慮了一會兒，認真地對小明說：小明啊，你說得對，我們應該呵護鳥，不能危險鳥，我也想通了。可是，有那么多人在打鳥，我們該怎么辦呢?我們應該向別人宣傳呵護鳥的常識，好嗎?爸爸。好的，兒子，你真棒!
從那往后，小明和他爸爸一路向別人宣傳呵護鳥的常識，發呵護鳥的傳單，他們還加入了護鳥協會，為全世界的鳥兒們獻了一份力，在他們的宣傳下，很少有人打鳥了，樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。
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在磨坊旁有一棵高大而古老的梧桐樹，樹上住著小鳥一家。
有一年，一場罕見的'大雨一連下了幾天幾夜。天好不容易放晴了。一只小雞伸了個懶腰，哼著歌出去散散步，不知不覺中就來到梧桐樹下。樹下因為雨水而積成了一個小水塘。小鳥的“巢”掉到水里啦！
小雞顧不上看風景了，連忙往家里跑。它撞開大門，沖進鄰居母雞大嬸家里，大喊：“母雞大嬸，不得了啦，小鳥的巢掉到水塘里啦！”母雞大嬸慌忙從家里跑出來，和小雞一起趕到了“出事地點”。到了水塘邊，母雞伸頭一看：不妙了，一只母雞在水底瞪著大眼睛正看著自己。“咕咕咕，水里還有一只母雞呢！趕快找牛爺爺來幫忙吧！”
過了一會兒，小雞帶著牛爺爺來了。不過，牛爺爺的腳步聲有些大，驚動了一只小青蛙，青蛙驚慌失措地跳進塘里，水面上立刻布滿了一圈圈的波紋，什么也看不見了。牛爺爺明白了，對大家說：“你們所看見的，都不是真的，而是自己的倒影。那小鳥的巢不就在樹上嗎？”小動物們抬頭一看，全都明白了。
有時，眼見為實也不是都對的，眼睛看到的，還需要大腦再想想。
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