鳥小學(xué)作文。

在我們平凡的日常里，大家都有令自己印象深刻的童話吧，童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎？以下是小編為大家收集的小鳥童話故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鳥小學(xué)作文 篇1

很久以前，有一位公主出生在一座美麗的城堡里，由于她天生散發(fā)著玫瑰花的體香，人們便親切地叫她“玫瑰公主”。

有一天，國王覺得自己的孩子長大了，便對玫瑰公主說“玫瑰，你也長大了，去小河邊的森林超市里買一些東西回來吧，這是對你的考驗(yàn)哦?！闭f著，便把一張紙條給了她。玫瑰公主馬上出發(fā)，直到黃昏才采購結(jié)束，離開了森林超市。一路上，她遇到了小兔子、啄木鳥……。突然從樹叢中竄出來一只大熊，沒見過世面的玫瑰公主對這只可愛的大熊心生愛憐，便把它帶回了城堡。于是，大熊和公主整天快樂地嬉戲。

“來了一只大熊！”隨從、大臣，城堡里上上下下都驚恐萬分，大家奔走相告。很快，這件事傳到了國王耳里，他想方設(shè)法要把熊弄出去，但都被公主發(fā)現(xiàn)了，這可是公主最心愛的熊??！她不允許任何人打它的'主意，所以計(jì)劃均告失?。?/p>

夜晚，國王在床上翻來覆去睡不著覺。第二天國王對大熊發(fā)布了一道命令，讓他去遠(yuǎn)方的“骷髏湖”采摘一百支春天里最新鮮的玫瑰花，要求一個(gè)星期內(nèi)帶回來，以此來表明誠意。所有人面面相覷，因?yàn)檫@條湖距離城堡一萬里，路上兇險(xiǎn)萬分，湖里還有一只兇狠殘暴的怪物，看來大熊一去九死一生。盡管公主極力反對，可是國王命令難違。讓人更想不到的是，大熊盡管身上傷痕累累，但還是抱著一百支嬌艷的玫瑰花獻(xiàn)給公主。城堡又一次轟動(dòng)開了。

公主私下里問大熊：“快說吧，你是怎么做到的？”大熊并沒有隱滿：“其實(shí)，我是一位王子，十年前被一位千年女巫施了魔法，因此被變成熊隱居到山里。”玫瑰公主聽了，決定幫王子一次。

一天，玫瑰公主在花田里采玫瑰。一位老人突然出現(xiàn)，對玫瑰公主說：“你身旁的藍(lán)玫瑰可以許兩個(gè)愿望。”說完，老人不見了。于是，玫瑰公主跑到藍(lán)玫瑰旁邊說：“玫瑰啊玫瑰，請把大熊變回王子吧！”話音剛落，一位英俊的王子站在她身邊。從此，他倆幸?？鞓返厣钤谝黄鹆恕?/p>

之后，玫瑰公主的王宮里的玫瑰越來越多。因此，這個(gè)地方就被稱為“玫瑰王國?！?/p>

鳥小學(xué)作文 篇2

信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。

一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根斷箭不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的.叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！卑褎贁〖耐性谝恢粚毤?，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

鳥小學(xué)作文 篇3

得過且過

五臺(tái)山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能翱翔。

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便自得地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它天天都唱著，卻不知道搭窩。

等到深冬來臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的'羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”

讀后：目光短淺的人，面對一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜。對將來的一切都沒有計(jì)劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦碰到挫折就會(huì)沒精打采，消極悲觀。

得過且過：只要能夠過得去，就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。

鳥小學(xué)作文 篇4

一天早晨，小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見一只小鳥在陽臺(tái)上，對小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問：“小鳥，你怎么了？”小鳥傷心地說：“我的翅膀受傷了?！毙〖t親切地說：“別難過，我會(huì)幫助你的?！?/p>

于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里，走進(jìn)房間，拿出了一根線和一塊布，細(xì)心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說：“謝謝你！小朋友?！毙〖t笑著說：“不用謝，小鳥，你現(xiàn)在還不能飛，在我這兒待幾天吧?！毙▲B笑咪咪地說：“好吧?！庇谑牵〖t就拿了個(gè)盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。

時(shí)間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了。有一天，小鳥悄悄地對小紅說：“謝謝你這幾天對我的.照顧，我想媽媽了，想回家了?！毙〖t說：“好吧！那你回家后一定要常來看我哦！”于是，小紅就把小鳥從盒子里抱了出來，小鳥撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥，默默地說：“小鳥，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”

鳥小學(xué)作文 篇5

從前，有一只勤勞又漂亮的啄木鳥，他每天都會(huì)為大樹治病，大家看見，都夸他：“你真勤勞!”啄木鳥聽見了，美滋滋的，她也很漂亮，身上有紅。橘。黃。綠。青。藍(lán)。紫……五彩繽紛，像一道彩虹。

有一天，她在小河邊洗澡，一邊用細(xì)長的嘴梳理著自己的毛發(fā)，一邊唱著歌兒，可自在了。一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了啄木鳥，并陶醉在了歌聲中，她贊美道：“啊!這鳥多美啊!歌聲多好聽啊!我要錄下來?！闭f完她就拿出手機(jī)，認(rèn)真地錄了起來。聽了小女孩的話，啄木鳥想：原來我這么漂亮，什么鳥都比不過我!后來，贊美他的人越來越多，它就變成了一只驕傲的鳥。

一天，她突發(fā)奇想，我這么漂亮，不如去參加完美大賽，我一定十全十美，她就去報(bào)了名，盼望著比賽的到來。

黃昏，太陽落在了地平線上，紅彤彤的，仿佛是一個(gè)光焰奪目的.瑪瑙盤。比賽開始了，第一場是比美，啄木鳥再美，也比不過孔雀呀!孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴，就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在身上，十分美麗，評委都看呆了，毫無疑問，孔雀勝出了;第二場是比誰的本領(lǐng)大，可是啄木鳥很久都沒啄過蟲了，它飛上樹，雙腳抓住樹枝，還差點(diǎn)滑下來，用嘴啄樹，可是啄了半天，一只蟲子也沒啄到，再看翠鳥，他站在小河邊，一下子沖進(jìn)河里不見了，可是沒一會(huì)兒他又飛起，嘴里銜著魚，再一口把魚吞下。評委說他身手敏捷，主持人說：“翠鳥勝?！?/p>

啄木鳥一直輸，他心里十分后悔：要是不驕傲，我就不會(huì)丟臉了。

鳥小學(xué)作文 篇6

金翅大鵬要組建一個(gè)“百鳥合唱團(tuán)”。它在森林的大樹上貼滿告示，廣招天下鳥類歌手。鳥類們都來應(yīng)選。 第一個(gè)進(jìn)場應(yīng)選的是烏鴉。它“哇!哇!哇!”試唱了一遍。

金翅大鵬冷笑著說：“憑你這破鑼一樣的嗓音，竟敢在大庭廣眾之下試唱，真不知鳥間有羞恥事!我要說叫你“滾”，又太不恭維；你給我下去!”

烏鴉黑著臉走出了選場。

第二個(gè)應(yīng)試的是麻雀。它“啾啾!啾啾!啾啾!”試唱了一遍。

金翅大鵬聽得很不入耳：“瞅啾，啾啾，啾啾……”它諷刺地學(xué)著麻雀的調(diào)門兒，“你這叫什么歌唱?既不悠揚(yáng)，又不高吭，老是一個(gè)調(diào)子!只憑你這灰不溜球的身段，就叫人討厭!你如不愿再自找沒趣，最好不要再出現(xiàn)在我的眼前!”

麻雀紅著臉走出了選場。

第三個(gè)應(yīng)試的是紅公雞。它扇起翅膀，挺直脖子：“咯咯根兒咯咯根兒……”唱得十分悠揚(yáng)高吭。同伴們以為它可以入選了。誰知金翅大鵬皺了半天眉頭，說：“你連起碼的拍節(jié)也不懂，配當(dāng)歌唱家嗎?可是你卻扎著翅膀，昂著腦袋，顯得不可一世的樣子，簡直是個(gè)天生驕傲的家伙!要是不叼瞎你的眼睛，就是我寬大為懷了!”

紅公雞拉長臉走出了選場。

第四個(gè)應(yīng)試的是貓頭鷹。還沒有等它試唱，金翅大鵬就說：“你叫貓頭鷹吧?每夜專唱喪歌兒的不是你嗎?哈哈!怪不得呢，今天我左眼不跳右眼跳，原來是要遇見你這個(gè)不吉利的東西!看我怎么收拾你吧……”說著用利爪去抓貓頭鷹；貓頭鷹轉(zhuǎn)身飛去，所有來應(yīng)選的歌手，不敢再去試唱，一哄而散了。

次日，孔雀也在森林里貼出要組建“百鳥合唱團(tuán)”的告示。鳥類們又齊集孔雀的門庭。頭幾個(gè)進(jìn)去應(yīng)選的仍然是烏鴉、麻雀、紅公雞和

貓頭鷹。孔雀聽了它們的試唱，說：“烏鴉的嗓音雖然不好，但敢于應(yīng)選的'勇氣十分可貴。況且它平常十分用功，經(jīng)過鍛煉，會(huì)成為歌唱家，著即編入預(yù)備班進(jìn)修。麻雀的聲音倩細(xì)，可以參加童聲合唱團(tuán)；紅公雞只要掌握了節(jié)奏，會(huì)成為一個(gè)很好的獨(dú)唱家；貓頭鷹的音調(diào)不容易和大家合拍，而且聲音凄涼，但哪位名鳥去世，唱挽歌時(shí)。也能派上用場……”

孔雀這樣一宣布，那些擠在后面觀察形勢的真正的歌唱家百靈、八哥、鸚鵡、鷯鷦、夜鶯、杜鵑……都來應(yīng)選。于是，孔雀的“百鳥合唱團(tuán)”很快組建成功。第一次音樂會(huì)就哄動(dòng)了整個(gè)森林。

鳥小學(xué)作文 篇7

我是一個(gè)特別愛看書的小孩，我的家里有著許許多多的書，但是我最喜歡的書就是《寓言故事》了。

書中有這樣一個(gè)故事讓我印象深刻，故事的名字是《東郭先生與狼》，這個(gè)故事的主人公是東郭先生。一天，他要到一個(gè)叫“中山國”的地方去謀求官職。在路上，東郭先生遇到了一只被獵人追殺的快要死了的狼，東郭先生一時(shí)心軟，便將它裝到了自己背的袋子里。等到獵人走后，他把狼放了出來。哪知狼卻恩將仇報(bào)，放出來后毫不猶豫的撲向了他的救命恩人—東郭先生。東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對狼喊著“”。后來在農(nóng)夫的巧妙幫助下，東郭先生又把狼裝回到袋子里，然后把它打死了 。

其實(shí)，在我們身邊有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣像“狼”一樣的人。新聞上也報(bào)道了不少類似這樣的事情。比如：一位小伙子看到了一位老大爺不小心摔倒在馬路上，小伙子熱心的去扶老人，結(jié)果卻被摔迷糊了的老人反咬一口，弄得小伙子也無法辯駁，只能干著急。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“東郭先生和狼”的`故事嗎？我覺得人和人之間還是要有誠信的，幫助別人是我們應(yīng)該做的，同樣，被幫助的人也應(yīng)該有一顆感恩的心，只有這樣，社會(huì)上類似的事情才會(huì)越來越來，不寒了人心。

這就是我喜歡的《寓言故事》，這本書不僅教會(huì)了我知識(shí)，還讓我懂得了做人做事的道理。

鳥小學(xué)作文 篇8

公園里有一棵大樹。它的葉子蔥蔥郁郁的，樹干粗粗的。它蒼翠挺拔，是這個(gè)公園里最帥的樹先生。每個(gè)路過它的人，都會(huì)忍不住抬頭仰望，并且感嘆地說：“這真是一棵枝繁葉茂的參天大樹??！”

有一天，一條蟲子爬進(jìn)了這棵大樹的身體里。這時(shí)，啄木鳥醫(yī)生義診正好路過，忙飛到大樹上，急切地對大樹說：“你身體里面有蟲子，要趕緊治療??！”大樹不以為然地說：“你在胡說八道些什么呀！你看，我的葉子這么綠，腰身這么挺拔，樹皮這么光滑，這難道像是有病的樣子嗎？”啄木鳥醫(yī)生搖搖頭，無可奈何地飛走了。

一個(gè)星期過去了，大樹身上的蟲子越來越多，它的葉子開始變黃了。啄木鳥醫(yī)生例行檢查，又路過這里。它急忙飛下來，語重心長地對大樹說：“你看，你的葉子都黃了，必須馬上治療?。　惫珗@里其他花草樹木也都紛紛勸著大樹：“啄木鳥醫(yī)生是我們這一帶最好的醫(yī)生，你聽它的不會(huì)錯(cuò)的?！笨墒谴髽渖鷼獾卣f：“你們就愛危言聳聽，秋天要來了，葉子黃了很正常。你這只討厭的.鳥快走開，我不需要你的幫助！”說完，它便拼命地?fù)u著樹枝，把啄木鳥醫(yī)生給趕走了。

又一個(gè)星期過去了，大樹的葉子徹底黃了，腰也直不起來了，身上斑斑駁駁。風(fēng)寶寶看到奄奄一息的大樹，忙請來了啄木鳥醫(yī)生。大樹看見啄木鳥醫(yī)生，有氣無力地對啄木鳥醫(yī)生說：“啄木鳥醫(yī)生，求求你，快救救我！”

結(jié)局一：

啄木鳥醫(yī)生搖搖頭，說：“對不起，你已經(jīng)病入膏肓了，我也無能為力。”大樹閉上眼睛，流下了悔恨的眼淚。

結(jié)局二：

啄木鳥醫(yī)生肯定地說：“你放心，只要有一線希望，我就不會(huì)放棄的?！彪S著“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”的聲音，啄木鳥醫(yī)生飛上飛下忙活了一整天，累得滿頭大汗，終于把大樹給治好了。大樹感激地對啄木鳥醫(yī)生說：“謝謝你不計(jì)前嫌，救了我的命。”啄木鳥醫(yī)生微笑著說：“醫(yī)者仁心，這是我應(yīng)該做的。但是如果當(dāng)初你給我足夠的信任，現(xiàn)在你也不用受這么多的苦了?！贝髽渎犃耍⒕螛O了。

鳥小學(xué)作文 篇9

很久很久以前，有一個(gè)國王，他住在王宮里。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，從春天到了冬天。國王坐在小河邊，盼望著河水快點(diǎn)結(jié)冰。就在這時(shí)，一只啄木鳥把他的王冠叼走了。國王傻呆呆地看著啄木鳥飛遠(yuǎn)了，接著，國王趕緊去追，并叫啄木鳥還給他王冠。啄木鳥不沒給他，反而飛得更快了，還把它丟進(jìn)了巢里。

國王氣急敗壞地命令士兵去挑鳥巢。士兵走到樹下，啪！一個(gè)鳥蛋掉了下來，砸到了士兵的頭。士兵很憤怒，說：“哼！你這笨鳥，看看我來用什么方法對付你”。他拿來鋸子，把樹鋸倒了。啄木鳥叼起王冠，馬拉松賽跑似的飛走了。過了一會(huì)兒，啄木鳥飛累了，王冠也叼不住了。撲通！啄木鳥鳥掉進(jìn)了河里。后來士兵趕到了，王冠漂在水上，啄木鳥還在那里撲騰。

士兵把王冠撈上來，給了國王。可是，發(fā)現(xiàn)事情不妙，王冠變形了。國王又是壓又是摁，忙了三個(gè)小時(shí)才搞好。真是不容易！

從此以后，國王把他的`王冠好好地收好，再也沒有丟過。

鳥小學(xué)作文 篇10

是一只小小鳥，在森林里自由自在的和朋友們、姐妹們一起玩耍、學(xué)習(xí)。

可是有一天，我最好的朋友“小花”生病了，我去看望它的時(shí)候，它躺在小床上，手抬起來，注視著我。我趕緊走過去，牽起它的手，它輕聲地說：“快……快逃?！苯又?，手“啦”的響起來，死了。它的家人來了，“哇哇”地哭了起來，說：“小花，你醒醒??！給你帶來了最愛吃的小蟲子。”突然，傳來一陣“啪”的聲音，是要開緊急會(huì)議，我們飛快的飛了過去，鳥爺爺說：“大家小心??！人們要砍伐樹木，破壞我們的'家園，該怎么辦？”有的說：“我們搬家吧!”有的說：“去告狀！”還有的說：“不，我要為的孩子……”

可不可以讓所有的動(dòng)物包圍他們呢？不呢，人類是我們的朋友，那我們嚇一嚇?biāo)麄儼?，好！小鳥們用尖嘴啄人們，人們知道錯(cuò)后，小鳥們說：“噢，我們勝了。”們都非常高興。

鳥小學(xué)作文 篇11

在溫暖的南方，有一個(gè)國家——鳳起國。

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相傳，鳳起國國王非常愛花，但不喜歡玫瑰花，玫瑰花花香會(huì)使國王頭痛欲裂。這位國王，他年少有為，喜歡游歷民間，不懂愛情的歡樂派。

玫瑰花族里有一朵奇異的玫瑰花，她驚艷無比，認(rèn)為自己才配得上國王。于是，她請巫婆幫忙。

向巫婆訴說自己的愿望，巫婆的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭說：“你得兩年后自愿獻(xiàn)出靈魂給我?！泵倒寤ㄋ斓卮饝?yīng)了。

巫婆從口袋里拿出了一塊紫水晶，讓她到森林超市買株靈參，這是株能蠱惑人心的靈參。需經(jīng)過一個(gè)小時(shí)烹煮成一滴粉紅的藥水。再讓國王喝下，并告訴國王說：“我是你妻子?！泵倒寤犃宋灼诺脑?，照著去做了。

在寒冷的冬天，活潑好動(dòng)的國王想吃民間的biangbiang面，星期天的黃昏，他們在這家店吃面，趁小廝三角玫瑰去上廁所時(shí)，玫瑰花往里面滴入藥水，但這一幕被謹(jǐn)慎的啄木鳥侍衛(wèi)看見了，為了讓國王吃上稱心的面，啄木鳥保留了這碗有毒的.面，并向國王稟報(bào)此事，命令啄木鳥侍衛(wèi)抓獲玫瑰花。

回到王宮，啄木鳥提出一個(gè)好辦法，安裝一種監(jiān)控的東西，這樣就能觀察所有的人的一舉一動(dòng)，可以更好地統(tǒng)治國家，保護(hù)好國王的生命安全。

國王應(yīng)允了啄木鳥，玫瑰花受到了凄慘地懲罰，被扔到小河邊的草垛里，一旁的龜丞相喃喃自語：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

鳥小學(xué)作文 篇12

《烏鴉嘴的寓言》

一群烏鴉聚在一起，討論如何改變?nèi)祟悓λ麄兊目捶?。烏鴉甲說：“有一條河上沒有橋，人們都在為過河發(fā)愁。如果我們能幫他們修一座橋，他們肯定會(huì)對我們改變看法的?！睘貘f族長說：“有道理，既然人們不喜歡我們的聲音，我們就用嘴巴干別的事情吧。我派一些烏鴉跟你去修橋。”烏鴉乙說：“族長，人類之所以討厭我們，是以為我們的叫聲是在詛咒他們。如果能持之以恒地讓人類明白我們的良苦用心，他們肯定會(huì)感謝我們的?！睘貘f族長說：“如果我不給你增派鳥嘴，你能完成任務(wù)嗎?”烏鴉乙道：“謝謝族長的信任，定不負(fù)所托。”

于是，烏鴉甲乙分別開始了形象工程。

烏鴉甲率領(lǐng)一群烏鴉，辛辛苦苦地銜石頭到河邊建石橋。人們看著這群黑壓壓的.東西整天忙東忙西，也有些感動(dòng)。好不容易，石橋造好了，卻沒有一人敢過——這橋畢竟是烏鴉造的，都不知質(zhì)量怎樣。終于，有一個(gè)膽大的人愿出來一試，只見他小心翼翼地在石橋上走著，烏鴉們也屏住呼吸……可是那人走到橋中央，橋就塌了。人們忙著救人，而烏鴉們只好悻悻地飛走了。畢竟烏鴉不是天生的建筑工程師，勉為其難地建橋，肯定吃力不討好。

烏鴉乙整天站在村口的大樹上，吱吱喳喳地說著一些不吉利的話：過些天就刮臺(tái)風(fēng)啦，下半年會(huì)有瘟疫啦，村里哪位老人什么時(shí)候?qū)⑦^世啦……剛開始，聽著這只烏鴉的“咒語”，村里的人都向它扔石頭，有些石頭砸得它鮮血直流?？墒?，烏鴉乙沒有放棄，而且，它說的話都一一應(yīng)驗(yàn)了。有一次，它說海上要刮臺(tái)風(fēng)，結(jié)果，不聽它的話而去打魚的漁民，都被風(fēng)浪所吞噬;發(fā)生大瘟疫時(shí)，聽了烏鴉的話早做準(zhǔn)備的村民，都沒有被傳染上……漸漸地，他們越來越相信那烏鴉的預(yù)言，不但不再傷害它，還經(jīng)常送食物給它。

烏鴉乙的任務(wù)完成了，烏鴉族長授予了它榮譽(yù)勛章。烏鴉甲問它成功的秘訣，烏鴉乙說：“老天爺給了我們這張嘴，就是要我們不惜代價(jià)說真話的。忠言雖然逆耳，時(shí)間長了，人類習(xí)慣了聽真話，自然就會(huì)善待我們了?！?/p>

鳥小學(xué)作文 篇13

啄木鳥是大樹的醫(yī)生，每一棵生病的大樹都逃不過他的眼睛。它還有獨(dú)特的看診方法。

森林里有一個(gè)很大的.森林超市，里面有桃子、蘋果、橙子、香蕉、梨、棗……它們掛在樹上新鮮極了，想買的人可以直接采摘。

啄木鳥醫(yī)生想買點(diǎn)兒梨，它走到梨樹前東看看西看看，又用尖尖的喙啄了一啄，咦？聲音不對呀。這時(shí)松鼠老板來了，它說：“客人，您要吃什么水果呀？我來幫您摘?！弊哪绝B醫(yī)生說：“我聽你的梨樹生病了吧，應(yīng)該是有蟲卵藏在里面了?！彼墒罄习寤卮鸬溃骸翱腿苏埛判难?，我做了三十年的生意了，我的果樹里不會(huì)有蟲子！”啄木鳥醫(yī)生搖搖頭，走了。

又一個(gè)星期日，啄木鳥醫(yī)生想買點(diǎn)橘子，它又來到了森林超市，走到橘子樹前左看看右看看，還是用尖尖的喙啄了一啄，哎呀，問題嚴(yán)重了呀。松鼠老板跳了過來，它說：“客人，我們的橘子可甜了，來一個(gè)吧?！弊哪绝B回答：“你的橘子樹都有蟲子了，再不治整個(gè)超市里的樹都危險(xiǎn)了！”松鼠老板自信地說：“放心，這些果樹從我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敃r(shí)就開始種了。從來沒有生過蟲子。”啄木鳥醫(yī)生嘆口氣，走了。

這天，啄木鳥醫(yī)生正在散步，森林超市里的小松鼠跑了過來，它說：“不好啦！松鼠老板的果子都被蟲子吃了。它想請您去救救果樹。”啄木鳥醫(yī)生趕到超市門口，松鼠老板說：“啄木鳥醫(yī)生，請您快幫幫我們吧！”于是，啄木鳥醫(yī)生飛到了每一棵樹上，用它尖尖的喙，準(zhǔn)確地找到了蟲子，把它們叼出來吃掉，不一會(huì)兒就吃掉了所有蟲子。

啄木鳥醫(yī)生語重心長地對松鼠老板說：“要在問題的萌芽階段解決掉，不要在無法挽回時(shí)才后悔。”松鼠老板連連點(diǎn)頭。

鳥小學(xué)作文 篇14

被譽(yù)為“森林醫(yī)生”的啄木鳥學(xué)得醫(yī)術(shù)后飛到尼羅河岸邊的樹林里，決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。“哞——哞——”啄木鳥聽到低沉的叫聲，知道是犀牛在求救，說了聲“馬上前去救援”，便與當(dāng)?shù)鼗锇殄\梟火速飛去，很快為犀牛治好了病，犀牛十分感謝。

這天黃昏，啄木鳥正在吃飯，忽然遠(yuǎn)處傳來哭聲。“又有同伴需要救援了！”想罷，背起藥箱就向哭聲處飛去。“等一等！”錦梟從后面追上來大喊?！熬仍缇让?，不能耽誤！”啄木鳥頭不回地往哭聲處猛飛。

“快停下！”錦梟猛趕過來攔住啄木鳥說，“那不是求救的哭聲?！弊哪绝B不解地問：“哭聲不是求救是什么呢？”“停下來我告訴你，”錦梟說，“那是這兒的一種蛇，一種會(huì)哭的蛇。這種蛇在產(chǎn)蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的.哭聲，其實(shí)是它產(chǎn)蛋時(shí)痛苦的呻吟……”

啄木鳥恍然大悟：“哇——原來還有會(huì)哭的蛇呢？”“是?。∷鼈冊谶@個(gè)時(shí)候很兇猛的呢！”啄木鳥驚出一身冷汗：“謝謝您！這是一種不需救援的特殊情況??！”

鳥小學(xué)作文 篇15

從前，有一個(gè)國王非常愛好美食。為了吃到好吃的美食，他不惜花掉所有的錢，還在全國范圍內(nèi)尋找廚藝超群的廚師，讓他們做美食。

有一天，皇宮里來了兩個(gè)人。一個(gè)人對國王說：“尊敬的國王陛下，我做的菜可以讓人越吃越聰明，大家都叫我聰明廚師?！绷硪粋€(gè)人不甘落后的說：“尊敬的國王陛下，我做的菜可讓人長生不老，您猜猜我今年多少歲了？”國王上下打量了一番，說：“二十一歲?！蹦莻€(gè)人回答道：“國王陛下，我已經(jīng)兩百歲了?！眹躞@訝地站起來說：“太棒了！趕緊去做一道你們最拿手的菜?！?/p>

國王帶著兩人來到廚房，廚房里的食材應(yīng)有盡有，兩個(gè)廚師使出渾身解數(shù)做自己最拿手的菜。

等到黃昏，兩位廚師的菜總算上桌了。聰明廚師說：“這是我做的’豬腦核桃燉椰汁’，采用了澳大利亞的新鮮豬腦和中國云南的現(xiàn)摘核桃，還有泰國果木烤椰的椰汁燉成的?！遍L生廚師說：“這是我做的’魚湯燉海參’，采用新鮮活魚和海參燉成，海參里面還有蝦腦皇?！?/p>

國王先吃了“豬腦核桃燉椰汁”。豬腦很嫩，核桃脆脆的'，沒有澀苦味，湯有很濃的椰子味，還有一些椰肉。接下來，國王又吃了“魚湯燉海參”，海參Q彈爽口，湯里頭的蝦腦皇成了解膩的好幫手，湯奶白奶白的，喝一口就像進(jìn)入了仙境一樣美妙。

從此以后，國王越來越年輕，越來越聰明，把國家治理得更好了。

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